济南版七年级月考生物试题Word文件下载.docx
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A.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
B.古人类“露西”的化石是在非洲发现的
C.“露西”生活在距今300万年前
D.其他地区没有发现距今200万-300万年前的古人类化石
7.原始生命诞生的摇篮是
A.原始陆地
B.原始海洋
C.原始大气
D.土壤
8.人体从外界摄取的营养物质中,能为人体提供能量的是
()
①蛋白质②糖类③脂肪④维生素⑤水分⑥无机盐
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①②④
D.②③⑥
9.下图示消化系统组成,下列说法错误的是()
A.淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步消化分解
B.人体内最大的消化腺是⑥肝脏,肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是肝脏分泌的胆汁过少,影响了脂肪的消化
C.③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D.⑤小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应
10.关于合理膳食,下面不正确的叙述是()
A.合理膳食是指能够满足人体对各类营养物质和能量需要的膳食
B.合理膳食是指能够满足人口味需要而应多吃的零食
C.合理膳食是指食物中所含营养物质的比例合适,搭配合理
D.合理膳食有利于增进健康、预防疾病
11.如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是()
A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态
B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小
C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外
D.C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
12.下列各组营养成分中,都不是人体内的能源物质,但对维持生命活动却很重要的是()
A.糖类、维生素
B.维生素、无机盐
C.蛋白质、脂肪
D.水、蛋白质
13.下列不属于青春期身体发育特征的是()
A.大脑兴奋性较弱
B.生殖器官的发育和成熟
C.出现第二性征
D.长出腋毛
14.下列哪种方法不是常用的食品保存方法?
A.低温冷藏
B.真空包装
C.保持湿润
D.晒干储藏
15.男性体内能产生生殖细胞的器官是
A.睾丸
B.阴茎
C.阴囊
D.前列腺
16.如图是中国居民的“平衡膳食宝塔”。
下列相关叙述错误的是
A.“平衡膳食宝塔”提倡人们摄取全面而平衡的营养
B.宝塔中第一层食物最多是为了保证人体能量的供应
C.适量摄入第二层食物可预防佝偻病和骨质疏松症
D.生长发育关键期的青少年每天应多吃第三、四层食物
17.如图是模拟膈肌运动的示意图,下列对其分析正确的是()
A.甲是呼气过程,膈肌收缩
B.乙是呼气过程,膈肌收缩
C.乙是吸气过程,膈肌舒张
D.甲是呼气过程,膈肌舒张
18.人呼出的气体与吸入的气体相比较()
A.氧气多了,二氧化碳少了
B.氧气少了,二氧化碳多了
C.氧气少了,二氧化碳不变
D.氧气和二氧化碳都无变化
19.人体二氧化碳产生的部位是
A.肺泡
B.血液
C.气管
D.细胞
20.娇娇的妈妈给她补了很多钙,但医生检査时说娇娇缺钙患佝偻病,主要原因是缺乏
A.维牛素B
B.维生素D
C.维生素A
D.维生素C
21.李宇同学参加体育测试,妈妈为他准备的营养早餐有:
鸡蛋、鸡腿、牛奶、面包,你认为这些食物当中,为他提供能量的主要物质是()
A.鸡蛋
B.鸡腿
C.牛奶
D.面包
22.荧火虫发光时,消耗的直接能源是
A.糖类
B.热能
C.ATP
D.光能
23.众所周知,如果没有食物,人仍可以存活几周;
如果没有空气,人可能连几分钟都无法生存.人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是()
①温度升高②水分增加③氧气含量增加④氮气含量减少⑤二氧化碳含量增加
A.①②④
B.③④⑤
C.①②⑤
D.②③⑤
24.有关青少年膳食的建议,你认为不科学的是
A.经常参加体育锻炼,避免盲目节食减肥
B.青少年应该多吃一些含钙、铁丰富的食物
C.多吃水果蔬菜,以增加维生素的摄入量
D.多吃富含脂肪的食物,以提供充足的能量
25.人体消化腺分泌的消化液中含消化酶种类最多的是()
A.唾液腺
B.胰腺
C.肝脏
D.胃腺
26.人体通过呼吸运动完成了()
A.肺通气
B.气体在血液中的运输
C.肺泡与血液的气体交换
D.组织细胞与血液的气体交换
27.胸廓的容积扩大时,肺内的变化是()
A.肺内气压降低,空气从外界进入肺泡
B.肺内气压升高,空气从外界进入肺泡
C.肺内气压降低,肺泡内部分气体排出
D.肺内气压升高,肺泡内部分气体排出
28.我市中小学生营养不良和营养过剩的状况明显增多,下列有关叙述不合理的是()
A.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量
B.青少年应增加蛋白质的摄入量,以满足生长发育的需要
C.青少年正处于长身体时期,饮食无需定时定量
D.青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜,以满足对维生素的需求
29.人应常食“五谷杂粮”,这样才不会生病,身体健康,主要原因是()
A.“五谷杂粮”营养丰富,能为人体提供全面的营养
B.“五谷杂粮”能治百病
C.“五谷杂粮”容易消化、吸收
D.“五谷杂粮”的色、香、昧俱佳,人的食欲强
30.比较下列数据,亲缘关系最近的一组是()
A.黑猩猩和猕猴
B.猕猴和马
C.马和果蝇
D.果蝇和向日葵
31.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿这一观点的学者是
A.巴斯德
B.孟德尔
C.米勒
D.达尔文
32.下表列出了甲、乙、丙、丁四种食物(各100克)中的部分成分。
据表分析,下列各项中错误的是()
食物
糖类
(克)
脂肪
蛋白质
维生素A
(毫克)
维生素C
维生素D
甲
50
7
13
40
乙
45
3
10
5
丙
18
6
230
丁
8
1
A.夜盲症患者宜多食用甲
B.儿童佝偻病患者宜多食用乙
C.坏血病患者宜多食用丙
D.青少年正在长身体的阶段,宜多食用丁
33.从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需的各种营养物质来自于()
①卵黄
②胎盘③脐带④母体
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
34.小肠吸收不良的病人,采用静脉输入全营养液提供营养,全营养液的成分不能含有()
A.葡萄糖
B.无机盐和维生素
C.蛋白质
D.氨基酸
35.外界空气进入人体组织细胞的途径是()
A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺→血液→组织细胞
B.口腔→咽→喉→气管→支气管→肺→血液→组织细胞
C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺→血液→组织细胞
D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺→组织细胞
36.如图是人体消化系统组成的示意图,下列有关叙述正确的是()
A.消化系统是由消化腺组成的
B.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸
C.小肠内的肠液、胰液和胆汁有利于食物的消化
D.大肠只有消化功能,没有吸收功能
37.下列结构中,能有节律地扩大和缩小产生呼吸运动的是()
A.胸腔
B.肺泡
C.胸廓
D.肺
38.呼吸运动的完成依赖于
A.肺泡的弹性
B.氧气和二氧化碳的交换
C.呼吸肌的收缩和舒张
D.气体分子的扩散
39.下列几组食物中,其中含糖类较多的一组是
A.土豆、馒头、米饭、白糖
B.花生油、肥肉、大豆、芝麻
C.牛奶、瘦肉、鸡蛋、鱼肉
D.黄瓜、苹果、胡萝卜、柑橘
40.下列有关食物消化和吸收的叙述中,错误的是()
A.在口腔内少量淀粉被初步消化为麦芽糖
B.胆汁对脂肪的消化属于物理性消化
C.胃蛋白酶对蛋白质的消化属于化学性消化
D.无机盐和维生素只能在小肠被吸收
41.下列鉴定食物成分的方法,错误的是()
A.稀碘酒滴在面包片上,变蓝色说明含有淀粉
B.鸡蛋清滴入沸水,有白色沉淀说明含有蛋白质
C.压挤熟花生种子,纸上有油渍说明含有脂肪
D.稀碘酒滴入豆芽汁中,变蓝色说明含有维生素
42.下图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况。
据此推断正确的是()
A.甲消化的主要部位是口腔
B.蛋白质在胃里得到初步消化
C.曲线乙是脂肪的消化过程
D.维生素和甲、乙、丙最终产物的主要吸收部位不同
43.每年的5月20日是中国学生营养日.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.如图表示不同人群每天摄入的食物比例,有关说明正确的是()
A.水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养
B.粮谷类食物中含蛋白质较多
C.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量
D.营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少
44.下列饮食习惯不合理的是()
A.一日三餐,按时进餐,三餐之比3:
4:
B.合理营养,按“膳食平衡宝塔”进食
C.青少年应该多吃富含蛋白质的食物,少吃水果蔬菜
D.荤素合理搭配,可以提供比较全面的营养成分
45.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是()
A.原始生命诞生于原始海洋
B.米勒实验证明了有机小分子相互作用,可以形成有机大分子物质
C.化石是研究生物进化的最直接证据
D.人类祖先是森林古猿
46.感恩父母吧!
他们是你人生中最牢的两块基石。
如图表示人类的生殖过程,图中甲细胞形成于()
A.输卵管
B.输精管
C.子宫
D.胎盘
47.如图是消化系统的部分器官示意图,下列有关各自功能叙述错误的是()
A.1是最大消化腺
B.5中消化液能将蛋白质最终分解成氨基酸
C.6分泌的消化液含有多种消化酶
D.7具有部分吸收功能
48.肺泡适于气体交换的特点是
①肺泡的数量众多
②肺泡只有一个细胞构成
③肺泡壁薄只由一层上皮细胞构成
④肺泡外围绕着丰富的毛细血管
A.①③④
B.①②③
D.②③④
49.下列叙述正确的是()
A.食物中的水、无机盐、维生素可以不经消化直接被吸收
B.小王这几天刷牙时,牙龈经常出血,它应多吃一些鱼、蛋
C.暴饮暴食不会影响胃的蠕动,东西好吃就应该多吃
D.大肠也能消化和吸收食物
50.为引导学生积极参加体育活动,提高身体素质,我市每年都对学生进行体育水平测试.当你进行测试时,所需的能量主要来自体内何种物质的氧化分解()
A.脂肪
B.葡萄糖
D.维生素
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- 济南 年级 月考 生物试题