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从自然属性出发,针对所有人类语言的语从自然属性出发,针对所有人类语言的语音研究,属于语音学的研究;
音研究,属于语音学的研究;
从社会属性出发,针对语音在某一个具体从社会属性出发,针对语音在某一个具体语言的系统中起什么作用的研究,属于音语言的系统中起什么作用的研究,属于音系学的研究。
系学的研究。
声音物理的声音物理的人类的发音器官生理的人类的发音器官生理的代表一定意义社会的代表一定意义社会的自然属性自然属性社会属性社会属性语音学音系学2.2语音的特性2.2.1语音的生理特语音的生理特性性人类发音器官分为三人类发音器官分为三大部分:
动力器官,大部分:
动力器官,发音器官,共鸣腔。
发音器官,共鸣腔。
1.呼吸器官呼吸器官主要由肺和气管组成。
它们位于喉部主要由肺和气管组成。
它们位于喉部的下方。
是为发音提供动力的“风箱”的下方。
是为发音提供动力的“风箱”。
其中,肺的作用最为重要。
呼吸的气流其中,肺的作用最为重要。
呼吸的气流是人类发音的原动力。
人类的语音大都是人类发音的原动力。
人类的语音大都是利用呼出气流发音,只有少数语言的是利用呼出气流发音,只有少数语言的语音,例如非洲一些语言的某些音,是语音,例如非洲一些语言的某些音,是利用吸气发出的,即所谓吸气音。
利用吸气发出的,即所谓吸气音。
2.发音器官喉头和声带声带是为语言提供主要声源的发音体。
气管的上部接着喉头。
喉头是由四块软骨构成的圆筒,圆筒的中部附着声带。
声带是两片富有弹性的肌肉薄膜,两片薄膜中间的空隙是声门,声门是气流的通道。
声带可以放松,也可以拉紧。
放松时发出的声音较低,拉紧时发出的声音较高。
声门可以打开,也可以关闭。
打开时,气流可以自由通过;
关闭时,气流可以从声门的窄缝里挤出,使声带颤动发出响亮的声音。
3.共鸣腔口腔、鼻腔、咽腔。
动力器官和发音器官解决了发音的问题。
但是气流是声带振动而发出的声音只是很小的嗡嗡声。
如果声带不震动,光是空气扰动的声音就更小了。
如果再把这些声音放大调配成能载义的声音就更小了。
那么如何能把这些细小的载义的声音放大呢能顺利用于交际呢?
这就需要共鸣腔以及共鸣腔内各部分器官活动配合喉头上面是咽腔。
咽腔是个三叉口,下连喉头,前通口腔,上连鼻腔。
呼出的气流由喉头经过咽腔到达口腔和鼻腔。
口腔、鼻腔、咽腔都是共鸣器,对发音来说口腔最重要。
构成口腔的组织,上面的叫上腭,下面的叫下腭。
上腭包括上唇、上齿、齿龈、硬腭、软腭和小舌,下腭包括下唇和下齿,舌头也附着在下腭上。
舌头又分为舌尖、舌面和舌根。
上腭上面的空腔是鼻腔,软腭和小舌处在鼻腔和口腔的通道上。
软腭上升时,鼻腔关闭,气流从口腔通过,这时发出的声音叫口音。
软腭下垂时,口腔中的某一部位关闭,气流从鼻腔通过,这时发出的声音叫鼻音。
2.2.2语音的物理属性语音具有人的生理特性和社会特性,这语音具有人的生理特性和社会特性,这是语是语音和自然界声音的不同,但是语音和其他一切声音和自然界声音的不同,但是语音和其他一切声音又有共同的地方,那就是它们都具有物理特性音又有共同的地方,那就是它们都具有物理特性所谓物理特性,是指物体受到外力的所谓物理特性,是指物体受到外力的作用,作用,发生振动,使周围的空气也发生震荡形成一种音发生振动,使周围的空气也发生震荡形成一种音波,音波传到人的耳朵刺激听觉神经,人就听到波,音波传到人的耳朵刺激听觉神经,人就听到了声音。
了声音。
语音的物理特性是声带振动声腔里语音的物理特性是声带振动声腔里的空气的空气引起的。
所以说,语音也是产生于振动。
引起的。
因此,它和其他声音一样也就有声音四要因此,它和其他声音一样也就有声音四要素。
素。
语音的四要素语音和其他声音一样具有语音和其他声音一样具有音高音高、音强音强、音长音长和和音质音质四个要素。
四个要素。
1音高指声音的高低,是由发音体振音高指声音的高低,是由发音体振动的频率来决定的。
频率就是发音体每动的频率来决定的。
频率就是发音体每秒钟振动的次数。
振动的次数多,频率秒钟振动的次数。
振动的次数多,频率就高,声音就高;
振动的次数少,频率就高,声音就高;
振动的次数少,频率就低,声音就低。
就低,声音就低。
发音体振动频率的快慢又跟发音体粗细发音体振动频率的快慢又跟发音体粗细、长短、厚薄有关。
、长短、厚薄有关。
2音强指声音的强弱,是由发音体振动的振音强指声音的强弱,是由发音体振动的振幅决定的。
振幅是指发音体振动的位移幅度。
幅决定的。
振幅大,声音就强;
振幅小,声音就弱。
我们振幅大,声音就强;
我们说话时用力大,气流强,音强就强,发出的声说话时用力大,气流强,音强就强,发出的声音就大;
用力小,气流弱,音强就小,发出的音就大;
用力小,气流弱,音强就小,发出的声音就小。
声音就小。
北京话里的“猪头”和“木头”里的“头”音北京话里的“猪头”和“木头”里的“头”音强不同,前一个的音强比较强,后一个的音强强不同,前一个的音强比较强,后一个的音强比较弱。
比较弱。
3音长,指声音的长短,是由发音体音长,指声音的长短,是由发音体振动时间的长短决定的。
时间长,音长振动时间的长短决定的。
时间长,音长就长;
时间短,音长就短。
英语就长;
英语eati:
t(吃)和(吃)和itit(它)的区别,主要是其(它)的区别,主要是其中元音中元音i的音长不同。
前一个音长长,的音长不同。
前一个音长长,后一个音长短。
后一个音长短。
4.音质,指声音的个性或特色,也叫音色。
它音质,指声音的个性或特色,也叫音色。
它是由声波的不同形状决定的。
它是每个声音的是由声波的不同形状决定的。
它是每个声音的本质,所以叫音质。
本质,所以叫音质。
音质由三方面决定:
一是发音体,例如:
不同音质由三方面决定:
不同的声带或同一声带振动与不震动会产生不同的的声带或同一声带振动与不震动会产生不同的音质。
如同管弦乐器特有的音色(如丝弦与金音质。
如同管弦乐器特有的音色(如丝弦与金属弦);
二是发音方法,例如发音时用爆破的属弦);
二是发音方法,例如发音时用爆破的方法或摩擦的方法回制造出不同的音质;
这好方法或摩擦的方法回制造出不同的音质;
这好比是胡琴、弓拉与手风弹,音有别。
三是共鸣比是胡琴、弓拉与手风弹,音有别。
三是共鸣器的形状,例如口腔的开合,舌位的高低与前器的形状,例如口腔的开合,舌位的高低与前后都会使新的音质出现。
(同样的弦绷在二胡后都会使新的音质出现。
(同样的弦绷在二胡与京胡上,用同样的弓拉,音不同)。
与京胡上,用同样的弓拉,音不同)。
音质是区别不同声音的最重要的要素,音质是区别不同声音的最重要的要素,元音元音、o、i的区别就是由于它们的的区别就是由于它们的音质不同。
下面是音质不同。
下面是、o、i波纹的示波纹的示意图:
意图:
语言中的音高、音强、音长都是相对的,不是语言中的音高、音强、音长都是相对的,不是绝对的。
绝对的。
以音高为例:
假如一个男同学和一个女同学都以音高为例:
假如一个男同学和一个女同学都用北京话念“妈、麻、马、骂”四个不同声调用北京话念“妈、麻、马、骂”四个不同声调的字,就绝对音高来讲,女生往往比男生高,的字,就绝对音高来讲,女生往往比男生高,可是人们并不感到其中有什么差别。
对于语言可是人们并不感到其中有什么差别。
对于语言来说,重要的是“妈、麻、马、骂”这四个音来说,重要的是“妈、麻、马、骂”这四个音之间的高低变化的对比,至于每一个音的绝对之间的高低变化的对比,至于每一个音的绝对的音高变化,那是不重要的。
同样,音的轻重的音高变化,那是不重要的。
同样,音的轻重、长短,也都是相比较而言的。
、长短,也都是相比较而言的。
2.2.3语音的心理特性语音的心理特性是对语音生理特性与物语音的心理特性是对语音生理特性与物理特性的理特性的感知感知。
人的听觉器官由外耳、中耳和内耳三部人的听觉器官由外耳、中耳和内耳三部分组成。
它们各有不同的作用,相互合分组成。
它们各有不同的作用,相互合作最后完成对语音的感知。
作最后完成对语音的感知。
听觉语音学是最近二十年左右才发展起听觉语音学是最近二十年左右才发展起来的边缘学科,还有很多问题需要深入来的边缘学科,还有很多问题需要深入研究。
研究。
2.2.4语音的社会特性语言是一种交际工具,具有社会功能。
作为语言物质外壳的语音,是能够表达一定意义的声音,因此也具有社会性。
社会性是语音的本质特性。
社会性的表现:
音义结合的任意性:
社会约定俗称语言的音位体系:
送气不送气:
pA(怕),pA(爸)英语:
sport。
音位体系的演变:
入声在普通话中消失,在粤语中保留社会因素。
2.2.5声学分析的仪器和软件语音是一种物理现象,可以通过仪器对语音是一种物理现象,可以通过仪器对它进行物理分析。
这是声学语音学的一它进行物理分析。
这是声学语音学的一项重要内容。
在项重要内容。
在20世纪前期和中期,常世纪前期和中期,常见的普通仪器有浪纹仪、语图仪,见的普通仪器有浪纹仪、语图仪,20世世纪后期通常借助的工具则是专门的计算纪后期通常借助的工具则是专门的计算机软件。
机软件。
Praat语图北京师北京师范大学范大学2.3语言的声音语言的声音2.3.1语音的最小线性单位语音的最小线性单位音素音素音素是人类语言在音素是人类语言在一次发音一次发音中从中从音质音质的角度切的角度切分出来的分出来的最小最小的语音单位。
每个音素都有不同的语音单位。
每个音素都有不同的音质,我们在发音时,发音器官稍微有所改的音质,我们在发音时,发音器官稍微有所改变,就发出了不同的音素。
变,就发出了不同的音素。
“最小的语音单位”是从语音组合关系上来最小的语音单位”是从语音组合关系上来看切分到不能再切分的单位,如看切分到不能再切分的单位,如chung(窗(窗)便可以切分出四个音素:
)便可以切分出四个音素:
ch、u、a、ng。
音素与字母的区别:
(11)一个音素用一个字母)一个音素用一个字母(22)一个音素用多个字母()一个音素用多个字母(lolongng)(33)一个字母多个音素()一个字母多个音素(aa:
eiei、)国际音标要分析音素,需要有一套记录音素的符要分析音素,需要有一套记录音素的符号。
这种标写音素的符号,就是音标。
号。
通行的是国际语音协会制定的通行的是国际语音协会制定的“国际音国际音标标”(internationalPhoneticAlphabet,简称简称IPA)。
)。
国际音标的历史国际音标的历史国际音标是国际语音协会制定实行国际音标是国际语音协会制定实行的记录语言声音的符号。
国际语音协会由的记录语言声音的符号。
国际语音协会由一些语音工作者和语言学教师于一些语音工作者和语言学教师于1886在在伦敦成立,目的在于推进语言教学和研究伦敦成立,目的在于推进语言教学和研究。
国际音标制定的生理基础是,人类国际音标制定的生理基础是,人类发音器官的各个部位所能发出的语音,以发音器官的各个部位所能发出的语音,以及各种不同的语言实际存在的语音。
及各种不同的语言实际存在的语音。
根据这个基础,拟定一套语音符号,将每个不同根据这个基础,拟定一套语音符号,将每个不同的音素用不同的符号标注出来,于的音素用不同的符号标注出来,于1888年在协会会年在协会会刊刊语音教师语音教师(LeMatrePhontique)上公布)上公布开始阶段,国标主要记录欧洲各国语言,数目开始阶段,国标主要记录欧洲各国语言,数目不太多。
后来各国教师纷纷入会,便在原来的基础不太多。
后来各国教师纷纷入会,便在原来的基础不断增加新的符号。
不断增加新的符号。
国际音标表上所列的符号一般都是单音,发音国际音标表上所列的符号一般都是单音,发音器官的动作是单一的,因此其数目并不很多。
不过器官的动作是单一的,因此其数目并不很多。
不过,它有较强的灵活性,根据语言或方言的实际,依,它有较强的灵活性,根据语言或方言的实际,依照规定的原则,可随时搭配增补,创制新的符号。
照规定的原则,可随时搭配增补,创制新的符号。
国际音标的优点:
11有生活基础集体创制,各个符号所代表的有生活基础集体创制,各个符号所代表的读音是实际语言中存在的,并非语言学家杜撰读音是实际语言中存在的,并非语言学家杜撰。
正是因为它包括人类发音器官所能发的所有。
正是因为它包括人类发音器官所能发的所有语音,所以可用来学习任何一种语言的语音。
语音,所以可用来学习任何一种语言的语音。
22符号形式简单国标的基础是符号形式简单国标的基础是2626个拉丁字个拉丁字母,在此基础上,用字母的正写、倒写、大小母,在此基础上,用字母的正写、倒写、大小写、草体、合体等办法表达较多的音值。
写、草体、合体等办法表达较多的音值。
33准确性记音原则:
准确性记音原则:
一个音素只用一个音一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素标表示,一个音标只表示一个音素。
例如:
。
a,A,国际音标可以分为宽式音标和严式音标两国际音标可以分为宽式音标和严式音标两种。
著名语言学家赵元任把宽式音标叫做种。
著名语言学家赵元任把宽式音标叫做音位音标;
把严式音标叫做音质音标。
音位音标;
宽和严式一种相对的说法,宽式记音指较宽和严式一种相对的说法,宽式记音指较为宽松的音位记音,只要区别不同的词和为宽松的音位记音,只要区别不同的词和语素就可以;
严式记音指尽可能精确地记语素就可以;
严式记音指尽可能精确地记录到不同音位变体以及各种音质因素和非录到不同音位变体以及各种音质因素和非音质因素的细微变化,必要时还要用添加音质因素的细微变化,必要时还要用添加符号。
符号。
2.3.2元音和辅音元音和辅音音素可以分成两大类:
元音音素和辅音音素可以分成两大类:
元音音素和辅音音素。
音素。
从生理学的角度来看,元音和辅音的区从生理学的角度来看,元音和辅音的区别主要有以下几个方面:
别主要有以下几个方面:
1、声门以上的发音器官有无阻碍;
、声门以上的发音器官有无阻碍;
2、发音器官各部分均衡紧张还是部分、发音器官各部分均衡紧张还是部分紧张;
紧张;
3、声带是否振动。
、声带是否振动。
1.发元音时,气流通过声门使发元音时,气流通过声门使声带发生声带发生振动振动,发音器官的其他部位,发音器官的其他部位不形成任何不形成任何阻碍阻碍,气流通过咽腔、口腔时畅通无阻,气流通过咽腔、口腔时畅通无阻。
发辅音的时候都是在发音器官的某一部发辅音的时候都是在发音器官的某一部位位造成阻碍造成阻碍,呼出的气流只有克服这种,呼出的气流只有克服这种阻碍才能发出音来,发清辅音时声带不阻碍才能发出音来,发清辅音时声带不振动。
(浊辅音时声带振动)振动。
(浊辅音时声带振动)2.发元音的时候,发音器官的各部位保发元音的时候,发音器官的各部位保持均衡的紧张。
发辅音的时候,只有形持均衡的紧张。
发辅音的时候,只有形成阻碍的那一部分器官紧张。
成阻碍的那一部分器官紧张。
fb3.发元音的时候,呼出的气流畅通无阻发元音的时候,呼出的气流畅通无阻,因而气流较弱。
发辅音的时候,呼出,因而气流较弱。
发辅音的时候,呼出的气流必须克服某种阻碍才能通过口腔的气流必须克服某种阻碍才能通过口腔或鼻腔,因而气流较强。
或鼻腔,因而气流较强。
元音元音具有自己的共性,即声门以上的发元音具有自己的共性,即声门以上的发音器官没有形成阻碍;
气流较弱;
发音音器官没有形成阻碍;
发音器官各部分均衡紧张;
声带振动。
器官各部分均衡紧张;
每个元音又具有自己的特性,元音的特每个元音又具有自己的特性,元音的特性是有共鸣器的形状(主要是口腔的形性是有共鸣器的形状(主要是口腔的形状)的不同决定的,口腔形状的不同又状)的不同决定的,口腔形状的不同又是由下面三个条件造成的:
是由下面三个条件造成的:
1舌位的前后舌位的前后舌位指发音时舌面隆起部分的所在位置舌位指发音时舌面隆起部分的所在位置发元音时舌头前伸,舌位在前,这时发发元音时舌头前伸,舌位在前,这时发出的元音叫前元音,如出的元音叫前元音,如i、。
发元音时,舌头后缩,舌位在后,这时发元音时,舌头后缩,舌位在后,这时发出的元音叫后元音发出的元音叫后元音,如如o、u。
发元音时,舌头不前不后,舌位居中,发元音时,舌头不前不后,舌位居中,这时发出的元音叫央元音。
普通话里有这时发出的元音叫央元音。
普通话里有1个央元音,就是个央元音,就是A。
2舌位的高低舌位的高低舌面抬高,和硬腭的距离达到最小时,舌面抬高,和硬腭的距离达到最小时,发出的元音叫高元音。
舌面降低,和硬腭发出的元音叫高元音。
舌面降低,和硬腭的距离达到最大时,发出的元音叫低元音的距离达到最大时,发出的元音叫低元音。
由高元音到低元音的这段距离可以分为。
由高元音到低元音的这段距离可以分为相等的四份,中间有三个点。
舌位处在这相等的四份,中间有三个点。
舌位处在这三个点上时,发出的元音由上而下分别叫三个点上时,发出的元音由上而下分别叫作半高元音、中元音和半低元音。
普通话作半高元音、中元音和半低元音。
普通话里有里有3个高元音,就是个高元音,就是i、u、,有两,有两个半高元音,就是个半高元音,就是o、e,有,有1个低元音个低元音,就是,就是A。
3嘴唇的圆展嘴唇的圆展嘴唇收圆,发出的元音叫圆唇元音;
嘴唇收圆,发出的元音叫圆唇元音;
嘴唇展开,发出的元音叫不圆唇元音。
普通话里普通话里o、u、是圆唇元音,是圆唇元音,、e、i是不圆唇元音。
是不圆唇元音。
四个基本元音a嘴唇不圆,把嘴张得最大,即开口度最嘴唇不圆,把嘴张得最大,即开口度最大,舌面的最高点尽量往前,发出来的大,舌面的最高点尽量往前,发出来的音像“爱”(音像“爱”(i)里面的前一个音,国)里面的前一个音,国际音标标为际音标标为a。
同样条件下把舌面的。
同样条件下把舌面的最高点向后移动,发出来的音像“昂”最高点向后移动,发出来的音像“昂”(ng)里面的前一个音,国际音标标)里面的前一个音,国际音标标为为。
iu嘴唇不圆,把嘴的开口度调整到最小,嘴唇不圆,把嘴的开口度调整到最小,舌面的最高点尽量往前,发出来的音像舌面的最高点尽量往前,发出来的音像“衣”(“衣”(yi),国际音标标为),国际音标标为i。
如。
如果开口度最小但舌面的最高点尽量往后果开口度最小但舌面的最高点尽量往后,嘴唇撮圆,发出来的音像“乌”(,嘴唇撮圆,发出来的音像“乌”(wu),国际音标标为),国际音标标为u。
a代表了舌位最低状态下的最前、代表了舌位最低状态下的最前、最后两点,最后两点,iu代表了舌位最高状态代表了舌位最高状态下的最前、最后两点,这四个点可以作下的最前、最后两点,这四个点可以作为元音发音时舌位可以变动的最大范围为元音发音时舌位可以变动的最大范围,变更口腔的形状所能发出的元音几乎,变更口腔的形状所能发出的元音几乎都在这个范围之内。
都在这个范围之内。
八个基本元音八个基本元音音标名称音标名称例词例词i舌面舌面前高不圆唇前高不圆唇北京“衣”北京“衣”i英语英语beatbi:
te舌面舌面前半高不圆唇前半高不圆唇北京“梅”北京“梅”mei英语英语red舌面前半低不圆唇舌面前半低不圆唇北京“列”北京“列”li英语英语fairfa舌面前低不圆唇舌面前低不圆唇北京“担”北京“担”tan英英语语flyflaiu舌面后高圆唇舌面后高圆唇北京“屋”北京“屋”u英英语语roomru:
mo舌面后半高圆唇舌面后半高圆唇北京“喔”北京“喔”o舌面后半低圆唇舌面后半低圆唇广州“火”广州“火”f英语英语all舌面后半低不圆唇舌面后半低不圆唇北京“刀”北京“刀”tu英英语语half练习
(1)前高圆唇元音()前高圆唇元音()
(2)后半高圆唇元音()后半高圆唇元音()(3)后高圆唇元音()后高圆唇元音()(4)前半高不圆唇元音()前半高不圆唇元音()(5)前高不圆唇元音()前高不圆唇元音()(6)前低不圆唇元音()前低不圆唇元音()舌尖元音根据口腔里舌头起作用的部位,元音可分为舌根据口腔里舌头起作用的部位,元音可分为舌面元音和舌尖元音。
面元音和舌尖元音。
以上为舌面元音的基本情况,下面看舌尖元音以上为舌面元音的基本情况,下面看舌尖元音。
舌尖元音是舌尖起主要作用改变共鸣腔形状而舌尖元音是舌尖起主要作用改变共鸣腔形状而发出的元音。
根据发音时舌尖的不同状态,可发出的元音。
根据发音时舌尖的不同状态,可把舌尖元音分为舌尖前元音、舌尖后元音和卷把舌尖元音分为舌尖前元音、舌尖后元音和卷舌音。
舌音。
舌尖前元音有两个:
不圆唇舌尖前元音有两个:
不圆唇,圆唇,圆唇舌尖后元音也有两个:
不圆唇的舌尖后元音也有两个:
不圆唇的,圆,圆唇的唇的。
卷舌元音是舌面、舌尖同时起作用,及卷舌元音是舌面、舌尖同时起作用,及在发舌面元音他的同时,舌尖向硬腭方在发舌面元音他的同时,舌尖向硬腭方向翘起。
如普通话的“向翘起。
如普通话的“er”。
舌面元音和舌尖元音都可归入口元音。
口元音的特点是发音时,软腭和小舌抬口元音的特点是发音时,软腭和小舌抬起,堵住鼻腔通道,带音气流只能从口起,堵住鼻腔通道,带音气流只能从口腔流出。
腔流出。
辅音辅音的共性是发音时声门以上的器官的辅音的共性是发音时声门以上的器官的某些特定部位形成阻碍;
气流较强;
浊某些特定部位形成阻碍;
浊辅音声带振动,清辅音声带不振动。
辅音声带振动,清辅音声带不振动。
辅音发音的三个阶段:
成组,持阻和除辅音发音的三个阶段:
成组,持阻和除阻。
阻。
辅音的分类标准是从阻碍的部位和方法辅音的分类标准是从阻碍的部位和方法来分的。
来分的。
从发音部位来分从发音部位
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