西安思源学院教师招聘考试试题及答案Word文档下载推荐.docx
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A、初中时期
B、高中时期
C、大学时期
D、成年期
【答案】C
4、关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。
A、建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络
B、树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施
C、构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案
D、健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅。
【答案】B
5、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?
A、学年制重过程管理,学分制重目标管理
B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大
C、学年制强调共同性,学分制强调个体性
D、学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法
6、世界上第一所师范学校是()。
A、伦敦师范学校
B、巴黎师范学校
C、柏林师范学校
D、通州师范学校
7、不属于行动研究类型的是()。
A、调查研究
B、科学的行动研究
C、实践的行动研究
D、批判的行动研究
8、实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。
A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍
B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍
9、高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。
A、开展教育
B、社会服务
C、科学研究
D、培养人才
10、()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
A、道德义务
B、道德荣誉
C、道德心理
D、道德情感
11、当代中国民族关系的科学概括是()。
A、平等、团结、互助、发展
B、平等、团结、互助、小康
C、平等、团结、互助、和谐
D、平等、团结、互助、进步
12、侮辱、殴打教师的法律责任不包括()。
A、根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚
B、造成损害的,责令赔偿损失
C、情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任
D、所属机构应作出相应的赔偿
13、高校学生比学校学生多享有的一项权利是()。
A、获得公正评价的权利
B、申诉权
C、参加教育教学活动权
D、在校内组织学生团体权
14、高等学校拥有教育教学自主权。
以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是()。
A、自主制定教学计划
B、自主组织实施教学活动
C、自主制定教育方针
D、自主选编教材
15、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是《教育漫画》持:
个人本位论。
A、裴斯泰洛齐
B、卢梭
C、康德
D、洛克
16、一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。
这个例子是哪种心理预防机制的表现?
A、压抑作用
B、退化作用
C、合理化作用
D、投射作用
17、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:
一是职权影响力,二是()。
A、年龄影响力
B、性别影响力
C、个性影响力
D、学术影响力
18、现代教育的基本特征是()。
A、教育与爱国主义相结合
B、教育与品德培养相结合
C、教育与社会经济发展相结合
D、教育与价值体系建设相结合
19、现代教育的基本特征是()。
20、专业存在和发展的根基是()。
A、教育性
B、组织性
C、合法性
D、自主性
21、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()。
A、二分之一
B、三分之一
C、四分之一
D、五分之一
22、从人类发展的总趋势来看,人道主义思想()。
A、已经不被重视
B、已经日益萎缩
C、无任何变化
D、日益发展
23、公民接受教育()。
A、只是权利
B、只是义务
C、不是权利,也不是义务
D、既是权利,又是义务
24、根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定,开考新专业应由哪个部门审批()。
A、教育部
B、省、自治区、直辖市教育厅(局)
C、省级高等教育自学考试委员会
D、全国高等教育自学考试委员会
25、当剥削阶级被推翻以后,其道德往往对新的社会制度起()作用。
A、推进
B、促进
C、反
D、正
26、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()。
A、人口的性别比例
B、人口的受教育水平
C、人口的健康状况
D、人口的平均收入
27、高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A、服从学校发展需要
B、由教师自己申请
C、学校规章制度确立
D、双方平等自愿
28、中国特色社会主义进入了新时代,在世界社会主义发展史上的重大意义是()。
A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
B、拓展了发展中国家走向现代化的途径
C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
29、一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。
这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。
A、传统思想和师生个性的特点
B、师生之间相互的认知度
C、教师的领导方式和态度
D、师生交往的时空、性别等因素
30、宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。
A、言传身教
B、天人合一
C、知行合一
D、反求诸己
31、在整个教师职业道德体系中起评判作用的是()。
A、教师职业道德规范
B、教师职业道德原则
C、《教师法》
D、教师职业道德范畴
32、以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。
A、教育
B、教育学
C、教育论
D、德育论
33、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。
A、教师专业团体
B、教育行政部门
C、教师所在的学校
D、社会公共事业机构
34、狭义的课程评价是指()。
A、对课程方案制定过程的评价
B、对课程方案制定结果的评价
C、对课程方案实施过程的评价
D、对课程方案实施结果的评价
35、气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是()。
A、表现在活动中
B、对活动有直接影响
C、不直接决定活动的完成
D、直接影响活动的效率
36、教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。
A、约束功能
B、导向功能
C、调节功能
D、制导功能
37、中世纪大学的重要特征是()。
A、高等教育大众化
B、宗教性和国际性
C、以发展科研为主要职能
D、以服务社会为主要职能
38、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,它可分为两类:
一是教育法律事件,二是()。
A、教育法律规范
B、教育法律行为
C、教育教学成果
D、教育思想理论
39、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。
A、智力技能
B、学习自觉性
C、元认知策略
D、自我意识
40、高等教育的任务是培养具有()的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。
A、创新精神和学习能力
B、奉献精神和实践能力
C、创新精神和实践能力
D、创新精神和工作能力
【答案】C41、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:
42、在中国教育史上,最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是()。
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、庄子
43、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。
A、过错责任原则
B、无过错责任原则
C、严格责任原则
D、注重效率原则
44、道德把握世界的主要手段是()。
A、是非标准
B、规章制度
C、进行道德评价
D、进行行政评价
45、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
A、主体性规范
B、他律性规范
C、阶级性规范
D、社会性规范
46、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
47、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
48、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
49、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
50、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
51、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
52、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
53、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
【答案】B54、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
55、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
56、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
57、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
58、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
59、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
60、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
61、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
62、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
63、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
64、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
65、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
66、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
67、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
68、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
69、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
70、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。
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