南方电网考试真题Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:7109718
- 上传时间:2023-05-07
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:591.58KB
南方电网考试真题Word文档下载推荐.docx
《南方电网考试真题Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南方电网考试真题Word文档下载推荐.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
a:
4:
{i:
0;s:
12794:
"商业银行手续费收入管理@#@商业银行手续费收入管理@#@ 处理方法正在逐步向国际惯例靠拢。
@#@同时,这些商业银行内部也加强了对银行业务的财务分析和相应的会计监控,在对银行贷款质量的分析和呆账准备金的计提等方面都有了很好的完善。
@#@但笔者发现有较多的国内商业银行在对银行收入的处理和监控中较侧重与利息收入有关的方面,而不太重视银行手续费收入的分析和会计监控。
@#@造成这种现象的原因可能有以下几个:
@#@@#@ 从相对角度来看,一般国内商业银行的手续费收入占到银行整个收入的比例不高,容易被忽视;@#@@#@ 由于手续费业务单笔的收入金额相对较小而同时又是经常发生的常规业务,商业银行的管理层往往会认为其营运风险和控制风险度较低;@#@@#@ 手续费收入的来源往往是从客户的存款账户中直接扣除或者通过现金的方式直接取得,会计处理较简单,许多人会因而觉得其出差错的可能性较小。
@#@@#@ 对此,笔者有不同的看法。
@#@笔者认为国内商业银行在加强利息收入的会计管理程序的同时绝对不能忽视对手续费收入的管理。
@#@其理由主要有以下几点:
@#@@#@ 从绝对值的角度来看,国内商业银行每年的手续费收入仍然十分可观。
@#@尤其是随着我国对外贸易迅速发展和国内金融业务产品的不断拓展,很多国内商业银行近年来的手续费收入都有较大幅度的增长。
@#@不适当的会计处理及不严密的管理监控依旧会对商业银行的业绩产生不利的影响。
@#@@#@ 手续费收入中来源于个人客户的比例日益增加。
@#@随着个人信用卡业务的迅速发展,各个银行之间的跨行ATM手续费有迅猛的上升。
@#@同时,与个人储蓄业务相关的手续费业务也有大幅度的扩展。
@#@手续费收入计算的准确性直接影响到商业银行在广大社会公众心目中的形象。
@#@@#@ 对于中间业务来讲,手续费收入往往会和其他业务有着紧密的关系,如贸易融资,国债发行等。
@#@通过对手续费收入的财务分析可以对这些相关业务的财务分析以及银行的战略规划起到十分重要的补充作用。
@#@而加强对手续费收入业务的监控也可以用来复核相关业务处理的适当性。
@#@@#@ 以笔者从事会计师审计业务的角度来看,目前一些国内商业银行在手续费收入的管理上主要有以下一些问题:
@#@@#@ 一、会计科目设置不科学@#@ 国内商业银行的手续费收入主要来源于以下几个方面:
@#@国内外的结算业务,如信用证的开证、通知,票据托收等;@#@个人银行业务,如跨行ATM取款手续费,异地汇款,信用卡消费所带来的商户佣金等;@#@其他业务,如代中央银行承销国债发行的手续费等。
@#@@#@ 目前国内商业银行对手续费收入科目中子科目的设置较为随意且不够细分。
@#@对于一些近年来迅速发展的新业务没有单独设置子科目来反映,造成内部管理层在进行相应财务分析时的针对性有所下降。
@#@各个下属机构对于同一种业务产生的手续费究竟记录在哪一个子科目没有统一的理解,从而使得汇总数字反映的情况与实际有所背离。
@#@@#@ 二、会计处理不当@#@ 一般而言,手续费收入的入账较为简单。
@#@多数情况下银行会直接从所服务的客户在本行的存款账户中扣除相关的手续费,如果该客户在该行未有账户,则会以收取现金的方式来确认收入。
@#@但在某些业务的处理上这样的会计处理却存在一些问题。
@#@如国内商业银行在开具备用信用证时,对于收取的手续费通常是一次确认为手续费收入。
@#@但由于备用信用证就本质而言是一种保函,其开立生效的时间往往较长,经常会跨越一个会计年度。
@#@在这种情况下,较好的会计处理方法是分期确立收入,即将收到的一部分非当期收入记入递延收入。
@#@而目前这些商业银行的做法会造成在本年度多确认收入,从而承担额外的税项负担。
@#@@#@ 三、缺乏业务监控的必要程序@#@ 由于手续费收入较琐碎,且发生次数频繁,对于这些业务的控制其实是十分重要的。
@#@一般而言,国内商业银行都会建立自己的会计处理手册和内部营运监控手册。
@#@银行在处理这些业务时会参照这些手册来进行。
@#@但在实际操作时往往会和这些手册规定的程序有一定的差异。
@#@具体表现为一些商业银行由于受到业务数量、人员配备等因素的影响,会大量简化其操作流程中必要的监控程序,如缺少必要的复核、检查,没有做好一定的权责分工,使得有些业务从产生、制做凭证、到入账往往会由一个人完成。
@#@这样就大大增加了业务处理出错的可能性和不规范性。
@#@另外,就这些银行自身的会计处理手段而言,也存在一定的不完善之处,尤其在目前银行的手续费收入的来源面日益扩大。
@#@由于国内商业银行在对手续费收入入账时所做的会计分录一般均为单独的一笔记录,并不会和产生手续费收入所对应的该笔业务和汇出汇款、票据托收等在同一笔会计记录中反映。
@#@从而加大漏记手续费收入而未被发觉的可能性。
@#@@#@ 四、事后监督的力度不够@#@ 尽管国内商业银行大部分都有专门的业务监督机构和内部稽核部门,但这些机构和部门在对手续费收入的事后监督时存在主观和客观上的限制。
@#@对于事后监督部门的设置,国内商业银行的做法往往是在各个支行设立附属于支行的事后监督中心,用于对支行前些日发生的业务的会计处理进行检查,并采取相应的跟进措施。
@#@但由于事后监督中心的成员是隶属于支行的职工,其独立性受到一定的影响。
@#@在其执行监督工作的时候,会在某些情况下受到银行其他部门的限制。
@#@事后监督人员往往会对一些看似不太有风险的业务处理放松要求。
@#@首先,因为手续收入作为一种常规业务,因而会被事后监督人员忽视。
@#@从而可能使一些原本可以通过对手续费收入的监督而发现的一些非正常业务被掩盖。
@#@其次,因为没有一个集中统一的事后监督中心,各个支行在对具体业务处理的判断上缺乏统一的标准,往往各个事后监督中心对于相同的情况会有不同的处理方法。
@#@再次,从人员管理上来看也不利于优化人员配备,提高工作效率。
@#@而商业银行的内部稽核部门对于银行内部的审计工作多被人员数量和时间规定所限制,对于银行业务的稽核只能停留在重点性的抽查。
@#@在这种情况下,对于手续费收入的监控常常会变成“盲点”。
@#@这一点在一些较大的国内商业银行中反映的尤其明显。
@#@@#@ 五、对手续费收入的财务分析不重视@#@ 对手续费收入的财务分析不够深入的一个重要原因是缺乏必要的一些数据统计。
@#@这一点与许多外资银行形成了极其明显的反差。
@#@以某国内商业银行为例,其国际业务部根据人民银行有关规定,会统计全行每年国际结算业务中不同服务产品的业务量和相应的手续费收入,从而可以帮助本行调整以后制定的国际业务组合的战略。
@#@但对这些不同服务产品的分类只停留在较粗的阶段,如只分进口结算、出口结算、汇出汇款、汇入汇款,而不进一步再细分。
@#@从而会造成银行管理当局在分析具体业务分析时会缺乏必要的财务资料。
@#@而该银行对于国内结算业务的手续费收入以及近年来迅速增长的与个人储蓄消费有关的手续费收入则没有任何的业务量的统计。
@#@@#@ 笔者对该银行近几年的财务情况的分析中了解到,该银行在近年大力推广其发行的某种功能十分健全的个人信用卡,然而该银行在对此个人信用卡的业务分析中只是简单的统计信用卡的发卡数和该信用卡带来的储蓄存款,并不对客户使用该信用卡而给银行带来的手续费收入进行系统的分析。
@#@众所周知,任何银行业务的推广的最终目的是为了增加银行的利润,而某项业务的业务量的上升并不能简单地等同于银行利润的增加。
@#@仍以此银行为例,笔者发现由于该行对此信用卡的推广上有着硬性的指标,造成银行的个人银行部门的市场推广人员在推广信用卡时并不是针对潜在客户,而是一味地追求发卡数量的增长和所带来的储蓄存款的增加,从而造成信用卡数量每年的大幅度上升,而相关的手续费收入的增长幅度远远低于前者的增幅。
@#@而缺乏对信用卡业务带来的手续费收入的详尽分析,比如信用卡跨行取款的手续费收入,客户用该信用卡在特约商户消费而给银行带来的手续费收入,异地信用卡汇款带来的手续费收入各自在整个手续费收入中所占的比例,各自增长的趋势,各种收入与相应业务的配比关系等等。
@#@对手续费收入的财务分析不重视会直接影响到银行对未来业务结构设立的适当性。
@#@@#@ 针对上述存在的问题,笔者提出几点可以改进的建议:
@#@@#@ 一、及时更新、完善银行内部的会计操作手册和业务监督程序@#@ 任何一个健全的会计系统和内控系统都离不开制定一套标准的操作规范。
@#@这一步骤在一些外资的商业银行中早已得到广泛的应用。
@#@而对许多国内商业银行来讲这一点却做的十分不够。
@#@一方面有关的操作规范制度不够具体细致,另一方面,对一些业务的变化和新业务的产生没有及时修改或制定相应的操作流程。
@#@此外,对实际业务中发现的问题没有设法从操作规范的角度来加以改进。
@#@例如,对某些手续费收入的会计入账如设法采用手续费与其相关业务在同一笔会计分录中反映就可以大大降低漏计手续费收入情况的发生。
@#@因为在这种情况下,如漏计手续费收入会导致一笔会计分录不平,业务人员自身可以很容易地发现错误。
@#@@#@ 二、建立集中的事后监督中心@#@ 建立独立机制的统一事后监督中心是加强对商业银行业务复查的一个重要环节。
@#@这一点对手续费收入来讲尤其重要。
@#@通常集中的事后监督中心会根据发生的各种业务来检查相应的手续费收入是否入账,根据标准的收费标准来计算手续费的合理性,审阅手续费收入入账相应凭证制作的准确性,是否有正当的授权和复核等。
@#@通过统一的事后监督中心的工作可以大幅度减少手续费记录的差错并提高监督的客观、公正性。
@#@@#@ 三、加强对手续费收入必要的财务分析@#@ 定期对手续费收入的财务分析必不可少。
@#@通过对不同产品业务量的变化和相应手续费收入的变化,经常可以很方便地来验证手续费收入的合理性。
@#@更重要的是,通过对手续费收入组成结构的分析,可以量化银行推出的各种产品为银行带来的效益情况。
@#@这一点要结合设置合理的会计子科目,收集必要的数据信息等才能达到。
@#@再者,商业银行在进行财务规划时,不能仅仅停留在对业务数量的要求上,而是要结合其带来的收入一起考虑,以避免管理层受到错误的影响。
@#@@#@ 四、大力推广IT系统在会计处理方面的应用@#@ 由于银行业务的特殊性质,电脑系统的监控在整个银行的业务处理和内部监控系统中占据着相当重要的位置。
@#@对于象手续费收入这样发生次数多,每笔金额相对较小的会计科目来说,使用电脑处理不仅能提高工作效率,而且能保证入账的准确性和完整性。
@#@目前,国内商业银行尽管已推广电脑化业务处理,但多数情况下电脑系统常常仅起到简单的计算作用,并没有采用电脑系统来对会计处理进行监督,造成电脑系统的优越性未得到充分的体现。
@#@希望国内的商业银行对此能予以高度重视。
@#@商业银行手续费收入管理@#@";i:
1;s:
25581:
"上海工程技术管理学校绩效工资分配方案教学文案@#@上海市工程技术管理学校绩效工资分配方案@#@(2018年9月17日校务会讨论决定)@#@根据国家、市县关于实施非义务教育绩效工资工作,特别是近期市县完善非义务教育绩效工资工作的文件精神,结合事业及教职工实际,就局下达年度绩效工资总量的分配,制订如下方案。
@#@@#@本方案在单位内部公开,充分听取意见、接受监督、领导班子集体讨论、上报教育局批准后实施。
@#@@#@一、岗位津贴的分配@#@岗位津贴体现教职工工作年限及岗位职责,全市统一标准。
@#@学校按照教育局、人社局批准的各类人员岗位等级对应的岗位津贴,每月如数造表发放,在局统筹的额度中支付;@#@今后岗位职务及等级变动所提高的岗位津贴,也如数在局统筹中列支。
@#@@#@二、工作量津贴的分配@#@●教师编制人员工作量标准@#@
(一)任课教师工作量(周课时)标准@#@1、各类课程工作量标准。
@#@经考核完成相关教学任务的按下表标准核定教师的工作量。
@#@(以每周12节课的课程为标准课程核定)@#@类型@#@标准工作量1对应周课时@#@每节折算成1标准工作量@#@●中本贯通班语文、数学、德语及转段学期须参考转段考试的专业课@#@●中高职贯通班第4、5、6学期语文、数学、英语@#@●中本、中高职贯通班中须参加高等学校计算机一级考试的信息技术@#@●高复班语文、数学、英语@#@10节@#@1.2节@#@体、音、美、书法及专业选修之外的选修课@#@14节@#@0.86节@#@其他课程@#@12节@#@1节@#@2、跨学科、跨教材工作量补贴标准@#@类型@#@每周补贴同类课程的课时数@#@每跨一门学科且周课时为4节以上@#@0.8节@#@每跨一门学科且周课时为4节以下(含4节)@#@0.5节@#@同学科跨教材且周课时为4节以上@#@0.5节@#@同学科跨教材且周课时为4节以下(含4节)@#@0.3节@#@备注:
@#@@#@①课务安排时尽量确保周工作量满12节,向优秀教师倾斜。
@#@@#@②周课时结算除逢国定节假日及学校组织的全校性大型活动按照理论课时数计算外,其他按实计算。
@#@@#@③每学期开始周和结束周不满5天工作日的,则课时还是按照一周时间段来计算课时,所缺之日按理论课时计算。
@#@@#@④每两年一次的东方绿洲活动(为期5天),该周课时若超过标准工作量1,则按照标准工作量1计算;@#@若不满标准工作量1,,则按实计算。
@#@@#@
(二)班主任工作量标准@#@承担一个班的班主任工作,经考核完成相关工作任务,发放班主任工作量津贴。
@#@每位班主任平均每月享受教师一半标准工作量,即6节课时补贴750元。
@#@@#@学校根据班级中学生规模和住宿学生比例二种实际情况制定津贴浮动机制。
@#@@#@班级学生规模与津贴增减幅度对应表@#@班级学生人数@#@少于25人@#@25~35人@#@多于35人@#@津贴增减比例@#@每少1人津贴减少1%@#@0%@#@每多1人津贴增加1%@#@班级中住宿学生比例与津贴增减幅度对应表@#@住宿学生比例@#@少于10人@#@10~20人@#@多于20人@#@津贴增减比例@#@每少1人津贴减少0.5%@#@0%@#@每多1人津贴增加0.5%@#@备注:
@#@@#@①寒暑假期间班主任在完成学校布置的各项工作任务后,学校给予班主任工作量补贴每月100元。
@#@@#@②高中部班主任6月份工作量津贴按标准工作量的50%计算。
@#@@#@③三年级班主任在完成学校布置的各项工作任务后,学校给予三年级班主任工作量补贴每月100元。
@#@(班级学生数少于20人减半执行)。
@#@@#@(三)行政岗位工作量标准@#@行政人员经考核完成相应工作任务的,按下列标准计发行政岗位工作量津贴。
@#@行政人员考核标准另行制定。
@#@@#@1、校级副职,完成周课时2课时,计工作量系数为1.6,即19.2节/周。
@#@@#@2、校区负责人、职教集团秘书处(常务)、实训中心总经理,完成周课时4课时,计工作量系数为1.5,即18节/周。
@#@@#@3、中层正职,完成相应学科教师周课时工作量的一半,计工作量系数为1.5,即18节/周。
@#@@#@4、中层副职,完成相应学科教师周课时工作量的一半,计工作量系数为1.4,即16.8节/周。
@#@@#@备注:
@#@①行政干部任职人数以实际在岗人数为准。
@#@@#@②若有行政兼职,兼职工作不计工作量。
@#@@#@③行政干部原则上不超过规定课时数,超规定课时数2节以上部分课时数对折计算,以年度统计核算。
@#@@#@④行政干部允许不上课,但未满规定课时数部分按同学科每课时津贴标准数计扣工作量津贴。
@#@@#@(四)其他岗位教师兼职工作量标准@#@对于非教学一线的教师兼职岗位的工作量标准核定,学校以原工资外收入的管理方法为基础,结合具体岗位的目前实际工作量和工作难易程度分别核定其工作量(见附表1)。
@#@@#@备注:
@#@①教师的兼职工作量+课时工作量原则上累计不大于1标准工作量(班主任工作除外)。
@#@@#@②教师的兼职工作量+课时工作量总数若超14节,则其以上部分课时数对折计算,以年度统计核算。
@#@@#@●教师编制人员工作量津贴发放@#@根据教育局有关文件精神,结合学校工作量(课时)津贴的总额,现确定标准工作量1的标准数和1课时的标准数,即标准工作量1的标准数为1500元/月,1课时的标准数为30元/节。
@#@每位教师的工作量基础津贴为500元/月。
@#@@#@●非教师编制人员工作量标准@#@非教师编制人员经考核完成相应工作任务的,按上海市工程技术管理学校非教学一线岗位工作量表的标准核定岗位工作量。
@#@非教师编制人员的考核标准另行制定。
@#@见附表2@#@●非教师编制人员工作量津贴发放@#@根据教育局有关文件精神,结合学校工作量津贴的总额,现确定标准工作量1的标准数为:
@#@1100元/月。
@#@@#@三、绩效奖励分配@#@绩效奖励体现教职工额外工作量和实际贡献。
@#@根据上级关于绩效考核奖励文件精神,结合学校实际,设立以下项目。
@#@@#@1、交通费差额补贴(教师与非教师相同标准)@#@教职工每上班(外出学习、会议等公务活动视为上班)一天给予一定的交通费差额补贴,一般按22天/月计算。
@#@常住地离工作校区15公里以内每天补贴20元、离工作校区15公里以外每天补贴30元。
@#@@#@2、节日奖(教师与非教师相同标准)@#@24000元/人年,每月2000元,安排在绩效奖励中发放。
@#@@#@3、安全奖@#@500元/学期,因教职工本人工作过失或过错而造成安全责任事故的,对学校产生一定负面影响的,取消本学期的安全奖。
@#@@#@4、超工作量(课时)奖@#@
(1)值班津贴(适用于全体教职工)@#@①周一至周五上课期间的行政值班(24小时),每人每天100元;@#@专业部夜值班(下午4:
@#@30~8:
@#@30),每人每天50元。
@#@@#@②周六、日双休日期间的行政值班(24小时),每人每天150元;@#@专业部值班(上午8:
@#@00~晚上8:
@#@30),每人每天100元;@#@机房值班(上午8:
@#@00~11:
@#@00,下午1:
@#@00~4:
@#@00),每人每天60元。
@#@@#@③国定假期间的行政值班(24小时),每人每天200元;@#@专业部值班(上午8:
@#@00~晚上8:
@#@30),每人每天150元;@#@机房值班(上午8:
@#@00~11:
@#@下午1:
@#@00~4:
@#@00),每人每天100元。
@#@@#@④新疆部值班津贴按照学校《上海市工程技术管理学校新疆内职班特岗津贴分配方案》执行。
@#@@#@
(2)加班津贴(适用于全体教职工)@#@①加班实行严格从紧原则。
@#@因学校工作需要加班,由条线或部门事先向学校分管领导提出加班申请,待分管领导批准后方可实施。
@#@@#@②加班津贴标准。
@#@加班津贴标准每人每天50元。
@#@@#@5、履职奖(适用于全体教职工)@#@履职奖是按照上级文件中强调绩效工资改革要坚持优绩优酬的要求所设置的一个奖项,也是学校对教职工所完成的岗位工作进行履职考核。
@#@学校将履职奖分教师、非教师二个层次,以学期为单位进行履职考核。
@#@少于一半工作量的,履职奖按同类人员减半处理,履职奖按月计算。
@#@@#@非教合格标准:
@#@2000元/学期@#@教师合格标准:
@#@3000元/学期@#@教师、班主任合格标准:
@#@(3000+2500)元/学期@#@(班主任履职考核奖发放细则见下面附件)@#@教师、中层及以上干部合格标准:
@#@(3000+2500)元/学期@#@优秀:
@#@合格标准*1.2,优秀占比为15%-20%。
@#@@#@对于没有达到“工作目标书”规定的合格标准的教职工,视情况减发其履职奖。
@#@其中达不成1项减发其20%履职奖,达不成2项减发其50%履职奖,达不成3项及以上取消其全部履职奖。
@#@对于因教职工本人工作过失或过错而造成重特大安全责任事故,对集体财产构成重大损失或对个人生命构成重大伤害,取消其全部履职奖。
@#@@#@附件:
@#@班主任工作履职考核奖发放细则:
@#@@#@1、总量控制:
@#@不超过5000元/班/年。
@#@@#@2、履职考核奖津贴由班级管理基本津贴和星级班主任考核津贴二部分组成。
@#@@#@①班级管理基本津贴:
@#@每月根据班级人数核计。
@#@职校班级:
@#@住宿生每生每月14元,走读生每生每月11元;@#@高中班级:
@#@住宿生每生每月12元,走读生每生每月9元。
@#@@#@②星级班主任考核津贴:
@#@学校参照双星评比考核办法对班主任工作进行考核,五星级班主任总数不超过班级数15%,四星级班主任总数不超过55%。
@#@五星、四星、三星、二星和一星级班主任考核津贴为600元、500元、400元、300元和200元。
@#@@#@6、优秀工作奖(适用于全体教职工)@#@优秀奖根据教职工的工作业绩和对学校发展贡献大小等给予奖励,具体见附件3“上海市工程技术管理学校教职工绩效考核方案”。
@#@@#@7、综合奖(适用于全体教职工)@#@综合奖奖励额度为年绩效工资总额减去工作量津贴和绩效奖励中基础奖、安全奖、履职奖、优秀工作奖以后的剩余部分,分教师和非教师二个层次平均等额发放。
@#@@#@备注:
@#@①局统筹发放奖项按教师和非教师1:
@#@0.75发放。
@#@@#@②组织借用人员按照局发标准发放@#@③内退人员在工作量津贴栏按照各类人员工作量系数标准的100%发放补贴,并享受基础节日奖。
@#@@#@④对于教职工因身体原因(如怀孕、哺乳等情况),可以请病假(参照病事假制度),如果继续上班,周课时数必须不少于6节课。
@#@@#@四、组织实施@#@本绩效工资完善工作由领导小组负责,工作小组落实,监督小组监督。
@#@@#@
(一)上海市工程技术管理学校完善绩效工资工作领导小组@#@组长:
@#@沈瑞华@#@组员:
@#@沈忠贤、龚惠兰、朱玩英、曹刚、袁彩菊、邬忠明、陈菊萍、彭燕、沈晓琳、朱静、杨文香、周红慧、高洪飞、胡振娟、张斌@#@
(二)上海市工程技术管理学校完善绩效工资工作小组@#@组长:
@#@沈瑞华@#@组员:
@#@袁彩菊曹刚张伟沈晓琳邬忠明张平许光明盛红燕顾诚陈育斌蔡岳沈利朱静@#@(三)上海市工程技术管理学校完善绩效工资工作监督小组@#@组长:
@#@沈忠贤@#@组员:
@#@陈菊萍、朱静、沈辉、施景春、@#@杨文香、倪燕峰@#@为确保实施过程的公平、公正,教职工如有意见建议可及时向学校监督小组报告,根据实际给予解决和解释。
@#@@#@学校在完善实施绩效工资中坚决执行市县有关规定,做到严格遵守人事和财经纪律,不在绩效工资总量外发放任何津贴、补贴或奖金,不违反规定程序和办法进行分配。
@#@@#@上海市工程技术管理学校@#@2018年9月@#@ @#@@#@附表1@#@上海市工程技术管理学校教师兼职岗位工作量表@#@竖河校区@#@序号@#@岗位名称@#@在岗人员@#@最新核定课时@#@(专职/兼职)计周课时数@#@PS:
@#@消费者分析1@#@总校出纳会计@#@黄宏菊@#@
(二)对“碧芝”自制饰品店的分析12@#@在上海,随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要商圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。
@#@在人民广场地下的迪美购物中心,有一家DIY自制饰品店--“碧芝自制饰品店”2@#@
(一)上海的经济环境对饰品消费的影响消防安全管理员@#@黄玉昌@#@人民广场地铁站有一家名为“漂亮女生”的饰品店,小店新开,10平方米不到的店堂里挤满了穿着时尚的女孩子。
@#@不几日,在北京东路、淮海东路也发现了“漂亮女生”的踪影,生意也十分火爆。
@#@现在上海卖饰品的小店不计其数,大家都在叫生意难做,而“漂亮女生”却用自己独特的经营方式和魅力吸引了大批的女生。
@#@6@#@3@#@食堂卫生监督@#@大学生购买力有限,即决定了要求商品能价廉物美,但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求,满足心理需求。
@#@4@#@
(2)东西全校务办文员@#@图1-5购物是对消费环境的要求分布黄琳琳@#@目前,上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班,共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生62人。
@#@9/8@#@5@#@档案管理员@#@刘日红@#@9/8@#@6@#@旅游实训中心教师@#@徐娟、黄冲、宋斌、酒店专业教师@#@12@#@7@#@招生就业处外勤@#@徐春娟、张素杰、刘圣阳@#@9/8@#@8@#@就业处实习管理员@#@吴莉娃、陈健、@#@苏宇华,邵志军@#@9/8@#@9@#@项目申报办事员@#@黄宇华@#@7/6@#@10@#@教务员1@#@黄兵(★)@#@11/10@#@11@#@教务员2@#@黄莉@#@7/6@#@12@#@卫生保健员@#@吴曦蓉@#@9/8@#@13@#@图书馆管理员@#@赵君、施丽春@#@7/6@#@14@#@文印员@#@周学锋@#@10/9@#@15@#@专业部事务、德育员@#@3@#@16@#@教研组长@#@每月补贴200元 @#@17@#@课间操管理@#@合计5@#@18@#@学生体质健康达标@#@(体育教师)@#@1@#@19@#@园林实训管理员(园林制图、病虫害、花艺室、组培室、园林辅助设计室)@#@盛红燕@#@3@#@20@#@园林教学农场中心管理员@#@姚柳荣@#@6@#@21@#@美术实训管理员@#@盛红燕@#@1@#@22@#@汽修实训车间@#@张波@#@9/8@#@23@#@德育员@#@范芳晶(★)@#@11/10@#@24@#@E班管理员@#@白强@#@4@#@25@#@心理辅导@#@施春健@#@4@#@26@#@工会(退管)事务员@#@樊燕燕@#@7/6@#@27@#@工会委员、工会组长@#@每月补贴80元 @#@28@#@教工之家活动器材管理员@#@顾惠波@#@每周补贴40元@#@29@#@信息管理员@#@包永兵、苏州(★)@#@8/7@#@30@#@培训部办事员1@#@施胜东@#@9/8@#@31@#@培训部办事员2@#@石明@#@7/6@#@32@#@烹饪实训采购员@#@陆集@#@3@#@33@#@食堂出纳@#@黄宏菊@#@1@#@34@#@后勤管理员@#@陆亚兵@#@12@#@长兴校区@#@序号@#@岗位名称@#@在岗人员@#@最新核定课时@#@1@#@校务办办事员@#@杨欢欢@#@9/8@#@2@#@德育团委办事员@#@肖志霞、许超@#@9/8@#@3@#@人力资源办事员@#@杨红卫@#@11/10@#@4@#@教务员1@#@陈卫杰@#@11/10@#@5@#@教务员1@#@陈勤@#@9/8@#@6@#@后勤工作事务员@#@袁卫军@#@7/6@#@7@#@文印员@#@施恺@#@10/9@#@8@#@社团活动中心@#@刘韶珍@#@8@#@9@#@信息管理员@#@周龙、徐佳蕾@#@8/7@#@10@#@卫生保健员@#@陈云@#@9/8@#@11@#@图书馆馆长@#@沙永峰@#@10/9@#@12@#@图书馆管理员@#@黄建超@#@7/6@#@13@#@器材管理、早锻炼@#@王国荣@#@10/9@#@14@#@总务@#@顾超群@#@10/9@#@15@#@财务@#@沈辉@#@10/9@#@16@#@心理咨询@#@周洪慧@#@11/10@#@17@#@实训室管理员@#@陆丽丽@#@10/9@#@18@#@E班管理员@#@许超@#@4@#@19@#@专业部事务、德育员@#@3@#@20@#@教工之家活动室管理员@#@王国荣@#@每周补贴50元@#@21@#@课间操管理@#@合计5@#@22@#@学生体质健康达标@#@(体育教师)@#@1@#@南门校区(特教部)@#@序号@#@岗位名称@#@在岗人员@#@最新核定课时@#@1@#@校园消防、安全管理员@#@秦俭@#@6@#@2@#@教务员@#@薛培@#@6@#@附表2@#@上海市工程技术管理学校非教岗位工作量表@#@竖河校区@#@序号@#@岗位名称@#@在岗人员@#@最新核定系数@#@1@#@后勤@#@高红飞@#@1.14@#@2@#@后勤@#@顾惠波@#@1.14@#@3@#@招生就业处外勤@#@杨柳@#@1.14@#@4@#@司机兼车管员@#@沈超@#@1.28@#@5@#@司机@#@朱伟杰@#@1.14@#@6@#@后勤@#@印良@#@1.14@#@7@#@培训部办事员@#@龚靓@#@1@#@8@#@图书馆管理员@#@李文杰@#@1@#@9@#@信息管理员@#@钱宾、钱宇晓@#@1.14@#@10@#@实训工作员@#@杨春笋、黄新石@#@1.14@#@11@#@资产统计、管理员@#@倪峰@#@1.14@#@12@#@旅游实训中心@#@施象超@#@1.14@#@13@#@职教集团办事员@#@沈斌@#@1.5@#@南门校区(特教部)@#@序号@#@岗位名称@#@在岗人员@#@最新核定系数@#@1@#@后勤@#@沈玉泉@#@1.14@#@长兴校区@#@序号@#@岗位名称@#@在岗人员@#@最新核定系数@#@1@#@信息处维修@#@施冬俊@#@1.14@#@2@#@总务@#@施健@#@1.28@#@3@#@总务@#@刘冬生、宋学斌@#@1.14@#@4@#@实训室管理员@#@顾冲冲、瞿金童@#@1.14@#@附件3@#@上海市工程技术管理学校教职工绩效考核方案@#@一、指导思想@#@鼓励广大教职工热爱职教事业,进一步发掘工作能动性、积极性和创造性,勤奋工作,智慧工作,多出业绩,多出成果,为学校的改革与发展做出更多、更大的贡献。
@#@优秀工作奖年发放总额原则上控制在35万左右(教师)及3万元左右(非教师)。
@#@@#@二、奖励项目与标准@#@1、班主任工作优秀奖@#@获奖级别@#@校优秀班集体@#@县优秀班集体@#@市优秀班集体@#@奖励标准@#@600元@#@1500元@#@2000元@#@注:
@#@校优秀班集体每学期评选一次,评选的比例不得超过参评班级总数的20%。
@#@@#@2、社会等级考试优秀奖@#@
(1)职业技能类(指劳动和社会保障局职业技能鉴定中心组织的职业资格鉴定课程)@#@专业课程技能鉴定分理论和实践两部分进行,以学校前三年的平均合格率作为奖励标准。
@#@对一次性合格率达到或超过此标准的给予一定奖励,即理论课教师获得每名合格学生15元奖励,实践课教师获得每名合格学生35元奖励。
@#@@#@
(2)非职业技能类(指非劳动和社会保障局职业技能鉴定中心组织的课程考证,例如:
@#@饭店情景英语B、C级、普通话、会计电算化及信息技术等)以学校前三年的平均合格率作为奖励标准,学校统一制定各专业课程技能鉴定的奖励标准。
@#@一次性合格率达到或超过此标准的班级每名合格学生奖励20元(信息技术奖励标准每名合格学生奖励10元)。
@#@若有两名或两名以上教师兼上一门课程时,则以课时数的比例作为基础分配社会等级考试优秀奖。
@#@@#@3.中职学业水平考试优秀奖(语文、数学、英语)@#@招生类型@#@优秀标准@#@奖励标准@#@中高职贯通@#@合格考合格率100%@#@合格人数×@#@50(元)@#@本市统招、随迁子女@#@合格考合格率达市总体平均@#@合格人数×@#@50(元)@#@等级考A、B占比达45%@#@A、B人数×@#@50(元)@#@新疆内职班@#@合格考合格率达市总体平均@#@合格人数×@#@50(元)@#@等级考A、B占比达40%@#@A、B人数×@#@50(元)@#@4.中职生高考优秀奖(5月份统一考试招生)@#@优秀标准@#@奖励标准@#@被本科院校录取@#@人数×@#@1500(元)@#@5、中本班计算机一级考优秀奖@#@以前三年(先按前三年市平均计以后按前三年的校平均算)的平均合格率作为奖励标准。
@#@一次性合格率达到或超过此标准的班级每名合格学生奖励20元。
@#@@#@6、教学法比赛优秀奖@#@获奖等级@#@等级@#@校级@#@市级@#@国家级@#@奖励标准@#@一等奖@#@600元@#@2000元@#@5000元@#@二等奖@#@400元@#@1500元@#@4000元@#@三等奖@#@200元@#@1000元@#@2000元@#@7、优秀人文工作奖@#@由学校行政主管部门组织、学校同意参加,并在县级以上的各种人文竞赛活动中获奖(学校审批备案后组织参赛)@#@获级@#@县级@#@市级@#@国家级@#@奖励标准@#@200元@#@400元@#@600元@#@8、竞赛辅导优秀奖@#@
(1)职业技能类(星光技能比赛)@#@获奖等级@#@等级@#@市级@#@国家级@#@单项项目奖励标准@#@单项一等奖@#@5000元/名@#@7500元/名@#@单项二等奖@#@3500元/名@#@5000元/名@#@单项三等奖@#@2000元/名@#@3000元/名@#@个人全能项目奖励标准@#@全能一等奖@#@7000元/名@#@15000元/名@#@全能二等奖@#@5000元/名@#@8000元/名@#@全能三等奖@#@3000元/名@#@5000元/名@#@团体全能项目奖励标准@#@团体全能项目的奖励标准参照市教委奖励模式执行:
@#@3人组以下(含3人)按个人全能奖励标准的系数1.5给予奖励、4人组的奖励系数为1.8、5人组的奖励系数为2.0。
@#@@#@奖励标准@#@团体一等奖@#@5000元/个@#@7500元/个@#@团体二等奖@#@4000元/个@#@6000元/个@#@团体三等奖@#@3000元/个@#@4500元/个@#@注:
@#@①“星光杯”辅导教师奖励采用让教师疗休养或外出学习考察的方式进行(县教育局有关文件规定)。
@#@也可以采用对在辅导和比赛中有突出贡献的教师家属进行年终慰问。
@#@余下的部分在绩效奖励中发放。
@#@@#@②学校奖励全国技能比赛中获奖教师时,要在相应的奖励标准中扣除市教委给予的奖励部分。
@#@指导外校学生获奖时,奖励额按同级奖励的70%计算。
@#@@#@③团体奖项目的奖励:
@#@30%的奖励专业部部长,70%的奖励专业部相关人员。
@#@@#@
(2)职业技能类(职教集团内部比赛、单项技能比赛等)@#@获奖等级@#@等级@#@职教集团@#@个人全能项目奖励标准@#@一等奖@#@600@#@二等奖@#@400@#@三等奖@#@200@#@(3)非职业技能类@#@获奖等级@#@等级@#@县级@#@市级@#@国家级@#@奖励标准@#@一等奖@#@500元@#@1000元@#@1500元@#@二等奖@#@300元@#@800元@#@1000元@#@三等奖@#@200元@#@500元@#@800元@#@注:
@#@①竞赛辅导优秀奖以获得相应优秀辅导奖证书为主要依据。
@#@@#@②名次与等第奖换算方法原则上:
@#@以前三名为一等奖、四至六名为二等奖、七至十名为三等奖(特殊情况另作处理)。
@#@@#@③竞赛项目限教育行政或业务部门举办、学校同意组织参赛的项目(先审批备案、后组织参赛)。
@#@@#@9、“星光技能比赛”金牌教练奖@#@对于获得“星光技能比赛”金牌教练奖的教师给予一定奖励,奖励标准为2000元@#@10、课程改革优秀奖@#@获奖等级@#@等级@#@市级@#@奖励标准@#@一等奖@#@2000元@#@二等奖@#@1500元@#@三等奖@#@800元@#@11、教学资源建设优秀奖@#@获奖等级@#@等级@#@县校级@#@市级@#@国家级@#@奖励标准@#@一等奖@#@400元@#@800元@#@1200元@#@二等奖@#@300元@#@600元@#@1000元@#@三等奖@#@200元@#@400元@#@800元@#@12、教科研工作优秀奖@#@
(1)教育教学核心刊物上发表论文(有正规书号)@#@刊物级别@#@县级@#@市级@#@国家级@#@奖励标准@#@200元@#@300元@#@500元@#@备注:
@#@所发表的论文应与自己从事的本职工作相关。
@#@@#@
(2)县级以上教育科研评比@#@在一年一次的县教师教育科研评比,以及在三年一次的县级以上教育科研评比中获奖,由上级有关部门进行奖励。
@#@如果今后上级部门没有奖励,则由学校参照2010年的县级标准进行奖励。
@#@@#@13、“实用新型专利”优秀工作奖@#@为鼓励教师积极申请专利,对于获得“实用新型专利”的专利权的项目组教师给予一定奖励(申请获得专利权的第一责任人必须是本校教师),奖励标准为2000元/项目。
@#@@#@14、骨干教师考核奖@#@经考核合格,校级及校级以上骨干教师的奖励由局统筹经费中支出。
@#@@#@15、优秀服务工作奖(适用于非教人员,年发放总额控制在3万左右)@#@
(1)安全工作奖:
@#@@#@在工作岗位上服务热情、尽心尽责完成本职工作,并没有因工作失误、失责而造成学校安全事故的奖励每位非教人员每学期300元。
@#@@#@
(2)服务功臣、服务明星奖;@#@(获奖数占非教总人数30%)@#@在非教人员中,因服务热情、工作出色、师生认可,认真完成部门负责人安排的其他工作任务,且没有造成学校安全事故而被评为服务明星和服务功臣,奖励服务明星每学期300元,奖励服务功臣每学期500元。
@#@@#@三、评奖办法@#@1、评奖工作每学期一次,首先由教职工本人在学期结束前的倒数第5周末,向学校有关部门提出书面申请,填写专门表格,附相关复印件,然后由学校考核小组进";i:
2;s:
25946:
"某规划项目检验测试调试验收方案计划@#@ @#@@#@测试调试验收方案@#@ @#@@#@编制单位:
@#@XXXXXXXXXXX@#@编制时间:
@#@XXXX-XX-XX@#@ @#@@#@第一章弱电系统的测试、调试、验收@#@1.1设备安装、测试与调试@#@系统的检验和测试是保证系统建设成功的必要手段,也是系统验收前的必经步骤。
@#@@#@系统的测试和检验主要包括主要设备工厂检验、出厂前测试、设备运抵现场开箱检验和测试、安装验收检验、现场子系统测试、完工测试、试运行测试以及竣工验收测试等。
@#@测试检验内容包含:
@#@外观鉴定、功能测试、性能测试等。
@#@@#@在后面的章节我们将对各个子系统的测试、调试作详细的阐述。
@#@我们给出了部分子系统的调试、测试应该遵循的规范、步骤和方法手段,所阐述的测试项目包括但不限于本次项目中应用的各个子系统功能。
@#@@#@弱电系统一般安装、测试指标标准:
@#@@#@A.弱电系统的接地应采用综合接地,接地电阻应不大于1Ω;@#@@#@B.电缆桥架应有50%的余量;@#@@#@C.弱电系统的设备机柜安装标准:
@#@@#@◆机柜的安装要平稳、牢固,应按施工图的防震要求进行加固;@#@@#@◆机柜背面离墙距离应不小于0.8m,以便于安装和检修;@#@@#@◆各种接线端子的标志应齐全;@#@@#@◆机柜应有良好的接地;@#@@#@◆UPS电源柜在安装时应首先考虑梁、板的承重荷载;@#@@#@◆机柜内的电源插座应可靠地固定在机柜上。
@#@@#@D.强、弱电线缆平行或交叉敷设时,其间距不得小于0.3m,通讯线与其他弱电线平行或交叉敷设时,其间距不得小于0.1m;@#@@#@E.弱电线缆的布放应平直,不得产生扭绞、打圈等现象,不应受到外力的挤压和损伤;@#@@#@F.缆线在布放前两端应贴有标签,表明起始和终端位置,缆线转弯处也应贴标签。
@#@标签书写应清晰、端正和正确;@#@@#@G.室外埋地的弱电配管,应该用钢管敷设,埋深应不小于0.8m,并作外防腐处理,结构内预埋管可用PVC管敷设时,每隔0.8m处应同钢筋网绑扎牢固;@#@@#@H.摄像机与监视器之间的距离如果超过该设备允许的距离(通常250m),则在摄像机驱动器与监视器之间增加一台电缆补偿器;@#@@#@I.监控场所应做到无死角,能清晰反映出监控场所的基本情况;@#@@#@J.各监控点要求能清晰地反映行走人员的形体轮廓;@#@@#@K.监控设备选择时,应考虑设备配备对光、电、磁抗干扰的补偿装置;@#@@#@L.主机房内活动地板下部的低压电路应采用铜芯屏蔽电缆,电源线尽可能远离弱电信号线,并避免并排敷设;@#@@#@M.主机房内均压环至少应有2个接地点;@#@@#@N.主机房内地板支架、墙面龙骨、吊顶主龙骨等应与接地网连起来,形成一个等电位网,等电位网接地电阻不大于1Ω;@#@@#@O.主机房专用配电箱内低压配电母线上宜装设浪涌吸收装置;@#@@#@P.弱电系统抗干扰处理应着重以下3个方面:
@#@@#@◆弱电线路应作单点接地,接地要可靠;@#@@#@◆在机柜端增设相应的抗干扰补偿装置(如均衡器,压限器等);@#@@#@◆强、弱电平行敷设应保持不小于0.3m的间距,并尽可能确保平行敷设的长度不大于10m。
@#@@#@1.2设备检验@#@系统、设备检测时,我公司将提前一周发出书面通知,有关在何处、何时进行某系统、设备的何种检测。
@#@@#@如经检验或测试不符合工程规定时,我公司将依照建设方的指示作无偿改善。
@#@并且由此引起的延误,不得作为延期的理由。
@#@@#@当建设方对设备的测试、检验感到满意时,应用书面认可通知我公司。
@#@如果测试、检验未能通过,我公司将组织在一个合适的时间重复试验,重复试验的费用由我公司承担。
@#@@#@在测试、检验项目完成后的7日内,我公司会将测试检验证书和报告提交建设方。
@#@@#@我公司将提供全套的中文技术资料1~2套。
@#@@#@我公司负责提供检验的现场条件、设备和相关专用工具。
@#@@#@1.3系统初步验收@#@我公司将在初步验收之前提供下列文档:
@#@@#@各子系统的调试大纲;@#@@#@各子系统的中文版操作手册;@#@@#@各子系统的调试报告;@#@@#@完整的工程竣工表;@#@@#@完整的系统竣工图(详细清楚的标明设备的安装位置、管线的实际走向、线槽的安装位置、系统的组成、系统的控制逻辑关系及原理图、安装设备数量明细等);@#@@#@初步验收应在整个子系统使用前进行,我公司将于初步验收前一周通知建设方和监理方,建设方代表和监理方代表将对设备的安装、调试作检查,并于检查通过后签署“初步验收合格单”。
@#@当弱电系统项目按照设计任务全部建成之后,经过运行达到设计要求,我公司将根据设计任务的要求进行初验,并写出初验报告,然后将提请最终验收。
@#@@#@1.4系统试运行和最终验收@#@在系统初步验收通过后,将在建设方代表和监理方代表监督下进行整个系统联机运行。
@#@如果在运行过程中发现系统不能满足正常运行条件,我公司将进行无条件调整或者更换。
@#@@#@试运行结束后,建设方签署“最终验收合格单”。
@#@@#@第二章综合布线系统的测试@#@从工程的角度可将结构化布线工程的测试分为两类:
@#@验证测试和认证测试。
@#@验证测试一般是在施工的过程中由施工人员边施工边测试,以保证所完成的每一个连接的正确性;@#@认证测试是指对布线系统依照标准进行逐项检测,以确定布线是否能达到设计要求;@#@包括连接性能测试和电气性能测试。
@#@@#@我们为产业园提供的是“认证测试”。
@#@@#@作为正规的系统集成公司,在工程完工后必须提供线缆认证测试服务,并出具正式测试报告,体现100%的客观结果。
@#@@#@2.1综合布线测试的标准@#@测试工作所采用的标准是:
@#@ANSI/TIA/EIA-586-B标准。
@#@@#@2.2综合布线测试内容@#@结构化布线系统测试包括:
@#@@#@·@#@水平铜缆链路测试;@#@@#@·@#@干线光缆链测试;@#@@#@·@#@干线铜缆链测试。
@#@@#@铜缆测试指标包括:
@#@@#@1、极性、连续性、短路、断路测试及长度;@#@@#@2、信号全程衰减测试;@#@@#@3、信号近、远串音衰耗测试;@#@@#@4、特性阻抗;@#@@#@5、传输延时及延时偏差等。
@#@@#@光缆测试指标包括:
@#@@#@1、连通性测试;@#@@#@2、全程衰减及ST/SC连接头衰减测试。
@#@@#@对于光纤系统,测试指标可由以下公式计算得出:
@#@全程链路衰耗值=光缆的衰耗值+耦合器光纤连接头损耗+接头衰耗值+光功率比校正值@#@2.3综合布线测试仪器选择@#@布线系统的认证测试实际上是对整个施工过程的最后检验,对用户来说,要想保证工程的质量,必须经过通道连接测试。
@#@由于布线施工承包商与用户所处的角度不同,理想的情况是选择第三方布线认证测试公司进行认证测试,这对用户和施工方来说是公正的结果,不仅提供专业的认证测试仪器及专业测试人员,而且提供完整的文档报告,有利于以后用户对网络的维护管理。
@#@实际上认证测试过程中,由于多方面的原因,多数情况是由用户与施工方双方共同进行认证测试。
@#@这样就要求用户对测试仪的选择、测试模式及测试结果的解释有一定的了解,否则很难保证结构化布线工程的质量。
@#@@#@为了满足TIA-TSB标准所提出的规定,我们在测试布线系统性能时选择Fluke公司开发的DSP4300电缆测试仪。
@#@@#@2.4测试报告@#@我们提供的“测试报告”可以包括电子版和书面版两种形式。
@#@@#@第三章安全防范系统的测试、调试@#@3.1外观鉴定@#@各设备包装完好齐全,封条完好,所附装箱单与设备一一对应无遗漏。
@#@@#@各设备(如摄像机、云台、防护罩、机箱等)的表面涂敷应均匀、光滑、满足防腐、防锈的要求;@#@所有喷漆(塑)零件的表面光滑平整、色泽一致、无划痕等脱离和破损,电镀零件的表面应有金属光泽,无裂纹、斑点、毛刺和缺陷。
@#@@#@其它测试均满足以上有关要求。
@#@@#@3.2性能测试@#@设备生产厂家出厂说明书中所具备的各种功能测试。
@#@并且设备所具有的功能应与系统要求相符合。
@#@@#@3.3功能测试@#@3.3.1电视监控系统功能测试@#@各级管理机构对实时视频监视图像的控制、切换和显示功能测试。
@#@@#@各级管理机构的权限控制及优先级设置功能测试。
@#@@#@录像及录像备份功能测试。
@#@@#@字符叠加功能测试。
@#@@#@软件各功能测试。
@#@@#@外场摄像机图像传输的光电缆性能测试。
@#@@#@摄像机的可视半径测试。
@#@@#@抓拍性能测试。
@#@@#@各级管理机构图像切换时间测试。
@#@@#@摄像机镜头的变焦时间、云台水平和垂直转动角度及转动速度、雨刷的启动与回位测试。
@#@@#@图像质量的主观评价测试。
@#@@#@图像质量的客观评价测试。
@#@@#@低照度下图像质量测试。
@#@@#@系统安全性、稳定性测试。
@#@@#@录像性能测试。
@#@@#@各项测试结果可以满足实际需求和技术规范的要求,其它测试过程中若涉及功能测试,也满足以上要求。
@#@@#@3.3.2门禁系统功能测试@#@1、检测门禁系统的实时控制和多级程序控制性能、功能及其技术指标;@#@@#@2、检测门禁系统的识别性能(例如:
@#@一卡多进、多出、伪卡、盗卡使用及强行进人情况下的识别报警);@#@@#@3、检测门禁系统信息的自动记录、打印、存储及防修改、防销毁等功能(含持卡编号、进入门号、时间);@#@@#@4、检测电源中断时,信息的存贮保存能力;@#@@#@5、检测门禁系统与视频监视系统、防盗、报警系统的多级控制与集中控制的联动性能。
@#@@#@3.3.5防盗报警系统功能测试@#@1、纵深防御体系及防破坏功能检测@#@防止拆卸报警器、断开、短路信号线、剪断电源线、并接负载等行为的功能。
@#@@#@2、报警处置及通信检测@#@设防、撤防功能、故障显示功能、自检、巡检功能、延时功能、图像、应答功能、手动/自动触发报警功能、信息处理功能(记录、显示、打印、存储、调档及预案处置等项目)、优先报警功能以及系统抗干扰、防雷击功能。
@#@@#@3、检测防盗报警系统与电视监控系统、火灾报警与消防联动系统、出入口门禁系统的联动性能。
@#@@#@3.4其他测试@#@隐蔽工程测试至少要进行以下内容测试(但不仅限于此):
@#@@#@设备的进线防护处理。
@#@@#@设备所用水泥混凝土基础的尺寸、配筋、养生、标号、表面标高。
@#@@#@支柱、支架、箱体的防腐处理。
@#@@#@防雷接地电阻测试。
@#@@#@工作接地电阻测试。
@#@@#@各项测试结果可以满足技术规范的要求,其它测试过程中若涉及功能测试,也满足以上要求。
@#@@#@第四章楼宇自控系统的测试、调试@#@楼宇自控系统的检测工作首先要根据工程设计文件和合同技术文件全面了解整个系统的功能和性能指标。
@#@被检测系统的业主与工程承包商需提供的主要文件有系统选型论证、系统规模容量、控制工艺说明、系统功能说明及性能指标、BA系统结构图、各子系统控制原理图、BA系统设备布置与布线图、与BA系统监控相关的动力配电箱电气原理图、现场设备安装图、DDC站与中央管理工作站\操作员站的监控过程程序流程图、中央监控室设备布置图、BA系统供货合同及工程合同、BA系统施工质量检查记录、相关的工程设计变更单、BA系统运行记录。
@#@在此基础上,根据BA系统的验收标准,制定出一套合理的BA系统检测方案。
@#@@#@检测一般分为三个层次:
@#@中央工作站、子系统(DDC站)与现场设备(传感器、受送器、执行机构等)来进行功能检测。
@#@@#@4.1中央工作站的检测@#@中央工作站是对中新药业现代中药产业园100系列内各子系统的DDC站数据进行采集、刷新、控制和报警的中央处理装置。
@#@检测的项目如下:
@#@@#@在中央工作站上观察现场状态的变化,中央工作站屏幕上的状态数据是否不断被刷新及其响应时间;@#@@#@通过中央工作站控制下属系统模拟输出量或数字输出量,观察现场执行机构或对象是否动作正确、有效及动作响应返回中央工作站的时间;@#@@#@人为在DDC站的输入侧制造故障时,观察在中央工作站屏幕是否有报警故障数据登陆,并发出声响提示及其响应时间;@#@@#@人为制造中央工作站失电,重新恢复送电后,中央工作站能否自动恢复全部监控管理功能;@#@@#@检测中央工作站是否对进行操作的人员赋予操作权限,以确保BA系统的安全。
@#@应从非法操作、越权操作的拒绝,给以证实;@#@@#@人机界面是否汉化,由中央工作站屏幕以画面查询、控制设备状态、观察设备运行过程是否直观操作方便,以证实界面的友好性;@#@@#@检测中央工作站是否具有设备组的状态自诊断功能;@#@@#@检测中央工作站显示器和打印机是否能以报表图形及趋势图方式,提供所有或重要设备运行的时间、区域、编号和状态的信息;@#@@#@检测系统是否提供可进行系统设计、应用、建立图形的软件工具;@#@@#@检测中央工作站所设的控制对象参数,与现场所测得对象参数是否与设计精度相符;@#@@#@检测中央工作站显示各设备运行状态数据是否完整、准确。
@#@@#@4.2子系统的检测@#@子系统(DDC站)是一个可以独立运行的(下位机)计算机监控系统,对现场各种传感器、变送器的过程信号不断进行采集、计算、控制、报警等,通过通信网络传送到(上位机)中央工作站的数据库,供中央工作站进行实时显示、控制、报警、打印等。
@#@@#@检测子系统的项目如下:
@#@@#@人为制造中央工作站停机,观察各子系统(DDC站)能否正常工作;@#@@#@人为制造子系统(DDC站)失电,重新恢复送电后,子系统能否自动恢复失电前设置的运行状态;@#@@#@人为制造子系统(DDC站)与中央工作站通信网络中断,现场设备是否保持正常的自动运行状态,且中央工作站是否有DDC站高线故障报警信号登录;@#@@#@检测子系统(DDC站)时钟是否与中央工作站时钟保持同步,以实现中央工作站对各类子系统(DDC站)进行监控。
@#@@#@具体检测项目包括:
@#@@#@数字量输入输出检测:
@#@@#@对DDC编程,在其中一个数字输入端接一个手动开关,当开关闭合时,指定的数字输出动作为合格。
@#@@#@模拟量输入输出检测:
@#@@#@对DDC编程,在其中一个模拟输入端接一个温度传感器,并将系统设定值提高2。
@#@C,在一个模拟输出端接一个电动调节阀,根据传感器温度的变化,电动调节阀按设计要求自动调节为合格。
@#@@#@脱机运行监测:
@#@@#@关闭系统工作站及网络控制器,DDC照常工作为合格。
@#@@#@DDC对等通信检测:
@#@@#@对一个控制新风机的DDC编程,将连接在系统内的其它任意一个DDC上的空气温度传感器作为此DDC的送风温度传感器,此DDC实现对该新风机的自动控制为合格。
@#@@#@4.3现场设备的检测@#@根据系统设计监控要求,电信号分为模拟量和开关量。
@#@传感器、变送器是将各种物理量(温度、湿度、压差、流量、电动阀开度、液位、电压电流、功率、功率因数、运行状态等)转换成相应的电信号的装置。
@#@执行机构是根据DDC输出的控制信号进行工作的装置。
@#@现场设备的检测项目如下:
@#@@#@检查现场的传感器、变送器、执行机构、DDC箱安装是否规范、合理,便于维护;@#@@#@检测中央工作站所显示的数据、状态是否与现场的读数、状态一致;@#@@#@检测执行机构的动作或动作顺序是否与设计的工艺相符;@#@@#@当参数超过允许范围时,是否产生报警信号;@#@@#@在中央工作站控制下的执行机构动作是否正常。
@#@@#@具体检测项目如下:
@#@@#@风阀驱动器、水阀驱动器的检测:
@#@@#@对联接风阀驱动器、水阀驱动器的DDC编程,在该DDC的一个模拟输入端接一个温度传感器,并将系统设定值提高和降低,在两种情况下,风阀驱动器、水阀驱动器均能按控制程序要求动作,有效行程在100%范围内为合格。
@#@@#@室内外温湿度传感器的检测:
@#@@#@用手持温湿度测量仪,检测任意监控环境下的温湿度,测量仪测试值与系统工作站显示的室内外温湿度传感器检测值进行比较,当显示值的绝对误差低于室内温湿度控制精度时为合格。
@#@@#@流量传感器的检测:
@#@@#@将安装在总供水管上或总回水管上的流量传感器的测量值与超声波流量计测得的流量值进行比较,当相对误差不大于5%时为合格。
@#@@#@气体浓度传感器的检测:
@#@@#@用气体成份分析仪测量监控环境内被控气体成份的浓度,并与系统工作站显示的被控气体浓度比较,当相对误差不大于3%时为合格。
@#@@#@电量变送器的检测:
@#@@#@用电量测量仪测量被监测系统的电量,测量仪测得的电量与系统工作站显示的电量变送器或智能电量仪表测得的值比较,当相对误差不大于3%时为合格。
@#@@#@液体开关或液位传感器的检测:
@#@@#@1、根据液位开关所在高度,人为提高水位或降低水位,液位开关正常动作为合格。
@#@@#@2、根据水箱或油箱当前液位,用与液位传感器测量精度相当刻度的直尺测量液位高度,直尺测量的液位高度值与系统工作站显示的液位传感器测得的值比较,当相对误差不大于2%时为合格。
@#@@#@4.4功能检测@#@BA系统对建筑设备的监控通常是按功能与区域完成的。
@#@因此,检测功能也是按区域进行的。
@#@以空调和公共照明区域为例。
@#@空调区域是人们工作、休息的场所,在BA系统的控制下,空调系统应保证提供舒适的室内温度和良好的空气品质。
@#@检测空调和公共照明区域的项目如下:
@#@@#@检测中央工作站对空调系统的控制是否能按时间表进行;@#@@#@检测空调区域温度、湿度是否与中央工作站显示数据相符;@#@@#@检测室内二氧化碳含量是否符合卫生标准;@#@@#@检测能否根据时间程序,控制公共照明区域灯的开关和设置夜间照明,以达到节能的目的。
@#@@#@ @#@@#@具体检测项目包括:
@#@@#@系统开通率检测:
@#@@#@对照系统实施方案总I/O点数表,检测实际有效投入运行的I/O点数,有效投入运行的I/O点数达到100%时为合格。
@#@@#@冷热源设备群控与冷冻机房设备联动控制检测:
@#@@#@在超过二台以上冷源设备运行的情况下,停运部分空调设备,系统能根据空调系统的负荷变化自动停运一台或多台冷源设备,并自动联动冷冻水泵、冷却水泵、冷却塔、碟阀等设备。
@#@尔后,将停运的空调设备恢复运行,系统作与负荷减少过程相反的操作为合格。
@#@热源设备的群控及联动检测与此过程相同。
@#@@#@空调供回水压差自动控制检测:
@#@@#@在不改变冷冻机运行台数时,降低部分空调设备的负荷,系统通过调节旁通阀,保持集水器和分水器之间的压差稳定在设计允许范围内为合格。
@#@@#@给排水监控检测:
@#@@#@将由系统监控的水池或水箱提升到上限水位或降低到下限水位,水位传感器正常动作并联动水泵排水或注水为合格。
@#@@#@空调系统环境控制指标检测:
@#@@#@在空调系统容量许可的范围内,且空调系统设计合理的情况下,用温湿度测试仪及气体成分分析仪器测试不同房间的温湿度及被控的气体浓度,其值在设计范围内为合格。
@#@@#@供电设备监控检测:
@#@@#@能在系统工作站上显示高低压供配电设备运行状态,对所有开关状态、故障报警及测量电量作实时记录,电量超限立即报警,并对实际用电量作统计分析并形成报表为合格。
@#@@#@灯光控制检测:
@#@@#@系统能按时间表自动开关指定的灯光或照明配电柜,能分组开关部分灯光或根据人员移动传感器信号开关指定灯光为合格。
@#@@#@系统故障自检检测:
@#@@#@使系统中的一个或多个DDC失电,系统工作站立即显示报警指定的一个或多个DDC故障为合格。
@#@@#@空气处理机组性能检测:
@#@@#@l、防冻保护:
@#@在工作站人为设定空气温度值至防冻保护温度,系统能启动防冻保护程序为合格。
@#@@#@2、新风机组:
@#@在工作站人为设定室外气象参数,能按设计要求自动进行送风参数的调节为合格。
@#@@#@3、组合式空调机、空气处理机(AHU)@#@1)人为设定室外气象参数,机组能按设计要求自行切换运行方式,使其转入其它运行工况为合格。
@#@@#@2)改变室内负荷(包括冷量/热量、散湿量),机组能自行调节,使室内空气参数稳定在设计允许范围内为合格。
@#@@#@变风量(VAV)系统检测:
@#@@#@l、人为设定室外气象参数,变风量机组运行工况按设计要求自行转换为合格。
@#@@#@2、改变室内冷/热负荷、变风量机组总风量调节、室内正压控制、室内温湿度控制、最小新风量控制、最小风量控制功能均正常工作为合格。
@#@@#@3、在运行调节过程中,VAV控制系统能连续、稳定工作为合格。
@#@@#@第五章有线电视系统的测试、调试@#@系统调整:
@#@@#@系统线缆、全部设备安装完毕后,应对系统进行调整,调整时应用专用设备对接收场强,用户端的场强进行测试,按照前端设备,各混合、分配器进行调整测试。
@#@@#@前端设备调试:
@#@@#@
(1)将信号接入混合器。
@#@@#@
(2)接入有源放大型混合器输入端,调整输入端电位器,使输出电平差在2dB左右。
@#@@#@(3)接入无源混合器输入端(在强信号频道的混合器输入端加接衰减器),调整混合器输出端,各频道电平差控制在士2dB内。
@#@@#@调整交、互调干扰:
@#@@#@
(1)混合器输出端与线路放大器输入端相接,以提高电视信号的输出电平。
@#@@#@
(2)放大器输出端接一电视接收机观察:
@#@@#@A)放大器产生交、互调干扰,可适当减少放大器输入端电平,消除干扰。
@#@@#@B)放大器输出端各频道电平应大于105dB;@#@如果过小,此放大器的抗交、互调干扰性能差,输出最大电平达不到线路电平的要求,则应更换放大器。
@#@@#@(3)按设计系统要求,送入自办节目,逐个检查设备的正常工作情况及愉出电平的大小,将前端设备调试到正常工作状态。
@#@@#@(4)前端设备测试完毕后,送信号至干线系统。
@#@@#@测试干线系统:
@#@@#@
(1)调整各频道信号电平差(用频率均衡方法),干线放大器输入端串入一只频率均衡器,根据放大器输出信号电平差的情况,分别串入6dB、10dB、12dB等均衡量不等的频率均衡器,调整到正常工作。
@#@@#@
(2)同时调整干线放大器输入端电平大小,当产生交、互调干扰时,适当减少输入端电平,可直接串入衰减器,调到输出电平符合原设计要求。
@#@@#@调试分配系统:
@#@@#@
(1)无源分配网络调试;@#@按设计要求,在无源分配网络的输入端送一个电视信号,(一般选用UHF频道,或用电视信号发生器产生),调整输出端电平。
@#@使与原设计的输入电平相等。
@#@用场强计(或电平表)测量电视接收机在分配、分支器各输出端的电平,观察分析信号电平和重影现象,判断安装质量好坏,发现问题及时解决。
@#@@#@
(2)有源分配网络调试@#@A)首先不接入电源给放大器,用万用表检查分支线路有无短路和断路,经检查无误后,才能通电调试。
@#@@#@B)调整网络中,各延长放大器的输入电平和输出电平、各频道信号之间的电平差应符合设计要求。
@#@输入电平过低或过高,应调整放大器增益。
@#@交、互调干扰调整。
@#@在系统的输入端送高、中、低三个频道信号进行试验。
@#@有交、互调干扰时,调整延长放大器的输入衰减或前端放大器的输出电平解决。
@#@低频道电平过高时,调整斜率控制电路,达到“全倾斜”或“半倾斜”方式。
@#@@#@C)无源(或有源)分配系统调整完毕后,可接人干线送来的射频电视信号进行统调。
@#@@#@D)如果分配系统中含有调频广播信号,则应对较强的调频信号加以衰减,以免干扰电视信号。
@#@使用户端输出电平满足设计要求。
@#@@#@";i:
3;s:
27:
"南方电网考试真题@#@";}
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 南方电网 考试