人教版四年级语文上册二单元练习题及答案三篇.docx
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人教版四年级语文上册二单元练习题及答案三篇
人教版四年级语文上册二单元练习题及答案(三篇)
目录:
人教版四年级语文上册二单元练习题及答案一
人教版四年级语文上册二单元综合检测卷及答案二
人教版四年级语文上册二单元综合检测及答案三
人教版四年级语文上册二单元练习题及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
qìqiángjìnzhǐjièshàoyāoguài
chéngfáxìngfúliǎnjiáshòuruò
二、比一比,再组词。
(10分)
豌(_____) 枪(_____) 玻(_____) 愉(_____)
碗(_____) 抢(_____) 波(_____) 榆(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
若(____)若(____) 人(____)人(____)
人声(____)(____) (____)(____)相接
(____)崩(____)裂 风(____)浪(____)
写两个ABAC式的词语:
________________________
2.选择其中的一个词语写一句话:
______________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
连续继续陆续
(1)李华在班里已经(__________)三次被评为三好学生。
(2)不大一会儿,蟋蟀又进去(__________)工作。
不是……而是……即使……也……不但……而且……
(3)赵州桥(__________)坚固,(___________)美观。
(4)(__________)有骤雨,这里(___________)立刻就会干的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。
缩句:
___________________________________________________________
2.真是一株大树,枝干的数目不可计数。
改成比喻句:
___________________________________________________________
3.一只画眉鸟飞了出来。
改成拟人句:
________________________________________________________
4.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。
改成感叹句:
_________________________________________________________
5.火烧云上来了,晚饭过后。
修改病句:
_________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。
每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。
台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:
“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。
可你呢?
土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?
”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:
“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?
”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!
”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。
刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。
这时,人们多么需要光啊!
哪怕是一点点,也是珍贵的。
主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。
但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:
“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。
”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:
“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。
”
1.在文中找出下列词语的反义词。
谦虚──(______)黑暗──(______)
2.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。
台灯(______)(______)(______)
蜡烛(______)(______)(______)
3.将句子写完整。
蜡烛具备的精神是(_____________________________)。
4.用“‖”把短文分成两段,并写出段意。
()
七、习作。
(20分)
在成长过程中,当你取得成功时,你想和谁分享你的喜悦?
当你被人误解时,你会对谁诉说你的委屈?
当你接受帮助时,你想怎样表达你的感谢?
请你以“ ,我想对你说”为题,写一篇习作。
要抒发真情实感,说出自己内心的想法。
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参考答案:
一
砌墙禁止介绍妖怪
惩罚幸福脸颊瘦弱
二
豌豆手枪玻璃愉快饭碗抢占波浪榆树
三
隐现山海鼎沸水天山地平静1.绘声绘色没完没了2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。
四
连续继续不但而且即使也
五
(1)老头儿看着猪。
(2)真是一株大树,枝干的数目多得就像天上的星星,不可计数。
(3)一只画眉鸟像一个歌唱家飞了出来。
(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(5)晚饭过后,火烧云上来了。
六
1.骄傲明亮
2.高傲炫耀趾高气扬谦虚惭愧默默无闻
3.不炫耀,不骄傲,不计较个人的得失,踏踏实实为人类作贡献。
4.第一段:
第一到第二节;第二段:
第三节到第四节;
段意:
(1)台灯向蜡烛炫耀自己既漂亮又有用。
(2)当台灯出了故障后,蜡烛燃尽了自己,照亮了别人。
人教版四年级语文上册二单元综合检测卷及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
lǚyóuyuánguīshātānzhēnchá
qǐtúqíngyuànchǔnshìfǎnhuí
二、比一比,再组词。
(10分)
哀(________)蓝(________)晴(________)捧(________)
衷(________)篮(________)睛(________)棒(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
青出于(___)一(___)惊人 形(___)不离文思(___)(___)
(___)壮成长后(___)有人十(___)十美桃李(___)(___)
(1)我多希望自己此刻能够_________,下笔如有神啊!
(2)陈明和杨乐是_________的好朋友。
谈到相处之道,陈明说:
“没有人是
_________的,懂得宽容才能够海阔天空。
”
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
虽然......可是......如果......就.......
尽管......还是......不是......而是......
不但......而且......因为.....所以......
1.(________)我们齐心协力,这场拔河比赛(________)一定能取胜。
2.(_______)天气很冷,运动员(_________)坚持锻炼身体。
3.孔融(_______)年纪小,(__________)很懂得谦让。
4.(________)空气污染严重,(________)有很多人得病。
5.矿物资源(________)上帝的恩赐,(__________)地质变化才形成的。
6.他(________)学习好,(_______)品质也好。
___________________________________________________________________
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。
(缩句)
____________________________________
2.狮子高大。
狮子威武。
(用关联词将两句话连成一句话)
_____________________________________
3.天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
(仿写一句)
____________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
悬梁刺股
中国古代的人非常重视读书,于是就有了“苏秦刺股、孙敬悬梁”的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,是著名的政治家。
他在年轻时,由于学问不多不深,到好多地方做事,都不受重视。
回家后,他的家人对他也很冷淡,瞧不起他。
这对他的刺激很大,所以,他决定要发愤读书。
他常常读书到深夜,疲倦得直想睡觉,于是就想出了一个方法:
准备一把锥子,只要一打嗑睡,他就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样,猛然间感到疼痛,就能使自己清醒过来,然后继续读书。
这就是“苏秦刺股”的故事。
东汉时,有个人名叫孙敬,也是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。
他每天从早读到晚,劳累了,也不休息,常常是废寝忘食。
时间久了,他疲倦得直打嗑睡。
他怕影响到自己的功课,就想出了一个特别的办法。
他找来一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上,另一头系在头发上。
当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛,他马上就清醒了,继续读书学习。
这就是“孙敬悬梁”的故事。
1.比较一下苏秦和孙敬读书的方式,再填表。
七、习作。
(20分)
一个________________________的人
提示:
①先将题目补充完整(如:
受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
③语言通顺,书写工整,不写错别字。
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参考答案:
一
旅游圆规沙滩侦查
企图情愿蠢事返回
二
哀悼蓝天晴朗捧起由衷竹篮眼睛木棒
三
蓝鸣影敏捷茁继全争妍
(1)文思敏捷
(2)形影不离十全十美
四
1.如果就2.尽管还是3.虽然可是4.因为所以5.不是而是6.不但而且造句略
五
1.光芒镶了金边。
2.狮子既高大又威武。
3.茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
六
人教版四年级语文上册二单元综合检测及答案三
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
niǎoshòuwéikànɡsuǒménjìránqūfú
bēicǎnjìngpèitiěhuánfènnùhuòdé
二、比一比,再组词。
(10分)
替(______)姿(______)载(______)培(______)瞰(______)
潜(______)资(______)栽(______)赔(______)敢(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
①若(____)若(____) ②风(____)浪(____)
③(____)(____)并进 ④漫(____)卷(____)
⑤(____)(____)相接 ⑥人(____)人(____)
与词语①意思相近的词语是:
__________。
2.与词语②意思相反的词语是:
____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
不仅…还…既…也…尽管…就是…因为…所以…
1.他(______)不能动弹,(______)不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
2.(_______)如此,普罗米修斯(_______)不向宙斯屈服。
3.从前,有个很远很远的地方叫作燧明国,(_______)太阳和月亮都照不到那里,(_______)那里没有白天黑夜,更没有春夏秋冬。
4.这种地板砖(________)坚固,(________)很美观。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)钱塘江大潮,难道不是大自然送给人类的伟大杰作吗?
(改成陈述句)
___________________________________________
(2)放假了,怀着愉快的心情去徒步旅行。
(用修改符号修改病句)
___________________________________________
(3)小鸟在枝头上叫着。
(改为拟人句)
_____________________________________
(4)北京的颐和园是个美丽的大公园。
(缩句)
_____________________________________
(5)小刚把地址写错了。
我没收到他的来信。
(用关联词把两句话变成一句话)
______________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
白居易怒打行贿人
唐朝贞元年间,著名诗人白居易考中进士后,被派往陕西周至当县令。
他刚上任,城西的赵乡绅和李财主就为争夺一块地跑到县衙打官司。
为了能打赢官司,赵乡绅差(chāchāi)人买了一条大鲤鱼,在鱼肚中塞满银子送到县衙。
而李财主则命长工从田里挑了个大西瓜,掏出瓜瓤,也塞满银子送了来。
收到两份“重礼”后,白居易吩咐手下贴出告示,明天公开审案。
第二天,县衙门外挤满了看热闹的百姓。
白居易升堂后问道:
“你们哪个先讲?
”赵乡绅抢着说:
“大人,我的理(鲤)长,我先讲。
”李财主也不甘示弱说:
“我的理(瓜)大,该我先讲。
”白居易沉下脸说:
“什么理长理大?
成何体统!
”赵乡绅以为县太爷忘了自己送的礼,连忙说:
“大人息怒,小人是个愚(鱼)民啊!
”白居易微微一笑说:
“本官耳聪目明,用不着你们旁敲侧击,更不喜欢有人暗通关节。
来人,把贿赂之物取来示众。
”
衙役取来鲤鱼和西瓜,当众抖出银子,听审者一片哗(huāhuá)然。
白居易厉声喝(hēhè)道:
“大胆刁民,胆敢公然贿赂本官,按大唐律法各打四十大板!
”众百姓看了都竖起大拇指啧啧称赞:
“________________________________________。
”至于那些行贿的银子,白居易就用来救济(jǐjì)贫苦百姓了。
1.在文中括号里选择正确的读音,用“√”画出来。
2.写出下列词语的意思。
旁敲侧击:
____________________________。
啧啧称赞:
_____________________________。
3.你能写两个和“耳聪目明、旁敲侧击”结构一样的词吗?
(______________________)(________________________)
4.本文主人公是________(朝代)诗人白居易。
他留给你印象最深刻的诗句是________,_______。
5.联系上下文,在文中横线上填上合适的语句。
6.选择合适的解释,将序号写在括号里。
息:
①呼吸时进出的气;②消息;③停止;④休息;⑤滋生、繁殖;⑥利钱、利息。
息怒(________)息息相关(________)信息(________)作息(________)
7.读了本文你想到了用哪些四字词来形容白居易?
_________________________________________________________
8.你还知道有哪些像白居易这样清正的历史人物或著名人物?
结合生活谈谈你的感想?
_________________________
七、习作。
(20分)
题目:
我和过一天
要求:
选择神话故事中的一个人物,写一写如果有机会和这个人物过上一天,你们会一起去哪里?
会做些什么?
会发生什么故事?
2.语句要通顺,字体工整。
______________
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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