学年度第二学期家长学校工作计划周慧Word下载.docx
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3、引导家长树立正确的育儿观念,使他们成为加强未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍,同时提升家长对孩子民族精神教育与生命教育的关注度。
三、家长现状分析
学校地处农村,家长中知识分子是比较少的,大多是农民或者外来人员,经过以往的学习、培训大多数家长已经认识到孩子教育的重要性,也开始愿意配合学校抓孩子的教育工作,但是因为自身的条件的局限性,有的时候是力不从心,所以,本年度我们的家长学校更需要好好开展。
四、工作重点
1、积极创造有利的条件,帮助家长提高自身的水平。
2、积极创造有家长参与的班级管理与学校教育的学校文化和管理制度,促进现代化学校管理制度的建设。
五、具体措施
1、加强班主任同家长沟通联系的力度,明确家长现在最需要解决的问题,以便于有的放矢的开展工作。
2、积极向家长渗透学校教育的办法与策略,增加透明度,让家长明确自己应该做什么。
3、开展“做最好的自己,争做进步小榜样”活动,最大限度的挖掘家校合作教育的潜力。
4、举办家长开放日活动,让更多的家长走进学校,了解学校,参与学校的相关工作。
2011年3月
乌尊中学2010-2011学年度第二学期家长委员会工作计划
按照2010—2011学年度学校工作计划,结合学校家长委员会确定的总体工作目标,并征求部分家长意见,制定2010—2011学年度家长委员会工作计划。
以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,以全面开展素质教育为重点,在校党委的正确领导下,充分发挥家长委员会沟通、服务、监督三个方面的作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进胶州一中的长远发展,培养更多的优秀人才作出广大贡献。
1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。
2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。
3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。
三、主要工作
1、开辟多种渠道,融入学校管理
本学年,家长委员会要开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。
如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2、组织培训学习,提高家教水平
家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。
为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将继续分年级、分班级为家长开设家庭教育讲座。
一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。
3、沟通办学信息,促进教育教学
了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。
家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。
例如:
减负后学生作息时间的科学安排,良好学习习惯的培养等。
家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。
4、关心校园安全,共建防范体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。
家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。
5、监督政务校务,规范办学行为
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。
家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:
办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、参与学校活动,形成教育合力
参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。
家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持。
如科技节、艺术节、体育运动会、主题班会开放日及重大庆典活动等。
乌尊中学2010-2011学年第二学期家长学校工作安排
(一)2011、2、28(或3月1日)家长开放日:
活动日程:
家委会成员参加三个年级的开放课堂听课活动。
参观公寓和餐厅。
(二)2011、3、9举办“家长学校”系列讲座
(一)
1、活动目的:
家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。
在全面启动新课改的大背景下,让家长了解当今课改动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。
2、主讲人:
政教处主任胡学智
(三)2011、3、23:
举办“家长学校”系列讲座
(二)
开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,以高三年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。
高三学生家长、家委会成员王春野老师。
(三)2011、4、1:
举办“家长学校”系列讲座(三)
宣传学校形象,提升学校品牌。
学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。
家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。
宋勇
(五)2011、4、8:
发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。
充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。
家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。
在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。
(六)期末模块检测督导。
发挥家长们的支持协助作用、督导指导作用。
2、活动内容:
家委会成员就我校一个学期以来的师资队伍建设,班主任综合素质,学生管理、班级管理灯问题进行督导检
查并提出意见和建议。
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