陕西师范大学文学院历年考研真题文档格式.doc
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一、填空
1、现代汉语词语的特点是
2、几大方言的代表城市
3、元音是
二、分析音节结构
给出几个汉字,要求进行音节结构分析,有声母、韵母、调值、调类等
想云雄
三、单义词与同音词的异同,举例说明
四、修辞中对词语的要求有哪些
五、用框式图解法分析结构层次(3个)
别忘了带雨伞
他把划稿纸订成了一个大本子
勤劳会让你有吃的有穿的
六、句子成分划分及结构类型
这些血的教训,我们谁也不要忘记。
(别的句子记不得了)
七、修改病句并说明原因
不结实的房子被地震倒塌了
我们不应该指责别人而辩护自己
我们把这个问题考虑,以后再说
八、按要求写一段完整的句子,要求用至少四种(多少不清楚了)修辞手法
(用排比、拟人、比喻、反问几种修辞方式写一段流畅的话)
古代汉语
一.填空
1.《说文解字》中部首是按()排列的,说文四大家分别是()()()()
2、十三经注疏中论语是()代()注,()代()疏
3、经传释词是()编写的
二、名词解释
入声韵省声
拗佩文韵府貌
三、说明下列字的构造方式,形声字需指出形符和声符
石亦疫盥(别的记不得了)
三、指出下列句子中活用的情况
1、晋侯围曹,门焉,多死
2、夫金鼓旌旗者,所以一人之耳目也。
3、筑()其墙,西南而户
4、朔文辞不逊,高自称誉,上伟之
四、用六书分析字形
(给出几个汉字,写出是哪种造字法,是形声字的要写出声旁和形旁)
五、标点并翻译一段古文
是《荀子》中的一段话,比往年的选段都要长,分值也很大,好像是50分。
所以古汉复习时应重视翻译文艺理论和现当代文学的题帖子里好像有呢,我见过,所以在这就不累赘了:
)
尝试深观其隐而难者:
志轻理而不重物者,无之有也;
外重物而不内忧者,无之有也;
行离理而不外危者,无之有也;
外危而不内恐者,无之有也。
心忧恐,则口衔刍豢而不知其味,耳听钟鼓而不知其声,目视黼黻而不知其状,轻暖平簟而体不知其安。
故向万物之美而不能嗛也。
假而得间而嗛之,则不能离也。
故向万物之美而盛忧,兼万物之美而盛害,如此者,其求物也,养生也?
粥寿也?
故欲养其欲而纵其情,欲养其性而危其形,欲养其乐而攻其心,欲养其名而乱其行,如此者,虽封侯称君,其与夫盗无以异;
乘轩戴絻,其与无足无以异。
夫是之谓以己为物役矣。
心平愉,则色不及佣而可以养目,声不及佣而可以养耳,蔬食菜羹而可以养口,麤布之衣,麤紃之履,而可以养体。
局室、芦帘、稿蓐、敝机筵,而可以养形。
故虽无万物之美而可以养乐,无埶列之位而可以养名。
如是而加天下焉,其为天下多,其私乐少矣。
夫是之谓重己役物。
无稽之言,不见之行,不闻之谋,君子慎之。
《荀子》正名篇
文学理论
1、名解:
英共鸣
文学游戏发生说
美新批评派
文学创造的客体
2、简答:
审美意识形态的形象和理性
文本时间和故事时间对叙事的意义
文学消费双重性
3、论述:
有关意境的
古代文学
1、诸宫调
边塞诗派
花间集
春秋三传
建安风骨
2、简答
陶渊明诗艺术特征
元杂剧兴盛原因
《登高》赏析
周邦彦词艺术特征
元杂剧繁荣的原因
现代文学
一、名解
《白话文学史》
春柳社
京派作家
七月诗派
寻根文学
二、简答
五四新文化运动及其文化启蒙意义
左翼文学三十年的创作及其意义
老舍《茶馆》艺术特色
分析鲁迅小说说明其在中国文学史上的地位
(这个不记得是简答还是论述了,也可能记混了,反正鲁迅的分值最高)
2009年陕西师大文学院考研试题
(试题解读:
09年文学理论与现当代题型没有什么变化,难度也不是很大主要是考基础。
语言综合出现了填空、选择、判断的新题型,设问较多,题量较大。
还出现了10分的律诗拗救判断,需要引起大家注意.填空题中出现了对有关辅音的发音部位、发音方法,十个单元音,变调以及调值的考查。
该题考得很细,但是难度不大,关键在于把书看详细、看好了,问题就不是很大了。
翻译题作答时,记得一定要写到答题卡上,时间把握要合理!
总之,09年的试题难度不大,虽然出现了一些新题型,但是都是基础,至于律诗以及辅音元音那块,是课本的重点也是难点,09年的再次出现,也是预料之中的,需要引起大家足够重视)
古代文学
一、名词解释(5*5)
1.四家诗
2.公安派
3.竹林七贤
4.程甲本
5.一人永占
二、简答(10*?
)
1.崔莺莺和杜丽娘思想、形象等各方面的对比
2.柳永对词的贡献
三、论述(20)
《史记》的艺术特色
现当代文学
一、名解(5*5)
小说界革命人的文学
孤岛文学左联三个崛起
二、简答(10*3)
1、新文化运动、新文学革命的历史意义
2、以矛盾长篇小说为例,结合作品谈谈矛盾对现当代文学的贡献
3、?
三、论述(20分)
举出三个九十年代的小说流派,并以其中一个为例,谈谈该流派形成原因、特点、以及艺术缺失。
一、名解(5*5)艾布拉姆斯
二、简答(10*3)
1、马克思对文学理解的基本观点
2、文学活动的基本构成
3、文学作品的文本层次意境审美意识形态期待视野
三、论述(20分)
结合具体作品分析审美意象的基本特征。
一、名解(5分)并提读曰笺全清
二、填空(5分)
《助字辩略》的作者《广韵》作者以及全称
段玉裁《说文解字注》《经籍纂诂》的作者《春秋左传》的注释者(孔颖达)及年代(唐)
正义(不记得了)
三、六书(判断结构,若是形声字说明其声旁形旁)(10分)
亦行朱盥哉贼男夹眉(还有1个)
四、诗律拗救判断(10分)
五、指出下列字的活用现象(10分)六、翻译标点(35分)郑伯使许大夫百里奉许叔以居许东偏,曰:
「天祸许国,鬼神实不逞于许君,而假手于我寡人,寡人唯是一二父兄不能共亿,其敢以许自为功乎?
寡人有弟,不能和协,而使糊其口於四方,其况能久有许乎?
吾子其奉许叔以抚柔此民也,吾将使获也佐吾子。
若寡人得没于地,天其以礼悔祸于许,无宁兹许公复奉其社稷,唯我郑国之有请谒焉,如旧婚媾,其能降以相从也。
无滋他族实逼处此,以与我郑国争此土也。
吾子孙其覆亡之不暇,而况能禋祀许乎?
寡人之使吾子处此,不唯许国之为,亦聊以固吾圉也。
」及使公孙获处许西偏,曰:
「凡而器用财贿,无寘於许。
我死,乃亟去之!
吾先君新邑於此,王室而既卑矣,周之子孙日失其序。
夫许,大岳之胤也。
天而既厌周德矣,吾其能与许争乎?
」君子谓郑庄公於是乎有礼。
礼,经国家,定社稷,序民人,利後嗣者也。
许无刑而伐之,服而舍之,度德而处之,量力而行之,相时而动,无累後人,可谓知礼矣
(这篇文章是选自《左传》的)
1、(名解)
2、填空
3、多项选择
判断
简答
一、有关辅音的发音部位发音方法
二、对十个单元音的舌位前后、舌位高低、唇形圆展的考查
三、有关变调及调值的填空
四、名解:
五、语言学纲要判断(5分)
(1、考查共同语定义(2、古代就出现了双音节又是现象(3、隶书在秦始皇时就有(4、修辞就是一定要鲜明生动动词特点多重复句层次变调
六、多项选择(每个2分):
借代、借喻区别
七、划分短语、句子层次结构(框式、竖线)
八、简答1、“被字句”特点并举例(10分)2、“啊”的变调(5分)
2008年陕西师大文学院考研试题
一.名词解释
1元杂剧四大家2永嘉四灵3文章四友4乾隆三大家
5台阁体6四家诗
二.分析杜甫的《登高》
三.论述陶渊明诗歌的艺术特征
现当代文学
一、名词解释
1激流三部曲2创造社
3乡土文学4新诗
5学者散文
二、论述题
1以《子夜》为例,论说茅盾的写作特点
2试分析穆旦诗歌中的意象特征
3论述鲁迅在20世纪中国的影响和重要作用
(四为选做题,考生可任选一题,两题都答按第一题计分。
1分析鲁迅的创作
2说说你对底层下作的看法)
文学理论:
一.名解15文论与外文史文学批评文体风格文学语言
二.读者在文学活动中的作用。
试论文艺美学的研究对象及学科归属
弗洛伊德的理论对文学创作的影响
试论女性文学或地域文学
08复试专业课语言学与应用语言学语言学概论满分150分,时间180分钟。
一、解释下列概念(30分)
音位共振峰言语混合语塞擦音递归性
二、例谈语言的组合和聚合关系。
(20分)
三、谈谈语言符号的特点。
(15分)
四、说明文字的类型及发生发展的过程。
五、举例分析多义词的意义类型并说明词义的性质。
(25分)
六、试以汉语为例分析说明元音与辅音的特点及其区别。
七、谈谈语言融合问题。
(20分)看来08年的题目是理论部分和与现代汉语重复部分(语音,文字,词汇)并重啊。
一、名詞解釋
1段玉裁2六書3平水韻4衍生文
二、分析下列字的構造特點
載徒刃末聞三給下面一段文字加標點並翻譯全文.初景公欲更晏子之宅曰子之宅近市湫隘囂塵不可以居請更諸爽塏者辭曰君之先臣容焉臣不足以嗣之於臣侈矣且小人近市朝夕得所求小人之利也敢煩裡旅公笑曰子近市識貴賤乎對曰既利之敢不識乎曰何貴何賤於是景公繁於刑有鬻踴者故對曰踴貴屨賤既已告於君故與叔向語而稱之景公為是省於刑君子曰仁人之言其利博哉晏子一言而齊侯省刑《詩》曰君子如祉亂庶遄已其是之謂乎及宴子如晉公更其宅反則成矣既拜乃毀之而為裡室如其舊則使宅人反之曰諺曰非宅是卜唯鄰是卜二三子先卜鄰矣違卜不祥君子不犯非禮小人不犯不祥古之製也吾敢違諸乎卒復其舊宅公弗許因陳桓子以請乃許之《左傳·
昭公三年》
现代汉语
一.名词解释(1'
*5)
1音素2音位3义素4条件变体
二.简述辅音和元音并对如下词进行音节划分(1*10'
三.举例分析上声变调的特点(1*10'
四.划出下面句子的词语并标出词性(1*10'
五.用框式图解短语(1*10'
六.句子成分划分(用直接成分分析法)(1*10'
七.划出下面复句的层次(1*10'
八.举例分析借代和借喻联系和区别(1*10'
2007年陕师大文学考研试题
文综:
一.文学理论(30分)
1.什么是意境,意境的特征是什么?
中国古代文论中关于意境的阐述有哪些?
(15分)(另:
什么是意境,意境的特征是什么?
简述有关意境的古代文论作家或进行归类)
2.简答文学的审美意识形态的性质。
(15分)
二.古代文学(60分)
1.名词解释(25分,5个)
江西诗派 前七子
桐城派
四大谴责小说
初唐四杰
2.叙述苏轼《念奴娇.赤壁怀古》(10分)
3.《史记》的叙事艺术。
(25分)
外国文学(30)
一谈谈《高老头》的思想内容。
二简述象征主义的艺术特色。
现当代文学(30分)
1.郭沫若对新诗的贡献(郭沫若的新诗及艺术成就)(15分)
2.结合你熟悉的一位作家及其作品,谈谈对新时期文学的认识和理解。
(15分)
文学评论(30)赏析鲁迅《风筝》(30分)(从运笔着墨处,内蕴等谈谈你的看法)
语言学概论
一名词解释(8分)
调位符号任意性国际音标语法意义
二简答(6分)
语言为什么是全民的交际工具?
(即语言的无阶级性)
三谈谈语言符号的系统性(6分)
现代汉语(50)
1.注音,说明发音方法的异同,并简要说明汉字音节结构的特点(15分)注音时要分声韵调,韵分韵头韵腹韵尾的格式来写。
2.复杂短语结构分析(即短语的歧义分析。
针对同一断语找出两种或以上的句子意思。
《现代汉语》书上有很多这样的练习。
3.句子改错(即病句改错,标点,搭配,习惯的错误。
这样的题目真是出乎我的意料。
古代汉语(50)
1.名词解释:
六书三十六字母正义平水韵词牌
2.给10个典型汉字,指出造字法(即六书中的四书)。
3.解释加点字活用/使用方法并翻译全句(15分)这一题目主要是使动,意动,名词作壮语和特殊用法作比喻。
4.加句读并翻译全文(15分)
2006年陕师大古代文学试题
名词解释(5*10=50)
赋比兴搜神记
永明体初唐四杰
江西诗派元丰类稿后七子
南戏常州词派
论述(20*5=100)
1.《离骚》的艺术特征
2.建安诗歌及对后世影响
3.严羽说“高岑诗悲壮”,请结合两人生平、创作谈谈自己的看法
4.苏轼“以诗为词”
5.“三言”“二拍”中的商人形象与传统有什么不同?
以及对中国小说史的影响
1、名词解释(5*8=40)
佩文韵府引申义形声说文解字骈偶破读谥号三省六部
2、简答(10*5=50)
1.“姓”的作用
2.古、近体诗的区别
3.明喻、隐喻、博喻
4.什么是读为、读曰、读若、读如
5.被动句式(要求举例)标点(2*15=30)标点1.诗者,志之所之也2.文贵疏翻译(2*15=30)
3、翻译
1.(**)源出于陈思
2.近体之难,七律最难
2005年陕西师大现当代文学试题
中国古代文学
一名词解释(50)
楚辞汉赋四大家世说新语
大历十才子
乐章集诚斋体
诸宫调
四溟诗话
桐城派
四大谴责小说
二论述题(100)
1《史记》中的人物形象为何大多是悲剧性的?
结合作品对其中比较典型的悲剧人物加以分析。
2简论陶渊明与谢灵运诗风的区别。
3简论初唐诗坛概况。
4李清照《词论》中提出“词别是一家”,结合其创作谈谈你的看法。
5《长生殿》描写杨李爱情,与前人相比,有何创新之处?
具有怎样的美学意义?
现代部分
一.填空,写出下列人物出现的作品名称和作者名字.(2*5)
爱姑()()白秋英()()曾文清()()
曹七巧()()何彬()()
二.名词解释(5*3)
文学研究会
鸳鸯蝴蝶派东北作家群
三.论述50分(任选两题)
1.略述<
<
新青年>
>
与中国现代文学的关系
2.举例说明新月派的新格律诗的主要特征是什么?
3.以李颉人的<
死水微澜>
和陈忠实的<
白鹿原>
为文本谈谈你对西部文学的印象
当代部分
民歌体叙述诗样板戏
寻根文学70年代后作家
二.简答(写出下列作品的作者和文体,思想特征和艺术特色,任选两部)
1.<
干校六记>
2.<
致橡树>
3.<
现实一种>
三.论述(任选一个做答)(大意是这样的)
1.结合作品谈谈新写实小说与传统现实主义小说的区别
2.结合作品谈谈朦胧诗与第三代诗的特点与区别?
解释:
艺术真实
文学作为惯例
阐发研究
影响研究
社会历史批评
回答
1什么是艺术发现,艺术发现的心理特征是什么
2文学接受和文学消费有和区别和联系
3什么是比较文学的主题学,其研究的对象和范围是什么
4为什么说等东西方文学比较研究越来越受重视的时候,平行研究也越来越凸显出它的生命力
古代汉语
一名词解释
《康熙字典》六书姓氏《四库全书》
骈体文互文近体诗粘对词牌句读
二简答
1古书标点的基本要求是什么?
2古代汉语中疑问代词大致可以分文几类?
请列举出各类的常用词。
3汉语语音发展的历史大致可以分为哪几个时期?
4写出七言律诗“仄起仄收”格式的平仄。
三标点。
气之动物物之感人故摇荡性情形诸咏物照烛三才晖丽万有灵祗待之以至饗
四指出下列双音词中那些在上古属于双声词。
存在凄仓蝙蝠纲纪契阔习俗缤纷参差窈窕琴瑟
五下首诗是否是律师,为什么滕王阁王勃
2004年陕西师大现当代文学试题
04年古代文学史
一名词解释
试六义初唐四杰
四大谴责小说
词牌花间派
永明体
中兴四大诗人诸宫调
常州词派后七子
二论述
1离骚的艺术特征
2试论建安时期的时代特征何建安诗人的总体艺术特征
3杜甫是怎样在诗中反映安史之乱前后的社会现实的、
4分析辛弃疾在词境开拓上的贡献,举例说明。
5试论红楼梦的叙事艺术、
现代文学部分
(一)1、七月诗派2、春柳社
3、“论语派”
(二)简答题1、清末民初时“五四”新文学的影响2、东北作家群的创作倾向3、鲁迅前期的思想
(三)论述题:
从“家庭”角度剖析巴金的作品
当代文学部分
(一)名词解释
1、“三红一剑”(创)2、生活原生态3、三突出
(二)简答题
1、以《一代人》为例,说明朦胧诗派之创作特色
2、以《棋王》为例,说明文学寻根的含义
80年代后期小说试验的几种基本倾向。
2003年陕西师大现当代文学试题
现当代文学试题现代文学部分
一、名词解释(每题5分,共15分)
整理国故西学东渐京派文学
二、简答(1、2选做,3必做,共30分)
1.五四新文化运动发生的前提条件是什么?
2.中国二十年代散文发展繁荣的原因是什么?
3.简要叙述40年代解放区文学通俗化的特征。
三、论述(每题15分,共30分)
1.试论鲁迅小说的经典性意义。
2.试论中国现代文学与中国当代文学之间的历史联系。
一、简要回答(每题15分,共45分)
1.朦胧诗的艺术创新。
2.刘白羽散文的艺术特质。
3.从汪曾祺、何顿、陈染、余华、格非等作家中选择一位,分析其一篇作品。
二、论述(每题15分,共30分)
1.从《红旗谱》《创业史》以及陈奂声系列小说中,试述当代文学中对中国社会的影响。
2.试论述20实际西方文学对当代文学的影响。
2002陕西师大现当代文学试题(满分100分)
一,简论十七年文学批判运动,并分析左翼文学界内部分歧的实质。
二,请结合赵树理的评价史,谈谈你对这位作家文学创作的认识。
三,结合作家作品,论”反思文学“的主要艺术特征及文学史价值(20分)
四,论艾青文革后的诗歌创作。
五,选做题(选做两题,每题十分)
1,试谈”重放的鲜花“的两种创作倾向。
2,老舍话剧《茶馆》的
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