基础护理习题指导第三章教学提纲.docx
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基础护理习题指导第三章教学提纲
基础护理习题指导第
第三章:
患者入院和出院的护理
一选择题:
(1)住院处为患者办理入院手续的主要依据是()。
A单位介绍信B转院证明C门诊病历D住院证E公费医疗单
(2)对门诊就诊的患者首先应实行()。
A心理安慰B卫生指导C预检分诊D查阅病案资料E健康教育
(3)患者床单位不包括以下物品()。
A照明灯B床旁桌、床旁椅C输液架D呼叫装置E供养和负压吸引管道
(4)被套式备用床的被头边缘与床头的距离是()。
A10cmB15cmC20cmD25cmE30cm
(5)特级护理适用于()。
A肝移植患者B肾衰竭患者C昏迷患者D择期手术患者E老年体弱者
(6)协助患者向平车挪动的顺序为()。
A上身、臀部、下肢B上身、下肢、臀部C下肢、臀部、上身
D臀部、下肢、上身E臀部、上身、下肢
(7)护送坐轮椅的患者下坡时应做到()。
A患者的头及背应向后靠B轮椅往前倾C拉上手刹D为患者加上安
全带
E护士走在轮椅前面
(8)被套式备用床枕头放置的正确方法为()。
A被套开口背门,横立于床头B被套开口背门,平放于床头
C被套开口朝向门,横立于床头D被套开口朝向门,平放于床头E横
立于床头
(9)下列关于患者出院当日的护理项目不正确的是()。
A办理出院手续B停止病区内的治疗C给予卫生指导D征求患者意见
E铺好暂空床,迎接新患者
(10)协助患者更换卧位不妥的方法是()。
A动作轻,不拖拉B牵引患者放松牵引C手术患者应先检查敷料
D翻身间隔最长不超过4hE带导管者应先将导管放置妥当
(11)护士为乙型肝炎痊愈出院患者提供的护理措施不正确的是()。
A嘱患者洗澡后换上清洁衣服,并帮助患者将换下的衣服装好,便于带回浆洗
B病室用2%S氧乙酸熏蒸C病室的地面用0.5%-3%氯胺喷洒
D家具用0.2%-0.5%过氧乙酸擦拭E患者使用过的被服消毒后,送洗衣房清洗
(12)下列不需要去枕仰卧位的患者是()。
A昏迷患者B椎管内麻醉C全麻术后未清醒者D呼吸困难者E脊髓腔穿刺者
(13)颅脑手术后的患者采取的卧位是()。
A去枕平卧位B头高足低位C头低足高位D半坐卧位E不稳定性卧位
(14)支气管哮喘急性发作的患者需要采取端坐位,此卧位属于()。
A被动卧位B被迫卧位C主动卧位D稳定性卧位E不稳定性卧位
(15)
为患者进行灌肠时,应协助患者采取的卧位是().
(16)
下列情况适合截石位的是()。
A仰卧位可减轻腰背部伤口的疼痛B中凹卧位可减轻肺淤血
C半坐卧位可减轻腹部手术后切口的疼痛D端坐位可减轻患者呼吸困难
E去枕仰卧位可预防脊髓腔穿刺后因颅内压减低所引起的头痛
(19)为患者取半坐卧位时,需注意床头支架与床的角度应成()。
A10。
-20°B20。
-30°C30。
-50°D50。
-70°E70。
-80°
(20)为胎膜早破的产妇取头低足高位的目的是()。
A预防感染B防止羊水流出C利于引产D防止脐带E防止出血过多
(21)甲状腺腺癌手术后,护士为患者取半坐卧位的目的的()。
A减轻痛苦B减轻呼吸困难C减轻局部出血D减轻脑部充血E减少回心血量
(22)颈椎骨折进行颅骨牵引时,应采取的卧位是()。
A端坐位B仰卧位C半坐卧位D头高足低位E头低足高位
(23)中凹卧位的姿势()。
A头胸部抬高约5°10。
,下肢抬高10°-20°
B头胸部抬高约10°-20°,下肢抬高20°-30°
C头胸部抬高约20°-30°,下肢抬高30°-40°
D头胸部抬高约30°-40°,下肢抬高40°-50°
E头胸部抬高约40°-50°,下肢抬高50°-60°
(24)为矫正子宫后倾及胎位不正可采用的体位是()。
A俯卧位B端坐位C仰卧位D膝胸卧位E半坐卧位
(25)护士一人帮忙患者移向床头时,下列做法不妥的是()。
A摇起床头支架B将枕头横立于床头C患者仰卧屈膝D嘱患者双手握
住床头栏杆
E护士一手托住患者肩背部,一手托住患者臀部,协助患者移向床头
(26)两名护士协助患者移向床头时,下列做法不妥的是()。
A患者仰卧屈膝B两人站在床的两侧C一人托臀部D一人托颈、
肩、腰
E两人同时抬起患者移向床头
(27)为患者翻身的操作中,下列不正确的是()。
A翻身时需遵循节力原则B术后患者应先换药再翻身
C颈椎或颅骨牵引者,翻身时不可放松牵引D颅脑手术者应取健侧或平卧
位
E为带有引流管的患者翻身前需将引流管夹闭
(28)帮助术后带有引流管的患者翻身侧卧时,下列方法正确的是()
A翻身前夹闭引流管B两人翻身时着力点分别位于肩、腰、臀、膝部
C翻身后再更换伤口敷料D翻身后将患者上腿稍伸直,下腿弯曲
E在患者两膝之间夹上软枕
(29)心力衰竭,呼吸极度困难的患者应采取()。
A半坐卧位B端坐位C头高足低位D侧卧位E中凹卧位
(30)患者许某,患肝硬化伴食管、胃底静脉曲张。
入院后不久患者主诉腹部不适、恶心,
继而呕吐大量鲜血。
查体:
呼吸急促,脉搏细速,血压60/40mmHg冷汗。
此
时,护士应立即将患者安置为()。
A平卧位B仰卧屈膝位C中凹卧位D侧卧位E头低足高位
(31)患者李女士,上午行子宫切除术,术前留置尿管,护士在操作过程中应
为患者安置的体位是()。
A去枕仰卧位B屈膝仰卧位C膝胸位D头高足低位E头低足高位
(32)患者刘先生,昏迷,护士为其采取去枕仰卧位,头偏向一侧。
其目的是
()。
A利于护士对其进行护理操作B预防枕骨处压疮的发生
C引流分泌物,保持呼吸道通畅D保持颈部活动灵活
E便于头部固定,避免颈椎骨折
(33)患者李女士,因胃癌行胃大部切除术,术后护士为其采取半坐卧位的目的是()。
A减少静脉回流血量B利于腹腔引流C利于术后出血D防止呕吐E减轻伤口缝合处的张力
(34)患者李某,28岁,因阴道持续性流液1h来求诊,入院诊断为胎膜早
破。
护士应将其安置为()。
A平卧位B侧卧位C头低足高位D头高足低位E膝胸卧位
(35)患者金某,女性,66岁,体重98kg,因急性心肌梗死而急诊入院。
入院
查体:
神志清楚,心率120次/分,律齐。
心电图提示前壁广泛性缺血性改变。
此时,护士最好给患者安置()。
A平卧位B中凹卧位C半坐卧位D头低脚高位E俯卧位
(36)患者李女士,75岁,体重约40kg,护士独自为其翻身时,下面操作不正确的是()。
A将患者肩部、臀部移向护士侧床沿B将患者双下肢移近护士侧床沿
C协助或嘱患者屈膝D一手扶肩一手扶臀部E清推患者,使其面对护士
(37)患者王女士,60岁,体重约70kg,两护士共同为患者翻身,下面操作不
正确的是()。
A两护士站在床的同侧B一人托臀部和腘窝C一人托患者腰背部
D两人同时抬起患者E轻推患者转向对侧
(38)患者王某,入院诊断为慢性细菌性痢疾,需行灌肠治疗,护士应指导患者米取()。
A仰卧位B俯卧位C左侧卧位D右侧卧位E膝胸位
(39-41题共用题干)
患者王某,男,65岁,行胃大部切除术,术中生命体征正常,术后回病房。
(39)护士应为该患者准备()。
A麻醉床B备用床C加铺橡胶单的备用床D暂空床E加铺橡胶单
的暂空床
(40)护士应遵照医嘱给予该患者()。
A特级护理B一级护理C二级护理D三级护理E四级护理
(41)护士巡视患者的时间宜为()。
A24h专人护理B每小时巡视一次C每2h巡视一次D每3h巡视一次
E每日巡视2次
(42-44题共用题干)
患者李某,男,25岁,身高170cm体重75kg,从高处坠落,腰椎骨折收入院须立即术
(42)住院处护士首先应()。
A急速给予卫生处置B通知负责医生C协助办理住院手续
D确定患者的护理问题E护送患者入病房
(43)病房护士首先应()。
A急速给予卫生处置B准备好床单位,铺麻醉床C通知负责医生
D测量患者生命体征,确定患者的护理问题E填写住院病历和有关护理表
层
(44)护士将该患者移至平车上的方法为()。
A挪动法B一人搬运法C二人搬运法D三人搬运法E四人搬运法
(45-47题共用题干)
患者王某,35岁,因急性阑尾炎合并穿孔,急诊在硬膜外麻醉下行阑尾切除术。
(45)患者回病房后应米取的体位是()。
A仰卧屈膝位6hB去枕平卧位6hC侧卧位6hD中凹卧位6hE仰卧位6h
(46)术后第二天患者主诉切口处疼痛,查体温为38.2C,此时护士为患者安置
的体位是()
A右侧卧位B屈膝仰卧位C头高足低位D端坐位E半坐卧位
(47)为患者安置该体位目的是
A可减少局部出血,利于切口愈合
B有利于减少回心血量,减轻心脏负担
C有利于减轻肺部淤血,减少肺部并发症
D有利于防止炎症扩散和毒素吸收,并可减轻切口缝合处的张力,减轻疼痛
E有利于增进食欲
(48-50题共用题干)
患者陈先生,50岁,因意外事故导致颈椎骨折,右侧你、面部擦伤,失血约
1200ml,经及时抢救,现已病情稳定,今日已行颅骨牵引治疗。
(48)护士应为患者采取的体位是
A去枕仰卧位B侧卧位C中凹卧位D头高足低位E头低足高位
(49)采取此卧位的姿势为
A床头用支托物垫高15-30cm,床尾不变
B床头不变,床尾用支托物垫高15-30cm
C床头和床尾用支托物垫高15-30cm
D床头用支托物垫高15-30cm,床尾垫高10-20cm
E床头用支托物垫高10-20cm,床尾垫高15-30cm
(50)采取该体位的目的为
A改善颈部血液循环B减轻头面部疼痛C改善呼吸D预防颅内压降低E用做反牵引力
二、填空题
1.患者单位的设备及管理要以患者的()、()和有
利于患者()为前提。
2.护士铺床时应遵循原则是:
先(),后();先
(),后()。
3.卧有患者更换床单清扫床褥和橡胶单的原则是:
自()至
();自()至()。
4•仰卧位包括()、()和()。
5.根据卧位的平衡性,卧位可分为()和();根据卧位
的自主性可分为()、()和()三种卧位。
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- 基础 护理 习题 指导 第三 教学 提纲