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CO2+H2O H2CO3 H++HCO3-
3、温度:
有三种测量方法(直肠,腋下,口腔),恒温动物(不随外界温度变化而变化)与变温动物(随外界温度变化而变化)不同.温度主要影响酶。
内环境的理化性质处于动态平衡中.
是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
(内环境)
直接参与物质交换的系统:
,,,
(消化呼吸循环泌尿系统)
间接参与的系统(调节机制):
(神经-体液(内分沁系统)-免疫)
人体稳态调节能力是有一定限度的.同时调节也是相对的。
五、组织水肿形成原因?
1、:
如淋巴管堵塞.(代谢废物运输困难)
2、渗透问题:
(血浆中蛋白质含量低)
(1.,毛细血管通透性增强,蛋白质进入组织液)(过敏)
(2.)(营养不良)
(3.疾病,使血浆中的蛋白质含量低。
)(肾炎,蛋白尿)
动物和人体生命活动的调节
神经系统的调节
一、神经调节的基本方式及结构基础?
1、基本方式:
反射
2、神经调节的结构基础:
(反射弧)
3、反射弧:
(感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体))
二、兴奋在神经纤维上的传导(一个神经元)?
(静息状态)(兴奋状态)(静息状态)
1、(未受到刺激时):
(受到刺激后):
电位及原因:
(外正内负 K+外流 外负内正 Na+内流 外正内负 Na+外流)
2、局部电流 膜外:
(未兴奋部位兴奋部位)
膜内:
(与传导方向相同)
(兴奋部位)(未兴奋部位)
3、传导方式:
(神经冲动 电信号)
4、传导方向:
(双向 不定向)
三、兴奋在神经元之间的传递(多个神经元)?
1、突触的结构:
、、
(突触前膜突触间隙(组织液)突触后膜)
2、传导方式变化:
(电信号 化学信号 电信号)
3、传递速度:
比较慢 因为递质通过是以扩散的方式
4、兴奋在细胞间的传递是,原因是:
。
(单向的只能由上一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或细胞体,而不能反过来传递)
5、神经递质作用于后膜引起兴奋后就被。
(相应的酶分解)
6、传递过程:
突触小体内近前膜处含大量,内含化学物质——。
当兴奋通过轴突传导到时,其中的突触小泡就释放递质进入间隙,作用于后膜,使另一神经元。
这样兴奋就从一个神经元通过突触传递给另一个神经元。
(突触小泡神经递质突触小体兴奋或抑制)
因为兴奋通过突触时是单向的,所以兴奋在反射弧上的也是单向的
四、神经系统的分级调节?
1、中枢神经系统包括:
(脑,脊髓)
2、周围神经系统包括:
脑和脊髓所发出的神经
3、周围神经系统受到中枢神经系统的调控;
位于脊髓的低级中枢受脑中的相应的高级中枢的调控.
4、下丘脑:
的调节中枢:
例如:
(内分泌腺活动血糖平衡.肾上腺激素,性激素,甲状腺激素的分泌),体温调节中枢.水平衡(渗透压感受器)
5、脑干:
与呼吸中枢和循环中枢有关
6、小脑:
维持身体平衡的中枢(运动的力量,快慢,方向等)
7、脊髓:
调节身体运动的低级中枢,(膝跳反射,缩手反射,婴儿排尿反射)
8、大脑皮层;
中枢,(所有的条件反射,感觉中枢(痛觉,渴觉,饿觉,温觉,冷觉)躯体运动中枢,)语言,学习,记忆,思维,(高级反射)
9、言语区:
W,V,S,H区。
学习和记忆相互联系,不可分割,短期记忆主要与有关,尤其是有关;
长期记忆与有关.(神经元的活动及神经元之间的联系海马区新突触的建立)
体液调节
一、体液调节的含义?
含义:
等通过,对人和对动物的生理活动所进行的调节称为体液调节,而激素相对于这些化学物质的调节最为重要。
(激素,CO2、H+、乳酸,和K+,组织胺体液传送)
二、激素调节的特点与本质?
1、特点:
(1)
(2)
(3)
(微量和高效通过体液运输作用于靶细胞和靶器官)
作用:
调节作用,起到传递信息的作用,称为信息分子,
2、本质:
有机物
(1)蛋白质,多肽类:
(不能口服)
(胰岛素,胰高血糖素,生长激素,抗利尿激素)
(2)固醇类:
,醛固酮(性激素)
(3)氨基酸类:
甲状腺激素
三、神经调节与体液调节的区别?
比较项目
神经调节
作用途径
反应速度
作用范围
作用时间
说明:
反射弧
体液运输
迅速
较缓慢
准确、比较局限
较广泛
短暂
比较长
1、激素调节:
由分泌的化学物质进行调节。
(内分泌器官(或细胞))
2、激素调节是,体液调节还有的调节
(体液调节的主要内容CO2)
四、重要的内分泌器官及激素?
(重点掌握)
内分泌器官
激素种类
作用
激素失调症
垂体
侏儒症 巨人症
肢端肥大症
甲状腺
少年少:
呆小症
多:
甲亢 缺碘:
甲状腺肿大
肾上腺
胰岛
糖尿病
低血糖
生长激素促激素(促鱼产卵)催乳素
促生长发育
促其它腺体发育
促进新陈代谢(产热)
促进生长发育(脑)
提高神经兴奋性
肾上腺激素
糖皮质激素
醛固酮
促进新陈代谢;
心跳加速;
升血糖;
调节水盐平衡
保Na泌k
胰岛素
胰高血糖素
降低血糖
升血糖
五、相关激素间的协同作用和拮抗作用
1、协同作用:
协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。
(1)促新代谢,促产热方面:
与(甲状腺激素肾上腺激素)
(2)促升高血糖,升血压方面:
与(胰高血糖素肾上腺激素)
(3)促生长发育方面:
与(生长激素甲状腺激素)
(4)促进植物的生长,伸长方面:
植物生长素与赤霉素
(5)促进泌乳方面:
催乳素与孕激素
2、拮抗作用:
拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。
相关激素:
(促进降血糖途径,抑制升血糖途径)(胰高血糖素与胰岛素)
(-)
关系:
胰高血糖素 胰岛素
(+)
(一)血糖调节
一、血糖平衡?
1、起主要作用的两种激素:
(胰高血糖素与胰岛素)
2、正常人的血糖:
(0.8-1.2g/l(80-120mg/dl))
3、过程(用箭头和文字表示):
①氧化分解=细胞呼吸(细胞内的线粒体及细胞质基质中进行)主要是产热,供能
②合成糖原:
场所(肝脏细胞及肌肉细胞)
③机体内的三大物质可以相互转化饥饿时消耗为:
糖 脂肪 蛋白质
④引起胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素是血糖浓度。
⑤血糖调节主要是体液调节(激素调节),其次是神经调节,所以其调节方式是
(神经-体液调节)
二、有关血糖病知识?
1、低血糖:
血糖浓度50-60mg/dl,长期饥饿或肝功能减退;
导致血糖的来源减少。
头昏、心慌、
2、高血糖:
血糖浓度高于130mg/dl时,高于160mg/dl出现尿糖
3、糖尿病的病因:
(胰岛B细胞受损,胰岛素分泌太少;
缺乏胰岛素的降血糖作用,使血糖过高,超过肾糖阈)
表现:
高血糖、多食、多尿、多饮、身体消瘦。
(三多一少)
三多一少的原因:
胰岛素分泌太少;
缺乏胰岛素的降血糖作用,使血糖过高,超过肾糖阈。
所以出现尿糖时,由于利尿所以多尿,又因为失水很多,所以要多饮,葡萄糖都从尿液排出,所以细胞供能不足,使患都经常出现饥饿,表现为多食。
糖代谢也现障碍,供能不足,所以改为体内脂肪和蛋白质分解供能。
所以消瘦。
4、检验:
尿液吸引蚂蚁,班氏试剂(Cuso4,Na2co3)呈蓝色---(临床应用),较稳定;
斐林试剂(Cuso4,NaoH)呈蓝色;
尿糖试纸
5、防治:
少吃含糖量高的食物。
药物治疗,加强锻炼,基因治疗
三、反馈调节?
1、概念:
在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息作用该系统的工作,
2、意义:
是生命系统中非常普遍的体调节机制,它对于机体具有重要意义(反馈调节维持稳态)
(二)水盐的调节
一、水平衡调节?
(神经,体液调节)
1、激素:
(保水):
分泌,释放
(抗利尿激素下丘脑垂体)
2、感受器是渴觉中枢(下丘脑渗透压大脑皮层)
3、水的平衡由神经系统和激素共同调节
4、过程(用箭头和文字表示):
神经调节途径
体液调节途径
二、无机盐调节?
1、醛固酮激素的作用:
(保Na+,泌k+ )
2、钠盐的排出特点:
多吃多排、少吃少排、不吃不排;
(正常人容易流失)
钾盐的排出特点:
多吃多排、少吃少排、不吃也排;
(不进食人容易流失)
以上均指通过肾脏这条途径的排出特点
3、人体Na+的主要来源是食盐,几乎全部由小肠吸收,主要排出途径是(肾脏)
排水与排盐相伴相随(除通过口腔排出水蒸汽不排盐)
(-)
主要通过主动运输方式重吸收离子(细胞中线粒体,高尔基体较多-分泌钾)
(三)体温调节
一、体温的调节?
1、炎热环境下的调节主要通过增加来实现,因为机体不产热是不可能的。
(散热)
2、机体可通过增加产热(不自主的颤抖,),还可通过促进代谢来增加产热;
但没有激素参与增加散热的调节。
(神经调节肌肉收缩肾上腺素、甲状腺素)
3、体温调节主要是神经调节起主要作用,体液次之,
4、是体温调节中枢,是体温感觉中枢(下丘脑大脑皮层)
5、感受器:
皮肤中的(感受器,感受器),及内脏感受器,(冷觉温觉)
6、热量的产生:
新陈代谢产热,主要是,其次是心脏和脑(骨骼肌和肝脏)
7、调节方式:
(神经—体液调节)
8、过程:
(用箭头和文字表示):
效应器
神经中枢
传入神经
传出神经经
体温调节,有神经调节:
如血管,骨骼肌的收缩
有体液调节:
如甲状腺激素的分级调节
有神经---体液调节:
如肾上腺素的分泌。
二、神经调节与体液调节的关系?
1、不少内分泌腺直接或间接地(受到神经系统的调节)
2、内分泌腺所分泌的也可以(激素影响神经系统的发育和功能)
甲状腺激素成年人分泌过多:
甲亢过少;
甲状腺肿大(大脖子病)
婴儿时期分泌过少:
免疫调节
一、免疫的种类及三道防线?
(皮肤、粘膜)
第一道防线:
等(痰,烧伤)
(先天免疫)第二道防线:
(非特异性免疫)(体液中杀菌物质(溶菌酶)、吞噬细胞伤口化脓)
免疫(获得性免疫)第三道防线:
最主要的免疫方式)
(特异性免疫)(体液免疫和细胞免疫)
在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是(淋巴细胞(T淋巴细胞和B淋巴细胞))
二、免疫系统的功能:
(防卫功能、监控和清除功能)
三、抗原、抗体和淋巴因子的特点?
来源:
能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,主要是外来物质(如:
细菌、病毒、),其次也有自身的物质(人体中坏死、变异的细胞、组织癌细胞,),还有(移殖器官)。
抗原(抗原决定簇)本质:
蛋白质或糖蛋白
特性:
(外来物质),(相对分子质量很大),(只与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合)
(异物性大分子性特异性)
本质:
(球蛋白),专门抗击抗原的蛋白质,
抗体存在:
主要存在于(血清)中,其它体液中也含有。
(特异性)
分类:
抗毒素,凝集素,沉淀素,溶解素。
(抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,从而抑制抗原的繁殖或对人体细胞的黏附(并不能直接杀死抗原)最后被吞噬细胞吞噬消化)
淋巴因子(干扰素白细胞介素)
(增强淋巴因子的杀伤力)
(能够诱导产生更多的淋巴因子)
四、B和T淋巴细胞的产生过程?
B细胞浆细胞抗体
骨髓造血干细胞淋巴器官
胸腺T细胞效应T细胞与靶细胞结合
五、体液免疫过程:
(抗原没有进入细胞)?
1、记忆B细胞的作用:
(可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体)
2体液免疫的过程:
六、细胞免疫的过程(抗原进入细胞)?
1、病毒,麻风杆菌,结合杆菌均主要通过被清除(细胞免疫)
2、效应T细胞作用:
使,暴露的抗原会被吞噬消化。
(靶细胞裂解,抗原暴露吞噬细胞)
3、细胞免疫的作用机理:
(效应T细胞与靶细胞接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞通透性改变,渗透压变化,最终导致细胞裂解死亡)
4、体液免疫与细胞免疫的关系:
如果体液免疫消失,细胞免疫也将会消失,同时进行,相辅相成。
(实例:
如果有较低强的病毒入侵,则首先经过体液免疫,然后再经过细胞免疫,最后再由体液免疫中的抗体把它粘住,后最吞噬细胞消灭。
七、过敏反应?
1、过敏的发生过程:
刺激吸咐
过敏原抗体细胞再次过敏原
释放组织胺
血管通透增强,毛细血管扩张,平滑肌收缩,腺体分泌增强
2、过敏反应的特点:
(1)、(发作迅速、反应强烈、消退较快)
(2)(一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤)(3)(有明显的个体差异和遗传倾向)
3、过敏反应产生的抗体与体液免疫反应中的抗体区别:
不同,不同(分布场所作用结果)
4、过敏原与抗原的区别:
(抗原针对所有人,过敏原只针对部分人.抗原包括过敏原)
5、过敏反应与免疫反应中的抗体的异同
都来源于(效应B细胞)
成分:
都是(球蛋白)
分布:
免疫反应中的抗体分布于(血清和组织液中和外分泌物)中;
过敏反应中的抗体分布于(呼吸道、消化道和皮肤细胞的表面)
作用机理:
免疫作用的中的:
;
(抗原与特异性抗原结合,消灭抗原)过敏反应中的:
(抗体再次入侵的抗原相结合,表现出过敏特征)
八、免疫失调疾病?
(过敏反应):
再次接受过敏原
免疫失调疾病(自身免疫疾病):
类风湿关节炎、系统性红斑狼疮,风湿性心脏病
:
(免疫缺陷病)艾滋病(AIDS)、先天性免疫缺陷病
九、免疫学的应用?
1、(免疫预防):
注射疫苗,种痘,注入抗原激发产生抗体(人工免疫)
2、(免疫治疗):
注入抗体,淋巴因子,胸腺素等,
3、(移植器官):
器官被认为是抗原,起排斥作用的主要是T淋巴细胞,手术成败关键取决于供者与受体的HLA(糖蛋白,组织相容性抗原)是否相同.一半以上相同就可,长期服用免疫抑制药物.使免疫系统变得迟钝.
植物激素调节
一、植物的向光性以及原因?
1、植物受到一定方向的外界刺激而引起的局总运动.称为向性运动.(向光性,向水性)
2、胚芽鞘的向光性的原因:
(单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,生长素多生长的快,生长素少生长的慢,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲)
3、植物弯曲生长的直接原因:
(光,重力,人为原因)(生长素分布不均匀)
4、植物激素的产生部位:
(一定部位);
动物激素产生:
(内分泌腺(器官))
5、在胚芽鞘中:
感受光刺激的部位在(胚芽鞘尖端)
向光弯曲的部位在(胚芽鞘尖端下部(伸长区))
产生生长素的部位在(有光无光都产生生长素)(胚芽鞘尖端)
能够横向运输的是(胚芽鞘尖端)
二、生长素的运输?
1、横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):
在单侧光刺激下生长素由运输(向光一侧向背光一侧)
2、纵向运输(极性运输,主动运输):
(从形态学上端运到下端,不能倒运)
3、非极性运输:
自由扩散,在成熟的组织,叶片,种子等部位.
4、生长素产生:
色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
在植物体中生长素的产生部位:
(幼嫩的芽、叶和发育中的种子)
5、生长素的分布:
(植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分)
三、生长素的生理作用?
1、两重性的具体表现:
(既能促进生长,也能抑制生长;
既能促进发芽也能抑制发芽;
既能防止落花落果,也能疏花疏果)
2、在一般情况下(浓度):
(低浓度促进生长,高浓度抑制生长)
3、植物体各个器官对生长素的最适浓度不同:
(茎>
芽>
根),敏感度不同;
(根>芽>茎)(横向生长的植物受重力影响而根有向地性,茎有背地性)许多禾本科植物倒扶后可以自己站起来,
D>
C,B>
A,
原因:
(由于重力的作用,生长素都积累在近地面,D点和B点和生长素都高于C点和A点,又由于根对生长素敏感,所以,D点浓度高抑制生长,长的慢,而C点浓度低促进生长,长的快。
根向下弯曲(两重性)。
而茎不敏感,所以B点促进生长的快,而A点促进生长的慢。
所以向上弯曲)
总结:
与中的生长素的作用原理相同,都是体现两重性。
(根的向地性顶端优势)
与向光性中的生长素的作用原理相同。
(茎的背地性)
顶端优势的原因:
(顶芽产生的生长素向下运输在侧芽附近积累,侧芽对生长素浓度比较敏感,因此受到抑制,顶芽不断生长,侧芽被抑制的现象(松树))
说明:
生长素的极性运输是主动运输;
生长素具有两重作用.
应用:
棉花摘心促进多开花,多结果.园林绿篱的修剪.
解除顶端优势就是去除顶芽(棉花摘心)
四、生长素的应用?
1、,(不同浓度的生长素效果不同,扦插枝条多留芽)(促扦插枝条生根)
2、,(无籽番茄,无籽草莓)(促果实发育)
3、,(喷洒水果,柑,桔)(防止落花落果)
4、,(高浓度抑制植物生长,甚到杀死植物)(除草剂)
5、果实的发育过程:
五、植物激素?
1、含义:
(由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物)
2、特点:
(内生的,能移动,微量而高效)
3、植物生长调节剂:
人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质(2.4-D,NAA,乙烯利)
六、其他植物激素及作用?
1、赤霉素(GA)合成部位:
(未成熟的种子、幼根、幼叶)
主要作用:
(促进细胞的伸长引起植株增高(恶苗病,芦苇伸长),促进麦芽糖化(酿造啤酒),促进性别分化(瓜类植物雌雄花分化),促进种子发芽、解除块茎休眠期(土豆提前播种),果实成熟,抑制成熟和衰老等)
2、脱落酸(ABA)合成部位:
(根冠、萎焉的叶片)
(将要脱落的组织和器官中含量较多)
(抑制生长,表现为促进叶、花、果的脱落,促进果实成熟,抑制种子发芽、抑制植株生长,提高抗逆性(气孔关闭),等)
3、细胞分裂素(CK)合成部位:
(根尖)
(促进细胞分裂(蔬菜保鲜),诱导芽的分化,促进侧芽生长,延缓叶片的衰老等)
4、乙烯合成部位:
(植物体各个部位)
(促进果实的成熟)
种群与群落
一、种群的数量特征及其关系?
1、种群的数量特征:
(种群密度(最基本的数量特征)出生率、死亡率年龄组成性别比例迁入率、迁出率)
2、(研究城市人口的变化情况)-------(迁入率、迁出率)
直接影响
不可忽视的因素
预测变化情况
影响种群数量
年龄组成 种群密度 间接 性别比例
决定大小
的密度
(性引诱剂)
出生率、死亡率
(计划生育)
3、影响种群密度的决定因素是、(种群的出生率、死亡率、迁入率、迁出率)。
性别比例通过出生率,死亡率影响种群的密度。
即是间接影响种群密度。
二、种群密度的测量方法?
1、样方法:
适用范围:
(植物和运动能力较弱的动物)随机取样,一般为1m2
2、标志重捕法:
(运动能力强的动物)N:
M=n:
m
3、种群的含义:
(一定区域内同种生物所有个体的总称)
4、群落的含义:
(一定区域内的所有生物(动物,植物,微生物))
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