实用参考八年级语文试题卷doc.docx
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实用参考八年级语文试题卷doc
丽水市2017学年第一学期初中学科教学质量监测
八年级语文试题卷
考生须知:
1.全卷共三大题,21小题,满分100分,其中卷面书写3分。
考试时间120分钟。
2.选择题使用2B铅笔填涂,非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
一、积累与运用(17分)
1.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)
雪是冬的使者,似柳絮在空中翩跹起舞,随风消shì⑴。
在下雪的日子里,可以
抛却喧Giāo⑵与烦恼,留下宁静与惬意。
冬天,没有春天的绚丽多彩,没有夏天的豪
爽澎湃,没有秋天的神秘高远。
它wānrú⑶一首意境深远而又开阔的诗,令人深深陶醉。
2.解释下列句中加点的词。
(4分)
⑴夕日欲颓⑵良多趣味
⑶富贵不能淫⑷寒暑易节,始一反焉
3.古诗文名句默写。
(8分)
⑴柴门何萧条, ▲ 。
(曹植《梁甫行》)
⑵几处早莺争暖树, ▲ 。
(白居易《钱塘湖春行》)
⑶ ▲ ,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
⑷入则无法家拂士, ▲ ,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)
⑸“黄昏”记录了人类亘古的情思。
它倾听过李清照遭逢国难、才华空置的叹息:
▲ , ▲ (《渔家傲》);它亲睹了崔颢凭栏远望、忧思故里的孑影:
▲ ?
▲ (《黄鹤楼》)。
4.下列句子的排序,最连贯的一项是(▲)。
(2分)
①四周的景色非常秀丽。
②盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。
③水里小小的鱼儿,还有调皮的小虾,在眼前游来游去。
④像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的,它轻轻地拍着石岸。
A.①②③④B.③④②①C.①②④③D.④③②①
2、阅读(50分)
(一)名著阅读(6分)
5.阅读某网上书店宣传海报,回答下列问题。
⑴请为《红星照耀中国》的海报补充一句含有作者姓名的推荐语。
(15个字以内)(2分)
⑵《昆虫记》如何体现海报中所宣传的“自然之真”与“人文之暖”?
请结合作品内容简要分析。
(4分)
(二)文学作品阅读(13分)
故乡的野菜
汪曾祺
荠菜。
荠菜是野菜,但在我的家乡却是可以上席的。
若是春天,就会有两样应时凉拌小菜:
杨花萝卜(即北京的小水萝卜)切细丝拌海蜇,和拌荠菜。
荠菜焯过,碎切,和香干细丁同拌加姜米,浇以麻油酱醋,或用虾米,或不用,均可。
荠菜大都是凉拌,炒荠菜很少人吃。
荠菜可包春卷,包圆子(汤团)。
江南人用荠菜包馄饨,称为菜肉馄饨,亦称“大馄饨”。
我们那里没有用荠菜包馄饨的。
我在北京的一家有名的家庭餐馆吃过这一家的一道名菜:
翡翠蛋羹。
一个汤碗里一边是蛋羹,一边是荠菜,一边嫩黄,一边碧绿,绝不混淆,吃时搅在一起。
这种讲究的吃法,我们家乡没有。
枸杞头。
春天的早晨,尤其是下了一场小雨之后,就可听到叫卖枸杞头的声音。
卖枸杞头的多是附郭近村的女孩子,声音很脆,极能传远:
“卖枸杞头来!
”枸杞头放在一个竹篮子里,一种长圆形的竹篮,叫做元宝篮子。
枸杞头带着雨水,女孩子的声音也带着雨水。
枸杞头不值什么钱,也从不用秤约,给几个钱,她们就能把整篮子倒给你。
女孩子也不把这当做正经买卖,卖一点钱,够打一瓶梳头油就行了。
枸杞到处都是。
我的小学的操场原是祭天地的空地,叫做“天地坛”。
天地坛的四边围墙的墙根,长的都是这东西。
枸杞头也都是凉拌,清香似尤甚于荠菜。
马齿苋。
中国古代吃马齿苋是很普遍的,马苋与人苋(即红白苋菜)并提。
后来不知怎么吃的人少了。
我的祖母每年夏天都要摘一些马齿苋,晾干了,过年包包子。
我的家乡普通人家平常是不包包子的。
只有过年才包,自己家里人吃,有客人来蒸一盘待客。
不是家里人包的,一般的家庭妇女不会包,都是备了面、馅,请包子店里的师傅到家里做,做一上午,就够正月里吃了。
我的祖母吃长斋,她的马齿苋包子只有她自己吃。
我尝过一个,马齿苋有点酸酸的味道,不难吃,也不好吃。
马齿苋南北皆有。
我在北京的甘家口住过,离玉渊潭很近,玉渊潭马齿苋极多,北京人叫做马苋儿菜,吃的人很少。
养鸟的拔了喂画眉。
据说画眉吃了能清火。
画眉还会有“火”么?
明朝的时候,我的家乡出过一个散曲作家王磐。
王磐有一本有点特别的著作:
《野菜谱》。
《野菜谱》收野菜五十二种。
五十二种中有些我是认识的,如白鼓钉(蒲公英)、蒲儿根、马栏头、青蒿儿、枸杞头、灰条……。
灰条的“条”字,正字应是“藋”,通称灰菜。
这东西我的家乡不吃。
我第一次吃灰菜是在一个山东的同学的家里,蘸了稀面,蒸熟,就烂蒜,别具滋味。
后来在昆明黄土坡一中学教书,学校发不出薪水,我们时常断炊,就掳了灰菜来炒了吃。
在北京我也摘过灰菜炒食。
有一次发现钓鱼台国宾馆的墙壁外长了很多灰菜,极肥嫩,就弯下腰来摘了好些,装在书包里。
门卫发现,走过来问:
“你干什么?
”他大概以为我在埋定时炸弹。
我把书包里的灰菜抓出来给他看,他没有再说什么,走开了。
灰菜有点碱味,我很喜欢这种味道。
王西楼《野菜谱》中有一些,我不但没有吃过,见过,连听都没有听过,如:
“燕子不来香”、“油灼灼”……
《野菜谱》上图下文。
图画的是这种野菜的样子,文则简单地说这种野菜的生长季节,吃法。
文后皆系以一诗,如:
猫耳朵
猫耳朵,听我歌,今年水患伤田禾,仓廪空虚鼠弃窝,猫兮猫兮将奈何!
江 荠
江荠青青江水绿,江边挑菜女儿哭。
爷娘新死兄趁熟,止存我与妹看屋。
抱娘蒿
抱娘蒿,结根牢,解不散,如漆胶。
君不见昨朝儿卖客船上,儿抱娘哭不肯放。
这些诗的感情都很真挚,读之令人酸鼻。
我的家乡本是个穷地方,灾荒很多,主要是水灾,家破人亡,卖儿卖女的事是常有的。
我小时候就见过。
现在水利大有改进,去年那样的特大洪水,也没死一个人,王西楼所写的悲惨景象不复存在了。
想到这一点,我为我的家乡感到欣慰。
过去,我的家乡人吃野菜主要是为了度荒,现在吃野菜则是为了尝新了。
喔,我的家乡的野菜!
(选自汪曾祺《在这个世界里有所爱》,有删改)
6.
本文是一篇回忆性散文,作者通过回忆“故乡的野菜”表达自己的情思。
阅读文本,补全下面的思维导图。
(3分)
7.结合语境,品析后一处“雨水”的意蕴。
(2分)
枸杞头带着雨水,女孩子的声音也带着雨水。
8.作者写到王磐及其《野菜谱》,有什么意图?
结合文本内容谈谈你的理解。
(4分)
9.汪曾祺散文以“淡而有味”著称,请结合本文和《昆明的雨》进行分析。
(4分)
(三)非文学作品阅读(9分)
蝶仙子的神奇伪装术
①蝴蝶种类繁多,其翅膀上的色彩和斑纹极为丰富。
蝴蝶翅膀上的图案包罗万象,有辉煌灿烂的日月星辰、如诗如画的田园山川,还有栩栩如生的鸟兽虫鱼、神奇逼真的英文字母。
那么,蝴蝶翅面上的各种斑纹有怎样的生物学意义呢?
②蝶类中的所有色彩斑纹是在长期的自然选择过程中形成、变化和完善的,无不具有某种生存价值或适应性意义。
蝴蝶一生中的色彩意义是不同的,幼期具有隐藏或伪装的色彩,而成虫期鲜艳的色彩除隐藏伪装之外,则可能是适应求偶或者警示捕食者的需要。
③幼虫期和蛹期是蝴蝶一生中最易被捕食的时期。
隐藏色与伪装行为出现在这一期间。
呈淡绿色的紫闪蛱蝶幼虫生在柳叶,长在柳叶,长到3龄,在越冬时转变为淡褐色,与树皮的颜色完全相符。
等春天来了,幼虫恢复取食刚吐露的叶芽,并很快变回绿色,且具有与柳叶完全一样的形态。
当它休息时,也伪装成一片柳叶。
它的蛹则是另一种伪装的杰作,其形状和颜色都极像一片枯柳叶。
④隐藏色可以结合花纹、翅形及休止状态来增强伪装效果。
蝴蝶休止时最易被察觉的,是其翅的三角形轮廓。
我们常常可以在蝴蝶的隐藏色上发现一些附加花纹,这些花纹就起着消除翅膀轮廓或破坏其整体形状的作用。
当枯叶蛱蝶休止时,其前后翅形成一片具柄的椭圆形大叶片,颜色基本上与枯叶一致。
翅反面的花纹具“中脉”,甚至有“瑕疵”,似“蛀孔”及“霉斑”等。
当它们落在地上收起翅膀时,就在地面上“消失”了,可以很好地躲过捕食者的攻击。
当危险过去以后,它们又会振翅高飞。
⑤蝴蝶的另一种保护色,是利用花斑吸引捕食者的注意力,从而避免致命部位受到伤害。
眼斑是存在于大多数蝴蝶翅上的花纹,在眼蝶、闪蝶和环蝶中最常见。
这些类似眼睛的斑纹中,有的“眼”是由一个黑色的圆斑组成,其边缘仅有一圈白色的细线;有的“眼”则与脊椎动物的眼有着惊人的相似,例如所谓的猫头鹰蝶。
大多数眼斑被认为是起防御作用的“目标区”,能吸引鸟类捕食者去捕捉,即使损坏了,仍不会危及蝴蝶的生命,有些还能正常活动。
⑥关于蝴蝶的拟态现象,曾有过大量的研究,并且是一个争论不休的话题。
在热带蝴蝶中,有许多蝴蝶在外形上非常相似,但事实上却是完全不同的种或不同的科。
“拟态”基于这样的设想:
某些种类的蝴蝶对鸟及其他捕食性天敌来说,是令其厌恶的、不可口的或有毒的,且这些种类具有醒目的警告色,让捕食者识别而避开它们;另一些无害而又很可口的蝴蝶,则采用了类似的花纹以获得保护,让捕食者误以为它们是不可口的种类而离去。
例如,青粉蝶模拟青斑蝶,将被捕食的风险转嫁到青斑蝶身上。
⑦随着对蝴蝶研究的愈发深入,人们从蝴蝶身上也得到越来越多的启迪。
蝴蝶的隐藏色和伪装行为已经渗透于人类生活的各个领域。
10.蝶仙子在不同阶段是怎样伪装的?
请简要概括。
(3分)
11.对文段的理解与分析,不正确的一项是(▲)。
(2分)
A.作者从蝴蝶色彩斑纹变化的角度,介绍了蝴蝶的自然进化过程。
B.第③段进行了打比方,突出了蛹期的紫闪蛱蝶形式方面的特征。
C.第④段举枯叶蛱蝶的例子,说明蝴蝶具有神奇逼真的伪装效果。
D.蝴蝶的隐藏色和伪装行为,具有重要的生存价值或适应性意义。
12.阅读下面的文字,请你运用蝴蝶的伪装原理,解释昆虫学家的伪装术。
(4分)
二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。
苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。
尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地依旧安然无恙。
(四)古诗文阅读(21分)
(甲)(3分)
山中作
处默(唐代)
席帘高卷枕高欹①,门掩垂萝蘸碧溪。
闲把史书眠一觉,起来山日过松西。
【注释】①欹(qī):
倾斜,歪向一边。
13.诗眼是诗中的点睛之笔。
找出这首诗的诗眼,并结合诗句赏析。
(3分)
(乙)(8分)
文帝之后六年,匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:
以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。
天子先驱至,不得入。
先驱曰:
“天子且至!
”军门都尉曰:
“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。
”居无何,上至,又不得入。
于是上乃使使持节诏将军:
“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰:
“将军约,军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营,将军亚夫持兵揖曰:
“介胄之士不拜,请以军礼见。
”天子为动,改容式车。
使人称谢:
“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
14.下列选项中加点词意思相同的一项是(▲)。
(2分)
A.犒赏三军乃以宗正刘礼为将军,军霸上
B.被坚执锐军士吏被甲,锐兵刃
C.置之度外已而之细柳军
D.得过且过先驱曰:
“天子且至!
”
15.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
于是上乃使使持节诏将军:
“吾欲入劳军。
”
16.下面两句中加点的“乃”意味不同,请结合具体内容简要分析。
(4分)
①亚夫乃传言开壁门。
②于是天子乃按辔徐行。
(丙)(11分)
遂昌士人刘合峰,言其近处村中,有三人同行。
前临一渡,值溪水骤涨,而舟在彼岸。
中一人素愚蠢,二人乃诱使脱衣泅过取舟。
其人出没湍流中几至灭顶仅而获济。
乃复竭力撑舟来渡二人。
二人登舟刚欲撑开,愚者忽肚疼欲泄,不可禁,亟跳而登岸。
二人遽挥手曰:
“日已暮,吾不能候汝矣。
”遂撑去。
俄而水急舟横,抵岸一触,俱覆溺焉。
而愚者固在岸自若也。
夫因其愚而挤之于危以自利,即此一念,不仁甚矣。
其覆溺也宜哉。
(选自《古今传记文学精粹》)
17.解释下列句子中加点的词。
(3分)
⑴值溪水骤涨⑵二人乃诱使脱衣泅过取舟⑶俱覆溺焉
18.用“/”给文中画线的句子断句。
(限断两处)(2分)
其人出没湍流中几至灭顶仅而获济。
19.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
夫因其愚而挤之于危以自利,即此一念,不仁甚矣。
20.以下是此文的两个标题,你觉得哪个更恰当?
请结合文本内容谈谈你的看法。
(4分)
①因愚脱祸②不仁至祸
三、写作(30分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。
记忆是活的,有自己的生命和成长,故事存在那里面,跟着一块儿活,一块儿成长。
请以“携着记忆▲”为题,写一篇不少于600字的文章。
(1)将题目补充完整并抄在答题纸上;
(2)除诗歌外,文体自选;
(3)文中不得出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等信息。
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