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"房屋建筑住宅工程质量验收标准包括什么@#@Timeisjustpassingby,andyouarethemaster.Theroadoflifedoesnotneedtobeexacting.Aslongasyoutakeastep,theroadwillextendunderyourfeet.Aslongasyousetsail,therewillbewindfromalldirections.Onceyousetoff,yourlifewilltrulybegin.(页眉可删)@#@房屋建筑住宅工程质量验收标准包括什么?
@#@@#@1、检验标准
(1)门表面应洁净,不得有划痕、碰伤;@#@
(2)门的割角、拼缝应严密平整;@#@(3)门与墙体间缝隙的填嵌应饱满;@#@(4)门制作的允许偏差:
@#@门框翘曲允许偏差为3mm,门扇翘曲允许偏差为2mm;@#@门扇的表面平整度允许偏差为2mm;@#@门框门扇对角线长度允许偏差为3mm。
@#@@#@ 住宅工程与人们的生活联系密切,只有达到房屋建筑住宅工程质量验收标准的住宅,人们才会放心的住宿生活,而除了房屋建筑住宅工程质量验收的有关部门之外,作为入住住宅的业主也可以自行对房屋建筑住宅工程质量进行验收,因为现在很多都是毛坯房,所以为大家介绍一下房屋建筑住宅工程质量验收标准毛坯房的验收标准包括什么?
@#@@#@ 一、入户门检验@#@ 1、检验标准@#@
(1)门表面应洁净,不得有划痕、碰伤;@#@@#@
(2)门的割角、拼缝应严密平整;@#@@#@ (3)门与墙体间缝隙的填嵌应饱满;@#@@#@ (4)门制作的允许偏差:
@#@门框翘曲允许偏差为3mm,门扇翘曲允许偏差为2mm;@#@门扇的表面平整度允许偏差为2mm;@#@门框门扇对角线长度允许偏差为3mm;@#@@#@ (5)门安装的留缝限值、允许偏差:
@#@门扇对口缝、门扇与门框立缝宽度为1.5~2.5mm;@#@@#@ (6)毛坯房入户门与地面的留缝宽度不应小于87.5px;@#@@#@ 2、业主疑问及释疑@#@ 业主一般会针对入户门的以下方面进行检查:
@#@@#@
(1)门框检查:
@#@门框安装是否牢固平整,门框与墙体连接是否密闭严实,门框表面有无异常毛刺、开裂、破损等情况;@#@@#@
(2)门扇检查:
@#@门扇有无变形、开裂问题;@#@面漆外观是否完好、表面是否平整;@#@有无明显划伤、嗑撞,距离地面是否考虑预留地面装修做法;@#@@#@ (3)门锁检查:
@#@门锁安装是否牢固,钥匙插拔是否平滑、锁芯转动是否自如,各方向锁舌伸缩是否平稳,锁孔位置是否正常;@#@@#@ (4)开启检查:
@#@门开闭是否平稳,有无异常阻力及磨损,门锁紧后是否有晃动;@#@@#@ (5)门把手检查:
@#@安装是否牢固,旋转时有无异常的阻力,表面有无缺损、变形;@#@@#@ (6)密封检查:
@#@门扇掩缝是否在2.5㎜以内。
@#@@#@ 释疑:
@#@@#@ 一般业主关注比较多的问题是门的外观质量问题,轻微的如小刮花、碰伤等,严重的有面板开裂、深长的划痕等,可能是施工过程中对门造成了损坏,小问题的损坏可以通过现场修补和补油漆进行修复,严重的损坏可以将门返厂维修;@#@入户门与地面的留缝宽度不满足要求(小于87.5px)时可以要求返厂锯短处理;@#@(注:
@#@关于返厂维修和锯短处理的确定一般尽量由物业现场说服业主,一般不随便允诺业主,可请地产工程部评判决定)门锁的问题一般会出现在装修使用期间和业主入住使用期间,如发现钥匙可以通用、锁打不开等问题,经过现场确认出现质量问题的可以要求更换。
@#@@#@ 二、铝合金门窗检验@#@ 1、检验标准@#@
(1)铝合金门窗成品质量:
@#@表面应洁净、平整、光滑,色泽一致,无锈蚀。
@#@大面应无划痕、碰伤;@#@@#@
(2)铝合金门窗安装的允许偏差:
@#@门窗框的正、侧面垂直度允许偏差为2.5mm;@#@门窗横框的水平度允许偏差为2mm;@#@门窗横框标高允许偏差为5mm;@#@门窗竖向偏离中心允许偏差为5mm;@#@@#@ (3)铝合金门窗框与墙体之间的缝隙应填嵌饱满,并用密封胶密封。
@#@密封胶表面应光滑、顺直、无裂纹;@#@@#@ (4)铝合金门窗扇的橡胶密封条应安装完好,不得脱槽;@#@设置的排水孔应通畅;@#@@#@ (5)铝合金门窗推拉门窗扇开关应力应不大于100N;@#@@#@ (6)铝合金门窗玻璃安装质量:
@#@玻璃表面应洁净,不得有腻子、密封胶、涂料等污渍。
@#@中空玻璃内外表面应洁净,玻璃中空层内不得有灰尘和水蒸气。
@#@@#@ 2、业主疑问及释疑@#@ 业主一般会针对铝合金的以下方面进行检查:
@#@@#@
(1)窗框检查:
@#@窗框安装牢固端正;@#@窗框是否有划痕、磕碰、变形等。
@#@@#@
(2)型材检查:
@#@表面涂层要求颜色和光泽均匀,手感光滑以及是否有划痕、磕碰、变形等。
@#@@#@ (3)五金件及开启检查:
@#@要求开关自如平稳,推拉自如,轨道件安装牢固,关窗后不漏气。
@#@@#@ (4)密封检查:
@#@窗扇与窗框、窗扇与玻璃的密封条是否到位、严密,有无破损、断续等问题;@#@窗框与墙体间的密封胶条是否完整、有无脱落、破损、裂缝等问题,有无渗漏现象。
@#@@#@ (5)玻璃检查:
@#@安装牢固、完整、无裂纹及明显划痕。
@#@@#@ 释疑:
@#@@#@ 业主关注比较多的是门窗玻璃的质量问题,可按以下玻璃的检验标准给予合理解释:
@#@@#@ 每平方米玻璃的表面质量检验标准;@#@@#@ 对于铝合金窗框型材的损坏需现场确定,有小的划痕、磕碰变形(不影响使用功能)可以进行现场修复补漆,有严重变形而影响到使用功能或确定不能修复的可以要求给予更换。
@#@@#@ 另外业主比较关注的问题是铝窗的渗水问题,发现渗水的窗必须整改。
@#@@#@ 三、阳台栏杆、窗护栏检验@#@ 1、检验标准@#@
(1)护栏成品质量:
@#@护栏表面应光滑,不得有绣迹,色泽应一致,不得有裂缝、翘曲及损坏,接缝应严密;@#@@#@
(2)护栏安装的允许偏差:
@#@护栏垂直度允许偏差3mm;@#@栏杆间距允许偏差3mm;@#@护栏安装必须牢固端正;@#@@#@ (3)低层、多层住宅阳台栏杆净高不应低于1.05m,中高层、高层住宅阳台栏杆净高不应低于1.10m,栏杆的垂直杆件间距净距不应大于0.11m;@#@@#@ 2、业主疑问及释疑@#@ 一般业主对护栏比较关注的是表面质量和安装问题,反映的问题大多是护栏生锈,安装不正等,此类问题可以要求整改,为提高工作效率,建议可由施工单位提供部分油漆供物业备用,物业维修人员可进行简单的补漆工作,遇到难度大的整改及时通知地产工程部安排处理。
@#@@#@ 四、地面检验@#@ 1、检验标准@#@
(1)地面与下一层结合牢固,不得有空鼓;@#@(考虑到我国施工企业的实际技术水平,对空鼓面积不大于10000px2,无裂纹,且每自然间或标准间不多于2处时,可不计入空鼓这一施工质量缺陷)。
@#@@#@
(2)地面表面应密实,不得有起砂,蜂窝和裂缝等质量缺陷;@#@@#@ (3)地面表面的允许偏差:
@#@表面平整度允许偏差为5mm;@#@标高允许偏差为?
@#@mm;@#@厚度允许偏差为不大于设计厚度的1/10;@#@@#@ (4)有防水要求的地面工程的立管、套管、地漏处严禁渗漏,坡向应正确、无积水;@#@@#@ 2、业主疑问@#@ 业主一般会针对地面的以下方面进行检查:
@#@@#@
(1)地面平整度检查:
@#@国家规范2米靠尺内允许偏差不大于5mm;@#@@#@
(2)地面是否有空鼓、裂纹、脱皮、麻面、起砂等质量缺陷;@#@@#@ (3)地面是否存在倒返水和积水现象;@#@@#@ (4)地面水暖预埋管线是否有标识;@#@@#@ (5)地面是否预留装修地面做法;@#@@#@ 3、释疑:
@#@@#@ 业主反映地面存在空鼓问题时,可按照上面检验标准第
(1)条给予合理解释,不符合标准的进行整改;@#@对于业主进行地面平整度的检查,可根据现场实际情况跟业主进行合理说服解释,如有些不平整的情况可以在地面装修过程中可以消化解决的尽量说服业主在装修工程中消化;@#@业主对地面的强度持怀疑态度时,可告知业主所用材料是严格按照设计要求的配合比进行配料,可以保证强度;@#@若发现地面大面积起砂可用107胶水泥浆涂抹修补。
@#@@#@ 五、天花检验@#@ 1、检验标准@#@
(1)天花抹灰层与基层之间必须粘结牢固,抹灰层应无脱层、空鼓,面层应无爆灰和裂缝;@#@@#@
(2)天花抹灰的允许偏差:
@#@天花抹灰应平顺,阴阳角应方正,允许偏差为4mm;@#@@#@ 2、业主疑问@#@ 业主一般会针对天花的以下方面进行检查:
@#@@#@
(1)层高是否符合合同、宣传广告或楼书要求;@#@@#@
(2)天花是否有裂纹、空鼓等质量缺陷;@#@@#@ (3)天花平整度检查:
@#@天花抹灰是否平顺,阴阳角是否方正;@#@@#@ (4)天花是否有水印@#@ 3、释疑@#@ 对于层高的疑问:
@#@住宅的层高是指下层地板面或楼板面到上层楼层面之间的距离,也就是一层房屋的高度。
@#@住宅的净高是指下层地板面或楼板上表面到上层楼板下表面之间的距离。
@#@净高和层高的关系可以用公式来表示:
@#@净高=层高-楼板厚度。
@#@毛坯房的交楼时的室内净高是指层高减去楼板结构板的厚度再减去天花的抹灰厚度和地面的找平层地坪厚度,实际测量中应适当考虑施工过程中产生的允许偏差。
@#@(现浇砼结构层高允许偏差为?
@#@0mm,天花抹灰厚度允许偏差为?
@#@mm,地面找平层厚度允许偏差为?
@#@mm,故室内净高允许偏差为?
@#@0mm)。
@#@@#@ 六、墙面检验@#@ 1、检验标准@#@
(1)墙面抹灰表面应光滑、洁净、接槎平整;@#@@#@
(2)墙面抹灰层与基层之间必须粘结牢固,抹灰层应无脱层、空鼓,面层应无爆灰和裂缝;@#@外墙不得出现渗水现象;@#@@#@ (3)有排水要求的部位应做滴水线(槽),滴水线(槽)应整齐顺直,滴水线应内高外低;@#@@#@ (4)墙面抹灰的允许偏差:
@#@立面垂直度允许偏差为4mm,表面平整度允许偏差为4mm,阴阳角应方正,允许偏差为4mm;@#@@#@ 2、业主疑问及释疑@#@ 一般业主对墙面质量比较关注的质量问题是抹灰空鼓和墙面裂缝问题。
@#@实际检验中墙面空鼓允许的范围为:
@#@单面墙体小于5平方米,允许1处空鼓,空鼓面积不大于125px2;@#@单面墙体大于5平米,最多允许2处空鼓,每处空鼓面积不大于125px2;@#@对于墙面裂缝问题产生原因主要是受温度和材料影响。
@#@不同材料组成的墙体因材料膨胀系数不同并受温度影响产生裂缝。
@#@业主对墙面抹灰的强度持怀疑态度时,可告知业主所用材料是严格按照设计要求的配合比进行配料,可以保证强度。
@#@@#@ 墙面裂缝和楼板裂缝是业主收楼时关注的重点,必须认真对待。
@#@一般裂缝检查的重点如下:
@#@@#@
(1)检查房屋外墙是否有裂缝(有漏水的隐患)。
@#@@#@
(2)承重墙是否有裂缝,裂缝是否贯穿整个墙面且穿到背后,是否有倾斜性裂缝(有结构安全隐患)。
@#@@#@ (3)承重墙是否有贯穿裂缝且在不同楼层墙体的同一位置均出现有方向、有规则的裂缝(有结构安全隐患)。
@#@@#@ (4)检查楼板(地面和顶板)是否有对穿型裂缝(与房屋横梁平行的裂缝),根据《混凝土结构工程施工质量验收规范》第8.1.1条规定,裂缝宽度在现行设计规范允许范围(0.3mm)内属一般缺陷,不影响现浇板的承载能力。
@#@@#@ (5)检查楼板(地面和顶板)是否有受力裂缝,这种情况一般出现在支座处的板面,或板中部的板底。
@#@此类裂缝一般表示为与墙角呈45?
@#@的裂缝、与横梁垂直的裂缝等,这种裂缝往往不对穿,形状外宽内窄。
@#@应该说这类裂缝往往对结构安全和耐久性都有影响,是需要认真对待的。
@#@@#@ (6)阳台、雨蓬等悬挑结构板是否有贯穿裂缝(有结构安全隐患)。
@#@@#@ 注:
@#@对于业主收楼检查过程中发现的墙面、楼板裂缝,物业工作人员怀疑属于结构裂缝均不应直接向业主表露或附和业主的观点,有利于地产工程部开展解释谈判工作。
@#@@#@ 七、防水检验@#@ 1、检验标准@#@
(1)防水层表面应平整、无鼓泡、折皱等缺陷,刚性防水层无酥松、开裂、起砂等弊端,防水层排水坡度符合设计要求,无明显积水现象;@#@@#@
(2)细部构造做法符合规定要求,且密封严密无渗漏。
@#@@#@ 2、业主疑问及释疑@#@ 房屋的防水质量是业主重点关注的质量问题,防水检验主要包括卫生间、阳台、厨房、屋面、外墙、外墙门窗、空调洞口的防水检验。
@#@其中卫生间、阳台、厨房、屋面业主在收楼时会要求做24小时的闭水试验进行检验;@#@外墙、外墙门窗、空调洞口的防水一般经过雨天可以进行检验。
@#@对检验过程中出现渗漏问题的必须要求整改,并再次进行试水检验直至不发生渗漏为止。
@#@@#@ 八、给排水检验@#@ 1、毛坯房除了预留管道几乎没有什么给排水设施,也不安装卫生器具。
@#@@#@ 2、业主重点检查的是以下内容:
@#@@#@
(1)现有阀门、龙头检查:
@#@位置是否合理,开启、关闭是否正常,水路是否通畅,无破损、锈迹、无滑扣失效、滴水现象;@#@@#@
(2)管道固定牢固,安装平直整齐,管道有无破损,接头是否完好;@#@@#@ (3)预留上水堵头、管线等是否考虑装修面层尺寸,水堵头是否能打开;@#@@#@ (4)水表检查:
@#@水表安装是否符合规范,水表接头紧密完好,有无空转现象;@#@@#@ (5)排水管道检查:
@#@排水管道无直角、死角;@#@接头完好,接口处无渗漏,管道是否畅通,管线固定牢固、安装整齐、无破损;@#@楼上下延管道是否过长过低影响装修;@#@@#@ (6)排水口、地漏口检测:
@#@是否有地漏,地漏位置是否合理,排水口、地漏口是否完整,是否封口严密;@#@@#@ (7)排水口应进行封堵,防止垃圾进入排水管道发生管道堵塞。
@#@@#@ 九、电气检验@#@ 对于毛坯房的电气和设备业主重点检查的是以下内容:
@#@@#@ 1、分户配电箱检查:
@#@配电箱安装垂直度符合国家规范要求;@#@箱体、饰面板内外清洁,无刮碰痕迹及色差;@#@箱门开启灵活;@#@箱内各开关、漏电保护器动作正确,控制范围正确;@#@箱内结线整齐,回路编号齐全,正确;@#@导线与开关连接牢固紧密;@#@@#@ 2、电表检查:
@#@电表安装是否符合规范,是否在关闭总闸后有电表空转现象;@#@@#@ 3、开关插座检查:
@#@开关、插座面板表面清洁、无损坏;@#@开关控制范围正确;@#@开关切断相线,单相两孔、单相三孔插座的相、零、地接线正确;@#@暗开关、插座的盖板安装牢固、紧贴墙面,四周无缝隙;@#@导线接线符合国家规范要求;@#@@#@ 4、照明检查:
@#@灯具安装牢固、位置正确;@#@@#@ 5、其它弱电系统:
@#@对讲门禁、安防、音响系统等的验收应遵循相应的国家规范标准。
@#@@#@ 房屋建筑住宅工程质量验收是一项要求十分细致的工作,按照房屋建筑住宅工程质量验收标准的内容,要对毛坯房的门窗、地面房顶、阳台护栏以及水电气等等都需要做详细的检验和验收,要按照规定的标准详细的分步骤的进行验收,以免出现遗漏,只有充分全面验收合格的房屋建设住宅工程,人们才可以放心的入住。
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"放射影像设备机型一览@#@放射影像设备机型一览(转)@#@(2011-10-0810:
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@#@15)@#@转载▼@#@标签:
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@#@德国)飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统@#@ MUX-10J岛津国际贸易(上海)有限公司@#@ Multimobil2.5西门子(中国)有限公司医疗系统集团@#@ Multimobil10西门子(中国)有限公司医疗系统集团@#@ @#@@#@(四)移动C形臂X线机@#@ 1、国产移动式C形臂<5KW@#@ 产品型号厂商名称 SMC-I北京驰马特图像技术有限公司@#@ SMC-II北京驰马特图像技术有限公司@#@ XC30上海医疗器械厂有限公司@#@ PLX112A南京普爱射线影像设备有限公司@#@ PLX112B南京普爱射线影像设备有限公司@#@ SKY180南京威达天宇医疗设备有限公司@#@ XHX500山东新华医疗器械股份有限公司@#@ PLX112南京普爱射线影像设备有限公司@#@ WFC-39山西万科医用设备有限公司@#@ DG3310A(B/C)南京华东电子集团医疗装备有限责任公司@#@ SKY170南京威达天宇医疗设备有限公司@#@ HMC-36北京万东鼎立医疗设备有限公司 @#@2、进口移动式C形臂X射线机(≥5KW)@#@ 产品型号厂商名称@#@ 美国OEC9800Plus通用电气(中国)有限公司医疗集团 意大利TR3D北京加华阿米经贸有限公司 @#@3、进口移动式C形臂X射线机(<5KW)@#@产品型号厂商名称@#@ 美国FlexiView8800通用电气(中国)有限公司医疗集团@#@ 日本SXT-1000A东芝医疗系统(中国)有限公司@#@ SiremobilCompactL通用电气(中国)有限公司医疗集团@#@ 美国EverView7500通用电气(中国)有限公司医疗集团@#@ BVPulsera(7.5KW)飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统@#@ @#@@#@(五)遥控透视X线机@#@ 产品型号厂商名称@#@ XHX400山东新华医疗器械股份有限公司@#@ XG5/125上海医疗器械厂@#@ DF-110A天津邦盛医疗装备有限公司@#@ F108-V北京万东医疗装备股份有限公司@#@ NXS100Y南京威达天宇医疗器械有限公司@#@ DHT01上海东和电器技术有限公司@#@ DG5015南京华东电子集团医疗装备有限责任公司@#@ @#@@#@(六)胃肠X线机@#@ 1、国产数字化胃肠机(80KW)产品型号厂商名称@#@ NAX-800RF沈阳东软医疗系统有限公司@#@ 新东方2000B北京万东医疗装备股份有限公司@#@ AXGPSM80上海医疗器械厂有限公司@#@ 2、国产数字化胃肠机(50KW) 产品型号厂商名称@#@ NAX-500RF沈阳东软医疗系统有限公司@#@ 新东方2000C北京万东医疗装备股份有限公司@#@ HF51-3数字图像北京万东医疗装备股份有限公司@#@ HF51-5标准北京万东医疗装备股份有限公司@#@ (国产主机数字图像)@#@ XHX100山东新华医疗器械股份有限公司@#@ 3、进口平板式全数字胃肠机(80KW)产品型号厂商名称@#@ SonialvisionSafireII北京岛津医疗器械有限公司@#@ TU-6000FP日本株式会社日立医疗器械@#@ 4、进口胃肠机(80KW)产品型号厂商名称@#@ 法国STEPHANIXEVOLUTION北京加华阿米经贸公司@#@ Ultimax日本东芝医疗系统(中国)有限公司@#@ Sonialvision100北京岛津医疗器械有限公司@#@ ShimavisionDX-XP北京岛津医疗器械有限公司@#@ ShimavisionUX-XP北京岛津医疗器械有限公司@#@ TU-6000(DR)日本株式会社日立医疗器械@#@ TU-130日本株式会社日立医疗器械@#@ Sonialvision80北京岛津医疗器械有限公司@#@ BSX150B(数字)北京岛津医疗器械有限公司 SonialvisionDX北京岛津医疗器械有限公司 5、进口胃肠机(≤65KW)产品型号厂商名称 法国EVOLUTION北京加华阿米经贸公司 PS800+北京通用电气华伦医疗设备有限公司 EssentaRC飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 ShimavisionAX-XP北京岛津医疗器械有限公司 AXIOMICONOSMD西门子(中国)有限公司医疗系统集团 BSX200E北京岛津医疗器械有限公司 TU-130(株)日立医疗器械(日本) 德国INNOVASIONX中国医疗器械工业公司 ShimavisionEX-Quatro北京岛津医疗器械有限公司 BSX-150L(标准)北京岛津医疗器械有限公司@#@ @#@@#@(七)血管造影X线机 1、国产血管造影X线机(平板) 产品型号厂商名称 CGO-2100北京万东医疗装备股份有限公司 2、国产血管造影X线机(CCD) 产品型号厂商名称 CGO-2100C北京万东医疗装备股份有限公司 CGO-2100北京万东医疗装备股份有限公司 CGO-3000北京万东医疗装备股份有限公司 Eagle-E北京国药恒瑞美联信息技术有限公司 3、进口血管造影X线机(影像增强器型) 产品型号厂商名称 德国AXIOMArtisFA西门子(中国)有限公司医疗系统集团 德国AXIOMArtisFC西门子(中国)有限公司医疗系统集团 德国AXIOMArtisMP西门子(中国)有限公司医疗系统集团 日本INFIX-8000F东芝医疗系统(中国)有限公司 荷兰Allura12飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 日本HeartSpeed10C北京岛津医疗器械有限公司 荷兰Allura15飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 美国LCE+通用电气(中国)有限公司医疗集团 日本CvisionPlus北京岛津医疗器械有限公司 4、进口血管造影X线机(平板数字型) 产品型号厂商名称 AXIOMArtisdTA西门子(中国)有限公司医疗系统集团 AXIOMArtisdFA西门子(中国)有限公司医疗系统集团 AXIOMArtisdMP西门子(中国)有限公司医疗系统集团 AlluraXperFD20飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 AXIOMArtisdTC西门子(中国)有限公司医疗系统集团 AXIOMArtisdFC西门子(中国)有限公司医疗系统集团 INNOVA3100通用电气(中国)有限公司医疗集团 INNOVA2100通用电气(中国)有限公司医疗集团 AlluraXperFD10C飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 INNOVA4100通用电气(中国)有限公司医疗集团 5、进口血管造影X线机(平板数字型、双向系统) 产品型号厂商名称 AXIOMArtisdBA西门子(中国)有限公司医疗系统集团 AXIOMArtisdBC西门子(中国)有限公司医疗系统集团 AlluraXperFD2010飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 AlluraXperFD1010飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统@#@ @#@@#@(八)乳腺X线机 1、进口乳腺X线摄影机产品型号厂商名称 德国MAMMOMAT西门子(中国)有限公司医疗系统集团 MM1000 美国MIV美中互利(北京)国际贸易有限公司 日本MGU-100D东芝医疗系统(中国)有限公司 美国AlphaST通用电气(中国)有限公司医疗集团 2、进口乳腺X线摄影机(数字平板式)产品型号厂商名称 德国MAMMOMAT西门子(中国)有限公司医疗系统集团 NovationDR Senographe2000D通用电气(中国)有限公司医疗集团 MammoDiagnost飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统@#@ @#@@#@(九)计算机化拍片机(CR) 产品型号厂商名称 美国Kodak锐珂(厦门)医疗器材有限公司 DirectViewCR850 美国Kodak锐珂(厦门)医疗器材有限公司 DirectViewCR975 FCRXG5000富士医疗器材(上海)有限公司 FCRCapsulaXL富士医疗器材(上海)有限公司 PoCCR140沈阳东软医疗系统有限公司 ProfectCS富士医疗器材(上海)有限公司 以色列KodakPoCCR260锐珂(厦门)医疗器材有限公司 以色列KodakPoCCR140锐珂(厦门)医疗器材有限公司 美国Kodak锐珂(厦门)医疗器材有限公司 DirectViewCR500 以色列KodakPoCCR120锐珂(厦门)医疗器材有限公司 以色列KodakCR7400锐珂(厦门)医疗器材有限公司@#@ @#@@#@(十)数字化拍片机(DR) 1、国产数字化拍片机(DR)平板探测器及CCD类 产品型号厂商名称 XHX300山东新华医疗器械股份有限公司 新东方1000(一体化床)北京万东医疗装备股份有限公司 DX500上海医疗器械厂有限公司 新东方1000(悬吊立柱)北京万东医疗装备股份有限公司 2、国产数字化拍片机(DR)线扫类产品型号厂商名称 LDR-02B-C北京航天中兴医疗系统有限公司 LDR-02B-B北京航天中兴医疗系统有限公司 LDR-02B-A北京航天中兴医疗系统有限公司 LDR-01B北京航天中兴医疗系统有限公司 3、进口数字化拍片机CCD探测器类产品型号厂商名称 VelocityU富士医疗器材(上海)有限公司 法国STATIF北京加华阿米经贸有限公司 德国deray100中国医疗器械工业公司 IXIM2000德国影美科思数字影像公司 4、进口数字化拍片机(DR)平板探测器类产品型号厂商名称 美国Kodak锐珂(上海)医疗器材有限公司 DirectViewDR7500 DigitalDiagnost双板、飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 非电动,产地:
@#@德国 DigitalDiagnost单板、电动飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 产地:
@#@德国 DigitalDiagnost单板、飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 非电动,产地:
@#@德国 KodakDirectView锐珂(上海)医疗器材有限公司 DR3000,产地:
@#@中国 Definium6000北京通用电气华伦医疗设备 AXIOMAristosVX西门子(中国)有限公司医疗系统集团 美国Kodak锐珂(上海)医疗器材有限公司 DirectViewDR9000 法国STATIF北京加华阿米经贸有限公司 德国deray1000中国医疗器械工业公司@#@ @#@@#@ @#@@#@二、大型医用设备类@#@
(一)X线电子计算机断层扫描装置(CT) 1、临床科研型 产品型号厂商名称 Aquilion64东芝医疗系统(中国)有限公司 Brilliance64飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 LightSpeedVCT通用电气(中国)有限公司医疗集团 definition西门子(中国)有限公司 sensation64西门子(中国)有限公司 Brilliance40飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 sensation40西门子(中国)有限公司 Aquilion32东芝医疗系统(中国)有限公司 LightSpeedVCT通用电气(中国)有限公司医疗集团 Select/Pro32 2、临床应用型 产品型号厂商名称 Aquilion16东芝医疗系统(中国)有限公司 Brilliance16飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 BrightspeedElite通用电气(中国)有限公司医疗集团 emotion西门子(中国)有限公司 Brilliance10飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 BrightspeedEdge通用电气(中国)有限公司医疗集团 Brilliance6飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 emotion6西门子(中国)有限公司 ASTEION4(TSX-021B)东芝医疗系统(中国)有限公司 AQUILION4(TSX-101A)东芝医疗系统(中国)有限公司 Presto日本株式会社日立医疗器械 BrightspeedExcel通用电气(中国)有限公司医疗集团 LightSpeedRT通用电气(中国)有限公司医疗集团 3、临床普及型 产品型号厂商名称 Mx4000Dual飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 Mx6000Dual飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 HiSpeedDual+通用电气(中国)有限公司医疗集团 HiSpeedDual通用电气(中国)有限公司医疗集团 spirit西门子(中国)有限公司 ASTEION/VP(TSX-021B)东芝医疗系统(中国)有限公司 Mx4000Single飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 PRONTO日本株式会社日立医疗器械 ProSpeedFI通用电气(中国)有限公司医疗集团 CT/e通用电气(中国)有限公司医疗集团 CT/elite通用电气(中国)有限公司医疗@#@ @#@@#@
(二)医用磁共振成像设备(MRI) 1、临床科研型(超导型) 产品型号厂商名称 Achieva3.0T飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 SignaEXCITE3.0THD通用电气(中国)有限公司医疗集团 MAGNETOMTrioaTim西门子(中国)有限公司 Achieva1.5TNovaDual飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 SignaEXCITE1.5THD通用电气(中国)有限公司医疗集团 TwinSpeed Avanto(76线圈单元×@#@32西门子(中国)有限公司 射频通道,SQ梯度) 2、临床应用型产品型号厂商名称Vantage东芝医疗系统(中国)有限公司Achieva1.5TNova飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统SignaEXCITE1.5T通用电气(中国)有限公司医疗集团SignaEXCITE1.5THD通用电气(中国)有限公司医疗集团EchoSpeedSignaEXCITE1.5T通用电气(中国)有限公司医疗集团TwinSpeedSignaHDe1.5T通用电气(中国)有限公司医疗集团Avanto(76线圈单元×@#@18射频通道)西门子(中国)有限公司Avanto(32线圈单元×@#@8西门子(中国)有限公司射频通道)Espree西门子(中国)有限公司MAGNETOMSymphonyPower-Class西门子(中国)有限公司Intera1.5TP(普及型、高)飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统SignaMiracle1.5T(普及型、高)通用电气(中国)有限公司医疗集团MAGNETOMSymphonyP(普及型、高)西门子(中国)有限公司3、临床普及型(永磁型MRI) 产品型号厂商名称 OPER-0.4(中)宁波鑫高益磁材有限公司 Aperto(中)日本株式会社日立医疗器械 i_Open0.36T(中)万东医疗装备股份有限公司 飞天(中)沈阳东软医疗系统有限公司 OPER-0.35(中)宁波鑫高益磁材有限公司 BTI-035(中)深圳市贝斯达医疗器械有限公司 SignaEXCITE0.35T(中)通用电气(中国)有限公司医疗集团 MAGNETOMC!
@#@(中)西门子迈迪特(深圳)磁共振有限公司 OPER-0.3(中)宁波鑫高益磁材有限公司 AIRISⅡ(中)日本株式会社日立医疗器械 MPF3000-I(中)新奥博为技术有限公司 普天(低)沈阳东软医疗系统有限公司 OPER-0.35(低)宁波鑫高益磁材有限公司 AIRISmate(低)日本株式会社日立医疗器械 SingnaEXCITE0.2T(低)通用电气(中国)有限公司医疗集团@#@ @#@@#@(三)X线正电子发射计算机断层扫描仪(PET-CT) 产品型号厂商名称 GeminiGXL(美国)飞利浦(中国)投资有限公司医疗系统 DiscoveryST(美国)通用电气(中国)有限公司医疗集团 Biograph6(美国)西门子(中国)有限公司 Biograph16(美国)西门子(中国)有限公司 Biograph40(美国)西门子(中国)有限公司 Biograph64(美国)西门子(中国)有限公司@#@";i:
2;s:
11929:
"浅谈倾销与反倾@#@浅谈倾销与反倾@#@【摘要】倾销与反倾销是既可以伤人又可以防身的双刃剑,中国是国际反倾销的最大受害者。
@#@本文就中国而言,对倾销与反倾销对各国经济的影响进行简要的分析。
@#@@#@【关键字】倾销反倾销非关税壁垒经济;@#@@#@随着关税的减让,进口配额及进口许可证被逐步取消,反倾销措施由于其合法性和实用的便利性,已成为各国竞相采用的控制商品进口的最有效的手段,反倾销措施名为反对不公平竞争,实则成为重要的非关税壁垒。
@#@目前,中国商品在海外市场碰到的最大障碍之一,就是反倾销税问题,中国已成为世界各国竞相采取反倾销活动的主要对象,本文经对这一问题进行简要的论述。
@#@@#@倾销是一种价格歧视行为,它是垄断组织在控制国内市场的条件下,以低于国内市场的价格,甚至低于商品生产成本的价格,在国外市场抛售商品,打击竞争对手以占领国外市场。
@#@@#@近些年来,中国出台的劳动密集型产品屡屡受到反倾销诉讼,并且屡屡败诉,以近期彩电反倾销败诉最为触目惊心,使中国彩电企业蒙受到巨大的损失@#@2003年5月2日美国五河电子公司、国际电子业工人兄弟会以及国际电子产品、家具和通讯工会联合对原产于中国的彩电提起反倾销诉讼。
@#@2004年4月13日23时,美国商务部(DOC)正式公布了该案的终裁结果:
@#@接受了美国政府单独调查的四家企业,如长虹,TCL、康佳、厦华被认定的倾销税率分别是24.48% @#@,22.36%,11.36%和4.35% @#@;@#@海尔、海信等积极应诉但未接受单独调查的彩电企业获得了21.49%的平均倾销税率,而其它未应诉的企业被统一定为78.45%的倾销税率。
@#@2004年5月14日美国国际贸易委员会(1TC)终裁投票,认定中国彩电企业对美国彩电业“造成了实质性损害或存在实质侵害的威胁”—对美倾销成立。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@欧盟自1988年对中国的彩电企业展开反倾销立案调查以后,也分别于1991年、1995年、1998年和2000年对中国的彩电征收高达40%以上的倾销税率,意图把中国彩电企业逼出欧盟市场。
@#@@#@在分析原因之前,我们先来了解一下倾销对各国经济的影响。
@#@@#@1.倾销对进口国经济的影响@#@倾销对进口国经济的影响最为直接。
@#@因为,倾销产品进入进口国市场之后,由于其价格低廉,消费者转而购买进口产品,这样就造成进口国同类产品的生产企业和销售企业失去国内市场,利润下降,工人失业,甚至企业破产倒闭。
@#@而且,倾销商品进口数量越多,倾销幅度越大,对进口国同类产品的生产和销售的损害也就越严重。
@#@@#@倾销除对同类产品的生产业和销售也造成损失之外,对生相似产品的工业以及对使用倾销产品作为原材料或者零部件生产另一种制成品的工业也会造成一定的损害,也正因为这些不利影响,所以,进口国一旦发现出口国有倾销行为,便会采取反倾销措施。
@#@@#@2.对出口国经济的影响@#@虽然倾销商品的出口企业从倾销之中可以得到某些利益,但对出口国经济也会造成一定的影响,主要体现在以下几个方面:
@#@@#@
(1)倾销商品的企业往往是具有一定经济势力或在国内占垄断地位的企业,它倾销之后就可以占领国外市场,而国内同类产品的其他企业因无力倾销,将可能失去其海外市场,进而影响到它国内的生产。
@#@@#@
(2)由于倾销商品的进口国使用低价倾销商品作为原材料或零部件生产另一制成品,这样,将使出口国以及第三国的同类商品的生产和销售企业在国内市场无法与之抗衡,这样,出口国和第三国将在另一制成品上失去一部分市场。
@#@@#@(3)出口国的消费者由于不得不承认高于国际市场的较高的价格,因而蒙受损失。
@#@@#@(4)出口商倾销商品的行为一旦被进口国提起反倾销调查,进口国往往会采取某些措施,如进口商停止向出口上发出订单、签发新合同等,这样,倾销商品的出口商在调查期间往往失去一部分的市场,使其遭受损失。
@#@如经调查认定@#@件中,涉案金额达4.86亿美元,反倾销调查期2002年下半年内出口金额为3.21亿美元,远远大于其它国家立案、涉案金额的总和。
@#@其次是时间成本和机会成本。
@#@反倾销过程漫长而复杂,在征收反倾销税之前要进行包括立案、调查、初步裁定和最终裁定的程序,只有美国商务部(DOC)和美国国际贸易委员会(ITC)都作出肯定的裁决后,才可以征收反倾销税,征收反倾销税之后出口商不断要求期中复审、‘旧落”复审等程序,时间最长可达397天。
@#@时间拖得越长 @#@,耗去我方的机会成本就会越大。
@#@此外,在审理过程中,我方应诉企业必须支付咨询费、律师费、反倾销税保证金等费用,并且案件的最终结果是我方难以预料的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2对我方企业的反倾销诉讼主体变广@#@ @#@ @#@ @#@ @#@从1979年欧共体对华发起的第一件反倾销案以来,欧盟作为始作俑者仍然对华进行着包括彩电在内的反倾销,此外还有美国等发达国家,现在也有发展中国家对华进行的反倾销。
@#@1995年一2001年期间,发展中国家对我国的反倾销案例数已经占到同期全部对华反倾销案的62.5%.@#@3我方企业承受较大的心理压力@#@ @#@ @#@ @#@ @#@由于一方面我国的彩电企业对外方的法律程序不够了解和不愿意承受最多高达300万美元的律师费用,很多彩电企业对反倾销诉讼不敢应诉,产生了“搭便车”的现象。
@#@另一方面,虽然应诉的胜诉率高达82.3%,但许多彩电企业仍然对反倾销诉讼案产生严重的恐惧心理。
@#@@#@作为世界上唯一的超级强国,美国各项贸易政策的实施对其他国家乃至整个世界都有很大的影响,特别是其反倾销政策。
@#@@#@ 美国是世界上较早制定反倾销法并使用反倾销政策的国家,美国实施反倾销政策的主要原因有:
@#@@#@
(1)竞争优势相对下降是美国产业需求反倾销的根本原因。
@#@从20世纪60年代开始,美国在国际贸易中的优势地位逐渐被动摇,欧共体和日本的经济实力逐渐上升,开始威胁到美国产业的竞争地位和利益。
@#@到了70-80年代,美国对日本的贸易逆差逐渐扩大,导致两国贸易摩擦越来越严重,同时,美国与欧共体的贸易争端也日益激烈。
@#@进入90年代,美国对中国的贸易逆差不断加大,中美贸易摩擦问题又开始升级。
@#@同时美国和韩国等新兴工业化国家和一些发展中国家都不同程度地存在贸易摩擦。
@#@这些贸易摩擦反映在微观层次上,就是美国一些产业因为竞争优势而要求政府给予保护,在关税水平不断下降情况下,对反倾销和其他一些贸易保护工具需求上升。
@#@@#@
(2)保护本国的企业利益。
@#@美国的行业组织对政府的决策有很大的影响力,政府在制定政策过程中不能不考虑行业组织的意见。
@#@@#@ (3)为了减少贸易逆差。
@#@美国的贸易逆差很大,国民对这一方面颇有微词。
@#@为了政府的顺利执政,政府要对外国实行反倾销。
@#@@#@ (4)反倾销政策具有强烈的政治背景。
@#@从直觉上看,反倾销政策确实是一种保护机制,它可以保护国内生产、抵制外来竞争者。
@#@但是,除了掠夺性倾销以外,反倾销法并没有其他合理依据,唯一的支持条件就是公平性。
@#@反倾销政策之所以一直很有生命力,是因为它不仅对所保护的产业及其利益代表者,而且对于那些直接相关的政府和法律界人士都会带来很多既得利益。
@#@@#@ (5)某些行业发展缺乏长远规划,企业觉得有利可图,便一窝蜂地盲目上马,不正当价格竞争的风潮走向国际,导致反倾销指控。
@#@@#@ (6)宏观经济“失衡”是美国政府实施反倾销政策的内在动因。
@#@@#@ (7)“政治成本”最小化是美国政府偏好反倾销政策的体制原因。
@#@@#@ (8)行政管理部门和官员的利益最大化是反倾销实施的催化剂。
@#@@#@ 我国作为美国最主要的反倾销对象,分析研究其原因对于预防和应对来自美国的反倾销诉讼具有重大意义。
@#@
(1)我国产品具有劳动力和原料的双重优势,在国际竞争中处于明显的有利位置。
@#@
(2)欧盟和美国为代表的一系列国家认为中国是非市场经济国家,企业的成本和价格不是由市场决定的,在计算“正常价格”时通常采用“替代法”,具有明显的不公平性。
@#@(3)近20年来,中国外贸出口迅速增长,年均递增超过10%,高于全球贸易同期增幅近一倍,部分商品的出口数量、增长态势引起了进口国部分生产商的关注和不满。
@#@(4)一直以来的中美贸易逆差是美国对中国实施反倾销贸易政策的主要原因。
@#@(5)我国出口的商品总体附加值比较低,多“以量取胜”,甚至存在个别企业低价竞销,授人以柄。
@#@(6)我国大多数企业缺乏反倾销的相关知识,对反倾销对策不够了解,往往“任人宰割”。
@#@美国在不断取得反倾销成功之后,越发随意而大胆地滥用反倾销手段。
@#@@#@综上所述,我国作为廉价商品的出口国,并非恶意进行倾销,而是由我国现阶段国情所决定的,我国具有劳动力价格和原材料价格低的比较优势,从而使产品的生产成本低是毋庸置疑的。
@#@美国等进口国,不能打着公平竞争的旗号,恶意滥用反倾销手段来遏制我国商品的出口,进而影响我国经济的发展。
@#@@#@为了抑制反倾销手段的滥用,GATT/WTO曾经做了不懈努力。
@#@最终制定出较为完善的反倾销协议,成为各国遵守的国际规则。
@#@@#@1.反倾销的条件@#@根据WTO的《反倾销协议》,只有具备以下三个条件,成员方才能采取反倾销措施:
@#@@#@
(1)存在倾销。
@#@倾销是指一个产品的出口价格低于出口商旨在用于本国消费的同类产品的价格,在确定一个产品是否倾销时,必须比较该产品的出口价格与出口方的国内价格。
@#@如果前者低于后者,即被认为是倾销。
@#@@#@
(2)存在实质损害。
@#@实质损害是构成法律倾销与采取反倾销措施的必要条件。
@#@实质性损害有三种表现,或是指对进口国国内产业的实质损害,或是指对进口国产业产生实质威胁,或是指对进口国新建产业产生实质阻碍。
@#@@#@(3)倾销与损害之间存在因果关系。
@#@即证明进口国国内相同或相似产业的损害是由于进口产品的倾销造成的。
@#@@#@2.反倾销的程序@#@
(1)反倾销调查的提起与受理@#@
(2)初步裁决@#@(3)价格保证@#@(4)临时措施@#@(5)征收反倾销税@#@(6)进行复审和司法审查@#@改革开放以来,我国对外贸易取得迅猛发展,外国对中国产品的反倾销案件迅速增加。
@#@我们应该从自身方面找原因,要积极应对外国对本国的反倾销诉讼,在产品技术上下大工夫,最后凭借技术壁垒在国际竞争中立于不败之地。
@#@@#@";i:
3;s:
24184:
"汽车检测与维修毕业实习报告大全@#@汽车检测与维修毕业实习报告大全@#@ 汽车检测与维修毕业实习报告
(一)@#@ 报告题目:
@#@基本保养@#@ 所属系部:
@#@汽车工程系@#@ 指导老师:
@#@姚鑫职称:
@#@助教@#@ 学生姓名:
@#@王建军班级/学号:
@#@汽检0828/11@#@ 专业:
@#@汽车检测与维修@#@ 实习目的:
@#@@#@ 熟悉相关工作岗位的工作环境和操作技巧,夯实所学及工作岗位所需的必要基础知识,积累初步的工作经验,为毕业后迅速投入实际工作打下良好的基础。
@#@@#@ 实习内容:
@#@@#@ 1.4S店总体认识:
@#@整体规划,日常管理。
@#@@#@ 2.汽车日常保养:
@#@检查,清洁,换机油,换制动液。
@#@@#@ 我的实习报告有四部分内容。
@#@第一部分介绍了逸铤幸福路丰田汽车销售服务有限公司,第二部分简述了汽车日常保养,第三部分简述了凯美瑞4万公里保养,具体包括发动机、底盘、车身、电器四小部分,第四部分总结了收获。
@#@@#@ 终于有机会到4S店实习,怀着激动好奇的心情,我们开始了在逸铤幸福路丰田汽车销售服务有限公司的实习。
@#@丰田在运动20年左右进入民营500强的企业,当然拥有着这些一流的管理体制、经营理念及服务态度,我期待一睹丰田的风采,了解他的体制,理念及服务,我想这对以后的学习工作都颇有益处。
@#@在实习中我对公司的整车销售、零部件供应、售后服务、维修及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。
@#@@#@ 逸铤幸福路丰田汽车销售服务有限公司是西安三家广汽丰田经销商之一,另两家是:
@#@安骏北二环店,博弈店。
@#@逸铤幸福路丰田汽车销售服务有限公司是一个大型的4S店,主要销售有:
@#@凯美瑞,雅力士,汉兰达和进口的酷路泽等畅销车型。
@#@@#@ 他是一个拥有丰田定点单定点所销售的汽车、配件等都是丰田制造企业直接供应的纯配件,还拥有先进的进入检测仪器:
@#@电脑检测仪、点火测试仪、四轮定位仪等,及使用于维修业务的计算机网络。
@#@宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户服务休息室为客户提供舒适的环境;@#@宽敞的维修车间分设有钣金区、喷漆区、维修区,规划合理有序;@#@其中维修区设置了16个标准工位充分满足维修作业的需要,以整理、整顿、清扫、清洁,素养、安全5S的管理精神,为客户消除质量之忧;@#@增强了员工放心工作的可靠。
@#@@#@ 总之,丰田4S店给我的印象就是:
@#@有条不紊,注重细节,制度完善。
@#@管理条文就贴在抬头就能看到的墙上,时刻提醒着员工;@#@就连工具箱摆放位置都划线标明;@#@中午就餐时员工们会先摆放好工具,一切整理整齐再就餐;@#@客户休息室非常人性化,有咖啡,上网等服务;@#@员工们精神面貌很好。
@#@@#@ 汽车有大量的零部件构成,由于汽车的使用时间和使用条件,其会受到磨损、老化或腐蚀而降低性能,从而需要定期保养,进行调整和更换来保持其性能。
@#@通过实施定期保养的目的是为了确保:
@#@@#@ 1)今后可能发生的许多较大的事故都得以避免;@#@2)可使车辆保持在符合法规规章制度的状态下;@#@3)可延长汽车的使用寿命;@#@4)提高客户的满意度和放心使用!
@#@在实习中,我对汽车的保养以及保养的必要性有了深刻的理解。
@#@@#@ 汽车保养是很重要的,买了一辆新车,首先要懂得如何保养。
@#@汽车保养需要做的几项工作:
@#@@#@ 1.清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。
@#@检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、邮箱内的燃油量储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。
@#@检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。
@#@检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。
@#@检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。
@#@检查转向盘的游动间隙是否符合标准;@#@轮毂轴承、转向节主销是否松动。
@#@检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。
@#@@#@ 2.检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和U形螺栓是否牢固可靠。
@#@起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。
@#@检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等"@#@四漏"@#@现象。
@#@检查拖挂装置工作是否可靠。
@#@@#@ 3.发动机油的更换。
@#@发动机机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐......若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。
@#@使用矿物油,一般5000公里换一次机油。
@#@@#@ 4.汽车制动液检查与更换:
@#@汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。
@#@制动液在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。
@#@普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。
@#@原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。
@#@不同车型,使用的制动液也往往不同。
@#@制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。
@#@@#@ 在实习期间,通过自己的努力,师傅的指导使得自己对专业知识和专业技能都有了很大的进步和提高,对丰田汽车的了解和维修有了进一步的认识。
@#@为此,总结自己在实习期间对凯美瑞轿车的40000KM检查保养:
@#@@#@ 凯美瑞轿车是一款中高档轿车,每行驶5000KM/6个月就需要定期保养一次,保养就是做一些简单的更换及维修或调整。
@#@其检查保养项目主要分为:
@#@发动机、底盘、车身、电器四大部分。
@#@@#@ 发动机检查保养项目有:
@#@检查或更换冷却液、发动机机油、机油格、放油轮栓垫片、刹车油、变速器油、雨刮喷洗液、汽油格即油泵滤网、蓄电池或电解液等。
@#@发动机机油、机油格、放油轮栓垫片的更换周期为每5000KM或6个月更换一次,它们都是一次性使用。
@#@其更换方法如:
@#@1)正确选用正确的发动机油、机油格及放油螺栓垫片,凯美瑞轿车通常使用5W-20型号的化学合成机油;@#@2)更换机油是发动机最好要处于正常温度下,用举升机顶起车辆到高出自己10-20厘米后并安全解锁保险;@#@3)拧下机油放油螺栓排放机油,在放油的同时拆下机油滤清器挡泥板,并用专用工具拧松机油滤清器;@#@4)更换放油螺栓垫片拧回放油螺栓并拧紧然后拆下机油滤清器,取下滤芯和密封圈并装上新件拧回机油滤清器并上紧。
@#@5)把车降下加注机油,并起动发动机将车升起到放油时的位置,检查放油螺栓及机油滤清器是否有泄漏,并装回机油滤清器挡泥板,降下车辆。
@#@刹车油的检查可以通过储液罐的液位线进行检查,在上下线为合适。
@#@制动液在两年或40000KM更换,其方法如:
@#@1)把储液罐的制动液抽掉,然后加上新的制动液;@#@2)对每个制动分泵及制动管路进行排油及空气;@#@3)排油及空气的顺序应该从最远的排起即从右后轮—左后轮-右前轮-左前轮。
@#@变速器的更换,凯美瑞车的自动变速器液为免维护型,其不像机油一样有检查尺,其更换可用自动变速器液更换机,方法如:
@#@1)用举升机把车辆顶起至高位并锁上保险,2)把自动变速器油底壳的挡板拆下并把变速器的油放完,油底壳有两颗螺栓分别为放油螺栓(14梅花)和液量检查螺栓(内六角),放油时应把两颗螺栓都拧下;@#@3)用变速器液更换机的加油管往液量检查孔加注变速器液,直到放油孔有油流出后停止,即是对变速器进行清洗;@#@4)拧上放油螺栓然后从加注孔加注变速器液12升。
@#@然后拧上加注油螺栓并降下车,后试车;@#@5)试车完后再次将车辆顶起,然后拧开检查螺栓,检查变速器液,然这时会有变速器液流出,直到流出的变速器液有气泡冒出即把检查螺栓拧上即可,6)装回油底壳挡泥板,降下车辆。
@#@雨刮喷洗液位的检查可以通过初叶管的检查尺检查其发放跟检查机油的类似。
@#@汽油格及油泵滤网的更换为两年或40000KM,在拆装汽油格及滤网是要注意对浮子的保护及装配的到位和在个密封圈抹上润滑油。
@#@电池或电解液的检查和更换,电解液的液位也可以通过蓄电池壳上的液位检查线检查,电解液量少会影响充电量长时间会影响使用寿命,电解液多在充电时,电解液会从通气孔冒出腐蚀周围的器。
@#@@#@ 蓄电池的正常使用寿命在40000KM或两年到两年半的时间久需建议进行更换,方法是先拆负极再拆正极,装时先装正极再装负极,要注意避免正负极装反,否则会损坏车上的电器原件,同时也要选择与原来相同的容量、电压。
@#@@#@ 底盘的检查保养项目主要有:
@#@紧固底盘螺栓螺母、检查或更换差速器油,刹车深化保养以及底盘的工况检查。
@#@紧固底盘螺栓螺母要根据规定的扭矩进行检查紧固,在工具选用方面应优先选用套筒扳手、梅花扳手再到开口扳手,要正确合理的选择使用工具。
@#@差速器油的检查或更换,检查主要是观察有无泄漏,而更换也是根据行驶的里程或时间40000KM或两年方法如:
@#@1)拧下放油螺栓和加油螺栓,把油螺栓,把油放完。
@#@2)拧回放油螺栓,用专用加注机往加油螺栓孔加油,直到该孔有油流出;@#@3)待油与螺栓孔平时拧回加油螺栓,试车检验差速器是否有异响。
@#@刹车深化保养主要是为了防止刹车分泵销生锈发卡,造成刹车失效或脱刹以及在清洁刹车片并在刹车片的消音片商抹上专用润滑油,其方法如:
@#@1)拆卸分泵销螺栓,拿开制动卡钳,取出摩擦片;@#@2)检查刹车片磨损状况是否需要更换或者出现异常磨损,视情况进行更换或维修;@#@3)清洁摩擦片及消音片,并在消音片上抹上润滑膏;@#@4)拔出分泵销并清洁同时也对防尘套进行清洁,并两者抹上润滑膏;@#@5)按标准和要求装回摩擦片,避免摩擦片对调防止刹车异响,装回制动卡钳并按规定扭力拧紧分泵销螺栓。
@#@因凯美瑞轿车的后刹车是盘鼓式的制动,也就是驻车制动是独立的,这时还要取出制动盘鼓清洗里面的驻车制动器片,并喷上专用的防护膜,防止生锈发卡,造成驻车脱滞。
@#@底盘的检查主要是对底盘的各部件或连接机构进行有无刮伤、碰撞、变形、腐排气管的变形、腐蚀、泄露等。
@#@@#@ 车身方面主要是检查外观及室内有无刮伤、变形、松弛或脱落。
@#@如:
@#@车身有无变形、开裂,油漆表面是否有刮伤,掉漆,挡风玻璃是否有刮伤、开裂等,而室内主要检查各装饰是否有松弛或脱落,刮伤,根据检查的结果进行填写报料单报料,使客户了解问题的存在及影响,待客户同意后进行修复或更换。
@#@@#@ 电器类的检查主要有:
@#@雨刮、各照明灯、空调、电动座椅及加热器功能等方面的电器检查。
@#@雨刮主要检查其控制开关的工作性能进行开启每个工作档位检查雨刮时候能工作,并且在关闭时,雨刮自动停在摆放位置不能定在关闭孔夫子开关时的所在位置在检查雨刮的摆动性能的同时也要检查雨刮片的刮试效果能否刮试干净,根据刮试效果的不干净的程度可以选择清洁或更换。
@#@一般又我们都是先做清洁,待清洁不行后在包料建议客户更换;@#@不过在更换新的雨刮片时要注意新雨刮片两端的不同之处,避免出现装错的情况,在刮试工作时会出现异响,比且还会损伤雨刮片和挡风玻璃;@#@一般在左右标志的一端朝左方向。
@#@照明灯的检查主要是检查各照明灯及指示灯或警告灯的正常点亮及熄灭。
@#@如各照明灯在拨到相应的档位开关时应能正常的点亮或熄灭。
@#@如果不能正常工作应该进行对开关、线路、灯泡或接头进行检查修理。
@#@空调主要检查其制冷、暖气以及各调节开关或转换开关的检查。
@#@空调的制冷效果可以通过测量其出风口的最低制冷温度,通常在5~6摄氏度,也可以通过制冷剂检查孔对制冷剂量的检查也可以反映出低制冷效果。
@#@正常制冷剂量为清澈透明,无气泡或浑浊,如果出现制冷剂量有气泡或浑浊就反映出制冷剂量出现不足或加注过多,而出现制冷剂量不足就很可能是系统出现泄露,应做泄露检查。
@#@空调暖气可以通过开启暖风系统检查,如果出现暖气不足应对发动机冷却液量或系统进行检查。
@#@电动座椅及加热功能的检查:
@#@可以通过打开其各控制开关检查调节状况及加热效果,座椅调节功能有:
@#@前后、左右、上下、腰部调节以及加热功能方面的调节,如每个工作环节不能正常的工作就需要对系统进行检查或修理。
@#@其方法顺序应先从简单的保险、电源、开关再到电路的方法顺序,也就是从易到难的方法。
@#@@#@ 在做完所有的维修项目后,还要进行最后的终检和填写维修项目单,通过终检确保了维修质量,使自己放心的交车又能使客户放心的驾驶;@#@而通过填写维修单可以使客户明确的知道车辆的维修项目和车辆状况,提高了客户对公司的信誉,也反映出了我们的诚信!
@#@@#@ 大学生实习活动是一个从大学生活到社会工作的一个过渡阶段。
@#@学校和社会差别很大,有些同学在学校时,对自己以后工作的事情考虑得少,准备得少,一旦步入社会,自己心理上就一片空白。
@#@在踏入社会时,对于自己到底要干什么工作,自己有什么技能,是什么料,都不是很有把握。
@#@因此,实习就显得尤为重要。
@#@@#@ 实习和正常上班没有什么两样。
@#@如果实习时就没有方向,那么,以后工作了,想找到方向就可能会走弯路。
@#@还有,对于许多同学来说,先就业再择业是最好的。
@#@毕竟自己在学校里接触社会少,专业实际操作和运用能力与实际工作要求还是有一定的差距。
@#@不要一开始就想着自己要找到一份好工作,自己专业内的工作,自己喜欢的工作,这样是不够切合实际的。
@#@@#@ 我在逸铤幸福路丰田汽车销售服务有限公司实习的这段时间感受颇深的实习中大部分时间都在做保养,在保养中也碰到许多困难、解决困难,看似简单的事动起手来其实有很多技巧。
@#@我对汽车行业有了更进一步的了解。
@#@我深知自己在学校学到的东西很有限,还有很多知识是我不知道的。
@#@在实习期间我还要认真跟师傅们学习汽车方面的知识,积极动手,培养我吃苦耐劳的精神,认真了解车身的构造。
@#@完成汽车有关零部件拆装的目的,达到实习的要求,也使我在企业里,了解企业文化和企业管理体制。
@#@使我不仅在自己的专业有了突破,使我学习到关于企业管理方面的知识。
@#@总的来说,实习,为我以后的工作道路起着很重要的作用@#@ 汽车检测与维修毕业实习报告
(二)@#@ 我顶岗顶岗实习的单位是在九江金穗汽车销售服务有限公司。
@#@九江金穗成立于2006年,是九江地区最早的北京现代4S店,也是现在九江汽车销售量领先的4S店。
@#@九江金穗以老店优势,打造技术优势、服务优势和创新优势,九江金穗正以全新的面孔,服务于九江汽车行业。
@#@@#@ 我的工作是汽车机电维修,主要负责进行的是汽车机械和电器设备的维修,我们车间机电一共有八个组,每组两个人,都是以一个师傅带一个学徒的模式来进行维修作业。
@#@我的日常工作有:
@#@汽车的一般维护和保养、汽车底盘的检查、各种油液的检查、发动机的检查等,如果一旦发现潜在故障或者现有零件的损坏,我都会向服务顾问说明,并按实际情况进行维修作业。
@#@@#@ 一、工作适应能力及存在的不足@#@ 在九江金穗的实习当中,慢慢完成了一个学生向一名合格的劳动者的转变过程。
@#@在这个过程中,我慢慢的感悟九江金穗的企业文化及人文文化,感受到了一个老店的精神所在和一个老店应有的气质所在。
@#@一开始上班就学习金穗的各种规章制度,并且在极短的时间内明白工作流程及工作的劳动纪律,并将一个学生应有的职业道德结合在工作当中。
@#@加强与同事和老师傅们之间的交流,听他们讲经验和案列,很快的就融入到车间的大家庭中,社会的适应能力得到很大的提升,积极参与车间里的各项工作,逐步的认识了汽车维修行业的情况及发展方向。
@#@但由于维修经验不足和专业理论与实践结合的不融洽,导致了维修能力低及维修判断能力不足,这些都与一个维修工的专业素质息息相关,这都是要在日后应该克服的东西,我相信这在以后的工作中逐渐得到改善。
@#@@#@ 二、本职工作@#@ 由于我是实习学生,所以不会有很难的维修工作给我做,我所做的就是对汽车的各种零部件的认识和原理的认知,还有一些汽车维修设备的使用。
@#@具体的使用设备有:
@#@汽车解码仪的使用、扒胎机的使用、动平衡机的使用、四轮定位仪的使用及各种零件拆卸的专用工具的使用。
@#@@#@ 汽车的一般维护就是对汽车各个系统的检查,如底盘的传动系、悬挂系、行驶系、转向系的检查还有发动机、变速器的检查。
@#@检查底盘的零部件或连接件有无松动、橡胶件有无老化、支撑件有无变形,有的话进行更换。
@#@还有对冷却液、转向助力油、变速器油的检查,检查油质若变质则要进行更换。
@#@最常见的就是更换机油了,一天有时候都只做了换机油,换机油是汽车每次做保养必须做的项目,所以这个我很快就掌握了。
@#@@#@ 随着六个月来的实习,现在我已经能独立的更换一些地盘的零部件,并具有一定的判断能力,已经可以熟练的操作汽车的维修设备。
@#@其实最主要的就是要懂得方法,只要学会了方法,其他的万变不离其宗,维修起来就很迅速了。
@#@@#@ 在汽车维修当中,只要积极地去学习。
@#@学习汽车理论,在加上多问,多观察老师傅们的维修判断方法和维修技巧,就可以很快的上手。
@#@修车的很脏,只要喜欢,就觉得这份工作给自己带来的快乐。
@#@我并不愿意天天换机油,我想学到正真的东西,我想尝试更多的维修机会所以在空闲的时候,帮其他师傅干活,这样给我带来了很大的进步。
@#@@#@ 三、维修案例@#@ 故障现象:
@#@一辆现代瑞纳汽车打不着火@#@ 维修过程:
@#@我用北京现代专用解码器进不了系统,初步分析可能在电路中出现了断路。
@#@之后取出火花塞进行跳火试验,火花塞竟然不跳火,测量喷油嘴连接器,竟然也没电,之后又分析可能是发动机控制系统出现了故障。
@#@在资料室找到了瑞纳的电路图,看到,发动机控制系统首先要经过发动机控制继电器,若发动机控制继电器断路,启动机可以转动,但不会跳火也不会喷油,就连ECM、CKPS都没有信号,所以故障可能出现在发动机控制继电器上,用试电笔测果然发现有一端口的线束脱落,连接好前束之后,车子可以启动,故障排除。
@#@@#@ 四、自身存在的差距@#@ 九江金穗要求维修工具有较强的理论知识和较强的维修能力。
@#@我想我与公司要求的差距只能用"@#@缺乏经验"@#@来概括,首先我认为一个好的维修工是在维修过程中不断成长起来的,而这最需要的就是时间,还的需要一些机会,一些可以维修的机会,然而我最缺的就是机会和经验。
@#@我想快速进步,但是这不是一朝一夕可以完成的。
@#@@#@ 五、学校教学与实际工作的差距@#@ 我想大家都会认为学校教学就是学习了一些理论知识并且与实际的工作有很大的差距。
@#@这些都是显而易见的,就拿我来说,汽车的理论知识我也学了,但是为什么?
@#@这些知识会很快忘记呢?
@#@我认为学习汽车理论课就像让我读着一个产品的说明书,而眼前没有此类产品的实物,不管我是怎么构建此类产品的结构或者功能,我都不能了解这个产品到底可以怎么用。
@#@@#@ 在学校天天学习该怎么样维修这个故障车辆,可是我们连一辆基本的维修车辆都没有,学习了两年,轮胎都没拆过,可以说根本就不会。
@#@可以说学校教学没有让学生掌握一定的拆装能力,甚至学习的一些理论,都会随着根本就没见过实物,就很快的忘记了。
@#@到了实习的时候,什么都不清楚,不得不拿出书,仔细对照实物,学习零部件的名称及作用,这样才慢慢的学了点东西。
@#@不过我们学校的专业课程设置是很好的。
@#@《汽车电器》、《汽车自动变速器》、《汽车发动机》、《汽车底盘》等课程都为了解汽车提供了很好的平台,课程也比较初级,学起来不会很吃力,老师的教学水平还不错,但是唯一的一点是操作的太少,硬件不行,学了理论,不能实践,最后导致理论也不记得了。
@#@@#@ 我认为我们汽车专业要克服一些目前面临的困难,比如,我们一年的中央财政扶持的资金,我们不能一味的打造汽车专业的规模,买了一批批的试验台,而这些试验台根本意义上只能做原理教学,对实际的维修起不到关键的作用。
@#@而这些试验台在使用价值根本就没有理利用,完全的浪费掉了,在这里不是说,我们不买试验台,而是说我们的试验台买了不用,教学规模是变大了,可是教学实力没有得到提高,实实在在的东西没有。
@#@@#@ 我认为学校的教学需要与实际操作挂钩,少买试验台,多买几台维修车辆,不仅让学生在实验台上学习到了原理,还的让学生们通过实际车辆的拆装,加强学生的维修能力,让教学的目的不再是一张白纸,而是实实在在的一种锻炼、一种收获。
@#@@#@ 一个专业要发展,我想它最重要的就是要发展它的硬件,比如,汽车专业,就要增加车辆的台数,不让汽车成为展览品,不让试验台充当专业规模的填充物,我们必须不断加强学生学习理论知识和实际操作的能力,并且可以有机的接合。
@#@可以想象,汽车专业没有汽车可以拆装,就像一个士兵没有枪一样,或者只能看着一支枪,从来就没有开过火,这样怎么能打仗呢?
@#@@#@";i:
4;s:
29543:
"桥梁施工安全专项方案@#@桥梁工程施工安全专项方案@#@一、编制依据、原则及范围@#@
(一)、编制依据:
@#@@#@1、《公路桥涵施工技术规范》@#@2、《建设工程安全管理条例》@#@3、《公路建设工程安全生产管理办法》@#@4、《施工现场临时用电安全技术规范》@#@5、《公路工程施工安全技术规程》(上、下册)@#@
(二)、编制原则:
@#@@#@1、以人为本、减少伤害@#@切实履行企业的主体责任,把保障员工、人民群众和生命财产安全作为首要任务,最大程度地减少突发事件及其造成的人员伤亡和危害。
@#@@#@2、居安思危、预防为主@#@对重大安全隐患进行评估、治理,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对突发事件的各项准备工作。
@#@@#@(三)适用范围:
@#@@#@会昌县铺背至锡坑口三级公路改建工程桥梁施工主要施工工序:
@#@下部施工的桩基钻孔、桩基、承台、系梁浇注砼工序、肋板、圆柱、盖梁(台幅)的浇注安装;@#@上部施工的梁板(预制、安装)、桥面铺筑、防撞墙安装等主要施工工序。
@#@@#@二、工程概况@#@本合同段路线起于会昌县省道会彬线K34+处,途经禾坑口村、下基村,庄埠圩,终于会昌县与于都县在庄埠乡交界处的锡坑口,起点桩号K0+000,终点桩号K7+,路线全长公里。
@#@本项目采用双车道三公路标准,计算行车速度为30km/h。
@#@一般路段路基宽度采用米,但由于禾坑大桥采用净7+米人行道+米栏杆,为使路基宽度与桥梁宽度相衔接,本设计采用了和两种标准路基宽度。
@#@桥梁1座,桥梁基础设计为桩基础,下部构造设计为柱式墩,上部构造设计为先简支后连续预应力砼结构。
@#@@#@三、主要危险源分析及其安全控制措施@#@根据桥梁施工的特点,施工中容易造成不安全因素的危险源主要有:
@#@支架坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤害、交通事故、触电、火灾等。
@#@@#@1、模板支架坍塌:
@#@因模板支架设计不科学、不合理,搭设不规范,造成支架坍塌,对人身或机械造成伤害或损害的。
@#@@#@1)模板工程严格按模板施工方案和安全技术交底以及安全操作规程组织施工,严禁在施工中集中堆放物料,严禁随意拆除水平拉杆、立杆,支撑杆,拉接顶撑等设施,禁止借用支撑搭设各种料台,施工平台等临设,拆模时严格按安全操作规程及安全交底的要求施工。
@#@@#@2)脚手架按搭设方案和有关规范组织由持证架子工搭设,每天检查架体,发现垂直高度偏差大于2%立即停用整改,及时调整处理局部偏差,五级风以上上作业,雨后大风后先检查后使用。
@#@严格把好设计,材质,基础,搭设,拉接,防护,荷载,验收,检测,维护等重要关口支模严禁借脚手架支撑模板,拆除按安全操作规程严格施工,严防拆除中发生坍塌事故。
@#@@#@2、高处坠落:
@#@泥浆池、钻机安装调试过程中高处坠落,在搭设支架时或在支架顶安装模板、钢筋、浇筑砼时进行的高处作业以及桥面系施工过种中可能高处坠落导致人身伤害的。
@#@@#@1)从事高空作业的人员必须身体健康,患有高血压、心脏病、精神病、深度近视等一切不适合高处作业的人员不能参加高空作业。
@#@@#@2)制定严格的安全生产管理制度,从事高空作业人员不得酒后作业和疲劳作业。
@#@@#@3)施工人员要配戴齐全安全带、工具包、防滑鞋,防滑手套等高空作业安全防护用品,高处作业的材料要准放稳妥,工具随手放入工具包,防止坠落伤人。
@#@@#@4)在高空处电焊、气焊作业时,在施工部位铺设防护措施,防止电焊、气焊残留物落下伤人。
@#@@#@5)泥浆池四周设防护网及警示牌,防止人员落入受伤。
@#@@#@3、物体打击:
@#@高空坠落及水平崩溅物体造成人身安全伤害的。
@#@@#@1)施工人员必须佩戴安全帽、防护服等个人防护用具;@#@@#@2)存在高空坠落及水平崩溅隐患的作业面必须挂防坠物网或防护钢丝网。
@#@@#@4、机械伤害:
@#@机械(冲击钻、砼搅拌机、砼运输车、砼输送泵、吊车等)运转工作时,因机械意外故障或违规操作可能造成人身伤害或机械损害的。
@#@@#@1)桩基施工夜间施工应保证照明良好,道路平顺畅通、灯光保证亮度充足均匀及不闪烁。
@#@设置好运输线路安全信号标志,确保施工运输安全。
@#@@#@2)车辆和设备有专人管理和操作,做到“三定”(定人、定机、定岗位),“三好”(管好、用好、维修好),“四会”(会使用、会保养、会检查、会排除故障),“四懂”(懂管理、懂结构、懂性能、懂用途),车辆、设备按有关规定进行保养,确保其性能处于完成好状态,符合安全技术要求,满足施工需要。
@#@@#@3)加强对机动车司机的培训和教育,牢固树立“安全第一”的思想。
@#@@#@4)坚持酒后不驾驶,疲劳不驾驶,不超载,不超速。
@#@严格定期对机械设备进行检修保养,不得带故障上路行驶。
@#@@#@5)严禁无证驾驶机动车辆上路行驶。
@#@@#@6)在施工场区出入口设置规范、醒目的交通标志。
@#@@#@7)雨天行驶的车辆应设置防滑装置,并限制行驶速度,防止路滑造成行车事故。
@#@@#@8)在平交道口及施工狭窄地段应设置“缓行”标志,必要时应设专人指挥交通。
@#@@#@5、触电:
@#@用电设备未做接零或接地明使用高压,违规使用和操作电气设备,对人身造成伤害或损害的。
@#@@#@1)采用TN-S三相五线系统,接地与接零要符合要求,高压设备要采取屏蔽措施。
@#@@#@2)配电严格按照“三级配电两级保护”、“一机、一闸、一漏、一箱”原则进行。
@#@总配电箱设在近电源处,分箱装在近用电设备或用电区内,配电箱采用铁板或优质绝缘材料制作,配电箱内分别设置工作零线端子板和保护零线端子板,金属箱体和金属底座及外壳,做保护接零。
@#@配电箱有防雨和防潮措施。
@#@配电箱的漏电保护器,每台用电设备有各自专用的开关箱,设备与照明分闸,实行经常检查、检修制度。
@#@,配电箱要上锁,凡是进行电气操作及施工均需专职电工进行作业。
@#@@#@3)从事电工工种的人员需持证上岗,进行电工操作时,需配备绝缘鞋、绝缘手套、带绝缘把手的工具、电笔等电工专用工具;@#@混凝土泵、水泵、电焊机等用电机械的操作手操作机械时要配带绝缘手套。
@#@@#@4)电缆干线应用埋地或架空敷设。
@#@严禁沿地面明设,并应避免机械损伤或介质腐蚀。
@#@@#@6、火灾:
@#@闸具、插座等损坏,维修不及时,电焊机操作失当,气割、气焊残留物乱扔,在施工现场明火取暖,随处吸烟或乱掷烟蒂等引起火灾。
@#@@#@1)现场管理有序,道路畅通,材料堆放整齐。
@#@施工现场按规定配备灭火器、消防砂箱、水池等,消防设施和器材完好有效。
@#@@#@2)消防器材有专人保管,组成业余消防队,定期训练,保证所有施工人员熟悉并掌握消防设备性能和使用方法。
@#@@#@3)电弧焊渣要进行及时处理防护,焊接格栅或钢架时,要有防火设施。
@#@@#@4)禁止随处吸烟或乱掷烟蒂,禁止冬季施工现场明火取暖或使用碘钨灯取暖。
@#@@#@四、各分项分部工序安全施工措施@#@
(一)机械钻孔桩安全施工措施@#@
(1)、根据本工程的桥位地质特点及施工安全,桩基采用钻孔灌注桩施工工艺。
@#@钻孔灌注桩基础系用机具设备成孔,灌注砼成桩。
@#@@#@
(2)、施工准备@#@施工前应根据地质和水文地质条件以及安全施工、提高钻孔速度和因地制宜的原则,选择合适的孔壁支护类型。
@#@其它施工准备如下:
@#@@#@a、平整场地,清除坡面危石浮土;@#@坡面有裂缝或坍塌迹象者应加设必要的保护,铲除松软的土层并夯实。
@#@施测墩台十字线,定出桩孔准确位置;@#@设置护桩并经常检查校核;@#@孔口四周挖排水沟,做好排水系统;@#@及时排除地表水,安设提升设备;@#@布设好出水排水路径;@#@合理堆放材料和机具,使其不增加孔壁压力、不影响施工。
@#@井口周围须用成型钢或砼制成框架或围圈予以围护,其高度应高出地面20cm~30cm,防止土、石、杂物滚入孔内。
@#@若井口地层松软,为防止孔口坍塌,须在孔口用砼护壁,高约2m。
@#@@#@b、钻孔程序视土层性质及桩孔布置而定。
@#@土层紧密、地下水不大者,一个墩台基础的所有桩孔可同时钻孔,便于缩短工期,但渗水量大的一孔应超前开挖、集中抽水,以降低其它孔水位。
@#@土层松软、地下水位较大者,宜对角开挖,避免孔间间隔层太薄造成坍塌。
@#@@#@(3)、钢筋骨架制作及安装@#@钢筋骨架分节制作,采用支架成型法,利用半圆形钢板先制出骨架,按要求设置一定数量的加劲箍筋,(钢筋骨架内还需加设十字内支撑筋,下钢筋笼时割除)及控制砼保护层厚度的定位筋,一般隔2m设置一道砼垫块,隔设置一道钢筋“耳朵”,这两种方式交替使用,克服了相互缺点,钢筋骨架尽量在现场绑扎,钢筋笼的安装用孔位处的三角架逐节及时、准确地安放在孔内,在安放过程中,骨架的起吊,下放要垂直,每节接长顺直,使上下两节骨架位于同一竖直线上,进行焊接,同一断面接头数量不超过总根数的50%,同时要严防钢筋笼下放过程中与孔壁擦撞,以免破坏孔壁,采取固定措施,应测量钢筋骨架的标高是否与设计标高相符,偏差不得大于±@#@5cm,确保钢筋骨架在护筒内的居中位置和灌注砼时防止钢筋骨架的上浮,当灌完的砼开始初凝时即解除固定措施,使钢筋骨架不影响砼的收缩,避免钢筋与砼的粘结力受损失。
@#@@#@(4)、灌注砼@#@灌注前准备:
@#@当钢筋骨架安放符合要求后,应紧接着安装砼灌注导管,导管直径为φ300mm,采用法兰接头逐节接长,导管可在钻孔旁分段拼装,在吊放时逐段接装,接头应具备装卸方便,连接牢靠并有密封圈,保证不漏气不透气,导管在使用前应做水密性和承压试验,严禁使用不合格导管,导管吊放时,应使位置居孔中,轴线顺直、稳步沉放,防止挂钢筋骨架和碰撞孔壁,导管顶部应设置漏斗,其上方设留槽储料斗和工作平台,储料斗和漏斗高度除满足导管拆卸操作需要外,并在灌注到最后阶段时,能满足对导管内砼柱高度的需要。
@#@@#@(5)、安全措施@#@1、作业人员必须穿戴好劳动防护用品,每班组作业前应对平台、钻架、提升系统、机械设备等部位进行安全性检查,钻架与平台安装平稳、牢固、严防倾倒;@#@@#@2、电气设备的电源必须有可靠的接地或按零,接地电阻不得大于4Ω,并有可靠的漏电保护装置,泥浆池必须设置警示标志,夜间有警示灯、池边设钢管防护栏,钻孔过程中,非相关人员距离钻机不得太近,防止机械伤人。
@#@@#@3、钢筋笼安装过程中必须注意:
@#@焊接或者机械连接完毕,必须检查脚是否缩回,防止钢筋笼下放时将脚扭伤甚至将人带入孔中的事故发生。
@#@@#@4、成孔后,浇注前应注意坍孔,成孔一根桩后浇筑一根进行施工,防止成孔后晒空时间过长,相邻两桩最小时间间隔不得小于24小时,防止施工时发生窜孔。
@#@@#@5、砼浇注过程中,砼搅拌运输车倒车时,指挥员必须站在司机能够看到的固定位置,防止指挥员走动过程中栽倒而发生机械伤人事故。
@#@轮胎下必须垫有枕木。
@#@倒车过程中,车后不得有人。
@#@同时,吊车提升拆除导管过程中,各现场人员必须注意吊钩位置,以免将头砸伤。
@#@砼浇注后,孔口空洞部分必须采用钢筋网片或木板覆盖以防止人员掉入孔口内造成安全事故。
@#@@#@
(二)桥梁下部构造安全施工方案@#@1、承台、系梁施工安全措施@#@在承台施工中,必须制定安全操作规则和安全检查制度,严格执行,随时检查,并有必要的安全保护设施,凡从事电工、电焊工等特种作业的人员,必须接受特种作业安全培训,通过考试合格持证才能上岗操作,以避免发生各类事故。
@#@严格遵守如下规定:
@#@@#@1)、安全技术交底制度@#@承台施工严格按照安全技术交底的规定进行作业,由项目经理部专职安全员监督检查。
@#@每天工作前做技术交底的同时做好施工安全交底。
@#@并由各工班长和安全员传达并监督落实。
@#@@#@2)、钢筋工程安全规定@#@①钢筋使用前要除锈,操作工要着工作服,将袖口扎紧,带好口罩、手套和防护眼镜,防止锈粉侵入呼吸道、眼睛,酸洗除锈时要防止酸液溅到衣服和皮肤上造成烧伤。
@#@@#@②钢筋加工时,操作前必须认真检查机具(调直机、弯曲机、切断机、镦头机、电焊机等)是否良好,卷扬机拉直钢筋时应选好场地并设置标志禁止非操作人员进入,地锚、夹具、平衡设备是否安全可靠。
@#@@#@③电焊机使用时应检查电器设备、冷却系统、气路系统及机体外壳有无漏电现象;@#@多台弧焊机集中使用时应分别接在三相电源三相负载平衡,分别接地,不得串联;@#@不得在负载时调节电流及极性开关。
@#@@#@④电焊操作人员操作电焊设备时,严禁穿带化纤和丝绸服装,要穿戴电焊工作服、手套、脚罩和防护面罩;@#@严禁非电焊工作人员进入作业区,防止伤害眼睛。
@#@@#@⑤钢筋骨架现场对接时,要确保临时支撑牢固,防止失稳。
@#@@#@3)、模板安装规定@#@①模板安装前要组织相关人员验收和试拼装。
@#@@#@②模板及其支架必须采取有效的防倾覆临时固定措施。
@#@@#@③模板安装时严禁抛掷,且不得将支架搭在模板上,也不得将模板与支架或操作平台联成一体。
@#@@#@④模板拆除:
@#@混凝土达到规定强度后方能拆除模板;@#@拆除模板按先支的后拆,后支的先拆,先拆非承重模板,后拆承重模板及支架的顺序进行;@#@拆除的模板必须随拆随清理,以免钉子扎脚、阻碍通行发生事故;@#@拆除时附近不能有人,防止砸伤;@#@模板拆除不能硬撬,导致大片散落。
@#@@#@⑤模板吊运时应拉设导引绳,引导模板平稳就位,防止模板摆入行车道,造成安全行车事故。
@#@@#@4)、混凝土施工安全规定@#@①集中拌和使用的拌和站在使用前要有关负责人员进行验收,合格后方可使用。
@#@@#@②振捣器使用前必须进行检查,外壳、胶皮电源线是否破损,有否接地装置,手持式振捣器有否触电保安器,操作振捣器时应戴绝缘手套;@#@使用插入式振捣器应由两人操作,一人控制振捣棒,一人配合控制电动机开关,雨天施工振捣器电动机要有防雨装置。
@#@@#@③安全用电:
@#@执行安全用电制度,加强用电管理,配电箱必须完好,线路绝缘可靠,临时线上安装漏电保护装置,下班时要切断电源,确保用电安全;@#@施工所用电器线路和用电设施,应设漏电保护装置。
@#@@#@2、墩身、盖梁施工安全预防措施@#@一般规定如下:
@#@@#@1)模板及其支架设计应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工过程中所产生的荷载及风荷载;@#@@#@2)模板及其支架设计应尽量构造简单,装拆方便,便于钢筋的绑扎、安装和混凝土的浇筑、养护等要求;@#@@#@3)按模板承受荷载的最不利组合对模板进行检算;@#@@#@4)制定模板安装及拆除的程序和方法。
@#@@#@(3)、墩台身、盖梁施工安全防护@#@在墩台身、盖梁施工中,必须制订安全操作规则和安全检查制度,严格执行,随时检查,并有必要的安全保护设施以避免发生各类事故。
@#@@#@主要注意如下几个方面规定:
@#@@#@1)墩台、盖梁模板施工是高空作业,施工前对施工人员进行必要的安全教育,严格执行高空作业安全制度和规定,施工时设置各种防护设施,保证人员人身安全。
@#@墩上墩下有关人员均戴安全帽,工作时,工作人员系好安全带,无关人员严禁上墩,严禁从高空向下抛掷杂物。
@#@@#@2)模板进场后,要组织相关人员进行验收、试拼装。
@#@模板安装前要审查设计审批手续是否齐全,结构设计与施工说明中的荷载、计算方法、节点结构是否符合实际,是否有安装拆除方案。
@#@@#@3)在安装作业高度超过两米时必须搭设脚手架平台,施工时不得站在下层模板安装上层模板,中途停歇应将已就位的模板固定牢固。
@#@安装时上下应有人接应,严禁抛掷,且不得将支架搭设在模板上,也不得将模板与支架或操作平台联成一体。
@#@在已安装好的模板上的实际荷载不得超过设计值,已承受荷载的支架和附件,不得随意拆除或移动。
@#@垂直吊运模板时应拉设导引绳,设专人指挥,统一信号,密切配合,吊运散装模板时必须码放整齐,待捆绑牢固后方可起吊。
@#@五级风以上应停止吊运作业。
@#@@#@4)钢筋调直时,施工场地内禁止非工作人员入内,调直设备事先检查各部件是否安全可靠。
@#@起吊钢筋,做到稳起稳落,在安装就位并安装稳妥后脱钩;@#@高空绑扎、吊装严格遵守高空作业安全技术要求。
@#@@#@5)各种脚手架及工作平台的栏杆均采用封闭式;@#@施工平台上荷载放置均匀、对称,并不得超过其设计极限。
@#@在脚手架与墩身的空隙间,挂安全网。
@#@拆除模板先拴牢吊具挂钩,再拆除模板。
@#@拆下的模板、材料、工具严禁往下抛掷。
@#@@#@6)混凝土浇注时减速,漏斗的吊具、漏斗及串筒挂钩和吊环均确保稳固可靠。
@#@混凝土输送泵泵送时,管道支撑确保牢固。
@#@并搭设专用固定支架,严禁捆绑在模板和支架上。
@#@输送管道上不准加压或悬挂任何重物。
@#@@#@7)模板拆除时,混凝土必须达到规定强度后方可拆除模板;@#@拆除模板应依据设计规定的顺序和方法进行,无规定时可按先支的后拆,后支的先拆,先拆非承重模板,后拆承重模板及支架的顺序;@#@拆除的模板必须随拆随清理,以免钉子扎脚、阻碍通行发生事故;@#@拆除时下方不能有人,防止砸伤;@#@模板拆除不能硬撬,导致大片散落;@#@用吊车拆除时应待模板松动并栓牢方可移除,不得硬拉硬撬。
@#@@#@3、其他保证安全生产措施@#@
(1)、吊装设备危险源及控制措施@#@跨路起重机运输危险源:
@#@支腿稳定;@#@钢丝绳断裂;@#@卷扬机故障;@#@高空坠落;@#@不良气候。
@#@缆索吊系统及扣挂系统是确保安全的基本条件,吊装前必须对其认真检查。
@#@进行起吊作业时,现场配有专人指挥,现场安全员对起吊作业进行全程监控,并做好记录。
@#@@#@
(2)、防雷系统及用电安全控制@#@由于模板及脚手架全部为钢结构,是传电的导体,因此,必须采取如下措施进行防护:
@#@@#@1)脚手架防雷系统采用垂直接地极,在10m延长米基础下面埋设接地钢筋,脚手架上设置完整的接地系统。
@#@@#@2)架空电线应有一定高度,施工机械在操作运行时,应与其保持一定距离。
@#@@#@3)熔断器和熔丝应配备适当,严禁用其他金属丝代替熔丝。
@#@@#@4)电气设备必须完整无损、绝缘良好、设保护地线。
@#@@#@5)各种手持电动工具和额定电流小,人体可能触及的用电设备,应安装触电保护器。
@#@@#@6)严禁非电工拆装电器设备。
@#@@#@7)电线接头应牢固,并应用绝缘胶布包扎,保险丝应按用电负荷量装设。
@#@@#@8)电器设备的金属外壳及支架配电盘等,均应有可靠的接地装置,工地电线路的安装,应按标准进行施工,不得将线路捆在无瓷瓶的木桩、树木或铁架上。
@#@@#@(三)桥梁上部构造安全施工方案@#@一、桥面系施工@#@桥面系施工主要有横隔板、湿接缝、桥面现浇层、防撞护栏、排水、伸缩缝安装施工等,其主要工序的安全防控措施归纳为如下几个方面:
@#@@#@1、高空作业安全控制措施@#@1)、施工人员必须经过项目部专项安全培训,培训合格后方可进入施工场地作业。
@#@@#@2)、作业人员进入施工现场,必须正确佩戴安全帽(安全帽的下颚带必须扣在颚下,并系牢),正确使用个人劳动防护用具,临边作业人员必须佩带安全带,安全带必须高挂低用。
@#@@#@3)、高处作业物料要堆放平稳,不可放置在临边、临口附近、凡有坠落可能的,要及时撤出或固定以防跌落伤人。
@#@@#@4)、临边安全防护设施每天开工前由班组负责人进行专项检查,以确保安全防护设置的安全可靠。
@#@同时桥面作业班组设置班内安全员,随时检查班内作业人员的防护用具佩戴情况,检查工作环境安全动态,防止隐患的出现。
@#@@#@5)、夜间施工必须要有足够的照明。
@#@@#@6)、桥面作业人员严禁向桥面下抛掷物品,随身所带的作业工具必须放在工具袋内,以防滑落伤人。
@#@@#@7)、桥面系施工中钢筋焊接、绑扎、模板安装拆除过程中,桥面下必须设置警示区域,专人指挥,严禁无关人员、车辆进入,模板吊装过程中,吊物下严禁站人。
@#@@#@2、钢筋绑扎安全控制措施@#@1)、作业前必须检查工作环境,符合安全要求后方可作业。
@#@ @#@2)、桥面临边绑扎和焊接钢筋,必须正确佩戴安全带。
@#@@#@3)、作业用索具、脚手板、吊篮、吊笼、平台等设备,均需检验合格方可使用。
@#@?
@#@ @#@4)、钢筋断料、配料、弯料等工作应在地面进行,不准在桥面加工操作。
@#@ @#@5)、应尽量避免在高处修整、扳弯粗钢筋,在必须操作时,要配挂好安全带,选好位置,人要站稳。
@#@?
@#@?
@#@ @#@6)、钢筋、模板等物件必须捆扎牢靠,多点起吊。
@#@起吊时,必须设置专人指挥,单头“千斤”或捆扎不牢靠不准吊。
@#@?
@#@ @#@7)、高处绑扎和安装钢筋,注意不要将钢筋集中堆放在桥面临边存放。
@#@@#@8)、临边绑扎钢筋时要在桥面下设置安全区域,专人警戒,防止钢筋或施工工具掉落伤人。
@#@@#@3、模板安装安全控制措施 ?
@#@ @#@1)、模板组装或拆除时,指挥、拆除和挂钩人员,必须站在安全可靠的地方方可操作,严禁任何人员随模板起吊,安装外模板的操作人员应配挂安全带,桥面下设置安全警戒区域。
@#@@#@2)、模板在起吊前,应将吊机的位置调整适当,并检查吊装用绳、卡具及每块模板上的吊环是否牢固可靠,然后将吊钩挂好,拆除一切临时支撑,稳起稳吊不得斜牵起吊,禁止用人力搬动模板,吊运安装过程中,严防模板大幅度摆动或碰倒,其他模板。
@#@@#@3)、模板倒运时采取人工或设备倒运,倒运过程中人员应注意将模板加固后方可倒运,防止模板掉落砸伤。
@#@@#@4)、模板安装时,应先内后外,单面模板就位后,应用支架固定并支撑牢固,内外模板就位后用拉杆和螺栓固定,未固定和就位前不得摘钩。
@#@@#@5)、组装钢模时,应及时用卡或花篮螺丝将相临模板连接好,防止倾倒,安装外模时,必须将悬挂扁担固定,位置调好后、方可摘钩,外模安装好好后要立即穿好销杆,紧固螺栓。
@#@@#@6)、遇有大风,大雨天气应停止施工,并将作业平台上的设备、工具、材料等固定牢固,人员撤离,切断通向平台的电源。
@#@@#@4、模板拆除安全控制措施@#@1)、拆除模板应先拆螺栓和拉杆等,并使模板面与混凝土表面脱离,方可慢速起吊,起吊前认真检查固定件是否全部拆除。
@#@@#@2)、起吊时应先稍微移动一下,证明属无误后,方可正式起吊。
@#@@#@3)、模板的外模板拆除前,要事先吊好,然后才准拆除固定件。
@#@@#@4)、任何部位的模板的拆除必须经过技术员许可,其混凝土达到规定强度时方可拆除,作业人员切不可私自作业拆除模板,以防发生事故。
@#@@#@5)、模板的拆除,应有专人指挥,和切实的安全措施,并在桥下面标出工作区(利用警示三角旗),严禁非操作人员进入作业区。
@#@@#@6)、模板拆除工作前,作业人员要事先检查所使用的工具是否完好牢固,工作时思想集中。
@#@@#@7)、拆除模板必须严格按照工艺程序进行,一般是先安装的先拆、后安装的后拆。
@#@@#@8)、模板拆除间隙应将已活动的模板、拉杆、支撑等固定牢固,严防突然掉落、倒塌等。
@#@@#@9)、作业人员不可挤拥在一起,每个人应该有足够的工作面,多人同时操作时,应注意配合,统一信号和行动。
@#@@#@5、混凝土浇筑安全要求@#@1)、使用振动机前应检查:
@#@电源电压,输电必须安装漏电开关;@#@保护电源线路是否良好,电源线不得有接头;@#@机械运转是否正常。
@#@振动机移动时,不能硬拉电线,更不能在钢筋和其他锐利物上拖拉,防止割破拉断电线而造成触电伤亡事故。
@#@@#@2)、混凝土采取由地面吊装到桥面施工,作业班组必须设置专人临边指挥,指挥人员必须佩戴安全带。
@#@@#@3)、混凝土浇筑前应对模板进行安全检查,确保模板在浇筑过程中稳定。
@#@@#@4)、桥面使用车辆运输混凝土时,车辆操作人员必须持证上岗,慢速行驶,车辆严禁带病作业,作业前检查好车辆的刹车、照明、喇叭等装置。
@#@@#@6、施工用电安全要求@#@1)、施工用电必须做到三级配电两级保护,一机一闸一漏一保。
@#@@#@2)、配电箱必须有门、有锁,且应采取防雨措施。
@#@@#@3)、电焊机应放在干燥绝缘好的地方。
@#@在使用前检查一次进线绝缘是否良好,接线处是否有防护罩。
@#@焊钳是否完好,外壳是否有接零保护。
@#@确认无问题后方可使用。
@#@电焊机露天放置应有防雨设施。
@#@每台电焊机应有专用开关箱,使用断路器控制,一次侧应装设漏电保护器,二次侧应装设空载降压装置。
@#@焊机外壳应与PE线相连接。
@#@@#@4)、焊接时,操作人员必须戴绝缘手套,穿绝缘鞋,焊接时必须双线到位,不准利用架子、轨道、钢管和其它导电物作联接地线,更不准用裸导线,应用多股铜芯电缆线。
@#@下列作业情况应先分断电源:
@#@@#@
(1)改变焊机接头;@#@@#@
(2)更换焊件、改接二次回路;@#@@#@(3)焊机转移作业地点;@#@@#@(4)焊机检修;@#@@#@(5)暂停工作或下班时。
@#@@#@5)、模板安装就位后,要采取防止触电的保护措施,应设专人将模板串联起来,并接地,防止触电伤人。
@#@@#@6)、施工前,应认真检查电线接头处是否损坏。
@#@@#@7)、人员操作时,应与低压线保持至少3米,高压线至少6m的安全距离。
@#@@#@7、其他安全控制措施@#@1)、夜间施工灯光要充足,不准把灯具挂在竖起的钢筋上或其他金属构件上,导线应架空。
@#@@#@2)、桥上使用氧气瓶、乙炔瓶、电焊机应用钢筋围栏使其固定,防止其在使用过程中掉落。
@#@@#@3)、氧气瓶、乙炔瓶不得堆放在作业区域的正下方,其间隔应大于5m,且与明火的距离应保持在10m以上,一个作业平台上堆放数量不得超过3瓶;@#@电焊机应分隔放置。
@#@@#@4)、报废的绑线、安全网,没有利用价值的板材等及时回收处理,防止造成污染。
@#@@#@5)、各作业组上班前,必须认真执行岗前讲话制度,向工人讲述安全要求。
@#@@#@6)、下班时应对应检查有无遗留的安全隐患,并锁好上下梁梯。
@#@@#@(四)梁板吊装安全施工措施@#@1、起重作业要求@#@
(1)检查起重机";i:
5;s:
24465:
"轻轻地走向完美读后感6篇@#@轻轻地走向完美读后感6篇@#@ 《轻轻地走向完美读后感》@#@ 轻轻地走向完美读后感
(一):
@#@@#@ 《轻轻走向完美》是现代著名女作家毕淑敏专门为女性朋友倾心编著的一部佳作,以女性的角度出发来看待这个世界,从女性的视角来诉说着女性的世界。
@#@让人生慢慢完美是阳光女性理论的核心观念。
@#@在工作与生活中,我感同身受。
@#@阳光,是温暖的,人生就像一间有扇窗户的房间,当你感到迷茫的时候,就推开窗户,让阳光洒进你的心房,去温暖你的内心;@#@相反,如果你困惑,无助的时候,却不开窗,而是将窗帘拉上,一人躲在黑暗的屋中,只会令人更加迷茫,所以你只要轻轻一推@#@ 轻轻走向完美,做一个温暖的人。
@#@1997年年底,我成为了一名普通的收费员,这是我梦开始的地方,也是我成长的地方。
@#@工作虽小,但却好处重大,从基本礼仪、服务态度到思想政治、作风精神,我都代表着高速的形象,每当看到车辆驶入收费站时,我都会心惊胆战,怕自己操作失误,窗口服务不到位,影响高速形象。
@#@在我愈发为工作烦心时,一位长辈的谆谆教诲让我记忆犹新,不要着急,慢慢来,你年龄还小,工作经验不多,以后会慢慢适应这个工作。
@#@之后,在前辈的帮忙下从微笑服务到军事动作,从整理内务到熟悉业务,我逐渐掌握了工作的要领。
@#@在一线工作的两年半时间,从初出茅庐到熟练业务,从追梦青年到优秀收费员。
@#@在青年志愿者的旗帜下,冬天,为司机送一碗热姜汤,送上一份温暖;@#@夏天,为司机送上一杯凉绿豆汤,献上一份清凉;@#@遇到有困难的司机时,竭尽所能,慷慨解囊只是一点一滴的小事,却在这个充满阳光的岗位上,为司乘人员留下了一个个温暖的回忆。
@#@@#@ 轻轻走向完美,做一个坚强的人。
@#@1999年9月,我的工作从前台走到了幕后,成为了一名办公室职员,负责文秘工作,我的追梦之旅还在继续。
@#@虽然工作地点是一样的,但是不同收费一线的岗位职责让我开始适应时难免有些困难,办公室工作看起来简单、简单,但却考验着一个人的细心和耐心程度。
@#@工作初始时的懈怠心理让我在工作中难免出现了一些小错误,之后,我在领导的耐心指导下,理顺了工作程序,掌握了工作方法,提高了工作效率,从收发文件到协调处理日常工作,从资料整理到综合分析各项事务,我慢慢成长、进步,我一步一个脚印的走下去,渐渐的成为了一名合格的高速文秘。
@#@@#@ 轻轻走向完美,做一个用心的人。
@#@2014年12月21日,石安高速又以崭新的姿态迎之后南来北往的客人,她像一位待嫁的新娘,让人们耳目一新,宽敞洁净的路面,一望无际的京畿坦途,任由你驰骋的时候,可想而知司乘人员那愉悦的情绪。
@#@与此同时我也走上了新的岗位,我很庆幸,能作为石安的同龄人,为石安的成长发展,贡献自己的绵薄之力。
@#@在那里,高速梦,就是我的梦,我的梦就是帮高速圆梦!
@#@我们在平凡中奉献着火热的青春,体味着人生的苦乐,为了这份陶醉、为了这份自豪,我们高速人以路为家,用自己的青春和激情,默默地为高速公路奉献着。
@#@因为我们就是一片绿叶,绿出花的璀璨、果的未来!
@#@@#@ 寒来暑往,斗转星移,在高速工作的十七年日日夜夜,我看到了辛苦工作、默默奉献的高速人,我感受到了坚守岗位、面带微笑的高速路奋斗精神,我见证了不断成长的高速路辉煌业绩,就让我们轻轻走向完美,为了高速的发展壮大,为了高速的明天更加完美献上自己微薄的力量。
@#@@#@ 轻轻地走向完美读后感
(二):
@#@@#@ 喜欢《轻轻走向完美》书皮上几行字我们就像一个命运的绣女,心中存着完美的图案,平心静气一针一线宁静地绣下去字里行间既充盈着对理想未来的向往、追求,又透露着女人淡然处世的平和、大气。
@#@@#@ 自序篇首语春风拂面,你我在书中相逢,便觉在温暖的季节,遇到一个故人,亦或是知己,于是便渐渐敞开了自己的内心,理解这轻风的抚慰、心灵的洗涤。
@#@追寻完美,是一个循序渐进的过程,书中几个章节从《做女人,很美》《我很重要》,到《走出黑暗巷道》《提醒幸福》,再到《让人生慢慢完美》同样是从认知自我到肯定自我,再到超越自我的进阶。
@#@贯穿其中的,是心中有爱的信念和对追求完美的坚持。
@#@@#@ 其实完美很简单,完美是一朵花在枝头绽放,是小婴儿在怀抱里香甜的鼾声,是受伤时爱人一句我在,是深夜妈妈精心熬制的一碗热汤,是以自己喜欢的方式过一生,也是生命中每一个值得感动的小瞬间。
@#@书中,毕淑敏用柔软而真诚的笔触,分享了青春、成长、感情、工作、幸福、完美、快乐等生活中那些微小而温暖的瞬间那些走过的路、爱过的人、流过的泪、经历过的完美,一一化作笔尖的温情,抚慰疲惫的内心。
@#@@#@ 《轻轻走向完美》让我明白:
@#@一个人的强大,不是外在的坚硬盔甲和假装坚强的面具,而是内心的坚韧和从容。
@#@在这个世界上,除了厚实的衣物,温暖的居所,可抵御岁月苦寒的,还有心底的信念和爱。
@#@@#@ 那么完美呢或许完美没有这么极致,每个人心中完美的分量也不同,但我认为完美的事物多了,也就相对完美了。
@#@若非要给完美一个定义,我所想的完美便是完成完美,是对完美事物的坚持,是完美的堆砌。
@#@书中最后一篇《让人生慢慢完美》中有这么几句话完美就是终极,能够列为目标,但是不必想着完美指日可达。
@#@只要完美的生命没有完结,完美的过程就是此刻进行时@#@ 所以,相信完美、珍惜当下,也许一个人的世界,装不下那么多惊天动地,我们所需要的但是是把握住一份恰到好处的幸福。
@#@让我们一齐轻轻走向完美吧!
@#@@#@ 轻轻地走向完美读后感(三):
@#@@#@ 《轻轻走向完美》这本书是毕淑敏专门为我们女同胞写的,资料涉及感情、婚姻、家庭、工作、健康等方面。
@#@其文章是澄清的,健康的,充满活力的。
@#@她的素材取于平常人的生活,她洞穿人的心理,写出人人心中有,笔下无的画面,令人佩服。
@#@@#@ 在现实社会里,女性确实处于弱势。
@#@我出生前,父母一心盼我是个男孩子,可结果恰恰相反。
@#@虽说不是个男孩子,但他们还是一样的爱我。
@#@偶尔我也期望自己是个男孩子,但是我心里明白男性也好,女性也好,都有其存在的好处,缺一不可,无条件的接纳自己的性别,努力扮演好自己的主角,好好走好自己路才是关键。
@#@正如毕淑敏所说的,我们就像一个命运的绣女,只要心中存着完美图案,平心静气一针一线宁静地绣下去,便会日臻完美。
@#@@#@ 在婚姻鞋一篇里,作者把婚姻比作一双鞋,无论什么鞋,最重要的是合脚,不论什么样的姻缘,最美妙的是和谐。
@#@假如你没有经历过那种婚姻,就不要对别人婚姻说三道四。
@#@有这样一个故事,教授的妻子是文盲,在外人看来这是不相称的婚姻,教授受到外人的看法的影响,渐渐对妻子厌倦起来。
@#@他写了一份离婚协议书,第二天他赶着去上课,便把离婚协议书放在桌子上。
@#@家里的猫跳到书桌上,把离婚协议书碰到水盆里,全弄湿了,妻子以为离婚协议书是丈夫的重要论文,便留意地把离婚协议书从水盆捞起来,细心地用熨斗熨平熨干。
@#@这时教授回家了,看见妻子那么神圣地熨着一张张离婚协议书,他意识到自己错了。
@#@其实,一双鞋好不好,穿鞋的人最具决定权,不应受外人看法的干扰,使自己失去了决定力。
@#@@#@ 在成千上万的丈夫一篇中,作者提出世上没有唯一个能成为你的妻子或丈夫的人。
@#@女人不要把一生的幸福,寄托在婚前对男性千挑万选的甄别中,以为选取就是一切,对了就是万事大吉,错了就一败涂地。
@#@选取只是一次决定的机会,当然对了比错了好。
@#@但正确的选取只是良好的开端,即使航向对头,我们依然还会遭遇风暴,真正的金婚银魂,多是历久弥新的磨合与默契。
@#@童话故事的结尾大多都是王子和公主从此过上了幸福的生活,就没有后文了。
@#@现实真的如此吗别骗自己了。
@#@不同的人对爱的理解不同,有人说:
@#@爱是理解,不是忍受;@#@是支持,不是支配;@#@是慰问,不是质问;@#@爱,要道谢也要道歉,要体贴也要体谅,要认错也要改错,真正的爱,不是彼此凝视,而是共同沿着一个方向望去。
@#@有人说:
@#@爱不是寻找一个完美的人,而是,要学会用完美的眼光,欣赏一个并不完美的人;@#@也有人说:
@#@在婚姻关系的城堡中,幸福的最好办法是,两个人都提高自己,成为完整的人。
@#@这些说法与作者的观点在必须程度上是相通的,都很有道理,但能做到的人并不多。
@#@在未经历感情、婚姻前,对于前人的总结可能不能彻底地理解,但今后又务必得经历。
@#@没有人能告诉我就应怎样去生活,我就应自己去生活,自己的问题就应由自己来回答。
@#@@#@ 如作者所说,我们就像一个命运的绣女,只要心中存着完美的图案,平心静气一针一线宁静地绣下去,便会日臻完美。
@#@到了生命结束的那一天,完美谢幕。
@#@@#@ 轻轻地走向完美读后感(四):
@#@@#@ 《轻轻地走向完美》读后感@#@ 我们就像一个命运的绣女,心中存着完美的图案,平心静气一针一线宁静地绣下去@#@ 《轻轻地走向完美》@#@ 品读毕淑敏先生的这本书时,工作的时间轴才刚刚行至两载处,但轴上的色彩却异常浓郁。
@#@仅仅因为对于教师职业的热爱。
@#@这份热爱如灼灼烈日下包裹着饱满颗粒的庄稼的通红面颊高高昂起,如夜幕降临之下川流不息的城市依旧霓虹闪耀,如矗立深空漾起万丈水花的尼亚加拉大瀑布无视昼夜地澎湃咆哮,震天动地。
@#@@#@ 但当一位扎着马尾,恬静温柔的小姑娘抠着自己的手指头走进我的办公室,咆哮哭诉着自己的痛苦时,才将一个驻足高处观赏自己付出全部心血呵护的美丽班级的游人般的我带回到了两年前起点的地方,开始思考自己以前有过的焦躁。
@#@@#@ 四月天,灰青的云破了,羞红的天际。
@#@我们也曾让彼此的脚,站在过宽阔时光里。
@#@@#@ 略显苍白的面颊,澄澈的眼神,这位孩子在班里的第一次展示,便给我留下了深刻的印象。
@#@因为很少有孩子会在开学之前,书写一份长如瀑布的竞选稿,噙着热泪参与一次班委竞选,而她便是这样一位可爱的孩子,一位外表柔弱、心思细腻的四月天。
@#@但是,一个如此柔弱的小姑娘又怎样能够担起一个班长的担子呢?
@#@即便如此,班里的孩子和老师竟一致地选取了达成她的愿想。
@#@也许因为每个投票给她的孩子心中都埋着同样的一朵玫瑰花吧只要自己愿意努力,每个人都能够变得很完美。
@#@@#@ 正如艾默生所言:
@#@我们的生命是三月的天气,能够在一小时内又狂暴又平静。
@#@@#@ 生活中的每处时光并不会全部随人所愿。
@#@随着时间的推移,老师发现,这位孩子因为家庭生活际遇的坎坷以及从小施予自己的过大压力,从初中时便一向遭受着病痛的折磨,而家里却查不出病因,就连医生也仅仅只能将其归结为心理原因!
@#@但这种疾病却常常使她头痛欲裂,很是痛苦之后,我尝试着语言疏通,无果。
@#@之后,我们尝试书信交流。
@#@最后,这个孩子开始走近了我这位经验尚浅的女教师,并在暑假后的某一天,悄悄地放在了老师办公桌上一本日记,满满地文字,竟全部都是暑假里以和老师对话的形式呈现出的师生日记。
@#@她说,会为了老师的付出而努力让自己身体好起来,而我们则将它称为了爱的师生日记。
@#@@#@ 再之后,可爱的孩子说,只有跑步才能够使自己的头痛缓解一些,但放学后寂静的校园里她又不好意思一个人去跑。
@#@于是,那一个月,每一天晚自习结束后,田径场里便多了两个年龄相仿的姑娘的身影,一圈、两圈,谈心,凝心。
@#@凉风习习,但心中却是温暖满满,一个孩子的幸福,一个老师梦想的达成,抬头望,校园里有着最美的星空。
@#@@#@ 但许多事情真得不像自己想象得那么简单。
@#@满满的期望瞬间化为泡影,孩子又开始头痛了,而且开始频繁请假。
@#@又是一个晚自习放学后的晚上,透过孩子妈妈的话语,我恍然发现,孩子其实是能够不请假的,而且家人也并不期望孩子因病请假,因为孩子私下里和妈妈说,请假只是因为自己睡觉轻,想回家里睡一觉,并不是因为头痛难忍。
@#@于是,年轻的我选取相信了孩子妈妈的话,虽然那晚在和孩子妈妈交谈时,手里还拿着给这个孩子烤的热红薯。
@#@第二天,我开始转变了对她的教育方式,变得严格了起来。
@#@师生关系没有那么好之后,孩子头痛和请假的次数果然少了。
@#@@#@ 说来也奇怪,老师的幸福总是那么得简单,学生是幸福成长的,老师就会感觉异常的幸福。
@#@而当自己正幸福于孩子病情的好转时。
@#@孩子却抠着手指,走近我的身边,嚎啕大哭了起来。
@#@@#@ 为什么哭?
@#@因为老师的严格,因为老师不再像以前那样关心体贴她,因为她在老师刻意疏远的距离之下,找不到了能够倾诉的人。
@#@其实,她不是个坏孩子,相反,是一个极为诚实的孩子,她告诉妈妈只是觉得在家睡觉舒服,只是不想让辛勤付出的妈妈再担心自己的身体,而会选取对老师说真话,则是因为信任老师,甚至觉得老师有时候比妈妈还要关心她,所以愿意倾尽心声,所以为了不让老师失望,想要尝试一种自我调整的新方式,让自己尽快好起来。
@#@@#@ 而我却被高中三年短暂的时光所蒙骗,认为时间太短,便忘记了孩子们可能更需要的是慢慢地,轻轻地,走向完美。
@#@@#@ 突然又想起了一位大学教授的结婚请帖:
@#@浅灰色的纸张,隽秀的字体,两个黑色人影的默契,像足了一幅淡墨的人间写生。
@#@劳绩犹在,但诗意需存。
@#@你使我的脚站在宽阔之处短短十一言,便写在我们所尊敬的褚潇白先生的婚帖里。
@#@这张婚贴没有民国情敦鹣鲽的精致,却也给足了味道。
@#@眼神在这渗着缕缕幽香的纸张中游离,思绪飘飞至那段浅色年华。
@#@阳光下,逸夫楼里褚老师的俊秀模样,俏皮的马尾,灵动的唇角稍有朦胧。
@#@她淡淡地说,文学作品里存有着珍贵的时间和空间维度,人生也是如此。
@#@小时候坐在爸爸的洋车上,望着爸爸的背影时就触摸过时间这个东西,而时间是需要细细体味的。
@#@@#@ 那一刻,似乎明白了《花田半亩》所说,我们来自偶然,生命是最宝贵的礼物给予的警醒,似乎明白了爱你所爱的人,温柔地对待一切给予的道理。
@#@因为时间太窄,一个人走向完美的时间却可能需要很长,焦急行走,我们可能一无所获,温柔对待,让其轻轻前行,时间却可能变得更具好处。
@#@@#@ 因为狭窄的时间是能够因爱因思考因耐心而变得宽阔的。
@#@如温润的亲情,如轻柔的友情,如细心的感情,如轻轻行走下的师生情。
@#@@#@ 心中存着完美的图案,但需要平心静气一针一线宁静地绣下去。
@#@@#@ 只有这样,我们才能轻轻地,走向完美。
@#@@#@ 轻轻地走向完美读后感(五):
@#@@#@ 某天日光充足的下午,工会借给我阅读了一本印刷精美的《轻轻走向完美》。
@#@作者是毕淑敏,多么熟悉的名字,我还在学校读书的时候,就以前爱不释手地阅读过她的《女心理师》、《幸福的七种颜色》、《红处方》等作品。
@#@毕淑敏老师的作品是充满正能量的,正如她早些年的经历,她是第一批进入藏北的女兵,后在新疆学习了医学以后,毅然决然地回到藏北高原,那里紫外线强烈,空气稀薄,文化落后,时至今日仍然有很多地方是无人区,由此能够想象当年条件的艰苦。
@#@也许正是这些不同凡响的经历,造就了独一无二的毕淑敏:
@#@一个从容优雅的女人,一个救死扶伤的医生,一个才华横溢的作家,当然也是一个慈爱温柔的母亲。
@#@@#@ 女人大部分最终都会成为母亲,这是上帝赐给夏娃的惩罚,是女人残酷的命运。
@#@且不论生育的痛苦,很多女人在自己心理上并没有准备好做母亲时,就因为家庭、年龄和周围环境的压力,顺应民心似的的成为了母亲。
@#@@#@ 母亲这个主角其实剥夺了女人很多自由。
@#@当一个女人还没有成为母亲时,她就一向在为将来可能成为一个母亲而付出代价,她要比同龄的男人更努力更优秀,才有可能获得同等求学就业的机会。
@#@在适婚的年龄时,她也比同龄的男人应对更多的压力和非议,毕竟大部分的舆论都认为女人从25岁开始,就走向了衰老的不归路。
@#@当一个女人成为母亲以后,自觉或不自觉的,旅行、购物、读书、和闺蜜彻夜不眠的聊天都会成为生活的奢侈品。
@#@女人不再细腻的过自己的日子,而开始细腻地操心孩子过日子,当孩子还小的时候,女人心甘情愿地看护这个身体里孕育出来的稚嫩生命,当孩子渐渐长大,女人的青葱岁月早已不见踪迹,还要默默承受孩子渐行渐远的背影。
@#@母爱并不是爱的高级阶段,因为它基本上是人类的一种本能(摘自《轻轻走向完美》),正是这种本能,造就了女人的自我牺牲。
@#@@#@ 但是同时,能够成为母亲的这种特殊潜力,也是上帝给夏娃的一份礼物。
@#@就是因为女人能够成为母亲,或者说女人天生的充盈着母性,所以女人常常被形容成水。
@#@水,平淡无奇似乎柔弱无力,但是天下之至柔,驰骋天下之至坚、水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也、上善若水,水善利万物而不争,这便是水的力量。
@#@女人如水,水孕育万物,是生命之源,女人制造新的人,包括男人和女人,女人源源不尽的爱孕育了这个世界(摘自《轻轻走向完美》)。
@#@@#@ 女人为了成为合格优秀的母亲,自愿的牺牲了自己的事业和生活,换来了孩子的笑靥如花和家庭的和谐完美,同时女人也因为这份本能的母爱,换来了自身精神能量的升华。
@#@在《轻轻走向完美》这本书里,在《青虫之爱》的小短篇中,毕淑敏分享了这样一个故事:
@#@作者有一位女友,从小就个性害怕各种虫子,这几乎成为她的一种心理疾病,之后各自结婚成为母亲,也是很多年不再联系,之后女友拜访作者家里,作者发现她已经不再惧怕虫子,询问之,才明白,女友为了防止自己的女儿和自己一样存在这样的心理阴影,便努力的让自己克服了这种恐惧,女友说我的药,是我自己给我的,那就是对女儿的爱。
@#@@#@ 成为母亲几乎是每个女人必经的环节,对有的女人来说这是痛苦的,因为这意味着失去和男人同等竞争的权利,意味着为家庭失去个人对自由的追求,所以此刻越来越多的女人选取不生养孩子。
@#@但我认为,能够成为母亲是幸福的,是一个人女人完整生命的一部分,这不仅仅仅是用自己的身体孕育出爱的结晶,为人类贡献生命的延续,而是成为母亲能够使女人更加坚强和勇敢,母爱的本能能够让我们更友善的看待这个世界,更温柔的关爱这个家庭,也更深刻的认识自我,像水一样包容万物,也为自己找到一方灵魂的港湾。
@#@当青春无情的流逝,当社会迅速的变迁,当孩子也奔赴远方,至少还有这份爱多年沉浸下来的慈祥陪伴我们,我们就像一个命运的绣女,心中存着完美的图案,平心静气一针一线宁静地绣下去(摘自《轻轻走向完美》)。
@#@@#@ 轻轻地走向完美读后感(六):
@#@@#@ 《轻轻走向完美》读后感@#@ 有作者曾言,凡阅读,目的有二:
@#@一、求知;@#@二、消闲。
@#@对我而言,阅读除了以上两种目的之外,还有一种个性重要的好处在字里行间获得启迪,在成长路上拾得锦囊妙语,让自己成为更好的自己。
@#@@#@ 喜欢《轻轻走向完美》书皮上几行字我们就像一个命运的绣女,心中存着完美的图案,平心静气一针一线宁静地绣下去字里行间既充盈着对理想未来的向往、追求,又透露着女人淡然处世的平和、大气。
@#@@#@ 自序篇首语春风拂面,你我在书中相逢,便觉在温暖的季节,遇到一个故人,亦或是知己,于是便渐渐敞开了自己的内心,理解这轻风的抚慰、心灵的洗涤。
@#@追寻完美,是一个循序渐进的过程,书中几个章节从《做女人,很美》《我很重要》,到《走出黑暗巷道》《提醒幸福》,再到《让人生慢慢完美》同样是从认知自我到肯定自我,再到超越自我的进阶。
@#@贯穿其中的,是心中有爱的信念和对追求完美的坚持。
@#@@#@ 其实完美很简单,完美是一朵花在枝头绽放,是小婴儿在怀抱里香甜的鼾声,是受伤时爱人一句我在,是深夜妈妈精心熬制的一碗热汤,是以自己喜欢的方式过一生,也是生命中每一个值得感动的小瞬间。
@#@书中,毕淑敏用柔软而真诚的笔触,分享了青春、成长、感情、工作、幸福、完美、快乐等生活中那些微小而温暖的瞬间那些走过的路、爱过的人、流过的泪、经历过的完美,一一化作笔尖的温情,抚慰疲惫的内心。
@#@@#@ 《轻轻走向完美》让我明白:
@#@一个人的强大,不是外在的坚硬盔甲和假装坚强的面具,而是内心的坚韧和从容。
@#@在这个世界上,除了厚实的衣物,温暖的居所,可抵御岁月苦寒的,还有心底的信念和爱。
@#@@#@ 那么完美呢或许完美没有这么极致,每个人心中完美的分量也不同,但我认为完美的事物多了,也就相对完美了。
@#@若非要给完美一个定义,我所想的完美便是完成完美,是对完美事物的坚持,是完美的堆砌。
@#@书中最后一篇《让人生慢慢完美》中有这么几句话完美就是终极,能够列为目标,但是不必想着完美指日可达。
@#@只要完美的生命没有完结,完美的过程就是此刻进行时@#@ 所以,相信完美、珍惜当下,也许一个人的世界,装不下那么多惊天动地,我们所需要的但是是把握住一份恰到好处的幸福。
@#@让我们一齐轻轻走向完美吧!
@#@@#@ @#@";i:
6;s:
16930:
"全国职业院校技能大赛ahgjgovcn@#@2016年安徽省职业院校技能大赛(高职组)@#@“汽车营销”项目赛项规程@#@一、赛项名称@#@汽车营销@#@二、竞赛目的@#@考核学生的汽车销售沟通技巧、客户需求分析能力和销售方案制定能力,汽车营销理论联系实际的能力,汽车营销相关业务综合技能水平,检测学生的团队合作、销售沟通、职业心态与职业定位、心理素质等职业素养,对省职业教育课程改革起到引领作用,提升学生职业能力和就业质量,为社会培养汽车技术服务与营销人才。
@#@@#@三、竞赛内容@#@汽车营销赛项设置两个子赛项:
@#@汽车营销基本技能竞赛和汽车销售综合技能竞赛。
@#@其中汽车营销基本技能竞赛占50%权重,汽车销售综合技能竞赛占50%权重。
@#@@#@表1竞赛内容、时间与权重表@#@序号@#@子赛项@#@时间@#@权重@#@1@#@汽车营销基本技能竞赛@#@70分钟@#@50%@#@2@#@汽车销售综合技能竞赛@#@20分钟@#@50%@#@1.汽车营销基本技能竞赛。
@#@此子赛项采用上机操作的方式,考核选手对汽车销售相关业务流程的岗位操作能力及相关理论知识的掌握情况,由各参赛队的两名选手分别独立完成。
@#@赛项内容包括:
@#@商务汽贸、商务汽配、商务汽修、车险承保、车险理赔、鉴定评估等主要业务流程及相应流程中必备的基础知识。
@#@@#@2.汽车销售综合技能竞赛。
@#@此子赛项通过情境模拟的方式进行,考核选手对整个销售流程的掌握与灵活运用和面对顾客进行需求分析、产品展示和异议处理的能力,是对选手汽车销售技能的全面考察。
@#@@#@四、竞赛方式@#@本赛项为团体赛。
@#@以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。
@#@每所院校只允许选派1支参赛队,每支参赛队由2名选手组成,参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。
@#@@#@1.汽车营销基本技能竞赛在机房进行,汽车销售综合技能竞赛在指定室内进行。
@#@每队2名选手均需参加所有子赛项竞赛,汽车营销基本技能竞赛需2名选手独立上机操作,汽车销售综合技能竞赛需2名选手合作完成。
@#@@#@2.在汽车销售综合技能竞赛中,A选手统一称呼为“扬帆”,B选手统一称呼为“启航”,赛场统一称呼为“一汽大众成功4S店”。
@#@@#@3.凡在往届全省职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不再参加同一项目赛项。
@#@@#@五、竞赛流程@#@竞赛流程包括竞赛日程和内容,见表2。
@#@@#@表2竞赛日程与内容@#@日期@#@内容@#@地点@#@备注@#@第一天@#@全天@#@参赛队报到@#@宾馆@#@具体时间、地点详见竞赛日程表@#@第二天@#@上午@#@领队会(赛前说明)@#@会议室@#@参赛队抽取学校编码@#@熟悉竞赛场地@#@赛场@#@下午@#@汽车营销基本技能竞赛@#@赛场(机房)@#@第三天@#@全天@#@汽车销售综合技能竞赛@#@赛场(体育馆)@#@全部比赛结束,公布成绩@#@六、竞赛试题@#@本赛项不设题库。
@#@@#@1.汽车营销基本技能竞赛@#@此赛项试题为北京运华天地科技有限公司开发的汽车营销竞赛软件(2015年国赛版)包含的试题,试题包括以下六方面:
@#@商务汽贸、商务汽配、商务汽修、车险承保、车险理赔、鉴定评估等。
@#@@#@2.汽车销售综合技能竞赛@#@此赛项样题可参照2015年国赛公布的样题,样题为模拟情境的描述,如模拟情境包含天气情况、客户到店方式、工作、兴趣爱好、意向车型等。
@#@@#@七、竞赛规则@#@1.参赛选手报名@#@报名以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。
@#@每所院校只允许选派1支参赛队,每支参赛队由2名选手组成,需为同校在籍学生,性别和年级不限。
@#@可配不超过2名指导教师(领队可兼任)。
@#@曾参加过全省职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不再参加同一项目赛项。
@#@报名须在规定时间内完成,报名后不得更改参赛选手信息。
@#@@#@2.熟悉场地安排@#@参赛选手、指导教师与领队在竞赛前规定时间参观比赛场地。
@#@参观活动须在规定的时间与范围内进行,其余时间不得擅自进入比赛场地。
@#@@#@3.文明参赛要求@#@
(1)比赛的开始与结束时间须严格按大赛规程执行,如遇重大情况,须向赛区执委会申请审批。
@#@@#@
(2)参赛队编号及选手编号属保密信息,选手在比赛过程中不得透露参赛院校名称、院校编号、选手姓名及选手编号等信息,否则取消比赛资格。
@#@@#@(3)各赛项比赛前,参赛队选手将抽签确定出场顺序号。
@#@@#@4.成绩评定及成绩公布@#@
(1)赛项裁判组负责赛项成绩评定工作。
@#@@#@
(2)汽车营销基本技能竞赛采用机考评分方式,由裁判组抽签确定执裁裁判,选手比赛结束由计算机自动评分,比赛成绩经裁判组审核、裁判长签字确认。
@#@汽车销售综合技能竞赛采用过程评分的方式,各位裁判按照评分标准和细则,对参赛队比赛情况进行评分;@#@@#@(3)所有子赛项结束,当天公布总成绩。
@#@@#@八、技术规范@#@1.竞赛标准@#@竞赛试题范围与难度设定参照教育部对高职高专汽车技术服务与营销专业教学的基本要求实施,汽车销售综合技能参考一汽大众销售流程。
@#@@#@2.竞赛用车@#@比赛指定车型:
@#@一汽大众迈腾旗舰型)。
@#@@#@3.职业道德@#@
(1)遵纪守则,尊重客户,自尊、自爱、自重。
@#@@#@
(2)与时俱进,业务熟练,善于观察,勤于思考。
@#@@#@(3)仪表端庄,态度诚恳,用语文明,维护自身及企业品牌形象。
@#@@#@(4)热情服务,客户至上,公平竞争。
@#@@#@(5)爱岗敬业,高效务实,注重团队合作。
@#@@#@4.相关知识与技能@#@
(1)汽车营销、汽车营销服务礼仪、汽车消费心理、汽车市场调查预测、二手车营销等营销知识。
@#@@#@
(2)汽车构造、汽车新技术等汽车技术知识。
@#@@#@(3)汽车销售实务:
@#@店内接待、需求分析、新车展示、试乘试驾、报价成交等技能。
@#@@#@(4)汽车售后服务、汽车保险理赔、汽车消费信贷等相关知识。
@#@@#@(5)汽车网络营销与电子商务、汽车美容装饰、二手车鉴定与评估、汽车专业英语等扩展知识。
@#@@#@5.竞赛环节中所涉及车辆的技术标准与一汽-大众提供车型保持一致。
@#@@#@九、技术平台@#@1.该赛项由北京运华天地科技有限公司合作支持,比赛使用软件为北京运华天地科技有限公司开发的汽车营销竞赛软件。
@#@@#@2.比赛用车为一汽-大众迈腾(旗舰型)。
@#@@#@3.机试用操作系统为Windows系统。
@#@@#@4.输入法包括Sogo(搜狗)拼音、智能ABC、微软拼音、五笔等常用输入法。
@#@@#@十、成绩评定@#@1.子赛项成绩评定@#@
(1)汽车营销基本技能竞赛@#@由计算机系统从竞赛内容中随机抽取3项作为试题,每支参赛队的两名选手分别作答,电脑自动评分,每名选手满分100分,每支参赛队的两名选手的平均分为本赛项该参赛队的成绩。
@#@@#@
(2)汽车销售综合技能竞赛@#@由裁判进行过程评分,每支参赛队满分为100分,其中选手A满分为80分,选手B满分为20分。
@#@赛场设置一个裁判组,由7名裁判组成,裁判根据选手的表现,按照评分标准评分,详见附表1。
@#@裁判组去掉一个最高分、去掉一个最低分后的平均分为参赛队最终得分。
@#@@#@2.赛项总成绩评定@#@赛项最终得分按100分制计分,各参赛队总成绩为两个子赛项成绩的加权总和。
@#@@#@总成绩=汽车营销基本技能竞赛×@#@50%+汽车销售综合技能竞赛×@#@50%@#@每一子赛项成绩产生后,裁判长审核签字生效;@#@全部竞赛结束后,于当天公布比赛结果。
@#@@#@3.竞赛纪律@#@在竞赛时段,参赛选手有不服从裁判、扰乱赛场秩序等行为情节严重的,取消参赛队评奖资格;@#@有作弊行为的,取消参赛队评奖资格;@#@裁判宣布竞赛时间到,选手仍强行比赛的,取消参赛队奖项评比资格。
@#@@#@附表:
@#@汽车销售综合技能竞赛评分标准@#@由裁判根据选手表现评分,总分100分。
@#@其中风采展示环节10分,情境模拟环节75分,回答专家提问环节15分。
@#@@#@竞赛环节@#@选手编码@#@考核重点@#@考核标准@#@分值@#@总分@#@风采展示@#@选手A@#@个人风采@#@内容健康向上,表现流畅,现场发挥好,感染力强。
@#@@#@5@#@100分@#@选手B@#@5@#@情境模拟@#@选手A@#@汽车营销礼仪@#@着装整洁,仪表端庄,表情和蔼可亲,眼神自然真诚,指引手势规范,姿态自然大方;@#@声音清晰,语音语速适中,语句流畅。
@#@@#@8@#@销售接待@#@主动接待客户,递名片,提供销售资料。
@#@@#@7@#@需求分析@#@适当寒暄,收集客户需求信息,确认客户需求,寻求客户认同,适当赞美客户。
@#@@#@15@#@销售方案@#@针对客户需求制定销售方案,提出意向车型(含排量、配置)。
@#@@#@5@#@针对需求的产品介绍@#@根据客户需求,从不同位置进行车辆介绍,熟练讲解大赛指定用车的功能,运用FAB法则对车辆性能进行阐述。
@#@@#@25@#@异议处理@#@运用正确的方式和专业的知识处理顾客异议。
@#@@#@15@#@回答专家提问@#@选手B@#@汽车营销礼仪@#@着装整洁,仪表端庄,表情和蔼可亲,眼神自然真诚,指引手势规范,姿态正确、自然大方;@#@声音清晰,语音语速适中,语句流畅。
@#@@#@5@#@销售接待@#@主动接待客户,递名片,邀请客户入座,提供饮品,提供销售资料。
@#@@#@3@#@需求分析@#@适当寒暄,了解客户来店意向。
@#@@#@2@#@异议处理解答与应变@#@正确回答专家提问;@#@姿态自然大方;@#@声音清晰,语音语速适中,语句流畅;@#@反应敏捷,能快速找到适当的应对措施。
@#@@#@5@#@十一、奖项设定@#@本项目获奖奖项按照“皖教职成〔2015〕12号”文有关规定进行设置。
@#@@#@十二、赛项安全@#@1.设置竞赛安全保障组,对本赛场的安全负全责,在发生意外情况时负责调集救援队伍和专业救援人员,安排场内人员疏散。
@#@@#@2.设置医护人员、消防人员和保安人员的专线联系。
@#@比赛场地布置和器材使用严格依照安全施工条例进行。
@#@场地布置划分区域,并按安全要求设定疏散通道,并在墙面显着位置张贴安全疏散通道和路线示意图。
@#@@#@3.比赛设备和设施安装严格按照安全施工标准施工,电源布线、电器安装按照规范施工。
@#@@#@4.按防火安全要求安置灭火器,指定责任人在紧急时候使用。
@#@@#@十三、申诉与仲裁@#@1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。
@#@@#@2.申诉应在各子赛项结束后1小时内提出,超时不予受理。
@#@申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。
@#@报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。
@#@事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。
@#@申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
@#@@#@3.赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织处理,并及时反馈处理结果。
@#@@#@4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。
@#@@#@5.参赛队不得因提起申诉或对申诉处理意见不服而停止竞赛或滋事,否则按弃权处理。
@#@@#@6.竞赛不因申诉事件而组织重赛。
@#@@#@十四、竞赛须知@#@
(一)参赛队须知@#@1.各参赛队应配领队1名,负责管理本队指导教师及参赛选手,并负责与大赛执委会沟通联络。
@#@@#@2.各参赛队指派领队在赛前抽取参赛队编号。
@#@领队在赛事期间不得进入比赛场地。
@#@@#@3.各参赛队领队在抽取参赛队编号时,需同时确定选手A、选手B姓名。
@#@@#@4.各参赛队领队在赛事期间应发扬良好道德风范,听从大赛执委会的统一指挥、服从裁判。
@#@在赛事期间,领队及参赛队其他成员不得私自接触裁判,凡发现有弄虚作假者,取消其参赛资格,成绩无效。
@#@@#@5.各参赛队领队要坚决执行竞赛的各项规则,服从赛事工作委员会的安排和管理,加强对参赛人员的管理,做好赛前准备工作。
@#@@#@6.赛事期间,由领队负责其参赛队与大赛执委会的协调联络。
@#@@#@7.参赛队认为存在不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及工作人员的违规行为等情况时,必须由各参赛队领队在该赛项竞赛结束后2小时内,向赛项仲裁委员会提交书面申诉材料。
@#@@#@8.各参赛队领队应带头服从和执行申诉的仲裁结果,并要求选手服从和执行,如参赛选手因申诉或对仲裁结果不服从而停止比赛,则以弃权处理。
@#@@#@9.领队要组织参赛选手于赛前20分钟到指定地点等候,比赛开始后迟到15分钟以上按弃权处理。
@#@己检录入场的参赛选手未经允许,不得擅自离开。
@#@@#@10.参赛选手、领队和指导教师违反竞赛规则,取消比赛资格并进行通报。
@#@@#@
(二)指导教师须知@#@1.指导教师经报名、审核后确定,一经确定不得更换。
@#@允许指导教师缺席比赛。
@#@@#@2.指导教师只可在比赛之前对其参赛选手进行指导。
@#@参赛选手一经进入检录区后,指导教师不得以任何方式与参赛选手联系。
@#@@#@3.竞赛过程中,为保证大赛公平,不允许指导教师进入比赛场内。
@#@@#@4.指导教师应协助竞赛执委会处理好各种突发事件,确保比赛顺利进行。
@#@@#@5.指导教师要做好所带参赛选手的安全教育工作,确保参赛选手在比赛期间的人身安全,防止意外事故的发生。
@#@@#@6.领队或指导教师对比赛产生异议时,须通过正常程序提请诉讼和仲裁,不得干扰和影响比赛的正常进行。
@#@@#@7.指导教师应认真研究和掌握本赛项比赛的规则和赛场要求,指导选手做好赛前的一切准备和应试准备。
@#@@#@(三)参赛选手须知@#@1.各参赛队选手A、选手B姓名需提前确定,并在领队抽取参赛队编号时提交,A、B选手一经确定,不得更换。
@#@@#@2.严格遵守技能竞赛规则、技能竞赛纪律和规程,尊重裁判和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序。
@#@@#@3.爱护竞赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏竞赛用仪器设备。
@#@@#@4.参赛选手应按竞赛统一安排提前熟悉比赛场地。
@#@其他非参赛时间不得进入比赛场地。
@#@@#@5.选手进入比赛场地时,凭参赛证和有效身份证件进行检录参加竞赛,不得以任何方式泄露参赛院校,选手姓名等涉及竞赛场上应该保密的信息。
@#@@#@6.参赛选手不允许携带任何电子产品及通讯工具,以及其它与竞赛有关的资料和书籍进入候考区及比赛场地。
@#@@#@7.参赛选手严格按照规定时间进入比赛场地。
@#@@#@8.竞赛过程中不准擅自离开赛场。
@#@@#@9.竞赛结束时间到达,应立即停止答题和演练,不得拖延竞赛时间。
@#@@#@10.竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场,不得在赛场内滞留。
@#@@#@11.选手在计算机上答题时,不得与人交谈。
@#@否则,取消比赛资格。
@#@@#@12.参赛选手利用计算机答题时,应严格遵守操作规程,确保人身及设备安全。
@#@设备出现故障时,选手应举手示意,由裁判视具体情况做出裁决。
@#@@#@(四)工作人员须知@#@1.工作人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相应证件,着装整齐。
@#@@#@2.工作人员必须于赛前30分钟到达赛场,严守工作岗位,不得无故离岗。
@#@@#@3.熟悉竞赛规程,严格按照工作程序和有关规定办事,遇突发事件,按照安全工作预案,组织指挥人员疏散,确保人员安全。
@#@@#@4.服从统一领导,严格遵守竞赛纪律,加强协作配合。
@#@@#@5.负责各自赛区的工作人员,不得随意进入其它赛区。
@#@@#@";i:
7;s:
18315:
"人机对话题库急诊练习题及答案18@#@一 @#@. @#@单选题(共90题,每题1分)@#@1.心脏停搏患者,利多卡因初始剂量为静脉注射@#@A.0.1~0.5mg/kg@#@B.0.5~1.0mg/kg@#@C.1.0~1.5mg/kg@#@D.1.5~2.0mg/kg@#@E.2.0~2.5mg/kg@#@2.男,45岁,1h前突然出现上腹剧痛,伴恶心,半小时后腹痛转移至右下腹,并向右肩部放射。
@#@全腹压痛,反跳痛及肌紧张,腹部未触及肿块,肝浊音界消失。
@#@血细胞总数18×@#@109/L。
@#@最可能的诊断是@#@A.急性阑尾炎@#@B.急性胰腺炎@#@C.消化性溃疡穿孔@#@D.绞窄性肠梗阻@#@E.急性胃炎@#@3.高渗性缺水的患者中度缺水量为体重的:
@#@@#@A.2%~4%@#@B.3%~5%@#@C.4%~6%@#@D.5%~7%@#@4.心脏性猝死的时间定义为@#@A.症状出现1h内发生心脏骤停@#@B.症状出现6h内发生心脏骤停@#@C.症状出现12h内发生心脏骤停@#@D.症状出现24h内发生心脏骤停@#@E.症状出现48h内发生心脏骤停@#@5.平均动脉压(MAP)为:
@#@@#@A.(收缩压+舒张压×@#@2)/3@#@B.(收缩压+舒张压)/2@#@C.(收缩压+舒张压×@#@3)/4@#@D.(收缩压+舒张压)/3@#@6.轻症急性胰腺炎,可以出现:
@#@@#@A.上腹痛、恶心、呕吐、发热@#@B.Grey-Turner征或Cullen征@#@C.烦躁不安、四肢厥冷、皮肤呈斑点状@#@D.血钙显著下降(2.0mmol/L以下),血糖>@#@11.2mmol/L(无糖尿病史),血尿淀粉酶突然下降@#@7.休克病人经扩容后,测中心静脉压20cmH2O,血压80/50mmHg,应考虑@#@A.血容量严重不足@#@B.动静脉短路开放@#@C.心功能不全@#@D.容量血管收缩过度@#@E.容量血管扩张过度@#@8.院前急救的三要素为@#@A.开通气道、胸外按压、静脉用药@#@B.止血包扎、固定、转运@#@C.第一目击者、急呼“120”、专业急救队伍@#@D.心肺复苏,解痉、止痛、止喘等对症治疗,固定和搬运@#@E.有效的现场急救、良好的通讯网络、医疗监护运送@#@9.下列哪类人员是第2级救助人员@#@A.警察@#@B.消防队员@#@C.公共场所的公众@#@D.船员及飞机乘务人员@#@E.护士@#@10.重度出血性休克的失血量一般为@#@A.>2100ml@#@B.2100~1700ml@#@C.1700~1200ml@#@D.1200~800ml@#@E.<75ml@#@11.不能在同一输液管道内同时给予碱性液体的药物是@#@A.间羟胺@#@B.肾上腺素@#@C.多巴胺@#@D.血管加压素@#@E.多巴酚丁胺@#@12.一旦确诊为心跳骤停,必须争取在几分钟内重建呼吸和循环@#@A.4~6min@#@B.6~8min@#@C.8~10min@#@D.10~12min@#@E.12~14min@#@13.呼吸性碱中毒的典型临床表现为:
@#@@#@A.四肢感觉异常、胸部发紧、口周麻木感@#@B.深大呼吸@#@C.昏迷@#@D.兴奋@#@14.慢性呼吸衰竭时,哪项措施对呼吸道通畅不利@#@A.糖皮质激素@#@B.采用快速利尿剂@#@C.口服或雾化祛痰剂@#@D.痰液干结者补液@#@E.无力排痰者翻身拍背@#@15.室性心动过速的临床特点,下列哪项不符合@#@A.症状突发突止@#@B.心率162~200次/min,心律轻度不齐@#@C.心尖区第一心音强弱不等@#@D.诱发呕吐后发作突然终止城无变化@#@E.大多有器质性心脏病@#@16.急发型过敏性休克常发生在接触过敏原后@#@A.<@#@50分钟@#@B.<@#@40分钟@#@C.<@#@30分钟@#@D.<@#@20分钟@#@E.<@#@10分钟@#@17.急性肾衰竭无尿是指成人24小时尿量:
@#@@#@A.<100ml@#@B.<200ml@#@C.<300ml@#@D.<@#@400ml@#@18.去皮质状态是:
@#@@#@A.表示大脑脚以上内囊或皮质的损害@#@B.表示中脑受损@#@C.自中脑至间脑的上行激活系统的部分性破坏@#@D.表示额叶受损@#@19.室性心动过速的临床表现特点,下列哪项符合@#@A.心率100次/min,心律绝对规则@#@B.症状渐发渐止@#@C.诱发呕吐后发作突然终止或无变化@#@D.心尖区第一心音强弱不等@#@E.大多数无器质性心脏病@#@20.脑血栓形成最适宜的检查是:
@#@@#@A.腰穿脑脊液检查@#@B.脑电图检查@#@C.脑血管造影@#@D.MRI@#@21.短暂性脑缺血发作@#@A.持续时间不超过1h@#@B.持续时间不超过24h@#@C.持续时间不超过2天@#@D.持续时间不超过1周@#@E.持续时间不超过3周@#@22.女性,24岁,寒战,高热,咳嗽,胸痛,咯血,尿少色红,巩膜轻度黄染,皮肤多量淤点淤斑,血压。
@#@10/7kPa(75/50mmHg),Hb70g/L,WBC21×@#@10^9/L,血片可见盔形、三角形红细胞,PT延长3s以上,FDP32mg/L,血浆纤维蛋白原1.2g/L。
@#@本例最可能的诊断是:
@#@@#@A.重症肺炎并发溶血性贫血@#@B.感染性休克并发弥散性血管内凝血(DIC)@#@C.败血症并发血小板减少@#@D.Evans综合征@#@23.烟碱样症状可有:
@#@@#@A.肺水肿@#@B.瞳孔缩小@#@C.出汗,流涎@#@D.呼吸肌麻痹@#@24.下列呼吸衰竭患者中,属于机械通气适应证的是:
@#@@#@A.意识障碍,呼吸不规则@#@B.全身状态较差,疲乏明显者@#@C.严重低氧血症或(和)CO2潴留,达危及生命的程度(如PaO2≤45mmHg,PaCO2≥70mmHg)@#@D.以上都是@#@25.急救时纳洛酮的推荐首次剂量一般是@#@A.0.4~0.8mg@#@B.0.8~1.2mg@#@C.1.2~1.6mg@#@D.1.6~2.0mg@#@E.2.0~2.4mg@#@26.对于休克指数下列哪种说法不正确@#@A.休克指数=心率/收缩压@#@B.休克指数的正常值为0.5~0.7@#@C.休克指数与左心室的功能密切相关@#@D.休克指数:
@#@心率/舒张压@#@E.持续性的休克指数升高(>1),则提示患者病情严重,死亡率高@#@27.男,23岁,发热伴心前区疼痛数日,吸气时明显,诊断为急性心包炎,心电图检查特征改变为@#@A.QRS波群低电压@#@B.病理性Q波@#@C.胸导联ST段抬高,弓背向上@#@D.除aVR外,各导联ST段抬高,弓背向下@#@E.T波高尖@#@28.急性腹膜炎病因不明,且无局限趋势时,下列治疗中最关键的措施是:
@#@@#@A.禁食、胃肠减压@#@B.选用广谱抗生素,并根据药敏试验加以调整@#@C.镇静、止痛、吸氧@#@D.手术治疗@#@29.表现为心动过缓-心动过速综合征的病人,最好选用@#@A.阿托品@#@B.去乙酰毛花苷(西地兰)@#@C.麻黄素@#@D.异丙肾上腺素@#@E.安装按需型人工心脏起搏器@#@30.持续静脉点滴硝酸甘油的起始剂量正确的是@#@A.1~10μg/min@#@B.10~20μg/min@#@C.20~30μg/min@#@D.30~40μg/min@#@E.40~50μg/min@#@31.二尖瓣狭窄早期大咯血的原因是@#@A.支气管粘膜微血管破裂@#@B.肺水肿@#@C.支气管静脉破裂@#@D.合并肺炎@#@E.肺栓塞@#@32.多形性室性心动过速单相波转复所需首次能量为@#@A.50J@#@B.100J@#@C.150J@#@D.200J@#@E.300J@#@33.下列哪一种临床类型不是毒覃中毒的类型@#@A.胃肠炎型@#@B.神经型@#@C.精神异常型@#@D.溶血型@#@E.肾坏死型@#@34.流产最多的是:
@#@@#@A.早期流产@#@B.不全流产@#@C.完全流产@#@D.先兆流产@#@35.休克患者经治疗后测CVP3cmH2O,BP80/60mmHg,提示@#@A.心功能不全@#@B.血容量相对过多@#@C.血容量严重不足@#@D.容量血管过度收缩@#@E.肺循环不足@#@36.室性心动过速的心电图诊断是:
@#@@#@A.连续三个或三个以上的室早;@#@QRS波宽大畸形,时限>0.12s,QRS主波与T波方向相反@#@B.心室夺获,室性融合波@#@C.P波与QRS波无固定关系(房室分离),通常心房频率低于室速的频率@#@D.以上都是@#@37.男性,30岁,胸腹联合伤,第9、10肋骨闭合性骨折,肝破裂,P110次/分,Bp12.3/9.3kPa(92/70mmHg),Hb80g/L,最适当的治疗是:
@#@@#@A.吸氧,止痛,输血,观察病情@#@B.抗休克,待病情好转后手术@#@C.先抗休克2~3h,如不好转,再转手术@#@D.抗休克同时开腹手术@#@38.阿片类中毒的药物治疗@#@A.尼可刹米@#@B.洛贝林@#@C.氟马西尼@#@D.纳洛酮@#@E.二巯基丙醇(BAL)@#@39.引起肝性脑病最多见的病因是:
@#@@#@A.各型肝硬化@#@B.门体静脉分流术后@#@C.重症病毒性肝炎@#@D.原发性肝癌@#@40.下列哪项不是兼有兴奋α、β的血管活性药物@#@A.多巴胺@#@B.多巴酚丁胺@#@C.肾上腺素@#@D.去甲肾上腺素@#@E.间羟胺@#@41.下列情况均有心绞痛,哪一种不宜应用硝酸甘油@#@A.冠心病@#@B.主动脉瓣关闭不全@#@C.心肌梗死后心绞痛@#@D.严重贫血@#@E.肥厚型梗阻性心肌病@#@42.硝酸甘油的药效作用主要取决于@#@A.服药的剂量@#@B.血容量状态@#@C.心功能状态@#@D.用药前血压情况@#@E.患者精神状态@#@43.维拉帕米可有效终止窄QRS波形的阵发性室上性心动过速(PSVT),其初始剂量为@#@A.1~2mg@#@B.2.5~5mg@#@C.5~7.5mg@#@D.5~10mg@#@E.7.5~15mg@#@44.纠正休克的缩血管药物是:
@#@@#@A.间羟胺@#@B.山莨菪碱@#@C.酚妥拉明@#@D.阿托品@#@45.有机磷农药中毒时最早出现哪些症状@#@A.横纹肌纤维束颤动@#@B.肌力减退@#@C.头晕、头痛、疲乏@#@D.副交感神经末梢兴奋的表现@#@E.血压升高,心律失常@#@46.女,23岁,在农田喷洒农药西维因后中毒,下列哪项处理措施是错误的@#@A.立即脱去污染衣物,用肥皂清洗皮肤@#@B.应用利尿剂促进毒物排泄@#@C.应用阿托品@#@D.支持及对症处理@#@E.应用胆碱酯酶复活剂@#@47.休克病人动态监测中心静脉压值为25cmH2O,提示@#@A.肺梗死@#@B.静脉血管床过度收缩@#@C.肺循环阻力增加@#@D.血容量不足@#@E.充血性心力衰竭@#@48.室性期前收缩三联律是指@#@A.每个窦性搏动后发生一次室性期前收缩@#@B.每个窦性搏动后发生二次室性期前收缩@#@C.每个窦性搏动后发生三次室性期前收缩@#@D.每两个窦性搏动后发生一次室性期前收缩@#@E.每三个窦性搏动后发生一次室性期前收缩@#@49.急性心包填塞是胸部外伤中较为严重的一种,不是因为:
@#@@#@A.心脏舒张受限@#@B.阻碍静脉血回流@#@C.失血量过多@#@D.心排血量迅速减少@#@50.下列哪一种物质中毒不引起发绀@#@A.亚硝酸盐@#@B.苯胺@#@C.硝基苯@#@D.硝酸甘油@#@E.一氧化碳@#@51.下列哪种情况为洋地黄的适应证@#@A.高度房室传导阻滞,心功能Ⅳ级@#@B.肥厚型梗阻性心肌病,心功能Ⅱ级@#@C.预激综合征伴房颤及急性左心衰竭@#@D.急性心梗24h后发生心率过快的房颤@#@E.重度二尖瓣狭窄伴窦性心动过速及急性肺水肿@#@52.以下哪项是正确的:
@#@@#@A.现有指南建议当院外心跳骤停事件被目击或者发生院内心跳骤停事件时,假如在现场可以立刻获得AED或者人工除颤器的话,急救人员应当先呼救,再进行CPR(胸外按压和人工呼吸)@#@B.当院外心跳骤停事件发生时未被目击,尤其是快速反应时间超过5分钟者,推荐先给予CPR然后再给予电击除颤@#@C.当院外心跳骤停事件发生时未被目击,尤其是快速反应时间超过5分钟者,推荐先给予电击除颤然后再给予CPR@#@D.现有指南建议当院外心跳骤停事件被目击或者发生院内心跳骤停事件时,急救人员不应当立刻进行CPR(胸外按压和人工呼吸),而是等待专业急救人员到达施救@#@53.气管内给药的用药量一般是静脉给药的多少倍@#@A.1~1.5倍@#@B.1.5~2.0倍@#@C.2.0~2.5倍@#@D.2.5~3.0倍@#@E.3.5~4.0倍@#@54.胸部外伤后,胸壁软化的发病原因是@#@A.2根以上肋骨骨折@#@B.多根多处肋骨骨折@#@C.胸骨骨折@#@D.反常呼吸@#@E.二氧化碳潴留@#@55.张力性气胸急救原则中,首先应是该:
@#@@#@A.输血、输液治疗休克@#@B.立即排气解除胸膜腔的高压状态@#@C.剖胸探查@#@D.气管切开@#@56.有机磷农药中毒的发病机制是@#@A.激活胆碱酯酶@#@B.抑制胆碱酯酶@#@C.抑制胆碱能神经@#@D.抑制乙酰胆碱的释放@#@E.促进乙酰胆碱的合成@#@57.腹部闭合性损伤伴休克,腹腔穿刺为粪性脓液,共处理原则为:
@#@@#@A.立即进行手术@#@B.先抗休克,如无好转,抗休克同时手术治疗@#@C.一定要在抗休克好转后再行手术治疗@#@D.严密观察腹部情况的变化@#@58.桥脑出血可出现@#@A.深昏迷@#@B.双侧针尖样瞳孔@#@C.高热@#@D.四肢中枢性瘫痪@#@E.以上全部体征@#@59.多巴胺扩张肾血管的剂量是:
@#@@#@A.0.5~2μg/(kg·@#@min)@#@B.2~5μg/(kg·@#@min)@#@C.5~10μg/(kg·@#@min)@#@D.10~20μg/(kg·@#@min)@#@60.急性心肌梗死并发心源性休克的主要原因是@#@A.血管床增大而有效循环血量不足@#@B.窦性心动过速@#@C.心排血量急剧降低@#@D.周围血管扩张@#@E.迷走神经兴奋性增加@#@61.下列哪种心律失常,可诊断有器质性心脏病@#@A.房性早搏>10次/min@#@B.室性早搏>10次/min@#@C.阵发性房颤@#@D.Ⅰ度房室传导阻滞@#@E.以上都不是@#@62.中度出汗的患者,丧失体液约:
@#@@#@A.300~8000ml@#@B.500~8000ml@#@C.500~1000ml@#@D.800~1200ml@#@63.下列哪种中毒不会引起中毒性溶血@#@A.砷化氢@#@B.苯胺@#@C.硝基苯@#@D.亚硝酸盐@#@E.毒蕈@#@64.下列哪种情况,最适宜用洋地黄@#@A.缩窄性心包炎@#@B.渗出性心包炎@#@C.肺心病伴心功能不全@#@D.急性心梗24h内出现心功能不全@#@E.快速心室率的房颤伴心功能不全@#@65.洋地黄中毒所致的室性早搏,治疗应首选@#@A.普萘洛尔@#@B.奎尼丁@#@C.苯妥英钠@#@D.慢心律@#@E.普鲁卡因酰胺@#@66.休克患者采取何种体位最为合理@#@A.头低15°@#@,足高25°@#@@#@B.平卧位@#@C.头躯平抬高20~30°@#@,下肢抬高15~20°@#@@#@D.侧卧位@#@E.下肢低垂10~15°@#@@#@67.注射造影剂后休克属于:
@#@@#@A.心源性休克@#@B.神经源性休克@#@C.过敏性休克@#@D.感染性休克@#@68.新生儿缺氧缺血性脑病出现颅压升高,甘露醇使用量为:
@#@@#@A.0.1~0.25g/kg@#@B.0.25~0.5g/kg@#@C.0.5~1g/kg@#@D.1~2g/kg@#@69.甲状腺功能减退危象的患者,首选治疗为:
@#@@#@A.甲状腺素口服@#@B.甲状腺素静脉给药@#@C.三碘甲腺原氨酸@#@D.糖皮质激素@#@70.休克经治疗后,微循环改善的最重要指标是@#@A.血压回升@#@B.肢体温度回升@#@C.外周血管扩张@#@D.尿量增多@#@E.神志改变@#@71.创伤性窒息,下列哪项是错误的@#@A.受伤可使声门突然关闭,使胸内压力骤升@#@B.呼吸困难非常突出@#@C.上半身广泛淤血@#@D.眼眶内陷,眼球突出@#@E.预后一般良好@#@72.哮喘持续状态很重要的祛痰方法是:
@#@@#@A.抗生素@#@B.补液@#@C.应用被动祛痰剂@#@D.糖皮质激素@#@73.应在启动急救医疗服务系统后多少分钟内完成电除颤@#@A.3分钟@#@B.4分钟@#@C.5分钟@#@D.6分钟@#@E.7分钟@#@74.多巴胺主要起β受体激动作用时的用药剂量是@#@A.1~5μg/(kg·@#@min)@#@B.5~10μg/(kg·@#@min)@#@C.10~15μg/(kg·@#@min)@#@D.15~20μg/(kg·@#@min)@#@E.20~25μg/(kg·@#@min)@#@75.脑脊液检查提示蛋白-细胞分离,通常是下列哪种疾病的特点:
@#@@#@A.化脓性脑膜炎@#@B.病毒性脑炎@#@C.结核性脑膜炎@#@D.急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病@#@76.符合休克代偿期临床表现的是@#@A.血压稍升高,脉快、脉压缩小@#@B.血压稍升高,脉搏无变化、脉压缩小@#@C.血压正常,脉细速、脉压缩小@#@D.血压稍低,脉快、脉压正常@#@E.血压稍低,脉快、脉压缩小@#@77.感染性心内膜炎最常见的致病菌是:
@#@@#@A.葡萄球菌@#@B.草绿色链球菌@#@C.厌氧菌@#@D.溶血性链球菌@#@78.约5%的心房颤动发生在急性心肌梗死后多少小时内@#@A.6小时@#@B.12小时@#@C.24小时@#@D.36小时@#@E.48小时@#@79.多巴胺在哪个剂量范围主要起用α受体激动效应@#@A.1~10μg/(kg·@#@min)@#@B.10~20μg/(kg·@#@min)@#@C.20~30μg/(kg·@#@min)@#@D.30~40μg/(kg·@#@min)@#@E.40~50μg/(kg·@#@min)@#@80.非金属异物引起的消化道异物,诊断须依靠:
@#@@#@A.X线透视@#@B.胃镜@#@C.消化道钡餐@#@D.腹部CT@#@81.每日使用胺碘酮的最大剂量为@#@A.1.0g@#@B.1.5g@#@C.2.0g@#@D.2.5g@#@E.3.0g@#@82.男性,30岁,上腹疼痛伴返酸三年,昨日始呕血,黑便总量约400ml,可能性最大的出血的原因是:
@#@@#@A.食管胃底静脉曲张破裂出血@#@B.胃十二指肠溃疡出血@#@C.胆道出血@#@D.胃癌出血@#@83.下列情况哪一项造成心脏前负荷增加而导致心力衰竭@#@A.主动脉狭窄@#@B.输液过多过快@#@C.肺心病@#@D.心包炎@#@E.二尖瓣狭窄@#@84.关于吗啡类药物中毒的治疗,下列哪项不正确@#@A.阿朴吗啡催吐@#@B.活性炭混悬液灌肠@#@C.硫酸钠或甘露醇导泻@#@D.活性炭或高锰酸钾洗胃@#@E.纳洛酮解毒@#@85.扭转性室速的治疗可采用:
@#@@#@A.静脉补钾、补镁@#@B.静脉滴入异丙肾上腺素@#@C.对意识丧失者,应进行人工胸外按压。
@#@可试用100J电能量进行非同步电转复。
@#@扭转性室速若为心动过缓所致,应置入人工心脏起搏器@#@D.以上均是@#@86.肝硬化合并上消化道在出血经止血后常可并发@#@A.癌变@#@B.窒息@#@C.肝性脑病@#@D.感染@#@E.黄疸@#@87.高颅内压病人做腰椎穿刺放脑脊液后,突然呼吸停止,这是因为诱发了@#@A.小脑扁桃体疝@#@B.颞叶钩回疝@#@C.脑室出血@#@D.脑肿瘤出血@#@E.蛛网膜下腔出血@#@88.失血性休克患者血压低,中心静脉压正常,处理原则是@#@A.补充血容量不足@#@B.补液试验@#@C.使用扩血管药物@#@D.使用强心剂@#@E.使用缩血管剂@#@89.休克病人采取的合理体位是@#@A.平卧位@#@B.头低15°@#@,足高25°@#@@#@C.头、躯干抬高10°@#@左右,下肢抬高15°@#@~20°@#@@#@D.侧卧位@#@E.下肢低垂10°@#@~15°@#@@#@90.关于热痉挛,以下说法不正确的是:
@#@@#@A.有严重的肌痉挛伴有收缩痛@#@B.可伴有腹痛@#@C.多好发于老年人@#@D.多好发于年轻人@#@";i:
8;s:
18415:
"全国二级建造师《公路工程管理与实务》模拟考试II卷附解析@#@2020年全国二级建造师《公路工程管理与实务》模拟考试(II卷)(附解析)@#@考试须知:
@#@@#@1、考试时间:
@#@180分钟,满分为120分。
@#@@#@2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
@#@@#@3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
@#@@#@4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
@#@@#@姓名:
@#@_________@#@考号:
@#@_________@#@一、单选题(共20题,每题1分。
@#@选项中,只有1个符合题意)@#@1、公路隧道明洞顶的填土厚度应不小于( )m。
@#@@#@A.10@#@B.20@#@C.30@#@D.40@#@2、刚架桥施工较复杂,一般不适用于()。
@#@@#@A.公路铁路两用桥@#@B.立交桥@#@C.跨径不大的城市桥@#@D.公路高架桥@#@3、雨期填筑路堤时,路堤应分层填筑,每一层的表面应( )。
@#@@#@A.做成2%~4%的横坡@#@B.做成至少1%的横坡@#@C.做成水平@#@D.做成至少3%的横坡@#@4、下列属于项目经理对所属各施工队考核内容的是()。
@#@@#@A.对各班组责任成本的检查和考核情况@#@B.劳务合同以外的补充收费情况@#@C.项目成本目标和阶段成本目标的完成情况@#@D.以项目经理为核心的成本管理责任制的落实情况@#@5、在有地下水排出的隧道,必须挖凿排水沟,当下坡开挖时应根据涌水量的大小,设置大于()涌水量的抽水机具排出。
@#@@#@A30%@#@B35%@#@C50%@#@D20%@#@6、填土路堤施工中,第三步工作是()。
@#@@#@A.平地机整平@#@B.推土机初平@#@C.运输@#@D.取土@#@7、填实路堤压实质量标准的控制指标宜采用()。
@#@@#@A.压实度@#@B.沉降差@#@C.密度@#@D.孔隙率@#@8、用于公路路基的填料要求强度高,其强度要求是按( )指标确定的。
@#@@#@A.密度@#@B.回弹模量@#@C.弯沉@#@D.CBR值@#@9、某三级公路的一个控制点的额标示为BM5,根据《公路勘测细则》(JTG/TC10-2007),该控制点是()。
@#@@#@A.水准点@#@B.平面控制点@#@C.曲线主点@#@D.爆破边界控制点@#@10、在进行预制场场内布置时,预制台座、存梁台座间距应大于()倍模板宽度,以便吊装模板。
@#@@#@A.1@#@B.2@#@C.3@#@D.4@#@11、隧道进行二次衬砌的施工时,产生的各项位移已达预计总位移量的( )。
@#@@#@A.10%~20%@#@B.30%~40%@#@C.50%~60%@#@D.80%一90%@#@12、土工合成材料铺筑时正确的做法是( )。
@#@@#@A.先固定一端,然后拉紧,最后固定另一端@#@B.先固定两端,然后向中间拉紧@#@C.先固定中间,然后向两端拉紧@#@D.先固定四个角,然后向中间拉紧@#@13、在桥梁上部结构支架的施工过程中,混凝土的振捣采用插入式振捣器进行,振捣器的移动间距不超过其作用半径的1.5倍,并插入下层混凝土()cm。
@#@@#@A.1~5@#@B.5~10@#@C.5~15@#@D.10~15@#@14、下列无侧限抗压强度试验检测的试验步骤的叙述有误的是()。
@#@@#@A.配制混合料的上一步应为试料准备@#@B.提供试验报告应在最后一步进行@#@C.最佳含水量和最大干密度的确定在配制混合料之前进行@#@D.无侧限抗压强度试验的下一步为整理数字和强度评定并提供试验报告@#@15、根据《公路工程标准施工招标文件》,以下情形不会作为废标()。
@#@@#@A.投标报价或调整函中报价超过招标人公布的投标控制价上限@#@B.投标文件字迹潦草、模糊、无法辨认@#@C.投标报价大写金额与小写金额不相符,但投标人同意修正@#@D.投标人未在投标函上填写投标总价@#@16、填石渗沟的砂石料颗粒小于()的含量不应高于5%。
@#@@#@A.0.15mm@#@B.0.2mm@#@C.0.18mm@#@D.0.3mm@#@17、在反复冻融地区,昼夜平均温度在()以下,连续10天以上时,进行路基施工称为路基冬期施工。
@#@@#@A.-3℃@#@B.-5℃@#@C.-7℃@#@D.-10℃@#@18、()是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、三角标记、突起路标等所构成的。
@#@@#@A.交通标志@#@B.交通标线@#@C.防撞设施@#@D.隔离栅@#@19、桥梁容许建筑高度是指公路(或铁路)定线中所确定的()。
@#@@#@A.桥面标高与设计洪水位之差@#@B.桥面标高与通航净空顶部标高之差@#@C.桥跨结构最下缘与设计洪水位之差@#@D.桥跨结构最下缘与通航净空顶部标高之差@#@20、关于隧道水害防治措施的说法,错误的是()。
@#@@#@A.堵塞衬砌背后的渗流水,集中引导排出@#@B.因势利导,给地下水以排走的出路,江水迅速地排到洞外@#@C.将流向隧道的水源截断,或尽可能使其水量减少@#@D.隔断排水通道@#@二、多选题(共10题,每题2分。
@#@选项中,至少2个符合题意)@#@1、粒料底基层填隙碎石施工撒铺填隙料和碾压方法分为以下哪几种?
@#@()。
@#@@#@A.厂拌施工@#@B.路拌施工@#@C.干法施工@#@D.湿法施工@#@E.土法施工@#@2、隧道工程由( )组成。
@#@@#@A.防排水构造@#@B.洞身构造@#@C.附属设施@#@D.洞门@#@E.照明及安全设施@#@3、沥青混合料马歇尔稳定度试验的目的是为了测定沥青混合料的( )。
@#@@#@A稳定度@#@B耐磨性@#@C残留延度@#@D针人度@#@E流值@#@4、已包括在公路工程概、预算定额中的“其他工程费”有()。
@#@@#@A、夜间施工增加费@#@B、施工中的水、电费@#@C、工地转移费@#@D、材料二次搬运费@#@E、施工辅助费@#@5、根据《公路水运工程安全生产监督管理办法》的规定,一般情况下应当编制安全生产专项施工方案的危险性较大工程有()等。
@#@@#@A.不良地质条件下的土方开挖@#@B.连续梁桥的悬臂拼装作业@#@C.边通航边施工的水上工程@#@D.路面水泥混凝土浇筑施工@#@E.桥梁加固工程@#@6、公路工程质量事故分为()。
@#@@#@A.一般质量事故@#@B.严重质量事故@#@C.特大质量事故@#@D.重大质量事故@#@E.质量问题@#@7、某路段填隙碎石底基层备料时,计算该段所需的粗碎石体积数量不考虑的因素有()。
@#@@#@A.底基层宽度@#@B.底基层厚度@#@C.运料车辆的车厢体积@#@D.松铺系数@#@E.粗碎石的含水量@#@8、根据国家有关规定和材料使用上的要求,应当报废的自有周转材料有()。
@#@@#@A.性价比较低的材料@#@B.无利用、改造价值的材料@#@C.原值摊销完毕,仅有部分使用价值的材料@#@D.耗能过大、环境污染超标无法改造的材料@#@E.主要结构和部件损坏严重,无法修复的或修复费用过大,不经济的材料@#@9、关于人工挖孔桩施工要求的说法,正确的有()。
@#@@#@A.孔口处护圈应与地面齐平@#@B.挖孔桩施工应按桩号顺序一次开挖@#@C.施工前应制定安全专项施工方案@#@D.井孔内电缆应为防水绝缘电缆,照明电压不应大于36V@#@E.挖孔作业时,应经常检查孔内空气情况@#@10、交通安全设施中,视线诱导设施主要包括()。
@#@@#@A.钢板网@#@B.组合式护栏@#@C.线形诱导标@#@D.轮廓标@#@E.分、合流标志@#@三、案列分析题(共4题,每题20分)@#@1、背景资料某双车道公路隧道,全长620m,地层岩性为石灰岩,地下水较丰富。
@#@有一条F断层破裂带,隧道最大埋深490m,纵坡为-3%,其围岩级别及长度见隧道纵断面示意图3。
@#@合同总工期为20个月。
@#@@#@为保证施工安全,施工单位结合项目地质和设备条件,拟在全断面法、台阶法、单侧壁导坑法、CD法、CRD法5种工法中选择组织施工。
@#@根据以往施工经验及该项目实际情况,施工前,相关人员经过讨论分析确定隧道主要施工内容的进度计划指标为:
@#@Ⅲ级围岩70~90m/月,Ⅳ级围岩50~70m/月,Ⅴ级围岩30~50m/月,施工准备3个月,隧道内沟槽、路面及附属设施施工3个月。
@#@@#@【问题】@#@1.从满足进度要求及经济性考虑,该隧道应布置几个工作面?
@#@工作面掘进方向如何设置较为合理?
@#@分别说明理由。
@#@@#@2.按照《公路桥梁和隧道工程施工安全风险评估指南(试行)》,该隧道是否需要进行安全风险评估?
@#@说明理由。
@#@@#@3.根据背景资料给出的地质条件,写出该隧道在地质方面存在的主要安全危险源以及可能造成的安全事故类别。
@#@@#@4.根据背景资料,针对不同级别的围岩分别采用哪些施工工法较合理?
@#@@#@ @#@@#@2、某施工单位承建了二级公路施工项目,设计车速60km/h,路基宽度10m。
@#@桩号K15+000~Kl8+000为石方开挖地段,石方含量达80%。
@#@桩号Kl8+000~Kl9+000为填方路堤,平均填方厚度l5m,采用分层压实法,自下而上水平分层,逐层填筑,逐层压实。
@#@填方路段划分为四级施工平台、四个作业区段。
@#@在路床顶面以下0.5m为第一级台阶,0.5~1.5m.为第二级台阶,l.5~3m为第三级台阶,3m以下为第四级台阶。
@#@四个作业区段是填石区段、平整区段、碾压区段和检验区段。
@#@填石作业自最低处开始,逐层水平填筑。
@#@每一层均采用机械摊铺、平整,铺撒嵌缝料,将填石空隙以小石和石屑填满铺平,采用重型振动压实设备碾压。
@#@施工单位为充分发挥机械设备的效率,强化了施工机械设备的现场管理。
@#@@#@施工单位在施工中对填石路基质量检验实测项目有:
@#@压实度、纵断面高程、中线偏位、宽度、边坡坡度和平顺度。
@#@@#@问题@#@1.针对背景中的四个施工平台和四个作业区段,采用哪种施工组织形式最合理?
@#@@#@2.写出填石路基的施工工艺流程。
@#@@#@3.补充填石路堤质量检验还缺漏的实测项目。
@#@@#@4.简述填石路堤施工中的装运机械设备配置、摊铺平整机械设备配置和压实机械设备配置。
@#@@#@5.施工机械现场管理包含哪三方面工作?
@#@@#@ @#@@#@3、某双车道公路隧道,全长620m,地层岩性为石灰岩,地下水较丰富。
@#@有一条F断层破裂带,隧道最大埋深490m,纵坡为-3%,其围岩级别及长度见隧道纵断面示意图3。
@#@合同总工期为20个月。
@#@@#@为保证施工安全,施工单位结合项目地质和设备条件,拟在全断面法、台阶法、单侧壁导坑法、CD法、CRD法5种工法中选择组织施工。
@#@@#@根据以往施工经验及该项目实际情况,施工前,相关人员经过讨论分析确定隧道主要施工内容的进度计划指标为:
@#@Ⅲ级围岩70~90m/月,Ⅳ级围岩50~70m/月,Ⅴ级围岩30~50m/月,施工准备3个月,隧道内沟槽、路面及附属设施施工3个月。
@#@@#@【问题】@#@1.从满足进度要求及经济性考虑,该隧道应布置几个工作面?
@#@工作面掘进方向如何设置较为合理?
@#@分别说明理由。
@#@@#@2.按照《公路桥梁和隧道工程施工安全风险评估指南(试行)》,该隧道是否需要进行安全风险评估?
@#@说明理由。
@#@@#@3.根据背景资料给出的地质条件,写出该隧道在地质方面存在的主要安全危险源以及可能造成的安全事故类别。
@#@@#@4.根据背景资料,针对不同级别的围岩分别采用哪些施工工法较合理?
@#@@#@ @#@@#@4、某施工单位承接了二级公路一桥隧相连项目,其中桥梁跨布置为(65+120+65)m,③号桥台紧邻隧道进口洞门。
@#@隧道全长910m,净宽5m,单洞双向两车道,最大埋深100m,进、出口50m范围内埋深均小于20m(属浅埋隧道)。
@#@横跨布置与隧道围岩级别及其长度、掘进速度见图所示:
@#@@#@该项目实施工程中发生了事件:
@#@@#@事件一:
@#@桥梁为T型钢构,采用挂篮悬臂浇筑,设计文件要求悬臂浇筑须对称平衡。
@#@中跨、边跨合拢段长度均为2m,靠近桥台4m梁段采用现浇施工。
@#@@#@事件二:
@#@隧道掘进工期为12个月,采用进、出口双向开挖,但最后30m为单项开挖。
@#@由于受③号桥台的施工限制,决定先由A作业队从出口向进口方向掘进,待③号桥台施工完成后,立即由B作业队从进口掘进,且最后30m决定由B作业队单独完成。
@#@@#@事件三:
@#@洞口工程施工包括以下工序:
@#@①截水沟施工;@#@②边、仰坡开挖;@#@③套拱及长管棚施工;@#@④边、仰坡防护。
@#@@#@事件四:
@#@A作业队在进洞30m后,现场负责人决定将开挖方法有台阶法改成全端面法。
@#@@#@问题:
@#@@#@1.事件一中,主跨悬臂浇筑施工是否需要在蹲梁处采取临时固结措施?
@#@说明理由。
@#@@#@2.事件一中,边跨4m现浇梁端应采用何种方法施工?
@#@说明本桥合拢顺序。
@#@@#@3.事件二中,为保证隧道掘进工期,③号桥施工最迟应在A作业队掘进开工后多少个月完成?
@#@(列式计算,计算结果小数点后保留1位)@#@4.写出事件三中洞口工程施工的正确顺序。
@#@(用编号表示即可)@#@5.事件四中,改变后的开挖方法是否合理?
@#@说明理由。
@#@@#@ @#@@#@试题答案@#@一、单选题(共20题,每题1分。
@#@选项中,只有1个符合题意)@#@1、B@#@2、【答案】A@#@3、答案:
@#@A@#@4、B@#@5、D@#@6、B@#@7、【参考答案】D@#@8、答案:
@#@D@#@9、A@#@10、B@#@11、答案:
@#@D@#@12、答案:
@#@A@#@13、【答案】B@#@14、A@#@15、【标准答案】C@#@16、A@#@17、A@#@18、B@#@19、B@#@20、【参考答案】D@#@二、多选题(共10题,每题2分。
@#@选项中,至少2个符合题意)@#@1、CD@#@2、答案:
@#@BCD@#@3、答案:
@#@AE@#@4、【答案】BD@#@5、A,C,E@#@6、ADE@#@7、【答案】CE@#@8、【答案】BDE@#@9、CDE@#@10、CDE@#@三、案列分析题(共4题,每题20分)@#@1、1.五级围岩地段施工工期=(60+60+50)/30=5.7≈6个月;@#@@#@三级围岩地段施工工期(160+290)/70=6.42≈6.5个月;@#@@#@总工期=3+6+6.5+3=18.5个月。
@#@隧道施工工期按照最慢的施工速度总工期为18.5个月,为了节约施工成本,可以采用一个工作面进行施工。
@#@@#@由出口向进口方向掘进。
@#@由于地下水丰富,反坡施工更有利于地下水的自然排出,节省排水费用。
@#@@#@2.该隧道工程应当进行安全风险评估。
@#@理由:
@#@在该隧道工程中,V级围岩连续超度均超过50米,根据规范应当进行安全风险评估。
@#@@#@3.地质方面存在的主要危险源有工作面坍塌、围岩失稳、突泥、涌水。
@#@@#@可能造成的安全事故类别有:
@#@物体打击、车辆伤害、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮。
@#@@#@4.III级围岩隧道段应当采用台阶法;@#@石灰岩,地层较差,岩体完整性较好可采用台阶法施工,成本低;@#@V级围岩隧道段地质条件差,位于浅埋地带或存在断层带和地下水,应当采用单侧壁导坑法,成本低,当采用CD法或CRD工法时,成本高,且适用于大断面隧道,成本高,一般不采用。
@#@@#@2、1.针对背景中的四个施工平台和四个作业区段,采用流水施工组织形式最合理。
@#@@#@2.填石路基的施工工艺流程:
@#@施工准备、填料装运、分层填筑、摊铺平整、振动碾压、检测签认、路基成型、路基整修。
@#@@#@3.填石路堤质量检验还缺漏的实测项目:
@#@平整度、横坡。
@#@@#@4.填石路堤施工中的装运机械设备配置包括拌合料摊铺机、平地机、石屑或场料撒布车;@#@摊铺平整机械设备配置包括装载机和运输车辆;@#@压实机械设备配置包括压路机。
@#@@#@5.施工机械现场管理包含的工作:
@#@@#@
(1)做好施工前的准备工作。
@#@@#@
(2)合理安排施工任务。
@#@@#@(3)建立机械使用责任制。
@#@@#@3、1.五级围岩地段施工工期=(60+60+50)/30=5.7≈6个月;@#@@#@三级围岩地段施工工期(160+290)/70=6.42≈6.5个月;@#@@#@总工期=3+6+6.5+3=18.5个月。
@#@隧道施工工期按照最慢的施工速度总工期为18.5个月,为了节约施工成本,可以采用一个工作面进行施工。
@#@@#@由出口向进口方向掘进。
@#@由于地下水丰富,反坡施工更有利于地下水的自然排出,节省排水费用。
@#@@#@2.该隧道工程应当进行安全风险评估。
@#@理由:
@#@在该隧道工程中,V级围岩连续超度均超过50米,根据规范应当进行安全风险评估。
@#@@#@3.地质方面存在的主要危险源有工作面坍塌、围岩失稳、突泥、涌水。
@#@@#@可能造成的安全事故类别有:
@#@物体打击、车辆伤害、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮。
@#@@#@4.III级围岩隧道段应当采用台阶法;@#@石灰岩,地层较差,岩体完整性较好可采用台阶法施工,成本低;@#@V级围岩隧道段地质条件差,位于浅埋地带或存在断层带和地下水,应当采用单侧壁导坑法,成本低,当采用CD法或CRD工法时,成本高,且适用于大断面隧道,成本高,一般不采用。
@#@@#@4、1.不需要。
@#@理由:
@#@该题干已经说明是T形钢构,所以梁与墩之间是没有支座的。
@#@是连接在一起的。
@#@@#@2.支架法。
@#@设计无要求时,一般先边跨,再中跨。
@#@@#@3.A或B作业队施工完,隧道需要200/40+510/60+200/40=18.5月@#@最后的30m单项开挖需要30/60=0.5月@#@设A作业队开挖X个月,B作业队开始挖掘进口,也就是③号桥台施工完毕。
@#@@#@12=X+0.5+(18.5-X-0.5)/2X,求得X=5.0个月。
@#@@#@4.正确顺序:
@#@①②④③@#@5.不合理。
@#@因为浅埋隧道处的开挖不能用全断面法,浅埋隧道长度为50m,A作业队开挖进洞30m就改变施工方法,并没有超过50m。
@#@@#@";i:
9;s:
19784:
"全国审计专业技术初级资格考试《审计专业相关知识》试题及标准答案审doc@#@二○○九年全国审计专业技术初级资格考试@#@审计专业相关知识试卷@#@注意事项@#@1.您在拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡,所有试题均须在专用答题卡上作答,在试卷或草稿纸上作答不得分。
@#@@#@2.请认真阅读答题卡的注意事项及说明。
@#@@#@3.答题时请认真阅读试题。
@#@对准题号作答。
@#@@#@一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案。
@#@其中只有一项是符合题意的正确答案。
@#@多选、错选、不选均不得分。
@#@本题共30分,每小题1分。
@#@)@#@1.厂商的经济活动对社会产生有利影响,而自身却不能从社会获取补偿的情况,称为:
@#@@#@A.生产的外部不经济@#@B.生产的外部经济@#@C.消费的外部不经济@#@D.消费的外部经济@#@标准答案:
@#@B@#@2.个人可支配收入(DPI)的计算方法是个人收入(PI)减去:
@#@@#@A.个人所得税@#@B.企业所得税@#@C.津贴@#@D.间接税@#@标准答案:
@#@A@#@3.政府财政收入中最主要的部分是:
@#@@#@A.税收@#@B.罚没收入@#@C.转移支付@#@D.国外商业银行贷款@#@标准答案:
@#@A@#@4.按照功能分类,我国政府用于交通、电力、工业、农业等方面的支出属于:
@#@@#@A.一般政府服务支出@#@B.社会服务支出@#@C.经济服务支出@#@D.其他支出@#@标准答案:
@#@C@#@5.当经济过热时,中央银行通过公开市场业务调控经济的具体做法是:
@#@@#@A.提高利息率@#@B.提高存款准备金率@#@C.买入政府债券@#@D.卖出政府债券@#@标准答案:
@#@D@#@6.下列各项中,不属于财务管理职能的是:
@#@@#@A.稽查职能@#@B.决策职能@#@C.预测职能@#@D.控制职能@#@标准答案:
@#@A@#@7.以固定的预算期间作为预算期的预算编制方法是:
@#@@#@A.固定预算法@#@B.弹性预算法@#@C.定期预算法@#@D.滚动预算法@#@标准答案:
@#@C@#@8.下列各种筹资方式中,属于混合性筹资的是:
@#@@#@A.融资租赁@#@B.留存收益筹资@#@C.投入资本筹资@#@D.可转换债券筹资@#@标准答案:
@#@D@#@9.公司采用较高的信用标准,将会导致的结果是:
@#@@#@A.增加违约风险@#@B.增加销售收入@#@C.增加坏账成本@#@D.降低收账费用@#@标准答案:
@#@D@#@10.只安排流动资产正常需要量,不安排或少安排保险储备量的资产组合策略是:
@#@@#@A.适中的资产组合策略@#@B.保守的资产组合策略@#@C.稳健的资产组合策略@#@D.冒险的资产组合策略@#@标准答案:
@#@D@#@11.下列各日期中,领取股利的权利与股票分开的日期是:
@#@@#@A.宣布日@#@B.除息日@#@C.股权登记日@#@D.股利发放日@#@标准答案:
@#@B@#@12.资产总额与股东权益总额的比值称为:
@#@@#@A.权益乘数@#@B.产权比率@#@C.资产周转率@#@D.股东权益比率@#@标准答案:
@#@A@#@13.下列各项中,反映企业长期偿债能力的财务比率是:
@#@@#@A.现金比率@#@B.产权比率@#@C.销售增长率@#@D.资产报酬率@#@标准答案:
@#@B@#@14.投资者拟购买某股票,其当前市场价格为每股30元,当年发放的现金股利为每股3元,预计未来每年股利增长率为2%。
@#@该股票的投资收益率为:
@#@@#@A.12%@#@B.16.8%@#@C.12.2%@#@D.14.5%@#@标准答案:
@#@C@#@15.某公司发行的可转换债券的面值为l00元,票面利率为2%,契约规定按面值转换,转换价格为20元,则该可转换债券的转换率为:
@#@@#@A.50:
@#@1@#@B.10:
@#@1@#@C.5:
@#@l@#@D.1:
@#@10@#@标准答案:
@#@C@#@16.下列关于资产特征的表述中,正确的是:
@#@@#@A.资产既可以是现实的资产,又可以是预期的资产@#@B.资产必须是企业拥有所有权的经济资源@#@C.资产预期会给企业带来未来经济利益@#@D.资产都具有一定的实物形态@#@标准答案:
@#@C@#@17.企业取得交易性金融资产支付的手续费,应借记的会计科目是:
@#@@#@A.财务费用@#@B.投资收益@#@C.交易性金融资产@#@D.资本公积@#@标准答案:
@#@B@#@18.企业取得持有至到期投资支付的溢价,应借记的会计科目是:
@#@@#@A.持有至到期投资—成本@#@B.持有至到期投资—利息调整@#@C.持有至到期投资—应计利息@#@D.应收利息@#@标准答案:
@#@B@#@19.某企业为增值税一般纳税人,2009年5月,该企业购入不需要安装的机器设备一台,支付买价l8000元,增值税3060元,装卸费、包装费800元。
@#@该项固定资产的初始入账价值是:
@#@@#@A.18000元@#@B.21060元@#@C.18800元@#@D.21860元@#@标准答案:
@#@C@#@20.企业确实无法支付的应付账款,应转入的会计科目是:
@#@@#@A.本年利润@#@B.资本公积@#@C.营业外收入@#@D.其他业务收入@#@标准答案:
@#@C@#@21.符合资本化条件的资产在购建或生产过程中发生非正常中断,且中断时间连续超过一定时间时,应暂停借款费用资本化。
@#@这一连续中断的时间长度至少应为:
@#@@#@A.2个月@#@B.3个月@#@C.5个月@#@D.6个月@#@标准答案:
@#@B@#@22.下列各项中,会引起所有者权益总额变动的是:
@#@@#@A.用盈余公积转增资本@#@B.用盈余公积弥补亏损@#@C.分配股票股利@#@D.分配现金股利@#@标准答案:
@#@D@#@23.资产负债表日,“应收账款”明细账贷方余额应计人的资产负债表项目是:
@#@@#@A.应付账款@#@B.预付账款@#@C.预收账款@#@D.应收账款@#@标准答案:
@#@C@#@24.下列各项中,不应计入资产负债表“存货”项目的是:
@#@@#@A.在途物资@#@B.生产成本@#@C.发出商品@#@D.工程物资@#@标准答案:
@#@D@#@25.企业出租包装物取得的收入,应贷记的会计科目是:
@#@@#@A.投资收益@#@B.主营业务收入@#@C.其他业务收入@#@D.营业外收入@#@标准答案:
@#@C@#@26.除法律、行政法规有较高规定外,有限责任公司注册资本的最低限额为人民币:
@#@@#@A.2万元@#@B.3万元@#@C.4万元@#@D.5万元@#@标准答案:
@#@B@#@27.吊销营业执照的行政处罚属于:
@#@@#@A财产罚@#@B.申诫罚@#@C.能力罚@#@D.人身罚@#@标准答案:
@#@C@#@28.根据《企业所得税法》的规定,国家需要重点扶持的高新技术企业,其企业所得税税率是:
@#@@#@A.13%@#@B.15%@#@C.17%@#@D.20%@#@标准答案:
@#@B@#@29.有权审查和批准中央预算的国家机关是:
@#@@#@A.全国人民代表大会@#@B.全国人民代表大会常务委员会@#@C.国务院@#@D.财政部@#@标准答案:
@#@A@#@30.下列行为中,属于主票据行为的是:
@#@@#@A.签发票据@#@B.背书@#@C.承兑@#@D.保证@#@标准答案:
@#@A@#@二、多项选择题(以下每小题各有五项备选答案,其中有二至四项是符合题意的正确答案,全部选对得满分。
@#@多选、错选、不选均不得分。
@#@在无多选和错选的情况下,选对一项得0.5分。
@#@本题共40分,每小题2分。
@#@)@#@31.用支出法核算国内生产总值(GDP)应包括的项目有:
@#@@#@A.消费@#@B.投资@#@C.政府购买@#@D.净出口@#@E.公司税前利润@#@标准答案:
@#@ABCD@#@32.价格指数能够说明不同时期商品价格的相对变动趋势,主要包括:
@#@@#@A.消费物价指数@#@B.批发物价指数@#@C.国民生产总值折算指数@#@D.恩格尔指数@#@E.基尼指数@#@标准答案:
@#@ABC@#@33.根据财政政策在调节国民经济各方面的不同的功能,可以将财政政策划分为:
@#@@#@A.扩张性的财政政策@#@B.紧缩性的财政政策@#@C.中性的财政政策@#@D.适当的财政政策@#@E.消极的财政政策@#@标准答案:
@#@ABC@#@34.财政政策“内在稳定器”功能的实现主要依靠:
@#@@#@A.政府购买@#@B.累进的所得税制度@#@C.政府转移支付@#@D.政府公共工程支出@#@E.公债@#@标准答案:
@#@BC@#@35.金融市场功能完全实现需要具备的理想条件是:
@#@@#@A.充分信息@#@B.充分就业@#@C.存在垄断@#@D.政府管制@#@E.完全由市场供求决定价格@#@标准答案:
@#@AE@#@36.债券投资的风险有:
@#@@#@A.违约风险@#@B.利率风险@#@C.流动性风险@#@D.通货膨胀风险@#@E.控制权变动风险@#@标准答案:
@#@ABCD@#@37.企业融资租赁的种类有:
@#@@#@A.经营租赁@#@B.直接租赁@#@C.融资担保@#@D.杠杆租赁@#@E.售后回租@#@标准答案:
@#@BDE@#@38.下列各项中,属于应收账款管理成本的有:
@#@@#@A.收账费用@#@B.坏账损失@#@C.记录费用@#@D.资金占用费用@#@E.客户资信调查费用@#@标准答案:
@#@ACE@#@39.下列各项中,影响股利政策的法律因素有:
@#@@#@A.资本保全约束@#@B.偿债能力约束@#@C.投资机会约束@#@D.资金成本约束@#@E.企业积累约束@#@标准答案:
@#@ABE@#@40.下列各项财务比率中,属于反映企业获利能力的比率有:
@#@@#@A.销售增长率@#@B.销售净利率@#@C.资产负债率@#@D.应收账款周转率@#@E.成本费用净利率@#@标准答案:
@#@BE@#@41.下列各项资产减值准备中,在符合相关条件时可以转回的有:
@#@@#@A.坏账准备@#@B.存货跌价准备@#@C.长期股权投资减值准备@#@D.固定资产减值准备@#@E.无形资产减值准备@#@标准答案:
@#@AB@#@42.下列关于企业无形资产研发支出会计核算的表述中,正确的有:
@#@@#@A.研究阶段发生的支出,应当全部费用化@#@B.研究阶段发生的支出,应当全部资本化@#@C.当无法证明无形资产的有用性时,开发支出应当全部资本化@#@D.当无法证明无形资产的有用性时,开发支出应当全部费用化@#@E.当无法区分研究阶段支出和开发阶段支出时,研发支出应当全部费用化@#@标准答案:
@#@ADE@#@43.下列各项中,属于所有者权益的有:
@#@@#@A.应付股利@#@B.未分配利润@#@C.任意盈余公积@#@D.股本@#@E.资本公积@#@标准答案:
@#@BCDE@#@44.下列关于收入的表述中,正确的有:
@#@@#@A.收入包括所有者的资本投入@#@B.收入会导致企业所有者权益的增加@#@C.收入是从企业的日常活动中产生的@#@D.收入是从企业偶发的交易或事项中产生的@#@E.收入表现为企业资产的增加或负债的减少@#@标准答案:
@#@BCE@#@45.下列各项中,属于利润表项目的有:
@#@@#@A.营业税金及附加@#@B.资产减值损失@#@C.公允价值变动收益@#@D.投资收益@#@E.开发支出@#@标准答案:
@#@ABCD@#@46.行政法规的效力低于:
@#@@#@A.宪法@#@B.法律@#@C.地方性法规@#@D.自治条例@#@E.单行条例@#@标准答案:
@#@AB@#@47.按照《审计法》的规定,我国审计监督的原则有:
@#@@#@A.财政、财务隶属关系原则@#@B.国有资产监督管理关系原则@#@C.指定管辖原则@#@D.依法审计原则@#@E.独立审计原则@#@标准答案:
@#@DE@#@48.《票据法》规定的票据有:
@#@@#@A.汇票@#@B.股票@#@C.支票@#@D.债券@#@E.本票@#@标准答案:
@#@ACE@#@49.下列各项中,属于有限责任公司董事会职权的有:
@#@@#@A.执行股东会的决议@#@B.决定公司内部管理机构的设置@#@C.修改公司章程@#@D.制定公司的基本管理制度@#@E.决定聘任公司经理@#@标准答案:
@#@ABDE@#@50.下列各项中,属于消费税税目的有:
@#@@#@A.高档手表@#@B.游艇@#@C.摩托车@#@D.实木地板@#@E.高档时装@#@标准答案:
@#@ABCD@#@三、综合分析题(本题包括三个案例答题,每个案例答题l0分,共30分。
@#@每个案例答题包括5道小题。
@#@每道小题2分。
@#@每道小题各有四项备选答案,其中有一项或多项是符合题意的正确答案。
@#@全部选对得满分。
@#@多选、错选、不选均不得分。
@#@有多项正确答案的小题,在无多选和错选的情况下,选对一项得0.5分。
@#@)@#@案例一@#@
(一)资料@#@甲公司为项目运营于2009年1月1日购人一台设备,设备原值630万元,预计可使用3年,按直线法计提折旧,预计净残值30万元。
@#@该设备于购人当日投入运营。
@#@该项目投入运营后,各年的现金流量净额及复利现值系数如下表:
@#@@#@年份@#@现金流量净额(万元)@#@复利现值系数(PVIFl0%,n)@#@1@#@500@#@0.909@#@2@#@500@#@0.826@#@3@#@530@#@0.751@#@该项目投资的必要报酬率为l0%。
@#@@#@
(二)要求:
@#@根据上述资料,为下列问题从备选答案中选出正确的答案。
@#@@#@51.项目投资的折现决策方法有:
@#@@#@A.净现值法@#@B.资产收益率法@#@C.内部报酬率法@#@D.投资利润率法@#@标准答案:
@#@AC@#@52.项目投入运营后,设备每年应计提的折旧额是:
@#@@#@A.200万元@#@B.210万元@#@C.220万元@#@D.240万元@#@标准答案:
@#@A@#@年折旧=(万元)@#@53.该投资项目的投资回收期为:
@#@@#@A.1年@#@B.1.2年@#@C.1.26年@#@D.1.32年@#@标准答案:
@#@C@#@投资回收期=630÷@#@500=1.26(年)@#@54.该投资项目的净现值为:
@#@@#@A.605.53万元@#@B.635.53万元@#@C.665.53万元@#@D.735.53万元@#@标准答案:
@#@B@#@净现值=(500×@#@0.909+500×@#@0.826+530×@#@0.751)-630=635.53(万元)@#@55.净现值法的优点有:
@#@@#@A.充分考虑了货币时间价值@#@B.充分考虑了全部现金流量@#@C.计算方法简便且易于理解@#@D.反映了项目实际投资报酬率@#@标准答案:
@#@AB@#@案例二@#@
(一)资料@#@甲公司为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%,2008年度发生的部分经济业务如下:
@#@@#@1.4月20日,甲公司购人A材料600公斤,增值税专用发票上注明的价款为50000元,增值税税额为8500元,另发生装卸费400元,入库前的挑选整理费150元,各种款项已用银行存款支付,材料已验收入库。
@#@@#@2.7月12日,甲公司出售一项无形资产,价款200000元,营业税税率为5%(不考虑其他相关税费),出售日该项无形资产的账面价值为126400元。
@#@@#@3.11月213,甲公司赊销一批商品,售价50000元(不含增值税),代垫运杂费l500元,于当日确认收入。
@#@@#@4.12月713,甲公司一仓库发生火灾,毁损库存材料一批,账面价值70000元,该批材料增值税进项税额ll900元。
@#@l2月3113,保险公司同意赔偿50000元;@#@毁损材料发生的损失,经有关部门批准,可以进行账务处理。
@#@@#@5.2008年度甲公司利润总额为3360000元,其中国债利息收人为160000元,公允价值变动收益为200000元,假定不存在其他纳税调整项目。
@#@甲公司适用的所得税税率为25%。
@#@@#@
(二)要求:
@#@根据上述资料,为下列问题从备选答案中选出正确的答案。
@#@@#@56.4月2013,甲公司购人A材料的入账价值为:
@#@@#@A.50000元@#@B.58500元@#@C.59050元@#@D.50550元@#@标准答案:
@#@D@#@57.7月12日,甲公司出售无形资产获得的净收益为:
@#@@#@A.73600元@#@B.63600元@#@C.190000元@#@D.200000元@#@标准答案:
@#@B@#@58.下列有关甲公司ll月213赊销商品的表述中,正确的有:
@#@@#@A.甲公司应确认的应收账款金额为60000元@#@B.甲公司应确认的主营业务收入为58500元@#@C.甲公司应确认的增值税销项税额为8500元@#@D.甲公司应确认的主营业务收人为50000元@#@标准答案:
@#@ACD@#@59.下列甲公司l2月对毁损库存材料所作的会计分录中,正确的有:
@#@@#@A.借:
@#@营业外支出81900@#@贷:
@#@原材料70000@#@应交税费——应交增值税(进项税额转出)11900@#@B.借:
@#@待处理财产损溢81900@#@贷:
@#@原材料70000@#@应交税费——应交增值税(进项税额转出)11900@#@C.借:
@#@其他应收款50000@#@贷:
@#@待处理财产损溢50000@#@D.借:
@#@营业外支出——非常损失31900@#@贷:
@#@待处理财产损溢31900@#@标准答案:
@#@BCD@#@60.甲公司2008年确认的当期所得税费用为:
@#@@#@A.800000元@#@B.750000元@#@C.790000元@#@D.860000元@#@标准答案:
@#@B@#@案例三@#@
(一)资料@#@A有限责任公司(简称A公司)是一家生产企业,按照《公司法》的要求,该公司设有董事会和监事会。
@#@由于资金周转困难,该公司2008年度未按照规定期限缴纳企业所得税税款。
@#@此外,A公司所在地的市国税局发现,A公司未按照规定设置、保管账簿,于是对其处以罚款。
@#@2009年3月,A公司召开临时股东会会议,商讨与B有限责任公司(简称B公司)合并的事宜。
@#@@#@
(二)要求:
@#@根据上述资料,为下列问题从备选答案中选出正确的答案。
@#@@#@61.针对A公司未按照规定期限缴纳企业所得税税款的行为,市国税局有权:
@#@@#@A.责令A公司限期缴纳税款@#@B.从A公司滞纳税款之日起,按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金@#@C.行使代位权@#@D.行使撤销权@#@标准答案:
@#@AB@#@62.如果A公司对市国税局处以罚款的决定不服而提出行政复议申请,则有权受理该申请的机关是:
@#@@#@A.市国税局@#@B.市国税局的上一级国税局@#@C.市国税局所在地的省级人民政府@#@D.市国税局所在地的市级人民政府@#@标准答案:
@#@B@#@63.A公司在计算缴纳企业所得税的应纳税所得额时,已发生的下列支出中,依法准予扣除的是:
@#@@#@A.罚金@#@B.赞助支出@#@C.向投资者支付的股息@#@D.公益性捐赠支出,在年度利润总额12%以内的部分@#@标准答案:
@#@D@#@64.A公司临时股东会会议作出与B公司合并的决议时,必须经:
@#@@#@A.代表2/3以上表决权的股东通过@#@B.代表1/2以上表决权的股东通过@#@C.出席会议的股东所持表决权的2/3以上通过@#@D.出席会议的股东所持表决权的l/2以上通过@#@标准答案:
@#@A@#@65.A公司监事会成员应不得少于:
@#@@#@A.2人@#@B.3人@#@C.4人@#@D.5人@#@标准答案:
@#@B@#@ @#@@#@二O0九年全国审计专业技术初级资格考试审计专业相关知识@#@试卷标准答案@#@一、单项选择题@#@1.B2.A3.A4.C5.D6.A7.C8.D9.D10.Dll.Bl2.A13.Bl4.Cl5.C16.Cl7.Bl8.B19.C20.C21.B22.D23.C24.D25.C26.B27.C28.B29.A30.A@#@二、多项选择题@#@31.ABCD32.ABC33.ABC34.BC35.AE36.ABCD37.BDE38.ACE39.ABE40.BE41.AB42.ADE43.BCDE44.BCE45.ABCD46.AB47.DE48.ACE49.ABDE50.ABCD@#@三、综合分析题@#@案例一@#@51.AC@#@52.A年折旧(万元)@#@53.C投资回收期=630÷@#@500=1.26(年)@#@54.B@#@净现值=(500×@#@0.909+500×@#@0.826+530×@#@0.751)-630=635.53(万元)@#@55.AB@#@案例二@#@56.D57.B@#@58.ACD59.BCD60.B@#@案例三@#@61.AB62.B63.D64.A65.B@#@";i:
10;s:
8513:
"全考点金属非金属矿山安全检查地下矿山真题模拟考试题库@#@金属非金属矿山安全检查地下矿山考试题库@#@1、【判断题】企业必须依据作业环境和国家标准要求为职工配备合格的劳动防护用品。
@#@(√)@#@2、【判断题】矿山事故造成职工发生创伤在未到达医院前进行抢救时,应首先用井下或附近备用急救药品进行简易包扎。
@#@(√)@#@3、【判断题】如果触电者伤势较重,已失去知觉、心跳存在,应通过摇晃、冷水刺激等手段使其迅速清醒过来。
@#@(×@#@)@#@4、【判断题】做人工呼吸前,应使伤员仰卧,救护者在其头的一侧用手将其鼻孔捏住,以免吹气时从鼻孔漏气。
@#@(√)@#@5、【判断题】采场的每台设备,不设专用的受电开关;@#@停电或送电应有工作牌。
@#@(×@#@)@#@6、【判断题】工会有权依法参加事故调查,向有关部门提出处理意见,并要求追究有关人员的责任。
@#@(√)@#@7、【判断题】从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。
@#@(√)@#@8、【判断题】矿山安全生产行政规章法律效力大于矿山安全行政法规。
@#@(×@#@)@#@9、【判断题】生产经营单位可以使用应当淘汰的危及生产安全的工艺、设备。
@#@(×@#@)@#@10、【判断题】平硐开拓速度快,投资成本低,管理方便。
@#@(√)@#@11、【判断题】职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
@#@(√)@#@12、【判断题】钢丝绳的钢丝有变黑、锈皮、点蚀麻坑等损伤超过规定时,不应用于提升人员。
@#@(√)@#@13、【判断题】地下矿山运输方式主要有:
@#@有轨运输、无轨(汽车)运输、胶带运输机运输等几类。
@#@(√)@#@14、【判断题】采用带式输送机运输时,人员不得搭乘非载人带式输送机,不应用带式输送机运送过长的材料和设备。
@#@(√)@#@15、【判断题】作业场所通风散热不良可能引起中暑。
@#@(√)@#@16、【判断题】预防尘肺病的发生,需做好健康检查,包括就业前和定期健康检查。
@#@但脱离粉尘作业时不需做脱尘作业检查。
@#@(×@#@)@#@17、【判断题】设计主平硐和主要运输巷道的断面时,要考虑运输能力,通风的要求,不用考虑通过坑内大件的要求。
@#@(×@#@)@#@18、【判断题】矿坑涌水的来源只有大气降水、地表水体、老窖水、地下孔隙和裂隙水四种。
@#@(×@#@)@#@19、【判断题】在矿层上部或下部先行采动,可对有冲击地压危险的矿层起卸压保护作用。
@#@(√)@#@20、【判断题】在同等条件下,潮湿巷道的稳定性比干燥巷道的稳定性差。
@#@(√)@#@21、【判断题】需要支护的井巷,支护方法、支护与工作面间的距离,应在施工设计中规定。
@#@(√)@#@22、【判断题】劳动者可以在用人单位所在地依法承担职业病诊断的医疗卫生机构进行职业病诊断。
@#@(√)@#@23、【判断题】企业必须全面推行安全生产目标管理,可不将安全生产控制目标层层分解落实到班组。
@#@(×@#@)@#@24、【判断题】班组是企业最基层的生产单位,是企业内部最基层的劳动和管理组织,班组安全管理对企业安全管理无关紧要。
@#@(×@#@)@#@25、【判断题】对验收不合格的炮孔应按设计要求进行施工纠正,或报告爆破工作领导人进行设计修改。
@#@(√)@#@26、【判断题】长期接触噪声的人员不会引起血压升高或下降。
@#@(×@#@)@#@27、【单选题】透水事故发生后,应根据规定的撤退路线,迅速撤退到透水地点()水平。
@#@(B)@#@A、以下@#@B、以上@#@C、同等@#@28、【单选题】往爆破点一人一次背运原包装炸药不应超过()。
@#@(C)@#@A、20kg@#@B、30kg@#@C、1箱(袋)@#@29、【单选题】对于地表允许崩落、孤立分散的采空区,最经济的处理方法是()。
@#@(A)@#@A、封闭采空区@#@B、崩落围岩处理采空区@#@C、充填处理采空区@#@30、【单选题】搬动风扇、照明灯和移动电焊机等电气设备时,应在()情况下进行。
@#@(B)@#@A、接通电源@#@B、切断电源@#@C、悬挂标识牌@#@31、【单选题】所有矿井必须建立完善的()系统。
@#@(A)@#@A、机械通风@#@B、自然通风@#@C、局部通风@#@32、【单选题】装卸爆破器材时应设置警卫,禁止()。
@#@(A)@#@A、无关人员在场@#@B、小孩入内@#@C、妇女参加@#@33、【单选题】断裂是指()受力后发生断裂,出现断裂面,失去了连续完整性的构造形态。
@#@(A)@#@A、岩层@#@B、边坡@#@C、矿石@#@34、【单选题】产生职业病危害的用人单位,应当在()设置公告栏,公布有关职业病防治的规章制度、操作规程、职业病危害事故应急救援措施和工作场所职业病危害因素检测结果。
@#@(A)@#@A、醒目位置@#@B、矿长办公室@#@C、矿区内@#@35、【单选题】电气设备可能被人触及的裸露带电部分,应设置保护罩或遮栏及()。
@#@(A)@#@A、警示标志@#@B、绝缘台@#@C、绝缘垫@#@36、【单选题】下列条件中,属于水文地质条件复杂类型的是()。
@#@(C)@#@A、矿层离含水层较近,含水层充水空间不发育,与地表水无水力联系@#@B、矿层顶板或底板接近含水层,含水层空间较发育,单位涌水量为0.1至1.0L∕S﹡M@#@C、地质构造复杂,断层导水,地下水与地表水有水力联系@#@37、【单选题】井底主要泵房的出口应不少于()个。
@#@(A)@#@A、2@#@B、3@#@C、4@#@38、【单选题】空场采矿法在回采过程中分两步进行,即()的顺序进行。
@#@(C)@#@A、先采矿柱,再采矿房@#@B、同时对矿柱和矿房进行回采@#@C、先采矿房,再采矿柱@#@39、【单选题】离开特种作业岗位()以上的特种作业人员,应当重新进行实际操作考核,经确认合格后方可上岗作业。
@#@(A)@#@A、6个月@#@B、一年@#@C、两年@#@40、【单选题】井下橡套电缆接头的外层胶应用()进行补接。
@#@(A)@#@A、硫化热补法@#@B、黑胶带@#@C、黄胶带@#@41、【单选题】工作地点相对湿度大于75%时,则此工作环境属于易触电的环境,其危险等级为()。
@#@(A)@#@A、危险@#@B、特别危险@#@C、一般@#@42、【单选题】采用普通法掘进天井、溜井时,及时设置安全可靠的支护棚,并使其至工作面的距离不大于()m。
@#@(C)@#@A、2@#@B、4@#@C、6@#@43、【单选题】电力起爆时,流经每个雷管的电流为:
@#@大爆破,交流电不小于4A,直流电不小于()A。
@#@(B)@#@A、1.5@#@B、2.5@#@C、3.5@#@44、【单选题】井下采掘工作面进风流中的空气成分(按体积计算),氧气应不低于()%、二氧化碳应不高于()%。
@#@(B)@#@A、21,1@#@B、20,0.5@#@C、20,1@#@45、【单选题】天井掘进到距上部巷道约()m时,测量人员应给出贯通位置,并在上部巷道设置警戒标志和围栏。
@#@(B)@#@A、5@#@B、7@#@C、10@#@46、【单选题】竖井用罐笼提升人员时,加速度和减速度应不超过()m/s²@#@。
@#@(A)@#@A、0.75@#@B、0.5@#@C、0.3@#@47、【单选题】维修主要提升井筒、运输大巷和大型硐室,应有经()批准的安全技术措施。
@#@(C)@#@A、安全科长@#@B、技术科长@#@C、主管矿长@#@48、【单选题】在无轨平巷或缓坡斜巷采用手推(拉)车运输时,同方向行车,两车间距不得小于()m,不准抢先越位。
@#@(C)@#@A、15@#@B、10@#@C、5@#@49、【单选题】排土机排土时,排土机距眉线应留安全距离,安全距离应在()中明确规定。
@#@(C)@#@A、规章制度@#@B、说明书@#@C、设计@#@50、【单选题】从减小冲击地压危险来看,应选择()采矿方法。
@#@(C)@#@A、空场@#@B、充填@#@C、崩落@#@";i:
11;s:
15161:
"三会一课记录指导手册@#@三会一课记录指导手册@#@ @#@ @#@三会一课记录指导手册目录支委会所记录的内容和要求1支委会记录本格式2支委会记录3支委会记录4支委会记录6支委会记录7支委会记录9党课所记录的内容和要求10党课会记录本格式11党支部活动记录的内容和要求12党支部活动记录本格式
(1)13党支部活动记录本格式
(2)14支部党员大会记录的内容和要求15支部党员大会记录本格式16支部党员大会记录本格式17支部党员大会记录本格式19支部党员大会记录本格式21支委会所记录的内容和要求一、内容1.确定积极分子事宜2.确定发展对象事宜3.讨论预备党员能否按期转正4.支委召开组织生活会5.下拨补交党费的使用6.委员选举支部书记7.讨论通过支部年度工作计划和工作总结8.研究党的建设和党员教育管理工作9.讨论召开民主评议党员大会10.确定党员评议等次11.其他需要记录的会议二、相关要求1.每个月召开1次,根据需要可随时召开2.支委会决定重要事项时,到会委员必须超过半数以上。
@#@@#@ @#@ @#@3.如遇重大问题需要作出决定必须提交支部党员大会讨论。
@#@@#@ @#@ @#@支委会记录本格式时 间:
@#@地点:
@#@出席人:
@#@列席人:
@#@缺席人:
@#@主持人:
@#@记录人:
@#@ 会议主题:
@#@1.研究确定积极分子事宜2.研究X月主题党日活动方案会议内容:
@#@支委会记录时 间:
@#@X年X月X日地点:
@#@X会议室出席人:
@#@支部委员列席人:
@#@缺席人:
@#@X主持人:
@#@记录人:
@#@ 会议主题:
@#@确定入党积极分子事宜会议内容:
@#@@#@ @#@ @#@X:
@#@我支部现有递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子,分别是X、X等,今天召开支委会,研究确定入党积极分子,根据这些申请入党人的表现,请各位发表意见。
@#@@#@ @#@ @#@X(支委):
@#@...我同意把X、X同志列为本期的工党积极分子。
@#@X(支委):
@#@...X(书记):
@#@综合大家意见,一致认为X和X同志比较突出,同意确定为入党积极分子。
@#@经研究,指定X和X为X的培养联系人:
@#@X和X为X的培养联系人,并报社区党委审议。
@#@@#@ @#@ @#@支委会记录时 间:
@#@X年X月X日地点:
@#@X会议室出席人:
@#@支部委员列席人:
@#@缺席人:
@#@X主持人:
@#@记录人:
@#@ 会议主题:
@#@确定发展对象X(书记):
@#@我支部对入党积极分子X、X培养考察已满一年,今天,召开支委会,听取对他们的考察情况,请负责培养这几位同志的联系人谈谈一年来对他们的培养考察情况。
@#@首先请X、X同志谈对X同志的考察情况。
@#@@#@ @#@ @#@X(培养联系人:
@#@...X(培养联系人):
@#@...X(支委):
@#@...X(书记):
@#@接下来大家谈谈对X同志的考察情况。
@#@@#@ @#@ @#@X(书记):
@#@现在请列席的同志退出,支委留下来继续开会。
@#@@#@ @#@ @#@刚才,各位都听取了对入党积极分子的考察情况,我们现在要从中确定X位重点发展对象请大家充分配酿。
@#@综合每一位入党积极分子的考察情况,其中X表现比较成熟,我建议把这X位同志列为发展对象,大家有没有意见。
@#@@#@ @#@ @#@如没有意见,现在进行表决,同意X同志列为发展对象的请举手,放下;@#@@#@ @#@ @#@不同意的请举手,无(X人);@#@@#@ @#@ @#@弃权的请举手,无(X人),一致通过(同意的超过半数,通过)。
@#@@#@ @#@ @#@决议:
@#@经支委会研究通过,同意把X、X同志列为党员重点发展对象,并报社区党委审议。
@#@@#@ @#@ @#@支委会记录时 间:
@#@X年X月X日 地点:
@#@X会议室出席人:
@#@支部委员列席人:
@#@缺席人:
@#@X主持人:
@#@记录人:
@#@ 会议主题:
@#@讨论预备党员X、X的转正事宜X(书记):
@#@我支部有预备党员X、X预备期已满,现他们提交转正申请,今天召开支委会,研究他们是否能按期转正。
@#@先讨论X同志,请大家发言。
@#@@#@ @#@ @#@X(姓名):
@#@......我同意他按期转正。
@#@@#@ @#@ @#@X(姓名):
@#@......我同意他按期转正。
@#@@#@ @#@ @#@X(书记,接下来讨论X同志,请大家充分发表意见。
@#@@#@ @#@ @#@X(姓名):
@#@...我同意他按期转正。
@#@@#@ @#@ @#@X(姓名):
@#@...我同意他按期转正。
@#@@#@ @#@ @#@决议:
@#@经支委研究同意把X、X同志的转正申请提交支部党员大会讨论通过。
@#@@#@ @#@ @#@支委会记录时 间:
@#@X年X月X日 地点:
@#@X会议室出席人:
@#@支部委员列席人:
@#@缺席人:
@#@X主持人:
@#@记录人:
@#@ 会议主题:
@#@支委会组织生活会会议内容:
@#@@#@ @#@ @#@X(书记):
@#@现在开始开会。
@#@按照朝阳区委组织部和党工委召开专题组织生活会的安排,今天我们召开支委会开展批评和自我批评,会议议程主要有三项:
@#@一是由我代表党支部班子作对照检查;@#@@#@ @#@ @#@二是我作为支部书记带头开展批评,然后其他支部委员对我进行批评;@#@@#@ @#@ @#@三是支部委员依次开展自我批评,其他支委再对其进行批评。
@#@@#@ @#@ @#@X(书记):
@#@首先由我代表党支部班子作对照检查。
@#@@#@ @#@ @#@X(书记):
@#@下面班子成员依次做对照检查。
@#@首先由我发言..........X(书记):
@#@请大家对我提出批评意见。
@#@@#@ @#@ @#@X(委员):
@#@我认为.....X(委员):
@#@我认为.....X(书记):
@#@接下来由...发言X(委员):
@#@X(书记):
@#@请大家对X提出批评意见。
@#@@#@ @#@ @#@X(委员):
@#@我认为.....X(委员):
@#@我认为.....X(书记):
@#@接下来由...发言X(委员):
@#@X(书记):
@#@请大家对X提出批评意见。
@#@@#@ @#@ @#@X(委员):
@#@我认为.....X(委员):
@#@我认为.....支委会记录时 间:
@#@X年X月X日 地点:
@#@X会议室出席人:
@#@支部委员列席人:
@#@缺席人:
@#@X主持人:
@#@记录人:
@#@ 会议主题:
@#@研究使用下拨党费事宜会议内容:
@#@@#@ @#@ @#@党课所记录的内容和要求一、内容1.宣传党的方针路线政策。
@#@@#@ @#@ @#@2.上级要求学习贯彻的内容二、要求1.每个季度安排一次2.每年“七一”前后要安排一次党课党课会记录本格式时 间:
@#@X年X月X日地点:
@#@X会议室授课人:
@#@@#@ @#@ @#@参加人:
@#@列席人:
@#@记录人:
@#@@#@ @#@ @#@授课题目:
@#@ 会议内容:
@#@@#@ @#@ @#@X:
@#@今天开展一次X党课学习......下面请X为大家讲党课.....X:
@#@列党课内容提纲X:
@#@说结尾词党支部活动记录的内容和要求一、内容1.包括理论学习、集中学习等。
@#@@#@ @#@ @#@2.主题党日3.支部组织的其他活动二、要求1.每个月至少一次记录党支部活动记录本格式
(1)时 间:
@#@X年X月X日 地 点:
@#@@#@ @#@ @#@参加人:
@#@组织人:
@#@@#@ @#@ @#@记录人:
@#@@#@ @#@ @#@活动主题:
@#@ 活动内容:
@#@从头到尾,写清整个活动流程。
@#@@#@ @#@ @#@X:
@#@今天按照主题党日的方案安排..... 党支部活动记录本格式
(2)时 间:
@#@X年X月X日 地 点:
@#@@#@ @#@ @#@参加人:
@#@组织人:
@#@@#@ @#@ @#@记录人:
@#@@#@ @#@ @#@活动主题:
@#@ 活动内容:
@#@从头到尾,写清整个学习过程。
@#@@#@ @#@ @#@X:
@#@今天按照区委组织部和街道党工委集中学习的统一安排.....X:
@#@列集中学习内容提纲X:
@#@结尾一、支部党员大会记录的内容和要求二、内容 1.党员推荐积极分子2.讨论接收新党员和预备党员转正3.选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员4.召开组织生活会及民主评议党员5.决定本支部的重大问题6.传达贯彻上级党组织决议、指示二、要求 1.每个季度召开一次,根据需要可随时召开 2.会议可吸收积极分子或非党干部列席参加 3.参会党员不少于应到会党员半数 4.进行选举时,有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四支部党员大会记录本格式时 间:
@#@X年X月X日 地 点:
@#@@#@ @#@ @#@出席人:
@#@列席人:
@#@@#@ @#@ @#@缺席人:
@#@@#@ @#@ @#@主持人:
@#@@#@ @#@ @#@记录人:
@#@@#@ @#@ @#@会议主题:
@#@@#@ @#@ @#@会议内容:
@#@从头到尾,写清整个会议过程。
@#@@#@ @#@ @#@X:
@#@@#@ @#@ @#@X:
@#@@#@ @#@ @#@.............X:
@#@结尾支部党员大会记录本格式时 间:
@#@X年X月X日 地 点:
@#@@#@ @#@ @#@出席人:
@#@列席人:
@#@@#@ @#@ @#@缺席人:
@#@@#@ @#@ @#@主持人:
@#@@#@ @#@ @#@记录人:
@#@@#@ @#@ @#@会议主题:
@#@@#@ @#@ @#@会议内容:
@#@从头到尾,写清整个会议过程。
@#@@#@ @#@ @#@X(书记),今天召开支部党员大会,主要是讨论吸收新党员,今天到会的正式党员有X人,超过半数,会议有效。
@#@我支部对入党积极分子X、X考察已满一年,经组织上严格审察,广泛征求党内外意见,并报党工委审核批准,认为基本成熟,可以发展,今天提交支部大会进行讨论通过。
@#@现在我们先讨论X同志的入党手续,下面先请该同志汇报自己的请况并宣读入党志愿。
@#@@#@ @#@ @#@(X宣读入党志愿书)X(书记):
@#@接下来请介绍人X、X介绍请况X(第一介绍人):
@#@X(第二介绍人):
@#@X(书记):
@#@下面我代表支委会向支部大会报告对X同志审查综合情况。
@#@接下来请与会党员充分讨论发表意见。
@#@@#@ @#@ @#@X(姓名)X(姓名)X(申请人):
@#@刚才大家对我提出很多中肯的意见,在此,向大家表示感谢。
@#@今后...X(书记):
@#@大家还有没有意见,如果没有,我们现在进行表决。
@#@在座有表决权的正式党员同意X同志加入党组织的请举手,放下;@#@@#@ @#@ @#@不同意的请举手,无(X人);@#@@#@ @#@ @#@弃权的请举手,无(X人),一致通过(同意的超过半数,通过)表决结果:
@#@我支部现有正式党员X名,今天应到正式党员X人,实到X人,采用举手(或无记名投票)表决的形式,一致同意(X人同意,X人反对,X人弃权通过)该同志加入中国共产党。
@#@@#@ @#@ @#@X(书记)接下来讨论X同志的入党。
@#@@#@ @#@ @#@X(书记):
@#@今天会议,我们通过接收了X位新党员,请X同志(组织委员)把材料整理后及时报上级党组织批准。
@#@会议到此结束。
@#@@#@ @#@ @#@支部党员大会记录本格式时 间:
@#@X年X月X日 地 点:
@#@@#@ @#@ @#@出席人:
@#@列席人:
@#@@#@ @#@ @#@缺席人:
@#@@#@ @#@ @#@主持人:
@#@@#@ @#@ @#@记录人:
@#@@#@ @#@ @#@会议主题:
@#@@#@ @#@ @#@会议内容:
@#@研究预备党员转正事宜X(书记):
@#@我支部预备党员X、X预备期已满,现他们提交转正申请,经支委会研究同意提交党员大会讨论他们是否能按期转正。
@#@首先讨论X同志的转正问题。
@#@@#@ @#@ @#@X(转正对象):
@#@宣读转正申请书。
@#@@#@ @#@ @#@X(书记):
@#@请入党介绍人介绍X同志预备期间的考察情况。
@#@@#@ @#@ @#@X(第一介绍人:
@#@...我同意他按期转正。
@#@@#@ @#@ @#@X(第二介绍人):
@#@...我同意他按期转正。
@#@@#@ @#@ @#@X(书记):
@#@接下来请大家谈谈对他在预备期间的表现和意见。
@#@@#@ @#@ @#@X(姓名):
@#@...我同意他按期转正。
@#@@#@ @#@ @#@X(书记):
@#@大家还有没有意见,如果没有,我们现在进行表决。
@#@在座有表决权的正式党员同意X同志按期转正的请举手,放下,不同意的请举手,无(X人)弃权的请举手,无(X人) @#@,一致通过(同意的超过半数,通过)。
@#@@#@ @#@ @#@表决结果:
@#@我支部现有正式党员X名,今天应到正式党员X人,实到X人,采用举手(或无记名投票)表决的形式,一致同意(X人同意,X人反对,X人弃权通过)该同志按期转正。
@#@@#@ @#@ @#@X(书记):
@#@接下来讨论X同志的转正问题。
@#@@#@ @#@ @#@支部党员大会记录本格式时 间:
@#@X年X月X日 地 点:
@#@@#@ @#@ @#@出席人:
@#@列席人:
@#@@#@ @#@ @#@缺席人:
@#@@#@ @#@ @#@主持人:
@#@@#@ @#@ @#@记录人:
@#@@#@ @#@ @#@会议主题:
@#@第X支部组织生活会 会议内容:
@#@@#@ @#@ @#@X:
@#@同志们,现在开始开会。
@#@@#@ @#@ @#@X:
@#@按照区委组织部和街道党工委关于召开组织生活会统一安排,今天我们召开X社区第X党支部全体党员大会通报此次支委组织生活会的召开情况。
@#@今天全体党员大会的议程主要有两项:
@#@一是由我通报党支部班子对照检查及支部委员开展批评与自我批评情况;@#@@#@ @#@ @#@二是支部其他党员开展批评和自我批评。
@#@@#@ @#@ @#@X:
@#@下面,进行第一项议程,由我通报支委会开会情况。
@#@@#@ @#@ @#@X:
@#@下面,进行第二项议程,请各位党员依次做批评和自我批评。
@#@@#@ @#@ @#@党员1:
@#@我自身存在的问题......请大家对我提出批评意见。
@#@@#@ @#@ @#@党员2:
@#@我认为你党员3:
@#@我认为你X:
@#@刚才大家都认真的开展了批评和自我批评,希望各位党员以此次组织生活会为契机,,坚持问题导向,抓好整改落实,今天的会议到此结束,散会!
@#@@#@";i:
12;s:
20326:
"沙盘模拟经营规则@#@第一届“金陵杯”@#@南京大学金陵学院沙盘模拟经营大赛规则@#@一、参赛队员分工@#@比赛采取团队竞赛方式,每支参赛队5名参赛选手。
@#@每支代表队模拟一家生产制造型企业,与其他参赛队模拟的同质企业在同一市场环境中展开企业经营竞争。
@#@参赛选手分别担任如下角色:
@#@@#@总经理(CEO)、财务总监(CFO)、生产总监(CPO)、营销总监(CWO)、采购总监(CLO)@#@二、企业运营流程@#@企业运营流程建议按照运营流程表中列示的流程执行,比赛期间还原一次扣200分。
@#@@#@每年经营结束后,各参赛队需要在系统中填制《资产负债表》。
@#@如果不填,则视同报表错误一次,并扣分(详见罚分规则),但不影响经营。
@#@此次比赛不需要交纸质报表给裁判核对。
@#@@#@注:
@#@数值为0时必须填写阿拉伯数字“0”。
@#@不填数字系统也视同填报错误。
@#@@#@三、竞赛规则@#@1、融资@#@贷款类型@#@贷款时间@#@贷款额度@#@年利息@#@还款方式@#@长期贷款@#@每年年初@#@所有长贷和短贷之和不能超过上年权益的3倍@#@10%@#@年初付息,到期还本;@#@@#@短期贷款@#@每季度初@#@5%@#@到期一次还本付息;@#@@#@资金贴现@#@任何时间@#@视应收款额@#@10%(1季,2季),@#@%(3季,4季)@#@变现时贴息,可对1,2季应收联合贴现(3,4季同理)。
@#@@#@库存拍卖@#@原材料八折,成品按成本价@#@规则说明:
@#@@#@
(1)长期和短期贷款信用额度@#@长短期贷款的总额度(包括已借但未到还款期的贷款)为上年权益总计的3倍,长期贷款、短期贷款必须为大于等于10W的整数申请。
@#@例:
@#@第一年所有者权益为358,第一年已借5年期长贷506W(且未申请短期贷款),则第二年可贷款总额度为:
@#@358*3-506=568W。
@#@@#@
(2)贷款规则@#@a、长期贷款每年必须支付利息,到期归还本金。
@#@长期贷款最多可贷5年。
@#@@#@b.、结束年时,不要求归还没有到期的各类贷款。
@#@@#@c.、短期贷款年限为1年,如果某一季度有短期贷款需要归还,且同时还拥有贷款额度时,必须先归还到期的短期贷款,才能申请新的短期贷款。
@#@@#@d.、所有的贷款不允许提前还款。
@#@@#@e.、企业间不允许私自融资,只允许企业向银行贷款,银行不提供高利贷。
@#@@#@f、贷款利息计算时四舍五入。
@#@例:
@#@短期贷款210W,则利息为:
@#@210*5%=,四舍五入,实际支付利息为11W。
@#@@#@g、长期贷款利息是根据长期贷款的贷款总额乘以利率计算。
@#@例:
@#@第1年申请504W长期贷款,第2年申请204W长期贷款,则第3年所需要支付的长期贷款利息=(504+204)*10%=,四舍五入,实际支付利息为71W。
@#@@#@(3)出售库存规则@#@a、原材料打八折出售。
@#@例:
@#@出售1个原材料获得10*=8W。
@#@@#@b、出售产成品按产品的成本价计算。
@#@例:
@#@出售1个P2获得1*30=30W。
@#@@#@2、厂房;@#@@#@厂房@#@买价@#@租金@#@售价@#@容量@#@大厂房@#@400W@#@40W/年@#@400W@#@4条@#@中厂房@#@300W@#@30W/年@#@300W@#@3条@#@小厂房@#@180W@#@18W/年@#@180W@#@2条@#@规则说明:
@#@@#@a、租用或购买厂房可以在任何季度进行。
@#@如果决定租用厂房或者厂房买转租,租金在开始租用的季度交付。
@#@@#@b、厂房租入后,一年后可作租转买、退租等处理(例:
@#@第一年第一季度租厂房,则以后每一年的第一季度末“厂房处理”均可“租转买”),如果到期没有选择“租转买”,系统自动做续租处理,租金在“当季结束”时和“行政管理费”一并扣除。
@#@@#@c、要新建或租赁生产线,必须购买或租用厂房,没有租用或购买厂房不能新建或租赁生产线。
@#@@#@d、如果厂房中没有生产线,可以选择厂房退租。
@#@@#@e、厂房出售得到4个账期的应收款,紧急情况下可进行厂房贴现(4季贴现),直接得到现金,如厂房中有生产线,同时要扣租金。
@#@@#@f、厂房使用可以任意组合,但总数不能超过四个;@#@如租四个小厂房或买四个大厂房或租一个大厂房买三个中厂房。
@#@@#@3、生产线@#@生产线@#@购置费@#@安装@#@周期@#@生产@#@周期@#@总转@#@产费@#@转产@#@周期@#@维修费@#@残值@#@超级手工线@#@35W@#@无@#@2Q@#@0W@#@无@#@5W/年@#@5W@#@租赁线@#@0W@#@无@#@1Q@#@20W@#@1Q@#@70W/年@#@-85W@#@自动线@#@150W@#@3Q@#@1Q@#@20W@#@1Q@#@20W/年@#@30W@#@柔性线@#@200W@#@4Q@#@1Q@#@0W@#@无@#@20W/年@#@40W@#@
(1)在“系统”中新建生产线,需先选择厂房,然后选择生产线的类型,特别要确定生产产品的类型;@#@生产产品一经确定,本生产线所生产的产品便不能更换,如需更换,须在建成后,进行转产处理;@#@@#@
(2)每次操作可建一条生产线,同一季度可重复操作多次,直至生产线位置全部铺满。
@#@自动线和柔性线待最后一期投资到位后,必须到下一季度才算安装完成,允许投入使用。
@#@超级手工线和租赁线当季购入(或租入)当季即可使用。
@#@@#@(3)新建生产线一经确认,即刻进入第一期在建,当季便自动扣除现金。
@#@@#@(4)不论何时出售生产线,从生产线净值中取出相当于残值的部分计入现金,净值与残值之差计入损失;@#@@#@(5)只有空的并且已经建成的生产线方可转产;@#@@#@(6)当年建成的生产线、转产中生产线都要交维修费;@#@凡已出售的生产线(包括退租的租赁线)和新购正在安装的生产线不交纳维护费。
@#@@#@(7)生产线不允许在不同厂房移动;@#@@#@(8)租赁线不需要购置费,不用安装周期,不提折旧,维修费可以理解为租金;@#@其在出售时(可理解为退租),系统将扣85W/条的清理费用,记入损失;@#@该类生产线不计小分;@#@@#@(9)超级手工线不计小分。
@#@@#@生产线折旧(平均年限法)@#@生产线@#@购置费@#@残值@#@建成@#@第1年@#@建成@#@第2年@#@建成@#@第3年@#@建成@#@第4年@#@建成@#@第5年@#@超级手工线@#@35W@#@5W@#@0@#@10W@#@10W@#@10W@#@0@#@自动线@#@150W@#@30W@#@0@#@30W@#@30W@#@30W@#@30W@#@柔性线@#@200W@#@40W@#@0@#@40W@#@40W@#@40W@#@40W@#@当年建成生产线当年不提折旧,当净值等于残值时生产线不再计提折旧,但可以继续使用。
@#@@#@ @#@@#@4、产品研发@#@要想生产某种产品,先要获得该产品的生产许可证。
@#@而要获得生产许可证,@#@则必须经过产品研发。
@#@P1、P2、P3、P4、P5产品都需要研发后才能获得生产许可。
@#@研发需要分期投入研发费用。
@#@投资规则如下表:
@#@@#@名称@#@开发费用@#@开发总额@#@开发周期@#@加工费@#@直接成本@#@产品组成@#@P1@#@10W/季@#@20W@#@2季@#@10W@#@30W/个@#@R1+R4@#@P2@#@10W/季@#@30W@#@3季@#@10W@#@30W/个@#@R2+R3@#@P3@#@10W/季@#@40W@#@4季@#@10W@#@40W/个@#@R1+R3+R4@#@P4@#@10W/季@#@50W@#@5季@#@10W@#@50W/个@#@P1+R4@#@P5@#@10W/季@#@60W@#@6季@#@10W@#@60W/个@#@P2+R1+R3@#@产品研发可以中断或终止,但不允许超前或集中投入。
@#@已投资的研发费不能回收。
@#@@#@如果开发没有完成,“系统”不允许开工生产。
@#@@#@ @#@@#@5、ISO资格认证@#@ISO类型@#@每年研发费用@#@年限@#@全部研发费用@#@ISO9000@#@10W/年@#@2年@#@20W@#@ISO14000@#@15W/年@#@2年@#@30W@#@无须交维护费,中途停止使用,也可继续拥有资格并在以后年份使用。
@#@@#@ISO认证,只有在第四季度末才可以操作。
@#@@#@6、市场开拓@#@市场@#@每年开拓费@#@开拓年限@#@全部开拓费用@#@本地@#@10W/年@#@1年@#@10W@#@区域@#@10W/年@#@1年@#@10W@#@国内@#@10W/年@#@2年@#@20W@#@亚洲@#@10W/年@#@3年@#@30W@#@国际@#@10W/年@#@4年@#@40W@#@无须交维护费,中途停止使用,也可继续拥有资格并在以后年份使用。
@#@@#@市场开拓,只有在第四季度才可以操作。
@#@@#@投资中断已投入的资金依然有效@#@ @#@@#@7、原料@#@名称@#@购买价格@#@提前期@#@R1@#@10W/个@#@1季@#@R2@#@10W/个@#@1季@#@R3@#@10W/个@#@2季@#@R4@#@10W/个@#@2季@#@
(1)没有下订单的原材料不能采购入库;@#@@#@
(2)所有预订的原材料到期必须全额现金购买。
@#@@#@(3)紧急采购时,原料是直接成本的2倍,即20W/个,在利润表中,直接成本仍然按照标准成本记录,紧急采购多付出的成本计入综合费用表中的@#@(4)“损失”。
@#@@#@8、选单规则@#@在一个回合中,每投放10W广告费理论上将获得一次选单机会,此后每增加20W理论上多一次选单机会。
@#@如:
@#@本地P1投入30W表示最多有2次选单机会,但是能否选到2次取决于市场需求及竞争态势。
@#@如果投小于10W广告则无选单机会,但仍扣广告费,对计算市场广告额有效。
@#@广告投放可以是非10倍数,如11W,12W,且投12W比投11W或10W优先选单。
@#@@#@投放广告,只有裁判宣布的最晚时间,没有最早时间。
@#@即你在系统里当年经营结束后即可马上投下一年的广告。
@#@@#@选单时以本市场本产品广告额投放大小顺序依次选单;@#@如果两队本市场本产品广告额相同,则看本市场广告投放总额;@#@如果本市场广告总额也相同,则看上年本市场销售排名;@#@如仍无法决定,先投广告者先选单。
@#@第一年无订单。
@#@@#@选单时,两个市场同时开单,各队需要同时关注两个市场的选单进展,其中一个市场先结束,则第三个市场立即开单,即任何时候会有两个市场同开,除非到最后只剩下一个市场选单未结束。
@#@如某年有本地、区域、国内、亚洲四个市场有选单。
@#@则系统将本地、区域同时放单,各市场按P1、P2、P3、P4、P5顺序独立放单,若本地市场选单结束,则国内市场立即开单,此时区域、国内二市场保持同开,紧接着区域结束选单,则亚洲市场立即放单,即国内、亚洲二市场同开。
@#@选单时各队需要点击相应的市场按钮(如“国内”),某一市场选单结束,系统不会自动跳到其他市场。
@#@@#@提请注意:
@#@@#@出现确认框要在倒计时大于5秒时按下确认按钮,否则可能造成选单无效;@#@@#@在某细分市场(如本地P1)有多次选单机会,只要放弃一次,则视同放弃该细分市场所有选单机会;@#@@#@选单界面如下:
@#@@#@选择相应的订单,点“选中”,系统将提示是否确认选中该订单,例如下图:
@#@@#@点“确认”,(注:
@#@出现确认框要在倒计时大于5秒时按下确认按钮,否则可能造成选单无效。
@#@)系统会提示成功获得订单,如下图:
@#@@#@9.竞单会(在第4年和第6年订货会后,召开竞单会。
@#@系统一次同时放3张订单同时竞,具体竞拍订单的信息将和市场预测图一起下发)@#@参与竞标的订单标明了订单编号、市场、产品、数量、ISO要求等,而总价、交货期、账期三项为空。
@#@竞标订单的相关要求说明如下:
@#@@#@
(1)投标资质@#@参与投标的公司需要有相应市场、ISO认证的资质,但不必有生产资格。
@#@@#@中标的公司需为该单支付10W标书费,计入广告费。
@#@@#@(如果已竞得单数+本次同时竞单数)*10>@#@现金余额,则不能再竞。
@#@即必须有一定现金库存作为保证金。
@#@如同时竞3张订单,库存现金为54W,已经竞得3张订单,扣除了30W标书费,还剩余24W库存现金,则不能继续参与竞单,因为万一再竞得3张,24W库存现金不足支付标书费30W。
@#@@#@为防止恶意竞单,对竞得单张数进行限制,如果{某队已竞得单张数>@#@ROUND(3*该年竞单总张数/参赛队数)},则不能继续竞单。
@#@@#@提请注意:
@#@@#@ROUND表示四舍五入;@#@@#@如上式为等于,可以继续参与竞单;@#@@#@参赛队数指经营中的队伍,破产退出经营则不算其内。
@#@@#@如某年竞单,共有40张,20队参与竞单,当一队已经得到7张单,因为7>@#@ROUND(3*40/20),所以不能继续竞单;@#@但如果已经竞得6张,可以继续参与。
@#@@#@
(2)投标@#@参与投标的公司须根据所投标的订单,在系统规定时间(90秒,以倒计时秒形式显示)填写总价、交货期、账期三项内容,确认后由系统按照:
@#@@#@得分=100+(5-交货期)*2+应收账期-8*总价/(该产品直接成本*数量)@#@以得分最高者中标。
@#@如果计算分数相同,则先提交者中标。
@#@@#@提请注意:
@#@@#@总价不能低于(可以等于)成本价,也不能高于(可以等于)成本价的三倍;@#@@#@必须为竞单留足时间,如在倒计时小于等于5秒再提交,可能无效;@#@@#@竞得订单与选中订单一样,算市场销售额;@#@@#@10.订单违约@#@订单必须在规定季或提前交货,应收账期从交货季开始算起。
@#@应收款收回系统自动完成,不需要各队填写收回金额。
@#@@#@11.取整规则(均精确或舍到个位整数)@#@违约金扣除——四舍五入;@#@@#@库存拍卖所得现金——四舍五入;@#@@#@贴现费用——向上取整;@#@@#@扣税——四舍五入;@#@@#@长短贷利息——四舍五入。
@#@@#@12、关于违约问题@#@所有订单要求在本年度内完成(按订单上的产品数量和交货期交货)。
@#@如果订单没有完成,则视为违约订单,按下列条款加以处罚:
@#@@#@
(1)分别按违约订单销售总额的20%(四舍五入)计算违约金,并在当年第4季度结束后扣除,违约金记入“损失”。
@#@例:
@#@某组违约了以下两张订单:
@#@@#@则缴纳的违约金分别为:
@#@146*20%=≈29W;@#@162*20%=≈32W@#@合计为29+32=61W@#@
(2)违约订单一律收回。
@#@@#@13.重要参数注:
@#@本次比赛无市场老大规则@#@@#@提请注意:
@#@@#@每市场每产品选单时第一个队选单时间为70秒,自第二个队起,选单时间设为50秒;@#@@#@初始资金为600W;@#@@#@信息费1W/次/队,即交1W可以查看一队企业信息,交费企业以EXCEL表格形式获得被间谍企业详细信息。
@#@(可看到的信息框架结构如附件EXCEL表所示)。
@#@竞单会时无法使用间谍。
@#@@#@14.竞赛排名@#@6年经营结束后,将根据各队的总成绩进行排名,分数高者排名在前。
@#@@#@总成绩=所有者权益×@#@(1+企业综合发展潜力/100)-罚分@#@企业综合发展潜力如下:
@#@@#@项目@#@综合发展潜力系数@#@自动线@#@+8/条@#@柔性线@#@+10/条@#@本地市场开发@#@+7@#@区域市场开发@#@+7@#@国内市场开发@#@+8@#@亚洲市场开发@#@+9@#@国际市场开发@#@+10@#@ISO9000@#@+8@#@ISO14000@#@+10@#@P1产品开发@#@+7@#@P2产品开发@#@+8@#@P3产品开发@#@+9@#@P4产品开发@#@+10@#@P5产品开发@#@+11@#@大厂房@#@+10@#@中厂房@#@+8@#@小厂房@#@+7@#@提请注意:
@#@@#@如有若干队分数相同,则参照各队第6年经营结束后的最终权益,权益高者排名在前:
@#@若权益仍相等,则参照第6年经营结束时间,先结束第6年经营的队伍排名在前。
@#@@#@生产线建成即加分,无须生产出产品,也无须有在制品。
@#@超级手工线、租赁线无加分。
@#@@#@15.罚分细则@#@
(1)运行超时扣分@#@运行超时有两种情况:
@#@一是指不能在规定时间完成广告投放(可提前投广告);@#@二是指不能在规定时间完成当年经营(以点击系统中“当年结束”按钮并确认为准)。
@#@@#@处罚:
@#@按总分50分/分钟(不满一分钟按一分钟计算)计算罚分,最多不能超过10分钟。
@#@如果到10分钟后还不能完成相应的运行,将取消其参赛资格。
@#@@#@注意:
@#@投放广告时间、完成经营时间及提交报表时间系统均会记录,作为扣分依据。
@#@@#@
(2)报表错误扣分@#@必须按规定时间在系统中填制资产负债表,如果上交的报表与系统自动生成的报表对照有误,在总得分中扣罚100分/次,并以系统提供的报表为准修订。
@#@@#@注意:
@#@对上交报表时间会作规定,延误交报表即视为错误一次,即使后来在系统中填制正确也要扣分。
@#@由运营超时引发延误交报表视同报表错误并扣分(即如果某队超时4分钟,将被扣除50*4+100=300分)。
@#@@#@(3)其它违规扣分@#@在运行过程中下列情况属违规:
@#@@#@a对裁判正确的判罚不服从;@#@@#@b其他严重影响比赛正常进行的活动;@#@@#@如有以上行为者,视情节轻重,在第6年经营结束后扣除该队总得分的500-2000分。
@#@@#@(5)所有罚分在第6年经营结束后计算总成绩时一起扣除。
@#@@#@16.破产处理@#@当参赛队权益为负(指当年结束系统生成生成资产负债表时为负)或现金断流时(权益和现金可以为零),企业破产。
@#@@#@参赛队破产后,由裁判视情况适当增资后继续经营。
@#@破产队不参加有效排名。
@#@@#@为了确保破产队不过多影响比赛的正常进行,限制破产队每年用于广告投放总和不能超过60W。
@#@不允许参加竞单。
@#@@#@@#@17.操作要点@#@
(1)生产线转产、出售生产线、开始下一批生产均在相应生产线上直接操作;@#@@#@
(2)应收款收回由系统自动完成,不需要各队填写收回金额;@#@@#@(3)操作区只显示当前可以操作的运行图标;@#@@#@注:
@#@“继续转产”此按钮本次不用,无需点击!
@#@@#@(5)每年经营结束后“填写报表”(只需填写资产负债表)@#@如果填写正确,系统无提示,若填写错误,系统会提示:
@#@@#@(6)@#@选单时必须注意各市场状态(正在选单、选单结束、无订单),选单时各队需要点击相应市场按钮,某一市场选单结束,系统不会自动跳到其他市场。
@#@界面如图。
@#@@#@(7)企业运营状况查询(在操作界面左边,可查询财务信息、研发认证信息、库存采购信息等)@#@①查询财务信息,鼠标指向“应收账款”,系统将自动显示应收账款金额及账期,“长贷总额”、“短贷总额”也一样。
@#@@#@②查询研发认证信息,点击@#@,可查询市场开拓、产品研发、ISO认证信息。
@#@@#@③查询库存采购信息,点击@#@,可查询原料库及产成品库存信息,还可查询原料预订情况。
@#@@#@(7)间谍(查看1家企业需要花费1W,企业信息将以Excel表格形式下载)@#@可查询到的信息包括:
@#@库存信息、银行贷款、研发认证、厂房与生产线等@#@(8)竞拍界面(仅供参考):
@#@@#@点击要参与竞拍的订单,设置竞价,填写竞拍总价(在价格范围内的整数),选择交货期和账期。
@#@@#@竞拍结果显示例如下图:
@#@@#@18.系统整体操作界面@#@四、其他说明@#@1、本次比赛中,各企业之间不允许进行任何交易,包括现金及应收款的流通、@#@原材料、产成品的买卖等。
@#@@#@2、企业每年的运营时间为一个小时(不含选单时间,第一年运营时间为45分钟),如果发生特殊情况,经裁判组同意后可作适当调整。
@#@@#@3、每一年投放广告结束后,将给各组3-5分钟的时间观看各组广告单;@#@每一年经营结束后,裁判将公布各对综合费用表、利润表、资产负债表@#@4、每年运营结束后,投放广告前会有10分钟免费间谍时间,各队可以通过间谍免费下载其他队伍的运营情况。
@#@如无需间谍也可以运营结束后就投放广告。
@#@@#@5、各队组号由报名时间先后依次排列。
@#@@#@6、本规则解释权归大赛裁判组。
@#@@#@";i:
13;s:
14597:
"人教B版选修21221《椭圆的标准方程》word教案@#@椭圆的标准方程@#@(说课稿)@#@一、教材分析@#@1、地位及作用圆锥曲线是一个重要的几何模型,有许多几何性质,这些性质在日常生活、生产和科学技术中有着广泛的应用。
@#@同时,圆锥曲线也是体现数形结合思想的重要素材。
@#@@#@推导椭圆的标准方程的方法对双曲线、抛物线方程的推导具有直接的类比作用,为学习双曲线、抛物线内容提供了基本模式和理论基础。
@#@因此本节课具有承前启后的作用,是本章的重点内容。
@#@@#@2、教学内容与教材处理@#@椭圆的标准方程共两课时,第一课时所研究的是椭圆标准方程的建立及其简单运用,涉及的数学方法有观察、比较、归纳、猜想、推理验证等,我将以课堂教学的组织者、引导者、合作者的身份,组织学生动手实验、归纳猜想、推理验证,引导学生逐个突破难点,自主完成问题,使学生通过各种数学活动,掌握各种数学基本技能,初步学会从数学角度去观察事物和思考问题,产生学习数学的愿望和兴趣。
@#@@#@3、教学目标@#@根据教学大纲和学生已有的认知基础,我将本节课的教学目标确定如下:
@#@@#@1.知识目标@#@1建立直角坐标系,根据椭圆的定义建立椭圆的标准方程,@#@2能根据已知条件求椭圆的标准方程,@#@3进一步感受曲线方程的概念,了解建立曲线方程的基本方法,体会数形结合的数学思想。
@#@@#@2.能力目标@#@1让学生感知数学知识与实际生活的密切联系,培养解决实际问题的能力,@#@2培养学生的观察能力、归纳能力、探索发现能力,@#@3提高运用坐标法解决几何问题的能力及运算能力。
@#@@#@3.情感目标@#@1亲身经历椭圆标准方程的获得过程,感受数学美的熏陶,@#@2通过主动探索,合作交流,感受探索的乐趣和成功的体验,体会数学的理性和严谨,@#@3养成实事求是的科学态度和契而不舍的钻研精神,形成学习数学知识的积极态度。
@#@@#@4、重点难点@#@基于以上分析,我将本课的教学重点、难点确定为:
@#@@#@1重点:
@#@感受建立曲线方程的基本过程,掌握椭圆的标准方程及其推导方法,@#@2难点:
@#@椭圆的标准方程的推导。
@#@@#@二、教法设计在教法上,主要采用探究性教学法和启发式教学法。
@#@以启发、引导为主,采用设疑的形式,逐步让学生进行探究性的学习。
@#@探究性学习就是充分利用了青少年学生富有创造性和好奇心,敢想敢为,对新事物具有浓厚的兴趣的特点。
@#@让学生根据教学目标的要求和题目中的已知条件,自觉主动地创造性地去分析问题、讨论问题、解决问题。
@#@@#@三、学法设计@#@通过创设情境,充分调动学生已有的学习经验,让学生经历“观察一一猜想――证明一一应用”的过程,发现新的知识,把学生的潜意识状态的好奇心变为自觉求知的创新意识。
@#@又通过实际操作,使刚产生的数学知识得到完善,提高了学生动手动脑的能力和增强了研究探索的综合素质。
@#@@#@四、学情分析@#@1.能力分析@#@1学生已初步掌握用坐标法研究直线和圆的方程,@#@2对含有两个根式方程的化简能力薄弱。
@#@@#@2.认知分析@#@1学生已初步熟悉求曲线方程的基本步骤,@#@2学生已经掌握直线和圆的方程及圆锥曲线的概念,对曲线的方程的概念有一定的了解,@#@3学生已经初步掌握研究直线和圆的基本方法。
@#@@#@3.情感分析@#@学生具有积极的学习态度,强烈的探究欲望,能主动参与研究。
@#@@#@五、教学程序@#@从建构主义的角度来看,数学学习是指学生自己建构数学知识的活动,在数学活动过程中,学生与教材及教师产生交互作用,形成了数学知识、技能和能力,发展了情感态度和思维品质。
@#@基于这一理论,我把这一节课的教学程序分成六个步骤来进行,下面我向各位作详细说明:
@#@@#@教学过程@#@设计意@#@图@#@1.创设问题情境:
@#@@#@情境1请同学们举出生活中椭圆形物体的实例@#@(展示一些椭圆形物体图片)@#@情境2宿迁中学校园内一些椭圆形小花坛(展示自拍图片)@#@问题1施工时工人师傅是怎样砌建小花坛的?
@#@@#@(复习椭圆定义,动画演示)@#@冋题2宿迁中学新校区绿化、美化工作正在进行,准备在一块长10米、宽6米的矩形空地上建造一个椭圆形花园,要尽可能多地利用这块空地,请问:
@#@如何画这个花园的边界线?
@#@@#@问题情境的创设应有利于激发学生的求知欲。
@#@为了复习椭圆的定义,我设计如下两个学生熟悉的情境:
@#@@#@通过情境1,让学生感受到椭圆的存在非常普遍。
@#@小到日常生活用品,大到建筑物的外形,天体的运行轨道。
@#@@#@通过情境2和问题1,让学生主动思考如何画椭圆及椭圆的定义。
@#@@#@通过问题2,要求学生以小组为单位进@#@在学生复习圆的方程的建立过程的基础上,让学生讨论思考如何选择适当的坐标系来建立椭圆的方程,我想学生通过这些活动能够建立几种常见的坐标系,并列出相应的代数方程。
@#@我认为这样有利于培养学生的动手实验,分析比较,相互协作等能力。
@#@让学生体验到知识的产生@#@在不同建系下,列出关于x,y的等式。
@#@它们都含有@#@行实验、观察、归纳、猜想、概括,激发学生探索的欲望和浓厚的学习兴趣,使学生的主体地位得到体现。
@#@@#@10米@#@(动画演示,书写课题)@#@2.探求椭圆方程@#@回顾圆的方程的建立过程,首先是做什么?
@#@(提冋学生)@#@如何选择适当的坐标系来建立椭圆的方程呢?
@#@(学生回答)@#@过程@#@由于化简两个根式的方程的方法特殊,难度较大,估计学生容易想到直接平方,这时可让学生预测这样化简的难度,从而确定移项平方可以简化计算。
@#@为此,我首先启发学生如何去掉根号较好,让学生动手比较,最后得出移项平方化简方程比较简单,这样有利于培养学生的分析比较能力。
@#@@#@以两定点Fi、F2所在直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立直角坐标系(如图1).@#@设M(x,y)为椭圆上的任意一点,设MF+MF=m,@#@F1F2=n,(m>@#@n>@#@0)@#@则Fi-n,0、F2n,0.@#@22@#@一】@#@I2丿@#@由MF+MF=m^^@#@y2@#@F一2、@#@lx-—@#@在比较如何化简方程简单后,我选择放手让学生化简,让学生体验化简方程的艰辛,经受锻炼,尝试成功,提高学生参与教学过程的积极性。
@#@@#@移项得@#@、2nx+—@#@2丿@#@y2二m-@#@y@#@nx-@#@2@#@得@#@2y@#@2@#@y@#@移项后@#@再平万@#@平@#@2@#@2@#@y@#@22@#@整理得@#@2nx—m2=—2m」!
@#@x-一@#@再平方得2一x-m2$=4m2x@#@再整理得4m2-一2x24m2y2@#@4x24y2@#@—厂一22=1@#@mm-n@#@n@#@2@#@J@#@,@#@2丿@#@2@#@y2@#@4m2y2@#@=m2m2-n2@#@为了让学生明白设常数2a、2c的合理性。
@#@我选择首先设常数m,n,然后以2a,2c替换,其目的是让学生体会到设2a,2c的合理性。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@结合图形,找出方程中a、c对应的线段.@#@如图,OF2=c,MF2=a,a与c可以看成Rt△MOF2的斜边和直角边.那么a2-c2就是另一直角边的平方,因此我们@#@令b2=a2-c2(b>@#@0),@#@22@#@则方程变为笃+与=1(a>@#@b@#@ab@#@>@#@0)@#@由上述过程可知,椭圆上的点的坐标(x,y)都满足上面@#@这个方程;@#@满足这个方程的点(x,y)都在已知的椭圆上。
@#@所以,这个方程就是所求得椭圆的方程•@#@则F(0,0卜爲(门,0).@#@由MF1+ME2=m^得,x2y2、x_n?
@#@y2m@#@类似第一种方法,移项后平方,整理可得@#@2m.'@#@x2+y2=m2-n2+2nx@#@再平方,整理可得@#@4(m2-n2)(x-n)2+4m2y2=(m2-n2)m2@#@以呼卄@#@mm-n@#@y2@#@(x_;@#@)2@#@2*j_i@#@x-c@#@2-@#@a@#@令@#@m2m2-n2@#@令m=2a,n=2c即MF+MF=2a,FiF2=2c,上面方程为@#@22十」一=1a2—c2b2=a2-c2(b>@#@0),则方程变@#@通过这两种方法所得到的椭圆方程的比较,让学生在比较中体会哪种方程更能反映椭圆的对称美,从而引出椭圆的标准方程。
@#@@#@22@#@把方程;@#@2匚二1叫做椭圆的标准方程。
@#@@#@总结推导椭圆的标准方程的步骤:
@#@@#@
(1)@#@
(2)@#@(3)@#@(4)@#@化简@#@(5)@#@的坐标系@#@证明@#@设点列式@#@建系一一建立适@#@移项后@#@再平方@#@如果椭圆竖起放置,怎样建系?
@#@@#@建立如图所示的直角坐标系,类似于刚才的推导过程可得椭圆的方程,过程留给同学们课后完成。
@#@@#@22@#@让学生猜想结论:
@#@y2X2=1@#@ab@#@曲线相对于坐标轴有较多的对称性@#@*y@#@M@#@Fi@#@O@#@F2@#@(a>@#@b>@#@0),并说明@#@在得到椭圆的标准方程之后,我和学生共同总结推倒椭圆标准方程的步骤,其目的是进一步强化求曲线方程的一般步骤,同时也让学生享受成功的喜悦。
@#@@#@对于焦点在y轴上的椭圆的标准方程的建立,我选择让学生在比较、分析、猜想得到。
@#@@#@理由。
@#@@#@教师从另一角度分析:
@#@得到方程@#@二1的原始@#@ @#@@#@2a@#@等式为«@#@x+c?
@#@+y2+{(x-c)2+y2=@#@互换x,y@#@22@#@yx’@#@1@#@2.2@#@ab@#@在得到焦点在y轴上的椭圆的标准方程过程中,考虑到学生对这一标准方程可能有怀疑的情绪,我选择引导学生回到建立方程的起始,让学生对比分析原来两个方程只是交换两个变量。
@#@@#@因此,焦点在y轴上的椭圆的方程为@#@而焦点在y轴上时,由MF+MF=2a得@#@2222@#@■x+y+c+x+y-c=2a@#@对比这两个等式,能发现什么结论?
@#@@#@由于这两种形式的方程都很简单,因此我们把这两种方程都叫椭圆的标准方程(其中b2=a2-c2)@#@3.标准方程比较@#@
(1)相同点@#@1方程中x,y表示椭圆上任意一点的坐标;@#@@#@2关于x,y的二元二次方程;@#@@#@3方程右边是常数1,左边是平方和的形式;@#@@#@4a是椭圆上的点到两焦点距离和的一半,b2=@#@a2-c2,c是焦距的一半;@#@@#@a2=b2+c2,a>@#@b>@#@0,a>@#@c>@#@O,b与c大小不定@#@5焦点位置的判定:
@#@焦点在较大分母对应的变量的@#@坐标轴上@#@
(2)不同点@#@标准方程@#@22@#@务+£@#@=1。
@#@>bAO)ab@#@〈互换X2y〉@#@图@#@b,@#@广@#@卜@#@形A@#@F2,2X@#@7@#@丿B2X@#@隹八、、占@#@八、、坐标@#@FgO),F2(c,0)@#@F1(0,c),F2(0,-c)@#@与坐标轴交点@#@A1(-a,O)A2(a,@#@O)@#@B1(O,-b)B2(0,@#@b)@#@A1(O,a)A2(O,-a)@#@B1(-b,O)B2(b,O)@#@4.初步运用知识@#@
(1)若椭圆的焦距为8,a=5,那么它的标准方程是@#@2222@#@(x+y=1或y+x=1)@#@259259@#@22@#@
(2)已知椭圆的方程为乞十乞=1,则a=,b@#@94@#@=,c=,焦点坐标为,与坐标轴交点@#@坐标为,焦距等于;@#@如果点P@#@为该椭圆上一点,贝UPF+PF=(F1,F2为焦点).@#@(总结:
@#@定位、定量待定系数法)@#@5.课堂小结@#@1•推导椭圆的标准方程@#@2.椭圆两种标准方程的比较@#@3椭圆的标准方程的基本求法及应用@#@4•自主探索,合作父流@#@(总结本课学习内容及学习方式)@#@为了让学生建构自己的知识体系,我让学生自己概括所学的内容。
@#@我认为这样既能培养了学生的概括能力,又能营造民主和谐的师生关系。
@#@@#@6.课后作业布置@#@1.基础训练题:
@#@课本P281.2.@#@2.动手操作题:
@#@课本P297(或用几何画板探求)@#@3•课后思考题:
@#@有关资料显示:
@#@神舟六号”飞船的运行轨道@#@是以地球的中心F2位一个焦点的椭圆。
@#@已知它的近地点A(离地@#@面最近的点)距地面200公里,远地点B(离地面最远的点)距地@#@为了进一步巩固椭圆的标准方程,我布置如下作业:
@#@@#@面347公里,并且在F2、A、B同一直线上,地球半径约为6371km。
@#@你能计算出神舟六号”飞船的轨道方程吗?
@#@(精确到0.01km)@#@(动画模拟演示)@#@六、板书设计@#@§@#@2.2.1椭圆的标准方程
(一)@#@一、椭圆的两个标准方程@#@二、求曲线方程的基本步骤@#@三、初步尝试@#@我选择这样的板书设计,其目的是让学生清楚的认识到本节课的重要内容。
@#@@#@七、评价设计@#@1、在“椭圆的标准方程”的引入与推导中,充分利用教具演示,并运用“实验一一猜@#@想一一推导一一应用”的思想方法,逐步由感性到理性地认识定理。
@#@我认为这样安排符@#@合学生的认识规律,揭示了知识的发生、发展过程;@#@也符合现代教育理论中的“要把学生学习知识当作认识事物的过程来进行教学”的观点。
@#@@#@2、在教学的过程中始终本着“教师是课堂教学的组织者、引导者、合作者”的原则,@#@让学生通过实验、观察、思考、分析、推理、交流、合作、反思等过程建构新知识,并@#@初步学会从数学的角度去观察事物和思考问题,产生学习数学的浓厚兴趣。
@#@@#@3、在创设情境、推导椭圆的标准方程的过程中,培养学生的实验、归纳能力,在辨析@#@几种建系方法所得到方程的繁简,比较两个标准方程的特点过程中培养学生的分析、判@#@别能力,在运用标准方程中,培养学生解决实际问题的能力;@#@另外,通过学法指导,弓I导学生思维向更深更广发展,以培养学生良好的思维品质,并为以后进一步学习双曲线和抛物线作好辅垫。
@#@@#@以上是我对椭圆的标准方程的第一课时的构思与设计,欢迎各位专家批评指@#@谢谢!
@#@@#@版权所有:
@#@高考资源网()@#@";i:
14;s:
25812:
"空间飞行器动力学与控制曹伟飞行器动力学与控制研究所2011年秋季学期,教学目的和基本要求,1了解航天发展史以及空间飞行器动力学与控制领域的最新进展2掌握空间飞行器动力学与控制问题研究的基本概念、基本方法等,课程主要内容,本课程20学时,具体如下:
@#@第1课绪论第2课近地空间环境第3-5课空间飞行器轨道动力学第6-7课空间飞行器轨道控制第8课载人飞船技术第9课航天飞机技术第10课行星际航行,1周军,航天器控制原理,西北工业大学精品课程课件,2005年http:
@#@/202.117.80.9/jp2005/15/kcjs/index.htm2刘暾赵钧,空间飞行器动力学,哈尔滨工业大学出版社,2003年3章仁为,卫星轨道姿态动力学与控制,北京航空航天大学出版社,1998年,参考资料,一、宇宙的天体系统二、人类早期的航天探索三、国外现代航天器的发展过程四、国内现代航天器的发展过程五、航天器的分类,第一课绪论(上),自古以来,飞离地球、遨游宇宙一直是人类未曾中断过的愿望。
@#@可以说,对星系及浩淼的宇宙孜孜不倦的探索正是促使人类走出地球,探索宇宙的最原始的动力。
@#@,一、宇宙的天体系统,太阳系,太阳系是由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星和行星际物质构成的天体系统,太阳是太阳系的中心。
@#@,太阳系大家庭,海尔波普彗星。
@#@,火星,土星,狮子座(Leonid)流星雨,宇航员看到地球的真实面貌。
@#@NASA的阿波罗17号拍摄。
@#@,月圆月缺,陨石,银河系:
@#@是太阳系所在的恒星系统,包括一二千亿颗恒星和大量的星团、星云,还有各种类型的星际气体和星际尘埃。
@#@它的总质量是太阳质量的1400亿倍。
@#@,猎户座中的马头星云B33,它是个暗星云。
@#@美国基特峰国家天文台的0.9米望远镜摄于1994年12月28日,小麦哲伦云中新生的超亮恒星。
@#@这类恒星的寿命很短,对于宇宙时间尺度来说只是一眨眼的功夫。
@#@,银河系,仙女座(Andromeda)星系。
@#@直径16万光年,距离220万光年,是一个比我们银河系更大的河外星系,也是本星系群的成员之一。
@#@,河外星系:
@#@位于银河系之外、由几十亿至几千亿颗恒星、星云和星际物质组成的天体系统,椭圆星系半人马A射电源。
@#@此星系大约是在10亿年前,由两个星系面对面碰撞后形成的。
@#@,如何实现航天探索?
@#@真正的航天飞行历史是从火箭技术的发展开始的。
@#@追溯源头,中国是最早发明火箭的国家。
@#@“火箭”这个词在三国时代(公元220280年)就出现了。
@#@不过那时的火箭只是在箭杆前端绑有易燃物,点燃后由弩弓射出,故亦称为“燃烧箭”。
@#@,二、人类早期的航天探索,随着中国古代四大发明之一的火药出现,火药便取代了易燃物,使火箭迅速应用到军事中。
@#@公元10世纪唐末宋初就已经有了火药用于火箭的文字记载。
@#@真正靠火药喷气推进而非弩弓射出的火箭的外形被记载于明代茅元仪编著的武备志中,见下图。
@#@,这种原始火箭虽然没有现代火箭那样复杂,但已经具有了战斗部(箭头)、推进系统(火药筒)、稳定系统(尾部羽毛)和箭体结构(箭杆),完全可以认为是现代火箭的雏形。
@#@中国古代的火箭,中华民族不但发明了火箭,而且还最早应用了串联(多级)和并联(捆绑)技术以提高火箭的运载能力。
@#@明代史记中记载的“神火飞鸦”就是并联技术的体现;@#@“火龙出水”就是串、并联综合技术的具体运用,如图所示。
@#@火龙出水,世界上第一个试图乘坐火箭上天的“航天员”也出现在中国。
@#@相传在14世纪末期,中国有位称为“万户”的人,两手各持一大风筝,请他人把自己绑在一把特制的座椅上,座椅背后装有47支当时最大的火箭(又称“起火”)。
@#@他试图借助火箭的推力和风筝的气动升力来实现“升空”的理想。
@#@“万户”的勇敢尝试虽遭失败并献出了生命,但他仍是世界上第一个想利用火箭的力量进行飞行的人。
@#@今天,为了纪念这位传奇式的人物,国际上将月球表面东方海附近的一个环形山以“万户”命名。
@#@,1314世纪,中国的火箭技术与其他火药兵器一同传到阿拉伯国家和印度,后又传入欧洲。
@#@至18世纪后期,印度军队在抗击英国和法国军队的多次战争中就曾大量使用火药火箭并取得了成功结果,由此推动了欧洲火箭技术的发展。
@#@曾在印度作战的英国人康格里夫(WilliamCongreve)在19世纪初对印度火箭作了改进,他确定了黑火药的多种配方,改善了制造方法并使火箭系列化,最大射程可达3km。
@#@这些初期火箭的原理都成为了近代火箭技术的最初基础。
@#@,真正的近代火箭的出现是在第二次世界大战时的德国。
@#@1942年10月3日,德国首次成功地发射了人类历史上第一枚弹道导弹V-2(A4型),并于1944年9月6日首次投入作战使用。
@#@第二次世界大战期间,先后大约有4300多枚V-2导弹袭击了英国、荷兰安特卫普港和其他目标,破坏严重。
@#@,三、国外现代航天器的发展过程,V-2是单级液体火箭,全长14m,质量为13t,箭体直径1.65m,最大射程320km,发动机熄火高度96km,飞行时间约320s,有效载荷约1t。
@#@V-2的设计虽不尽完善,但它却是人类第一件向地球引力挑战的工具,成为航天技术发展史上的一个重要里程碑。
@#@,V-2火箭,1957年10月4日,前苏联用“卫星”号运载火箭把世界上第一颗人造地球卫星“斯普特尼克1号”送入太空,卫星呈球形,外径0.58m,外伸4根条形天线,质量83.6kg,它是世界上第一个人造天体,它的发射成功标志着人类活动范围的又一飞跃。
@#@第一颗人造地球卫星“斯普特尼克1号”,1961年4月12日,前苏联成功地发射了第一艘“东方号”载人飞船,尤里加加林成为人类第一位航天员,揭开了人类进入太空的序幕,开始了世界载人航天的新时代。
@#@前苏联“东方号”载人飞船人类首位航天员尤里加加林,1962年8月27日,美国发射的“水手2号”探测器第一次成功飞越金星。
@#@它是世界上第一只成功的星际间探测器。
@#@“水手2号”探测器,1966年1月,前苏联两艘载人飞船第一次在轨道上成功交会对接,并实现了两位航天员从一艘飞船向另一艘飞船的转移。
@#@前苏联“联盟号”载人飞船前苏联“上升号”载人飞船,1971年4月19日,前苏联“礼炮1号”空间站入轨成功,其质量约18t,总长14m,轨道高度200250km,轨道倾角51.6,成为人类第一个空间站。
@#@“礼炮1号”空间站,美国“哥伦比亚号”航天飞机,1981年4月,世界上第一架垂直起飞、水平着陆、可重复使用的美国航天飞机“哥伦比亚号”试飞成功,标志着航天运载器由一次性使用的运载火箭转向重复使用的航天运载器的新阶段,标志着人类在空间时代又上了一层楼,进入了航天飞机时代。
@#@,1988年11月15日,前苏联的暴风雪号航天飞机从拜科努尔航天中心首次发射升空,47分钟后进入距地面250公里的圆形轨道。
@#@它绕地球飞行两圈,在太空遨游三小时后,按预定计划于9时25分安全返航,准确降落在离发射点12公里外的混凝土跑道上,完成了一次无人驾驶的试验飞行。
@#@,人类自20世纪60年代开始探测火星的尝试。
@#@大约半数火星探测任务成功。
@#@2008年05月25日,美国“凤凰”号火星探测器成功降落在火星北极区域,其核心任务是寻找水和生命痕迹。
@#@2008年11月,凤凰号与地面控制中心失去联络。
@#@,“凤凰”号挖掘臂挖掘火星土壤的情景,美国未来火星探测计划美国国家航空航天局与麻省理工学院合作的火星科学实验室将于2009年12月启程前往火星;@#@在2011年,将进行第二次火星侦察任务。
@#@美国的火星样本取回任务计划将于2013年实施,计划于2016年将半千克左右的火星土壤和岩芯样本送回地球作进一步研究。
@#@在第58届国际宇航联合会大会上,美国宇航局宣布计划在2037年派宇航员登上火星。
@#@,继1970年4月24日首颗卫星“东方红一号”发射成功以来,我国航天技术的发展和应用取得了巨大的成就。
@#@东方红一号,四、国内现代航天器的发展过程,1975年11月,第一颗返回式遥感卫星从酒泉卫星发射中心发射升空,使我国成为继美、苏之后,世界上第三个掌握卫星回收技术的国家。
@#@我国第一颗返回式遥感卫星发射现场,1984年4月,我国第一颗中等容量地球静止轨道通信卫星“东方红二号”发射成功,迎来了我国卫星通信的新时代,使中国成为世界上第五个独立研制和发射静止轨道卫星的国家。
@#@东方红二号,1988年9月,第一颗气象卫星“风云一号”发射成功。
@#@到2007年底,我国已成功发射了4颗极轨气象卫星和3颗静止轨道气象卫星,成为继美国和苏联/俄罗斯后第三个拥有极轨道和静止轨道两个系列气象卫星的国家。
@#@风云二号,1999年11月20日我国成功发射了第一艘试验飞船“神舟号”,在载人航天领域迈出了坚实的一步神舟号第一艘试验飞船飞行成功,2003年10月15日,我国首位航天员杨利伟乘坐的“神舟”五号载人飞船,在酒泉卫星发射中心成功升空。
@#@10月16日,“神舟”五号载人飞船在内蒙古主着陆场成功着陆,标志着我国首次载人航天飞行获得圆满成功。
@#@神州五号载人飞船航天英雄杨利伟,我国首个空间实验室:
@#@天宫一号于2011年9月29日在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长10.4米,最大直径3.35米,由实验舱和资源舱构成。
@#@天宫一号,2011年11月3日,天宫一号与神舟八号飞船在太空中成功完成“天神”牵手,实现了载人航天工程首次空间交会对接任务。
@#@天宫一号与神舟八号交会对接,嫦娥工程是我国实施的第一次探月活动。
@#@工程自2004年1月立项,目前已经完成了嫦娥一号卫星和长征三号甲运载火箭产品研制和发射场、测控、地面应用系统的建设。
@#@2007年10月24日在西昌卫星发射中心成功发射升空。
@#@嫦娥一号,嫦娥二号卫星是嫦娥一号卫星的姐妹星,由长三丙火箭发射。
@#@但是嫦娥二号卫星上搭载的CCD相机的分辨率将更高,其它探测设备也将有所改进,所探测到的有关月球的数据将更加翔实。
@#@“嫦娥二号”于2010年10月1日在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功.嫦娥二号,中国首个火星探测器“萤火一号”及俄罗斯火星探测器“火卫-土壤”预计于11月9日凌晨自拜科努尔航天发射基地升空。
@#@随着航天技术应用的发展,航天活动已越来越显示出其巨大的军事意义和经济效益,已成为国民经济和国防建设的一个重要组成部分。
@#@,按载人与否分类航天器可分为无人航天器与载人航天器两大类。
@#@无人航天器按是否绕地球运行又可分为人造地球卫星和宇宙探测器两类。
@#@它们又可以进一步按用途分类,如下图所示。
@#@,五、航天器的分类,航天器的分类,航天器,无人航天器,载人航天器,人造地球卫星,宇宙探测器,载人飞船,航天飞机,空间站,科学卫星,技术试验卫星,应用卫星,行星际探测器,恒星际探测器,登月载人飞船,卫星载人飞船,
(1)人造地球卫星(无人航天器)简称人造卫星,是数量最多的航天器(占90以上)。
@#@它们的轨道长度由100多公里到几十万公里。
@#@按用途它们又可分为:
@#@科学卫星发展科学卫星的主要目的是:
@#@研究近地空间环境和日地关系,为载人飞船、应用卫星和战略武器的发展提供资料;@#@进行天文观测;@#@对地球科学,例如地球磁场、电离层与磁层的关系、地壳力学、海洋动力学等方面进行研究。
@#@,美国哈勃太空望远镜,应用卫星利用星载仪器设备,以应用为目的,在轨道上完成某种任务的卫星,称为应用卫星。
@#@它们直接为国民经济和军事服务,如通信卫星、气象卫星、侦察卫星、导航卫星、测地卫星、地球资源卫星等。
@#@,世界上第一颗陆地资源卫星(美国1972年7月23日发射,名为陆地卫星1号),技术试验卫星技术试验卫星是针对某些航天器的特殊新工艺或某项新的系统技术而设计的,其目的是进行预先的飞行试验。
@#@在航天技术发展中,技术试验卫星曾发挥了它的作用,世界各国相当重视这种卫星的研制。
@#@我国实践四号科学实验卫星,
(2)宇宙探测器(无人航天器)飞出地球轨道的探测器,有行星际探测器和恒星际(飞出太阳系)探测器两种。
@#@其中行星际探测器按探测目标又可分为月球和行星探测器。
@#@如20世纪6070年代,前苏联发射的“月球”、“金星”、“火星”、“水星”等系列探测器,美国发射的“水手”、“海盗”、“先驱者”、“旅行者”等系列探测器。
@#@,“卡西尼”号土星探测器,(3)载人航天器目前的载人航天器只在近地轨道飞行和从地球到月球的登月飞行。
@#@今后将出现可以到达各种星球的载人飞船,以及供人类长期在空间生活和工作的永久性空间站。
@#@载人航天器按飞行和工作方式可分为:
@#@,载人飞船:
@#@能保障航天员在外层空间生活和工作,以执行航天任务并能返回地面的航天器;@#@空间站:
@#@可供多名航天员巡访、长期工作和居住的载人航天器;@#@航天飞机:
@#@可以重复使用的,往返于地面和高度在1000km以下的近地轨道之间,运送有效载荷的航天器。
@#@,俄“联盟TMA3”飞船空间站与航天飞机对接与国际空间站成功对接,按人造地球卫星的功能分类按航天器在轨道上的功能来进行分类,就人造地球卫星而言,可分为观测站、中继站、基准站和轨道武器四类。
@#@每一类又包括了各种不同用途的航天器。
@#@,
(1)观测站卫星处在轨道上,对地球来说,它站得高,看得远(视场大),用它来观察地球是非常有利的。
@#@此外,由于卫星在地球大气层以外不受大气的各种干扰和影响,所以用它来进行天文观测也比地面天文观测站更加有利。
@#@属于这种功能的卫星有下列几种典型的用途。
@#@,侦察卫星在各类应用卫星中侦察卫星发射得最早(1959年发射),发射的数量也最多。
@#@侦察卫星有照相侦察和电子侦察卫星两种。
@#@照相侦察卫星是用光学设备对地面目标进行拍照的卫星。
@#@20世纪70年代以来,前苏联和美国每年发射的军用卫星中,约有1/3的卫星用于各种形式的照相侦察。
@#@电子侦察卫星利用星载电子设备截获空间传播的电磁波,并转发到地面,通过分析和破译,获得敌方的情报。
@#@,无论对军事战略侦察,还是对军事战术侦察,侦察卫星所提供的情报信息,起着不可忽视的作用,曾为美国和前苏联政策的制定和军事行动提供了依据。
@#@据报道,美国和前苏联将近70的军事情报来源于侦察卫星。
@#@目前,在美、俄两国的军用卫星中,50以上都是侦察卫星。
@#@美国已研制了六代侦察卫星,可见光照相分辨率为0.3m,工作寿命200天以上;@#@无线电传输型相机分辨率为0.33m,卫星工作寿命两年多。
@#@俄罗斯的侦察卫星工作寿命从几天到几个月,通过增加发射数量以保证全年有侦察卫星工作。
@#@,美国DSP导弹预警卫星,气象卫星气象卫星利用所携带的各种气象遥感器,接收和测量来自地球、海洋和大气的可见光辐射、红外线辐射和微波辐射信息,再将它们转换成电信号传送给地面接收站。
@#@气象人员根据收集的信息,经过处理,得出全球大气温度、湿度、风等气象要素资料。
@#@几小时就可得到全球气象资料,从而作出中期和长期天气预报,确定台风中心位置和变化,预报台风和其他风暴。
@#@气象卫星对于保证航海和航空的安全,保证农业、渔业和畜牧业生产,都有很大作用。
@#@,“泰罗斯1号”气象卫星,1960年4月2日,美国把能拍摄地球天气系统照片的第一颗人造气象卫星送上轨道。
@#@这颗重270磅的“泰罗斯1号”气象卫星,使气象学家第一次有机会看到地球整体天气布局情况。
@#@,目前,气象卫星已由单纯的气象试验,发展到多学科和多领域的综合应用;@#@由低轨道系统,发展到高轨道系统,形成了全球气象卫星观测网。
@#@气象卫星在军事活动中的应用也日益加强,有的国家已建立了全球性的军事气象资料的收集系统,向军事单位提供实时的或非实时的气象资料。
@#@随着航天技术的进一步发展,气象遥感器将向多样化、高精度方向发展,大大丰富气象预报的内容和提高预报精度。
@#@同时气象卫星提供的云图也将由静态云图向动态云图方向发展,这将会引起气象卫星发展的一次重大突破。
@#@,地球资源卫星资源卫星是在侦察卫星和气象卫星的基础上发展而来的。
@#@利用星上装载的多光谱遥感器获取地面目标辐射和反射的多种波段的电磁波,然后把它传送到地面,再经过处理,变成关于地球资源的有用资料。
@#@它们包括地面的和地下的,陆地的和海洋的等等。
@#@,我国与巴西联合研制的地球资源卫星,地球资源卫星可广泛用于:
@#@地下矿藏、海洋资源和地下水源调查;@#@土地资源调查,土地利用,区域规划;@#@调查农业、林业、畜牧业和水利资源合理规划管理;@#@预报农作物长势和收成;@#@研究自然植物的生成和地貌;@#@考查和监视各种自然灾害如病虫害、森林火灾、洪水等;@#@环境污染、海洋污染;@#@测量水源,雪源;@#@铁路,公路选线,港口建设,海岸利用和管理,城市规划。
@#@地球资源卫星具有重大的经济价值和潜在的军事用途。
@#@,海洋卫星对海洋、海岸线的调查、研究、利用和开发,虽然可以利用气象卫星、地球资源卫星获得一些资料和数据,但不解决根本问题,例如资源卫星遥感器波段主要在可见光和近红外波段,而海洋遥感器波段主要在红外和微波波段。
@#@海洋卫星的任务是海洋环境预报,包括远洋船舶的最佳航线选择,海洋渔群分析,近海与沿岸海洋资源调查,海洋环境监测和监视,灾害性海况预报和预警,海洋环境保护和执法管理,海洋科学研究,海上军事活动等。
@#@,作为观测站的卫星还有:
@#@预警卫星、核爆炸探测卫星、天文预测卫星等类型。
@#@虽然它们的功能各有侧重,但基本观测原理都是相似的。
@#@,
(2)中继站中继站是一种在轨道上对信息进行放大和转发的卫星。
@#@具体分为两类:
@#@一类用于传输地面上相隔很远的地点之间的电话、电报、电视和数据;@#@另一类用于传输卫星与地面之间的电视和数据。
@#@,通信卫星利用卫星进行通信和平常的地面通信相比较,具有下列优点:
@#@通信容量大;@#@覆盖面积广;@#@通信距离远;@#@可靠性高;@#@灵活性好;@#@成本低。
@#@通信卫星一般采用地球静止轨道,相当于静止在天空上。
@#@若有3颗地球静止轨道卫星,彼此相隔120,就可实现除地球两极部分地区外的全球通信。
@#@通信卫星已用于国际、国内和军事通信业务,同时开展了区域性通信和卫星对卫星的通信。
@#@卫星通信技术已赋有很浓的军事色彩,它在战略通信和战术通信中占有绝对的优势。
@#@,广播卫星广播卫星是一种主要用于电视广播的通信卫星。
@#@这种广播卫星不需要经过任何中转就可向地面转播或发射电视广播节目,供公众团体或者个人直接接收,因此又称为直播卫星。
@#@中国“鑫诺二号”通信广播卫星,跟踪和数据中继卫星跟踪和数据中继卫星是通信卫星技术的一个重大发展。
@#@它是利用卫星来跟踪与测量另一颗卫星的位置,其基本思想是把地球上的测控站搬到地球同步轨道上,形成星地测控系统网。
@#@这样,可大大增加对近地轨道卫星,如气象卫星、侦察卫星、资源卫星、海洋卫星、通信卫星等的跟踪测轨弧段,提高测轨精度,减少地面站的设置数量。
@#@换句话说,跟踪和数据中继卫星就是利用地球同步轨道卫星实现地面测控中心对低轨道卫星的跟踪和数据中继。
@#@,美国新一代跟踪和数据中继卫星,发展跟踪和数据中继卫星将改变目前航天活动对地面测控的过分依赖性,同时也可以克服在国外无法设置地面站的困难,所以受到了世界各航天大国的普遍重视。
@#@我国目前也在积极地发展这种卫星技术。
@#@除上述各中继站卫星系统外,各国还研制和发射了其他类型的专用通信卫星和无线电业余爱好者卫星,如海事卫星,卫星商业系统、搜索和营救系统。
@#@,(3)基准站这种卫星是轨道上的测量基准点,所以要求它测轨非常准确。
@#@属于这种功能的卫星有:
@#@,导航卫星这种卫星发出一对频率非常稳定的无线电波,海上船只、水下的潜艇和陆地上的运动体等都可以通过接收卫星发射的电波信号来确定自己的位置。
@#@利用导航卫星进行导航是航天史上的一次重大技术突破,卫星可以覆盖全球进行全天候导航,而且导航精度高。
@#@,卫星导航定位有三种类型:
@#@双频多普勒测速定位系统,如美国的“子午仪”导航卫星系统。
@#@该类卫星为两维导航定位系统,只能用于水中舰船,定位精度为3050m。
@#@导航卫星全球定位系统(GPS)。
@#@采用伪随机码测距,系统能进行全天候、全天时、实时三维导航定位,定位精度10m以下,用于舰船、飞机和陆上活动目标等。
@#@该系统需要1824颗卫星组网。
@#@俄罗斯亦有类似于美国的两代导航卫星系统。
@#@,区域性导航定位系统,3颗星(静止轨道)提供三维位置。
@#@若发射两颗星则只能提供二维位置,如果用户能够提供自身的高程,则可以算出三维位置。
@#@该系统特点是同时能为百万用户服务,互不干扰,保密性好。
@#@,欧洲伽利略导航定位系统中国“北斗”导航卫星,测地卫星卫星测地的原理与卫星导航的原理相似。
@#@由于地面上的测量站是固定的,所以测量精度比对舰船导航定位的精度高。
@#@卫星测地目前达到的精度比常规大地测量的精度高几十倍以上。
@#@测地卫星可完成大地测量、地形测定、地图测绘、地球形状测量,以及重力和地磁场测定。
@#@随着科技水平的不断提高,测地卫星的应用也日益广泛,如测量地壳移动从而监视和预报地震等。
@#@测地卫星有主动和被动之分,可采用三角测量、激光测距、多普勒系统等多种手段达到测地目的。
@#@,(4)轨道武器这是一种积极进攻的航天器,具有空间防御和空间攻击的职能。
@#@它主要包括:
@#@,拦截卫星卫星作为一种武器在轨道上接近,识别并摧毁敌方空间系统,这种卫星被称为反卫星卫星。
@#@反卫星卫星的拦截方式可以有多种:
@#@在空间与目标卫星相遇,然后自爆以摧毁目标;@#@从拦截卫星上发射反卫星武器,如激光、粒子和微波等定向高能束射武器;@#@用自身携带的小型火箭助推器加速,与目标卫星相碰撞;@#@设法使目标卫星失去工作能力,如利用核辐射击毁目标卫星的电路与结构,向目标卫星相机镜头上喷射物质等等。
@#@,早在20世纪50年代末期,美国和前苏联就开始研究拦截卫星。
@#@目前,俄罗斯已经掌握了1000km以下拦截卫星的技术,美国也在90年代成功地进行了在轨反卫星试验。
@#@美国研制的空间拦截卫星,轨道轰炸系统轨道轰炸系统是一种空间对地的进攻型武器。
@#@其任务是将武器部署在地球轨道上,当它绕地球运行到指定位置时,用反推减速火箭使其减慢速度,降低轨道,按地面指令射向目标。
@#@美国人设想的天基激光器,在2010年4月22日当地时间7时52分,美国空军太空司令部第45联队从卡纳韦拉尔角航天发射场第41发射综合体用“宇宙神-5”运载火箭发射了“轨道试验飞行器”(OrbitalTestVehicle-1-OTV-1)X-37B可复用无人驾驶航天器(空天飞机)。
@#@X-37B空天飞机在爱德华兹空军基地,";i:
15;s:
16233:
"膳食结构分析表@#@什么是营养学?
@#@@#@主要研究食物、营养与人体生长发育和健康的关系,以及提高食品营养价值的措施。
@#@@#@人体所需的六大营养元素有哪些?
@#@@#@一、蛋白质二、脂肪三、碳水化合物四、矿物质五、维生素六、纤维素七、水@#@二、碳水化合物55%—65%,脂肪15%—20%,蛋白质10%—15%,其中优质蛋白质不少于30%@#@膳食结构分析表@#@王女士,今年42岁,在某机关办公室从事文职工作,以下是王女士一天的食谱,请问是否科学?
@#@@#@饮食时间@#@食物名称@#@原料名称@#@原料重量@#@早餐@#@鸡蛋灌饼1个@#@牛奶1袋@#@桃子1个@#@小麦粉@#@75g@#@鸡蛋@#@60g@#@牛奶@#@250g@#@水果@#@175g@#@豆油@#@5g@#@中餐@#@米饭1碗@#@油菜炒瘦肉1份@#@板栗15颗@#@西瓜2大片@#@稻米@#@100g@#@油菜@#@300g@#@猪瘦肉@#@15g@#@栗子@#@75g@#@水果@#@625g@#@豆油@#@15g@#@晚餐@#@米饭1碗@#@芹菜炒肉丝1份@#@红烧肉1份@#@哈密瓜2片@#@稻米@#@100g@#@芹菜@#@160g@#@猪肉@#@200g@#@水果@#@250g@#@豆油@#@20g@#@ @#@@#@食物按《平衡膳食宝塔》归类@#@24h各类食物摄入量@#@食物类别@#@谷类@#@蔬菜@#@水果@#@肉、禽@#@蛋类@#@鱼虾@#@豆制品@#@奶类@#@油脂@#@摄入量@#@275@#@460@#@1125@#@215@#@60@#@0@#@0@#@250@#@40@#@宝塔推荐表@#@300@#@400@#@300@#@75@#@50@#@75@#@40@#@300@#@25@#@建议:
@#@1、适当摄入豆制品2、适当降低总能量的摄入,降低油脂的摄入3、猪肉的摄入量应减少,增加海产品和禽肉的摄入量4、继续保持充足的水果、蔬菜和奶类摄入量5、增加薯类的摄入量@#@饮食法则@#@1、食物多样,谷类为主@#@2、多吃蔬菜、水果和薯类@#@3、常吃奶类、豆类或其制品@#@4、经常吃适量的鱼、禽、蛋、肉、少吃肥肉和荤油@#@5、食量与体力活动要平衡,保持适宜体重@#@6、吃清淡少盐的膳食@#@7、戒烟限酒@#@ @#@@#@幼儿3天食谱举例@#@餐次@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@食物名称@#@原料及重量@#@食物名称@#@原料及重量@#@食物名称@#@原料及重量@#@早餐@#@牛奶@#@鲜牛奶200@#@mL或全脂奶粉50g@#@牛奶@#@鲜牛奶200@#@mL或全脂奶粉50g@#@牛奶@#@鲜牛奶200@#@mL或全脂奶粉50g@#@蛋黄@#@1个17g@#@肉末粥@#@大米15g@#@碎瘦肉10g@#@肉包@#@面粉30g@#@混合肉15g@#@白粥@#@大米15g@#@午餐@#@西红柿@#@猪肝泥汤@#@猪肝20g@#@西红柿50g@#@冬菇炖鸡@#@鸡肉30g@#@香菇(干)5g@#@花生炖排骨@#@排骨40g@#@花生20g@#@盐水油菜@#@碎油菜叶30g@#@蒸鸡蛋@#@鸡蛋50g@#@红烧鱼腩@#@草鱼腩20g@#@蒸草鱼@#@去刺肉30g@#@炒白菜@#@碎白菜50g@#@炒荠菜@#@碎荠菜40g@#@软米饭@#@大米25g@#@软米饭@#@大米25g@#@软米饭@#@大米25g@#@午点@#@蛋糕@#@鸡蛋15g面粉25g@#@肉包子@#@面粉25g@#@混合肉10g@#@红豆糖水@#@红豆10g@#@冰糖10g@#@水果@#@橙子50g@#@水果@#@香蕉80g@#@水果@#@苹果60g@#@晚餐@#@鸡蛋瘦肉丸汤@#@碎瘦肉20g@#@鸡蛋15g@#@黄瓜炒肉末@#@黄瓜40g@#@瘦肉末20g@#@苦瓜炒肉@#@苦瓜40g@#@碎瘦肉20g@#@豆腐@#@嫩豆腐50g@#@鱼丸汤@#@鲢鱼肉30g@#@蒸鸡蛋@#@鸡蛋30g@#@炒白菜@#@小白菜50g@#@菠菜汤@#@菠菜30g@#@软米饭@#@大米30g@#@软米饭@#@大米30g@#@软米饭@#@大米30g@#@晚点@#@牛奶@#@鲜牛奶150mL@#@白糖10g@#@豆浆@#@大豆10g@#@白糖15g@#@牛奶@#@鲜牛奶150mL@#@或奶粉30g@#@植物油@#@20g@#@植物油@#@20g@#@植物油@#@20g@#@人体所需的各种营养元素及食物来源@#@矿物质包括:
@#@钙、镁、钾、磷、钠、氯共6种。
@#@@#@钙:
@#@是骨骼和牙齿的重要组成部份,维持肌肉和神经的正常活动。
@#@参与凝血过程。
@#@@#@奶和奶制品是钙的最佳食物来源,含量丰富,且吸收率高。
@#@豆类、坚果类、绿色蔬菜、各种瓜子也是钙的很好来源。
@#@@#@镁:
@#@激活多种酶的活性。
@#@维护胃肠道的功能。
@#@(多存在于杂粮之中,如黑米、荞麦等)@#@磷:
@#@磷和钙一样都是骨骼和牙齿的成分。
@#@磷的缺乏只有在一些特殊情况下才会出现。
@#@如早产儿仅喂以母乳,因人乳的含磷量较低,不能满足早产儿骨磷沉积的需要,而可发生磷缺乏,出现佝偻病样的骨骼异常。
@#@@#@磷在食物中分部很广,瘦肉、蛋、鱼、干酪、动物肝脏中磷的含量都很高。
@#@海带、芝麻酱、花生、坚果等含量也比较高。
@#@但粮谷中的磷多为植物磷,吸收和利用率很低。
@#@一般膳食中不易缺乏。
@#@@#@微量元素——铁:
@#@铁缺乏是一种常见的营养缺乏症,特别是婴幼儿、婴幼儿、孕妇、乳母更易发生。
@#@体内铁缺乏,使细胞呼吸障碍,从而影响组织器官功能,降低食欲。
@#@铁缺乏的儿童易烦躁,对周围不感兴趣,成人责冷漠呆板。
@#@有疲劳乏力、头晕等。
@#@儿童则学习能力降低等。
@#@@#@婴幼儿与孕妇贫血需特别注意,早产、低出生体重儿及胎儿死亡与孕早期贫血有关。
@#@膳食中铁的良好来源,主要为动物肝脏、动物全血、畜禽肉类、鱼类。
@#@植物性食物中铁吸收率较动物性食物为低,如大米为1%,玉米和黑豆为3%,莴苣4%,鱼为11%,动物肉、肝为22%。
@#@蛋类铁的吸收率较低,仅3%。
@#@牛奶是贫铁食物,且吸收率不高。
@#@@#@叶酸:
@#@叶酸对于细胞分裂和组织生长具有极其重要的作用。
@#@叶酸在脂代谢过程中有一定的作用。
@#@孕妇摄入叶酸不足时,胎儿易发生先天性神经管畸形。
@#@@#@叶酸广泛存在与各种动、植物食品中,富含叶酸的食物为动物肝、肾、鸡蛋、豆类、酵母、绿叶蔬菜、水果和坚果类。
@#@@#@营养素主要食物来源表@#@营养素名称@#@动物性食物@#@植物性食物@#@蛋白质@#@猪肉、牛肉、羊肉、鸡肉、兔肉、扁口鱼、带鱼、鲳鱼、鲤鱼、鲫鱼、虾、扇贝@#@黄豆、红豆、绿豆、花生、豆腐、豆腐干、豆腐皮、腐竹、大米、糯米、小米、玉米、燕麦、黑米、小麦粉、挂面@#@脂肪@#@猪肉、牛肉、鸡翅、鸡腿、鸭、鸡蛋、鸭蛋@#@花生油、玉米油、豆油、芝麻油、色拉油、核桃、花生、松子@#@碳水化合物@#@大米、糯米、小米、燕麦、黑米、小麦粉、挂面、方便面、马铃薯、红薯、红豆、绿豆、白砂糖、蜂蜜@#@维生素A和胡萝卜素@#@羊肝、猪肝、牛肝、鸡肝、蛋黄、鸡心、乳类@#@西兰花、胡萝卜、芥蓝、芹菜叶、豌豆苗、菠菜、荠菜@#@维生素B1@#@猪肝、牛肝、鸡肝、鸡蛋、鸭蛋、牛奶@#@葵花籽仁、花生、大豆粉、粗粮、小麦粉、小米、玉米、酵母@#@维生素B2@#@猪肝、牛肝、鸡肝、羊肾、猪肾、鸭肝、蛋、肉、牛奶@#@松蘑、冬菇、香菇(干)、蘑菇(干)、紫菜、小麦胚芽、南瓜粉、豆腐丝、杏仁@#@维生素C@#@枣(鲜)、辣椒(红、小)萝卜缨、芥蓝、甜椒、豌豆苗、猕猴桃、橙子、菜花、苦瓜@#@钙@#@螺、奶豆腐、虾米、虾皮、草、河虾、牛奶、奶酪@#@芝麻酱、豆腐干、黑芝麻、西瓜子、素鸡、千张、花生、黑豆、油菜、雪里蕻、苋菜、紫菜海带、木耳@#@铁@#@蛏干、鸭肝、鸭血、鸡血、猪血、猪肝、牛肝、鸡肝、猪肉、牛肉、羊肉、鸡肉、兔肉、偏口鱼、带鱼、鲳鱼@#@苔菜(干)黑木耳、松蘑(干)、紫菜、蘑菇(干)芝麻酱、黑芝麻、荠菜@#@碘@#@偏口鱼、带鱼、鲳鱼、鱿鱼干、干贝、海参、海蜇、龙虾@#@海带、紫菜、淡菜@#@锌@#@牡蛎、蛏干、扇贝、鱿鱼干、山羊肉、螺蛳@#@小麦胚芽、山核桃、口蘑、松子、香菇(干)@#@硒@#@猪肾、鱿鱼干、海参、蛏干、墨鱼干、牡蛎、海鳖、虾皮、牛肾、鸭肝@#@花豆(紫)、小麦胚芽、红茶、蘑菇干@#@水@#@饮水、果汁、饮料@#@常见食物蛋白质的含量@#@食物@#@蛋白质@#@食物@#@蛋白质@#@黄豆@#@35.0@#@草鱼(白鲩)@#@16.6@#@紫菜(干)@#@26.7@#@猪肉(肥瘦)@#@13.2@#@花生仁(生)@#@24.8@#@小麦粉(标准粉)@#@11.2@#@绿豆@#@21.6@#@高粱米@#@10.4@#@蘑菇(干)@#@21.1@#@小米@#@9.0@#@赤小豆(小豆)@#@20.2@#@玉米(黄、干)@#@8.7@#@牛肉(瘦肥)@#@19.9@#@玉米面(黄)@#@8.1@#@鸡(平均)@#@19.3@#@粳米、籼米@#@7.7@#@鸡蛋(平均)@#@19.3@#@牛奶@#@3.0@#@羊肉(瘦肥)@#@19.0@#@马铃薯(土豆)@#@2.0@#@常见食物中胆固醇含量@#@单位:
@#@(毫克)mg/100g@#@物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@猪脑@#@2571@#@黄油@#@296@#@鲫鱼@#@130@#@香肠@#@82@#@咸鸭蛋黄@#@2110@#@猪肝@#@288@#@海蟹@#@125@#@瘦猪肉@#@81@#@羊脑@#@2004@#@河蟹@#@267@#@肥猪肉@#@109@#@肥瘦猪肉@#@80@#@鸭蛋黄@#@1576@#@对虾@#@193@#@鸡肉@#@106@#@鲳鱼@#@77@#@鸡蛋黄@#@1510@#@猪蹄@#@192@#@甲鱼@#@101@#@带鱼@#@75@#@松花蛋黄@#@1132@#@基围虾@#@181@#@金华火腿@#@98@#@鹅肉@#@74@#@咸鸭蛋@#@647@#@猪大排@#@165@#@鸭肉@#@94@#@红肠@#@72@#@松花蛋@#@608@#@猪肚@#@165@#@猪油@#@93@#@海鳗@#@71@#@鸡蛋@#@608@#@蛤蜊@#@156@#@肥瘦羊肉@#@92@#@海参@#@62@#@虾皮@#@428@#@肥羊肉@#@148@#@草鱼@#@86@#@瘦羊肉@#@60@#@鸡肝@#@356@#@蚌肉@#@148@#@鲈鱼@#@86@#@兔肉@#@59@#@羊肝@#@346@#@猪大肠@#@137@#@螺蛳@#@86@#@瘦牛肉@#@58@#@干贝@#@348@#@熟腊肉@#@135@#@马肉@#@84@#@火腿肠@#@57@#@牛肝@#@297@#@肥牛肉@#@133@#@肥瘦牛肉@#@84@#@鲜牛乳@#@15@#@常见食物含钙量@#@单位:
@#@(毫克)mg/100g@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@石螺@#@2458@#@蛤蜊@#@138@#@鹌鹑蛋@#@47@#@梨@#@11@#@发菜@#@875@#@油菜@#@108@#@鲳鱼@#@46@#@玉米@#@10@#@牛脑@#@583@#@牛乳@#@104@#@大白菜@#@45@#@瘦羊肉@#@9@#@河虾@#@325@#@豌豆@#@97@#@黄鳝@#@45@#@瘦牛肉@#@9@#@豆腐干@#@308@#@银鱼@#@82@#@花生仁@#@39@#@鸡肉@#@9@#@紫菜@#@264@#@绿豆@#@81@#@柑@#@35@#@马铃薯@#@8@#@黑木耳@#@247@#@芹菜@#@80@#@胡萝卜@#@32@#@猪肝@#@6@#@蟹肉@#@231@#@小豆@#@74@#@鲢鱼@#@31@#@籼米@#@6@#@黄豆@#@191@#@枣@#@64@#@标准粉@#@31@#@瘦猪肉@#@6@#@蚌肉@#@190@#@冬菇@#@55@#@猪脑@#@30@#@葡萄@#@5@#@豆腐花@#@175@#@鲤鱼@#@50@#@黄瓜@#@24@#@豆浆@#@5@#@河虾@#@146@#@鸡蛋@#@48@#@橙@#@20@#@苹果@#@4@#@常见含镁较丰富的食物及镁含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@大麦(元麦)@#@158@#@苋菜(绿)@#@119@#@黑米@#@147@#@口蘑(白蘑)@#@167@#@荞麦@#@258@#@木耳(干)@#@152@#@麸皮@#@382@#@香菇(干)@#@147@#@黄豆@#@199@#@苔菜(干)@#@1257@#@常见食物的钾的含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@紫菜@#@1796@#@鲳鱼@#@328@#@杏@#@226@#@豆腐干@#@140@#@黄豆@#@1503@#@青鱼@#@325@#@肥瘦牛肉@#@211@#@大白菜@#@137@#@冬菇@#@1155@#@瘦猪肉@#@295@#@油菜@#@210@#@长茄子@#@136@#@小豆@#@860@#@小米@#@284@#@豆角@#@207@#@甘薯@#@130@#@绿豆@#@787@#@牛肉(瘦)@#@284@#@芹菜(茎)@#@206@#@苹果@#@119@#@黑木耳@#@757@#@带鱼@#@280@#@猪肉@#@204@#@丝瓜@#@115@#@花生仁@#@587@#@黄鳝@#@278@#@胡萝卜@#@193@#@八宝菜@#@109@#@枣(干)@#@524@#@鲢鱼@#@277@#@标准粉@#@190@#@牛乳@#@109@#@毛豆@#@478@#@玉米(白)@#@262@#@标二稻米@#@171@#@发菜@#@108@#@扁豆@#@439@#@香蕉@#@256@#@橙@#@159@#@葡萄@#@104@#@羊肉(瘦)@#@403@#@鸡肉@#@251@#@芹菜@#@154@#@黄瓜@#@102@#@枣(鲜)@#@375@#@韭菜@#@247@#@柑@#@154@#@鸡蛋@#@98@#@马铃薯@#@342@#@猪肝@#@235@#@柿@#@151@#@梨@#@97@#@鲤鱼@#@334@#@羊肉(肥瘦)@#@232@#@南瓜@#@145@#@粳米标二@#@78@#@河虾@#@329@#@海虾@#@228@#@茄子@#@142@#@冬瓜@#@78@#@常见食物中维生素A及胡萝卜素含量@#@单位:
@#@μg/100g@#@食物@#@维生素A@#@β-胡萝卜素@#@视黄醇当量@#@食物@#@维生素A@#@β-胡萝卜素@#@视黄醇当量@#@鱼肝油@#@25526@#@25526@#@甘薯@#@750@#@125@#@羊肝@#@20972@#@20972@#@猪肉(肥瘦)@#@114@#@114@#@牛肝@#@20220@#@20220@#@苹果@#@600@#@100@#@鸡肝@#@10414@#@10414@#@豆角@#@580@#@97@#@猪肝@#@4972@#@4972@#@牛肾@#@88@#@88@#@鸭蛋黄@#@1980@#@1980@#@杏@#@450@#@75@#@黄岩旱橘@#@5140@#@857@#@蚕豆@#@300@#@50@#@胡萝卜@#@4010@#@668@#@青鱼@#@42@#@42@#@菠菜@#@2920@#@487@#@白菜@#@250@#@42@#@鸡蛋黄@#@438@#@438@#@海带@#@240@#@40@#@荠菜@#@2590@#@鲜枣@#@240@#@40@#@河蟹@#@389@#@389@#@黄豆@#@220@#@37@#@鸡蛋@#@310@#@310@#@带鱼@#@29@#@29@#@蘑菇(干)@#@1640@#@273@#@橙@#@160@#@27@#@辣椒(尖)@#@1390@#@232@#@鲤鱼@#@25@#@25@#@紫菜@#@1370@#@228@#@牛乳@#@24@#@24@#@鸡肉@#@226@#@226@#@羊肉@#@22@#@22@#@河蚌@#@202@#@202@#@腐乳@#@130@#@22@#@番茄@#@1149@#@192@#@小米@#@100@#@17@#@柑@#@890@#@148@#@黄瓜@#@90@#@15@#@青豆@#@790@#@132@#@总@#@食物中维生素D含量@#@食物@#@含量/(IU/100g)@#@食物@#@含量/(IU/100g)@#@鳕鱼肝油@#@8500@#@炖鸡肝@#@67@#@熟猪油@#@2800@#@鸡蛋@#@50@#@鲱鱼@#@900@#@牛乳@#@41@#@牛奶巧克力@#@167@#@烤羊肝@#@23@#@鸡蛋黄@#@158@#@煎牛肝@#@19@#@奶油@#@100@#@烤鱼子@#@2.3@#@常见食物中总维生素E@#@单位:
@#@mg/100g@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@胡麻油@#@389.90@#@螺@#@20.70@#@鸡蛋黄@#@5.06@#@葡萄@#@1.66@#@鹅蛋黄@#@95.70@#@黄豆@#@18.90@#@蚕豆@#@4.90@#@黄鳝@#@1.34@#@豆油@#@93.08@#@杏仁@#@18.53@#@豇豆@#@4.39@#@鸡蛋@#@1.23@#@芝麻油@#@68.53@#@花生仁@#@18.09@#@小米@#@3.63@#@大黄鱼@#@1.13@#@菜籽油@#@60.89@#@鸭蛋黄@#@12.72@#@红枣(干)@#@3.04@#@番茄@#@1.19@#@葵花籽油@#@54.60@#@黑木耳@#@11.34@#@豆腐@#@2.71@#@稻米@#@1.01@#@玉米油@#@51.94@#@绿豆@#@10.95@#@豆角@#@2.24@#@糯米@#@0.93@#@花生油@#@42.06@#@乌贼@#@10.54@#@樱桃@#@2.22@#@籼米@#@0.54@#@松子仁@#@32.79@#@桑葚@#@9.87@#@芹菜@#@2.21@#@猪肝@#@0.86@#@羊肝@#@29.93@#@红辣椒@#@8.76@#@萝卜@#@1.80@#@肥瘦猪肉@#@0.49@#@发菜@#@21.70@#@玉米(白)@#@8.23@#@小麦粉@#@1.80@#@牛乳@#@0.21@#@常见食物的叶酸含量@#@单位:
@#@μg/100g@#@名称@#@含量@#@名称@#@含量@#@名称@#@含量@#@猪肝@#@236.4@#@菠菜@#@347.0@#@面粉@#@24.8@#@瘦猪肉@#@8.3@#@小白菜@#@115.7@#@竹笋@#@95.8@#@牛肉@#@3.0@#@韭菜@#@61.2@#@西红柿@#@132.1@#@鸡蛋@#@75.0@#@卷心菜@#@39.6@#@橘@#@52.9@#@鸭蛋@#@24.8@#@红苋菜@#@330.6@#@香蕉@#@29.7@#@带鱼@#@2.0@#@青椒@#@14.6@#@菠萝@#@24.8@#@草鱼@#@1.5@#@豇豆@#@66.0@#@山楂@#@24.8@#@鲜牛奶@#@5.5@#@豌豆@#@82.6@#@草莓@#@33.3@#@黄豆@#@381.2@#@黄瓜@#@12.3@#@西瓜@#@4.0@#@大米@#@32.7@#@辣椒@#@69.4@#@杏@#@8.2@#@常见食物中维生素C含量@#@单位:
@#@mg/100g@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@食物名称@#@含量@#@酸枣@#@1170@#@白菜@#@47@#@柠檬@#@22@#@黄瓜@#@9@#@枣(鲜)@#@243@#@荠菜@#@43@#@白萝卜@#@21@#@黄豆芽@#@8@#@红辣椒@#@144@#@卷心菜@#@40@#@猪肝@#@20@#@西瓜@#@7@#@猕猴桃@#@131@#@豆角@#@39@#@橘@#@19@#@茄子@#@5@#@芥菜@#@72@#@绿茶@#@37@#@番茄@#@19@#@香菇@#@5@#@灯笼椒@#@72@#@菠菜@#@32@#@鸭肝@#@18@#@牛心@#@5@#@柑@#@68@#@柿@#@30@#@菠萝@#@18@#@猪心@#@4@#@花菜@#@61@#@马铃薯@#@27@#@胡萝卜@#@16@#@杏@#@4@#@茼蒿@#@57@#@甘薯@#@26@#@花生@#@14@#@苹果@#@4@#@苦瓜@#@56@#@葡萄@#@25@#@芹菜@#@12@#@牛乳@#@1@#@山楂@#@53@#@韭菜@#@24@#@梨@#@11@#@草莓@#@47@#@柚@#@23@#@桃@#@10@#@总结:
@#@维生素D:
@#@促进骨骼生长发育,有助于促进人体对钙的吸收,婴幼儿缺乏维生素D会引起佝偻病,成人缺乏维生素D会造成骨骼软化症。
@#@天然食物来源的维生素D不多,脂肪含量高的海鱼、动物肝脏、蛋黄、奶油中较多。
@#@鱼肝油中的天然浓缩维生素D含量很高。
@#@@#@维生素E:
@#@抗氧化。
@#@保持红细胞的完整性,预防溶血性贫血。
@#@@#@@#@(注:
@#@可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!
@#@)@#@@#@@#@";i:
16;s:
27322:
"上海黄浦江通航安全管理规定@#@上海黄浦江通航安全管理规定@#@第一章总则@#@第一条为维护上海黄浦江水上交通秩序,改善黄浦江水域通航环境,保障船舶、设施和人命财产安全,依据《中华人民共和国海上交通安全法》等有关法律、法规和规章,制定本规定.@#@第二条本规定中所称的黄浦江,是指从吴淞口灯塔至浦东界标的连线(即黄浦江界)与闵行发电厂上游边界至巨漕港上口连线(即港界)之间的水域。
@#@@#@第三条本规定适用于在黄浦江从事航行、停泊和作业以及其他影响航行安全的活动。
@#@@#@第四条中华人民共和国上海海事局是实施本规定的主管机关。
@#@@#@第五条黄浦江实行大船小船分流、各自靠右航行、分道通航的原则。
@#@@#@第六条禁止在黄浦江从事捕捞作业。
@#@@#@第七条禁止挂浆机船在黄浦江航行、停泊和作业。
@#@@#@第八条游艇、游览船、广告船和体育运动船艇等除遵守本规定外,还应当遵守主管机关发布的其他特别规定。
@#@@#@第二章航行@#@第九条黄浦江主航道(见附件1)供拖船船队和500总吨及以上或船长50m及以上的船舶双向航行。
@#@黄浦江辅航道供500总吨以下且船长50m以下的船舶单向航行。
@#@@#@黄浦江特殊航道供船舶双向航行。
@#@主管机关对在特殊航道航行有特殊要求的,船舶应予以遵守。
@#@@#@船舶在吴泾深水航道内航行时,应当遵守其特殊规定(见附件2)。
@#@@#@第十条船舶在规定的航道内航行时,应尽可能靠近其右舷的航道一侧行驶。
@#@@#@船舶在规定的航道内航行时,应与航标保持足够的安全距离。
@#@@#@第十一条大型船舶航行时应安排人员在船首瞭望并备锚。
@#@@#@第十二条船舶航行时,航速不得大于8kn。
@#@@#@公务船舶在紧急执行公务时,其航速可以不受前款的限制。
@#@@#@本条第一、二款规定不免除船舶负有对于附近正常航行、停泊或作业船舶、设施的浪损责任。
@#@@#@第十三条船舶在航道内航行时应当尽可能避免追越前方船舶。
@#@确需追越时(除禁止追越水域外),只要安全可行,应当从被追越船的左舷追越。
@#@@#@船舶在航道内尾随航行时,尾随船舶应当与前方船舶保持足够安全的距离。
@#@@#@第十四条黄浦江水域能见度小于1000m时,船舶应当缓速航行。
@#@@#@黄浦江水域能见度小于500m时,禁止大型船舶航行。
@#@@#@黄浦江水域能见度小于100m时,禁止一切船舶航行。
@#@@#@第十五条船舶如需横越航道,应当尽可能与航道的船舶总流向成直角横越。
@#@@#@拖船船队和小型船舶横越航道遇有大型船舶通过时,应当尽可能避免横越大型船舶的船首,或以足够安全的距离从大型船舶船首或船尾通过。
@#@@#@第十六条船舶应在指定的掉头区掉头。
@#@@#@船舶掉头时,应当在掉头前10min显示相应的掉头信号,并用甚高频无线电话06频道通报动态.@#@大型船舶或大型船队掉头,顺流时在1200m、逆流时在600m距离内有大型船舶或船队驶近的,应当待来船驶过后再进行掉头。
@#@@#@小型船舶或小型船队掉头,顺流时在600m、逆流时在300m距离内有大型船舶或船队驶近的,应当待来船驶过后再进行掉头。
@#@@#@大型船舶掉头时,如当时的环境、情况不能满足安全掉头要求的,必须有拖船协助.@#@大型船舶掉头时,其他船舶应当避免驶近并及时与掉头船舶取得联系.其他船舶必须在掉头船船首前驶过的,应当协调安全驶过掉头船舶时的行动.@#@船舶在掉头区掉头时,不得采用抛锚或拖锚的方式。
@#@@#@第十七条船舶航经警戒区、轮渡线、支流河口和施工作业水域时,应当特别谨慎驾驶,并注意周围船舶动态。
@#@@#@第十八条大型船舶在航经下列水域时,应当尽可能避免与其他船舶交会,同时用甚高频无线电话06频道通报动态:
@#@@#@
(一)陆家嘴弯道水域(轮渡泰公线至金陵东路轮渡码头和浦东海关大楼连线间水域);@#@@#@
(二)董家渡弯道水域(老白渡码头下游端和复兴拖船船队码头连线至南浦大桥间水域);@#@@#@(三)龙华弯道水域(日晖港至龙华港间水域);@#@@#@(四)鳗鲤嘴弯道水域(轮渡临浦线至三林北港间水域);@#@@#@(五)闸港弯道水域(轮渡鲁塘线至摇车港间水域)。
@#@@#@第十九条除紧迫局面外,大型船舶倒驶航行的距离不得超过600m。
@#@@#@第二十条除追越外,在同一航道内航行的船舶,不得与同向航行的船舶并排行驶.@#@第二十一条船舶试航时,应当事先采取相应的安全措施并向主管机关报备。
@#@@#@第二十二条船舶在驶近可能有其他船舶被居间障碍物遮蔽的航道的弯道时,应当特别谨慎地驾驶,并用甚高频无线电话06频道通报动态。
@#@@#@第二十三条未经主管机关批准,船舶不得在黄浦江越江桥梁轴线两侧各90m范围内停泊、掉头或从事水上水下施工作业.@#@第二十四条航经黄浦江桥梁的船舶,其水面以上最大高度应当符合黄浦江桥梁的通航安全技术要求(见附件3).@#@第二十五条航经架空高压电线的船舶,其水面以上最大高度应当遵守下列有关规定:
@#@@#@
(一)船舶航经吴淞架空高压电线时,其水面以上最大高度加上过高压电线时的当地潮高不得超过70.99m;@#@@#@
(二)船舶航经吴泾架空高压电线时,其水面以上最大高度加上过高压电线时的当地潮高不得超过39.8m;@#@@#@(三)船舶航经闵行架空高压电线时,其水面以上最大高度加上过高压电线时的当地潮高不得超过28m。
@#@@#@第二十六条船舶航行时,其船舶总长度应当符合下列要求:
@#@@#@
(一)船舶航经吴淞口至杨浦大桥航段时,其总长度不得超过300m;@#@@#@
(二)船舶航经杨浦大桥至苏州河口航段时,其总长不得超过275m;@#@@#@(三)船舶航经苏州河口至闸港航段时,其总长不得超过200m;@#@@#@(四)船舶航经闸港至奉浦大桥航段时,其总长不得超过165m.@#@第二十七条拖船船队航行时,其拖带总长度和拖带总宽度应当符合下列要求:
@#@@#@
(一)大型拖船船队航经吴淞口灯塔至107号灯浮航段时,其总长度不得超过160m,其总宽度不得超过40m;@#@航经其他航段时,其总长度不得超过120m,总宽度不得超过32m。
@#@@#@
(二)小型拖船船队总长度不得超过120m,总宽度不得超过22m.@#@除非应急救助,未经船舶检验部门核准,任何船舶不得从事拖带作业。
@#@@#@第二十八条遇有下列情形之一时,主管机关可以根据情况采取限时航行、单船通过、封航等临时性交通管制措施,限制、疏导船舶航行,并予以公告:
@#@@#@
(一)恶劣天气;@#@@#@
(二)水上水下施工作业;@#@@#@(三)大型船舶进出船坞或下船台;@#@@#@(四)影响航行的水上交通事故;@#@@#@(五)水上重大庆典活动或者体育比赛等;@#@@#@(六)主管机关认为需要采取临时性限制、疏导、封航等交通管制措施的其他活动和情形。
@#@@#@第二十九条拖船船队和大型船舶不得在下列水域追越:
@#@@#@
(一)吴淞口灯塔至106号灯浮之间水域;@#@@#@
(二)110号灯浮至S20号系船浮筒之间水域;@#@@#@(三)B8号系船浮筒至轮渡上定线之间水域;@#@@#@(四)轮渡泰公线至金陵东路轮渡码头和浦东海关大楼连线之间水域;@#@@#@(五)老白渡码头下游端和复兴拖船船队码头连线至南浦大桥间水域;@#@@#@(六)日晖港至B83号系船浮筒之间水域;@#@@#@(七)轮渡临浦线至121号灯浮之间水域;@#@@#@(八)轮渡鲁塘线至摇车港之间水域;@#@@#@(九)奉浦大桥上下游各500m内水域.@#@第三十条船舶航行时,船上的救生艇(筏)、吊杆、舷梯等不得伸出舷外。
@#@@#@第三十一条船舶发生水上交通事故致有沉没危险时,应当尽可能驶离主航道.@#@第三章停泊和作业@#@第三十二条船舶靠、离码头或系船浮筒时,应当避免妨碍其他船舶航行。
@#@@#@船舶在靠、离码头或系船浮筒过程中,不准人员登、离船舶和装卸货物,无关船舶不得系靠。
@#@@#@第三十三条船舶靠泊作业期间,其吊杆及其他装卸机具不得影响航道中船舶的航行安全。
@#@@#@第三十四条船舶应当按照规定的并靠宽度靠泊码头、系船浮筒(见附件4),严禁超宽靠泊.@#@系泊在系船浮筒的大型船舶,系带在系船浮筒上的前后缆绳应当有足够的强度.@#@第三十五条船舶应当根据码头的设计能力进行靠泊.@#@停靠船舶超出码头设计能力的,船舶所有人、经营人或代理人应当事先组织通航安全技术评估,制订相应安全措施,并报主管机关审查。
@#@@#@第三十六条船舶从事过驳作业,应当事先进行通航环境安全评估.对通航安全有影响的,应制订相应的安全措施,申请安全作业区,并报主管机关审查。
@#@@#@第三十七条在任何情况下,锚泊船应当确保不超出锚地范围(见附件5)。
@#@@#@船舶应当选择适当的锚位,在规定的锚地内锚泊,并与其他锚泊船保持安全距离.@#@船舶在锚泊期间,应当按规定显示信号,安排人员值班,保持正规了望,并采取必要的防止走锚的措施。
@#@@#@第三十八条任何船舶不应在不适宜锚泊的水域锚泊。
@#@@#@第三十九条任何船舶不得在设有水线标志的上下游各100m范围内水域抛锚,并不得拖锚驶过该水域。
@#@@#@第四十条热带气旋、强风期间,船舶应当按照主管机关的相关要求做好安全保障工作。
@#@@#@第四章船舶报告@#@第四十一条限于吃水或操纵能力受到限制的船舶在黄浦江航行,其所有人或经营人应在船舶进入黄浦江前24h向主管机关报告.@#@第四十二条大型船舶、客船、500载重吨及以上的危险品货船和大型拖船船队应按以下要求用甚高频无线电话向主管机关报告:
@#@@#@
(一)航经吴淞口灯塔与101号灯浮的连线和轮渡草临线时,应当向吴淞船舶交通管理中心报告;@#@@#@
(二)航经徐浦大桥和奉浦大桥时,应当向吴泾海事处报告。
@#@@#@第四十三条船舶用甚高频无线电话报告船舶动态时应使用汉语普通话,报告内容包括船名、航经的报告线名称、航经报告线的时间及预计抵达的泊位或锚地.@#@第四十四条船舶发生水上交通事故时,应当立即用甚高频无线电话或拨打水上统一搜救电话“12395”向主管机关报警,采取一切有效手段或措施进行自救.事故有致本船沉没危险时,船舶应当尽可能驶离主航道。
@#@附近船舶在不严重危及自身安全的情况下,应当积极对遇险船舶进行救助。
@#@@#@船舶一旦在航道中沉没,船长应当立即向主管机关报告沉没位置。
@#@@#@第四十五条船舶沉没后,船舶所有人或经营人应尽快在船舶沉没处设置规定的标志,采取防止使他船触损的措施,并报告主管机关。
@#@@#@第四十六条船舶发生走锚,应立即采取有效措施,尽快通报附近船舶,并向主管机关报告.@#@船舶发生走锚如影响他船安全时,应当立即起锚驶离,或由拖船拖离锚位。
@#@@#@第四十七条船舶由于恶劣天气、失控等特殊情况需要在锚地以外水域锚泊时,应当通过甚高频无线电话06频道向过往船舶通报情况,显示规定信号,及时采取有效措施让出主航道,并立即向主管机关报告。
@#@@#@第四十八条船舶落放附属的救生艇(筏)、救生浮具,应当事先向主管机关报备。
@#@@#@第四十九条船舶遇到与自身安全相关的紧急事件,应当立即向主管机关报告,以便及时取得救助。
@#@@#@第五章通信联系@#@第五十条船舶应当配备甚高频无线电话,并保证航行和锚泊时始终处于可用状态,并指定专人守听。
@#@@#@第五十一条船舶航行、停泊和作业使用甚高频无线电话,应当符合下列要求:
@#@@#@
(一)甚高频无线电话06频道为船舶航行安全频道,专门用于船舶间呼叫、船舶动态通报和交换避让意图;@#@@#@
(二)甚高频无线电话08频道专门用于船舶与兰州路海事处、董家渡海事处联系;@#@@#@(三)甚高频无线电话13频道专门用于船舶与吴淞海事处、吴泾海事处联系;@#@@#@(四)甚高频无线电话71频道专门用于船舶向吴淞交通管理中心报告。
@#@@#@第六章避让原则@#@第五十二条未在规定航道航行的船舶,应当避让沿规定航道航行的船舶.@#@第五十三条横越航道的船舶,应当避让沿规定航道航行的船舶。
@#@@#@第五十四条越江轮渡和进、出黄浦江支流港的船舶,应当避让沿黄浦江规定航道航行的船舶。
@#@@#@第五十五条靠、离码头、系船浮筒和进、出锚地的船舶,应当避让沿规定航道航行的船舶.@#@第五十六条有关船舶避让事宜,凡我国现行有关法律、法规及本规定未作规定的,依据《1972年国际海上避碰规则》执行。
@#@@#@第七章附则@#@第五十七条本规定附件和附录与正文具有同等效力;@#@若有变动,由主管机关以航行通告、航行警告形式公告变动情况。
@#@@#@第五十八条本规定中下列用语的含义为:
@#@@#@
(一)“大型船舶”是指1600总吨及以上的机动船或1000载重吨及以上的非机动船;@#@@#@
(二)“小型船舶"@#@是指小于1600总吨的机动船或小于1000载重吨的非机动船;@#@@#@(三)“大型船队"@#@是指拖船与被其拖带的1艘及以上大型船舶、设施或竹木排的组合;@#@@#@(四)“小型船队"@#@是指拖船与被其拖带的1艘及以上小型船舶、设施或竹木排的组合;@#@@#@(五)“限于吃水或操纵能力受到限制的船舶”是指由于吃水和航道可航水域的水深及宽度的原因,致使其驶离航向的能力严重地受到限制的船舶.@#@第五十九条本规定实施前生效的相关规定,有与本规定冲突的,以本规定为准。
@#@@#@第六十条本规定自2006年4月1日起施行.@#@ @#@@#@附件1上海黄浦江航道、警戒区和掉头区@#@一、主航道@#@
(一)主航道浦西侧边界线@#@1.自吴淞口灯塔起,依次沿导堤外侧80m处和浦西各码头前沿80m、闸北电厂取水口外侧65m顺河道弯度经107、108、110号灯浮、S15至S20号系船浮筒、地理坐标点A、B1号至B37号系船浮筒、地理坐标点B、B71号至B74号系船浮筒的连线。
@#@@#@2。
@#@自B74号系船浮筒起,顺河道弯度沿江南造船厂码头前沿100m、开平码头前沿80m至轮渡临浦线浦西码头上游端外侧80m的连线。
@#@@#@3。
@#@自轮渡临浦线浦西码头上游端起,以黄浦江两侧5m等深线为基线,该基线的中心线为主航道进、出口通航分道的分隔线,沿分隔线向浦西侧100m至131灯浮并与吴泾深水航道浦西侧边界线相连。
@#@@#@
(二)主航道浦东侧边界线@#@1。
@#@自黄浦江界起沿101号灯浮顺河道弯度经103至106号灯浮、B40、B42、B43、B46、B47号系船浮筒至114号灯浮的连线。
@#@@#@2.自114号灯浮起,顺河道弯度沿浦东侧各码头前沿80m(其中“江山"@#@船坞前沿50m)经地理坐标点C、D、E至轮渡临浦线浦东码头上游端外侧100m处的连线延伸至133号灯浮南侧100m处并与吴泾深水航道浦东侧边界线相连。
@#@@#@(三)主航道中心线@#@主航道中心线为进、出口航道的分隔线,主航道中心线浦西侧为进口航道,主航道中心线浦东侧为出口航道.@#@二、辅航道@#@辅航道由进口航道、出口航道组成.其中,进口航道为主航道浦西侧边界线至黄浦江浦西岸线之间的可航水域(不包括锚地);@#@出口航道为主航道浦东侧边界线至黄浦江浦东岸线之间的可航水域(不包括锚地)。
@#@@#@三、特殊航道@#@特殊航道为吴泾第二发电厂码头上游120m处至轮渡邬桥线之间、以5m等深线为两侧边界线的航道,其航道中心线将其分隔为进口航道和出口航道.@#@四、警戒区@#@吴淞警戒区@#@吴淞警戒区的范围为吴淞口灯塔至103号灯浮之间的水域。
@#@@#@蕴藻浜警戒区@#@蕴藻浜警戒区的范围为黄浦江蕴藻浜河口上、下游各100m的水域。
@#@@#@五、掉头区@#@
(一)1号掉头区@#@1号掉头区的范围为自军工路码头上角与浦东长航12号驳船码头上游端连线至轮渡草临线下游100m内水域。
@#@@#@该掉头区仅限总长度大于160m但小于300m的船舶使用。
@#@@#@
(二)2号掉头区@#@2号掉头区的范围为自复兴岛上钢二厂码头下游端与立新船厂码头上游端连线至轮渡东嫩线上游100m内水域。
@#@@#@该掉头区仅限总长度大于180m但小于300m的船舶使用。
@#@@#@(三)3号掉头区@#@3号掉头区的范围为上船西厂码头下游端与其昌东栈码头下游端的连线至黄浦码头上游端与其昌西栈码头上游端的连线之间的水域。
@#@@#@该掉头区仅限总长度小于275m的船舶使用。
@#@@#@ @#@@#@附件2吴泾深水航道船舶交通管理规定@#@(已于2001年8月1日起施行)@#@第一条为做好吴泾深水航道的通航安全管理工作,加强吴泾水域交通管理,保障船舶、设施和人命财产的安全,依据《中华人民共和国海上交通安全法》、《上海水上安全监督规则》,特制定本规定。
@#@@#@第二条吴泾深水航道为黄浦江塘车线轮渡至吴泾第二发电厂码头,自131灯浮向上游经133号灯浮至吴泾第二发电厂码头上游120m处总长4041m、底宽100m的人工疏浚航槽,航槽设计水深9。
@#@1m。
@#@@#@第三条吴泾深水航道为限于吃水船舶的专用单程航道.使用该航道船舶的吃水(d)为:
@#@d≤航道通航水深+吴泾潮高-富余水深,船舶应根据本船的装载实际情况选择合适的富余水深,但应保持不小于0.5m的富余水深。
@#@@#@第四条使用吴泾深水航道的限于吃水船舶,应由船舶所有人、经营人或其代理人提前48h向上海海事局总值班室(FAX:
@#@021—53931420)申报,并按核准的时间进入吴泾深水航道。
@#@@#@第五条当限于吃水船舶在该航道航行时,禁止其他大型船舶、船队在该深水航道内与其对遇、交会或追越;@#@此时该大型船舶或船队如认为本船航行不安全,可在不妨碍他船航行的原则下,选择适当的水域进行等候或采取妥善的避让措施,并通过VHF13频道向吴泾海事处报告.@#@第六条吴泾深水航道浦西侧外缘的浦西水域为非限于吃水船舶的进口航道,吴泾深水航道浦东侧外缘的浦东水域为非限于吃水船舶的出口航道,非限于吃水船舶不得妨碍在吴泾深水航道内航行的限于吃水船舶的航行安全。
@#@@#@第七条使用吴泾深水航道及附近水域的船舶水面以上高度不得超过39。
@#@8m,以免危及吴泾架空电线的安全。
@#@@#@第八条拟进入吴泾深水航道内航行的限于吃水船舶进口抵达鳗鲤嘴前半小时;@#@出口抵达闸港或离开码头前半小时,应通过VHF13频道向吴泾海事处报告动态。
@#@@#@报告内容:
@#@船名、目的地、预计进入吴泾深水航道水域的时间、预计驶离吴泾深水航道水域的时间。
@#@@#@第九条重载的限于吃水船舶进入吴泾深水航道,应备有一艘大功率全旋回拖船伴航,并申请巡逻艇专程护航。
@#@@#@第十条从事吴泾深水航道维护作业的工程船舶,遇有限于吃水船舶使用该深水航道时,工程船舶应让出深水航道。
@#@@#@第十一条本规定中“限于吃水船舶”一词,仅指由于吃水和吴泾深水航道可航行水域的水深和宽度的原因,致使其驶离航向的能力严重地受到限制的大型船舶。
@#@@#@ @#@@#@附件3黄浦江大桥通航技术要求@#@一、船舶航经桥区水域时,应当遵守下列有关通航高度的要求:
@#@@#@
(一)航经杨浦大桥的船舶,其水面以上最大高度加上过大桥时的高桥潮位应小于52m;@#@@#@
(二)航经南浦大桥的船舶,其水面以上最大高度加上过大桥时的黄浦公园潮位应小于48m;@#@@#@(三)航经卢浦大桥的船舶,其水面以上最大高度加上过大桥时的黄浦公园潮位应小于48m;@#@@#@(四)航经徐浦大桥的船舶,其水面以上最大高度加上过大桥时的黄浦公园潮位应小于47m;@#@@#@(五)航经奉浦大桥的船舶,其水面以上最大高度加上过大桥时的当地潮位应低于29.5m。
@#@@#@二、船舶航经奉浦大桥时,还应遵守各通航孔的通航要求:
@#@@#@
(一)水面以上最大高度22m及以下的小型船舶(含拖船船队和排筏)上驶时,应从北孔通过;@#@当中孔无大型船舶行驶时,可视情况从中孔通过;@#@@#@
(二)水面以上最大高度22m及以下的小型船舶(含拖船船队和排筏)下驶时,应从南孔通过;@#@@#@(三)大型船舶(船队)应当通过中孔航行。
@#@@#@ @#@@#@附件4黄浦江码头、系船浮筒系泊船舶并靠宽度限定@#@一、黄浦江浦西侧码头并靠宽度限定:
@#@@#@
(一)吴淞口信号台至吴淞海事处码头沿岸并靠宽度为24m,但海军1号至6号码头并靠宽度为32m;@#@@#@
(二)张华浜码头至海军虬江码头沿岸并靠宽度为36m;@#@@#@(三)复兴岛沿岸并靠宽度为45m,但其上游100m沿岸并靠宽度为18m;@#@@#@(四)上棉十七厂码头并靠宽度为18m;@#@@#@(五)上棉十七厂码头上游端至上棉十二厂码头上游端沿岸并靠宽度为26m;@#@@#@(六)上棉十二厂码头上游端至三航局上海分公司船队码头上游端沿岸并靠宽度为18m;@#@@#@(七)上棉九厂码头至救捞局专用码头下游端沿岸并靠宽度为10m或靠泊1艘小型船舶;@#@@#@(八)救捞局专用码头至虹口港河口下游端沿岸并靠宽度为32m,但上船西厂码头并靠宽度为36m;@#@@#@(九)虹口港河口上游端至扬子江码头沿岸并靠宽度为26m,但虹口港河口上游40m内沿岸并靠宽度为18m;@#@@#@(十)外滩水上公安局码头至日晖港河口下游端并靠宽度为26m,但江南造船厂并靠宽度为45m,日晖港河口下游50m内沿岸并靠宽度为18m;@#@@#@(十一)开平码头至闵行发电厂上游边界沿岸并靠宽度为32m,但闸港嘴下游200m内沿岸并靠宽度为12m。
@#@@#@二、黄浦江浦东侧码头并靠宽度限定:
@#@@#@
(一)三岔港香料厂码头上游端至东方明珠码头沿岸并靠宽度为32m,但三航局浦东分公司成品码头并靠宽度为13m;@#@@#@
(二)海龙海鲜舫至巨漕港河口沿岸并靠宽度为26m,但港口机械厂码头1至2号泊位并靠宽度为20m、3至4号泊位并靠宽度为15m,长航临时驳修站码头限靠1艘驳船,立丰船厂并靠宽度为45m,大治河口下游100m内和金汇港上游100m内沿岸禁止泊船.@#@三、系船浮筒靠泊宽度限定:
@#@@#@
(一)甲级系船浮筒连线两侧靠泊宽度不超过16m;@#@@#@
(二)乙级系船浮筒连线两侧靠泊宽度不超过13m;@#@@#@(三)安字系船浮筒连线两侧靠泊宽度不超过16m;@#@@#@(四)D字系船浮筒连线两侧靠泊宽度不超过9m。
@#@@#@ @#@@#@附件5黄浦江锚地@#@名称@#@位置及使用规定@#@张华浜锚地@#@自31°@#@21′31.9″N,121°@#@30′12.5″E顺河道弯度向下游至31°@#@22′06.0″N,121°@#@29′55。
@#@1″E的连线向浦东侧宽100m的水域。
@#@@#@限500载重吨及以下的内河船舶及200载重吨及以下的海船和内河拖船候潮;@#@@#@连续锚泊时间不得超过24h.@#@军工路锚地@#@自108号灯浮起,顺河道弯道经110号灯浮至地理坐标点F下游200m处的连线向浦西侧100m之间的水域(禁锚区除外)。
@#@@#@限500总吨及以下的机动船或1000载重吨及以下的驳船候潮、避风和待泊;@#@@#@连续锚泊时间不得超过72h。
@#@@#@广德路小型机动船锚地@#@自地理坐标点G至B24号系船浮筒的连线向浦西侧距离为20m至100m之间的水域.@#@限200总吨及以下的机动船候潮、避风和待泊;@#@@#@连续锚泊时间不得超过72h。
@#@@#@龙华嘴小型船舶锚地@#@自上海港船舶修理厂码头上游端上游30m的5m等深线处起,顺河道弯度向上游方向至130m处连线,向浦东侧的水域。
@#@@#@限100总吨以下的船舶候潮、避风和待泊;@#@@#@连续锚泊时间不得超过72h。
@#@@#@小黄浦小型船舶锚地@#@自杨思水厂灯桩上游110m处起向上游方向330m处止、距岸60m处起向江中心方向120m处止的水域.即下列4点依次连线范围:
@#@@#@
(1)31°@#@09′29。
@#@8″N,121°@#@27′50。
@#@0″E;@#@@#@
(2)31°@#@09′30。
@#@9″N,121°@#@27′47.2″E;@#@@#@(3)31°@#@09′37.2″N,121°@#@27′50.4″E;@#@@#@(4)31°@#@09′36。
@#@3″N,121°@#@27′53.3″E。
@#@@#@限100总吨以下的船舶侯潮、避风和待泊;@#@@#@连续锚泊时间不得超过72h。
@#@@#@巨漕港锚地@#@自老渠漕港港口上游端至渠漕港港口下游端距岸100m以内的水域(轮渡邬桥线100m两侧除外)。
@#@@#@限200总吨以下的船舶侯潮、避风和待泊;@#@@#@连续锚泊时间不得超过72h。
@#@@#@注:
@#@上述锚地除张华浜锚地外,均禁止油轮及装载危险品货物的船舶锚泊。
@#@@#@附件6部分航标、系船浮筒和坐标点经纬度一览表@#@序号@#@名称@#@类别@#@位置@#@1@#@吴淞口灯塔@#@/@#@31°@#@23′46.9″N,121°@#@31′05。
@#@5″E@#@2@#@101号灯浮@#@/@#@31°@#@23′39。
@#@3″N,121°@#@31′29。
@#@4″E@#@3@#@103号灯浮@#@/@#@31°@#@23′26。
@#@2″N,121°@#@30′37。
@#@8″E@#@4@#@106号灯浮@#@/@#@31°@#@23′27.0″N,121°@#@30′16.0″E@#@5@#@107号灯浮@#@/@#@31°@#@20′36。
@#@4″N,121°@#@31′43.8″E@#@6@#@108号灯浮@#@/@#@31°@#@20′28.1″N,121°@#@32′25。
@#@0″E@#@7@#@110号灯浮@#@/@#@31°@#@20′12.2″N,121°@#@32′58.4″E@#@8@#@114号灯浮@#@/@#@31°@#@14′30.0″N,121°@#@29′19.5″E@#@9@#@121号灯浮@#@/@#@31°@#@08′10.1″N,121";i:
17;s:
6742:
"涉密计算机注销报废审批表@#@SANY标准化小组#QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#@#@ @#@@#@涉密计算机注销报废审批表@#@涉密计算机注销(报废)审批表@#@填表日期:
@#@ 年 月 日@#@使用部门(部位)@#@标识号@#@管理员@#@品牌@#@出厂编号@#@性能指标@#@注销(报废)原因@#@涉密信息@#@处理情况@#@所在部门@#@审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年 月 日@#@保密领导小组意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年 月 日@#@注:
@#@此表一式两份,保密要害部门(部位)和保密办公室各存一份。
@#@@#@华南理工大学计算机、硬盘(内部)注销(报废)审批表@#@填表日期:
@#@ 年 月 日@#@使用部门(部位)@#@标识号@#@管理员@#@品牌@#@出厂编号@#@性能指标@#@注销(报废)原因@#@涉密信息处理情况@#@所在单位审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年 月 日@#@学校计算机及其网络安全与保密管理领导小组的意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年 月 日@#@注:
@#@此表一式两份,保密要害部门(部位)和学校保密办公室各存一份。
@#@@#@华南理工大学涉密计算机和信息系统@#@删除移动存储介质、外部设备日志记录审批表@#@年月日@#@使用部门@#@涉密等级@#@□绝密□机密□秘密@#@使用人@#@存放地点@#@主机型号@#@硬盘序列号@#@申请事项@#@申请理由@#@使用人签名:
@#@@#@年月日@#@所在单位@#@审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@学校计算机及其网络安全与保密管理领导小组的意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@注:
@#@此表一式两份,保密要害部门(部位)和学校保密办公室各存一份。
@#@@#@华南理工大学涉密计算机和信息系统@#@安装或拆卸硬件设备和软件审批表@#@年月日@#@使用部门@#@涉密等级@#@□绝密□机密□秘密@#@使用人@#@存放地点@#@主机型号@#@硬盘序列号@#@申请事项@#@申请理由@#@使用人签名:
@#@@#@年月日@#@所在单位@#@审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@学校计算机及其网络安全与保密管理领导小组的意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@注:
@#@1.涉密计算机和信息系统任何软件硬件的安装、扩展、缩减、拆卸等操作均应填写本审批表。
@#@@#@2.此表一式两份,保密要害部门(部位)和学校保密办公室各存一份。
@#@@#@华南理工大学涉密计算机和信息系统格式化、重装操作系统审批表@#@年月日@#@使用部门@#@涉密等级@#@□绝密□机密□秘密@#@使用人@#@存放地点@#@主机型号@#@硬盘序列号@#@原操作系统@#@新操作系统@#@申请事项@#@申报理由@#@使用人签名:
@#@@#@年月日@#@所在单位@#@审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@学校计算机及其网络安全与保密管理领导小组的意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@注:
@#@1.本表一式两份,保密要害部门(部位)和学校保密办公室各存一份。
@#@@#@2.当系统管理员因故不能对涉密计算机实时格式化/重装操作系统的操作,可授权专人负责实施。
@#@@#@华南理工大学涉密计算机维修申请表@#@年月日@#@使用部门(部位)@#@标识号@#@申请人@#@报修原因@#@所在单位审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@学校计算机及其网络安全与保密管理领导小组的意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@注:
@#@此表一式两份,保密要害部门(部位)和学校保密办公室各存一份。
@#@@#@华南理工大学携带涉密便携式计算机外出审批表@#@年月日@#@部门(部位)@#@携带人@#@标识号(*)@#@密级@#@去向@#@使用时间@#@年月日至年月日@#@使用原因@#@部门(部位)负责人意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@所在单位审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@科技处(军工办)@#@审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日注:
@#@非军工项目课题组不用填写此栏@#@学校计算机及其网络安全与保密管理领导小组的意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@注:
@#@此表一式两份,保密要害部门(部位)和学校保密办公室各存一份。
@#@@#@华南理工大学涉密通信及办公自动化设备申报审批表@#@年月日@#@使用部门@#@涉密等级@#@□绝密□机密□秘密@#@使用人@#@存放地点@#@设备品牌@#@型号@#@数量@#@资产编号@#@涉及到的最高密级@#@申报理由@#@所在单位@#@审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@科技处(军工办)@#@审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@注:
@#@非军工项目课题组不用填写此栏@#@学校计算机及其网络安全与保密管理领导小组的意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@注:
@#@1、需要购置、启用涉密通信、办公自动化设备的须填写本表。
@#@@#@2、此表一式两份,保密要害部门(部位)和学校保密办公室各存一份。
@#@@#@华南理工大学涉密通信及办公自动化设备校外维修申请表@#@年月日@#@使用部门(部位)@#@标识号@#@申请人@#@维修单位情况@#@名称@#@地址@#@维修人员姓名@#@联系电话@#@报修原因@#@所在单位审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@科技处(军工办)@#@审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@注:
@#@非军工项目课题组不用填写此栏@#@学校计算机及其网络安全与保密管理领导小组的意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@注:
@#@此表一式两份,保密要害部门(部位)和学校保密办公室各存一份。
@#@@#@华南理工大学涉密及办公自动化设备校外报废审批表@#@ 填表日期:
@#@ 年 月 日@#@使用部门(部位)@#@涉密等级@#@□绝密□秘密□机密@#@使用人@#@存放地点@#@主要用途@#@报废设备基本@#@信息@#@品牌型号:
@#@@#@序列号:
@#@@#@其他:
@#@@#@注销(报废)理由@#@使用人签名:
@#@@#@年月日@#@所在单位@#@审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@科技处(军工办)@#@审核意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@注:
@#@非军工项目课题组不用填写此栏@#@学校计算机及其网络安全与保密管理领导小组的意见@#@签名(盖章):
@#@@#@年月日@#@注:
@#@1.此表一式两份,保密要害部门(部位)和学校保密办公室各存一份。
@#@@#@2.各类设备经审批同意报废后,将本表连同所报废的设备一同交学校保密办公室作销毁处理。
@#@@#@";i:
18;s:
27132:
"货物积载与系固驾驶专业评估规范@#@驾驶专业评估规范@#@货物积载与系固@#@(适用对象:
@#@无限、近洋、沿海航区3000总吨及以上船舶大副)@#@1.评估目的@#@通过评估,检验被评估者正确进行货物积载、合理制定系固方案的能力,满足中华人民共和国海事局海员适任考试和评估大纲的有关要求。
@#@@#@2.评估内容@#@2.1杂货船积载@#@2.2固体散货船积载@#@2.3散装谷物船积载@#@2.4集装箱船舶积载@#@2.5非标准货物系固@#@3.评估要素及标准@#@3.1杂货船配载(50分/150分钟)@#@3.1.1载货能力的核算(5分)@#@3.1.1.1核算船舶的载重能力(2分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①根据航线所经海区确定可使用的载重线;@#@@#@②计算航次净载重量并核算船舶的载重能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 计算完全正确得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.1.1.2核算船舶的容量能力(2分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@由装货清单所列货物总体积及船舶货舱资料核算船舶的容量能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 核算正确者得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.1.1.3核算特殊载货能力(1分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@根据船舶条件和航次特殊货物的种类,核算船舶的特殊载货能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 核算正确者得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.1.2分配各舱货物重量(3分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@按舱容比分配各舱货物重量,并计算出相应各舱装货重量的上下限。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 计算完全正确者得该项满分,每错一个计算数据扣1分,直至0分。
@#@@#@3.1.3向各舱配装货物(17分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@向各舱配装货物时应考虑以下因素:
@#@@#@①各目的港货物顺利卸出;@#@@#@②不同种类货物的舱位合理选择;@#@@#@③不同种类货物间的隔离;@#@@#@④货物装卸及安全作业的考虑;@#@@#@⑤各货舱配货重量和体积的考虑;@#@@#@⑥船舶性能的考虑。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①完全符合以上原则得17分;@#@@#@②较小错误每一处扣1分;@#@@#@③一般性错误每一处扣2分;@#@@#@④较严重性错误每处扣5分;@#@@#@⑤货物整体配装较差者,以本项目评估成绩不及格论。
@#@@#@3.1.4全面检查初配方案(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①按上述货物配装所考虑的因素对初配方案进行核查;@#@@#@②填写重量、体积核查表,核查其各货舱配货重量及体积的可靠性、准确性;@#@@#@③校核实际负荷较大处的甲板局部强度。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ ①重量、体积及局部强度核算完全正确者得满分,错一处扣1分,直至扣完;@#@@#@②有关其他方面的核查,其分值已包含在3)中。
@#@@#@3.1.5校核船舶稳性、吃水差和总纵强度(15分)@#@3.1.5.1校核始发港离港时船舶稳性(6分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①船舶稳性计算@#@首先根据初配方案算出船舶重心高度,然后求得装载状态下的初稳性高度。
@#@@#@②船舶稳性核算@#@利用临界初稳性高度曲线图或其他相应资料,核算船舶出港状态的稳性。
@#@若不满足要求,应通过移货或加压载水予以调整。
@#@@#@③计算船舶摇摆周期并使其满足摇摆性的要求。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①上述每项计算正确者各得2分,否则不得分;@#@@#@②计算方法未掌握者,以本项目评估成绩不及格论。
@#@@#@3.1.5.2计算船舶吃水差及首、尾吃水(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①计算船舶重心纵标,求取装载状态下的船舶吃水差及首、尾吃水。
@#@@#@②判断吃水差是否满足要求;@#@若不满足要求,应通过移货或加压载水予以调整。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@船舶重心纵标计算正确者得2.5分,船舶吃水差及首、尾吃水计算正确者得2.5分;@#@吃水差不满足要求且未调整者不得分。
@#@@#@3.1.5.3校核船舶总纵强度(4分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①利用舶强度曲线图进行核算;@#@@#@②若不满足要求,应通过移货或加压载水予以调整。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①载荷对中弯矩之和计算正确者得2分,利用舶强度曲线图进行核算正确者得2分;@#@@#@②总纵强度不满足要求且未调整者以本项目评估成绩不及格论。
@#@@#@3.1.6绘制正式配载图(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@ ①充分考虑货物包装、衬垫、隔票通风等方面的要求,合理确定具体货位;@#@@#@ ②图示清楚,标识全面正确;@#@@#@ ③备注合理全面。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@符合以上三项要求得5分,每一处错误扣1分,直至0分。
@#@@#@ @#@3.2固体散货船配载及装卸计划制定(50分/60分钟)@#@在装载计算机上完成本项目评估。
@#@@#@3.2.1计算航次货运量(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@根据所使用的载重线、限制吃水及货物的积载因数确定航次货运量。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@方法及结果正确得5分,否则不得分。
@#@@#@3.2.2分配各货舱货物重量(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@按舱容比适当分配各货舱货物重量,或隔舱装载并满足最大装货重量、最大装货高度的限制及总纵强度的要求。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@货物分配合理,计算结果正确者得5分,否则得0分。
@#@@#@3.2.3校核船舶稳性、吃水差和纵强度(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@货物装载重量输入后,@#@①判断船舶稳性、吃水和强度的各项指标的含义(2.5分);@#@@#@②如不满足要求,进行调整(2.5分)。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①对船舶稳性、吃水差和纵强度的各项指标的含义判断错误者按每项扣1分;@#@@#@②如不满足要求而未进行调整,或调整方法不正确者,视为本项目评估不通过。
@#@@#@3.2.4绘制货物配载图(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①图示清楚,标识全面正确;@#@@#@②备注合理全面。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@符合以上两项要求者得5分,每一处错误扣1分,直至0分。
@#@@#@3.2.5编制货物装舱顺序表(30分)@#@3.2.5.1确定装载期间所允许的船舶最大吃水和最小吃水(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@船舶允许最大吃水按计及潮高的泊位水深为准,船舶允许最小吃水由装船机高度及船舶尺度算出。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@以上两项结果计算正确者得5分,每错一项扣1.5分直至扣完。
@#@@#@3.2.5.2编制货物装舱顺序和压载水排放计划表(25分)@#@
(1)评估要素@#@①合理确定货物装舱顺序;@#@@#@②满足船舶最大吃水及最小吃水要求;@#@@#@③满足所限定船舶吃水差;@#@@#@④满足船舶总纵强度要求;@#@@#@⑤适当减少各舱装载轮回数。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①每轮计算方法及结果正确者得5分,最多得25分;@#@@#@②凡下列情况之一者应视为评估不及格:
@#@@#@ⅰ货物装舱顺序不合理;@#@@#@ⅱ船舶最大吃水及最小吃水要求不满足;@#@@#@ⅲ船舶总纵强度不满足。
@#@@#@3.3散装谷物船舶配载与稳性计算(50分/90分钟)@#@3.3.1编制谷物配载图(15分)@#@3.3.1.1计算航次货运量(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@根据所使用的载重线及货物的积载因数确定航次货运量。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@方法及结果正确者得5分,否则不得分;@#@@#@3.3.1.2编制谷物配载方案(10分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①按除留有1-2个部分装载舱外其他货舱装满并适当考虑船舶总纵强度的原则,初步确定各舱谷物重量。
@#@@#@②计算船舶吃水差及首尾吃水;@#@若吃水差不满足要求,应予以调整。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@方法及结果正确者上述每项得5分,否则不得分;@#@@#@3.3.2填制散装谷物船稳性计算表(35分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@正确填写加拿大/澳大利亚/美国专用散装谷物船稳性计算表:
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①方法及结果均正确者得满分;@#@@#@②方法正确但结果误差较小者,每错一处扣2.5分,否则每一处扣5分;@#@@#@③填表方法不正确者,应视为本项目评估不通过。
@#@@#@3.4集装箱船配载(50分/120分钟)@#@在装载计算机上完成本项目评估。
@#@@#@3.4.1核算船舶载箱能力(10分)@#@3.4.1.1核算船舶的载重能力(4分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①根据航线所经海区确定可使用的载重线;@#@@#@②计算航次净载重量并核算船舶的载重能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 计算完全正确得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.4.1.2核算船舶箱容量(4分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@由集装箱清单所列各类货箱总量及船舶箱容量资料核算船舶箱容量。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 核算正确者得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.4.1.3核算船舶特殊载箱能力(2分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@根据船舶载箱条件和航次特殊货箱的种类及数量,核算船舶的特殊载箱能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 核算正确正确者得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.4.2编制集装箱预配图(28分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①保证卸货港序,避免倒箱;@#@@#@②合理安排轻重箱位置,保持良好稳性,保证甲板局部强度;@#@@#@③合理配装各类特殊集装箱并满足隔离要求;@#@@#@④保证中途港船舶总纵强度;@#@@#@⑤正确填制集装箱重量箱位总图及港序箱位总图。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①上述中各项要素正确者均按6分计,但总分不超过28分;@#@@#@②上述各项中每错一处扣2分,直至扣完;@#@@#@③若不满足上述中的1)项或3)项的要求,应视为本项目评估成绩不及格;@#@@#@④集装箱箱位总图整体填制不正确者,应视为本项目评估成绩不及格。
@#@@#@3.4.3校核船舶稳性、吃水差和总纵强度(12分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@集装箱装载重量输入后,@#@①判断船舶稳性、吃水和强度的各项指标的含义(6分);@#@@#@②如不满足要求,进行调整(6分);@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①对船舶稳性、吃水和强度的各项指标的含义判断按每项扣分;@#@@#@②如不满足要求而未进行调整,或调整方法不正确者,视为本项目评估不通过。
@#@@#@3.5非标准货物系固(50分/60分钟)@#@3.5.1制定货物系固方案(20分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@根据船舶系固设备资料、货物资料及货物配装舱位,制定出合理可行的非标准货物系固方案,系固方案包括:
@#@选用系固设备、确定系索道数及系固位置、提出系固操作要求等;@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①系固方案合理可行得满分;@#@@#@②选用的系固设备不恰当、确定的系索道数不合理、系固位置不可行或未提出适当的系固操作要求者,每项扣5分;@#@@#@③系固方案整体不合理者,应视为本项目评估成绩不及格。
@#@@#@3.5.2评判非标准货物系固方案(30分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①根据货件资料及配装位置计算货件移动力及货件倾覆力矩;@#@@#@②根据系固方案计算货件约束力及货件约束力矩;@#@@#@③依据CSSCODE2002修正案,对所制定的系固方案进行评判;@#@@#@④根据评判结果,若需要应对系固方案进行修改。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①计算及评判方法和结果正确、方案修改合理者得满分;@#@@#@②上述中,1)项、2)项错误者各扣10分,3)项、4)项错误者各扣5分;@#@@#@③经评判系固方案不合理且未修改者,应视为本项目评估成绩不及格。
@#@@#@4. 评估办法@#@4.1评估形式@#@对于以上5个评估项目,随机抽测其中2个项目,但评估员也可根据具体情况加测其他项目。
@#@@#@4.2成绩评定@#@每个项目满分为50分,其中任一项目的成绩均在30分以上者,其总成绩方为及格。
@#@@#@4.3评估时间@#@见评估要素及标准。
@#@@#@驾驶专业评估规范@#@货物积载与系固@#@(适用对象:
@#@无限、近洋、沿海航区3000总吨及以上船舶@#@二副/三副)@#@1.评估目的@#@通过评估,检验被评估者掌握货物积载与系固基础知识的能力,满足中华人民共和国海事局海员适任考试和评估大纲的有关要求。
@#@@#@2.评估内容@#@2.1杂货船积载@#@2.2非标准货物积载与系固@#@3.评估要素及标准@#@3.1杂货船配载(70分/120分钟)@#@3.1.1载货能力的核算(8分)@#@3.1.1.1核算船舶的载重能力(3分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①根据航线所经海区确定可使用的载重线;@#@@#@②计算航次净载重量并核算船舶的载重能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 计算完全正确得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.1.1.2核算船舶的容量能力(3分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@由装货清单所列货物总体积及船舶货舱资料核算船舶的容量能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 核算正确者得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.1.1.3核算特殊载货能力(2分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@根据船舶条件和航次特殊货物的种类,核算船舶的特殊载货能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 核算正确者得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.1.2分配各舱货物重量(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@按舱容比分配各舱货物重量,并计算出相应各舱装货重量的上下限。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 计算完全正确者得该项满分,每错一个计算数据扣1分,直至0分。
@#@@#@3.1.3向各舱配装货物(27分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@向各舱配装货物时应考虑以下因素:
@#@@#@①不同种类货物的舱位合理选择;@#@@#@②不同种类货物间的隔离;@#@@#@③货物装卸及安全作业的考虑;@#@@#@④各货舱配货重量和体积的考虑;@#@@#@⑤船舶性能的考虑。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①完全符合以上原则得27分;@#@@#@②较小错误每一处扣2分;@#@@#@③一般性错误每一处扣4分;@#@@#@④较严重性错误每处扣8分;@#@@#@⑤货物整体配装较差者,以本项目评估成绩不及格论。
@#@@#@3.1.4全面检查初配方案(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@按上述货物配装所考虑的因素对初配方案进行核查;@#@@#@①填写重量、体积核查表,核查其各货舱配货重量及体积的可靠性、准确性;@#@@#@②校核实际负荷较大处的甲板局部强度。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ ①重量、体积及局部强度核算完全正确者得满分,错一处扣1分,直至扣完;@#@@#@②有关其他方面的核查,其分值已包含在3)中。
@#@@#@3.1.5校核船舶稳性、吃水差和总纵强度(20分)@#@3.1.5.1校核始发港离港时船舶稳性(7分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①船舶稳性计算@#@首先根据初配方案算出船舶重心高度,然后求得装载状态下的初稳性高度。
@#@@#@②船舶稳性核算@#@利用临界初稳性高度曲线图或其他相应资料,核算船舶出港状态的稳性。
@#@若不满足要求,应通过移货或加压载水予以调整。
@#@@#@③计算船舶摇摆周期并使其满足摇摆性的要求。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①上述每项计算正确者各得2分,否则不得分;@#@@#@②计算方法未掌握者,以本项目评估成绩不及格论处。
@#@@#@3.1.5.2计算船舶吃水差及首、尾吃水(7分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①计算船舶重心纵标,求取装载状态下的船舶吃水差及首、尾吃水。
@#@@#@②判断吃水差是否满足要求;@#@若不满足要求,应通过移货或加压载水予以调整。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@船舶重心纵标计算正确者得2.5分,船舶吃水差及首、尾吃水计算正确者得2.5分;@#@吃水差不满足要求且未调整者不得分。
@#@@#@3.1.5.3校核船舶总纵强度(6分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①利用舶强度曲线图进行核算;@#@@#@②若不满足要求,应通过移货或加压载水予以调整。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①载荷对中弯矩之和计算正确者得2分,利用舶强度曲线图进行核算正确者得2分;@#@@#@②总纵强度不满足要求且未调整者以本项目评估成绩不及格论。
@#@@#@3.1.6绘制正式配载图(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@ ①充分考虑货物包装、衬垫、隔票通风等方面的要求,合理确定具体货位;@#@@#@ ②图示清楚,标识全面正确;@#@@#@ ③备注合理全面。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@符合以上三项要求得5分,每一处错误扣1分,直至0分。
@#@@#@3.2非标准货物积载与系固(30分/60分钟)@#@3.2.1非标准货物积载(15分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①确定非标准货物装载位置;@#@@#@②辨别非标准货物(CSS-CODE中所列)积载的正确性;@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@辨别/确定正确者得该题分,否则不得分。
@#@@#@3.2.2非标准货物系固(15分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@确定非标准货物的一般系固办法;@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 方法正确者得该题分,否则不得分。
@#@@#@ @#@4.评估办法@#@4.1评估形式@#@对于以上2个评估项目均为必评项目,被评估者应在规定的时间内完成。
@#@@#@4.2成绩评定@#@2个项目总分为100分,总得分在60分及以上且项目1得分在40分以上者为及格,否则视为不及格。
@#@@#@4.3评估时间@#@见评估要素及标准。
@#@ @#@驾驶专业评估规范@#@货物积载与系固@#@(适用对象:
@#@近洋、沿海航区500-3000总吨船舶大副)@#@1.评估目的@#@通过评估,检验被评估者正确进行货物积载、合理制定系固方案的能力,满足中华人民共和国海事局海员适任考试和评估大纲的有关要求。
@#@@#@2.评估内容@#@2.1杂货船积载@#@2.2固体散货船积载@#@2.3集装箱积载@#@2.4非标准货物系固@#@3.评估要素及标准@#@3.1杂货船配载(50分/150分钟)@#@3.1.1载货能力的核算(5分)@#@3.1.1.1核算船舶的载重能力(2分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①根据航线所经海区确定可使用的载重线;@#@@#@②计算航次净载重量并核算船舶的载重能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 计算完全正确得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.1.1.2核算船舶的容量能力(2分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@由装货清单所列货物总体积及船舶货舱资料核算船舶的容量能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 核算正确者得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.1.1.3核算特殊载货能力(1分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@根据船舶条件和航次特殊货物的种类,核算船舶的特殊载货能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 核算正确者得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.1.2分配各舱货物重量(3分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@按舱容比分配各舱货物重量,并计算出相应各舱装货重量的上下限。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 计算完全正确者得该项满分,每错一个计算数据扣1分,直至0分。
@#@@#@3.1.3向各舱配装货物(17分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@向各舱配装货物时应考虑以下因素:
@#@@#@①各目的港货物顺利卸出;@#@@#@②不同种类货物的舱位合理选择;@#@@#@③不同种类货物间的隔离;@#@@#@④货物装卸及安全作业的考虑;@#@@#@⑤各货舱配货重量和体积的考虑;@#@@#@⑥船舶性能的考虑。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①完全符合以上原则得17分;@#@@#@②较小错误每一处扣1分;@#@@#@③一般性错误每一处扣2分;@#@@#@④较严重性错误每处扣5分;@#@@#@⑤货物整体配装较差者,以本项目评估成绩不及格论。
@#@@#@3.1.4全面检查初配方案(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①按上述货物配装所考虑的因素对初配方案进行核查;@#@@#@②填写重量、体积核查表,核查其各货舱配货重量及体积的可靠性、准确性;@#@@#@③校核实际负荷较大处的甲板局部强度。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ ①重量、体积及局部强度核算完全正确者得满分,错一处扣1分,直至扣完;@#@@#@②有关其他方面的核查,其分值已包含在3)中。
@#@@#@3.1.5校核船舶稳性、吃水差和总纵强度(15分)@#@3.1.5.1校核始发港离港时船舶稳性(6分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①船舶稳性计算@#@首先根据初配方案算出船舶重心高度,然后求得装载状态下的初稳性高度。
@#@@#@②船舶稳性核算@#@利用临界初稳性高度曲线图或其他相应资料,核算船舶出港状态的稳性。
@#@若不满足要求,应通过移货或加压载水予以调整。
@#@@#@③计算船舶摇摆周期并使其满足摇摆性的要求。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①上述每项计算正确者各得2分,否则不得分;@#@@#@②计算方法未掌握者,以本项目评估成绩不及格论处。
@#@@#@3.1.5.2计算船舶吃水差及首、尾吃水(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①计算船舶重心纵标,求取装载状态下的船舶吃水差及首、尾吃水。
@#@@#@②判断吃水差是否满足要求;@#@若不满足要求,应通过移货或加压载水予以调整。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@船舶重心纵标计算正确者得2.5分,船舶吃水差及首、尾吃水计算正确者得2.5分;@#@吃水差不满足要求且未调整者不得分。
@#@@#@3.1.5.3校核船舶总纵强度(4分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①利用舶强度曲线图进行核算;@#@@#@②若不满足要求,应通过移货或加压载水予以调整。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①载荷对中弯矩之和计算正确者得2分,利用舶强度曲线图进行核算正确者得2分;@#@@#@②总纵强度不满足要求且未调整者以本项目评估成绩不及格论。
@#@@#@3.1.6绘制正式配载图(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@ ①充分考虑货物包装、衬垫、隔票通风等方面的要求,合理确定具体货位;@#@@#@ ②图示清楚,标识全面正确;@#@@#@ ③备注合理全面。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@符合以上三项要求得5分,每一处错误扣1分,直至0分。
@#@@#@ @#@3.2固体散货船配载及装卸计划制定(50分/60分钟)@#@在装载计算机上完成本项目评估。
@#@@#@3.2.1计算航次货运量(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@根据所使用的载重线、限制吃水及货物的积载因数确定航次货运量。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@方法及结果正确得5分,否则不得分。
@#@@#@3.2.2分配各货舱货物重量(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@按舱容比适当分配各货舱货物重量,或隔舱装载并满足最大装货重量、最大装货高度的限制及总纵强度的要求。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@货物分配合理,计算结果正确者得5分,否则得0分。
@#@@#@3.2.3校核船舶稳性、吃水差和纵强度(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@货物装载重量输入后,@#@①判断船舶稳性、吃水和强度的各项指标的含义(2.5分);@#@@#@②如不满足要求,进行调整(2.5分)。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①对船舶稳性、吃水差和纵强度的各项指标的含义判断错误者按每项扣1分;@#@@#@②如不满足要求而未进行调整,或调整方法不正确者,视为本项目评估不通过。
@#@@#@3.2.4绘制货物配载图(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①图示清楚,标识全面正确;@#@@#@②备注合理全面。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@符合以上两项要求者得5分,每一处错误扣1分,直至0分。
@#@@#@3.2.5编制货物装舱顺序表(30分)@#@3.2.5.1确定装载期间所允许的船舶最大吃水和最小吃水(5分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@船舶允许最大吃水按计及潮高的泊位水深为准,船舶允许最小吃水由装船机高度及船舶尺度算出。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@以上两项结果计算正确者得5分,每错一项扣1.5分直至扣完。
@#@@#@3.2.5.2编制货物装舱顺序和压载水排放计划表(25分)@#@
(1)评估要素@#@①合理确定货物装舱顺序;@#@@#@②满足船舶最大吃水及最小吃水要求;@#@@#@③满足所限定船舶吃水差;@#@@#@④满足船舶总纵强度要求;@#@@#@⑤适当减少各舱装载轮回数。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①每轮计算方法及结果正确者得5分,最多得25分;@#@@#@②凡下列情况之一者应视为本项目评估不及格:
@#@@#@ⅰ货物装舱顺序不合理;@#@@#@ⅱ船舶最大吃水及最小吃水要求不满足;@#@@#@ⅲ船舶总纵强度不满足。
@#@@#@3.3集装箱船配载(50分/120分钟)@#@在装载计算机上完成本项目评估。
@#@@#@3.3.1核算船舶载箱能力(10分)@#@3.3.1.1核算船舶的载重能力(4分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①根据航线所经海区确定可使用的载重线;@#@@#@②计算航次净载重量并核算船舶的载重能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 计算完全正确得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.3.1.2核算船舶箱容量(4分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@由集装箱清单所列各类货箱总量及船舶箱容量资料核算船舶箱容量。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 核算正确者得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.3.1.3核算船舶特殊载箱能力(2分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@根据船舶载箱条件和航次特殊货箱的种类及数量,核算船舶的特殊载箱能力。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@ 核算正确正确者得该项满分,否则不得分。
@#@@#@3.3.2编制集装箱预配图(28分)@#@
(1)评估要素:
@#@@#@①保证卸货港序,避免倒箱;@#@@#@②合理安排轻重箱位置,保持良好稳性,保证甲板局部强度;@#@@#@③合理配装各类特殊集装箱并满足隔离要求;@#@@#@④保证中途港船舶总纵强度;@#@@#@⑤正确填制集装箱重量箱位总图及港序箱位总图。
@#@@#@
(2)评估标准:
@#@@#@①上";i:
19;s:
23054:
"人教版九年级上学期期中考试语文试题I卷模拟@#@人教版2019年九年级上学期期中考试语文试题(I)卷@#@姓名:
@#@________班级:
@#@________成绩:
@#@________@#@考试须知:
@#@@#@1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
@#@@#@2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
@#@@#@一、选择题@#@1.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()@#@A.邮票(yōu) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@筵席(yá@#@n) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@箪食壶浆(shí@#@)@#@B.箴言(xiá@#@n) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@鄙夷(bǐ) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@鸠占鹊巢(jiū)@#@C.宽宥(yò@#@u) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@坍塌(tān) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@妇孺皆知(rú@#@)@#@D.豢养(huà@#@n) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@冠冕(guà@#@n) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@觥筹交错(gōng)@#@2.下列词语中没有错别字的一项是()@#@A.兴高采烈 @#@忘下断语 @#@人声鼎沸 @#@狡滑@#@B.各得其所 @#@提心吊胆 @#@见异思迁 @#@辨护@#@C.拈轻怕重 @#@刨根问底 @#@参差不齐 @#@渊搏@#@D.哄堂大笑 @#@喜出望外 @#@花枝招展 @#@蝉蜕@#@3.下列句子中加横线的词语使用正确的一项是()@#@A.领导干部既要广泛倾听群众意见,更要善于思考,择善而从。
@#@@#@B.2015年9月7日,秋雨过后的安徽黄山风景区天空放晴,云雾弥漫,群山若隐若现,宛如仙境一般,真是巧夺天工。
@#@@#@C.从小酷爱电脑的王明对计算机的操作非常熟练,已经到了如火如荼的程度。
@#@@#@D.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。
@#@@#@4.填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是()@#@在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@, @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@, @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
@#@@#@①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
@#@@#@②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
@#@@#@③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
@#@@#@④一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
@#@@#@A.④①②③@#@B.④①③②@#@C.③②④①@#@D.④①③②@#@二、现代文阅读@#@守护好我们的语文素养@#@章伟秋@#@媒体人守护好语文素养这一立身之本,才能守护好新闻传播的立业之基@#@一段时间以来,写稿机器人在媒体和资讯网站上颇为抢眼。
@#@昆明报业写稿机器人“小明”仅用1秒的时间,就“写”出了一篇100多字的稿件。
@#@腾讯网发布的新媒体趋势报告显示,2016年第三季度财经机器人写稿量已经达到4万篇。
@#@@#@在人工智能挑战之下,媒体人恪守语文素养显得殊为宝贵。
@#@机器人新闻写作固然具有效率高、反应快等特点,但人类的丰富情感和表达技巧,在深度撰写方面具有难以替代的优势。
@#@如果放弃了人类自身优势和追求,媒体传播被人工智能所取代,播音员主持人千篇一律说着同样的网络语言,机器和网络操纵了我们的所思所想、所感所言,整个文化氛围必然会因单一和刻板而枯萎。
@#@正如有学者所说,人工智能和人类各有所长,用机器人从事可重复和需要精确计算的工作,可以把记者编辑解放出来,完成更有温度的新闻作品。
@#@由此而言,媒体人守护好语文素养这一立身之本,才能守护好新闻传播的立业之基。
@#@@#@除了人工智能的冲击,语文素养遭遇的挑战是方方面面的。
@#@比如网络低俗文化的侵袭。
@#@网络语言“语不惊人死不休”,网民在自嘲、调侃、戏谑中,生成了一些低俗的网络语言,有些已经浸染到平面媒体和广播电视媒体之中。
@#@比如,一些综艺节目嘉宾和主持人以说网络俗言俗语为能事,拿恶俗当有趣、恶心当幽默,成了负能量、“污”文化的推手。
@#@再如,读书学习上的放松和放弃。
@#@过去,德艺双馨、文德双修,是媒体人、文艺工作者的入行基本功。
@#@如今不少媒体人,口中没有芬芳,身上毫无书卷气,每天不是泡在微信微博中就是辗转于饭桌酒场上,无暇补充文化的亏空,何谈提升素养的水位?
@#@@#@作为文化传播的一张名片,播音员主持人的语文素养直接影响着媒体的形象、文化的形象。
@#@大众化和通俗化并不等于低俗化,媒体语言呼唤精确的语言运用,呼唤文雅生动的语言表达。
@#@由于内容和要求的差异,不同栏目主持人的语言风格具有不同特色,但都需要不断增强语言的逻辑性和形象性。
@#@良好的语文素养能提高驾驭文稿、处理文稿的水平与能力,能让采访顺理成章、写作得心应手,让媒体人充满智慧与力量。
@#@@#@作家王蒙说过:
@#@“学好中国语文,是弘扬中华文化的前提。
@#@”语文素养是一个国家一个民族赖以存在的文化基础,具有深厚的文化历史积淀和独特的文化心理特质,亦是媒体人必不可少的文化生命根基。
@#@无论时代发展到什么时候,无论科技进步到什么地步,大到国家民族、小到生命个体,文化创造力和想象力都是不可或缺的。
@#@作为媒体人,不仅应有提高语文素养、抵制低俗粗劣网络语言的自觉,更应积极行动起来,用担当大义的良知、以身作则的表率、薪尽火传的坚守,为民族文化传承出一份力,为语言环境净化尽一份功。
@#@@#@当社会文明素质上升时,愈美好的东西愈有市场;@#@当社会文明素质低下时,愈鄙俗的东西愈有市场。
@#@媒体人的责任正在于,让美好的光芒更加普照,让低俗的污垢失去市场。
@#@@#@(选自《兵团日报》,有删改)@#@5.“与人工智能相比,媒体人要守护好素养”对此原因表述不正确的一项是()@#@A.机器人新闻写作具有效率高、反应快等特点。
@#@@#@B.人类的丰富情感和表达技巧,在尝试撰写方面具有难以替代的优势。
@#@@#@C.媒体传播被人工智能所取代,整个文化氛围必然会因单一和刻板而枯萎。
@#@@#@D.机器人可以把记者编辑解放出来,完成更有温度的新闻作品。
@#@@#@6.下列对本文的理解和分析有误的一项是()@#@A.机器人新闻写作具有效率高、反应快等特点,但缺乏丰富情感和表达技巧。
@#@@#@B.文中提到的语文素养遭遇的挑战有网络低俗文化的侵袭、读书学习上的放松和放弃。
@#@@#@C.某些媒体人因为语文素养的缺失,成了“污”文化的推手。
@#@@#@D.媒体语言呼唤精确的语言运用,呼唤文雅生动的语言表达。
@#@@#@7.对于“守护好我们的语文素养”的意义表述不正确的一项是()@#@A.媒体人守护好语文素养,能更好地抵御语文素养遭遇的方方面面的挑战。
@#@@#@B.守护好语文素养能让媒体人充满智慧与力量。
@#@@#@C.作为媒体人,守护好语文素养能为民族文化传承出一份力,为语言环境净化尽一份功。
@#@@#@D.守护好语文素养,能够抵御网络低俗文化的侵袭。
@#@@#@34个鸡蛋@#@从维熙@#@①李暖暖从家里跑了。
@#@@#@②李暖暖是跟她爸赌气走的,原因很简单,她已经快混完大学,拿到毕业证了,理所当然地要求她有着显赫身份的爸爸给她找一份好工作。
@#@李暖暖的爸爸说:
@#@“你做梦吧。
@#@”@#@③李暖暖去的地方,是甘肃和青海的交界。
@#@那也不是李暖暖盲目跑去的,学校早就动员他们去西部做志愿者,李暖暖只是一赌气报了名而已。
@#@@#@④半年后,在李暖暖她妈也就是我二婶的要求下,我决定趁着出差的机会去看看她。
@#@可以想像我带的行李有多重,大包小包的包裹里,竟然还有果冻和巧克力。
@#@李暖暖的妈妈说,那是李暖暖最爱吃的。
@#@没办法,我就拖着几大袋子上火车,下火车,转大巴,下大巴,再转小公共汽车,结果还要步行三公里。
@#@那里全是土路,又刚刚下过雨,泥泞得根本抬不动脚。
@#@@#@⑤而就在我决定扔掉那个装果冻的袋子时,碰到一个赶着毛驴车的男人,得知我找李暖暖,他二话没说就把我和袋子全放在毛驴车上。
@#@剩下的那两公里路,他一直在跟我说李晚暖,恭敬地一口一个小李老师。
@#@半个小时后,他将我带到了那个小镇,很小很小的镇,只有一条街道,两旁的房子低低的旧旧的,男人指着一个低矮围墙围起的院子说:
@#@“那就是学校。
@#@”@#@⑥下课了,许多孩子跑出来。
@#@男人跟一个孩子说了什么,那个穿着补丁衣服的小男孩飞快地跑向教室,拉了一个女孩出来。
@#@@#@⑦女孩穿简单的黑色纯棉T恤和黑色牛仔裤,乌黑的头发短而整齐。
@#@她抬起头来看我。
@#@那个瞬间,我看清了女孩的面容。
@#@我心疼了。
@#@我不到23岁的堂妹李暖暖,她黑了,瘦了,她还剪掉了她一直最最喜欢的长头发。
@#@@#@⑧“李大强!
@#@”李暖暖在呆了片刻后大喊一声,一把就抱住了我。
@#@等她终于从我怀里抬起头,我看到她哭了。
@#@@#@⑨那天下午,李暖暖在镇上最好的一家饭店招待了我,还有她的三个学生。
@#@李暖暖说,他们是班上最穷的孩子,可能只有春节的时候才能吃上一顿肉。
@#@那顿饭,我几乎吃不下去,只陪她一起看着孩子们狼吞虎咽地吃着。
@#@我说再要两个菜,却被她制止了,她小声说:
@#@“我不想让他们知道别人可以生活得很优越,也不想让他们为此过早地自卑。
@#@”@#@⑩吃过饭,李暖暖叮嘱几个孩子回家,然后我们回到了她的宿舍。
@#@李暖暖说,这是全校最好的房子,窗子是玻璃的。
@#@墙壁显然是刚刷过不久,不均匀的白色石灰覆盖不住曾经的许多污渍。
@#@“暖暖,”我说,“反正也快半年了,你跟我回去吧。
@#@”她摇头,很坚决地说:
@#@“不行,我答应了这些孩子,一定把他们送到初中。
@#@”@#@⑾原本,李暖暖和他爸爸赌气,非要去个最穷的地方,以折磨自己来惩罚他。
@#@结果她就来了,但她还没放下行李就后悔了。
@#@她没见过这么穷的地方,还有那么破的教室,那些教室的窗子,竟然冬天全都堵上,夏天全部敞开,根本没有玻璃。
@#@还有那些孩子,都那么脏兮兮的……@#@⑿李暖暖当时就想走了,但她没有走掉,因为所有孩子的家长,竟然都在那里等她,那些面容卑微的家长,是为了给她——一个愿意来教他们孩子的老师鞠躬的。
@#@当那些乱蓬蓬的脑袋一齐低下去,李暖暖的脚就走不动了,就被钉在了那里,花白头发的校长拿过了她的行李……@#@⒀李暖暖的班里有32个学生,从她上课的第一天起,第一排的第一个孩子,拿了一个鸡蛋给她,说是她妈让拿的。
@#@第二天,第一排第二个孩子也拿了一个鸡蛋给她,那是个羞涩的男孩,给她鸡蛋时,脸红红的,不说话……结果32个孩子每天都轮流着拿鸡蛋给她。
@#@她以为鸡蛋都是大人让拿过来的,直到有一天,她收到第34个鸡蛋的那天,那个羞涩的不说话的男孩第二次给她鸡蛋,而男孩的奶奶找到了学校告状,说孙子偷家里的鸡蛋。
@#@这时她才知道了真相:
@#@为了留住她,那些孩子商定,每天送她一个鸡蛋。
@#@那个男孩叫路生,早早就没了父母,与年迈的奶奶相依为命……@#@⒁那天,她抱着那个脏兮兮的男孩放声大哭。
@#@在牛奶巧克力中长大的李暖暖,隐藏在心底23年的爱心,被34个鸡蛋瞬间唤醒了。
@#@@#@⒂晚上,我和李暖暖在屋里分那些果冻和巧克力。
@#@她分得非常仔细,专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲。
@#@@#@⒃第二天,李暖暖把我送到车站。
@#@在车站,李暖暖一直叮嘱我,回去要给她集资,说:
@#@“越多越好,没钱给东西也行,给什么要什么。
@#@”然后,依旧怨怨地说:
@#@“跟我爸要,就说我需要20万赎身。
@#@”@#@⒄我答应着,心里始终酸酸的。
@#@李暖暖,她认真了,她在认真地过着她现在的生活。
@#@我知道有一天,李暖暖会离开那里,回到她曾经生活的地方,可是回来的,已经不会再是曾经的李暖暖。
@#@她爸说,等到暖暖回来,我要让她去她想去的地方……@#@⒅我把这话传给李暖暖,她呵呵地笑,说:
@#@“这老头,我原谅他了。
@#@”@#@(选自《中外文摘》,有删改)@#@8.有人认为本文以“李暖暖的成长”为题好,以“34个鸡蛋”为题不好。
@#@对此,你怎么看?
@#@请你说说你的观点和理由。
@#@@#@9.请分析第④节中画直线的句子“那里全是土路,又刚刚下过雨,泥泞得根本抬不动脚。
@#@”在文中的作用。
@#@@#@10.请你说说文中第⑿节中画直线的句子“当那些乱蓬蓬的脑袋一齐低下去,李暖暖的脚就走不动了,就被钉在了那里,花白头发的校长拿过了她的行李……”中的“钉”字的表达效果。
@#@@#@11.请你结合文章的具体情节,说说李暖暖是个怎样的人?
@#@@#@12.仔细阅读(甲)、(乙)两段文字,说说他们在写法上的相同点和用意上的不同之处。
@#@@#@(甲)她分得很仔细,专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲。
@#@@#@(乙)牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。
@#@接着,一颗一颗仔细地挑选起来。
@#@他要把好的橡子和坏的橡子分开。
@#@我抽着烟,想帮他挑。
@#@但他说不用我帮忙。
@#@看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。
@#@这就是我们所有的交流。
@#@过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。
@#@接着,他按十个一堆把它们分开。
@#@他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。
@#@最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。
@#@@#@——《植树的牧羊人》@#@三、文言文阅读@#@水陆草木之花,可爱者甚蕃。
@#@晋陶渊明独爱菊;@#@自李唐来,世人盛爱牡丹。
@#@予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可@#@亵玩焉。
@#@@#@予谓菊,花之隐逸者也;@#@牡丹,花之富贵者也;@#@莲,花之君子者也。
@#@噫!
@#@菊之爱,陶后鲜有闻。
@#@莲之爱,同予者何人?
@#@牡丹之爱,宜乎众矣。
@#@@#@13.下面各句中加点的“之”字用法不同的一项是()@#@A.水陆草木之花@#@B.予独爱莲之出淤泥而不染@#@C.花之隐逸者也@#@D.牡丹之爱@#@14.对下列加点的词语解释不正确的一项是()@#@A.陶后鲜有闻(少)@#@B.香远益清(更加)@#@C.不蔓不枝(藤蔓)@#@D.宜乎众矣(应当)@#@15.将下列句子翻译成现代汉语。
@#@@#@①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖@#@②可远观而不可亵玩焉@#@16.古人往往借助外物表达自己的理想情怀。
@#@刘禹锡在《陋室铭》中借 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表达 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@;@#@周敦颐借“莲”表达 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@四、情景默写@#@17.默写诗文。
@#@@#@①近岸,卷石底以出,______,_________,________,为岩。
@#@@#@②《回延安》中哪两句用比兴的手法写出了自己当年在延安学习、生活的情景:
@#@______________,________________。
@#@@#@③《桃花源记》中描写桃花林美丽景色的语句是:
@#@_________,____________。
@#@@#@④《小石潭记》中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:
@#@_______________,___________________。
@#@@#@⑤《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉(点睛之笔)的句子是:
@#@__________,_______@#@五、诗歌鉴赏@#@18.阅读辛弃疾的《南乡子》一词,完成小题。
@#@@#@南乡子·@#@登京口北固亭有怀@#@辛弃疾@#@何处望神州?
@#@满眼风光北固楼。
@#@千古兴亡多少事?
@#@悠悠。
@#@不尽长江滚滚流。
@#@@#@年少万兜鍪,坐断东南战未休。
@#@天下英雄谁敌手?
@#@曹刘。
@#@生子当如孙仲谋。
@#@@#@下列分析不正确的一项是@#@A.这是一首怀古诗。
@#@作者通过对古代人物的歌颂,讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵@#@抗、昏庸无能。
@#@@#@B.“何处望神州?
@#@满眼风光北固楼。
@#@”这两句诗运用了反问的修辞手法,可谓“惊天地,泣鬼神”,@#@弦外之音是中原已非我所有了。
@#@@#@C.“年少万兜鍪,坐断东南战未休。
@#@”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统帅千军万马,雄踞东@#@南一隅,英武了得。
@#@@#@D.“生子当如孙仲谋”本是曹操的语言,现在由辛弃疾口中说出,代表了人民要求发愤图强的呼声。
@#@@#@六、名著阅读@#@19.《琐记》中作者先写到邻居______表面对别人家的孩子很好,其实是暗中使坏,她鼓励孩子吃冰,还怂恿“我”______;@#@后写到作者到南京被称为“______”的矿务铁路学堂求学时的情况;@#@还记述了作者如饥似渴地阅读《______》的情景,表现出作者探求真理的强烈欲望。
@#@@#@七、综合性学习@#@20.综合性学习。
@#@@#@联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。
@#@为庆祝这一文化节日,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。
@#@请你随我们到下列站点参加活动。
@#@@#@【留言栏】@#@
(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。
@#@请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
@#@__________________________@#@【故事会】@#@
(2)古代名家圣贤勤奋苦读,留下了许多励志故事。
@#@请写出两个勤奋苦读的故事:
@#@_________、_________。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@【辩论台】@#@(3)小刚主持了一场“网上阅读辩论会”,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的病句。
@#@@#@正方:
@#@“网上阅读”利大于弊。
@#@中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。
@#@与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
@#@@#@反方:
@#@“网上阅读”弊大于利。
@#@①网上阅读的信息良莠不齐,鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。
@#@②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。
@#@③网上阅读如果缺乏自律,不能正确对待是容易染上网瘾的。
@#@所以,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
@#@@#@A、正方辩词中有一个词语使用不当,应把“_____”改为“______”。
@#@@#@B、反方辩词中的第_____句(只填句子序号)不能证明反方观点。
@#@@#@【展览厅】@#@(4)学校文学社编辑部在七年级组织了“读中国经典名著,话中华无数英雄”的活动。
@#@请你帮助小文完成下面内容。
@#@@#@名著名称:
@#@___________________ @#@ @#@ @#@ @#@英雄姓名:
@#@____________________@#@相关故事:
@#@______________________________________________________@#@八、材料作文@#@21.阅读下面的文字,根据要求作文。
@#@@#@穿过林涧,攀登高山,看到辽阔的原野,这是自然环境的开阔。
@#@通过读书、学习,知晓古往今来,这是知识文化眼界的开阔。
@#@学会沟通和交流,拥有宽广的胸怀,这是人生成长境界的开阔……对于“开阔”,同学们,肯定也有自己的经历和感受吧?
@#@@#@请自拟题目,写一篇文章。
@#@@#@要求:
@#@
(1)题目自拟;@#@
(2)紧扣材料主题,内容具体充实;@#@(3)有真情实感;@#@(4)文体不限(诗歌、戏剧除外);@#@(5)不少于600字;@#@(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
@#@@#@参考答案@#@一、选择题@#@1、@#@2、@#@3、@#@4、@#@二、现代文阅读@#@1、@#@2、@#@三、文言文阅读@#@1、@#@四、情景默写@#@1、@#@五、诗歌鉴赏@#@1、@#@六、名著阅读@#@1、@#@七、综合性学习@#@1、@#@八、材料作文@#@1、@#@";i:
20;s:
19894:
"人教版七年级月考语文试题C卷模拟@#@人教版2020年七年级9月月考语文试题C卷@#@姓名:
@#@________班级:
@#@________成绩:
@#@________@#@一、选择题@#@1.下列语句没有语病的一项是 @#@ @#@ @#@()@#@A.校体操认的队员们刻苦训练,积极备战,大力发扬了不怕吃苦、顽强坚韧,终于夺得了冠军。
@#@@#@B.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
@#@@#@C.能否搞好中小学校园文化建设,是提高学生文化素养的重要途径。
@#@@#@D.长沙地铁5号线计划2020年6月30日试运营,一期工程线路全长22.5千米,共设置车站18个,列车釆用6节编组B型列车。
@#@@#@2.下列文学常识表述正确的一项是()@#@A.温庭筠,晚唐著名词人,他诗词兼工,是豪放派的重要作家之一。
@#@@#@B.《武陵春》的作者是李清照,宋代著名词人,“武陵春”是题目。
@#@@#@C.《陈涉世家》的作者是司马迁,字子长,西汉政治家、文学家。
@#@@#@D.《破阵子·@#@为陈同甫赋壮词以寄之》是一首寄赠之作,作者辛弃疾,“壮词”意思是雄壮的词。
@#@@#@3.选出下列句子中划线的词语运用错误的一项()@#@A.世人一见了功名,便舍着性命去求他,及至到手之后,味同嚼蜡。
@#@@#@B.环境保护,人人有责,没有人可以袖手旁观。
@#@@#@C.全市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,全城区面貌焕然一新。
@#@@#@D.我年轻的时候读过很多苏联小说,现在回想起来,最使我顶礼膜拜的还是《钢铁是怎样炼成的》一书。
@#@@#@4.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()@#@A.秕谷(pǐ) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@旭日(xù@#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@解数(xiè@#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@花团锦簇(cù@#@)@#@B.蹒跚(pá@#@n) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@譬如(pì@#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@溉汲(gà@#@i) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@刨根问底(pá@#@o)@#@C.袁珂(hē) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@诅骂(zǔ) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@女娲(wā) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@威风凛凛(lǐn)@#@D.战栗(lì@#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@呈报(ché@#@ng) @#@ @#@ @#@钦差(qīn) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@疲倦不堪(shè@#@n)@#@5.文段中加点的“这种看法”指的是什么?
@#@()@#@A.文字,把语言变得更加严密也更加细致。
@#@@#@B.文字,使人的思想和感情变得更严密更细致。
@#@@#@C.先有严密的思想和细致的感情,然后才有严密细致的语言。
@#@@#@D.先有文字语言的严密和细致化的巨大潜能,思想感情才变得严密细致起来。
@#@@#@6.下面对课文或作者表述不准确的一项是()@#@A.《“飞天”凌空》这则消息生动地叙写了我国跳水运动员吕伟在第9届亚运会上夺得女子10米跳台跳水冠军的经过。
@#@@#@B.《回忆我的母亲》是朱德同志在得到母亲去逝的消息后,以极其悲痛的心情写的一篇感情真挚、文笔朴素的回忆性散文。
@#@@#@C.《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼的一篇游记,文章记录了作者被贬到黄州时生活的一个片段,表达苏轼壮志难酬的苦闷,又表达了他旷达乐观的人生态度。
@#@@#@D.《答谢中书》作者为南朝齐梁时的陶弘景,本文表达了作者沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得之情。
@#@@#@二、现代文阅读@#@阅读下文的文章,完成下列小题。
@#@@#@父亲的背影@#@章中林@#@①父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影……@#@②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。
@#@七十岁的老人了,能开电瓶车吗?
@#@望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影:
@#@他抬着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。
@#@他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕。
@#@这还是我那伟岸高大的父亲吗?
@#@@#@③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。
@#@我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。
@#@那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。
@#@这是怎样一个形象呢?
@#@也许用个特写就能表现出来:
@#@身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。
@#@@#@④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。
@#@因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。
@#@这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。
@#@@#@⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:
@#@棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。
@#@整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了会不对他翘起大拇指呢?
@#@但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?
@#@不忍再想,不能再看。
@#@@#@⑥回到家,我感冒了。
@#@身体软软的,提不起精神。
@#@看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。
@#@父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。
@#@这时,我又看到了父亲的背影:
@#@他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。
@#@望着他步履蹒跚,我的眼泪流了出来。
@#@身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。
@#@@#@⑦走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。
@#@他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。
@#@望着树顶上的苦柚,他准备爬上树去摘。
@#@这么大年纪的人了,危险!
@#@我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:
@#@别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。
@#@@#@⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。
@#@这时我的泪又来了。
@#@父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。
@#@一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。
@#@那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样,没有一点光泽;@#@皲裂的麻秆一样,没有一点肌肉。
@#@这还是父亲吗?
@#@眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。
@#@@#@⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影。
@#@无论怎样,我一定要回去看看父亲,和他说一说今天我的工作、我的生活……@#@7.本文写了父亲哪几件事?
@#@@#@8.第④段中写到油画《采石工》有何作用?
@#@@#@9.请分析第⑥段中“我”流泪的原因。
@#@@#@10.作者在文中饱含深情一次次刻画父亲的背影。
@#@在一次次泪光中,我们读懂了背影,这和我们本学期学过的哪篇文章相像?
@#@作者是谁?
@#@这两篇文章都表达了怎样的情感?
@#@@#@只追前一名@#@崔鹤同@#@①有一个女孩,小的时候由于身体纤弱,每次体育课跑步都落在最后。
@#@这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。
@#@这时,女孩的妈妈安慰她:
@#@“没关系,你年龄最小,可以跑在最后。
@#@不过,孩子,你记住,下一次你的目标就是——只追前一名。
@#@”@#@②小女孩点了点头,记住了妈妈的话。
@#@再跑步时,她就奋力追赶她前面的同学。
@#@结果从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束,她的跑步成绩已“跑到”中游水平,而且她也慢慢地喜欢上了体育课。
@#@接下来,小女孩的妈妈把“只追前一名”的理念延伸到她的学习中。
@#@妈妈告诉她:
@#@“如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦!
@#@”就这样,女孩的妈妈始终以“只追前一名”的理念引导和教育女孩。
@#@在这种理念的引导下,这个女孩2001年从北京大学毕业,同年4月被哈佛大学教育学院以全额奖学金录取,成为当年哈佛教育学院录取的惟一一位中国本科应届毕业生——她就是朱成。
@#@2002年6月,朱成获得哈佛大学硕士学位,同年9月她被哈佛大学文理学院聘为全职教师。
@#@2003年9月,她在哈佛大学攻读博士学位。
@#@2006年4月,她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生院学生会总会主席。
@#@这是哈佛370年历史上第一次由中国籍学生出任该职位,这在当时引起了巨大轰动。
@#@@#@③“只追前一名”,就是所谓的“够一够,挑桃子”。
@#@没有目标便失去了方向,没有期望便失去了动力。
@#@但是,目标太高,好高骛远,便高不可攀;@#@期望太大,不着边际,便望而生畏。
@#@这样,最后的结果不是力不从心便是半途而废。
@#@明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,让孩子看得见,摸得着,才能引领孩子脚踏实地、胸有成竹地朝前走。
@#@@#@④希华·@#@莱德是英国知名作家兼战地记者。
@#@“二战”结束后,他谋到了一个写广告剧本的差事。
@#@出于信任,广告商并没有跟他签订什么合同,也没有明确规定他一共需要写多少个剧本。
@#@平心静气的莱德一直不停地写,竟然一口气完成了2000个广告剧本,这个成绩令世人震惊,甚至连他自己都感到十分意外。
@#@而如果当初广告商要与他签订合同的话,别说是2000个剧本,就是1000个,他也会退避三舍。
@#@世界著名撑竿跳高运动员布勃卡有个绰号叫“一厘米王”,因为在一些重大的国际比赛中,他几乎每次都能刷新自己保持的纪录,将成绩提高一厘米。
@#@当成功地跃过6.15米,第35次刷新世界纪录时,他不无感慨地说:
@#@“如果我当初就把训练目标定在6.15米,没准儿会被这个目标吓倒。
@#@”@#@⑤把目标降低到“一厘米”,把期望缩小到“一个剧本”,分时限、分阶段去实现人生的抱负。
@#@如此让孩子放下包袱,轻装上阵,集中精力做好今天,做好当前,才能“稳扎稳打”,满怀信心地走向明天,走向未来。
@#@“只追前一名”,是一种人生跨越,不仅需要胆识,更需要智慧。
@#@@#@11.结合文章内容,写出本文题目的深刻内涵。
@#@@#@12.请分析第③段的论证思路。
@#@@#@13.有人认为希华·@#@莱德的事例可以删去,你认为呢?
@#@说出你的理由。
@#@@#@三、对比阅读@#@阅读下面两则文言文,完成下面小题。
@#@@#@(甲)陈太丘与友期行,期日中。
@#@过中不至,太丘舍去,去后乃至。
@#@元方时年七岁,门外戏。
@#@客问元方:
@#@“尊君在不?
@#@”答曰:
@#@“待君久不至,已去。
@#@”友人便怒:
@#@“非人哉!
@#@与人期行,相委而去。
@#@”元方曰:
@#@“君与家君期日中。
@#@日中不至,则是无信;@#@对子骂父,则是无礼。
@#@”友人惭,下车引之。
@#@元方入门不顾。
@#@@#@(选自《陈太丘与友期》)@#@(乙)(郭伋)始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。
@#@伋问:
@#@“儿曹何自远来?
@#@”对曰:
@#@“闻使君到,喜,故来奉迎。
@#@”伋辞谢之。
@#@及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还?
@#@”伋谓别驾从事③,计日告之。
@#@行部既还先期一日伋为违信于诸儿遂止于野亭④,须期乃入。
@#@其为人若此。
@#@@#@(选自《后汉书·@#@郭伋传》)@#@(注释)①(郭伋)始至行部:
@#@郭伋刚担任并州牧,首次出巡。
@#@行部:
@#@出巡。
@#@②西河美稷:
@#@地名。
@#@③别驾从事:
@#@部下官吏,相当于随行秘书。
@#@④野亭:
@#@郊野外的亭子。
@#@@#@14.解释下列句子中加点的词语@#@⑴君与家君期日中 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑵相委而去@#@⑶及事讫 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑷须期乃入@#@15.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是()@#@A.遂止于野亭 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@其一犬坐于前@#@B.计日告之 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@而两狼之并驱如故@#@C.相委而去 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@人不知而不愠@#@D.去后乃至 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@屠乃奔倚其下@#@16.将下面的文言语句翻译成现代汉语。
@#@@#@⑴客问元方:
@#@“尊君在不?
@#@”答曰:
@#@“待君久不至,已去。
@#@”@#@⑵其为人若此。
@#@@#@17.请用“/”给文中画线语句断句(限断三处)。
@#@@#@行部既还先期一日伋为违信于诸儿遂止于野亭@#@18.甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:
@#@______________________。
@#@但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是__________________的正面例子;@#@从表达方式看,甲文侧重____________,乙文侧重叙述。
@#@@#@四、句子默写@#@19.古诗文名句默写。
@#@@#@
(1)浊酒一杯家万里,______________。
@#@(《渔家傲秋思》)@#@
(2)______________,背灼炎天光。
@#@(《观刈麦》)@#@(3)槲叶落山路,_______________。
@#@(《商山早行)@#@(4)______________,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。
@#@(《破阵子》)@#@(5)_______________,只有香如故。
@#@(《卜算子 @#@咏梅》)@#@(6)《沁园春 @#@雪》一词中承上启下句是______________,______________。
@#@@#@(7)《出师表》中说尽作者一生的千古名句是____________,___________。
@#@@#@(8)《武陵春》中写词人悲伤原因和悲伤程度的句子是____________,____________。
@#@@#@五、诗歌鉴赏@#@阅读下面的古诗,完成下面小题。
@#@@#@闻王昌龄左迁龙标遥有此寄@#@杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
@#@我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
@#@@#@20.诗中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发了作者怎样的思想感情?
@#@@#@21.下列对本首诗歌理解和分析不正确的一项是()@#@A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。
@#@@#@B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫悦耳动听,使人赏心悦目。
@#@@#@C.“过五溪”说明友人旅途的艰难,也表达了诗人对朋友的牵挂和惋惜之情。
@#@@#@D.诗中将无知的明月当成善解人意的人,想象奇特,感人至深。
@#@@#@六、综合性学习@#@22.给下面这则新闻拟写一个标题。
@#@(字数不超过15字)@#@本报讯李传鹏 @#@“蛟龙”号载人潜水器5月23日成功完成大洋38航次第三航段的首次下潜(总第143潜次)。
@#@本次下潜为工程下潜,调查区域为世界最深处的马里亚纳海沟北侧,最大下潜深度4811米。
@#@本潜次沿测线开展了近底观察和取样,完成了环境参数测量,并采集了近底海水、岩石和生物等样品,拍摄了大量海底高清视像资料。
@#@此次“蛟龙”号下潜作业获取的玄武岩样品,对研究马里亚纳海沟的成因以及其构造演化具有重要意义。
@#@同时,采集的生物样品对于促进深水生物多样性、生态系统、生物地理学等研究具有重要价值。
@#@@#@23.阅读下面的文字,完成下列小题。
@#@@#@汽车在望不到边际的高原上奔弛,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。
@#@黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;@#@绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。
@#@和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤lià@#@n的语言精华。
@#@黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如dǐ……你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。
@#@可不是?
@#@单调,有一点儿吧?
@#@@#@
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
@#@@#@锤lià@#@n() @#@ @#@ @#@和()风 @#@ @#@ @#@坦荡如dǐ()@#@
(2)文中有错别字的词语是“ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@”,正确写法是“ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@”。
@#@@#@(3)“妙手偶得”中“妙手”是指 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@,“妙手偶得”的意思是 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@(4)颠倒文中画线句子的语序,保持句义基本不变。
@#@@#@七、作文@#@24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
@#@@#@题目一:
@#@学农之前,你们可能觉得蒸馒头很难,但是经过老师的指导,对着那些面团又揉又剪,吃着自己的劳动成果,你发现原来做面食很简单很有趣;@#@你可能以为和几个不认识的人住一个宿舍会很不舒服很不习惯,结果几天下来和舍友从陌生到熟悉,一起嬉笑一起努力,你发现宿舍生活原来很美好很有趣……其实不只学农如此,生活中常常有这样的事情,请你以“原来很有趣”为题,写一篇记叙文。
@#@@#@题目二:
@#@在不远的将来,富有创造力的人类与术业有专攻的机器人协作完成某项任务,将成为我们生活的常态。
@#@与专业机器人一起完成一件事情,会发生怎样的情形?
@#@是愉快,是高效,是有趣,是创新?
@#@请你发挥想象,以“合作”为题目,写一篇想象文。
@#@@#@要求:
@#@@#@
(1)请将完整题目抄写在作文纸上。
@#@@#@
(2)字数在600-900之间。
@#@@#@(3)不出现所在学校的校名或师生姓名。
@#@@#@参考答案@#@一、选择题@#@1、@#@2、@#@3、@#@4、@#@5、@#@6、@#@二、现代文阅读@#@1、@#@2、@#@三、对比阅读@#@1、@#@四、句子默写@#@1、@#@五、诗歌鉴赏@#@1、@#@六、综合性学习@#@1、@#@2、@#@七、作文@#@1、@#@";i:
21;s:
20576:
"人教版五年级上册数学教学反思@#@人教版五年级数学上册教学反思@#@1.小数乘整数教学反思@#@ 这节课是小数乗整数的第一课时,主要是让学生理解小数乗整数的意义,掌握小数乗整数的计算法则,培养学生主动获取新知的能力。
@#@为了能让学生轻松的掌握新知,我努力的做到了以下几点:
@#@@#@ 一、复习了整数乘法的意义及整数乘法中由因数变化引起积的变化规律,为学生学习“小数乘整数”做好了铺垫,尤其是掌握了积的变化规律,为学习小数乗整数的算理有很大的帮助。
@#@@#@ 二、创设了一个“购买风筝”的情境,从而激发了学生的学习兴趣。
@#@在解决实际问题中自然的引出了小数乗整数的学习内容,使学生感到亲切自然,学生在浓厚的兴趣中探索新知。
@#@@#@ 三、在学习过程中,我注重学生的独立思考,如解决实际问题时,我让学生小组合作思考交流解决的方法,在师生的交流学习中,让学生充分的表达自己的观点与计算方法,从而得到许多有创造性的解决办法。
@#@然后在老师的启发引导下帮助学生较好地理解小数乘整数的算理及方法。
@#@@#@ 总之,这节课更关注学生的学习过程,在思考交流的学习中,给不同的学生思维发展的空间,促进了学生的发展。
@#@@#@2.小数乘小数教学反思@#@ “这部分知识是在学生已掌握小数乘整数的计算方法和移动小数点位数引起小数大小变化的基础上教学的。
@#@虽然最初担心学生不理解积的小数位数就是因数的小数位数的和。
@#@但是,由于自己在教学小数乘整数时非常注意让学生通过计算整理计算法则,发现注意点(能化简的要化简,积的小数位数不够时要用0补足),用估算的方法检查验算。
@#@所以在本部分的教学中自己才轻轻松松地完成教学任务。
@#@@#@ 3.小数除以整数教学反思@#@ 小数除法,与整数除法的不同就主要在小数点上了。
@#@同一个题可以有多种方法解决,学生利用了转化的思想,转化是数学中很重要的一种思考方法,也常常被使用。
@#@不过一名同学提议用列竖式,显然,这名学生是预习过的。
@#@我怕有学生对“商”和“被除数”不明白,特意在这儿多问了几句,说明哪一个是“被除数”,哪一个是“商”。
@#@剩下的事情就简单了,做了几个练习,有六名学生板演,都做得不错。
@#@@#@ 在整数除法中,当有余数的时候,就不再计算了;@#@现在学了小数,就可以添0继续算下去。
@#@例3就是这样一种情况,算式为1.8÷@#@12,竖式中商了0.1之后,余数是6,教材中问:
@#@“接下来怎么除?
@#@自己试试。
@#@”有学生是预习过的,知道可以添0后继续计算。
@#@可也有学生有疑问:
@#@“为什么要添0呢?
@#@”我让孩子们讨论这个问题,是啊,为什么可以添0继续算?
@#@也许是熟视无睹了吧,我都没想过这个问题!
@#@讨论一段时间后,几个学生发言,但都不合适。
@#@于是,我引导他们往数的意义上去考虑,商1的时候,是把1.8看作18个十分之一;@#@余数为6,添0(0也可以看作是落下来的)后,即为60个百分之一,这样就可以继续计算了。
@#@@#@4.小数除以小数教学反思@#@ 本节课的一个尝试是把课堂还给学生,让学生来讲课,讲对知识的理解。
@#@让学生主动、积极地参与新知识的形成过程中,并适时调动学生大胆说出自己的方法,说出在小组交流后对知识的理解。
@#@而我则充当引导者的作用,随着学生的汇报在学生没有讲到和教学重点难点进行点、引。
@#@在竖式中移动小数点位置时,要求学生把划去的小数点和移动后的小数点写清楚,新点上的小数点要点清楚,做到先划、再移、后点。
@#@@#@5、《用字母表示数》教学反思,@#@ 是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数,在认识上的一次飞跃。
@#@对五年级孩子来说,本课内容较为抽象与枯燥,教学有一定难度。
@#@我认真思考了课程标准中关于字母表示数部分的目标要求,注意到在原有知识技能的掌握应用要求上,怎样“注重、强调让学生充分体验和经历用字母表示数的过程”十分重要。
@#@所以我设计了试图让学生充分经历用字母表示数的过程的教学环节。
@#@@#@ 字母简写的过程,知识点较多。
@#@很多地方并没有开展探究的价值。
@#@在教学时我采用“自学”+“讲授”方式,因为有些数学概念,是约定俗成的,是前人所规定的,我们没有必要去深究,就如同我们可以用手机来打电话,就不必去深究手机的工作原理。
@#@部分知道点以老师讲授还是必要的,让学生通过有意义的接受来巩固认知,节约了教学的时间资源,优化教学程序。
@#@@#@ 本节课,我给学生提供了多次独立思考,自主探索的机会。
@#@学生有独立思考的时间,有合作讨论的交流。
@#@如,老师的年龄、自己的年龄,探究两者之间的关系用字母表示,学生因感兴趣而易于了解接受。
@#@同时,不同的学生,不同的想法,相互的讨论,发展了思维,增强创新意识。
@#@@#@6、《解简易方程》教学反思@#@ 在突破重难点时,我设计借助天平理解解方程的过程,当学生根据例1图意列出方程X+3=9时,我把皮球换成方格出现在大屏幕上时,问学生:
@#@“要得出X的值,在天平上应如何操作?
@#@”由于问题提的不符合学生实际学习情况,学生一时不知如何回答。
@#@我连忙纠正问道:
@#@“天平左边有一个X和一个3,怎么让方程左边就剩下X呢?
@#@”学生马上回答:
@#@“减去3。
@#@”师:
@#@“天平右边也应该怎么办?
@#@”生:
@#@“也减去3.”师:
@#@“为什么?
@#@”生:
@#@“天平的两边同时减去相同的数,天平仍然保持平衡。
@#@”我因势利导地使学生学习解方程的方法及书写格式。
@#@课堂练习时间也不充裕,致使扩展思维题学生没时间去思考,没有达到预想的课堂效果。
@#@一节课虽然结束了,却给我留下了难忘的印象,它将永远警示着我认真钻研教材,备好每一节课。
@#@@#@7、《稍复杂的方程》教学反思@#@ 教学重难点是掌握较复杂方程的解法,会正确分析题目中的数量关系;@#@教学目的是进一步掌握列方程解决问题的方法。
@#@这一小节内容是在前面初步学会列方程解比较容易的应用题的基础上,教学解答稍复杂的两步计算应用题。
@#@例1若用算术方法解,需逆思考,思维难度大,学生容易出现先除后减的错误,用方程解,思路比较顺,体现了列方程解应用题的优越性。
@#@@#@ 一、从学生喜闻乐见的事物入手,降低问题的难度。
@#@@#@ 解答例1这类应用题的关键是找题里数量间的相等关系。
@#@为了帮助学生找准题量的等量关系。
@#@我从学生喜欢的足球入手,引出数学问题,激发学生的学习数学的兴趣,建立学生热爱体育运动的良好情感,又为学习新知识做了很多的铺垫。
@#@@#@ 二、放手让学生思考、解答,选择解题最佳方案。
@#@@#@ 让学生当小老师,从问题中找出数量之间的关系,弄清解决问题的思路,展示讲解自己的思考过程和结果,这样既增加学生学习的信心,又培养学生分析问题的能力,发展学生的思维空间;@#@然后,我大胆放手,让学生用自己学过的方法来解答例1,最后老师让学生把各种不同的解法板演在黑板上,让学生分析哪种解法合理,再从中选择最佳解题方案。
@#@这样既突出了最佳解题思路,又强化了列方程解题的优越性和解题的关键,促进了学生逻辑思维的发展。
@#@@#@ 三、教会学生学习方法,比教会知识更重要。
@#@@#@ 应用题的教学,关键是理清思路,教给方法,启迪思维,提高解题能力。
@#@所以在应用题的教学中,教师要指导学生学会分析应用题的解题方法,一句话,教会学生学习方法比教会知识更重要,让学生真正成为学习的主体。
@#@教师是教学过程的组织者、引导者。
@#@@#@8、《平行四边形面积》教学反思@#@ 《平行四边形面积》是五年级上册的内容。
@#@教材设计的思路是:
@#@先通过数方格的方法数出平行四边形的底、高、面积。
@#@再通过对数据的观察,提出大胆的猜想。
@#@通过操作验证的方法推导出平行四边形面积的计算方法。
@#@再利用所学的公式解决问题。
@#@我认为让学生简单记忆公式并不难,难的是让学生理解公式,因此,必须让每个学生亲历知识的形成过程。
@#@在独立思索的基础上亲自动手剪一剪、拼一拼,并带着自己的操作经历进行小组内的讨论和交流。
@#@课堂是充满未知的,在课后我认真总结了这节课。
@#@@#@ (1)数方格中的得与失。
@#@@#@教材中所设计的数方格的过程是紧跟上图中的花坛来的。
@#@把两个花坛按比例缩小后画在了方格纸上,让学生把方格纸上的1格看作1平方米来数。
@#@这与学生以前的数法有了细微的差别。
@#@再加平行四边形中有不满1格的情况,怎样才能把面积准确的数出来是学生需要认真思考的问题。
@#@@#@
(2)数学课堂上一定要让学生经历知识形成的过程。
@#@@#@ 在课之前,我让每个学生都准备了一个平行四边形的学具,而且要求小组每个成员剪的平行四边形要不一样。
@#@然后通过思考,汇报,发现平行四边形与长方形的关系。
@#@得出平行四边形的面积计算公式。
@#@在这个过程中,学生通过自己的操作,思考,总结出了平行四边形的面积计算公式,在课堂上,我还觉得练习的密度及处理的方式不够巧妙,在今后的练习中还要注意练习的设计和处理。
@#@@#@9、《三角形的面积》教学反思@#@ 本节课中,我觉得比较成功的地方有以下几点:
@#@@#@ 一、渗透“转化”的思想@#@ 在课的开始,学生把一个长方形的花坛平均分成了两个直角三角形,借助长方形的面积算出一个直角三角形的面积。
@#@学生初步感到直角三角形和长方形有一定的联系。
@#@课中,通过两次的实践操作,学生更加明白了其实三角形可以转化成已学过的图形。
@#@在课的结尾,我再适时进行了总结:
@#@当我们遇到一个新问题时就可以动脑筋把它转化成我们以前学过的就知识。
@#@这样,“转化”思想贯穿于课的始终。
@#@@#@ 二、注重学生间的合作与交流@#@ 在这节课中,我注重学生间的合作与交流:
@#@以小组为单位让学生对三角形进行拼摆,再让他们上台展示自己的作品,并让其他小组的同学对黑板上的图形做及时的补充;@#@在小组合作推导三角形的面积公式。
@#@@#@ 三、重视数学的应用性@#@ 学以致用是数学教学的一个基本原则。
@#@课的开始,我让学生把一块长方形花坛平均分成两半,你认为应该怎样分开呢?
@#@如果平均分成了两个直角三角形,那每个三角形的面积又是多少呢?
@#@课中,我又让学生求红领巾的面积、算出标志牌的大小。
@#@这些都让学生认识到了数学在生活中是无处不在的,体会到了数学的应用性。
@#@@#@当然,本节课也存在一些不足,如:
@#@推导三角形面积的方式太过单一,在推导三角形的面积时,我只让学生进行了拼摆,其实对于部分学生来说,他完全有可能想出如割补、折叠的方法。
@#@@#@10、《梯形的面积》教学反思@#@ 反思我的教学,在推导公式的过程中,先汇报计算方法和结果,再展示思考方法,接着讨论这种方法的合理性,是否能用这种方法解决全部梯形的面积计算,进而得出梯形的面积公式。
@#@@#@11、《组合图形面积》教学反思@#@ 组合图形面积是学生学习了长方形、正方形、平行四边形、三角形与梯形的面积计算的基础上进行教学的,是这些知识的发展,也是日常生活中经常需要解决的问题。
@#@在教学过程中,主要让学生在操作活动中认识组合图形的形成及其特点,让学生自主解决组合图形面积计算的问题,并能运用所学知识解决日常生活中一些组合图形面积的计算问题。
@#@@#@ 12、《可能性》教学反思@#@ 从学生感兴趣的游戏入手,让学生亲历掷硬币,学生亲自动手实践,体验观察事件发生的可能性,研究游戏规则的公平性,用分数表示可能性,亲历知识的形成过程。
@#@在教学活动中,为了使每个学生都能亲身体验知识的形成过程,我采取了小组合作的学习方式,让每个孩子都能感悟事情可能性发生的特点,让他们在快乐中学习,有着以下一些感受:
@#@@#@ 让学生在操作活动中学习数学。
@#@在教学中,我将学习的主动权交给学生。
@#@让学生在合作交流中感悟。
@#@整节课是由各种活动贯穿其中,有“抛硬币”、“扔骰子”、“设计转盘”、“小小设计师”等活动,充分体现了课程标准中数学的生活性,让学生通过合作、交流,从而解决问题。
@#@@#@ 注重数学学习的情感化。
@#@改变学生的学习状态是新课程改革的核心理念之一。
@#@在课堂上,教师要学会尊重并引导学生大胆表达自己内心的想法,营造了平等、民主、和谐的师生关系,鼓励学生发现问题,提出问题,敢于质疑,乐于交流与合作,在学习活动中尝到成功的喜悦,建立自信心。
@#@@#@ 上完这节课后,我的感觉就是如果仅仅让学生活动,有时可能对知识的理解还有困难,因为事件发生的可能性在实际实践的时候还有一定的误差。
@#@可能性的大小是很难通过实验来得出的。
@#@因为做试验的话,一定要建立在实验次数足够多的基础上,而在课堂上要做大量的实验那是不可能的,学习了其他教师的课堂后,我想如果把抛硬币这个实验留在课前让学生完成,课堂上让学生理解他们发生的可能性事相等的就可以了,最后通过例题来提升学生的解决问题的能力,从而达到学习目标。
@#@@#@13、《数字编码》教学反思@#@ 设计本节课时,我在准备上还是挺足的,特别在信息的收集上,花费了一定的心思。
@#@用一节课来完成有关编码的内容,这样把重点就放在认识与编码两块内容上,一般老师就教学身份证号码,而对邮政编码少有涉及,往往是一笔带过,这样设计非常有道理。
@#@但教材是怎样的呢?
@#@我也查阅了人教版教材,《数字与编码》是人教版教材五年级上册数学广角里内容,教材说明把这部分的内容分三节课教学,我个人认为,第一节课教学例1例2,主要是对一些编码如邮政编码和身份证号码的认识,第二课时教学如何进行编码,第三课时进行综合练习。
@#@所以把这节课着重的放在对编码特别是身份证号码的认识上,让学生初步去尝试,充分体现教材意图。
@#@@#@ 本节课中我还力图渗透一些基本的学习方法,如观察,比较,分析、猜测等方法始终贯穿着整节课。
@#@我觉得,如果单单让学生获得一些有关编码的知识似乎意义不大,而日常生活中的很多编码也不可能在一节课中一一认识,只有具备了一双善于发现的眼睛和一颗乐于探索的心,才能更多更好的认识编码乃至认识更多更广的生活世界,这也是我们教师要在教学中经常要体现地重要思想。
@#@@#@14、《观察物体》教学反思@#@ 这部分内容是在学生已经能观察2~3个小正方体摆成的物体的基础上,进一步学习观察4个小正方体摆成的物体。
@#@在学习活动中,多次让学生参与观察活动,鼓励学生能根据指定的视图要求进行摆物体的活动,发挥各自的想象力,探索不同的拼摆方法,从而使学生的直观思考能力和空间想象能力得到更为充分的锻炼。
@#@在观察、比较、实践中,帮助学生进一步积累经验,从而深化对实物与视图关系的认识,发展空间观念。
@#@在教学过程中,充分利用多媒体教学设施,形象直观地对物体进行观察,提高学习效率,培养他们的学习兴趣。
@#@@#@ 以下是我对这节课的一些体会和思考:
@#@@#@ 一、重组教材:
@#@@#@ 教参上这节课的教学任务是例题和想想做做1-2,但是如果就这些教学内容,整节课就显得比较单薄,没有训练的深度和广度。
@#@现在我们应该创造性的使用教材,不再是教教材,所以我增加了这节课的教学任务,教学例题和想想做做1-4,从上课的情况来看,正好是一节课教学时间,比较充实。
@#@调动了整个教学气氛,原来只有三种摆法,改了一下就有8种摆法,充分调动了学生的学习积极性。
@#@@#@ 二、练习的层次性@#@ 针对以上的教学内容,如何有机的结合,使之浑然一体,我在教学设计上体现了练习的层次性。
@#@首先我在进行例题教学时,让学生在观察三个不同的物体时,先让学生摆一摆,从正面,侧面,上面进行观察,把观察到的形状画在表格里。
@#@然后交流发现,得出不同形状的物体,分别从正面、侧面和上面看,看到的形状可能是相同的,也有可能是不同的。
@#@接着我安排了连线练习(想想做做2),这部分是使学生沟通视图与物体的联系,然后观察三个不同的物体,(想想做做1),提高了观察的要求,要求:
@#@形状相同的画一个图形,形状不相同的画三个图形。
@#@马上给出许多不同的物体,(想想做做4),要求找出形状相同的面,以上练习只是根据由4个小正方体摆成不同的物体来观察形状,深化了实物与视图关系的认识,发展了空间观念,这部分内容教学较简单,最后我练习了根据视图来摆出不同的物体,这部分知识相对较难,这样设计练习有坡度,体现练习的层次性,由易到难,由浅到深。
@#@@#@ 三、教学语言的描述@#@ 在教学语言的描述上,本节课我力求做到了语言规范,在学生上台用教具摆物体时,尽量在语言描述上表达得清楚,如:
@#@三个小正方体横着摆成一行,然后把一个小正方体摆在左边小正方体的前面,从视平线上观察物体的三个面……@#@ 四、学生的操作@#@ 对于这节课,我准确把握了教学要求,每个学生我准备了学具,切实组织好活动,使每个学生都能真正参与进来,学生通过,操作,观察,比较,强化了视图与实物的认识,做到不以教师的演示来替代学生的操作,不以对教材中的插图观察来替代对实物的观察。
@#@@#@ 五、尊重个体差异@#@ 对于根据指定的视图要求拼摆出相应的物体,我鼓励学生思考不同的摆法,锻炼学生的直观思考能力和空间想象能力,让学生自主探索,然后小组交流,启发想象,在交流摆法时,我肯定了不同学生的摆法,有的学生摆了4种,有的学生摆了6种,有的学生上台摆出了第七种摆法,第八种摆法,我都对学生进行了表扬,但我没有让所有学生都能拼摆出八种不同形状的物体,这体现了新课标的理念,让不同的学生在数学上有不同的发展。
@#@@#@ @#@@#@人教版五年级数学上册@#@教@#@学@#@反@#@思@#@ @#@@#@@#@";i:
22;s:
20206:
"实验五类的继承与派生@#@第一节类的继承与派生@#@一、基本概念@#@继承是面向对象程序设计的一个特性,所谓继承就是在已有类的基础上创建新的类,新类可以从一个或多个已有类中继承成员函数或数据成员,而且新类还可以重新定义或加进新的数据和函数。
@#@其中,已有类称为基类或父类,新类称为派生类或子类。
@#@@#@在现实世界中许多事物都具有继承性。
@#@例如:
@#@“汽车”这个类中包括了许多类型,有运输汽车、专用汽车;@#@运输汽车中又包括客车、货车…….;@#@专用汽车中又包括巡逻车、消防车、救护车……..;@#@所有这些类型的车都具有汽车的共同特性即都有发动机、车身、轮胎等共性,还都是自行驱动的。
@#@@#@而客车和货车又有所不同,客车用来载客,货车用来拉货,它们有自己不同于其它车的特性,这就是继承。
@#@我们把汽车称为基类,把运输汽车、客车、货车称为派生类。
@#@通过继承,派生类不仅拥有了基类的属性和行为,而且具有不同于它类的自己的特点。
@#@@#@二、派生类的定义与构成@#@当你去水果店买水果的时候,你经常会发现很多同类水果又有了新的品种。
@#@比如,“李子”既小又涩,嫁接在梨树上后长出来的李子却硕大、香甜、清脆,比没有嫁接的李子好吃,但它还是李子家族中的一员;@#@所以,可以认为“嫁接李子”是从“李子”中派生出来的。
@#@当然,可以把“李子”嫁接在梨树上,也可以嫁接在苹果树上,结出来的都是“李子”,但是各自味道不同。
@#@@#@所谓派生就是从已有类中产生一个新的子类。
@#@@#@基类就是已存在的可以派生新类的类,如下图中的A、D、E都是基类。
@#@@#@派生类就是由基类派生出来的新类,如下图中的B、C、F都是派生类。
@#@@#@ @#@@#@1.单继承派生类的定义格式@#@class<@#@派生类名>@#@:
@#@<@#@继承方式>@#@<@#@基类名>@#@@#@{@#@派生类成员的定义;@#@@#@};@#@@#@其中,“派生类名”是新定义的一个类的名字,它是从“基类名”中派生的,并且按指定的“继承方式”派生。
@#@@#@例如:
@#@@#@classpeach//基类@#@{@#@datatypecolor,shape;@#@@#@};@#@@#@classsweetpeach:
@#@publicpeach//单继承@#@{@#@datatypecolor,shape,taste;@#@@#@};@#@@#@sweetpeach类只是继承自peach类,即sweetpeach类只有一个基类,这就是单继承。
@#@@#@2.多继承派生类的定义格式@#@class<@#@派生类名>@#@:
@#@<@#@继承方式1>@#@<@#@基类名>@#@,<@#@继承方式2>@#@<@#@基类名>@#@,…….@#@{@#@派生类成员的定义;@#@@#@};@#@@#@多继承与单继承在定义格式的区别仅在于它们的基类个数不同,单继承的基类只有一个,而多继承的基类有多个,相邻两个基类之间用逗号间隔,每个基类名前都应有一个该基类的继承方式的说明符。
@#@@#@例如:
@#@@#@classpeach//定义基类:
@#@peach@#@{@#@datatypecolor,shape;@#@@#@};@#@@#@ @#@classapple//定义基类:
@#@peach@#@{@#@datatypecolor,shape,weight;@#@@#@};@#@@#@ @#@classsweetpeach:
@#@publicpeach,publicapple//多继承@#@{@#@datatypecolor,shape,taste;@#@@#@};@#@@#@类sweetpeach同时继承自类peach和类apple,这就是多继承。
@#@@#@3.继承的作用@#@有的读者可能会问为什么要有继承,继承有什么好处,继承的作用是什么?
@#@@#@为了解决这些疑问,我们一起来分析以下例子,从中领悟继承的奥妙。
@#@@#@【例10-1-1】分析以下代码。
@#@声明一个person类,它包含的成员有name(姓名)、age(年龄)、gender(性别),和output函数,具体定义如下:
@#@@#@classperson@#@{@#@public:
@#@@#@charname[8];@#@@#@intage;@#@@#@chargender;@#@@#@public:
@#@@#@voidoutput(){}@#@};@#@@#@ @#@现在要声明一个student类,它包含的成员有name(姓名),age(年龄),gender(性别),department(系),stuno(学号),address(住址),和output函数,具体定义如下:
@#@@#@ @#@classstudent@#@{@#@public:
@#@@#@charname[8];@#@@#@intage;@#@@#@chargender;@#@@#@chardepartment[20];@#@@#@intstuno;@#@@#@intaddress;@#@@#@public:
@#@@#@voidoutput(){}@#@};@#@@#@ @#@从这两个类的声明中可以看出,它们中有些成员数据和成员函数是相同的。
@#@这样就存在代码的重复,为了提高代码的可重用性,就引入了继承。
@#@即,如果student类以共有继承的方式继承person类,那么student类就可以直接使用person类中的共有成员如name,gander,age和output()函数,这样在student类中就不需要再定义与person类中相同的变量了,只定义person类中没有的在student类中需要的变量。
@#@具体实现如下:
@#@@#@ @#@classstudent:
@#@publicperson//student共有继承person类@#@{@#@public:
@#@@#@chardepartment[20];@#@@#@intstuno;@#@@#@intaddress;@#@@#@public:
@#@@#@voidoutput(){}@#@};@#@@#@提示@#@Ø@#@ @#@student类称为派生类,person类成为基类;@#@@#@Ø@#@ @#@关键字public的作用是说明派生类公有继承了基类中的所有成员,即派生类可以直接访问基类的成员;@#@@#@Ø@#@ @#@继承可以使代码得以重用,提高工作效率。
@#@@#@三、派生类访问基类成员@#@通过前面的学习大家都知道基类的成员有public(公有)、protected(保护)、private(私有)3种访问属性,基类的自身成员可以对基类中任何一个其他成员进行访问,但是通过基类的对象就只能访问该类的公有成员。
@#@@#@派生类可以继承基类中除了构造函数和析构函数之外的全部成员,但是这些成员的访问属性在派生过程中是可以调整的。
@#@从基类继承来的成员在派生类中的访问属性是由继承方式控制的。
@#@不同的继承方式导致原来具有不同的访问属性的基类成员在派生类的访问属性也有所不同。
@#@@#@在派生类中,从基类继承来的成员可以访问属性有4种:
@#@不可直接访问的成员、public(公有成员)、protected(保护成员)、private(私有成员)。
@#@@#@1.三种继承方式的声明@#@public公有继承@#@公有继承:
@#@在定义一个派生类时将基类的继承方式指定为public的继承方式。
@#@@#@例如:
@#@classstudent:
@#@publicperson{}@#@private私有继承@#@私有继承:
@#@在定义一个派生类时将基类的继承方式指定为private的继承方式。
@#@@#@例如:
@#@classstudent:
@#@privateperson{}@#@protected保护继承@#@保护继承:
@#@在定义一个派生类时将基类的继承方式指定为protected的继承方式。
@#@@#@例如:
@#@classstudent:
@#@protectedperson{}@#@2.三种继承方式的区别@#@如表1指明了三种继承方式的区别,即派生类对基类成员的访问能力。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@表1三种继承方式的区别@#@在基类中的访问属性@#@继承方式@#@在派生类中的访问属性@#@private@#@public@#@不可直接访问@#@private@#@private@#@不可直接访问@#@private@#@protected@#@不可直接访问@#@public@#@public@#@public@#@public@#@private@#@private@#@public@#@protected@#@protected@#@protected@#@public@#@protected@#@protected@#@private@#@private@#@protected@#@protected@#@protected@#@提示@#@Ø@#@ @#@在任何继承方式中基类中的私有成员都不允许派生类继承,即在派生类中是不可直接访问基类中的私有成员。
@#@@#@Ø@#@ @#@当类的继承方式为公有继承时:
@#@基类中的所有公有成员在派生类中仍为公有成员;@#@基类中的所有保护成员在派生类中仍为保护成员。
@#@@#@Ø@#@ @#@当类的继承方式为私有继承时:
@#@基类中的所有公有成员在派生类中都为私有成员;@#@基类中的所有保护成员在派生类中都为私有成员。
@#@@#@Ø@#@ @#@当类的继承方式为保护继承时:
@#@基类中的所有公有成员在派生类中都为保护成员;@#@基类中的所有保护成员在派生类中仍为保护成员。
@#@@#@ @#@@#@ @#@派生类对基类成员的访问形式主要有以下两种:
@#@@#@
(1)内部访问:
@#@由派生类中的新增成员对从基类继承来的成员的访问。
@#@@#@
(2)对象访问:
@#@在派生类外部,通过派生类的对象对从基类继承的成员的访问。
@#@@#@现在分别讨论在公有继承、私有继承、保护继承这3种继承方式下,派生类对基类成员的访问规则。
@#@@#@一、公有继承@#@【例1】分析以下程序。
@#@@#@源代码:
@#@@#@#include<@#@iostream.h>@#@@#@#include<@#@stdlib.h>@#@@#@classBase@#@{@#@private:
@#@@#@intpvx;@#@//pvx为基类私有变量@#@protected:
@#@@#@intpty;@#@//pty为基类保护变量@#@public:
@#@@#@floatpuf;@#@//puf为基类公有变量@#@voidSetxy(intq,intu,floatw)//Setxy()为基类公有函数@#@{@#@pvx=q;@#@pty=u;@#@puf=w;@#@@#@}@#@voidOutput()//Output()为基类公有函数@#@{@#@cout<@#@<@#@"@#@classBaseoutput"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@pvx="@#@<@#@<@#@pvx<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@pty="@#@<@#@<@#@pty<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@puf="@#@<@#@<@#@puf<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@};@#@@#@classDerive:
@#@publicBase//公有单继承@#@{@#@private:
@#@@#@floatpvz;@#@@#@public:
@#@@#@voidSetvalue(intx,inty,floatf,floatz)@#@{@#@Setxy(x,y,f);@#@@#@pvx=x;@#@//非法访问,基类中的pvx为private属性,不能被继承@#@pty=y;@#@//合法访问@#@puf=f;@#@//合法访问@#@pvz=z;@#@@#@}@#@voidPrint()@#@{@#@cout<@#@<@#@"@#@pvx="@#@<@#@<@#@pvx<@#@<@#@endl;@#@//非法访问,在基类中pvx为私有成员@#@cout<@#@<@#@"@#@classDeriveoutput"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@pty="@#@<@#@<@#@pty<@#@<@#@endl;@#@//合法访问,在基类中pvy为保护成员@#@cout<@#@<@#@"@#@puf="@#@<@#@<@#@puf<@#@<@#@endl;@#@//合法访问,在基类中puf为公有成员@#@cout<@#@<@#@"@#@pvz="@#@<@#@<@#@pvz<@#@<@#@endl;@#@//合法访问,pvz为派生类自己的成员@#@}@#@};@#@@#@ @#@voidmain()@#@{@#@Deriveobj;@#@@#@obj.Setvalue(3,5,8.9,12.6);@#@@#@obj.Output();@#@@#@obj.Print();@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@puf="@#@<@#@<@#@obj.puf<@#@<@#@endl;@#@//合法访问,puf为基类公有成员@#@cout<@#@<@#@obj.pty<@#@<@#@endl;@#@//非法访问,类的外部不能访问为基类保护成员pty@#@system("@#@pause"@#@);@#@@#@}@#@运行输出:
@#@@#@classBaseoutput@#@pvx=3@#@pty=5@#@puf=8.9@#@classDeriveoutput@#@pty=5@#@puf=8.9@#@pvz=12.6@#@puf=8.9@#@【简要分析】@#@①“classDerive:
@#@publicBase{}”表明这是一个公有继承的例子,基类Base中有3个变量和两个函数:
@#@私有变量pvx、保护变量pty、公有变量puf和公有函数Setxy()、Output()。
@#@@#@其中:
@#@被Derive派生类继承后,pvx在派生类中不能直接访问,只能通过Base中具有public属性的函数对其间接访问;@#@pty被Derive派生类继承之后仍为protected属性,派生类成员可以直接访问;@#@puf、Setxy()、Output()这3个具有public属性成员被Derive派生类继承后,仍为public属性,派生类成员可以对其直接访问。
@#@@#@②输出的前4行:
@#@调用“obj.Output();@#@”的输出结果。
@#@@#@输出的后4行:
@#@调用“obj.Print();@#@”的输出结果。
@#@@#@最后1行:
@#@调用“cout<@#@<@#@"@#@puf="@#@<@#@<@#@obj.puf<@#@<@#@endl;@#@”的输出结果。
@#@@#@结论:
@#@在公有继承中,无论是派生类中的成员还是派生类对象都不能直接访问基类中的private成员;@#@派生类的成员可以访问继承来的protected成员和public成员;@#@但是,类的外部使用者只能通过派生类的对象访问继承来的public成员,不能访问继承于基类的private和protected成员。
@#@@#@二、私有继承@#@【例2】任务1:
@#@分析以下程序。
@#@@#@a)找出非法语句并在程序中注释非法的原因。
@#@@#@b)写出删除非法语句后程序的运行结果。
@#@@#@源代码:
@#@@#@#include<@#@iostream.h>@#@@#@#include<@#@stdlib.h>@#@@#@classBase@#@{@#@private:
@#@@#@intpvx;@#@@#@protected:
@#@@#@intptf;@#@@#@public:
@#@@#@voidSetxf(intw,intf)@#@{@#@pvx=w;@#@ptf=f;@#@@#@}@#@voidPrint()@#@{@#@cout<@#@<@#@"@#@pvx="@#@<@#@<@#@pvx<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@ptf="@#@<@#@<@#@ptf<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@};@#@@#@classDerive:
@#@privateBase//私有继承@#@{@#@private:
@#@@#@doublepvy;@#@@#@protected:
@#@@#@doubleptz;@#@@#@public:
@#@@#@intpd;@#@@#@voidSetvalue(inta,intb,doublec,doubled)@#@{@#@pvx=a;@#@@#@ptf=b+6;@#@@#@Setxf(a,b);@#@@#@pvy=c;@#@@#@ptz=d;@#@@#@pd=90;@#@@#@}@#@voidOutput()@#@{@#@cout<@#@<@#@"@#@pvx="@#@<@#@<@#@pvx<@#@<@#@endl;@#@@#@Print();@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@pvy="@#@<@#@<@#@pvy<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@ptz="@#@<@#@<@#@ptz<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@};@#@@#@voidmain()@#@{@#@Deriveobj;@#@@#@obj.Setvalue(1,6,5.3,3.8);@#@@#@obj.Output();@#@@#@obj.Setxf(101,87);@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@pvx="@#@<@#@<@#@obj.pvx<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@pvy="@#@<@#@<@#@obj.pvy<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@ptz="@#@<@#@<@#@obj.ptz<@#@<@#@endl;@#@@#@obj.pd=68;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@pd="@#@<@#@<@#@obj.pd<@#@<@#@endl;@#@@#@system("@#@pause"@#@);@#@@#@}@#@【简要分析】@#@“classDerive:
@#@privateBase{}”表明这是一个私有继承,Base基类中有3个变量和两个函数:
@#@私有pvx、保护ptf、公有函数Setxf()、公有函数Print()。
@#@@#@基类Base被私有继承之后,其protected成员在派生类中不能直接访问;@#@而protected成员和public成员都成了派生类的私有成员,只有派生类的成员才能直接访问;@#@派生类对象也不能直接访问继承自Base的protected成员和public成员。
@#@@#@结论:
@#@私有继承中,基类中的protected、public成员都成为派生类中的private成员,派生类成员不能直接访问基类中的private成员,而派生类中的成员可以直接访问基类中的protected、public属性的成员;@#@派生类对象不能直接访问基类中的任何成员。
@#@@#@三、保护继承@#@ @#@@#@【例3】任务2:
@#@分析以下程序。
@#@@#@a)找出非法语句并在程序中注释非法的原因。
@#@@#@b)写出删除非法语句后程序的运行结果。
@#@@#@源代码:
@#@@#@#include<@#@iostream.h>@#@@#@#include<@#@stdlib.h>@#@@#@classBase@#@{@#@private:
@#@@#@intpvx;@#@@#@protected:
@#@@#@intpty;@#@@#@public:
@#@@#@intpuz;@#@@#@voidsetx(inta)@#@{@#@pvx=a;@#@@#@}@#@intgetx()@#@{@#@returnpvx;@#@@#@}@#@};@#@@#@classDerive:
@#@protectedBase//保护继承@#@{@#@private:
@#@@#@intpva;@#@@#@protected:
@#@@#@intptb;@#@@#@public:
@#@@#@intpuc;@#@@#@voidsetvalue(inta,intb,intc,intd,inte,intf)@#@{@#@pvx=a;@#@@#@setx(a);@#@@#@pty=b;@#@@#@puz=c;@#@@#@pva=d;@#@@#@ptb=e;@#@@#@puc=f;@#@@#@}@#@voidprint()@#@{@#@cout<@#@<@#@"@#@pvx="@#@<@#@<@#@pvx<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@pty="@#@<@#@<@#@pty<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@puz="@#@<@#@<@#@puz<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@pva="@#@<@#@<@#@pva<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@ptb="@#@<@#@<@#@ptb<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@puc="@#@<@#@<@#@puc<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@};@#@@#@voidmain()@#@{@#@Deriveobj;@#@@#@obj.setvalue(9,8,7,6,5,4);@#@@#@obj.print();@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@puc="@#@<@#@<@#@obj.puc<@#@<@#@endl;@#@@#@system("@#@pause"@#@);@#@@#@}@#@结论:
@#@保护继承中,基类中的protected、public成员都成为派生类中的protected成员,派生类成员不能直接访问基类中的private成员,而派生类中的成员可以直接访问基类中的protected、public属性的成员;@#@派生类对象均不能直接访问基类中的任何成员。
@#@@#@ @#@@#@【例4】任务3:
@#@分析以下程序。
@#@找出非法语句并在程序中注释非法的原因。
@#@@#@分析以下代码。
@#@@#@源代码:
@#@@#@#include<@#@iostream>@#@@#@usingnamespacestd;@#@@#@classperson@#@{@#@public:
@#@@#@charname[8];@#@@#@chargender;@#@@#@voidshow()@#@{cout<@#@<@#@name<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@gender<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@age<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@address<@#@<@#@endl;@#@}@#@private:
@#@@#@intage;@#@@#@protected:
@#@@#@charaddress[20];@#@@#@};@#@@#@classteacher:
@#@publicperson//公有继承@#@{@#@private:
@#@@#@chartecpost[8];@#@@#@chardepartment[20];@#@@#@public:
@#@@#@voidputout()@#@{@#@cout<@#@<@#@name<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@address<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@age<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@department<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@tecpost<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@};@#@@#@classstudent:
@#@protectedperson//保护继承@#@{@#@public:
@#@@#@charstuno[15];@#@@#@charschool[20];@#@@#@voidputout()@#@{@#@cout<@#@<@#@name<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@address<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@age<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@stuno<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@school<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@};@#@@#@classdoctor:
@#@privateperson//私有继承@#@{@#@public:
@#@@#@chartel[13];@#@@#@charposition[15];@#@@#@voidputout()@#@{@#@cout<@#@<@#@name<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@address<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@age<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@tel<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@position<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@};@#@@#@voidmain()@#@{@#@teachera;@#@@#@studentb;@#@@#@doctorc;@#@@#@cout<@#@<@#@a.name<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@a.tecpost<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@a.age<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@a.address<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@b.school<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@b.name<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@b.age<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@b.address<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@c.tel<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@c.name<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@c.age<@#@<@#@"@#@"@#@<@#@<@#@c.address<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@@#@(注:
@#@可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!
@#@)@#@@#@@#@";i:
23;s:
36022:
"市场部经理测评选拔试题及答案@#@Xx公司市场部副经理招聘测评方案@#@1.企业简介••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3@#@2.岗位说明••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3@#@3. @#@测评目的••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••5@#@4.测评内容与方法••••••••••••••••••••••••••••••••••••5@#@5. @#@测评结果应用•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••5@#@6.附件一:
@#@纸笔考试题••••••••••••••••••••••••••••••••6@#@7.附件二:
@#@心里测试:
@#@问卷法题目••••••••••••••••••••••7@#@8.附件三:
@#@面谈:
@#@深度访谈方法题目••••••••••••••••••••15@#@9.附件四:
@#@无领导小组讨论法问题••••••••••••••••••••••16@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@一、公司简介@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@xx有限公司成立于2000年10月,属于民营合资企业,注册资金600万元,资产总额5000多万元,其中流动资金2000多万元。
@#@公司前身为中兴电脑科技有限公司,在软件开发,it外包服务,楼宇对讲系统,安防系统等取得了良好的社会效益和经济效益。
@#@公司机构设置为“六部”,即开发部、工程部、财务部、人力资源部、市场部、客服部,目前公司共有员工200人左右,其中拥有中、高级职称或大学本科以上学历的人员占职工总人数的85%以上,具有雄厚的资金实力和高度专业化的项目开发管理能力,被评为广东省科技创新企业,具有强烈的社会责任感和引领IT科技创新的强大能力。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@二、岗位说明@#@职位名称@#@市场部副经理@#@职位代码@#@SC003@#@所属部门@#@市场部@#@职系@#@职等职级@#@三级@#@直属上级@#@销售部经理@#@薪金标准@#@8000@#@填写日期@#@核准人@#@职位概要:
@#@@#@管理地区公司的销售运作,带领销售队伍完成公司的销售计划和销售目标。
@#@@#@工作内容:
@#@@#@根据本区域市场发展和公司的战略规划,协助市场部经理制定总体发展战略、工作计划及量化业绩目标;@#@@#@制定全年项目费用预算,完成公司下达的业绩任务;@#@@#@制定销售额、市场覆盖率、市场占有率等各项评价指标;@#@@#@分解开发企事业任务指标,制定责任、费用评价办法;@#@@#@制定、调整销售运营政策;@#@@#@组织、领导销售队伍完成销售目标,协调处理各类市场问题;@#@@#@汇总、协调货源需求计划以及制定货源调配计划;@#@@#@协调销售关系;@#@@#@调整销售区域布局及业务评价。
@#@@#@任职资格:
@#@@#@教育背景:
@#@@#@◆市场营销专业或相关专业本科以上学历。
@#@@#@培训经历:
@#@@#@◆受过市场营销、产品知识、产业经济、公共关系、管理技能开发等方面的培训。
@#@@#@经验:
@#@@#@◆5年以上企业销售管理工作经验。
@#@@#@技能技巧:
@#@@#@◆对市场营销工作有较深刻认知;@#@@#@◆有良好的市场判断能力和开拓能力,有极强的组织管理能力;@#@@#@◆熟练操作办公软件;@#@@#@◆优秀的英语听、说、读、写能力。
@#@@#@态度:
@#@@#@◆正直、坦诚、成熟、豁达、自信;@#@@#@◆高度的工作热情,良好的团队合作精神;@#@@#@◆较强的观察力和应变能力。
@#@@#@工作条件:
@#@@#@工作场所:
@#@办公室。
@#@@#@环境状况:
@#@基本舒适。
@#@@#@危险性:
@#@基本无危险,无职业病危险。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@三、测评目的@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@人才素质测评要通过知识考试、面试、标准化的心理测验和评价技术中心等一系列的环节,通过这些环节不仅可以通过简历等掌握应聘人员的表面信息,而且可以通过交谈、测试等了解隐藏信息,更加全面的获取应聘人员功能信息。
@#@招聘一名合格的符合公司要求的市场部副经理@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@四、测评内容与方法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1. @#@履历分析@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@个人履历档案分析是根据履历或档案中记载的事实,了解一个人的成长历程和工作业绩,从而对其人格背景有一定的了解。
@#@近年来这一方式越来越受到人力资源管理部门的重视,被广泛地用于人员选拔等人力资源管理活动中。
@#@使用个人履历资料,既可以用于初审个人简历,迅速排除明显不合格的人员,也可以根据与工作要求相关性的高低,事先确定履历中各项内容的权重,把申请人各项得分相加得总分,根据总分确定选择决策。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.纸笔考试@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@纸笔考试主要用于测量人的基本知识、专业知识、管理知识、相关知识以及综合分析能力、文字表达能力等素质及能力要素。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3. @#@心里测试:
@#@问卷法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@心理测量是通过观察人的具有代表性的行为,对于贯穿在人的行为活动中的心理特征,依据确定的原则进行推论和数量化分析的一种科学手段。
@#@心理测验是对胜任职务所需要的个性特点能够最好地描述并测量的工具,被广泛用于人事测评工作中。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4.面谈:
@#@深度访谈方法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@面试是通过测试者与被试者双方面对面的观察、交谈,收集有关信息,从而了解被试者的素质状况、能力特征以及动机的一种人事测量方法。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@5.情景模拟:
@#@无领导小组讨论法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@情景模拟是通过设置一种逼真的管理系统或工作场景,让被试者参与其中,按测试者提出的要求,完成一个或一系列任务,在这个过程中,测试者根据被试者的表现或通过模拟提交的报告、总结材料为其打分,以此来预测被试者在拟聘岗位上的实际工作能力和水平。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@五、测评结果应用@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@根据职位的胜任特征具体要求,对以上测评结果进行综合分析评估,将测评结果反馈给公司总经理,由公司总经理确定录用状况。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@附件一:
@#@纸笔考试题目@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.你对自己的职业目标是如何设定的?
@#@如何实现?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、您的缺点或不足是什么?
@#@ @#@谈谈你工作中一次成功的经历,得到了什么经验?
@#@ @#@(您的优点或特长是什么?
@#@ @#@谈谈你工作中一次失败的经历,处理结果如何?
@#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、你期望的工作环境和工作状态是什么?
@#@你希望公司给你什么样的支持?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、你希望与什么样的上级共事?
@#@当你与上级意见有分歧时,你将怎么办?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@5、你认为对销售人员进行培训,重点要培训哪几个方面?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6、王老板口头上同意由我公司来安装安防设备,并答应你三天内可以打款,但到第四天他还没有打款。
@#@当你打电话或上门拜访时,他又以种种原因推脱说这几天很忙再过几天就打款。
@#@请问你该如何让王老板尽快打款?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@7、张老板是你的新客户,由于尚未建立相互信任度,张老板要求先将门禁系统安装好之后再付款,但公司明文规定必须先打款后安装。
@#@请问你该怎么办?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@8、张老板是你的新客户,由于尚未建立相互信任度,张老板要求货到后再付款,但公司明文规定经销商必须先打款后发货。
@#@你认为张老板信用度比较高,并以自己的工资做担保向公司申请货到付款,但货到后,张老板又对产品挑三捡四,以种种理由要求只付货款的90%给你,剩余的10%作为换货保证金,否则他就让你把这些货拉回公司。
@#@请问你如何让张老板全额付款?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@9、郭老板很想经销我公司产品,你也认为郭老板是我公司在T市最合适的经销商,但郭老板向你提出两个要求:
@#@第一,要求产品降价;@#@第二,要求公司为其做一块户外广告牌,费用5000元。
@#@公司执行全国统一价,不会为个别市场降价,而且在郭老板尚未给公司创造出利润的前提下不支付5000元广告费。
@#@请你提出合理的解决方案让郭老板尽快打款进货。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10、李老板经销我公司产品已经三年了,3个月前他进的一批虾仁还有200箱没有卖出去,李老板让你帮他把这200箱虾仁退回公司,否则他就不进公司新上市的鸡副类产品,但公司规定产品无质量问题不准退货。
@#@请问你该如何让李老板尽快配合公司新品上市?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@11、马经理是S市的经销商,经销我公司的所有产品(水产类、蔬菜类、鸡副类),但他已经半年没进货了,而且还欠公司两万元货款,另外他还有500箱库存没有销售。
@#@假如你是销售经理,你得知S市的陈经理很愿意经销你的鸡副类产品,通过几次接触,陈经理表示如果你撤消马经理的经销权,他就从公司进货。
@#@你了解到马经理在当地社会关系复杂,如果处理不当会对公司市场造成负面影响,同时你又对陈经理的市场能量估计不足,而公司又催促你S市20天内必须进货。
@#@请问你该如何操作S市的市场。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@12、在促销力度不强的情况下,你如何销售品牌知名度不高而价位又与知名品牌相差无几的中高档新产品?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13、如果公司在市场上受到竞品、促销等方面的强力冲击,你该如何应对?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@14、公司生产销售中高档虾仁、中高档/低档鱼糜制品、鸡副类产品、肉制品等三十多个产品,假如给你一个空白区域,比如一个地区,让你在一个月内完成10万销售额,请问你具体该怎么做?
@#@、你认为在市场操作中终端(零售商)和中间商(经销商、二批商)孰重孰轻,为什么?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15、你认为在市场操作中终端(零售商)和中间商(经销商、二批商)孰重孰轻,为什么?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@附件二:
@#@心里测试:
@#@问卷法题目@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@一、请根据自己的情况,仔细做出选择。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.三个人正在谈话,他(她)们正在谈论什么呢?
@#@请选择一个与你所想到的最接近的答案。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.上个星期天看球赛的事情 @#@ @#@ @#@ @#@B.公司里有关上司的谣传@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.有关同一个办公楼的女职员的谣言 @#@ @#@ @#@ @#@D.今天晚上要打麻将的事@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.朋友改变了发型,并且问你觉得怎么样,如果你觉得不太好看,你怎么办?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.实说出自己的看法 @#@ @#@ @#@ @#@B.他(她)的发型很漂亮@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.虽然不错,但以前的更好看 @#@ @#@ @#@ @#@D.不出声地笑着@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.餐厅的服务员端来了食物,但却不是客人所点的东西,你想那位客人说些什么?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.请帮我换一下,这个不是我叫的@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.这和我点的不一样,不过既然端来了就算了@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.心里暗想:
@#@好极了,这比我叫的东西好@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.你是新来的吧,难怪会搞错@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4,走在路上的时候,一位提着东西的妇女撞到了你,东西掉在了地上,而错误却不在你,这个时候,你怎么办呢?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.对不起,我一时不留神……@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.我是很注意地走路哇!
@#@是你从那边撞我的@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.不说话,心里想着这个人怎么那么奇怪@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.一面帮忙捡东西,一面问她东西有没有损坏@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@5.如果你明天一定要6点起床,必须拨闹钟来叫醒你,你会把闹钟的定时针调到几点几分?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.5:
@#@55 @#@ @#@ @#@ @#@B.5:
@#@45 @#@ @#@ @#@ @#@C.6:
@#@00@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6.如果你有个生病而在床上躺了十年的弟弟,因此你不能和所爱的人结婚,这时你怎样想?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.在他没好之前继续照顾他,这是你的责任@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.希望把他送进大医院,但不知道有谁可以帮你@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.自己很不幸@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@7.你大学时代的好朋友,跟你的男(女)朋友进人旅馆的时候,恰好被你看见了,但他们没有看见你,此时你怎么办?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.走到他们M人面前破口大骂@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.有时候向你的男(女)朋友询问@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.假装没事,以后再慢慢探出他们两人的真心话@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@8.当你从车站步行了二十分钟才到家时,已经很晚了,门也锁上了,家里的人好像都睡着了,你想从窗户进去,但窗户也关得紧紧地。
@#@如果要打电话叫家人起来,就要回车站打公用电话。
@#@这时,你发现二楼的灯还亮着,好像有人没睡,你怎么办?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.脱下鞋子掷向窗户@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.拼命的敲门或窗户@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.返回车站打公用电话@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.到附近的熟人家里借用电话@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@9.医生给你开了一种必须每四小时吃一次才有效的药,但因公司的工作太忙,很可能忘记吃药,这时你会怎么办呢?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.托交情好的同事在吃药时间提醒你@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.在桌子上放个小闹钟,设下吃药的时间@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.在墙壁上最醒目的地方贴个纸条,写下吃药的时间@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.在桌上或容易看见的地方做记号以提醒自己@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10.你和男(女)朋友逛街,结果迷了路,而那个地方你们两个都没有去过,这时你怎么办?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.找附近的警察问一问@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.看地图确定位置@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.先往热闹的地方走再说@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.先去咖啡店休息,再问店里的人@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@11.在一个正式的舞会上,一个你不喜欢的人请你跳舞,你怎么办?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.不管怎样和他(她)跳一次@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.找个理由加以拒绝@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@12.有四个人,分别是诗人、哲学家、银行家、医生,若他们与你一同合影,你想让哪个人站在中间呢?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.诗人 @#@ @#@ @#@ @#@B.哲学家 @#@ @#@ @#@ @#@C.银行家 @#@ @#@ @#@ @#@D.医生@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13.你会从以下哪一个人那儿得到钱?
@#@请你只选一个@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.现在能给三千元的人@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.在三个星期后能给你六千元的人@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.三个月后能给你九千元的人@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@14.当你离开电视去接电话的时候,屏幕上正出现一男一女的场面,5分钟后你回来后,你想屏幕上又会出现什么镜头呢?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.悲伤的离别场面 @#@ @#@ @#@ @#@B.因重逢而高兴的欢乐场面@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.床上的镜头 @#@ @#@ @#@ @#@D.两个人拥抱在~起接吻@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@二、请选择“是”或“否”。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.你认为自己是个寻常人吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.你经常希望自己长得像某某人吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.你时常羡慕别人的成就吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4.你为了不使他人难过,而放弃自己喜欢做的事吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@5.你会为了讨好别人而打扮吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6.你经常勉强自己做许多不愿意做的事吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@7.你任由他人来支配你的生活吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@8.你认为你的优点比缺点多吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@9.你经常对人说抱歉吗,即使是在别人不对的情况下?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10.如果在无意的情况下伤害了别人的心,你会难过吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@11.你希望自己具备更多的天赋和才能吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@12.你会经常听取别人的意见吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13.在聚会上,你经常等别人先跟你打招呼吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@14.你每天照镜子超过三次吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15.你有很强的个性吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16.你是个优秀的领导者吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@17.你的记性很好吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@18.你对异性有吸引力吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@19.你懂得理财吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@20.买衣服前,你通常听取别人的意见吗?
@#@( @#@ @#@ @#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@三、以下各题,请选择一个最适合你的答案。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.当我同时面临一件该做的事和一件不该做但却吸引我的事情时,我经常经过激烈的斗争,使前者占上风。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.是 @#@ @#@ @#@ @#@B.有时是 @#@ @#@ @#@ @#@C.是与非之间 @#@ @#@ @#@ @#@D.很少这样 @#@ @#@ @#@ @#@E.不是这样@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.有时躺在床上,下决心第二天要干一件重要的事情,但到第二天这种尽头就消失了。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.常有 @#@ @#@ @#@ @#@B.较常有 @#@ @#@ @#@ @#@C.时有时无 @#@ @#@ @#@ @#@D.较少有 @#@ @#@ @#@ @#@E.没有@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.我能长时间做一件重要但枯燥无味的事。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.是 @#@ @#@ @#@ @#@B.有时是 @#@ @#@ @#@ @#@C.是与非之间 @#@ @#@ @#@ @#@D.很少这样 @#@ @#@ @#@ @#@E.不是这样@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4.生活中遇到复杂情况时,我经常优柔寡断,犹豫不决。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.常有 @#@ @#@ @#@ @#@B.较常有 @#@ @#@ @#@ @#@C.时有时无 @#@ @#@ @#@ @#@D.较少有 @#@ @#@ @#@ @#@E.没有@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@5.做一件事情之前,我首先想到的是它的重要性,其次才是它的趣味性。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.是 @#@ @#@ @#@ @#@B.有时是 @#@ @#@ @#@ @#@C.是与非之间 @#@ @#@ @#@ @#@D.很少这样 @#@ @#@ @#@ @#@E.不是这样@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6.遇到困难情况时,我常常希望别人为我拿主意。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.是 @#@ @#@ @#@ @#@B.有时是 @#@ @#@ @#@ @#@C.是与非之间 @#@ @#@ @#@ @#@D.很少这样 @#@ @#@ @#@ @#@E.不是这样@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@7.我决定做一件事情,常常说干就干,决不拖延或让它落空。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.是 @#@ @#@ @#@ @#@B.有时是 @#@ @#@ @#@ @#@C.是与非之间 @#@ @#@ @#@ @#@D.很少这样 @#@ @#@ @#@ @#@E.不是这样@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@8.在和别人争吵时,虽然明知不对,却忍不住说些过头话,甚至骂人。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.时常有 @#@ @#@ @#@ @#@B.有时有 @#@ @#@ @#@ @#@C.有时无 @#@ @#@ @#@ @#@D.很少有 @#@ @#@ @#@ @#@E.没有@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@9.我希望做一个坚强有力的人,因为我深信“有志气者事竟成”。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.是 @#@ @#@ @#@ @#@B.有时是 @#@ @#@ @#@ @#@C.是与非之间 @#@ @#@ @#@ @#@D.很少这样 @#@ @#@ @#@ @#@E.不是这样@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10.我相信机遇,好多事实证明,机遇的作用有时大大超过人的努力。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.是 @#@ @#@ @#@ @#@B.有时是 @#@ @#@ @#@ @#@C.是与非之间 @#@ @#@ @#@ @#@D.很少这样 @#@ @#@ @#@ @#@E.不是这样@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@11.我喜欢长跑、长途旅行、爬山等体育运动,但并不是我的身体条件适合这些项目,而是因为它们能锻炼我的毅力。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.很同意 @#@ @#@ @#@ @#@B.比较同意 @#@ @#@ @#@ @#@C.可否之间 @#@ @#@ @#@ @#@D.不大同意 @#@ @#@ @#@ @#@E.不同意@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@12.我给自己定的计划常常因为主观原因不能如期完成。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.这种情况很多 @#@ @#@ @#@ @#@B.较多 @#@ @#@ @#@ @#@C.不多不少 @#@ @#@ @#@ @#@D.较少 @#@ @#@ @#@ @#@E.没有@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13.如果没有特殊原因,我能每天按时起床,不睡懒觉。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.很同意 @#@ @#@ @#@ @#@B.比较同意 @#@ @#@ @#@ @#@C.可否之间 @#@ @#@ @#@ @#@D.不大同意 @#@ @#@ @#@ @#@E.不同意@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@14.计划应有一定的灵活性,如果完成计划有困难,随时可以改变或撤消它。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.很同意 @#@ @#@ @#@ @#@B.较同意 @#@ @#@ @#@ @#@C.无所谓 @#@ @#@ @#@ @#@D.不大同意 @#@ @#@ @#@ @#@E.反对@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15.在工作和娱乐发生冲突时,即使这种娱乐很有吸引力,我也会放弃它。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.经常如此 @#@ @#@ @#@ @#@B.较经常 @#@ @#@ @#@ @#@C.时有时无 @#@ @#@ @#@ @#@D.较少如此 @#@ @#@ @#@ @#@E.非如此@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16.学习或工作遇到困难时,最好的办法是立即向老师、同事或朋友求援。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.同意 @#@ @#@ @#@ @#@B.较同意 @#@ @#@ @#@ @#@C.无所谓 @#@ @#@ @#@ @#@D.不大同意 @#@ @#@ @#@ @#@E.反对@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@17.在练长跑遇到生理反应,感觉跑不动时,我经常咬紧牙关,坚持到底。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.经常如此 @#@ @#@ @#@ @#@B.较常如此 @#@ @#@ @#@ @#@C.时有时无 @#@ @#@ @#@ @#@D.较少如此 @#@ @#@ @#@ @#@E.非如此@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@18.我常因为读一本引人人胜的小说而不能按时睡眠。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.经常有 @#@ @#@ @#@ @#@B.较多 @#@ @#@ @#@ @#@C.时有时无 @#@ @#@ @#@ @#@D.较少 @#@ @#@ @#@ @#@E.没有@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@19.我在做一件事之前,常能想到做与不做的好坏,因而能有目的地去做。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.经常如此 @#@ @#@ @#@ @#@B.较常如此 @#@ @#@ @#@ @#@C.时有时无 @#@ @#@ @#@ @#@D.较少如此 @#@ @#@ @#@ @#@E.非如此@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@20.如果你对一件事情不感兴趣,那么不管它是什么事情,我的积极性都不高。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.经常如此 @#@ @#@ @#@ @#@B.较常如此 @#@ @#@ @#@ @#@C.时有时无 @#@ @#@ @#@ @#@D.较少如此 @#@ @#@ @#@ @#@E.非如此@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@四、请仔细、认真的观察,并按规定做答。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@某寓所发生一桩枪击案,下图是窗户上的玻璃被枪击后,留下的两个弹孔。
@#@你能分辨出哪个弹孔是先射的,哪个弹孔是后射的吗?
@#@(时间限制2分钟)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.杰克准备去旅行,出门前妻子帮他收拾整齐,准备好东西,他还照了一张像,在旅途中又照了一张,你能从照片中分出哪张是先照的吗?
@#@(时间限制2分钟)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.下面是一幅图,请你仔细观察一下,你会发现图中有一些情景不符合常理,请你在一分钟之内把它们找出来。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@答 @#@案 @#@提 @#@示@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@一、测评目标:
@#@亲和力@#@题号@#@答案@#@A@#@B@#@C@#@D@#@分数@#@1@#@1@#@3@#@5@#@1@#@2@#@5@#@1@#@1@#@3@#@3@#@3@#@1@#@3@#@5@#@4@#@1@#@5@#@3@#@1@#@5@#@5@#@1@#@3@#@6@#@1@#@3@#@5@#@7@#@5@#@3@#@1@#@8@#@5@#@3@#@1@#@5@#@9@#@1@#@3@#@3@#@5@#@10@#@1@#@3@#@5@#@5@#@11@#@1@#@3@#@12@#@1@#@5@#@5@#@3@#@13@#@5@#@3@#@1@#@14@#@5@#@1@#@3@#@3@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@诊断结果:
@#@@#@ @#@@#@二、测评目标:
@#@自信心水平@#@答案@#@题号@#@是@#@否@#@分数@#@1@#@0@#@1@#@2@#@0@#@1@#@3@#@0@#@1@#@4@#@0@#@1@#@5@#@0@#@1@#@6@#@0@#@1@#@7@#@0@#@1@#@8@#@1@#@0@#@9@#@0@#@1@#@10@#@0@#@1@#@11@#@0@#@1@#@12@#@0@#@1@#@13@#@0@#@1@#@14@#@1@#@0@#@15@#@1@#@0@#@16@#@1@#@0@#@17@#@1@#@0@#@18@#@1@#@0@#@19@#@1@#@0@#@20@#@0@#@1@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@诊断结果:
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@三、测评目标:
@#@意志力水平@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@凡单号题后面的5种回答,从第1种,得分依次为5、4、3、2、1分;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@双号题后面的5种回答得分依次为1、2、3、4、5分。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@诊断结果@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@四、测评目标:
@#@环境洞察力@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、左边是先射的。
@#@做这样题的技巧是,最先射出的子弹周围的玻璃的扩散没有受到阻碍,即没有断裂。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、B先照。
@#@A中掉了一个扣子,在拍B时扣子还没有掉。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、
(1)烟筒里冒出的烟与风向相逆,不合理。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)人与物体的影子与太阳的位置不相符,不合理。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@诊断结果:
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@附件三:
@#@面谈:
@#@深度访谈方法题目@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)请简单介绍你本人的经历(你在S公司工作了多久了?
@#@都从事过么工作?
@#@来S公司以前做过什么?
@#@)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@测评要点:
@#@基本经历;@#@知识背景;@#@综合分析(逻辑思维)估计时间:
@#@5分钟@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)请介绍一下你所在分公司/区域的业绩、销售和市场情况,你近期的销售业绩下降了是什么原因?
@#@上升了是怎么做的?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@测评要点:
@#@专业知识、责任感、进取心、组织协调估计时间:
@#@15分钟 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)你所在的地区今年的市场开发是怎样进行的?
@#@明年有什么打算?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@测评要点:
@#@专业知识、计划性、权属感估计时间:
@#@10分钟@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(4)你觉得要提高销售业绩,可以采取哪些方法?
@#@(如果投入费用作促销、广告,没有这笔钱怎么办?
@#@如果总部一定要求完成指标如何?
@#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@测评要点:
@#@专业知识、进取心、责任感、组织协调估计时间:
@#@10分钟@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(5)估计明年的市场份额,最好的情况能达到多少,为什么?
@#@需要什么努力?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@测评要点:
@#@计划性、组织协调、综合分析 估计时间:
@#@5分钟@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(6)在你的大客户出现销售异常时,你会采取什么样的措施?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@测评要点:
@#@风险意识、应变力、责任感估计时间:
@#@5分钟@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(7)如果全国房地产的市场份额在好转,你所在地区反而在下降,你该怎么办?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@测评要点:
@#@专业知识、进取心、组织协调、责任感、应变力估计时间:
@#@5分钟@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(8)你手下有多少业务人员?
@#@你怎么鼓励他们做好销售,完成销售指标?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@测评要点:
@#@组织协调、人际交往估计时间:
@#@5分钟@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(9)如果S公司陷入了困境,你认为该怎么办?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@测评要点:
@#@计划性、综合分析、风险意识估计时间:
@#@8分钟 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@测评要点:
@#@综合分析能力、专业知识估计时间:
@#@5";i:
24;s:
11109:
"建设工程消防安全检查表@#@建设工程消防安全检查表@#@建设工程消防安全检查表@#@项目基本情况@#@工程名称@#@建筑面积:
@#@@#@工程造价:
@#@@#@开工日期@#@形象进度:
@#@@#@建设单位@#@资质等级:
@#@@#@监理单位@#@名称:
@#@@#@资质等级:
@#@@#@总监:
@#@@#@联系电话:
@#@@#@执业证号:
@#@@#@安全监理:
@#@@#@联系电话:
@#@@#@安全考核合格证号:
@#@@#@施工单位(总包)@#@名称:
@#@@#@资质等级:
@#@@#@企业法人:
@#@@#@企业安全生产负责人:
@#@@#@安全考核合格证号:
@#@@#@项目经理:
@#@@#@执业证号:
@#@@#@安全考核合格证号:
@#@@#@安全员:
@#@@#@执业证号:
@#@@#@安全考核合格证号:
@#@@#@安全员:
@#@@#@执业证号:
@#@@#@安全考核合格证号:
@#@@#@施工单位(分包)@#@名称:
@#@@#@资质等级:
@#@@#@企业法人:
@#@@#@企业安全生产负责人:
@#@@#@安全考核合格证号:
@#@@#@项目经理:
@#@@#@执业证号:
@#@@#@安全考核合格证号:
@#@@#@安全员:
@#@@#@执业证号:
@#@@#@安全考核合格证号:
@#@@#@项目分类@#@序号@#@检查项目@#@检查情况@#@评价@#@管理制度@#@1@#@安全生产责任制的建立及落实情况@#@已经建立安全生产责任制,内容齐全,责任明确落实到人,签订人符合要求。
@#@@#@□好@#@已经建立安全生产责任制,责任落实到人。
@#@@#@□中@#@已经建立安全生产责任制,但责任未明确到人或尚未制定安全生产责任制@#@□差@#@2@#@安全文明施工方案制定及落实情况@#@制定安全文明施工方案,并已认真组织@#@□好@#@制定安全文明施工方案,基本落实。
@#@@#@□中@#@未制定安全文明施工方案或未落实。
@#@@#@□差@#@3@#@重大事故应急预案制定及演练情况@#@按规定制定重大事故应急预案,并已进行。
@#@@#@□好@#@基本按规定制定重大事故应急预案,演练基本达到要求。
@#@@#@□中@#@没有按规定制定重大事故应急预案可未进行演练。
@#@@#@□差@#@4@#@在建工程项目施工组织设计中的安全技术措施制定执行情况,危险性较大工程专项施工方案制定执行情况@#@按照要求和规范制定安全技术措施,对危险性较大的工程按要求制定专项施工方案。
@#@@#@□好@#@已制定安全技术措施,但未对危险性较大的工程制定专项施工方案。
@#@@#@□中@#@未按照要求和规范制定安全技术措施或未对危险性较大的工程制定专项施工方案。
@#@@#@□差@#@5@#@作业人员及新进场、转岗人员进入施工现场安全教育培训情况@#@对所有作业人员及新进场、转岗人员进入施工现场进行有针对性的安全教育培训。
@#@@#@□好@#@对大部份作业人员及新进场、转岗人员进入施工现场进行安全教育培训。
@#@@#@□中@#@未对作业人员及新进场、转岗人员进入施工现场进行安全教育培训。
@#@@#@□差@#@机构设置@#@6@#@专职安全生产管理人员配备情况@#@配备足够数量的专职安全生产管理人员。
@#@@#@□好@#@配备了专职安全生产管理人员,但数量较少@#@□中@#@未配备安全生产管理人员@#@□差@#@项目分类@#@序号@#@检查项目@#@检查情况@#@评价@#@现场管理@#@7@#@安全防护用具配备及使用情况@#@按照要求配备齐全、合格的安全防护用具并正确使用。
@#@@#@□好@#@基本按照要求配备安全防护用具、并按要求使用。
@#@@#@□中@#@没有按照要求配备安全防护用具或未正确使用。
@#@@#@□差@#@8@#@建筑起重机械设备安拆方案制定和实施、安拆人员资格等情况@#@安拆单位及人员具备相应资质、按照要求制定和实施建筑起重机械设备安拆方案,并按照安拆方案进行拆除。
@#@@#@□好@#@安拆单位及人员具备相应资质、基本按要求安拆建筑起重机械设备@#@□中@#@安拆单位及人员不具备相应资质、没有按要求制定建筑起重机械设备安拆方案或未按安拆方案进行拆除。
@#@@#@□差@#@9@#@安全防护情况(包括整体提升脚手架、临边洞口防护、施工用吊篮、物料提升机。
@#@卸料平台、基坑与土方支护等)@#@按照规范和要求进行安全防护。
@#@@#@□好@#@基本按照规范和要求进行安全防护。
@#@@#@□中@#@没有按照规范和要求进行安全防护。
@#@@#@□差@#@10@#@施工临时用电及施工机具的安全使用情况(包括三级配电两级保护、漏电保护器、电锯、电刨、钢筋切断机、钢筋弯曲机、卷扬机、搅拌机等)@#@施工临时用电及施工机具的使用符合相应的标准规范。
@#@@#@□好@#@施工临时用电及施工机具的使用基本符合相应的标准规范。
@#@@#@□中@#@施工临时用电及施工机具的使用不符合相应的标准规范。
@#@@#@□差@#@11@#@施工用钢管、扣件是否具有检验证明,的搭设是否符合规范要求@#@施工用钢管、扣件有检验证明,承重支撑架体系符合规范要求。
@#@@#@□好@#@施工用钢管、扣件有检验证明基本齐全,承重支撑架体系基本符合规范要求。
@#@@#@□中@#@施工用钢管、扣件有检验证明不齐全,承重支撑架体系不符合规范要求@#@□差@#@12@#@消防设施及器具的准备使用情况@#@消防水源、消防器具、疏散通道、安全出口、疏散标志符合规定。
@#@@#@□好@#@消防水源、消防器具、疏散通道、安全出口、疏散标志基本符合规定。
@#@@#@□中@#@消防水源、消防器具、疏散通道、安全出口、疏散标志不符合规定。
@#@@#@□差@#@评定结论@#@□合格□基本合格□不合格@#@建设单位意见:
@#@(签章)@#@ @#@@#@年月日@#@监理单位意见:
@#@(签章)@#@ @#@@#@年月日@#@施工单位意见:
@#@(签章)@#@ @#@@#@年月日@#@注:
@#@1、在所选中的□中打√@#@2、评价:
@#@中+好≥12项为合格,中+好≥11项为基本合格,中+好<@#@11项为不合格@#@开工前安全检查@#@工程名称:
@#@新疆畜牧厅财政厅职工联合集资建房小区工程D区地下车库@#@项目分类@#@序号@#@检查项目@#@检查情况@#@评价@#@管理制度@#@1@#@安全生产责任制的建立及落实情况@#@已经建立安全生产责任制,内容齐全,责任明确落实到人,签订人符合要求。
@#@@#@□好@#@已经建立安全生产责任制,责任落实到人。
@#@@#@□中@#@已经建立安全生产责任制,但责任未明确到人或尚未制定安全生产责任制@#@□差@#@2@#@安全文明施工方案制定及落实情况@#@制定安全文明施工方案,并已认真组织@#@□好@#@制定安全文明施工方案,基本落实。
@#@@#@□中@#@未制定安全文明施工方案或未落实。
@#@@#@□差@#@3@#@重大事故应急预案制定及演练情况@#@按规定制定重大事故应急预案,并已进行。
@#@@#@□好@#@基本按规定制定重大事故应急预案,演练基本达到要求。
@#@@#@□中@#@没有按规定制定重大事故应急预案可未进行演练。
@#@@#@□差@#@4@#@在建工程项目施工组织设计中的安全技术措施制定执行情况,危险性较大工程专项施工方案制定执行情况@#@按照要求和规范制定安全技术措施,对危险性较大的工程按要求制定专项施工方案。
@#@@#@□好@#@已制定安全技术措施,但未对危险性较大的工程制定专项施工方案。
@#@@#@□中@#@未按照要求和规范制定安全技术措施或未对危险性较大的工程制定专项施工方案。
@#@@#@□差@#@5@#@作业人员及新进场、转岗人员进入施工现场安全教育培训情况@#@对所有作业人员及新进场、转岗人员进入施工现场进行有针对性的安全教育培训。
@#@@#@□好@#@对大部份作业人员及新进场、转岗人员进入施工现场进行安全教育培训。
@#@@#@□中@#@未对作业人员及新进场、转岗人员进入施工现场进行安全教育培训。
@#@@#@□差@#@机构设置@#@6@#@专职安全生产管理人员配备情况@#@配备足够数量的专职安全生产管理人员。
@#@@#@□好@#@配备了专职安全生产管理人员,但数量较少@#@□中@#@未配备安全生产管理人员@#@□差@#@项目分类@#@序号@#@检查项目@#@检查情况@#@评价@#@现场管理@#@7@#@安全防护用具配备及使用情况@#@按照要求配备齐全、合格的安全防护用具并正确使用。
@#@@#@□好@#@基本按照要求配备安全防护用具、并按要求使用。
@#@@#@□中@#@没有按照要求配备安全防护用具或未正确使用。
@#@@#@□差@#@8@#@建筑起重机械设备安拆方案制定和实施、安拆人员资格等情况@#@安拆单位及人员具备相应资质、按照要求制定和实施建筑起重机械设备安拆方案,并按照安拆方案进行拆除。
@#@@#@□好@#@安拆单位及人员具备相应资质、基本按要求安拆建筑起重机械设备@#@□中@#@安拆单位及人员不具备相应资质、没有按要求制定建筑起重机械设备安拆方案或未按安拆方案进行拆除。
@#@@#@□差@#@9@#@安全防护情况(包括整体提升脚手架、临边洞口防护、施工用吊篮、物料提升机。
@#@卸料平台、基坑与土方支护等)@#@按照规范和要求进行安全防护。
@#@@#@□好@#@基本按照规范和要求进行安全防护。
@#@@#@□中@#@没有按照规范和要求进行安全防护。
@#@@#@□差@#@10@#@施工临时用电及施工机具的安全使用情况(包括三级配电两级保护、漏电保护器、电锯、电刨、钢筋切断机、钢筋弯曲机、卷扬机、搅拌机等)@#@施工临时用电及施工机具的使用符合相应的标准规范。
@#@@#@□好@#@施工临时用电及施工机具的使用基本符合相应的标准规范。
@#@@#@□中@#@施工临时用电及施工机具的使用不符合相应的标准规范。
@#@@#@□差@#@11@#@施工用钢管、扣件是否具有检验证明,的搭设是否符合规范要求@#@施工用钢管、扣件有检验证明,承重支撑架体系符合规范要求。
@#@@#@□好@#@施工用钢管、扣件有检验证明基本齐全,承重支撑架体系基本符合规范要求。
@#@@#@□中@#@施工用钢管、扣件有检验证明不齐全,承重支撑架体系不符合规范要求@#@□差@#@12@#@消防设施及器具的准备使用情况@#@消防水源、消防器具、疏散通道、安全出口、疏散标志符合规定。
@#@@#@□好@#@消防水源、消防器具、疏散通道、安全出口、疏散标志基本符合规定。
@#@@#@□中@#@消防水源、消防器具、疏散通道、安全出口、疏散标志不符合规定。
@#@@#@□差@#@评定结论@#@□合格□基本合格□不合格@#@施工单位意见:
@#@@#@项目经理:
@#@@#@年月日@#@注:
@#@1、在所选中的□中打√2、评价:
@#@中+好≥12项为合格,中+好≥11项为基本合格,中+好<@#@11项为不合格@#@";i:
25;s:
10872:
"室内装修设计合同正式版@#@ @#@@#@室内装修设计合同正式版@#@Signingacontractcanprotectthelegitimaterightsandinterestsofbothpartiesinaccordancewiththelawandavoidmanyunnecessarydisputes@#@(合同范本)@#@ @#@@#@甲方:
@#@______________________@#@乙方:
@#@______________________@#@日期:
@#@_______年_____月_____日@#@ @#@@#@编号:
@#@MZ-HT-003524@#@室内装修设计合同正式版@#@说明:
@#@本合同的作用是任何有合作关系的双方都可以签订合同,可以依法保护双方的合法权益,避免许多不必要的争议,下载修改后或直接打印使用(使用前请详细阅读内容是否合适)。
@#@@#@合同编号:
@#@_____________@#@发包人(甲方):
@#@__________________________@#@设计人(乙方):
@#@__________________________@#@发包人委托设计院承担室内装修工程施工图设计,经双方协商一致,签订本合同。
@#@@#@第一条本合同依据下列文件签订:
@#@@#@
(一)《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》及_______________________。
@#@@#@
(二)国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。
@#@@#@(三)建设工程批准文件。
@#@@#@第二条发包人应向设计人提交的有关资料及文件:
@#@@#@序号@#@资料及文件名称@#@份数@#@提交日期@#@有关事宜@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@第三条本合同设计项目的内容、名称、规模、阶段、投资及设计费见下表。
@#@@#@序号@#@分项目名称@#@建筑规模@#@设计阶段及内容@#@估算总投资@#@(万元)@#@费率%@#@估算设计费@#@(元)@#@层数@#@面积(㎡)@#@方案@#@施工图@#@说明@#@此价格为设计总价,与面积无关。
@#@@#@第四条设计人应向发包人交付的设计资料及文件:
@#@@#@序号@#@资料及文件名称@#@份数@#@提交日期@#@有关事宜@#@1@#@2@#@3@#@第五条本合同设计收费为________万元人民币。
@#@设计费支付进度详见下表。
@#@@#@付费次序@#@占总设计费@#@百分比@#@付费额@#@(元)@#@付费时间@#@(由交付设计文件所决定)@#@第一次付费@#@本合同签订后___________日内@#@第二次付费@#@乙方提交施工图后___________天内@#@第三次付费@#@工程验收后___________个月内@#@说明:
@#@@#@1.实际设计费按本工程项目总包计算。
@#@@#@2.本合同履行后,定金于甲方第次付费时抵作设计费。
@#@@#@第六条双方责任:
@#@@#@
(一)发包人责任:
@#@@#@1.发包人按本合同第三条规定的内容,在规定的时间内向设计人提交资料及文件,并对其完整性、正确性及时限负责,发包人不得要求设计人违反国家有关标准进行设计。
@#@@#@2.发包人提交上述资料及文件超过规定期限_______天以内,设计人按合同第四条规定交付设计文件时间顺延;@#@超过规定期限_______天以上时,设计人有权与发包人协商重新确定提交设计文件的时间。
@#@@#@3.发包人变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或所提交资料作较大修改,以致造成设计人设计需返工时,双方除需另行协商签订补充协议(或另订合同)、重新明确有关条款外,发包人应按设计人所耗工作量向设计人增付设计费。
@#@@#@4.发包人要求设计人比合同规定时间提前交付设计资料及文件时,如设计人能提前交付,发包人应根据设计人提前投入的工作量,向设计人支付赶工费。
@#@@#@5.发包人应为派赴现场处理有关设计问题的工作人员,提供必要的工作生活及交通等方便条件。
@#@@#@6.发包人应保护设计人的投标书、文件、资料图纸、数据、计算机软件和专利技术。
@#@未经设计人同意,发包人对设计人交付的设计资料及文件不得擅自修改或向第三人转让或用于本合同外的项目,如发生以上情况并造成设计人损失的,发包人应负法律责任,设计人有权向发包人提出索赔。
@#@@#@
(二)设计人责任:
@#@@#@1.设计人应按国家技术规范、标准、规程及发包人提出的设计要求,进行工程设计,按合同规定的进度要求提交质量合格的设计资料,并对其负责。
@#@@#@2.设计人采用的主要技术标准是:
@#@执行现行国家有关建筑工程设计规范。
@#@设计人应按规定派人前往工程所在地进行现场图纸会审、工程验收及配合施工等活动;@#@@#@3.设计人根据甲方提供的方案深度(见附页)进行施工图设计。
@#@@#@4.设计合理使用年限为_________年。
@#@@#@5.设计人按本合同第二条和第四条规定的内容、进度及份数向发包人交付资料及文件。
@#@@#@6.设计人应按照发包人的设计要求进行设计并提交概算,如概算不准确或设计未按照发包人设计要求设计从而造成工程成本与发包人概算审核相差________%以上,设计人应无条件修改图纸并不得耽误工期。
@#@@#@7.设计人交付设计资料及文件后,按规定参加有关的设计审查,并根据审查结论负责对不超出原定范围的内容做必要调整补充。
@#@设计人按合同规定时限交付设计资料及文件,本合同签订当年内项目开始施工,负责向发包人及施工单位进行设计交底、处理有关设计问题和参加竣工验收。
@#@在________年内项目尚未开始施工,设计人仍负责上述工作,但应按所需工作量向发包人收取适当咨询服务费,收费额由双方商定。
@#@@#@8.设计人应保护发包人的知识产权,不得擅自修改、复印或向第三人泄露、转让设计成果及技术经济资料。
@#@如发生以上情况,发包人有权向设计人索赔。
@#@@#@第七条违约责任:
@#@@#@
(一)在合同履行期间,发包人要求终止或解除合同,设计人未开始设计工作的,不退还发包人已付的定金;@#@已开始设计工作的,发包人应根据设计人已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;@#@超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。
@#@@#@
(二)发包人应按本合同第五条规定的金额和时间向设计人支付设计费,如因发包人自身原因造成延误,每逾期支付一天,应承担应付金额万分之________的逾期违约金。
@#@逾期超过_______天以上时,设计人有权暂停履行下阶段工作,并书面通知发包人。
@#@发包人的上级或设计审批部门对设计文件不审批或本合同项目停缓建,发包人均按第七条第
(一)款规定支付设计费。
@#@@#@(三)设计人对设计资料及文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。
@#@由于设计人错误造成工程质量事故损失,设计人除负责采取补救措施外,应免收直接受损失部分的设计费。
@#@损失严重的,根据损失的程度和设计人责任大小向发包人支付赔偿金,赔偿金由双方商定为实际损失的________%,但最多不超过设计费总额的________倍。
@#@@#@(四)由于设计人自身原因,延误了按本合同第四条规定的设计资料及设计文件的交付时间,每延误一天,应减收该项目应收设计费的万分之_______作为违约金。
@#@如延误超过_______天,设计人应向发包人支付本合同金额________%的赔偿金,发包人有权解除合同。
@#@@#@(五)合同生效后,设计人要求终止或解除合同,设计人应退回发包人已支付的所有设计费并双倍返还定金。
@#@@#@第八条其他:
@#@@#@
(一)发包人要求设计人派专人留驻施工现场进行配合与解决有关问题时,双方应另行签订补充协议或技术咨询服务合同。
@#@@#@
(二)设计人为本合同项目所采用的国家或地方标准图,由设计人自费向有关出版部门购买。
@#@本合同第四条规定设计人交付的设计资料及文件份数超过本合同规定的份数,设计人另收工本费。
@#@@#@(三)本工程设计资料及文件中,建筑材料、建筑构配件和设备,应当注明其规格、型号、性能等技术指标,设计人不得指定生产厂、供应商。
@#@发包人需要设计人的设计人员配合加工定货时,所需要费用由发包人承担。
@#@@#@(四)发包人委托设计人配合引进项目的设计任务,从询价、对外谈判、国内外技术考察直至建成投产的各个阶段,可吸收承担有关设计任务的设计人参加。
@#@出国费用,除制服费外,其它费用由发包人支付。
@#@@#@(五)发包人委托设计人承担本合同内容之外的工作服务,另行支付费用。
@#@@#@(六)由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。
@#@@#@(七)本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,协商不成的按下列第____种方式解决:
@#@@#@1.提交武汉仲裁委员会仲裁;@#@@#@2.依法向甲方所在地人民法院起诉。
@#@@#@(八)本合同一式________份,发包人________份,设计人________份。
@#@@#@(九)本合同经双方签章后生效。
@#@@#@(十)本合同生效后,按规定到项目所在省级建设行政主管部门规定的审查部门备案。
@#@双方认为必要时,可到项目所在地工商行政管理部门申请鉴证。
@#@双方履行完合同规定的义务后,本合同即行终止。
@#@@#@(十一)本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,有关协议及双方认可的来往电报、传真、会议纪要等,均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。
@#@@#@(十二)其它约定事项:
@#@____________________________________。
@#@@#@发包人(盖章):
@#@________________设计人(盖章):
@#@___________@#@法定代表人:
@#@(签字)____________法定代表人:
@#@(签字)_______@#@委托代理人:
@#@(签字)____________委托代理人:
@#@(签字)_______@#@住所:
@#@__________________________住所:
@#@_____________________@#@邮政编码:
@#@______________________邮政编码:
@#@_________________@#@传真:
@#@__________________________传真:
@#@_____________________@#@开户银行:
@#@______________________开户银行:
@#@_________________@#@银行帐号:
@#@______________________银行帐号:
@#@_________________@#@建设行政主管部门备案:
@#@(盖章)__鉴证意见:
@#@(盖章)_________@#@备案号:
@#@________________________经办人:
@#@___________________@#@备案日期:
@#@______年_____月_____日鉴证日期:
@#@_____年___月___日@#@云博图文设计@#@本文档文字均可以自由修改@#@";i:
26;s:
25850:
"数据泄漏防护系统测试用例@#@ @#@@#@数据泄漏防护系统@#@测试用例@#@第一章引言@#@一.1简介@#@软件功能测试是软件产品研发、过程测试、用户使用等场景中不可缺少的重要工作环节。
@#@软件功能测试保证软件的研发质量,使交付给用户的产品符合用户需求或符合承诺给用户的需求,为用户在实际环境中部署应用做好前期充分测试准备。
@#@@#@本文档适合于数据安全防护项目参与人员、领导内部传播使用,请协助做好测试过程及测试结果的记录,并控制好本文档的知悉范围。
@#@@#@本文档内容及版本在实际测试过程中会产生变更,项目测试过程结束后将予以总结封版。
@#@@#@一.2参考资料@#@《XX产品功能规格表》@#@第二章系统介绍@#@该系统保护的企业重要信息包括:
@#@与产品研发和设计相关的图纸、方案、技术文档;@#@与营销有关的营销策略、市场策划案、客户资料;@#@与财税有关的财务报表等企业重要的知识产权信息、商业秘密等信息。
@#@通过技术手段保证企业相关安全制度的有效执行和流程固化,实现“事先主动防护,事中动态控制,事后全维追踪”的功能,从而杜绝信息泄密。
@#@@#@第三章测试环境@#@机器名称@#@用途@#@操作系统@#@环境配置@#@数量@#@备注@#@DLP-S@#@用来部署DLP-CDG服务器端,对内网终端进行安全管理@#@WindowsSer2003@#@CPU:
@#@i52400CPU3.10GHZ@#@内存:
@#@1G@#@硬盘:
@#@120G@#@数据库:
@#@SQL2000(SP3)@#@1@#@建议配置@#@DLP-C@#@用来部署DLP-CDG客户端,测试终端各功能项。
@#@@#@WINDOWSXPSP3@#@CPU:
@#@i52400CPU3.10GHZ@#@内存:
@#@2G@#@硬盘:
@#@120G@#@应用:
@#@IE7.0/8.0/9.0@#@OFFICE2003/2007/2010等@#@2@#@第四章测试用例说明@#@测试项目名称@#@测试项目编号@#@说明@#@客户端登录@#@001@#@员工登录模式。
@#@@#@统一密钥@#@002@#@所有经过认证的合法用户都能打开其他人加密的文件。
@#@@#@分组管理功能、策略分类@#@003@#@策略支持分组管理,不同组用户可以有不同的加解密策略。
@#@并且支持一个特殊的用户组:
@#@域用户组。
@#@默认公司所有合法域用户都受该组的策略控制。
@#@@#@强制加密@#@004@#@对指定的文件类型,关联或者配置安全策略,文件新建编辑保存、关闭窗口文件被强制加密。
@#@@#@拷贝策略@#@005@#@只允许在加密进程之间进行文件内容的相互拷贝,禁止将加密文件的内容拷贝到非加密进程文档中;@#@@#@允许将少量加密文件的内容拷贝,每次拷贝多少数据量。
@#@如超出长度,则加密文档的内容不能复制到非加密的文档中;@#@@#@在加密进程间互相拷贝时,如果将密文内容拷贝到明文内容中,则保存时,明文将转换为密文或者不让拷贝。
@#@@#@多程序同时访问@#@006@#@多个程序在打开同一加密文档时,可信程序能正常加载文档,非可信程序打开文档看到的还是密文@#@手动加解密文件@#@007@#@可以对已有的文件进行批量加解密转换(包括全盘解密),生成解密复本。
@#@(需授权用户才能操作)@#@文件解密多级审批功能@#@008@#@可以向解密审批员提交文件解密申请,审批员多级审批后可直接解密申请的文件,并可在服务器备份申请解密的文件。
@#@@#@客户端业务模式切换@#@009@#@个人模式:
@#@停用动态加解密功能,进程操作文件不进行加、解密。
@#@工作模式:
@#@启用动态加解密功能,进程操作文件进行加、解密。
@#@@#@策略更新@#@010@#@从首次登录算起,客户端每隔10分钟从服务器更新一次策略。
@#@同时在客户端可手动触发策略更新。
@#@@#@客户端卸载@#@011@#@卸载客户端时,必须通过管理员授权后,才能卸载。
@#@申请卸载有一个有效时间,并且是一次性的。
@#@@#@客户端隐藏@#@012@#@保护进程无法被轻易破坏和终止。
@#@@#@客户端保护@#@013@#@安装文件无法被简单删除。
@#@@#@防病毒兼容@#@014@#@终端可兼容防病毒系统、杀毒软件(赛门铁克)。
@#@@#@单文件/批量加解密@#@015@#@终端可以通过右键或提供界面,对单个文件或者文件夹内的文件(含嵌套)进行加密及解密。
@#@@#@防拷屏/截屏@#@016@#@防止终端利用电脑上的PrtSc截屏键、QQ等截屏录屏工具等进行密文窗口抓图、外发操作。
@#@@#@离线办公@#@017@#@考虑出差等离线办公环境,可通过离线授权、离线补时及移动客户端满足办公要求。
@#@@#@外发电子文件管理@#@018@#@重要文件在发给第三方时,有多种身份认证方式,第三方对文件的使用有细粒度权限控制,如只读、编辑、打印、使用时间、次数等控制。
@#@@#@超大数据加解密延时性@#@019@#@测试对1G文件数据加密、解密动作的时间。
@#@@#@账号绑定@#@020@#@限制账号只能在一台或者若干数量的机器上登录使用。
@#@@#@容灾时长@#@021@#@为满足客户端不间断工作的要求,当服务器出现偶发的宕机情形时,客户端和服务器连不上,但需要保证客户端能打开历史加密文件。
@#@@#@对象插入控制@#@022@#@对打开的密文文件,防止通过内容插入的方式将密文内容插入到明文程序窗口中。
@#@@#@多密钥设置@#@023@#@安全策略支持定义一个部门或者子公司一个密钥,各部门及子公司的文件不能随意流转;@#@提供支持流转时特殊权限的设置。
@#@@#@多用户切换登录@#@024@#@支持单台机器多人登录使用场景,不同用户间正常切换,与用户对应的权限能正常切换。
@#@@#@客户端状态监视功能@#@025@#@监视客户端是否正常登录,客户端的产品版本号,IP地址、分组和权限情况。
@#@@#@用户操作日志@#@026@#@支持查询客户端对加密文件操作日志及导出功能。
@#@@#@管理员操作日志@#@027@#@记录管理员对新建用户、策略修改、特权发放等所有重要操作内容,防止管理员利用特权进行非法操作。
@#@@#@解密审批日志@#@028@#@记录用户审批解密加密文件的信息。
@#@如申请人、审批人、申请解密的文件、日期等信息。
@#@@#@第五章详细测试内容@#@五.1客户端登录@#@测试项目名称@#@客户端登录@#@测试项目编号@#@002@#@详细说明@#@员工登录模式。
@#@@#@前提条件@#@1.服务器运行正常;@#@@#@2.客户端与服务器网络连接正常。
@#@@#@测试步骤@#@用户终端操作系统正常启动,观察客户端登录方式。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@按照测试步骤执行。
@#@@#@客户端随着操作系统启动而自启动。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.2统一密钥@#@测试项目名称@#@统一密钥@#@测试项目编号@#@003@#@详细说明@#@所有经过认证的合法用户都能打开其他用户加密的文件@#@前提条件@#@设置3个用户使用相同的密钥。
@#@@#@测试步骤@#@A用户制作的加密文件,B用户和C用户能够打开@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@A用户制作的加密文件,B用户和C用户打开@#@B用户和C用户能正常打开@#@测试结果@#@描述@#@五.3分组管理功能、策略分类@#@测试项目名称@#@分组管理功能、策略分组@#@测试项目编号@#@004@#@详细说明@#@策略支持分组管理,不同组用户可以有不同的加解密策略。
@#@并且支持一个特殊的用户组:
@#@域用户组。
@#@默认公司所有合法域用户都受该组的策略控制。
@#@@#@前提条件@#@服务器正常安装。
@#@@#@测试步骤@#@创建多个安全策略组,分别下发给不同用户(组)。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@管理员登录服务器,新建几个不同的策略组;@#@给不同的组/用户下发不同的策略。
@#@@#@可以实现策略支持分组管理,不同组用户可以有不同的加解密策略。
@#@@#@同时支持在服务器后台配置AD域连接信息,支持域用户账号同步登录。
@#@@#@支持对不同域用户(组)配置不同安全策略。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.4强制加密@#@测试项目名称@#@文件强制加密@#@测试项目编号@#@005@#@详细说明@#@对指定的文件类型,关联或者配置安全策略,文件新建编辑保存、关闭窗口文件被强制加密。
@#@@#@前提条件@#@1.客户端正常安装,获取策略;@#@@#@2.安装需要加密测试的软件环境;@#@@#@3.客户端与服务器网络连接正常。
@#@@#@测试步骤@#@1.服务器端关联策略库或者添加安全策略;@#@@#@2.推送安全策略给测试用户。
@#@@#@3.新建一个文件,执行编辑保存关闭动作。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@按照测试步骤执行操作。
@#@@#@对指定的文件类型,新建的文件编辑保存后被强制加密,用户能正常阅读使用。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.5拷贝策略@#@测试项目名称@#@密文拷贝保护@#@测试项目编号@#@006@#@详细说明@#@只允许在加密进程之间进行文件内容的相互拷贝,禁止将加密文件的内容拷贝到非加密进程文档中;@#@@#@允许将少量加密文件的内容拷贝,每次拷贝多少数据量。
@#@如超出长度,则加密文档的内容不能复制到非加密的文档中;@#@@#@在加密进程间互相拷贝时,如果将密文内容拷贝到明文内容中,则保存时,明文将转换为密文或者不让拷贝。
@#@@#@前提条件@#@服务器工作正常。
@#@@#@客户端下发透明加密解密策略。
@#@策略内容:
@#@@#@加密进程:
@#@winword.exe,加密类型:
@#@*.doc|*.docx@#@非加密进程notepad.exe@#@在配置中把允许拷贝的每次字节数设为1kByte;@#@@#@测试步骤@#@测试超过拷贝限制的拷贝量@#@测试限制内的拷贝量@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@打开密文a.doc,往明文a.txt中进行拷贝@#@每次不能拷贝超过1kByte的数据。
@#@@#@打开密文a.doc和明文a.txt,从a.doc拷贝少于1k内容到a.txt,并保存。
@#@@#@可以拷贝,保存为明文。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.6多程序同时访问@#@测试项目名称@#@多程序同时访问@#@测试项目编号@#@007@#@详细说明@#@多个程序在打开同一加密文档时,可信程序能正常加载文档,非可信程序打开文档看到的还是密文。
@#@@#@前提条件@#@系统安装了notepad和wordpad程序,并且下发txt文件透明加解密策略。
@#@@#@测试步骤@#@用notepad生成一个加密的txt文档@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@用notepad程序新建一个加密的txt文档,先用记事本程序打开,再用写字板程序打开。
@#@@#@可信程序能正常加载文档,非可信程序打开密文显示乱码。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.7手动加解密文件@#@测试项目名称@#@手动加解密文件@#@测试项目编号@#@008@#@详细说明@#@可以对已有的文件进行批量加解密转换(包括全盘解密),生成解密副本。
@#@(需授权用户才能操作)@#@前提条件@#@操作用户具有使用全盘解密权限。
@#@@#@测试步骤@#@使用客户端流转工具加解密文件。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@用户对单个目录执行加密、解密。
@#@@#@可以实现对已有的文件批量加解密转换,生成解密复本。
@#@@#@用户对整个硬盘分区执行全盘加密、解密。
@#@@#@可以进行全盘加密、解密。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.8文件解密多级审批功能@#@测试项目名称@#@文件解密多级审批功能@#@测试项目编号@#@009@#@详细说明@#@可以向解密审批员提交文件解密申请,审批员同意后可直接解密申请的文件,并可在服务器备份申请解密的文件。
@#@@#@前提条件@#@服务器正常安装。
@#@设置好多级解密审批员。
@#@@#@测试步骤@#@测试解密审批功能。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@客户端提交一个解密申请。
@#@审批员查看申请,多级审批通过。
@#@@#@审批员收到冒泡提示,可链接至审批流程页面;@#@可以下载查看待解密的文件内容。
@#@多级审批通过后文件自动被解密。
@#@同时支持同级审批流中多人会签审批。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.9客户端业务模式切换@#@测试项目名称@#@个人模式、工作模式切换@#@测试项目编号@#@010@#@详细说明@#@个人模式:
@#@停用动态加解密功能,进程操作文件不进行加、解密。
@#@工作模式:
@#@启用动态加解密功能,进程操作文件进行加、解密。
@#@@#@前提条件@#@客户端正常登录;@#@@#@服务器端配置客户端允许切换工作模式、允许显示业务模式切换菜单。
@#@@#@测试步骤@#@客户端在密文模式下时新建加密文件;@#@@#@客户端右键切换到明文模式;@#@@#@明文模式下执行新建文件及打开加密文件。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@按照测试要求执行相关动作。
@#@@#@客户端在明文模式下新建文件不加密,打不开加密文件;@#@密文模式下能对文件正常加解密。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.10策略更新@#@测试项目名称@#@策略更新@#@测试项目编号@#@011@#@详细说明@#@客户端首次登录后,客户端每间隔10分钟从服务器更新一次策略。
@#@同时在客户端可手动触发策略更新。
@#@@#@前提条件@#@服务器正常安装。
@#@@#@测试步骤@#@服务器策略更新后下发@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@服务器策略更新后下发@#@策略被自动更新@#@用户手动更新策略@#@策略被手动更新@#@测试结果@#@描述@#@五.11客户端卸载@#@测试项目名称@#@客户端卸载@#@测试项目编号@#@012@#@详细说明@#@禁止客户端自行强制卸载,支持服务器端远程卸载或得到管理员卸载码才能卸载。
@#@@#@前提条件@#@服务器正常安装。
@#@@#@测试步骤@#@测试管理员终端管理中卸载客户端。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@管理员登录服务器,卸载客户端。
@#@@#@客户端可以正常卸载。
@#@@#@管理员发送卸载码给客户端。
@#@@#@客户端可以正常卸载。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.12客户端隐藏@#@测试项目名称@#@客户端隐藏@#@测试项目编号@#@013@#@详细说明@#@保护进程无法被轻易破坏和终止@#@前提条件@#@服务器正常安装。
@#@@#@测试步骤@#@用任务管理器等查看和关闭关键进程@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@用任务管理器等查看和关闭关键进程@#@加密进程无法被用户发现(32位系统支持客户端进程隐藏);@#@客户端主程序无法被轻易破坏和终止。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.13客户端保护@#@测试项目名称@#@客户端保护@#@测试项目编号@#@014@#@详细说明@#@安装文件无法被简单删除@#@前提条件@#@客户端正常安装@#@测试步骤@#@通过控制面板找到客户端程序进行卸载。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@通过控制面板找到客户端程序进行卸载。
@#@@#@客户端在未授权下无法正常卸载。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.14防病毒兼容@#@测试项目名称@#@防病毒兼容@#@测试项目编号@#@015@#@详细说明@#@终端可兼容国内外各种主流防病毒系统、杀毒软件(如赛门铁克、趋势)@#@前提条件@#@服务器正常安装。
@#@@#@测试步骤@#@安装各种主流防病毒系统、杀毒软件(如赛门铁克、趋势)软件,下发加解密策略。
@#@测试加解密功能及与杀毒软件的兼容性。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@安装各种主流防病毒系统、杀毒软件(如赛门铁克、趋势)软件,下发加解密策略。
@#@测试加解密功能及与杀毒软件的兼容性。
@#@@#@实现终端可兼容国内外各种主流防病毒系统、杀毒软件(如赛门铁克)@#@测试结果@#@描述@#@五.15单文件/批量加解密@#@测试项目名称@#@单文件、批量加解密@#@测试项目编号@#@016@#@详细说明@#@终端可以通过右键或提供流转工具使用权限,对单个文件或者文件夹内的文件(含嵌套)进行加密及解密。
@#@@#@前提条件@#@客户端安装正常;@#@@#@客户端有右键加密、解密权限;@#@@#@客户端有使用加密、解密工具权限。
@#@@#@测试步骤@#@1.准备一个明文文件;@#@准备一个嵌套10层的文件夹,每个文件夹下放若干文件;@#@@#@2.终端通过右键加密解密功能或者客户端加密解密工具对单个文件及批量文件进行加密解密操作。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@按照用户新需求执行单文件、批量文件加解密动作@#@单文件、批量文件(含文件夹嵌套10层)加解密操作正常,提供可选的加密文件备份功能。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.16防拷屏/截屏@#@测试项目名称@#@防拷屏、截屏@#@测试项目编号@#@017@#@详细说明@#@防止终端利用电脑上的PrtSc截屏键、QQ等截屏录屏工具等进行密文窗口抓图、外发操作;@#@@#@前提条件@#@客户端运行正常;@#@@#@服务器端防拷屏、截屏策略正常下发。
@#@@#@测试步骤@#@1.客户端打开一加密文件;@#@@#@2.用电脑上的PrtSc截屏键、QQ等截屏工具进行内容截取(含小窗截取);@#@或者用QQ录屏功能录下当前屏幕;@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@按照要求执行截屏、录屏动作@#@1.客户端有防截屏、录屏策略时,禁止用户的各种截屏工作,录屏内容窗口为黑,为无效内容;@#@@#@2.提供灵活的控制机制,如希望某一款软件允许截屏录屏时,提供白名单功能。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.17离线办公@#@测试项目名称@#@客户端离线办公@#@测试项目编号@#@018@#@详细说明@#@考虑出差等离线办公环境,可通过离线授权、离线补时满足办公要求@#@前提条件@#@1.服务器端设置离线时间;@#@@#@2.客户端正常离网脱机;@#@@#@测试步骤@#@1.服务器端设置默认的系统冗余时间,如1小时;@#@@#@2.客户端加密一个文件。
@#@@#@3.客户端正常离网脱机;@#@@#@4.客户端离线超过1小时后,测试文件打开情况;@#@@#@5.加密文件超过1小时打不开时,管理员提供离线补时文件发送给使用者;@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@管理员登录服务器配置离线时长。
@#@@#@管理员能配置离线时长(精确到小时)。
@#@@#@用户提交离线申请,管理员登录服务器离线审批,审批通过。
@#@@#@客户端在离线时长内可以正常使用加解密,超过时间后只能加密,不能解密。
@#@@#@管理员登录服务器给用户设置离线补时时间,客户端导入离线补时文档。
@#@@#@客户端在离线补时时长内可以正常使用加解密,超过时间后只能加密,不能解密。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.18外发电子文件管理@#@测试项目名称@#@外发电子文档管理@#@测试项目编号@#@020@#@详细说明@#@测试重要文件在发给第三方时,经过身份认证后,第三方对文件的细粒度权限控制,如只读、编辑、打印、还原。
@#@@#@前提条件@#@客户端正常登录,服务器端运行正常,外发流程已经设置好。
@#@@#@测试步骤@#@1.客户端申请电子文件外发,设置第三方身份认证方式及使用权限;@#@@#@2.审批员审核通过,服务器端自动制作外发文件;@#@@#@3.申请人桌面会自动生成外发文件,通过Email/QQ等方式将文件发送给第三方。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@按照要求执行申请人及审批人的操作。
@#@@#@文件外发制作成功。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.19超大数据加解密延时性@#@测试项目名称@#@超大数据加解密延时性@#@测试项目编号@#@021@#@详细说明@#@测试1G文件数据加密、解密动作的时间@#@前提条件@#@客户端获取到加解密策略;@#@客户端有使用加密、解密工具的权限;@#@准备一个1G的DWG套图。
@#@@#@测试步骤@#@1.无客户端环境下记录打开1G图纸文件的时间;@#@@#@2.客户端打开流转工具;@#@@#@3.客户端加密这个文件,然后打开这个套图,记录下时间;@#@@#@4.客户端解密这个文件,然后打开这个套图,记录下时间。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@按照要求对客户端制动相关加密、解密动作。
@#@@#@超大数据在加密、解密时所需要的时间在一个合理的范围内。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.20账号绑定@#@测试项目名称@#@用户账号绑定@#@测试项目编号@#@022@#@详细说明@#@限制账号只能在一台或者若干数量的机器上登录使用。
@#@@#@前提条件@#@特定用户配置机器绑定权限,准备多台机器。
@#@@#@测试步骤@#@1.给特定用户配置机器绑定权限;@#@@#@2.服务器端配置绑定机器的数量;@#@@#@3.客户端在不同机器登录测试。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@按照要求对用户设定相应权限及登录机器数量限制。
@#@@#@客户端按照设定能够实现跟机器绑定,且数量可配置可调整。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.21容灾时长@#@测试项目名称@#@系统容灾时长@#@测试项目编号@#@023@#@详细说明@#@为满足客户端不间断工作的要求,当服务器出现偶发的宕机情形时,客户端和服务器连不上,但需要保证客户端能打开历史加密文件。
@#@@#@前提条件@#@服务器端配置冗余脱机时长策略。
@#@@#@测试步骤@#@1.服务器端为用户配置冗余脱机时长;@#@@#@2.服务器端停止服务,客户端正常离线;@#@@#@3.客户端在设定的冗余脱机时间里能正常打开历史加密文件。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@按照要求进行策略设置。
@#@@#@客户端在冗余脱机时间里能正常打开历史加密文件。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.22对象插入控制@#@测试项目名称@#@对象插入控制@#@测试项目编号@#@024@#@详细说明@#@对打开的密文文件,防止通过内容插入的方式将密文内容插入到明文程序窗口中。
@#@@#@前提条件@#@服务器端策略对象插入控制勾选。
@#@@#@测试步骤@#@1.服务器端策略设置勾选对象插入控制钩子;@#@@#@2.打开一个密文文件和一个明文文件;@#@@#@3.将密文里JPG图片插入到明文文件中。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@服务端和客户端执行相应的策略设置及对文件的操作。
@#@@#@对打开的密文文件,系统默认禁止通过内容插入的方式将密文内容插入到明文程序窗口中,同时提供灵活的白名单控制策略。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.23多密钥设置@#@测试项目名称@#@多密钥设置@#@测试项目编号@#@025@#@详细说明@#@企业内多个部门或者子公司都采用了强制加密方式,但安全策略定义为一个部门或者子公司一个密钥,各部门及子公司的文件不能随意流转。
@#@@#@前提条件@#@服务器运行正常。
@#@@#@测试步骤@#@1.服务器端用安全管理员创建多个密钥,在用户或组策略关联时,选择相对应的密钥;@#@2.各部门将加密过的数据互相流转。
@#@@#@测试结果验证手段@#@将测试结果与用户需求要求的目标进行对比@#@输入/动作@#@期望的输出/相应@#@按照要求进行服务器端的配置。
@#@@#@采用不同密钥的部门间数据文件禁止自由流转,且提供支持流转时特殊权限的设置。
@#@@#@测试结果@#@描述@#@五.24多用户切换登录@#@";i:
27;s:
20939:
"水电站照明安装工程施工方案@#@ @#@@#@1、工程概况@#@2、施工部署@#@3、施工过程及方法@#@4、施工进度计划及控制措施@#@5、安全文明要求@#@6、质量控制@#@ @#@@#@水电站门窗安装工程项目@#@技术方案@#@一、工程概况@#@1、工程现状@#@清水江流域属副热带季风气候区,暖湿多雨,冬冷夏热,四季分明。
@#@坝址以上流域多年平均气温15.3℃,极端最高气温为39.1℃,极端最低气温为-13.1℃,历年月平均气温以1月份最低,为4.4℃,7月份最高,为24.9℃;@#@多年平均降雨量为1279mm。
@#@一般每年4月份进入雨季,8月份以后雨量逐渐减少,4~8月份降雨量较集中,约占全年雨量的68%,其中5~7月份占46.0%,多年平均降雨日为183.5d;@#@多年平均水面蒸发量1240.6mm;@#@多年平均相对湿度81%;@#@多年平均风速介于0.8~3.0m/s之间,历年实测最大风速28.6m/s,相应风向为北风。
@#@@#@2、交通运输@#@2.1对外交通@#@X市水电站位于省天柱县X市镇上游约2.8km,左岸有通往天柱县城的四级公路经过,X市镇至天柱县城公路里程约27km。
@#@右岸有专用进场公路通向会同县境的209国道,距会同县42km,是本工程最主要的对外交通公路。
@#@对外交通条件较好。
@#@@#@2.2场运输条件@#@场交通为砼路面已经形成,直通主厂房安装场及坝顶。
@#@@#@3、项目情况@#@主厂房的安装铝合金窗及大门安装推拉门、中控楼及副厂要求安装经消防部门认可的钢质防火门。
@#@@#@4、工程项目容@#@本项目的照明安装包括坝基廊道、坝体检查廊道、操作廊道、电缆井及楼梯、主厂房、上、下游副厂房、中控楼、主变压器场、GIS室等室工程;@#@出线平台、尾水平台、坝顶道路、进厂道路、升船机道路等室外工程两部分的照明设备部分采购及安装。
@#@照明系统设备包括照明分电箱、正常工作照明、事故照明、消防交通标志以及相关电线电缆和附件等。
@#@@#@a)室部分包括以下区域的照明:
@#@@#@主厂房(锥管层、蜗壳层、水轮机层、母线层、发电机层、安装场)、中控楼、下游副厂房、上游副厂房、开关站(管线层、GIS层)、坝基廊道、坝体检查廊道、操作廊道、风机室、透平油库及油处理室、空压机室、排水泵房、泄洪闸油泵房、升船机调度室、坝顶配电室、柴油发电机室、电梯机房、启闭机房以及上述未提到的其它部分。
@#@@#@b)室外部分包括以下区域的照明:
@#@@#@550kV出线平台、坝顶(包括进水口坝段、泄洪闸坝段)、升船机、进厂大门、尾水平台、进厂公路以及上述未提到的其它部分。
@#@@#@二、施工部署@#@1、生产设施布置@#@1)各类主要材料按计划规格、数量供到现场,并提供相应的材料出厂合格证书和进厂试验报告,经现场管理人员验收合格后方可使用;@#@@#@2)各种施工设备、工器具及时准备到现场;@#@@#@3)施工材料按不同规格、型号整齐堆放(堆放地点根据施工部位及现场实际情况确定),并设置临时遮拦。
@#@@#@2、施工用电@#@现场施工用电根据施工设备计划确定,由电厂提供工作电源。
@#@@#@3、施工进度计划@#@本工程计划工期:
@#@2010年11月10日开工,2011年12月30日完工(项目部可根据工程整体进度随时对目标工期进行调整)。
@#@为最大限度地挖掘关键线路的潜力,各工序的穿插要紧凑,工序施工时间尽量压缩。
@#@保证各专业工种良好配合,避免互相干扰和破坏,影响施工正常进行,造成工序时间的延长。
@#@@#@4、施工质量保证措施@#@当施工过程中出现质量问题后,项目部经理在收集到不合格信息后,项目部主任工程师协同项目部技术人员结合有关记录和意见,查明发生质量问题的各种原因(包括各种潜在的原因)和所造成影响之间的关系,确定产生不合格的根本原因,并形成书面(不合格)分析记录。
@#@@#@施工过程中出现的质量问题,由项目部技术人员制订纠正措施,报项目主任工程师审批。
@#@必要时由公司安全生产部汇同项目部技术人员共同制定纠正措施,由项目部主任工程师审核,报公司总工程师审批。
@#@@#@为保证工程质量,整个施工过程中项目部、监理工程师、作业队负责人共同召开质量缺陷消出例会,由项目部主任工程师主持。
@#@@#@5、雨期、寒冬施工保障措施@#@采取切实可行的雨期施工措施,雨季施工期间,备足所需防雨防寒物品,合理安排施工部位,保证实现施工工期目标。
@#@@#@三、照明安装工程施工过程及施工方法@#@1、概况:
@#@@#@本项目的照明安装包括坝基廊道、坝体检查廊道、操作廊道、电缆井及楼梯、主厂房、上、下游副厂房、中控楼、主变压器场、GIS室等室工程;@#@出线平台、尾水平台、坝顶道路、进厂道路、升船机道路等室外工程两部分的照明设备部分采购及安装。
@#@照明系统设备包括照明分电箱、正常工作照明、事故照明、消防交通标志以及相关电线电缆和附件等,详见电器施工图。
@#@@#@a)室部分包括以下区域的照明:
@#@@#@主厂房(锥管层、蜗壳层、水轮机层、母线层、发电机层、安装场)、中控楼、下游副厂房、上游副厂房、开关站(管线层、GIS层)、坝基廊道、坝体检查廊道、操作廊道、风机室、透平油库及油处理室、空压机室、排水泵房、泄洪闸油泵房、升船机调度室、坝顶配电室、柴油发电机室、电梯机房、启闭机房以及上述未提到的其它部分。
@#@@#@b)室外部分包括以下区域的照明:
@#@@#@550kV出线平台、坝顶(包括进水口坝段、泄洪闸坝段)、升船机、进厂大门、尾水平台、进厂公路以及上述未提到的其它部分。
@#@@#@c)综合布线@#@主要包括中控楼各层网络、等综合布线,其它零星综合布线等。
@#@@#@2、施工工艺流程@#@施工准备→接地→预留预埋→基础型钢及支吊架预制安装→高、低压开关柜安装→配电箱安装→母线安装→桥架敷设→管路敷设→电缆敷设及管穿线→电机检查接线→电气照明→电气调试@#@3、施工方法及技术要求@#@1)、施工准备:
@#@熟悉图纸,不仅要读电气施工图,还要阅读建筑和结构施工图以及其他专业图纸,电气施工前要了解土建布局及建筑结构情况和电气配管与其他工种间的配合情况。
@#@核实图中选用设备材料,准备工机具,根据工期安排及进度要求合理配备劳动力、提出备料及分批采购计划。
@#@@#@2)、预留预埋:
@#@施工人员按图纸的要求和施工规的规定(或实际需要),经过综合考虑,确定盒(箱)的正确位置,及管路的敷设部位和走向,以及在不同方向进出盒(箱)的位置。
@#@配合土建按图进行管路、铁构件及配电设备基础、孔洞的预留预埋。
@#@穿越建筑物基础的部分及时预埋,其中穿越建筑物外墙及屋面的部分需做止水圈,电缆套管预埋须做防腐处理后再埋入土中,墙侧的管口打喇叭口,墙外侧的管口采用止水法兰。
@#@施工时须与土建专业密切配合,熟悉图纸,做到预留预埋一次到位,位置准确,严禁漏留少埋。
@#@与土建结构矛盾之处,由技术人员协商处理,不得随意损伤建筑结构,预留预埋按设计要求验收合格后方可继续进行下道工序施工。
@#@@#@
(1)预留孔洞@#@在土建绑扎钢筋前根据施工图纸确定所留孔洞位置,并提交给结构专业。
@#@按照孔洞的尺寸加工木盒,待土建绑扎钢筋完毕后,与其配合将木盒嵌入图示位置,并将木盒固定牢固,混凝土浇注完,拆模后要进行技术复核。
@#@@#@
(2)管路预埋@#@预埋的钢管使用前先进行外观质量检查,不得有穿孔、裂缝、显著的凹凸不平及严重锈蚀情况,管壁光滑无毛刺,管口刮光,焊接钢管除锈后壁刷防锈漆。
@#@@#@暗配的电线管路宜沿最近的路线敷设并尽量减少弯曲和交叉,弯曲半径不小于管外径的10倍,且弯曲后无裂缝或显著的凹瘪现象。
@#@埋入砼的钢管,离砼表面的净距不小于15mm。
@#@@#@敷设时先确定设备(灯头盒、接线盒和配管引上引下)的位置,测量敷设线路长度,然后进行配管加工(弯曲、锯割、套丝),将管与盒按已确定的安装位置连接起来,管路连接采用套管连接,安装时连接管的对口处在套管的中心,套管长度为连接管径的1.5~3倍,焊口焊接牢固、严密。
@#@在土建绑扎第一层钢筋后,将管、盒连成整体固定于钢筋上,管与管和管与箱、盒连接处,焊上跨接地线,使金属外壳连成一体,如图5-14所示。
@#@@#@图5-14接线盒安装安装示意图@#@为保证盒子位置正确,在砼顶板使盒子紧贴模板,将盒点焊接在钢筋上以固定;@#@管口入盒长度在3—5mm;@#@灯盒三个以上严格测量保证其在一条直线上;@#@吊顶装设的接线盒单独固定,其朝向应便于检修与接线。
@#@管口及接线盒塞上专用泡沫塑料堵头,防止进入水泥砂浆和杂物。
@#@@#@柱上插座及风机盘管的管线,预埋时在吊顶上方的柱子上预埋接线盒。
@#@@#@隐蔽验收前,施工人员检查是否有管、盒遗漏或设位错误,并用油漆在接线盒处作标记(强、弱电颜色分开),以便拆模后进行寻找。
@#@检查无误后,汇同业主及监理工程师进行隐蔽验收,符合要求后在隐蔽验收记录上签字。
@#@浇注砼时,要派专人进行防护,以防砼振捣时,管路及箱盒移位。
@#@@#@土建拆模后,及时派人进行清理,将钢管清扫干净后,穿入铁丝,为下一步穿线工作做准备。
@#@@#@(3)防雷接地装置预埋@#@本工程防雷接地采用结构基础主钢筋和人工接地体作为接地体。
@#@安装时@#@配合土建钢筋施工进行可靠连接。
@#@依照图纸部分建筑基础横纵轴交叉点结构柱钢筋与垂直结构主筋焊成一体,并与配电室槽钢可靠焊接。
@#@人工接地体在基础做垫层前做好。
@#@@#@引上点在各层楼板上表面焊处以钢筋头,供各层设备接地用。
@#@在各个电缆竖井预留一条镀锌扁钢,镀锌扁钢在偶数层均与垂直引下线焊接,被弱电系统接地。
@#@作为防雷下线及接地体的钢筋,采用搭接焊,钢筋端部搭接长度大于6倍钢筋直径,并且至少要三边焊(两侧和一个端头),以保证电气通路。
@#@屋面上的避雷带支架与墙的立筋、立筋与结构柱两主筋、每个结构柱两主筋与基础梁两主筋均进行可靠焊接,从而保证每个结构柱从上至下连成电气通路。
@#@如图5-15所示:
@#@@#@图5-15防雷接地装置预埋示意图@#@结构柱主筋每层施工时,将作为引下线的钢筋刷涂上醒目的红漆,以便施工时准确寻找。
@#@屋面的避雷带支架间距为1米。
@#@各层圈梁两主筋焊接连通成闭环,并与结构柱防雷引下线焊接连通作均压环,以防止侧击雷。
@#@@#@施工人员配合土建按图进行管路、接地扁钢、铁构件及设备基础、孔洞的预留预埋。
@#@其中穿越构筑物基础的部分要及时预埋,与土建结构矛盾之处,由技术人员进行协商处理,不得随意损伤建筑钢筋。
@#@@#@(4)灯具安装:
@#@@#@灯具、开关、插座安装时应满足下列要求:
@#@@#@Ø@#@灯具、开关插座安装必须牢固端正,位置准确。
@#@@#@Ø@#@成排安装的灯具中心线允许偏差5MM,在同一室开关、插座必须同一高度,并列安装时高度差允许0.5MM,同一场所高度差允许5MM。
@#@@#@Ø@#@安装开关、插座时必须将盒杂物清理干净,再用湿布擦净。
@#@@#@Ø@#@安装好的器具要做好成品保护,防止损坏和被盗。
@#@@#@Ø@#@距地高度低于2.4M的灯具,其外壳须做保护接地。
@#@@#@四、施工进度计划及控制措施@#@1、施工计划时间:
@#@@#@本工程计划开竣工时间为2010年11月10日~2011年12月30日(项目部可根据工程整体进度随时对目标工期进行调整)。
@#@@#@2、工期控制措施@#@1)配备业务精、技术好,事业心强、有工程施工经验的人员,组建一支由骨干成员组成的项目施工作业层。
@#@@#@2)严格执行施工方案及操作流程,强化施工现场管理,做到文明施工。
@#@@#@3)强化施工安全生产管理,避免因发生安全事故而影响工程进度。
@#@@#@4)努力提高机械设备的完好率,且加强机械设备的维修、检修和保养工作,保证机械设备的完好。
@#@@#@5)制定科学的组织管理制度,努力提高管理水平,以总工期为前提安排月、旬作业计划和分项工程施工计划。
@#@严格按总体计划进度的要求安排材料、人员和机械设备的进场施工。
@#@@#@五、安全文明要求@#@1、材质要求@#@所有的施工用料都必须要有出厂合格证和质保证书,严禁使用不合格产品。
@#@@#@2、安全要求@#@为确保工程施工安全,建立现场安全质量管理小组,设安全质量专责一名,负责安全和质量巡查,并负责组织本项目的部验收工作,部验收合格后,由项目部报请监理专项验收。
@#@@#@1、所有施工人员必须牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,严格执行《电业安全工作规程》,遵守电厂安全管理制度,确保施工中人身和设备安全。
@#@@#@2、设置总负责人、专业负责人、工作负责人三级安全管理网,并设置安全专责协助总负责人,逐级落实相应责任,尤其是第一负责人的安全管理责任,发生问题要坚持“四不放过”原则进行处理。
@#@@#@3、施工总负责人和安全文明专责、各专业负责人要坚持每天经常深入现场检查,发现违章作业应立即制止,并进行教育。
@#@不听劝告者,当即勒令停工并离开检修现场,且予以考核。
@#@@#@4、各负责人安排工作的同时,要交待安全注意事项,重大特殊项目应另行制定专项安全措施,经审批后方可进行施工。
@#@@#@5、开工前工作负责人要按照施工的要求,切实检查安全措施是否正确完备,是否具备开工条件。
@#@@#@6、所有进入现场的工作人员,包括管理人员和施工队伍都必须按要求正确着装,配戴好安全帽。
@#@@#@7、交叉作业时,各工作负责人要保持良好的联系并及时沟通。
@#@上下交叉作业应设置安全网或采取其他防护措施。
@#@@#@8、上下班时的做交通车时注意安全,严禁超速行驶、无证人员开车及无证牌照的车。
@#@@#@9、严禁车辆人货混装。
@#@@#@3、用电安全要求@#@1、现场需要用电时,必须提前提出申请,经用电管理部门批准,通知维护班组进行接引。
@#@@#@2、接引电源工作,必须由电工进行,并应设专人进行监护。
@#@@#@3、施工用电完毕后,由施工现场用电负责人通知维护班组,进行@#@拆除。
@#@@#@4、严禁非电工拆装电气设备,严禁乱拉乱接电源。
@#@@#@5、电气设备和现场的开关箱、开关柜应加锁。
@#@@#@6、电气设备明显部位应设“严禁靠近,以防触电”的标志。
@#@@#@7、接地保护:
@#@@#@整个施工现场临时用电线路及设备使用漏电保护作两级保护,即除用电设备的开关箱装设漏电保护器外,还必须在总配电箱装设一台总的漏电保护器。
@#@@#@六、质量控制@#@1、建立质量检查制度,每天进行一次现场检测质量普查。
@#@@#@2、工作人员应做好详细的原始记录和资料收集工作。
@#@建立施工程序与信息沟通的交换制度。
@#@@#@3、设置质量检查员,会同公司职能部门及现场配合人员将质量动态及时反馈给分管领导。
@#@@#@4、对工程中的重点、难点部位,质量检查员必须进行旁站式监督、检查。
@#@@#@5、做好施工组织设计及技术交底,施工时必须严格工序管理,严格按照有关规程及编制的施工工艺流程施工,并对此进行专项督促检查。
@#@@#@6、每一道工序结束后均应按规要求进行检验,作好相关的验收记录,如出现质量问题,应立即返工。
@#@@#@附件1:
@#@工程量清单@#@1、工程量报价汇总表@#@组号@#@分组工程名称@#@报价金额(元)@#@备注@#@第1组@#@一般项目@#@固定总价承包@#@第2组@#@照明安装工程@#@固定单价承包@#@合计@#@2、分组工程量清单@#@第一组:
@#@一般项目单位:
@#@人民币元@#@编号@#@项目名称@#@单位@#@数量@#@合价@#@备注@#@1@#@进场费@#@项@#@1@#@2@#@退场费@#@项@#@1@#@3@#@临时设施@#@项@#@1@#@4@#@安全文明施工辅助措施费@#@项@#@1@#@5@#@环境保护费@#@项@#@1@#@6@#@竣工验收综合费@#@项@#@1@#@7@#@风险费@#@项@#@1@#@8@#@竣工资料的整理费用@#@项@#@1@#@合计@#@第二组:
@#@照明安装工程@#@编号@#@项目名称@#@单位@#@数量@#@单价@#@合价@#@备注@#@1@#@照明分电箱@#@面@#@22@#@ @#@ @#@ @#@2@#@事故照明分电箱@#@面@#@5@#@ @#@ @#@ @#@3@#@壁灯@#@盏@#@80@#@ @#@ @#@60WX炽灯@#@4@#@事故照明灯@#@盏@#@20@#@ @#@ @#@50WX炽灯@#@5@#@事故照明灯@#@盏@#@250@#@ @#@ @#@60WX炽灯@#@6@#@事故照明灯@#@盏@#@30@#@ @#@ @#@100WX炽灯@#@7@#@应急灯@#@盏@#@13@#@ @#@ @#@50W,45min@#@8@#@疏散标志灯@#@盏@#@180@#@ @#@ @#@18W@#@9@#@出口标志灯@#@盏@#@30@#@ @#@ @#@18W@#@10@#@单管荧光灯@#@盏@#@16@#@ @#@ @#@1X36W@#@11@#@双管荧光灯@#@盏@#@630@#@ @#@ @#@2X36W@#@12@#@双管荧光灯@#@盏@#@125@#@ @#@ @#@2X18W@#@13@#@三管荧光灯@#@盏@#@20@#@ @#@ @#@3X36W@#@14@#@五管荧光灯@#@盏@#@41@#@ @#@ @#@5X36W@#@15@#@吸顶节能灯@#@盏@#@62@#@ @#@ @#@1X13W@#@16@#@吸顶节能灯@#@盏@#@40@#@ @#@ @#@1X32W@#@17@#@格栅灯@#@盏@#@50@#@ @#@ @#@4X18W@#@18@#@防爆灯@#@盏@#@30@#@ @#@ @#@1X60W@#@19@#@防爆灯@#@盏@#@25@#@ @#@ @#@1X100W@#@20@#@金属卤化物灯@#@盏@#@15@#@ @#@ @#@1X250W@#@21@#@金属卤化物灯@#@盏@#@70@#@ @#@ @#@1X400W@#@22@#@金属卤化物探照灯@#@盏@#@20@#@ @#@ @#@1X150W@#@23@#@金属卤化物探照灯@#@盏@#@45@#@ @#@ @#@1X250W@#@24@#@高压钠灯路灯@#@盏@#@65@#@ @#@ @#@1X250W@#@25@#@双火圆球灯@#@盏@#@6@#@ @#@ @#@2X250W@#@26@#@高压钠灯顶棚灯@#@盏@#@20@#@ @#@ @#@1X400W@#@27@#@单联单控暗开关@#@个@#@310@#@ @#@ @#@250V,10A@#@28@#@单联双控暗开关@#@个@#@50@#@ @#@ @#@250V,10A@#@29@#@双联双控暗开关@#@个@#@4@#@ @#@ @#@250V,10A@#@30@#@双联单控暗开关@#@个@#@29@#@ @#@ @#@250V,10A@#@31@#@三联单控暗开关@#@个@#@20@#@ @#@ @#@250V,10A@#@32@#@单相三极插座@#@个@#@160@#@ @#@ @#@250V,16A@#@33@#@灯头线@#@m@#@1135@#@ @#@ @#@2X1.5mm2@#@34@#@绝缘电线@#@m@#@33000@#@ @#@ @#@1X2.5mm2@#@35@#@绝缘电线@#@m@#@26000@#@ @#@ @#@1X4mm2@#@36@#@绝缘电线@#@m@#@15000@#@ @#@ @#@1X6mm2@#@37@#@绝缘电线@#@m@#@2750@#@ @#@ @#@1X10mm2@#@38@#@预埋钢板@#@块@#@45@#@ @#@ @#@D350@#@39@#@圆钢@#@根@#@170@#@ @#@ @#@φ12,L=1450mm@#@40@#@螺栓@#@套@#@170@#@ @#@ @#@M18X80@#@41@#@膨胀螺栓@#@套@#@40@#@ @#@ @#@M18X80@#@42@#@接线盒@#@ @#@ @#@ @#@ @#@由投标人根据经验确定,含部分接线盒更换@#@43@#@穿线管@#@米@#@1000@#@ @#@ @#@PVC管(综合考虑)@#@44@#@预埋管路疏通@#@米@#@80@#@ @#@ @#@含凿槽、重新敷设照明电缆套管,套管采用DN20可挠金属套管@#@45@#@墙地面凿槽@#@米@#@200@#@暂定工程量@#@46@#@墙地面打洞@#@个@#@30@#@暂定工程量@#@47@#@路灯灯座砼凿除@#@个@#@25@#@凿除砼边600*600*500的底座坑@#@48@#@路灯基座浇砼@#@个@#@25@#@C25砼,尺寸600*600*500含膨胀螺栓@#@49@#@综合布线@#@项@#@1@#@综合布线约3000米,80个点,2个地插,理PVC管,85个模块及40块面板安装@#@合计@#@元@#@ @#@ @#@ @#@ @#@说明:
@#@以上第1~37项主材由项目部提供,第49项由项目部提供网线。
@#@辅材及第38~48项材料由承包人购买。
@#@施工所需机械、工具等由承包人自备。
@#@@#@";i:
28;s:
24468:
"机械电气安全生产技术题及完整答案@#@@#@机械电气安全生产技术@#@1、生产性(A)对人体有多方面的不良影响,尤其是含有游离二氧化硅的粉尘,能引起严重的职业病--矽。
@#@@#@A.粉尘B.毒物C.噪声D.振动@#@2、吊钩装配部分每季度至少要检修(A)次,并清洗润滑。
@#@装配后,吊钩应能灵活转动,定位螺栓必须锁紧。
@#@@#@A.1B.2C.3D.4@#@3、对新投入使用的吊钩应做负荷实验,以额定载荷的1.25倍作为实验载荷(可与起重机动静负荷实验同时进行),实验时间不应少于(C)。
@#@@#@A.8minB.9minC.10minD.12min@#@4、制动器在起重机中既是工作装置又是安全装置,其作用不包括(D)。
@#@@#@A.支持B.停止C.落重D.起吊@#@5、起重机(B)应配备小型干粉灭火器,在有效期内使用,置放位置安全可靠。
@#@@#@A.驾驶室、电梯机房B.驾驶室C.电梯机房D.电梯轿厢@#@6、捆扎钢丝绳的琵琶头的穿插长度为绳径的15倍,且不小于(C)。
@#@@#@A.100mmB.200mmC.300mmD.400mm@#@7、机械设备中(D)质脆易碎、转速高、使用频繁,极易伤人。
@#@@#@A.混砂机B.清理机C.造型机D.砂轮机@#@8、如果因厂房地形的限制不能设置专用的砂轮机房,则应在砂轮机正面装设不低于(B)高度的防护挡板,并且要求挡板牢固有效。
@#@@#@A.1.5mB.1.8mC.2.1mD.2.4m@#@9、剪板机操作者送料的手指离剪刀口应至少保持(D)mm的距离。
@#@@#@A.50B.100C.150D.20010、砂轮直径在150mm以上的砂轮机必须设置可调托架。
@#@砂轮与托架之间的距离应小于被磨工件最小外形尺寸的1/2,但最大不应超过(B)。
@#@@#@A.2mmB.3mmC.4mmD.5mm@#@11、钢丝绳在使用时,每月至少要润滑(A)次。
@#@润滑前先用钢丝刷子刷去钢丝绳上的污物并用煤油清洗,然后将加热到()以上的润滑油蘸浸钢丝绳,使润滑油浸到绳芯。
@#@@#@A.2,80℃B.3,80℃C.2,85℃D.3,85℃@#@12、机械企业生产用主要机械分为(B)大类。
@#@@#@A.4B.6C.8D.10@#@13、在设计中消除危险部件,减少或避免在危险区域内处理工作需求,提供自动反馈设备并使运动部件处于密封状态,描述的是机械设计(A)。
@#@@#@A.本质安全B.失效安全C.定位安全D.自动安全@#@14、机器安全装置类型中(B)的基本原理是:
@#@只有当安全装置关合时,机器才能运转;@#@而只有当机器的危险部件停止运动时,安全装置才能开启。
@#@@#@A.固定安全装置B.连锁安全装置C.控制安全装置D.自动安全装置@#@15、能阻止操作者身体靠近危险区域的安全装置属于(D)。
@#@@#@A.自动调节安全装置B.可调安全装置C.双手控制安全装置D.隔离安全装置@#@16、额定蒸发量小于等于(B)的锅炉可以只安装1只水位表。
@#@@#@A.0.1t/hB.0.2t/hC.0.4t/hD.0.6t/h@#@17、额定蒸发量(B)以上的锅炉应进行炉外水处理。
@#@@#@A.1t/hB.2t/hC.3t/hD.4t/h@#@18、锅炉压力表表盘直径不应小于(B)。
@#@@#@A.80mmB.100mmC.120mmD.150mm@#@19、按标准要求,砂轮法兰盘直径不得小于被安装砂轮直径的1/3,且规定砂轮磨损到直径比法兰盘直径大(C)时应更换新砂轮。
@#@@#@12mm@#@.D10mm.C9mm.B8mm.A@#@20、防护装置结构简单、制造方便,但对作业干扰较大,操作工人不大喜欢使用,应用比较局限的机械保护装置是(A)。
@#@@#@A.机械式B.按钮式C.光电式D.感应式@#@21、被加工的金属材料处于红热状态(锻造温度范围内),通过锻造设备对金属施加的冲击力或静压力,使金属产生塑性变形而获得预想的外形尺寸和组织结构的锻件。
@#@此种工艺称为(A)。
@#@@#@A.热锻B.温锻C.冷锻D.灼锻@#@22、锻造设备在工作中的作用力是很大的,如我国已制造和使用了12000t的锻造水压机,就是常见的(D)的压力,所发出的力量巨大。
@#@@#@A.100~120tB.100~130tC.100~140tD.100~l50t@#@23、锻压机械的电动起动装置的按钮盒,其按钮上需要标有“起动”、“停车”等字样。
@#@停车按钮为()色,其位置比起动按钮高(D)。
@#@@#@A.黄,8~10mmB.红,8~10mmC.黄,10~12mmD.红,10~12mm@#@24、以下机械中能将旋转运动转变为直线往复运动的机器是(B)。
@#@@#@A.剪板机B.曲柄压力机C.液压机D.锻压机@#@25、下列关于曲柄压力机的叙述错误的是(B)。
@#@@#@A.压力机的工作原理:
@#@它由电动机通过皮带轮及齿轮驱动曲轴转动,曲轴的轴心线与其上的曲柄心线偏移一个偏心距,从而便可通过连杆(连接曲柄和滑块的零件)带动滑块做上下往复运动@#@B.压力机的受力系统:
@#@冲压件的变形阻力全部传递到设备的机身上,形成一个封闭的受力系统。
@#@压力机运行时,除本身重量对地基产生压力外,还包括传动系统的不平衡对地基的振动造成的压力@#@C.压力机运动分析:
@#@曲柄滑动机构的滑块运动速度随曲柄转角的位置变化而变化,其加速度也随着做周期性变化@#@D.对于节点正置的曲柄滑动机构,当曲柄处于上死点(a=00)和下死点(a=1800)位置时,滑块运动速度为零,加速度最大。
@#@@#@26、冲压事故有可能发生在冲压设备的各个危险部位,但以发生在模具行程间为绝大多数,且伤害部位主要是作业者的(C)。
@#@@#@A.头部B.眼睛C.手部D.腿部@#@27、冲压作业中(B)担负着使工件加工成型的主要功能,是整个系统能量的集中释放部件。
@#@@#@A.冲压机械设备B.模具C.作业方式D.操作者@#@28、在桥式、龙门式起重机上采用最多的取物装置是(C)。
@#@@#@A.吊环B.扎具C.吊钩D.夹钳@#@29、一种通过与滑块连动的挡板的摆动将手推离开模口的机械式保护装置是(A)。
@#@@#@A.推手式保护装置B.摆杆护手装置C.拉手安全装置D.光电式保护装置@#@30、当磨损或腐蚀量超过原直径的(B)时,应更换新钢丝绳。
@#@@#@A.5%B.10%C.15%D.20%@#@31、常用的剪板机不包括(B)。
@#@@#@A.平剪机B.推剪机C.滚剪机D.震动剪机@#@32、剪板机能剪切各种厚度的钢板材料,其中(A)是使用最多的。
@#@@#@A.平剪机B.滚剪机C.震动剪机D.推剪机@#@33、(C)有固定旋转式、门座式、塔式、汽车式、轮胎式、履带式即铁路起重机、浮游式起重机等种类,其特点与桥式起重机相似,但运动机构还有变幅机构、旋转机构。
@#@@#@A.轻小型起重设备B.板式类型起重机C.臂架类型起重机D.升降类型起重机@#@34、当机构为小载荷率时,接近连续、循环工作,tn>@#@2000h/a的工作类型属于繁忙(B)级。
@#@@#@A.轻级B.中级C.重级D.特重级@#@35、由于(B)是先由丝捻成股,然后由股捻成绳,所以挠性较好,起重机主要用这种绳。
@#@@#@A.单绕绳B.双绕绳C.三绕绳D.四绕绳@#@36、下列关于钢丝绳的叙述错误的是(D)。
@#@@#@A.同向捻钢丝绳与股的捻向相同B.交互捻钢丝绳的绳与股的捻向相反@#@.交绕钢丝绳钢丝问为线接触,挠性与耐D.根据绳的捻向,钢丝绳分为右捻绳与左捻绳C.@#@磨性能好@#@37、复合型钢丝绳克服了普通型钢丝绳点接触的缺点,使用寿命可提高(B)倍。
@#@@#@A.1~2B.1.5~2C.2~2.5D.2.5~3@#@38、煤气站放散管至少应高出厂房顶(C)m以上。
@#@@#@A.1B.2C.4D.8@#@39、锥形弹簧构成的模具防护罩指在自由状态下弹簧相邻两圈的间隙不大于(C),这样既封闭了危险区,又避免了弹簧压伤手指的危险。
@#@@#@A.6mmB.7mmC.8mmD.9mm@#@40、把电气设备正常情况下不带电的金属部分与电网的保护零线进行连接,称作(C)。
@#@@#@A.保护接地B.工作接地C.保护接零D.工作接零@#@41、锅炉必须安装与锅筒蒸汽直接相连的压力表,量程范围应在工作压力的(C)。
@#@@#@A.1~1.5倍B.1.5~2.5倍C.1.5~3倍D.2~3倍@#@42、人体接触异常带电的设备金属外壳所造成的电击称作(B)。
@#@@#@A.直接接触电击B.间接接触电击C.静电电击D.非接触电击@#@43、直接流过心脏的电流达到(A)就可使心脏形成心室纤维性颤动而死。
@#@@#@A.几十毫安B.几毫安C.几十微安D.几微安@#@44、绝缘、屏护和保持安全间距是防止()的防止触电事故措施。
@#@@#@A.电磁场伤害B.静电电击C.直接接触电击D.间接接触电击@#@45、安全电压、漏电保护以及电气隔离是防止()的措施。
@#@@#@A.直接接触电击B.爆炸火灾危险C.间接接触电击D.直接接触电击和间接接触电击@#@46、IT系统用于(B)。
@#@@#@A.接地电网B.不接地电网C.三相四线制D.三相五线制@#@47、TT系统用于(A)。
@#@@#@A.接地配电网B.不接地电网C.三相四线制D.三相五线制@#@48、实现机械安全的优先顺序是(C)。
@#@①消除产生危险的原因;@#@②使人难于接近机器危险部位③提供保护装置或保护服;@#@④减少或消除接触机器危险部件的需求@#@A.②①④③B.③②①④C.①④②③D.④①③②@#@49、在TN系统中,中性线通常用(C)表示;@#@保护零线即保护线,通常用()表示;@#@若保护线和中性线是合一的,则此线用()表示。
@#@@#@A.N/PEN/PEB.PE/N/PENC.N/PE/PEND.PEN/N/PE@#@50、机械制造过程中振动造成的伤害属于(D)。
@#@@#@A.机械伤害B.物体打击C.其他伤害D.非机械伤害@#@@#@51、电气设备防雷使用()。
@#@@#@A.避雷器B.避雷针C.避雷带D.避雷网@#@52、避雷针各部分可靠焊接,接地电阻应不超过()。
@#@@#@A.106B.1000C.100D.10@#@53、当雷云降临建筑物时,它所感应的静电荷可以经过导雷线引向避雷针尖端放电,与雷电中和避免雷击,当遇到(B)时,避雷针能够安全地将雷电流引入大地。
@#@@#@A.雷电侵入波B.直接雷击C.感应雷D.二次放电@#@54、静电电压特点是(B)。
@#@@#@A.电压很高,电流大B.电压很高,电流小C.电压很低,电流大D.电压很低,电流小@#@55、所有容积大于50m3,直径大于2.5m的贮罐,接地点应不少于(B)个。
@#@@#@A.1B.2C.3D.4@#@56、所有容积大于50m3的贮罐,接地点不少于2处并应沿设备外围均匀布置,其间距不应大:
@#@(D)m。
@#@@#@30@#@.D40.C50.B60.A@#@57、下述关于金属切削机床不安全操作方式的是(B)。
@#@@#@A.清除铁屑应戴护目镜B.操作旋转机床应戴手套@#@C.照明应采用安全电压D.加工细长杆轴料时尾部应有防弯装置或托架@#@58、以下属于机械企业生产用主要机械的是(C)。
@#@@#@A.铁道机械B.建筑机械C.起重机械D.轻工机械@#@59、保护接零系统是(B)。
@#@@#@A.IT系统B.TN系统C.TT系统D.三相四线制@#@60、低压配电装置2个出口间距离超过(C)m时应增加出口。
@#@@#@A.6B.9C.15D.20@#@61、大型机床是指重量在(B)之间。
@#@@#@A.10~20tB.10~30tC.20~30tD.30~100t@#@62、下述关于煤气站安全技术管理错误的描述是()。
@#@@#@A.发生炉进口应设置声光报警装置B.煤气排送机间和煤斗间电器都应满足防爆要求@#@C.应具有两路电源供电D.电除尘器人口、出口应设可靠的隔断装置@#@63、制氧站空分设备的吸气口应超出屋檐(A)m以上,且离地面高度大于10m以上。
@#@@#@A.1B.2C.4D.6@#@64、与乙炔长期接触的部件的材质含铜量应为不高于(C)的铜合金。
@#@@#@A.50%B.60%C.70%D.80%@#@65、变配电站应设置(B)变压器油量的贮油池或排油设施。
@#@@#@A.80%B.100%C.150%D.200%@#@66、变电配电间门的开向应该是(B)。
@#@@#@A.变配电所门向外开;@#@高低压配电室之间门向高压侧开;@#@相邻配电室门双向开@#@B.变配电所门向外开;@#@高低压配电室之间门向低压侧开;@#@相邻配电室门双向开@#@C.变配电所门向内开;@#@高低压配电室之间门向高压侧开;@#@相邻配电室门双向开@#@D.变配电所门向内开;@#@高低压配电室之间门向低压侧开;@#@相邻配电室门双向开@#@67、变压器运行温度应低于(B)。
@#@@#@A.75℃B.80℃C.85℃D.90℃@#@68、防护手指通过的网眼开口宽度要求小于12.5mm,安全距离至少为(D)。
@#@@#@A.35mmB.50mmC.75mmD.92mm69、在同一配电室内单列布置高、低压开关柜,顶部有裸露带电导体时,两者间距不应小于(C)m。
@#@@#@A.1B.1.5C.2D.3@#@70、水煤气、半水煤气的含氧量达到(B)时必须停炉。
@#@@#@A.0.5%B.1%C.2%D.5%@#@71、当电源从柜后进线,需在柜正背后墙上设隔离开关及手动机构时,柜后通道净宽不小于()m。
@#@@#@A.0.5B.1C.1.5D.3@#@72、以直线运动为主运动的机床是()。
@#@@#@A.钻床B.刨床C.铣床D.镗床@#@73、在设计机器时考虑消除机器本身的不安全因素属于()。
@#@@#@A.管理性措施B.直接安全措施C.间接安全措施D.指导性安全措施@#@74、在机械设备上采用和安装各种安全有效的防护装置,消除在使用过程中产生的不安全因素属于(C)。
@#@@#@A.管理性措施B.直接安全措施C.间接安全措施D.指导性安全措施@#@75、机器的危险部位应通过(C)来确保工作安全。
@#@@#@A.悬挂设备名称B.涂警示颜色C.安装防护装置D.禁止操作@#@76、防护罩外壳与传动机构外形相符,防护罩内壁应涂成(C)。
@#@@#@A.绿色B.灰色C.红色D.黄色@#@77、紧急停车开关颜色应为(C)。
@#@@#@色黄.D色红.C色灰.B色绿.A@#@78、对于有惯性的运动设备,紧急停车开关应与制动器或离合器(C),以保证迅速停止运行。
@#@@#@A.串联B.并联C.连锁D.连接@#@79、变压器应使用规定的警示标志和遮栏,防止工作人员接触或过分接近带电体。
@#@所用遮栏的高度应不低于(B)m。
@#@,固定遮栏网孔不应大于40x40mmA.1.4B.1.7C.2.0@#@D.2.4@#@80、下面关于使用砂轮机的安全要求说法错误的是(C)。
@#@@#@A.禁止侧面磨削B.不准正面操作C.严禁侧面操作D.不准共同操作@#@81、机械的设计者在设计阶段采取措施来消除机械危险的一种机械安全方法属于(A)。
@#@@#@A.本质安全B.失效安全C.定位安全D.机器布置@#@82、防止冲压伤害的安全工具有()。
@#@@#@A.模具防护罩B.弹性夹钳C.拉手安全装置D.摆杆护手装置@#@83、以下不属于机械式防护装置的是(A)。
@#@@#@A.双手按钮式保护装置B.推手式保护装置C.摆杆护手装置D.拉手安全装置@#@84、下列属于轻小型起重机械的是()。
@#@@#@A.千斤顶B.通用桥式起重机C.梁式起重机D.塔式起重机@#@85、起重机主要使用的是(C),由于它是先由丝捻成股,然后由股捻成绳,所以挠性好。
@#@@#@A.单绕绳B.同向捻钢丝绳C.双绕绳D.三绕绳@#@86、下列关于滑轮的检测内容描述错误的是(B)。
@#@@#@A.滑轮转动灵活、光洁平滑无裂纹、轮缘部分无缺损、无损伤钢丝绳的缺陷@#@B.轮槽不均匀磨损量达3mm,或壁厚磨损量达原壁厚的20%,或轮槽底部直径减小量达钢丝绳直径的30%时,滑轮应报废@#@C.滑轮护罩应安装牢固,无损坏或明显变形@#@D.轮槽不均匀磨损量低于5mm时,滑轮可继续使用@#@87、起重机主滑线三相都应设指示灯,颜色为(C)。
@#@@#@A.红、绿、蓝B.红、黄、蓝C.黄、绿、红D.红、绿、黄@#@88、以下不属于按金属切削机床适用范围分类的是(A)。
@#@@#@A.超重机床B.通用机床C.专门化机床D.专用机床@#@89、起重机驾驶照明应采用()和()安全电压。
@#@@#@A.24V,36VB.24V,48VC.36V,48VD.38V,24V@#@90、根据机床本身重量的不同,金属切削机床分为(B)类型。
@#@@#@A.钻床B.大型机床C.磨床D.专门化机床@#@91、下面对触电危险性描述错误的是()。
@#@@#@A.触电危险性小的一般生产场所和办公室,可采用开启式的配电板@#@B.触电危险性大或作业环境较差的加工车间、铸造、锻造、热处理、锅炉房、木工房等场所,应采取封闭式箱柜@#@C.有导电性粉尘或产生易燃易爆气体的危险作业场所,必须采用密闭式或防爆型的电气设施。
@#@@#@D.触电危险性大或一般生产场所,可采用开启式的配电板@#@92、关于动力柜(箱)内安全要求描述正确的是()。
@#@@#@A.各类电气元件、仪表、开关和线路应排列整齐,安装牢固,操作方便,内无积尘、积水和杂物@#@B.落地安装的箱、柜底面应高出地面50mm@#@C.操作手柄中心距地面一般为1500~2000mm@#@D.箱、柜、板前方1.0m的范围内无障碍物(因工艺布置设备安装确有困难时可减至0.8m,但不得影响箱门开启和操作)@#@93、噪声的卫生标准:
@#@工业企业的生产车间和作业场所的工作地点噪声的标准为(B)dB(A)。
@#@@#@A.80B.85C.90D.95@#@94、厂房跨度大于(B)时,单跨厂房的两边应有采光侧窗。
@#@@#@16m@#@.D15m.C12m.B10m.A@#@95、多跨厂房相连,相连各跨应有天窗,跨与跨之间不得有墙封死。
@#@车间通道照明灯要覆盖所有通道,覆盖长度应大于()车间安全通道长度。
@#@@#@A.80%B.85%C.90%D.95%@#@96、产品坯料等应限量存人,白班存放量为每班加工量的()倍,夜班存放量为加工量的()倍,但大件不超过当班定额。
@#@@#@A.1.5,2.5B.2,2.5C.2.5,3D.1.5,1.5@#@97、下列不属于农业机械的是()。
@#@@#@A.拖拉机B.内燃机C.播种机D.摩托车@#@98、机床由于振动而产生的故障率占故障总数的(B)。
@#@@#@A.50%~60%B.60%~70%C.55%~65%D.65%~75%@#@99、当起重机主滑线轨长大于()时,滑线两端应设指示灯,在电源主闸刀下方应设司机室送电指示灯。
@#@@#@A.20mB.30mC.40mD.50m@#@100、机械制造过程中发生伤害的主要类型不包括()。
@#@@#@A.物体打击B.车辆伤害C.机械伤害D.辐射E触电@#@101、为机械生产过程提供动力的设施又称为()。
@#@@#@A.动力站房B.变配电站C.制氧站D.空压站@#@102、固定式锅炉的安全附件不包括()。
@#@@#@A.安全阀B.水位表C.压力表D.闸阀@#@103、机械在运行过程中,不以旋转运动为主运动的是()。
@#@@#@A.车床B.钻床C.镗床D.插床@#@104、机床的运动形式不同,发生事故的原因和类型也不同。
@#@以刀具旋转为主运动的钻床、铣床等主要危险是()。
@#@A.工件的旋转B.固定装卡工件的附件的旋转C.飞散切屑@#@D.旋转着的刀具@#@105、以下不属于机床上常见传动机构的是()。
@#@@#@A.滑枕B.齿轮啮合机构C.皮带传动机构D.联轴器@#@106、皮带防护罩的距离不要小于(B),设计要合理,不要影响机器的运行。
@#@@#@A.30mmB.50mmC.70mmD.80mm@#@107、一般传动机构离地面(C)以下,要设防护罩。
@#@@#@A.1mB.1.5mC.2mD.2.5m@#@108、运动机械中易损件的故障检测不包括()。
@#@@#@A.零部件故障检测的重点B.滚动轴承的损伤现象及故障@#@C.齿轮装置的故障D.专用工具的故障@#@109、联轴器防护最根本的办法就是加防护罩,最常见的是()防护罩。
@#@@#@A.U形B.V形C.M形D.Ω形111、每台锅炉至少应装()只独立的水位表。
@#@额定蒸发量小于等于()的锅炉可只装1只水位表。
@#@@#@A.2,0.1t/hB.2,0.2t/hC.3,0.1t/hD.3,0.2t/h@#@112、机械制造过程中发生的伤害包括操作的机械及其部件工作状态或失效时发生的因钳夹、挤压、冲压、摩擦等和部件及材料的弹射所造成的伤害,称为(C)。
@#@@#@A.非机械危害B.机械危害风险C.机械危害D.非机械危害风险@#@113、农业机械种类繁多,总体可以分为(C)。
@#@@#@A.动力机械与联合机械B.作业机械与联合机械C.动力机械与作业机械D.动力机械与清选机械@#@112、通常所说的触电事故指的是(B),它是指电流通过人体内部,使肌肉非自主地发生痉挛性收缩造成的伤害;@#@严重时会破坏人的心脏、肺部以及神经系统的工作,直至危及生命的伤害。
@#@@#@A.电伤B.电击C.直接接触电击D.间接接触电击@#@113、()是指人体有意或无意与危险的带电部分直接接触导致的电击。
@#@@#@A.直接接触电击B.间接接触电击C.电伤D.电击@#@。
@#@)D(是的击电触接接直止防于属不面下、114.@#@A.利用绝缘材料对带电体进行封闭和隔离绝缘@#@B.采用遮栏、护罩、护盖、箱匣等将带电体与外界隔离屏蔽C.保证带电体与地面、带电体与其他设备、带电体与人体,带电体之间有必要的安全间距离安全距离D.通过限制作用于人体的电压、抑制通过人体的电流,保证触电时处于安全状态@#@115、防爆电气设备的防爆形式不包括(D)。
@#@@#@A.隔爆型B.增安型C.本质安全型D.侧压型116、零件制造机械中,用切削方法将毛坯加工成机器零件的装备是(A)。
@#@@#@A.金属切削机床B.锻压机械C.起重机械D.木工铸造机械@#@117、根据加工方式和使用刀具的不同,金属切削机床有(D)类型。
@#@@#@A.通用机床B.专用机床C.重型机床D.齿轮加工机床@#@118、皮带的接头一定要牢固可靠。
@#@安装皮带时要做到松紧适宜。
@#@皮带传动机构的防护可采用将皮带全部遮盖起来的方法,或者采用(A)防护。
@#@@#@A.防护栏杆B.防护网C.安全网D.防护罩@#@119、保护线。
@#@PE与中性线N是分开的系统为()。
@#@@#@A.TN-S系统B.TN-C系统C.TN-C-S系统D.TN-S-C系统@#@120、下列不属于非机械行业系统生产的主要机械产品的是(A)。
@#@@#@A.起重机械B.铁道机械C.建筑机械D.轻工机械@#@121、农机事故多发生在驾龄(B)年以内的驾驶员之中。
@#@@#@A.2B.3C.4D.5@#@122、一般防护罩不准脚踏和站立;@#@必须作平台或阶梯时,应能承受(A)的垂直力,并采取防滑措施。
@#@@#@A.1500NB.1800NC.2000ND.2200N@#@123、电流的热效应、化学效应、机械效应给人体造成的伤害,往往在肌";i:
29;s:
13415:
"人音版小学音乐四年级下册课程教案第一课歌唱祖国@#@课题@#@第一课歌唱祖国@#@总课时@#@4课时@#@主备人@#@辅备人@#@学习目标@#@1、聆听《中华人民共和国国歌》在21世纪里我们要以《国歌》的精神,鼓舞我们奋勇前进。
@#@聆听歌曲《歌唱祖国》,通过歌声表达对祖国的爱,进行爱国主义教育。
@#@能够用自然坚定自信的声音演唱国歌。
@#@初步掌握三连音节奏,并唱准和表现三连音在作品中的表现效果。
@#@多方位调动学生的情感体验,使学生能在歌曲的演唱活动中,用歌声去感受和表达对祖国的热爱之情。
@#@能够用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲《采一束鲜花》。
@#@强调学生对自己母亲以及祖国母亲的情感和热爱。
@#@@#@2、掌握旋律进行方向——“上行”的音乐知识和进行曲调即兴创作活动。
@#@认识附点四分音符,并能准确拍读出来。
@#@@#@3、通过学唱聆听本课歌曲,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国歌的重要意义,并能用恰当的力度表现歌曲雄壮、激昂的情绪。
@#@@#@重点难点@#@重点:
@#@学习歌曲《中华人民共和国国歌》,掌握旋律行进方向——“上行”的音乐知识和进行曲调即兴创作活动。
@#@认识附点四分音符,并能准确拍读出来。
@#@@#@难点:
@#@体会各种音乐记号在歌曲中的作用。
@#@运用恰当的力度正确的表达歌曲的情绪内容。
@#@@#@教学用具@#@多媒体课件、电子琴@#@教学过程@#@二次备课@#@第一课时@#@一、聆听《中华人民共和国国歌》。
@#@@#@ 设问:
@#@@#@
(1)国歌的作者是谁,谁作词?
@#@谁作曲?
@#@@#@
(2)你们唱过人民音乐家聂耳的歌曲吗?
@#@请举例并唱几句。
@#@@#@二、介绍《中华人民共和国国歌》。
@#@@#@
(1)《国歌》原名《义勇军进行曲》,田汉词聂耳曲,是影片《风云儿女》的主题曲,歌曲为四二拍,一段体,旋律线条起伏,节奏的顿挫、歌词的内容等作相应的力度变化,有层次地表现歌曲的内涵,以表现强烈的战斗性,使歌曲充满革命的激情@#@
(2)《义勇军进行曲》的创作背景:
@#@作于1935年,影片《风云儿女》主题歌。
@#@田汉在完成影片故事后即遭反动派逮捕,歌词是他写在一张包香烟的锡纸衬底上的。
@#@聂耳在谱曲前,也因受反动派迫害即将离国,在去日本前写成初稿,到日本后不久就把歌谱完成寄回。
@#@这首歌在影片中一唱出,立刻产生巨大影响。
@#@在中国人民争取自由解放的革命斗争中起过巨大的鼓舞作用。
@#@@#@ (3)中华人民共和国成立后,经中华人民共和国第五届全国人民代表大会第五次会议通过决议,将它定为《中华人民共和国国歌》。
@#@@#@ 三、聆听不同版本的《中华人民共和国国歌》。
@#@@#@ 设问:
@#@在什么场合演唱或演奏《国歌》。
@#@@#@ 4.师生议论。
@#@@#@ 5.聆听管弦乐《中华人民共和国国歌》。
@#@@#@ 设问:
@#@当国歌响起时你想到什么?
@#@@#@ 6.师生议论。
@#@@#@ 7.介绍人民音乐家聂耳生平及其代表作。
@#@@#@ 五、教师小结下课。
@#@@#@@#@第二课时@#@一、表演《中华人民共和国国歌》@#@ 1.聆听齐唱《中华人民共和国国歌》。
@#@要求学生轻声跟着录音学唱,注意后半拍、起拍及附点音符的时值。
@#@@#@ 2.跟着录音小声唱曲调。
@#@@#@ 3.教师指出学生在唱曲调中不准确的乐句,在教师指导下把它唱准。
@#@@#@ 4.跟着录音或教师的伴奏歌唱国歌。
@#@@#@5.教师重点指导的部分:
@#@@#@①﹥﹥﹥﹥﹥﹥@#@65∣23∣5305∣3231∣30∣@#@带有“>@#@”记号的要唱得加强力度。
@#@师生讨论这一句的含义,当时抗日战争的形势下的民族危机;@#@当前21世纪我们民族是否还存在危机?
@#@对学生进行德育教育。
@#@@#@②(渐强)@#@5∣1.1∣3.3∣5—∣@#@ 设问:
@#@为什么这句的力度要越唱越响?
@#@@#@“起来!
@#@起来!
@#@起来!
@#@”的含义是什么?
@#@@#@③(最后一句)@#@ @#@@#@@#@ 设问:
@#@@#@
(1)这一句的音乐形象,你想到什么?
@#@@#@
(2)“前进”的谱上又用强音记号(>@#@),为什么?
@#@@#@ (3)为什么“前进”“前进”“前进”最后还要加一个“进”?
@#@@#@ 6.各组表演《中华人民共和国国歌》,由各组讨论自行排练歌唱表演、造型表演、歌舞表演。
@#@@#@ 7.背唱《中华人民共和国国歌》。
@#@@#@ 8.师生小结:
@#@在21世纪我们要高唱《中华人民共和国国歌》奋勇前进。
@#@@#@ 二、学习音乐知识:
@#@“上行”@#@ 用上行手法编创自己的歌:
@#@@#@
(1)先简单讲解“上行”@#@
(2)举一反三,……@#@ (3)以上行的手法,即兴编自己的歌。
@#@@#@ 三、聆听《歌唱祖国》@#@ 1.欣赏《歌唱祖国》(第一段歌词)@#@ 设问:
@#@@#@
(1)听到过这首歌吗?
@#@什么时间听到的?
@#@@#@
(2)这首歌的演唱形式是齐唱还是合唱?
@#@@#@ 2.复听《歌唱祖国》全曲。
@#@@#@ 设问:
@#@@#@
(1)这首歌分为几个部分?
@#@@#@
(2)每个部分讲述什么内容?
@#@@#@ (3)跟着音乐哼唱行吗?
@#@@#@ 3.师生议论。
@#@@#@ 4.完成课本上的编序号及涂色。
@#@@#@四、教师小结下课。
@#@@#@第三课时@#@教材分析@#@这首歌曲创作于20世纪50年代,表达了中国人民斗志昂扬的精神风貌和自豪感,表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。
@#@音乐雄壮豪迈,积极向上,带有进行曲风格。
@#@本歌曲为色彩鲜明的D大调,四二拍,结构为带再现的三段体ABA,音域为a—d2 @#@(小字组a到小字二组d)。
@#@歌曲的第一、二乐段情绪上有一定变化,第一乐段庄严雄壮,第二乐段含有抒情色彩。
@#@ @#@这首歌曲还被改编成了铜管乐合奏。
@#@ @#@ @#@@#@1.导入@#@
(1) @#@欣赏升国旗视频,教师提问:
@#@看升国旗同学们想到了什么?
@#@在什么场合需要升国旗?
@#@@#@
(2)介绍作曲家王莘的个人生平和歌曲的创作背景。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2.新课学习@#@
(1)聆听歌曲《歌唱祖国》。
@#@@#@
(2)请学生谈聆听后的体会和感受,并回答问题。
@#@@#@(例如:
@#@歌曲表达了什么情绪?
@#@是什么风格的音乐?
@#@) @#@ @#@@#@(3)再次聆听歌曲或教师范唱,请学生思考或分组讨论为什么歌曲是进行曲风格?
@#@这种风格是怎么表现出来的?
@#@@#@(4)教师总结:
@#@@#@《歌唱祖国》的进行曲风格正是通过行进的速度、铿锵的力度、强弱对比鲜明的四二拍表现出来的。
@#@@#@ @#@3.学生学唱歌曲 @#@@#@(《歌唱祖国》歌曲学习)@#@
(1)学唱歌曲曲谱,请学生试着用首调唱名法演唱歌曲曲谱。
@#@@#@
(2)请学生讨论在曲谱中有哪些特殊的节奏。
@#@@#@(3)练习附点节奏。
@#@教师拍击节奏,学生模仿。
@#@老师结合歌曲曲目出示节奏练习:
@#@,并请学生说说附点节奏给人的感受以及对表现歌曲情绪的作用。
@#@@#@(4)练习弱起节奏。
@#@@#@教师讲解弱起节奏的概念,并通过对比练习让学生感受弱起节奏的强弱特点。
@#@@#@弱起——将基本节奏的强音位置休止,从弱位起唱。
@#@@#@教师出示两条节奏练习:
@#@@#@ @#@@#@教师请学生谈谈这两条节奏在强弱变化上有什么不同,在唱谱时应怎么做。
@#@@#@(5)学唱歌词。
@#@@#@按歌曲旋律节奏朗诵歌词。
@#@词演唱,注意附点节奏和切分节奏要唱得准确。
@#@注意切分节奏的强拍位置。
@#@ @#@ @#@@#@教师纠正学生演唱的不当之处。
@#@@#@学生随《歌唱祖国》伴奏完整演唱歌曲 @#@ @#@ @#@@#@4.完整演唱歌曲@#@请学生带着感情随音乐《歌唱祖国》伴奏完整准确地演唱,并尝试背唱。
@#@@#@5.拓展教学@#@欣赏铜管乐合奏《歌唱祖国》,与歌曲演唱进行对比,感受两种不同表现形式的不同音响效果和细微的情感差异。
@#@@#@6.课堂小结@#@
(1)歌曲的进行曲风格是通过速度、力度、节拍表现出来的,并通过附点音符与弱起小节的使用体现了歌曲雄壮有力的进行曲特点。
@#@而歌曲第二段的抒情情绪(在对比中)更衬托出歌曲(第一段和第三段)勇往直前、雄壮宽广的气势。
@#@@#@
(2)在这节课结束前,请同学们思考《歌唱祖国》是怀着对祖国之爱的奋斗之歌,还是思念之歌?
@#@我们应该如何演唱?
@#@ @#@ @#@ @#@@#@(3)请学生集体有感情地演唱或背唱。
@#@@#@学生随《歌唱祖国》伴奏完整演唱歌曲。
@#@加入会员!
@#@送免财富值下载特权@#@第四课时@#@随着音乐《鲁冰花》进教室。
@#@@#@1、组织教学:
@#@师生问好@#@2、导入:
@#@师(捧出一束鲜花)今天,老师亲手采来一束鲜花,这束鲜花我要送给谁呢?
@#@先不告诉你们,请同学们自己来听一听,猜一猜!
@#@(伴奏师范唱)@#@生汇报:
@#@送给妈妈@#@师:
@#@同学们说的对,这束鲜花就是要送给伟大的母亲的。
@#@这是一束康乃馨,它被称为“母亲之花”,那你知道它代表的含义吗?
@#@(健康、真情、伟大、神圣、慈爱、思念等等)同学们想不想送给自己的妈妈一支康乃馨呢?
@#@那么就请你从老师的手中赢取吧!
@#@@#@为什么要把鲜花送给妈妈呢?
@#@请同学们再来听一听,然后告诉老师。
@#@@#@3、再听歌曲(划拍子),在歌曲中找答案@#@生汇报:
@#@辛劳的汗水、喜悦的泪花@#@出示节奏@#@0ⅰ7ⅰ2.ⅰ︱6———︱@#@您辛劳的汗水,@#@02227.ⅰ6︱5———︱@#@你喜悦的泪花,@#@
(1)有节奏的读词@#@
(2)视唱旋律@#@(3)填词演唱@#@三字经记载:
@#@昔孟母,择邻处:
@#@子不学,断机杼。
@#@孟子的母亲为了选择良好的环境教育孩子,曾三迁住所;@#@孟子学习上不思进取,母亲毅然剪断自己没日没夜织成的布匹,教育他不能半途而废。
@#@@#@为了我们的成长,母亲为我们付出了辛勤的汗水。
@#@当我们取得成功时,母亲的眼中会闪烁着喜悦的泪花,当我们失败时,母亲陪伴在我们身边,支持、鼓励我们。
@#@那么同学们,你们知道母亲节是哪一天么?
@#@(五月的第二个星期日)你们知道自己母亲的生日么?
@#@(自由回答)在母亲节或者妈妈生日这天,你都为妈妈做了些什么呢?
@#@@#@可以看出,同学们都非常爱自己的妈妈,那么就让我们用歌声来赞美妈妈吧!
@#@@#@4、出示歌片,学习歌曲@#@
(1)听范唱师指歌片@#@师弹唱,生指歌片@#@
(2)读歌词划拍师生齐读@#@划拍生读@#@(3)旋律师生模唱(单旋律)@#@生模唱@#@(4)填词演唱师唱生随(旋律和简单伴奏)@#@师生对唱(有感情地)@#@生唱(至少2遍,知道唱准为止)@#@(5)歌曲处理同学们,歌曲我们已经会唱了,但是怎样才能让歌曲更动听?
@#@更能把我们队妈妈的爱唱出来呢?
@#@我们一起来研究一下。
@#@那么我们可以借助力度记号来帮助我们表现歌曲情绪。
@#@@#@生汇报@#@师:
@#@同学们的想法真不错,我们来试试,这样唱的效果怎么样?
@#@请同学们拿出献给妈妈的花。
@#@@#@(再唱歌曲,有感情地)@#@知识与技能:
@#@附点四分音符@#@附点:
@#@加记在单纯音符的右边,使音符时值增长原来一半时值的音乐符号。
@#@@#@附点四分音符图示:
@#@@#@ @#@@#@听唱旋律,比较不同(课本P5)@#@找出歌曲中带有X.X和XX.的节奏,随琴声模唱旋律。
@#@@#@(6)拓展歌曲《妈妈,我不怕黑》@#@五月,是母亲的节日,可是就在2008年5月12日,四川省汶川地区发生了里氏8级大地震,在救援中有这样的一个手机妈妈的故事。
@#@救援人员在废墟里发现一位被垮塌下来的房子压死的妇女,她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,身体被压的变形了,在她的身体下面躺着她的孩子,因为母亲身体庇护着,孩子毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,随行的医生准备检查时,发现有一部手机塞在孩子的被子里,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。
@#@@#@5.总结@#@请同学们把你手中的鲜花献给妈妈,大声的对她说:
@#@“妈妈,我爱你”。
@#@告诉妈妈,我们已经长大了,我们懂事了,让我们再一次唱起这首献给妈妈的歌,唱着歌离开教室。
@#@@#@教学后记@#@ @#@@#@";i:
30;s:
28477:
"日本农业概况@#@日本农业概况@#@日本国是个岛国,由北海道、本州、四国、九州4个大岛和3900多个小岛组成,统称日本列岛。
@#@国土面积37.77万平方公里,仅占世界陆地面积的0.27%,相当于我国的1/25,人口1.2673亿(2001年),居世界第7位,其中城市人口1.0047亿(2001年),占总人口的78.92%。
@#@日本是世界人口密度最大的国家之一,属典型的人多地少国家。
@#@@#@日本的资源比较贫乏,山地和丘陵约占总面积的80%,多火山、地震。
@#@最高峰富士山,海拔3776米。
@#@沿海平原狭小分散,关东平原最大。
@#@海岸线长而弯曲,约3万公里,多海湾和良港。
@#@温带海洋性季风气候,夏秋多台风,年平均气温在10℃以上。
@#@大部分地区年降雨量为1000-2000毫米。
@#@日本有大小湖泊600多个;@#@河流短急,水力资源丰富,但不利于航行。
@#@日本土壤贫瘠,主要为黑土(火山灰)、泥炭土以及泛碱土,大部分冲积土已开垦为水田,形成特殊的水田土壤。
@#@根据地理位置、气候、土壤条件和生产特点,日本可划分为北海道、东北、北陆、关东和东山、东海、近畿、中国、四国、九州等9个农业区。
@#@@#@首都东京是国际性的大都市,人口1182万。
@#@它既是全国的经济、金融、商业中心(世界三大金融中心之一),又是全国的文化教育中心和最大的交通枢纽。
@#@东京聚集着全国11%的工厂,工业门类齐全。
@#@大阪是日本第二大城市,人口255万,地处阪神工业区的核心,是日本陆、海、空交通的枢纽,重工业和第三产业十分发达。
@#@横滨是全国最大的港口,也是亚洲最大港口之一,年吞吐量为1.1亿-1.3亿吨。
@#@工业和文化教育事业发达,有许多西方风格的建筑,是华侨和华人居住最多的日本城市。
@#@@#@一、日本农业发展的特点@#@1、 @#@ @#@耕地面积不断减少,农业生产处于停滞或下降状态。
@#@@#@1994年,日本的耕地面积为508.3万公顷,占国土面积的13.5%。
@#@其中,水田占54.3%,旱地占45.7%,灌溉面积24.3万公顷。
@#@耕地利用率从1983年的104.8%下降到1993年的100%。
@#@1999年日本的耕地为487万公顷,都府县每家农户平均拥有的耕地面积不足1.2公顷,北海道每家农户平均拥有的耕地面积也仅为16.2公顷,和欧美的大规模经营相差甚远,是典型的人多地少国家。
@#@1984年日本大米丰收,农业总产值创历史最高纪录,达11.7万亿日元,后来产值连年下降,1989年以后,因蔬菜、水果、牛肉等价格上升,产值下降有所扭转。
@#@1993年因大米严重歉收,农业总产值降到10.56万亿日元。
@#@@#@2、规模经营小且兼业农户比重增大。
@#@日本的农户中,专业农户只占16%,其余84%为兼业农户。
@#@在兼业农户中,以农业收入为主要生活来源的“第一兼业农户”占14%,以非农收人为主的“第二兼业农户”占压倒多数,达70%。
@#@日本农业以小规模经营为主,但是经营3公顷以上的农户在增加,耕地向较大农户集中的趋势也日益明显,骨干农户的旱地大规模化尤为显著。
@#@此外,以销售为目的的协业(合作)经营体的水田规模的扩大也很显著,平均每个经营体的耕地是农户的19倍。
@#@通过农地的流动使土地集中和扩大规模,是日本政府1992年制定的农业“新政策”的核心内容之一。
@#@@#@3、农户经营组织形式多样化,商品率高。
@#@1994年,销售农户占总农户的76.4%(自给农户也参与一定的销售活动)。
@#@主要农产品的商品率一般为95%左右,高者达100%,低者为75%。
@#@中、上层农户(拥有3公顷以上土地)的经营组织形式因地而异,形式多样。
@#@如北陆的水稻和冲绳的经济作物以单一经营为主(超过70%);@#@九州有20%开展多种经营,如果加上准单一多种经营,其比重可达60%。
@#@@#@4、农业劳动力减少并加速老龄化。
@#@1999年日本农户324万户,比1950年的600万户减少了一半。
@#@在1999年农业就业人口中,65岁以上的约占50%,农业人口老龄化严重。
@#@@#@5、农林牧渔全面发展,生产结构趋于协调。
@#@二次大战前,日本农业以水稻为主,畜牧业很落后。
@#@战后半个世纪以来,农林牧渔业均获得较大发展,农业生产结构发生明显变化。
@#@@#@6、农业技术进步。
@#@通过保温育苗、品种改良、农药和化肥改良等技术,日本的农作物亩产量大幅上升,通过塑料大棚、温室技术,使日本的蔬菜1年四季均可耕种。
@#@今后日本还将进一步发展转基因等生物技术,开发新品种。
@#@@#@7、肥料和农药使用下降。
@#@1997年度(当年7月至次年6月)日本肥料使用量151万吨。
@#@近年来为生产高质米,为培植无农药和少农药作物,农药的使用从1985年开始下降。
@#@@#@8、公司和团体参与农业生产。
@#@由于日本农户和农业劳动力减少,农业法人不断增加,农户开始成立公司、组合、农协等团体,进行大规模生产,就日本的农协组织而言,自上而下,分为三个层次,处于最基层的是市町村,农协,习惯上叫单位农协。
@#@都道府县建立的是地方农协,称作“县联”;@#@农协的全国性组织,按照业务不同,各立门户;@#@与农民打交道最多的,是单位农协。
@#@在日本农村,它的触角无处不在,无论是插秧割稻卖粮,还是农民生老病死,单位农协一揽子全包。
@#@农协的业务主要有四项:
@#@生产指导、组织流通、信用服务和开展互助共济。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@日本耕地少,土地瘠薄细碎,只有实行专业化集约经营,才是农业的根本出路。
@#@于是,日本政府把大量的涉农业务,委托给农协经办,农协也当仁不让,围绕着专业化,开展了全方位的生产指导。
@#@大到农业发展总体规划,小到农户选种育苗、打药追肥,农协都一手操办。
@#@农协设有“营农指导机构”,聘用营农指导员,走村串户,提供信息,帮助农民制定增收计划,推广新品种、新技术,手把手地解决生产中遇到的问题。
@#@在日本,许多农业基础设施,如育苗基地、孵化厂、冷藏库、饲料厂,都是农协张罗,以保本价为农民提供服务。
@#@有的新产品、新技术,农民一时接受不了,农协甚至实行免费试用。
@#@近些年来,日本农村青壮劳力不断涌向城市,在地里干活的,除了老人便是妇女。
@#@对此,农协又伸出援手,把这些活儿接了过来。
@#@这一交一接,无形中便实行了集约经营,优良品种、先进的耕作方式、新型农机具,便通过农协接手的业务,间接传到了农民手里。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@农民要增收,重要的是在产销两头做文章。
@#@为了帮助农民降低生产成本,国家、地方、基层三级农协联起手来,开展生产资料订购业务。
@#@基层农协将农民的订单层层上报,由农协的全国性组织筛选厂家,以低价格批量订货,并专门建立了农技中心,对货物进行检验。
@#@农民从农协购买的生产资料,不光价廉,而且确保都是优质品。
@#@农产品销售难,很多国家的农民深有体会。
@#@日本农协知难而进。
@#@基层农协建起了农产品集贸所,负责当地农产品集中、挑选、包装、冷藏,然后组织上市。
@#@农产品的销售,通常采取竞买的办法,只有那些出价高、信誉好的批发商,才能拿到出货单。
@#@目前日本农协系统共有集贸所几千个,此外还有不少全国运输联合会,下设庞大的运输组织,农产品保鲜度高了,不愁城里人不掏腰包。
@#@由于农协的作用,日本农业才告别传统的经营方式,农民也不再守着一亩三分地过日子。
@#@轻劳作、反季节、优品种、高收入,成了现代日本农业的典型特征。
@#@1999年农业团体达6,860个,这些团体主要从事养鸡、种稻、养牛、养猪等。
@#@另外,为大米生产和魍ǚ竦耐盘宕?
@#@SPANlang=EN-US>@#@13,120个。
@#@@#@9、粮食自给率低。
@#@日本有自给生产能力的粮食和畜产品仅限于大米和鸡蛋。
@#@1998年度大米自给率为95%,鸡蛋自给率为96%。
@#@但是由于国外农产品价格低廉,日本从海外进口农产品增加,国内生产下降。
@#@1998年度水果自给率49%,肉类55%,鱼贝类66%,蔬菜84%,小麦9%,大豆3%。
@#@1997年日本进口玉米世界第一。
@#@此外,大豆、小麦、砂糖、牛肉等也大量进口。
@#@世界农产品贸易额的1/10是日本进口的。
@#@@#@二、日本农业生产@#@1、种植业近20年来,日本除稻米自给有余外(1993年例外),其他作物的种植面积和总产逐年减少,自给率下降,进口增加。
@#@现在,日本的食物热量自给率只有46%,食用农产品综合自给率65%,主食谷物自给率66%,饲料自给率26%。
@#@@#@
(1)稻谷和豆类。
@#@2002年,日本大米总产大致在1126万吨左右。
@#@大豆总产28万吨,自给率仅4%,几乎全靠进口(从中国的进口占第3位)。
@#@红小豆自给率较高,不足部分主要从中国进口(年进口约2.5万吨)。
@#@饲用玉米180万吨,近年进口一直在1600万吨左右(从中国的进口占第2位)。
@#@@#@
(2)蔬菜。
@#@近30年来蔬菜的年人均消费量一直保持在110公斤左右。
@#@蔬菜种类繁多,主要的有29种,叶、茎菜类蔬菜增加,果菜和根菜类减少。
@#@2002年,胡萝卜产量为69万吨,卷心菜247.2万吨,绿豌豆3.2万吨,新鲜叶、茎类蔬菜280万吨。
@#@@#@(3)水果。
@#@日本的主要水果是柑桔、苹果和梨,年人均消费量38.8公斤。
@#@因消费结构的变化,消费量减少,自给率也下降到59%,进口的种类和数量都在增加。
@#@1993年日本产各种水果485万吨,其中蜜桔产量168万吨,单产24290公斤/公顷;@#@苹果产量104万吨,单产21250公斤/公顷,2002年日本蜜桔产量10.2万吨,单产181818公斤/公顷;@#@苹果产量91.2万吨,单产215071公斤/公顷。
@#@@#@(4)花卉。
@#@随着收入水平的提高,日本对花卉的需求量增加。
@#@生产花卉的农户由1960年的5.7万户增加到1993年的近15万户。
@#@同期,花卉占总收入80%以上的农户由6.6%增加到24.4%。
@#@当前世界花卉年销售额达2000亿美元,日本花卉销售额占世界第一,年约达180亿美元。
@#@近10年来,日本的花卉进口持续增长,主要来自荷兰、泰国、新西兰、新加坡、美国以及中国的台湾省。
@#@根据日本大藏省关税局的统计,1999年上半年切花(含切花、切叶、切枝)进口量约为1.l万吨,比1998年同期增长14%,进口额为87.2亿日元,增长3%。
@#@在进口花卉中,泰国占13.8亿日元,荷兰占10.6亿日元,韩国占6.4亿日元。
@#@资料还显示:
@#@与1998年同期相比,1999年日本进口花卉中,泰国与荷兰所占的比重分别下降11%与21%,而中国大陆、中国台湾省与韩国所占比重分别增长7%、95%与14%,从哥伦比亚和马来西亚的花卉进口也有所增加。
@#@@#@2.畜牧业。
@#@2002年,日本存栏肉牛465.4万头,鸡2.94亿羽,生猪961.2万头。
@#@现在,每户的饲养肉牛头数在北海道己接近70头,都府县30头,是10年前的2倍。
@#@日本每户饲养成牛头数平均为25.1头,已经超过欧盟的平均水平(20.6头),而北海道每户达到38.8头,接近荷兰40头的水平。
@#@日本将继续扩大规模,降低成本,同时引进高效省力的设备,加强经营基础建设。
@#@@#@ @#@日本的畜产主要集中在北海道等牧草地较多的地方。
@#@目前日本的农户均实行集约化饲养,或由几家共同饲养,或1家饲养数百头家畜,这样既可以节省时间,又可以降低费用。
@#@日本农家还对家畜实行机械化喂养,利用电子计算机进行管理。
@#@@#@3. @#@ @#@渔业。
@#@日本是世界第四大渔业国。
@#@在日本近海有世界三大渔场之一太平@#@洋北部渔场,鱼类资源丰富。
@#@@#@日本是世界上食鱼最多的国家,水产品在日本人的饮食中占有重要地位。
@#@1997年度每人每天鱼的纯消费量(不包括头、骨和内脏)为99克。
@#@60年代日本的捕鱼量大幅增加,远洋渔业6年内增加到了2倍,近海渔业也有所增加,但是随着世界各国先后划定了200海里渔业水域,加之1973年爆发石油危机,燃料费上升,远洋渔业受到打击。
@#@从70-80年代,近海渔业增长,成了日本渔业的中心。
@#@日本的捕鱼量在1984年达到最高,为1,282万吨,此后日本为保护鱼类资源,捕鱼量持续下降,1997年为741万吨。
@#@近年日本大力发展水产养殖,但捕鱼量增长仍很困难。
@#@2000年渔业产量仅为575.2万吨。
@#@@#@ @#@从1960年到1990年的30年间,日本的水产品进口增长到了36倍。
@#@1997年日本进口鱼贝类600万吨,出口42万吨。
@#@1998年日本进口水产品总额16,425亿日元,其中生虾占22.2%,金枪鱼占11.2%,鲑鱼和鳟鱼占7.5%,鳗鱼占6.8%,蟹占5.8%,章鱼占3.2%,墨鱼占2.8%,虾类加工品占2.4%,鳕鱼籽占2.1%,冷冻鳕鱼肉占1.8%,青花鱼占1.5%,其他占32.7%。
@#@日本进口的鱼贝类大部分为鲜活产品。
@#@@#@近年来,日本进口的鱼贝类数量和金额都达到了历史最高点,主要的进口国和地区依次为美国、中国台湾省、中国、韩国和泰国。
@#@进口的主要鱼种有金枪鱼、鲣鱼(中国台湾省为主)、鲑鱼和鳟鱼(来自北美、智利、挪威、俄罗斯等国)。
@#@养殖虾的进口数量大幅度增加,主要来自中国、印度、越南等亚洲国家。
@#@@#@4、林业。
@#@林业在日本的国土保护和涵养水资源方面的效益极为显著。
@#@日本的森林覆盖率高达65%,居世界前列,但每年进口木材占总需求量的75%左右。
@#@日本人工林约占森林总面积的45%,国有林占30%。
@#@@#@日本森林面积占国土面积的近70%,加上南北温差大,树种丰富,其中,针叶林占2/3,阔叶林占1/3。
@#@日本的房屋和家具大量使用木材,“木”文化在日本人的生活中占有重要地位。
@#@但由于林业经营收入低,加之林业就业人口老龄化,日本的林业生产进展缓慢。
@#@@#@日本木材消费巨大。
@#@1972年,日本从国外进口木材超过了国内生产。
@#@1998年日本木材生产1,932万立方米,木材消费量3,940万立方米。
@#@日本木材主要依赖进口,1998年日本木材进口比率占消费量的50%以上,但是由于木材出口国为保护资源,控制原木出口,日本进口胶合板等木材制品大幅增加。
@#@日本主要木材进口地为美国、俄罗斯、加拿大、马来西亚、新西兰、巴布亚新几内亚、瑞典、智利、芬兰、印尼、中国。
@#@@#@5、农产品加工业@#@日本的“食品关联产业”由食品产业(包括食品工业、流通、餐饮业)与农水产业(包括食用林产品)组成。
@#@日本食品产业占食品关连产业国内生产总值的80%以上。
@#@目前,日本食品工业的上市额占总制造业的10%,从业人员占11%,因此,在制造业中称其为“一成(10%)产业”(欧美发达国家食品工业比重也是10%左右)。
@#@日本在农村农产品加工业方面,特别强调与地域农业和农村发展相结合。
@#@它不仅在发展地区经济和提供就业方面起了重要作用,而且为农村提供了稳定的产品销路。
@#@生产者从事农产品加工,发挥当地的比较优势,生产具有家乡风味的特产,在全国形成了“一村一品运动”(现在有的已扩大到“一县一品”)。
@#@闻名全国的有大分县种类繁多的酱菜、黄酱等特产,北海道的“十胜葡萄酒”,秋田县的“田园火腿”,山形县的“月山葡萄酒”,长野县的“信州黄酱”等等,不胜枚举。
@#@上述典型都在山区和半山区农村,年销售额少则2亿日元左右,多则6.5亿日元以上。
@#@@#@在日本,从事农产品加工业的农协逐渐增多,占总体的35%左右,年销售额超过1亿日元以上的农协占15%左右,有的产品已销往全国。
@#@随着日元升值,日本食品工业在国外的投资迅速增加,在北美和亚洲的企业超过总数的一半以上,1991年的销售额占总数的85%。
@#@在北美的企业主要在当地销售,在亚洲的企业主要是出口,其中的一半返销日本。
@#@@#@ @#@三、日本农业对外贸易@#@随着生活方式的变化,日本的许多食品越来越多地依赖进口,现已成为世界最大的农产品进口国之一(表1)。
@#@向日本出口的前八位国家和地区都地处环太平洋地区,即美国、中国、中国台湾省、澳大利亚、泰国、加拿大、韩国和印度尼西亚。
@#@@#@表1日本食品进口的地区分布(%)@#@年份@#@80年代初@#@90年代初@#@北美@#@42@#@36@#@中南美@#@9@#@6@#@西欧@#@8@#@11@#@俄罗斯、东欧@#@5@#@2@#@亚洲@#@23@#@34@#@大洋洲@#@9@#@9@#@中东、非洲@#@5@#@2@#@世界总计@#@100@#@100@#@日本农产品的进口范围很广。
@#@2001年进口农产品总额为345亿美元,从原料到食品均有较大需求。
@#@主要进口的产品有:
@#@粮食(小麦、玉米、大豆)、肉类、乳制品、水海产品、水果及蔬菜、动植物油、糖、茶叶、松香、绒毛、草皮等。
@#@
(1)粮食。
@#@近年来,日本谷物进口年均量约2500万吨,占世界进口量的10%,主要用于饲料。
@#@
(2)肉类。
@#@日本的畜牧业经营规模远远落后于欧美,而且牧场和牧草地只占国土面积的2%左右,由于牧草地少,畜牧业所用饲料大部分依靠进口。
@#@进入90年代,日本畜产品的消费有30%以上靠进口。
@#@近几年来迫于自然环境的压力和工资成本的增加,日本政府开始对畜产品生产者减少价格支持和放宽进口量限制,肉类进口量大幅度增加。
@#@1992年为153万吨,比1986年增长80%以上,2001年,肉类进口量为270万吨。
@#@目前,日本已成为世界市场上最主要的肉类净进口国之一,进口量占世界进口总量的10%以上。
@#@(3)水产品。
@#@日本人爱吃水产品,人均鱼类消费量仅次于韩国,居世界第二位。
@#@日本在出口水产品的同时,也大量进口水产品,是世界水产品进口最多的国家,1992年水产品进口值达128亿美元,占世界进口值的28%。
@#@日本人均年消费对虾3公斤,近两年来日本每年都保持在29万吨左右的进口量,占世界贸易量的1/3以上。
@#@(4)棉花。
@#@日本是世界主要纺织品生产国和出口国,所需棉花全部依靠进口,除战争年代以外,日本一直是世界最大和最稳定的棉花进口国。
@#@70~80年代日本棉花进口量均维持在70万~80万吨,占世界棉花总销售量的15%~20%,90年代以来,日本进口棉花逐渐下降,1993年降至49万吨。
@#@(5)羊毛。
@#@日本是羊毛的主要消费国,进口量占世界羊毛市场总量的15%,是世界第二大羊毛进口国。
@#@(6)生丝。
@#@当前日本生丝需求量约为整个世界总需求量的1/3以上,而日本国内生产量只能满足需求量的1/3~2/5,需要大量进口生丝和绸缎。
@#@(7)木材。
@#@二次大战后,日本木材需求量逐年增加,供需矛盾十分突出。
@#@60年代初,进口木材只占全部木材需要量的10%左右,到90年代已上升到80%以上。
@#@日本的木材进口以原木为主,但随着木材资源的减少和生产国的出口限制,近几年来,附加价值相对较高的半成品木材进口明显增加。
@#@(8)蔬菜。
@#@蔬菜也是日本进口的大宗产品,主要品种为洋葱、食用菌、大蒜、冬笋、带夹豌豆、毛豆等。
@#@@#@日本食品进口的主要动向是:
@#@
(1)进口食品的重点发生变化。
@#@鱼贝类进口继续增加,占进口总额的35%,进口量和金额都创历史最高纪录;@#@肉类占17.5%,谷物占11.8%,蔬菜和果仁的进口增长较快;@#@
(2)进口产品向高附加值方向发展;@#@(3)从亚洲进口的比重不断扩大,新的进口商越来越多地在亚洲“开发进口食品”,即在国外生产、返销日本。
@#@向日本提供开发进口食品的国家,亚洲占42%,北美占37%。
@#@@#@2001年,出口农产品总额24亿美元。
@#@近年来,日本致力于出口的产品有方便面等各种加工品、蔬菜和花卉种子、绿茶、美浓瓜以及优质牛肉等。
@#@@#@四、日本农业科学技术@#@1、农业科研体系。
@#@日本在全国建有由国立和公立科研机构、大学、民间(企业等)三大系统组成的农业科研体系。
@#@根据1990年修订的《农林水产研究基本目标》,研究开发工作的骨干是直属农林水产省的29所国立研究机构,其中农业19所、林业1所、水产业9所,并与地方和民间机构紧密结合进行。
@#@国立机构的研究人员与科研经费都约占总数的10%。
@#@地方公立机构的研究人员占总数的25%,科研经费接近30%。
@#@近几年里,民间机构的研究人员与科研经费增长迅速,分别占总数的40%左右。
@#@大学的研究人员和科研经费分别约占28%和20%。
@#@1995年,政府“大农业”的科研经费预算772亿日元,占大农业预算的2.2%,其中的80%是农业科研经费。
@#@2000年前后,日本政府和地方政府的农业科研经费占农业国内生产总值的2.2%左右。
@#@@#@2、农业推广体系。
@#@农业的推广服务主要通过政府的农业改良普及事业和农协进行,从中央到地方形成了一套完整的体系。
@#@为了加强农业基础和向农村注入活力,日本1991年对《协同农业普及事业指南》进行了全面的修改,把加强推广组织和提高推广人员的素质放在首位,1994年,全国有591个“地域农业改良普及中心”,有668个经国家考试的专门技术员,经地方考试、全国通用的改良普及员有10356人。
@#@农协的近2万名营农指导员与普及中心密切配合开展工作。
@#@政府拨款的技术推广经费352亿日元,占农业预算的1.2%。
@#@此外,还通过各种传播媒介开展农业推广工作。
@#@1995年春季,筑波科学城还开设了“科研成果陈列室”,作为及时提供科研成果信息的窗口。
@#@@#@3、有代表性的农业科研成果。
@#@1994年底,日本农林水产技术会议公布了1994年具有代表性的10大科研成果,其中包括:
@#@成功开发了日本独特的新基因导入方法,通过基因重组技术,可为培育新的动植物优良品种奠定基础;@#@发现水稻能产生杀伤稻飞虱卵的分泌物,利用该特性培育抗稻飞虱的水稻品种;@#@培育出水稻等作物的新品种,4个水稻新品种在农林水产省已登记编号;@#@通过牛的初期胚的DNA鉴定,区分子牛雌雄的技术获得成功;@#@水稻和番茄的基因重组技术,从1994年起进入到在一般田间进行试验栽培的阶段;@#@成功开发了可应用于土地改良、治山、渔港建设、防灾等方面的电气探测技术;@#@在世界上首次成功开发了昆虫大脑信息传递的视觉化技术;@#@等等。
@#@@#@4、发展农业科技的四条新对策。
@#@乌拉圭回合后,为增强农业在国际上的竞争力,日本政府提出了以下四个方面的对策:
@#@
(1)政府确定新的预算框架,大力扶持降低农业生产成本的技术开发与应用,特别要对民间系统的研究给予资助,进一步加强国家、地方政府与民间的合作;@#@
(2)培育划时代的水稻新品种和开发新一代水稻生产技术,并称此为“日本奇迹”计划(1995年制定)。
@#@该计划是在过去培育的超高产品种“星丰”、“高生”,香米品种“纱丽女王”,粘性强具光泽的品种“彩”等多种类型稻米的基础上,进一步培育适合直播的高品质、抗稻飞虱、抗低温和抗倒伏品种。
@#@同时,开发适应大规模经营、直播和低投入栽培的新一代的水稻生产技术;@#@(3)开发新的乳牛与肉牛相结合的仔牛生产技术。
@#@日本的“和牛”品质优良,但其移植受精卵只产一头仔牛,目前只有少量出口,为了提高牛肉的自给率,本项目的目标是提高受精卵的生产效率,降低成本,以便大量繁殖优质“和牛”;@#@(4)开发能减轻劳动强度的未来型农业技术,着重于改善园艺业的劳动强度,如研制瓜果等自动收获机器人,用传感器从外部判断瓜果的成熟度,以进行有选择的适期收获等。
@#@随着机械化的实现,作物的栽培株型也要适应机械化的要求进行调整,如要求苹果株型矮化和直立。
@#@在施肥和病虫害防治方面,通过使用遥控无人驾驶机器人,以减轻劳动强度。
@#@目前,在水稻栽培上已开始使用无人驾驶飞机进行飞播、防治病虫害和喷施化肥等,水果和根菜类的收获也已进入机械化的实用阶段。
@#@@#@五、日本农业管理机构(农林水产省)及其职能@#@日本是实行地方自治的国家,政府机构分中央政府和地方政府。
@#@在地方政府中,又分都、道、府、县和市、町、村两个层次,它们都是自治体,没有上下级关系。
@#@中央政府设农林水产省(内阁12省之一,相当于我国的农业部),其前身是成立于1881年的农商务省,先后改为农林和商工两省、农商省、农林省等,从1978年起改为现名。
@#@它在各地有各种派出机构:
@#@地方政府中,都、道、府、县一级设有农林水产部,市町村一级根据所在地的经济类型,或单设农林水产课,或和工商管理合一设产业课。
@#@此外,中央和地方的农林水产机构都有一些外围组织,如特殊法人、认可法人等等。
@#@@#@农林水产省及其体制是依据日本国家行政组织法和农林水产设置法建立的。
@#@农林水产省内部机构为:
@#@1个大臣官房(596人),5个“内局”(经济局800人,结构改善局566人,农蚕园艺局366人,畜产局,食品流通局281人,共包括5部、69课,定员约2850人),3个直属农林水产省的“外局”,即粮食厅(471人)、林野厅(713人)、水产厅(843人)。
@#@@#@日本农林水产省的主要职能是:
@#@
(1)促进农林水产业的稳定发展,进一步发挥农林水产业的作用;@#@
(2)保障农产品的正常供给,不断提高国民的生活水平;@#@(3)推动农林牧渔业及农村、山村、渔村的经济、文化建设与振兴;@#@(4)保证国家的产业政策、区域政策、高技术开发及国际合作政策的实施。
@#@@#@农林水产省内各部门的职能是:
@#@大臣官房是负责财政预算、政策法规、计划、机构编制和人事任免、对外公关,内部协调等事务,起牵头的作用。
@#@经济局负责调查统计、农业金融、税务、保险、农协等的指导,以及进出口和国际合作。
@#@结构改善局负责农业结构调整、就业、土地业务,以及农业基本建设、农山渔村规划、改善农村生活条件等。
@#@农蚕园艺局负责农业生产调整、提供农业生产资料、开展科普教育及对妇女的生活指导等。
@#@畜产局负责畜产品的生产、消费和流通";i:
31;s:
15205:
"基本稿组织架构及岗位说明@#@ @#@@#@综合管理组织架构图@#@ @#@@#@综合管理部岗位说明书@#@综合管理部经理岗位说明书@#@岗@#@位@#@标@#@识@#@信@#@息@#@岗位名称@#@综合管理部经理@#@隶属部门@#@综合管理部@#@直接上级@#@分管副总经理@#@直接下级@#@部门员工@#@工作概述@#@全面负责集团及下属公司行政事务的管理,确保集团各项工作正常运作。
@#@@#@工@#@作@#@职@#@责@#@与@#@任@#@务@#@1.负责集团综合管理的全面工作.@#@2.负责制订集团行政事务管理计划和实施.@#@3.监控集团办公经费的使用以及后勤管理。
@#@@#@4.负责制定、完善与审核综合管理的规章制度与工作流程。
@#@@#@5.负责实施与外部及政府部门的公共关系。
@#@@#@6.领导、规模、考核直接下级的工作,审批直接下级的工作计划。
@#@@#@7.负责集团行政事务及常规巡检工作。
@#@@#@8.负责集团及下属公司的印章管理。
@#@@#@9.完成上级委派的其他任务。
@#@@#@工作@#@绩效标准@#@1.保证集团管理工作合理、有序,为集团提供后勤保障。
@#@@#@2.确保集团安全文明的工作环境,对异常情况及时向上级汇报并采取措施.@#@3.严格执行集团文档、邮件及网络的管理规定,杜绝出现差错。
@#@@#@4.完善集团信息管理,组织搞好集团对外宣传工作。
@#@@#@岗@#@位@#@工@#@作@#@关@#@系@#@
(一)内部关系@#@1.所受监督:
@#@在集团综合管理总体工作方面,接受分管副总经理的指示和监督;@#@@#@2.所施监督:
@#@在向部门内部人员下达工作任务和文件审批方面,对行政主管、行政助理及内部管理人员施放监督。
@#@@#@3.合作关系:
@#@在集团行政事务的安排、处理等方面,以各下属公司、部门经理发生协作关系。
@#@@#@
(二)外部关系@#@1.集团事务方面与地方政府发生联系.@#@2.其他外部单位的的公共关系。
@#@@#@工@#@作@#@权@#@限@#@1.所属人员工作岗位的工作指导权、监督考核权;@#@@#@2.对所属人员的违纪、违规纠正权、事实处理权或处理申报权;@#@@#@3.行政事务经费的审核权;@#@@#@4.办公用品采购计划的审核权;@#@@#@5.公司车辆的调度情况.@#@工作时间@#@在规定时间内上班,有时需要加班加点.@#@工作环境@#@在办公室工作。
@#@@#@任@#@职@#@要@#@求@#@知识及@#@教育水平要求@#@拥有行政事务管理、经济法及公共关系等方面的专业知识。
@#@了解集团经营管理方面的知识.熟悉计算机的的应用及操作技能.@#@技能要求@#@行政事务分析处理能力,外协关系的公关能力。
@#@@#@工作经验要求@#@大专以上学历,经济管理或行政事务管理专业。
@#@五年以上工作经验。
@#@@#@基本素质要求@#@具有健康的体魄,充沛的精力;@#@强烈的责任心;@#@仔细认真的个人特征。
@#@@#@后勤副经理岗位说明书@#@岗@#@位@#@标@#@识@#@信@#@息@#@岗位名称@#@后勤副经理@#@隶属部门@#@综合管理部@#@直接上级@#@综合管理部经理@#@直接上级@#@后勤员工@#@工作概述@#@负责集团及下属公司后勤服务工作。
@#@@#@工@#@作@#@职@#@责@#@与@#@任@#@务@#@1.负责集团的治安、防盗、正常生产秩序、消防安全工作进行监督管理。
@#@@#@2.负责集团公共场所、办公楼、食堂的环境卫生监督和管理,并对服务员的工作指导与考核。
@#@@#@3.负责集团下属公司各食堂的米,油,菜的采购及全面监督与管理工作.@#@4.负责集团及下属公司公车管理工作。
@#@@#@5.负责集团及下属公司宿舍管理工作。
@#@@#@6.负责礼品的进出库登记及采购等工作。
@#@@#@7.负责外来客人的接待安排工作。
@#@@#@8.其他后勤管理及领导交办的工作。
@#@@#@工作@#@绩效标准@#@主动热情、服务周到、检查认真、不出差错、消除隐患。
@#@@#@岗@#@位@#@工@#@作@#@关@#@系@#@
(一)内部关系@#@1.所受监督:
@#@在集团及下属公司后勤事务方面接受分管副总和综合管理部经理的监督.@#@2.所施监督:
@#@对集团及下属公司后勤人员实施监督和管理。
@#@@#@3.合作关系:
@#@与集团员工及下属公司后勤负责人发生协作关系。
@#@@#@
(二)外部关系@#@1.与外来客人发生联系。
@#@@#@工@#@作@#@权@#@限@#@对集团及下属公司后勤工作有监督权。
@#@@#@工作时间@#@在规定时间内,有时需要加班加点。
@#@@#@工作环境@#@在集团后勤办公室@#@任@#@职@#@要@#@求@#@知识及@#@教育水平要求@#@拥有公共关系和后勤管理方面的专业知识。
@#@@#@技能要求@#@具备较强的事务的分析判断能力,较好的普通话基础。
@#@礼仪公关能力强。
@#@@#@工作经验要求@#@中专或高职学历,公关及相关专业,两年以上工作经验。
@#@@#@基本素质要求@#@身体健康,美观大方,精力充沛,责任心强,认真仔细的个人特征。
@#@@#@行政主管岗位说明书@#@岗@#@位@#@标@#@识@#@信@#@息@#@岗位名称@#@行政主管@#@隶属部门@#@综合管理部@#@直接上级@#@综合管理部经理@#@直接下级@#@行政助理@#@工作概述@#@协助综合管理部经理搞好行政事务管理工作,确保公司安全文明环境。
@#@@#@全面负责集团办公楼的物业管理工作.@#@工@#@作@#@职@#@责@#@与@#@任@#@务@#@1.负责集团本部及各下属公司的固定资产管理工作;@#@@#@2.负责集团本部及各下属公司车补、通讯录更新的工作;@#@@#@3.负责公司办公楼的物业管理工作,制订完善的服务标准。
@#@@#@4.做好会议纪要整理、会场安排、实事报道等工作;@#@@#@5.完成上级委派的其他任务;@#@@#@6.经理外出时,负责日常行政事务工作。
@#@@#@工作@#@绩效标准@#@1.保证集团安全无隐患,确保集团经营正常运行。
@#@@#@2.完善后勤保障制度,制定科学合理的工作流程.@#@岗@#@位@#@工@#@作@#@关@#@系@#@
(一)内部关系@#@1.所受监督:
@#@在集团行政事务工作计划、安排及行政事务决策。
@#@接受综合管理部经理的指示和监督。
@#@@#@2.所施监督:
@#@向部门行政助理下达工作任务和分管工作任务文件的审批.对后勤物业管理人员实施监督。
@#@@#@3.合作关系:
@#@物业管理、后勤管理等方面与部门经理发生协作关系@#@
(二)外部关系@#@在物业管理方面与水电等公共单位发生公共关系。
@#@@#@工@#@作@#@权@#@限@#@1.分管行政工作人员的指导权、分配权、监督考核权。
@#@@#@2.对分管人员的违纪、违规纠正权、事实处理权或处理申报权。
@#@@#@3.物业管理经费及安全卫生经费的审核权。
@#@@#@工作时间@#@在规定时间内上班,有时需要加班加点。
@#@@#@工作环境@#@集团办公室@#@任@#@职@#@要@#@求@#@知识及@#@教育水平要求@#@拥有物业管理、后勤管理、基础设施管理及经济法等各方面的专业知识.熟悉计算机的应用及操作。
@#@@#@技能要求@#@物业管理事务的处理能力。
@#@熟悉安全事故的处理程序。
@#@@#@工作经验要求@#@专科以上学历,经济管理或物业管理专业,三年以上相关工作经验.@#@基本素质要求@#@任职者需具有健康的体魄,充沛的精力,强烈的责任心;@#@仔细认真的个人特征;@#@@#@行政助理岗位说明书@#@岗@#@位@#@标@#@识@#@信@#@息@#@岗位名称@#@行政助理@#@隶属部门@#@综合管理部@#@直接上级@#@综合管理部经理@#@直接下级@#@工作概述@#@负责集团日常行政事务及IT设备管理,确保集团行政事务不受影响。
@#@@#@工@#@作@#@职@#@责@#@与@#@任@#@务@#@1.负责集团及下属公司IT设备管理工作.@#@2.负责集团办公器具的管理,确保集团经营办公正常运行。
@#@@#@3.负责员工提案资料的管理,立项、申报。
@#@@#@4.负责集团机房管理,保证集团网络安全使用。
@#@@#@5.负责每月的通讯补贴及宽带费用的整理和充值;@#@@#@6.协助行政主管记录整理会议纪要,整理登记固定资产、车补油补申报;@#@@#@7。
@#@完成上级交给的其他任务。
@#@@#@工作@#@绩效标准@#@1.严格控制办公经费使用,做到采购计划合理、适用.@#@2.严格机房管理制度,做到整洁卫生、安全舒适。
@#@@#@岗@#@位@#@工@#@作@#@关@#@系@#@
(一)内部关系@#@1.所受监督:
@#@在行政事务处理方面接受综合管理部经理的指示和监督.@#@2.所施监督:
@#@集团及下属公司网络管理权.@#@3.合作关系:
@#@公司的内勤、外勤及网络管理,与集团员工发生协作关系。
@#@@#@
(二)外部关系@#@1.网络管理方面发生的协作关系。
@#@@#@工@#@作@#@权@#@限@#@公司网络系统及机房的管理权.@#@工作时间@#@在规定时间内上班,有时需要加班加点。
@#@@#@工作环境@#@在集团办公室@#@任@#@职@#@要@#@求@#@知识及@#@教育水平要求@#@拥有文书、计算机及经济管理方面的专业知识,了解房地产基本知识。
@#@熟悉计算机软件应用与操作.@#@技能要求@#@文书工作的处理能力,较强的文字书写能力。
@#@熟悉行政事务管理工作程序。
@#@@#@工作经验要求@#@专科以上学历,计算机、中文或经济管理专业。
@#@二年以上相关工作经验。
@#@@#@基本素质要求@#@身体健康、精力充沛、责任心强、仔细认真的个人特征。
@#@@#@档案管理员岗位说明书@#@岗@#@位@#@标@#@识@#@信@#@息@#@岗位名称@#@档案管理员@#@隶属部门@#@综合管理部@#@直接上级@#@综合管理部经理@#@直接下级@#@工作概述@#@负责集团档案的管理工作。
@#@@#@工@#@作@#@职@#@责@#@与@#@任@#@务@#@1.负责集团及下属公司档案的收集、整理、归档、保管、统计和使用等工作.@#@2.负责档案的借阅及安全保密工作。
@#@@#@3.负责对集团下属各公司的资料员进行业务指导,确保档案收集工作的规范性。
@#@@#@4.负责档案室的管理、监督,维持好室内管理秩序。
@#@@#@5.完成上级交给的其他任务。
@#@@#@工作@#@绩效标准@#@档案资料完整无损,摆放整洁、有序。
@#@@#@室内环境整洁有序、舒适明亮。
@#@@#@岗@#@位@#@工@#@作@#@关@#@系@#@
(一)内部关系@#@1.所受监督:
@#@在档案室管理方面接受综合管理部经理的指示和监督.@#@2.所施监督:
@#@集团档案资料的借阅管理监督和保管。
@#@@#@3.合作关系:
@#@在档案室与借阅员工发生协作关系。
@#@@#@
(二)外部关系@#@一般不与外界发生关系。
@#@@#@工@#@作@#@权@#@限@#@1.档案资料的归档和管理权。
@#@@#@2.对借阅员工违反借阅制度的纠正权和申报权。
@#@@#@3.档案室的管理权。
@#@@#@工作时间@#@在规定时间内上班。
@#@@#@工作环境@#@在档案室@#@任@#@职@#@要@#@求@#@知识及@#@教育水平要求@#@拥有图书管理、档案管理等方面的专业知识。
@#@了解房地产基本知识。
@#@熟悉计算机的应用与操作.@#@技能要求@#@较强的分析和记忆能力.熟悉档案管理的方法和技巧。
@#@@#@工作经验要求@#@中专以上学历,图书、中文或计算机管理专业。
@#@二年以上工作经验。
@#@@#@基本素质要求@#@身体健康、精力充沛、责任心强、仔细认真的个人特征.@#@驾驶员岗位说明书@#@岗@#@位@#@标@#@识@#@信@#@息@#@岗位名称@#@驾驶员@#@隶属部门@#@综合管理部@#@直接上级@#@后勤副经理@#@直接下级@#@工作概述@#@负责集团车辆维修与保养.@#@工@#@作@#@职@#@责@#@与@#@任@#@务@#@1.负责公司车辆的管理与存放。
@#@@#@2.负责公司车辆的使用。
@#@@#@3.负责车载物品的搬运和送货。
@#@@#@4.负责公司车辆保养、维修和清洁。
@#@@#@5.完成上级交给的其他任务。
@#@@#@工作@#@绩效标准@#@1.安全驾驶,不违章操作。
@#@@#@2.车内清洁、舒适,服务周到、热情大方。
@#@@#@岗@#@位@#@工@#@作@#@关@#@系@#@
(一)内部关系@#@1.所受监督:
@#@在行政事务方面接受后勤副经理的指示和监督。
@#@@#@2.所施监督:
@#@对公司车辆的管理、使用及保养等方面实施监督。
@#@@#@3.合作关系:
@#@在车辆运输使用方面,与员工发生协作关系。
@#@@#@
(二)外部关系@#@1.在车辆管理方面,与公安交通部门发生联系。
@#@@#@2.在车辆使用方面,与相关领导或员工发生公共关系。
@#@@#@工@#@作@#@权@#@限@#@1.公司车辆的监督管理权。
@#@@#@2.违规物品的拒载权.@#@工作时间@#@在规定时间内上班,经常加班加点.@#@工作环境@#@在后勤办公室@#@任@#@职@#@要@#@求@#@知识及@#@教育水平要求@#@拥有交通法规、机械维修、车辆驾驶等方面的专业技能。
@#@@#@技能要求@#@较强的分析记忆能力,熟悉交通法规和交通事故处理的各种方法.@#@工作经验要求@#@中专以上学历,机械制作或公共关系专业,三年以上驾驶经验。
@#@@#@基本素质要求@#@任职者具有健康的体魄,充沛的精力,强烈的责任心,仔细认真的个人特征。
@#@男性,35岁以下。
@#@@#@门卫岗位说明书@#@岗@#@位@#@标@#@识@#@信@#@息@#@岗位名称@#@门卫@#@隶属部门@#@综合管理部@#@直接上级@#@后勤副经理@#@直接下级@#@工作概述@#@负责集团门卫的值班、检查和监督。
@#@@#@工@#@作@#@职@#@责@#@与@#@任@#@务@#@1.负责集团外来人员出入检查。
@#@@#@2.负责集团出入人员携带物品的检查和登记.@#@3.负责集团办公室花草管理。
@#@@#@4.负责集团外部卫生管理。
@#@@#@5.完成上级交给的其他任务。
@#@@#@工作@#@绩效标准@#@严格执行公司出入人员的管理制度,认真负责,态度认真.@#@岗@#@位@#@工@#@作@#@关@#@系@#@
(一)内部关系@#@1.所受监督:
@#@在集团行政事务管理中,接受经理、副经理的指示和监督。
@#@@#@2.所施监督:
@#@对集团出入人员及所携物品,实施检查监督。
@#@@#@3.合作关系:
@#@与上下班的集团员工发生协作关系.@#@
(二)外部关系@#@1.与来集团参观或联系业务的客人发生联系。
@#@@#@工@#@作@#@权@#@限@#@1.集团员工出入所携物品的检查登记情况。
@#@@#@2.集团外部卫生环境检查.@#@工作时间@#@在规定时间内上班。
@#@@#@工作环境@#@门卫值班室@#@任@#@职@#@要@#@求@#@知识及@#@教育水平要求@#@拥有法律、保安等方面的专业知识和技能。
@#@@#@技能要求@#@具备较强的事务的分析判断能力。
@#@熟悉安全防护措施的规定。
@#@掌握一定的武术技巧.@#@工作经验要求@#@中专学历或高职学历,武术专业或退伍军人,两年以上工作经验。
@#@@#@基本素质要求@#@任职者具有健康的体魄,充沛的精力,强烈的责任心,仔细认真的个人特征。
@#@@#@";i:
32;s:
30327:
"如何抗衰老@#@抗衰老文摘@#@12个症状说明身体开始衰老@#@发表者:
@#@于宝成(访问人次:
@#@55)@#@中医上判断人的衰老是从当前老年人的实际状况和体征或症状:
@#@@#@
(1)形容憔悴,行动迟缓。
@#@@#@
(2)皮肤干燥,弹性差,尤以脸部为甚。
@#@有的可出现老年斑。
@#@@#@(3)精神萎靡,经常困顿欲睡,但睡眠不实。
@#@白求恩国际和平医院老年病科于宝成@#@(4)男性阴茎松弛下坠,女性阴道萎缩干涩,性欲衰退。
@#@@#@(5)视力、味觉均差。
@#@牙齿松动,消化吸收功能减退。
@#@@#@(6)尿液颇多,大便时溏时秘,排便无力。
@#@@#@(7)脉象微弱迟缓无力,舌质谈。
@#@@#@(8)思维迟钝,记忆力锐减,极易忘事,但对许多往事则记忆犹新,常常怀念往事。
@#@@#@(9)有的性情淡薄,与世无争;@#@有的则又总以为自己现在的想法是唯一正确的。
@#@心情烦躁,甚至大发脾气。
@#@@#@(10)走路不稳,两腿乏力,不能疾行;@#@步履稍快即感短气或喘气,耐久立、久坐。
@#@@#@(11)语声迟缓、低沉,不愿多讲话:
@#@舌体不灵,常有语音颤抖之征。
@#@@#@(12)喜欢安静的环境。
@#@@#@起床后五现象表示你在越变越老@#@发表者:
@#@于宝成(访问人次:
@#@62)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@导读:
@#@尽管衰老已经是个不可逆转的过程,但是我们仍然有很多办法可以延缓衰老的发生。
@#@当然,在我们有所行动之前,一定要有针对性地了解哪些是衰老的迹象。
@#@事实上,每天早晨你都可以进行一些判断,了解自己的身体状况,以便于下一步的行动。
@#@@#@ 便秘 @#@ @#@白求恩国际和平医院老年病科于宝成@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@你没有想到-这个盘绕长达5~6米的家伙竟然是你衰老最开始的地方-的确如此,因为肠道是我们身体里重要的消化吸收系统,营养从这里吸收,毒素、垃圾从这里排出。
@#@医学专家指出,人体90%的疾病与肠道不洁有关,1天不排便等于吸3包烟。
@#@@#@ 肠道衰老带来的最直接的问题就是便秘,肠道中最高能积存约6.5公斤的宿便,大量的宿便堵塞在肠道里,使得毒素、垃圾无法及时排出甚至被肠道当做“营养”重新吸收,于是导致肤色晦暗、斑痘丛生、口臭熏人,不仅如此,由于腹部堆积了太多的废油,小“腰”精直接升级变成小“腹”婆。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@喜欢翘起二郎腿@#@ 35岁以后,脊椎、腰椎开始退步。
@#@女性渴望的S形身材,可不是说你的脊椎要变成S型。
@#@脊椎出现了侧弯,就会带来很多疾病。
@#@女性与男性相比,发生脊椎侧弯的人群是男性的3倍,脊椎侧弯的女性特别脆弱,轻轻搬一次东西很可能就导致需要一个月平躺在床。
@#@脊椎疾病还可能影响到心脑血管疾病和心理健康。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@调查发现:
@#@长期跷二郎腿容易引起弯腰驼背,造成腰椎与胸椎压力分布不均,长此以往,势必压迫脊椎神经,而且翘二郎腿还会妨碍腿部血液循环,造成腿部静脉曲张。
@#@@#@ 食疗推荐:
@#@适当补充胶原蛋白和钙质,多晒太阳!
@#@@#@ @#@ @#@ @#@兔子的门牙@#@ 如果你发现牙齿变得比以前更长了,这不是因为它们在增长,而是因为牙龈在萎缩,甚至一部分牙根已经暴露在外。
@#@门牙的平均长度一般在10~12毫米,随着牙龈萎缩导致的牙根暴露,这个数字会增长到15~17毫米。
@#@身体机能的逐渐衰老造成了皮肤失去弹性,牙龈开始松弛。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@最好的保护方法是使你的牙龈远离细菌的侵害:
@#@每天保证刷牙两次,同时用牙线配合清理。
@#@细菌带来的牙龈病变会加剧牙龈萎缩的情况,同样过度用力刷牙也会带走牙龈组织,也要尽量避免。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@鼻子匹诺曹效应@#@ 鼻子是有美丽时限的,鼻子最美的时间是20-40岁。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@40岁以后,你每天早上起床就会发现鼻孔下垂,鼻型改变,鼻梁也稍有下陷,甚至,你能感觉到鼻子比以前大了很多,所以,45岁之后,你不能再说任何谎话了!
@#@这是因为,鼻子像其他软组织(皮肤,脂肪和肌肉)一样萎缩。
@#@随着时间的增长,骨骼也会萎缩,没有了骨骼的支持,这些软组织就少了可供支撑的基架。
@#@@#@ @#@ @#@头发越来越稀疏@#@ 正常状况下,每个人每天都会脱落一些毛发。
@#@但是如果发现头发稀疏变薄,并且已经退过了发际线,或者毛发脱落变薄的地方越来越大,这就说明你要重视这个问题了。
@#@35岁以后,相同比例的男性和女性都会渐渐遭受头发稀疏的困扰。
@#@原因同样与雌性激素的分泌有关,一直以来雌性激素被视为是毛发生长的保护伞。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@食疗推荐:
@#@芝麻、核桃、大枣等补脑补肾的食物@#@47条经过验证的经典长寿秘诀@#@发表者:
@#@于宝成(访问人次:
@#@126)@#@ 现在世界各地都有长寿的人,而想要长寿,以下的47个秘诀虽然并不是多大的“秘密”但是经过验证得出的长寿结论,用这些保持青春的秘密延长你的生命吧。
@#@完成这份清单,看看是否可以养成某个新习惯,让你更加年轻和快乐。
@#@@#@ 1.别赖床@#@ 百岁老人都是无可争议的早起者!
@#@@#@ 2.别吃得太多@#@ 食物的种类很重要,但饮食的量同样重要。
@#@过度饮食给身体增加了负担,并导致肥胖(公认的健康杀手之一)。
@#@我们中的大多数吃得大大超标—特别是在冬天。
@#@过多的脂肪被厚厚的冬衣遮掩,使人意识不到问题的严重性。
@#@吃得太多使人迟钝和容易疲劳。
@#@当你准备下筷的时侯,问问自己:
@#@“我真的需要吃那么多吗?
@#@”如果回答是“不”,就需要减少食物的分量。
@#@白求恩国际和平医院老年病科于宝成@#@ 3.如果你感到郁郁寡欢@#@ 去一家旅行社看看那里有的旅游景点介绍。
@#@精美的旅游手册带来的美好遐想。
@#@可有效地使你放松。
@#@@#@ 4.适量饮酒@#@ 少量酒精可增进健康。
@#@但大量酒精则会损害健康。
@#@@#@ 5.别过多地怀旧@#@ 如果你将过多的时间用在了抒发“美好的旧日”之类的感情上,那么你就是在和健康长寿说再见了。
@#@如果你的目标是获得跨越一个世纪的生命,那么就随和些。
@#@对眼前的一切顺其自然—你得持有这样的观点:
@#@像一百年这样长的时间,时世的变迁是再自然不过的事情。
@#@@#@ 6.放弃工作常意味着身体的节奏已经变得迟缓@#@ 如果你决定退休。
@#@那么。
@#@在此之前考虑一下以后的日子。
@#@什么样的事情将会使你过得忙碌而充实?
@#@@#@ 7.尽可能地独立@#@ 别让其他人支使你做这做那。
@#@做你自己的主人。
@#@你越是能掌握自己的命运。
@#@你的身体就越健康。
@#@显而易见。
@#@老板所受到的精神压力远比为他工作的雇员小得多。
@#@@#@ 8.尽量少吃药@#@ 经常吃药(不管是医生的处方药还是从药房购买的药物)都将给你的身体带来损害。
@#@@#@ 9.别对你的健康问题过度担心@#@ 如果你老是认为自己得了病。
@#@那么你可能会真的得病。
@#@在健康长寿的人群中。
@#@很少有人担心疾病或者死亡—他们总是以积极的态度面对生活。
@#@@#@ 10.避免频繁节食@#@ 体重经常处于波动状态对你的健康极其不利。
@#@@#@ 11.别吸烟@#@ 与吸烟的人保持一定距离,被动吸烟对健康的影响是很大的。
@#@@#@ 12.发展一种真正适合你自己的嗜好,并以极大的热情投人进去@#@ 或许有些事情是你向往已久的。
@#@那么开始做吧。
@#@比如上夜校、从图书馆借书和参加相应的学习班。
@#@一个新的爱好将给你的生活带来乐趣和喜悦。
@#@@#@ 13.避免食用高糖食物。
@#@@#@ 14.避免进食高脂肪食品。
@#@@#@ 15.吃大量的蔬菜和水果,少吃那些袋装的方便食品@#@ 如果用10分钟仔细阅读食品包装袋上的说明文字。
@#@你可能会被里面所含有的化学物质的种类吓坏。
@#@当然,每日的饮食也应包含一定量和种类的脂肪和化学物质。
@#@但吃那些袋装的方便食品会使人感觉自己成了一个方便垃圾袋。
@#@@#@ 16.少吃肉@#@ 过量肉类会引起癌症,而且肉类对于你的身体来说并非一定是必要的。
@#@@#@ 17.常跟和你关系密切的人一起交流你的想法,别把你的念头封闭在脑海里@#@ 如果你认为哭一场对自己有好处,那就哭吧;@#@要是你感到愤怒,那就放声嚷嚷,宣泄你的情感吧。
@#@@#@ 18.每天对自己的至爱至少说一次”我爱你”@#@ 如果能得到同样的回报就再好不过了。
@#@这简单的3个字会使你觉得在这个世界上你不显得多余。
@#@我们正生活在一个充满愤怒和憎恨的世界里,对他人的漠不关心和冷血的残酷几乎是司空见惯的。
@#@认识到爱在你生命中的存在,将使你免受生活毒素的腐蚀。
@#@@#@19.每周至少锻炼3次,最好是每天锻炼@#@ 较好的运动形式有行走、骑车、游泳和跳舞。
@#@适量运动会给你带来快乐。
@#@而且它强度适中,不至于给你带来损伤。
@#@如果你在运动后仍没有需要洗澡的感觉。
@#@那么你的运动可能不正确(在运动前要与你的医生联系,以了解他的意见)。
@#@如果你选择了去体育馆锻炼。
@#@那么得确信你的教练有专业资格。
@#@你也可以选择到附近的游泳馆去。
@#@总之,努力做一些花费体力的运动。
@#@在电视机前,人会很快消沉下去。
@#@因为你的机体需要规律性的锻炼,不参加运动,人会变得疲倦、无精打采,更容易得病。
@#@要保证你自己获得足够的体育活动,过多的运动与运动不足一样是有害的。
@#@有3/4的人运动不足,剩下的人则运动过量。
@#@如果每周5天在健身房里锻炼得筋疲力尽,那么人是极容易得病的。
@#@我知道有许多男男女女正在有氧训练班里兴奋地蹦跳,但是过多的运动会削弱机体的免疫力。
@#@你不需要在健身房里拼命锻炼以获得优美的体形,你需要的是有规律的、有趣的、活动量适中的体育锻炼。
@#@请记住,在开始锻炼前征求你的医生的意见。
@#@@#@ 20.每周给自己留半天的时间,让这些时间完全属于你自己@#@ 我们中的大多数人都把时间安排得满满的,尽可能地去做一些“有用”的事。
@#@你应该“自私”些。
@#@给自己的兴趣爱好留一点时间。
@#@每周用半天时间去游泳、跳舞或散步。
@#@单独坐在公园里静思也是很好的享受。
@#@总之,这半天的时间应完全是你自己的。
@#@@#@ 21.大量饮用饮料,特别是水@#@ 肾脏需要充足的水来行使其正常的生理功能。
@#@@#@ 22.每天吃一只香蕉,香蕉比苹果对健康更有益@#@ 香蕉含有大量的维生素和纤维,另外它们都有外皮,因此你不必担心受到有毒化学物质和虫子的影响。
@#@除此之外,香蕉还具有低卡路里的特点。
@#@这使你不用担心发胖。
@#@@#@ 23.让生活充满欢乐,神情阴郁的工作狂英年早逝的可能性很大@#@ 而健康长寿的人常常将生活看成一种饶有兴味的冒险,因而他们得以长寿。
@#@幽默感很重要,经常阅读那些使人开怀大笑的书,看那些真正富有娱乐性的电影,并收集你最喜欢的书和电影,这样在你感到情绪不佳的时候就有了解脱的方法,争取每天都找到一点笑料。
@#@@#@ 24.考虑最糟糕的结果@#@ 当你为什么事情担忧的时候,问问你自己,什么是可以承受的最大限度—事情会糟到什么程度?
@#@一旦你知道了最糟的结果,你将惊讶于事情突然变得不那么可怕了。
@#@@#@ 25.别浪费你的生命@#@ 别花时间接待各种各样的推销员,这样你每周都能节省下几个小时的时间—属于你自己的娱乐时间。
@#@@#@ 26.买一个带开关的电话,或者买一个带自动答话功能的电话@#@ 在你想休息的时候就用得着那些功能了,你记得自己有多少次刚刚坐下休息就被电话打扰吗?
@#@27.养成记日记的习惯。
@#@你不必在纸上写下所有的心灵独白,或者巨细无遗的流水帐。
@#@日记能帮你更有效地规划每日生活---由此也避免了不必要和难以预料的压力。
@#@日记能给你抒发情绪的机会。
@#@@#@ 28.当你感觉愤怒或沮丧的时候,可尝试一些消耗体力的活动@#@ 出去散步、拍打毛毯。
@#@如果你身体不适或体力不济,那就试试走到无人的地方,练练嗓子。
@#@排遣你的怒火,有助于保护身体免受不良刺激的影响。
@#@@#@ 29.偶尔晚睡一次@#@ 如果你通常每晚在同一时刻睡觉,试试偶尔晚睡一次。
@#@比如看一次电影、参加一次晚会或与朋友促膝长谈。
@#@@#@ 30.估计一下你有多少工作时间是用来做你感兴趣的事情的?
@#@@#@ 多少时间是花在别人让你做的事情上?
@#@如果你有一半以上的时间用来为他人无偿服务,那么你大可以“自私”一些,给你自己更多的时间。
@#@@#@ 31.如果你的屋子光线昏暗,那么买亮一点的灯泡@#@ 在半明半暗的屋里生活,对精神有压抑作用。
@#@大一点的灯泡不会使你的电费帐单难以承受。
@#@但是它无疑会给你的生活和情绪增添更多的亮色。
@#@@#@ 32.好好安排每周的计划@#@ 使每周的生活都有一个现实的目标。
@#@目标不一定是复杂的、昂贵的。
@#@和朋友策划一次聚会、出去散步或看场电影都是不错的计划。
@#@别沉湎于电视,以至于捱到最后一分钟才恋恋不舍地去执行你的每周计划。
@#@@#@ 33.如果你喜欢喝茶或咖啡,尽量不要喝浓茶或浓咖啡@#@ 这两种饮料中的咖啡因是一种强力药物。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@34.花一点时间把自己打扮得更靓@#@ 尽管天气可能不好,你也想不出有什么地方可去,你仍得注意自己的形象。
@#@穿色调明亮、令人愉快的服装。
@#@良好的形象将提升你的自我感觉,避免穿暗色调的衣服。
@#@@#@ 35.自我按摩,放松情绪@#@ 挫折感、紧张感、愤怒和焦虑的情绪都容易导致肌肉的僵硬,结果造成头痛或其他部位的疼痛。
@#@试着每天晚上都用手指按摩自己的太阳穴部位。
@#@如果用手指轻轻地按摩整个脸部,将会给你带来清新之感。
@#@@#@ 36.换穿最舒适的内衣@#@ 穿上最薄、最性感和大胆的内衣。
@#@前提当然是你能买到它,并有能力消费,虽然这样的打扮不能使你感到暖和多少,但能给你一天良好的感觉。
@#@@#@ 37.给你5个最好的朋友发明信片@#@ 尽管没有任何理由。
@#@尽管看起来挺愚蠢,但这能使你和你的朋友都感到愉快。
@#@@#@ 38.常泡热水澡@#@ 如果你感到身体疲劳,或仅仅感到厌烦,试试泡一个热水澡吧,记住带上你喜欢的书或杂志。
@#@@#@ 39.浏览一下电视节目报@#@ 给那些你感兴趣的节目做上标记。
@#@等待的喜悦总是一种良好的感觉。
@#@@#@ 40.看电视的时候要有选择性@#@ 成年男子、妇女和儿童花在电视上的时间平均每夭分别为3,4,5个小时。
@#@这简直是对生命的浪费。
@#@@#@ 41.深呼吸@#@ 简单的锻炼方法,有助于放松你的身体:
@#@深深吸人一口气;@#@然后尽量收腹,使腹部肌肉尽可能紧张;@#@从1数到5;@#@放松肌肉;@#@最后将肺内的气体呼出,重复使用上述方法直至你完全放松。
@#@@#@ 42.永远不要忽视精神的力量@#@ 精神的作用可以使人得病,也可使人康复。
@#@@#@ 43.及时观察治疗效果@#@ 切记,如果在治疗的过程中出现了新的症状,那么该症状的产生很可能是治疗本身引起的。
@#@@#@ 44.少到公共浴室去洗澡@#@ 学校和运动场的更衣室内常拥挤着许多汗流浃背的人,彼此呼出含有细菌的空气,导致浴室成为最佳的传染疾病的场所。
@#@公共澡堂应该被废除。
@#@我的意见是。
@#@尽量注意保暖,在自己家中洗澡。
@#@@#@ 45.学会倾听身体发出的信号@#@ 其实你并不需要真正用耳朵听见身体发出的声响。
@#@你“倾听”的方法是尽量注意身体的微妙变化,要做到早期发现症状,根据情况采取相应的方案。
@#@@#@ 46.别将你的健康,身体甚至生命全盘托付给医生或其他专业人员@#@ 当你真正需要专业人员帮助的时候,记住要保留自我选择和控制的能力。
@#@你可以咨询专家们一些技术问题,但对你健康的决定权始终应掌握在你自己手里。
@#@尽量在他们开始行动前弄明白他们打算对你做什么,风险又是什么。
@#@记住,人体有自愈机制(即“身体潜能”),十有八九能依靠自身的力量从疾病中康复。
@#@即便你需要外来的力量对付疾病,你的“身体潜能”仍能起不小的作用。
@#@@#@ 47.别因为综合使用正统治疗和替代疗法而忧心忡忡@#@ 需要注意的是,当一个医生对你施行治疗的时候,要确保他对你正在进行的其他治疗有所了解。
@#@@#@ @#@@#@四种食物延缓脑衰老@#@发表者:
@#@于宝成(访问人次:
@#@314)@#@ @#@ @#@ @#@我们虽然无法阻止大脑的老化,但有研究已证实,吃对了食物,就能有效延缓大脑衰老,使得记忆力得到增强。
@#@来看看专家在台湾《康健》杂志上最新的推荐。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@蓝莓:
@#@增强记忆力@#@ @#@ @#@ @#@蓝莓所含的强力抗氧化物对活化脑力和增强记忆力有相当帮助。
@#@美国塔夫兹大学人类营养研究中心的一项动物实验发现,以蓝莓萃取物喂食老鼠,它们在运动神经功能、记忆力和认知能力等方面的测验,都得到较高的分数。
@#@白求恩国际和平医院老年病科于宝成@#@ @#@ @#@ @#@菠菜:
@#@保护脑细胞@#@ @#@ @#@ @#@最近研究认为,菠菜有助于维持大脑的年轻活力。
@#@美国南佛罗里达大学的研究人员喂老鼠吃菠菜制成的补充剂,结果发现它们的学习能力增强,反应变快。
@#@菠菜里含有大量维生素C、维生素E、β胡萝卜素等抗氧化物质,可保护脑细胞不受自由基损害。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@南瓜:
@#@保持敏锐思维@#@ @#@ @#@ @#@南瓜是β胡萝卜素的极佳来源,这种抗氧化物质可以帮助你拥有健康年轻的脑力。
@#@荷兰研究发现,日常饮食摄取许多富含β胡萝卜素食物的人,一生可以维持较敏锐的思维能力。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@豆腐:
@#@增加反应力@#@ @#@ @#@ @#@黄豆制品中的异黄酮素被认为对促进记忆力、预防老年痴呆有帮助。
@#@国外一项研究将学生分成两组,其中一组连续吃10周黄豆制成的食物,结果和另一组没有吃大量黄豆制品的学生相比,记忆力测验的成绩进步,而且反应也变得比较快。
@#@@#@国情备忘录--中国老龄化特殊性@#@发表者:
@#@于宝成(访问人次:
@#@435)@#@ 按照联合国的标准,60岁以上老人比例如果超过10%,就算老龄化社会。
@#@1982年还是壮年型国家的中国,在2000年就已经宣告进入老龄化社会。
@#@西方国家从青壮年步入老龄化,大多数都经历了几十年甚至上百年的自然过程,然而我国,只用了不到18年。
@#@@#@ 2009年,我国60岁以上的老年人总数达到了1.69亿。
@#@这意味着全世界每五个老人里就有一个是中国人,全亚洲每两个老人中,就有一个是中国人。
@#@白求恩国际和平医院老年病科于宝成@#@ 1988年就已经进入老龄化的天津市,这几年老年人口开始加速膨胀。
@#@80岁以上高龄老人的比例目前已经猛增到13%。
@#@@#@ 在天津许多普通社区里,你都会看到这样的情景,低龄老人照顾高龄老人,志愿服务者也大多是退休老人。
@#@@#@ 社会年龄结构的变化,正在使我国的劳动人口抚养负担不可避免地加重。
@#@这是所有已经步入老龄化的中国城市,都必须面对的问题。
@#@@#@ 阎青春 @#@全国老龄工作委员会办公室副主任@#@ “劳动人口的抚养比越来越沉重,建国初期(扶养比)我们都是20:
@#@1,一直发展到后来到六十年代、七十年代还10:
@#@1,可是前几年我们侧算了一下,就只有3:
@#@1,劳动力的抚养比只有3:
@#@1。
@#@到2025年,根据我们的研究和测算,就要达到2:
@#@1,也就是说两个劳动人口就要抚养一个人。
@#@”@#@ 即便在发达国家,老龄化也是最头疼的社会难题。
@#@@#@ 福利大国法国,近几年老年人口爆炸性增长,已经使他们的退休金入不敷出;@#@保障大国英国,养老金亏空目前高达300亿至600亿英镑;@#@我们的邻居日本,早在上世纪七十年代,就因为养老保险问题而暴露出财政危机;@#@另一个邻居韩国,目前需要支付的国民养老年金,已经超过了其国内生产总值的一半;@#@就算是在最富裕的美国,十年后他们的养老基金也将面临着不够用的威胁。
@#@@#@ 远不及他们富裕的中国人,今后的压力只会更大。
@#@@#@ 未富先老,未富速老。
@#@社会养老的捉襟见肘随处可见。
@#@在宁波的这间普通的养老院里,由于床位有限,等待入住的老人又太多,收住老人的平均年龄,已经从三年前的65岁提高到了现在的81.7岁。
@#@@#@ 周国政@#@ “好几次等到他排队排到了,他根据他满足他需要的床位,我们通知他的时候他已经去世了,这个我碰到了已经。
@#@从去年我们收得比较多一些,收了十来个人,当时碰到的就有三个,三个已经去世了,没办法。
@#@”@#@ 我国80岁以上的高龄老人,目前超过1500万,比五个新西兰的人口还要多;@#@@#@ 我国的残疾老人,目前有4500万,已经相当于一个韩国;@#@@#@ 我国老年痴呆症患者,目前约有600万到700万,远远超出新加坡的人口总和。
@#@@#@ 如果按照国家目前平均每张养老床位8万元的最低投入来计算,仅这部分老人的养老投入,就至少需要5万3千6百亿元的资金。
@#@5万3千600亿,这已经接近目前我们国内生产总值的1/5。
@#@@#@ 郑晓瑛@#@ “发达国家是在一个很漫长的老龄化的过程中,用充足的资源来应对一个较小的老年人口群体的需求,那么这个对国家的压力是比较小的。
@#@中国是在资源很小的情况下,要快速地应对一个很大群体的老年人口需求,这个实际国家是难以承受的。
@#@”@#@ 2050年,我国的老人总数加起来将达到4亿,这比英、法、德、意、日五个发达国家的人口总和还要多。
@#@整个21世纪,我们都已经注定要和“老龄化”三个字相伴。
@#@@#@中年早衰是什么原因?
@#@早衰怎么办吃什么药?
@#@@#@发布时间:
@#@2011-10-2017:
@#@02:
@#@42阅读次数:
@#@198@#@ 早衰在中医上就是肾虚的表现,肾虚是肾精匮乏肾精不足的表现,肾虚会导致早衰的症状出现,男性肾虚早衰可以从以下方面的症状判断。
@#@@#@ 视力@#@ 中医上讲,肝开窍于目,而肝肾同源,肾虚会间接影响视力,早衰症男子会逐渐出现明显视力衰退和“早衰”其实不可怕,关键是要认识它,心理健康好习惯,抗衰食物功劳大。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@抗早衰的食物@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@人的一生都要经过出生、发育、成熟、衰老直至死亡的不同阶段。
@#@衰老是人生命中必经之路,但是这个过程什么时候到来、所表现的激烈程度、持续时间的长短还是大有说道的。
@#@就拿衰老到来的时间来说有的花甲老人,还是耳不聋、眼不花、行动敏捷、充满活力。
@#@反之,有的人刚刚进入到不惑之年,甚至还没到不惑之年就出现了鬓发斑白、视物模糊、听力减退、皱纹增多、以及思维迟钝、记忆力变差、工作效率降低等表现,严重者甚至是疾病缠身,其实这就是人们所说的“早衰”。
@#@也就是本应该已经进入老年阶段的人才有的症状,过早的出现在本不应该出现的人身上。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@为什么会出现这种现象呢?
@#@有一句话叫“存在的就必然有存在的理由”,“早衰”也必然是有它产生的原因的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@心理压力过大。
@#@现代人的生活节奏快,面对着的是事业、家庭、知识、薪酬等等压力,这些持续不断的压力,使人的大脑长期处于高度紧张状态,长期得不到充分休息的大脑,影响着自主神经系统,影响着内分泌系统,导致人体生物钟混乱,内分泌失调,电解质紊乱,胃肠功能低下,心律不齐,种下了“早衰”祸根。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@不规律、不科学的生活方式。
@#@包括起居的不规律、工作的不规律、以及各种不良的嗜好,如酗酒、抽烟、通宵的玩牌等,再加上运动锻炼的缺乏,加快了“早衰”脚步。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@不科学的进食习惯。
@#@一顿三餐应该遵守符合生理要求的“早饭要好,午饭要饱,晚饭要少。
@#@”的原则,到了很多人哪儿变成了“早饭糊弄,午饭对付,晚饭丰盛。
@#@”习惯。
@#@更为严重的是不合理的膳食结构,随着生活水平的提高,餐桌上的食物极大的丰富了,但是人们的营养保健、饮食健康的意识、知识没有跟上来,还停留在生活困难时期的水平上,把好的食物还定位在口感好、高脂肪、高蛋白、价格高的食物上,而不是把有营养、对身体保健有利作为好食物的标准。
@#@大量进食“高热量、高脂肪、高蛋白”食品,甚至是被人定性为“垃圾食品”的食品。
@#@结果造就了一批的“酸性体质”、“亚健康”、“三高”人群,他们就是“早衰”成员或是候补队员。
@#@这正是“早衰”的直接导火索。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@如何才能让衰老不要提前到来、让已经“早衰”的人退出这个队伍呢?
@#@除了调整好心态,坚持适度的运动和有规律的生活之外,吃对东西也能够达到抵抗衰老的作用。
@#@营养保健专家表示,在科学安排好一日三餐和注意平衡膳食的前提下,还应适当补充具有抗衰老作用的食物。
@#@常吃以下食物,对预防早衰也有一定的帮助。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)花生:
@#@又称“长生果”,富含蛋白质、氨基酸、卵磷脂、胆碱、儿茶素和维生素E等物质。
@#@经常适量吃花生,可增强记忆、延缓大脑衰退和抗老化。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)芝麻:
@#@也是被称为“返老还童”、“长生不老”的食品,富含蛋白质、钙、铁等物质,具有“益髓、生精、补血、护肝肾、坚筋骨、明耳目”等功能。
@#@尤其是所含的维生素E,可促进细胞分裂,防止过氧化脂质对人体的危害,能抵消或者中和细胞内衰老物质的积聚,起到延年益寿的作用。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)核桃:
@#@核桃有“长寿果”之美誉。
@#@为一种补益强壮食品,含有多种维生素和钙、磷、铁、锌、锰等物质,具有强神健脑、补肾固精、强筋壮骨等功效。
@#@对记忆减退、头昏无力、失眠心悸等症有疗效。
@#@故民间素有“常吃核桃,返老还童”之说法。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(4)枸杞子:
@#@为一种名贵中药,色红似血,枸杞富含维生素B1、B2、C、烟酸、胡萝卜素与亚油酸等,具有补肝明目、滋肾润肺、安神抗衰等功效。
@#@尤其是枸杞有抑制脂肪在肝细胞内沉积,促进细胞新生的作用。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(5)蜂王浆:
@#@蜂王浆富含多种氨基酸、维生素、微量元素、激素、酶类和生物活性物质。
@#@特别是所含的王浆酸,具有杀菌、抗癌作用。
@#@若经常吃蜂王浆,可增进食欲、促进新陈代谢、提高免疫力、强壮滋补、健脑益寿。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(6)洋葱:
@#@洋葱所含的微量元素硒是一种很强的抗氧化剂,能消除体内的自由基,增强细胞的活力和代谢能力,具有抗衰老使人延年益寿的功效;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(7)西兰花:
@#@西兰";i:
33;s:
27857:
"太平歌词文本汇总情况@#@太平歌词 @#@文本汇总 @#@@#@《白蛇传》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@郭德纲整理改编@#@那杭州美景盖世无双@#@西湖岸奇花异草四季清香@#@那春游苏堤桃红柳绿@#@夏赏荷花映满了池塘@#@那秋观明月如同碧水@#@冬看瑞雪铺满了山岗@#@我表的是蛾嵋山白蛇下界@#@在上天怒恼了张玉皇@#@怒冲冲差法海就临了凡世@#@在金山寺内把这方丈当@#@这一天许汉文烧香还愿@#@老法海拦住了去路有语开了腔@#@我算定你的妻是多了年的怪蟒@#@缠绕你接连理是盗取真阳@#@有许仙闻此魂飞魄散@#@留在了文殊院是未转钱塘@#@那青白蛇一怒就找到了寺院@#@手指山门骂和尚@#@放出来儿夫还则罢了@#@若不然青锋剑下秃头命亡@#@众僧人急忙忙把山门关上@#@抱头鼠蹿殿内藏@#@小青儿拘来了鱼兵蟹将@#@众水族显神通要水淹佛堂@#@老法海坐莲台掐诀念咒@#@水也涨庙也涨漫不了山墙@#@钱塘县的众黎民遭了涂炭@#@数十万生灵水内亡@#@半悬空又来了天兵天将@#@金咤木咤哪咤太子托塔天王@#@四值功曹二十八宿@#@梅山六将灌口的杨二郎@#@李天王一怒就祭起了宝塔@#@眼睁睁要把白蛇来伤@#@奎星爷发慈悲救她逃走@#@只因她腹内怀有状元郎@#@老法海面对许仙开言道@#@我赐你佛钵去把妖降@#@许汉文接过佛钵心肠硬@#@步履踉跄遘奔钱塘@#@一路上点点飘残桃杏雨@#@萧萧不断柳风扬@#@顾不得连理枝狂风吹散@#@顾不得比翼鸟棍下伤亡@#@玉碎珠沉人不在@#@镜花水月两分张@#@穿大街过小巷来的多么快@#@启珠帘走进来这负心郎@#@白娘子见佛钵得得得得颤@#@战兢兢玉体粉了面的焦黄@#@尊丈夫高抬手把奴容让@#@止不住秋波儿泪洒千行@#@奴为你贪红尘懒登仙界@#@奴为你产生下许家儿郎@#@曾记得游湖借伞百般恩爱@#@曾记得红罗帐下会鸳鸯@#@五月初五端阳日@#@大不该夫妻对坐饮雄黄@#@三杯酒下咽喉醉倒销金帐@#@显原形吓的儿夫命见阎王@#@奴为你长寿山盗回了还阳草@#@还与那护山的神将大战了一场@#@多亏那寿星爷发了恻隐@#@赐了那保命丹下了山岗@#@我进门来用金簪橇牙关把金丹灌下@#@搭救儿夫转还阳@#@我只说到金山你是烧香还愿@#@这飞灾横祸受欺殃@#@到如今你手托佛钵回家转@#@口口声声要把妖降@#@看起来红颜自古多薄命@#@空叫我眼泪流干寸断肝肠@#@奴好比月当空被乌云遮上@#@奴好比瓦上霜难见日光@#@奴好比弓断弦回天无术@#@奴好比东流入海隐入汪洋@#@痛哀哀忙把娇儿怀中抱@#@腹内痛心内苦泪洒胸膛@#@再吃口为娘断肠乳@#@从今以后离了亲娘@#@埋怨休把娘埋怨@#@埋怨你爹丧了天良@#@回头忙把青儿妹妹叫@#@你与我扶养这小儿郎@#@忙把娇儿递过了去@#@霎时间佛钵放了豪光@#@白娘子压在了雷峰塔@#@终朝每日受凄凉@#@好可叹十八年灾数才满@#@许梦娇中状元在这雷峰塔下见了亲娘@#@ @#@@#@《饽饽阵》@#@ @#@ @#@郭德纲整理改编@#@那烧麦出征丧了残生,@#@馅饼回营搬来了救兵,@#@锅盔坐在了中军帐,@#@发面火烧前部(呢)先锋。
@#@@#@搬来了吊炉烧饼整整十万,@#@荞面饼催粮押着后营。
@#@@#@红盔炮响惊天地,@#@不多时来在了馒头城。
@#@@#@小米面的饼子上安下营寨,@#@拉开了馓子麻花几座连营。
@#@@#@锅饼跪在了中军帐,@#@尊了声回头王爷你是听。
@#@@#@花糕蜂糕千层饼,@#@请来了大八件儿的饽饽动刀兵。
@#@@#@核桃酥、到口酥亲哥儿俩,@#@薄松饼、厚松饼二位英雄。
@#@@#@鸡油饼、枣花儿亲姐儿俩,@#@核桃酥、油糕二位弟兄。
@#@@#@有几个三角眉毛二五眼,@#@芙蓉糕粉面自来的红。
@#@@#@槽子糕骑着萨其马,@#@黄杠子饽饽是拿在了手中。
@#@@#@鼓盖儿打得如爆豆,@#@缸炉撞得响连声。
@#@@#@麻花兵(呢)拉来了四门大炮,@#@江米条儿闻听吃了一惊。
@#@@#@太师饼儿无奈是把香降,@#@请来了光头饽饽有神通。
@#@@#@摆了座四门兜底锁子八宝攒馅的包子阵,@#@恰好似千层饼儿五花三层。
@#@@#@四门把守着油炸鬼,@#@糕干以上挂红灯。
@#@@#@窝窝头安在了戊己土,@#@肉火烧安在了南方火丙丁。
@#@@#@正西方庚辛金扁食作乱,@#@正北方壬癸水水晶饼儿闹得更凶。
@#@@#@正东方硬面饽饽甲乙木,@#@他把那金钢宝镯祭在了空。
@#@@#@月饼当空照如白昼,@#@把一位年糕老将打入阵中。
@#@@#@丝糕一怒前去破阵,@#@进阵碰见圆眼儿烧饼。
@#@@#@糖耳朵败阵逃了活命,@#@蜜麻花站在阵中喊连声。
@#@@#@他倒说烫面饺儿死在了笼屉阵,@#@煮饽饽跳河是一命倾。
@#@@#@就数那鸡蛋卷儿、薄脆死得苦,@#@脑袋上揍了一个大窟窿。
@#@@#@豆沙糕儿闻听吓了一跳,@#@奶卷儿小姐是泪盈盈。
@#@@#@丝糕一听撤了人马,@#@蜜麻花阵阵不住地喊连声。
@#@@#@如有人破开了这饽饽阵,@#@除非是饿膈来了啃个土平。
@#@@#@ @#@@#@《层层见喜》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@郭德纲作品@#@二八佳人女婵娟.@#@独坐在绣楼整装奁.@#@黑真真的乌云挽水纂.@#@纂心横别白玉簪.@#@簪压云鬓飞彩凤.@#@凤凰儿摘花过紫山.@#@山绣藕吞描花腕.@#@腕带响镯是个法兰.@#@兰缎子宫裙裙压百褶.@#@褶边露星星点点小金莲.@#@莲花裤腿丝捻花的带.@#@带擦白粉柳眉弯.@#@弯生生蛾眉一对杏眼.@#@眼似秋波鼻似悬丹.@#@丹点珠唇樱桃花的口.@#@口内银牙碎玉含.@#@含风吹动钏松的耳.@#@耳带着八宝镀金环.@#@这个俏佳人打扮了多一会.@#@一心要逛后花园.@#@咯噔噔噔咯噔噔噔把楼下.@#@慢下楼板一十三.@#@一步走不了那将三寸.@#@两步不够一方砖.@#@一步两步莲花瓣,@#@三步四步串枝莲.@#@五步六步红芍药,@#@七步八步踏牡丹.@#@九步十步来的好快.@#@素罗裙紧对着后花园.@#@柳条儿打开了三黄锁.@#@走进观花女婵娟.@#@一进花园留神看.@#@杏眼秋波用目观.@#@影壁头里种的本是爬山虎.@#@影壁后鱼缸荷叶藕披莲.@#@这边种的老来少.@#@这边种的霸王鞭.@#@这边种的青着根的绿着叶的歪着脖的一捧色的六个瓣的@#@黄着心的千金难换晚香玉@#@这边种的夜里鲜.@#@鲜花百味来回串.@#@串花粉蝶落在花篮.@#@兰桥以下龙戏水.@#@水底鳌鱼怎把身翻.@#@翻江倒海鱼鳖蟹.@#@獬豹纵横上了高山.@#@山上有只斑斓虎.@#@虎要发威怎么能担.@#@单人不敢行此路.@#@鹿叼灵芝口内含.@#@寒风阵阵天飘雪.@#@雪里玉兔赛银丸.@#@弯弓别箭人射猎.@#@烈烈烘烘进深山.@#@山上豺狼跑的快.@#@快狗急追在后边.@#@鞭鞭打马急似箭.@#@箭射宾鸿下了云端.@#@端枪打来梅花鹿.@#@鹿绕山峰鹤啼鸣.@#@鸣山以上猿猴捅@#@捅下古树一群蜂.@#@封官挂帅谁不羡.@#@羡的是头带乌纱身穿大红.@#@红烛高挑金镶玉.@#@玉堂金马代代恩荣.@#@荣登金榜骑骏马.@#@马上封侯指日高升.@#@《挡谅》@#@ @#@ @#@德云社演出本@#@元末江山论兴亡@#@群雄聚义舞刀枪@#@张士诚、陈友谅兵强壮@#@安徽还有那朱元璋@#@战太平花云身先丧@#@懦弱的这朱文逊一跪身亡@#@九江口伯温施巧计@#@北汉的人马大半伤亡@#@中军帐军师传将令@#@康茂才打赌要去擒王@#@点齐了五百刀斧手@#@烈烈轰轰出了营房@#@坐得了马上心愁怅@#@不由得豪杰怒满胸膛@#@西吴王为平天下把旨降@#@江东桥下紧紧地埋藏@#@满营将官俱差往@#@单单的不差某架海金梁@#@因此发笑在辕门上@#@直笑得刘伯温脸无光@#@他那里把我是来较量@#@他道我胜不了那北汉王@#@在宝帐怒冲冲三击掌@#@虎头夺印两争强@#@倘若是擒不住陈友谅@#@割下人头挂在营房@#@兵在精来不在广@#@将在谋来哪在刚强@#@吩咐声三军把土台上@#@猛回头又来了惊谎失措的北汉王@#@北汉王皱双眉@#@扑簌簌珠泪往下垂@#@战鼓儿不住咚咚打@#@追命的金锣堂勒啷啷不住地追@#@前面走的陈千岁@#@后面跟着一伙贼@#@半似人来半似鬼@#@各个颜上带着土灰@#@好一似佛爷离了宝位@#@又好似罗汉无有那袈裟披@#@康茂才看罢心中碎@#@不由得豪杰两眼黑@#@想起前朝兵对垒@#@三国好汉抖雄威@#@关老爷挡住华容道@#@要捉曹操老奸贼@#@今日里相逢在江东桥内@#@我比关公他比谁@#@美不美来江东水@#@亲不亲来故乡谁@#@开言来叫声倒运的鬼@#@报上尔的名来好把命催@#@陈友谅未语先垂泪@#@康贤弟何必把我难为@#@贤弟你比孤小两岁@#@耳不聋来眼不黑@#@明知道愚兄无路退@#@何必又问我是谁@#@孤好比蛟龙离海内@#@孤好比凤凰无有翅飞@#@孤好比离群哀雁离南北@#@孤好比虎落平阳怎把山回@#@贤弟你玉堂金马登王位@#@高抬手饶了愚兄这一回@#@康茂才闻听高声地骂@#@骂一声反贼无义冤家@#@我与弟在南学同窗长大@#@结金兰堆土为炉又把香插@#@徐寿辉他待你人无二话@#@为什么用药酒把他毒杀@#@我修书原叫你暗暗藏下@#@谁让你领人马夺取中华@#@我朝中刘军师阴阳八卦@#@算就了你今晨丝毫不差@#@你好比秦赵高指鹿为马@#@你好比贼秦桧卖主傍家@#@你好比王莽贼称孤道寡@#@你好比毛延寿辱娘娘怀抱着琵琶@#@青铜刀举起威风潇洒@#@顷刻间管叫你血染黄沙@#@言未尽旌旗招展飘玉带@#@三声炮响震九霄@#@五百儿郎分左右@#@刀枪剑戟放光毫@#@陈友谅叩首忙哀告@#@尊声贤弟听个根苗@#@一半儿郎遭火炮@#@一半儿郎顺水飘@#@现如今一十八骑残兵来到@#@贤弟放我还路一条@#@康茂才闻听呵呵地笑@#@大小三军听个根苗@#@养兵千日用兵少@#@多带麻绳少用刀@#@生擒活捉陈友谅@#@黄罗宝帐享功劳@#@众儿郎闻听齐呼号@#@陈友谅魂魄上了九霄@#@今日好比华容道@#@贤弟你比关公我比奸曹@#@关公饶曹三不死@#@你今饶我这一遭@#@念在了同窗恩情好@#@何必让我吃这一刀@#@康茂才闻听心里叫@#@这一语好比是扎了钢刀@#@我比关公实难比@#@你比奸曹就不差分毫@#@关云长饶曹三不死@#@念在了同窗我饶你这一遭@#@摆开一字长蛇道@#@满怀义气放了奸枭@#@众儿郎一个个是哀声叹气@#@大英雄长叹一声心内焦@#@悔不该辕门来发笑@#@悔不该与贼把香烧@#@关公犯罪刘备保@#@豪杰犯罪怎能够饶@#@小校回营速去报@#@就说老爷放了故交@#@七星剑把头削@#@一腔热血洒征袍@#@好汉英雄辜负了@#@汗马功劳一旦抛@#@江东桥前恩重义好@#@留下了美名在万古标@#@ @#@@#@《韩信算卦》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@郭德纲演出本@#@汉高祖有道坐江山,@#@有君正臣良万民安。
@#@@#@有一位三齐贤王名叫韩信,@#@他灭罢了楚国把社稷来安。
@#@@#@这一日闲暇无事跨雕鞍在街前散逛,@#@见一座卦棚摆在路南。
@#@@#@卦棚里坐定了一位道长,@#@他仙容道骨骨道非凡。
@#@@#@九梁道巾头上戴,@#@八卦仙衣身上穿。
@#@@#@水火丝绦腰中系,@#@水袜云鞋二足穿。
@#@(夹白)这老道没穿裤子.@#@他甩镫离鞍下了马。
@#@@#@进卦棚抽出来一根签,@#@他未曾开言面带着笑。
@#@@#@口尊声:
@#@“道长,要你听言,@#@你算一算那万马营中谁能为首?
@#@@#@帅字旗能立在谁的门前?
@#@@#@谁能饮高皇三杯酒?
@#@@#@黄金印能挂在谁的胸前?
@#@”@#@老道闻听睁开慧眼,@#@忙把那铜盒拿在手间。
@#@@#@有三个青铜钱放在里面,@#@哗啷啷,哗啷啷,哗啷了半天。
@#@@#@有那单单单还有那册册册,@#@他忙把那卦子摆的周全。
@#@@#@看罢了多时开言道,@#@尊一声来人要你听言@#@“我算就万马营中你能为首,@#@帅字旗能立在你的门前。
@#@@#@你能饮高皇三杯御酒,@#@黄金印能挂在你的胸前。
@#@”@#@只算得三齐贤王哈哈大笑,@#@这道长算卦果是神仙。
@#@@#@你还得给我掐还得给我算,@#@你算一算我寿活多少年?
@#@”@#@老道闻听忙摆手,@#@我算出来怕你把脸翻.@#@一不用掐二不用算,@#@我算你寿活三十三。
@#@@#@算的一个三齐贤王冲冲大怒,@#@大胆老道满口胡言。
@#@@#@我朝的张良与我算过卦,@#@他算我寿活七十三。
@#@@#@咱二人一无仇来二无恨,@#@你为何损去我的阳寿四十年.@#@找回来阳寿我饶你不死,@#@若不然青锋剑下你活不全.@#@道长含笑忙站起,@#@尊一声将军要你听言.@#@你朝的张良会算不会破,@#@听我把原由说个周全.@#@一不该九里山前活埋你的母,@#@老天爷损寿一个八年。
@#@@#@二不该问路你把樵夫斩,@#@老天爷损寿二个八年。
@#@@#@三不该定下九龙埋伏计,@#@老天爷损寿三个八年。
@#@@#@四不该乌江岸上逼霸王拔剑自刎,@#@老天爷损寿四个八年。
@#@@#@五不该受了高皇二十单四拜,@#@臣欺君损寿五个八年。
@#@@#@五八损去四十年的寿,@#@将军想你还能寿活多少年.@#@算得一个三齐贤王长叹气,@#@看起来争名夺利也是枉然,@#@韩信抬头再一看,@#@不见卦棚在哪边,@#@一片青云飘飘去,@#@那老道飘飘摇摇上了九天.@#@我一言唱不尽韩信算卦,@#@愿诸位福如东海寿比南山。
@#@@#@ @#@@#@《秦琼观阵》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@马志明演出本@#@那隋场帝无道他行事凶,@#@杀父夺权理不公。
@#@@#@他欺娘戏妹把伦理丧,@#@鸩兄图嫂把那纲常来扔。
@#@@#@有许多老忠良辞别了王驾,@#@他们一个个退归林下隐身形。
@#@@#@在朝中,宇文化及狗奸党,@#@还有一个杨素,有一个杨林。
@#@@#@那萧妃诓驾到天心府,@#@隋炀帝观琼花走一程。
@#@@#@那旱地里挖河船难行走,@#@无有水把那香油、谷麸里边盛。
@#@@#@抓来了男女的民夫来拉纤,@#@满都要他们脱去了衣裤露出身形。
@#@@#@船行到了半路途中把绒绳割断,@#@男女摔倒在那地溜平。
@#@@#@这本是人间的地狱他为作乐,@#@天下人咒骂这无有道地人。
@#@@#@因此上冬无有瑞雪夏没有雨,@#@在上方差下来了左天蓬。
@#@@#@这天篷大帅降生就在山东府郡,@#@有紫薇星君也下了天庭。
@#@@#@这二十八宿奉敕旨临凡世,@#@他们群星聚义是扶保唐营。
@#@@#@在贾家楼三十六友曾结拜,@#@在那马王庙他们刺血淋盆酒染红。
@#@@#@那尤俊达、程咬金是劫过皇纲,@#@在潼关三挡老杨龄。
@#@@#@因此上与杨龄结下了仇恨,@#@这秦叔宝两肋插刀救过宾朋。
@#@@#@这秦二爷被困在天堂县,@#@他也曾当锏卖马把店帐来清。
@#@@#@多亏有二贤庄的单雄信,@#@赠与他银两就转回了山东。
@#@@#@也是这位秦叔宝他身遭难,@#@就在堰海登州他遇见杨龄。
@#@@#@那靠山王摆下一个四门兜底锁子八卦连环阵,@#@要害秦爷他的命残生。
@#@@#@那秦叔宝困至就在馒首馅儿,@#@是里七层裹着外八层就围个不透风。
@#@@#@这头层兵弓箭手相衬着藤牌手,@#@二层兵鸟枪手拧着眉毛瞪着眼睛点火绳。
@#@@#@这三层兵刀枪棍棒来回摆,@#@观四层马步儿郎腆胸叠肚手拿着短刀逞英雄。
@#@@#@观东方青龙马相衬着花斑豹,@#@观南方赤兔马相衬着马桃红,@#@观西方白龙马相衬着一匹银雪赛,@#@观北方乌骓马相衬着马乌龙。
@#@@#@观东方大砍刀那青龙刀是刀如偃月,@#@观南方夹钢斧月牙斧斧砍如风,@#@观西方亮银枪枪衬着银杖杆,@#@观北方托天叉五股叉混海蛟龙。
@#@@#@观东南鎏金镗渗金瓜是龙泉宝剑,@#@观东北伐龙锤渗金锤锤似流星,@#@观西南竹节鞭雁翎鞭是鞭似豹尾,@#@观西北熟铜锏凹面锏耀眼光明。
@#@@#@观东方甲乙木是绿旗招展,@#@观南方丙丁火红旗遮蒙,@#@观西方庚辛金白旗好象银雪夜,@#@观北方壬癸水皂边儿旗墨把它染成,@#@观中央戊己土黄旗高挑,@#@在那刁斗上坐定了一名兵。
@#@@#@手拿令旗滴溜溜儿的转,@#@调动了疆场上的百万兵。
@#@@#@这秦二爷看罢就下了马,@#@眼望着山东紧下泪横。
@#@@#@他开言便把天伦叫,@#@说:
@#@“养儿的爹娘你在上听。
@#@”@#@说:
@#@“人家养儿防备老,@#@您老人家养儿是竹篮打水落了一场空。
@#@@#@实指望我做高官哪增光耀祖,@#@我是没有想到在这堰海登州遇见杨龄。
@#@@#@那靠山王摆下一个凶恶的阵,@#@要害孩儿我的命残生。
@#@@#@磕罢了一个头儿算尽孝,@#@磕罢了两个头儿算尽忠。
@#@@#@一连磕了头三个,@#@我又算有孝是又算尽了忠。
@#@”@#@磕罢仨头是忙站起,@#@是忙把那靴子沾了龙镫。
@#@@#@认蹬扳鞍他上了马,@#@他是眼望着黄骠把话明:
@#@@#@说:
@#@“你今天驮出我这正东、正西、正南、正北、东南、东北、西南、西北,刀、枪、剑、戟、斧、钺、钩、叉、鞭、锏、锤、抓、镗、棍、槊、棒、拐子、流星四门兜底锁子八卦连环阵,疆场以上我算你立了功。
@#@”@#@说:
@#@“你今天要驮不出我正东、正西、正南、正北、东南、东北、西南、西北,刀、枪、剑、戟、斧、钱、钩、叉、鞭、锏、锤、抓、镗、棍、槊、棒、拐子、流星四门兜底锁子八卦连环阵,熟铜锏下我砸上你肉囊!
@#@"@#@@#@这匹马能通人性是懂得人语,@#@它是“咳儿咳咳儿”大叫好几声。
@#@这一嘶秦二爷把精神抖,忽听得弓弦响一声。
@#@@#@举目留神抬头看,@#@刁斗上坠落一名兵。
@#@@#@鲜血溅满了溜平地,@#@他的左目以上带着雕翎。
@#@四面八方的兵大乱,@#@在那西南方闯进了一位美英雄。
@#@您要问来的是哪一个,@#@这王伯当闯进了阵内是救了秦琼。
@#@这秦琼观阵是一个小段儿,我念诸君加官晋禄指日高升。
@#@@#@ @#@@#@劝人方》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@郭德纲整理改编@#@那庄公闲游出趟城西,@#@瞧见了那他人骑马我就骑着驴。
@#@@#@扭回头看见一个推小车的汉,@#@要比上不足也比下有余。
@#@@#@打墙的板儿翻上下,@#@谁又是那十个穷九个富的。
@#@@#@说是要饱还是您的家常饭,@#@要暖还是粗布衣。
@#@@#@那烟花柳巷君莫去,@#@有知疼着热是结发妻。
@#@@#@人要到了难中拉他一把,@#@人要到了急处别把他来欺。
@#@@#@要远看青山一块石,@#@那近瞅树木长不齐,@#@十个指头伸出来有长有短,@#@树木琅琳有高有低。
@#@@#@在那山上石头多玉石少,@#@世间的人多君子稀。
@#@@#@劝诸位没有钱别卖您的看家狗。
@#@@#@有了钱别娶活人的妻。
@#@@#@要屈死三分别去告状,@#@宁饿死别做犯法的。
@#@@#@有三条大道在当中间儿走。
@#@@#@曲曲弯弯使不的。
@#@@#@天为宝盖地为池,@#@人生世界上混水的鱼。
@#@@#@那父母养儿鱼拴着子,@#@有孝子贤孙水养鱼。
@#@@#@弟兄们要相和鱼儿帮着水,@#@妯娌们要和美水帮着鱼。
@#@@#@您要生了一个孝顺的子,@#@你叫他往东他不往西。
@#@@#@您要生了一个忤逆子,@#@你叫他打狗他去追鸡。
@#@@#@人要到了十岁父母月儿过,@#@人要到了二十花儿开了枝。
@#@@#@人要到了三十花儿正旺,@#@人要到了四十花儿谢了枝。
@#@@#@人要到了五十容颜改,@#@人要到了六十白了须。
@#@@#@那七十八十争了来的寿,@#@要九十一百古又稀。
@#@@#@那位阎王爷比做打鱼的汉,@#@也不定来早与来迟。
@#@@#@今天脱去了您的鞋和袜,@#@不知到了明日清晨提不提。
@#@@#@那花棺彩木量人的斗,@#@死后哪怕半领席。
@#@@#@空见那孝子灵前奠了三杯酒,@#@怎能见那死后的亡人把酒吃。
@#@@#@您就空着手儿来就空着手儿去。
@#@@#@纵剩下万贯家财拿不的。
@#@@#@若是趁着胸前有口气儿在,@#@您得吃点儿喝点儿乐点儿行点儿好.@#@积点儿德为点儿人那是赚的。
@#@@#@ @#@@#@《十八摸》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(此段出处不祥)@#@紧打鼓来慢打锣@#@停锣住鼓听唱歌@#@诸般闲言也唱歌@#@听我唱过十八摸@#@伸手摸姐面边丝@#@乌云飞了半天边@#@伸手摸姐脑前边@#@天庭饱满兮瘾人@#@伸手摸姐冒毛湾@#@分散外面冒中宽@#@伸手摸姐小眼儿@#@黑黑眼睛白白视@#@伸手摸姐小鼻针@#@攸攸烧气往外庵@#@伸手摸姐小嘴儿@#@婴婴眼睛笑微微 @#@伸手摸姐下各尖@#@下各尖匕在胸前@#@伸手摸姐耳仔边@#@凸头耳交打秋千@#@伸手摸姐肩膀儿@#@肩膀同阮一般年@#@伸手摸姐胁肢湾@#@胁肢湾弯搂着肩 @#@伸手摸姐小毛儿@#@赛过羊毛笔一枝@#@伸手摸姐胸上旁@#@我胸合了你身中 @#@伸手摸姐掌巴中@#@掌巴弯弯在两旁@#@伸手摸姐乳头上@#@出笼包子无只样 @#@伸手摸姐大肚儿@#@像一区栽秧田@#@伸手摸姐小肚儿@#@小肚软软合兄眼 @#@伸手摸姐肚脐儿@#@好相当年肥勒脐@#@伸手摸妹屁股边@#@好似扬扬大白绵 @#@伸手摸姐大腿儿@#@好相冬瓜白丝丝@#@伸手摸姐白膝湾@#@好相犁牛挽泥尘 @#@伸手摸姐小腿儿@#@勿得拨来勿得开@#@伸手摸姐小足儿@#@小足细细上兄肩 @#@遍身上下尽摸了@#@丢了两面摸对中@#@左平摸了养儿子@#@右平梭着养了头@#@东一着来西一着@#@面上高梁燕变窝@#@两面针针棘样样@#@好像机匠织布梭 @#@左一着来右一着@#@冷中只位热家火@#@好相胡子饮烧酒@#@身中生得白如玉 @#@开掌倚在盆边上@#@好相胡子喝烧汤@#@尔的屁股大似磨@#@三坦芝麻酒半斤@#@两面又栽杨柳树@#@当中走马又行舟@#@两面拨开小路中@#@当中堪塔菜瓜棚 @#@老年听见十八摸@#@少年之时也经过@#@后生听见十八摸@#@日夜贪花睡不着。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@老调太平歌词@#@《孙庞斗智》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@郭德纲作品@#@天下云游四大部洲,@#@人的心好比长江水自流.@#@君子人交友淡淡如水,@#@小人交友蜜里调油.@#@淡淡如水人情在,@#@蜜里调油不到头.@#@交朋友总学桃园三结义,@#@莫学那瓦岗寨上断香头.@#@前七国有一段孙庞斗智,@#@那也是君子小人水不容油.@#@云蒙山有一个水帘洞口,@#@鬼谷仙师要把徒收.@#@孙膑庞涓结了一拜,@#@师兄师弟共把道修.@#@那庞涓鼠耳鹰腮多奸诈,@#@老仙师赶他下了山头.@#@留下了孙膑把桃园看,@#@来了个小小的白猿把桃偷.@#@孙膑念他是孝顺子,@#@忙把仙桃赠猿猴.@#@白猿把天书托在手,@#@赠与三哥把道修.@#@孙膑把天书全读透,@#@又谁知塌天大祸震当头.@#@庞涓在魏国招了驸马,@#@约请三哥统貔貅.@#@好一个孙膑多么忠厚,@#@哪知道天罗地网要把口收.@#@刖去了双膝留下活口,@#@装疯卖傻在十字街头.@#@到后来齐国救走了燕孙膑,@#@百万大军报冤仇.@#@庞涓来到了马陵道,@#@观则见大树以上把皮抠.@#@上写着庞涓命丧此,@#@今日要报往日的仇.@#@三爷摆手说放箭,@#@弓声响亮射贼酋.@#@马陵道箭攒了庞驸马,@#@苍天不把恶人留.@#@争名夺利终何用,@#@富贵荣华又怎么到头.@#@阎王爷好比打鱼的汉,@#@无常小鬼把人勾.@#@生死簿造定三更死,@#@谁敢留你日当头.@#@穿白带孝给活人看,@#@谁管你家财万贯作过王侯.@#@花棺彩木量人的斗,@#@万顷江山一个坟头.@#@今晨看罢了桃花柳,@#@明晚又看月当头.@#@为人但把良心正,@#@恶鬼敲门也不发愁.@#@家中孝顺二父母,@#@何必到西天去把佛求.@#@ @#@@#@ @#@@#@五龙捧圣》(五猪救母)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@高祥凯先生传授郭德纲整理@#@心内不明何必点灯,@#@不孝顺父母念的什么经.@#@打僧骂道斋的什么素,@#@咒风骂雨充的什么僧.@#@齐州府代管齐州县,@#@齐州县代管何家营.@#@何家营有位何屠户,@#@每日里宰杀度过生营.@#@要买他一斤多给四两,@#@要买他二斤多给半斤还有余零.@#@何爷卖肉赔了本,@#@回家去老母猪上了绑绳.@#@在一旁惊动了那几个,@#@惊动了五个小畜生.@#@大猪要救生身母,@#@用嘴去咬捆猪的绳.@#@二猪要救生身母,@#@叼去刀子刃咬崩.@#@三猪要救生身母,@#@叼块砖头锅里扔.@#@四猪要救生身母,@#@积血盆摔了一个碎零丁.@#@就数五猪年幼小,@#@双膝跪再在地溜平.@#@口吐人言何爷叫,@#@尊声何爷你是听.@#@要宰就把我们哥五个宰,@#@留着我的老娘命残生.@#@我大哥也有这一百多斤肉,@#@我二哥八十也挂零.@#@我三哥到有这六十多斤肉,@#@我四哥四十也挂零.@#@就数小五猪年幼小.@#@连皮带骨二十还有余零,@#@何爷您掐一掐来算一算.@#@哪头重来哪头轻,@#@何爷闻听吓了一跳.@#@腹内辗转暗叮咛,@#@披毛带掌知道行孝.@#@人不行孝不如畜生,@#@罢罢罢来罢罢罢.@#@从今后再不干屠宰经营,@#@背着老母上山去.@#@桃源深处隐身形,@#@走一山过一山山山不断,@#@走一岭过一岭岭岭层层。
@#@@#@一片祥云腾空起,@#@五彩的莲花落在了半空。
@#@@#@若问这何爷是哪一位.@#@古西天十八罗汉第二名,@#@若问这小五猪是哪五个.@#@它本是上方造孽五条龙,@#@我一言唱不尽五龙捧圣,@#@愿诸位居家欢笑喜气盈盈.@#@ @#@@#@《鹬蚌相争》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@郭德纲整理演出@#@正月里阴天渭水寒@#@出了水的河蚌儿晒在了沙滩@#@半悬空落下鱼鹰子@#@紧翅收翎往下扦鵮@#@那鹰鵮蚌肉疼难忍@#@蚌夹鹰嘴两翅扇@#@打南边就来了渔翁一位@#@有一位渔翁是来到了岸边@#@他倒说欢喜欢喜真欢喜@#@捉来蚌儿下酒鹬子换钱@#@有鹬鹰落下了这伤心的泪@#@叫一声河蚌儿要你听言@#@早知道落在了渔人手@#@倒不如你归大海我上高山@#@你归大海饮天水@#@我上高山乐安然@#@这就是鹬蚌相争渔人得利@#@你是伸头容易是退头难......@#@ @#@@#@《小上寿》@#@一轮明月照松林,@#@一母所生三位女钗裙。
@#@@#@大姑娘许配一位文秀士,@#@二姑娘许配一个武举人。
@#@@#@三姑娘嫁给一个庄稼汉,@#@憨头憨脑是个粗人。
@#@@#@这一天老员外寿诞之日,@#@姑娘女婿都来庆贺生辰。
@#@@#@大姑爷买来寿桃与寿面,@#@二姑爷上等寿酒献上几斤。
@#@@#@三姑爷本是庄稼汉,@#@他把那黄瓜干儿、倭瓜子儿、葫芦条子端来几盆。
@#@@#@酒席宴前说闲话,@#@老员外手捋胡须笑吟吟:
@#@@#@“今日饮酒不同别日,@#@三位爱婿说个酒令儿显显学问。
@#@@#@酒令儿要人字儿起来人字儿落,@#@合辙押韵两头儿人。
@#@”@#@大姑爷起身连说:
@#@“我能对,@#@酒令是:
@#@人能宏道,非道宏人。
@#@”@#@大姑爷刚坐下二姑爷站起,@#@说:
@#@“人(仁)者安人,智者利人。
@#@”@#@三站爷庄稼汉不通文墨,@#@急得他汗流满面湿透衣襟。
@#@@#@大姑娘见此情景咧着嘴儿笑,@#@二姑娘偷着拿手捂嘴唇。
@#@@#@三姑娘实在挂不住劲,@#@挽着袖子就把手伸。
@#@@#@照着三姑爷大腿根儿拧了一把,@#@三姑爷大声说:
@#@“人不拧你,你怎么拧人?
@#@”@#@ @#@@#@《蛤蟆赞》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@东皇太一制作@#@老汉无事闲逛城东@#@但见那碧水岸上柳儿";i:
34;s:
17509:
"软件开发实施计划方案@#@1软件开发实施方案@#@系统开发严格按照软件工程的方法进行组织,系统的开发过程按照需求分析、系统分析与设计要求、系统编码、系统测试几个过程有序推进。
@#@下表所示系统开发流程图,采用原型及迭代方式开发,根据用户需求持续改进,直到最终用户确认满意。
@#@@#@1.1开发流程总述@#@如下图示流程定义了我公司内部的软件开发过程,以指导和规范软件项目中开发过程的定义和相应的实施。
@#@@#@该过程可划分为一系列子过程,包括:
@#@软件需求分析、设计、编码、测试、验收、维护,每个子过程又由一系列任务和活动组成,如设计过程又可分为结构设计和详细设计。
@#@但是在实际开发项目中,情况仍然会是千变万化的,因此我们也并不是一成不变的死板执行一个僵化的工作流程,我们的原则是在一个规范流程的指导和约束下,根据具体工程项目的实际要求,为每一个项目评估并制定真正能够最好的满足该项目要求的开发流程。
@#@@#@图1.41软件开发流程总图@#@在应用系统软件开发项目中,我们仍将遵循这一思想,这一点将在随后的项目开发实施计划部分有具体的体现,在这里和下面的相关章节中,我们仍将围绕着这个完整的开发流程来分析说明,以此来阐明我们对项目开发的完整过程管理思想和相关实践。
@#@下面我们对这个软件开发工作流程进行简要地分解说明。
@#@@#@1.2软件需求分析@#@
(1)概述@#@由于应用系统与众多相关应用软件需要进行交互,因此需要先对这些应用系统进行分别梳理,充分做好需求调研工作,编写经项目单位认可并评审通过的《系统需求规格说明书》。
@#@@#@软件需求分析是按照项目定义的软件开发过程,根据系统分配给软件的需求(见《系统需求规格说明书》),进行软件质量特性规格说明的过程。
@#@该过程包括进一步明确软件运行环境,明确对软件的功能、性能和数据要求,以及软件与硬件、软件与软件之间的接口要求等,并对软件需求进行验证和文档化,即完成对软件需求的分析与规格定义。
@#@@#@本元素在整个过程中的位置如下图所示:
@#@@#@图示:
@#@软件需求分析在软件开发过程中的位置@#@
(2)入口准则和出口准则@#@1)入口准则@#@要素@#@判断准则@#@客户需求(《系统需求规格说明书》)@#@已由CCB批准为基线@#@已进入配置库@#@2)出口准则@#@要素@#@判断准则@#@软件需求规格说明书@#@已经过审查@#@已批准为基线@#@已进入配置库@#@系统测试计划@#@已经过审查@#@已获得批准@#@已进入配置库@#@系统测试案例@#@用户手册(概要)@#@已编写@#@追溯表一@#@已填写@#@(3)评审@#@评审《软件需求规格说明书》,具体评审过程见《评审程序文件》,对软件需求的评审准则包括:
@#@@#@●系统需求和系统设计的可追溯性;@#@@#@●与系统需求的一致性;@#@@#@●内部一致性;@#@@#@●可测试性;@#@@#@●软件设计的可行性;@#@@#@●运作和维护的可行性。
@#@@#@对软件需求中的问题,与系统工程组或客户一起确定和审查,根据审查结果对软件需求进行适当的修改,必要时按基线变更控制的要求对客户需求进行相应的修改。
@#@对软件需求规格说明书进行同行评审。
@#@审查、批准软件需求规格说明书。
@#@@#@将软件需求规格说明书置于配置管理之下。
@#@@#@(4)工作产品@#@●《软件需求规格说明书》@#@●《系统测试计划》@#@●《系统测试案例》@#@●《用户手册》@#@●《追溯表》@#@(5)职责@#@●项目经理:
@#@负责组建软件需求分析组;@#@确定是否需要对有关人员进行培训;@#@负责软件需求规格说明书的审查和批准。
@#@@#@●软件需求分析组:
@#@软件需求分析的主要承担者,负责完成本过程元素要求产生的所有工作产品。
@#@@#@●系统测试负责人:
@#@负责组织软件系统测试组对软件需求进行分析,审查软件需求的可测试性;@#@参与软件需求规格说明书的审查和批准。
@#@@#@●质量保证人员:
@#@参与工作产品的审查,统计缺陷,并对软件需求分析过程进行审计。
@#@@#@●系统开发组:
@#@配合处理涉及客户需求的软件需求问题。
@#@@#@●客户:
@#@必要时参与软件需求规格说明书的审查和批准。
@#@@#@1.3结构设计@#@
(1)概述@#@结构设计是指按照《软件需求规格说明书》,设计软件系统的体系结构,即模块结构,定义每个模块的主要功能和模块之间的联系(即接口),并确定软件系统的数据体系结构。
@#@@#@本元素在整个过程中的位置如下图所示:
@#@@#@图示:
@#@软件需求分析在软件开发过程中的位置图@#@
(2)入口准则和出口准则@#@1)入口准则@#@要素@#@判断准则@#@软件需求规格说明书@#@经过审查@#@审查获得批准@#@进入配置库@#@2)出口准则@#@要素@#@判断准则@#@结构设计说明书@#@经过审查@#@审查获得批准@#@进入配置库@#@集成测试计划@#@集成测试案例@#@用户手册(初稿)@#@已完善@#@追溯表一@#@(3)评审@#@●对《结构设计说明书》和《集成测试计划》进行同行评审。
@#@@#@●对结构设计中的问题,与软件需求分析人员一起确定和审查,并对结构设计进行适当的更改。
@#@@#@●审查、批准《结构设计说明书》,必要时,对其进行设计评审。
@#@@#@●将《结构设计说明书》、《集成测试计划》和《集成测试案例》置于配置管理之下。
@#@@#@(4)工作产品@#@●《结构设计说明书》@#@●《集成测试计划》@#@●《集成测试案例》@#@●《用户手册》@#@●《追溯表》@#@(5)职责@#@1)项目经理@#@负责选择合适的设计人员,组建结构设计工作组;@#@负责《结构设计说明书》和《集成测试计划》的审查和批准。
@#@@#@2)结构设计人员@#@结构设计阶段工作的主要承担者,负责完成本过程元素产生的所有工作产品。
@#@@#@3)系统分析员@#@配合处理涉及软件需求的问题。
@#@@#@4)系统开发负责人@#@负责组织系统工程组对结构设计进行分析,审查结构设计的可测试性;@#@负责协调处理涉及软件需求的问题;@#@参与《结构设计说明书》和《集成测试计划》的审查和批准。
@#@@#@5)软件测试负责人@#@负责组织软件测试组对结构设计进行分析,审查结构设计的可测试性;@#@参与《结构设计说明书》和《集成测试计划》的审查和批准。
@#@@#@1.4详细设计@#@
(1)概述@#@详细设计是根据《结构设计说明书》进行模块设计,将结构设计所获得的模块按照单元、程序、规程的顺序逐步细化。
@#@详细定义各个单元的数据结构、程序的实现算法以及程序、单元、模块之间的接口等,作为以后编码工作的依据。
@#@@#@本元素在整个过程中的位置如下图所示:
@#@@#@图示:
@#@详细设计在软件开发过程中的位置@#@
(2)入口准则和出口准则@#@1)入口准则@#@要素@#@判断准则@#@结构设计说明书@#@经过审查@#@审查获得批准@#@进入配置库@#@2)出口准则@#@要素@#@判断准则@#@详细设计说明书@#@经过审查@#@审查获得批准@#@进入配置库@#@(3)评审@#@对《详细设计说明书》和《单元测试计划》可进行走查或(和)同行评审;@#@@#@对详细设计中的问题,与结构设计人员一起确定和审查,并对详细设计做出适当的更改;@#@@#@审查、批准《详细设计说明书》,必要时,对其进行设计评审;@#@@#@将《详细设计说明书》和《单元测试计划》置于配置管理之下。
@#@@#@(4)工作产品@#@●《详细设计说明书》@#@●《单元测试计划》@#@●《单元测试案例》@#@●《用户手册》@#@●《追溯表》@#@(5)职责@#@1)项目经理@#@负责选择合适的设计人员,组建详细设计组;@#@负责《详细设计说明书》和《单元测试计划》的审查和批准。
@#@@#@2)详细设计人员@#@详细设计阶段工作的主要承担者。
@#@负责完成本过程元素产生的所有工作产品。
@#@@#@3)系统分析员@#@配合处理涉及软件需求的问题。
@#@@#@4)系统开发负责人@#@负责组织系统工程组对详细设计进行分析,审查详细设计的可测试性;@#@负责协调处理涉及软件需求的问题;@#@参与《详细设计说明书》和《单元测试计划》的审查和批准。
@#@@#@5)软件测试负责人@#@负责组织软件测试组对详细设计进行分析,审查详细设计的可测试性;@#@参与《详细设计说明书》和《单元测试计划》的审查和批准。
@#@@#@1.5编码@#@
(1)概述@#@编码阶段主要完成的工作是根据详细设计说明书编写程序源代码,包括必要的数据文件,并进行单元测试,单元测试的内容包括模块内程序的逻辑、功能、参数传递、变量引用、出错处理等方面。
@#@@#@本元素在整个过程中的位置如下图所示:
@#@@#@图示:
@#@编码阶段在软件开发过程中的位置@#@
(2)入口准则和出口准则@#@1)入口准则@#@要素@#@判断准则@#@详细设计说明书@#@单元测试计划@#@经过审查@#@获得批准@#@进入配置库@#@2)出口准则@#@要素@#@判断准则@#@源代码文件@#@源代码文件清单@#@源代码文件获得批准@#@源代码文件进入配置库的源代码区@#@单元测试报告@#@提交测试负责人@#@软件问题报告单@#@提交问题管理渠道@#@(3)评审@#@对源代码文件进行同行评审,主要的方法为对照详细设计说明书对代码进行查阅,也可根据编程者的经验或程序的难度、重要程度,选择走查评审方式,但目的都是发现程序存在的问题。
@#@@#@(4)工作产品@#@●源代码文件@#@●《单元测试报告》@#@●《软件问题报告单》@#@●《软件问题状态登记表》@#@(5)职责@#@1)项目经理@#@建立编码组、测试组或相应岗位,并进行必要的培训;@#@跟踪进度和问题解决状态;@#@对提交的源代码进行批准(或指定负责人进行批准工作)。
@#@@#@2)程序员@#@编写程序代码;@#@测试程序代码;@#@修改程序代码;@#@提交工作产品,批准后将其导入配置区的源码库。
@#@@#@3)单元测试人员@#@测试源代码;@#@提交测试报告和软件问题报告单。
@#@@#@4)评审人员@#@对指定源代码文件进行阅读,发现缺陷和问题,填写评审报告。
@#@@#@1.6模块集成测试@#@
(1)概述@#@集成测试阶段主要完成的工作是集成和集成测试。
@#@集成是参考结构设计说明书并根据详细说明书中规定的系统集成方案将不同的经测试的程序单元进行构造,并逐步构造成一个完整的软件产品的过程;@#@集成测试则是在集成完成之后,对各单元、模块之间接口的正确性和集成后功能的正确性进行验证。
@#@@#@对于大型软件,集成测试可以采取分步进行的方法,可以先对各子系统进行集成测试,然后在子系统之间进行集成测试。
@#@@#@本元素在整个过程中的位置如下图所示:
@#@@#@图示:
@#@集成测试在软件开发过程中的位置@#@
(2)入口准则和出口准则@#@1)入口准则@#@要素@#@判断准则@#@结构设计说明书@#@详细设计说明书@#@集成测试计划@#@源代码文件@#@经过审查@#@获得批准@#@进入配置库@#@2)出口准则@#@要素@#@判断准则@#@集成的软件系统@#@(完整的源代码和目标代码)@#@获得批准@#@进入配置库@#@集成测试报告@#@提交集成测试负责人@#@软件问题报告单@#@已进入软件问题管理流程@#@(3)审查阶段@#@核查集成状态和结果,并进行批准;@#@@#@批准后,将目标程序和程序清单进入目标代码库。
@#@@#@(4)工作产品@#@●集成后的系统目标代码(包括文件清单),及相应的源代码(包括文件清单)@#@●集成测试报告@#@●《软件问题报告单》@#@●《软件问题状态登记表》@#@●《集成工作单》@#@●《集成测试工作单》@#@(5)职责@#@●项目经理:
@#@建立集成组、集成测试组或相应岗位,并进行必要的培训;@#@跟踪进度和问题解决状态;@#@对集成后的系统目标码进行批准(或指定负责人进行批准工作)。
@#@@#@●集成负责人员:
@#@负责集成过程的实施。
@#@@#@●集成人员:
@#@负责环境构建,集成的过程操作,并将集成后的目标代码提交批准。
@#@@#@●程序员、设计人员:
@#@修改源码或设计,解决集成过程中出现的与源码有关的问题。
@#@@#@●测试人员:
@#@测试系统目标码,将测试报告和软件问题报告单提交测试负责人。
@#@@#@1.7系统测试@#@
(1)概述@#@系统测试的主要任务是从系统需求的角度对系统运行的正确性和性能进行验证。
@#@系统测试的依据为系统测试计划。
@#@@#@本元素在整个过程中的位置如下图所示:
@#@@#@图示:
@#@系统测试在软件开发过程中的位置@#@
(2)入口准则和出口准则@#@1)入口准则@#@要素@#@判断准则@#@系统需求@#@系统的目标代码@#@系统测试计划@#@经过审查@#@获得批准@#@进入配置库@#@用户手册@#@编写完成@#@2)出口准则@#@要素@#@判断准则@#@系统测试报告@#@软件问题报告单@#@获得批准@#@(3)工作产品@#@●《系统测试报告》@#@●《软件问题报告单》@#@●《软件问题状态登记表》@#@(4)职责@#@●项目经理:
@#@负责建立系统测试组或相关的岗位,并进行必要的培训;@#@跟踪进度和问题解决状态;@#@对最终的目标代码进行批准(或指定负责人进行批准工作)。
@#@@#@●程序员、设计人员:
@#@修改源码或设计,解决集成过程中出现的与源码有关的问题。
@#@@#@●测试人员:
@#@测试系统目标码,将测试报告提交测试负责人,将软件问题报告单提交问题管理渠道。
@#@@#@1.8验收@#@
(1)概述@#@验收阶段主要由验收测试、验收测试问题改正和验收三部分组成:
@#@@#@验收测试的主要目的是验证所开发的系统在用户的使用环境下(或模拟的使用环境下)是否满足系统需求,从用户的角度验证整个系统运行的正确性。
@#@@#@验收测试问题改正是对验收测试中发现的差异性问题进行修改。
@#@@#@验收则是在验收测试的基础上,依据项目合同或项目任务书对项目的完成情况进行综合评价。
@#@@#@本元素在整个过程中的位置如下图所示:
@#@@#@图示:
@#@验收在软件开发过程中的位置@#@验收的三个组成部分视项目立项类型和客户的要求选择执行。
@#@@#@
(2)入口准则和出口准则@#@1)入口准则@#@要素@#@判断准则@#@验收测试计划(有验收测试要求的项目)@#@验收测试前完成评审。
@#@@#@测试(系统测试、集成测试、单元测试)@#@已完成@#@2)出口准则@#@要素@#@判断准则@#@验收测试报告@#@已提交@#@验收测试问题报告单@#@已关闭@#@验收报告@#@已提交@#@(3)工作产品@#@●验收测试报告@#@●《软件问题报告单》@#@●《软件问题状态登记表》@#@●验收报告@#@●可交付产品@#@(4)职责@#@●验收测试组:
@#@负责验收测试的各项活动。
@#@@#@●开发组人员:
@#@负责验收测试中发现问题的改正和测试辅助。
@#@@#@●项目管理人员:
@#@负责指派验收测试责任和完成测试规程;@#@确保测试质量和进程;@#@确保组间协调。
@#@@#@●验收组:
@#@具体进行验收。
@#@@#@●CCB:
@#@批准运行基线。
@#@@#@1.9维护@#@
(1)概述@#@维护期是指:
@#@软件产品/系统验收后,进入软件运行/系统维护阶段,直至软件产品下一个版本的发布或系统维护期终止;@#@@#@本元素在整个软件开发过程中的位置如下图所示:
@#@@#@图示:
@#@维护在软件开发过程中的位置@#@
(2)入口准则和出口准则@#@1)入口准则@#@要素@#@判断准则@#@软件产品/系统@#@已验收@#@2)出口准则@#@要素@#@判断准则@#@软件产品@#@已退役@#@合同约定的维护期限@#@已到期@#@合同约定的维护范围@#@已超出,须另签协议@#@(3)工作产品@#@●《软件需求规格说明书》@#@●《客户需求登记表》@#@●《客户需求统计表》@#@●《设计说明书》@#@●《软件问题报告单》@#@●《软件问题状态登记表》@#@●《软件维护实施计划》@#@●维护后的软件系统@#@(4)职责@#@维护负责人:
@#@制定软件维护实施计划,确认维护类型、需求范围,分配维护任务,追踪任务的完成情况及其他项目管理工作。
@#@@#@软件维护人员:
@#@负责进行软件维护任务的执行。
@#@@#@QA人员:
@#@负责协助维护负责人根据实际情况剪裁标准流程。
@#@@#@ @#@@#@";i:
35;s:
19037:
"基于C++的火车票管理系统C++课程设计@#@ @#@@#@信息科学与技术学院@#@《程序设计基础》课程设计报告@#@题目名称:
@#@@#@车票管理系统@#@专业班级:
@#@@#@电子信息工程@#@10级2班@#@学生姓名:
@#@@#@王彪@#@樊江涛@#@学生学号:
@#@@#@2010508115@#@2010508131@#@指导教师:
@#@@#@高攀@#@@#@ @#@@#@完成日期:
@#@2011-01@#@ @#@@#@1.课程设计综述@#@1.1课程设计的目的@#@让我们更加深入的了解C++的,使我们一学期学习到的东西得到实践.@#@1.2课程设计的题目@#@火车票管理系统@#@1.3题目要求@#@用c++设计一个系统,能提供下列服务:
@#@@#@
(1)录入班次信息(信息用文件保存),可不定时地增加班次数据@#@
(2)浏览班次信息,可显示出所有班次当前状态(如果当前系统时间超过了某班次的发车时间,则显示“此班已发出”的提示信息)。
@#@@#@(3)查询路线:
@#@可按班次号查询,可按终点站查询@#@(4)售票和退票功能@#@A:
@#@当查询出已定票人数小于额定载量且当前系统时间小于发车时间时才能售票,自动更新已售票人数@#@B:
@#@退票时,输入退票的班次,当本班车未发出时才能退票,自动更新已售票人数@#@2方案选择@#@1)算法设计说明@#@由主函数进入,弹出主菜单界面,通过Switch语句选择需要的功能,可以选择班次录入,浏览班次信息,查询班次信息,购票和退票以及退出系统,以完成不同的操作.其中查询班次信息中还可以由班次查询或者终点站查询.整个系统的文件载入用一个文件载入函数承当.@#@3详细设计@#@3.1流程图@#@3.2源程序@#@#include<@#@iostream>@#@@#@#include<@#@fstream>@#@@#@#include<@#@string>@#@@#@#include<@#@time.h>@#@@#@usingnamespacestd;@#@@#@voidwelcome();@#@//欢迎子函数@#@voidchoose();@#@//选择子函数@#@voidbanciluru();@#@//班次录入子函数@#@voidliulanbancixinxi();@#@//浏览班次信息子函数@#@voidshoupiao();@#@//售票子函数@#@voidtuipiao();@#@//退票子函数@#@voidquit();@#@//退出子函数@#@voidchaxun();@#@//查询子函数@#@intloading();@#@//文件载入子函数@#@constintMAX=20;@#@//使数组最大值可调@#@constintN=50;@#@@#@structtime//时间结构体,为了与系统时间做比较.@#@{@#@inthour;@#@@#@intminutes;@#@@#@};@#@@#@structticket//车票结构体,包含车次,时间结构体,起点,终点,行车时间,额定载客量,已订票人数@#@{@#@intNumber;@#@@#@structtimeSetout;@#@@#@charQidian[MAX];@#@@#@charZhongdian[MAX];@#@@#@floatLasttime;@#@@#@intFixnumber;@#@@#@intFixednumber;@#@@#@}car[N];@#@@#@//主函数@#@intmain()@#@{@#@welcome();@#@@#@return0;@#@@#@}@#@//欢迎子函数@#@voidwelcome()@#@{@#@cout<@#@<@#@"@#@________________________________________________________"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@|欢*迎*使*用*火*车*票*管*理*系*统|"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@||"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@|本管理系统有以下功能:
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@#@"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@elsecout<@#@<@#@"@#@对不起,今天的这趟车的票已卖完,请明天再来,谢谢合作"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@elsecout<@#@<@#@"@#@对不起,今天的这趟车已发出,请明天再来,谢谢合作"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@输入回车键返回"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@getchar();@#@@#@getchar();@#@@#@welcome();@#@@#@}@#@//退订火车票子函数@#@voidtuipiao()@#@{@#@intR;@#@@#@R=loading();@#@@#@inti;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@请输入要退购的车票的班次:
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@#@"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@输入回车键返回"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@getchar();@#@@#@getchar();@#@@#@welcome();@#@@#@}@#@time_ttval;@#@@#@structtm*now;@#@@#@tval=time(NULL);@#@@#@now=localtime(&@#@tval);@#@@#@if((now->@#@tm_hour==car[i-1].Setout.hour&@#@&@#@now->@#@tm_min<@#@car[i-1].Setout.minutes)||(now->@#@tm_hour<@#@car[i-1].Setout.hour))@#@{@#@if(car[i-1].Fixednumber>@#@=1)@#@{@#@car[i-1].Fixednumber-=1;@#@@#@ofstreamoutfile;@#@@#@outfile.open("@#@班次信息.txt"@#@,ios:
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@#@"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@elsecout<@#@<@#@"@#@对不起,今天的这趟车的票尚未卖出,无法完成退票!
@#@"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@elsecout<@#@<@#@"@#@对不起,今天的这趟车已发出,无法完成退票!
@#@"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@输入回车键返回"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@getchar();@#@@#@getchar();@#@@#@welcome();@#@@#@}@#@//退出子函数@#@voidquit()@#@{@#@cout<@#@<@#@"@#@*********************谢谢使用本系统,欢迎下次继续使用***********************"@#@<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@//文件载入子函数@#@intloading()@#@{@#@inti;@#@@#@ifstreaminfile;@#@@#@infile.open("@#@班次信息.txt"@#@,ios:
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@#@@#@班次录入:
@#@@#@浏览班次信息:
@#@@#@查询火车信息:
@#@@#@测试中发现订购和退订车票后,虽然已订购车票数实际上有增减,但不能存入到文件中及时保存.后来通过以文件覆盖的方法重新录入一次文件得以解决.测试中还发现若时间是整点的话,分钟的0只能是一个0,因为分钟定义的格式是int.,但若果改成char格式之后和系统时间比较的函数将不成立.所以这个程序仍然存在这样的一个问题.@#@5课程设计总结@#@通过这次的课程设计,我发现我还有好多的不足之处,还有好多知识不能很好的运用,而且题目中的一个要求没有正常的完成.我觉得我们应该花更多的时间去查找资料,因为仅凭自己已学的知识是无法完成这些内容的.@#@这次课程设计我用了9个子函数去完成,分开完成各个函数并验证其正确性,这样的方法让我能够顺利完成整个系统.@#@不足之处还有好多,我应该在以后的学习中更加努力完善.@#@6参考书目:
@#@@#@[1]谭浩强,《C++程序设计》,北京,清华大学出版社,2006年.@#@ @#@@#@【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】@#@";i:
36;s:
24007:
"铁甲舰时代地英国战舰一铁甲黎明从勇士到米诺陶@#@铁甲舰时代的英国战舰
(一)铁甲黎明:
@#@从勇士到米诺陶@#@1859年11月24日,一艘名为光荣号(Gloire)的战舰在法国南部的土伦港下了水,如果单从外形上,这艘在单层火炮甲板上装备了36门火炮的战舰似乎与以往的风帆战舰并没有太大的不同,但整个舰体却在阳光下透露出冰冷的寒意。
@#@因为整艘战舰的两舷,自水线下约2m,直到战舰的上层甲板高度,均覆盖了一层110-120mm左右厚度的锻铁装甲,加上其60余厘米厚的木制船壳,在理论上足以抵挡当时所有海军舰炮的射击。
@#@自此,光荣号开启了一个新的时代,一个属于铁甲舰的时代。
@#@@#@法国海军光荣号铁甲舰最初的铁甲舰-克里米亚战争的遗产在1853年,奥斯曼帝国与沙皇俄国因巴尔干地区爆发了战争,即第九次俄土战争,随后,在当年的锡诺普(Sinop)战役中,土耳其舰队遭受了毁灭性的打击,俄军使用了新式的爆破性弹药,在这场战斗中,显示出了这类弹药对传统木制帆船的毁灭性杀伤力。
@#@@#@锡诺普海战,装备爆破弹药的俄国海军对奥斯曼舰队造成了毁灭性的打击随后在1854年,英法也卷入了这场战争之中,昔日的宿敌英法海军,共同将舰队开入了黑海。
@#@因此这场战争后来更多也被称为克里米亚战争。
@#@在这场战争中,为了能够抵近俄军的岸防堡垒和阵地实施炮击,法国皇帝拿破仑三世亲自下令海军建造一艘拥有强大火力和坚固装甲的浮动炮台。
@#@法国人在1854年便拿出了对应的设计方案,并授权开始建造,同样的设计方案也被交给英国,由泰晤士和米尔沃造船厂建造五艘。
@#@不过,英国人建造的这五艘浮动炮台并未能够在克里米亚战争中参加战斗,而法国建造的则在对岸炮击中发挥了重要作用。
@#@不过,尽管拥有其自主航行的能力(航速4节),但这些浮动炮台在远洋航行中却依旧需要仰仗拖船的力量。
@#@@#@克里米亚战争中的浮动炮台在1855年后,大批装备铁甲战舰的设计被送到了海军部,并对装甲进行了许多测试。
@#@但当时英国海军的策略则十分保守,倾向于由其他国家海军或者民间造船厂对新技术进行尝试,之后再借助自身强大的造船工业实现反超。
@#@而尽管在克里米亚战争中英法达成了同盟,但战后彼此依旧互为彼此最大的假想敌。
@#@在1858年,英国人获悉法国正在建造一艘具有远洋航行能力的铁甲舰,即光荣号铁甲舰。
@#@该舰由法国设计师亨利·@#@杜佩·@#@德·@#@洛美(HenriDupuydeL?
@#@me)设计,采用在传统木壳风帆战舰外层包裹锻铁船壳作为防护。
@#@起初,对于这艘战舰的出现,英国海军部对此并不以为然,但随着1859年光荣号的下水,随即在民众中引起了轩然大波,媒体和舆论的压力迫使海军部也不得不在传统的木制风帆战列舰建造之外,于1859财年额外批准了最初的两艘远洋铁甲舰的建造,即后来的两艘勇士级铁甲舰。
@#@@#@勇士级铁甲舰尽管受到了国内舆论的巨大压力,但在1859年英国海军部的主要建造对象依然还是传统的三层火炮甲板战列舰,而有着重要意义的两艘铁甲舰勇士号和黑太子号,却仅仅是作为这些造舰计划的补充。
@#@两舰被交由了海军部首席造舰师艾萨克·@#@瓦茨(IssacWatts)及其助手约翰·@#@罗素(JohnScottRussell)进行设计,尽管海军部此时尚未对铁甲舰有足够的重视,但强大的工业实力却也让英国人能够完全采用锻铁建造船体,使得排水量达到9000吨级。
@#@但由于仅有一层火炮甲板,这艘史无前例的战舰却被归类为了护卫舰(frigate)。
@#@在设计上,除作为第一艘全铁壳战舰外,勇士级铁甲舰并未采用任何划时代的技术,确实第一型成功融合了已有技术的划时代战舰,包括蒸汽动力、大口径后膛炮、水密隔舱、螺旋桨推进和舷侧装甲带等。
@#@瓦茨依照1858年下水的40炮大型护卫舰墨西号(HMSMersey)的布局对该舰进行了设计,在设计之初瓦茨并未指望这两艘铁甲护卫舰能够加入当时的主力舰队战列线,但事实上,当勇士号在1860年下水时,这艘巨舰俨然已是当时全世界最强大的战舰。
@#@@#@曾经强大的勇士级首舰勇士号,在海军日新月异的19世纪迅速落伍,归为后备舰只。
@#@退役后其桅杆和帆装被拆除,曾做过拖轮、运油船、海军鱼雷学校的校舍等,直到20世纪80年代才得到复原,先作为纪念舰保存于朴茨茅斯历史船坞,紧邻着皇家海军的另一艘传奇胜利号。
@#@@#@主体设计及动力勇士级铁甲舰包括首舰勇士号(HMSWarrior)和二号舰黑太子号(HMSBlackPrince),全长128m,排水量9284吨(勇士号,黑太子号排水量9398吨),吃水8.2m深。
@#@其船体采用锻铁建造,横向分为92个水密隔舱,其船底还有两条舭龙骨用于减低较长舰体带来的不稳定性,这也是皇家海军第一次运用该技术。
@#@但过长的舰体依旧使得勇士级的转向十分不灵便。
@#@勇士级采用了当时十分流行的风帆和蒸汽混合动力,受当时蒸汽机锅炉效率和燃煤储藏的影响,蒸汽动力更多时候是作为战时的辅助动力来源,其远洋航行的主要动力来源依然是采用风帆。
@#@@#@勇士级在舰内装备有一台两缸单胀式蒸汽引擎,由10台锅炉提供提供蒸汽,驱动一具直径7.5m的螺旋桨运转,其输出功率达到5267马力,是当时动力最为强劲的战舰。
@#@在公试中,勇士号依靠蒸汽动力达到了14.3节的最高航速,黑太子号也达到了13.8节,其储存的燃煤足够其在11节下航行大约2100海里。
@#@@#@勇士级可被吊起的螺旋桨。
@#@勇士级拥有最大的可悬吊螺旋桨,这一操作需要600名船员才能完成。
@#@勇士级同时也装备了足够的风帆动力,其三根桅杆除底部外同样采用锻铁建造,装备有全套帆装索具。
@#@在使用风帆动力时,勇士级蒸汽机的烟道可以收缩,螺旋桨也可以被吊离海面以减小阻力,此时依靠风帆勇士级可以达到蒸汽动力大体相当的13节航速,黑太子号则仅有11节,在同时使用两种动力时,勇士号曾达到了17.5节的高航速。
@#@@#@勇士号上的两缸单胀式蒸汽引擎@#@武备勇士级的武备布置依旧沿用了旧时代风帆护卫舰的模式,原先设计搭载40门68磅前装滑膛炮,除两门搭载于上层甲板艏艉以提供艏艉火力外,其余38门均搭载于火炮甲板舷侧,通过舷侧舱壁的炮门向外射击,因此与勇士级同类的布置形式后来也被称为舷侧炮门铁甲舰(broadsideironclad)。
@#@后在建造过程中,更改为26门68磅炮,10门110磅后装线膛炮,另有4门40磅后装线膛炮作为礼炮。
@#@勇士级装备的68磅炮是当时英国海军最强大的前装滑膛炮,炮身由铸铁铸造,炮身自重约4.8吨,口径8.1吋(约206mm),使用68磅实心弹时有效射程大约2900m(仰角12°@#@)。
@#@同时该炮还能发射爆破弹、榴霰弹、霰弹等多种弹药。
@#@其中,勇士级的68磅炮还能发射一种被称作马丁熔铁弹的燃烧弹,这种炮弹平时为带有一个圆孔的空心圆球弹,在战前通过圆孔向内浇入熔化的铁水,在几分钟后凝固的表面就会封住圆孔。
@#@这种炮弹会在发射后接触目标时爆裂,在1859年的测试中表现出对传统木制帆船的巨大破坏力,且其造成的火焰很难通过当时传统的灭火方式扑灭。
@#@勇士号在舰内搭载了一个被称为安德森熔炉的装置,采用焦炭作为燃料,可以在一小时内熔化约320kg的生铁用以填充这类弹药,但这类装置同样容易在舰内造成火灾而没有得到更广的使用。
@#@@#@勇士号上的复刻版68磅炮勇士级的110磅和40磅后膛炮均由阿姆斯特朗兵工厂生产,是最早在皇家海军投入使用的后膛火炮,采用螺栓形式炮闩,通过一根插入的气密导管点燃发射药。
@#@这两款后膛炮均被寄予厚望,皇家海军原本打算以110磅炮取代所有68磅滑膛炮,其口径为7吋(178mm),有效射程理论上可以达到3700m。
@#@然而,在1861年的实弹测试中发现,其穿甲效能还要略弱于68磅炮,而由于早期后装药机构可靠性很差。
@#@在1863年,尤利娅勒斯号(HMSEuryalus1853)护卫舰搭载的110磅炮在炮击鹿儿岛时发生炸膛事故,几乎杀死了该炮的所有炮组。
@#@皇家海军不得不在之后降低该型火炮发射时的装药量,更进一步削减了该炮的威力。
@#@但其40磅炮的表现则较为良好,操作简单且射击精度也较高。
@#@@#@勇士号上的复刻版110磅后膛炮110磅炮的装填机构@#@勇士号上的复刻版40磅后膛炮勇士级的主甲板两舷安装了全部26门68磅炮和8门110磅炮,另有两门110磅炮安装于上层甲板艏艉,4门40磅炮则安装于艏艉上层甲板两舷。
@#@在1867年,随着铁甲舰的迅速普及,勇士级的武备换装为更为先进的4门8吋(203mm)前装线膛炮、28门(黑太子号为24门)7吋(178mm)和4门20磅炮。
@#@装甲防护勇士级铁甲舰在舰体两侧安装了长近65m,自水线下1.8m延伸至上层甲板,厚度为4.5吋(114mm),并内衬两层共厚达410mm的柚木板。
@#@其装甲板由15英尺×@#@3英尺的锻铁板通过榫卯拼接而成以防止脱落,但这一工艺也使得勇士级的装甲造价高昂,因此后续铁甲舰设计中不再采用此种结构。
@#@而在1861年的测试中表明,勇士级的装甲足以抵御当时几乎所有火炮的攻击。
@#@但勇士级的一个弱点则在于其装甲防护忽略了舰艏及舰艉,使得舰艉的舵面和螺旋桨在战斗中极易遭受损伤。
@#@勇士级另有同为4.5吋厚的水密隔舱隔板防护纵向炮火,在风帆战舰时代,来自这一方向的舷侧齐射将对舰内火炮造成灾难性的打击,因为在木制战舰时代,实心弹丸足以贯穿战舰艏艉。
@#@@#@勇士级主装甲带装甲剖面,最右侧为锻铁装甲,其左为内衬柚木。
@#@柚木分为两层以分解实心弹药在舰体产生的震波@#@防御级铁甲舰勇士级的建造给了英国皇家海军对抗法国光荣号的手段,但同时,全铁壳的勇士级巨大的重量和造价也令海军部的官员们感到震惊,比起这些昂贵的钢铁怪兽,海军部的高层似乎还是更青睐于传统的木制三层甲板战列舰。
@#@海军部认为勇士级既然拥有当时所有舰载火炮都无法穿透的装甲防御,其高航速自然也就不再有必要,因此在1859年末,高层希望设计一款搭载同样装甲但更小也更慢,因而造价也更低的铁甲舰。
@#@第三海务大臣鲍德温·@#@沃克爵士(SirBaldwinWakeWalker)原本提议建造六艘同类型铁甲舰,但却遭到了海军部其余成员反对,最终仅有两艘在1859年末得到批准并于12月开工建造。
@#@两舰以首舰防御号为名被划分为防御级铁甲舰。
@#@但海军部的这一系列决定导致了防御级无法与勇士级编为舰队协作,与法国同期在建的铁甲舰相比也相对弱小,海军部最初考虑的经济性也没有得到满足,日后将作为海军建造部主任,掌管舰船建造设计的巴纳比爵士(SirNathanielBarnaby)对防御级进行评估后,认为其战斗力仅有勇士级的1/4,但其造价还是达到了后者的2/3。
@#@防御级包括首舰防御号(HMSDefence)和二号舰抵抗号(HMSResistance)。
@#@防御级在设计上由勇士级缩小而来,不过舰艏以冲角艏取代了勇士级的飞剪艏,同时二号舰抵抗号也是英国第一艘装备冲角的战舰。
@#@而后来在1866年的利萨海战中证明,对于早期铁甲舰而言,相比难以击穿敌方装甲的火炮,冲撞或许是更好的攻击方式。
@#@该级舰全长约92m,排水量6250吨(抵抗号为6170吨),其长度相比勇士级短近40m,排水量也少约3000吨。
@#@防御级的动力装置也类似于勇士级的缩小版,输出功率约2340马力,在公试期间最高航速大约11.4节。
@#@防御级采用了三桅帆船形式的桅杆与帆装,桅杆底部与舰艏斜桅均采用锻铁建造,以承受冲角冲撞时的冲击力。
@#@防御级的螺旋桨同样可以被吊离海面收入舰艉以减小阻力,在使用风帆航行时,两舰最大航速均能达到10.5节。
@#@@#@防御级铁甲舰防御级最初设计搭载18门68磅滑膛炮和另外4门阿姆斯特朗40磅后膛炮,在建造期间原本又打算以110磅炮替换部分68磅炮,但当时由于110磅炮产量不足而作罢,仅替换了6-8门。
@#@其火炮布置也参考勇士级,除两门110磅炮布置于艏艉上层甲板外,其余68磅和110磅炮均布置于主火炮甲板两舷,4门40磅炮则布置于艏艉上层甲板两侧。
@#@@#@在1867-68年间,防御级换装为14门7吋前装线膛炮和2门8吋前装线膛炮,勇士级也在同一时间接受了类似的换装。
@#@其中,7吋(178mm)线膛炮自重约7吨,大约15倍径,弹重52kg,有效射程可以达到5000m;@#@8吋(203mm)线膛炮自重约9吨,16倍径,弹重79kg,有效射程与前者相当。
@#@相比于之前的68磅线膛炮,这两型火炮显著增强了火炮的穿甲能力,其中后者在近距离上可以击穿244mm的锻铁装甲。
@#@在防御上防御级主装甲带厚度依然为4.5吋(114mm),内衬双层总计18吋(460mm)厚的柚木。
@#@装甲带长42.7m,高度自上层甲板至水线下1.8m处,艏艉水密隔舱同有4.5吋厚的装甲防护。
@#@但与勇士级相同,防御级的装甲防御忽略了对舰艉舵面和螺旋桨的防护。
@#@@#@防御级主装甲带布置(深色区域)@#@铁甲舰队扩张在1859-1860年间,英法海军都在逐步发展自己的铁甲舰,自光荣号后,至1861年法国海军又建造了两艘马真塔级(Magenta)和一艘库罗那级(Couronne)铁甲舰。
@#@而在1860年,法国海军高调地宣布要在之后建造30艘远洋铁甲舰,并于1861年开工建造多达10艘普罗旺斯(Provence)级舷侧铁甲舰。
@#@法国人的高调最终迫使英国海军部拿定了主义要扩大自身铁甲舰的规模,自1861年开始,所有木制风帆战舰的建造被取消,在建舰船也将被改建为铁甲舰,另外决定增加两艘防御级的改进型和另外四艘大型铁甲舰,前者级赫克托耳级铁甲舰,后者即一艘阿喀琉斯级和三艘米诺陶级铁甲舰。
@#@@#@赫克托耳级铁甲舰赫克托耳级在防御级基础上设计而来,在后者基础上增强了动力与武备,其炮位连同主装甲带一同覆盖全舰侧舷长度,使舵机得到了一定防护。
@#@但因主装甲带的布置,其舰艏在水线部位并未得到防护。
@#@但由于建造期间发现该级舰相比设计有所超重,排水量由设计时的6800吨增加到约7100吨,因而不得不降低载煤量,使得赫克托耳级使用蒸汽动力时的航程仅有800海里,其搭载的武备也相应有所降低。
@#@@#@赫克托耳级包括首舰赫克托耳号(HMSHector)和二号舰刚勇号(HMSValiant),全长86m,排水量约7100吨,舰艏取消了冲角并改为垂直艏,其动力同为一台双缸水平往复连杆蒸汽引擎,其输出功率达到大约3200-3500马力,在公试中,采用蒸汽动力赫克托耳号和刚勇号分别达到了12.3节和12.5节的最大航速。
@#@赫克托耳级的帆装同采用三桅帆船构造,烟道可以半收缩入舰内。
@#@在设计上赫克托耳级的螺旋桨也可被吊起,但吊起螺旋桨的装置始终未安装。
@#@赫克托耳级原计划装备32门68磅滑膛炮,其中30门位于主甲板两舷,另外2门布置于上层甲板艏艉,后来在建造期间计划以4门110磅炮替代上层甲板的武备,但由于战舰的超重,主甲板两舷的68磅炮则被削减为仅有20门。
@#@后在1867-68年间,赫克托耳级换装为了2门8吋和16门7吋前装线膛炮,前者布置于上层后甲板内,另有4门7吋炮也布置于上层甲板两舷,仅12门7吋炮被布置于主甲板内。
@#@(注:
@#@由于工期原因二号舰刚勇号直到1868年方才完工,故武备直接换装为了1868年后的样式)@#@赫克托耳级的主装甲带布置(深色区域)赫克托耳级的防护在防御级基础上有所加强,主装甲带在主甲板高度上覆盖全舰侧舷,其在舰舯大约长度66m的部分厚度为4.5吋(114mm),至艏艉厚度降低至2.5吋(64mm),但装甲带均内衬460mm厚的柚木。
@#@为防御纵向炮火,艏艉均有同为4.5吋厚的水密舱隔板,与主装甲带相连密闭。
@#@与防御级相比,延长的装甲带为舰艉的舵机提供了一定的防护。
@#@阿喀琉斯号(HMSAchilles)阿喀琉斯号则是基于勇士级改进而来,是1861年造舰计划中的四艘大型铁甲舰之一。
@#@阿喀琉斯级大体沿用了勇士级的设计,但将主装甲带延长到了全舰长度。
@#@其在1863年下水,1864年完工。
@#@值得一提的是,后来北洋舰队镇远舰管带林泰曾留学期间曾在该舰实习(1875年)。
@#@@#@建造中的阿喀琉斯号@#@阿喀琉斯号全长116m,排水量9980吨,其动力装置为与勇士级相同的蒸汽机,但锅炉压力的提高使其输出功率达到5722马力,在公试中阿喀琉斯号的最高航速达到了14.3节,其760吨的载煤量足以在经济航速下航行1800海里。
@#@阿喀琉斯号的帆装则史无前例地达到了四根桅杆,由艏至艉分别被称为首桅、前桅、主桅和后桅,其帆装面积也达到了4088平方米,是英国海军历史上最大的风帆面积。
@#@但阿喀琉斯号在风帆下的航行性能并不令人满意,尤其是前部风帆的表现,因此在1865年拆除了舰艏斜桅和首桅,但这却导致该舰有严重的上风舵倾向(即舰船转向顺风航行的倾向),为此在1866年重新安装了舰艏斜桅,并将前桅向前移动了7.6m,使阿喀琉斯号恢复了三桅帆船的形制。
@#@@#@改为三桅杆后的阿喀琉斯号在武备方案上阿喀琉斯号经历了一系列的更改,其在建成时最终安装为4门110磅炮、16门萨默赛特的100磅前装滑膛炮。
@#@4门110磅炮均布置于上层甲板,其中两门位于艏艉;@#@16门100磅炮则布置于主甲板两舷,这一型火炮是作为对110磅炮产量不足的临时补救措施,口径9.2吋(约合234mm),在800码距离上可以击穿5.5吋的锻铁装甲。
@#@在1865年在主甲板两舷又增加了6门68磅炮。
@#@@#@而后在1867-68年,阿喀琉斯号更换为了22门7吋和8门8吋前装线膛炮,除4门7吋炮用于取代上层甲板的110磅炮外,其余均安装于主甲板舷侧。
@#@之后在1874年,该舰又引入了更为强大的9吋(229mm)线膛炮,该炮自重12吨,弹重约115kg,共计14门9吋炮取代了原先的4门8吋炮和20门7吋炮,剩余的2门7吋炮则继续安装于上层甲板。
@#@@#@复刻版的9吋前装线膛炮,图中为陆上岸防炮版本阿喀琉斯号的装甲防护同样覆盖全舰舷侧,其布置方式类似前述的赫克托耳级,其舰舯64.6m长的区域有4.5吋(114mm)厚的装甲带防护,艏艉装甲降至2.5吋(64mm),垂直方向上自上层甲板延伸至水线下1.7m深处。
@#@阿喀琉斯号同样有4.5吋装甲隔舱壁防护纵向炮火。
@#@@#@阿喀琉斯号一直活跃到了19世纪末,在1889年的改装中还换装了新锐的速射炮和机枪,直到1901年成为一艘补给舰,并于1902年被更名为西伯尼亚号(HMSHibernia),以让出自己原本的舰名给新建的装甲巡洋舰。
@#@@#@米诺陶级铁甲舰米诺陶级是在1861年批准建造的3另外三艘大型铁甲舰,三舰基于阿喀琉斯号强化而来,排水量也随之超过万吨,桅杆数量也自阿喀琉斯的四根增加至五根。
@#@为维持同勇士级和阿喀琉斯级相当的航速,其动力装置也得到了增强。
@#@尽管在皇家海军的分级中属于50炮护卫舰,但此时的铁甲舰无论从造价还是战斗能力来看,都已强大到足以作为战列线中的主力。
@#@@#@正在干船坞中的米诺陶号,注意舰艏的犁状冲角米诺陶级铁甲舰包括首舰米诺陶号(HMSMinotaur)、二号舰阿金库尔号(HMSAgincourt)和三号舰诺森伯兰号(HMSNorthumberland),在建造期间又对诺森伯兰号的设计实施了更改,武备更换为活力更强但数量更少的火炮,从而缩短了安装炮门的长度,对应的诺森伯兰号也得以减少装甲带防护,以弥补火炮重量增大的影响。
@#@三舰于1861年开工,在1863-66年间先后下水,直到1867-68年方才完工。
@#@@#@航行中的诺森伯兰号,北洋舰队右翼总兵刘步蟾在留学期间曾在此舰实习米诺陶级铁甲舰全长124m,排水量10798吨(诺森伯兰号排水量为10754吨),是最大的侧舷炮门铁甲舰,也是采用单轴推进的最大战舰。
@#@该级舰采用一台双缸水平圆筒式蒸汽机作为推动,采用10台火管锅炉驱动,输出功率达到近7000马力,在公试中三舰最大航速均超过14节。
@#@但米诺陶级巨大的舰体使得该级舰配备了多达5根桅杆,尽管如此,沉重的舰体加上不可吊离的螺旋桨,使得采用风帆时,米诺陶级最快只能勉强达到9节航速。
@#@尽管如此,米诺陶级航行十分平稳,尤其在使用蒸汽动力的时候,而在换装蒸汽动力的舵机后,其转向和操控性能也非常优良。
@#@后削减为三桅帆船帆装的诺森伯兰号米诺陶级在设计之初计划搭载清一色的50门110磅炮,但该型火炮的失败使得武备更改为9吋和7吋前装线膛炮的混合搭载。
@#@米诺陶级前两舰在主甲板侧舷搭载4门9吋炮和20门7吋炮,另外还有4门7吋炮搭载于上层甲板艏艉,另有8门黄铜铸造的24磅榴弹炮作为礼炮。
@#@@#@诺森伯兰号则装备了更强的火力,总计4门9吋,22门8吋和2门7吋前装线膛炮。
@#@其中4门9吋炮和18门8吋炮被布置于主甲板两舷炮门,4门8吋炮则被布置于上层甲板艏艉,剩余的2门7吋炮则位于主甲板艉部。
@#@米诺陶级同样活跃到了19世纪末,并装备的新锐的速射炮和机枪。
@#@@#@诺森伯兰号的侧舷火炮@#@19世纪后期的米诺陶号,注意舰艉上层的4.7吋(120mm)速射炮炮塔米诺陶级前两舰的装甲除舰艏上部少数部位外完全覆盖侧舷,由上层甲板延伸至水线下1.8m,舰舯厚度为5.5吋(140mm),艏艉也有4.5吋(114mm)的厚度,并内衬10吋(254mm)厚的柚木,舰艏隔舱也有5.5吋装甲一直保护到上层甲板的前射炮位。
@#@诺森伯兰号则在此基础上削减的部分防护以减轻重量,自上层甲板至主甲板之间的部位,装甲带仅防护了舯部有侧舷炮门的大约56m长度,另外,与前两舰不同的是诺森伯兰号还有一个由4.5吋装甲防护的司令塔。
@#@参考资料:
@#@1.ConwayMaritimePressConway'@#@sAllTheWorld'@#@sFightingShips1860-1905byRobertGardiner,RogerChesnaeu,EugeneMKolesnikect.19792.指文图书《英国战列舰全史1860-1906》江泓著@#@ @#@@#@";i:
37;s:
12872:
"建筑企业劳保金管理重点内容@#@一、劳保金征收相关内容@#@
(一)收费依据@#@1、鲁政发[1995]101号《山东省人民政府关于加快建筑业发展决定》;@#@@#@2、鲁政办发[1995]77号《山东省人民政府办公厅转发省建委等部门关于改革山东省建筑企业劳动保险费用提取办法的报告的通知》;@#@@#@3、东政办发[1996]15号《东营市人民政府办公室转发市建委等部门关于加强全市建筑企业劳动保险费用行业管理的报告的通知》。
@#@@#@
(二)收费标准@#@东政办发[1996]15号《东营市人民政府办公室转发市建委等部门关于加强全市建筑企业劳动保险费用行业管理的报告的通知》规定:
@#@“凡我市境内的新建、扩建、改建、技改、维修项目和土石方工程,构件制作安装、建筑装饰、桩基础、道路桥涵堤防等工程项目,不分投资来源、隶属关系及所有制形式,均应按建安工程造价的2.6%向养老保障金主管部门缴纳。
@#@”@#@注:
@#@铁路工程中的建筑工程部分、高速公路服务区建设项目都在收取范围之内。
@#@@#@(三)收费程序@#@1、招标前带工程规划许可证,招标后带中标通知书到“一站式”服务大厅建委窗口办理预缴手续。
@#@@#@2、竣工验收备案前带审定后的竣工决算资料、养老保障金预缴证明办理竣工结算手续。
@#@@#@其他地市征收中好的做法:
@#@@#@1、农民工工资保证金退还手续为劳保金征收把关,建设单位没有劳保金清缴证明,工程项目不予办理保证金退还。
@#@@#@2、重新修订缓缴合同内容,修改后的缓缴合同,建设单位违约后可以凭合同由法院直接查封帐户,强行划拨。
@#@@#@3、由财政局、司法局、劳动局、监察局、仲裁委、市建委等单位组成劳保金征收督查委员会,办公室设在市建委劳保办,仲裁委进驻市建委,加强监督检查。
@#@同时建立责任追究制度,谁减免谁负责。
@#@@#@4、逢年过节向各县区长、县区委书记发一封感谢信,附上各县区征收金额及排名。
@#@@#@ @#@@#@二、拨付的相关内容@#@
(一)拨付等级的确立依据@#@鲁建发[2003]18号《关于调整建筑企业养老保障金拨付等级和拨付标准的通知》文件规定:
@#@@#@一级:
@#@1970年12月31日前成立且改制前为县以上建筑企业;@#@@#@ @#@ @#@ @#@二级:
@#@
(1)1980年12月31日前成立且参加企业职工基本养老保险在职职工人数100人以上的建筑企业;@#@
(2)2002年6月30日前成立且参加企业职工基本养老保险在职职工人数200人以上的建筑企业;@#@@#@ @#@ @#@ @#@三级:
@#@经省建管局批准取得新资质的建筑企业。
@#@@#@
(二)拨付的标准@#@鲁建发[2003]18号《关于调整建筑企业养老保障金拨付等级和拨付标准的通知》文件规定:
@#@@#@一级:
@#@拨付标准为建筑企业承担工程实收养老保障金的80%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@二级:
@#@拨付标准为建筑企业承担工程实收养老保障金的60%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@三级:
@#@拨付标准为建筑企业承担工程实收养老保障金的30%或40%,由各市根据当地养老保障金管理情况确定全市统一比例,并报省备案。
@#@@#@鲁建劳办[2005]2号《关于对外省进鲁建筑企业养老金拨付实行统一管理的通知》规定:
@#@对外省进鲁建筑企业的拨付等级和标准分为一级和二级两个拨付等级,一级拨付标准为50%,二级拨付标准为30%。
@#@@#@(三)拨付的时间@#@各地市实行按季度拨付,每季度最后一个月的1-25号企业办理拨付申请,第四季度的拨付时间为11月的5-30日。
@#@@#@(四)企业拨付的前提@#@1、企业取得《劳保金管理手册》;@#@@#@2、所填报的工程项目劳保金已缴纳;@#@@#@3、已经按规定填写报送了预收联系单;@#@@#@4、企业提出拨付申请。
@#@@#@(五)拨付中应注意的问题@#@1、跨地区施工企业不得随意更改拨付标准,恶意套取劳保金;@#@@#@2、财务人员要将每一笔拨付金都填入企业的《劳保金管理手册》@#@3、劳保金必须直接拨入基本户,也可拨付企业的社保户;@#@@#@4、开支票不得转入其他单位,使用省财政厅统一印发的专用收据,法人代表必须与《劳保金管理手册》相一致,外地企业经办人需拿身份证和企业介绍信。
@#@@#@5、外地企业的工程竣工一年内不办理手续,将不再拨付。
@#@@#@6、总包与分包企业的劳保金拨付,先给总包企业,再由总包企业拨给分包公司。
@#@@#@7、中建八局、铁十四局的拨付标准按照省内企业对待。
@#@@#@ @#@@#@三、补贴的相关内容@#@
(一)享受补贴的企业标准@#@鲁建发[2006]30号《关于公布山东省困难施工企业养老保障金困难补贴名单的通知》确定的名单,东营市共35家。
@#@@#@鲁财社[2006]20号《关于印发<@#@山东省困难施工企业养老保障金补贴管理暂行办法>@#@的通知》第三条:
@#@“享受困难补贴企业范围。
@#@凡参加山东省企业职工基本养老保险,符合下列条件之一,且无违反建筑企业养老金管理行为的困难施工企业(不含青岛市所属施工企业,下同),可按照规定程序申请困难补贴。
@#@@#@
(一)1970年12月31日前成立且改制前为县以上建筑施工企业;@#@@#@
(二)2003年12月31日前成立且参加企业职工基本养老保险在职职工人数200人以上的建筑施工企业;@#@@#@(三)从县属以上建筑施工企业(1970年12月31日前成立)分离出来,且成为一级法人单位、职工养老金单独交纳、负担原单位30%以上离退休职工或企业职工参加基本养老保险人数达100人以上的建筑施工企业。
@#@@#@符合以上三款规定条件的建筑施工企业名单,由市级建筑企业养老保障金管理机构审核、省级建筑企业养老保障金管理机构商省财政厅同意后予以公布,各市不得自行扩大补贴范围。
@#@@#@(四)上述类型之外的建筑施工企业,由于经营困难,欠交养老保险费数额较大的,经市建筑企业养老保障金管理委员会审核、省级建筑企业养老保障金管理机构商省财政厅同意后,可申请困难补贴。
@#@”@#@
(二)享受困难补贴的条件@#@由省财政厅、省建设厅、省建管局鲁财社[2007]32号《关于印发山东省困难施工企业养老保障金困难补贴管理办法的通知》第五条规定:
@#@困难施工企业只有在建筑企业养老保障金管理机构正常拨付的养老保障金,不足以支付养老保障金规定的列支项目时,方可提出补贴申请。
@#@@#@(三)补贴的办理时间@#@原则上每年补贴两次,上半年为6月15日前办理,下半年为12月10日前办理。
@#@@#@(四)申请补贴需要提供的证明材料@#@1、企业资质、营业执照复印件,表明批准成立时间的材料等;@#@@#@2、经社会中介机构审验的上年度企业财务报告;@#@@#@3、建筑企业养老保障金支付统计表;@#@@#@4、建筑企业交纳五项社会保险的发票;@#@@#@5、同级社会保险经办机构出具的07年12月31日前累计欠缴五险的证明;@#@@#@6、没有纳入社会保险统筹范围的由企业负担的职工死亡丧葬补助费及其供养直系亲属的抚恤救济费、因工致残人员的护理费相关票据及相关单位证明;@#@@#@7、由建筑企业养老保障金管理机构和困难施工企业提供的上次困难补贴资金拨付使用情况证明;@#@@#@8、各级劳保部门拨付的票据复印件;@#@@#@9、参保职工花名册复印件。
@#@花名册要求参保职工编号、缴费基数、每月应缴纳社会保险费金额数等内容齐全,经社保部门盖章;@#@@#@10、其他需要报送的证明材料。
@#@@#@(五)劳保金的使用范围@#@鲁财社[2004]10号《关于印发<@#@山东省建筑企业养老保障金财务管理办法>@#@的通知》第十六条 拨补给施工企业的养老保障金,首先用于施工企业向社会保险经办机构缴纳基本养老保险费,有剩余的,可用于缴纳失业、医疗、工伤、生育等其他社会保险费和没有纳入社会保险统筹范围的由施工企业负担的职工死亡丧葬补助费及其供养直系亲属的抚恤救济费、因工残人员的护理费等。
@#@@#@ @#@@#@四、《山东省建筑企业劳保金管理手册》的办理@#@
(一)手册办理的权限@#@鲁建劳便字[2006]3号《关于进一步规范<@#@劳保金管理手册>@#@申报管理工作的通知》根据鲁建发[2003]18号文和鲁建劳办[2005]2号文件规定,本省建筑企业仍有各市劳保办初审后报省劳保办审批,外省、市进鲁建筑企业由省劳保办直接办理。
@#@@#@
(二)手册办理的时间@#@劳保金管理手册每年办理两次,上半年受理时间4月10日--5月1日,下半年受理时间10月10日--11月1日,其它时间不予受理。
@#@@#@(三)申报管理手册所需材料@#@1本省建筑施工企业(按以下顺序装订)@#@1、山东省建筑企业养老保障金管理手册申请表;@#@@#@2、企业成立批文(复印件)或主管部门出具成立时间证明(原件);@#@@#@3、企业法人营业执照(复印件);@#@@#@4、企业资质证书(复印件);@#@@#@5、当地社保部门出具的参保人员花名册(原件);@#@@#@6、企业为职工交纳养老保险金发票(复印件)。
@#@@#@2外省、市进鲁建筑施工企业(按以下顺序装订)@#@l、山东省建筑企业养老保障金管理手册申请表;@#@@#@2、企业成立批文(复印件)或主管部门出具成立时间证明(原件);@#@@#@3、企业法人营业执照(验原件留存复印件);@#@@#@4、企业资质证书(验原件留存复印件);@#@@#@5、进鲁施工许可证书(验原件留存复印件);@#@@#@6、承揽工程属地劳保机构推介证明;@#@@#@7、当地社保部门出具的参保人员花名册(原件);@#@@#@8、企业为职工交纳养老保险金发票(复印件)。
@#@@#@申报材料和汇总表各一式两份,然后由各地市劳保机构负责人签字、盖章后连同电子版汇总表一并报送省劳保办。
@#@@#@(四)目前办理劳保手册所适用的文件@#@1、鲁建劳统[1997]第09号《关于在全省建筑施工企业中实行<@#@山东省建筑施工企业劳保费用管理手册>@#@的通知@#@2、鲁建发[2003]18号《关于调整建筑企业养老保障金拨付等级和拨付标准的通知》@#@3、鲁建劳办[2005]2号《关于对外省进鲁建筑企业养老金拨付实行统一管理的通知》@#@4、鲁建劳便字[2006]3号《关于进一步规范<@#@劳保金管理手册>@#@申报管理工作的通知》@#@ @#@@#@劳保办临沂开会涉及财务管理内容@#@一、票据管理:
@#@@#@1、根据鲁财综2003年25号文和鲁财社2004年10号文,养老保障金不属于行政事业性收费,不编代码,属于政府性基金。
@#@@#@2、养老保障金用专用票据收取,专用票据由省财政厅监制,各市劳保办拿票据准购证到省厅领购。
@#@@#@3、各市建立登记制度,设专人管理;@#@票据填写内容完整,用完后封面填写完整后盖章,每年票据重新更换当作一项制度。
@#@@#@4、拨付企业专用票据,今年年底换新的,所有用过的都收上来。
@#@@#@5、除中建八局、中铁十四局和江苏省的建筑企业之外的外省进鲁施工企业,拨付时由申请地开拨付收据。
@#@@#@6、省特困企业补贴,由各市劳保办拿拨付手册、发票到省办统一填写。
@#@@#@二、财务管理办法@#@1、全省统一会计制度,及时对帐,及时计息。
@#@@#@2、收取养老保障金多退少补,多收情况参照济南做法,退款上财政申请,退回时列“其他支出”。
@#@@#@3、汇总报表每月盖章后报省纸质报表1份。
@#@@#@4、报表县区每月2号前上报市,市地每月5号前上报。
@#@@#@三、经费下拨:
@#@省拨市地时,市地先挂“暂存款”往来,拨县区时市县都列“上级补助收入”。
@#@@#@四、微机管理:
@#@保证A、B角制度,各市劳保办财务专机专用。
@#@@#@五、省统一购买的固定资产由省入帐,市地只记辅助帐。
@#@@#@六、按规定时间上解:
@#@每年12月份上解11月底前所有收入,下一年度元月10日前上解清算全年收入。
@#@@#@";i:
38;s:
29913:
"三年级上册美术全册教案新部编本@#@ @#@@#@教师学科教案@#@[20–20学年度第__学期]@#@ @#@@#@任教学科:
@#@_____________@#@任教年级:
@#@_____________@#@任教老师:
@#@_____________@#@xx市实验学校@#@ @#@@#@第一课老师您好@#@ 教学目标:
@#@@#@ 1、能抓住教师的形象神态进行描绘,培养自己的观察力。
@#@@#@ 2、能记忆或想象画出师生之间印象深刻的故事,培养自己的绘画表现力。
@#@@#@ 3、掌握贺卡设计的方法步骤,能制作一张尊师卡片送绐自己喜欢的老师,表达自己的心意,提高自己的动手设计能力;@#@@#@ 4、在充满土活情趣的绘画与制作中,增进师生之间的感情。
@#@@#@ 教学设计@#@ 一、本课围绕“老师”这个主题,将表现性绘画和手工制作融入到师生情感交流之中,激活学生对教师的美好印象。
@#@@#@ 二、活动一@#@ 重在启发学生观察、记忆自己喜欢的教师的形象特征,教学可作如下安排:
@#@@#@ 引导记忆——学习讨论——提供指导——创造表现——交流评析。
@#@@#@ 上课前讲发生在某位教师(或者是自己)身上的故事,@#@ 让学生猜猜这位教师是谁,并引导学生对结果进行推理分析:
@#@“你是怎样猜出来的?
@#@”,“这位教师外形有何特点?
@#@”,“你还知道他(她)喜欢干什么?
@#@”,通过交流学习讨论引发学生对教师的注意和记忆。
@#@@#@ 在学习指导中可通过示范画或学生作业的展示观察,让学生重温“自画像”那一课中人物的基本画法,抓住自己喜欢的教师的特点,进行独特的创作,之后,可将作业进行展示,先让学生们猜猜画上是哪位教师,再请作者本人进行介绍,首尾呼应,结束本课的学习。
@#@@#@ 三、活动二@#@ 与活动一比较,要表现的人物更多,情节更生动。
@#@教学中可作如下安排:
@#@@#@ 观察比较——学习讨论——提供指导——自主表现——交流评析。
@#@@#@ 出示两幅学生作业,引导学生观察比较,@#@ 第——幅画是一位教师的具体形象,第二幅画是将第一幅画中的教师形象与一些学生形象进行组合的画面,通过比较揭示本课学习主题。
@#@学生讨论师生相貌、身材、衣着的区别,@#@ 范画让学生在画面中对既定的教师、学生形象进行尝试组合构图,@#@ 出现人物形象组合的各种图画,并鼓励学生根据记忆加上一定的主观想象,积极思考“学生和教师在何处干什么"@#@的故事情节,大胆表现,在交流分析中对自己表现的印象深刻的画面故事畅所欲言。
@#@@#@ 四、活动三是关于妆片没计制作的学习内容,可以信息加工策略为主导没@#@ 计学习活动,教学安排如下:
@#@观察分析——掌握规律——拓展思路——自主设计——体验交流。
@#@@#@ 教师出示尊师卡揭示课题,并让学生拆分卡片,了解卡片的构成要素@#@ 包括:
@#@衬底、形象、文字,探讨卡片的设计方法和设计规律。
@#@教师提供各种卡片供学生欣赏,开拓学生的视野,并向学生提供卡片外形和图案设计的思路,如根据文字进行联想等。
@#@学生设计制作完毕后可相互欣赏,并赠送给自己喜欢的教师。
@#@教师充满谢意的表白既是对小孩的肯定,又促进情感交流的升华。
@#@@#@ 评价不能局限于绘画或制作表现的区别,重要的是通过评价继续构建师生友谊之桥,注重学生情感态度价值观的形成。
@#@@#@ 作业要求:
@#@@#@ 活动一,以写生或记忆的方式画——画自己喜欢的老师,可以是头像,半身像或全身像。
@#@@#@ 活动二,记忆或想象画出自己和老师之间印象最深的事情。
@#@@#@ 活动三,设计制作一张贺卡送绐自己喜欢的老师,表达自己的心意。
@#@@#@板书设计@#@ @#@@#@教学后记@#@ @#@@#@第二课卡通大亮相@#@教学目标:
@#@@#@ 1、欣赏优秀的卡通片,提高学生对卡通片的鉴赏能力。
@#@@#@ 2、了解、认识卡通形象的艺术特点,以及简单的制作过程。
@#@@#@ 3、激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望。
@#@@#@ 4、提高学生的造型表现能力。
@#@@#@ 教学重点:
@#@@#@ 1、认识卡通形象的艺术特点,了解卡通形象设计的基本手法。
@#@@#@ 2、运用夸张、拟人手法创作简单的卡通形象。
@#@@#@ 教学难点:
@#@@#@ 卡通形象设计的手法认识及实践运用。
@#@@#@ 课前准备:
@#@@#@ 1、教师:
@#@动画片《西游记》影碟及相应VCD音乐光碟、自制课件、多媒体设备、实物投影仪等。
@#@@#@ 2、学生:
@#@课前上网查找自己喜欢的卡通图片并存在移动盘上带来课堂、彩笔、32开画纸。
@#@@#@ 教学过程:
@#@@#@ 一、组织教学@#@ 预备铃响,学生随动画片《西游记》片尾曲《一个师傅三徒弟》音乐声有序进入教室,按八人小组坐好,并摆放好学具。
@#@@#@ 二、谈话导入@#@ 1、师问:
@#@同学们刚才听到了一首什么歌曲?
@#@它出自哪里?
@#@@#@ 学生答:
@#@《西游记》里的歌。
@#@@#@ 师补充:
@#@这首歌我们很熟悉,是动画片《西游记》片尾曲《一个师傅三徒弟》。
@#@@#@ 2、师播放动画片《西游记》片断。
@#@@#@ 3、师问:
@#@同学们还知道哪些动画片?
@#@(学生自由发言)@#@ 师述:
@#@你们知道的真多。
@#@你们喜欢看动画片吗?
@#@为什么?
@#@@#@ (学生举手谈)@#@ 动画片深受大家喜爱,是因为它在生活或想象故事中设计了很多生动、有趣的卡通形象。
@#@(课件出示部分动画片中的卡通形象)@#@ 4、师明题:
@#@这节课我们就一起来了解卡通形象的基本设计方法,学习第二课《卡通大亮相》。
@#@(板书课题)@#@ 三、启发认识@#@ 1、课件出示各种卡通形象,学生将课前找到卡通图进行展示。
@#@@#@ 2、学生小组讨论:
@#@卡通形象与生活中真实物象不同在什么地方?
@#@(教师参与到各组中听取意见)@#@ 学生汇报讨论结果。
@#@@#@ 3、比较验证@#@ 教师课件显示狗的写真图与卡通形象图,引导学生比较,得出最后结论——@#@ 卡通形象在狗的外形特点上进行了夸张、拟人等设计,使造型更为有趣,更加人性化,更能贴近人的生活。
@#@@#@ 四、设计方法@#@ 1、教师演示人物与动物的卡通设计各一,学生观摩感受夸张与拟人方法的运用。
@#@@#@ 在此过程中学生口述介绍夸张与拟人——@#@
(1)夸张:
@#@可加强形象的娱乐性和幽默感。
@#@例如日本卡通人物采用的夸张方式是改变人体的正常比例,将身体缩小、五官放大或省略,以达到一种奇妙的滑稽感。
@#@@#@
(2)拟人:
@#@这种手法在卡通画中运用得最为广泛。
@#@象我国动画片《黑猫警长》、《雪孩子》、《蓝皮鼠和大脸猫》,美国迪斯尼动画片《米老鼠与唐老鸭》、《猫和老鼠》等,都是优秀的卡通片。
@#@它们的共同特点正是卡通形象拟人化。
@#@@#@ 2、师生共同设计台灯的卡通形象。
@#@@#@ 教师黑板画一盏台灯的写实简笔画,口述:
@#@同学们愿不愿和老师一起把这盏台灯变化为一盏卡通灯?
@#@(生述:
@#@愿意)@#@ 那你们说出变化方法,老师画。
@#@(教师按学生所说画)@#@ 学生评价共同设计的作品,教师鼓励,同时针对学生想法缺陷进行进一步设计完善。
@#@@#@ 五、自我实践@#@ 1、学生进行卡通形象设计练习,每人设计一个有趣的卡通形象。
@#@@#@ 教师巡视指导。
@#@(不动笔,只在学生需要帮助时启发、辅助)@#@ 2、选一些表现跳、跑等动态的作业利用投影仪展示。
@#@@#@ 师问:
@#@这些形象老师觉得设计得不错,就是有一点点不足,你们发现没有?
@#@@#@ 生猜答,师再问:
@#@从它们的表示上能看出跑的速度或跳的高度吗?
@#@(不明显)@#@ 讨论:
@#@怎样解决这个问题?
@#@让我们的设计更明了、生动。
@#@@#@ 小组讨论后汇报。
@#@@#@ 师课件显示解决办法——利用曲线、直线、折线等辅助线条增加动势效果。
@#@@#@ 学生根据所学进行设计完善,修改自己画稿。
@#@@#@ 六、展示小结@#@ 1、各小组互赏互评,选出一幅最能代表小组水平,最有特点的作品拿到讲台前。
@#@@#@ 2、被选出作品的学生利用投影仪将自己作业展示出来,并自评。
@#@其余学生谈观后感,教师引导学生正确评价。
@#@@#@ 3、教师根据具体情况对学生学习进行综合评价。
@#@@#@ 七、课后拓展练习@#@ 鼓励学生课后尝试让自己设计的卡通形象动起来。
@#@通过上网、看书等途径了解动画片中的形象是怎样“动”起来的。
@#@@#@ 全课结束。
@#@@#@ 板书设计@#@ @#@@#@教学后记@#@ @#@第4课 造型与表现@#@ 教学目的:
@#@@#@ 一、利用有趣的造型游戏活动,复习巩固人像的表现方法。
@#@从表现自己,发展到尝试表现各种造型的人物。
@#@@#@ 二、学会制作有趣的指偶玩具。
@#@体现造型游戏的乐趣。
@#@@#@ 三、在与同学合作编排的小故事中,培养学生的合作精神和发展学生的个性。
@#@@#@ 教学重点:
@#@指偶造型的设计与表现。
@#@@#@ 教学难点:
@#@指偶的造型能够表现出相对应人物的特点。
@#@@#@ 课前准备:
@#@范例作品;@#@卡通人物造型图片;@#@剪刀、卡纸、彩色笔@#@ 作业要求:
@#@用彩色笔画一个有趣的纸人,剪下来套在指上,和同学们合作表演一个小故事。
@#@@#@ 教学过程:
@#@@#@ 一、导入:
@#@@#@ 1、教师表演指偶剧《阿凡提与富翁》。
@#@幽默有趣的指偶剧吸引了全体学生的兴趣。
@#@在观看表演的同时,学生也在不知不觉中认识了指偶,以及了解到了指偶的作用。
@#@@#@ 2、同学们,你们知道刚才套在老师手指上用来表演的这种小纸人叫做什么吗?
@#@通过这句话,导出本节课的学习内容——指偶。
@#@教师对指偶作简单的介绍。
@#@@#@ 3、板书课题《会走的小人――指偶设计》,点名教学内容,进入新课。
@#@@#@ 二、体验:
@#@@#@ 1、开拓思路:
@#@如果请同学们制作一个小指偶,你会设计一个怎样的人物呢?
@#@对于这样的问题,总是能激发起学生们的思维的。
@#@教师在听学生回答的同时,主要要引导学生确定设计对象的范围。
@#@一般学生都乐意选择一些出名的人物,以及一些故事中的主角,卡通人物进行设计,我们还可以鼓励学生设计一些原创的人物。
@#@@#@ 2、出示一个孙悟空的纸样。
@#@学生很容易就发展,如果是按照一般的画法,“孙悟空”是没有办法套到指头上的。
@#@这种时候老师一般可以装傻,要学生自己想想办法,解决遇到的问题。
@#@指偶的制作方法还是比较直观的,恐怕也难不到学生。
@#@@#@ 3、教师简单演示制作较为重要的制作步骤。
@#@毕竟对于部分学生来说,看一次实际的操作会理解得比较深刻。
@#@@#@ 4、多出示几个范例,扩展学生的思路。
@#@同时,也可以直观地告诉学生一些可以使制作效果更好的装饰手法,例如用裙子挡住手指头的插入处,在指甲上贴上鞋子等等简单易行又有趣的小方法。
@#@学生毕竟是聪明的,这些伎俩一看就明白了。
@#@@#@ 三、设计:
@#@@#@ 1、这类课型的讲授环节一般不易过长,更多的东西,应该留给学生在制作过程中自己去体会。
@#@剩下来的时间,学生开始进行设计制作。
@#@@#@ 2、这节课还有一个重点,就是表演活动。
@#@制作得比较快的同学,教师要鼓励他们尝试和其他同学组合,表演一个小故事。
@#@@#@ 四、表演:
@#@@#@ 最后的时间,教师可以先展示部分制作完成的指偶,然后请几位同学上台表演简单的指偶剧。
@#@让学生们感受造型游戏活动的乐趣。
@#@之后,简单归纳一下知识点,就可以下课了。
@#@@#@板书设计@#@ @#@@#@教学后记@#@ @#@@#@ 第5课旋转卡@#@ 教学目标:
@#@@#@ 1、运用多种材料、多种方法设计制作旋转卡。
@#@@#@ 2、在游戏中感觉视觉暂停现象,体验自制玩具的愉悦和成功感。
@#@@#@ 3、养动手能力和初步的设计意识。
@#@@#@ 教学重点:
@#@制作方法,图案两面的内容相互关联。
@#@@#@ 教学难点:
@#@图案大方,钻孔,穿线的方法。
@#@@#@ 教学过程:
@#@@#@ 一、游戏导入@#@ 教师玩、学生看或师生一起玩旋转卡的互动方式创设情景,认识旋转卡@#@ 导入课题:
@#@旋转卡@#@ 二、观察分析@#@ 1、这是怎么制作的?
@#@先做什么?
@#@再做什么?
@#@@#@
(1)先剪出卡片的外形@#@
(2)设计图案,分析图案的两边是相互关联的@#@ 讨论:
@#@掌握制作相关联的画面的几种方法。
@#@@#@ 如:
@#@动态的发展,如:
@#@太阳嘴张开,嘴闭上(图案必须一正一反)@#@ 同一事物可以拆分为两个部分。
@#@如:
@#@楼房,月亮。
@#@@#@ (3)穿孔,可以用剪刀等钻洞,然后穿细绳@#@ 三、小组讨论@#@ 看那组@#@ 理解卡片两面的图案是相互关联的,掌握制作相关联的画面的几种途径和方法。
@#@@#@ 帮助学生认识卡片的外形的形状变化和大致分类,了解到在简单外形的基础上可修剪出丰富的外形变化,帮助学生建立自己能做得更好的信念。
@#@@#@ 四、自主表现@#@ 学生制作教师巡视@#@ 五、游戏活动@#@ 六、交流评析@#@ 说感受。
@#@@#@板书设计@#@ @#@@#@教学后记@#@ @#@@#@ 第6课盘泥条@#@教学目标:
@#@@#@ 通过本课教学,使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品,进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力,发展形象思维,培养创新意识。
@#@@#@ 教学重点:
@#@学习、运用泥条盘筑的方法制作手形或足形器皿。
@#@@#@ 教学难点:
@#@大胆想象,敢于表现和创造,作品有个性。
@#@@#@ 教学准备:
@#@@#@ 教具:
@#@录像,幻灯片,范品,示范用的泥料、工具,作品展示台。
@#@@#@ 学具:
@#@泥料,垫布,垫板,刻画工具等。
@#@@#@ 教学过程:
@#@@#@ 一、欣赏导入。
@#@@#@ 1.(出示一件范品)提问:
@#@@#@ 这件作品是什么形状的?
@#@@#@ 仔细看看,你知道它是用什么方法制作而成的?
@#@@#@ 2.揭示课题,板书课题。
@#@@#@ 二、教师演示制作方法和步骤。
@#@@#@ 1.制作泥条的方法。
@#@@#@
(1)将和熟的泥料取一小块,揉成泥团。
@#@@#@
(2)用手掌将泥团搓成粗泥条。
@#@@#@ (3)将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。
@#@教师强调在桌上搓泥条时,桌面要垫布,以免泥料粘在桌上;@#@搓泥条时是从中间往两边均匀用力,而且是用双手手掌搓而不是用手指。
@#@教师还可以将用手掌均匀搓出的泥条与用手指搓出的泥条进行对比。
@#@@#@ 2.泥条盘筑的方法。
@#@@#@ 教师播放录像:
@#@泥条盘筑的方法及技法要领。
@#@强调泥条与泥条之间要粘牢。
@#@@#@ 3、教师示范手形器皿的制作步骤。
@#@@#@
(1)制作器皿底面。
@#@(压一块泥板,切割成手形。
@#@)@#@
(2)盘筑器皿坯体。
@#@(将搓好的数根泥条,沿着底面的边缘进行盘筑,按顺序粘接好每一根泥条。
@#@)@#@ (3)装饰整理作品。
@#@@#@ 三、作业要求。
@#@@#@ 运用泥条盘筑的方法,制作一个有趣的手形或足形器皿。
@#@@#@ 学生练习,教师个别指导。
@#@@#@ 四、课堂小结。
@#@@#@ 评议学生作业,学生对自己的作品谈感受;@#@@#@ 根据学生要求,收集作品烧制。
@#@@#@板书设计@#@ @#@@#@教学后记@#@ 第7课留住秋天@#@教学目标:
@#@@#@ 1、培养学生热爱大自然,热爱生活的情感,结合学校秋游,利用环境资源。
@#@@#@ 2、培养学生的绘画表现能力和动手制作的能力。
@#@@#@ 3、增强学生对自然生态资源的保护意识、将美丽的秋天留在心中。
@#@@#@ 教学重点:
@#@@#@ 1、学习利用落叶拓印,拼贴,进行美的再创作。
@#@@#@ 2、画一幅表现秋游活动的记忆想象画。
@#@@#@ 教学难点:
@#@技法的掌握。
@#@@#@ 教学准备:
@#@秋景挂图,课件,示范用工具材料(蜡笔等)@#@ 教学过程:
@#@@#@ 第一、第二课时(画秋游)@#@ 一、谈话导入:
@#@@#@ 1、回忆:
@#@上周五我们进行了什么有意义的活动?
@#@(生:
@#@秋游,我们去了哪些地方呢?
@#@好玩吗?
@#@怎样才能留住秋游的精彩瞬间呢?
@#@)@#@ 2、板书课题:
@#@秋游@#@ 二、分析画法:
@#@@#@ 1、你认为秋游中最有意思的活动是什么?
@#@(生答:
@#@摘茶,摘橘子,野餐等),可以画出你和几个同伴一起活动的情景吗?
@#@图一,图二,图三@#@ 2、怎样才能使这幅画让人看出是秋游,而不是春游,或者夏游呢?
@#@画秋天的景色。
@#@@#@ 3、怎样表现秋天的景色呢?
@#@教师与学生一起讨论,并与学生共同完成图一@#@
(1)画树,有以下几种方法:
@#@(示范与范图相结合)@#@ a,先用色涂染后,再适当勾画几条线来表现层林尽染的秋林。
@#@@#@ B,取树干为主的树林局部,突出前面几棵树,再逐层推远。
@#@表达密林中秋风落叶的景象。
@#@@#@ C,画簇拥在一起的红叶树。
@#@@#@
(2)树叶、叶丛画法指导。
@#@教师列举几种常见的叶丛的表现方法。
@#@@#@ (3)色彩指导:
@#@橙,黄等色为主。
@#@@#@ 深秋到了,树林一般要增添一些黄,红,褐色。
@#@在色彩的处理上,既要源于自然又要大胆夸张。
@#@使秋味更浓,可允许适当强化这种感受,突出秋林的色彩特征,教材上的几幅作品就明显夸张了秋林的色彩。
@#@@#@ 4、分析教材范图,简单的介绍画树林的层次,进行近大远小的渗透。
@#@@#@ 5、学生作业。
@#@@#@ 6、第二课时,教师对学生作业进行分析。
@#@提醒学生注意构图要满,色彩有特征。
@#@@#@ 7、学生继续完成作业,教师巡回指导,并展示已经完成好的作业。
@#@@#@ @#@ @#@第三课时@#@ 活动:
@#@选一些叶脉凸显的落叶涂色拓印@#@ 课前准备:
@#@收集叶脉凸显的落叶2-3种@#@ 教学过程:
@#@@#@ 一、导入:
@#@@#@ 秋天来了,秋天是收获的季节,也是最美的阶级。
@#@黄橙橙,金灿灿的果实挂满枝头,成熟,美丽。
@#@秋天到了,各色树叶也随风飘落,踏着满地堆积的缤纷落叶。
@#@总觉得可惜。
@#@何不用这些美丽的落叶做成美丽的画面。
@#@来留住秋天呢?
@#@板书课题。
@#@@#@ 二、出示叶,拓印作品,欣赏分析。
@#@@#@ 1、欣赏机长优秀的叶拓印作品@#@ 问:
@#@这些画是怎么“画”出来的?
@#@生:
@#@拓印,把颜料涂在椰子反面。
@#@再印在作业纸上即可。
@#@@#@ 2、生尝试拓印,发现问题。
@#@解决问题。
@#@@#@ 问题:
@#@拓印不出花纹@#@ 解决方法:
@#@a,叶脉不明显,换叶。
@#@B,颜料不够,加颜料。
@#@C,压印力度不够(用力压印)@#@ 问题:
@#@画面不洁。
@#@@#@ 解决方法:
@#@a,颜料太稀,应稍加水。
@#@B,手上不干净;@#@c,反面涂色时颜料渗到作业纸上面。
@#@@#@ 3、总结作业步骤并板书:
@#@@#@
(1)、拼摆@#@
(2)、交换拼摆@#@ (3)、叶子反面涂色@#@ (4)、拓印@#@ 三、学生作业,教师巡回指导@#@ 四、学生作业展示评价。
@#@@#@ @#@ @#@@#@第四课时@#@ 活动:
@#@选几种好看的落叶拼贴出一幅生动有趣的画。
@#@@#@ 课前准备:
@#@收集各种形状以及各种颜色的落叶10-12片。
@#@@#@ 教学过程:
@#@@#@ 一、秋景欣赏:
@#@@#@ 1、图片一。
@#@表现山村秋色的全景式画面构图,浸染秋色的秋林,低头吃草的牛羊和放牧人家。
@#@充分表现了金秋的特征,气氛浓郁。
@#@@#@ 2、特色式的画面构图,较好的表现了“霜叶红于二月花”的意境。
@#@秋叶之静美在秋天的阳光下格外艳丽,让人赏心悦目。
@#@@#@ 二、拼摆游戏(课件出示)@#@ 1、游戏,几种树叶的拼摆游戏,每片树叶四周都有几个不同的按钮,分别代表放大,缩小,向左旋,向右旋,关闭等。
@#@@#@ 可选树叶,大的为主,。
@#@在旁边选择其他的叶子。
@#@@#@ 2、游戏二,拼摆。
@#@@#@ 三、作业欣赏评析@#@ 1、欣赏优秀作业 2、讨论;@#@你准备拼一幅什么样的图案?
@#@@#@ 四、学生作业,教师巡回指导。
@#@@#@ 五、作业评析:
@#@ 有创意,有特色,工艺工整的作业评为较优秀的作业。
@#@@#@板书设计@#@ @#@@#@教学后记@#@ @#@@#@第8课玩偶大本营@#@教学目标:
@#@@#@ 1、掌握手指偶,蛋壳偶,吊线偶的基本制作方法和制作步骤。
@#@@#@ 2、培养折叠细致的习惯,培养合作的精神以及搭配色彩的知识。
@#@@#@ 3、在玩偶人的过程中,体验游戏的乐趣。
@#@@#@ 教学重点:
@#@各种偶人的制作方法。
@#@@#@ 教学难点:
@#@材料的恰当运用以及制作的精致。
@#@@#@ 教学准备:
@#@1、多媒体可见,2、玩偶实物,3、示范用剪刀、4、胶棒,彩色纸等@#@ 教学过程:
@#@@#@ 第一课时手指偶@#@ 一、游戏导入@#@ 1、生共演:
@#@师手持公鸡玩偶,“喔喔喔,天亮了,快起床了!
@#@”生:
@#@手持娃娃玩偶:
@#@起来了,起来了。
@#@仅提那天起可真好,太阳公公咪咪笑,我要上学了!
@#@生2:
@#@手持娃娃玩偶:
@#@小明,咱们一起走吧!
@#@@#@ 2、请大家把小玩偶拿起来,看一看,这些小玩偶都是套在什么地方玩的呢?
@#@生:
@#@手指,对,我们就把这些称为“手指偶”。
@#@板书:
@#@手指偶。
@#@@#@ 二、探索体验@#@ 1、请学生上台来拆开手指偶,问:
@#@这是由一张什么形状的纸做出来的?
@#@生答:
@#@长方形。
@#@师小结:
@#@对,这是一张长方形的纸折叠椅后,再剪一些其他的装饰物构成的。
@#@@#@ 2、课件出示制作步骤图(如右),学生用自己手中的纸尝试制作。
@#@@#@ 3、反馈自学成果,师:
@#@刚才在制作的时候,有什么问题吗?
@#@师将学生不太懂的步骤进行示范。
@#@@#@ 4、比较制作精美,折痕漂亮的和制作粗糙的。
@#@说明折的时候应该细致认真。
@#@@#@ 5、课件展示:
@#@纸偶人的各种装饰方法。
@#@@#@ 生边看边思考:
@#@在什么地方进行装饰可以使小偶人变换角色?
@#@@#@ 你最喜欢哪个小偶人,它是怎么装饰的?
@#@@#@ 6、讨论:
@#@你准备怎么装饰你的小偶人?
@#@@#@ 三、学生制作@#@ 1、学生制作:
@#@要求:
@#@在规定时间内完成一个或者多个小偶人,注意制作精致,把最漂亮的纸用上。
@#@@#@ 2、学生作业完以后可以到教室外面去准备,表演。
@#@@#@ 四、表演,展示@#@ 1、方式一:
@#@自我介绍式展示(适用于做得慢的学生)@#@ 2、方式二:
@#@表演对话式展示(适用于做得快的学生)@#@ 五、总结下课@#@ @#@ @#@第二课时蛋壳偶的制作@#@ 一、课前布置怎样准备蛋壳,可用硬物在蛋的一端敲个小洞,然后用针或者筷子伸进去搅动里面的鸡蛋,倒出来。
@#@@#@ 或者直接带来煮好的熟鸡蛋。
@#@@#@ 二、运用多种材料制作蛋壳偶@#@ @#@ 第三课时吊线偶制作@#@ 一、用纸筒可以制作吊线偶(适应于没有带齐材料的学生)将纸卷成筒吊起来。
@#@@#@ 二、用铅笔可以代替筷子。
@#@头脚系在一根上。
@#@手系在另一根筷子上。
@#@@#@ 三、游戏环节可以两个人合作表演,制作也可以两人合作。
@#@@#@板书设计@#@ @#@@#@教学后记@#@ @#@ @#@@#@第9课花样@#@教学目标:
@#@@#@ 1、了解民间美术的简单知识和特点@#@ 2、体验感受花样形式的魅力@#@ 3、大胆描画或剪贴图案花纹@#@ 教学重点:
@#@花样图纹的赏析@#@ 教学难点:
@#@自主表现花样图纹,激活审美情趣。
@#@设计的花样适合物体@#@ 教学准备:
@#@教学用课件@#@ 教学过程:
@#@@#@ 一、情境导入——说花样@#@ 1、课件演示:
@#@民间美术中有许多花样,它们的造型大方质朴,手法生动自如,形象逗人喜爱。
@#@@#@ 2、经历了漫长历史形成的民间美术具有很高的观赏价值和收藏价值,是祖国面族文化的结晶。
@#@@#@ 二、欣赏——赏花样@#@ 1、师:
@#@花样是民间美术的结晶。
@#@在很多方面都有应用,如:
@#@刺绣,陶瓷,剪纸,房屋等。
@#@请学生根据自己的喜好,上台来电及电脑上的各类各种花样,进行欣赏。
@#@@#@ 2、师问:
@#@这话样是画、绣还是剪的?
@#@是什么内容?
@#@有什么感觉?
@#@有什么特点?
@#@@#@ 3、小结:
@#@内容主要是自然之物,朴实,温馨。
@#@表达了美好的意愿。
@#@色彩或单一,或和谐。
@#@@#@ 三、给花样命名(课件)@#@ 1、课件出示范例,如何命名:
@#@如:
@#@二龙戏珠等等。
@#@@#@ 2、生:
@#@给花样命名。
@#@讨论。
@#@@#@ 四、找花样游戏(课件)@#@ (1)出示剪纸花样(圆形适合纹样),问:
@#@漂亮吗?
@#@@#@ (2)师小结:
@#@花样应适合被装饰的物品。
@#@将圆形适合纹样放置在方形的物品上,让学生纠错。
@#@@#@ (3)做花样适合游戏。
@#@将花样与相适合的器皿物品对应起来。
@#@@#@ 五、自主表现@#@ 1、生自由选择瓶、扇或者盘,衣服的外形进行装饰。
@#@@#@ 2、师出示范图:
@#@要求适合,和谐。
@#@范图:
@#@瓶的装饰,衣服装饰等。
@#@@#@ 六、作业展评。
@#@@#@板书设计@#@ @#@@#@教学后记@#@第10课纸盒城堡@#@ 教学目标:
@#@@#@ 1、学习纸盒组拼,剪挖,粘贴等方法制作城堡。
@#@@#@ 2、培养学生动手能力,合作精神@#@ 3、了解一些建筑文化,培养热爱生活的情感。
@#@@#@ 教学重点:
@#@组拼,剪挖,粘贴,装饰的方法。
@#@@#@ 教学难点:
@#@分工合作,讲故事。
@#@@#@ 教学准备:
@#@1、课件,2、纸盒“城堡”实物,3、泡沐板展台,4、剪刀,双面胶,纸盒。
@#@@#@ 教学过程:
@#@@#@ 一、谈话导入,激发兴趣。
@#@@#@ 1、废旧的纸盒有什么用?
@#@猜一猜。
@#@生答。
@#@@#@ 2、出示范例“城堡”。
@#@这是一个小朋友用废弃的纸盒制作的城堡。
@#@城堡名字叫做“王者之城”,它的里面住着一个国王。
@#@国王是个威武的君主,他曾经亲自率领千军万马打败了外国侵略者。
@#@所以,小朋友很喜欢他,给他建立了这座王者之城。
@#@国王在这里住的真舒服阿!
@#@这里还有很多可爱的小人,有花仙子、米老鼠、王子、猪八戒等,他们也想拥有自己的城堡,你能不能利用手中的纸盒来给他做一个城堡呢?
@#@@#@ 3、揭示课题:
@#@纸盒城堡@#@ 二、欣赏评述,开拓眼界。
@#@@#@ 1、欣赏各种城堡,感受,城堡的外形有什么特点?
@#@@#@ 让我们来欣赏一些全世界都很有名的城堡。
@#@一边看,一边想,这些城堡的外形和普通房子有什么区别?
@#@生答。
@#@(城堡更大,更威风。
@#@房顶有尖的,也有圆的,还有方的。
@#@城堡由好多高低不同的房子组成,有的城堡还有围墙)@#@ 三、尝试创造,学习做法。
@#@@#@ 1、分析制作方法。
@#@@#@ a、课件出示城堡
(1),这个城堡两";i:
39;s:
15547:
"建筑消防工程合同范本版@#@ @#@@#@建筑消防工程合同范本(2021版)@#@Restricttheperformanceoftheresponsibilitiesofbothpartiestothecontract,theterminationofcooperation,andclearregulationsonrelatedbusinesses.@#@(合同范本)@#@ @#@@#@甲方:
@#@___________________@#@乙方:
@#@___________________@#@日期:
@#@___________________@#@ @#@@#@建筑消防工程合同范本(2021版)@#@说明:
@#@本合同书适用于合同双方同意签署协议后,约束合同双方的履行责任,合作终止以及相关业务明确规定,如果需要,可以直接下载打印或用于电子存档。
@#@@#@ 建筑消防工程合同范文1@#@ 甲方(建设单位):
@#@@#@ 乙方(施工单位):
@#@@#@ 根据《中华人民共和国合同法》和《山东省消防管理办法》之规定,结合本项目消防设施安装的实际,经协商双方达成如下协议,共同遵守。
@#@@#@ 一、建筑消防设施概况:
@#@@#@ 1.1建筑名称:
@#@@#@ 1.2安装施工范围:
@#@@#@ 1.2.1消防电系统(火灾自动报警系统、消防联动控制系统、消防紧急广播系统、消防直通电话系统、漏电火灾报警系统、消防室外项目);@#@包含但不限于图纸所含消防项目@#@ 1.2.2消防水系统(喷淋、消火栓、消防水炮、超细干粉灭火系统、人防平时项目和消防室外项目)包含但不限于图纸所含消防项目;@#@@#@ 1.3开工日期:
@#@年月日(暂定,以甲方通知为准。
@#@如延期,则竣工日期相应顺延。
@#@)@#@ 1.4竣工日期:
@#@年月日配合精装修安装施工及验收日期另行确定。
@#@@#@ 二、合同价款、付款和结算@#@ 2.1工程价款结算按《山东省安装工程消耗量定额》2003版,工程取费类别按Ⅲ类安装工程取费。
@#@人工工日单价按:
@#@省价人工工日单价36元/工日,市价安装人日单价36元/工日,在此基础上安装费再优惠5%(不含主材、设备费);@#@设备、主材价格按甲乙双方最终认定价计入结算(品牌及单价详见本合同附表),定价有效期至年月日,期间主材、设备价格不作调整。
@#@工程量按实结算。
@#@二次改造及增减项目以现场签证、审计结算为准(计价依据同上)。
@#@@#@ 2.2消防招标文件(合同附件1)、消防答疑(合同附件2)、消防招标工作联系单(合同附件@#@ 3)、消防投标预算确认单(合同附件4)、主材设备最终品牌及单价确认表(合同附件5)均作为合同附件共同构成本次消防合同内容。
@#@消防优化设计经甲方同意的,所节约主材和设备费用甲、乙双方按照甲方70%,乙方30%比例分成。
@#@@#@ 2.3合同价款:
@#@估算合同价款万元整(人民币;@#@)@#@ 2.4合同签订一个月内乙方须提供详细完整的预算书一式三份(电子版一份)。
@#@乙方须在每月28日之前提报实际完成工程量报监理及甲方现场工程师审核完毕后,报甲方审核。
@#@甲方审核完毕后,作为付款考核依据。
@#@付款方式如下:
@#@@#@ 2.4.1工程进度达到40%,经甲方审核完毕后一个月内付已完工程量价款的60%;@#@@#@ 2.4.2工程进度达到60%,经甲方审核完毕后一个月内付已完工程量价款的60%;@#@@#@ 2.4.3工程完工,验收合格、取得消防验收证书及备案后,一个月内付至估算工程造价的80%;@#@@#@ 2.4.4工程竣工结算审核完成后一个月内,将工程款累计支付至结算价款的95%。
@#@余款5%作为工程保修金,保修期为从竣工验收之日起算两年。
@#@保修期满后在一个月内支付保修金。
@#@@#@ 三、设备、材料供应:
@#@@#@ 3.1乙方所采购使用的材料和设备应按照合同附件所列型号、品牌执行,并经建设监督部门、消防部门认可的产品。
@#@设备、材料根据合同附表中设备、材料的单价为准,附表中未列的设备、材料价格以甲方参考市场价格的批价为准,由乙方进行采购,进场按有关规定验货。
@#@@#@ 3.2乙方所采购使用的所有材料、设备须满足工程质量的要求,若因材料、设备质量问题或乙方施工问题所造成的损失乙方须全面负责赔偿。
@#@@#@ 四、双方责任@#@ 4.1甲方:
@#@@#@ 4.1.1为乙方有偿提供用水、用电和办公用房一处(与总包单位进行协商确定),协调乙方与工地其它施工单位的协作关系;@#@通知公安消防等有关部门验收,及时组织验收;@#@@#@ 4.1.2甲方在开工前十日向乙方提供公安消防部门审批的设计图纸肆套(其中三套设计院盖章图纸为消防竣工资料用)、电子版图纸一套;@#@@#@ 4.1.3督促检查乙方施工进度、质量,审核每月所完成工程量;@#@@#@ 4.2乙方:
@#@@#@ 4.2.1应及时采购设备,科学合理安排人员、材料配置,严格按操作规程施工,确保安装质量,服从甲方的进度安排,每月提报所完成工程量清单。
@#@按时提供有关竣工资料并参加竣工验收,并保证工程项目一次性验收合格。
@#@须缴纳2%的总包协调费(主材、设备费除外)。
@#@@#@ 4.2.2乙方应负责所有消防项目的消防材料检测。
@#@非乙方施工的消防项目(如防火卷帘、防火门、疏散指示、应急照明、挡烟垂壁等)的检测费由各专业安装队伍自负。
@#@最终的消防综合验收资料报验由乙方全面负责。
@#@@#@ 4.2.3乙方不得以任何形式和理由转包。
@#@@#@ 4.2.4质保期内发生因乙方原因产生的质量问题,由乙方无偿修复如因此而造成的经济损失乙方应全面负责赔偿;@#@因甲方原因造成的,由乙方修复,甲方支付相应费用。
@#@@#@ 4.2.5已竣工工程在未交付甲方之前,乙方须负责已完成工程的成品保护工作,保护期间发生损坏的,能查明原因的由相关责任方赔偿,否则由乙方自费予以修复。
@#@@#@ 4.2.6乙方须确保一次性通过消防验收,如不能按期完成,每拖期一天,甲方将对乙方处以5万元/天的罚款;@#@@#@ 4.2.7乙方于完工后15日内上报全套工程结算资料(包括设计变更、图纸会审、工程签证、材料批价等),逾期不报,每拖一天扣罚乙方1000元;@#@@#@ 4.2.8乙方应保证在2011年11月30日前完工(精装修日期待定)。
@#@如因乙方原因不能按期完成,每拖期一天,甲方将对乙方处以5000元的罚款。
@#@@#@ 4.3.乙方在合同签订后须根据项目总体施工进度节点做出合理的工期进度计划,报甲方审核。
@#@甲方审核通过后,对乙方每月工程进度进行考核,对未完成当月工程进度计划的扣工程总造价的0.1%;@#@@#@ 4.3.1如果乙方在施工期间因为施工质量、材料、工期进度等原因给甲方造成损失的,须全面负责赔偿并应根据甲方的决定无条件退场;@#@@#@ 五、图纸变更设计图纸、施工图纸原则不变更。
@#@确需变更,应提前七日书面通知对方。
@#@实际须变更内容以甲方最终核定为准。
@#@@#@ 六、工程质量和验收@#@ 6.1乙方在须于年月日之前完工并于10日内取得消防验收合格证,确保年月日综合验收完工日期,若因甲方原因造成延误的则工期顺延;@#@竣工后十日内乙方向甲方提供消防设施竣工技术档案,甲方在30日内组织验收;@#@@#@ 6.2如果发现因乙方原因产生的工程质量不合格项目乙方必须在接到甲方通知的24小时之内进行修复直至达到合格要求,并承担因此给甲方造成的经济损失。
@#@如果乙方未在甲方规定时间内进行修复的,甲方可另行聘请其他施工单位进行修复完善工作,工程造价按规定计算外,另增加25%的管理费,所有费用由乙方承担。
@#@@#@ 七、质保要求@#@ 7.1质保内容:
@#@见安装施工范围;@#@@#@ 7.2质保期限:
@#@自验收合格交付招标方使用之日起保修贰年;@#@@#@ 7.3质保期满后,按《山东省建筑消防设施使用维修保养办法》的规定签订维修保养合同。
@#@@#@ 7.4乙方在签订合同时应同时与甲方签订三年的维修保养合同。
@#@@#@ 7.5维保费暂定为每年万元。
@#@@#@ 八、本合同履行过程中如发生争议,双方应协商解决。
@#@协商不成时,通过向本项目所在地人民法院提起诉讼方式解决。
@#@@#@ 九、本合同自双方签字盖章之日起生效,至质保期满终止。
@#@@#@ 十、本合同一式六份,甲方肆份,乙方贰份。
@#@@#@ 甲方(公章):
@#@_________乙方(公章):
@#@_________@#@ 法定代表人(签字):
@#@_________法定代表人(签字):
@#@_________@#@ _________年____月____日_________年____月____日@#@ 建筑消防工程合同范文2@#@ 发包方(甲方):
@#@@#@ 承包方(乙方):
@#@@#@ 签定时间:
@#@年月日@#@ 根据《中华人民共和国经济合同法》和《中华人民共和国消防法》以及有关规定,为明确双方在工程施工过程中的权利、义务和经济责任,经双方协商同意签定本合同。
@#@@#@ 第一条工程项目@#@ 一、工程名称:
@#@@#@ 二、工程地点:
@#@@#@ 三、工程内容:
@#@自动报警系统、自动喷淋系统、消火栓系统及防火卷帘@#@ 四、工程造价:
@#@万元整(元)@#@ 第二条施工准备@#@ 一、甲方:
@#@协助乙方安排现场施工的用水、用电等合理要求,水、电费由甲方负责。
@#@@#@ 二、乙方:
@#@乙方协助甲方火灾自动报警项目的消防建审工作,乙方应提供所需资料。
@#@组织好施工管理人员和材料、施工机具进场。
@#@@#@ 三、乙方必须注意安全施工,在施工过程中由于乙方原因所发生的一切不安全事件由乙方负责。
@#@@#@ 第三条工程期限@#@ 根据国家工期定额和甲方使用需要。
@#@@#@ 第四条工程质量@#@ 一、乙方必须按照甲方提供的图纸和国家有关规范、标准及现场实际施工;@#@@#@ 二、乙方保证承包范围内的工程通过当地公安消防监督部门的验收;@#@@#@ 三、工程用消防设备产品需具有产品检测报告、产品合格证。
@#@@#@ 第五条工程价款的支付与结算@#@ 合同签定之日甲方预付工程款元整(元),材料进场后付给乙方总工程款的%,工程完成总工程量的%时付给乙方总工程款的%,@#@ 工程完工后甲方应付给乙方总工程款的%,工程通过省消防检测中心检验合格后应付给乙方总工程款的%,工程通过消防验收合格后付至总工程款的%,留%作为质保金。
@#@@#@ 第六条工程验收@#@ 工程竣工报当地消防监督部门验收,乙方负责协助甲方整理有关报验收资料。
@#@@#@ 工程在一年质保期内提供免费维保服务(人为因素除外),质保期满后乙方可以对本系统工程进行有偿维保服务。
@#@@#@ 第七条违约责任@#@ 一、乙方的责任:
@#@工程质量不符合规定负责赔偿修理或返工,费用自理;@#@@#@ 二、甲方的责任:
@#@未能按合同的规定履行自己应负的责任,应赔偿由此给乙方造成的损失。
@#@@#@ 第八条附则@#@ 一、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份;@#@@#@ 二、本协议自双方代表签字盖章后生效。
@#@未尽事宜,经双方协商同意后可签定补充条款,补充条款和本协议具有同等法律效应。
@#@@#@ 甲方(公章):
@#@_________乙方(公章):
@#@_________@#@ 法定代表人(签字):
@#@_________法定代表人(签字):
@#@_________@#@ _________年____月____日_________年____月____日@#@ 建筑消防工程合同范文3@#@ 甲方:
@#@@#@ 乙方:
@#@@#@ 按照《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》的原则,结合本工程具体情况,双方达成如下协议:
@#@@#@ 第一条:
@#@工程概况@#@ 工程名称:
@#@中凯办公楼@#@ 工程地点:
@#@贞丰县永丰大道@#@ 承包范围:
@#@消防栓系统及管道安装@#@ 承包方式:
@#@包工包料@#@ 开、竣工日期:
@#@本合同签订的3天内进场施工,竣工日期为进场施工后的15天内(即2010年月日)。
@#@@#@ 合同价款:
@#@本合同采用干包制,共计人民币:
@#@玖万肆仟元(94000.00元)整。
@#@@#@ 第二条:
@#@本合同文件使用语言和选用标准及法律。
@#@合同语言:
@#@汉语选用标准、规范:
@#@建筑安装行业标准和消防工程施工规范。
@#@适用法律、法规:
@#@《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》。
@#@@#@ 第三条:
@#@甲方工作@#@ 甲方提供具备开工条件施工场地的水、电给乙方施工。
@#@@#@ 第四条:
@#@乙方责任@#@ 施工场地防护工作的要求:
@#@
(1)严禁材料乱堆乱放;@#@
(2)严禁在工地上大小便;@#@(3)严禁垃圾乱倒;@#@(4)严禁违章操作;@#@(5)严禁外来人员进入。
@#@符合施工场地规定的要求;@#@严格遵守工地的一切规章制度和操作规范,对违反或经教育不改的人员进行处罚或开除。
@#@乙方必须注意施工安全,若发生安全事故,全部由乙方自行负责,甲方不负任何责任。
@#@@#@ 乙方要保护建筑物结构及相应管线和设备的设施,不准在施工中乱打洞和开槽,必须先作出可行的保护和防范措施。
@#@@#@ 第五条:
@#@检查和返工@#@ 若因材质、设备、施工工艺等方面的原因不合格,乙方负全责。
@#@@#@ 第六条:
@#@质量评定部门名称:
@#@以消防部门验收合格为准。
@#@@#@ 第七条:
@#@工程款支付方式:
@#@(现金或支票)材料进场当天甲方支付乙方伍万元整,剩余待消防部门验收合格并合到消防部门验收合格证后一次性付清(本合同不含税金)。
@#@@#@ 第八条:
@#@违约方应承担以下责任:
@#@@#@ 违约的处理:
@#@本合同签订后,双方须共同遵守,若出现违约,受损方以通过法律程序追究违约方的法律责任,并根据实际受损程度向违约方索赔一切经济损失和追讨违约金,若工程验收不合格,造成的返工及一切损失,由乙方全部负责,直至经消防部门验收合格为止。
@#@@#@ 第九条:
@#@生效与终止:
@#@本合同经双方签字或盖章后生效,至乙方完成全部合同内容并经消防部门验收全格止和取得消防部门出具的合格证时,本合同终止。
@#@@#@ 合同份数:
@#@本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
@#@@#@ 甲方(公章):
@#@_________乙方(公章):
@#@_________@#@ 法定代表人(签字):
@#@_________法定代表人(签字):
@#@_________@#@ _________年____月____日_________年____月____日@#@XX设计有限公司@#@YourNameDesignCo.,Ltd.@#@";i:
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"三位数加减法竖式计算@#@909-216=@#@780-216=@#@498-136=@#@845-136=@#@198-119=@#@829+415=@#@200+415=@#@294+235=@#@941+415=@#@308+276=@#@502-415=@#@778-216=@#@810-337=@#@600-327=@#@400-327=@#@425+136=@#@996+337=@#@152+136=@#@811+415=@#@867+136二@#@564-216=@#@751-136=@#@917-119=@#@883-337=@#@396-327=@#@633+327=@#@273+136=@#@437+136=@#@962+136=@#@294+235=@#@339-276=@#@971-415=@#@325-235=@#@986-235=@#@803-415=@#@871+327=@#@954+327=@#@579+235=@#@518+337=@#@281+136=@#@844-415=@#@270-235=@#@662-216=@#@509-119=@#@954-216=@#@631+337=@#@466+276=@#@868-136=@#@334+276=@#@184+136=@#@514-327=@#@637-136=@#@395-216=@#@712-136=@#@985-327=@#@528+327=@#@243+327=@#@470+327=@#@265+216=@#@433+119=@#@801-337=@#@967-235=@#@979-276=@#@504-337=@#@729-327=@#@300+276=@#@377+119=@#@614+136=@#@842+289=@#@936+327二@#@604-415=@#@703-327=@#@240-235=@#@767-415=@#@443-327=@#@696+136=@#@909+327=@#@568+216=@#@837+235=@#@749+337=@#@894-276=@#@508-119=@#@497-216=@#@583-216=@#@621-415=@#@826+136=@#@741+337=@#@406+415=@#@625+337=@#@111+327二@#@744-327=@#@592-276=@#@921-276=@#@462-289=@#@608-419=@#@192+119=@#@334+289=@#@326+327=@#@532+136=@#@995+235=@#@713-415=@#@946-216=@#@908-216=@#@994-119=@#@871-337=@#@204+327=@#@264+276=@#@255+235=@#@309+119=@#@913+327=@#@401-337=@#@305-216=@#@940-235=@#@922-327=@#@975-289=@#@539+327=@#@920+136=@#@249+136=@#@122+235=@#@570+289=@#@862-276=@#@654-327=@#@611-276=@#@590+136=@#@381-136=@#@774+337=@#@613+216=@#@107+136=@#@517+289=@#@986+337=@#@605-415=@#@583-337=@#@893-415=@#@362-289=@#@628-216=@#@877+235=@#@760+235=@#@866+327=@#@404+235=@#@281+289=@#@308-216=@#@836-327=@#@415-197=@#@530-119=@#@512-415=@#@363+337=@#@949+337=@#@645+327=@#@321+289=@#@480+327=@#@874-415=@#@539-337=@#@716-327=@#@447-216=@#@715-216=@#@209+276=@#@450+119=@#@583+119=@#@890+327=@#@256+276=@#@704-337=@#@750-415=@#@255-119=@#@843-119=@#@723-327=@#@703+235=@#@498+216=@#@135+136=@#@905+327=@#@849+276=@#@981-235=@#@232-136=@#@443-337=@#@302-235=@#@533-289=@#@803+216=@#@277+415=@#@125+216=@#@188+289=@#@628+276=@#@723-327=@#@875-327=@#@768-289=@#@870-276=@#@812-119=@#@711+235=@#@853+337=@#@537+327=@#@905+415=@#@218+415=@#@381-327=@#@686-327=@#@594-337=@#@699-289=@#@405-289=@#@233+276=@#@827+337=@#@355+327=@#@245+289=@#@570+119=@#@491-337=@#@741-327=@#@405-327=@#@507-276=@#@923-327=@#@129+119=@#@601+289=@#@662+119=@#@292+327=@#@524+289=@#@591-136=@#@584-136=@#@516-327=@#@503-235=@#@855-289=@#@898-276=@#@671-327=@#@613-276=@#@451-235=@#@678-136=@#@594+136=@#@676+216=@#@485+119=@#@577+216=@#@130+216=@#@302-216=@#@308-235=@#@611-415=@#@359-327=@#@662-136=@#@544+289=@#@191+415=@#@209+415=@#@739+216=@#@711+415=@#@636-327=@#@766-216=@#@845-327=@#@447-235=@#@829-276=@#@161+327=@#@474+235=@#@885+136=@#@227+289=@#@135+136=@#@453+327=@#@257+136=@#@622+327=@#@659+415=@#@889+289=@#@551-415=@#@386-216=@#@773-276=@#@405-136=@#@701-337=@#@668+235=@#@997+235=@#@921+415=@#@997+327=@#@620+276=@#@962-289=@#@691-289=@#@469-276=@#@376-276=@#@933-327=@#@780+337=@#@883+276=@#@507+235=@#@604+276=@#@144+276=@#@684-289=@#@643-327=@#@490-415=@#@595-289=@#@691-327=@#@772+327=@#@745+136=@#@155+216=@#@379+337=@#@861+337=@#@424-276=@#@763-235=@#@620-216=@#@848-119=@#@403-119=@#@150+327=@#@783+327=@#@758+235=@#@921+415=@#@751+415=@#@803-415=@#@881-415=@#@511-327=@#@349-235=@#@604-327=@#@694+289=@#@205+337=@#@938+276=@#@965+136=@#@411+289=@#@657-327=@#@357-289=@#@682-136=@#@669-276=@#@831-337=@#@375+289=@#@535+327=@#@598+136=@#@934+235=@#@117+337=@#@432-415=@#@455-276=@#@463-327=@#@508-337=@#@655-136=@#@109+136=@#@509+216=@#@768+289=@#@527+337=@#@917+216=@#@989-327=@#@534-136=@#@590-415=@#@823-276=@#@267-327=@#@586+119=@#@686+415=@#@397+415=@#@282+235=@#@133+289=@#@660-327=@#@708-216=@#@503-327=@#@629-327=@#@744-216=@#@351+289=@#@652+289=@#@591+216=@#@519+216=@#@774+337=@#@849-216=@#@748-327=@#@896-337=@#@582-276=@#@805-119=@#@179+327=@#@323+289=@#@564+289=@#@825+136=@#@163+415=@#@802-415=@#@771-415=@#@456-289=@#@808-327=@#@608-327=@#@456+289=@#@887+136=@#@237+415=@#@811+276=@#@592+235=@#@763-119=@#@798-337=@#@666-235=@#@905-276=@#@736-289=@#@568+235=@#@639+289=@#@775+216=@#@737+337=@#@940+415=@#@334-235=@#@605-327=@#@402-327=@#@534-327=@#@656-119=@#@150+276=@#@528+415=@#@689+337=@#@352+289=@#@550+289=@#@671-415=@#@501-289=@#@397-289=@#@734-136=@#@300-415=@#@401+337=@#@121+136=@#@147+415=@#@946+327=@#@509+136二@#@716-136=@#@426-136=@#@368-289=@#@597-289=@#@580-289=@#@354+216=@#@113+289=@#@769+235=@#@578+337=@#@865+235=@#@287+276=@#@732+327=@#@283+235=@#@303+119=@#@320+235=@#@354+235=@#@902+337=@#@842+327=@#@995+216=@#@156+216=@#@745+415=@#@293+136=@#@742+327=@#@811+327=@#@957+415=@#@694+136=@#@416+136=@#@514+216=@#@793+415=@#@437+276=@#@620+235=@#@822+327=@#@196+327=@#@212+289=@#@357+235=@#@626+235=@#@718+216=@#@850+136=@#@589+119=@#@534+327=@#@598+289=@#@128+327=@#@164+415=@#@632+337=@#@557+136=@#@257+235=@#@468+235=@#@981+337=@#@831+337=@#@578+337二@#@554+415=@#@182+216=@#@453+216=@#@707+235=@#@977+327=@#@692+216=@#@324+289=@#@853+276=@#@432+136=@#@156+216=@#@944+216=@#@861+216=@#@152+415=@#@217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"山东二级建造师选修课程教育试题机电工程资料@#@山东省2015年二级建造师继续教育选修课(机电矿业)@#@网络试题答案@#@1、钢索吊塑料护套线配线,可以用铝片卡将导线直接扎紧在钢索上,铝片卡间距为(200)mm@#@2、炉窑砌筑工程中砌砖用的耐火胶泥要拌匀并必须在
(2)h内用完@#@3、在室内配线工程中,对10mm2及以下的单股铝导线的连接,主要以铝套管进行局部压@#@4、4. @#@ @#@波形补偿器的预拉或预压,拉伸或压缩量的偏差应小于(5)mm@#@5. @#@ @#@管径为(25)mm及其以上时应采用填砂煨弯法@#@6、 @#@车间内燃气管道,其管底标高距地面不得低于(2.5)m,并且不得妨碍行车的运行@#@7. @#@ @#@敷设硬塑料管有一些特殊要求,包括(abcd)a.硬塑料管敷设在易受机械损伤的场所时,应采用套管保护b.当硬塑料管与蒸汽管平行敷设时,管间净距不应小于500mmc.硬塑料管的配线安装,均宜采用相应配套的塑料制品的开关盒和接线盒等,严禁使用金属盒d.硬塑料管入盒时,可不用根母和护口,但在暗配线管时,须用水泥砂浆浇注牢固@#@8. @#@ @#@管道的敷设方式可分为(ab)两大类a.明装b.暗装c.室内敷设d.室外敷设@#@9. @#@ @#@塑料护套线在同一墙面转弯时,必须保持相互垂直,弯曲导线要均匀,弯曲半径不应小于塑料护套线宽度的(3-6)倍@#@10. @#@ @#@管道暗装可分为(abc)地板内敷设等方式a.埋地敷设b.管沟中敷设c.墙内敷设d.室内敷设@#@11. @#@ @#@管内绝缘导线的总截面积(包括外护层)不应超过管子内径截面的(40)%@#@12. @#@ @#@设备(精平)就是在(初平)的基础上对设备的水平度做进一步的调整,使之完全达到合格的程度@#@13. @#@ @#@动力设备安装工程主要是(ad)a.汽轮发电机b.凝汽器c.发电机d.锅炉系统@#@14. @#@ @#@下列(abcde)属于建筑智能化工程a.通信网络b.信息网络c.综合布线d.安全防范e.建筑设备监控@#@15. @#@ @#@建筑安装和工业安装中均有(ac)施工技术a.电气b.机械设备c.管道d.通风空调@#@16. @#@ @#@避雷针及其接地装置与其它接地装置和配电装置之间要保持规定距离:
@#@地面上不小于(5)m;@#@地下不小于(3)m@#@17. @#@ @#@在设备安装中,常用(水准仪)对设备基础的标高进行测定@#@18. @#@ @#@接地装置需埋于地表层以下,一般埋设深度不应小于(0.6)m。
@#@一般挖沟深度0.8~1m@#@19. @#@ @#@民用建筑电话通信安装工程竣工后,交接验收时,应对下列(abcde)项目进行检查a.通信线路与其他设施的间距b.分线设备的规格、质量、标准c.接地测试d.规定的近端串音衰减测试e.线路绝缘电阻测试@#@20. @#@ @#@大型机床的基础在安装前需要进行预压。
@#@预压物的质量为设备质量和工件最大质量总和的(1.25)倍@#@21. @#@ @#@找正设备标高的方法有(abc)三种a.按加工面找b.根据斜面找c.利用水准仪找d.以加工平面为基准面@#@22. @#@ @#@建筑智能化工程的实施一般由工程(承包方)负责施工图深化设计@#@23. @#@ @#@设备平面位置测量方法不包括(水准仪测量法)@#@24. @#@ @#@一般停车场车位超过(50)个时,则需要考虑建立停车场管理系统,以提高停车场的管理水平、效益和安全性@#@25. @#@ @#@设备安装前的主要工作是设备的(abc)a.开箱b.清点c.保管d.装配@#@26. @#@ @#@由各级电压的电力线路,将各种发电厂、变电所和电力用户联系起来的一个发电、输电、变电、配电和用电的整体,叫做(电力系统)@#@27. @#@ @#@在机械安装过程中,常用(经纬仪)对大型设备基础的纵横向十字中心线、垂直线、地面两个方向之间的水平角等进行测定@#@28. @#@ @#@成排安装的开关高度应一致,高低差不大于
(2)mm;@#@拉线开关相邻间距一般不小于(20)mm@#@29. @#@ @#@机电工程注册建造师应该以()为支撑,以()为灵魂,以()为基础,以()为中心技术法律管理经济@#@30. @#@ @#@所谓安装,安者放、()也;@#@装者()、连接也定位固定@#@31. @#@ @#@分条分块法安装网架,拼装容易造成轴线的积累偏差,一般要采取(abc)等措施来控制a.试拼装b.套拼c.散件拼装d.螺栓连接@#@32. @#@ @#@导线水平高度距地不应小于(2.5)m,垂直敷设时离地不低于(1.8)m,否则应加管槽保护,以利安全和防止机械损伤@#@33. @#@ @#@目前金属储油罐的安装方案主要有(bcd)等a.竖装b.正装c.倒装d.卷装@#@34. @#@ @#@夹板和瓷瓶在木结构上可用木螺钉直接固定。
@#@木螺钉的长度应为线夹高度的
(2)倍@#@35. @#@ @#@钢结构安装工程中,柱子垂直度允许偏差为h/1000,但不大于(20)mm@#@36. @#@ @#@电线、电缆穿管和线槽敷线工程,其主控项目是:
@#@(abcd)a.三相或单相的交流单芯电缆,不得单独穿于钢管内b.不同回路,不同电压等级和交流与直流的电线,不应穿于同一导管内c.同一交流回路的电线应穿于同一金属导管内,且管内电线不得有接头d.爆炸危险环境照明线路的电线和电缆额定电压不得低于750v,且电线必须穿于钢管内@#@37. @#@ @#@分条(分块)单元,自身应是几何不变体系,同时还应有足够的(刚度),否则应加固@#@38. @#@ @#@导线沿墙壁、顶棚、桁架及梁柱等布线称为(明线敷设)@#@39. @#@ @#@在正常情况下,允许使用热水做锅炉水压试验,水温一般应比室温高出(10~20)@#@40. @#@ @#@交底的方式有(abc)等形式a.口头b.书面c.现场示范d.施工组织设计@#@41. @#@ @#@锅炉水压试验,在停泵5min内,压力下降不超过(0.05)Mpa@#@42. @#@ @#@角钢掰脚的长度与角钢边的宽度相等为宜,掰脚角度以(30)为宜@#@43. @#@ @#@锅炉安装竣工验收后,(使用单位)持《锅炉安装审批表》及有关技术资料,办理锅炉使用登记证手续,待发证后方可正式投入使用@#@44. @#@ @#@在设备安装时将地脚螺栓放入预留孔内,再灌入混凝土或水泥砂浆,使地脚螺栓固定,这种方法称为(二次灌浆)@#@45. @#@ @#@将管子用初胀胀管器初步固定在锅筒上,称为,又叫做(abc)a.固定胀管b.挂管c.初胀d.翻边胀管@#@46. @#@ @#@(试运转)是设备安装工作的最后一道工序,也是对安装施工质量的综合检验@#@47. @#@ @#@下列(abcde)均属于钢网架安装方法a.高空散装法b.分条分块法c.高空滑移法d.整体吊升法e.桅杆提升法@#@48. @#@ @#@开脚螺栓放入孔内旋转(90),在开脚的部位用石子填满榫紧@#@49. @#@ @#@锅炉水压试验升压时,压力上升应均匀而缓慢地进行,升压速度以每分钟不超过(0.15)Mpa为宜@#@50. @#@ @#@电线、电缆穿管和线槽敷线工程,其一般项目是:
@#@(ac)a.电线、电缆穿管前,应清除管内杂物和积水b.电线、电缆穿管后,应清除管内杂物和积水c.管口应有保护措施,不进入接线盒的垂直管口穿入电线、电缆后,管口应密封d.不进入接线盒的垂直管口穿入电线、电缆后,管口可不密封@#@51. @#@ @#@钢结构安装工程中,钢柱一般采用(一点正吊)@#@52. @#@ @#@调整设备标高和水平度的方法有(bcd)三种a.用汽车起重机调整b.用楔铁调整c.用小螺栓千斤顶调整d.用油压千斤顶调整@#@53. @#@ @#@综合布线系统中,设备间到建筑物的线缆,为(棕色)@#@54. @#@ @#@(工业锅炉)产生的蒸汽或热水,作为载热体用于厂房及生活用房的采暖通风和热水供应等@#@55. @#@ @#@导线端头接到接线端子上或压装在螺栓下面时,要求做到两点:
@#@(ab)a.接触面紧密、接触电阻小b.连接牢固c.接触面紧密d.接触电阻小@#@56. @#@ @#@炉窑砌筑工程包括(ab)a.专业炉窑砌筑b.一般炉窑砌筑c.回转炉窑安装d.圆筒设备安装@#@ @#@@#@5.分条分块法安装网架时,吊装有()两种方法a.单机跨内吊装b.双机跨外抬吊c.桅杆抬吊d.汽车起重机抬吊ab@#@6.6. @#@ @#@导线穿墙时,应加装保护管。
@#@保护管伸出墙面的长度不应小于(),并保持一定的倾斜度10@#@7.7. @#@ @#@一般停车场车位超过()个时,则需要考虑建立停车场管理系统,以提高停车场的管理水平、效益和安全性50@#@8. @#@大型机床的基础在安装前需要进行预压。
@#@预压物的质量为设备质量和工件最大质量总和的()倍1.25@#@9.建筑智能化工程的实施一般由工程()负责施工图深化设计承包方@#@10. @#@设备安装前的主要工作是设备的()a.开箱b.清点c.保管d.装配abc@#@11.()产生的蒸汽或热水,作为载热体用于厂房及生活用房的采暖通风和热水供应等b@#@12.在设备安装时将地脚螺栓放入预留孔内,再灌入混凝土或水泥砂浆,使地脚螺栓固定,这种方法称为()A@#@13.民用建筑电话通信安装工程竣工后,交接验收时,应对下列()项目进行检查a.通信线路与其他设施的间距b.分线设备的规格、质量、标准c.接地测试d.规定的近端串音衰减测试e.线路绝缘电阻测试abcde@#@14.找正设备标高的方法有()三种a.按加工面找b.根据斜面找c.利用水准仪找d.以加工平面为基准面abc@#@15.将管子用初胀胀管器初步固定在锅筒上,称为,又叫做()a.固定胀管b.挂管c.初胀d.翻边胀管abc@#@16.交底的方式有()等形式a.口头b.书面c.现场示范d.施工组织设计abc@#@17.车间内燃气管道,其管底标高距地面不得低于()m,并且不得妨碍行车的运行b@#@18. @#@灯具安装高度:
@#@室内一般不低于()m;@#@室外不低于()ma@#@19.机电工程注册建造师应该以()为支撑,以()为灵魂,以()为基础,以()为中心c@#@20. @#@导线端头接到接线端子上或压装在螺栓下面时,要求做到两点:
@#@()a.接触面紧密、接触电阻小b.连接牢固c.接触面紧密d.接触电阻小ab@#@21. @#@回转窑整窑试运转前的单机试运转时,减速机空运转()h8@#@22.避雷针及其接地装置与其它接地装置和配电装置之间要保持规定距离:
@#@地面上不小于()m;@#@地下不小于()m53@#@23.建筑安装和工业安装中均有()施工技术a.电气b.机械设备c.管道d.通风空调ac@#@24.成排安装的开关高度应一致,高低差不大于()mm;@#@拉线开关相邻间距一般不小于()mm220@#@25.所谓安装,安者放、()也;@#@装者()、连接也b@#@26.由各级电压的电力线路,将各种发电厂、变电所和电力用户联系起来的一个发电、输电、变电、配电和用电的整体,叫做()c@#@27. @#@ @#@设备平面位置测量方法不包括()b@#@28. @#@ @#@下列()不属于公共信息标志图形符号c@#@29.在机械安装过程中,常用()对大型设备基础的纵横向十字中心线、垂直线、地面两个方向之间的水平角等进行测定a@#@30.炉窑砌筑工程中砌砖用的耐火胶泥要拌匀并必须在()h内用完2@#@31.测量绝缘电阻,对额定电压为100~1000V的电气设备或回路,应使用()V兆欧表a@#@32. @#@防腐工程中,涂刷油漆时的环境温度一般不应低于()℃,否则应采取适当的防冻措施d@#@33.在室内配线工程中,对mm2及以下的单股铝导线的连接,主要以铝套管进行局部压接a@#@34.在设备安装中,常用()对设备基础的标高进行测定b@#@35.航空障碍标志灯间的水平和垂直距离不宜大于()m45@#@36. @#@接地装置需埋于地表层以下,一般埋设深度不应小于()m。
@#@一般挖沟深度0.8~1mb@#@37.测量时,对每次测量结果总有影响,但无法预知其影响具体结果的误差称为b@#@38. @#@下列()属于建筑智能化工程a.通信网络b.信息网络c.综合布线d.安全防范e.建筑设备监控abcde@#@39.分条(分块)单元,自身应是几何不变体系,同时还应有足够的(),否则应加固c@#@40. @#@导线水平高度距地不应小于()m,垂直敷设时离地不低于()m,否则应加管槽保护,以利安全和防止机械损伤2.51.8@#@41.下列()均属于钢网架安装方法a.高空散装法b.分条分块法c.高空滑移法d.整体吊升法e.桅杆提升法B@#@42.导线沿墙壁、顶棚、桁架及梁柱等布线称为()D@#@43.目前金属储油罐的安装方案主要有()等a.竖装b.正装c.倒装d.卷装A@#@44. @#@塑料护套线在同一墙面转弯时,必须保持相互垂直,弯曲导线要均匀,弯曲半径不应小于塑料护套线宽度的()倍A@#@45. @#@分条分块法安装网架,拼装容易造成轴线的积累偏差,一般要采取()等措施来控制a.试拼装b.套拼c.散件拼装d.螺栓连接C@#@46.夹板和瓷瓶在木结构上可用木螺钉直接固定。
@#@木螺钉的长度应为线夹高度的()倍B@#@47.管径为()mm及其以上时应采用填砂煨弯法A@#@48.管道的敷设方式可分为()两大类a.明装b.暗装c.室内敷设d.室外敷设A@#@49.管内绝缘导线的总截面积(包括外护层)不应超过管子内径截面的()%D@#@50. @#@ @#@钢索吊塑料护套线配线,可以用铝片卡将导线直接扎紧在钢索上,铝片卡间距为()mmA@#@51.钢索吊塑料护套线配线,可以用铝片卡将导线直接扎紧在钢索上,铝片卡间距为()mmD@#@52.波形补偿器的预拉或预压,拉伸或压缩量的偏差应小于()mmD@#@53. @#@ @#@敷设硬塑料管有一些特殊要求,包括()a.硬塑料管敷设在易受机械损伤的场所时,应采用套管保护b.当硬塑料管与蒸汽管平行敷设时,管间净距不应小于500mmc.硬塑料管的配线安装,均宜采用相应配套的塑料制品的开关盒和接线盒等,严禁使用金属盒d.硬塑料管入盒时,可不用根母和护口,但在暗配线管时,须用水泥砂浆浇注牢固C@#@54.配线时,要求导线额定电压()线路的工作电压B@#@55.管道暗装可分为()地板内敷设等方式a.埋地敷设b.管沟中敷设c.墙内敷设d.室内敷设B@#@56.不同电压和回路的导线,在下列()情况下可以穿入同一根管内a.供电电压为65v及其以下的回路b.同一设备的主回路和无抗干扰要求的控制回路c.照明花灯的所有回路d.同类照明的几个回路(但管内导线的总根数不应超过8根)B@#@长输管道工程机械化作业施工法的施工程序为施工准备、运管和布管、管道的组装和焊接、()、管沟回填及地貌恢复等a.管沟的挖掘b.管子的清洗c.涂敷绝缘层d.管道的铺放下沟e.管道的试验与检@#@ @#@@#@山东省2013年二级建造师继续教育选修课(机电矿业)网络试题答案@#@ @#@@#@1、炉窑砌筑工程包括( @#@ @#@)。
@#@ @#@ @#@答案(ab)@#@2、避雷针……..地面上不小于()m,地下不小于()。
@#@ @#@答案(5,3)@#@3、机电工程注册建造师应该以()支撑…….。
@#@ @#@答案(鸡舍法律管理经济)@#@4、成排安装的开关高度应一致,………。
@#@ @#@ @#@答案(2 @#@,20)@#@5、当管径超过()mm或……。
@#@ @#@ @#@答案(100)@#@6、在室内配线工程中,……。
@#@ @#@答案(10)@#@7、所谓安者……。
@#@ @#@ @#@答案(定位固定)@#@8、测量绝缘电阻,…….。
@#@ @#@ @#@答案(500-1000)@#@9、炉窑砌筑工程中…….。
@#@ @#@ @#@答案
(2)@#@10、防腐工程中,…….。
@#@ @#@ @#@答案(5) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@11、配电箱落地安装时,…….。
@#@ @#@ @#@答案(50)@#@12、导线穿墙时,…….。
@#@ @#@ @#@答案(10mm)@#@13、夹板和瓷瓶在木结构上…….。
@#@ @#@ @#@答案
(2)@#@14、钢结构安装工程中,…….。
@#@ @#@ @#@答案(20)@#@15、电线、电缆穿管…….。
@#@ @#@ @#@ @#@答案(abcd) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@注意与54题的区别@#@16、闭路电视监控系统…….。
@#@ @#@ @#@答案(电台)@#@17、民用建筑电话通信…….。
@#@ @#@ @#@答案(abcde)@#@18、测量时,对每次测量结果…….。
@#@ @#@ @#@答案(随机误差)@#@19、航空障碍灯…….。
@#@ @#@ @#@答案(45)@#@20、波形补偿器的预拉或…….。
@#@ @#@ @#@答案(5)@#@21、车间内燃气管道,…….。
@#@ @#@ @#@答案(2.5)@#@22、当线管超过下列()长度时,…….。
@#@ @#@ @#@答案(abcd)@#@23、分条分块法安装网架时,…….。
@#@ @#@ @#@答案(ab)@#@24、管道的敷设方式,…….。
@#@ @#@ @#@答案(ab)@#@25、交底的方式有…….。
@#@ @#@ @#@答案(acb)@#@26、锅炉的水压试验,…….。
@#@ @#@ @#@答案(0.05)@#@27、角钢掰角…….。
@#@ @#@ @#@答案(30)@#@28、机电设备常用的运输方法…….。
@#@ @#@ @#@答案(bcd)@#@29、敷设硬塑料管有…….。
@#@ @#@ @#@答案(abcd)@#@30、回转窑整窑试运转…….。
@#@ @#@ @#@答案(8)@#@31、灯具安装高度,…….。
@#@ @#@ @#@答案(2.5 @#@,3)@#@32、不同电压和回路的导向,…….。
@#@ @#@ @#@答案(abcd)@#@33、管道工程中,波形补偿器…….。
@#@ @#@ @#@答案(弹性变形)@#@34、下列()关于静置设备的描述不正确。
@#@…….。
@#@ @#@ @#@答案(静置设备安装后使用环境固定但能移动)@#@35、配线时,要求导线额定电压…….。
@#@ @#@ @#@答案(大于)@#@36、塑料护套线在同一墙面…….。
@#@ @#@ @#@答案(3~6)@#@37、管道暗装可分为…….。
@#@ @#@ @#@答案(abc)@#@38、管内绝缘导线的总截面积…….。
@#@ @#@ @#@答案(40)@#@39、分条分块法安装网架,拼装…….。
@#@ @#@ @#@答案(abc)@#@40、导线水平高度距地…….。
@#@ @#@ @#@答案(2.5,1.8)@#@41、目前金属储油罐的安装…….。
@#@ @#@ @#@答案(bcd)@#@42、分条(分块)单元,…….。
@#@ @#@ @#@答案(刚度)@#@43、建筑电气分部工程的子…….。
@#@ @#@ @#@答案(abcd)@#@44、在正常情况下,允许使用…….。
@#@ @#@ @#@答案(10~20)@#@45、建造师是从事…….。
@#@ @#@ @#@答案(管理,技术)@#@46、条状单元是…….。
@#@ @#@ @#@答案(1~3)@#@47、倾斜安装时,其轴线与水平方向的夹角:
@#@普通管型避雷器应不小于。
@#@ @#@ @#@ @#@答案(15)@#@48、()是检验平面对水平或垂直位置偏差的仪器。
@#@ @#@ @#@答案(水平仪)@#@49、安装这种施工活动包括…….。
@#@ @#@ @#@答案(abcd)@#@50、由各级电压的电力线路,将各种…….。
@#@ @#@ @#@答案(电力系统)@#@51、设备平面位置测量方法不包括()。
@#@ @#@ @#@@#@52、下列()不属于公共信息标志图形符号。
@#@答案(警示性标志)@#@53、在机械安装过程中,常用()对大型设备基础的纵横向十字中心线、垂直线、地面两个方向之间的水平角等进行测定。
@#@ @#@答案(经纬仪)@#@54、 @#@电线、电缆穿管和线槽敷线工程,其一般项目是:
@#@答案(ac @#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@注意与15题的区别@#@55、下列()均属于钢网架安装方法. @#@答案(abcde @#@)@#@56、开脚螺栓放入孔内旋转…….。
@#@ @#@ @#@答案(90)@#@57、钢结构安装工程中,钢柱一般采用。
@#@ @#@答案(一点正吊)@#@58、导线沿墙壁、顶棚、桁架及梁柱等布线称为。
@#@答案(明线敷设)@#@59、 @#@常用的线管有低压流体输送钢管…….。
@#@ @#@ @#@答案(abcd)@#@60、管道室外架空敷设分…….。
@#@ @#@ @#@答案(bcde)@#@61、塑料护套线支持点的间距应为…….。
@#@ @#@ @#@答案(150~200)@#@62、管道用以输送…….。
@#@ @#@ @#@答案(abdce)@#@63、管径为()mm及其以上时应采用填砂煨弯法。
@#@答案(25)@#@64、长输管道工程机械化作业施工法的施工程序…….。
@#@ @#@ @#@答案(abdce)@#@65、 @#@管道工程中,方形补偿器一般依照施工图用()煨制而成。
@#@ @#@ @#@答案(无缝钢管)@#@66、导线端头接到接线端子上或压装在螺栓下面时,要求做到两点:
@#@答案(ab)@#@67、 @#@机械设备安装工程中()不属于专用设备。
@#@答案(工业锅炉)@#@68、在托儿所、幼儿园、住宅及小学等场所插座的安装高度不应低于….。
@#@ @#@ @#@答案(1.8)@#@69、设备基础有()两种类型 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@答案(bc)@#@70、有线电视系统前端设备的安装主要是指。
@#@ @#@ @#@答案(abcd)@#@71、绝热工程包括…….。
@#@ @#@ @#@答案(abc)@#@72、为了保证导线接头的质量,导线连接应符合…….。
@#@ @#@ @#@答案(abcd)@#@73、 @#@当钢索长度在()m及以下时,可在一端装花篮螺栓。
@#@ @#@ @#@答案(50)@#@74、调整设备标高和水平度的方法有…….。
@#@ @#@ @#@答案(bcd)@#@75、()产生的蒸汽或热水,作为载热体用于厂房及生活用房的采暖通风和热水供应等。
@#@ @#@ @#@答案(工业锅炉)@#@76、设备找正包括三个方面…….。
@#@ @#@ @#@答案(bcd)@#@77、综合布线系统中,设备间到建筑物的线缆,为…….。
@#@ @#@ @#@答案(棕色)@#@78、()是设备安装工作的最后一道工序,也是对安装施工质量的综合检验。
@#@ @#@ @#@答案(试运转)@#@79、在设备安装时将地脚螺栓放入预留孔内…….。
@#@ @#@ @#@答案(二次灌浆)@#@80、锅炉安装竣工验收后,()持《锅炉安装审批表》及有关技术资料…….。
@#@ @#@ @#@答案(使用单位)@#@81、锅炉水压试验升压时,压力上升应均匀而缓慢地进行,升压速度以每分钟不超过(@#@建造师再教育习题@#@1.锅炉水压试验,应在周围环境气温高于()时进行,否则应采取防冻措施。
@#@5@#@2.配线分为()两种a.明配b.瓷瓶配线c.瓷夹板配线d.暗配。
@#@Ad@#@3.锅炉钢架采用(),就是将校正好的钢架构件分件安装.分件安装法@#@4.建筑电气工程是由()三大部分构成a.电气装置b.布线系统c.集成系统d.用电设备电气部分abd@#@5.钢结构安装工程中,柱子垂直度允许偏差为h/1000,但不大于()mm20@#@6.建筑电气分部工程的子分部工程包括()电气照明安装、备用和不间断电源安装和防雷及接地安装a.室外电气b.变配电室c.供电干线d.电气动力abcd@#@7.锅炉水压试验升压时,压力上升应均匀而缓慢地进行,升压速度以每分钟不超过()Mpa为宜0.15@#@8.测量绝缘电阻,对额定电压为100~1000V的电气设备或回路,应使用()V兆欧表.500-1000@#@9.建造师是从事建设工程项目总承包、施工()的专业()人员。
@#@管理、技术@#@10.在室内配线工程中,对mm2及以下的单股铝导线的连接,主要以铝套管进行局部压接10@#@11.炉窑砌筑工程中砌砖用的耐火胶泥要拌匀并必须在()h内用完@#@12.在托儿所、幼儿园、住宅及小学等场所插座的安装高度不应低于()m,同一场所安装的插座高度应尽量一致1.8@#@13.安装这种施工活动包括()等阶段a.采购b.调整c.试运行d.竣工验收bcd@#@14.机电设备的四种安装方法为()a.四点安装法b.整体安装法c.座浆安装法d.无垫铁安装法e.三点安装法bcde@#@15.角钢掰脚的长度与角钢边的宽度相等为宜,掰脚角度以()为宜30@#@16.锅炉水压试验,在停泵5min内,压力下降不超过()Mpa0.05@#@17.配线时,要求导线额定电压()线路的工作电压。
@#@大于@#@18.分条分块法安装网架时,吊装有()两种方法a.单机跨内吊装b.双机跨外抬吊c.桅杆抬吊d.汽车起重机抬吊。
@#@Ad@#@19.条状单元是指沿网架长跨方向分割为若干区段,每个区段的宽度为()个网格1-3@#@20.塑料护套线在同一墙面转弯时,必须保持相互垂直,弯";i:
42;s:
17008:
"温馨的早晨祝福语@#@温馨的早晨祝福语@#@ 1、天亮了,美妙的一天又开端了,起床吧,呼吸清爽,拥抱阳光;@#@浅笑吧,高兴心境,高兴一天。
@#@早上好,愿你有个好意情!
@#@@#@ 2、褪去疲劳,忘却烦躁,放眼今天,无限美好。
@#@好朋友的祝福总是很早,愿你每天微笑,心情大好,祝你健康幸福,万事顺意,早安!
@#@@#@ 3、温暖的味道在清晨的怀抱中香甜有营养,浪漫的味道在天亮的祝福中香甜好滋养,幸福的味道在最早的祝福中快乐升级,亲爱的,早上好!
@#@@#@ 4、春天倚着你幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着你成熟,冬天倚着你思考。
@#@生命的每一个感动因你而开始,早上好!
@#@@#@ 5、早上起床后,请你先把自己沉睡的心打开,然后再把窗户打开。
@#@这样,户外的风才能吹进你的。
@#@所以,每天,你要做的第一件事就是开心!
@#@@#@ 6、睁开眼睛,看见阳光洒满房间,温暖心房。
@#@忘掉昨日不快,迎接今日豪迈。
@#@用热情开始一天新的生活。
@#@还不快起,要迟到啦!
@#@早安!
@#@@#@ 7、道一声清晨的祝福早上好!
@#@说一声清晨的关心吃早餐了吗?
@#@问一声清晨的关怀昨晚睡的好吗?
@#@真心送一句清晨的祝福。
@#@愿你一天心情愉快!
@#@@#@ 8、每天向太阳升起的地方致敬,把糟糕抛开,把无奈扔掉,没有人会对你的快乐负责,除了你自己,开心每一天!
@#@早安!
@#@@#@ 9、早上好,吃饭了吗,没吃的话,送你一盘鸭,吃了会想家;@#@还有一碟菜,天天有人爱;@#@配上一羹汤,一生永健康;@#@再来一杯酒,幸福会悠久;@#@另加一碗饭,永相伴。
@#@@#@ 10、挫折时,从容乐观地面对;@#@失意时,淡然优雅地转身。
@#@我们要学会在阴霾中找寻温暖,在暗夜中探求光明,咀嚼平淡如水的生活,领略四季起伏的风景,走出属于自己的人生。
@#@自身的强大才是硬道理。
@#@早安!
@#@@#@ 11、予友人诚心,给己真心,生活便可安心;@#@予仇人宽心,给己静心,做事便可放心;@#@予爱人专心,给己恒心,爱情生活便可甜蜜清心。
@#@早安,朋友!
@#@@#@ 12、让风吹走你的忧愁,让雨洗掉你的烦恼。
@#@让阳光带给你温暖,让月亮带给你温馨。
@#@让友情带给你快乐,让爱情带给你幸福。
@#@让我的信息为你今天带来好运,呵呵,该起床了!
@#@@#@ 13、热乎乎的语言,情绵绵的诗篇,甜蜜蜜的旋律,乐淘淘的笑脸,生活总是在幸福中开始,祝福总是在清晨就开启。
@#@亲,早上好,天气如祝福一样暖暖。
@#@@#@ 14、送你12颗星,早上舒心,出门顺心,路上小心,遇事耐心,做是细心,交友留心,待人诚心,回家开心,夜里安心,对自己有信心,对别人有爱心,祝你永远开心每一天!
@#@@#@ 15、哥们儿,今天有档期吗?
@#@外边空气可真新鲜呀,鸟叫的可真欢畅啊,收拾收拾,快出来撒撒欢儿吧!
@#@出来了吗?
@#@我怎么看不见你呀?
@#@没出来就没出来吧,反正我也没出来,发短信就是想跟你说一声:
@#@朋友,早安!
@#@@#@ 16、早晨,当朝霞舞动着她柔曼的翅膀,将我们的梦轻轻唤醒,一丝清新的空气,一缕带给我们快乐的阳光,多好啊,早晨!
@#@@#@ 17、清清的晨风摇响愉悦的铃铛,我的心奏起欢快的乐曲,说声“早安”,向你问好。
@#@@#@ 18、时间过的飞快,天气变得好坏;@#@气温下降迅速;@#@出门记得衣服;@#@多吃素食蔬菜;@#@夜晚记得多盖;@#@健康时时补钙;@#@快乐保持心态;@#@朋友常常关爱;@#@倍感舒心愉快;@#@早上常常关怀;@#@人生充满真爱;@#@这条短信不赖;@#@转发迅速。
@#@@#@ 19、有一段缘分让我珍惜,有一幕记忆铭刻在心,有一个你让我牵挂。
@#@不管远也好,近也好;@#@见面也好,短信也好,愿你幸福就好,早安!
@#@@#@ 20、抓住缕晨光,轻轻抚摸脸庞,带来整天清爽;@#@愿你睁开惺惺睡眼,幸福飘到耳畔,对你轻轻诉说:
@#@朋友,早安!
@#@@#@ 21、早晨起床伸懒腰,对着镜子哈哈笑,说声早安会心笑,压力全抛无烦恼,刷牙洗脸哼小曲,开开心心一天到,问候不少在今朝,早安一生愿你好。
@#@@#@ 22、天亮了吧,闹铃响了吧,极不情愿地起床了吧,我的问候及时赶到了吧,高兴了吧,那就笑笑吧。
@#@亲爱的,早上好,愿你今天有个好心情!
@#@@#@ 23、轻轻的我来的,悄悄的又走了,忘了带走一个东西,就是幸福,所以你要好好的为我保存这份幸福哟,不然我随时可以找你的麻烦,嘿嘿,早上好,朋友!
@#@@#@ 24、每一个早晨,愿一切的祝愿和问候都带着我们的喜欢,拥堵在你的酒杯里,红红的,深深的,直到心灵最深处!
@#@@#@ 25、若每一束阳光,都充满香味;@#@若每一阵清风,都充满色彩;@#@若每一段歌声,都充满姿态。
@#@如此这般,只愿为你道一句温馨的早安!
@#@@#@ 26、阳光洒在心中,惊醒一帘幽梦;@#@问候如沐清风,蓝了朗朗晴空;@#@泛起甜甜笑容,心事一切随风。
@#@愿你开启快乐一天。
@#@早安!
@#@@#@ 27、瞧你的眼睛,沾着眼屎,有时睁有时闭,扑朔又迷离。
@#@看我的祝福,温馨又调皮:
@#@早上好,愿年你天天数钞票,脸上常常挂微笑。
@#@@#@ 28、有一种感觉叫做幸福,有一种心跳叫做快乐,有一种祝福叫做早上好,清晨代表新的一天,愿你把握好感觉,感受到心跳,拥有完美的新一天,早安。
@#@@#@ 29、早早的快乐来敲门,早早的幸福将你叫醒,早早的幸运亲你脸颊,早早的如意与你相伴,祝愿你早早的美梦成真,我亲爱的朋友,早安!
@#@@#@ 30、送你颗星,早上舒心,出门顺心,路上留意,遇事耐心,做是细心,交友留心,待人诚心,回家开心,夜里安心,对自我有信心,对别人有爱心,祝你永远开心每一天!
@#@@#@ 31、每个早晨,我都在等,等你睁眼发现,发现我在你眼前;@#@每个早晨,我都在等,等你侧耳聆听,聆听一声温柔的早安。
@#@我要让你每天听见,早安!
@#@@#@ 32、太阳都出来老高,你还在呼呼睡大觉,我一向在把你叫,你反而睡得更美妙;@#@突然我想到一高招,拿根骨头到,只见你向我汪汪叫。
@#@@#@ 33、问候是心房里的一丝温暖,思念是荒漠里的一抹绿意,祝福是旅途里中的一线风光。
@#@放飞心中的快乐!
@#@愿你快乐每一天!
@#@早安!
@#@@#@ 34、陶醉于清晨微微的清风,让自然的味道扑向你的心扉,用心感受,你会发现:
@#@希望在向你招手,梦想在向你奔跑,幸福在向你靠拢。
@#@早安!
@#@@#@ 35、阳光照进你的窗帘,当你睁开眼睛,收到我给你的信息,带给你一个轻轻的祝福,愿它每分每秒都带给快乐与幸运!
@#@早安!
@#@@#@ 36、伴着昨夜美梦,呼吸舒爽晨风,亲吻美丽曙光,带着美好渴望,为了心中理想,喜迎新的一天,暗呼一声加油,赶紧穿衣起床,此时祝你精神抖擞,**常伴心房。
@#@朋友,早安!
@#@@#@ 37、打开紧闭的窗帘,清新的空气扑面;@#@打开文案的抽屉,一天的工作开启;@#@打开工作的电脑,快乐的心情起锚;@#@打开朋友的短信,诚挚的祝福温馨。
@#@祝:
@#@上班快乐!
@#@@#@ 38、闹钟在吵,喜鹊在叫,我的祝福准时来到。
@#@缕缕阳光,花儿开笑,我的关怀依旧未少。
@#@祝福你我,工作顺心,平平安安始于清晨。
@#@@#@ 39、人生最美的不是成功的那一刻,而是那段努力奋斗的过程。
@#@宝贝,愿你努力后的明天更精彩,早安!
@#@@#@ 40、别笑乌龟傻,人家懂八卦;@#@别笑蜗牛笨,人家有房又有家;@#@别说自己跑得快,依然慢过CPI;@#@还好你有朋友我,一早逗你乐开怀!
@#@早安。
@#@@#@ 41、早上好,吃饭了吗,没吃的话,送你一盘鸭,吃了会想家;@#@还有一碟菜,天天有人爱;@#@配上一羹汤,一生永健康;@#@再来一杯酒,幸福会长久;@#@另加一碗饭,爱情永相伴。
@#@@#@ 42、假如你没有惊天动地的大事可以做,那就做个小人物,给一个孩子做父母,给一对老人做孝顺的子女,给你的另一半简单而幸福的人生。
@#@早安!
@#@@#@ 43、早上好,闹铃在吵,喜鹊在叫,你在笑,我在祈祷:
@#@愿你天天没烦恼,愿你永保青春不显老!
@#@@#@ 44、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
@#@短信一条问安好,深秋时节心情妙。
@#@@#@ 45、朋友中有你感觉精彩,回忆中有你感觉温馨,旅程中有你感觉骄傲,失落中有你,感觉温暖;@#@沉默中有你,感觉灿烂;@#@生命中有你,感觉幸福!
@#@@#@ 46、早晨收到祝福会愉悦一天,夏天收到祝福会愉悦一年,此刻又是早上又是夏天,我把祝福送给你,愿你秒秒都愉悦!
@#@@#@ 47、今天是8、3男人节,早晨你的爱妻扶起你的龙体,帮你穿上龙袍,给你做好御膳,三呼万岁万万岁!
@#@梦醒了吗?
@#@哈哈,早安!
@#@@#@ 48、把每个睡醒后的早晨当成一件礼物,把每个开心后的微笑当成一个习惯。
@#@朋友,短信祝早上好,愿你微笑今天,快乐永远!
@#@@#@ 49、别总想着票子,别太看重位子,别撕不开面子,别放不下架子,别老装孙子,保护好你的胃子,爱护好你的身子,过好你的日子,愿你开心一辈子。
@#@早安!
@#@@#@ 50、向日葵告诉我,只要面对着阳光努力向上,日子就会变得单纯而美好。
@#@早安!
@#@@#@ 51、清晨的第一缕阳光给你送去温暖,清晨的第一声鸣叫个给你送上祝福,清晨的第一条短信给你送上问候,该起床了,亲爱的,早安!
@#@@#@ 52、选中一天的美好,剪切悲观的烦恼,删除不满的忧虑,粘帖快乐的心境,刷新过滤的苦闷,保存美妙的心情,创建新文件夹:
@#@开心每一天!
@#@轻轻一声问候愿给你带来清晨美好的一天!
@#@早安!
@#@@#@ 53、当第一线光明照彻天际,当第一缕阳光洒满人间,当第一丝清风拂过脸颊,当第一曲铃声悠然响起,那是我第一声祝福早早来到,愿你拥有一天好心情!
@#@@#@ 54、每天都给自己一句鼓励的话,每天都制定一个必须达到的目标,每天减少一些无谓的抱怨,生活就会充实一些,与梦想的距离也就更近一些。
@#@愿你早安。
@#@@#@ 55、事多不心烦,来了就来了;@#@倦了别硬撑,睡了就睡了;@#@成功莫强求,努力就对了;@#@简单日子好好过,漫漫人生心静了就快乐了。
@#@早安!
@#@@#@ 56、天气变得真快,气温变得真坏,出门外套要带,睡觉被子要盖,多吃水果青菜,别忘还要补钙,保持良好心态,这是对你关爱,祝你开心愉快!
@#@@#@ 57、在这安静的深夜,我让思念慢慢开出花蕊,吐露爱恋的芬芳,陶醉怡人的月光,给你一路的温暖,在那幸福的梦乡,亲爱的,晚安,好梦。
@#@@#@ 58、一万个美丽的未来,抵不上一个温暖的现在;@#@每一个真实的现在,都是我们曾经幻想的未来,愿你爱上现在,梦见未来。
@#@早安!
@#@@#@ 59、把每个睡醒后的早晨当成一件礼物,把每个开心后的微笑当成一个习惯。
@#@朋友,短信祝早上好,愿你微笑今天,快乐永远!
@#@@#@ 60、每天早上起床之后我都会默默地鼓励自己:
@#@连起床这么艰难的事你都做到了,接下来的一天还有什么能难倒你的!
@#@@#@ 61、小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;@#@长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;@#@成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。
@#@幸福的说一声:
@#@晚安!
@#@@#@ 62、一丝心的悸动,一缕情的关怀,在这寂寂的清晨,送去我点点的问候。
@#@愿你烦恼莫沾,幸福无边,亲爱的朋友,早安!
@#@@#@ 63、真切的祝福你,我的朋友,生活虽然天天平淡,晚上问候短信,夜晚问候语但却天天开心:
@#@早上醒来笑一笑,中午睡个美容觉,晚上烦恼都跑掉,明天生活会更好,幸福永远将你绕!
@#@@#@ 64、你笑,全世界都跟着你笑;@#@你哭,全世界只有你一人哭。
@#@不是环境决定心情,而是心情决定着环境,学会乐观,愿你笑容永远灿烂!
@#@早安。
@#@@#@ 65、嘀嘀嘀嘀,我的短信到啦。
@#@用关心方式,要你多注意休息;@#@用体贴方式,要你轻松而快乐;@#@用祝福方式,要你一切都过的好;@#@用短信方式,告诉你朋友很想你。
@#@一条短信,一分心情,一句问候,一片温馨,一颗真心。
@#@早安,愿好运常伴!
@#@@#@ 66、晨曦的阳光淌进窗户,给你送出我的祝福,打开手机查看,温馨,一点点爬在你的笑脸,你是快乐的,我就是幸福的,早安!
@#@@#@ 67、清晨的一个问候给你一个新的心情、一个祝福带给你新的起点…一声问候,带给你一个新的愿望。
@#@祝福你心中常有快乐涌现!
@#@@#@ 68、有一个道理永远是不会变的,就是你必须赚到足够令你安心的钱,才能让你和你身边的人过上自由的生活,才能令你在失恋时更加淡然,只有努力,才能让自己的世界安心。
@#@早安!
@#@@#@ 69、嘁吥咙咚咭咚咭,懒虫起床!
@#@懒虫起床!
@#@嘁吥咙咚咭咚咭,懒虫起床!
@#@懒虫起床!
@#@嘁吥咙咚咭咚咭,懒虫起床!
@#@懒虫起床!
@#@@#@ 70、伴侣中有你觉得出色,回想中有你觉得温馨,路程中有你觉得自豪,丢失中有你,觉得暖和;@#@缄默中有你,觉得绚烂;@#@生射中有你,觉得幸福!
@#@@#@ 71、借一朵秋云,呵护你永远好运;@#@采一缕秋阳,保佑你平安健康;@#@借一片秋雨,滋润你灿烂笑脸;@#@捕一缕秋风,拂去你忙碌的疲倦。
@#@@#@ 72、早上好,一束阳光照在身,祝你天天都开心,财神家中去,梦想变成真,今天中大奖,明天去上任,朋友的祝福全都是真心。
@#@@#@ 73、快乐是重复的,每天都要笑容灿烂;@#@幸福是简单的,淡淡日子也裹着甜;@#@情意是永远的,也许只有几句寒暄;@#@问候是贴心的,寒风中也有温暖。
@#@祝你开心每一天!
@#@早安,愿你有个美好一天!
@#@@#@ 74、铃声的旋律多曼妙,清晨的气息真正好,打开手机傻傻的笑,短信问候早早到:
@#@捎上我的祝福,怀揣你的自信,收获美好的一天!
@#@@#@ 75、向鸟儿借一羽快乐,向风儿借一缕自由,向朝霞借一片灿烂,向花儿借一朵芬芳!
@#@朋友,早安,我把一切美好祝福送给你,愿你天天快乐,生活幸福!
@#@@#@ 76、公鸡喔喔叫,闹钟叮当响,此时睁眼缓一缓,马上要起床,打开窗户透透气,呼吸外面鲜空气,早餐牛奶和鸡蛋,美味早餐不可少。
@#@新的一天已来到,朋友,早安!
@#@@#@ 77、每一个人心中都深藏着一个人,你不知道对方是否生活的好与不好,但有时候,你怀念的却只是一个简单的名字,一段简单的相遇。
@#@@#@ 78、人的一生会遇上三种人:
@#@你最爱的人,最爱你的人,和你过一生的人。
@#@我又是你生命中的哪个人呢?
@#@早安快乐!
@#@亲爱的。
@#@@#@ 79、爱你是心灵的呐喊,爱你是情感的升华,爱你是上天的眷顾,爱你是甜蜜的归宿,爱你是真心的期许,爱你是幸福的感言。
@#@亲爱的老婆,我爱你!
@#@@#@ 80、晨梦点燃追求的希望,晨风吹响快乐的铃铛,晨曦绽放幸福的芬芳;@#@带着清晨的梦想,祝福你天天快乐幸福健康。
@#@@#@ 81、睁开眼睛,送给你一个轻轻的祝福,要它每分每秒都给你健康、好运和幸福,希望你今天渡过美好的一天,早安!
@#@@#@ 82、每天试着用希望迎接朝霞,用笑声送走余辉,用快乐涂满每个夜晚。
@#@那么,我们的每一天将会生活得更充实。
@#@早安,新的一天!
@#@@#@";i:
43;s:
732:
"乌梅玫瑰茶@#@红茶包1包。
@#@@#@乌梅玫瑰茶制法:
@#@先将玫瑰花洗净。
@#@锅中倒入250毫升水,放入乌梅煮3分钟,再将乌梅汁冲入红茶包,最后撒上玫瑰花稍浸泡即可。
@#@@#@乌梅玫瑰茶用法:
@#@代茶饮用。
@#@@#@乌梅玫瑰茶功效:
@#@玫瑰茶对腹部的强效减脂功效,成为苗条美人的最爱。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@玫瑰花茶的功效与禁忌菊花茶的功效与作用玫瑰花茶编辑:
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- 乌梅 玫瑰
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