六年级语文下册期末考试试题 西南师大版I卷 附答案.docx
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六年级语文下册期末考试试题西南师大版I卷附答案
2019年六年级语文【下册】期末考试试题西南师大版(I卷)(附答案)
班级:
_________姓名:
_________学号:
_________
题号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得分
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)
1、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁()脍炙()不同()()绕梁
美不()笔走()引人()()窠臼
阳春()独具()古色()()共赏
巧夺()响遏()()生花
我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)
寺院(sìshì)计较(jiǎojiào) 养尊处优(chǔchù)
3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()
2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()
3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()
4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()
4、选择合适的汉字填空。
厨橱震振
()窗()艺()柜()奋()颤()慑
5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)
1、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。
1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一颗独立自主的心。
《桃花心木》
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?
”拉直变成“!
”,找到了真理。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2、辨析选择。
1.下面的4个句子,意思相同的一组是( )。
(1)王平不知道老师是在批评他。
(2)王平知道老师不是在批评他。
(3)老师不是在批评他,王平不是不知道。
(4)老师是在批评他,王平是知道的。
A.
(1)
(2) B.(3)(4) C.
(2)(3) D.
(1)(4)
2.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来:
“_____________”……你认为最恰当的一句应是( )。
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C.小虫子!
那么多小虫子都在动!
D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
3.“我们要学习文件”是有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是( )。
A.请做好准备。
B.请把电视机关上。
C.小说不要带来。
D.请你告诉小王。
3、按课文内容填空。
1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。
2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比较_____________,会___________________的心。
3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。
这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。
她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。
4、我会改写或仿写句子。
1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。
(改成“被”字句。
)
_________________________________________________________________________
2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
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3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。
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三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)
1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。
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四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)
1、阅读材料,回答问题。
文有文气,就有灵魂;人有文气,就有气质。
“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动,请你阅读下面的材料,完成后面的探究任务。
【材料一】春节期间,湖南岳阳楼景区推出优惠活动,游客背诵出《岳阳楼记》,可以免费领取价值80元的景区门票。
“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。
在现场,大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。
截至大年初六,共6000人通过背诵登上了楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。
通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁。
【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老家参观的已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪去了,抠墙皮、挖砖块的也不少,据说是想沾沾莫言的“文气”。
1、(《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。
2、莫言的父亲打电话说:
真的受不了了,家里墙皮都快抠没了。
请你替他们家拟写一条标语,有效引导游客行为。
3、文气究竟从何而来呢?
《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。
(60字左右)
2、阅读下面文言文,回答问题。
木兰者,古时一民间女子也。
少习骑,长而益精。
值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。
因其父以老病不能行。
木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。
嘻!
男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
1、下列各句中划分节奏不正确的一项是()。
A、长而/益精B、其父名/在军书
C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年
2、解释文中加点的词。
(1)少()
(2)市()
(3)数()
3、翻译下列句子。
(4分)
(1)木兰者,古时一民间女子也。
____________________________________________________
____________________________________________________
(2)男子可为之事女子未必不可为。
____________________________________________________
____________________________________________________
3、先阅读,再回答问题。
选自《我的舞台》
全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。
六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,抻、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。
我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?
暑去寒来,几年后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的脚心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。
……
我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。
1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词,并说说从中你体会到的这些词语的好处。
词语:
______________________________________________
体会:
______________________________________________
2、把文中划线的那句话改写成另一种说法,意思不变。
_________________________________________________
_________________________________________________
3、“为所欲为”在文中指什么?
请在文中用“________”画出来。
4、“为所欲为”的结果是什么?
请在文中用“~~~~~~~~~”画出来。
5、读了文段后,你受到什么启示?
请写出来。
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
五、习作(本题共计30分)
1、写作文。
父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?
自拟题目,写一篇不少于500字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
试题答案
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)
1、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏ǐ巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜
2、栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)
寺院(sìshì)计较(jiǎojiào) 养尊处优(chǔchù)
3、答案如下:
1.凝然(√)摸仿(模)遮面(√)沽萎(枯)勿忙(匆)
2.支体(肢)名义(√)优稚(雅)堂惶(皇)甜密(蜜)
3.予备(预)稀奇(√)元霄(√)面俱(具)枚瑰(瑰)
4.白瓷碗(√)诳天桥(逛)小园圈(圈)黑糊糊(乎)辩是非(辨)
4、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑
5、龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)
1、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。
1、这句话通过树自己在地下找水源,独立生长,也告诉我们要学会生存克服依赖心理。
2、“?
”只从细微的,司空见惯的生活中发现问题,不断发问,“!
”指不断研究思考解决疑问,就会找到我们身边的真理。
说明真理并不遥远。
2、1.C 3.C 4.B
3、略
4、小石子被小姑娘捡起来洗干净了.
没有,没有,也没有
三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)
1、略
四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)
1、1、示例1:
背《岳阳楼记》领免费门票
示例2:
用书声赢掌声凭文才领门票(词句简洁,能够概括材料一的主要信息即可)
2、示例1:
墙皮有文气瓦匠早得奖
示例2:
抠墙皮有何用学莫言养文气评分标准:
词句简洁,能够体现标语的功能;在此基础上,还有一定的特色,如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法,或者幽默风趣,或者词句精警。
3、可以从多方面切入评论:
如社会引导,形成良好的氛围;家长重视,做出良好的示范;自我修炼,养成阅读的习惯;旅游景区,应有文化品位。
2、A
(1)年少时
(2)买(3)多次
(1)花木兰是古代一个民间女子。
(2)男子可以做的事,女子不一定不能做。
3、略.
五、习作(本题共计30分)
1、略
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