缅怀青年英雄弘扬时代精神主题团会总结文档格式.docx
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在选择主持人和记录员方面,张文杰和周华伟做得很好,特别是张文杰,他在广播台工作,还有双学位课程,已经是很疲惫了。
我分配给他的任务是昨天下午通知的,所以主持安排的事他也是抽空
制作ppt和准备台词,弄得他今天上午没睡觉,很是抱歉!
策划过程当中,很多细节问题没有想到,比如视屏下载的时间滞后,团会进行时小组讨论的时间安排的忽视,背景音乐的设置交代不清等,以至于在张文杰制作ppt时让他很费劲,浪费了不少时间。
一种方案可能实施不了的思想一直占据着我的大脑,想着在会场他们会怎么去抱怨会有这样变态的安排,为什么非要和社会工作扯在一起呢?
想着我不做了,让能者居之吧!
想着会充满了嘲笑,不屑·
·
二、团会进行时
团会在张文杰的主持中进行着,一切按照计划进行。
视屏播放的当儿,他走过来问我是不是有什么遗漏的地方,我说没有,很好!
就这样继续。
其实有一种掩耳盗铃的意思,视屏没有安排好,还有时间的关系吧,也是当时我的头脑也很混乱不知道顺序的先后。
但是一个很好的提议是,他安排了默哀这一环节,我想这为这次团会增加了一个亮点或者为每一个我们参加同学来说展示了我们对他们无尽的敬意吧!
我想,那时不能说是一种形式,我们知道了什么是重要的。
尽管内心有担心,但是这一切发生的都让我的勇气没有消失。
我在想,不是我的环节安排起了作用,而是人对生命的那份执着和热爱(生的冲动),对人生的无限憧憬和敢于承担,是一个永恒的话题,犹如大家经常挂在口上的爱情一样。
只是对生命,我们更保留着一种原始的纯真和追求。
三、感受
“人”是什么,是社会的动物;
是一撇一捺的相互支持;
是顶天立地。
人活着,不是光为自己,活着就是一种承担,一种责任。
失意时,抱怨时,想放弃时,想破罐子破摔时,要想想自己是谁。
在做这次策划时,真的好想放弃,是你们的支持和期待给了我勇气,让我看到了自己的价值。
这也是我们社工对于“人”的看法和信念,每一个人都是特别的,都有改善生命的动力和能力,都对自己和别人负责任。
所以真的很感谢你们的支持和理解,让我能走上讲台,对着麦克风说我的真心话,在清幽、感伤的《天空之城》结束这悲壮的话题!
希望你们能理解我把这篇总结公开发表,我只是想做一个真的自己,和你们在一起!
2016弘扬长征精神主题班会课件,弘扬长征精神班会方案
篇一:
弘扬长征精神主题班会活动方案
《弘扬长征精神,做新时代少年》主题班会活动方案
五年级
一、活动目的:
1.让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的,来之不易。
2.使学生立足今天,努力学习,自强不息,树立正确的人生观,做新世纪的新人,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。
3.通过主题班会培养学生吃苦耐劳、乐观向上、勤奋刻苦的坚定信念。
二、活动准备:
收集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一些长征图片资料。
三、活动过程:
1.持人宣布主题班会开始
2.班长宣布班会意义。
3.围绕主题以各种形式开展活动,在活动中让学生了解红军长征的历史过程,培养长征精神,以实际行动在社会生活中规范自己的言行。
①以毛泽东的七律诗《七律长征》引入主题。
②红军二万五千里长征的起因。
③故事《见面礼——小红军的盐》
④看录像《过草地》片断。
⑤课本剧《马背上的小红军》播放交响曲《长征》,展示红军长征图片,领悟长征精神的内涵。
⑥欣赏《十里送红军》,“长征”知识有奖问答。
4.主持人:
时代的重任,我们担当!
请同学们畅谈自己的理想。
5.总结:
今天我们欢聚一堂,回忆过去中国工农红军以百折不挠的斗争精神和所向无敌的英雄气概,经受了难以想象的千辛万苦,夺得了中国革命史上的伟大壮举——二万五千里长征的胜利。
从此长征犹如一座丰碑,光辉的树立在了我们民族复兴的史册中。
它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。
回忆过去,展望未来,今天的我们需要做些什么呢?
是躲在父母怀里撒娇吗?
是躺在大树底下乘凉吗?
因为俱往矣,数风流人物,还看今朝。
老师希望同学们能继承和发扬长征的革命精神,在学习和生活中自立自强、坚忍不拔、征服一切困难,让我们以伟大的长征精神来激励自己,在这个崭新的时代,奋发努力吧!
6.齐唱歌曲《走进新时代》,结束本次班会。
篇二:
弘扬长征精神主题班会活动总结
《弘扬长征精神,做新时代少年》主题班会活动总结
2016年是中国工农红军长征胜利80周年,是建党95周年。
10月21日下午第七节课,我班进行了以“弘扬长征精神,走新的长征路”为主题的班队会。
此次班会既增强了同学们对民族精神的理解,也增强了同学们的民族责任感。
同学们在感动中学习,在学习中重温那些经典。
我们把已经学习到的长征精神、长征故事、课本剧等在这一节课充分的呈现:
展现出了长征路途的艰险、战士英勇无畏的雄浑悲壮。
之后我们以小组为单位,以长征为题材排演了或是小品或是歌唱的节目在主题班会上表演。
可能每一个人的能力有限,并不能表演得特别好,但是每一位同学都投入了自己的一份感情后,所有的节目就显出了一种长征的气势。
通过这次班会课,我们每个人对“长征精神”的认识又有了新的高度。
我们从中感受到了漫漫长征途中艰难险阻,感受到了红军战士的英勇顽强,感受到了穷山峻岭间乐观主义精神,感受到了长征战士心中的大无畏精神。
同时,我们也感受到了自身的许多不足之处。
学习上,我们并没有那种不畏艰险的精神,总是得过且过。
纪律上,我们也没有那种时刻把“三大纪律八项注意”时刻挂在心间的意识。
我们发现了自身的不足之处,将会拿出这种精神,改正自己的错误,弥补自己的缺点。
相信继承了长征精神的我们这一辈一定能够做到。
伟大的长征虽然离我们渐渐遥远,但我们不能忘却这段历史,我
们纪念红军长征胜利,就是要重温长征精神,牢记长征精神,弘扬长征精神,把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒!
历经千难万险,红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的人。
虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了,但是伟大的长征精神却如同一座丰碑,永驻我们心间,成为我们成长进步的不朽动力,激励我们努力学习,奋发图强!
“接过老兵旗帜,传承长征精神”主题班会教案
二、班级实际问题分析:
我班是个平行班,学生在行为规范和学习习惯等方面有待提高。
尤其在学习方面,学生普遍缺乏拼搏精神。
望通过教育、引导方式,使学生继续弘扬长征精神,做红军传人,培养受挫心理,增强自制能力和自觉意识,改掉懒惰、怕苦的坏习惯,持之以恒地认真学习,树立正确的人生观。
活动目标:
一、让学生了解长征历史。
二、教育、引导学生继承并弘扬长征精神。
三、培养学生坚强意志。
活动时间:
10月20日。
活动地点:
八一班教室。
活动准备:
一、安排学生搜集工农红军长征故事,认识中国革命历程,体会红军革命英雄主义精神。
二、学唱歌曲《七律长征》
活动过程:
一、引入班会主题:
主持人宣布,八一班“接过老兵旗帜,传承长征精神”纪念红军胜利80周年主题班会现在开始!
”
二、回顾长征:
1、中华民族是不屈的民族,共产党人是民族的脊梁,中国工农红军
长征的壮举震惊世界,星星之火,终得燎原。
三、学习长征:
1、明确长征所经省份
2、了解长征的时间、人数及过程。
举世闻名的红军二万五千里长征,以其艰苦卓绝的战斗历程,为中国无产阶级革命写下了光辉的一页。
1934年10月12日,中国工农红军第一方面军(亦称中央红军)共86000余人,从江西瑞金等地出发,历时一年零两天,行程二万五千里,于1935年10月19日到达陕甘革命根据地,进入陕北苏区的大门-吴起镇(今吴旗镇)胜利地结束了长征。
3、内容:
有关红军长征人物、故事。
4、了解红军长征途中的战役。
5、讨论:
红军长征途中遇到了哪些困难?
四、继续长征:
老师以冰心一首小诗进一步勉励学生做一名坚强有毅力的人。
班会后讨论:
怎样培养坚强意志?
五、主持人宣布:
“接过老兵旗帜,传承长征精神”纪念红军长征胜利80周年主题班会到此结束。
弘扬长征精神主题班会活动方案《弘扬长征精神,做新时代少年》主题班会活动方案五年级一、活动目的:
1让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活是无数革命先烈...
2017弘扬雷锋精神演讲稿
【2017弘扬雷锋精神演讲稿1】
敬爱的领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!
雷锋,是一个大家心中再也熟悉不过的一个名字。
他在自己生命中的第二十二个年头的时候,就离开了这个美好的大千世界。
但他仅用在这世界上的二十二年,就为我们做了多少事啊?
虽然,他已经不在这个世界上了,但我相信,他永远活在人们的心中,也永远是人们心中的好榜样!
而在我们的现实社会,又有谁能够像雷锋一样。
帮助他人,不求回报,也不留名。
我认为应该没有几个人能做到这样,原因就是:
现在的社会太复杂,人人都想着自己的个人利益,完全没有考虑到其他人的利益。
所以,我们作为新时代的小学生,就应该更加乐于助人,让这个世界再次充满大家的笑容,也能够弘扬雷锋精神,把雷锋这种乐于助人的精神更好的传承下去!
说到雷锋,我也想起我自己曾经帮助别人,做了一回小雷锋的故事。
那是一个阳光明媚的礼拜天,我高兴的哼着小曲走向公交车站。
因为我今天要去图书馆借阅图书。
当我笑着坐在公交车的时候,一件意想不到的事情发生了。
我的耳边想起了一个声音:
老太婆,上车快点啦!
我定晴一看,原来是几个穿着邋遢的小青年在向一个满头白发的老奶奶大吼大叫。
于是,我赶忙起身,快步走到车门旁,扶起那个年迈的老奶奶,让她坐在我的位子上。
将老奶奶安顿好,我便问:
老奶奶,你为什么在上车的时候,不快点上车呢?
老奶奶满脸微笑的说:
我刚送我的孙女过来这里学兴趣班,刚把她送来,就看见车子来了,于是,我就先上车了。
可是我不放心我孙女,所以在上车的时候,就回过头去看看她。
老奶奶对我说。
原来是这样,可是奶奶,您不觉得那几个小青年很过分吗?
我一脸愤怒的说。
唉,现在的孩子不都这样吗?
多一事不如少一事。
不过,刚才真是要谢你了,小妹妹,你真的挺像一个小雷锋的。
老奶奶笑着说。
啊!
谢谢,这只是我应该做的。
我虽然嘴上这么说,可心里真是美滋滋的。
雷锋,是一个我们永远要学习的好榜样!
【2017弘扬雷锋精神演讲稿2】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早春三月,是向雷锋同志学习月。
在这一个月里,我们都要开展向雷锋叔叔学习的活动。
以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。
一提起雷锋,我们就会不由自主地想起:
他有一次出差,从抚顺一上火车,他就帮列车员干起活来,擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。
这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策,一直忙到沈阳。
他出差一千里,好事做了一火车。
雷锋却并没当一回事,雷锋关心群众是一贯的。
雷锋在他的日记中说:
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去这就是雷锋,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海,有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学习的张海迪等雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
我们向雷锋叔叔学习,不仅要把雷锋精神体现在我们的思想上,而且要落实在我们的行动上。
我不禁想起星期天,发现路边有别人丢弃的三棵小树苗,爸爸说是石榴树,我就捡了起来,带回家种在了楼下光秃秃的空场地上。
我想:
这样既救了小树苗,也绿化了环境。
当我每天放学以后,都要给它浇水,看到它发芽长叶子了,我心里就别提有多高兴了。
其实学习雷锋精神,就是要做好身边的每一件小事:
在班级中,要从我做起,积极主动地干好份内工作。
不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。
捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;
热心帮助身边有困难的同学,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者;
见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子;
珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;
要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生
同学们,21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!
学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。
要形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围是我们应尽的责任!
让我们向雷锋叔叔学习,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋。
从小爱祖国,勤学习,乐助人,做一个新时代的小雷锋!
【2017弘扬雷锋精神演讲稿3】
他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里,7岁变成了孤儿;
他1940年12月18日出生,却与1962年8月15日意外去世;
他只活了22个年头,却被人被称赞:
出差一千里,好事做了一火车;
他是人民解放方军战士,是平凡而伟大的士兵,是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。
他就是被毛主席题词要学习的榜样雷锋!
暖春三月,雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口,雷锋的精神影响了几代人的成长,雷锋的螺丝钉品质家喻户晓,感染着每一个善良的人。
也许雷锋的事迹是可以复制的。
但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。
雷锋永远的离开了我们,可他的灵魂尚在人间,让我们每一个中国人去学习。
学习雷锋,做有道德的人。
这是一个倡导,却并不是一项任务。
有些人知道雷锋的感人故事,却从不无做好事;
有些人只在听过雷锋这个名字,却默默无悔的在做像雷锋一样的事。
人之初,性本善在我很小的时候就听过《三字经》的这句,意思应该就是人在刚出生还很小的时候,没有受到外界的熏陶,本性是善良的。
每当读完这句话是,我心里总是会想:
是环境污浊了人的思想,还是人污浊的环境的好坏。
再次写出这句话,脑海里空白了许久接二连三的又涌现出一个个当代雷锋:
肉串慈善家阿里木江哈力克,热情公益的90后大学生麻袋哥们,用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍这些人原本没有法律义务去做那些事,即使在做过之后也不一定被人知道、称颂,甚至会被认为不正常可他们得到的却在指引着,闪烁着人性的光辉,可能在他们眼中,这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。
就像雷锋一样,在做自己认为的小时,一件件平凡的小事,为社会增添动人的风景。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你不是一滴水,你会放弃对土地的贡献么?
如果你不是一线阳光,你会忘记对光明的追求么?
你只是社会中的一个人,你是否还留有雷锋一般的道德?
学习雷锋,在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们,那么在几十年后的现在,我们一起行动起来,不一定要时时刻刻的做好事,而要在心里树立这样的想法:
别人如果需要我,我就该义无返顾的帮助他们。
几十年前的世界里,只有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边,但只要我们人人都有这样的想法,相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。
人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。
雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习。
让我们一起用行动做一个有道德的人,让道德无限的延长。
学校弘扬和培育民族精神活动月动员报告
秋风送爽,丹桂飘香。
在新学期奏响的第一声国歌乐声中,我们的新学期、新学年正式开始了。
过去的一年,我们仁寿二中的师生团结奋斗,同舟共济,与时俱进,教育教学工作取得了非常的优异成绩,各项工作也可喜可贺,尤其是初高中毕业班升学质量再一次铸就辉煌,向党和人民交上了一份鲜红的答卷,也再一次用实绩证明了仁寿二中是引领仁寿初高中教育的先锋之一。
我提议,让我们以最热烈的掌声,对学校取得的辉煌成绩表示最热烈的祝贺!
对付出艰辛努力的老师们、同学们表示真诚的致敬,对关心支持我校的上级领导、各界朋友表示深深的谢意!
一
成绩是过去的,今后的道路更漫长,任务更艰巨。
透过现象看实质,从这些成绩的背后,我们有成功,有自豪,也有遗憾,特别是当今的中国国情之下的教育,纵有许多引以骄傲和自豪的成功之处,但就青少年素质的培养和思想道德建设方面却有些不尽人意。
去年云南大学马家爵杀人事件发生后,引起了社会的广泛关注,让所有的关心青少年成长的工作者和领导们着实吃了一惊;
这样一个年轻大学生到底怎么了?
是什么原因将他推上绝路的?
联想到当今的社会上一件又一件的青少年违法犯罪的事例,更是触目惊心,令人发指。
去年底,有一个独生儿子因不满母亲给零花钱,竟然用斧头活生生地将母亲劈死;
今年初,一个年仅十来岁的少年入室抢劫,事后怕房主的孩子泄密,将房主的孩子带至树林活活打死,并用刀肢解尸体,手段残忍,令人发指;
也有一个学生在娱乐场所无意撞倒了社会上的小混混,竟被一群不良少年活活打死,众多围观的人中竟无一人有血性地站出来制止,说句公道话。
这样的事例太多太多,据社会学家调查,近几年的青少年犯罪现象令人担忧:
年龄越来越低龄化,数量越来越多,比例越来越高,手段越来越残忍,违法犯罪的后果越来越严重,更不用说有相当一部分青少年道德沦丧,是非不分,无正义感,不懂礼数,不懂法纪,不服管教,性格扭曲,一系列现象让大家都触目惊心!
当我们冷静下来一想,才发现我们青少年的思想教育着然问题严重,尤其该加强教育,加强引导,已迫在眉睫,因为青少年是关系着整个民族素质的提高、影响着民族存亡的核心力量。
为此,中共中央国务院相继颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、修改了《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,我省并将每年9月1日定为加强青少年思想道德建设活动日,将九月份定为加强青少年思想道德建设活动月。
面临这样的大好形势,我们应该认真地思考,如何去贯彻实施这些文件精神,以加强青少年思想道德建设。
老师们,同学们:
我们要充分认识到未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿,他们的思想道德如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运,高度重视下一代的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。
当前国际国内形势的深刻变化,未成年人思想道德建设既面临新的机遇,又面临严峻的挑战。
我国对外开放进一步扩大,为广大未成年人了解世界、增长知识、开阔视野,提供了更加有利的条件。
与此同时,国际敌对势力与我们争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂,他们利用各种途径加紧对我国未成年人进行思想文化渗透,某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不可低估。
我国社会主义市场经济的深入发展,为未成年人的全面发展创造了更加广阔的空间,与社会进步相适应的新思想新观念还在丰富着未成年人的精神世界。
与此同时,一些领域道德失范,诚信缺失,假冒伪劣,欺骗欺诈活动有所蔓延;
一些地方封建迷信,邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起,成为社会公害;
一些成年人价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,以权谋私,贪污腐败等消极现象屡禁不止等等,也给未成年人健康成长带来不可忽视的负面影响。
互联网等新兴媒体的快速发展,给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道。
与此同时,腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播,腐蚀着未成年人的心灵。
……在各种消极因素的影响下,少数未成年人的精神空虚,厌学厌教,不思进取。
有的甚至为所欲为,欺凌弱小,打架斗殴,敲诈盗窃,残害无辜……走上违法犯罪、危害社会的歧途。
这些新情况、新问题的出现,使我们无比震惊地认识到,加强和改进未成年人思想道德建设是当前社会教育、学校教育、家庭教育的一项重大而紧迫的战略任务。
而加强未成年人思想道德建设有一个精神核心、思想基础的问题,这就是今天要号召老师们,同学们弘扬和培育民族精神的问题。
党的十六大报告指出:
“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的‘团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神’”。
必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
青少年是祖国的未来、民族的希望,在亿万中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育,是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神,加强未成年人思想道德建设,全面实施素质教育,促进青少年学生的全面发展的需要,是中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求,是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。
面对世界范围各种思想文化的相互激荡,西方敌以势力对我国实行“西化”“分化”和争夺下一代的图谋,面对全面建设小康社会的宏伟目标和实现中华民族伟大复兴的历史重任,面对日益开放的环境和发展社会主义市场经济的新要求,我们就必须在青少年中广泛开展弘扬和培育民族精神教育,不断增强广大青少年民族优秀文化认同和自信,振奋民族精神,凝聚民族力量,激发更强大的学习动力。
二
在这里,我们首先向全体教职员工发出号召,提出要求,希望大家充分认识到这次活动的重大意义,积极踊跃地投入到加强未成年人思想道德建设和弘扬民族精神的教育活动中去。
首先以你们高尚的人格、规范的行为去激励学生;
再以无量的气度、宽泛的爱心去感化学生;
以勤奋的工作、优质的教学去教育学生;
以文明的外形打扮、优美的言谈举止去影响学生;
以严格的管理、明确的目标去要求学生;
以耐心的态度、细致的方法去对待学生……
在这里,我们还要向全体同学发出号召,提出要求,希望你们也要充分认识到加强未成年人思想道德建设和弘扬民族精神的教育活动,对你们自己的切实意义,这是党和人民对你们的无尽关心,是使你们健康顺利成长的重要保证。
你们是教育活动的中心,你们是教育活动的主要教育对象,你们又是教育活动的最大受益者,更应该清醒地认识到这次活动的重大意义,要更加积极主动地投身到这次教育活动之中。
以久旱逢甘
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