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32969:
"频率设计的原理及详细讲解@#@第一章概述@#@ @#@ @#@ @#@第一章概述@#@ @#@ @#@ @#@单片机即MCU(MICROCTROLUNIT)翻译成中文就是微型控制单元。
@#@它的应用遍及各个领域单片机正朝着高性能和多品种方向发展趋势将是进一步向着CMOS化、低功耗、小体积、大容量、高性能、低价格和外围电路内装化等几个方面发展。
@#@并且由于单片机具显著的优点,它已成为科技领域的有力工具,人类生活的得力助手。
@#@@#@ @#@ @#@频率测量在科技研究和实际应用中的作用日益重要。
@#@传统的频率计通采用组合电路和时序电路等大量的硬件电路构成,产品不但体积较大,运行速度慢,而且测量低频信号时不宜直接使用。
@#@频率信号抗干扰性强、易于传输,可以获得较高的测量精度。
@#@同时,频率测量方法的优化也越来越受到重视.并采用AT89C51片机和相关硬软件实现。
@#@@#@MCS—51单片机具有体积小,功能强,性能价格比较高等特点,因此被广泛应用于工业控制和智能化仪器,仪表等领域。
@#@我们研制的频率计以89c51,具有性能优良,精度高,可靠性好等特点。
@#@@#@ @#@ @#@实现一个宽频域,高精度的频率计,一种有效的方法是:
@#@在高频段直接采用频率法,低频段采用测周法。
@#@一般的数字频率计本身无计算能力因而难以使用测周发,而用89c51机构成的频率计却很容易做到这一点。
@#@对高频段和低频段的划分,会直接影响测量精度及速度。
@#@经分析我们将f=1MHz做为高频,采用直接测频法;@#@将f=1Hz做为低频,采用测周期法。
@#@为了提高测量精度,我们又对高低频再进行分段。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@以89C51机为控制器件的频率测量方法,并用C语言进行设计,采用单片机能控制,结合外围电子电路,得以高低频率的精度测量。
@#@最终实现多功能数字频率计的设计方案,根据频率计的特点,可广泛应用于各种测试场所。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@在基础理论和专业技术基础上,通过对数字频率计的设计,用十进制数字来显示被测信号频率的测量装置。
@#@以精确迅速的特点测量信号频率,在本设计在实践理论上锻炼提高了自己的综合运用知识水平,为以后的开发及科研工作打下基础。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第二章测量方法及设计方案@#@2.1频率测量方法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@直读法又称无源网络频率特性测量法;@#@比较法是将被测频率信号与已知频率信号相比较,通过观、听比较结果,获得被测信号的频率;@#@电容充放电式计数法是利用电子电路控制电容器充放电的次数,再用电磁式仪表测量充放电电流的大小,从而测出被测信号的频率值;@#@电子计数法是根据频率定义进行测量的一种方法,它是用电子计数器显示单位时间内通过被测信号的周期个数来实现频率的测量。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@利用电子计数式测量频率具有精度高、测量范围宽、显示醒目直观、测量迅速,以及便于实现测量过程自动化等一系列优点.首先,被测信号通过放大整形,形成幅度一致,形状一致是计数脉冲。
@#@然后,N将它加到闸门的一个输入端,闸门由门控信号来控制其关闭时间。
@#@计得的脉冲送至译码,再送显示器显示出来。
@#@而由晶振产生的1MHz的振荡信号经放大整形,形成方波,经多个10分频10s,1s,0.1s,0.01s,1ms,那么有fx=N/T符合测频定义。
@#@根据f=N/T。
@#@不难看出,采用计数器测频的测量误差,一方面决定于闸门时间T准不准确,即由晶振提供的标准频率的准确度△T/T=-(△fo/fo);@#@另一方面@#@放大整形@#@闸门@#@技术显示器@#@ @#@ @#@ @#@门控信号@#@Fx@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@分频@#@石英振荡器@#@控制电源@#@放大整形@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@图一 @#@电子技术测频原理方框图@#@决定于计数器计得的数准不准,即"@#@±@#@1误差"@#@,△N/N=±@#@1/N=±@#@(1/○XTfx)。
@#@所以,计数器直接测频的误差主要有两项,即±@#@1误差和标准频率误差。
@#@测低频时,由于±@#@1误差产生的测频误差大得惊人,所以不宜采用直接测频方法。
@#@由于fX较低时,利用计数器直接测频,由±@#@1误差所引起的测频误差将会大到不可允许的程度。
@#@所以,为了提高测量低频时的准确度,即减少±@#@1误差的影响,可改成先测周期Tx,然后计算fx=1/Tx。
@#@@#@2.2设计方案@#@系统采用MCS——51单片机8032作为控制核心,门控信号由8032内部的计数定时器产生,单位为1µ@#@s。
@#@由于单片机的计数频率上限较低(12MhZ晶振时约500khz),所以需对高频被测信号进行硬件欲分频处理,8032则完成运算、控制及显示功能。
@#@由于使用了单片机,使整个系统具有极为灵活的可编程性,能方便地对系统进行功能扩展与改进。
@#@@#@2.3频率测量模块@#@高精度恒误差测频法 @#@通过对传统的测量方法的与研究,结合高精度恒误差测量原理,我们设计里一种测量精度与被测频率无关的硬件测频电路。
@#@本方法立足于快速的宽位数高精度浮点数字运算。
@#@3.3 @#@频率测量模块@#@对频率测量模块有以下四种实现方法:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@
(1)直接测频法 @#@直接测频法是把被测频率信号经脉冲形成电路后加到闸门的一个输入端,只有在闸门开通时间T(以秒计)内,被计数的脉冲被送到十进制计数器进行计数。
@#@设计数器的值为N,由频率定义式可以计算得到被测信号频率为 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@f=N/T @#@@#@经分析,本测量在低频段的相对测量误差较大。
@#@增大T可以提高测量精度,但在低频段仍不能满足该题发挥部分的要求。
@#@@#@
(2)组合法 @#@直接测量周期法在低频段精度高。
@#@组合测频法是指在低频时采用直接测量周期法测信号周期,然后换算成频率。
@#@这种方法可以在一定程度上弥补方法
(1)的不足,但是难以确定最佳分测点,且电路实现较复杂。
@#@@#@(3)倍频法 @#@直接测频法在高频段有着很高的精度。
@#@可以把频率测量范围分成多个频段,使用倍频技术,根据频段设置倍频系数将经整形的低频信号进行倍频后再进行测量,高频段则进行直接测量。
@#@@#@(4)高精度恒误差测频法 @#@通过对传统的测量方法的与研究,结合高精度恒误差测量原理,我们设计里一种测量精度与被测频率无关的硬件测频电路。
@#@本方法立足于快速的宽位数高精度浮点数字运算。
@#@@#@以上四种方法中,倍频法虽然在理论上可以达到很高的精度,但在低频段,就目前常规的锁相器件而言,锁相电路工作性能不理想,频率小于looHz时甚至不能工作.@#@前三种方法本质上都是立足于频率基本定义,没有摆脱传统的测量方法的局限。
@#@从下文的详细论述中可以看出,用方法(4)可以用单片机程序方便地完成宽位浮点数的数学运算,实现高精度测量。
@#@@#@基于上述论证及第二部分中详细的理论分析,我们拟选择方法(4)。
@#@@#@2.4周期测量模块@#@ @#@ @#@ @#@
(1)直接周期测量法 @#@用被测信号经放大整形后形成的方波信号直接控制计数门控电路,使主门开放时间等于信号周期Tx,时标为Ts的脉冲在主门开放时间进入计数器。
@#@设T为被测周期,Ts为时标,在Ts期间计数值为N,可以根据以下公式来算得被测信号周期:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Tx=NTs @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@经误差分析表明,被测信号频率越高,测量误差越大。
@#@@#@ @#@ @#@采用对多个周期进行计数取平均值的方法虽可提高精皮,但如果要达到赛题要求,测量频率为0.1Hz信号时,每测一次至少要等待1000s,显然是不可取的。
@#@@#@ @#@ @#@
(2)高料度恒误差周期测量方法 @#@本方法在测量电路和测量精度上与高精度恒误差频率测量完全相同,只是在进行计算时公式不同,用周期T代换高精度恒误差频率测量公式中的频率因数即可,计算公式为:
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Tx=(Ts·@#@Ns)/Nx @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@式中,Tx为被测信号周期的测量值,Ns,Nx分别与(1—2)式中的Ns,Nx含义相同。
@#@@#@从降低电路的复杂度及提高招度上考虑、显然方法
(2)远好于方法
(1),方法
(2)的测量电路完全可以使用高精度恒误差频率测量电路o@#@适应振荡器@#@ @#@放大整形@#@ @#@闸门@#@ @#@ @#@技术译码器@#@ @#@ @#@ @#@门控信号@#@ @#@放大整形@#@ @#@ @#@分频@#@TX@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@图二电子技术器测周期原理图@#@2.5脉冲信号占空比测量模块@#@ @#@在进行脉冲宽度的测量时,首先经信号处理电路进行处理,限制只有信号的50%幅度及其以上部分才能输入数字测量部分。
@#@脉冲边沿被处理得非常陡峭,然后送入测量计数器进行测量。
@#@@#@ @#@测量电路在检测到脉冲的上升沿时打开计数器,在下降沿时关掉计数器。
@#@由下式@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Twx=Nx/Fs @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@可知计数值既为测得的脉冲宽度。
@#@@#@ @#@ @#@测一个脉冲信号的脉宽,记其值为Twx1;@#@信号反相后,再测一次脉宽并记录其值Twx2,通过以下公式汁算:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@占空比=[Twx1/(Twx1+Twx2)]×@#@100% @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@2.6标频发生电路和信号处理部分@#@本模块采用高频率稳定度和高精度的恒温可微调的晶体振荡器作标频发生电路@#@小信号处理部分受限于宽带放大器的性能,放大电路需要附有高速整形电路。
@#@有以下几种方案。
@#@@#@
(1)采用分立元件 @#@使用场效应管做输入级,以提高输入阻抗。
@#@用截止频率1000的三极管如9018做放大级。
@#@由于电路复杂,要调节部分较多,且一致性差,故不采用。
@#@@#@
(2)采用运算放大器 @#@电路简洁,但因为与TTL电平接口而另需电平移位电路。
@#@并且要用运放做一高速宽带放大器,市场上难以买到高速运放,应用受到了限制。
@#@@#@(3)立接采用比较器 @#@采用比较器可以简单地完成设计。
@#@采用高速比较器LM361可以处理高达10MHz的插入信号。
@#@LM961有低输入失调电压和电压范围灵活等特点,响应时间最大仅20ns,输出电平可与TTL电平相匹配。
@#@@#@综合考虑,本部分电路采用方案(3)。
@#@比较器输入易受干扰,因此电路上采用净化电源并合理安排地线。
@#@经最后实测,输入灵敏度4mV左右,完全满足小信号测量的需要@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@第三章硬件电路的设计@#@3.1电路设计方案@#@ 多周期同步测量法的基本思路是使被测信号与闸门之间实现同步化,从而从根本上消除了在闸门时间内对被测信号进行计数时的±@#@1量化误差,使测量精度大大提高。
@#@倒数计数器就是基于该方法而设计出来的一种具有创新思想的测频、测周期的仪器。
@#@它采用多周期同步测量法,即测量输入多个(整数个)周期值,再进行倒数运算而求得频率。
@#@其优点是:
@#@可在整个测频范围内获得同样高的测试精度和分辨率。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@LED@#@数码显示其@#@单 @#@片 @#@机@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@闸门A@#@ @#@A通道@#@同部门及功能切换@#@逻 @#@ @#@ @#@辑@#@事件计数器@#@时间计数器@#@LED发光管@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@fc @#@闸门B @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@fc@#@按键@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@图3.1系统电路原理框图@#@以单片机为核心按键和经过处理的A通道信号作为单片机的输入信号,运行程序执行相应的LED数码管显示和LED发光管发光最终实现系统功能@#@ 1.输入通道的设计。
@#@输入通道是由前置放大器和整形器组成的,所以要对前置放大器的增益和带宽指标进行估计。
@#@为了能准确测量信号,将输入信号经过一个放大整形电路。
@#@其具体实施方案为:
@#@将输入信号经过LM358运放放大,再通过74LS132整形,此时的信号还不能直接送入单片机,这是因为在硬件上CPU对INT0和INT1引脚的信号不能控制,解决这个问题要通过硬件,再配合软件来解决。
@#@@#@ 2.预置闸门时间发生电路设计。
@#@闸门时间的确定,可以先由一个555定时器产生一个脉冲信号,将555产生的脉冲信号送入到74LS90十进制计数器当中,由于74LS90具有二-五进制混合计数的功能,所以可以用它来实现五进制计数,将74LS90的输出接到3—8线译码器74LS138的输入端,再将译码器的输出端接上五个发光二极管,这样就可以实现硬件上的闸门时间控制。
@#@但是考虑到硬件实现上的复杂性,可以通过软件上来实现,就是将五个发光二极管直接接到单片机的P1口由软件上来实现,通过按键来改变它的闸门时间。
@#@@#@ 3.数码显示电路的设计。
@#@该部分电路是由单向八位移位寄存器74LS164和数码管组成的。
@#@考虑到精度的问题,取五位计数值,采用五片74LS164级联,同时还要显示频率和周期的单位,所以还需再级联一块74LS164,在74LS164的输出端接六个单位指示灯,分别表示周期频率的三个不同的单位数量级,即周期单位s,ms,μs和频率单位Hz,KHz及MHz。
@#@移位寄存器的时钟信号是由单片机的串行输出口TXD脚控制。
@#@@#@3.2电路各部分及其功能叙述@#@图3.2.1输入信号选择部分@#@ @#@图3.2.2晶振电路和复位电路@#@ @#@图3.2.3闸门@#@图3.2.4信号放大电路@#@图3.2.5整流电路@#@.@#@图3.2.6信号处理电路@#@图3.2.7以AT89C51单片机为核心的控制电路@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第四章 @#@理论误差分析与系统电路分析@#@4.1 @#@高精度恒定误差频率和周期测量技术@#@频率测量误差分析及其公式推导如下。
@#@@#@
(1)量化误差 @#@设测得频率为Fx被测频率真实值为Fxe标准频率为Fs,在一次测量中预置门时间为Tpr,被测信号计数值为Nx,标推频率信号计数值为Ns.@#@ @#@Fx计数的起停时间都是由该信号的上升沿触发的,在Tpr时间内对Fx的计数Nx无误差;@#@在此时间内Fs的计数从Ns最多相差一个脉冲,即@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@|Δet|≤1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@而 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Fx/Nx=Fs/Ns @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Fex/Nx=Fs/(Ns+Δet) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@由上式可得@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Fx=(Fs/Ns)·@#@Nx @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Fxe=[Fs/(Ns+Δet)]·@#@Nx @#@ @#@ @#@根据相对误差公式有@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@|δ|=ΔFxe/Fxe=|Fxe-Fx|/Fxe @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@由上式得 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ΔFxe/Fxe=|Δt|/Ns @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@因为 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@|Δet|≤1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@所以 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@|Δet|/Ns≤1/Ns @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@即 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@|δ|=ΔFxe/Fxe≤1/Ns @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ns=Tpr·@#@F由上式可以得出以下结论@#@①相对测量误差与频率无关。
@#@@#@②增大Tpr或提高Fs,可以增大Ns,减少测量误差,提高测量精度。
@#@@#@
(2)标准频率误差 @#@标准频率误差为ΔFs/Fs,因为晶体的稳定度很高,标准频率误差可以进行校准,相对于量化误差,校准后的标准频率误差可以忽略。
@#@@#@(3)分变率误差分析@#@ 先由单片机给出闸门开启信号,此时计数器并不计数,而是等到被测信号的上升沿到来时,才开始计数。
@#@然后,两组计数器分别对被测信号和时标脉冲计数,当单片机给出闸门关闭信号后,计数器并不立即停止计数,而是等到被测信号下降沿到来的时刻才结束计数,完成一次测量过程。
@#@可以看出,实际闸门与设定的闸门并不严格相等,但最大差值不超过被测信号的一个周期。
@#@@#@ @#@设被测信号的计数为NX,对时标的计数为N0,时标频率为f0,闸门时间为τ,则被测信号频率为:
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@FoNx/No@#@ @#@计数器的开闭与被测信号是完全同步的,即在实际闸门中包含整数个被测信号的周期,因而不存在对被测信号计数的±@#@1个字误差,由式⑴微分可得:
@#@@#@FoNxdNo/@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@dN0=±@#@1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@τ=Nx/fx @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@相对误差为:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ e=ΔfX/fX=ΔNX/NX-ΔN0/N0+Δf0/f0 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@式 @#@Fxe=[Fs/(Ns+Δet)]·@#@Nx中前两项分别表示计数器T0和计数器T1的误差,第三项为频率准确度。
@#@由于计数是在相关同步门控时间τ内完成的,即由待测信号同步控制,因此同步门控τ与计数器T1的计数脉冲相关,且T/Tx的比值Nx为整数,故被测信号计数值不存在计数误差。
@#@而计数器T0对时标的计数,由于门控τ的启闭时刻的随机性及T/T0之比值N0为非整数(T0为时标周期),在门控τ的启闭时刻分别有时间零头ΔT1和ΔT2无法计入,故存在±@#@1误差。
@#@当忽略频率准确度误差时,多周期同步法测频的最大误差为:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@由式|δ|=ΔFxe/Fxe=|Fxe-Fx|/Fxe可以看出,测量分辨率与被测信号频率的大小无关,仅与闸门时间及时标频率有关,即实现了被测频带内的等精度测量,闸门时间越长,时标频率越高,分辨率越高。
@#@@#@4.2 @#@预置门时间信号与闸门时间信号@#@预置门的概念与传统的闸门的概念是不同的。
@#@预置门是指同时启动或停止标准频率信号计数器和被测信号计数器的门控信号。
@#@硕置门的概念用于高精度恒定误差测频/测周期方法中,并称预置门的时间宽度为预置门时间。
@#@@#@高精度恒定误差测频方法测量精度与预置门时间和标准频率有关,与被测信号的频率无关。
@#@在预置门时间和闸门时间相同而被测信号频率不同的情况下,高精度恒误差额率测量法的测量精度不变,而直接测频法精度随着被测信号频率的增加而接近线性地增大。
@#@高精度恒误差周期测量方法的分析思路和结果均与对高精度恒误差频率测量相似或相同。
@#@@#@4.3 @#@脉冲宽度测量理论误差分析@#@ @#@根据方案中的脉冲宽度测量方法,分析脉宽测量误差。
@#@设被测信号脉宽为Twxe,标准频率信号频率为Fs,则脉冲宽度的测量值为@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Twx=Nx/Fs @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@在一次测量中,对标准频率信号的计数值Nx可能产生±@#@1个标准频率信号周期的计数误差,则脉宽测量相对误差为@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@|ΔTwx/Twx|=(1·@#@Fs)/(Nx·@#@Fs)=1/Nx @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@其中Nx=Twx·@#@Fs.可以看出,在Fs一定时,脉宽越小,误差越大。
@#@@#@当Twx=100μs,Fs=60MHz时,Nx=6000,则有@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@|ΔTwx/Twx|=1/6000=0.17‰@#@4.4周期脉冲信号占空比测量误差分析@#@ @#@使用第一部分中所述的占空比方法,根据误差合成原理,周期测量相对误差最大恒等于脉冲宽度测量相对误差。
@#@@#@ @#@在标准频率为60MHz,被测频率1kHz(即周期为0.001s)时。
@#@设其占空比为10%,如果要满足题日部分要求,由脉冲宽测量相对误羌公式计算出的相对误差应小于@#@ @#@ @#@ @#@1/(0.001×@#@10%×@#@60×@#@106)=1/6000=0.17‰@#@实际精度完全可以超过这个要求。
@#@@#@4.5、系统设计与电路分析@#@
(1)稳压电源设计@#@本项设计要求的电源:
@#@±@#@12V、-12v、+5v稳压电源。
@#@在进行电源设计时,功率交流输入端加一级电源滤波器,以降低工频频率干扰。
@#@@#@
(2)测量控制电路@#@单片机(AT89C51成整个测量电路的控制和数据处理.两片Dpl5H016完成计数器功@#@能。
@#@键盘信号由AB9c51处理。
@#@AT89C51spLSI1016读回计数数据进行高精度浮点运算,并向显示电路输出测量结果。
@#@电路如图7.1所示。
@#@@#@(3)输入信号处理部分@#@为测量小侍号,需要在输入端加前置信号处理电路,将小信号放大后送入整形电路.@#@(4)小信号处理部分@#@在调试中发现LM361的输出在零瞬间有些毛刺,在输出与地间并联一只100Hz瓷片电容消除了毛刺,且处理后的波形仍较陡峭,本部分电路抗干扰能力也很强。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@(5)标准频率方波发生电路@#@本设计采用60Hz的晶体振荡器产生标准频率方波信号(频标)供数字测量电路使用。
@#@晶体振荡器采用恒温晶振,稳定度为:
@#@2.0×@#@107/24小时。
@#@@#@(6)显示器电路@#@显示器电路采用7SEGLED显示器。
@#@@#@因为本设计用高精度恒误差的频率和周期测试方法,预置门时间为1.5s,在标准频率信号为60MHz的情况下,根据上文讨论的高精度恒误差的频率和周期测试方法相对误差计算公式可以算出测量精度为@#@ @#@ @#@ @#@1/(1.5×@#@60×@#@106)=1.1×@#@10-8@#@即能够显示接近8位有效数字,所以,电路中采用了8位LED显示器.@#@(7)实际数字测量部分@#@本题目要求测量功能模块较多,题目中要求的被测信号以及标准频率信号为1MHz,发挥部分要求为10MHz,高频信号之间的信号干扰非常强。
@#@在方案实现过程中要求处处考虑到干扰问题,减少布线的复杂度。
@#@@#@本设计拟定计数器所采用电路中的两个计数器应不低于60MHz。
@#@我们选用LATTICE公司高速ispLSI器件(在系统可编程大规模集成电路)。
@#@在一片ispLSI器件中可以完成一个或多个模块的设计,大大降低了电路复杂度,减少引线信号间的干扰,提高电路的可靠性、稳定性。
@#@鉴于本题目要求测量功能模块较多、我们采用两片工作频率为60MHz的ispLSI1016-60器件。
@#@@#@采用在系统可编程逻辑器件来设计测量功能模块电路。
@#@在具体实现过程中我们将以下模块做在两片ispLSI1016器件中:
@#@@#@a频率测量模块@#@b周期测量模块;@#@@#@c脉冲宽度测量模块;@#@@#@d脉冲占空比测量模块;@#@@#@e自校电路@#@(8)自校电路@#@为了检测系统的精度,本电路附加了自校电路,用以产生1MHz信号,可在功能按键控制下进行自校。
@#@@#@(9)、高频抗干扰设计@#@ @#@在高频情况下,线路之间的干扰对频率测量结果影响很大,因此我们采用了一些高频线路抗干扰措施。
@#@@#@ @#@测量电路的电路板采用自制印刷电路板,减少了引线交叉,降低了高频引线干扰,效果明显。
@#@例如,在模块初步设计和调试期间,我们在实验板上采用直接连线方式,因电路工作不稳定而出现了很大的测量误差。
@#@在自制印刷电路板上完成设计时,这个现象消失了。
@#@被测信号经过前置处理后,引向测量部分的引线全部采用屏蔽线。
@#@由于输入信号的变化可能很大,在大信号时能满足要求而在50mv(峰—峰值)时,很容易受到干扰。
@#@电路在设计时,采用大面积接地和金属屏蔽层,输入引线采用高频输入线,以消除外界的电磁场干扰;@#@在每一部分的电源电路均采用电感、电容滤波,消除各部分电路的相互干扰;@#@而且在电路中采用施密特触发器,提高比较门限,消除了大部分杂波,保证了信号的纯真度;@#@对机械按键在闭合时伴有的抖动,加上了防抖控制;@#@单片机还采用了“看门狗”电路.防止CPU失控,确保系统安全运行;@#@在软件上采用软件陷阱、容错技术和均值滤波等抗干扰措施,提高了抗干扰特性;@#@采用四字节乘除法保证了测试的精度在数据处理时不受影响。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第五章计频器的软件设计@#@5.1计数原理@#@信号经过整形成为方波,输入到端,在P3.2处于低电平时进行初始化操作;@#@TR0置位,打开定时器/计数器;@#@GATE=1,使T0在TR0和均为1时开始计数;@#@将T0的高八位单元TH0和低八位单元TL0均赋值00H,使T0由0开始计数@#@ @#@T0初始化完成后,TR0=1,GATE=1,此时T0等待升为高电平,高电平到达,T0启动计数。
@#@";i:
1;s:
15577:
"人教版四年级习字与书法下册教案@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@1、笔画少与笔画多的字@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@掌握笔画少与笔画多的字的写法@#@能力目标@#@能够正确临写笔画少与笔画多的字@#@情感目标@#@热爱祖国文字@#@教学重点@#@注意笔画少的独体字笔画应丰满,反之则应纤细一些。
@#@@#@教学难点@#@注意笔画少的独体字笔画应丰满,反之则应纤细一些。
@#@@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、谈话导入@#@今天我们一起学习笔画少与笔画多的字结构。
@#@@#@二、指导观察@#@出示“大、六、事、重”字@#@你能说说这些子有什么特点吗?
@#@@#@三、指导书写@#@出示“大、尤、我、重、天、立、必、乎”@#@1、注意笔画少的独体字笔画应丰满,反之则应纤细一些。
@#@@#@2、临习@#@天乎必尤九永我重@#@四、教师巡视指导@#@ @#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@2、取中结构@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@掌握取中结构的字的写法@#@能力目标@#@能够正确临写取中结构的字@#@情感目标@#@热爱祖国文字,养成良好书写习惯@#@教学重点@#@能够正确临写取中结构的字@#@教学难点@#@能够正确临写取中结构的字@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、谈话导入@#@这节课我们学习取中结构的字的书写。
@#@@#@二、指导观察@#@出示“水、生、夫、言”@#@你能说说这些字的特点吗?
@#@(练习书写)@#@三、指导书写@#@1、出示“出、王、甲、申、正、玉、丹、雨”有中竖或上中点的独体字,竖或点应居竖中线上。
@#@如果没有,则应竖中线平分左右。
@#@@#@2、临习@#@生出正夫甲申丹言@#@ @#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@3、偏斜结构@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@掌握偏斜结构的字的写法@#@能力目标@#@能正确书写此类型的字@#@情感目标@#@热爱祖国文字,养成良好书写习惯@#@教学重点@#@掌握偏斜结构字的书写特点@#@教学难点@#@掌握偏斜结构字的书写特点@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@激趣导入@#@今天我们来学习一种品字结构的字,这种结构又怎样书写呢?
@#@@#@一、仔细观察@#@出示“品”字@#@这个字是有几部分组成的,各部分的字形和摆放位置有什么特点呢?
@#@@#@二、指导书写@#@1、师:
@#@品字结构的字三部分的摆放为上一下二,而且大小不完全相同@#@,一般上边的字稍大而扁。
@#@@#@2、临习@#@品众晶森磊犇淼@#@注意每个字三部分的大小变化与合理布局,相互照应,疏密得当。
@#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@4、字头
(一)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@掌握两面包围结构字的写法@#@能力目标@#@能够正确临写两面包围结构的字@#@情感目标@#@热爱祖国文字,养成良好书写习惯@#@教学重点@#@初步认识此种类型的字,掌握厂字旁和尸字旁的字的构字特点@#@教学难点@#@能正确书写厂字旁和尸字旁的字@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@@#@一、观察领悟@#@“历”有哪两个部分构成,两部分的位置有什么关系?
@#@@#@二、临习@#@历厌厘厅压原厚@#@(注意厂字框和里面部分的位置关系。
@#@字心处于偏右下部位,笔画略向左伸展,使字左右平正,重心稳定。
@#@)@#@三、观察比较@#@“尸”有哪两部分构成,这两部分是谁包围谁?
@#@@#@四、临习@#@居尽尾尺尼层屋展@#@(注意各自整体匀称,左右平衡,重心稳定)@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@5、字头
(二)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@认识广字旁和户字旁的字,掌握其书写特点@#@能力目标@#@能够正确临写两面包围结构的字@#@情感目标@#@热爱祖国文字,养成良好书写习惯@#@教学重点@#@能正确书写广字旁和户字旁的字@#@教学难点@#@能正确书写广字旁和户字旁的字@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、观察领悟@#@“庆”有哪两部分构成,这两部分是谁包围谁?
@#@@#@二、临习@#@庆床座度庄应库店@#@(注意广和右下被包围部分的位置安排,要注意左右平衡,重心稳定)@#@三、观察比较@#@“房”是由哪两部分构成的,这两部分在格中各占什么位置。
@#@@#@四、临习@#@房启肩扁扇雇扉戾@#@(注意户和另一部分的位置关系,应左右平正,重心稳定)@#@ @#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@6、字头(三)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@认识病字旁字的书写特点,能正确书写。
@#@@#@能力目标@#@能够正确临写两面包围结构的字@#@情感目标@#@热爱祖国文字,养成良好书写习惯@#@教学重点@#@领悟病字旁的字书写规律@#@教学难点@#@领悟病字旁的字书写规律@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、观察领悟@#@出示“病”@#@指导学生观察“病”字是由哪两部分构成的,这两部分谁包围谁,是怎么@#@包围的?
@#@@#@二、临习@#@病症疼痛疤疯疗疙@#@(临写以上各字,注意广和右下被包围部分的位置安排,要注意左右平衡,重心稳定。
@#@)@#@三、总结@#@我们认识了这些字的书写规律,还要加强练习,才能练出一手好字。
@#@@#@ @#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@7、字头(四)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@能观察虎字头结构的字,掌握其构字规律@#@能力目标@#@能正确书写虎字头的字@#@情感目标@#@热爱祖国文字,养成良好书写习惯@#@教学重点@#@能观察虎字头结构的字,掌握其构字规律@#@教学难点@#@能观察虎字头结构的字,掌握其构字规律@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@ @#@@#@一、观察感悟@#@出示“虎虚虑虐虏虔”@#@左面的几个字具有共同的偏旁和相同的结构,谁能说说这几个字都是由几@#@部分构成的,各部分的排列顺序又是怎样的呢?
@#@@#@二、临习@#@1、虎虚虑虐虏虔彪虞@#@(注意虎字头和右下部分笔画的位置关系,应使各字上下有序,左右平正,重心稳定。
@#@)@#@2、老师巡视指导@#@ @#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@8、字头(五)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@认识包字旁字的构字规律,能准确观察。
@#@@#@能力目标@#@能正确书写包字旁的字@#@情感目标@#@热爱祖国文字,养成良好书写习惯@#@教学重点@#@能正确书写包字旁的字@#@教学难点@#@能正确书写包字旁的字@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、观察领悟@#@1、出示“勺、匀句”@#@指名说这三个字的字形有什么共同之处?
@#@@#@2、指名说自己的感悟@#@第一笔撇要略斜、不宜过长。
@#@第二笔横折钩要放开,里边留出空间。
@#@@#@二、临习@#@勺匀句勾勿旬匈包@#@注意右上框和框内部分的位置关系,要把各部分笔画安排匀称、端正、大方,不要倾斜,达到整体重心的平衡。
@#@@#@ @#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@9、字底
(一)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@认真观察走字旁的字掌握其书写规律@#@能力目标@#@能正确书写这些字了,结构合理。
@#@@#@情感目标@#@热爱祖国文字,养成良好书写习惯@#@教学重点@#@认真观察走字旁的字掌握其书写规律@#@教学难点@#@认真观察走字旁的字掌握其书写规律@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、观察领悟@#@出示“起赵赴”@#@1、说说这三个字有什么共同之处,他们的笔画是谁包围了谁,被包住的部分@#@在格中占什么位置?
@#@@#@2、“走”做偏旁时,主要笔画占据左半格,下面一捺变长,向右伸展承托起右边的笔画,形成左下包右上的包围之势。
@#@@#@二、临习@#@起赵超越赴赶趣@#@体会走字旁与右上部笔画之间的结构关系,注意右半部分笔画的不同变化。
@#@@#@ @#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@10、字底
(二)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@观察建字旁的字,掌握其书写规律。
@#@@#@能力目标@#@能正确书写,结构合理@#@情感目标@#@热爱祖国文字,养成良好书写习惯@#@教学重点@#@能正确书写,结构合理@#@教学难点@#@能正确书写,结构合理@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、观察领悟@#@出示:
@#@廷、延、建@#@你能说出这三个字有什么共同点吗?
@#@他们的笔画是谁包围住了谁?
@#@被包@#@住的部分在格中占什么位置?
@#@@#@二、临习@#@廷、延、建@#@临写以上各字。
@#@体会建字旁与右上部笔画的结构关系,注意所包部分的共@#@同点与变化。
@#@@#@师小结:
@#@横折折撇一笔写出,约占字格的三分之一。
@#@平捺起笔略高,向右下方伸展,收笔平出。
@#@@#@ @#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@11、字底(三)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@观察走之旁,掌握其书写规律@#@能力目标@#@能正确书写,结构合理。
@#@@#@情感目标@#@热爱祖国文字@#@教学重点@#@能正确书写,结构合理。
@#@@#@教学难点@#@能正确书写,结构合理。
@#@@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、观察领悟@#@出示:
@#@远这道@#@能说说这三个字有什么共同之处吗?
@#@他们的笔画是谁包住了谁?
@#@被包住@#@的部分在格中占什么位置?
@#@@#@注意走字旁由右点、横折弯和平捺组成,左下包右上,外形似载货的轮船。
@#@写横折弯是,横向上斜与点同到三分之一竖线处出折,弯画与平捺相连。
@#@@#@二、临习@#@远这迟进道近边选@#@体会走之旁与被包围笔画的结构关系,注意被包笔画与走之旁的高低、收放变化。
@#@@#@ @#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@12、上中下结构的字@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@能正确观察上包下结构的字,掌握其书写规律@#@能力目标@#@能正确书写,结构合理@#@情感目标@#@热爱祖国文字@#@教学重点@#@能正确书写,结构合理@#@教学难点@#@能正确书写,结构合理@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、观察感悟@#@出示:
@#@同问风@#@你能说说这三个字有什么共同之处吗?
@#@他们的笔画是谁包住了谁?
@#@@#@被包住的部分在格中占什么位置?
@#@@#@同字框、门字框、风字框,均为上包下,内部笔画常位于字框中心靠上的位置,好像口含明珠一样。
@#@@#@二、临写@#@同问周闲闻阁风凤@#@注意比较字框外形变化,体会字框与所包部分的关系。
@#@@#@ @#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@13、字框
(一)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@能够准确的观察下包上结构的字,掌握其书写规律@#@能力目标@#@能够正确书写,结构准确@#@情感目标@#@热爱祖国文字@#@教学重点@#@能够正确书写,结构准确@#@教学难点@#@能够正确书写,结构准确@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、观察领悟@#@出示:
@#@凶画@#@你能说说这两个字有什么共同之处吗?
@#@每个字的笔画是谁包住了谁?
@#@他@#@们分别在格中占什么位置?
@#@@#@下包上结构的字,先写被包住的部分,再写外围框。
@#@左竖短右竖长,上宽下窄形似盘子,被包围的部分半进半出。
@#@@#@二、临写@#@凶画幽函击出@#@临写以上各字,体会字框所处的位置与所包笔画的关系。
@#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@14、字框
(二)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@能够仔细观察左包右结构的字,掌握其书写规律@#@能力目标@#@能够正确书写左包右结构的字。
@#@@#@情感目标@#@热爱祖国文字@#@教学重点@#@能够正确书写左包右结构的字。
@#@。
@#@@#@教学难点@#@能够正确书写左包右结构的字。
@#@@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、观察感悟@#@出示:
@#@区医匠@#@你能说说这三个字有什么共同之处吗?
@#@每个字的笔画是谁包住了谁?
@#@他@#@们分别在格中占什么位置?
@#@@#@左包右的字,字框的上横稍短,下横稍长。
@#@书写时,先写横,再写竖折,@#@最后写被包围的部分。
@#@@#@二、临写@#@区医匡匠巨匹匪臣@#@临写以上各字,体会左包右的字框与内部笔画的位置关系。
@#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@15、字框(三)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@能够在认真观察全面包围结构的字,掌握其书写规律。
@#@@#@能力目标@#@能够正确书写全面包围结构的字@#@情感目标@#@热爱祖国文字@#@教学重点@#@能够正确书写全面包围结构的字。
@#@@#@教学难点@#@能够正确书写全面包围结构的字@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、观察领悟@#@出示:
@#@国团围@#@你能说说这三个字有什么共同之处吗?
@#@他们的字框形状有什么特点?
@#@@#@全包围结构的字,外面的方框书写时不能定满格。
@#@在合体字中,全包围结@#@构的方框一般呈现竖长方形。
@#@@#@二、临写@#@国团围图园圆困固@#@临写时,体会字框与内部笔画之间的结构关系,临写时必须注意字框内的形状与大小。
@#@@#@教学反思:
@#@@#@ @#@@#@宝坻区中小学课堂教学教案@#@教学内容@#@16、字框(四)@#@教@#@学目标@#@知识目标@#@通过临习古诗,体会竖式格式的书写特点。
@#@@#@能力目标@#@注意全篇字的大小、高矮、字体等方面要匀称@#@情感目标@#@热爱祖国文字@#@教学重点@#@注意全篇字的大小、高矮、字体等方面要匀称。
@#@@#@教学难点@#@注意全篇字的大小、高矮、字体等方面要匀称@#@教学媒体@#@课件@#@教学过程:
@#@ @#@一、观察@#@出示古诗两首观察书写格式有什么他点,除了诗文内容,你还看到了什么,他们在这幅作品的什么位置,与诗文之间有什么联系?
@#@@#@二、领悟@#@除了正文的两首古诗之外,作品最左边有一行小字,书法中称为款识。
@#@其用字要小于正文的字。
@#@书写硬笔字作品考虑全篇的章法布局十分重要。
@#@@#@三、临习@#@临习古诗两首时,要体会竖式的书写特点,注意全篇字的大小、高矮等方@#@面要尽可能一致。
@#@@#@教学反思:
@#@@#@";i:
2;s:
22879:
"秋作文500字13篇@#@秋作文500字(13篇)@#@ 2017-12-29秋作文500字
(1)不知不觉中到了秋天,这个秋天,有点不一样。
@#@@#@ 的确,我在山道上骑着车,秋叶满地,在这个秋天中给人一丝温暖的感觉。
@#@@#@ 两排的树,枝秃叶黄,好像是两排老人站在这里,一种很安静、很温暖。
@#@@#@ 很安静,很温暖。
@#@@#@ 自古至今,秋天常是反面角色”,但是这是他们不知美。
@#@@#@ 我把车停在路边,尾随而至的落叶也停了下来,缓缓的落在了地上,我走进了枯叶地。
@#@@#@ 一走进,飒的一下,落叶”全部飞了起来——原来是枯叶蝶!
@#@数百只,数千只,翩翩起舞,在我周围形成了一个棕红色的漩涡,愈飞愈高,愈飞愈高,把它们舞蹈的舞台不断地搬迁,搬迁。
@#@@#@ 难以计数的枯叶蝶铺在空中,仿佛是在给会轻功的人走似的,极宽、极长。
@#@@#@ 它们划开了秋空,仿佛它们认为,天空是个36°@#@角的等腰三角形,它们所划的这个,仿佛就是黄金比例”;@#@也仿佛是把扫帚,它们所到之处,那个地方的天空,会变的更干净似的。
@#@@#@ 待我重见单车之时,已经是几分钟后了。
@#@@#@ 当时我就想到了即兴诗句:
@#@深秋不知其姿色,昔人常谓此是愁。
@#@@#@ 万蝶旋舞围人上,农户收粮喜丰收。
@#@@#@ 我愈来愈喜欢秋了。
@#@@#@ 对啊,这不但是个美丽的季节,还是个丰收的季节。
@#@@#@ 古人理解错了,他们在秋天,触景思人,其实是一种美。
@#@@#@ 这种美,就叫做思念的美;@#@这种美,是其他季节不能比的。
@#@@#@ 秋天,具有所谓的一季三美”。
@#@@#@ 而且美得安静,美得温暖。
@#@@#@ 初二:
@#@罗晟嘉秋作文500字
(2)天已经从炎热转为清凉了,秋,也随着步入人间。
@#@@#@ 漫步在田间小路,不时吹来一阵风。
@#@@#@ 金黄色的稻谷摇曳着,就像一片金色的大海在流淌。
@#@@#@ 在田间,能望见农民们弯着腰,手中忙个不停,收获着辛苦了两季的成果。
@#@@#@ 他们的面庞已经溢出汗水,但是,在他们的脸上却看不出有多劳累,脸庞总是挂着甜甜的微笑。
@#@@#@ 我想此刻的他们一定是特别高兴吧!
@#@几台巨大的收割机在辛勤劳作着,来回奔波在麦田之中,它们为了等待这个时候,等待着这个为人们贡献的时刻。
@#@@#@ 它们像是一条一条的船只,所驶过的地方都留下了余波,稻田是一块模版,并刻下了它们痕迹。
@#@@#@ 果林中,身为果树的卫士”现在也许在为树儿们修枝取果吧。
@#@@#@ 树儿们也不负人们的所托,结出了又红又大的红灯笼”。
@#@@#@ 园丁们高兴的聊着天,兴奋的摘着诱人的苹果,真是忙的不亦乐乎啊!
@#@到了人流市场,我们能看到各式各样的水果、蔬菜。
@#@@#@ 路上行走的人很多,来来往往的车辆,让卖秋食”的主人很开心,路过的人嘴中流露出来的话语,可听得出他们内心的激动,人人快乐的洋溢着。
@#@@#@ 虽然在这里是小城市,但却不比外面的大城市差,甚至比之更热闹。
@#@@#@ 人们收获着秋仙子带来的硕果,并给予他人所需之物,好一副和谐安康的社会和生活啊!
@#@秋姑娘的恩赐我们无以回报,但我们却可以为他人。
@#@@#@ 秋,带给人们欢乐;@#@秋,带给人们成果;@#@秋,带给人们幸福!
@#@初二:
@#@彩虹城秋作文500字(3)当秋天来临时,看着那一片一片枯黄的,你是否触景伤怀?
@#@你又是否感慨过秋的悲凉景色。
@#@@#@ ——题记春、夏、秋、冬四季变化,惟秋让我如此迷恋,虽触景伤怀,但又何妨?
@#@在秋天,顺着枯叶走,直到尽头,便是我喜欢的亭廊。
@#@@#@ 金黄色的枯叶如同一片一片黄金打造的小舟,捡起一片仔细观察,看着清晰地叶脉,仿佛也能看到它昔日的光彩。
@#@@#@ 踩在金舟”上,发出咔嚓”的声音,仿佛是金舟”在向你抱怨,又仿佛是踩断了那一瞬间的空旷、宁静……走过亭廊,来到金树林”,忽然,一阵风吹来,金舟”如同春雨般地落下,没有任何言语,只有飒飒”的交响曲”。
@#@@#@ 这时,只需张开双手,拥抱这些飘然而下的金舟”,享受他们带给你的特殊感觉。
@#@@#@ 告别了,这些景色,走在柏油路上,仿佛我刚去过另一个世界,那些景,依稀在我脑中浮现。
@#@@#@ 却全然没有了刚才的感觉,只是多了汽车的喧嚣声罢了。
@#@@#@ 如此这般,使我感受到了无边落木萧萧下”的悲凉,更使我感叹时光如同百川东到海,何时复西归”,少壮不努力,老大徒伤悲”般地飞逝……巴音郭楞梨香中学初二:
@#@杨梓怡秋作文500字(4)秋总是伴着绵绵雨丝漫步而来。
@#@@#@ 虽然少了春的妩媚、夏的喧哗和冬的沉寂,但却是一首诗,一支歌,给辛勤的人诵读、高歌。
@#@@#@ ——题记秋是一首诗,还记得秋季那挂满枝头的红叶吗?
@#@它总是沙沙地在风中不停的颤抖,反射着太阳的光芒,自己也仿佛成了一个小小的太阳,向人们展示着秋天金色的风采。
@#@@#@ 如果秋天只有金色,便不会有那么多魅力,它还有蓝色,那种不折不扣的蓝。
@#@@#@ 秋季的天空总是被画家称为最美的天空”,这并不奇怪,因为它所具有的那种蓝是其他季节无法相比的。
@#@@#@ 它与海水相比,更加澄澈;@#@与蓝宝石相比,更加浓重。
@#@@#@ 因此,我不能用海水和宝石来比喻秋的天空,这样会破坏它的美,它的光彩。
@#@@#@ 不由得,我想起了朱自清在《绿》这篇文章中的句子:
@#@可爱的,我将用什么来比拟你?
@#@我怎么比拟得?
@#@诗人看到美丽景象往往会诗兴大发,而面对如此美丽的秋,他怎能毫无感触?
@#@秋是诗的季节,秋就是诗!
@#@它不用文字来表达,便可成为一首动人诗篇。
@#@@#@ 当然,秋季也是一支歌,一支收获的歌,每当秋季出游时,你是否注意到路旁金灿灿的稻田?
@#@你是否注意到农民那眯着的眼睛和笑着合不拢的嘴?
@#@在秋天,农民总是可以捧着一把把沉甸甸的稻谷,眼角笑出了泪,将这一粒粒米送到千家万户。
@#@@#@ 秋,你是一位技艺精湛的艺术家,将天空点缀得如此美丽;@#@秋,你是一首诗,将整个秋天以优美的诗篇,呈现在世人的面前;@#@秋,你是一支歌,弹奏出婉转的旋律,,给农民带来秋收的喜悦……重庆市江津区几江中学初二:
@#@郑妹儿秋作文500字(5)伴随着带点凉意的风和漫天飞舞的落叶我们踏进了11月份,秋天也随之而来!
@#@秋默默地来了,我们也随之加上衣服,穿着球鞋,缩着脖子来到了街道边,金黄的树叶缓缓落下,放眼望去,一条金黄的小路就呈现在我们的眼前,是多么的美啊!
@#@落叶的变黄,也带来了凉丝丝雨,这把天空大地洗”的明亮了,更清晰了。
@#@@#@ 早晨,独自走在上学的路上,时不时就会刮来一阵风,使我们都情不自禁的把衣服的拉链拉到最顶上,头低低的,步子也迈的小小的,不让一丝风进入袖口内。
@#@@#@ 其实,让一丝风进入袖口时我们就会闻到芬芳的泥土气息呀!
@#@秋天的中午,我最爱它那暖洋洋的阳光,搬一个藤椅,坐在上面安详的躺着,无忧无虑,怡然自得!
@#@直接享受着暖暖的阳光。
@#@@#@ 享受着来自大自然的气味!
@#@秋天不只是我喜欢,也是所以的农民伯伯最喜欢的季节!
@#@因为是丰收的季节!
@#@农民伯伯都带着喜悦的面容开始采摘水果粮食了!
@#@然后一车一车运向城市,一把一把的钞票就是给最辛苦的农民伯伯最好的回报了!
@#@秋天就像是个终点,只有你付出的多,努力的多,你就会收获的多!
@#@傍晚的时候,远远地天边就是一片映红,由深到浅,由浅到深,相错交通,美不胜收。
@#@@#@ 秋天是多么的迷人啊!
@#@有美丽的景色,有清晰的空气,有暖暖的阳光……秋天是没有像夏天的那种禅,知了的吵叫声,没有冬天的死寂,它只有冬天的安祥,夏天的阳光,春天的活力!
@#@湖北省宜昌市猇亭区猇亭中学初二:
@#@快乐生活耶秋作文500字(6)也许你喜欢鸟语花香的春天,他骄阳似火的夏天,她银装素裹的冬天,然而这五谷丰登的秋天却是我的最爱。
@#@@#@ 秋像是一个魔术师,挥挥魔术棒,将果园装饰得硕果累累、芳香扑鼻。
@#@@#@ 秋像是一台电风扇,一阵阵清风,将人们的烦恼与炎热全都带走,留下清新与凉爽。
@#@@#@ 秋天,没有春花的艳丽衬托,没有夏荷的亭亭玉立,没有冬梅的顽强傲立,但却,有着秋霜的白纱衣衬托,有着桂花的浓郁芳香,有着菊花的高雅姿态,有着枫叶那火红热情的唇。
@#@@#@ 秋天很美,美在于清澈。
@#@@#@ 一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。
@#@@#@ 秋天很麦,美在于景色。
@#@@#@ 一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。
@#@@#@ 秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。
@#@@#@ 每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。
@#@@#@ 秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。
@#@@#@ 秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
@#@@#@ dc初二:
@#@lyb秋作文500字(7)按下按钮,打开车窗,阳光是耀眼的白,像锡,像许多发光的金属。
@#@@#@ 是哪个聪明的古人想起来以木比春而已金像秋的?
@#@我们喜欢木的青绿,但我们怎能不仰钦金的灿耀?
@#@突然,一团红艳艳的色彩拂过窗前,细细一看才晓是一株红枫。
@#@@#@ 经过这漫天飞火的红枫小道,只见一片辉煌的艳红。
@#@@#@ 像一大捆燃烧的火把。
@#@@#@ 过了这一段红色的十月,红枫向我的被染红的车说再见。
@#@@#@ 天气渐渐变凉了,这凉爽是冬天的前奏,树下有的不再是浓荫,而是风一吹怎样也扫不掉的枯黄叶。
@#@@#@ 时不时还会有一只蚂蚱躲在枯叶堆里,一跳出来,像一只离弦的箭。
@#@@#@ 经过湖边,水面上稀稀零零飘着几片树叶。
@#@@#@ 几只水蝇在水上蹦来蹦去,像是会轻功的法力高强的高僧,秋天到了,那里,这里,一切都令人感到有些凉意,弄的路人不免有一些沉默。
@#@@#@ 但是这种沉默早已被阳光晒干了,挤出来的是一大片一大片的晴。
@#@@#@ 赶走了前几天连绵不休的凉雨。
@#@@#@ 早上从加到学校是,一阵一阵清晰的舒爽的凉风洗涮的一个接一个的哈欠,顿时令人畅快不已。
@#@@#@ 秋景虽美;@#@但有些凄凉,为何不攀谈攀谈趣事?
@#@人说秋天也是十里果香的,金黄的橘子散发着酸甜味儿,李子传送着鲜嫩多汁的诱惑,而苹果则是一如既往的脆甜。
@#@@#@ 门前一盆鲜红的石榴象征着繁荣,多子。
@#@@#@ 飞过来一只鸟,开心又匆忙的啄着已经属于自己的果实,也将南归东来的歌曲唱开了我们的心灵。
@#@@#@ 秋作文500字(8)风催暑去荷花谢,秋爽天高雁自来。
@#@@#@ ”一阵清朗朗的风,捎给人间一个清朗朗的季节,这是真正的秋高气爽的时候了。
@#@@#@ 我伫立在桥头,一切喧闹似乎都悄然远去,心中有的只是旷达。
@#@@#@ 天空是淡蓝色的,远远望去,不夹一丝杂质,如一块明净的蓝玉。
@#@@#@ 太阳并不算太耀眼射出的阳光也许是成束的只是因为随手拽过几丝絮状的云彩作为面纱,漏下来的光便如天女散花般道德散开去,弄的满世界都是柔和的金色了。
@#@@#@ 桥下,近处粼粼地浮动的水波里,也晃着成串的金线,然而极目远方,水却还是蓝的,同天空一般色彩。
@#@@#@ 水天相接的地方,则是一片如绍兴黄酒的温馨。
@#@@#@ 我不禁又把目光投向天空。
@#@@#@ 金色或白色的云彩,不断地变换着,奔腾着,或飘渺,或凝重,似乎有只神气的手,一会儿将它们撕开,一会儿又合拢了。
@#@@#@ 像牧女神鞭驱赶下的羊群么?
@#@像丹青妙笔下的骐翼么?
@#@云彩不免使人联想到织女,而今的织女却并未将她手中的缎锦染上多彩的颜色,想来是她一时粗心忘却了。
@#@@#@ 但似乎也不能排除她要为凡世带来一份特有的纯洁、明净的可能吧。
@#@@#@ 不管怎样,这份纯洁与明净,不都反射到桥头那群放风筝的孩子身上了吗?
@#@在这明朗的秋日,擎一扎轻线,让纸鸢高翔,让金鱼摆着尾巴游入云际。
@#@@#@ 风筝在天上高高的飘,童稚的心下面快快的跑。
@#@@#@ 于是这世界,这桥头,以及这个秋,都充满了不尽的生机与不尽的灵韵。
@#@@#@ 豁达、清爽、明净、纯洁。
@#@@#@ 秋作文500字(9)看,看得出秋高气爽。
@#@@#@ 因为候鸟开始南迁,因为叶子开始掉落,因为瓜果开始芳香,因为,秋天开始到来。
@#@@#@ 蓝天蓝的如蓝宝石,在太阳的照射下更是闪闪发光,它被滋润过,显得碧空如洗,蓝的让人心醉。
@#@@#@ 而偶尔路过的候鸟低鸣几声,留下声音的足迹回旋在空中,消失至远方。
@#@@#@ 秋雨,夹杂着稻谷的香气,卷着土中的韵味,扑面而来。
@#@@#@ 这种独特的味道,娇媚的春天没有,张扬的夏天没有,单调的冬天也没有,它是专属秋天的味道,朴实、无华。
@#@@#@ 小野菊适时的开的漫山遍野,白白的色彩衬托出遍地枫叶的火红。
@#@@#@ 像夜晚,无边无际的天幕上挂着无数眼睛一眨一眨的星星。
@#@@#@ 那是一种意境,绘出秋天红似火。
@#@@#@ 另一处,稻田里,麦穗压得稻秆直不起腰,金灿灿一片望去,这就是老人说的:
@#@秋天最美的,是我们田里的金子啊!
@#@”真的,秋天谱写的诗章,最美的,就只有稻子。
@#@@#@ 秋风一波一波,带起稻谷跳着舞,使得病怏怏”的稻子显得精神抖擞。
@#@@#@ 远远望去,这就像一片海,秋风似海风,这麦浪,就好像海浪了。
@#@@#@ 再来看看果园,嗯,果子个个芳香四溢,仿佛可以滴出水来,让人垂涎三尺。
@#@@#@ 秋还有什么?
@#@秋还有很多很多。
@#@@#@ 不只是秋的果实;@#@不只是秋的枫叶;@#@不只是秋的稻田;@#@不只是秋的天、秋的菊。
@#@@#@ 秋还有诗篇,秋还有它自己的秘密。
@#@@#@ 秋,这些诗篇,是精华的,是最美的,是,独一无二、唯我独尊的。
@#@@#@ 秋作文500字(10)当你手摸一片枫叶的时候,当你听到第一声笑声的时候,当你剥开第一个桔子的时候,你有什么感受?
@#@是和弦?
@#@是舒心?
@#@是回味无穷?
@#@无论是什么,它们都是秋天的感觉。
@#@@#@ 最是一年春好处,绝胜烟柳满黄都。
@#@@#@ ”春,真是焕然一新,美不胜收。
@#@@#@ 月落鸟啼飘满天,江枫渔火对愁眠。
@#@@#@ ”秋天也不逊色,用它的硕果累累和金光闪耀。
@#@@#@ 如果春天是美丽小姑娘,那秋天就是可亲的老奶奶;@#@如果春天是绿色的,那秋天就是金色的;@#@春天给人带来了希望,秋天就给人带果实;@#@春天是新的,秋天就是美的。
@#@@#@ 秋天不但是美的,而且是和弦的,舒心的。
@#@@#@ 当你走在回家的路上。
@#@@#@ 天空中,夕阳慢慢地接近地平线只留下一丝霞光,在天边,在树梢,在金黄的稻谷上。
@#@@#@ 有一个人”在天空飞翔,那是什么?
@#@噢!
@#@是大雁它们排成一个人”字形的队伍,向更南方飞去,渐渐地,渐渐地消失了……田里,金黄的稻谷像一群可爱的儿童跳着一支永远蹈不完的舞。
@#@@#@ 忽然,吹来了一阵秋风带来了一深红的枫叶,深红,深红的……你没有抓住它,而是他飘啊,飘啊……秋天的感觉是什么?
@#@是和弦?
@#@是舒心?
@#@是回味无穷?
@#@我不知道答案。
@#@@#@ 只有你自己在秋天,用心灵去大自然感觉、体会。
@#@@#@ 秋作文500字(11)我,停住了匆忙的脚步,蓦然回眸,秋姑娘仿佛伫立在我面前:
@#@片片枯叶打着旋儿,悠然飘零,犹如一只只蝴蝶跳起了华尔兹,又像是在讴歌着这多姿多彩的金秋,黄澄澄的稻田翻腾着层层金晃晃的波浪,高低起伏、抑扬顿挫;@#@九月菊绽放着甜蜜而灿烂的笑靥。
@#@@#@ 忽然,头顶掠过了一群嬉戏耍乐的小鸟,张开的羽毛似被金秋染成了金色一般,显得夺目耀眼。
@#@@#@ 但有些树叶并不枯黄,在一个金灿灿的季节中,绿叶倒算是一个奇迹!
@#@感觉像是看见了六月飞霜似的。
@#@@#@ 秋雨瑟瑟落下,下得并不大,像花针一样飘洒着。
@#@@#@ 我倒是喜欢这样的雨!
@#@我,站在原地沉思,四周一片寂静,秋姑娘似在低吟浅唱、娓娓地叙述着秋的故事……我感觉到自己犹如步进了秋的境域:
@#@秋姑娘一身靓妆,沉鱼落雁的她有着水晶般纯洁的心灵。
@#@@#@ 我一往情深地追随着秋,秋姑娘更为大地披上了一层金色的轻纱,万物都从睡梦中苏醒,为轻纱平添了动态。
@#@@#@ 秋是短暂的!
@#@当寒冷侵来的时候,你自然会想到秋天的美好,那瑟瑟秋风是多么的令人心旷神怡啊。
@#@@#@ 其实,这只是我去年对秋的一种依恋和感受而已:
@#@记得那时,我并没有刻意地观赏过秋色,也没有亲身体验过那秋高气爽的滋味儿,甚至连秋天是什么时候来临的也记不清楚。
@#@@#@ 直到寒气逼人的冬天来到时,我才意识到:
@#@原来,我已错过了这个秋季的每一个细节!
@#@我想挽回,已是不可能了。
@#@@#@ 秋已随风离去、离去……今年的秋天,我终于懂得了珍惜!
@#@我不但可以静静地观赏秋色,而且还可以体验秋高气爽那滋味儿了……秋作文500字(12)秋天,清爽得像一件滑润的绸衣。
@#@@#@ 秋天,像一位慈爱的母亲,用一只柔和的手,轻轻地摇着扇子,让她的孩子不再被热辣辣的太阳所着蒸熬。
@#@@#@ 一直烙印在我心中的秋天啊!
@#@是那么的温柔,那么的可蔼。
@#@@#@ 学校的秋天是一直充满微笑的。
@#@@#@ 清早,一进到学校,一阵阵秋风就迎着我吹来,那一阵阵秋风是那么的清凉,映入眼前的就是那一排排丑陋”的树了。
@#@@#@ 在秋风的吹拂下,我忽然觉得,愈丑的树,就愈像一位漂亮飘逸的女人,小草也被秋风吹得晃来晃去的,微微地点一下头。
@#@@#@ 再仰望一下学校的那一座山,山上的植物也长起了一小朵的白花,在秋风中快乐地歌唱,不时地还在快乐地跳着舞。
@#@@#@ 中午,微微的阳光照在学校的每一个角落,小草们都被阳光照得像换了装似的,整片秋草在阳光的应和下,就像蒙上了一大片狮子皮,路旁丑陋”的小树在阳光下也不甘示弱,却显得更绿更有生气了!
@#@就连教学楼的窗户也被照得发出光芒。
@#@@#@ 更淘气的就数那座小山啦!
@#@那一座座山,在阳光的照耀下便变得更生气勃勃,山上那一些植物,像波浪似的。
@#@@#@ 傍晚,阳光从金黄色变成了淡红色,整一个校园都像笼罩在一片通红的轻纱中,夜色慢慢地又从淡红变成了深蓝色,空中也出现了几颗星星,一眨一眨地,好像在向我眨着眼睛。
@#@@#@ 这就是一直烙印在我心中的‘秋’。
@#@@#@ 秋作文500字(13)秋,一个寂静又略带一丝伤感的季节。
@#@@#@ 漫步在校园里,享受着微风拂面的感觉,倾听昆虫的窃窃私语,仰望天空变幻的云朵,欣赏树叶飘落的舞姿,一阵桂花香扑鼻而来……好惬意!
@#@这种景色再普通不过了,它没有苏州园林那如在画中的感觉没有桂林山水那甲天下”的景致更没有三峡那崇山峻岭。
@#@@#@ 它的美不在表面,而在你的心里。
@#@@#@ 只要用心去感受,你会觉得,其实它也很美。
@#@@#@ 一阵冷风吹过,空中飘来点点雪花,如芬芳的梨花飘落,那样的晶莹,那样的耀眼。
@#@@#@ 试着伸出你的双手,接住这份美丽,感受它在你手里融化的过程。
@#@@#@ 或许你会觉得自己无福消受,因为南国的冬天温暖极了。
@#@@#@ 但是朋友,请闭上你的眼睛,想象一下那美丽的画面,你会更加懂得:
@#@美的享受不在于眼里,而在于心上。
@#@@#@ 寂静的夜空繁星点点,一轮皎洁的明月升上半空,把温柔的光洒遍大地。
@#@@#@ 它的周围,一抹七彩的晕,旁边几片漂浮的云,给它增添了几丝如梦如幻的神秘……这都是些极为平凡的事物,我们每天匆匆而来,匆匆而去,和它们相遇了千百次,却从未用心去感受过。
@#@@#@ 朋友,从今天开始,学会用心去感受美丽,发现美丽吧!
@#@有一句话说得很对,世上最遥远的距离,不是生离死别,不是天各一方。
@#@@#@ 而是我站在你的面前,你却不知道。
@#@@#@ ”美,就是如此,在我们的生活中美是到处都有的,对于我们,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
@#@@#@ ”――罗丹。
@#@@#@ 文章@#@";i:
3;s:
26803:
"曲阜师范大学级计算机导论实验指导@#@实验一:
@#@键盘的使用方法与中/英文输入@#@【实验目的】@#@1.熟悉键盘布局,掌握正确的键盘操作方法;@#@@#@2.掌握Windows下汉字输入法的设置与使用、切换;@#@@#@3.熟练掌握一种汉字输入法。
@#@@#@【实验内容】@#@1.熟悉键盘各区域,并区分它们功能的不同。
@#@@#@2.用标准指法进行英文输入练习。
@#@@#@3.Windows软键盘的使用。
@#@@#@4.使用Windows任务栏上语言指示器,进行输入法的切换。
@#@@#@5.练习智能ABC输入法下的汉字输入。
@#@@#@【实验步骤】@#@1.熟悉键盘各区域,并区分它们功能的不同。
@#@@#@2.用标准指法进行英文输入练习。
@#@@#@请输入以下英文:
@#@@#@WeallstoodthereundertheawningandjustinsidethedooroftheWal-Mart.Wewaited,somepatiently,othersirritatedbecausenaturemesseduptheirhurriedday.Iamalwaysmesmerizedbyrainfall.Igetlostinthesoundandsightoftheheavenswashingawaythedirtanddustoftheworld.Memoriesofrunning,splashingsocarefreeasachildcomepouringinasawelcomereprievefromtheworriesofmyday.@#@3.Windows软键盘的使用。
@#@@#@启动MicrosoftWord,输入下列特殊字符:
@#@@#@①标点符号:
@#@。
@#@,、:
@#@…~〖【《『@#@②数学符号:
@#@≈≠≤≮∷±@#@÷@#@∫∑∏@#@③特殊符号:
@#@§@#@№☆★○●◎◇◆※@#@④Webdings:
@#@@#@⑤Wingdings:
@#@@#@⑥特殊字符:
@#@©@#@®@#@™§@#@@#@提示:
@#@①~③通过软键盘输入,④~⑥通过“插入”菜单中的“符号”命令输入。
@#@@#@4.使用Windows任务栏上语言指示器,进行输入法的切换。
@#@@#@5.练习智能ABC输入法下的汉字输入。
@#@@#@
(1)使用智能ABC汉字输入法输入汉字@#@第一步:
@#@开机,进入Windows2000/xp桌面;@#@@#@第二步:
@#@单击“开始”按钮,将鼠标指针指向“程序”选项,在级联菜单中,单击“MicrosoftWord”选项,进入Word编辑窗口;@#@@#@第三步:
@#@单击○钮,选择“智能ABC输入法”,在屏幕上显示汉字输入状态窗口;@#@@#@第四步:
@#@分别单击输入状态窗口各按钮,观察窗口显示有什么变化。
@#@观察完毕再次单击,返回初始状态。
@#@@#@请输入以下汉字:
@#@@#@长治因地处太行之巅,自古就有“与天为党”之说,故又称“上党”。
@#@早在一万年以前就有人类劳动生息,是中华民族的发源地之一。
@#@炎帝神农氏曾在此尝百谷、制耒耜(lěisì@#@)、兴稼穑(sè@#@)。
@#@尧舜时期,长治是“冀州之域,属帝都畿[jī]内”。
@#@商为黎国,韩建别都,秦置上党郡,北周名潞州,明朝时设潞安府,廓置长治县,取“长治久安”之意,长治之称由此而来。
@#@1946年正式建市。
@#@长治是一座有着2000多年历史的文化古城,自秦开始,为历代郡、州、府所在地。
@#@境内她那山河壮丽气势磅礴的锦绣山河与历代古物交辉息息相印,有其独特的文化神韵。
@#@@#@
(2)中文数字和量词的输入,按下面要求键入并观察输入结果:
@#@@#@第一步:
@#@键入i1234567890,输入字符:
@#@一二三四五六七八九○;@#@@#@第二步:
@#@按下Shift键,再键入I及1234567890,输入字符:
@#@壹贰叁肆伍陆染捌玖零;@#@@#@第三步:
@#@键入igsbqwez,输入字符:
@#@个十百千万亿兆;@#@@#@第四步:
@#@键入Igsbqwez,输入字符:
@#@个拾佰仟万亿兆;@#@@#@第五步:
@#@键入i1998n6y2s5r,输入字符:
@#@一九九八年六月二十五日;@#@@#@第六步:
@#@键入i7t2b5s5qk,输入字符:
@#@七吨二百五十五千克;@#@@#@第七步:
@#@键入i1b3s6$,输入字符:
@#@一百三十六元;@#@@#@第八步:
@#@键入I1b3s6$,输入字符:
@#@壹佰叁拾陆元。
@#@@#@(3)图形符号输入,按下面要求键入并观察输入结果:
@#@@#@第一步:
@#@键入v1,用翻页查找书名号《;@#@》;@#@↑;@#@↓;@#@@#@第二步:
@#@键入v2,查找符号⒈;@#@⑴;@#@①;@#@㈠;@#@Ⅲ;@#@@#@第三步:
@#@键入v3,查找并输入符号/;@#@@;@#@W(双字节)和Y(双字节);@#@@#@第四步:
@#@键入v6,查找并输入字符α;@#@β;@#@π@#@第五步:
@#@键入v9,查看制表符。
@#@@#@6.课外练习@#@启动金山打字通(或其它打字练习软件),选择相应内容及汉字输入法,坚持科学打字练习。
@#@保证准确率,逐步提高打字速度。
@#@@#@【实验总结@#@@#@实验二:
@#@Windows基本操作@#@【实验目的】@#@1.熟练掌握图标、任务栏、开始菜单等基本操作;@#@@#@2.熟练掌握文件、文件夹管理及资源管理器等操作;@#@@#@3.熟练掌握控制面板中常规项目的设置。
@#@@#@【实验内容】@#@1.图标、任务栏、开始菜单的操作;@#@@#@2.资源管理器等操作;@#@@#@3.文件操作;@#@@#@4.其它基本操作。
@#@@#@【实验步骤】@#@一、图标的操作@#@1.在桌面上添加一个名为“我的文件夹”的文件夹图标。
@#@@#@2.在桌面上添加一个名为“发言稿.txt”的文本文档图标。
@#@@#@3.按“名称”自动排列桌面上的图标。
@#@@#@4.将新建的“发言稿.txt”图标的名称改为“讲话稿.txt”。
@#@@#@5.将“我的文件夹”图标放入回收站。
@#@@#@6.将Powerpoint的快捷方式发送到桌面上。
@#@@#@二、任务栏的操作@#@1.将任务栏的宽度改变成当前宽度的两倍。
@#@@#@2.将任务栏置于屏幕的上边框处。
@#@@#@3.将任务栏的属性设置成“自动隐藏”和“总在最前面”。
@#@@#@三、开始菜单的操作@#@1.在开始菜单中建立一个指向C盘的菜单项“C盘”,通过该菜单项可打开C盘的窗口。
@#@@#@2.删除开始菜单中刚建立的菜单项。
@#@@#@3.清除开始菜单中最近访问过的文档的名字。
@#@@#@四、资源管理器等操作@#@1.分别打开“C盘”窗口和“Word窗口”,对两个窗口进行层叠、水平平铺、垂直平铺。
@#@@#@2.打开C盘窗口,用鼠标改变该窗口的大小。
@#@@#@3.认识资源管理器窗口,观察左、右窗格所显示的内容有何联系;@#@点击左窗格中图标前的“+”、“-”,观察显示内容如何变化。
@#@@#@4.在资源管理器窗口的左窗格中单击选定C盘图标,分别将右窗格中图标的显示方式设置成大图标、小图标、列表、详细资料等形式,看各种形式各有什么特点。
@#@@#@5.按“类型”对右窗格中的图标进行重新排列。
@#@@#@6.在资源管理器窗口中找到文件:
@#@calc.exe,其在磁盘中的路径为:
@#@C:
@#@\Winnt\System32。
@#@@#@7.通过“我的电脑”,找到文件夹:
@#@Accessories,其在磁盘上的路径为:
@#@C:
@#@\ProgramFiles\WindowsNT。
@#@@#@8.把你所用的电脑中的所有扩展名为.C的文件找出来。
@#@@#@9、在C盘上查找Notepad程序文件,如果找到则运行该程序。
@#@@#@10、选择“查看”菜单下的“文件夹选项“命令,在“文件夹选项”窗口中选择“查看”选项卡,在“高级设置”列表框中选择“不显示隐藏文件”单选按钮,观察有什么变化。
@#@@#@五、文件操作@#@1.打开任何一个文件夹,练习选定文件或文件夹:
@#@①选定一个;@#@②选定连续的多个;@#@③选定不连续的多个;@#@④全选。
@#@@#@2.建立文件和文件夹:
@#@①在D盘根文件夹中建立一个名为LX的文件夹;@#@②在LX文件夹中建立名为LX1和LX2的两个文件夹;@#@③在LX文件夹中建立一个名为WJ1.TXT的文本文档;@#@④在LX1文件夹中建立一个名为WJ2.DOC的Word文档;@#@⑤在LX2文件夹中建立一个名为WJ3.XLS的Excel文档。
@#@@#@3.建立文件或文件夹的快捷方式:
@#@在LX文件夹下建立一个指向文件calc.exe的快捷方式,快捷方式的文件名为“计算器”;@#@在桌面上建立“记事本”的快捷方式,自动排列桌面上的图标。
@#@@#@4.复制文件或文件夹:
@#@①使用剪贴板将LX文件夹中的文件WJ1.TXT复制到LX1文件夹中;@#@②使用鼠标左拖法将LX2文件夹复制到LX1文件夹中;@#@③用鼠标左拖法将LX\LX2文件夹中的文件WJ3.XLS复制到D盘根文件夹中;@#@④使用鼠标右拖法将LX2文件夹中的文件WJ3.XLS复制到LX文件夹中。
@#@@#@5.移动文件或文件夹:
@#@①使用剪贴板将LX1文件夹中的文件WJ1.TXT移动到LX\LX2文件夹中;@#@②使用鼠标左拖法将LX文件夹中的WJ3.XLS移动到LX1文件夹中;@#@③使用鼠标左拖法将LX1文件夹中的LX2文件夹移动到D盘根文件夹中;@#@④用鼠标右拖法将D:
@#@\LX\LX1文件夹中的文件WJ2.DOC移动到D:
@#@\LX文件夹中。
@#@@#@6.文件或文件夹的重命名:
@#@①将D:
@#@\LX文件夹中的文件夹LX1改名为MYLX1;@#@②将D:
@#@\LX\LX2文件夹中的文件WJ3.XLS改名为ABC.XLS;@#@③将D:
@#@\LX文件夹中的文件WJ1.TXT改名为WJ1.DOC。
@#@@#@7.文件或文件夹的删除和恢复:
@#@①将D:
@#@\LX文件夹中的文件“计算器”放入回收站;@#@②将放入回收站的文件“计算器”还原;@#@③将D:
@#@\LX\LX2文件夹中的文件WJ1.TXT真正删除(不放入回收站)。
@#@@#@8.文件或文件夹的查找:
@#@①在C盘中查找所有扩展名为.TXT的文件;@#@②在C:
@#@\WINNT文件夹中查找名为NOTEPAD.EXE和REGEDIT.EXE两个文件;@#@③在计算机的所有硬盘中查找2000年1月1日至2000年12月31日之间创建的文件;@#@④在C:
@#@\WINNT文件夹中查找大于1M的文件。
@#@@#@六、其它基本操作@#@1.修改系统的时间和日期:
@#@@#@
(1)用两种方法打开“日期和时间属性”对话框。
@#@@#@
(2)将机器的系统日期设置为2007/11/19,系统时间设置为10∶30∶30,然后再将系统日期和系统时间改回成当前日期和时间。
@#@@#@2.设置Windows2000的桌面图案、颜色、背景、外观以及屏幕保护程序:
@#@@#@
(1)将整个桌面用“CLOUDS”壁纸铺设。
@#@@#@
(2)设置“三维飞行物”屏幕保护程序,延迟时间为10分钟,密码为“WKRY”。
@#@@#@3.设置鼠标器:
@#@@#@
(1)对Windows进行设置,使光标闪烁最慢,再恢复原状。
@#@@#@
(2)改变鼠标的双击速度,当场测试,调整到合适的速度。
@#@@#@4.键盘的控制与使用:
@#@@#@
(1)打开“键盘属性”对话框;@#@在“速度”标签中设置字符和光标的运行速度。
@#@@#@
(2)查看“语言”标签中各选项,熟悉他们的功能。
@#@@#@【实验总结】@#@实验四:
@#@Word文档的建立与排版@#@【实验目的】@#@1.熟悉Word2000/2003的功能,掌握Word2000/2003的启动、退出、保存文件、打开文件等;@#@@#@2.掌握文字的输入、编辑、替换、设置字符/段落格式等;@#@@#@3.了解分栏、页面设置、页眉页脚设置、预览等功能。
@#@@#@【实验内容】@#@1.Word的启动与退出方法;@#@@#@2.Word文档的创建、录入、保存和关闭;@#@@#@3.文档的编辑、字符格式和段落格式;@#@@#@4.Word2000/2003的其他功能,设置分栏,设置打印页面格式,打印预览等。
@#@@#@【实验步骤】@#@一、文档的创建与编辑@#@
(一)在桌面上新建一个文件夹,其名为“计算机×@#@班×@#@×@#@×@#@”;@#@@#@
(二)启动Word2000/2003,选择输入法;@#@@#@(三)文档输入:
@#@第一行:
@#@综合练习;@#@第二行:
@#@自己名字;@#@正文:
@#@录入以下内容作为正文第一自然段:
@#@@#@Word使用标准词典检查拼写错误。
@#@如果在词典中没能找到某个单词,若是因为拼写错误,则可以对其进行更正,若拼写正确,还能将其加到用户词典中。
@#@在检查文档的语法错误时,Word也能检查拼写。
@#@@#@(四)文档编辑:
@#@将第一自然段复制两次,形成三个自然段,以此构成正文。
@#@@#@(五)格式设置:
@#@@#@
(1)第一行:
@#@隶书,二号字,居中对齐;@#@@#@
(2)第二行:
@#@黑体,小四号字,居中对齐,加下划线,段后间距2行;@#@@#@(3)全文首行缩进2字符,小四号字;@#@@#@(4)正文第一段:
@#@楷体,左右各缩进2字符,加15%的底纹;@#@@#@(5)正文第二段:
@#@宋体,设置为两栏格式;@#@@#@(6)正文第三段:
@#@隶书,段前间距2行;@#@@#@(六)存盘:
@#@存在“计算机×@#@班×@#@×@#@×@#@”文件夹中,文件名为你自己的名字,保存类型为Word文档。
@#@@#@(七)打开保存的文件,练习文字的移动、复制、删除、查找与替换。
@#@@#@(八)使用视图方式浏览文档,注意观察页面变化。
@#@@#@二、页眉页脚和页码@#@1.新建word文档,复制附件文档内容并保存为“长治市简介.doc”。
@#@@#@2.为该文档添加页眉:
@#@奇数页页眉为“长治久安”,偶数页页眉为:
@#@“魅力城市”。
@#@@#@3.为该文档添加页码,页码位于页脚、居中、阿拉伯数字,且首页不显示页码。
@#@@#@4.将该文档另存在“D:
@#@\Yourname”文件夹中,文件名为lx1.doc。
@#@@#@三、文档的分页、分节和分栏@#@1.打开文档“长治市简介.doc”,在文档中的第四、第七自然段前插入分隔符使其都从新的一页开始,然后将文档另存到“D:
@#@\Yourname”文件夹中,文件名为lx2.doc。
@#@@#@2.打开文档“长治市简介.doc”,将第一页设置成A4纸、纵向,其余各页均设置成B5纸、横向,操作完成后将该文档另存到“D:
@#@\Yourname”文件夹中,文件名为lx3.doc。
@#@@#@3.打开文档“长治市简介.doc”,将该文档的正文部分设置成二栏,两栏的宽度均为20字符,栏间加分隔线,操作完成后将该文档另存到“D:
@#@\Yourname”文件夹中,文件名为lx4.doc。
@#@@#@【实验总结】@#@附件文档:
@#@@#@长治市简介@#@长治因地处太行之巅,自古就有“与天为党”之说,故又称“上党”。
@#@早在一万年以前就有人类劳动生息,是中华民族的发源地之一。
@#@炎帝神农氏曾在此尝百谷、制耒耜、兴稼穑。
@#@尧舜时期,长治是“冀州之域,属帝都畿内”。
@#@商为黎国,韩建别都,秦置上党郡,北周名潞州,明朝时设潞安府,廓置长治县,取“长治久安”之意,长治之称由此而来。
@#@1946年正式建市。
@#@@#@长治市地处山西省的东南部,位于东径111°@#@58′至112°@#@44′和北纬35°@#@49′至37°@#@08′之间,东部与河北、河南为邻,南部与本省晋城市毗连,西部与临汾地区接壤,北部与晋中市交界。
@#@全市地势由西北向东南缓缓倾斜,西北部稍高,东南部略低,有山地、丘陵、盆地等多种地貌类型,素有“沁源高原”之称。
@#@1985年5月,长治市实行市管县体制,现辖城区、郊区、长治县、潞城市、屯留县、长子县、壶关县、平顺县、黎城县、武乡县、襄垣县、沁县、沁源县13个县市区,2000年共有184个乡,51个镇,12个街道办事处,3504个村民委员会,111个居民委员会。
@#@总面积为13896平方公里,2000年总人口为312.4万人,其中非农业人口为67.7万人,(其中市区非农业人口44.2万人),占18.2%。
@#@@#@据长治、潞城等地出土的文物证明,早在新石器时代,我们的祖先就在这里繁衍生息,春秋战国时期,这里先后属晋、韩、赵;@#@秦置三十六郡,上党郡是其中之一。
@#@从北周到元朝,多数时间称潞洲,明嘉靖八年,升潞洲为潞安府,附郭置长治县,取“长治久安”之意,长治之名从此而始。
@#@这个建制一直沿袭到清朝。
@#@1945年10月8日长治解放,1946年1月正式建市。
@#@抗日战争时期,这里分属太行、太岳革命根据地。
@#@新中国成立以后,曾先后属长治专区和晋东南地区。
@#@1975年7月,长治市成为省辖市。
@#@长治市有着光荣的革命传统。
@#@抗日战争初期,在中华民族处于生死存亡的紧急关头,朱德、彭德怀、刘伯承、邓小平等老一辈革命家,就肩负着人民的希望,率部挺进晋东南,建立了太行、太岳革命根据地。
@#@在那硝烟弥漫,战火纷飞的年代里,这里的广大军民,前赴后继,英勇杀敌,为中华民族的解放与新中国的诞生作出了巨大的牺牲和卓越的贡献。
@#@@#@长治市物华天宝,资源丰富,现已探明的矿产有:
@#@煤、铁、锰、铝、硫磺、石灰石、石膏、石英、大理石等40多种,其中煤炭储量最大,分布面广,含煤层面积达到8502平方公里,占全市总面积的,已探明储量为242.94亿吨。
@#@煤种齐全,有焦煤、瘦煤、贫煤、无烟煤和泥煤,煤层稳定,倾角平缓,地质构造简单,埋藏浅,易开采。
@#@铁矿和硫铁矿的预测储量都在两亿吨以上。
@#@丰富的资源,为发展工业了得天独厚的。
@#@早在一千多年以前,这里的手工业就已经相当发达,许多产品都是远近驰名。
@#@长治县荫城一带的铁器,品种多,质量好,行销大半个中国,素有“万里荫城”之誉。
@#@长治一带生产的“潞绸”,早在宋、明时期就驰名中外,进入皇庭和达官显贵之家。
@#@长治产的“潞酒”也久负盛名。
@#@@#@长治市气候十分宜人,温度适中。
@#@春日南风和煦扑面,冬天时有西北风凛列吹身;@#@四季分明,冬长夏短,春略长于秋,属暖温带季风气候。
@#@这里一般是春早,秋爽,夏日炎热,雨多不均,年平均气温5℃--11℃,最冷为一月份,最低气温零下17.9℃--23.7℃。
@#@最热七月份,最高温度可达36℃--38℃。
@#@年平均降雨最为606毫米,无霜期155--184天。
@#@年内常有干旱,兼有大风、霜冻、冰雹、暴雨等自然灾害的侵袭。
@#@水,是一种极其重要的资源。
@#@水利是农业的命脉,水源是发展工业的先决条件。
@#@长治市的水资源总量为22.9亿吨,人均850吨,在我国华北地区,属于相对富水区。
@#@全市有3座大型水库,8座中型水库,总库量有8.3亿吨,占全省水库总库容的将近20%.位于平顺、潞城、黎城交界处的辛安泉,是全市最大的泉群,流量为每秒11.9吨,为发展工农业生产提供了宝贵的水资源。
@#@山西化肥厂的水源在这里,全市人民饮水工程的源头也在这里。
@#@奔流不息的漳河水,不但可用来灌溉农田,还可以利用水力发电和发展工业。
@#@长治市所属温带落叶林植被,因受气候、地形影响,境内植被各类较多。
@#@以森林和树木情况来看,境内植被种类较多。
@#@以森林和树木情况来看,有杨、柳、槐、椿以及核桃、柿子、山楂、苹果、梨、杏等夏绿阔叶树木;@#@有油松、侧柏、青杆等耐寒针叶林;@#@全市有林面积达407万亩,林木蓄积量562万立方米,森林覆盖率为16.44%。
@#@长治牧坡地也比较丰富,由于地形、气候和土壤比较复杂,草地的植物种类和生态类型也比较繁多,已查明牧草种类分200余种;@#@野生植物,已查明有500多种,其中药用植物300多种。
@#@@#@长治市的农副产品也很丰富,许多产品久负盛名。
@#@玉米、谷子、小麦是本地的三大粮食作物,山药蛋是主要薯类作物。
@#@沁县产的“沁州黄”,小米颗粒圆润,色泽金黄,营养丰富,美味可口,是小米中的精品,清代曾用来向皇帝进贡,新中国成立以后,曾多次在北京农展馆展出,在产交会上也倍受国外客户的赞赏。
@#@长治县和长子一带的“潞麻”,色白、质软、性韧、皮薄、纤维长、拉力强,是举国闻名的特产。
@#@上党是党参的故乡,明代的李时珍在《本草纲目》中介绍党参时写道:
@#@“上党根颇纤长,根下垂,有及一尺余者,或十歧者。
@#@其价与银等,稍好难得”。
@#@壶关产的紫团参尤为名贵,唐代诗人周繇曾写道:
@#@“人形上品传方志,我得真英自紫团”。
@#@上党参以它物有的药用价值,行销国内外,在东南亚一带更享有盛名。
@#@此外,黎城、潞城的柿子,平顺、黎城的核桃、花椒,屯留、沁源的肉牛,郊区、平顺的苹果,武乡、平顺的黄梨,襄垣的细毛羊,潞城的草帽辫等等,都是销路很好的农副土特产品。
@#@@#@长治现已探明的矿藏有煤、铁、锰、铝、硫磺、石灰石、石膏、石英、大理石等40余种,其中有开采价值的20余种。
@#@尤其是煤炭,预测总埋藏量为906亿吨,已探明储量346亿吨,占山西省探明储量的12%,具有煤种多、埋藏浅、煤质优、易开采等特点。
@#@全市还有相当储量的硫铁矿、硅铁矿、硫磺矿、铝土矿、石英、耐火粘土、大理石、油岩、陶土等,均有很大的开发潜力。
@#@@#@长治是华北地区相对富水区,主要河流有海河流域的浊漳河、清漳河、卫河,以及黄河流域的沁河、汾河支流。
@#@全市水资源总量为22.96亿立方米,其中地表水量为19.86亿立方米,地下水量为10.83亿立方米,重复水量为7.73亿立方米。
@#@全市现在漳泽、后湾、关河3座蓄水一亿立方米以上的大型水库和105座中小型水库,总库容量10亿立方米。
@#@这些水资源为长治的工农业发展和人民群众生活提供了保障和便利。
@#@@#@长治市主要粮食作物有玉米、小麦、谷子、豆类、薯类等;@#@主要经济作物有党参、潞麻、苹果、核桃、柱子、花椒等;@#@主要名优特产有:
@#@沁州黄小米、潞麻、潞党参、黄芪、连翘、木耳、沁源松蘑菇、黄花菜、花坡蕨菜,黎城柿饼、绵核桃、平顺大红袍花椒、马铃薯,长子青椒;@#@被国家绿色食品发展中心认证的绿色农产品已达81种。
@#@林业资源有宜林面积735万亩,实有林地585万亩,其中天然林173万亩,经济林165亩,林木蓄积量达1100万立方米,森林覆盖率为23%。
@#@牧业资源有宜牧面积480万亩,已开发草场271万亩。
@#@@#@长治是一座有着2000多年历史的文化古城,全市有大量的不同时代历史古迹文化和古建筑艺术珍品。
@#@作为长治市象征的上党门,钟鼓二楼左右对峙,风驰云动,蔚为壮观;@#@分水岭出土的大批战国时期车马文物,多系上乘精品;@#@观音堂殿内的明代悬塑栩栩如生,神态各异;@#@玉皇观的琉璃塔,飞阁流丹,金壁辉煌;@#@五凤楼斗拱莲柱,匠心独具;@#@原起寺的八角七层大雄宝塔,巧夺天工;@#@南涅水北魏石刻,技艺精湛;@#@位于沁源县的灵空山,松林密布,古树参天既有五龙池、益海洞等“灵空十景”,更有“三柱重”、“九杆旗”等珍贵古松,实为旅游避暑之胜地。
@#@壶关县的天然紫团溶洞,洞内怪石嶙峋,千姿百态,洞外山雾缭绕,郁郁葱葱,确属人间奇景,使游人流连忘返。
@#@除此之外,还有长子县的法兴寺和崇庆寺、襄垣县的仙堂寺、壶关的二仙庙、以及相传女娲补天采石的黎城县广志山、精卫填海采山的长子县发鸠山,神农氏炎帝尝百谷的老顶山等。
@#@此外,还有革命纪念地八路军总部旧址、上当战役主战场、黄崖洞保卫战旧址、八路军太行纪念馆等处,更吸引着中外游客驻足观瞻,深沉思虑,流连忘返。
@#@@#@实验五:
@#@表格的使用及图文混排@#@【实验目的】@#@1.掌握公式的输入、编辑方法@#@2.学会插入图片/声音及绘图,学会图文混排;@#@@#@3.掌握表格的基本使用方法@#@【实验内容】@#@1.创建和编辑表格及表格的格式化操作;@#@@#@2.表格数据的计算与排序方法;@#@@#@3.插入与编辑图片、艺术字,图文混排。
@#@@#@【实验步骤】@#@一、Word表格操作@#@在D盘中新建一个文件夹,其名为“计算机×@#@班×@#@×@#@×@#@”,按指定要求在WORD中对下面表格按后述样式做格式处理:
@#@@#@书名@#@数量(册)@#@单价(元)@#@金额(元)@#@计算机导论@#@170@#@20@#@C程序设计@#@124@#@28@#@高等数学@#@77@#@23.50@#@合计@#@——————@#@1、设置表格中所有文字的字体为幼圆、小三号,粗体,红色,阳文,并在每一个单价下面加上下划线。
@#@@#@2、表中所有单元格的文字均垂直居中和水平居中,给第一、二行和第一列单元格设置阴影25%底纹;@#@@#@3、表格外围上边线、下边线用3磅单线,内部框线为0.75磅单线;@#@@#@4、用公式计算各图书的金额(数量×@#@单价),并计算“数量”及“金额”的的合计,其中金额的数字格式采用货币格式(¥#,##0.00);@#@@#@5、将编制好的表格以文件名:
@#@Table,保存类型:
@#@RTF格式,存放于“计算机×@#@班×@#@×@#@×@#@”文件夹中。
@#@@#@二、图文混排:
@#@@#@
(一)新建一个WORD文档;@#@@#@
(二)文档输入:
@#@第一行:
@#@自己名字;@#@第二行:
@#@综合练习;@#@@#@(三)文档编辑:
@#@将后面提供的附件文本内容复制到本文档,构成正文;@#@@#@(四)格式设置:
@#@@#@
(1)第一行:
@#@黑体,小四号字,左对齐,加下划线(波浪线);@#@@#@
(2)第二行:
@#@设为艺术字(式样自选),隶书,字号80,居中对齐(注意不要覆盖正文);@#@@#@(3)全文首行缩进2字符,小四号字;@#@@#@(4)正文第一段:
@#@宋体,左右各缩进2字符,加20%的底纹;@#@@#@(5)正文第二段:
@#@隶书,段前间距2行;@#@@#@(6)正文第三段:
@#@楷体,设置为两栏格式;@#@@#@(7)在正文第一、二段中插入自选图形(四周环绕)。
@#@@#@(五)存盘:
@#@存在“计算机×@#@班×@#@×@#@×@#@”文件夹中,文件名为你自己的名字,保存类型为Word文档。
@#@@#@【实验总结】@#@附件文本:
@#@@#@为了摆脱用机器指令编码的困难,出现了用指令符号来编制程序的办法。
@#@用符号Language编制";i:
4;s:
27808:
"胶南市第四人民医院《医学基础知识》招聘试题及答案@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、pH7.40,PaCO270mmHg,HCO3-40mmol/L,Na+141mmol/L,Cl-95mmol/L,以上化验结果为何种酸碱失衡()。
@#@@#@ A、代碱+AG增高型代酸@#@ B、以上都不是@#@ C、呼酸+代碱+AG增高型代酸@#@ D、代酸+呼碱@#@ 【答案】B@#@ 【解析】pH>@#@@#@ 7.45,HCO3->@#@26mmol/L,可诊断为代谢性碱中毒,PaCO2升高,HCO3-升高,pH降低可诊断为呼吸性酸中毒,因此,以上化验结果应诊断为代碱+呼酸。
@#@@#@ 2、对于《执业医师法》的适用对象,以下说法不正确的是()。
@#@@#@ A、军队医师@#@ B、本法颁布之日前按照国家有关规定取得医学专业技术职称和医学专业技术职务的人员@#@ C、在中国境内申请医师考试、注册、执业或者从事临床示教、临床研究等活动的境外人员@#@ D、计划生育技术服务机构中的医师@#@ 【答案】C@#@ 【解析】依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员,适用本法。
@#@@#@ 3、促性腺激素释放激素来源于()。
@#@@#@ A、腺垂体@#@ B、神经垂体@#@ C、下丘脑@#@ D、上丘脑@#@ 【答案】C@#@ 【解析】下丘脑分泌的激素有促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长抑素、生长素释放激素及促肾上腺皮质激素释放激素等。
@#@故选C。
@#@@#@ 4、一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征叫()。
@#@@#@ A、个性@#@ B、人格@#@ C、性格@#@ D、气质@#@ 【答案】C@#@ 【解析】性格是指一个人在社会生活过程中形成的,对客观现实稳固以及与之相适应的习惯化了的行为方式。
@#@性格是个性中鲜明表现出来的心理特征,在所有人的人格结构要素中,性格是最重要的人格心理特征。
@#@@#@ 故选C。
@#@@#@ 5、急性阑尾炎与右侧输尿管结石的鉴别点为()。
@#@@#@ A、输尿管绞痛可向外阴放射@#@ B、急性阑尾炎有转移性右下腹痛史@#@ C、输尿管结石腹部平片中可显示有结石@#@ D、急性阑尾炎有右下腹压痛及肌紧张@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】急性阑尾炎表现为转移性右下腹痛,右下腹有固定的压痛区和不同程度的腹膜刺激征。
@#@右侧输尿管结石向下移动时可引起右下腹部痛,有时可与阑尾炎混淆。
@#@但输尿管结石发作时呈剧烈的绞痛,难以忍受,疼痛沿输尿管向外阴部、大腿内侧放射。
@#@腹部检查,右下腹压痛和肌紧张均不太明显,腹部平片有时可发现泌尿系有阳性结石,而尿常가蘠නⒹⒹเሳ诠ሧเሳ쥐가@#@ 6、除了先天素质外,()等因素也会影响能力的形成和发展。
@#@@#@ A、孕期及婴幼儿时间的营养状况@#@ B、教育与教学@#@ C、社会实践活动@#@ D、个人勤奋与努力@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】影响能力形成和发展的因素有很多,有许多因素共同作用,这些因素既包括遗传和先天素质,也包括后天因素。
@#@主要有遗传与先天素质(是能力形成的自然因素)、孕期及婴幼儿时间的营养状况、教育与教学(对能力的发展起着决定性作用)、社会实践活动、个人勤奋与努力等五大方面。
@#@故选ABCD。
@#@@#@ 7、狂犬病毒感染指标是()。
@#@@#@ A、原体@#@ B、始体@#@ C、硫黄颗粒@#@ D、内基小体@#@ 【答案】D@#@ 【解析】狂犬病毒在易感动物或人的中枢神经细胞中增殖时,在胞质内形成嗜酸性包涵体,称内基小体,在诊断上很有价值。
@#@@#@ 8、失血性休克血压下降早期主要与()。
@#@@#@ A、交感神经-肾上腺髓质系统衰竭有关@#@ B、低血容量引起回心血量不足、心输出量降低有关@#@ C、血管紧张度下降、外周阻力降低有关@#@ D、血液灌流不足、微循环血管大量扩张有关@#@ 【答案】B@#@ 【解析】失血性休克早期交感神经-肾上腺髓质系统呈兴奋,全身小血管包括小动脉、微动脉、后微动脉、毛细血管前括约肌和微静脉、小静脉都持续痉挛,外周阻力增高。
@#@血压下降是与低血容量引起心血量不足、心输出量降低有关。
@#@故选B。
@#@@#@ 9、患儿,男,8岁。
@#@一年多前无明显诱因出现眨眼睛,眨眼频率渐高,约半年前起又出现抽鼻子,眨眼、抽鼻子均在精神紧张的情况下加重。
@#@1月前无明显诱因出现清喉咙,起初声音较少,后来越来越响亮,无法自控,入睡后症状消失。
@#@起病以来无抽搐,EEG示轻度异常脑电图。
@#@若患者同时伴有任性冲动、活动过度及注意短暂,哪种药物最合适()。
@#@@#@ A、氟哌啶醇@#@ B、西酞普兰@#@ C、硫必利@#@ D、可乐定@#@ 【答案】D@#@ 【解析】可乐定对伴有多动障碍、情绪障碍的抽动障碍疗效较好。
@#@@#@ 10、有关细菌性痢疾下列哪项是错误的()。
@#@@#@ A、所有的痢疾杆菌只有内毒素@#@ B、"@#@依链"@#@痢疾杆菌活菌苗可用作人工主动免疫@#@ C、菌痢主要病变部位是直肠,乙状结肠@#@ D、菌痢是属于侵袭性腹泻@#@ 【答案】A@#@ 【解析】各型痢疾杆菌均可产生内毒素导致全身毒血症状;@#@痢疾志贺氏菌还产生外毒素,具有神经毒素、细胞毒素、肠毒素作用,产生严重的临床表现。
@#@@#@ 11、心动周期中,心室血液充盈主要是由于()。
@#@@#@ A、血液依赖地心引力而回流@#@ B、骨骼肌的挤压作用加速静脉回流@#@ C、心房收缩的挤压作用@#@ D、心室舒张的抽吸作用@#@ 【答案】D@#@ 【解析】心动周期中,心室血液充盈主要是由于心室舒张的抽吸作用。
@#@心室舒张时,室内压逐渐下降,当室内压低于房内压时,房室瓣开放,心室进入充盈期。
@#@故选D。
@#@@#@ 12、符合变性的描述是()。
@#@@#@ A、细胞体积缩小,伴功能下降@#@ B、细胞内或细胞间质表现为异常物质的出现或正常物质显著增多@#@ C、细胞功能丧失@#@ D、属不可复性损伤@#@ 【答案】B@#@ 【解析】变性系指细胞或间质内出现异常物质或正常物质的量显著增多,并伴有不同程度的功能障碍。
@#@@#@ 13、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)常发生于原发病后()。
@#@@#@ A、48小时内@#@ B、48小时后@#@ C、5天以后@#@ D、7天以后@#@ 【答案】A@#@ 【解析】急性呼吸窘迫综合征(ARDS)常发生于原发病之后的2天内。
@#@@#@ 14、关于胃排空的叙述,正确的是()。
@#@@#@ A、糖类最快,蛋白质最慢@#@ B、食物进入胃后30分钟开始@#@ C、混合性食物完全排空需4-6小时@#@ D、高渗溶液快于等渗溶液@#@ 【答案】C@#@ 【解析】食物由胃排入十二指肠的过程称为胃排空,食物进入胃内后5分钟就开始胃排空,排空速度与食物的物理性状及化学组成有关。
@#@液体食物较固体食物排空快,小颗粒食物比大块食物快,等渗液体较非等渗液体快,三大营养物质中糖类食物排空最快,蛋白质次之,脂肪最慢。
@#@混合食物需要4-6小时完全排空。
@#@故选C。
@#@@#@ 15、决定微循环营养通路周期性开闭的主要因素是()。
@#@@#@ A、局部代谢产物@#@ B、去甲肾上腺素@#@ C、肾上腺素@#@ D、血管紧张素@#@ 【答案】A@#@ 【解析】后微动脉和毛细血管前括约肌不断发生每分钟5~10次的交替性收缩和舒张。
@#@当它们收缩时,其后的真毛细血管网关闭,舒张时开放。
@#@毛细血管关闭时该毛细血管周围组织中代谢产物聚集,氧分压降低。
@#@代谢产物和低氧都能导致局部的后微动脉和毛细血管前括约肌发生舒张,于是毛细血管开放,局部组织内积聚的代谢产物被血流清除,随后,后微动脉和毛细血管前括约肌又收缩,使毛细血管关闭,如此周而复始。
@#@@#@ 16、形成低Ag耐受的细胞是()。
@#@@#@ A、所有上述因素@#@ B、T细胞和B细胞@#@ C、B细胞@#@ D、T细胞@#@ 【答案】D@#@ 【解析】考查要点:
@#@低Ag耐受。
@#@常见错误:
@#@选“T细胞和B细胞”、“B细胞”。
@#@通常T细胞耐受易于诱导,所需Ag量低,所以应选T细胞。
@#@B细胞需高剂量Ag。
@#@@#@ 17、医疗责任事故包括下列情形,除了()。
@#@@#@ A、擅离职守,贻误诊治时机而造成过失@#@ B、遇复杂难题不执行上级医师指导,擅自处理造成过失@#@ C、上级医师接到下级医师报告后不及时处理造成过失@#@ D、由于相应职称的一般水平,能力不足而造成的过失@#@ 【答案】D@#@ 【解析】这种分类主要是从我国的实际情况出发而制定的。
@#@尽管在实践中两者多有交叉,但是依其所占的主要份量来进行分类,还是不难定性的。
@#@据此,医疗责任事故是指责任人因违反规章制度、诊疗护理常规等失职行为为主要原因所致的事故。
@#@医疗技术事故是指责任人因专业技术水平和经验不足为主가蘠නⒹⒹเሳ诠ሧเሳ쥐가@#@ 18、慢性阻塞性肺疾病的主要特征是()。
@#@@#@ A、双肺哮鸣音@#@ B、大气道阻塞@#@ C、胸片示肺野透亮度增加@#@ D、气流受限@#@ 【答案】D@#@ 【解析】COPD的主要病理基础是气道阻塞的不完全可逆,导致气流受限。
@#@@#@ 19、慢性阻塞性肺疾病的主要特征是()。
@#@@#@ A、双肺哮鸣音@#@ B、大气道阻塞@#@ C、胸片示肺野透亮度增加@#@ D、气流受限@#@ 【答案】D@#@ 【解析】COPD的主要病理基础是气道阻塞的不完全可逆,导致气流受限。
@#@@#@ 20、行为疗法是通过一种新的学习过程,或通过改变或消除原有的学习过程来矫正异常行为的治疗方法。
@#@行为疗法常用的技术有()。
@#@@#@ A、系统脱敏法@#@ B、厌恶疗法@#@ C、正强化法@#@ D、示范疗法@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】行为疗法主要的技术有系统脱敏法、厌恶疗法、正强化法和示范疗法。
@#@故选ABCD。
@#@@#@ 21、无脉电活动所出现的心律如为宽QRS波时,可见于下列何种情形()。
@#@@#@ A、重度低体温症@#@ B、老年患者的心脏停搏前心电@#@ C、重度高钾血症@#@ D、以上皆是@#@ 【答案】D@#@ 【解析】以上均可见无脉电活动,心律为宽QRS波。
@#@@#@ 22、肿瘤细胞等可产生下列哪种物质破坏基质的防御屏障()。
@#@@#@ A、溶菌酶@#@ B、碱性磷酸酶@#@ C、透明质酸酶@#@ D、胶原蛋白酶@#@ 【答案】C@#@ 【解析】在疏松结缔组织中,透明质酸与蛋白等大分子物质形成理化防御屏障分子筛,透明质酸酶可以水解透明质酸,使防御屏障破坏。
@#@@#@ 23、十二指肠溃疡的并发症是()。
@#@@#@ A、出血@#@ B、穿孔@#@ C、癌变@#@ D、梗阻@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】十二指肠溃疡的常见并发症:
@#@穿孔(溃疡深大)、出血(溃疡侵及血管)和梗阻(因溃疡反复发生导致十二指肠管腔狭窄)。
@#@癌变多发生于长期胃溃疡患者,十二指肠溃疡几乎不发生癌变,癌变来自溃疡边缘的黏膜上皮或腺体,因不断受到破坏及反复再生,在此过程中在某种致癌因素作用下细胞发生癌变。
@#@故选ABD。
@#@@#@ 24、干扰素抗病毒作用的特点是()。
@#@@#@ A、有种属特异性,无病毒特异性@#@ B、无种属特异性,有病毒特异性@#@ C、只有病毒特异性@#@ D、有种属特异性和病毒特异性@#@ 【答案】A@#@ 【解析】干扰素是由病毒或干扰素诱生剂刺激人或动物细胞产生的一种糖蛋白,具有抗病毒、抗肿瘤和免疫作用。
@#@干扰素是非特异天然免疫的组成部分,不同病毒均可刺激细胞产生干扰素。
@#@干扰素作用于邻近细胞,使之合成一些抗病毒蛋白,从而抑制病毒在这些细胞中复制。
@#@因此,干扰素作用具有种属特异性,但与病毒种类无关。
@#@@#@ 25、pH7.40,PaCO270mmHg,HCO3-40mmol/L,Na+141mmol/L,Cl-95mmol/L,以上化验结果为何种酸碱失衡()。
@#@@#@ A、代碱+AG增高型代酸@#@ B、以上都不是@#@ C、呼酸+代碱+AG增高型代酸@#@ D、代酸+呼碱@#@ 【答案】B@#@ 【解析】pH>@#@@#@ 7.45,HCO3->@#@26mmol/L,可诊断为代谢性碱中毒,PaCO2升高,HCO3-升高,pH降低可诊断为呼吸性酸中毒,因此,以上化验结果应诊断为代碱+呼酸。
@#@@#@ 26、血琼脂平板属于()。
@#@@#@ A、营养培养基@#@ B、选择培养基@#@ C、基础培养基@#@ D、鉴别培养基@#@ 【答案】A@#@ 【解析】血琼脂平板属于营养培养基。
@#@@#@ 27、关于中心静脉压的叙述,错误的是()。
@#@@#@ A、心脏射血能力较强,中心静脉压就会较高@#@ B、正常变动范围为4~12cmH2O@#@ C、指右心房和胸腔内大静脉的血压@#@ D、是反映心血管功能的又一指标@#@ 【答案】A@#@ 【解析】中心静脉压高低取决于心脏射血的能力和静脉回心血量之间的相互关系。
@#@@#@ 28、血液中最大的细胞是()。
@#@@#@ A、淋巴细胞@#@ B、中性粒细胞@#@ C、红细胞@#@ D、单核细胞@#@ 【答案】D@#@ 【解析】血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,根据白细胞胞质有无特殊颗粒,可将其分为有粒白细胞和无粒白细胞两类。
@#@有粒白细胞分为中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞。
@#@无粒白细胞有单核细胞和淋巴细胞两种。
@#@单核细胞占白细胞总数的3%~8%,是白细胞中体积最大的细胞,直径14-20μm。
@#@故选D。
@#@@#@ 29、对消化管皱襞形成的正确描述是()。
@#@@#@ A、上皮、固有层和黏膜肌层突向管腔@#@ B、上皮突向管腔@#@ C、黏膜、黏膜下层和肌层突向管腔@#@ D、黏膜和黏膜下层突向管腔@#@ 【答案】D@#@ 【解析】在食管、胃和小肠等部位,黏膜与黏膜下层共同向管腔面突起,形成皱襞。
@#@@#@ 30、哪种肿瘤是良性肿瘤()。
@#@@#@ A、淋巴瘤@#@ B、间皮瘤@#@ C、黑色素瘤@#@ D、骨髓瘤@#@ 【答案】B@#@ 【解析】间皮(腹膜、胸膜内皮)发生的良性肿瘤叫间皮瘤,其恶性肿瘤叫恶性间皮瘤。
@#@@#@ 31、关于医疗单位制剂管理,正确的是()。
@#@@#@ A、非药学技术人员不得直接从事药剂技术工作@#@ B、医疗单位配制制剂必须获得《医疗机构制剂许可证》@#@ C、医院制剂只限于本单位临床和科研需要而市场上无供应或供应不足的药品,并经省级药品监督管理部门批准@#@ D、医疗单位配制的制剂检验合格后,只能凭医生处方在本医院使用,不得在市场销售@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】根据《药品管理法》规定,医疗机构配制的制剂,应当是本单位临床需要而市场上没有供应的品种,并须经所在地省、自治区、直辖市人民政府药品监督管理部门批准后方可配制。
@#@故选ABD。
@#@@#@ 32、滤过分数是指()。
@#@@#@ A、肾小球滤过率/肾血浆流量@#@ B、肾血浆流量/肾血流量@#@ C、肾血流量/心输出量@#@ D、肾小球滤过率/肾血流量@#@ 【答案】A@#@ 【解析】血液在流经肾小球时,并非所有血浆都被滤过到肾小囊内,而是仅占其中的一部分,因此,肾小球滤过率与肾血浆流量的比值称为滤过分数。
@#@故选A。
@#@@#@ 33、急性肝衰竭最多见的病因是()。
@#@@#@ A、化学性中毒@#@ B、病毒性肝炎@#@ C、肾功能不全@#@ D、烧伤@#@ 【答案】B@#@ 【解析】目前在我国,引起肝衰竭的主要病因仍然是肝炎病毒(主要是乙型肝炎病毒),其次是药物或肝毒性物质(如酒精、化学制剂等)。
@#@故选B。
@#@@#@ 34、社区感染性肺炎最常见的病原菌是()。
@#@@#@ A、肺炎克雷伯杆菌@#@ B、绿脓杆菌@#@ C、肺炎球菌@#@ D、葡萄球菌@#@ 【答案】C@#@ 【解析】社区获得性肺炎中主要致病菌仍为肺炎球菌(40%)。
@#@@#@ 35、属于心理防御机制的是()。
@#@@#@ A、调整对刺激事件的认识态度@#@ B、改善心理环境@#@ C、合理化@#@ D、学会放松技术@#@ 【答案】C@#@ 【解析】在心理应激不允许采用比较直接的应对方法时,常潜意识地自动运用防御机制。
@#@防御机制包括否认和合理化。
@#@故选C。
@#@@#@ 36、神经细胞动作电位上升支的形成是由于()。
@#@@#@ A、K+外流@#@ B、Na+内流@#@ C、Ca2+内流@#@ D、K+内流@#@ 【答案】B@#@ 【解析】在不同状态下,细胞膜对各种离子的通透性不同,动作电位的去极化是由于大量的钠通道开放引起的钠离子大量、快速内流所致;@#@复极化则是由大量钾通道开放引起钾离子快速外流的结果。
@#@@#@ 37、结核性渗出性胸膜炎常规治疗不包括()。
@#@@#@ A、抗结核治疗@#@ B、激素治疗@#@ C、胸腔抽液@#@ D、支持疗法@#@ 【答案】B@#@ 【解析】结核性渗出性胸膜炎常规治疗措施有:
@#@一般治疗及对症处理;@#@抗结核药物化疗;@#@胸腔积液的处理等。
@#@全身毒性症状严重、大量胸水者,在抗结核药物治疗的同时,可试用糖皮质激素治疗。
@#@应慎重掌握其适应证,注意不良反应和结核播散。
@#@@#@ 38、上皮细胞侧面的特殊结构包括()。
@#@@#@ A、紧密连接@#@ B、中间连接@#@ C、桥粒@#@ D、缝隙连接@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】上皮细胞侧面特化形成几种细胞连接。
@#@①紧密连接:
@#@又称闭锁小带。
@#@位于相邻细胞间隙的顶端侧面,除加强细胞连接外,还可阻挡细胞外大分子物质经细胞间隙进入组织内。
@#@②中间连接:
@#@又称粘着小带。
@#@@#@ 位于紧密连接下方,除有粘着作用外,还有保持细胞形状和传递细胞收缩力的作用。
@#@③桥粒:
@#@又称粘着斑。
@#@@#@ 位于中间连接的深部,起牢固的连接作用。
@#@④缝隙连接:
@#@又称通讯连接。
@#@位于上皮深部,有利于细胞间的冲动传递及物质交换。
@#@故选A가蘠න@#@ 39、K-B法药敏试验必须使用的培养基是()。
@#@@#@ A、血平板@#@ B、营养琼脂@#@ C、M-H琼脂@#@ D、MacConkey琼脂@#@ 【答案】C@#@ 【解析】K-B法药敏试验必须使用的培养基是M-H琼脂。
@#@@#@ 40、伤寒的临床特点不包括()。
@#@@#@ A、白细胞升高@#@ B、相对缓脉@#@ C、持续发热@#@ D、肝脾大@#@ 【答案】A@#@ 【解析】①由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病。
@#@②夏秋季多见。
@#@③临床特点为持续高热、相对缓脉、神经系统中毒症状、消化道症状、玫瑰疹、肝脾肿大与白细胞减少。
@#@④病理改变为全身单核一巨噬细胞系统的增生性反应,无以回肠末段淋巴组织为著。
@#@⑤主要的严重并发症为肠出血、肠穿孔。
@#@@#@ 41、干扰素抗病毒作用的特点是()。
@#@@#@ A、有种属特异性,无病毒特异性@#@ B、无种属特异性,有病毒特异性@#@ C、只有病毒特异性@#@ D、有种属特异性和病毒特异性@#@ 【答案】A@#@ 【解析】干扰素是由病毒或干扰素诱生剂刺激人或动物细胞产生的一种糖蛋白,具有抗病毒、抗肿瘤和免疫作用。
@#@干扰素是非特异天然免疫的组成部分,不同病毒均可刺激细胞产生干扰素。
@#@干扰素作用于邻近细胞,使之合成一些抗病毒蛋白,从而抑制病毒在这些细胞中复制。
@#@因此,干扰素作用具有种属特异性,但与病毒种类无关。
@#@@#@ 42、急性乙型肝炎血清中最迟出现的标志物是()。
@#@@#@ A、HBeAg@#@ B、抗-HBs@#@ C、HBsAg@#@ D、抗-HBe@#@ 【答案】B@#@ 【解析】常见错误:
@#@错选“抗-HBe”或“抗-HBe”,反映学生对乙肝抗原抗体各标志物的消长关系认识不足,或将急性乙肝与慢性乙肝混淆,在急性乙型肝炎病例,抗-HBe和抗-HBe均较抗-HBs早出现;@#@要点急性乙型肝炎血清中最迟出现的标记物是抗-HBs。
@#@与乙肝疫苗成分一致的是:
@#@HBsAg,HBeAg阳性是抗病毒治疗的较好指征。
@#@@#@ 43、开放性房室模型通常有()种。
@#@@#@ A、4B、3@#@ C、5@#@ D、2@#@ 【答案】D@#@ 【解析】房室模型是目前广泛应用的分析药物体内过程动态规律的一种数学模型。
@#@房室模型是指将机体视为一个系统,系统内部按动力学特点分为若干个房室。
@#@房室是一个假设的空间,其划分与解剖学部位或生理学功能无关。
@#@多数情况下,药物可进、出房室,故称为开放性房室系统。
@#@通常有两种开放性模型,即开放性一室模型和开放性二室模型。
@#@故选D。
@#@@#@ 44、破坏下列哪一个脑区,动物会出现食欲增加而逐渐肥胖()。
@#@@#@ A、边缘叶@#@ B、下丘脑外侧区@#@ C、延脑背侧区@#@ D、下丘脑腹内侧核@#@ 【答案】D@#@ 【解析】下丘脑腹内侧核系饱中枢所在的部位,当两侧的此区域破坏时,失去饱中枢,致使摄食中枢总是处于兴奋状态,动物食欲增加并逐渐肥胖。
@#@@#@ 45、引起血小板粘集最重要的物质有()。
@#@@#@ A、凝血酶原@#@ B、组胺@#@ C、ATP组胺(三磷酸腺苷)@#@ D、ADP(二磷酸腺苷)@#@ 【答案】D@#@ 【解析】此题考核学生对血栓形成机制的理解。
@#@常见错误:
@#@选凝血酶原,认为凝血酶原为参与凝血的凝血因子Ⅱ,有促进血小板黏集作用,而忽略了凝血酶原为非活化状态,只有活化为凝血酶后才对血小板有黏集的作用。
@#@正确答案是ADP(二磷酸腺苷)。
@#@对血小板有黏集作用的因子有@#@ ADP、TXA和凝血酶,其中以ADP最为重要。
@#@前列腺环素项可抑制血小板的黏集,组胺和ATP(三磷酸腺苷)无血小板黏集的作用。
@#@@#@ 46、血浆蛋白的生理功能有()。
@#@@#@ A、运输功能@#@ B、营养功能@#@ C、调节酸碱平衡@#@ D、凝血及防卫功能@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】血浆蛋白的生理功能包括:
@#@①营养作用;@#@②运输功能;@#@③运输作用;@#@④缓冲血浆中可能发生的酸碱变化,保持血液pH的稳定;@#@⑤缓冲血浆中可能发生的酸碱变化,保持血液pH的稳定;@#@⑥参与机体的免疫功能;@#@⑦参与凝血和抗凝血功能;@#@⑧生理性止血功能。
@#@故选ABCD。
@#@@#@ 47、心指数是指在空腹、安静条件下的()。
@#@@#@ A、心排血量/体表面积@#@ B、心排血量/体重@#@ C、每搏心输出量/心排血量@#@ D、心排血量/心室充盈血量@#@ 【答案】A@#@ 【解析】以单位体表面积计算心输出量称为心指数。
@#@即心排血量/体表面积。
@#@中等身材的成年人心指数大约为@#@ 3.0~@#@ 3.5L/(min•m2),在安静和空腹情况下测定的心指数称为静息心指数,可作为比较不同个体心功能的评定指标。
@#@@#@ 48、关于吞噬细胞产生的细胞因子的作用,错误的是()。
@#@@#@ A、促进B细胞增殖分化@#@ B、促进局部炎症的发生@#@ C、引起机体发热@#@ D、产生越多,对机体越有利@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题旨在考查学生对吞噬细胞的掌握。
@#@常见错误:
@#@选“促进局部炎症的发生”。
@#@可能是认为炎症对机体是有害的,细胞因子不应有这样的作用。
@#@其实感染部位产生适量上述细胞因子和炎性介质引发的炎症反应对机体有益,可产生抗感染免疫保护作用。
@#@严重感染时,体内产生大量细胞因子和炎性介质,则可产生对机体有害的病理变化,引发感染性休克、DIC.甚至死亡。
@#@@#@ 49、心跳、呼吸骤停紧急处理原则中哪项是错误的()。
@#@@#@ A、迅速有效的人工呼吸@#@ B、及时行AED@#@ C、迅速有效的胸外按压@#@ D、立即心电图确诊,然后进一步处理@#@ 【答案】D@#@ 【解析】心跳、呼吸骤停应立即做心肺复苏,恢复自主呼吸和循环。
@#@@#@ 50、眼观六路、耳听八方反映的是()。
@#@@#@ A、注意的广度@#@ B、注意的稳定性@#@ C、注意的分配@#@ D、注意的转移@#@ 【答案】C@#@ 【解析】注意的品质包括注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移。
@#@注意的分配是指同一时间内把注意指向于两种或两者以上活动或对象中去的能力。
@#@注意的分配对人的实践活动是必要的,也是可能的。
@#@眼观六路、耳听八方反映的是注意的分配。
@#@故选C。
@#@@#@ 51、下列哪种细菌为革兰阴性菌()。
@#@@#@ A、葡萄球菌@#@ B、奴卡菌@#@ C、脑膜炎奈瑟菌@#@ D、炭疽杆菌@#@ 【答案】C@#@ 【解析】脑膜炎奈瑟菌为肾形革兰阴性双球菌。
@#@@#@ 52、对胃酸分泌有抑制作用的是()。
@#@@#@ A、组胺@#@ B、生长抑素@#@ C、乙酰胆碱@#@ D、肠泌酸素@#@ 【答案】B@#@ 【解析】生长抑素可直接抑制壁细胞泌酸,及通过抑制促胃液素和组胺的分泌等多种途径来间接减少胃酸";i:
5;s:
21009:
"房地产定向开发合同范本@#@房地产定向开发合同范本@#@甲方:
@#@×@#@×@#@大学法定代表人:
@#@地址:
@#@×@#@×@#@路×@#@×@#@号@#@乙方:
@#@×@#@×@#@房地产开发有限公司法定代表人:
@#@@#@根据我国《合同法》及相关法律法规的规定,甲、乙、担保三方本着自愿平等的原则,经友好协商,就定向开发建设润芳园商品住宅项目有关事宜达成一致意见,特签订本合同供三方共同遵守。
@#@@#@第一条项目基本情况本合同所涉开发建设项目为:
@#@湖南×@#@×@#@大学×@#@×@#@校区教师村,本项目名称为:
@#@潇湘名园(以下简称本项目)。
@#@本项目建设地址:
@#@长沙市岳麓区×@#@×@#@路×@#@×@#@号。
@#@本项目建设用地系甲方为保证该校所扩建新校区正常教学秩序,稳定教师队伍,方便教职工工作与生活,委托乙方并共同向省、市政府及有关部门申报。
@#@本项目征地前期工作在甲方的积极支持下由乙方具体承办并由乙方支付前期工作费用。
@#@本项目建设用地已获得省政府批准【湖南省人民政府农用地转用、土地征用审批单(2006)政国土字第897号,征用面积】155.147亩,合103431平方米,有效使用面积8l155.88半万米)。
@#@根据市规划局下达的本项目规划要点规定,本项目建设用地用以开发建设商品住宅及配套商业服务、物业管理用房及停车场(库)等房屋建筑,容积率2.2,房屋总建筑面积约170000平方米(不含幼儿园面积),绿化率大于或等于40%。
@#@本项目整体规划及单体建筑具体以政府有关部门批准建设的施工蓝图为准。
@#@@#@第二条项目开发建设合作方式@#@2.1本项目由乙方负责开发建设。
@#@@#@2.2本项目开发建设的商品住宅,100000平方米由甲方依据本合同及附件规定的价约格和条件统一组织本校教职工向乙方购买。
@#@@#@2.3本项目约70000平方米商品住宅和为小区配套服务的商业用房,以及100000平方米中甲方教职工在本合同规定时间内未认购的商品住宅,由乙方自主向市场销售。
@#@@#@2.4本项目物业管理由甲方向社会招标或组建专业物业管理公司管理。
@#@物业管理费按市物价局核定的标准收取。
@#@@#@第三条本项目商品住宅开发建设工期、首期商品住宅户型确认及认购方式@#@3.1本项目商品住宅分两期开发建设,首期开发建设房屋建筑面积约100000平方米,二期开发建设房屋建筑面积约70000平方米。
@#@首期开发的商品住宅房屋建筑于2008年12月31白前竣工并交付使用,全部项目建设于2010年12月31日前完成。
@#@@#@3.2首期商品住宅分三种建筑类型:
@#@即十一层和十六层带电梯的小高层住宅、四层复式楼住宅和多层(六层)楼住宅。
@#@住宅户型建筑面积在执行国家2006年6月新颁布的有关规定的前提下,根据甲方教职工实际需要确定。
@#@住宅户型具体确认操作方式如下:
@#@
(1)由乙方提出房屋户型方案,供甲方教职工选择;@#@
(2)由甲方组织教职工选择户型,并对所选定的户型做出书面确认;@#@(3)由乙方根据政府有关部门批准的本项目规划要点及甲方教职工确认的户型并结合市场销售部分的实际需要,委托有资质的设计单位做出本项目整体规划及单体建筑设计。
@#@@#@3.l本项目对教职工销售的商品住宅户型及价格经甲方教职工确认后,由甲方统一组织教职工缴纳认购定金。
@#@甲方敦职工首期认购房屋数应不少于100户。
@#@小高层(十一层、十六层)商品住宅人民币4万元/户,本项目商品住宅认购定金数额为:
@#@多层(六层)商品住宅人民币3万元/户,四层复式楼住宅人民币6万元/户;@#@首期商品住宅认购定金应在本项目土地摘牌前由甲方向教职工收取,所收取的认购定金存入甲乙方双控帐户。
@#@@#@3.4本项目首期商品住宅完成报建工作及相关手续,乙方取得《商品房预售许可证》后,由甲方统一组织首期购房教职工与乙方签订本项目商品住宅《房屋购销合同书》。
@#@@#@3.5本项目开发建设的100000平方米商品住宅应首先满足甲方教职工的住房需要。
@#@
(1)甲方现在册的教职工在2007年6月30日以前认购第一套本项目首期商品住宅按本合同第九条第9.1款第
(1)项规定的价格购买。
@#@
(2)甲方现在册的教职工在2007年6月30日以后认购第二套本项目首期商品住宅的价格,以本合同第九条第9.1款第
(1)项规定的价格为基数适当上浮购买,所上浮的款项,在扣除应缴纳的税金后返还给甲方。
@#@甲方现在册的教职工在2007年6月30日以前认购本项目首期商品住宅数量约为90000平方米,愈期未完成认购的房屋,乙方可自主向市场销售。
@#@(3)甲方2007年新调入的教职工(不超过25人)购买第一套本合同项目商品住宅的价格,按甲方在册教职工2007年6月30目前认购第一套本项目商品住宅相同的价格及相同的付款方式购买,其认购必须在2007年lO月31日前完成。
@#@(4)甲方2008年新调入的教职工(不超过25人)购买本合同项目首期商品住宅的均价为2318元/平方米。
@#@(不同楼层的价格增减幅度,以2318元/平方米。
@#@均价为基数,参照2007年6月30日前本项目首期房屋相同类型楼房相同楼层的增减幅度的相应比例确定),其购买必须在2008年10月31日前完成。
@#@(5)甲方2009年新调入的教职工购买第一套本项目商品住宅的均价为2518元/平方米;@#@不同楼层的1介格增减幅度,2518元/平方米均价为基数,以参照2007年5月30日前本项目首期房屋相同类型楼房相同楼层的增减幅度的相应比例确定),其购买必须在本合同项目第二期商品住宅办好预售许可证后的一个月内完成。
@#@(6)甲方2007年、2008年、2009年新调入的教职工按本合同第三条第3.款(3)(4)(5)5规定的价格购买第一套本项目商品住宅的面积总数不得超过10000平方米,并应在规定的时间内完成认购或购买,逾期乙方可自主向市场销售。
@#@@#@3.6本项目商品住宅向市场销售部分的销售价格由乙方根据市场情况自主确定。
@#@@#@第四条住宅楼建安标准严格按有关部门批准的设计图纸、国家的规范及甲乙双方的有关合同执行(本项目首期商品住宅建安标准详见附件一)。
@#@@#@第五条工程质量@#@5.1本项目商品住宅施工质量必须达到国家建设部工程规范验收合格标准,本项目首期商品住宅主体工程达到优良标准,并争取实现项目首期工程均达到优良标准。
@#@项目配套设施及环境建设等符合规划设计要求。
@#@@#@5.2乙方通知购房户接受住房钥匙的基本条件应符合乙方与购房户所签《房屋购销合同书》中的约定,同时达到:
@#@本项目首期房屋建筑工程按建筑工程规范要求己竣工验收合格,给排水正常,供电、电话、有线电视、网络、可视对讲系统等小区配套设施已经具备开通条件,道路、环境建设良好。
@#@@#@5.3按国务院[2000]279号《建设工程质量管理条例》要求进行建设施工并签订工程质量保证书,在规定的保修期内,凡因施工造成的质量缺陷和质量问题均由乙方负责无偿保修、返工和赔偿。
@#@因业主装修或使用不当而产生的房屋损坏由业主自行负责修复还原,并承担由此而发生的全部费用。
@#@@#@5.4甲方对本项目首期工程施工建设全过程进行监督。
@#@本项目首期工程隐蔽工程应经甲、乙双方及工程监理部门共同验收书面签证后,才能进行下道工序施工。
@#@甲方应书面提交现场工作人员姓名,并在收到施工单位隐蔽工程通知后lO小时内到达施工现场进行验收,逾时未到视同甲方同意工程隐蔽,施工单位可进行下道工序施工。
@#@@#@第六条甲方派专人参与对施工单位的资质审查和认定。
@#@施工单位的资质资信、营业执照、注人代表身份证明书等复印件,乙方应提供给甲方、担保方子自存挡备查。
@#@由乙方向施工单位总发包并签订合同。
@#@中标单位不得将工程转包。
@#@@#@第七条施工单位在施工过程中未经甲乙双方和设计单(立同意,不得擅自更改设计。
@#@经同意必须更改的设计变更要有正式变更通知单,且必须经甲方、乙方、监理方签字认定后(甲力必须在接到设计变更的书面通知后lO小时内签字认定,超过10小时未签字认定的视同甲方认定。
@#@)才能由施工单位实施。
@#@任何一方不得擅自提高或降低建安标准,否则按违约处理。
@#@@#@第八条设备、材料的采购与供应@#@8.1乙方开发建设本项目首期商品住宅使用的材料和设备,凡本合同中有厂家、品牌型号要求的,必须按合同的要求进行采购,并提供出厂检验合格证;@#@本合同未提出要求的,由乙方或施工单位采购,但必须符合国家规范要求。
@#@所有设备、材料进场,均需按工规范要求进行检验,经甲乙双方和监理方书面确认后才能使用。
@#@检验资料应登记并存档。
@#@@#@8.2甲方代表发现施工单位有偷工减料或以假冒伪劣产品代替正品,以次充好等现象时,有权通过乙方要求施工单位返工,更换为合格产品,由此造成的经济损失由乙方负责。
@#@@#@第九条本项目首期商品住宅价格、价格计算方式及付款方式@#@9.l首期商品住宅价格:
@#@
(1)甲方在册教职工、离退休人员2007年6月30目前交购房定金购买第一套本项目首期商品住宅的价格为:
@#@小高层(十一层、十六层)楼房均价1980元/平方米,多层(六层)楼房均价1830元/m,四层复式楼房均价2198元/m。
@#@以上价格均不包含天然气开户费、有线电视开户费、个人购买住宅契税、物业维修基金、产权登记费和立契印花税。
@#@
(2)关于本项目土地总价款(含摘牌成交价款、价外税费、土地增值税、交易工作费和拆迁安置补偿费及拆迁安置过程中发生的工作经费,本项目征地前期工作中上缴给各有关部门的各类税费):
@#@①土地总价款在6200万元至6500万元内(含6200万元、6500万元),本条9.1款第
(1)项规定的房价不增不减②土地总价款在6500万元和7450万元之间(不含6500万元),超过6500万元的部分甲方承担30%,乙方承担70%:
@#@⑧土地总价款低于6200万元(不含6200万元),低于6200万元的差额部分,其中62%分配给甲方,38%分配给乙方(如本项目首期商品住宅所缴纳税金及振建费的实际发生额超过估价金额,则该土地差额款必须在按实减陈所增加的税金和报建费后,再按该比例进行分配)。
@#@(3)甲方根据项目建设情况适当承担本项目首期工程有关费用,用于降低甲方教职员工2007年6月30目前交购房定金购买第一套本项目首期商品住宅的购房价格,计算方式为:
@#@首期商品住宅每平方米减少额=学校所承担的有关费用÷@#@首期教职员工购第一套房总面积。
@#@@#@9.2房价计算
(1)根据层次的高低及建筑面积大小(含分摊面积)以及户型的不同计算到每户,详细价格按本合同附件二(润芳园首期商品住宅价格表)执行。
@#@
(2)车库、车位、杂屋的价格和计价方式由双方另行友好协商规定并签订补充合同。
@#@@#@9.3计价面积工程竣工验收后,甲乙双方结算的计价面积、计算办法按建设部1995年9月8日颁布的《商品房销售面积计算及公用面积分摊规则》和(82)经基设字58号文件《建筑面积计算规则》执行。
@#@最终计价面积以产权登记机关核定的产权登记面积为准。
@#@@#@9.4付款方式
(1)本项目建设用地摘牌前由甲方组织本校首期购房教职工(含离退休人员)统一收取定金:
@#@小高层(十一层、十六层)4万元、多层(六层)3万元、四层复式楼6万元。
@#@所收取的定金统一存入甲乙方双控帐户。
@#@
(2)住宅施工形象进度达正负零后5个工作日内,由甲方统一收取总购房款的30%(含定金),存入甲乙方双控帐户。
@#@(3)施工形象进度主体封顶且验收合格后5个工作日内,由甲方组织购房教职工统一收取总购房款的70(含已付款)存入甲乙方双控帐户。
@#@(4)乙方办好《房屋预眚许可证》后5个工作日内,由甲方组织购房教职工与乙方签订《房屋购销合同书》,并支付购房总阶款的85%(含已付款)房款给乙方。
@#@(5)房屋竣工验收合格,业主付清全部购房款(含国家相关部门规定由买受人承担的相关费用)时,业主领取所购买的商品住宅钥匙。
@#@乙方交房后360天内员责办理好《房屋所有权证》和《国有土地使用证》。
@#@购房业主应及时按有关规定提供办理《房屋所有权证》和《国有土地使用证》所需要的业主个人有关资料。
@#@(6)公积金或银行按揭付款方式按银行有关规定办理。
@#@@#@第十条各方权利与责任@#@10.1甲方权利与责任
(1)本项目建设用地摘牌前,因不可抗力原因(战争、社会动乱、重大自然灾害)导致本项目无法实施,乙方在本项目征地前期工作中发生的费用,双方友好协商解决。
@#@除此之外甲甲方须协助乙方办理本项目征地、报建各项方不承担本项目开发建设中的任何经营性风险。
@#@手续,帮助协调有关公共关系,共同争取各类行政事业性收费的优惠和减免,尽可能降低本项目征地、拆迁安置补偿费及其它建设成本。
@#@
(2)甲方监督督促小组代表甲方负责与乙方协调有关事宜。
@#@(3)负责组织本校教职工选择认购本项目商品住宅,签订《房屋认购书》及《房屋购销合同书》;@#@负责统一收取甲方教职工缴纳的本项目商品住宅购房款,并按双方有关约定支付给乙方,乙方必须专款专用,乙方须将所收甲方款项等额支付凭证复印件提交甲方,确保所收取的甲方款项用于本项目征地及本项目工程开发建设。
@#@(4)负责派人参与监督本合同项目用地拆迁、安置补偿工作和本合同项目教职工购买的商品住宅建筑工程质量、施工进度和原材料的采购。
@#@甲方派出的监督人员发现问题需要纠正时,必须首先通知乙方管理人员,由乙方协同有关施工、设计和监理人员按程序解决。
@#@(5)协助乙方做好本项目三通一平建设工作,促进工程建设顺利进行。
@#@(6)商品房在未正式验收交付使用前,除甲方派出参与施工质量监督的人员按本合同规定参与施工质量监督外,其他任何个人不得以任阿名义干扰施工的正常进行。
@#@@#@10.2乙方权利与责任
(1)负责本项目建设所需资金和中小企业融资并独立承担和享有本项目开发建设所产生的经营风险及经营收益。
@#@
(2)负责本项目全部建设工作,包括但不限于下述各项:
@#@负责本项目征地、拆迁安置补偿工作;@#@本项目的整体供水、污水处理、供电、供气、通讯网络线路入户;@#@合法开工手续的办理以及营销、策划、项目整体规划和单体的设计委托、工程报建及全部工程建设组织工作,包括工程发包、工程竣工验收、工程款支付及工程结算等。
@#@(3)委托与本项目勘测资质要求相符合的勘测单位进行本项目的地质勘察工作,并向甲方提供壹套完整的地质资料(复印件)。
@#@(4)委托与本项目设计资质要求相符合的设计单位进行小区规划设计,并向甲方提交本小区规划设计图和甲方教职工所购房屋的设计图纸文件各壹套。
@#@(5)负责督促工程监理单位严格监督本项目施工单位按图施工和按施工规范施工,不得擅自修改规划和设计,并接受甲方的监督,确保本项目房屋建筑工程质量。
@#@(6)督促施工单位确保施工安全并承担施工安全意外事故责任,处理好周边关系及安全事故纠纷,加强治安管理。
@#@(7工程竣工后,按照有关规定及程序,及时组织甲方、有关单位和人员对房屋进行验收。
@#@(8)在与甲方教职工签订《房屋购销合同书》时,应公示销售房屋必备的有效证件。
@#@(9)保证按照本合同及附件约定的价格和条件满足甲方教职工的购房需求,并按国家有关规定协助甲方购房户办理住房公积金或银行按揭贷款手续。
@#@(10)保证住房按期交付使用,负责保修期内的房屋保修。
@#@(11)负责办理《房屋所有权证》、《国有土地使用证》,并处理与办证相关的问题。
@#@@#@10.3担保方责任
(1)督促乙方认真、全面履行本合同及其附件的约定。
@#@
(2)对乙方履行本合同及其附件的一切行为承担担保的法律责任。
@#@\@#@第十一条违约责任@#@11.1如因乙方原因致使合同无法履行,则甲方有权单方面解除本合同,乙方应无条件退回甲方付给乙方的全部款项,并按银行活期存款利率计算利息。
@#@下列情形视同乙方无法履行合同:
@#@
(1)因乙方资金短缺或其他原因造成首期商品房交房延误达6个月以上(不含六个月);@#@
(2)因乙方自身发生重大经营变故,包括但不限于停业整顿、破产、重大诉讼等导致无法继续履行本合同。
@#@@#@11.2如因甲方原因致使本合同无法履行,则乙方有权单方面解除本合同,乙方在前期工作中所发生的费用双方协商解决。
@#@下列情形视同甲方无法履行合同:
@#@
(1)甲方教职工房屋认购未达到300户;@#@
(2)甲方未按合同规定向乙方支付首次应付款。
@#@@#@11.3乙方如未能按期交房,每逾期一天按甲方支付给乙方总款项的万分之三计算违约金支付给甲方;@#@如甲方未按本合同或其它约定按时向乙方付款,每逾期一天甲方按应付款总额的万分之三计算违约金支付给乙方,本项目首期工程工期相应顺延。
@#@@#@11.4本合同各方在履行本合同过程中如有其他违约行为,按我国《合同法》和相关政策承担相应违约责在。
@#@@#@11.5本项目建设用地摘牌后,因不可抗力因素(指战争、社会动乱、重大自然灾害)致使本合同有关条款无法履行或不能完全履行时,甲乙双方均不承担违约责任。
@#@但双方应及时相互通报情况,并共同向政府报告,以寻求帮助,减少双方损失。
@#@第十二条本合同有关条款内容(含本合同的补充合同及附件)如有与中华人民共和国《物权法》不符的,按《物权法》规定执行。
@#@第十三条本合同在执行过程中,如发生争议,双方可协商解决,协商未果时,提请仲裁或通过法律诉讼解决。
@#@第十四条本合同(含附件)经甲、乙、担保三方代表签字盖章生效。
@#@第十五条如有未尽事宜,甲、乙、担保三方协商补充,并就有关事项签订补充合同,补充合同与本合同及其附件具有同等法律效力。
@#@第十六条本合同一式捌份,甲方执肆份,乙方和担保方各执贰份,具有同等法律效力。
@#@甲方:
@#@湖南×@#@×@#@大学法人代表:
@#@委托代表人:
@#@乙方:
@#@湖南×@#@×@#@房地产开发有限公司法定代表:
@#@委托代表人:
@#@担保方:
@#@湖南×@#@×@#@有限责任公司法定代表人:
@#@委托代表人:
@#@签约日期:
@#@年月日@#@";i:
6;s:
29775:
"高考语文二轮复习专题六教案病句@#@(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!
@#@)@#@2010高考语文二轮复习专题六教案@#@病句@#@1.命题材料时代气息浓厚,语言材料新鲜活泼,贴近现代生活。
@#@多从当前时事.报刊杂志和新闻广播取材。
@#@如下面两个选项:
@#@A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。
@#@C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升。
@#@@#@2.有时只考辨析语病,有时既考辨析语病又考修改语病。
@#@从分值看,病句辨析题一般为3分,修改语病题一般为4—5分。
@#@从近几年考题看,大部分试卷(09年海南.宁夏卷有两题)只考病句辨析,把它放在客观选择题中。
@#@主观题形式多样,常常与标点和语言简明.连贯.得体等其他考点同设一题,进行综合考查,如09年海南.宁夏卷就考查到了语言的得体情况@#@“辨析病句”是历年高考语言文字运用中表达应用部分的必考内容,考查的是考生的语言实际运用能力。
@#@《考试大纲》明确提出对本考点的考查范围为六种常见的病句类型,即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
@#@究其根源,这六种类型的病句,都是在语法或语义方面出现错误所致。
@#@辨析病句的考查一般放在第Ⅰ卷,采用客观题形式。
@#@辨析病句,首先要有程序:
@#@先找主谓宾,看搭配;@#@接着查定状补,看修饰;@#@再品味语意,看逻辑;@#@其次要抓关键:
@#@抓关联词,看逻辑和位置;@#@抓并列短语,看类别和搭配;@#@抓否定词,看正反;@#@抓双面词,看对应。
@#@@#@“修改病句”是历年高考的重要考点。
@#@修改病句的考查一般放在第Ⅱ卷,采用主观题形式,语言材料往往贴近生活,与中学生的语言运用实际相结合。
@#@修改病句,首先要读懂题目,审明要求;@#@其次要读懂句子,找出病因;@#@再次要对症下手,简洁高效。
@#@在具体的操作中把握四个要领:
@#@增(残缺的)、删(多余的)、换(不妥的)、调(无序的)。
@#@解题的基础是要熟练掌握病句六种常见类型的基本特征和规律@#@高考病句题16种规律总结@#@高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:
@#@搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
@#@综观历年的高考语文病句辨析试题,其所选的病句错误类型都是十分“典范”的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其“病征”是十分突出的,而且也有一些规律可寻,如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜,加以甄别,就更容易判断出该句是不是有病,是何种语病。
@#@笔者对历年高考试题及一些模拟试题中的病句进行了比较分析,罗列了以下一些规律,供老师同学们复习备考之用@#@一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。
@#@@#@1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
@#@(搭配不当,“事件”不可以“批评教育”)@#@2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。
@#@(分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”)@#@3.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
@#@(语序不当,应为“听取和讨论”,有时间上的先后关系)@#@4.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元(语意不明,是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”)@#@二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当@#@1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
@#@(应将“有效的”调至“方法”前)@#@2.昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。
@#@(应将“热情地”调至“同他交谈”前)@#@3.这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的,来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。
@#@(“联合”应调至“举办”前,让位于时间状语)@#@三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当。
@#@@#@1.三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。
@#@(表意不明,是“三个学校”还是“三个学生会干部”)@#@2.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
@#@(重复,“十几万元”本为约数,不可以再用“左右”)@#@3.开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。
@#@(语序不当,“一种”应在“行之有效”之前)@#@4.华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造,吨煤发电量增加了1.5倍,煤消耗量域少了1.2倍。
@#@(用词不当,“减少”不可以用倍数)@#@5.中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后,国内外同行对其先进的功能大加赞赏,先后有二万三千多人次前来参观。
@#@(用词不当,“人次”是复量词,不可以做主语)@#@6.早晨五六点钟,通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群(用词不当,“人群”是集合名词)@#@四、出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺@#@1.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
@#@(搭配不当,应为“从……中”)@#@2.3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
@#@第二天,世界各人报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
@#@(介词使用不当,应为“对”)@#@3.焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的。
@#@(主客体颠倒,应为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人来说”)@#@4.为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?
@#@(滥用介词造成主语残缺,应删去“对于”)@#@五、出现了关联词(连词),可能是搭配不当、残缺、语序不当。
@#@@#@1.只有从根本上解决了为什么人的问题,就能更好地为人民服务(关联词搭配不当,应为必要条件,用“只有……才”)@#@2.尽管你的礼品多么微薄,但在农民心上,却象千斤重的砝码。
@#@(关联词和副词搭配不当,此处应用确指的“这么”,“无论”和“不管”后应用不确指的“多么”)@#@3.他虽然是个农民,平常喜爱学习,识不少字,编秧歌也在行(关联词残缺,应在“平常”前加“但是”)@#@4.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。
@#@@#@ @#@(关联词位置不当,主语不一致,关联词应在主语之前,应将“不是”调至“质量”前)@#@5.如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内,不但进入了教科书,而且活跃在各媒体上。
@#@(语序不当,出现了递进关系,程度重的应放在后面,应为“不但活跃在各媒体上,而且进入了教科书”)@#@6.用语不妥贴,造句不合文法,行文缺乏条理,拖沓冗长,就会把意思弄得含混晦涩,令人误解甚至费解(语序不当,应为“费解甚至误解”)@#@六、出现了代词,可能是语意不明、重复。
@#@@#@1.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
@#@(语意不明,“他”到底指谁,指代不明)@#@2.老人在80岁的时候,还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价:
@#@一个温情主义者。
@#@@#@ @#@(语意不明,“自己”到底是指“老人”还是指“老人”的“哥哥”)@#@3.由于这次交通事故,淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。
@#@(重复,“为此”就是“由于这次交通事故”)@#@4.我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则,不出新软件,就难以抵制不健康的盗版软件。
@#@(重复,“否则”即“如果不这样”的意思,与“不出新软件”重复)@#@七、出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当@#@1.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
@#@(宾语中心语残缺,应加“的经验”)@#@2.认识沙尘暴、了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴造成的损失。
@#@(“达到”的宾语中心语残缺,“损失”后加“的目的) @#@@#@3.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。
@#@(搭配不当,“看到”与“乡音”不搭配)@#@八、出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语。
@#@@#@1.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰(搭配不当,“培养”与“失足青年”不搭配)@#@2.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。
@#@(偷换主语,“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”)@#@3.我们也学小孩子一样,掐了一把花,直到花和叶全焉了,才带着抱歉的心情,丢到山涧里,随水漂走了。
@#@(偷换主语,前面主语是“我们”,后面已暗换成“花”,所以应改成“把它们丢到山涧里,随水漂走了”)@#@九、出现了疑问旬、否定词,可能是肯否不当。
@#@@#@1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
@#@(疑问句再加双重否定,变成了三重否定,不合逻辑)@#@2.近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料(“无时无刻不”相当于“每时每刻都”,此处与“忘”用,与后“积累了大量的资料”矛盾)@#@十、出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱@#@1.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。
@#@(有“为……所”和“被……所”的结构,没有“受……所”的结构,要将“所”字去掉)@#@2.到目前为止,人还不能完全控制自然灾害,农业收成的好坏,在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的(应为“由……决定的”)@#@3.它是把事件的结局先写出来,然后再按时间顺序叙述事件发生、发展经过的写法叫倒叙。
@#@(应去掉“它是”)@#@十一、出现了文言词语、书面语,可能是重复。
@#@@#@1.在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过,并公诸于社会。
@#@(“诸”即“之于”,“于”与它重复)@#@2.雅典奥运会开幕式精彩绝伦,可以堪称一流,受到世界舆论的普遍赞誉。
@#@(“堪”即“可以”,“可以”与它重复)@#@3.听了他对事实真相的陈述,我在心里由衷地感谢他。
@#@(“由衷”即有“在心里”的意思,重复)@#@4.《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。
@#@(“躬耕修典”即“编纂”,重复)@#@注:
@#@类似的错误用法还有“过早夭折”、“过分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉”等@#@十二、出现了“的”字的短语,可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当。
@#@@#@1.天渐渐地黑了下来,外面又刮了风,街上的行人也渐渐稀少了,修伞的心里非常着急。
@#@(语意不明,“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅”)@#@2.2003年8月3日晚,在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式,当晚祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽(搭配不当,误用“的”字,偷换主语,造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配,应删去“的”字)@#@3.湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八千年前新出土的栽培稻。
@#@(语序不当,应将“祈出土的”调至“八千年前”)@#@十三、出现了两面性的词语,可能是前后肯否不一、不合逻辑。
@#@@#@1.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。
@#@(“能否”是两面性的词语,与后面不一致)@#@2.我怀着恐惧的心情,担心灾难会不会降落到姑妈头上。
@#@(“担心”“不会”,不合逻辑)@#@十四、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语,可能是不合逻辑(表意相反)@#@1.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
@#@(“防止”与“不再发生”不合情理,应去掉“不”)@#@2.睡眠三忌:
@#@一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
@#@(“忌”或“不可”去其一)@#@十五、出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语,可能是语意不明。
@#@@#@1.县里的通知说,让赵乡长本月15目前去汇报。
@#@(是“15日之前去”还是“15日这一天去”,意思不明)@#@2.在喧天的锣鼓声中,这所有名的老校终于迎来了自己的新生。
@#@(是“新同学”还是“新生命”,意思不明)@#@3.此次选举村民委员会主任,他们谁也没有干涉王尔德的权利。
@#@(“没有”兼有副词和动词的性质,造成语意不明)@#@4.独联体国家的人民看不上2002届世界杯足球赛(是“看不到”还是“瞧不起”, @#@意思不明)@#@5.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
@#@(“和”有介词和连词的性质,造成语意不明)@#@6.教育部就普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知,指出物理学科初中教学内容部分不作要求。
@#@(是“整个初中教学内容部分”还是“其中的一部分”,含混不清)@#@十六、出现了使、让、令、把、被等词,可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当@#@1.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
@#@(主语残缺,使动词的主语是“老主任”,应去掉“经过”,或者去掉“使”,将“才”调至“他”后)@#@2.今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布。
@#@(主客体颠倒,“威慑”本身有“吓唬”别人的意思,再用“令”字造成了主客体颠倒,应改成“震慑”)@#@3.为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,使它走在生产建设的前边,把国民经济用先进科学技术搞上去。
@#@(语序不当,应为“用科学技术”“把国民经济”“搞上去”)@#@4.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头(语序不当,应将“没有”调至“把”之前)@#@5.我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂的、任意被人蹂躏和掠夺的国家了。
@#@(语序不当,应将“任意”调至“被人”后) @#@@#@病句类型例说@#@2009年《考试说明》列出的病句类型有六种:
@#@①语序不当;@#@②搭配不当;@#@③成分残缺或赘余;@#@④结构混乱;@#@⑤表意不明;@#@⑥不合逻辑。
@#@要准确解答病句辨析题,首先必须理解和把握以上六种病句类型及其所包括的小类,并使之烂熟于心下面按类具体例说:
@#@@#@
(一)语序不当@#@1、定语和中心语的位置颠倒。
@#@@#@例:
@#@我国棉花的生产,长期不能自给。
@#@(“棉花的生产”应为“生产的棉花”)@#@2、把定语放在状语的位置上。
@#@@#@例:
@#@广大青年表现出无比的进行改革的热情。
@#@(将“无比”的调至“热情”前)@#@3、把状语放在定语的位置上。
@#@@#@例:
@#@应该发挥广大青年的充分的作用。
@#@(将“充分”调至“发挥”前,并删掉一个“的”)。
@#@@#@4、多层定语语序不当。
@#@@#@例:
@#@展出几千年前刚出土的文物。
@#@(应将“几千年前”调至“文物”前后的“的”)@#@5、多层状语语序不当。
@#@@#@例:
@#@我们再也不是任意被列强欺侮的国家了(应将“任意”调至“欺侮”之前)@#@6、关联词语位置不当。
@#@@#@有些连词在句中放在什么地方最恰当,需要根据内容而定,否则就会出现语病。
@#@如关联词语的使用,两个分句同一主语时,关联词应放在主语后边,不同主语时,关联词应放在主语前边例如:
@#@@#@①武松遇见老虎,不是武松打死老虎,就是被老虎吃掉。
@#@→武松不是打死老虎,就是被老虎吃掉@#@②武松遇见老虎,武松不是打死老虎,就是老虎吃了武松。
@#@→不是武松打死老虎,就是老虎吃了武松@#@解析:
@#@例①②虽都用了“不是……就是……”,但所表达的具体内容是不一样的。
@#@例①句,两个分句主语一致,是从武松的角度来谈的,因此关联词语“不是”应调整到“武松”之后;@#@例②句,两个分句主语不一致,一个是“武松”,一个是“老虎”,叙述了事情的两种可能性结果,因此关联词语“不是”应放“武松”前@#@7、主客颠倒。
@#@@#@例:
@#@奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的@#@应改为:
@#@中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的@#@8、分句位置不当。
@#@@#@例:
@#@对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
@#@@#@→应改为:
@#@对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着@#@
(二)搭配不当@#@搭配不当,是病句考查的一个重点,也是一个难点。
@#@搭配不当主要是主谓搭配与动宾搭配不当。
@#@据统计,自高考命题以来,考病句每年都会涉及搭配不当的试题,可见弄懂搭配不当,是辨析修改病句的关键。
@#@而实际上,如果想准确判断是否搭配不当,就要紧紧抓住句子的主干。
@#@分清主谓宾,通过语感能力来感性认识,其次要仔细琢磨用词是否主谓对应得当。
@#@@#@1、主谓搭配不当。
@#@@#@
(1)主语和谓语的选词应当正确@#@如果主语和谓语都只有一个词,那么,两个词的选择必须恰当;@#@如果主语、谓语都是短语、那么短语的中心词一定要选用得当。
@#@例如:
@#@①他的许多作品曾在全国美术家展览会上播出。
@#@这句话里的主语中心词“作品”,与谓语中心词“播出”词意不搭配,应该将“播出”改为“展出”。
@#@出现这种病句。
@#@往往是因为主语和谓语中的修饰限制语较多所造成的。
@#@改正的方法是先划分主语、谓语,再提出中心词,搭配的词语就很容易选择了@#@
(2)主语、谓语如果是并列短语,双方在语义方面必须能全面配合。
@#@@#@并列短语可以充当主语,也可以充当谓语。
@#@有时,一个句子的主语和谓语或者有一方是并列短语,或者双方都是并列短语。
@#@凡是有并列短语作主语或谓语的,双方就必须能全面搭配,决不能有一个词同另一方搭配不了。
@#@否则,就会产生主谓不搭配的问题。
@#@例如:
@#@“挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重而紧张。
@#@”这句话的主语和谓语,双方都是并列短语而又都不能全面搭配。
@#@“任务和工期”可以用“紧张”来陈述,但不能用“沉重”来陈述,“沉重”只能说明其中的“任务”,不能说明“工期”。
@#@这一病句可以这样改:
@#@挖土方开始了,我们的任务沉重,工期紧张@#@(3)主语和谓语不能部分重复,部分重复会造成主谓搭配不当。
@#@@#@主语和谓语一部分重复,是指主语中提到的事,在谓语中又提到,但不是指主语和谓语中绝对不能有两个相同的词。
@#@比方说,“这个孩子是个好孩子”,主语谓语中都有“孩子”一词,但主谓并不重复。
@#@我们讲的是那些主谓部分重复而造成搭配不当的情况。
@#@看下边几个病句:
@#@@#@①星际物质在大气中的燃烧,不是一下子就燃烧完的。
@#@@#@②历史的发展不是按照某些人的愿望而发展的@#@③人类的发声,是由空气通过咽喉部的声带引起振动而发声的。
@#@@#@解析:
@#@①句的主语是“星际物质在大气中的燃烧”,中心词是“燃烧”,谓语就该说这种燃烧是怎样进行的,可是,后边谓语中又说“燃烧”,就语义重复而不能说明问题了。
@#@改正办法:
@#@删去主语中的“的燃烧”。
@#@②句的情况也类似。
@#@改正办法:
@#@删去主语中的“的发展”,让“历史”作主语。
@#@③句主谓语当中都有“发声”,二者不能配合。
@#@改正办法:
@#@删去主语中的“的发声”让“人类”作主语@#@2、动宾搭配不当。
@#@例如:
@#@@#@①这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰@#@②在社会主义现代化的建设中,每一个有志青年都要提高和充实自已的业务水平和思想修养。
@#@@#@③他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题@#@解析:
@#@例①划线处是“动动十名”式,其中“培养”与“失足青年”不能搭配。
@#@例②句划线处是“动动十名名”式,即两个动词分别与两个名词搭配,“充实”与“思想修养”不能搭配,改“充实”为“加强”。
@#@这个句式最好改为分开叙述:
@#@提高自己的业务水平,加强自己的思想修养。
@#@这样就不容易出毛病了。
@#@例③句划线处动词“安排”带多个宾语,要求动词能与每个宾语分别搭配,“安排”与最后一个宾语无法搭配,可去掉“以及”加上“交代”之类的动词。
@#@@#@3、主宾搭配不当。
@#@@#@例如:
@#@我们坚信,总有这么一天,中国的农业会成为发达的国家。
@#@(应改为“中国会成为农业发达的国家”)@#@4、修饰语和中心语塔配不当。
@#@例如:
@#@@#@①这就是被项羽尊称为亚父的范增墓@#@②据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
@#@@#@③文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明@#@④想起过去的500多个岁月,我不禁流下了眼泪。
@#@@#@解析:
@#@例①中“范增”后应加“的”字,否则句子难以理解。
@#@例②中“花粉”不能受“朵”修饰,在“朵”后应加“花”字。
@#@例③状语与宾语中心词分别搭配不当,应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。
@#@例④中“岁月”是个表集体概念的名词,前面不能用“500多个”修饰,可将岁月改为“日子”。
@#@@#@5、关联词语搭配不当。
@#@@#@例如:
@#@只要你认真学习,成绩才能上去。
@#@(“只要”和“才”不能搭配使用,可将“只要”改为“只有”)@#@6、一面与两面搭配不当。
@#@例如:
@#@@#@①电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。
@#@@#@②我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务@#@解析:
@#@例①“能否”是两面性的,“要加速训练”是一面性的,应去掉“要”字,加上“能否”二字。
@#@例②“能不能”是两面性的,“也是教育战线的根本任务”是一面性的,可去掉“能不能”。
@#@@#@7、否定与肯定搭配不当。
@#@例如:
@#@@#@①近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大员的资料。
@#@@#@②雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
@#@@#@解析:
@#@例①中“无时无刻不”是“时时刻刻都”的意思,与“忘”字连接,等于说时时刻刻都忘记,不符合句意,可改“无时无刻不”为“时刻不”。
@#@例②中“谁能否认……呢”,意思就是“谁都得承认……”,很明显正好将所要表达的意思说反了@#@(三)成分残缺@#@1、缺主语。
@#@例如:
@#@@#@①为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?
@#@@#@②看了这部电影,使我受到很大教育。
@#@@#@解析:
@#@例①去掉“对于”就有了主语,例②去掉“使”字,句子就有了主语。
@#@滥用介词或表兼语的动词“使”字,常常会造成句子缺少主语。
@#@@#@2、缺谓语。
@#@例如:
@#@@#@例:
@#@最近又开展了全面的质量大检查活动,要在这个活动中建立与完善技术管理制度等一系列的工作@#@解析:
@#@“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢?
@#@也许是“建立与完善”的?
@#@但“建立与完善”的宾语显然是“技术管理制度”,可见在“建立”前少了谓语“完成”。
@#@@#@3、缺宾语。
@#@例如:
@#@@#@①为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
@#@@#@②当民族危急的关头,只有人民才能担当拯救民族危亡的命运。
@#@@#@解析:
@#@例①句中的“推广”一词没有相应的宾语,应该在“喂猪”后面加上“的技术”;@#@例②中“担当”一词缺少相应的宾语,应在“命运”后面加上“的重任”。
@#@@#@(四)重复累赘@#@1、虚词多余。
@#@例如:
@#@@#@①这部电视剧是根据曹禺的剧本《雷雨》而改编的@#@②随着农村经济形势的好转,使农民的购买力有了较大幅度的提高。
@#@@#@③教育局已责成了学校处理这个问题。
@#@@#@解析:
@#@例①的“而”字,是套用文言格式,在现代汉语里,这种场合不需要什么连接,这里的“而”字应删去。
@#@例②的“使”字是滥用,不仅赘余,而且使句子没有主语,应删去。
@#@例(3)的“了”表示某一动作已经完成,而“责成”本身就含有动作结束的意思,它后面的“了”字完全没有必要,应删去,再说“了”与前面的“已”,在意思上也有重复。
@#@ @#@2、定语堆砌。
@#@例如:
@#@@#@①收回香港主权的那一天是我们全民族最为高兴愉快的一天。
@#@@#@②我们都是中华民族的炎黄子孙,都是龙的传人,共同的理想和事业把我们的心连结在一起@#@③来到上海,我看到了一幢幢既高大又巍峨的楼房@#@解析:
@#@例①中“高兴”和”愉快”是意思相近的词语,连在一起,意思重复,应删去一个。
@#@例②中“中华民族”与“炎黄”意思重复。
@#@“炎黄、华夏、神州、九州”等都是“中华民族”的别称,不要堆砌使用。
@#@例③中“巍峨”即高大雄伟的样子,“高大、巍峨”这对近义词应去掉一个@#@3、状语重复。
@#@例如:
@#@@#@①夜深了,张老师仍然还在伏案读书。
@#@@#@②听了小刘的介绍,我在心里真是由衷地感谢李芳。
@#@@#@解析:
@#@例①中“仍然”和“还”是表示同一个意思的副词,应删去一个。
@#@例②中“在心里”与“由衷”重复,删去一个。
@#@@#@4、其它重复形式。
@#@例如:
@#@@#@①他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。
@#@@#@②昨天是转会截";i:
7;s:
27942:
"乐清市第二人民医院招聘试题及解析@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、预防白喉的人工自动免疫制剂是()。
@#@@#@ A、自身菌苗@#@ B、类毒素@#@ C、亚单位疫苗@#@ D、抗毒素@#@ 【答案】B@#@ 【解析】计划免疫中的“白百破”三联疫苗是由白喉类毒素、百日咳死疫苗、破伤风类毒素组成。
@#@@#@ 2、消化性溃疡最好发于()。
@#@@#@ A、十二指肠下段@#@ B、十二指肠球部@#@ C、胃小弯近幽门部@#@ D、胃与十二指肠球部@#@ 【答案】B@#@ 【解析】十二指肠溃疡约占消化性溃疡的70%,且多发生在十二指肠球部。
@#@@#@ 3、鉴别颈动脉搏动和颈静脉搏动最关键的是()。
@#@@#@ A、搏动的位置@#@ B、搏动的范围@#@ C、搏动部位是否伴有血管杂音@#@ D、触诊指尖的搏动感,动脉搏动感较强@#@ 【答案】D@#@ 【解析】颈动脉搏动和颈静脉搏动的鉴别要点是:
@#@颈静脉搏动柔和,范围弥散,触诊时无搏动感;@#@而颈动脉搏动比较强劲,为膨胀性,搏动感明显。
@#@故选D。
@#@@#@ 4、低容量性低钠血症也可称为()。
@#@@#@ A、原发性脱水@#@ B、高渗性脱水@#@ C、等渗性脱水@#@ D、低渗性脱水@#@ 【答案】D@#@ 【解析】低容量性的低钠血症也可成为低渗性脱水。
@#@因为在这种脱水中水、钠都有丢失,因此细胞外液减少,血容量减少,血清钠浓度降低,且失钠大于失水。
@#@故选D。
@#@@#@ 5、调节机体各种功能的两大信息传递系统是()。
@#@@#@ A、中枢神经系统与外周神经系统@#@ B、cAMP与cCMP@#@ C、第一信号系统与第二信号系统@#@ D、神经系统与内分泌系统@#@ 【答案】D@#@ 【解析】调节机体各种功能的两大信息传递系统是神经系统与内分泌系统。
@#@@#@ 6、血清中含量最高的补体成分是()。
@#@@#@ A、C1q@#@ B、I因子@#@ C、C3@#@ D、C5a@#@ 【答案】C@#@ 【解析】C3为血清中含量最高的补体。
@#@@#@ 7、右冠状动脉()。
@#@@#@ A、起自升主动脉@#@ B、分布于左心房@#@ C、分布于室间隔前上部@#@ D、发出前室间支@#@ 【答案】A@#@ 【解析】右冠状动脉起自升主动脉起始部的右侧,经右心耳与肺动脉干起始部之间右行,绕心右缘至冠状沟后部分为两支:
@#@一支较粗,沿后室间沟下行,为后室间支,与前室间支吻合。
@#@另一支较细,继续左行,分布于左心室后壁。
@#@@#@ 8、启动外源性凝血途径的物质是()。
@#@@#@ A、因子Ⅲ@#@ B、因子Ⅶ@#@ C、PF3@#@ D、Ca2+@#@ 【答案】A@#@ 【解析】因子Ⅻ启动内源性凝血途径,并形成因子Ⅷ复合物激活因子Ⅹ,完成血液凝固,而因子Ⅲ启动外源性凝血途径,因子Ⅲ与Ⅶ形成复合物,在Ca2+存在的情况下,激活因子Ⅹ,完成血液凝固。
@#@故选A。
@#@@#@ 9、下列关于医德品质的涵义的说法,最确切的说法是()。
@#@@#@ A、是一个人在一系列的道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向@#@ B、是指医务人员对医德原则和规范的认识@#@ C、是指医务人员基于对医德原则和规范的认识而产生的稳定性的行为习惯@#@ D、既包括医务人员对医德原则和规范的认识,又包括医务人员基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯@#@ 【答案】D@#@ 【解析】医德品质是调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准则是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。
@#@既包括医务人员对医德原则和规范的认识,又包括医务人员基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯。
@#@故选D。
@#@@#@ 10、血液中最大的细胞是()。
@#@@#@ A、淋巴细胞@#@ B、中性粒细胞@#@ C、红细胞@#@ D、单核细胞@#@ 【答案】D@#@ 【解析】血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,根据白细胞胞质有无特殊颗粒,可将其分为有粒白细胞和无粒白细胞两类。
@#@有粒白细胞分为中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞。
@#@无粒白细胞有单核细胞和淋巴细胞两种。
@#@单核细胞占白细胞总数的3%~8%,是白细胞中体积最大的细胞,直径14-20μm。
@#@故选D。
@#@@#@ 11、青年病人,近1年来对家人亲友冷淡,对个人生活不关心,对家里和周围发生的任何事情都表现出无所谓。
@#@这些表现属于()。
@#@@#@ A、情绪不稳@#@ B、情感淡漠@#@ C、情感低落@#@ D、情感倒错@#@ 【答案】B@#@ 【解析】情感淡漠是患者对外界任何刺激均缺乏相应情感反应,如生离死别、久别重逢等也泰然处之,无动于衷。
@#@题干描述患者对家里和周围发生的任何事情都表现出无所谓,属于情感淡漠。
@#@故选B。
@#@@#@ 12、下列哪种疾病与HLA-B27抗原显著相关()。
@#@@#@ A、重症肌无力@#@ B、结缔组织病@#@ C、系统性红斑狼疮@#@ D、强直性脊柱炎@#@ 【答案】D@#@ 【解析】强直性脊柱炎的发病与HLA-B27有明显相关性。
@#@@#@ 13、左房室瓣膜又叫()。
@#@@#@ A、一尖瓣@#@ B、二尖瓣@#@ C、三尖瓣@#@ D、四尖瓣@#@ 【答案】B@#@ 【解析】心脏左心房构成心底的大部分,有四个入口,一个出口。
@#@在左心房后壁的两侧,各有一对肺静脉口,为左右肺静脉的入口;@#@左心房的前下有左房室口,通向左心室。
@#@左心房前部向右前突出的部分,称左心耳。
@#@左心室有出入二口。
@#@入口即左房室口,周缘附有左房室瓣(二尖瓣),按位置称前瓣、后瓣,它们亦有腱索分别与前、后乳头肌相连。
@#@出口为主动脉口,位于左房室口的右前上方,周缘附有半月形的主动脉瓣。
@#@@#@ 每个人的心脏内都有四个瓣膜。
@#@即连结左心室和主动脉的主动脉瓣、连结右心室和肺动脉的肺动脉瓣、连结左心房和左心室的二尖瓣和连结右心房和右心室的三尖瓣。
@#@故选B。
@#@@#@ 14、下列关于艾滋病急性期的描述错误的是()。
@#@@#@ A、发生在初次感染后2~4周@#@ B、CD4+T淋巴细胞可减少@#@ C、发热最多见,可出现皮疹@#@ D、不能检出HIVRNA@#@ 【答案】D@#@ 【解析】艾滋病急性期发生在初次感染HIV后的2~4周,大部分患者临床症状轻微,以发热最为常见,可伴有全身不适、头痛、盗汗、恶心、呕吐、腹泻、咽痛、肌痛、关节痛、皮疹、淋巴结肿大以及神经系统症状等。
@#@可出现CD4+T淋巴细胞计数一过性减少,CD8+T细胞升高,CD4/CD8比例倒置,血小板减少,血液中可检出HIVRNA及P24抗原。
@#@@#@ 15、根据内脏器官的基本结构,分为管状器官和实质器官,下列属于实质器官的是()。
@#@@#@ A、回肠@#@ B、子宫@#@ C、膀胱@#@ D、肾@#@ 【答案】D@#@ 【解析】根据内脏器官的基本结构,可将其分为中空性器官和实质性器官两大类。
@#@大多数内脏器官呈管状或囊状,故又称管状器官,如消化道的胃、空肠,呼吸道的气管、支气,泌尿道的输尿管、膀胱和生殖道的输精管、输卵管、子宫等。
@#@实质性器官内部没有特定的空腔,多属腺组织,表面包以结缔组织的被膜或浆膜,4如肺、胰、肾、睾丸和卵巢等。
@#@其中有些器官,如肝、胰属于腺体。
@#@ABC选项均属于中空性器官。
@#@故选D。
@#@@#@ 16、形成血浆胶体渗透压的主要物质是()。
@#@@#@ A、白蛋白@#@ B、球蛋白@#@ C、Cl@#@ D、血红蛋白@#@ 【答案】A@#@ 【解析】渗透压主要是胶体和晶体渗透压组成,其中晶体渗透压占中渗透压的95%,主要调节细胞内外水的平衡,胶体渗透压占总渗透的@#@ 0.5%,主要调节血管内外水分的平衡。
@#@血浆胶体渗透压中白蛋白含量多、分子量相对较小,白蛋白是构成血浆胶体渗透压的主要成分。
@#@故选A。
@#@@#@ 17、临床诊断严重感染,抗生素的使用哪项是错误的()。
@#@@#@ A、若临床判断症状由非感染因素所致,应立即停用抗生素@#@ B、抗生素疗程一般10~15d@#@ C、早期经验性抗感染治疗应根据社区或医院微生物流行病学资料,采用覆盖可能致病微生物的广谱抗生素,而且抗生素在感染组织具有良好的组织穿透力@#@ D、诊断严重感染后1h以内,立即给予静脉抗生素治疗@#@ 【答案】B@#@ 【解析】抗生素疗程根据感染细菌不同,临床状况不同而有差异,不能一概而论。
@#@@#@ 18、因药品、消毒药剂、医疗器械的缺陷,或者输入不合格的血液造成患者损害的,患者可以向()或者请求赔偿,也可以向请求赔偿。
@#@@#@ A、药品、药剂、器械生产者@#@ B、血液提供机构@#@ C、医疗机构@#@ D、所在地卫生行政主管部门@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】根据《侵权责任法》规定,因药品、消毒药剂、医疗器械的缺陷,或者输入不合格的血液造成患者损害的,患者可以向生产者或者血液提供机构请求赔偿,也可以向医疗机构请求赔偿。
@#@患者向医疗机构请求赔偿的,医疗机构赔偿后,有权向负有责任的生产者或者血液提供机构追偿。
@#@故选ABC。
@#@@#@ 19、因药品、消毒药剂、医疗器械的缺陷,或者输入不合格的血液造成患者损害的,患者可以向()或者请求赔偿,也可以向请求赔偿。
@#@@#@ A、药品、药剂、器械生产者@#@ B、血液提供机构@#@ C、医疗机构@#@ D、所在地卫生行政主管部门@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】根据《侵权责任法》规定,因药品、消毒药剂、医疗器械的缺陷,或者输入不合格的血液造成患者损害的,患者可以向生产者或者血液提供机构请求赔偿,也可以向医疗机构请求赔偿。
@#@患者向医疗机构请求赔偿的,医疗机构赔偿后,有权向负有责任的生产者或者血液提供机构追偿。
@#@故选ABC。
@#@@#@ 20、炎症灶中巨噬细胞的主要作用()。
@#@@#@ A、形成浆细胞@#@ B、吞噬较大的病原体及组织碎片@#@ C、吞噬抗原抗体复合物@#@ D、释放氧自由基@#@ 【答案】B@#@ 【解析】炎区的巨噬细胞具有较强的吞噬功能,能吞噬较大的病原体、异物、坏死组织碎片甚至整个细胞。
@#@@#@ 21、人体活动主要的直接供能物质是()。
@#@@#@ A、葡萄糖@#@ B、脂肪酸@#@ C、磷酸肌@#@ D、ATP@#@ 【答案】D@#@ 【解析】葡萄糖及脂肪酸所含的能量必需氧化降解生成ATP,方可被各种生理活动所利用。
@#@磷酸肌酸及GTP中所含的高能磷酸键也需转移给ATP,方可被多种生理活动所利用,人体活动主要的直接供能物质即ATP。
@#@@#@ 故选D。
@#@@#@ 22、异常调节是指心脏的每搏输出量取决于()。
@#@@#@ A、平均动脉压@#@ B、心率贮备@#@ C、心力贮备@#@ D、心室舒张末期容积@#@ 【答案】D@#@ 【解析】在增加前负荷(初长度)时,心肌收缩力加强,搏出量增多,每搏功增大。
@#@这种通过改变心肌初长度而引起心肌收缩力改变的调节,称为异长自身调节。
@#@对中空球形的心脏来说,心室肌的初长度取决于心室舒张末期的容积。
@#@故选D。
@#@@#@ 23、就满足需要的对象而言,可把需要分为()。
@#@@#@ A、自然需要和社会需要@#@ B、物质需要和精神需要@#@ C、兴趣和爱好@#@ D、生理需要和安全需要@#@ 【答案】B@#@ 【解析】需要是个体对生理的和社会的客观需求在人脑中的反映,是个体心理活动与行为的基本动力。
@#@根据需要的对象不同分为物质需要和精神需要。
@#@故选B。
@#@@#@ 24、常引起周围神经炎的化疗药物是()。
@#@@#@ A、甲氨蝶呤@#@ B、长春新碱@#@ C、阿霉素@#@ D、左旋门冬氨酸@#@ 【答案】B@#@ 【解析】长春新碱为常用的抗肿瘤药物,用于急性淋巴细胞白血病疗效显著以及恶性淋巴瘤和小细胞肺癌等,其对外周神经系统毒性较大。
@#@故选B。
@#@@#@ 25、短暂性脑缺血发作的时间最长不超过()。
@#@@#@ A、6小时@#@ B、8小时@#@ C、12小时@#@ D、24小时@#@ 【答案】D@#@ 【解析】短暂性脑缺血发作的特点是:
@#@起病突然,历时短暂。
@#@为脑某一局部的神经功能缺失,历时数分钟至数小时,并在24小时以内完全恢复而无后遗症,可有反复发作。
@#@故选D。
@#@@#@ 26、腹腔穿刺的部位有()。
@#@@#@ A、脐与左髂前上棘连线的中、外1/3交点处@#@ B、脐与右髂前上棘连线的中、外1/3交点处@#@ C、脐与左髂前上棘连线的中、内1/3交点处@#@ D、侧卧位取脐水平线与腋前线相交点@#@ 【答案】AD@#@ 【解析】腹腔穿刺部位选择:
@#@@#@
(1)脐与耻骨联合上缘间连线的中点上方lcm,偏左或右1~2cm,此处无重要器官,穿刺较安全且容易愈合。
@#@@#@
(2)左下腹部穿刺点:
@#@脐与左髂前上棘连线的中、外1/3交界处,此处可避免损伤腹壁下动脉、肠管。
@#@@#@ (3)侧卧位穿刺点:
@#@脐平面与腋前线或腋中线交点处,此处穿刺多适于腹膜腔内少@#@ 27、哪项不符合肺脓肿的X线表现()。
@#@@#@ A、可见多房性脓腔@#@ B、早期为大片浓密模糊浸润阴影@#@ C、治疗后,先脓腔缩小,后周围炎症消失@#@ D、可出现在数个肺段或分布在两侧肺野@#@ 【答案】C@#@ 【解析】肺脓肿患者的X线胸部X线片早期可表现为大片浓密模糊浸润阴影,边缘不清,分布在一个或数个肺段,也可分布在两侧肺野。
@#@肺组织坏死,脓肿形成,脓液经支气管排出后,可出现圆形透亮区或液平面,急性期脓腔内壁光整,慢性期肺脓肿的脓腔壁可增厚,内壁不光滑,有时可呈多房性。
@#@经有效引流及抗生素治疗后,脓腔周边炎症先吸收,而后逐渐缩小直至消@#@ 28、医疗实践中医患关系道德影响医疗质量主要是通过()。
@#@@#@ A、满足患者需求,建立良好关系@#@ B、调动患者积极性,争取患者配合@#@ C、告知医疗信息,提供诊疗条件@#@ D、注重医疗言行,建立患者良好的心理状态@#@ 【答案】BD@#@ 【解析】医疗实践中医患关系道德影响医疗质量主要是通过调动患者的积极性,争取患者配合;@#@注重医疗言行,建立患者良好的心理状态。
@#@故选BD。
@#@@#@ 29、冠状动脉粥样硬化发生率最高的部位是()。
@#@@#@ A、后降支@#@ B、左旋支@#@ C、左主干@#@ D、左前降支@#@ 【答案】D@#@ 【解析】冠状动脉粥样硬化发生率由高到低依次是左前降支、右主干、左主干、左旋支、后降支。
@#@@#@ 30、临床治疗的伦理原则有()。
@#@@#@ A、生命至上原则@#@ B、有效原则@#@ C、自主原则@#@ D、择优原则@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】临床治疗伦理原则包含生命至上、有效原则、自主原则和择优原则。
@#@故选ABCD。
@#@@#@ 31、降压反射的生理意义主要是()。
@#@@#@ A、降低动脉血压@#@ B、升高动脉血压@#@ C、增强心血管活动@#@ D、维持动脉血压相对恒定@#@ 【答案】D@#@ 【解析】当动脉血压升高时,可引起压力感受性反射,其反射效应是使心率减慢,外周血管阻力降低,血压回降。
@#@因此这一反射曾被称为降压反射。
@#@压力感受性反射是一种负反馈调节,其生理意义在于保持动脉血压的相对恒定。
@#@该反射在心排出量、外周阻力、血量等发生突然变化的情况下,对动脉血压进行快速调节的过程中起着重要的作用,使动脉血压不至发生过分的波动,因此在生理学中将动脉压力感受器的传入神经称为@#@ 32、诊断恶性肿瘤的主要依据是()。
@#@@#@ A、肿瘤的肉眼形态@#@ B、肿瘤对机体的影响@#@ C、肿瘤的大小@#@ D、肿瘤的异型性@#@ 【答案】D@#@ 【解析】异型性是肿瘤组织和细胞出现成熟障碍和分化障碍的表现,是区别良恶性肿瘤的重要指标。
@#@良性肿瘤的异型性较小,恶性肿瘤的异型性较大;@#@异型性越大,肿瘤组织和细胞成熟程度和分化程度越低,与相应正常组织的差异越大。
@#@很明显的异型性称为间变,具有间变特征的肿瘤,称为间变性肿瘤,多为高度恶性的肿瘤。
@#@故选D。
@#@@#@ 33、以下哪种为严格胞内寄生病原体()。
@#@@#@ A、大肠杆菌@#@ B、白色念珠菌@#@ C、普氏立克次体@#@ D、结核杆菌@#@ 【答案】C@#@ 【解析】常见错误是错选肺炎支原体。
@#@认为多数细菌可人工培养,那么真菌也可以,而支原体属于其他微生物,其中的立克次体、衣原体及一些螺旋体需在活细胞中生存,故认为支原体也是。
@#@实际上支原体可以在无活细胞的培养基上生存。
@#@@#@ 34、预防肺结核流行的根本措施是()。
@#@@#@ A、异烟肼化学预防@#@ B、卡介苗接种@#@ C、对患者咳出的痰消毒焚烧@#@ D、合理化疗治愈排菌患者@#@ 【答案】D@#@ 【解析】合理化疗治愈排菌患者是预防肺结核流行的最根本措施。
@#@@#@ 35、感染灶脓液稀薄易扩散,与正常组织边界不明显的细菌可能是()。
@#@@#@ A、无芽胞厌氧菌@#@ B、产气荚膜梭菌@#@ C、乙型溶血性链球菌@#@ D、结核分枝杆菌@#@ 【答案】C@#@ 【解析】溶血性链球菌能产生链道酶,能降解脓液中具有高度粘稠性的DNA,使脓液稀薄,促进病菌扩散。
@#@@#@ 36、下列哪项不是血清的特点()。
@#@@#@ A、含钙离子较少@#@ B、缺乏纤维蛋白原@#@ C、缺乏某些凝血因子@#@ D、含有比血浆更多的清蛋白@#@ 【答案】D@#@ 【解析】血清由于是血液凝固后的产物,因此凡是血浆中参与了血液凝固的成分在血清中都可能减少或消失,清蛋白不参与凝血,基本无变化。
@#@故选D。
@#@@#@ 37、急性心肌梗死合并休克时禁用()。
@#@@#@ A、间羟胺@#@ B、多巴胺@#@ C、去甲肾上腺素@#@ D、异丙肾上腺素@#@ 【答案】D@#@ 【解析】急性心肌梗死合并休克为心源性休克,如血容量不足应补充血容量,补充血容量后血压仍不升,肺楔压和心排出量正常时可选用多巴胺、多巴酚丁胺、间羟胺、去甲肾上腺素等血管收缩药。
@#@异丙基肾上腺素有强大的心脏兴奋作用,同时扩张骨骼肌血管,在补足血容量的基础上用于感染中毒性休克,其兴奋心脏增加心肌耗氧量的作用不适用于心肌梗死合并休克。
@#@故选D。
@#@@#@ 38、门脉高压症最主要的原因是()。
@#@@#@ A、门静脉炎@#@ B、肝静脉阻塞@#@ C、肝硬化@#@ D、门静脉干血栓@#@ 【答案】C@#@ 【解析】门脉高压症可分为肝前型、肝内型和肝后型3类,肝内型在中国最常见,占95%以上。
@#@而肝内型主要也是与各种原因引起肝硬化有关。
@#@故选C。
@#@@#@ 39、下列反应中属于酶化学修饰的是()。
@#@@#@ A、强酸使酶变性失活@#@ B、加入辅酶使酶具有活性@#@ C、肽链苏氨酸残基磷酸化@#@ D、小分子物质使酶构象改变@#@ 【答案】C@#@ 【解析】酶的化学修饰主要有磷酸化与去磷酸化、乙酰化与去乙酰化、甲基化与去甲基化、腺苷化与去腺苷化及SH与—S—S—互变,其中磷酸化与去磷酸化最多见,而具体的磷酸化位点往往是含有羟基的苏氨酸残基、酪氨酸残基和丝氨酸残疾。
@#@故选C。
@#@@#@ 40、不属于营养素的是()。
@#@@#@ A、盐@#@ B、蛋白质@#@ C、碳水化合物@#@ D、脂肪@#@ 【答案】A@#@ 【解析】营养素是指食物中含有的可给人体提供能量、构成机体成分和组织修复、维持生理调节功能的化学成分。
@#@按化学性质或生理功能可分为五大类,即蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质和维生素。
@#@故选A。
@#@@#@ 41、下列关于突发公共卫生事件的描述正确的是?
@#@()@#@ A、突然发生@#@ B、造成或者可能造成严重损害@#@ C、包括重大传染病疫情,群体性不明原因疾病,重大食物中毒、重大职业中毒和其他严重影响公众健康的事件@#@ D、冠心病经常突然发作,因此它也是突发公共卫生事件@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】突发公共卫生事件(以下简称突发事件)是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
@#@冠心病不属于突发公共卫生事件。
@#@故选ABC。
@#@@#@ 42、检查成人鼓膜时应将耳廓拉向()。
@#@@#@ A、后方@#@ B、后上@#@ C、后下@#@ D、前上@#@ 【答案】B@#@ 【解析】位于外耳道底与鼓膜之间。
@#@其位置向前外倾斜,与外耳道底约呈45度角。
@#@检查成人鼓膜时应将耳廓拉向后上。
@#@@#@ 43、喉腔最狭窄的部位是()。
@#@@#@ A、喉口@#@ B、声门下腔@#@ C、声门裂@#@ D、前庭裂@#@ 【答案】C@#@ 【解析】喉腔侧壁的结构:
@#@有上、下两对粘膜皱襞,上方的一对称为前庭襞,两侧前庭襞间的裂隙称为前庭裂;@#@下方的一对称为声襞,其内含有韧带和肌纤维,共同构成声带,声带具有发音功能,两侧声襞及两侧杓状软骨间的裂隙称为声门裂,声门裂是喉腔最狭窄的部位。
@#@@#@ 44、反映慢性支气管炎气道阻塞的最敏感指标是()。
@#@@#@ A、第一秒用力呼气量下降@#@ B、第一秒用力呼气量占用力肺活量比值减少@#@ C、残气容积增加@#@ D、最大通气量下降@#@ 【答案】B@#@ 【解析】第一秒用力呼气容积占用力肺活量百分比是评价气流受限的一项敏感指标。
@#@@#@ 45、合成血红蛋白的基本原料有()。
@#@@#@ A、蛋白质@#@ B、铁@#@ C、硒@#@ D、果糖@#@ 【答案】AB@#@ 【解析】血红蛋白是一种含铁的蛋白质,其合成的基本原料为铁和蛋白质。
@#@故选AB。
@#@@#@ 46、缺氧患者最典型的症状是()。
@#@@#@ A、心率加快@#@ B、头痛@#@ C、发绀@#@ D、兴奋@#@ 【答案】C@#@ 【解析】在临床上一般由于血液中的缺铁血红蛋白增加的时候会引起缺氧症状头晕,嘴唇或者是皮肤的发紫,发绀是缺氧患者最典型的症状。
@#@故选C。
@#@@#@ 47、血液中最大的细胞是()。
@#@@#@ A、淋巴细胞@#@ B、中性粒细胞@#@ C、红细胞@#@ D、单核细胞@#@ 【答案】D@#@ 【解析】血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,根据白细胞胞质有无特殊颗粒,可将其分为有粒白细胞和无粒白细胞两类。
@#@有粒白细胞分为中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞。
@#@无粒白细胞有单核细胞和淋巴细胞两种。
@#@单核细胞占白细胞总数的3%~8%,是白细胞中体积最大的细胞,直径14-20μm。
@#@故选D。
@#@@#@ 48、低钠血症是指血清钠低于()。
@#@@#@ A、120mmol/L@#@ B、125mmol/L@#@ C、130mmol/L@#@ D、140mmol/L@#@ 【答案】C@#@ 【解析】低渗性脱水的特点是失Na+多于失水,血清Na+浓度<130mmol/L,血浆渗透压<280mmol/L,伴有细胞外液量的减少。
@#@也可称为低容量性低钠血症。
@#@故选C。
@#@@#@ 49、动脉粥样硬化合并血栓形成的主要原因是()。
@#@@#@ A、血流旋涡形成@#@ B、血液凝固性增高@#@ C、内膜损伤@#@ D、血流停止@#@ 【答案】C@#@ 【解析】病灶处的内皮损伤和粥瘤性溃疡,使动脉壁内的胶原纤维暴露,在vonWillebrand因子介导下,血小板在局部聚集形成血栓。
@#@@#@ 50、霍乱弧菌最重要的致病物质是()。
@#@@#@ A、菌毛@#@ B、霍乱肠毒素@#@ C、鞭毛@#@ D、荚膜@#@ 【答案】B@#@ 【解析】霍乱肠毒素是霍乱弧菌致病的最重要物质。
@#@@#@ 51、下列属于动脉粥样硬化早期病变的是()。
@#@@#@ A、纤维斑块@#@ B、脂纹@#@ C、粥样斑块@#@ D、血栓形成@#@ 【答案】B@#@ 【解析】动脉粥样硬化基本病理变化包括:
@#@@#@
(1)脂纹;@#@@#@
(2)纤维斑块;@#@@#@ (3)粥样斑块;@#@@#@ (4)继发性病变。
@#@脂纹是AS肉眼可见的最早病变。
@#@肉眼观,为点状或条纹状黄色不隆起或微隆起与内膜的病灶,常见于主动脉后壁及其分支出口处。
@#@故选B。
@#@@#@ 52、腹腔穿刺的部位有()。
@#@@#@ A、脐与左髂前上棘连线的中、外1/3交点处@#@ B、脐与右髂前上棘连线的中、外1/3交点处@#@ C、脐与左髂前上棘连线的中、内1/3交点处@#@ D、侧卧位取脐水平线与腋前线相交点@#@ 【答案】AD@#@ 【解析】腹腔穿刺部位选择:
@#@@#@
(1)脐与耻骨联合上缘间连线的中点上方lcm,偏左或右1~2cm,此处无重要器官,穿刺较安全且容易愈合。
@#@@#@
(2)左下腹部穿刺点:
@#@脐与左髂前上棘连线的中、外1/3交界处,此处可避免损伤腹壁下动脉、肠管。
@#@@#@ (3)侧卧位穿刺点:
@#@脐平面与腋前线或腋中线交点处,此处穿刺多适于腹膜腔内少@#@ 53、阻塞性肺气肿最基本的发病机制是()。
@#@@#@ A、支";i:
8;s:
25930:
"房地产开发经营情况指标解释与财务评价指标体系@#@房地产开发经营情况指标解释@#@信息来源:
@#@新津经济普查办公室发布日期:
@#@2004-11-15@#@房地产开发经营情况@#@
(一)房地产投资完成情况@#@49.计划总投资:
@#@指房地产开发企业(单位)在建的房屋建设工程或正在开发的土地开发工程,按照总体设计规定的内容全部建成计划(或按设计概算或预算)需要的总投资。
@#@@#@没有总体设计的房地产开发企业(单位),按报告期施工工程的计划总投资合计数填报。
@#@@#@50.实际需要的总投资:
@#@指房地产开发企业(单位)在建的房屋建设工程或正在开发的土地开发工程,由于变更计划,设备材料涨价等原因,按总体设计规定的内容全部建成需要的总投资。
@#@包括在建工程已完工程的投资和未完工程尚需投资。
@#@@#@没有总体设计的房地产开发企业(单位),填上报计划总投资或年内施工的各项工程全部建成投产实际需要的投资。
@#@@#@51.自开始建设至本年底累计完成投资:
@#@指房地产开发企业(单位)在建的房屋建设工程或正在开发的土地开发工程从开始建设到本年底止累计完成的全部投资。
@#@其计算范围原则上应与“计划总投资”指标包括的工程内容相一致。
@#@@#@报告期以前已建成投产或停、缓建工程完成的投资以及拆除、报废工程的投资,仍应包括在内。
@#@但转出的“在建工程”累计投资应予以扣除,转入的“在建工程”以前年度完成的投资应当包括。
@#@@#@52.累计新增固定资产:
@#@指自开始施工至本年底已经完成建造和开发过程并交付使用的房屋和土地开发面积的价值。
@#@@#@53.本年底未完工程累计投资:
@#@指已经开始施工至本年底尚未建成交付使用的工程自开始建设至本年底累计完成的投资额。
@#@具体包括:
@#@①报告期以前年度开工跨入本年继续施工,到年底尚未交付使用的在建工程累计完成投资;@#@②报告年度内新开工,年内尚未交付使用的工程完成的投资;@#@③年底以前(包括本年和以前年度)已经停缓建的工程累计完成投资(如果已作报废工程处理的,则不包括在内);@#@④应摊入未完工程的应分摊的其他费用。
@#@@#@年末未完工程累计投资中不包括已转固定资产的不需要安装的设备、工具、器具价值,但尚未转入固定资产的不需要安装的设备、工具、器具价值,则应包括在未完工程累计投资中。
@#@@#@54.本年计划投资:
@#@指经计划部门同意安排的当年计划投资额(以立项报告为准)。
@#@有调整的,应填调整后的数字。
@#@@#@55.本年完成投资:
@#@指从本年1月1日起至本年最后一天止完成的全部用于房屋建设工程、土地开发工程的投资额以及公益性建筑和土地购置费等的投资。
@#@其中土地购置费在实际统计工作中如难以区分,可放在“商品房建设投资额”中。
@#@@#@56.商品房建设投资额:
@#@指房地产开发企业(单位)开发建设的供出售、出租用的商品住宅、厂房、仓库、饭店、度假村、写字楼、办公楼等房屋工程及其配套的服务设施所完成的投资额(含拆迁、回迁还建用房)。
@#@@#@57.商品住宅:
@#@指房地产开发企业(单位)建设并出售、出租给使用者,仅供居住用的房屋。
@#@@#@58.土地开发投资额:
@#@指房地产开发企业完成的前期工程投资,即路通、水通、电通、场地平整等(也称七通一平)所完成的投资。
@#@一般指生地开发成熟地的投资。
@#@在旧城区(老区拆迁)的开发中,如果有统一的规划,如政府有关部门批准的小区建设的前期工程中,有场地平整,原有建筑物、构筑物拆除,供水供电工程等工作量也可计算。
@#@未进行开发工程、只进行单纯的土地交易活动不作为土地开发投资统计。
@#@土地开发投资额在房屋用途分组中能分摊的部分就分摊,不能分摊的全部计入其他。
@#@@#@59.建筑工程:
@#@指各种房屋、建筑物的建造工程,又称建筑工作量。
@#@这部分投资额必须兴工动料,通过施工活动才能实现。
@#@@#@60.安装工程:
@#@指各种设备、装置的安装工程,又称安装工作量。
@#@@#@61.设备、工器具购置:
@#@指工业企业生产的产品转化为固定资产的购置活动,包括建设单位或企、事业单位购置或自制的,达到固定资产标准的设备、工具、器具的价值。
@#@@#@62.购置旧设备:
@#@指从外单位购入已经使用过的各种设备,不包括从国外购进的旧设备。
@#@@#@63.其他费用:
@#@指在固定资产建造和购置过程中发生的,除建筑安装工程和设备、工器具购置投资完成额以外的费用,不指经营中财务上的其他费用。
@#@包括土地出让金、大市政费、四源费(煤、热、自来水、污水)、不可预见费、旧房屋购置,基本畜禽支出,林木支出,退耕退牧还林还草、土壤改良、城市绿化,办公生活用家具、器具购置,建设单位管理费,土地征用、购置及迁移补偿费,政府收费,勘察设计费,研究实验费,可行性研究费,临时设施费,施工机械转移费,设备检验费,负荷联合试车费,土地占用、使用费,建设期应付利息,包干结余,企业债券发行费,合同公证费及工程质量监测费,国外借款手续费及承诺费,汇兑损益,调整器材调拨价格折价,坏帐损失,固定资产亏损及损失等。
@#@@#@64.土地购置费:
@#@指房地产开发企业为取得土地使用权而支付的费用。
@#@土地购置费按当期发生数计入投资,如土地购置费为分期付款的,可分期计入投资;@#@不计入新增固定资产。
@#@土地购置费支出包括:
@#@①通过划拨方式取得的土地使用权所支付的土地补偿费、附着物和青苗补偿费、安置补偿费及土地征收管理费等;@#@②通过出让方式取得土地使用权所支付的出让金。
@#@@#@65.旧建筑物购置费:
@#@指购置已使用过的各种旧房屋及其他建筑物,即对旧房屋及其他建筑物的赔偿费。
@#@@#@66.投资额按房屋工程用途分组:
@#@指投资额中用于各类房屋建设的投资。
@#@@#@67.住宅:
@#@指专供居住的房屋,包括别墅、公寓、职工家属宿舍和集体宿舍(包括职工单身宿舍和学生宿舍)等。
@#@但不包括住宅楼中作为人防用、不住人的地下室等。
@#@@#@68.别墅、高档公寓:
@#@一般指单位建筑面积造价高于当地同等地段商品住宅平均造价一倍以上的公寓或别墅,或者经有权审批房地产投资计划的审批单位审定为高档公寓、别墅的房地产投资项目。
@#@@#@69.经济适用房:
@#@指根据国家经济适用房计划安排建设的住宅。
@#@由国家统一下达计划,地方政府统一组织建设;@#@用地一般实行行政划拨的方式,免收土地出让金,对各种经批准的收费实行减半征收;@#@出售价格实行政府指导价,按保本微利的原则确定。
@#@@#@70.办公楼:
@#@指企业、事业、机关、团体、学校、医院等单位使用的各类办公用房(又称写字楼)。
@#@@#@71.商业营业用房:
@#@指商业、粮食、供销、饮食服务业等部门对外营业的用房,如度假村、饭店、商店、门市部、粮店、书店、供销店、饮食店、菜店、加油站、日杂等房屋。
@#@@#@72.其他:
@#@凡不属于上述各项用途的房屋建筑物,如中小学教学用房、托儿所、幼儿园、图书馆、体育馆等。
@#@@#@73.本年新增固定资产:
@#@指在报告期已经完成建造和开发过程并交付使用的房屋和土地开发面积的价值。
@#@指房地产开发公司进行开发经营活动的最终成果,即为社会提供的固定资产,而且是在报告期内新增加的。
@#@不是反映房地产开发企业本身固定资产的增加。
@#@@#@
(二)资金来源@#@74.本年资金来源合计:
@#@指房地产开发企业(单位)在本年内收到的可用于房地产开发和经营的各种资金来源数之和,包括上年末结余资金、本年度内拨入、借入或以各种方式筹集的资金。
@#@@#@75.上年末结余资金:
@#@指上年资金来源中没有形成投资额而结余的资金。
@#@包括尚未用到工程上去的材料价值、未开始安装的需要安装设备价值及结存的现金和银行存款等。
@#@可根据有关财务数字填报。
@#@上年末结余资金不能出现负数,即不能把上年应付工程、材料款作为上年末结余资金的负数来处理。
@#@@#@76.本年资金来源小计:
@#@指房地产开发企业(单位)实际拨入的,用于房地产开发的各种货币资金。
@#@包括国家预算内资金、国内贷款、债券、利用外资、自筹资金和其他资金。
@#@@#@77.国家预算内资金:
@#@分为财政拨款和财政安排的贷款两部分。
@#@包括中央财政的基本建设基金(分经营性基金和非经营性基金两部分)、专项支出(如煤代油专项等)、收回再贷、贴息资金,财政安排的挖潜改造和新产品试制支出、城建支出、商业部门简易建筑支出、不发达地区发展基金等资金中用于固定资产投资的资金;@#@地方财政中由国家统筹安排的用于房地产开发的资金。
@#@@#@78.国内贷款:
@#@指报告期房地产开发企业(单位)向银行及非银行金融机构借入的用于房地产开发与经营的各种国内借款,包括银行利用自有资金及吸收的存款发放的贷款、上级主管部门拨入的国内贷款、国家专项贷款(包括煤代油贷款、劳改煤矿专项贷款等),地方财政专项资金安排的贷款、国内储备贷款、周转贷款等。
@#@@#@79.银行贷款:
@#@指向各商业银行、政策性银行借入的用于房地产开发与经营的各项贷款。
@#@@#@80.非银行金融机构贷款:
@#@指向除上述银行之外从事金融业务的机构借入的用于房地产开发与经营的各项贷款。
@#@非银行金融机构包括城市信用社、农村信用社、保险公司、金融信托投资公司、证券公司、财务公司、金融租赁公司、融资公司(中心)等。
@#@@#@81.债券:
@#@房地产开发企业(公司)或金融机构通过发行各种债券,筹集用于房地产开发与经营的资金,包括由银行代理国家专业投资公司发行的重点企业债券和基本建设债券。
@#@@#@82.利用外资:
@#@指报告期收到的用于房地产开发与经营的境外资金(包括外国及港澳台地区),包括外商直接投资、对外借款(外国政府贷款、国际金融组织贷款、出口信贷、外国银行商业贷款、对外发行债券和股票)及外商其他投资(包括补偿贸易和加工装配由外商提供的设备价款、国际租赁)。
@#@不包括我国自有外汇资金(包括国家外汇、地方外汇、留成外汇、调剂外汇和中国银行自有资金发行的外汇贷款等)。
@#@@#@83.外商直接投资:
@#@指外国投资商在与中国企业(政府)合资、合作或独资中以外汇现金、设备(或实物)、技术、专利或其他方式投入的资金总量。
@#@@#@84.对外借款:
@#@指通过中国政府(包括中央、各个部门、地方政府)、银行或非银行金融机构等中介机构引进,最终用于房地产开发与经营的外国资金(含设备、技术、专利等折算款)。
@#@@#@85.国家统借统还的外资:
@#@指由我国政府出面同外国政府、团体或金融组织签订贷款协议,并负责偿还本息的国外贷款。
@#@@#@86.自筹资金:
@#@指各地区、各部门及企事业单位筹集用于房地产开发与经营的预算外资金。
@#@@#@87.自有资金:
@#@指凡属于房地产企业(单位)所有者权益范围内所包括的资金,是按财务制度规定归企业支配的各种自有资金。
@#@包括企业折旧资金、资本金、资本公积金、企业盈余公积金及其他自有资金,也包括通过发行股票筹集的资金。
@#@@#@88.其他资金来源:
@#@指在报告期收到的除以上各种资金之外其他用于房地产开发与经营的资金。
@#@包括社会集资、个人资金、无偿捐赠的资金及用征地迁移补偿费、移民费等进行房地产开发的资金。
@#@@#@89.集资:
@#@指房地产开发企业(单位)在单位内部或向社会筹集的用于房地产开发投资的各种资金。
@#@@#@90.定金及预收款:
@#@指房地产开发企业(单位)预收的购买者用于买房的定金及预收款。
@#@定金是为了使签订合同的甲乙双方履行经济合同,根据有关规定由购房单位在报告期交纳的押金。
@#@预收款是甲乙双方签订购销房屋合同后,由于经营活动的需要,在报告期由购房单位提前交付的购房款(包括预收购房款中的外汇)。
@#@@#@91.本年各项应付投资款:
@#@指在房地产开发过程中应付未付的投资款。
@#@包括应付工程款、应付器材款、应付工资、应付有偿调入器材及工程款、其他应付款、应交税金、应交基建收入、应交投资包干结余、应交能源交通建设基金、应交预算调节基金及其他应交款。
@#@各项应付款填报本报告期实际增加数(或发生数),不是填报开始建设以来的累计数。
@#@@#@92.利用外资按国家或地区分:
@#@指资金来源的利用外资中,外资来自的国家或地区的划分。
@#@各个国家或地区的利用外资相加应等于利用外资总计。
@#@各类外资按报告期的外汇牌价(中间价)折成人民币“万元”计算。
@#@@#@(三)土地购置和开发情况@#@93.本年完成开发土地面积:
@#@指报告期内对土地进行开发并已完成七通一平等前期开发工程,具备进行房屋建筑物施工或出让条件的土地面积。
@#@@#@94.待开发土地面积:
@#@指经有关部门批准,通过各种方式获得土地使用权,但尚未进行开发的土地面积。
@#@@#@95.本年购置土地面积:
@#@指在本年内通过各种方式获得土地使用权的土地面积。
@#@@#@96.本年土地成交价款:
@#@指进行土地使用权交易活动的最终金额。
@#@在土地一级市场,是指土地最后的划拨款和出让价;@#@在土地二级市场是指土地转让、出租、抵押等最后确定的合同价格。
@#@土地成交价款与土地购置面积同口径,目的是正确计算平均土地购置价格。
@#@@#@(四)其他指标@#@97.竣工房屋住宅套数:
@#@指报告期内房屋按照设计要求已全部完工,经验收合格,达到住人或使用条件的正式交给开发公司的成套住宅数量(以设计图纸为准)。
@#@@#@98.拆迁还建房屋竣工面积:
@#@指报告期房地产公司竣工的用于拆迁还建的房屋面积。
@#@@#@99.统建代建房屋竣工面积:
@#@指报告期房地产公司接受委托、定向开发建设,并收取一定的管理费所建设的房屋竣工面积。
@#@@#@100.公益性建筑竣工面积:
@#@指报告期房地产开发公司竣工的学校、幼儿园、派出所、居委会、商店等公益设施建筑面积。
@#@@#@101.全年从业人员劳动报酬:
@#@指房地产开发企业在本年实际支付给本企业在岗职工的工资总额(包括计时工资、计件工资、奖金、津贴和补贴、加班加点工资、特殊情况下支付的工资)和支付给其他从业人员的劳动报酬。
@#@@#@(五)房屋面积及价值指标@#@102.房屋施工面积:
@#@指报告期内施工的全部房屋建筑面积。
@#@包括本期新开工的面积和上年开工跨入本期继续施工的房屋面积,以及上期已停建在本期恢复施工的房屋面积。
@#@本期竣工和本期施工后又停建缓建的房屋面积仍包括在施工面积中,多层建筑应填各层建筑面积之和。
@#@@#@103.房屋新开工面积:
@#@指在报告期内新开工建设的房屋面积。
@#@不包括上期跨入报告期继续施工的房屋面积和上期停缓建而在本期恢复施工的房屋面积。
@#@房屋的开工应以房屋正式开始破土刨槽(地基处理或打永久桩)的日期为准。
@#@@#@104.房屋竣工面积:
@#@指报告期内房屋建筑按照设计要求已全部完工,达到住人和使用条件,经验收鉴定合格或达到竣工验收标准(实行房地产开发小区综合验收的城市,应经小区综合验收合格),可正式移交使用的各栋房屋建筑面积的总和。
@#@@#@105.竣工房屋价值:
@#@指在报告期内竣工房屋本身的建造价值。
@#@竣工房屋的价值一般按房屋设计和预算规定的内容计算。
@#@包括竣工房屋本身的基础、结构、屋面、装修以及水、电、卫等附属工程的建筑价值,也包括作为房屋建筑组成部分而列入房屋建筑工程预算内的设备(如电梯、通风设备等)的购置和安装费用;@#@不包括厂房内的工艺设备、工艺管线的购置和安装,工艺设备基础的建造;@#@办公和生活用家具的购置等费用;@#@购置土地的费用;@#@迁移补偿费和场地平整的费用及城市建设配套投资。
@#@竣工房屋价值一般按结算价格计算。
@#@@#@(六)商品房屋销售与出租情况@#@106.实际销售面积:
@#@指报告期已竣工的房屋面积中已正式交付给购房者或已签订(正式)销售合同的商品房屋面积。
@#@不包括已签订预售合同正在建设的商品房屋面积,但包括报告期或报告期以前签订了预售合同,在报告期又竣工的商品房屋面积。
@#@@#@107.外销(租):
@#@经有关部门批准,销售(或出租)给境外企业和个人,包括外国人、外籍华人、华侨及港澳台同胞的商品房屋面积。
@#@@#@108.销售给个人:
@#@指实际销售给国内个人的商品房屋面积。
@#@不包括外销中销售给个人的部分。
@#@@#@109.预售面积:
@#@指报告期末仍未竣工交付使用,但已签订预售合同的正在建设的商品房屋面积。
@#@报告期预售又在报告期转正式或协议销售的商品房屋的面积应列入实际销售面积,同时统计为销售收入。
@#@@#@110.空置面积:
@#@指报告期末已竣工的可供销售或出租的商品房屋建筑面积中,尚未销售或出租的商品房屋建筑面积,包括以前年度竣工和本期竣工的房屋面积,但不包括报告期已竣工的拆迁还建、统建代建、公共配套建筑、房地产公司自用及周转房等不可销售或出租的房屋面积。
@#@@#@111.出租面积:
@#@指在报告期期末房屋开发单位出租的商品房屋的全部面积。
@#@@#@112.出租给个人:
@#@指实际出租给国内个人的商品房屋面积,不包括外租部分。
@#@@#@113.实际销售额:
@#@指报告期内出售房屋的总收入(即双方签署的正式买卖合同中所确定的合同总价)。
@#@该指标与实际销售面积同口径,包括正式交付的商品房屋在建设前期预收的定金、预收的款项及结算尾款和拖欠款。
@#@不包括未交付的商品房所预收的款项。
@#@收取的外汇按当时外汇调节市场价折算在其中。
@#@如果商品房是跨年完成的,应包括以前年度所收的定金及预收款。
@#@@#@114.销售给个人:
@#@指实际销售给国内个人的商品房实际销售额,不包括外销中售给个人的部分。
@#@@#@房地产物业管理、中介服务及其他房地产业生产情况@#@
(一)物业管理情况@#@115.在管物业占地面积:
@#@指报告期末物业管理单位正在进行管理的物业所占用的全部土地面积。
@#@@#@116.在管房屋建筑面积:
@#@指报告期末物业管理单位正在进行管理的已竣工交付使用的全部房屋建筑面积。
@#@@#@117.住宅:
@#@指专供居住的房屋,包括别墅、公寓、职工家属宿舍和集体宿舍(包括职工单身宿舍和学生宿舍)等。
@#@但不包括住宅楼中作为人防用、不住人的地下室等。
@#@@#@118.办公用房:
@#@指企业、事业、机关、团体、学校、医院等单位使用的各类办公用房(又称写字楼)。
@#@@#@119.商业营业用房:
@#@指商业、粮食、供销、饮食服务业等部门对外营业的用房,如度假村、饭店、商店、门市部、粮店、书店、供销店、饮食店、菜店、加油站、日杂等房屋。
@#@@#@120.厂房:
@#@指直接用于生产或为生产配套的各种房屋,包括主要车间、辅助用房及附属设施用房。
@#@凡工业、农业、建筑业、交通运输业、商业等单位中的厂房都包括在内。
@#@@#@
(二)中介服务情况@#@房屋代理销售@#@121.房屋代理销售成交合同面积:
@#@指经房地产中介服务机构代理,并签订销售合同的商品房及以外的所有房屋的成交面积。
@#@@#@122.房屋代理销售成交合同数:
@#@指房地产中介服务机构代理销售商品房及以外的所有房屋,并签订销售合同的业务笔数。
@#@@#@123.房屋代理销售成交合同金额:
@#@指房地产中介服务机构对商品房及以外的所有房产进行销售,并签订销售合同的商品房成交金额。
@#@@#@房屋代理出租@#@124.房屋代理出租成交合同面积:
@#@指经房地产中介服务机构代理,并签订租赁合同的商品房及以外的所有出租房屋的总面积。
@#@@#@125.房屋代理出租成交合同数:
@#@指房地产中介服务机构代理出租商品房及以外的所有房屋,并签订租赁合同的业务笔数。
@#@@#@126.房屋代理出租成交合同金额:
@#@指房地产中介服务机构对商品房及以外的所有房产进行租赁,并签订租赁合同的商品房成交金额。
@#@@#@财政部:
@#@施工、房地产开发企业财务评价指标体系(试行)@#@ 1.资产负债率:
@#@用于衡量企业负债水平的情况。
@#@@#@ 资产负债率=负债总额/资产总额×@#@100%@#@ 2.流动比率:
@#@用于衡量企业偿付即将到期的短期债务的能力。
@#@@#@ 流动比率=流动资产/流动负债×@#@100%@#@ 速动比率:
@#@指速动资产与流动负债的比率,用于衡量企业流动资产中可立即用于偿付短期债务的能力。
@#@@#@ 速动比率=速动资产/流动负债×@#@100%@#@ 速动资产=流动资产-存货@#@ 3.应收帐款周转率:
@#@反映企业应收帐款的流动程度。
@#@@#@ 应收帐款周转率(房地产)=赊销收入净额/平均应收帐款余额×@#@100%@#@ 赊销收入净额=销售收入-现销收入-销售退回、折让、折扣@#@ 平均应收帐款余额=期初应收帐款+期末应收帐款/2@#@ 应收帐款周转天数=360/应收帐款周转率@#@ 应收工程款拖欠率(施工)=应收工程款/工程结算收入×@#@100%@#@ 4.存货周转率:
@#@衡量企业销售能力和存货是否过量。
@#@@#@ 存货周转率=工程成本或全部销售成本/平均存货成本×@#@100%@#@ 平均存货成本=期初存货+期末存货/2@#@ 注:
@#@工程成本适用于施工企业,销售成本适用于房地产开发企业。
@#@@#@ 5.产值利润率:
@#@衡量企业每完成百元产值可实现多少利润。
@#@@#@ 产值利润率(施工)=利润总额/企业总产值×@#@100%@#@ 6.销售利润率:
@#@衡量企业销售收入的收益水平。
@#@@#@ 销售利润率(房地产)=利润总额/销售总额×@#@100%@#@ 7.工程结算收入利润率:
@#@衡量企业工程结算收入的收益水平。
@#@@#@ 工程结算收入利润率(施工)=利润总额/工程结算收入×@#@100%@#@ 8.资本收益率:
@#@衡量企业运用投资者投入资本获得收益的能力。
@#@@#@ 资本收益率=净利润/实收资本×@#@100%@#@ 9.资本保值增值率:
@#@反映投资者投入企业的资本在企业营运中的完整性和保全性。
@#@@#@ 资本保值增值率=期末所有者权益总额-客观因素影响所有者权益增减额/期初所有者权益总额×@#@100%@#@ 10.社会贡献率:
@#@反映企业运用全部资产为社会创造或支付价值的能力。
@#@@#@ 社会贡献率=企业社会贡献总额/平均资产总额×@#@100%@#@ 企业社会贡献总额指企业为国家或社会创造或支付的价值总额,包括工资(含奖金、津贴等工资性收入)、劳保退休统筹及其他社会福利支出、利息支出净额、应交增值税、应交产品销售税金及附加、应交所得税及其他税收、净利润等。
@#@@#@ 平均资产总额=期初资产总额+期末资产总额/2@#@ 11.社会积累率:
@#@衡量企业社会贡献总额中上交国家财政的比例与能力。
@#@@#@ 社会积累率=上交国家财政总额/企业社会贡献总额×@#@100%@#@ 上交国家财政总额=应交增值税+应交产品销售税金及附加+应交所得税+应交其他税收@#@ 上述所列财务评价指标,凡指标下列“施工”或“房地产”字样的,指适用于施工企业或适用于房地产开发企业;@#@凡指标下未列“施工”或“房地产”字样的,适用于两个行业的企业。
@#@@#@";i:
9;s:
21043:
"当今城管执法现状调研报告范文@#@当今城管执法现状调研报告范文@#@ 上世纪末至本世纪初的十几年,是中国经济最为平稳、快速发展的历史期间,随着经济的高速运转,城镇化的步伐也日益加快。
@#@在这种情况下,城市规模急剧增大,城市流动人口急速增长,随之而来的城市管理中出现的矛盾也愈来愈多,越来越繁杂。
@#@然而,由于行政管理制度改革的滞后,加之各行政机关“为己争利”的思想,多头执法、重复处罚或执法空档现象屡见不鲜,各部门“分兵把守,各管一摊”的行政管理体制已显得力不从心。
@#@为了解决城市管理执法中存在的上述难题,国家根据行政处罚法及其它相关法律的规定和原则,部署实施相对集中行使行政处罚权的综合执法改革。
@#@@#@ 一、城市管理综合执法的现状@#@ 城市管理综合执法改革后,以前存在的重复处罚、执法空档、多头执法的现象有了明显改观,但是,由于执法权力相对集中,矛盾也就相应集中,城管执法依据不足、城管执法手段单一、城管执法程序不严、城管执法责任脱节、城管执法队伍不强、执法理念滞后等问题应运而生。
@#@以上问题产生的直接后果就是城管执法者与行政管理相对人矛盾不断、城管执法者随意扣押相对人财物、不合程序执法的现象层出不穷,这些都造成了城管执法机关与行政相对人的关系紧张,大大损害了公民的利益和政府的形象,同时也制约了推进依法行政、建设法治政府的进程。
@#@@#@ 但是,我们所见到了上述现象仅仅是问题的一个方面,在相对集中行政处罚权后,综合执法机构的职能、责任发生了横向转移,但由于原有机关的工作人员、编制、经费和其他职能并未随之转移,这就导致了城管执法机构获得的权力、人员编制和经费是有限的,而管理职责和义务却是无限的,由于缺少必要的强制手段和防护装备,城管执法人员既没有人身安全保障,也缺乏执法权威,最近温州城管因依法对违章停车贴罚单被车主暴力殴打,就见证了这方面存在缺陷。
@#@但社会舆论往往同情弱者,因此,对城管执法过程中不当行为的无情指责、各种争执的演变就成为了“最弱势群体”与“最委屈执法者”之间的“恩怨”纠缠。
@#@面对城管执法中的上述“两难”局面,政府相关人物和部门、城管执法人员和社会广大民众是不是应该有所反思呢?
@#@@#@ 二、对城管执法现状的几点反思@#@
(1)树立城市管理新理念。
@#@服从规律才能发展,城市管理者应当顺应城市化的发展趋势,摒弃“一刀切”、“简单化”的管理理念,实行分类指导、分类管理,网格管理。
@#@比如针对小商小贩,可以根据不同的城市功能区域进行分类管理,设定不同层级的限制进行管理,比如分为禁止区、限制经营区和开放区,让管理相对人在张弛有度的制度框架内自由选择。
@#@事实上,很多国际化的大都市如伦敦、巴黎等城市中,街头的小摊、小贩和流浪者都作为一种独特的风景在城市的缝隙中生存,而不是被完全推出城市,因为他们也需要生存的空间,更何况管理者没有这样的权力,也没有这样的能力。
@#@@#@
(2)反省执法对象与目的。
@#@在一个现代文明国家,暴力的强制手段,限制公民基本权利的法律,剥夺公民财产的行为(如城管执法中不按程序没收工具、扣押财物等),永远应该受到最严格的限制,并依宪法和法律而行,依司法程序而行。
@#@应当明确,城管执法的目的不是与其他部门争利,更不是与民争利,而是为了使城市的运行更为流畅,使城市的环境更美好,使生活的人能够感觉更加和谐;@#@不是以暴力将小摊小贩赶出城市,而是更加“善意”地进行管理,使管理者乐于按政府制定的规则活动。
@#@因为一个法治政府如果允许它的执法者可以随意侵犯公民的基本权利,那么这样的执法行为不但不符合法治精神,而且与法治政府的目标也会越来越远。
@#@@#@ (3)建立执法新机制。
@#@现行的城管执法机构,其职能基本继受于其他部门,缺乏相应的法律保障,因而显得残缺不全,复杂繁琐,影响了执法效果,所以,解决此问题就必须创新执法机制。
@#@如原有执法机构的有些职能由综合执法机构行使会更便利、成本更低、效率更高,就应彻底交由城管执法机构。
@#@并且在职权转移的同时应考虑到编制、人员的转移与变动,否则就会导致机构的膨胀,从而加重社会的负担,这也与综合执法机构的建立初衷相悖。
@#@同时,还应重视执法部门之间的协调与衔接。
@#@比如城管执法遇到暴力抗法时,可与公安部门、政府及街道办事处进行“联动式执法”。
@#@当然,机制创新的目标是为了建立更加便民、高效、有权威的综合执法队伍。
@#@@#@ (4)完善城市管理配套政策。
@#@城市管理是一个庞大复杂的系统工程,仅靠城管执法机构强制性管理是不够的,各种配套社会政策都必须跟进。
@#@对无照商贩流动经营问题,政府要考虑商业网点或者导入区的合理布局和建设,如镇海区有二十几万人口,但与民众生活密切相关的大型菜市场并不多,以致公路两边摆摊,菜贩占街卖菜的现象常常发生,这就与城市发展很不协调;@#@同时,也要提高行政效率,降低办照成本,为其办理经营执照,最终将其纳入城市管理的正常范围。
@#@@#@ 总之,市民要生存,城市要管理,经济要发展,面对不同的价值取向,解决城市管理中的新问题必须靠管理者的智慧。
@#@同时,一个文明社会的秩序应建立在保障人的基本生存条件上的,而不能为了秩序而去剥夺一些人的基本生存权利。
@#@只有这样,社会的运行才能和谐,法治社会的目标才能在正常的运行轨道上得以实现。
@#@@#@ 范文二@#@ 我们从全省依法行政检查中发现,**市城管综合行政执法局在科学发展观的指导下,创新理念,积极探索符合城市实际的运行机制和执法方式,变强制执法为刚柔相济,灵活采用柔性执法手段,为寻找减少和化解社会矛盾新机制,实现执法者与执法对象的和谐,达到良好的行政执法效果作了有益的尝试。
@#@为了了解他们的具体做法,我们在**市政府法制办的协助下,对**市城管综合行政执法局行政执法工作情况进行了调查研究,现将调研情况及分析报告如下:
@#@@#@ 一、基本做法和特点@#@ 1.创新执法理念,消除特权思想,树立服务意识。
@#@@#@ **市城市管理综合行政执法局自20xx年12月8日挂牌成立之始,**市委、市政府就提出“高标准组建、高起点亮相、高素质执法”的要求。
@#@市执法局的领导班子一致认为,要想实现高要求的目标,必须创新执法理念。
@#@他们通过外出学习和实践总结,形成了“以人为本,执法为民”的理念,确立了“把城市管理与为人民服务统一起来,将管理寓于服务之中,在服务的过程中实现管理目标”的执法工作指导思想,并以此衡量行政执法的质量和效果。
@#@两年多来,他们通过建立内部管理制度和外部监督机制,聘请有社会影响的人士和政协委员监督执法队伍和执法活动,使执法队伍中传统的特权观念受到重重制约,并完全转变为责任意识和服务意识,为实行柔性执法,实现良好的执法效果,奠定了坚实的基础。
@#@@#@ 2.内强素质,外树形象,强化行政执法的亲和力。
@#@@#@ 城管执法涉及到市容环卫、规划、建筑市场、绿化、市政公用、工商行政、公安交通、交通运政、房屋拆迁等方面,执法对象的广泛性和复杂性,给执法工作的开展带来了很大的困难。
@#@一些城市的城管执法单位为完成执法任务,采取简单粗暴的方式,进行“扫荡式”、“封杀式”、“铁面式”执法,有的甚至临时聘用能打会武的社会人员参与执法,严重损害了城管执法的社会形象。
@#@其结果是执法环境遭到破坏,抗法事件不断发生,反而给执法工作带来了更大的阻力和困难。
@#@**市城管执法局通过学习考察和实践,认识到要落实依法行政,推动行政执法工作的开展,必须改善执法环境,树立新型的城管执法形象。
@#@他们及时提出了“内强素质,外树形象”的基本思路。
@#@首先要求队伍建设必须严格按照公务员的标准和执法资格条件进行人员录用,解决清理和解聘原各类协管员和其他临时人员。
@#@他们还适时组建了“女子执法队”,着重招录大学本科生、研究生进入执法队伍,增强执法队伍的亲和力和专业素质。
@#@其次局党组制定了“每周一学、每月一题、每季一讲、每年一训”的学习培训制度,通过聘请专家、教授讲课,执法现场观摩,典型案例剖析,军事化训练等方法,提升执法队伍的素养,树立亲民、爱民和执法为民的理念,培养队伍的责任意识和服务精神。
@#@目前,**城管执法队伍已在市民心中建立起了较为良好的亲和形象,得到了市民的支持和信任。
@#@@#@ 3.实行行政服务,慎用行政处罚,增强执法的人性化。
@#@@#@ **市城管综合行政执法局针对城管执法的特点,提出“将管理寓于服务之中,在服务的过程中实现管理目标”。
@#@要求执法“三先一慎”,即处理违法违章前先敬礼、先说教、先帮忙,慎处罚。
@#@在日常的执法活动中,“只要判断能用服务的方式解决问题,就绝不使用强制方式去解决,宁可多跑几趟路,多受一些麻烦,多做几次服务也要让问题和谐解决。
@#@”如在治理占道经营零散摊群点的执法中,他们不是简单地取缔封杀或罚款处罚,而是积极提供服务。
@#@首先从便民出发,联系场地,寻找市场空闲资源,或新开市场,或对占道摊点统一规范,搞好服务后在引导占道经营户“进店面、进居民小区、进市场(超市)”规范经营。
@#@既实现了改善市容面貌的目的,又保障了经营户的经营权益。
@#@通过服务把“取缔”变“安置”,取得了很好的社会效果。
@#@针对城市建筑垃圾清运中治理难的问题,他们专门成立了“建筑垃圾处置服务中心”,帮助建筑工地制定建筑垃圾处置方案,合理制定拉运线路,指导建筑工地设置洗车台和硬化出入口路面,还适时提供清扫人员和冲洗设施,同时辅以动态巡查,使垃圾渣土清运管理大为改善。
@#@为了扩大服务范围,他们于去年三月开通了统一的12319服务热线,调动了社会公众共同参与执法管理活动。
@#@@#@ 4.实行行政指导,减缓执法的对抗性。
@#@@#@ 行政指导是指行政主体在其职责范围内,依据国家法律或政策,对特定相对人运用劝告、说服、建议、示范等非强制行政手段,引导相对人遵守或服从法律,以实现预期的行政目的的行为。
@#@行政指导是市场经济国家行政管理民主化的要求和趋势,是对传统的行政强制的有益补充。
@#@**城管执法局在日常执法中,事事以劝导为先,规定了小商贩首次违法违章接受劝告立即纠正不予处罚;@#@农民临时进城销售农副产品违法违章只劝导不处罚;@#@残疾人员及下岗职工违反城管规定劝告帮助不处罚;@#@警告有效,不再处罚。
@#@他们还印制了《不再违章保证书》,违章人员承诺不再违章并签了保证书的,也不再处罚。
@#@再如,在处理藏族群众在市区繁华路口叫卖刀具饰品的过程中,公安部门不便管,他们积极承担起管理职责,采用行政指导的方式,起草具有行政指导性的《致藏族朋友的一封信》,并请来当地民族学院的老师和同学当翻译,与藏族群众沟通和交流。
@#@首先对藏族朋友来**经商表示热情欢迎,同时宣传**市开展创卫活动的情况和国家相关法律法规,指导他们规范经商,并想方设法为他们经商活动提供帮助。
@#@藏族商贩深受感动,上百名在街头游荡的藏族商贩有的进入市场,有的自愿撤离街道。
@#@在治理马路摊点中,执法队在管理和服务的同时,出台指导性新举措,倡导居民住宅小区和医院、公园等公共场所积极设立瓜果、蔬菜、便餐等方便市民生活的摊点,引导夜间不营业的院内市场,吸纳周边占道夜市。
@#@通过灵活运用行政指导方式,大大减少了执法的对抗性,缓解了社会矛盾。
@#@我们在**市街道随机询问了一位正在执法的队员平日是如何进行执法管理的,她不假思索地回答了四个字“劝导、宣传”。
@#@可见在**市柔性化的执法方式已成主导。
@#@@#@ 5.实行行政契约,建立执法的互动性。
@#@@#@ 行政契约,又称行政合同,它是行政主体为实现一定的行政目的,依据法律和政策与相对人在意思表示一致的基础上达成的协议。
@#@行政契约同样不象行政命令那样强硬,也不同于民事合同表达的是自由意愿。
@#@它是一种弹性灵活的新型行政管理手段。
@#@在城市拆迁和建筑垃圾管理中,他们与建筑工地或拆迁单位签订《市区建筑垃圾管理责任书》,针对居住区“野广告”治理难的问题,他们与小区物业或管理单位签订《居民居住区“野广告”治理责任书》,明确各方的权利和义务,将执法任务转变为相对人的合同义务,增强了相对人的责任感和主动性,使执法主体与相对人之间形成了一种良性的互动关系,保障了执法目标任务的顺利实现。
@#@@#@ 6.实行行政奖励,调动执法的公众参与性。
@#@@#@ 行政奖励作为国家和政府对为国家和社会作出重大贡献的单位和个人给予表彰和奖励的手段,在调动和激发公众的积极性和创造性上发挥了重要的行政作用。
@#@**市城管综合行政执法局在行政执法中尝试使用行政奖励,使市民积极支持城管执法,共同营造出执法的良好社会效应。
@#@他们制定出《有奖投诉办法》,与公示电话一并制成卡片向公众散发,对制止或举报违反城管法规行为的人员均给予100至150元的奖励。
@#@同时对在城管执法工作中表现好的单位和个人还给予各种精神奖励。
@#@通过奖励,树立榜样,弘扬正气,既激励了公众的参与热情,又弥补了执法力量不足的实际困难。
@#@@#@ 7.实行行政扶助,提升执法的感召性。
@#@@#@ 行政扶助是国家和政府对社会困难群体和成员给予物质或非物质帮助和支持的行政行为。
@#@它体现了国家的责任和关爱。
@#@**市城管综合行政执法局结合履行行政扶助义务,推动行政执法的开展。
@#@去年三月,残疾人员宋国汉因不满拆迁赔偿规定,拒不搬离其在人行道上开设的废品收购站。
@#@执法队员利用平日与其建立起的感情,多次与其沟通谈心,了解其生活情况后,通过多方协调筹措了3000多元资助于他,并一处一处为其寻找新的经营场所,直到其满意。
@#@在关爱和诚心的感召下,宋国汉终于同意搬迁,执法队员又利用休假日,帮其将堆积如山的废品彻底清运,过后又多方协调帮其解决再就业问题,使这一有名的问题户成为城管执法的支持者和拥护者。
@#@辖区某村道路改造,需要大量砖石回填路基,他们得知后,立即寻找拆迁工地,指导工地将建筑渣土拉运过去,变废为宝,节省了村里的开支,村民代表送来锦旗和感谢信,感谢政府的支持和帮助。
@#@他们还积极组织为灾区捐款,许多群众亲切地称执法队员是他们的贴心人。
@#@@#@ 8.实行行政调解,促进执法的和谐稳定性。
@#@@#@ 调解是我国民间解决纷争的传统方式,它有利于各方当事人在和谐的气氛下,通过协商解决纠纷和矛盾,促成社会的稳定发展。
@#@实践中,调解方式越来越多地引入到了行政管理活动中。
@#@**市城管综合行政执法局在处理城市拆迁补偿、夜市及施工工地噪声扰民等纠纷中,积极采用行政调解,平等对待各方当事人,努力沟通各方意见,通过积极疏导协调,寻找共同点,解决分歧点,主持达成共识,化解纷争,使城管中的纠纷反复率大为降低,有力地促进了执法的和谐稳定。
@#@@#@ 9.规范执法,刚柔相济,确保执法的严肃性。
@#@@#@ 过去,刚性执法一统形势,讲严格执法就产生简单粗暴,讲文明执法又导致执法不作为。
@#@为走出执法不是过严就是过宽的怪圈,他们提出“规范执法”,将规范执法作为城管领域落实科学发展观的有效抓手,要求坚持严格执法,灵活采用柔性方式,实现执法效果和执法目的的有机统一。
@#@他们认为,只有规范执法,才能既落实严格执法,又体现文明执法,促成两者的统一。
@#@他们建立完善执法责任管理制度,成立了局依法行政领导小组,制定《行政执法过错追究暂行办法》、《重大行政执法案件审理暂行规定》、《规范执法流程图》,印制了《执法人员纪律规定》卡,实行“一岗双责”。
@#@通过制度建设,他们明确了从队员到局长的职权责任范围,规范了行政执法的程序、法律文书以及自由裁量行为。
@#@重大案件必须集体讨论表决,对不属职权范围内的案件必须及时移交,确保了执法的有效性和严肃性。
@#@@#@ 二、实际效果和影响@#@ 通过引入柔性执法方式,在**市各行政执法机关和广大市民中树立起了具有亲和力和感召力的崭新形象,城管执法的社会公信力大幅提升,行政执法工作也相应地取得了显著的成绩,并得到了社会各界的高度赞扬。
@#@两年多来,全局没有发生一起因执法不当引起的影响社会稳定的事件;@#@没有发生一起因执法不当引起的行政诉讼;@#@没有发生一起因执法不当引起的伤害事件。
@#@20xx年人大、政协会议期间,该局共收到32份代表建议和委员提案,没有一件是反映该局执法人员纪律作风的。
@#@实践证明,行政强制并不是保证法律贯彻实施的唯一手段,灵活采用柔性的执法方式,刚柔相济,规范执法,是实现良好的执法效果,提高城管执法水准的一条科学发展之路。
@#@@#@ 三、存在的问题及建议@#@ 1.柔性执法方式还仅停留在创新探索阶段,有时仅是因案件需要而为之,未能形成完整的体系和制度。
@#@应当广泛开展信息收集和调研工作,制定出系统的程序和办法,确立其在行政执法中应有的法律地位。
@#@@#@ 2.对柔性执法缺乏专门的和系统的宣传,未能产生连惯性影响效应。
@#@应当抓好典型,有针对性地对适易采用柔性执法的行政执法部门进行试点和推广,以适应现代文明社会发展的需要。
@#@@#@ 3.缺乏指导性意见和巩固措施。
@#@没有相应的配套措施和宏观方向性指导,就有可能使已经树立起的执法形象和形成的经验成果得不到持续性地改进和发展。
@#@@#@ 4.城管执法来源于《行政处罚法》,它是一种新型的执法制度,涉及部门较多,对于这种“相对集中行政处罚权”的设立,其立法本意是解决行政执法体系中存在的多头执法、职权交叉、重复处罚、执法扰民和行政执法机构膨胀等问题。
@#@但是权力的集中也导致了执法主体之间和执法主体与执法对象的矛盾集中。
@#@如何正确界定职能,协调权力重新分配后的矛盾,保障行政执法运转畅通,急需国家和省级政府通过制定规范,以建立一套科学合理、责任明晰、关系协调、运转有效、监督有力的城管执法制度体系。
@#@@#@";i:
10;s:
28727:
"非公企业党建工作计划@#@ @#@ XX(XX)/工作计划@#@2018非公企业党建工作计划@#@ @#@ 篇一@#@ 2018年是XX公司创收全面突破的关键一年,同时更是公司树立诚信中介和品牌企业的关键一年。
@#@公司党建工作将以*****精神为指导,以创新发展为前提,以制度建设为保证,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设,充分发挥党组织凝聚人心、提升素质,推动发展、促进和谐的作用,全力打造新亮点、新品牌,好口碑,为推进公司整体工作再上新台阶提供坚强的组织保障。
@#@@#@ 一、规范制度、科学管理,团队建设要有新风貌@#@ 围绕公司提出的“在加强党的领导、建设一支高素质的销售团队方面实现新突破”的总体要求,以创新的思路、扎实的举措,切实加强党支部的全面工作能力,着力提高党员在公司建设中的组织协调和推动能力。
@#@@#@ 1、建设和谐进取的部门经理团体。
@#@按照科学管理、民主管理、制度管理的要求,全面加强部门经理团体建设,提高运用科学发展观解决实际问题的执行能力。
@#@强化公司大局观念,自觉把分管工作放到公司全局工作去思考和把握,集中精力研究解决工作中遇到的重大问题。
@#@切实转变部门经理的工作作风,加强调查研究,注重对团队成员的指导、典型示范,推动部门销售工作。
@#@@#@ 落实副总经理,书记和助理联系经理制度,业务副总经常到各楼层各部门,帮助找差距,理清工作思路,解决实际问题。
@#@认真落实房源、客源、广告,和衷共济,群策群力,限度发挥公司各楼层整体功效。
@#@@#@ 中层及以上成员之间相互尊重、相互信任、相互支持,主动接受党组织、党员和经纪人的监督,努力营造良好公司氛围。
@#@@#@ 2、造就高素质高能力的部门经理队伍。
@#@坚持把思想建设放在首位,加强经理规范化、科学化、制度化管理,建立健全部门经理绩效考核制度,运用民主测评、民意调查、员工征询、个别谈话等多种手段,综合评价部门经理的德才表现,加大对不称职部门经理的调整力度,严肃整治公司中存在的作风散漫和消极怠工现象。
@#@@#@ 坚持正确的用人导向,继续完善竞争上岗、双向选择机制,加大培养选拔优秀年轻部门经理力度,探索部门经理个性化培训和经常学习的新途径,建立部门经理教育培训学分制,鼓励部门经理参加多种形式的教育培训,开展“部门经理业务能力竞赛讲座”活动,培养提高部门经理理论素养和综合能力。
@#@大兴求真务实之风,坚持深入实际、深入基层,了解实情,增进与部门成员的感情,多为基层、为部门成员办实事、解难题。
@#@@#@ 3、加强各部门经纪人团体建设。
@#@立足建设一支宏大的人才队伍,结合新形势下部门工作实际需要,加大对部门工作的经纪人的指导、培训、管理和服务力度,不断增强部门管理和高效率办事能力。
@#@@#@ 完善激励奖惩机制,尊重扶持经纪人工作,提高标兵影响力、职位吸引力,选送优秀人才进行继续教育和培养,进一步优化队伍知识、年龄结构,逐步提升各部门经纪人的职业化、专业化素质。
@#@@#@ 二、突出重点、彰显特色,开创党建工作新局面@#@ 1、强化公司老总,业务副总,党支部,楼层副总的领导核心地位。
@#@要把党的领导体现在带动公司各部门活动能力上、体现在推动公司发展、服务公司员工、凝聚公司人心、促进公司和谐的水平上。
@#@认真研究公司面临的新情况新问题,把握新形势下公司党建工作的规律,增强工作的主动性和预见性。
@#@探索研究以公司高层为党组织为核心、公司各部门为主体,进一步推进基层民主自治和民主管理。
@#@@#@ 2、积极推进公司党建示范点建设。
@#@要善于总结实践中创造出的新鲜经验,不断创新党建工作的方式方法,扩大现有的特色品牌示范效应。
@#@围绕公司打造“品牌中介”、“放心中介”的工作思路,坚持分类指导,典型带动,抓点带面,全面推进公司“家园”文化创建示范基地成功做法,使公司真正成为职工之家、党员之家,成为有识之士施展才能的用武之地。
@#@@#@ 3、全面推广“党支部引领公司中高层,中高层凝聚全体经纪人,共建和谐团队”工作模式。
@#@@#@ 4、加强入党积极分子的培育工作。
@#@@#@ 三、健全机制、创新载体,党的先进性建设要有新探索@#@ 1、完善公司“一周二会一培训”运行机制。
@#@@#@ 每周一公司管理层晨会,每周各楼层开一次员工大会,每周四下午经纪人培训!
@#@!
@#@@#@ 2、创建购房会,维系和服务更多老客户@#@ 期望大家为公司发展献计献策,让我们一起努力,共建辉煌的xx公司!
@#@@#@ 篇二@#@ 一、指导思想@#@ 2018年,党支部工作的指导思想是:
@#@以贯彻落实党的*****精神和科学发展观为指导,以保持党员先进性为基本要求,团结带领全体党员和职工认真学习“*****”的目标要求,围绕企业经营发展的年度奋斗目标,求真务实,努力工作,把公司建设成一个“和谐发展、廉洁高效”的坚强团队,为企业的改革、发展与稳定提供坚强有力的政治保证。
@#@@#@ 支部工作的奋斗目标是:
@#@争创“文明单位”、“五好党组织”。
@#@@#@ 二、重点工作@#@ 2018年,党支部工作重点是着力抓好四项“基本建设工程”。
@#@@#@
(一)进一步加强党组织建设@#@ 首先,要加强政治思想建设。
@#@要在巩固先进性教育活动成果的基础上,继续组织党员、干部和职工深入学习实践“三个代表”重要思想,学习党*****精定提供坚强有力的政治保证。
@#@@#@ 第二,要加强支部班子建设;@#@以不断增强班子成员的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,着力提升班子集体的决策执行能力、经营管理能力、市场应变能力、开拓创新能力、风险防范能力、联系群众能力和驾驭复杂局面能力为抓手,使班子的整体素质和凝聚力得到显著提高,达到“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”目标。
@#@@#@ 第三,发挥党员先锋模范作用。
@#@开展党员示范岗、党员服务岗和“三联三带”党员责任区活动。
@#@同时,切实维护和保障党员各项权利,重要事项先与党员商议、先让党员知道。
@#@@#@ 第四,加强组织发展工作。
@#@认真做好入党申请人、积极分子、发展对象的培养、教育、考察、发展各环节工作,有计划、分步骤地把中青年职工中的骨干积极分子逐步吸收到党内来。
@#@@#@ 第五,认真做好党建基础工作。
@#@继续坚持“*****”、“民主评议党员”等组织生活制度,健全完善支部工作制度和各项台账资料,按时足额收缴党费。
@#@@#@
(二)进一步加强员工队伍建设@#@ 努力贯彻以人为本、和谐发展的方针,以“党工共建”和“学习型组织”建设为抓手,培育一支“四有”职工队伍。
@#@@#@ 一要结合工作实际,加强员工的思想政治学习教育、法制纪律学习教育、职业道德学习教育、团队精神学习教育。
@#@@#@ 二要开展争创学习型组织、争当学习型员工活动,加强职工的业务技能学习教育。
@#@举办或参加有关的业务培训、知识讲座、技术练兵活动;@#@有针对性地组织外出学习考察,对标比较,开阔视野。
@#@同时,鼓励职工自学成才,提高文化层次。
@#@@#@ 三要加强对大中专生和青年职工的培养使用,敢于给重任、压担子,使他们人尽其才,有用武之地。
@#@@#@ 四要切实维护和保障职工权益,关心职工困苦,保护和调动好职工的积极性。
@#@@#@ (三)进一步加强企业文化建设@#@ 一是大力创树“团结和谐,规范有序,真诚服务,共谋发展”的企业形象。
@#@@#@ 二是积极开展多种形式的职工文体活动,寓教于乐,陶冶情操,增强体魄,倡导健康向上的生活方式。
@#@@#@ 三是经常及时地做好宣传报道,弘扬企业精神,反映职工精神面貌。
@#@@#@ 篇三@#@ 20xx年,非公企业党建工作的总体要求是:
@#@以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的*****精神,认真贯彻落实*****同志对“两新”组织党的建设提出的“*****”的要求,以加强党的执政能力建设和构建先进性建设长效机制为重点,围绕我乡党建工作主题,继续抓好“两个有”工作,着力在管理、组建、示范、队伍、载体、机制六个方面加大建设力度,具体体现在抓好“六建”(建体系、建组织、建示范、建队伍、建载体、建机制),完善管理体系,建立有效载体,探索组建模式,建立保障机制,为促进全乡“两新”组织健康发展提供坚强的组织保证。
@#@@#@ 一、建体系,进一步加强对流动党员的管理@#@ 流动党员的管理是“两新”组织党建工作中的难点之一,必须坚持“凡进必登,凡登必核,凡核必管”的原则,创新“两新”组织党员登记、核实、管理的新办法,完善管理体系,形成网络化和系统化的流动党员管理机制。
@#@@#@
(一)全面建立“流动党员登记站”。
@#@加强“两新”党建工作机构建设,建立系统化、服务化的工作模式。
@#@乡机关、各村党支部原则上要求建立独立的“流动党员登记站”,增加流动党员登记、管理网点。
@#@登记站是直接面向流动党员的窗口,因此要设在村党支部集中活动的地方,做到专负责。
@#@登记站全面建立后,凡进入我乡的流动党员先进站登记,然后再由站按照“就近、好管、管好”的原则安排到有关党组织参加组织活动。
@#@登记站成立流动党员党支部,确保每一名流动党员都能纳入党组织的管理。
@#@努力把“流动党员登记站”建成“流动党员之家”。
@#@乡机关、各村党支部乡设立“流动党员登记站”要在4月底全部完成,实行挂牌管理。
@#@乡非公企业党支部要加强对企业流动党员的教育和管理,拟在适当时候建立“流动党员服务中心”,为流动党员的工作、学习、生活和权益保障等提供服务。
@#@@#@
(二)完善和优化“流动党员活动证”与“流动党员管理台帐”。
@#@进一步完善和优化《流动党员活动证》的发放、使用和管理,规范流动党员身份核实、党组织关系接转等制度,形成流出地党组织与流入地党组织密切配合、有机衔接的工作机制。
@#@流动党员按照有关规定及时接转党组织关系,未转组织关系的流动党员,持流出地乡(镇、街道)党委以上组织部门有效证明,在流动党员登记站登记后,由登记站核发“流动党员活动证”,为流动党员管理和参加组织生活提供有效依据。
@#@各个登记站要做到在党员流动时及时变更登记,乡党委将定期进行分析检查。
@#@@#@ 《流动党员管理台帐》是党组织管理流动党员和流动党员参加组织活动的档案记录,要进一步完善和优化。
@#@@#@ (三)强化和完善《*****党组织管理信息系统》与“两新”组织党建工作台帐。
@#@乡党委将利用和发挥好《*****党组织管理信息系统》的作用,做到专人负责、专项维护,提高“两新”组织党组织和流动党员动态管理的时效性和准确性。
@#@@#@ 坚持和完善党建工作台帐制度。
@#@工作台帐是全面掌握我乡党组织党建工作的原始记录,是开展党建工作的一项基础工作。
@#@乡党政办将加强同有关部门的联系,认真收集和核对资料数据,保证资料的来源渠道畅通和准确,及时掌握并反映“两新”组织及其党组织和党员的增减变动情况,为扎实有效开展“两新”组织党建工作提供详实的基础资料。
@#@@#@ 二、建组织,加大在“两新”组织组建党组织的工作力度@#@ 随着非公经济的迅猛发展,非公企业数量起来越多,必须探索“两新”组织党组织设置的新模式,创新管理机制,细化组建目标,强化组建措施,加大管理力度,增强管理有效性,扎实推进非公企业的党建工作。
@#@@#@
(一)明确党组织组建目标。
@#@根据市委、特区委有关组建非公企业党组织的有关要求,对符合条件的非公企业,要及时组建独立式党组织,不断提高独立式党支部的组建率。
@#@@#@
(二)强化已建党组织的作用。
@#@以“围绕经济抓党建,抓好党建促经济”作为切入点,强化已建党组织的作用。
@#@各个党组织要将工作的着力点放在支持和促进非公企业经营发展上来,提倡“服务型”工作。
@#@在工作方法上,把非公企业党建工作与搞好非公企业生产经营紧密结合,既要注意发挥党组织和广大党员的作用,又注意调动工会群团组织的积极性,形成工作合力,使非公企业经营者切实感爱到党建工作对非公企业的好处,从而自觉地接受并支持非公企业的党建工作。
@#@@#@ 三、建示范,推动党建工作整体水平提高@#@ 继续以创建固本强基工程示范点为抓手,进一步加大“两新”组织党建示范点规范化建设,努力做到“创建一个、过硬一个”,达到“巩固一个、带动一片”的辐射效应,使各党组织学有榜样、比有对象、赶有目标。
@#@@#@
(一)加大固本强基工程示范点建设力度。
@#@加强示范点规范建设。
@#@要按照“乡非公企业党支部安排一点、非公企业支持一点”的办法,在经费上给予示范点硬件建设一定的支持。
@#@@#@ 今年重点在天泰煤矿创建1个示范点。
@#@已报特区党委组织部。
@#@示范点建设要按照要求进行高标准建设,重点是:
@#@配置好办公场所,配备办公设备,改善办公环境;@#@注重提高党员活动室和宣传栏档次。
@#@活动室要布置规范、整齐实用,党味浓,做到有牌子、有党旗、有入党誓词、有制度上墙、有书柜、有学习园地和必要的教育活动设备等。
@#@宣传栏要美观大方,内容丰富,成为示范的重要宣传阵地。
@#@@#@
(二)树立典型标杆引路。
@#@注重发挥典型的引导、带动和辐射作用,整体推进“两新”组织党建工作的开展。
@#@乡党委将认真树立、培植非公企业党组织发挥作用、党员敬业标兵以及大力支持非公党建工作的非公企业主等先进典型,并广泛利用各种媒体,大力宣传先进典型经验和事迹,展示“两新”组织党建工作成果,营造良好的党建氛围。
@#@@#@ 四、建队伍,增强党组织的凝聚力和战斗力@#@ 建设一支高素质高效率的党建队伍是搞好党建工作的关键。
@#@乡非公企业党支部今年将下大力气建设好非公企业的党员队伍和从事党建的管理与服务队伍。
@#@@#@
(一)加强党建工作队伍建设。
@#@一是要加强非公企业党员队伍建设。
@#@从乡领导班子成员和站所工作人员中,从党性观念强、思想政治素质好、善于做群众工作的干部中选拔,经与非公企业协商由乡党委选派。
@#@加强党员人才培养工作,把非公企业中的经营管理和专业技术人才骨干培养成党员,把党员培养成优秀经营管理和专业技术人才,把党员骨干培养成党务工作者。
@#@党支部书记要增强贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观的自觉性和坚定性,充分发挥先锋模范作用。
@#@@#@
(二)加强发展党员工作。
@#@按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,切实做好在非公企业中发展党员工作。
@#@原则上每年都要发展党员,让更多的非公企业优秀分子加入到党的队伍中来,乡党委将把非公企业党支部发展党员的实际情况作为支部、支部书记评优、考核的重要依据。
@#@非公企业党支部要把工会负责人、团组织负责人、非公企业管理人员和岗位、技术骨干作为重点发展对象。
@#@注重在优秀的非公企业主、负责人及骨干分子中考察、培养和发展党员。
@#@乡党委将于今年9月份举办一期入党积极分子培训班,各党支部要把今年列入发展计划而条件又成熟的入党积极分子于8月底前报到乡党委。
@#@@#@ (三)积极开展党务工作者教育培训工作。
@#@加大教育培训力度,逐步建立党务工作者教育培训机制,针对不同的教育培训对象,确定具体的培训目标,采取多种渠道和有效形式开展教育培训工作,提高党组织党务工作者特别是党组织负责人的综合素质和开展党建工作的能力,以促进党建工作不断开创新局面。
@#@@#@ 五、建载体,搭建增强党员意识、发挥党组织和党员作用的平台@#@ 党员素质直接关系到党组织的战斗力,必须切实加强流动党员的教育,全面提升流动党员的整体素质,特别要建立强化党员意识,增强党员理想信念、宗旨观念和组织观念的有效载体,增强流动党员的光荣感、责任感和归属感。
@#@@#@
(一)积极搭建非公企业员工学习教育平台。
@#@坚持下面教育为主。
@#@用党的光辉历史教育他们,用改革开放以来“两新”组织尤其是本单位发展的实际鼓舞他们,用身边优秀党员的先进事迹引导他们,要积极采取有效方式,有计划地组织骨干到革命教育基地参观学习。
@#@@#@ 结合非公企业实际,采取灵活多样的学习形式,开设学习论坛,举办法律法规知识、职业技术等培训班。
@#@开展“比学习、比技术、比贡献”活动,推动非公企业员工积极分子学习技能,提高本领。
@#@通过论坛交流、实践学习等多姿多彩的学习形式,使学习教育更好地贴近党员、贴近群众、贴近非公企业。
@#@@#@
(二)开展流动党员“展示形象”活动。
@#@开展岗位练功、科技兴企活动。
@#@乡非公企业要围绕科学管理、增产降耗、岗位攻关、构建和谐、扶贫帮困等方面开展形式多样的活动,把开展活动与党员的岗位技能培训相结合,教育和引导党员通过自身的努力站稳岗位,掌握先进的技术和技能,成为非公企业中的“岗位能手”,增强服务非公企业的能力,在岗位上建功立业,以自己的能力和先进性去获得非公企业主和员工的认同,“在岗位中体现价值,在岗位上谋求发展”,发挥服务员工、服务非公企业、服务社会的先锋模范作用。
@#@乡党委将会同有关部门在全乡非公企业中开展评选“建功与科技兴业党员”活动。
@#@@#@ (三)开展寓教于乐文化艺术活动。
@#@乡党委将组织妇联、团委、文化服务中心等单位,于重大节假日期间,广泛开展党员文化艺术比赛活动,把党员教育与非公企业文化建设相结合,在活动中提高综合素质,增强党员意识。
@#@@#@ 六、建制度,建立有利于非公企业党组织党发挥作用的保障机制@#@ 非公企业的党建工作要更加注重和逐步形成制度化的工作机制。
@#@要把先进性教育活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,针对非公企业的特点,不断实现党建工作制度创新,为非公企业党组织和流动党员发挥作用提供保障。
@#@@#@
(一)巩固先进性教育成果,建立健全先进性长效机制,加强调查研究,探索建立健全非公企业党组织先进性建设长效机制,加强调查研究和理论研讨,研究新情况,形成新认识,提出新观点,形成新成果。
@#@@#@
(二)建立健全工作保障制度,经费保障制度化。
@#@乡党委将为加强非公企业党的建设提供必要的经费保障,为党组织开展正常活动提供必要的经费支持。
@#@倡导非公企业对本单位党组织开展活动予以经费支持。
@#@发挥乡、村在人力、物力、财力上的优势,进一步完善各种制度,继续探索新路子,解决非公企业党支部在党建工作中存在的实际困难。
@#@@#@ 激励措施制度化。
@#@建立非公企业党组织党务工作者特别是党组织书记激励措施。
@#@对从事党务工作时间较长、工作成绩较突出的党务干部,颁发荣誉证书,增强其荣誉感和使命感。
@#@对积极支持党建工作、做出突出贡献的业主,要给予表彰奖励。
@#@在涉及非公企业主评先、安排担任社会职务等时,应把非公企业主支持非公企业建立党组织、开展党的工作态度作为衡量和考核的重要条件。
@#@积极探索非公企业党组织参与决策、参与管理的方式和途径。
@#@开展以“关爱党员,增强党性”为主题的“暖流行动”,真正重视、真情关怀、真心爱护流动党员,为流动党员办实事,把解决党员的思想认识与解决党员生活工作遇到的实际困难结合起来,让党员感受到党的关怀。
@#@健全流动党员权益维护机制,进一步完善帮扶基金、工作医疗、权益保障、就业扶助、法律援助等制度,维护非公企业党组织党员的合法权益,为他们的工作和生活提供帮助,增强流动党员的归属感。
@#@@#@ 评估活动制度化。
@#@乡党委将开展“先进基层党组织”、“优秀党支部书记”、“优秀共产党员”评选表彰活动,将表彰一批先进党组织和优秀共产党员。
@#@@#@ 宣传工作制度化。
@#@乡非公企业党支部要充分运用各种宣传方式,积极宣传非公企业党建工作的方针和政策,大力宣传非公企业党组织和广大流动党员中涌现出来的先进事迹,宣传刊登流动党员登记管理办法、流动党员登记站地址和联系电话等,通过营造浓厚的*宣传氛围,推动非公企业党组织党建工作的深入开展。
@#@@#@ 篇四@#@ 2018年维保分公司党支部将在排水公司党委的指导下,围绕中央***和市委******精神,在去年分公司整合的基础上,促进分公司转型发展,密切联系好职工群众,做好排水公司保障和服务工作,抓好维保分公司的和谐稳定,争创城投总公司文明单位。
@#@@#@ 一、指导思想:
@#@@#@ 以科学发展观、*****和***精神为指导,坚持解放思想、实事求是、求真务实、与时俱进,紧扣“党组织和党员创先争优”这一主题,贯穿“贴近群众、贴近生活、贴近实际”这一精神,按照“抓学习、抓规范、抓特色”这一思路,坚持“抓班子、带队伍、重建设、闯新路”的方针,继续巩固并不断深化党员队伍和职工队伍建设,进一步完善分公司的各项制度,以制度办事,积极推进维保分公司的精神文明建设,为分公司全面协调可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
@#@@#@ 二、工作重点:
@#@@#@
(一)围绕主题,把握灵魂,深入学习贯彻*****和***精神,提高党员队伍素质@#@ 1、以*****和***精神为主线,加强理论学习,提高党员队伍素质。
@#@深入学习宣传贯彻*****和***精神,是我们党支部当前和今后一个时期的首要政治任务。
@#@分公司党支部将继续抓好“双学”小组工作。
@#@一是学习理解*****报告,及形势任务教育,二是对于党员和分公司部门负责人等进行业务理论学习,倡导管理创新,以实际行动落实*****和***精神。
@#@@#@ 政治理论学习要按照公司党委《2018年排水公司党委工作要点》要求,深入学习宣传*****报告,深入学习宣传***精神,深入学习宣传新党章,帮助广大党员进一步全面准确地掌握*****和***精神。
@#@业务理论学习和培训,要提高标准,严要求,切实以《维保分公司管理标准》、《排水公司综合考核办法》、《排水公司行政固定资产管理办法》、《防汛设备管理和使用办法》、《集中采购物资的管理办法》等一些制度、章程作为主要学习资料,开展大学习,大讨论,使广大党员和职工转变观念,深化维保分公司业务拓展。
@#@@#@ 利用每月一次的党员组织生活向广大党员开展形势任务教育,组织广大党员了解“世情、国情、党情、司情”,认清形势明确任务,对党员进行道德、党风教育和心理健康教育等。
@#@坚持每月的中心组学习制度,学习做到勤督促,常检查,多评比,鼓励学习先进。
@#@@#@ 2、以调动职工的积极性为目的,加强和改进思想政治工作,提高分公司职工队伍素质。
@#@为进一步加强维保分公司的管理,调动全体职工的积极性,分公司将实行部门经理、班组长聘用制,为推进群众路线教育实践活动做新贡献,在工作中要坚持全心全意依靠职工,发挥职工大会的民主管理监督作用,坚持公正、公平、公开原则,保证维保的各项改革的健康发展和分公司的稳定。
@#@@#@ 3、加强党员教育,开展爱岗敬业活动。
@#@在分公司广大党员中深入开展“先锋模范,爱岗敬业”活动,以青年党员为重点,培养分公司的骨干队伍。
@#@注意发现和培养一线入党积极分子队伍,加强新形势下党员发展和管理工作。
@#@鼓励党员和入党积极分子开展岗位创新活动,为一些党员职工当骨干创造条件,表彰先进树立典型,促进职工队伍综合素质的提高。
@#@@#@
(二)发挥优势,改进作风,加强党组织自身建设,提高党组织的凝聚力和战斗力@#@ 1、抓班子建设,提高管理水平,强化干部的示范作用。
@#@要加强班子自身的学习,坚持党员学习制度,深入学习政治理论,并做到学以致用。
@#@分公司班子成员率先垂范,以身作则。
@#@工作中落实“党务公开制度”、“三重一大”和“民主生活制度”,加强对班子成员的培养教育和考核,认真贯彻执行排水公司党委的决议决定,贯彻民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度,班子成员要主动沟通,交换意见,统一思想,团结协作,形成一个团结向上的领导集体,争创“四好班子”。
@#@@#@ 2、抓党员队伍建设,开展“党员先锋工程”活动,强化党性观念。
@#@维保分公司目前的党员占据职工总数的比例虽然较小,部分党员也存在着发挥作用不明显,也存在同新形势新任务不相适应的问题,需急待解决。
@#@提高党组织的战斗力,我们将加强党员的教育和管理,积极带领全体职工推进新形势下教育活动,培养党员骨干,使全体党员在维保分公司的各项中冲锋在前,起模范作用。
@#@@#@ 3、加强对青年团员的培养教育工作。
@#@党支部将鼓舞引导青年团员把加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已,争取早日成为中*员。
@#@今年要完成一位团员的党员发展工作,争取立表考察一名同志,年底要确定新的入党积极分子发展对象。
@#@@#@";i:
11;s:
29035:
"高考语文浙江卷全真模拟@#@2008年高考语文浙江卷全真模拟@#@第1卷(共42分)@#@一、(18分,每小题3分)@#@1.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是@#@A.胡锦涛总书记与艾滋病感染者亲切握手,传达出遏(è@#@)制艾滋病疫情的充分自信。
@#@对防治艾滋病这一世界性课题,党和政府一直十分重视,不遗(yí@#@)余力地加强防艾宣传和立法工作。
@#@@#@B.沈阳街头悍马迎亲车队横冲直撞,实际上就是在肆无忌惮地践踏法律尊严,在公然挑畔法律。
@#@人们对之大加挞(tà@#@)伐,并不是出于狭隘的仇富心理,而是出于对恃(sì@#@)仗财富公然违法行为的愤怒。
@#@@#@C.就非物质文化遗产的特定内涵(há@#@n)而言,增设传统节日为法定假日,我们的传统文化就有了一定的载(zǎi)体,就可以将之发扬光大,这对于构建和谐社会意义重大。
@#@@#@D.网络歌曲自然生长到现在,越发表现出它的良莠(xiù@#@)不齐、泥沙俱下,为此,一些专家集体站出来抵制底俗、恶搞的音乐作品,也得到了舆(yú@#@)论和公众的广泛支持。
@#@@#@2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是@#@①国台办发言人表示,在一个中国的_________,中央政府愿意与台湾当局接触,什么问题都可以谈。
@#@@#@②新一轮宏观调控特别是土地政策的调整,被有些房地产开发商,从而成为推动房价上涨的一个冠冕堂皇的理由。
@#@@#@③“人有七情六欲”这固然不错,但_____________物欲怎样膨胀,_________不应该折损祖国在心目中的光芒和庄严。
@#@@#@A.前提下曲解无论/都C.基础上曲解纵然/也@#@B.前提下误解无论/都D.基础上误解纵然/也@#@3.下列各句中,加点的词语运用正确的一句是@#@A.十多年来,人们摸着石头过河,如今,资本市场改革发展的宏伟蓝图已经清晰地展现在世人面前,我国资本市场终于有了一个明确的发展方向。
@#@@#@B.快刀斩乱麻,先干起来再说,你要是既考虑这又考虑那,等你考虑好了,机会早就溜得无影无踪了。
@#@@#@C.东边搭起一个台,西边也搭起一个台,两边演员相互配合,显得十分默契——用这种唱对台戏的形式宣传十七大精神真是新鲜。
@#@@#@D.“老板赚钱、群众受害、政府埋单”,形象地概括了当前环境治理的困局。
@#@许多企业偷偷排污,许多老板疯狂开采资源,只求利润滚滚,哪管环境满城风雨?
@#@@#@4.下列各句中,没有语病的一句是()@#@A.近一时期,陈水扁当局推动以台湾名义加入联合国的公投、以台湾名义申请加入联合国等“台独”分裂活动,遭到两岸同胞和国际社会的严厉谴责与强烈反对。
@#@@#@B.月饼生产厂家以鲍鱼、鱼翅等名贵馅料来抬高月饼身价,是继豪华包装后的又一牟取暴利。
@#@@#@C.嫦娥一号卫星历经千难万险获得的数据十分珍贵,充分利用好这些数据,将决定着探月活动价值的高低。
@#@@#@D.翻开十七大报告,民生话题几乎贯穿始终。
@#@无论是党和国家的重大战略方针,还是普通百姓关注的教育医疗社保,随处可以找到涉及民生的论述。
@#@@#@5.下面是对一些敬辞的解说,不正确的一项是()@#@A.“拜”字常用于自己的行为动作涉及对方时。
@#@如拜读——指阅读对方的文章;@#@拜托——指托对方办事情。
@#@@#@B.“垂”字常用于自己对别人的行动时。
@#@如垂青——称自己对别人的重视;@#@垂询——称自己对别人的询问。
@#@@#@C.“贵”字常称与对方有关的事物。
@#@如贵干——问人要做什么;@#@贵庚——问人年龄。
@#@@#@D.“雅”字常用于称对方的情意或举动。
@#@如雅教——称对方的指教;@#@雅正——(把自己的诗文书画送给他人时)请他人指正批评。
@#@@#@6.下面是学生默写的诗文名句,其中完全正确的一组是()@#@A.①然而诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。
@#@(苏洵《六国论》)@#@②有志与力,而又不随以怠,止于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
@#@(王安石《游褒禅山记》)@#@B.①多情自古伤别离,更那堪冷落清秋节!
@#@(柳永《雨霖铃》)@#@②艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
@#@(杜甫《登高》)@#@C.①微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
@#@(朱自清《荷塘月色》)@#@②歌台暖响,春光融融;@#@舞殿冷袖,风雨凄凄。
@#@(杜牧《阿房宫赋》)@#@D.①锲而舍之,朽木不折;@#@锲而不舍,金石可镂。
@#@(荀况《劝学》)@#@②此地有崇山峻岭,清流激湍,又有茂林修竹,映带左右。
@#@(王羲之《兰亭集序》)@#@二、(12分,每小题3分)@#@阅读下面的文字,完成7—lO题。
@#@@#@《国语》为何不是“经”书@#@张居三@#@在众多与经书相关的典籍中,《国语》一直与《左传》内容相表里,且成书年代相近,据传作者也为同一人,但始终没有成为“经”。
@#@@#@“经”有三个特点。
@#@首先,“经”是中国封建专制政府“法定”的古代儒家书籍,随着中国封建社会的发展和统治阶级的需要,“经”的领域在逐渐扩张,从“五经”扩大到“十三经”。
@#@其次,“经”是以孔子为代表的古代儒家书籍,它不仅为“法定”,而且是在所有合法书籍中挑选出来的。
@#@后来儒家编著的书籍,固然不称为“经”,就是秦汉以前的儒家书籍,不是得到孔子“真传”的,也不能称之为“经”。
@#@再次,“经”本身就是封建专制政府和封建统治阶级用来进行文化教育思想统一的主要工具,也是封建专制政府培养提拔人才的主要准绳。
@#@“经”与封建社会相始终。
@#@这三个特点,也是成为经典的标准。
@#@封建专制政府的法定始终是第一位的。
@#@《论语》和《孝经》都有过被排除在经典之外的经历,就是取决于它们是否迎合帝王的行为和心理,是否迎合以孝治天下的思想。
@#@合则为“经”,不合则去之。
@#@@#@至于《国语》,不能成为“经”书,最重要的是它不解《春秋》。
@#@思想上,柳宗元《非国语》云:
@#@“其说多诬淫,不概于圣。
@#@”但《国语》中包含了儒家思想的很多内容,如礼治、民本、正名、忠恕等。
@#@其他学说,傅庚生先生指出其尚有墨、农、法、阴阳、黄老等思想的萌芽分布于鲁、齐、晋、郑、越等诸语当中。
@#@另外,《国语》不但不得孔子的真传,内容上对孔子论大骨、论楛矢等事迹的记载也颇与“子不语怪力乱神”相悖。
@#@因此“经”的范围虽在不断扩大,《国语》也不可能为儒者拥护被统治者选中。
@#@@#@ 《国语》的辞采,也影响着人们对它的重视程度。
@#@柳宗元称其令世之学者耽嗜,富艳浮夸。
@#@朱熹云:
@#@“《国语》使人厌看。
@#@”崔述曰:
@#@“《左传》一言可毕者,《国语》累章而未足也。
@#@”《左传》自成一体,语言风格一致,但《国语》诸语亦各有千秋。
@#@周、齐、郑等语,长篇大论,侧重理性说教。
@#@《鲁语》小巧精致,语言隽永。
@#@楚、吴、越之语,则以修辞见长,文字流畅而有气势。
@#@可惜语言上的优点,实不能令《国语》一体,而诸语风格的差异,也使全书有割裂之感,多给史家留下批判和质疑的藉口,哪里还有成为经典的可能呢?
@#@@#@ 基于此,《国语》无缘经书之列,进而无缘成为中国封建科举法定的科目,失去了广泛流传的机会。
@#@尽管如此,其与《左传》关系密切,也颇受那些达官儒士们日常研读的重视,勉强维持其“春秋外传”的声誉。
@#@@#@(选自《光明日报》2007年7月26日)@#@7.下列对有关“经书”的叙述,不正确的一项是()@#@A.所谓“经书”,是封建社会中最高统治者从历代儒家著作中挑选并且认可的经典之作。
@#@@#@B.成为“经书”的条件,必须受孔子“真传”、符合以孔子为代表的儒家思想。
@#@@#@C.“经书”是封建统治阶级用来进行思想文化教育,并作为培养选拔人才的主要依据。
@#@@#@D.“经书”的入选标准,并非一成不变,它会受到封建帝王的行为、心理以及统治需要的左右。
@#@@#@8.下列对“《国语》”的说明,正确的一项是()@#@A.《国语》是中国古代一部重要典籍,它与《左传》的内容具有一定的关联性。
@#@@#@B.《国语》与《左传》的著述年代相同,作者也被考订为是同一个人。
@#@@#@C.《国语》虽然未被封建统治阶级列入经典,但其内容、辞采从未影响过人们对他的重视程度。
@#@@#@D.《国语》中包含了诸如礼治、民本、正名、忠恕等很多儒家学说,其内容、语言都可自成一体。
@#@@#@9.下列对《国语》未能成为“经书”原因的解说,不符合原文意思的一项是()@#@A.《国语》的思想未能定于儒家一尊,儒、墨、道、法等诸子思想都有分布和体现。
@#@@#@B.《国语》中对于孔子有关事迹的一些记载,有损孔子在封建统治者心目中的形象。
@#@@#@C.《国语》的作者不通晓《春秋》,无法对《春秋》的内容进行充实和阐发。
@#@@#@D.《国语》辞采浮艳,多受学者诟病,前后内容风格不统一,遭史家批判质疑。
@#@@#@10.根据本文提供的信息,下列推断正确的一项是()@#@A.从“经书”的挑选认定过程来看,最初只有一部,然后依次扩到“五经”,再到“十三经”。
@#@@#@B.从“经书”的入选标准来看,凡得不到封建最高统治者的批准和孔子的认可的儒家著作,都无缘“经书”。
@#@@#@C.凡未能列入“经书”范围的其他儒家著作,其思想内容方面,都存在和封建正统思想的某种相悖之处。
@#@@#@D.在封建社会,“经书”依仗其合法的地位得以最广泛的传播,其他许多经典、书籍,往往要依附于“经”才能够流传。
@#@@#@三、(12分,每小题3分)@#@阅读下面的文言文,完成11一14题。
@#@@#@平昌送何东白诗序@#@汤显祖@#@何翁晓,江山①人。
@#@壮拳勇,任侠,常手杀劫贼数人。
@#@以他故为乡官所侮,愤恨去,道逢奇客,口授禁方。
@#@晓不甚识字,重听,而视脉傅药辄效。
@#@乃更为县上客,褒衣危冠,侍药平昌②。
@#@与予朝夕者五年,成美规阙,都无一语及私,敦然长者也。
@#@@#@予听狱,或笞囚过当,辄意授晓视之,无恙,而后即安。
@#@民或斗殴,相杀伤,赴庭下,辄先付晓谨护之,而徐听其讼。
@#@亭中有系人,常与钱晓,贷其药。
@#@以故五年中,县无斗伤笞系而死者。
@#@县中人莫知也。
@#@县无城,尝夜半虎伤童子,急呼予。
@#@予起燎逐虎。
@#@召晓,取巨胜膏渍墙茨中蠕虫杂药③,灌童子愈。
@#@时有“十全”之名。
@#@予问之,曰:
@#@“晓何能尽?
@#@然不全者不治耳。
@#@”数语予:
@#@“公廉而倨,宽而疏,某富人、某势人当为乱。
@#@”已而果然。
@#@晓常用为介介④,叹曰:
@#@“县人何薄福相耶!
@#@”晓初无子,故不治生产,岁焚药券者过半。
@#@@#@晚生子数岁,思归江山。
@#@而予亦且上戊戌计⑤去,不能留也。
@#@一县中闻晓去,无不遮泣,愿少留者。
@#@至吏卒囚伍,咸为怆然。
@#@予悲而饯以诗。
@#@晓后一过予家,老矣,犹从使琉球,治其王子妇女,应手效,国人神之。
@#@得其海药以归,市之吴,吴中士大夫多授其方焉。
@#@@#@——(《汤显祖诗文集》)@#@[注释]①江山:
@#@县名,属浙江省。
@#@②平昌:
@#@即浙江遂昌。
@#@③巨胜:
@#@即胡麻,可制药。
@#@茨:
@#@蒺藜。
@#@古人种蒺藜于墙上,以防盗贼。
@#@④介介:
@#@犹耿耿,不安貌。
@#@⑤戊戌:
@#@万历二十六年(1598),显祖至京述职,故曰“上计”。
@#@@#@11.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()@#@A.褒衣危冠,侍药平昌危:
@#@高@#@B.常与钱晓,贷其药贷:
@#@买@#@C.数语予数:
@#@多次@#@D.晓后一过予家过:
@#@经过@#@12.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是@#@A.而视脉傅药辄效青,取之于蓝,而青于蓝@#@B.治其王子妇女其孰能讥之乎@#@C.得其海药以归以其求思之深而无不在也@#@D.晓初无子,故不治生产三日断五匹,大人故嫌迟@#@13.下面六句话分别编为四组,全都说明何晓医术过人的一组是()@#@①道逢奇客,口授禁方@#@②而视脉傅药辄效@#@③县无斗伤笞系而死者@#@④取巨胜膏渍墙茨中蠕虫杂药,灌童子愈@#@⑤公廉而倨,宽而疏,某富人、某势人当为乱@#@⑥治其王子妇女,应手效@#@A.①④⑤B.①③⑥C.②④⑥D.②③⑤@#@14.下列对本文的分析和理解,不正确的一项是()@#@A.本文交代了赠诗给何晓的缘由与目的,表达了作者对何晓的敬重之情。
@#@@#@B.何晓原是个行狭仗义的武士,后做了遂昌县的法医和师爷,治病救人,惩恶扬善,深得百姓拥戴。
@#@@#@C.何晓不仅医术过人,而且医德高尚,每年都要烧毁半数以上的医药费欠条。
@#@@#@D.何晓虽然识字不多,又有耳疾,但他精研医术,药方齐全,而且药到病除,因而获得“十全”的美誉。
@#@@#@第Ⅱ卷(非选择题,共108分)@#@四、(17分)@#@15.
(1)把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。
@#@(5分)@#@①与予朝夕者五年,成美规阙,都无一语及私,敦然长者也。
@#@(3分)@#@译文:
@#@@#@@#@②予听狱,或笞囚过当,辄意授晓视之,无恙,而后即安。
@#@(2分)@#@译文:
@#@@#@
(2)用斜线(/)给下面文言文未加标点处断句。
@#@(3分)@#@知我者以为诗仙,不知我者以为诗魔,何则?
@#@劳心灵役声气连朝接夕不自知其苦非魔而何偶同人当美景或花时宴罢或月夜酒酣一咏一吟不觉老之将至虽骖鸾鹤游蓬瀛者之适无以加于此焉。
@#@@#@(取材于白居易《与元九书》)@#@16.阅读下面这首词,然后回答问题。
@#@(6分)@#@谒金门@#@韦庄@#@春雨足,染就一溪新绿。
@#@柳外飞来双羽玉,弄晴相对浴。
@#@@#@楼外翠帘高轴,倚遍阑干几曲。
@#@云淡水平烟树簇,寸心千里目。
@#@@#@
(1)这首词的上阕描绘了一幅怎样的图景?
@#@(2分)@#@ @#@@#@
(2)请从“景”与“情”的角度来赏析结尾二句“云淡水平烟树簇,寸心千里目”的佳妙之处。
@#@(4分)@#@ @#@@#@17.下面摘自中学生习作的句子都有文学常识的错误,请指出并改正。
@#@(3分)@#@
(1)宋代著名词人李清照在《鹊桥仙》(纤云弄巧)一词中引用了牛郎织女的故事。
@#@@#@错误:
@#@改正:
@#@@#@
(2)最近读了沈从文的小说《荷花淀》,翠翠和傩送的爱情故事深深地打动了我。
@#@@#@错误:
@#@改正:
@#@@#@(3)在众多外国作家中,我特别喜欢巴西作家加西亚·@#@马尔克斯,他创作的《百年孤独》是魔幻现实主义的杰出代表。
@#@@#@错误:
@#@改正:
@#@@#@五、(18分)@#@阅读下面的文字,完成18—21题。
@#@@#@远去的周庄 @#@ @#@ @#@ @#@@#@王本道 @#@@#@自幼生活在北方都市,却偏偏喜爱江南水乡的情调。
@#@每每听到江南丝竹或者是苏州评弹那缠绵婉丽的乐曲,眼前便梦幻似地出现黛瓦粉墙、长街曲巷、小桥流水式的江南风光。
@#@@#@今年初夏,真的去了一次周庄。
@#@正午时分,我们顶着炎炎烈日,走过很长一段茶楼、酒肆、歌舞厅的“长廊”,终于见到了那方心仪已久的土地。
@#@我看到了拱桥、小巷、骑楼、石街……古董般的建筑格调,水巷之中摇曳的小船,曲巷老屋的沧桑,古朴之中透着似曾相识的亲切。
@#@正待细细地寻觅昔日梦中的幻景时,思绪却忽然被阵阵鼎沸的嘈杂声惊扰。
@#@循声望去,那嘈杂之声出自古巷两旁鳞次栉比的食坊、酒楼,出自密密麻麻的摊床、卖店,出自人头攒动的各色游客组成的长街人海。
@#@泅在万花筒似的人流之中,我左顾右盼,汗水早已浸透了衬衫。
@#@尽管老宅仍如聊斋故事中那场景的格局,然而眼前的人流、物流早把老街那仅有的一线天光塞得满满当当,我心中禁不住涌出一种淡淡的失落和迷惘。
@#@@#@周庄,你似乎并非我心仪已久的模样。
@#@你那恬淡宁静的氛围在哪里?
@#@你那由古运河的浸染而生出的沁人心脾的情致在哪里?
@#@@#@走出摩肩接踵的古巷,我和朋友来到水巷码头,想感受一下“船从家中过”的滋味,于是攀上了一只漆得明黄的木船。
@#@船家是一位四、五十岁的胖女人,头上蒙一块印花毛巾,身着靛蓝裤褂,当地人称做船娘。
@#@枯坐船头,蓦地想起在一幅油画里认识的周庄:
@#@古老的运河之上,横跨着垂直相联的两座拱桥,粉墙黛瓦静静地倒映水中。
@#@如今,我正乘船行进在那画境之中。
@#@然而,双桥犹在,但古运河那清粼粼的流水却被一艘接一艘的木船遮盖得严严实实,哪里还有倒影可寻周庄,这就是你吗?
@#@你那神秘幽远如江南丝竹的水韵在哪里?
@#@沿河旧屋的雕花格窗中那一张张灵秀的笑脸在哪里?
@#@“山温水软似名姝”说的是水乡以柔见长的特色,这当然是名副其实的。
@#@这里的名产,如丝绸刺绣、糯米甜食、地方戏苏昆剧、评弹的曲调都是细腻的、软软的,就连说话的声调也是吴侬软语,温文尔雅。
@#@在古镇逗留期间,忽然想起了缠绵凄婉的苏州评弹,于是便在街巷里寻找演唱评弹的说书馆院。
@#@然而走遍旧巷老宅,竟然一无所获。
@#@只有林林总总的歌舞厅、卡拉OK厅不断散放着强烈的“蹦的”噪音。
@#@@#@周庄,我不敢置信,这块土地竟是你的名字。
@#@你那“犹抱琵琶半遮面”在哪里?
@#@你那“歌管楼台声细细”在哪里?
@#@@#@于迷惘、混沌之中,我走出了周庄古镇,一颗心也一直在下沉着。
@#@有人说,周庄并没有变,桥还是那些桥,屋还是那些屋,水还是那方水。
@#@这话也许并不错。
@#@周庄的格局、框架乃至躯壳的确还都是明摆着的,那黛瓦粉墙的做工似乎还大大超出了旧时的工艺。
@#@遗憾的是,这一切都被“现代化”的色彩所涂抹,所淹没。
@#@古运河仍在,儒雅已无;@#@双桥、旧巷仍在,遗风尽失。
@#@匠气的装饰,喧哗的商贾,把我以往梦幻之中的繁华幽雅变得奢靡浮躁,恰似让天生丽质的少女穿上了艳俗的服装,让人望而生厌。
@#@@#@周庄——我半个世纪朝思暮想、梦萦情牵的一方水土。
@#@诸多神交已久的先师为我描绘过你的芳容,各路文友向我诉说过你的娟秀。
@#@吴冠中先生甚至有“黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美”的结论。
@#@但这或许是对往日周庄的怀念,或许是对未来周庄的希冀罢,时下,紊乱无序的游人向这里涌流,无孔不入的商海在这里泛滥,如何还能保住这片人间的“净土”?
@#@@#@我曾几次去过西欧,对那里文物般的老城十分惊叹:
@#@街巷、河流、老屋,狭窄的疙疙瘩瘩的路面以至整个城区的格局,都原汁原味地保存着,老屋仍是世袭的主人,店铺还是当年的规模。
@#@就连三、四百年前邮局的邮筒,以及开启邮筒的钥匙至今仍然完好地使用着,而我们呢?
@#@去了一次周庄,了却了多年的夙愿。
@#@然而在我心海的里程中,周庄却渐渐远去了。
@#@尽管这样,我依然相信,周庄,是固有的周庄,她有些扑朔迷离,但她英灵仍在。
@#@@#@归来兮,梦里周庄那水村山廓、寻常巷陌、子夜吴歌…… @#@@#@——节选自2007年8月《美文选刊》@#@18.阅读全文,请分别概括出作者梦幻中的周庄和现实中的周庄各自具有怎样的特点。
@#@(4分)@#@梦幻中的周庄:
@#@______________________________________________@#@现实中的周庄:
@#@______________________________________________@#@@#@19.联系全文,说说“我走出了周庄古镇,一颗心也一直在下沉着”的原因。
@#@(5分)@#@ @#@@#@20.文章结尾部分作者讲述去西欧所见的作用是什么?
@#@(3分)@#@ @#@@#@21.分析文中画线部分的语言表达技巧。
@#@(6分)@#@ @#@@#@六、(13分)@#@22.下面提供的是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录,请你根据王老师的话推断出李明同学的说话内容,补写在横线上。
@#@(3分)@#@李明同学的话:
@#@@#@@#@王老师的话:
@#@@#@哎!
@#@我就是。
@#@/什么问题,你说吧!
@#@/别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。
@#@你已尽力克制,这就很好。
@#@我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧。
@#@@#@23.2007年9月,浙江东南沿海遭受超强台风“韦帕”的袭击,以下是来自抗台一线的三组镜头的说明文字,编辑要把这些报道编到同一个电视栏目里,请根据这些镜头的说明文字所反映的内容,为这组报道拟一个标题,并配上一段画外音。
@#@(4分)@#@镜头一:
@#@玉环县前山村村民张金凤家的屋顶被掀开,该县武警中队得知情况后,立即组织官兵及时帮她修补。
@#@@#@镜头二:
@#@临海市桃渚村一菜农家的几百亩瓜果浸泡在水里,驻军某部30多名战士来到田头,帮助抢收。
@#@@#@镜头三:
@#@临海市河头镇即将临盆的34岁高龄产妇金才飞被洪水围困,某消防大队官兵推着冲锋舟紧急运送她到医院。
@#@@#@
(1)所配标题(10字以内)@#@
(2)所配画外音(100字以内)@#@24.阅读下面一段文字,然后完成问题。
@#@(6分)@#@美国某出版商,有一批滞销书,久久不能脱手。
@#@一天忽然想出一个主意,他给总统送去一本书,并三番五次去征求意见。
@#@忙于政务的总统不堪其烦,便敷衍地说了一句:
@#@“这本书不错。
@#@”出版商立即用这句话大作广告,书被一抢而空。
@#@不久,出版商又有书卖不出去,再送一本给总统。
@#@总统这回有心奚落它,就说:
@#@“这本书糟透了。
@#@”出版商脑子一转,又做出了广告:
@#@“现有总统讨厌的书出售。
@#@”不少人出于好奇,争相购买。
@#@第三次,总统接受了前两次的教训,不作任何答复,出版商却仍然大作广告:
@#@“这是一本连总统也难下结论的书。
@#@”再次引起轰动。
@#@@#@出版商能够大发其财,原因有很多,请你具体分析一下这三次广告是如何出奇制胜的?
@#@@#@答:
@#@_______________________________________________________________@#@ _______________________________________________________________@#@_______________________________________________________________@#@七、(60分)@#@25.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
@#@(60分)@#@一位哲学家想把一头牛赶进牛栏,无论是他在前面使劲地拉,还是在后面狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏。
@#@一位路过的农夫见了,笑着从地上扯了一把青草,放在牛的嘴前。
@#@想不到,牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏。
@#@@#@要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;@#@不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
@#@@#@ @#@@#@[参考答案]@#@1.A(B项“挑畔”应为“挑衅”,“恃”应读“shì@#@”;@#@C项“载”应读“zà@#@i”;@#@D项“底俗”应为“低俗”。
@#@“莠”应读“yǒu”。
@#@)@#@2.A(“前提”意为事物发生或发展的先决条件,“基础”意为事物发展的根本或起点,“什么问题都可以谈”是以“一个中国”作为“先决条件”;@#@“曲解”意为故意错误解释别人原意,“误解”意为误解释别人原意,但非有意;@#@“无论/都”表示无条件,“纵然/也”表示假设)@#@3.A(A“摸着石头过河”比喻摸索着、探索着路子或方法等前进。
@#@B应该用“不管三七二十一”,意为不顾一切,不问是非情由。
@#@“快刀斩乱麻”,比喻果断地处理棘手的问题。
@#@C“对台戏”原指两个以戏班子为竞争而在同一地区同时演出相同的戏。
@#@现多比喻为反对对方而采取的对抗和竞争行动。
@#@含贬义,用在这里不合语境。
@#@D“满城风雨”:
@#@比喻消息一经传出,就到处轰动起来,议论纷纷。
@#@用在这里不合语境。
@#@“环境满城风雨”还有搭配不当的语病。
@#@)@#@4.D(A语序不当,应为“强烈反对与严厉谴责”。
@#@B成分残缺,在句末补出宾语中心语“的手段”。
@#@C搭配不当,前后缺乏照应。
@#@应是“能否充分利用……高低。
@#@”)@#@5.B(“垂”字常用于别人对自己的行动时。
@#@如垂青——称别人对自己的重视;@#@垂询——称别人对自己的询问。
@#@@#@6.C(A项①句应为“然则诸侯之地有限”,②句应为“至于幽暗昏惑”。
@#@B项①句应为“多情自古伤离别。
@#@”D项②句应为“此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。
@#@”)@#@7.A(该项错在“历代儒家著作”的表述,原文说“后来儒家编著的书籍,固然不称为‘经’”)@#@8.A(B项错在“作者也被考订为是同一个人”,“两书作者相同”的说法,只是据传而已;@#@C项错在“辞采从未影响过人们对他的重视程度”,原文说“《国语》的辞采,也影响着人们对它的重视程度”,以偏概全;@#@D项错在“内容、语言都可自成一体”,“内容、语言都可自成一体”的是《左传》,而非《国语》)@#@9.C(C项错在“《国语》的作者不通晓《春秋》”的表述,原文“不解《春秋》”的“解”不是“理解”意思;@#@))@#@10.D(A项错在“最初只有一部,然后依次扩到‘五经’”,一开始就是“五经”;@#@B项错在“孔子的认可”,原文是说“不是得到孔子‘真传’的,也不能称之为‘经’”;@#@C项“都存在和封建正统思想的某种相悖之处”的说法以偏概全)@#@11.D(过,访,看望,探望)@#@12.A(A全表转折。
@#@B项中第一个“其”为代词,那里;@#@第二个“其”表加强反问语气的副词。
@#@C项第一句中“以”为“而”表修饰;@#@第二句中“以”译为“因为”。
@#@D项第一句中“故”译所以,第二个故,总是,老是。
@#@)@#@13.C(①交代何晓医术过人的原因,⑤说明何晓能察言观色,②③④⑥正面或侧面表现何晓医术过人)@#@14.B(文中并未说何晓担任遂昌县的法医和师爷,也没有写他“惩恶”之举,无中生有。
@#@)@#@15.
(1)①(他)跟我朝夕相处了五年,促成我的好事,指正我的缺点,丝毫没有一句话谈到个人的利益,像个敦厚的长者。
@#@(得分点:
@#@“成”“规”“都”“私”)@#@②我审理案子,有时鞭打囚犯过重了,就吩咐何晓去看看,没有什么大碍,这才安心。
@#@(得分点:
@#@“听狱”“或”“意授”)@#@
(2)示例:
@#@@#@知我者以为诗仙,不知我者以为诗魔,何则?
@#@劳心灵/役声气/连朝接夕/不自知其苦/非魔而何/偶同人/当美景/或花时宴罢/或月夜酒酣/一咏一吟/不觉老之将至/虽骖鸾鹤游蓬瀛者之适/无以加于此焉。
@#@@#@附译文:
@#@了解我的把我看做诗仙,不了解我的";i:
12;s:
28425:
"辽宁省阜新市清河门区文化和旅游局招聘试题及答案解析@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是()。
@#@@#@ A、河网较密,是因为陆地面积小@#@ B、水量充沛,是因为降水量较多@#@ C、无长河,是因为大陆轮廓曲折,又受山岭的限制@#@ D、航运便利,是因为平原面积广,河流之间多运河@#@ 【答案】BCD@#@ 【解析】欧洲陆地面积适中,并不小,且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。
@#@A项错误。
@#@其他正确。
@#@@#@ 故选BCD。
@#@@#@ 2、公文发文机关标识应为()。
@#@@#@ A、省水利厅文件@#@ B、关于×@#@×@#@省水利厅@#@ C、×@#@×@#@省水利厅文件@#@ D、×@#@×@#@水利厅复函@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查发文机关标志。
@#@发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。
@#@故答案选C。
@#@@#@ 3、以下世界遗产中属于世界自然遗产的是()。
@#@@#@ A、新疆天山@#@ B、杭州西湖@#@ C、哈尼梯田@#@ D、苏州古典园林@#@ 【答案】A@#@ 【解析】新疆天山于2013年被批准列为世界自然遗产。
@#@杭州西湖于2011年被批准列为世界文化景观。
@#@哈尼梯田于2013年被批准列为世界文化景观。
@#@苏州古典园林于1997年被批准列为世界文化遗产。
@#@因此A项当选。
@#@@#@ 4、全体一致原则从公平角度而言具有很多诱人之处,但它为什么不是应用最广泛的择案形式?
@#@()@#@ A、因为通过全体一致原则作出一项决策需要很多的时间@#@ B、在决策中存在“讨价还价”的难题@#@ C、会导致少数人的利益得不到保障@#@ D、因为它在现实中根本不可能实现@#@ 【答案】B@#@ 【解析】D项明显是错误的,一票否决在有些情况下完全是有可能实现的。
@#@A项虽然是一票否决的缺点,但不是造成其不能被广泛应用的主要理由。
@#@C项不符合一票否决的特点,因为决策中没有人因最终方案而利益受损。
@#@@#@ 所以正确答案为B。
@#@@#@ 5、荀子曰:
@#@@#@ “天有常道矣,地有常数矣。
@#@”下列选项中反映出相同哲理的是()。
@#@@#@ A、李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜@#@ B、夕阳无限好,只是近黄昏@#@ C、历尽天华成此景,人间万事出艰辛@#@ D、凡物各自有根本,种禾终不生豆苗@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ “天有常道矣,地有常数矣”反映了物质世界的发展有其自身的客观规律,不以人的意志为转移,即规律的客观性原理。
@#@D项说的是事物的生长有其自然规律,种谷子是不可能长成豆苗的,与题干体现的哲理相同。
@#@A项体现的是发展的观点。
@#@B项体现的是事物都有一个产生、发展、变化的过程。
@#@C项体现的是发展是前进性与曲折性的统一。
@#@@#@ 6、下列地貌的形成与冰川有关的有()。
@#@@#@ A、欧洲平原上低缓的波状丘陵@#@ B、斯堪的纳维亚半岛西侧的峡湾@#@ C、阿尔卑斯山地两侧的湖泊@#@ D、阿尔卑斯山脉峰峦挺拔,峰顶终年积雪@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】山脉顶峰积雪是因为海拔越高温度越低而形成的,与冰川无关。
@#@其他都与冰川有关。
@#@故选ABC。
@#@@#@ 7、古人信奉“五德终始说”,认为朝代与金、木、水、火、土五行相对应,朝代更替源于五行相克。
@#@周朝尚红色、属火,那么秦朝尚黑色、属()。
@#@@#@ A、金@#@ B、木@#@ C、水@#@ D、土@#@ 【答案】C@#@ 【解析】五行相克的次序是:
@#@金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。
@#@周属火,秦克周,根据五行相克“水克火”,故秦承水德,因此C项正确。
@#@@#@ 8、外部性,指一个人或一群人的行动和决策使另一个人或一群人受益或受损的情况。
@#@经济活动中的外部性是导致市场失灵的重要原因,以下不属于外部性的活动是()。
@#@@#@ A、一群青少年利用一堆建筑废墟,制作了几个漂亮的雕塑@#@ B、一个企业发明了一项新技术,该技术帮助其他企业更有效的生产@#@ C、一家工厂在支付了农民要求的费用后,将固体废渣堆放到了该农民的田地里@#@ D、渔民过度捕捞湖里的鱼,使鱼类资源枯竭@#@ 【答案】A@#@ 【解析】利用遗筑培训制作漂亮雕塑并没使得一个人或一群人收益或受损,不属于外部性的活动。
@#@故选A。
@#@@#@ 9、下列文艺作品与其著作者对应正确的是()。
@#@@#@ A、肖邦——《命运交响曲》@#@ B、达芬奇——《物种起源》@#@ C、卢梭——《忏悔录》@#@ D、狄更斯——《悲惨世界》@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ 《命运交响曲》是贝多芬的作品,《物种起源》是达尔文的作品,《悲惨世界》是雨果的作品,卢梭的作品是《忏悔录》,C项当选。
@#@@#@ 10、购买了医疗事故责任保险的医生,可能会在给病人看病时花费较少的时间,这种现象属于()。
@#@@#@ A、道德风险@#@ B、逆向选择@#@ C、风险厌恶@#@ D、适应性预期@#@ 【答案】A@#@ 【解析】道德风险又称为败德行为,是指在交易双方达成协议后,协议的一方通过改变自己的行为,来损害对方的利益。
@#@常见于保险市场。
@#@题干所述属于道德风险。
@#@故选A。
@#@@#@ 11、公文的真实性指的是()。
@#@@#@ A、事实上的真实与方针政策上的真实@#@ B、事实上的真实与语言上的虚构@#@ C、方针政策上的真实与格式上的约定俗成@#@ D、语言上的虚构与格式上的约定俗成@#@ 【答案】A@#@ 【解析】公文的真实性要求的是事实上的真实与方针政策上的真实,这是公文写作的一大特点。
@#@故选A。
@#@@#@ 12、下列执行流通手段职能的货币是()。
@#@@#@ A、偿还贷款的现金@#@ B、发放工资的现金@#@ C、购物消费的现金@#@ D、预交租金的现金@#@ 【答案】C@#@ 【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
@#@价值尺度是指货币以自己为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值。
@#@流通手段是指货币充当商品交换的媒介。
@#@贮藏手段是指货币可以作为财富的一般代表被人们储存起来。
@#@支付手段通常在放债还债、支付工资以及交纳税款等场合起作用。
@#@@#@ 故选C。
@#@@#@ 13、公文发文机关标识应为()。
@#@@#@ A、省水利厅文件@#@ B、关于×@#@×@#@省水利厅@#@ C、×@#@×@#@省水利厅文件@#@ D、×@#@×@#@水利厅复函@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查发文机关标志。
@#@发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。
@#@故答案选C。
@#@@#@ 14、尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。
@#@这是因为()。
@#@@#@ A、传统农民是保守的@#@ B、传统农民懒惰@#@ C、传统农民不愿进行过多的劳动@#@ D、农民对风险的承受能力差@#@ 【答案】D@#@ 【解析】农民对于风险的承受能力是很弱的,因为靠天吃饭的农业存在着极大的不稳定性,而新的技术变化的生产要素具有很强的风险性,所以一般农民不愿意接受。
@#@@#@ 15、有的员工缺乏主见、思想保守、谨小慎微、依赖性强,这是其缺点或短处,但如果让此人从事()的工作,却可以使人很放心,并做的很出色。
@#@@#@ A、独当一面@#@ B、决策性很强@#@ C、创造性很强@#@ D、执行性和制度性很强@#@ 【答案】D@#@ 【解析】管理者要对职工有正确的知觉。
@#@包括正确认识职工在各方面的长处和短处,以及正确认识职工长处与短处转化的条件。
@#@人有所长,亦有所短,长处与短处的区分并不是绝对的,他们在一定条件下可以相互转化,如果管理者对转化的条件有正确的知觉,就可以创造条件使员工的短处变为长处。
@#@缺乏主见、思想保守、谨小慎微가가滄滄䢠庐᧾䢠魤가@#@ 16、公文的作用主要有()。
@#@@#@ A、交流作用@#@ B、指导作用@#@ C、引导作用@#@ D、备考作用@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】公文主要有交流、指导、引导、备考、宣传等作用。
@#@@#@ 17、下列地貌的形成与冰川有关的有()。
@#@@#@ A、欧洲平原上低缓的波状丘陵@#@ B、斯堪的纳维亚半岛西侧的峡湾@#@ C、阿尔卑斯山地两侧的湖泊@#@ D、阿尔卑斯山脉峰峦挺拔,峰顶终年积雪@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】山脉顶峰积雪是因为海拔越高温度越低而形成的,与冰川无关。
@#@其他都与冰川有关。
@#@故选ABC。
@#@@#@ 18、公文质量在思想内容上应该做到()。
@#@@#@ A、政策性强@#@ B、时限性强@#@ C、科学性强@#@ D、针对性强@#@ 【答案】ACD@#@ 【解析】公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面。
@#@在思想内容方面,应该政策性强、针对性强、科学性强;@#@在文字表达方面,应该结构严谨、语言精当、行文规范。
@#@@#@ 19、公文质量在思想内容上应该做到()。
@#@@#@ A、政策性强@#@ B、时限性强@#@ C、科学性强@#@ D、针对性强@#@ 【答案】ACD@#@ 【解析】公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面。
@#@在思想内容方面,应该政策性强、针对性强、科学性强;@#@在文字表达方面,应该结构严谨、语言精当、行文规范。
@#@@#@ 20、公文的作用主要有()。
@#@@#@ A、交流作用@#@ B、指导作用@#@ C、引导作用@#@ D、备考作用@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】公文主要有交流、指导、引导、备考、宣传等作用。
@#@@#@ 21、写好调查报告的前提是()。
@#@@#@ A、生动多样的标题@#@ B、细致公正的调查@#@ C、简明扼要的前言@#@ D、陈述详细的主体@#@ 【答案】B@#@ 【解析】必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调查报告的生命。
@#@脚踏实地地到实践中认真调査,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调查报告的前提。
@#@故本题答案选B。
@#@@#@ 22、下列文学作品中,属于魔幻现实主义流派的代表作的是()。
@#@@#@ A、卡夫卡的《变形记》@#@ B、梅特林克的《青鸟》@#@ C、马尔克斯的《百年孤独》@#@ D、贝克特的《等待戈多》@#@ 【答案】C@#@ 【解析】魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派,其主张把现实投放到虚幻的环境和气氛中,给以客观、详尽的描述,使现实披上一层光怪陆离的魔幻外衣,该流派的主要代表作品是阿格达斯的《深沉的河流》、马尔克斯的《百年孤独》等,因此C项正确。
@#@@#@ A项卡夫卡的《变形记》属于表现主义流派的代表作。
@#@B项梅特林克的《青鸟》属于象征主义流派的代表作。
@#@D项贝克特的《等待戈多》属于荒诞派戏剧流派的代表作。
@#@@#@ 23、提升企业核心竞争力、促进产业升级的最直接有效的途径是()。
@#@@#@ A、品牌营销@#@ B、扩大规模@#@ C、降低成本@#@ D、创新发展@#@ 【答案】D@#@ 【解析】创新是企业提升核心竞争力、促进产业升级的最直接有效的途径。
@#@故选D。
@#@@#@ 24、人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,就个人与社会的关系上看,人的价值在于()。
@#@@#@ A、实现马斯洛理论中第五层次的需求@#@ B、个人对社会的尊重与满足@#@ C、社会对个人的尊重与满足以及个人对社会的责任与贡献@#@ D、社会对个人的责任与贡献以及个人对社会的尊重与满足@#@ 【答案】C@#@ 【解析】从个人与社会的关系上来看,人的价值在于社会对个人的尊重与满足以及个人对社会的责任与贡献。
@#@@#@ 所以答案为C项。
@#@@#@ 25、市水利局向市财政局请求增拨水利建设经费应用的文种是()。
@#@@#@ A、请示@#@ B、函@#@ C、报告@#@ D、申请书@#@ 【答案】B@#@ 【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
@#@市水利局和财政局是不相隶属关系,应该用函。
@#@故选B。
@#@@#@ 26、在一些嘈杂的场所,经常看到一些用玻璃制作的电话亭,其隔音效果很好,这是因为()。
@#@@#@ A、声音在玻璃中不能传播@#@ B、电话亭内的声音传播介质——空气太少了@#@ C、电话亭内打电话者与电话亭外人群的声音被玻璃反射了@#@ D、电话亭内打电话者与电话亭外人群的声音被玻璃吸收了@#@ 【答案】C@#@ 【解析】由于玻璃表面光滑,不易于吸收声音,是声音的优良反射体,这样传到电话亭外面的声音较少,起到了良好的隔音效果。
@#@@#@ 27、社会主义思想道德建设所要解决的是()。
@#@@#@ A、社会主义现代化建设的智力支持问题@#@ B、在全民族、全社会形成共同理想和精神支柱问题@#@ C、全面繁荣文化事业和营造良好的社会文化环境问题@#@ D、发展经济,提高人民生活水平问题@#@ 【答案】B@#@ 【解析】思想道德建设决定着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。
@#@社会主义思想道德建设所要解决的是在全民族、全社会形成共同理想和精神支柱问题。
@#@故选B。
@#@@#@ 28、荀子提出:
@#@@#@ “不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。
@#@”荀子这里的“行”是指()。
@#@@#@ A、行为@#@ B、运行@#@ C、学习@#@ D、实践@#@ 【答案】D@#@ 【解析】题干主要强调“行”即实践的重要性。
@#@故选D。
@#@@#@ 29、理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础,这一理论假设的核心是认为人()。
@#@@#@ A、追求经济利益的最大化@#@ B、追求自我利益的最大化@#@ C、没有利他心@#@ D、追求经济利益和社会利益的最大化@#@ 【答案】A@#@ 【解析】西方经济学理论的基本前提是理性人假设。
@#@理性人的基本特征是:
@#@每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益,即主体所追求的唯一目标是经济利益的最大化。
@#@@#@ 30、中央银行购买债券会导致()。
@#@@#@ A、商业银行准备金减少@#@ B、货币供给不变@#@ C、货币供给增加@#@ D、货币供给减少@#@ 【答案】C@#@ 【解析】中央银行买进有价证券,向市场投放了货币,可以增加商业银行的原始存款,用以创造存款货币,扩大货币供应量;@#@反之,中央银行卖出有价证券,则可减少货币供应量。
@#@@#@ 31、生产资料是指()。
@#@@#@ A、劳动资料和劳动工具之和@#@ B、劳动资料和劳动对象之和@#@ C、劳动对象和劳动工具之和@#@ D、劳动资料和劳动手段之和@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查生产资料的内容。
@#@生产资料是人们从事物质资料生产所必需的一切物质条件,也称作生产手段。
@#@生产资料是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和,它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。
@#@生产资料是生产力中物的因素,在任何社会生产中,人们总是借助于生产资料,通过自己的劳动生产出劳动产品。
@#@@#@ 因此本题正确答案为B。
@#@@#@ 32、下列各组文种中,都可以用于下行文的是()。
@#@@#@ A、报告、通知、决定、指示@#@ B、公报、议案、决议、公告@#@ C、意见、请示、批复、通告@#@ D、命令、通报、纪要、通告@#@ 【答案】D@#@ 【解析】A报告是上行文。
@#@B议案是上报公文。
@#@C项请示是上行文。
@#@故选D。
@#@@#@ 33、降低大气中二氧化碳的含量,植树造林是比较好的措施,因为植物在光合作用时可大量地吸收二氧化碳,释放出氧气。
@#@植物吸收的这些二氧化碳在细胞内的哪个部位被合成了有机物()。
@#@@#@ A、线粒体@#@ B、叶绿体@#@ C、中心体@#@ D、高尔基体@#@ 【答案】B@#@ 【解析】绿色植物是主要的能量转换者是因为它们均含有叶绿体(Chloroplast)这一完成能量转换的细胞器,它能利用光能同化二氧化碳和水,合成贮藏能量的有机物,同时产生氧。
@#@B项当选。
@#@@#@ 34、公文的标题由()构成。
@#@@#@ A、发文机关名称、文种和撰写者@#@ B、事由、文种和密级@#@ C、发文机关名称、事由和文种@#@ D、发文字号和文种@#@ 【答案】C@#@ 【解析】公文的标题通常由发文机关、事由和文种三个要素组成,是公文写作的一项重要内容。
@#@故选C。
@#@@#@ 35、固定资本设备的大修理费用应包括在()。
@#@@#@ A、生产资本中@#@ B、固定资本中@#@ C、流动资本中@#@ D、流通资本中@#@ 【答案】B@#@ 【解析】大修理费用开支较大,这部分支出的费用,其实已经转移到固定资本的价值中去,故应属于固定资本的价值。
@#@故选B。
@#@@#@ 36、在剩余价值的各种形式中,()是其他各种形式的基础。
@#@@#@ A、价值@#@ B、利润@#@ C、成本@#@ D、相对价值@#@ 【答案】B@#@ 【解析】剩余价值的具体形式包括:
@#@产业利润、商业利润、利息、地租等,其中利润是各种形式的基础。
@#@故选B。
@#@@#@ 37、克隆技术属于生物技术中的()。
@#@@#@ A、细胞工程@#@ B、化学工程@#@ C、系统工程@#@ D、遗传工程@#@ 【答案】A@#@ 【解析】克隆技术属于生物技术中的细胞工程,生物技术主要包括以下五项技术:
@#@基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、蛋白质工程。
@#@所以答案为A项。
@#@@#@ 38、20世纪80年代以来,可持续发展日益成为一种社会发展运动。
@#@可持续发展,包含()、持续性、协调性、()原则。
@#@其最主要的内容就是经济社会的协调发展。
@#@@#@ A、统一性科学性@#@ B、公平性共同牲@#@ C、自然性合作性@#@ D、统一性公平性@#@ 【答案】B@#@ 【解析】20世纪80年代以来,可持续发展日益成为一种社会发展运动。
@#@可持续发展,包含公平性、持续性、协调性、共同性原则。
@#@其最主要的内容就是经济社会的协调发展。
@#@故选B。
@#@@#@ 39、降低大气中二氧化碳的含量,植树造林是比较好的措施,因为植物在光合作用时可大量地吸收二氧化碳,释放出氧气。
@#@植物吸收的这些二氧化碳在细胞内的哪个部位被合成了有机物()。
@#@@#@ A、线粒体@#@ B、叶绿体@#@ C、中心体@#@ D、高尔基体@#@ 【答案】B@#@ 【解析】绿色植物是主要的能量转换者是因为它们均含有叶绿体(Chloroplast)这一完成能量转换的细胞器,它能利用光能同化二氧化碳和水,合成贮藏能量的有机物,同时产生氧。
@#@B项当选。
@#@@#@ 40、子在川上曰:
@#@@#@ “逝者如斯夫,不舍昼夜。
@#@”这句话蕴含的道理是()。
@#@@#@ A、运动是无条件的、绝对的@#@ B、世界万物是永恒发展的@#@ C、运动是物质的唯一特性@#@ D、运动是离不开物质的@#@ 【答案】A@#@ 【解析】变化不等于发展,B项表述不正确;@#@运动.是物质的固有属性和存在方式,C项错误;@#@D项与题意无关。
@#@@#@ 故本题选A。
@#@@#@ 41、绝对真理和相对真理的关系是()。
@#@@#@ A、绝对真理通过相对真理表现出来@#@ B、相对真理中包含着绝对真理的成分@#@ C、相对真理和绝对真理没有固定不变的界限@#@ D、任何真理都是相对真理和绝对真理的统一@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】本题考察绝对真理和相对真理的关系,任何真理都是相对真理和绝对真理的统一。
@#@@#@ 42、根据决策目标的影响程度不同,决策可以分为()。
@#@@#@ A、战略决策和战术决策@#@ B、单目标决策和多目标决策@#@ C、程序性决策和非程序性决策@#@ D、常规决策和重复决策@#@ 【答案】A@#@ 【解析】根据不同的标准,决策可以划分为不同的类型。
@#@根据决策目标的多寡,可以分为单目标决策和多目标决策;@#@根据决策问题的重复程度不同,可以划分为程序性决策和非程序性决策。
@#@因此B项和C项不是正确答案,D项说的实际上是同一种决策,即程序性决策。
@#@@#@ 43、拉动经济的三驾马车不包括()。
@#@@#@ A、消费@#@ B、投资@#@ C、市场@#@ D、出口@#@ 【答案】C@#@ 【解析】拉动经济的三驾马车为消费、投资和出口。
@#@故选C。
@#@@#@ 44、恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的是()。
@#@@#@ A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”@#@ B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展@#@ C.牛顿创立的经典力学完成了科学史上的划时代飞跃@#@ D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念@#@ 【答案】A@#@ 【解析】哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”,将自然科学从神学中独立出来,因此A项当选。
@#@@#@ 45、当今随着信息技术的飞速发展,人们对光存储容量的要求不断提高,下列哪个光存储技术是目前最先进的?
@#@()@#@ A、CD@#@ B、DVD@#@ C、LaserDisk@#@ D、Blu--RayDisc(蓝光DVD)@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ CD、DVD是目前常见和普及的光存储技术。
@#@Blue—RayDisc是前不久刚刚确定的新一代光存储技术标准,它具有存储量大、保存时间长等特点,目前还处于推广阶段。
@#@而LaserDisk是对激光存储技术的统称。
@#@所以答案为D项。
@#@@#@ 46、有的员工缺乏主见、思想保守、谨小慎微、依赖性强,这是其缺点或短处,但如果让此人从事()的工作,却可以使人很放心,并做的很出色。
@#@@#@ A、独当一面@#@ B、决策性很强@#@ C、创造性很强@#@ D、执行性和制度性很强@#@ 【答案】D@#@ 【解析】管理者要对职工有正确的知觉。
@#@包括正确认识职工在各方面的长处和短处,以及正确认识职工长处与短处转化的条件。
@#@人有所长,亦有所短,长处与短处的区分并不是绝对的,他们在一定条件下可以相互转化,如果管理者对转化的条件有正确的知觉,就可以创造条件使员工的短处变为长处。
@#@缺乏主见、思想保守、谨小慎微、依赖性强的职工在工作中很难独当一面,但如果让此人从事执行性和制度性很强的工作,却可以使人很放心,并做的很出色。
@#@故选D。
@#@@#@ 47、关于自然光学现象的成因,下列解释错误的是()。
@#@@#@ A、晚霞:
@#@太阳光斜照至地球时,遇到悬浮在大气层高处的细小尘粒产生散射@#@ B、地球极光:
@#@来自太阳的高能带电粒子流与大气摩擦生热发光@#@ C、彩虹:
@#@阳光照射到空中接近球形的小水滴光线发生色散及衍射@#@ D、海市蜃楼:
@#@光在均匀的空气中连续发生折射和全反射@#@ 【答案】C@#@ 【解析】A项,朝霞和晚霞的形成都是由于空气对光线的散射作用,当太阳光射入大气层后,遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒,就会发生散射,A项正确。
@#@@#@ B项,地球的极光:
@#@来自地球磁层和太阳的高能带电粒子流(太阳风)使高层大气分子或原子激发(或电离),12B项正确。
@#@@#@ C项,彩虹是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到空气中的水滴,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,雨后常见。
@#@光的衍射,指光在传播过程中,遇到障碍物或小孔时,光将偏离直线传播的途径而绕到障碍物后面传播的现象,叫光的衍射。
@#@因此C项错误,当选。
@#@@#@ D项,海市蜃楼是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像,D项正确。
@#@@#@ 48、下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是()。
@#@@#@ A、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时──春季@#@ B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片──夏季@#@ C、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀──秋季@#@ D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开──冬季@#@ 【答案】C@#@ 【解析】A项,该诗句出自北宋词人苏轼的《惠崇<@#@春江晚景>@#@》,描写的是生机勃勃的早春景象。
@#@@#@ B项,该诗句出自南宋词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,描写的是夏夜的山村风光。
@#@@#@ C项,该诗句出自南宋诗人范成大的《四时田园杂兴》,描写的是初夏江南的田园景色,因此该项对应错误,当选。
@#@@#@ D项,该诗句出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,描写的是塞外冬季飞雪的壮丽景色。
@#@@#@ 49、公务型自我介绍的要素包括()。
@#@@#@ A、姓名@#@ B、单位及其部门@#@ C、所任职务@#@ D、从事的具体工作@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素,分别为:
@#@姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。
@#@@#@ 50、下列不属于公文版头部分要素的是()。
@#@@#@ A、发文机关标志@#@ B、主送机关@#@ C、发";i:
13;s:
29794:
"党风廉政建设剖析材料@#@XXXX/实用范文/整改措施@#@〔党风廉政建设剖析材料〕@#@ @#@@#@ 目录@#@ @#@@#@ 第一篇:
@#@党风廉政建设剖析材料@#@ 第二篇:
@#@党风廉政建设专题剖析材料@#@ 第三篇:
@#@党风廉政建设剖析材料@#@ 第四篇:
@#@党风廉政建设剖析材料@#@ 第五篇:
@#@党风廉政建设剖析材料@#@ 更多相关范文@#@ 正文@#@第一篇:
@#@党风廉政建设剖析材料 党走的群众路线是亲民的路线,从群众中来,走到群众中去,才能真正的体验民情,要为人民服务。
@#@@#@ 一、存在的突出问题@#@ 通过学习、讨论,对照贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面、四风方面、自觉践行党的宗旨,密切联系群众等突出问题要求进行自查和广泛征求各方面意见,我们更看清了班子建设和管理中还存在的问题,这主要表现在如下几个方面:
@#@@#@ 1、思想观念还不够解放。
@#@一是有的领导干部习惯于等、靠、要,发展事业思路窄、办法少,不敢闯、不敢试。
@#@二是个别领导的忧患意识、责任意识、改革意识不够强,存在安于现状,固步自封,小进即满和依赖的思想,勇于探索,开拓进取,敢于创新的精神不强。
@#@三是个别领导上进心还不够强,工作按部就班,知足常乐,只求过得去,不求创佳绩,缺乏加压拼搏、敢于争先和奋发有为的精神。
@#@@#@ 2、管理工作还存在差距。
@#@班子在行业管理工作中与科学发展要求还存在差距:
@#@如房地产开发管理,比较注重经济效益,注重增加住房建设量,有时对开发企业在市政基础设施配套建设和住房质量方面要求比较少,容易忽视工程建设项目的环境效益、社会效益。
@#@又如在住房销售市场的管理上,深入市场监管督查工作还不够,动态管理还不够。
@#@近年曾发生过群众对开发商不按规定办理产权证书和违规预售商品房的上访事件,以人为本,和谐发展、和平发展没能在这些管理工作中得以充分体现。
@#@在内部管理上,个别领导工作责任心和事业心还不够强,存在人浮于事、工作散漫的现象。
@#@有的工作主动性、创造性没能很好地发挥,经济任务未能圆满完成。
@#@个别同志的组织纪律观念还不强,存在不能很好地落实上、下班等制度的问题.@#@ 3、服务水平须进一步提高。
@#@个别同志还不能始终如一地落实优质服务标准、执法责任制和承诺制服务制,群众观念还不够强,服务质量不够高。
@#@有的还不能很好地执行首问负责制、限时办结制等制度。
@#@少数同志在优化经济发展环境中跟踪服务工作坚持不够好。
@#@@#@ 4、干职工教育培训须加强。
@#@党员干部中缺乏对推动科学发展理论知识的系统学习,没能掌握其精神实质。
@#@学习新知识,开阔新视野、树立新思维、了解新情况、解决新问题、吸收新经验等还不够。
@#@少数年轻职工法规政策不够熟、业务能力不够强、专业素质不够高。
@#@@#@ 二、问题产生的原因@#@ 一是有的对推动科学发展理论学习重视不够,影响了对推动科学发展的理解力、执行力、操作力和创造力。
@#@@#@ 二是少数同志知识更新还不够快,进取意识还不够强,工作思路还不够宽。
@#@@#@ 三是须着力提高领导干部科学发展事业的能力,培养他们勇于探索、开拓和创新精神。
@#@在行业管理中,发挥激励竞争机制作用效果还不够理想。
@#@@#@ 四是政治业务学习、培训制度落实还不够。
@#@少数同志还未真正树立起危机感、紧迫感,忧患意识、责任意识、改革意识、实干意识、有为意识还不够强。
@#@存在:
@#@反正上班拿工资,干好干差区别不大的思想,因而出勤不出力,事业心、责任心不够强。
@#@@#@ 五是教育管理、严格要求不够,抓人员思想作风建设、行业管理服务有时紧有时松的现象。
@#@贯彻落实中央八项规定精神、纠四风、密切联系群众、党的宗旨教育、优良作风的培养工作力度不够,致使有的同志不能较好地运用党的十八大精神武装头脑,指导实践,服务人民、奉献社会的行业宗旨观念在一些同志的思想上未能牢固树立,抓服务工作制度的落实不够。
@#@@#@ 三、今后努力的方向@#@ 1、加强教育,提高素质,用党的十八大精神武装头脑,指导实践@#@ 针对少数同志的思想实际,加强开展转变作风、密切联系群众工作专项行动宣传教育工作,结合学习实践活动组织行业人员特别是党员干部系统地对开展专项行动的理解力、执行力、操作力和创造力,重点把保增长、保民生、保稳定作为当前工作的实际成果来检验学习活动的成效,把解放思想,应对危机,迎接挑战,破解行业难题作为开展活动的实践,提高科学发展事业的能力。
@#@ 【好】@#@ 2、求真务实,开拓进取,狠抓行业的建设和发展@#@ 进一步加强班子自身建设,在勇于创新上下功夫,在求真务实上下功夫,引导干部职工学习新知识,开阔新视野,探索新路子,开创新局面,创造新佳绩。
@#@强化领导,强化措施,强化责任,狠抓重点项目带动战略,特别是要巩固已有成果,加大工作力度,建立健全房地产市场工作机制,加大对商品房开发预售管理和监管。
@#@着力抓好廉租住房和公共租赁住房建设及棚户区改造工作监管力度,建立健全住房保障体系,为解决更多的低收入人群住房困难创造条件。
@#@抓好年度目标管理任务的落实。
@#@在房地产开发和项目建设管理上,坚持以人为本,兼顾经济、社会、环境效益,实行统一规划、合理布局、综合开发、配套建设,力求人与自然的和谐统一。
@#@在业务管理上,严格制度,专人负责,动态监管,依法行政,规范运作。
@#@在行业管理服务上,重视自身行之有效的经验的总结和发扬,学习借鉴外地先进的管理经营经验和行为方式,创新发展模式,改进工作方法,推动行业又好又快地发展。
@#@@#@ 3、牢固树立宗旨观念,强化服务意识,转变工作作风@#@ 制定领导干部下基层蹲点制度,掌握基层情况,解决各种问题,指导基层科学发展。
@#@保证工作的规范化和制度化。
@#@培养密切联系群众、勤政为民的好作风,坚持服务人民、奉献社会的行业宗旨,引导干职工落实公开办事制、承诺服务制和执法工作责任制,实行首问负责制、一次性告知制和限时办结制,提高服务水平,提升行政效能。
@#@积极开展形式多样的行业服务工作,进一步转变工作作风,进一步提高服务质量和工作效率。
@#@@#@ 4、加强教育和制度建设,严格管理,严格要求@#@ 完善人员学习、培训、管理服务、依法行政、廉政建设等规章制度。
@#@通过加强教育和强化管理,提高干职工行政效能和业务管理服务素质,培养良好的职业道德风尚;@#@抓好优化经济发展环境工作,依法办事,文明服务,热心帮助服务对象解决各种实际问题和困难。
@#@实行一级对一级负责制,确保服务工作到位,狠抓各项规定的落实。
@#@加强勤政廉政教育,严格贯彻落实中央八项规定和省委、市委、县委相关规定,严格公务接待规定,严格开支审批制度,培养艰苦奋斗,勤俭节约的作风。
@#@建立公开评选,严格考核,岗位考察等人才机制,以此激励人员奋发上进。
@#@@#@ 5、通报问题,查纠结合,边学边改,讲求实效@#@ 将局内干职工、各部门和单位、社会群众提出的问题、意见和建议,以及产生问题的原因,在全局干职工中进行通报,要求大家高度重视,认真对待,自我对照,改正缺点,解决问题,转变作风,提升效能服务,提高科学发展事业的能力和水平,促进全县房地产业健康快速发展。
@#@为全县完成保增长、保民生、保稳定各项任务,建设殷实、文明、和谐的幸福作出积极贡献。
@#@@#@第二篇:
@#@党风廉政建设专题剖析材料 民主生活会发言材料@#@ 按县委组织部《关于开好20XX年度科级党员领导干部民主生活的通知》要求,我围绕“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,切实加强领导干部作风建设”这一主题,在认真学习和广泛征求意见的基础上,对自己在学风、思想作风、工作作风等方面进行了深刻剖析,现结合实际汇报如下:
@#@@#@ 一、贯彻落实《廉政准则》和“四项监督制度”情况@#@ 1、认真学习,深刻领会。
@#@《廉政准则》作出了“8项禁止”和“52个不准”,对党员干部在发履行职责、生活、家庭、作风、干部任用等方面提出十分具体的要求,为全体党员干部廉洁从政确定了基本行为规范和准则,增强了党的制度建设的严密性、科学性,对于强化廉政意识,促进廉洁从政,推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。
@#@四项监督制度从选拔任用干部的关键环节入手,将干部选拔作用工作的组织监督制度和民主监督、过程监督和效果监督有机结合起来,相互衔接配套,相互补充,构建起了事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究的监督体系,为提高干部选任工作的规范性和公信度,提供了重要的制度证。
@#@通过对《廉政准则》和“四项监督制度”的学习,自己从思想上克服了模糊认识,端正了学以致用的思想认识,坚定了在日常工作中不折不扣落实廉政准则和四项监督制度的自觉性。
@#@@#@ 2、对照要求,贯彻落实。
@#@在遵守“8项禁止、52个不准”方面,@#@ 总体上没有违规现象,没有接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;@#@没有在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;@#@没有违反规定买卖股票或者进行其他证券投资;@#@没有索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物。
@#@在落实“四项监督制度”方面,做到了大事小事事先向党组报告,个人重大事项如实向党组汇报,特别是涉及重点工作、民生工程等事项,及时向党组汇报,严格按照党组决议贯彻执行;@#@同时,做到了敢于承担责任,不推诿,不扯皮。
@#@@#@ 二、日常工作中存在的主要不足@#@ 对照《廉政准则》和“四项监督制度”的要求,我结合自身思想、学习、工作实际,认真进行了逐条检查,认为主要存在以下不足:
@#@@#@ 一是学习抓的不够到位。
@#@认为自己不是一把手、不分管纪检工作,存在干部选任监督与自己关系不大的模糊认识,日常只偏重于学习与分管工作有关的知识,满足于被动接受组织安排的学习,不能够安排好工作与学习的关系,做到主动地找时间、挤时间去学习;@#@对准则和四项制度的学习,还存在着流于形式,缺乏深刻钻研,只做到知道知道,了解了解,满足于一知半解,不能全面领会所学内容的精神实质。
@#@@#@ 二是思想意识存在偏差。
@#@认为司法行政职能偏软,在开展工作中的社会关注度不高,在思想上放松了对自己的要求,认为准则中的“禁止”与“不准”规范主要是用来监督重点执法部门的,存在随波逐流意识、偶尔参加参加过公务接待活动也无所谓等意识,满足于只要自己不犯错,不能主动履行监督职责;@#@对照四项监督制度,存在大是大@#@ 非讲原则、细节问题做不好,表现为与领导同志的谈心交流不够,交流时以工作为主,思想沟通少,生活关心少,批评与自我批评少,以至于对自己的问题认识不清,对同志的不足疏于提醒。
@#@@#@ 三是克服畏难情绪的主动性不够。
@#@作为党组成员,发挥“参谋”和“助手”作用主动性不强,在所分管工作的领域,对有些自认为不好办和无法办的事,不是积极正确应对,用科学辩证的方法去剖析解决问题,而是奉行“多一事不如少一事”的求稳思想,得过且过。
@#@@#@ 四是廉洁自律意识需要进一步加强。
@#@在廉洁自律方面还有不足,对自己提出的标准不高,缺乏严格的自律要求,防微杜渐意识不强,没有完全摆脱俗套的人情应酬,个别时候因工作需要也存在违规吃喝和超标准接待行为。
@#@@#@ 三、今后工作的整改方向@#@ 分析问题产生的原因,主要是自己在主观思想上还没有引起高度重视,总认为司法行政工作是软尺度、软指标,不像其他政法部门那样看得见、摸得着,来得实在,造成了在实际工作中的思想意识偏差、主动性不强、全面落实不够,也在一定程度上影响了履行岗位职责的效率与质量。
@#@在今后的工作中,自己将主要从以下方面整改:
@#@@#@ 1、加强学习,提高对廉政准则和四项监督制度的认识。
@#@通过全面、系统地学习廉政准则和四项监督制度,深刻领会其科学内涵、精神实质和本质要求,做到内化于心,外化于行;@#@自觉按照“8项禁止”、“52个不准”和“四项监督制度”要求,协助局党组将反腐倡廉教育贯穿到党员干部培养、选拔、管理、使用的全过程。
@#@@#@ 2、当好表率,带头执行廉政准则和四项监督制度。
@#@在日常工作中,自觉用《廉政准则》和“四项监督制度”规范自己行为,凡是要求下级、一般党员和别人做到的,自己首先做到,标准高于全局干部,行动先于全局干部,要求严于全局干部;@#@把“8项禁止”、“52个不准”落实到自己八小时以外的行为,自觉接受对自己“八小时”以外生活圈、社交圈的监督,把自身行为臵于全方位监督之下。
@#@带头学习贯彻执行好事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究的干部选拔任用监督制度,配合局党组严格执行相关程序和要求,建立人尽其才、充满活力、符合司法行政事业发展需要的用人机制。
@#@@#@ 3、准确定位,全面履行自身岗位职责。
@#@一是坚持遵守内部的各项规章管理制度,提高开展工作的透明度,以廉洁自律的实际行动作出榜样,带头贯彻“厉行节约、反对奢侈浪费”的规定,贯彻廉洁自律有关规定,做到不利用职权之便进行“吃、拿、卡、要、报”。
@#@二是强化自律意识,着重在身体力行和结合工作实际贯彻落实上下功夫,注意规范自身行为,从小事做起,防微杜渐。
@#@三是坚持“立足关注民生给自己定位、结合服务大局履行职责”的基本原则,认真贯彻落实局党组的决策和部署,抓好省委十项民生工程中法律援助各项便民措施的落实,真正把法律援助办成政府的“民心工程”、司法行政系统的“窗口工程”。
@#@@#@第三篇:
@#@党风廉政建设剖析材料 党风廉政建设剖析材料@#@ 张熠根据上级的要求,我对自己今年来党风廉政建设工作情况进行了自查和总结,现将本人近年来党风廉政的情况述职如下:
@#@@#@ 一、认真学习,加强修养,增强党风廉政建设重要性、紧迫性的认识@#@ 党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。
@#@端正党风,反腐倡廉,是一项长期而又艰巨的任务。
@#@通过学习活动,自己在党风廉政建设方面的认识有了很大的提高。
@#@自己更加自重、自盛自警、自励,树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观,真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。
@#@@#@ 二、严查细找,认真对照,狠抓落实@#@ 坚持“两个务必”,认真执行领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”,从严要求自己。
@#@每一个共产党员和领导干部,都要廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀面前,一尘不染,始终保持高尚的道德情操,自觉锻炼意志品质,真正养成共产党人的高风亮节。
@#@认真对照有关文件规定,自己在落实党风廉政建设责任制方面做到了以下几点:
@#@@#@ 一是对照领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”的执行情况,本人没有违纪。
@#@@#@ 二是按照领导班子成员对职责范围内的党风廉政建设负直接责任的情况,自己严格遵守规定,没有违犯。
@#@@#@ 三是对照《党风廉政建和反腐败任务分工》内容,自己及责任范围内的分管工作按分工要求落实了责任,无违纪现象。
@#@@#@ 总之,自己能较好的贯彻执行党风廉政建设责任制,使党风廉政建设工作落到实处,在工作、学习、生活中能坚持讲原则,不讲关系;@#@讲真理,不讲面子;@#@讲党性,不讲私情。
@#@能严格要求,严格管理,严格监督,自觉接受法律监督、群众监督、舆论监督。
@#@坚持公平、公正、公开的原则,增加工作的透明度,努力做到以理服人,以德服人,以纪服人。
@#@@#@ 三、存在问题@#@ 主要是自身对党风廉政建设的学习不够深入,不够系统,认识还不够深刻,有些工作打不开情面,存在着应付学习、被动学习的情况。
@#@@#@ 总之,虽然在落实党风廉正建设责任制方面取得了一定的成绩,但还存在着一些不足。
@#@今后,我将进一步加强政治理论学习和道德修养,带头遵守和执行领导干部廉洁自律的各项规定。
@#@@#@第四篇:
@#@党风廉政建设剖析材料 党风廉政建设自我剖析材料@#@ 为落实进一步加强党风廉政建设活动的有关要求,清风街道党工委决定开展学习贯彻《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》活动。
@#@自活动开展以来,本人按照党风廉政建设活动的总体部署,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面检查剖析自身存在的问题,认真学习有关教育材料,对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。
@#@@#@ 总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,我能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;@#@能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;@#@能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;@#@能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。
@#@我重点从思想、作风、纪律、能力等方面,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:
@#@@#@ 一存在的主要问题和不足:
@#@@#@
(一)理论业务学习不够。
@#@参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到抓好基层群众工作的要求。
@#@理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。
@#@学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真,缺乏思考,@#@ 只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
@#@@#@
(二)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。
@#@临时性的工作和应对突发事件情况较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;@#@在处理领导与同志们的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;@#@埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;@#@与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。
@#@@#@ 二、存在问题的根源@#@ 考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。
@#@主要表现在三个方面:
@#@@#@ 一是对政治学习“走过场”。
@#@平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有发挥理论的指导作用。
@#@致使理论水平还达不到时代要求。
@#@提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。
@#@自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。
@#@正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
@#@@#@ 二是为群众服务意识需要加强。
@#@没有深刻体会“一切为了群@#@ 众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;@#@没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。
@#@具体到工作中,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。
@#@但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
@#@@#@ 三是工作方法简单,创新意识不够。
@#@只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
@#@习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。
@#@思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
@#@@#@ 通过开展党风廉政建设活动,深入学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,我进一步认识了自己在工作中体现执政为民,切实维护号基层社会、政治稳定工作中所担负的责任,增强了我的忠诚意识、法纪意识和责任意识,树立了忠诚可靠、廉洁为公、甘愿奉献、真抓实干的良好作风,为构建社会主义和谐社会保驾护航提供了政治保障。
@#@@#@ 清风街道办事处侯杰@#@ 二〇一四年五月二十五日@#@第五篇:
@#@党风廉政建设剖析材料 党风廉政建设剖析材料@#@ 据上级关于对领导干部廉政建设情况考核的要求,我对自己今年来党风廉政建设工作情况进行了自查和总结,现将本人一年来党风廉政的情况述职如下:
@#@@#@ 一、认真学习,加强修养,增强党风廉政建设重要性、紧迫性的认识@#@ 党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。
@#@端正党风,反腐倡廉,是一项长期而又艰巨的任务。
@#@作为一名党员领导干部,我能高度重视学习,不断加强思想修养,努力提高对党风廉政建设的认识。
@#@一是认真学习好“两个条例”、党纪条规和廉洁自律手册,学习中央有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话。
@#@二是积极参加领导班子学习组学习。
@#@在学习中认真准备,主动发言,畅谈体会,提高认识。
@#@作为班子成员,自觉接受马克思主义理论教育和“三个代表”重要思想教育。
@#@三是认真贯彻落实中央关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神,带头参加警示案例教育学习,并结合实际情况,开展警示教育活动。
@#@四是认真学习党的基本理论和基础知识,做“三个代表”的忠实实践者。
@#@@#@ 通过以上学习活动,自己在党风廉政建设方面的认识有了很大的提高。
@#@自己更加自重、自盛自警、自励,树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观,真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。
@#@@#@ 二、严查细找,认真对照,狠抓落实@#@ 坚持“两个务必”,认真执行领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”,从严要求自己。
@#@每一个共产党员和领导干部,都要廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀面前,一尘不染,始终保持高尚的道德情操,自觉锻炼意志品质,真正养成共产党人的高风亮节。
@#@认真对照有关文件规定,自己在落实党风廉政建设责任制方面做到了以下几点:
@#@@#@ 一是对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中“廉洁从政行为规范”六大条三十小条,自己均无违纪情况。
@#@@#@ 二是对照领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”的执行情况,本人没有违纪。
@#@@#@ 三是按照领导班子成员对职责范围内的党风廉政建设负直接责任的情况,自己严格遵守规定,没有违犯。
@#@@#@ 四是对照《党风廉政建设责任制考核细则》,自己分管部门均无违纪违规情况。
@#@@#@ 五是对照《党风廉政建和反腐败任务分工》内容,自己及责任范围内的分管工作按分工要求落实了责任,无违纪现象。
@#@@#@ 六是协助领导落实好党风廉政建设责任制工作,带头遵守各项规定。
@#@积极配合领导抓好教师的理想信念教育、警示教育、法律法规教育、职业道德教育等。
@#@@#@ 七是抓好分管的教学部门的党风廉政建设工作,与教学领导下达了《党风廉政建设责任书》,经常深入检查党风廉政建设责任制的落实情况,发现有违纪违规的苗头,及时打招呼予以制止,防患于未然。
@#@在政治理论学习中,明确学习篇目,进行讨论,加强“三观”教育,增强是非观点,随时做到警钟长鸣,增强党员干部拒腐防变的能力。
@#@@#@ 八是积极参加领导班子民主生活会,敢于开展批评和自我批评,不怕丑、不护短,直截了当,不遮遮掩掩,以认真负责的态度,确保民主生活会的高质量。
@#@@#@ 九是积极推进民主评议活动,接受群众对自己的评议、监督,吸纳群众意见,规范自己的行为。
@#@@#@ 总之,自己能较好的贯彻执行党风廉政建设责任制,并督促检查分管的教学部门的党风廉政建设工作,使党风廉政建设工作落到实处,在工作、学习、生活中能坚持讲原则,不讲关系;@#@讲真理,不讲面子;@#@讲党性,不讲私情。
@#@能严格要求,严格管理,严格监督,自觉接受党内监督、法律监督、群众监督、舆论监督。
@#@坚持公平、公正、公开的原则,增加工作的透明度,努力做到以理服人,以德服人,以纪服人。
@#@@#@ 三、存在问题@#@ 主要是自身对党风廉政建设的学习不够深入,不够系统,认识还不够深刻,有些工作打不开情面,存在着应付学习、被动学习的情况。
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"人教版小学三年级数学上册第六单元多位数乘一位数口算练习题大全29@#@一、口算。
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@#@@#@7×@#@7-890×@#@7+48100×@#@3+1080@#@@#@8×@#@9+960×@#@8-93(124-121)×@#@6@#@@#@3×@#@9+560×@#@6-16200×@#@3+1540@#@@#@9×@#@6-780×@#@5-86(922-915)×@#@4@#@一、口算。
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@#@@#@10×@#@4=5000×@#@6=6000×@#@3=800×@#@8=@#@10×@#@9=400×@#@7=100×@#@5=200×@#@6=@#@1000×@#@4=500×@#@5=90×@#@4=90×@#@3=@#@90×@#@2=4000×@#@5=3000×@#@9=500×@#@8=@#@30×@#@5=50×@#@8=200×@#@7=5000×@#@3=@#@400×@#@4=500×@#@9=800×@#@2=200×@#@4=@#@二、口算。
@#@@#@21×@#@2=10×@#@2=32×@#@3=10×@#@2=@#@31×@#@2=34×@#@2=30×@#@2=14×@#@2=@#@11×@#@3=21×@#@3=21×@#@2=21×@#@3=@#@11×@#@2=11×@#@3=30×@#@2=20×@#@3=@#@22×@#@2=14×@#@2=41×@#@2=43×@#@2=@#@10×@#@4=21×@#@3=11×@#@4=21×@#@4=@#@三、口算。
@#@@#@4×@#@4+280×@#@9+3810×@#@2+1850@#@@#@5×@#@3-850×@#@5-13(960-953)×@#@7@#@@#@8×@#@5+740×@#@8-58200×@#@3+1280@#@@#@4×@#@9+280×@#@9-130(806-800)×@#@8@#@一、口算。
@#@@#@900×@#@5=4000×@#@2=500×@#@2=400×@#@6=@#@30×@#@9=1000×@#@2=800×@#@8=700×@#@5=@#@90×@#@6=90×@#@6=200×@#@4=7000×@#@7=@#@20×@#@7=60×@#@8=2000×@#@2=8000×@#@6=@#@10×@#@2=700×@#@6=500×@#@7=1000×@#@9=@#@1000×@#@7=5000×@#@2=80×@#@3=800×@#@2=@#@二、口算。
@#@@#@11×@#@3=32×@#@3=22×@#@3=13×@#@3=@#@24×@#@2=23×@#@2=32×@#@2=14×@#@2=@#@11×@#@3=12×@#@3=11×@#@3=10×@#@3=@#@21×@#@3=33×@#@3=30×@#@2=23×@#@3=@#@34×@#@2=30×@#@2=22×@#@2=13×@#@2=@#@11×@#@4=10×@#@2=20×@#@4=20×@#@3=@#@三、口算。
@#@@#@5×@#@9-130×@#@8-68300×@#@2+1320@#@@#@9×@#@4+190×@#@7-91(443-434)×@#@6@#@@#@9×@#@5-620×@#@7-47200×@#@3+1750@#@@#@3×@#@5+570×@#@9-10(792-788)×@#@6@#@一、口算。
@#@@#@800×@#@7=70×@#@6=500×@#@9=900×@#@5=@#@10×@#@4=600×@#@9=800×@#@8=70×@#@8=@#@200×@#@9=7000×@#@7=40×@#@3=500×@#@6=@#@90×@#@3=300×@#@7=50×@#@4=4000×@#@9=@#@50×@#@4=30×@#@3=100";i:
15;s:
5009:
"七年级数学上册合并同类项练习题精编301@#@-2a-(9a-5)a-(7a-4s)+(3s-4a)@#@-9(5s-6)-3s10+(7y+4)-(8y+6)@#@8(-ab-2a)-(2a-9b)17(abc-8a)+7(7a+6abc)@#@5(xy-6z)+(-xy+7z)-9(pq+pr)+(9pq+pr)@#@-5a-(8a+1)9a-(2a-7d)-(9d+a)@#@-5(2t+6)-9t5-(9x+7)+(5x+7)@#@6(-ab-2a)+(6a-9b)10(abc+3a)+2(8a+9abc)@#@6(xy-8z)+(-xy+9z)-9(pq+pr)-(6pq+pr)@#@-5m-(5m-9)5m-(8m+8q)-(8q-m)@#@-5(4t-7)-9t7+(9a-4)+(4a-10)@#@4(-ab+6a)-(6a-8b)20(abc+6a)-3(8a-7abc)@#@2(xy-6z)-(-xy+3z)-4(pq-pr)+(6pq-pr)@#@-9y+(5y+8)y+(6y-8d)+(5d-5y)@#@5(3s+6)-3s2-(2n+4)+(2n-9)@#@8(-ab+6a)-(8a+5b)8(abc+5a)-4(6a+8abc)@#@6(xy-8z)+(-xy-2z)-9(pq+pr)+(2pq-pr)@#@-4b+(9b-7)b-(3b+8c)+(9c+9b)@#@2(5a-9)-7a9+(6n-8)-(6n+4)@#@7(-ab+2a)-(9a+3b)9(abc-4a)-6(8a+9abc)@#@7(xy+4z)-(-xy-5z)-9(pq+pr)-(7pq-pr)@#@-3y+(3y+7)y-(7y-6p)+(3p-4y)@#@6(7m-6)-9m4+(3x+7)-(7x+3)@#@7(ab+3a)-(5a-7b)6(abc+3a)+7(6a+9abc)@#@5(xy+3z)-(-xy+6z)-2(pq-pr)+(4pq+pr)@#@-5n-(4n-7)3n-(7n-3p)+(3p+n)@#@2(2s-7)-6s1-(3n+1)+(6n+3)@#@4(ab-9a)+(2a-8b)6(abc+8a)+2(3a+4abc)@#@6(xy-7z)+(-xy-9z)-4(pq+pr)-(6pq+pr)@#@7m-(3m-3)m-(3m+6p)+(8p+6m)@#@4(2m-4)-4m5-(3m-1)+(4m-8)@#@5(-ab+2a)+(2a-5b)7(abc-9a)-6(7a-8abc)@#@3(xy-8z)+(-xy-8z)-9(pq-pr)+(5pq-pr)@#@8y+(3y+4)8y+(3y-5q)-(9q-y)@#@-5(4b+10)+5b1+(8b-3)-(7b+10)@#@5(ab-9a)+(8a-7b)5(abc+9a)+5(5a-3abc)@#@8(xy+4z)-(-xy-2z)-8(pq+pr)+(2pq+pr)@#@2m-(6m+5)4m-(5m+9d)-(5d+m)@#@-9(5s+7)-2s4+(8m+3)-(9m-2)@#@3(ab+6a)-(7a-2b)10(abc+6a)+8(9a-5abc)@#@3(xy+8z)+(-xy-5z)-3(pq-pr)-(8pq-pr)@#@2b+(4b+2)2b+(4b+5s)+(6s+7b)@#@-3(6m+3)-8m7+(5m+8)+(2m-4)@#@6(ab+6a)+(8a-3b)2(abc-3a)+4(8a+6abc)@#@7(xy+5z)-(-xy+7z)-5(pq+pr)-(5pq-pr)@#@5m-(2m-3)2m-(2m-9p)+(5p-m)@#@-6(5t+9)+6t10-(3y-3)-(2y+2)@#@4(ab+7a)+(5a-9b)19(abc-2a)+4(5a-8abc)@#@6(xy-3z)+(-xy+6z)-9(pq-pr)-(6pq+pr)@#@-6m-(6m-5)8m+(9m-8p)+(2p+2m)@#@9(2n+6)-4n2+(4n+8)+(7n+5)@#@8(-ab+5a)-(8a+8b)9(abc+2a)-7(8a-6abc)@#@4(xy-9z)+(-xy+3z)-4(pq-pr)+(7pq-pr)@#@-7a-(8a+1)a-(9a-2d)-(5d-6a)@#@4(9m-1)-4m5+(4b+4)-(7b+2)@#@2(-ab-8a)-(6a+8b)9(abc+2a)+2(8a+2abc)@#@4(xy-3z)+(-xy+8z)-9(pq-pr)-(2pq+pr)@#@7n+(7n+3)n+(9n+3p)+(2p-n)@#@-2(9t-7)-2t6-(4x+6)-(7x-9)@#@5(-ab+2a)+(9a-8b)11(abc-2a)+4(2a-3abc)@#@2(xy-3z)-(-xy+7z)-7(pq+pr)-(6pq+pr)@#@-5y+(4y+1)4y-(4y-8q)+(4q-y)@#@-9(2n-8)-3n3-(9m-6)-(2m-10)@#@2(-ab-5a)+(8a+9b)10(abc+9a)-7(4a-5abc)@#@7(xy-4z)+(-xy+2z)-4(pq+pr)+(7pq+pr)@#@-7n+(2n+4)7n-(2n-7s)-(3s-n)@#@7(4t-8)-6t10+(4x-1)+(3x+7)@#@5(-ab-5a)-(4a-5b)6(abc-6a)-9(2a-9abc)@#@9(xy-8z)-(-xy-4z)-5(pq-pr)-(5pq-pr)@#@-9y+(3y+1)6y+(3y-7p)+(2p+3y)@#@-2(7b-9)-3b9+(5b+7)-(4b-9)@#@5(-ab-2a)-(9a-8b)16(abc+7a)-3(2a+6abc)@#@7(xy-7z)+(-xy-3z)-3(pq-pr)+(7pq+pr)@#@2m-(2m-3)4m+(9m+7c)-(8c-6m)@#@3(5n+1)+5n5-(7n-4)+(6n+2)@#@6(-ab+2a)+(9a-7b)16(abc+2a)-3(7a-7abc)@#@";i:
16;s:
27733:
"@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 辽宁省锦州市古塔区事业单位考试《卫生专业技术岗位人员公共科目笔试》真题库@#@ 注意事项@#@ 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
@#@@#@ 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
@#@@#@ 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、位于颅中窝的结构不包括()。
@#@@#@ A、鼓室盖@#@ B、垂体窝@#@ C、内耳门@#@ D、圆孔@#@ 【答案】C@#@ 【解析】颅中窝由蝶骨体及大翼、颞骨岩部等构成。
@#@中间狭窄,两侧宽广。
@#@中央是蝶骨体,上面有垂体窝,窝前外侧有视神经管,通入眶腔,管口外侧有突向后方的前床突。
@#@垂体窝前方圆形的骨隆起为鞍结节,后方横位的骨隆起是鞍背。
@#@鞍背两侧角向上突起为后床突。
@#@垂体窝和鞍背统称蝶鞍,其两侧浅沟为颈动脉沟,沟向前外侧通入眶上裂,沟后端有孔称破裂孔,续于颈动脉管内口。
@#@蝶鞍两侧,由前内向后外,依次有圆孔、卵圆孔和棘孔。
@#@脑膜中动脉沟自棘孔向外上方走行。
@#@弓状隆起与颞鳞之间的薄骨板为鼓室盖,岩部尖端有一浅窝,称三叉神经压迹。
@#@内耳门属于颅后窝的结构。
@#@故选C。
@#@@#@ 2、S-R变异是指()。
@#@@#@ A、抗原变异@#@ B、毒力变异@#@ C、芽胞变异@#@ D、菌落变异@#@ 【答案】D@#@ 【解析】细菌的菌落主要有光滑(S)型和粗糙(R)型两种。
@#@S型菌落表面光滑、湿润、边缘整齐。
@#@细菌经人工培养多次传代后,菌落表面粗糙、干燥、边缘不整,即从光滑型变为粗糙型,称之为S-R变异。
@#@本题常见错误是选毒力变异和抗原变异,是认为S-R变异可以导致细菌的毒力和抗原发生改变,这是对的,但不是S-R变异的特征性表现。
@#@@#@ 3、下列哪项不是血清的特点()。
@#@@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ A、含钙离子较少@#@ B、缺乏纤维蛋白原@#@ C、缺乏某些凝血因子@#@ D、含有比血浆更多的清蛋白@#@ 【答案】D@#@ 【解析】血清由于是血液凝固后的产物,因此凡是血浆中参与了血液凝固的成分在血清中都可能减少或消失,清蛋白不参与凝血,基本无变化。
@#@故选D。
@#@@#@ 4、体现医师克己美德的做法是()。
@#@@#@ A、风险大的治疗尽量推给别人@#@ B、点名手术无论大小能做多少就做多少@#@ C、只要是对病人有利的要求有求必应@#@ D、只要是病人的要求有求必应@#@ 【答案】C@#@ 【解析】为患者谋取利益,对患者有利的要求做到有求必应。
@#@故选C。
@#@@#@ 5、人们对科学研究进程中出现的新现象产生好奇感,这种情感属于()。
@#@@#@ A、道德感@#@ B、美感@#@ C、理智感@#@ D、认识@#@ 【答案】C@#@ 【解析】理智感是人在认识活动过程中,对认识活动成就进行评价时所产生的情感体验。
@#@理智感是在人的认识和实践活动中产生和发展起来的,同时它推动人的认识和实践活动,是人们探索追求真题的强大动力。
@#@故选C。
@#@@#@ 6、下列哪项不可能是肺炎球菌肺炎的并发症()。
@#@@#@ A、感染性休克@#@ B、肺脓肿@#@ C、脑膜炎@#@ D、弥散性血管内凝血@#@ 【答案】B@#@ 【解析】肺炎球菌肺炎的并发症包括肺肉质变、机化性肺炎、急性浆液性纤维蛋白性胸膜炎,脓胸、关节炎、脑膜炎、心肌炎、化脓性心包炎等。
@#@败血症病人可并发感染性休克、DIC。
@#@@#@ 7、有的人患病后,表现出对疾病状态过分认可,甚至对疾病痊愈后要承担的社会角色感到惶恐不安,称为@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ ()。
@#@@#@ A、病人角色冲突@#@ B、病人角色缺如@#@ C、病人角色消退@#@ D、病人角色强化@#@ 【答案】D@#@ 【解析】角色行为强化是指患者由于适应了患者角色,衣食有人操心,生活有人照料,尽管躯体疾病已渐康复,但患者依赖性很强,安于已适应的患者生活模式,不愿重返病前的生活、工作环境,甚至对要承担的社会角色感到惶恐不安。
@#@故选D。
@#@@#@ 8、护士在给抢救车上补充抢救药物,其中属于脱水利尿剂的是()。
@#@@#@ A、50%葡萄糖@#@ B、呋塞米@#@ C、尼可刹米@#@ D、硝普钠@#@ 【答案】B@#@ 【解析】利尿剂主要包括以下种类@#@
(1)噻嗪类:
@#@如氯噻嗪。
@#@主要作用于在肾脏的远曲小管,抑制钠的重吸收,这样钠被排出去了,水也就跟着排出去了。
@#@@#@
(2)髓袢利尿剂:
@#@主要药物是呋塞米,在髓袢抑制钠重吸收。
@#@@#@ (3)保钾利尿剂:
@#@如螺内酯。
@#@@#@ (4)渗透性利尿剂:
@#@如甘露醇等。
@#@呋塞米即速尿,是抢救车的常备抢救药物,为髓袢利尿剂,可用于脱水利尿。
@#@故选B。
@#@@#@ 9、脾最先接触抗原的部位是()。
@#@@#@ A、边缘区@#@ B、脾索@#@ C、脾小结@#@ D、动脉周围淋巴鞘@#@ 【答案】A@#@ 【解析】边缘区是血液内抗原及淋巴细胞进入白髓的重要通道,是清除异物和捕获、识别抗原及诱发免疫应答的重要部位。
@#@@#@ 10、能够释放再聚集Ca2+的是()。
@#@@#@ A、终末池@#@ B、肌动蛋白@#@ C、横小管@#@ D、肌钙蛋白@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【答案】A@#@ 【解析】位于横小管两侧的肌浆网扩大成环行扁囊称终末池。
@#@@#@ 11、引起DIC的是()。
@#@@#@ A、荚膜@#@ B、外毒素@#@ C、内毒素@#@ D、芽胞@#@ 【答案】C@#@ 【解析】大量内毒素可直接活化凝血系统,也可通过损伤血管内皮细胞间接活化凝血系统,引起弥漫性血管内凝血(DIC)。
@#@@#@ 12、缩胆囊素——促胰酶素的作用是()。
@#@@#@ A、促进胰液中胰酶分泌@#@ B、促进胃酸分泌@#@ C、促进胃蛋白酶分泌@#@ D、促进胰液中碳酸氢根分泌@#@ 【答案】A@#@ 【解析】促胃液素可促进胃酸和胃蛋白酶分泌,但促进胃酸分泌的作用更强。
@#@缩胆囊素又名促胰酶素,一方面可以促进胆囊强烈收缩而排出胆汁,另一方面可促进胰液中各种酶的分泌。
@#@@#@ 13、链霉素引起的永久性耳聋属于()。
@#@@#@ A、毒性反应@#@ B、高敏性@#@ C、副作用@#@ D、后遗症状@#@ 【答案】A@#@ 【解析】毒性反应指药物在用量过大、用药时间过长或机体对药物敏感性过高产生的对机体有明显损害的反应。
@#@链霉素长期使用则会导致永久性耳聋则属于毒性反应。
@#@故选A。
@#@@#@ 14、以下属于治疗房颤的常用药物为()。
@#@@#@ A、利多卡因@#@ B、维拉帕米@#@ C、普萘洛尔@#@ D、奎尼丁@#@ 【答案】D@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【解析】奎尼丁为广谱抗心律失常药物,可适用于心房纤颤、心房扑动、室上性和室性心动过速。
@#@故选D。
@#@@#@ 15、人体发热初期,出现畏寒,寒战的原因是()。
@#@@#@ A、产热过程增加@#@ B、散热过程受阻@#@ C、体温调定点上移@#@ D、体温调节中枢功能异常@#@ 【答案】C@#@ 【解析】如由细菌感染所致的发热就是由于在致热原作用下引起体内一系列反应,结果使体温调定点被重新设置,如上移到39℃,这种现象称为重调定。
@#@由于在发热初期体温低于新的调定点水平,机体首先表现为皮肤血管收缩,减少散热。
@#@随即出现战栗等产热反应,直到体温升高到39℃,此时,产热和散热活动在新的调定点水平达到平衡。
@#@故选C。
@#@@#@ 16、细菌酶测定阳性的正确组合是()。
@#@@#@ A、苯丙氨酸脱氢酶—变形杆菌@#@ B、明胶酶—大肠埃希菌@#@ C、尿素酶—产碱杆菌@#@ D、不动杆菌—氧化酶@#@ 【答案】A@#@ 【解析】变形杆菌属的生化特征之一是:
@#@苯丙氨酸脱氢酶阳性。
@#@@#@ 17、共同参与型适用于哪种病人()。
@#@@#@ A、医生和病人具有近似同等的权利@#@ B、医患双方不是双向作用,而是医生对病人单向发生作用@#@ C、长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平@#@ D、医患双方在医疗活动中都是主动的,医生有权威性,充当指导者@#@ 【答案】C@#@ 【解析】共同参与型是一种以平等关系为基础的医患关系模式,双方有近似的同等权利,从事于双方都满意的活动,在临床实践中强调医生和患者都处于平等的地位,所以适用于长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平。
@#@@#@ 18、杀灭包括芽孢在内所有微生物的方法称为()。
@#@@#@ A、消毒@#@ B、无菌@#@ C、防腐@#@ D、灭菌@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【答案】D@#@ 【解析】灭菌是杀灭物体上所有微生物的方法,包括杀灭细菌芽胞、病毒和真菌等在内的全部病原微生物和非病原微生物。
@#@故选D。
@#@@#@ 19、杀灭包括芽孢在内所有微生物的方法称为()。
@#@@#@ A、消毒@#@ B、无菌@#@ C、防腐@#@ D、灭菌@#@ 【答案】D@#@ 【解析】灭菌是杀灭物体上所有微生物的方法,包括杀灭细菌芽胞、病毒和真菌等在内的全部病原微生物和非病原微生物。
@#@故选D。
@#@@#@ 20、下列哪项不符合一般急性炎症的特点()。
@#@@#@ A、病程数天至1个月@#@ B、血管扩张充血,组织水肿明显@#@ C、变质、渗出较明显@#@ D、组织增生反应显著@#@ 【答案】D@#@ 【解析】急性炎症起病急,病程短(一般数天至一个月),症状明显,局部病变常以渗出成变质改变为主,而增生反应较轻微。
@#@但也有少数急性炎症是以增生反应为主的。
@#@@#@ 21、影响细菌细胞膜功能的抗生素是()。
@#@@#@ A、杆菌肽@#@ B、红霉素@#@ C、氯霉素@#@ D、多黏菌素B@#@ 【答案】D@#@ 【解析】多黏菌素B可影响细菌细胞膜功能。
@#@@#@ 22、医学人道主义的内容包括()。
@#@@#@ A、尊重病人的生命@#@ B、尊重病人的人格@#@ C、尊重病人的生命价值@#@ D、病人平等的医疗权利@#@ 【答案】ABCD@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【解析】医学人道主义的基本内容包括@#@
(1)尊重患者的生命;@#@@#@
(2)尊重患者的人格;@#@@#@ (3)尊重患者的平等医疗权利;@#@@#@ (4)尊重患者的生命价值。
@#@故选ABCD。
@#@@#@ 23、参与生理止血的血细胞是()。
@#@@#@ A、中性粒细胞@#@ B、嗜碱性粒细胞@#@ C、淋巴细胞@#@ D、血小板@#@ 【答案】D@#@ 【解析】血小板具有黏附、释放、聚集、收缩、吸附多种凝血因子的特性,是生理止血必需的血细胞。
@#@@#@ 24、催产素的生理功能有()。
@#@@#@ A、促进乳腺排乳@#@ B、降低血压@#@ C、子宫收缩@#@ D、使心率加快@#@ 【答案】AC@#@ 【解析】催产素的生理功能包括促进乳汁排出和刺激子宫收缩的作用。
@#@催产素的副作用包括降低血压、使心率加快、精神紧张和浮肿。
@#@故@#@ B、D选项是催产素的副作用。
@#@故选AC。
@#@@#@ 25、原发综合征()。
@#@@#@ A、右肺上叶尖后段显示一后壁空洞,双肺纹理增强,散在斑片状影,肺门被牵拉向上@#@ B、肺X线显示双肺肺组织广泛破坏,纤维组织增生伴胸膜肥厚,肺透过度增加,膈肌下移@#@ C、X线显示右锁骨上下片状、絮状阴影,边缘模糊,其内有薄壁空洞@#@ D、X线可见肺部原发灶、淋巴管炎及肺门淋巴结肿大@#@ 【答案】D@#@ 【解析】该题考查的是肺结核的X线表现,应牢记。
@#@@#@ 26、成人潮气量正常值是()。
@#@@#@ A、1500ml-2000ml@#@ B、900ml-1200ml@#@ C、1000ml-1500ml@#@ D、500ml@#@ 【答案】D@#@ 【解析】每次呼吸时吸入或呼出的气体量称为潮气量,因呼吸交替似潮水涨落而得其名。
@#@正常成年人平静呼吸时的潮气量为400~600ml。
@#@故选D。
@#@@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 27、休克病人应用血管扩张药前最应注意的是()。
@#@@#@ A、补足血容量@#@ B、联合使用强心药@#@ C、监测尿量@#@ D、控制输液@#@ 【答案】A@#@ 【解析】休克病人如未补充充足的血容量,而直接使用血管扩张药,回因血液留在外周血管导致回心血量减少,有效循环血容量严重不足。
@#@@#@ 28、35岁女性,因呕吐、昏迷就诊,就诊时血压120/80mmHg、脉搏116次/分,规则,血糖30mmol/@#@ L、血钠130mmol/@#@ L、血钾@#@ 3.5mmol/@#@ L、动脉血气结果pH7.2、PCO220mmHg、HCO3-14mmol/L,有关输液治疗下列何种组合最适当()。
@#@@#@ A、普通胰岛素、NaHCO3、3%氯化钠液@#@ B、普通胰岛素、KCl、3%氯化钠液@#@ C、生理盐水、普通胰岛素、NaHCO3@#@ D、生理盐水、普通胰岛素、KCl@#@ 【答案】D@#@ 【解析】患者为糖尿病酮症酸中毒危象,合并低血钾,需用胰岛素降低血糖,用胰岛素后钾离子进入细胞增多,低血钾会更严重,所以需同时补充钾离子,以免出现严重后果。
@#@@#@ 29、患者,20岁,建筑工人。
@#@因高热伴头痛、腰痛4天,无尿2天而入院。
@#@体格检查:
@#@体温@#@ 39.6°@#@C,血压75/45mmHg,神志清楚,颈软,结膜充血,胸前散在小出血点。
@#@周围血液白细胞数为@#@ 16.2×@#@109/L,N0.80,L0.16,可见异型淋巴细胞。
@#@尿蛋白(++++),血小板为@#@ 7.3×@#@109/L。
@#@对本例诊断有意义的实验室检查是()。
@#@@#@ A、头颅CT检查@#@ B、检测血清中流行性出血热的IgM抗体@#@ C、肥达反应@#@ D、肌电图检查@#@ 【答案】B@#@ 【解析】判断的能力,以及能否作正确处理。
@#@预测错误率较高。
@#@常见错误:
@#@选答“肌电@#@ 30、茶碱增强发热反应的机制是()。
@#@@#@ A、增强磷酸二酯酶活性@#@ B、抑制磷酸二酯酶活性@#@ C、抑制前列腺素合成@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ D、增加前列腺素代谢@#@ 【答案】B@#@ 【解析】茶碱是水解cAMP的磷酸二酯酶的抑制剂,磷酸二酯酶被抑制后,cAMP含量增多。
@#@目前认为cAMP可能是作用中枢终末环节的发热介质,所以茶碱能增强发热反应。
@#@故选B。
@#@@#@ 31、尿毒症血透患者,长期有心律失常,服用地高辛,现检查有血钾过高,血钾:
@#@7.0mmol/L,下列何者处理不正确()。
@#@@#@ A、给予氯化钙静脉注射@#@ B、血透@#@ C、给予碳酸氢钠50~100mmol静脉点滴@#@ D、给予胰岛素及葡萄糖,静脉注射@#@ 【答案】A@#@ 【解析】氯化钙静脉注射不能降低血钾。
@#@@#@ 32、小剂量碘剂用于()。
@#@@#@ A、甲状腺危象@#@ B、甲状腺功能亢进@#@ C、甲状腺功能亢进的术前准备@#@ D、单纯甲状腺肿@#@ 【答案】D@#@ 【解析】不同剂量的碘对甲状腺功能可产生不同的作用。
@#@小剂量碘是合成甲状腺激素的原料,用于预防和治疗单纯性甲状腺肿。
@#@故选D。
@#@@#@ 33、判断生理性应激还是病理性应激的主要依据是()。
@#@@#@ A、应激原的理化性质@#@ B、应激原的来源@#@ C、应激原作用的是躯体还是心理@#@ D、应激原对机体的影响程度和导致的结果@#@ 【答案】D@#@ 【解析】根据应激原对机体影响的程度和导致的结果,可将应激分为生理性应激和病理性应激。
@#@生理性应激指应激原不十分强烈,且作用时间较短的应激(如体育竞赛、饥饿、考试等),是机体适应轻度的内外环境变化及社会心理刺激的一种严重防御适应反应,它有利于调动机体潜能又不致对机体产生严重影响。
@#@而病理性应激是指应激原强烈且作用较久的应激(如休克、大面积烧伤等),它除仍有一定防御代偿意义之外,将会引起机体的非特异性损伤,甚至导致应激性疾病。
@#@故选D。
@#@@#@ 34、64岁男性患者,反复咳嗽,咯痰,痰中带血2周。
@#@体温@#@ 38.3℃,WBC12×@#@109/L,胸片右肺门肿块影,9@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 伴远端大片状阴影,抗炎治疗阴影不吸收。
@#@首先考虑的治疗方案是()。
@#@@#@ A、抗结核治疗@#@ B、抗炎止血治疗@#@ C、抗炎治疗@#@ D、手术治疗@#@ 【答案】D@#@ 【解析】肺癌的治疗首选手术。
@#@@#@ 35、下列哪项属于既往史()。
@#@@#@ A、病因与诱因@#@ B、预防注射@#@ C、诊疗经过@#@ D、工业毒物接触史@#@ 【答案】B@#@ 【解析】既往史又称过去病史,即就医时医生向患者问询的患者既往的健康状况和过去曾经患过的疾病等方面的问题。
@#@既往患病情况包括包括外科手术史、预防注射史、过敏史及系统回顾等。
@#@故选B。
@#@@#@ 36、5岁男孩畏寒、发热、剧烈头痛、喷射性呕吐2天。
@#@体查:
@#@间有躁动不安,全身有散在性出血点。
@#@血压正常,对光反应好,瞳孔等大,颈硬,克布氏征(+),病理征(-);@#@诊断为流脑,应属于哪一型()。
@#@@#@ A、暴发型休克@#@ B、暴发型混合型@#@ C、暴发型脑膜脑炎型@#@ D、轻型@#@ 【答案】C@#@ 【解析】暴发型脑膜脑炎型,主要表现为脑膜及脑实质损伤,常于1~2天内出现严重的神经系统症状,患者高热、头痛、呕吐,意识障碍加深,迅速出现昏迷。
@#@颅内压增高,脑膜刺激征阳性,可有惊厥,锥体束征阳性,严重者可发生脑疝。
@#@@#@ 37、感染组织高度肿胀坏死,按之可听到“捻发”音的细菌可能是()。
@#@@#@ A、结核分枝杆菌@#@ B、金黄色葡萄球菌@#@ C、乙型溶血性链球菌@#@ D、产气荚膜梭菌@#@ 【答案】D@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【解析】产气荚膜梭菌可发酵肌肉和组织中的糖类,产酸产气,严重病例表现为组织胀痛剧烈,水气夹杂,触摸有捻发感,最后产生大块组织坏死,并有恶臭。
@#@@#@ 38、培养结核分枝杆菌选用()。
@#@@#@ A、庖肉培养基@#@ B、B-G培养基@#@ C、罗氏培养基@#@ D、SS培养基@#@ 【答案】C@#@ 【解析】结核分枝杆菌常用的有罗氏培养基。
@#@@#@ 39、关于条件反射的叙述,正确的是()。
@#@@#@ A、主要中枢部位在脑干@#@ B、不需要非条件反射为基础@#@ C、数量有限且比较固定@#@ D、通过后天学习和训练而形成@#@ 【答案】D@#@ 【解析】条件反射是后天获得的,是在生活过程中通过一定条件,在非条件反射的基础上建立起来的反射,是高级神经活动的基本调节方式,人和动物共有的生理活动。
@#@条件反射是后天获得的经学习才会的反射,是后天学习、积累“经验”的反射活动。
@#@条件反射要经过大脑皮层,而非条件反射不经过,且条件反射的数目是无限的,非条件反射是有限的。
@#@目前认为,条件反射的建立与中枢许多部位@#@ 40、无脉电活动所出现的心律如为宽QRS波时,可见于下列何种情形()。
@#@@#@ A、重度低体温症@#@ B、老年患者的心脏停搏前心电@#@ C、重度高钾血症@#@ D、以上皆是@#@ 【答案】D@#@ 【解析】以上均可见无脉电活动,心律为宽QRS波。
@#@@#@ 41、呼吸衰竭最主要的临床表现是()。
@#@@#@ A、呼吸费力伴呼气延长@#@ B、双肺有大量湿啰音@#@ C、呼吸频率增快@#@ D、呼吸困难与发绀@#@ 【答案】D@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【解析】呼吸衰竭最主要的临床表现为:
@#@呼吸困难,发绀,精神神经症状,血液循环系统异常,消化和泌尿系统症状。
@#@@#@ 42、肺泡表面活性物质()。
@#@@#@ A、可使肺顺应性变大@#@ B、位于肺泡上皮与液体分子层之间@#@ C、主要成分是二硬脂酰磷脂酰胆碱@#@ D、增加肺泡表面张力@#@ 【答案】A@#@ 【解析】肺泡表面活性物质位于肺泡表面,由肺泡Ⅱ型细胞所分泌,主要成分是二棕榈酰磷脂酰胆碱,可使肺顺应性变大,降低肺泡表面张力。
@#@@#@ 43、滤过膜的主要滤过屏障是()。
@#@@#@ A、肾小球毛细血管内皮细胞@#@ B、基底膜@#@ C、肾小囊壁层上皮细胞@#@ D、肾小球系膜细胞@#@ 【答案】B@#@ 【解析】基膜层为非细胞性结构,膜上有直径2-3nm的多角形网孔,网孔的大小决定分子大小的不同的溶质是否可以通过,以及带负电荷的硫酸肝素和蛋白聚糖,也是阻碍血浆蛋白滤过的一个重要屏障。
@#@@#@ 44、丙型肝炎病毒下列哪项叙述不正确()。
@#@@#@ A、血清中可检测病毒RNA@#@ B、为单股正链RNA病毒@#@ C、血清中检测出anti-HCV提示有感染@#@ D、可应用血源疫苗免疫以预防感染@#@ 【答案】D@#@ 【解析】丙型肝炎的传播途径与乙型肝炎相同,而以输血及血制品传播为主。
@#@丙肝目前无血源疫苗。
@#@@#@ 45、常引起周围神经炎的化疗药物是()。
@#@@#@ A、甲氨蝶呤@#@ B、长春新碱@#@ C、阿霉素@#@ D、左旋门冬氨酸@#@ 【答案】B@#@ 【解析】长春新碱为常用的抗肿瘤药物,用于急性淋巴细胞白血病疗效显著以及恶性淋巴瘤和小细胞肺癌@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 等,其对外周神经系统毒性较大。
@#@故选B。
@#@@#@ 46、阈上刺激可引起()。
@#@@#@ A、锋电位@#@ B、阈电位@#@ C、负后电位@#@ D、局部电位@#@ 【答案】A@#@ 【解析】刺激强度达到阈值后,即可触发动作电位。
@#@锋电位是动作电位的主要组成部分,具有动作电位的主要特征。
@#@@#@ 47、风湿病的病变主要累及全身的()。
@#@@#@ A、脂肪组织@#@ B、平滑肌组织@#@ C、骨骼肌组织@#@ D、结缔组织@#@ 【答案】D@#@ 【解析】风湿病又称为结缔组织病,病变主要累及全身结缔组织及血管。
@#@病变常累及心脏、关节和血管等处,以心脏病变最为严重。
@#@故选D。
@#@@#@ 48、因药品、消毒药剂、医疗器械的缺陷,或者输入不合格的血液造成患者损害的,患者可以向()或者请求赔偿,也可以向请求赔偿。
@#@@#@ A、药品、药剂、器械生产者@#@ B、血液提供机构@#@ C、医疗机构@#@ D、所在地卫生行政主管部门@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】根据《侵权责任法》规定,因药品、消毒药剂、医疗器械的缺陷,或者输入不合格的血液造成患者损害的,患者可以向生产者或者血液提供机构请求赔偿,也可以向医疗机构请求赔偿。
@#@患者向医疗机构请求赔偿的,医疗机构赔偿后,有权向负有责任的生产者或者血液提供机构追偿。
@#@故选ABC。
@#@@#@ 49、膀胱三角的标志为()。
@#@@#@ A、尿道内口与膀胱底之间@#@ B、尿道内口与膀胱尖之间@#@ C、两输尿管口与膀胱尖之间@#@ D、尿道内口与两输尿管口之间@#@ 【事业单位卫生系统招聘经典、历年真题可打印】@#@ 【答案】D@#@ 【解析】膀胱三角为膀胱底部内面一三角形区域,其黏膜光滑,位于两输尿管口与尿道内口之间,是肿瘤、结核和炎症的好发部位,亦是膀胱镜检的重点区。
@#@故选D。
@#@@#@ 50、中、重度烧伤面积达30%的成年病人,第一个24h内每1%体表面积,千克体重补液量(额外丢失)应为()。
@#@@#@ A、2.5ml@#@ B、1.0ml@#@ C、1.5ml@#@ D、1.8ml@#@ 【答案】C@#@ 【解析】中、重度烧伤面积达30%的成年病人,第一个24h内每1%体表面积,千克体重补液量(额外丢失)为@#@ 1.5ml,基础量2000ml。
@#@@#@ 51、预防白喉的人工自动免疫制剂是()。
@#@@#@ A、自身菌苗@#@ B、类毒素@#@ C、亚单位疫苗@#@ D、抗毒素@#@ 【答案】B@#@ 【解析】计划免疫中的“白百破”三联疫苗是由白喉类毒素、百日咳死疫苗、破伤风类毒素组成。
@#@@#@ 52、根据《突发公共卫生事件应急条例》规定,下列关于县级以上地方人民政府在突发公共卫生事件中应当履行职责的论述正确的是?
@#@()@#@ A、依法做好日常防范工作@#@ B、开展应急教育@#@ C、建立和完善监测预警系统@#@ D、指定机构开展日常监测@#@ 【答案】AC@#@ 【解析】根据《突发公共卫生事件应急条例》规定,县级以上地方人民政府应当建立和完善突发事件监测与预警系统,依法做好日常防范工作。
@#@县级以上各级人民政府卫生行政主管部门,应当指定机构负责开展突发事件的日常监测";i:
17;s:
27282:
"龙华区事业单位招聘城管人员试题及答案@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项:
@#@@#@ 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、在商品经济条件下,价值规律的作用体现在()。
@#@@#@ A、调节资源配置和经济活动@#@ B、理顺分配关系。
@#@避免两极分化@#@ C、刺激生产者改进技术。
@#@提高劳动生产率@#@ D、促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰@#@ 【答案】ACD@#@ 【解析】价值规律在商品经济中,主要作用表现在以下三个方面:
@#@@#@
(1)调节生产资料和劳动力在社会生产的各部门之间的分配。
@#@@#@
(2)刺激商品生产者改进技术,改善经营管理.提高劳动生产率.促进社会生产力的发展。
@#@@#@ (3)促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰。
@#@在商品经济中,各个商品生产者的生产条件是不同的。
@#@故本题答案选ACD。
@#@@#@ 2、生产关系包含很多内容,起决定作用的是()。
@#@@#@ A、劳动者之间的分工协作形成@#@ B、生产资料所有制形式@#@ C、产品的分配方式@#@ D、产品的交换方式@#@ 【答案】B@#@ 【解析】生产关系是人们在物质资料生产过程中结成的经济关系。
@#@生产关系包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方式三项内容。
@#@这三项内容互相制约、互相影响,其中生产资料所有制形式起决定作用,它是整个生产关系的基础。
@#@故选B。
@#@@#@ 3、下列作品风格及艺术特征描述错误的是()。
@#@@#@ A、《基督山恩仇记》体现了浪漫主义风格的艺术特征@#@ B、《红与黑》是现实主义作品@#@ C、《枪杀马德里市民》是现代主义文学@#@ D、《泉》是新古典主义作品@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ 《枪杀马德里市民》是西班牙画家哥雅的作品,哥雅是浪漫主义画家杰出代表,该作品体现了浪漫主义风格。
@#@因此C项当选。
@#@@#@ 4、公务型自我介绍的要素包括()。
@#@@#@ A、姓名@#@ B、单位及其部门@#@ C、所任职务@#@ D、从事的具体工作@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素,分别为:
@#@姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。
@#@@#@ 5、某大学校长在新进教职工座谈会上发表欢迎词,下列哪些内容应该列入欢迎词文稿。
@#@@#@ ()@#@ A、向新进教职工表示欢迎@#@ B、介绍学校情况@#@ C、对新进教职工寄予希望@#@ D、详细介绍新进教职工过去的成绩@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】本题考查欢迎词。
@#@欢迎词,是指客人光临时,主人为表示热烈的欢迎,在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。
@#@@#@ A项,欢迎词的开头,应对宾客的光临表示热烈的欢迎。
@#@正确,当选;@#@@#@ B项,为欢迎新教职工,需要介绍学校情况,以激励新教职工积极工作,正确,当选;@#@@#@ C项,欢迎词的主体,需要展望美好的未来,以激励员工。
@#@正确,当选;@#@@#@ D项,是在新职工面试时候的需要职工详细介绍的。
@#@故D错误,排除。
@#@@#@ 故本题正确答案为ABC。
@#@@#@ 6、生产资料是指()。
@#@@#@ A、劳动资料和劳动工具之和@#@ B、劳动资料和劳动对象之和@#@ C、劳动对象和劳动工具之和@#@ D、劳动资料和劳动手段之和@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查生产资料的内容。
@#@生产资料是人们从事物质资料生产所必需的一切物质条件,也称作生产手段。
@#@生产资料是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和,它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。
@#@生产资料是生产力中物的因素,在任何社会生产中,人们总是借助于生产资料,通过自己的劳动生产出劳动产品。
@#@@#@ 因此本题正确答案为B。
@#@@#@ 7、商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动决定的。
@#@”这句话体现了()。
@#@@#@ A、商品供求之间的关系@#@ B、价格围绕着价值上下波动@#@ C、价值规律的基本内容@#@ D、买方市场和卖方市场的不平衡@#@ 【答案】C@#@ 【解析】商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动决定的,故价值决定价格。
@#@这是价值规律的基本内容。
@#@@#@ 所以选择C。
@#@@#@ 8、下列唐诗所描写的内容与对应的体育项目不相符的是()。
@#@@#@ A、御马牵来亲自试,珠球到处玉蹄知——马球@#@ B、杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然——游泳@#@ C、壮徒恒贾勇,拔拒抵长河——拔河@#@ D、上弦明月半,激箭流星远——射箭@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然”出自刘禹锡的《竞渡曲》,记叙的是一次赛龙舟的活动。
@#@B项错误,当选。
@#@@#@ 9、属性与本质的关系是()。
@#@@#@ A、外在表现与内在联系的关系@#@ B、引起与被引起的关系@#@ C、第一性与第二性的关系@#@ D、功能与结构的关系@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本质是事物的根本性质,是事物自身组成要素之间相对稳定的内在联系,是由事物本身所具有的特殊矛盾构成的。
@#@属性是事物质的表现,一定的质的事物常表现出多种属性。
@#@它们的关系为外在表现与内在联系的关系。
@#@故选A。
@#@@#@ 10、以下园林建筑中,不属于皇家园林的是()。
@#@@#@ A、承德避暑山庄@#@ B、颐和园@#@ C、圆明园@#@ D、拙政园@#@ 【答案】D@#@ 【解析】承德避暑山庄、颐和园、圆明园均为皇家园林,只有拙政园不是,它是明代弘治进士、明嘉靖年间御史王献臣仕途失意归隐苏州后兴建的住处。
@#@所以答案为D项。
@#@@#@ 11、干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇,发生大规模碰撞时形成的极端天气现象是()。
@#@@#@ A、热带风暴@#@ B、台风@#@ C、飓风@#@ D、龙卷风@#@ 【答案】D@#@ 【解析】干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇,会产生的极端天气现象是龙卷风。
@#@@#@ 12、文中主体部分的结构形式是()。
@#@@#@ A、层进式@#@ B、并列式@#@ C、纵式@#@ D、总分式@#@ 【答案】D@#@ 【解析】由公文正文主体内容可得知,主体部分的结构形式是总分式。
@#@@#@ 13、理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础,这一理论假设的核心是认为人()。
@#@@#@ A、追求经济利益的最大化@#@ B、追求自我利益的最大化@#@ C、没有利他心@#@ D、追求经济利益和社会利益的最大化@#@ 【答案】A@#@ 【解析】西方经济学理论的基本前提是理性人假设。
@#@理性人的基本特征是:
@#@每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益,即主体所追求的唯一目标是经济利益的最大化。
@#@@#@ 14、由于出现新技术和新发明引起原由固定资本价值的贬值被称为()。
@#@@#@ A、有形损耗@#@ B、实物补偿@#@ C、精神损耗@#@ D、价值补偿@#@ 【答案】C@#@ 【解析】精神损耗又称为无形损耗,有形损耗也称为物质损耗或物质磨损。
@#@故选C。
@#@@#@ 15、在字体字号的选用上,公文的正文一般用()。
@#@@#@ A、三号仿宋体字@#@ B、四号宋体字@#@ C、四号楷体字@#@ D、五号黑体字@#@ 【答案】A@#@ 【解析】公文的标题基本要求为二号宋体字。
@#@正文要求是三号仿宋体字。
@#@@#@ 16、本文的主题词应为()。
@#@@#@ A、主题词:
@#@水费问题函@#@ B、主题词:
@#@水费问题答复@#@ C、主题词:
@#@水费问题复函@#@ D、主题词:
@#@水费问题答复函@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是主题词。
@#@公文中标注的最后一个主题词(也即“形式”,此前的都属“内容”)是该公文的文种。
@#@只有函是文种,@#@ B、C、D三项中的答复、复函、答复函都不属于文种,所以本题答案选A。
@#@但2012最新版的公文规范已经将主题词删除。
@#@@#@ 17、“大鹏之动,非一羽之轻也;@#@骐骥之速,非一足之力也。
@#@”这句话体现的哲理是()。
@#@@#@ A、共性与个性的关系@#@ B、整体与部分关系原理@#@ C、对立与统一的原理@#@ D、内外因关系原理@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “大鹏之动,非一羽之轻也;@#@骐骥之速,非一足之力也。
@#@”说明要正确处理整体和部分的辩证关系,要着眼于整体。
@#@故选B。
@#@@#@ 18、发文登记一般采用的形式是()。
@#@@#@ A、联单式@#@ B、簿册式@#@ C、卡片式@#@ D、图表式@#@ 【答案】B@#@ 【解析】发文登记一般采用簿册式登记的形式,每年一本,便于保存,也便于查找。
@#@多数机关采用这种方式。
@#@故选B。
@#@@#@ 19、发文登记一般采用的形式是()。
@#@@#@ A、联单式@#@ B、簿册式@#@ C、卡片式@#@ D、图表式@#@ 【答案】B@#@ 【解析】发文登记一般采用簿册式登记的形式,每年一本,便于保存,也便于查找。
@#@多数机关采用这种方式。
@#@故选B。
@#@@#@ 20、市场经济的基本规律是()。
@#@@#@ A、价值规律@#@ B、价格规律@#@ C、竞争规律@#@ D、自然规律@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查经济的相关知识,价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。
@#@即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。
@#@故选A。
@#@@#@ 21、程序性决策被称为()。
@#@@#@ A、开关式决策和重复性决策@#@ B、例行决策、常规决策和定型化决策@#@ C、旋钮式决策和开关决策@#@ D、战略决策和旋钮决策@#@ 【答案】B@#@ 【解析】程序性决策也叫例行决策、常规决策和定型化决策或重复性决策。
@#@@#@ 22、公文正文的字体应该是()。
@#@@#@ A、仿宋体@#@ B、宋体@#@ C、楷体@#@ D、黑体@#@ 【答案】A@#@ 【解析】公文正文使用3号仿宋字体,故本题答案选A。
@#@@#@ 23、公文写作前的准备工作包括()。
@#@@#@ A、确定行文目的要求@#@ B、选择文种@#@ C、确定公文日期@#@ D、确定主题@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】本题考查的是公文。
@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。
@#@故本题选择ABD选项。
@#@@#@ 24、社会主义经济体制是指()。
@#@@#@ A、社会主义生产关系的总和@#@ B、社会主义的基本经济制度@#@ C、社会主义经济制度的具体实现形式及运行方式@#@ D、社会主义生产、分配、交换、消费的体系@#@ 【答案】C@#@ 【解析】社会主义经济体制是指社会主义生产关系所采取的具体形式。
@#@所谓经济体制,是指一定社会生产关系借以实现的形式,即生产关系的具体组织形式和经济管理制度,反映社会经济采取的资源配置方式。
@#@故选C。
@#@@#@ 25、在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜和水果,这些物品的共同点是()。
@#@@#@ A、都是商品@#@ B、都具有使用价值@#@ C、都属于劳动产品@#@ D、都是一般等价物@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】我们到农贸市场购买的粮食、蔬菜和水果等是人们劳动所得的,是劳动产品;@#@购买意味着这些东西是通过交换所得,所以它们都是用于交换的劳动产品,是商品,是使用价值和价值的统一体。
@#@一般等价物是能够表现和衡量其他商品价值大小,并能和其他商品相交换的商品。
@#@因此,本题答案为ABC。
@#@@#@ 26、公务员定期考核的等次分为()。
@#@@#@ A、优秀、良好、差、很差@#@ B、优秀、良好、及格、不及格@#@ C、优秀、良好、合格、不合格@#@ D、优秀、称职、基本称职、不称职@#@ 【答案】D@#@ 【解析】公务员考核分为平时考核和定期考核。
@#@定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。
@#@@#@ 故选D。
@#@@#@ 27、某工厂工作日为8小时,其中必要劳动时间和剩余劳动时间各4小时,月工资总额为5万元,则该工厂资本家每月获得的剩余价值为()万元。
@#@@#@ A、5@#@ B、10@#@ C、30@#@ D、60@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是剩余价值。
@#@剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率,或剩余劳动时间和必要劳动时间的比率。
@#@本题中剩余劳动时间和必要劳动时间都为4小时,剩余价值率为1。
@#@月工资总额为5万元相当于必要劳动时间创造的价值,剩余劳动时间与必要劳动时间是@#@ 1:
@#@1,剩余劳动时间创造剩余价值,所以工人创造的剩余价值也是5万元,故本题选择A选项。
@#@@#@ 28、发文登记一般采用的形式是()。
@#@@#@ A、联单式@#@ B、簿册式@#@ C、卡片式@#@ D、图表式@#@ 【答案】B@#@ 【解析】发文登记一般采用簿册式登记的形式,每年一本,便于保存,也便于查找。
@#@多数机关采用这种方式。
@#@故选B。
@#@@#@ 29、下列描写节气的诗句中,节气最靠后的是()。
@#@@#@ A、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花@#@ B、独出前门望野田,月明荞麦花如雪@#@ C、一二三四五六七,万木生芽是今日@#@ D、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项选自陆游的《临安春雨初霁》,描写了清明时节的景色。
@#@B项选自白居易的《村夜》,描写了霜降时的景色。
@#@C项选自罗隐的《京中正月七日立春》,描写了立春时的景色。
@#@D项选自杨万里的《晓出净慈师送林子方》,描写了大暑时的景色。
@#@这四个节气中,霜降是最靠后的。
@#@B项当选。
@#@@#@ 30、干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇,发生大规模碰撞时形成的极端天气现象是()。
@#@@#@ A、热带风暴@#@ B、台风@#@ C、飓风@#@ D、龙卷风@#@ 【答案】D@#@ 【解析】干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇,会产生的极端天气现象是龙卷风。
@#@@#@ 31、下列公文发文办理流程中,均属于公文制发阶段的是()。
@#@@#@ A、会签与登记@#@ B、审核与复核@#@ C、签发与注发@#@ D、缮印与用印@#@ 【答案】D@#@ 【解析】编号、注发、复核、缮印、用印、登记、封装构成了公文的制发阶段。
@#@@#@ 32、实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点。
@#@其哲学依据是()。
@#@@#@ A、同一矛盾的双方,其地位、作用是不平衡的@#@ B、在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的@#@ C、矛盾普遍存在,必须一分为二地看问题@#@ D、一切事物都在发展,必须用发展的眼光看问题@#@ 【答案】B@#@ 【解析】复杂事物中包含多个矛盾,其中必有一个矛盾居于支配地位,对事物的发展起着决定作用,这个矛盾就是主要矛盾。
@#@反之,不处于支配地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。
@#@主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾,才能找到解决复杂问题的重点、关键@#@ 33、关于赵某代拟的,“赴某市B区考察的请示”下列表述正确的是()。
@#@@#@ A、标题正确,发文机关可以省略@#@ B、标题要素不全,发文机关和事由都能省略@#@ C、标题要素齐全,事由可以省略@#@ D、标题不正确,发文机关不能省略@#@ 【答案】A@#@ 【解析】公文的标题一般由发文机关、事由与文种名称三个部分构成,发文机关可省略,故本题的正确答案为A项。
@#@@#@ 34、“拔苗助长”与“庖丁解牛”这两个成语共同说明的道理是()。
@#@@#@ A、物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用@#@ B、人具有主观能动性,可以自觉地认识与创造规律@#@ C、实践决定认识@#@ D、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ “拔苗助长”比喻违反客观规律,急于求成,不加思考,反而把事情弄糟。
@#@@#@ “庖丁解牛”比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。
@#@据此可知这两个成语共同说明了发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础的道理。
@#@D项当选。
@#@@#@ 35、中央银行购买债券会导致()。
@#@@#@ A、商业银行准备金减少@#@ B、货币供给不变@#@ C、货币供给增加@#@ D、货币供给减少@#@ 【答案】C@#@ 【解析】中央银行买进有价证券,向市场投放了货币,可以增加商业银行的原始存款,用以创造存款货币,扩大货币供应量;@#@反之,中央银行卖出有价证券,则可减少货币供应量。
@#@@#@ 36、社会主义职业道德最基本要求是()。
@#@@#@ A、爱岗敬业@#@ B、办事公道@#@ C、诚实守信@#@ D、奉献社会@#@ 【答案】A@#@ 【解析】社会主义职业道德最基本的要求是爱岗敬业。
@#@故选A。
@#@@#@ 37、能够坚持彻底的唯物主义一元论的是()。
@#@@#@ A、朴素唯物论@#@ B、庸俗唯物论@#@ C、机械唯物论@#@ D、辩证唯物论@#@ 【答案】D@#@ 【解析】世界物质统一性原理是辩证唯物论彻底的唯物主义一元论世界观的理论基础。
@#@朴素唯物论试图在某些特殊的东西中,寻找具有无限多样性的自然现象的统一;@#@庸俗唯物论混淆物质和意识的严格界限,取消唯物主义和唯心主义的对立;@#@机械唯物论认为世界上物质的变化在根本上只有位置和数量的变化,所以,虽然它们都承认世界是物质的,但是都没有彻底认识到物质世界的统一性、多样性,不是彻底的唯物主义一元论。
@#@因此本题答案为D。
@#@@#@ 38、在行政公文中,不可用于上行文的公文种类有()。
@#@@#@ A、报告@#@ B、请示@#@ C、批复@#@ D、意见@#@ 【答案】C@#@ 【解析】报告和请示只能用于上行文。
@#@意见既可做下行文,也可作上行文和平行文使用。
@#@而批复只能用于下行文。
@#@@#@ 39、“要”字句是公文常用的一种特定格式,用以表示“应该”@#@ “必须”之意。
@#@下列对“要”字句理解正确的是()。
@#@@#@ A、表示商量@#@ B、语气委婉@#@ C、常用于上行文中@#@ D、使行文具有坚定性、原则性@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查公文知识。
@#@@#@ “要”字句,可以表达项受文者提出要求,表示应当怎样去做,语势坚定有力,论断性强,令人不容置疑,故本题选择D。
@#@@#@ 40、函的用语需要谦和诚恳,但也不能过于客套。
@#@下面不恰当的语句为:
@#@@#@ ()。
@#@@#@ A、敬请函复@#@ B、敬祈见复@#@ C、承蒙关照@#@ D、祈请函复为盼@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查公文的基本格式。
@#@函的结尾一般用“特此函告”、“特此复函”、“请即函复”、“请大力协助为盼”、“此复”、“盼复”等等。
@#@显然承蒙关照过于客套,而公文中语言较为正式。
@#@因此,答案选C。
@#@@#@ 41、文件的连续性是指()。
@#@@#@ A、对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系@#@ B、文件结构与语言必须周严有效@#@ C、文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系@#@ D、整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联@#@ 【答案】A@#@ 【解析】文件的连续性是指对同一行为进行约束和规范的各个文件之间,应该保持必要的继承关系,不能各自孤立,互相矛盾。
@#@@#@ 42、发送给抄送机关的文件,以及在报刊上公布的文件,可视为()。
@#@@#@ A、副本@#@ B、正本@#@ C、存本@#@ D、修订本@#@ 【答案】A@#@ 【解析】副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份。
@#@@#@ 43、下列用语不正确的是()。
@#@@#@ A、你市2008年15号文件《关于增加职工工资的请示》收悉@#@ B、你市《关于增加职工工资的请示》,杭办发2008年15号,收悉@#@ C、特此批复@#@ D、经研究,现批复如下@#@ 【答案】A@#@ 【解析】公文中引用来文应当先引用文件名称,在后面括号中表明文件字号。
@#@@#@ 44、吸收社会资本参与公共产品和服务的供给,有助于实现资源的最佳配置,下列属于社会资本参与公共产品和服务供给的是()。
@#@@#@ A、民营企业对其厂区内的道路进行绿化@#@ B、民政部门与企业共同出资建设养老院@#@ C、某企业出资冠名体育赛事@#@ D、外贸企业经批准开办大型超市@#@ 【答案】B@#@ 【解析】B项中的民政部门吸收企业共同出资建设养老院,是社会资本参与公共产品和服务的供给体现,符合定义。
@#@A项对厂区道路绿化,错误。
@#@@#@ C、D项中的体育赛事和大型超市均不属于公共产品和服务供给,错误。
@#@@#@ 45、货币的本质是()。
@#@@#@ A、购买商品@#@ B、充当交换物@#@ C、充当投资物@#@ D、充当一般等价物@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查货币的本质。
@#@货币的本质就是一般等价物,具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币的职能。
@#@故本题选D。
@#@@#@ 46、“青蛙现象”是19世纪的几个教授提出的。
@#@他们做了一个实验,先把一只青蛙扔进lOOt的水里,青蛙马上跳了出去,成功脱险。
@#@后来,他们把青蛙放在水里慢慢加热,结果青蛙被煮死在水里。
@#@@#@ “青蛙现象”给管理者带来的启示是()。
@#@@#@ A、要敢于创新,勇于冒险@#@ B、要尽早感知风险,把问题消灭在萌芽状态@#@ C、要善于学习新知识,善于思考@#@ D、决策前要想清楚会出现什么问题@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “青蛙效应”告诉人们,企业竞争环境的改变大多是渐热式的,如果管理者与员工对环境之变化没有疼痛的感觉,最后就会像这只青蛙一样,被煮熟、淘汰@#@ 47、陈某是某控股公司员工,且持有本公司的一些股票。
@#@年底获3万元股息收入,这3万元属于()。
@#@@#@ A、资本要素获得的收入@#@ B、技术要素获得的收入@#@ C、按劳分配获得的收入@#@ D、经营获得的收入@#@ 【答案】A@#@ 【解析】资本要素指通过直接或间接的形式投入最终产品和劳务生产过程的中间产品和金融性资本,主要有债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等。
@#@所以答案为A项。
@#@@#@ 48、平均利润的形成是()。
@#@@#@ A、部门之间竞争的结果@#@ B、部门内部竞争的结果@#@ C、资本有机构成平均化的结果@#@ D、剩余价值率平均化的结果@#@ 【答案】A@#@ 【解析】部门内部的竞争会形成社会必要劳动时间。
@#@部门之间如果资本可以自由转移,则会导致各部门利润的平均化。
@#@故选A。
@#@@#@ 49、移动电话给我们的生活带来了极大的方便,在实现这种全球快速、简捷的通信中,同步通信卫星发挥了巨大的作用。
@#@那么,同步通信卫星是()。
@#@@#@ A、相对于地球静止的@#@ B、在高空静止不动的@#@ C、相对于任何星体都是运动的@#@ D、相对于仍和星体都是静止的@#@ 【答案】A@#@ 【解析】如果把通信卫星发送到赤道上空35800km高的圆形轨道上,与地球自转同向运动,绕地球一周的时间与地球自转一周的时间正好相等(即24h)。
@#@从地面上看去,卫星是静止不动的。
@#@这种通信卫星叫做同步通信卫星,也称静止地球卫星。
@#@故同步通信卫星相对于地球是静止的。
@#@故选A。
@#@@#@ 50、传统的产业组织理论体系包括()。
@#@@#@ A、市场结构@#@ B、市场行为@#@ C、市场绩效@#@ D、市场需求@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】传统的产业组织理论体系包括:
@#@市场结构、市场行为和市场绩效。
@#@市场结构是决定市场行为和市场绩效的基础。
@#@@#@";i:
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24099:
"金州区事业单位审计(局)系统招聘考试《审计基础知识》真题库及答案@#@ 说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@ 注意事项:
@#@@#@ 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@ 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@ 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、首次提出公共物品概念的经济学家是()。
@#@@#@ A、亚当•斯密@#@ B、大卫•李嘉图@#@ C、保罗•萨缪尔森@#@ D、理查德•马斯格雷夫@#@ 【答案】C@#@ 【解析】公共物品是指增加一个人对该物品的消费,并不同时减少其他人对该物品消费的那类物品。
@#@公共物品的这一定义由美国经济学家保罗•萨缪尔森首次提出。
@#@公共物品的形式化定义奠定了现代财政学的基础,从此,公共物品才被纳入与私人物品一样的经济学分析框架,分析公共物品的最优配置问题才成为可能。
@#@@#@ 2、下列项目中,属于资产项目的是()。
@#@@#@ A、预付账款@#@ B、预收账款@#@ C、资本公积@#@ D、应交税费@#@ 【答案】A@#@ 【解析】预付账款属于资产项目;@#@应交税费、预收账款属于负债项目;@#@资本公积属于所有者权益类项目。
@#@故选A。
@#@@#@ 3、在企业与银行双方记账无误的情况下,银行存款日记账与银行对账单余额不一致是由于有()存在。
@#@@#@ A、应收账款@#@ B、应付账款@#@ C、未达账项@#@ D、其他货币资金@#@ 【答案】C@#@ 【解析】银行存款日记账与开户银行转来的对账单不一致的原因有两个方面:
@#@一是双方或一方记账有错误;@#@二是存在未达账项。
@#@故选C。
@#@@#@ 4、股东大会是现代公司制企业的权力机构,它拥有()的权力。
@#@@#@ A、决定公司的经营计划和投资方案@#@ B、审议和批准公司的预算、决算、收益分配@#@ C、任免公司总经理@#@ D、日常经营管理@#@ 【答案】B@#@ 【解析】股东大会是公司的权力机构,负责制定和修改公司章程,选举和更换董事和监事会的成员,审议和批准公司的预算、决算、收益分配等重大事项,所有者对企业拥有最终控制权。
@#@AC两项是董事会的职权范围;@#@D项是经理层的职权范围。
@#@@#@ 5、在金融市场上,将金融工具销售给特定的机构,这种发行方式称为()。
@#@@#@ A、柜台发行@#@ B、场外发行@#@ C、私募发行@#@ D、公募发行@#@ 【答案】C@#@ 【解析】金融工具的发行有两种方式:
@#@①将金融工具销售给特定的机构,这种方式称为定向发行或私募发行;@#@②将金融工具广泛地发售给社会公众,这种方式称为公开发行或公募发行。
@#@@#@ 6、统计部通过抽样调查方式搜集两次人口普查之间各年份的人口数据,是考虑到抽样调查具有()的优点。
@#@@#@ A、覆盖面广@#@ B、调查单位多@#@ C、时效性强@#@ D、周期性@#@ 【答案】C@#@ 【解析】抽样调查是一种非全面调查,具有时效性强、节省费用和精确性高等特点。
@#@与普查等全面调查相比,抽样调查可以频繁地进行,随着事务的发生和发展及时取得有关信息,以弥补普查等全面调查的不足。
@#@@#@ ABD三项是人口调查中全面调查的优点。
@#@@#@ 7、利润不包括()。
@#@@#@ A、收入减去费用后的净额@#@ B、直接计入当期利润的利得@#@ C、直接计入当期利润的损失@#@ D、企业投资人投入的资本@#@ 【答案】D@#@ 【解析】利润是指企业在一定会计期间的经营成果。
@#@利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。
@#@@#@ 8、下列不属于总账科目的是()。
@#@@#@ A、固定资产@#@ B、应交税费@#@ C、应交增值税@#@ D、预付账款@#@ 【答案】C@#@ 【解析】C项,“应交增值税”是“应交税费”的二级明细科目。
@#@故选C。
@#@@#@ 9、下列不属于账簿按其账页格式不同分类的是()。
@#@@#@ A、分类账簿@#@ B、三栏式账簿@#@ C、多栏式账簿@#@ D、数量金额式账簿@#@ 【答案】A@#@ 【解析】账簿按其账页格式不同,分为两栏式账簿、三栏式账簿、多栏式账簿、数量金额式账簿和横线登记式账簿。
@#@故选A。
@#@@#@ 10、出纳人员付出货币资金的依据是()。
@#@@#@ A、收款凭证@#@ B、付款凭证@#@ C、转账凭证@#@ D、原始凭证@#@ 【答案】B@#@ 【解析】出纳人员应该根据审核无误的付款凭证付出货币资金。
@#@故选B。
@#@@#@ 11、下列不属于流动负债账户的是()。
@#@@#@ A、短期借款@#@ B、应付股利@#@ C、应付职工薪酬@#@ D、长期应付款@#@ 【答案】D@#@ 【解析】长期应付款属于长期负债。
@#@故选D。
@#@@#@ 12、“应付票据”账户属于企业的()。
@#@@#@ A、资产类账户@#@ B、负债类账户@#@ C、收入类账户@#@ D、费用类账户@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “应付票据”账户属于负债类账户,用以核算企业购买材料、商品和接受劳务等开出、承兑的商业汇票,包括银行承兑汇票和商业承兑汇票。
@#@故选B。
@#@@#@ 13、下列属于企业流动资产的是()。
@#@@#@ A、预收账款@#@ B、累计折旧@#@ C、预付账款@#@ D、无形资产@#@ 【答案】C@#@ 【解析】资产按其流动性分为流动资产、长期股权投资、固定资产、累计折旧、无形资产和其他资产。
@#@显然@#@ B、D不是答案。
@#@预收账款属于企业的流动负债。
@#@预付账款属于预付款项,属于企业的流动资产。
@#@故选C。
@#@@#@ 14、下列不属于反映企业财务状况的会计要素是()。
@#@@#@ A、资产@#@ B、负债@#@ C、所有者权益@#@ D、利润@#@ 【答案】D@#@ 【解析】反映财务状况的会计要素包括资产、负债和所有者权益;@#@反映经营成果的会计要素包括收入、费用和利润。
@#@故选D。
@#@@#@ 15、主要供应长期资金,以满足投资资金需要的金融市场是()。
@#@@#@ A、货币市场@#@ B、同业拆借市场@#@ C、资本市场@#@ D、票据市场@#@ 【答案】C@#@ 【解析】按交易的金融工具的期限长短,可以把金融市场划分为货币市场和资本市场。
@#@资本市场是指期限在1年以上的金融资产交易市场。
@#@一般来说,资本市场包括银行中长期存贷款市场和有价证券市场,通常资本市场主要指的是股票市场、长期债券市场、投资基金市场等。
@#@@#@ 16、审计证据的充分性与审计风险水平密切相关,可以接受的审计风险水平(),所需证据的数量()。
@#@@#@ A、越高不变@#@ B、越低越少@#@ C、越高越多@#@ D、越低越多@#@ 【答案】D@#@ 17、能够全面地反映通货膨胀状况的价格指数是()。
@#@@#@ A、居民消费价格指数@#@ B、股票价格指数@#@ C、农产品收购价格指数@#@ D、房屋销售价格指数@#@ 【答案】A@#@ 【解析】居民消费价格指数除了能反映城乡居民所购买的生活消费品价格和服务项目价格的变动趋势和程度外,还具有以下几个方面的作用:
@#@①反映通货膨胀状况;@#@②反映货币购买力变动;@#@③反映对职工实际工资的影响。
@#@@#@ 18、在下列项目中,属于账户的金额要素的是()。
@#@@#@ A、本期借方发生额@#@ B、本期贷方发生额@#@ C、本期减少发生额@#@ D、借方余额@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ “本期期末余额、本期期初余额、本期增加发生额、本期减少发生额”统称为会计账户的四个金额要素。
@#@故选C。
@#@@#@ 19、在下列项目中,属于账户的金额要素的是()。
@#@@#@ A、本期借方发生额@#@ B、本期贷方发生额@#@ C、本期减少发生额@#@ D、借方余额@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ “本期期末余额、本期期初余额、本期增加发生额、本期减少发生额”统称为会计账户的四个金额要素。
@#@故选C。
@#@@#@ 20、资本主义经济危机的实质是()。
@#@@#@ A、产品严重匮乏@#@ B、货币大幅贬值@#@ C、国际收支极不平衡@#@ D、生产相对过剩@#@ 【答案】D@#@ 【解析】资本主义经济危机的根本特点和实质是生产相对过剩,这种生产过剩不是与劳动者的实际需要相比的绝对过剩,而是资本主义生产无限扩大的趋势与劳动者有支付能力的需求相比的相对过剩。
@#@@#@ 21、某茶场女工班6人,日采茶叶分别是@#@ 60、69、72、81、89、102公斤,则该班工人日采茶叶的极差是()公斤。
@#@@#@ A、36@#@ B、38、8@#@ C、42@#@ D、60@#@ 【答案】C@#@ 【解析】题中,最大的标志值为102公斤,最小的标志值为60公斤,故极差为:
@#@R=Xmax-Xmin=102-60=42(公斤)。
@#@@#@ 22、商品经济产生和发展的一般基础是()。
@#@@#@ A、生产资料属于不同的所有者@#@ B、社会分工@#@ C、社会产品生产相对过剩@#@ D、生产社会化程度提高@#@ 【答案】B@#@ 【解析】商品经济的产生和发展的基本条件包括:
@#@①社会分工,这是商品经济产生和发展的一般基础,商人的出现,促进了商品生产和商品交换的发展;@#@②生产资料和劳动产品属于不同的所有者,存在具有独立经济利益的经济实体,这是商品经济产生和发展的根本条件。
@#@@#@ 23、下列各项关于财务会计报告编制要求的表述,错误的是()。
@#@@#@ A、年度结账日为公历年度每年的12月31日@#@ B、年度、半年度会计报表至少应当反映三个年度或者相关三个期间的比较数据@#@ C、应于年度终了编制财务会计报告@#@ D、会计报表中本期与上期的有关数字应当相互衔接@#@ 【答案】B@#@ 【解析】B项,会计报表之间、会计报表各项目之间,凡有对应关系的数字,应当相互一致。
@#@会计报表中本期与上期的有关数字应当相互衔接。
@#@年度、半年度会计报表至少应当反映两个年度或者相关两个期间的比较数据。
@#@@#@ 24、在我国,现金日记账和银行存款日记账要选用()。
@#@@#@ A、订本式账簿@#@ B、活页式账簿@#@ C、卡片式账簿@#@ D、自己认为合适的账簿@#@ 【答案】A@#@ 【解析】订本式账簿适用于总分类账、现金日记账和银行存款日记账等。
@#@故选A。
@#@@#@ 25、下列各项中,不属于原始凭证基本内容的是()。
@#@@#@ A、原始凭证的名称@#@ B、填制和接受原始凭证的单位名称@#@ C、接受原始凭证的单位盖章@#@ D、经济业务的基本内容@#@ 【答案】C@#@ 【解析】原始凭证的基本内容主要包括:
@#@凭证的名称、填制凭证的日期、填制凭证单位名称或者填制人姓名、经办人员的签名或盖章、接受凭证单位名称、经济业务内容、数量、单价和金额。
@#@故选C。
@#@@#@ 26、下列报表中,属于反映企业在某一日期终了时资金运动变化处于相对静止状态的报表是()。
@#@@#@ A、所有者权益变动表@#@ B、现金流量表@#@ C、利润表@#@ D、资产负债表@#@ 【答案】D@#@ 【解析】资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的报表,是一种静态报表。
@#@故选D。
@#@@#@ 27、生产与费用循环有关交易的实质性测试的重点不包括()。
@#@@#@ A、成本会计制度的测试@#@ B、分析程序的运用@#@ C、存货的监盘@#@ D、存货计价的测试@#@ 【答案】A@#@ 28、下列不属于评估信息技术环境的规模和复杂度主要应当考虑的因素的是()。
@#@@#@ A、财务数据的信息系统数量@#@ B、信息部门的结构与规模@#@ C、网络规模@#@ D、用户质量@#@ 【答案】D@#@ 【解析】选项D应该是用户数量。
@#@评估信息技术环境的规模和复杂度,主要应当考虑产生财务数据的信息系统数量、信息系统接口以及数据传输方式、信息部门的结构与规模、网络规模、用户数量、外包及访问方式。
@#@@#@ 29、下列统计数据类型中,由定序尺度计量形成的是()。
@#@@#@ A、分类数据@#@ B、数值型数据@#@ C、定量数据@#@ D、顺序数据@#@ 【答案】D@#@ 【解析】定序尺度是对客观现象各类之间的等级差或顺序差的一种测度。
@#@利用定序尺度不仅可以将研究对象分为不同的类别,而且可以反映各类的优劣、量的大小或者顺序。
@#@但该尺度的计量结果只能比较大小,不能进行加、减、乘、除等数学运算。
@#@顺序数据是由定序尺度计量形成的,表现为类别,通常用文字表述,但有顺序。
@#@@#@ 30、人类最基本的实践活动是()。
@#@@#@ A、建立生产组织@#@ B、确立分配关系@#@ C、进行商品交换@#@ D、物质资料生产@#@ 【答案】D@#@ 【解析】物质资料生产,是指劳动者按照预期目的,运用劳动资料加工于劳动对象,改变劳动对象的形状、性质或地理位置,使其适合人们需要的过程。
@#@物质资料生产为人类提供基本的吃、穿、住、行等生活和生存资料,是人类最基本的实践活动。
@#@@#@ 31、审计计划一般包括年度审计计划和()。
@#@@#@ A、项目审计计划@#@ B、项目审计方案@#@ C、审计规划@#@ D、审计通知书@#@ 【答案】B@#@ 32、下列不属于总账科目的是()。
@#@@#@ A、固定资产@#@ B、应交税费@#@ C、应交增值税@#@ D、预付账款@#@ 【答案】C@#@ 【解析】C项,“应交增值税”是“应交税费”的二级明细科目。
@#@故选C。
@#@@#@ 33、要求会计核算分清经济业务是属于本企业的还是企业的所有者,还要分清经济业务是属于本企业的还是其他企业的会计基本假设是()。
@#@@#@ A、持续经营@#@ B、会计主体@#@ C、货币计量@#@ D、会计分期@#@ 【答案】B@#@ 【解析】会计主体是指企业会计确认、计量和报告的空间范围,即会计核算和监督的特定单位或组织。
@#@明确会计主体,才能将会计主体的交易或事项与会计主体所有者的交易或事项,以及其他会计主体的交易或事项区分开来。
@#@故选B。
@#@@#@ 34、下列不属于反映企业财务状况的会计要素是()。
@#@@#@ A、资产@#@ B、负债@#@ C、所有者权益@#@ D、利润@#@ 【答案】D@#@ 【解析】反映财务状况的会计要素包括资产、负债和所有者权益;@#@反映经营成果的会计要素包括收入、费用和利润。
@#@故选D。
@#@@#@ 35、社会生产方式包括的两个方面是()。
@#@@#@ A、经济基础和上层建筑@#@ B、生产力和生产关系@#@ C、人的因素和物的因素@#@ D、劳动者和生产资料@#@ 【答案】B@#@ 【解析】社会生产方式是指人类社会为了生存和发展而谋取物质资料的方式,它是生产力和生产关系的对立统一。
@#@@#@ 36、一项资产增加,一项负债增加的经济业务发生后会导致资产与权益原来的金额()。
@#@@#@ A、发生不等额变动@#@ B、发生同减的变动@#@ C、发生同增的变动@#@ D、不会变动@#@ 【答案】C@#@ 【解析】权益包括负债和所有者权益,因此,在所有者权益不发生变化的情况下.负债增加肯定会导致权益金额增加。
@#@故选C。
@#@@#@ 37、下列不属于总账科目的是()。
@#@@#@ A、固定资产@#@ B、应交税费@#@ C、应交增值税@#@ D、预付账款@#@ 【答案】C@#@ 【解析】C项,“应交增值税”是“应交税费”的二级明细科目。
@#@故选C。
@#@@#@ 38、下列税种中,纳税人自己承担税负,不发生转嫁关系的是()。
@#@@#@ A、财产税@#@ B、增值税@#@ C、消费税@#@ D、营业税@#@ 【答案】A@#@ 【解析】按能否转嫁,税负可分为直接税和间接税。
@#@直接税是指纳税人自己承担税负,不发生转嫁关系的税,如所得税和财产税。
@#@间接税是指纳税人可将税负转嫁给他人的税,如流转税。
@#@BCD三项均属于流转税,是间接税。
@#@@#@ 39、注册会计师为提高函证程序的不可预见性而采取的措施中,正确的是()。
@#@@#@ A、向重要的客户寄发消极式询证函@#@ B、以积极的方式向小余额客户证函@#@ C、将函证截止日定为当年12月31日@#@ D、要求客户直接向被审计单位回函@#@ 【答案】B@#@ 【解析】选项@#@ A、D均不符合审计准则的要求;@#@选项C属于常规程序,不具备不可预见性。
@#@@#@ 40、下列金融机构中,不属于银行类金融机构的是()。
@#@@#@ A、投资银行@#@ B、农村商业银行@#@ C、城市商业银行@#@ D、政策性银行@#@ 【答案】A@#@ 【解析】从现实形态来看,金融中介机构主要包括两类:
@#@①银行类金融机构,通常包括中央银行、商业银行、政策性银行等;@#@②非银行类金融机构,主要包括证券公司和投资银行、商业保险公司、财务公司、共同基金、投资基金和其他金融中介等。
@#@@#@ 41、某企业总生产费用今年比去年上升50%,产量增加25%,则单位成本提高了()。
@#@@#@ A、25%@#@ B、20%@#@ C、2%@#@ D、87.5%@#@ 【答案】B@#@ 【解析】总生产费用指数=1+50%=150%,产量指数=1+25%=125%,那么单位成本指数=总生产费用指数/产量指数=150%/125%=120%,即单位成本提高了20%。
@#@@#@ 42、启用账簿时,不能在扉页上书写的是()。
@#@@#@ A、单位名称@#@ B、账簿名称@#@ C、账户名称@#@ D、启用日期@#@ 【答案】C@#@ 【解析】扉页,主要载明账簿启用登记和经管人员一览表和账户目录。
@#@账页包括的内容有:
@#@账户的名称、登记账户的日期栏、凭证种类和号数栏、摘要栏、金额栏、总页次、分户页次等。
@#@故选C。
@#@@#@ 43、从性质上看,当前我国实行的开放型经济政策属于()。
@#@@#@ A、政策性开放@#@ B、阶段性开放@#@ C、制度性开放@#@ D、义务性开放@#@ 【答案】C@#@ 【解析】开放型经济与外向型经济有所不同。
@#@外向型经济以出口导向为主,总体上是一种政策性开放;@#@而开放型经济则以降低关税壁垒和提高资本自由流动程度为主,总体上实行中性化政策,是一种制度性开放。
@#@@#@ 44、下列不属于期间费用的是()。
@#@@#@ A、管理费用@#@ B、制造费用@#@ C、销售费用@#@ D、财务费用@#@ 【答案】B@#@ 【解析】制造费用属于生产成本,不属于期间费用。
@#@故选B。
@#@@#@ 45、会计凭证的作用不包括()。
@#@@#@ A、监督经济活动,控制经济运行@#@ B、明确财产物资,合理安排生产@#@ C、加强经济责任,强化内部控制@#@ D、记录经济业务,提供记账依据@#@ 【答案】B@#@ 【解析】会计凭证的作用主要体现在以下三个方面:
@#@①监督经济活动,控制经济运行;@#@②记录经济业务,提供记账依据;@#@③加强经济责任,强化内部控制。
@#@@#@ 46、会计凭证的作用不包括()。
@#@@#@ A、监督经济活动,控制经济运行@#@ B、明确财产物资,合理安排生产@#@ C、加强经济责任,强化内部控制@#@ D、记录经济业务,提供记账依据@#@ 【答案】B@#@ 【解析】会计凭证的作用主要体现在以下三个方面:
@#@①监督经济活动,控制经济运行;@#@②记录经济业务,提供记账依据;@#@③加强经济责任,强化内部控制。
@#@@#@ 47、会计凭证的作用不包括()。
@#@@#@ A、监督经济活动,控制经济运行@#@ B、明确财产物资,合理安排生产@#@ C、加强经济责任,强化内部控制@#@ D、记录经济业务,提供记账依据@#@ 【答案】B@#@ 【解析】会计凭证的作用主要体现在以下三个方面:
@#@①监督经济活动,控制经济运行;@#@②记录经济业务,提供记账依据;@#@③加强经济责任,强化内部控制。
@#@@#@ 48、会计凭证的作用不包括()。
@#@@#@ A、监督经济活动,控制经济运行@#@ B、明确财产物资,合理安排生产@#@ C、加强经济责任,强化内部控制@#@ D、记录经济业务,提供记账依据@#@ 【答案】B@#@ 【解析】会计凭证的作用主要体现在以下三个方面:
@#@①监督经济活动,控制经济运行;@#@②记录经济业务,提供记账依据;@#@③加强经济责任,强化内部控制。
@#@@#@ 49、会计凭证的作用不包括()。
@#@@#@ A、监督经济活动,控制经济运行@#@ B、明确财产物资,合理安排生产@#@ C、加强经济责任,强化内部控制@#@ D、记录经济业务,提供记账依据@#@ 【答案】B@#@ 【解析】会计凭证的作用主要体现在以下三个方面:
@#@①监督经济活动,控制经济运行;@#@②记录经济业务,提供记账依据;@#@③加强经济责任,强化内部控制。
@#@@#@ 50、会计凭证的作用不包括()。
@#@@#@ A、监督经济活动,控制经济运行@#@ B、明确财产物资,合理安排生产@#@ C、加强经济责任,强化内部控制@#@ D、记录经济业务,提供记账依据@#@ 【答案】B@#@ 【解析】会计凭证的作用主要体现在以下三个方面:
@#@①监督经济活动,控制经济运行;@#@②记录经济业务,提供记账依据;@#@③加强经济责任,强化内部控制。
@#@@#@";i:
19;s:
26674:
"@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ 辽宁省辽阳市宏伟区工商银行招聘考试真题及答案@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。
@#@下列属于商品的固定属性的是()。
@#@@#@ A、商品供货周期@#@ B、商品类别@#@ C、供货单位@#@ D、商品价格@#@ 【答案】B@#@ 【解析】固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性,如商品编码、商品名称、生产厂家、商品条码、商品类别等。
@#@B项当选。
@#@@#@ 2、写好调查报告的前提是()。
@#@@#@ A、生动多样的标题@#@ B、细致公正的调查@#@ C、简明扼要的前言@#@ D、陈述详细的主体@#@ 【答案】B@#@ 【解析】必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调查报告的生命。
@#@脚踏实地地到实践中认真调査,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调查报告的前提。
@#@故本题答案选B。
@#@@#@ 3、一支玫瑰花平时的价格为5元钱。
@#@情人节期间上涨至15元。
@#@在此处,影响价格的主要因素是()。
@#@@#@ A、文化@#@ B、地域@#@ C、季节@#@ D、生产@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查价值规律的相关内容。
@#@@#@ 由于生产力的发展,不会存在玫瑰产量受季节影响的情况,且玫瑰的培育技术已经成熟,其价格不会受到生产变化的影响。
@#@由价值规律的表现形式可知,价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。
@#@CD项排除。
@#@由题干可知,玫瑰花在平时价格5元,而情人节上涨至15元。
@#@由于情人节期间,玫瑰的需求量增加,因此价格上涨,这是情人节送玫瑰的习俗文化所决定的。
@#@而题干当中并未提及地域之间的差异性,B项排除。
@#@@#@ 故本题选择A项。
@#@@#@ 4、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是()。
@#@@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ A、河网较密,是因为陆地面积小@#@ B、水量充沛,是因为降水量较多@#@ C、无长河,是因为大陆轮廓曲折,又受山岭的限制@#@ D、航运便利,是因为平原面积广,河流之间多运河@#@ 【答案】BCD@#@ 【解析】欧洲陆地面积适中,并不小,且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。
@#@A项错误。
@#@其他正确。
@#@@#@ 故选BCD。
@#@@#@ 5、下列各组文种中,都可以用于下行文的是()。
@#@@#@ A、报告、通知、决定、指示@#@ B、公报、议案、决议、公告@#@ C、意见、请示、批复、通告@#@ D、命令、通报、纪要、通告@#@ 【答案】D@#@ 【解析】A报告是上行文。
@#@B议案是上报公文。
@#@C项请示是上行文。
@#@故正确答案选D。
@#@@#@ 6、下列关于公文收文办理的相关表述中,不正确的是()。
@#@@#@ A、收文办理中的审核主要是对下级机关上报的公文而言的@#@ B、拟办的内容一般应包括以下几个方面:
@#@拟明批办人、拟明承办部门、拟明阅读范围、拟明处理问题的方案等@#@ C、公文的批办是指负责人就来文应如何办理对承办部门和承办人员提出批示性意见。
@#@最常见的批办意见有“阅”、“拟同意”等@#@ D、承办是公文处理程序的核心环节,是公文发挥现实效用的基本保证@#@ 【答案】C@#@ 【解析】批办是指机关负责人对文件提出处臵意见。
@#@批办时应注明具体意见、承办部门、阅知范围等内容,不可只写“阅”、“拟同意”,应更具体。
@#@故选C。
@#@@#@ 7、社会主义职业道德最基本要求是()。
@#@@#@ A、爱岗敬业@#@ B、办事公道@#@ C、诚实守信@#@ D、奉献社会@#@ 【答案】A@#@ 【解析】社会主义职业道德最基本的要求是爱岗敬业。
@#@故选A。
@#@@#@ 8、组成生态系统的角色包括非生物的物质和能量以及生产者、消费者和分解者。
@#@下列属于同一角色的是@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ ()。
@#@@#@ A、空气、阳光、人类@#@ B、绿色植物、蓝藻@#@ C、蚯蚓、鱼类@#@ D、蜣螂、蘑菇、硝化细菌@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项,空气和阳光属于非生物的物质和能量,人类属于消费者。
@#@B项,两者均属于生产者,当选。
@#@@#@ C项,蚯蚓属于分解者,鱼类属于消费者。
@#@D项,蜣螂和蘑菇属于分解者,硝化细菌属于生产者。
@#@@#@ 9、公文写作前的准备工作包括()。
@#@@#@ A、确定行文目的要求@#@ B、选择文种@#@ C、确定公文日期@#@ D、确定主题@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】本题考查的是公文。
@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。
@#@故本题选择ABD选项。
@#@@#@ 10、管理学中以尊重人心,激发人的热情为核心的原理是()。
@#@@#@ A、激励原理@#@ B、能级原理@#@ C、人本原理@#@ D、效益原理@#@ 【答案】C@#@ 【解析】人本原理是一种全新的管理模式,其核心是尊重人心、激发人的热情,要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心,以人的权利为根本,强调人的主观能动性,力求实现人的全面、自由发展。
@#@故选C。
@#@@#@ 11、这篇公文的主要语言风格是()。
@#@@#@ A、平实易懂@#@ B、准确生动@#@ C、艰深晦涩@#@ D、庄重周严@#@ 【答案】D@#@ 【解析】公文语言有着与其他文章不同的特点,即准确、庄重、平实、简明。
@#@作为批复,尤其要做到庄重周严,所以选D。
@#@@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ 12、“接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”,这句话反映了请示具有何种特性?
@#@()@#@ A、被动性@#@ B、针对性@#@ C、强制回复性@#@ D、强制约束作用,要求下级机关必须遵守与执行@#@ 【答案】C@#@ 【解析】请示是必须答复的,答复的文种也因隶属关系不同而不同。
@#@故选C。
@#@@#@ 13、“要”字句是公文常用的一种特定格式,用以表示“应该”@#@ “必须”之意。
@#@下列对“要”字句理解正确的是()。
@#@@#@ A、表示商量@#@ B、语气委婉@#@ C、常用于上行文中@#@ D、使行文具有坚定性、原则性@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查公文知识。
@#@@#@ “要”字句,可以表达项受文者提出要求,表示应当怎样去做,语势坚定有力,论断性强,令人不容置疑,故本题选择D。
@#@@#@ 14、基层行政组织结构的基本形态是()。
@#@@#@ A、职能制@#@ B、直线职能制@#@ C、直线制@#@ D、矩阵制@#@ 【答案】C@#@ 【解析】基层行政组织结构的基本形态是直线型。
@#@故选C。
@#@@#@ 15、在公文起草中,围绕发文主旨收集的材料应当具有()。
@#@@#@ A、真实性@#@ B、时效性@#@ C、典型性@#@ D、适用性@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】在公文起草中,收集材料的途径、过程是写作的酝酿过程。
@#@材料的收集必须做到真实、典型、适用、时效。
@#@正确选项为ABCD。
@#@@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ 16、产业经济学是一门融合了()基本理论的应用性经济学科。
@#@@#@ A、经济学@#@ B、管理学@#@ C、文化学@#@ D、伦理学@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】产业经济学是一门融合了经济学、管理学与文化学基本理论的应用性经济学科。
@#@就学科性质而言,它属于应用经济学的范畴。
@#@@#@ 17、市场机制体系的核心是()。
@#@@#@ A、价格@#@ B、竞争@#@ C、供求@#@ D、风险@#@ 【答案】A@#@ 【解析】市场机制是通过市场竞争配置资源的方式,即资源在市场上通过自由竞争与自由交换来实现配置的机制,也是价值规律的实现形式。
@#@具体来说,它是指市场机制内的供求、价格、竞争、风险等要素之间互相联系及作用机理。
@#@市场机制有一般和特殊之分。
@#@一般市场机制是指在任何市场都存在并发生作用的市场机制,主要包括供求机制、价格机制、竞争机制和风险机制。
@#@其中价格机制是市场机制体系的核心。
@#@故选A。
@#@@#@ 18、()不是市场经济主要规律。
@#@@#@ A、价值规律@#@ B、竞争规律@#@ C、调节规律@#@ D、供求规律@#@ 【答案】C@#@ 【解析】市场经济的三大主要规律是价值规律、供求规律和竞争规律。
@#@@#@ 19、()不是市场经济主要规律。
@#@@#@ A、价值规律@#@ B、竞争规律@#@ C、调节规律@#@ D、供求规律@#@ 【答案】C@#@ 【解析】市场经济的三大主要规律是价值规律、供求规律和竞争规律。
@#@@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ 20、古人信奉“五德终始说”,认为朝代与金、木、水、火、土五行相对应,朝代更替源于五行相克。
@#@周朝尚红色、属火,那么秦朝尚黑色、属()。
@#@@#@ A、金@#@ B、木@#@ C、水@#@ D、土@#@ 【答案】C@#@ 【解析】五行相克的次序是:
@#@金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。
@#@周属火,秦克周,根据五行相克“水克火”,故秦承水德,因此C项正确。
@#@@#@ 21、杜甫诗云,“晓看红湿处,花重锦官城”;@#@李白诗云,“锦城虽云乐,不如早还家”。
@#@诗句中的“锦官城”和“锦城”均指的是()。
@#@@#@ A、重庆@#@ B、成都@#@ C、杭州@#@ D、苏州@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “晓看红湿处,花重锦官城”出自杜甫的《春夜喜雨》,其中“锦官城”指的是成都。
@#@@#@ “锦城虽云乐,不如早还家”出自李白的《蜀道难》,其中“锦城”也指成都。
@#@因此B项正确。
@#@@#@ 22、从广义上讲,决策就是()。
@#@@#@ A、人们为实现一定的目标所实施的行动计划@#@ B、人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择@#@ C、人们为实现一定的目标而形成的思维模式@#@ D、人们为实现一定的目标所完成的工作任务@#@ 【答案】B@#@ 【解析】从广义上讲,决策就是做出决定,即人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择。
@#@@#@ 23、14.宋朝画家文与可住宅周围有很多竹子,他一年四季注意观察竹子的变化,对竹子的形态、姿态有透彻的了解,因而画出的竹子生动逼真。
@#@有诗云“与可画竹时,胸中有成竹”。
@#@这一事实体现的哲学道理是()。
@#@@#@ A、意识对物质具有反作用@#@ B、意识是物质长期发展的产物@#@ C、意识是人脑的机能@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ D、意识是对客观世界的能动反映@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题四个选项本身的表述都正确,因此需要进一步理解题干的含义定位选项中表达的含义。
@#@只有D项反映的是意识的本质,“胸有成竹”体现的是意识的能动作用。
@#@故选D。
@#@@#@ 24、下列文学作品中,属于魔幻现实主义流派的代表作的是()。
@#@@#@ A、卡夫卡的《变形记》@#@ B、梅特林克的《青鸟》@#@ C、马尔克斯的《百年孤独》@#@ D、贝克特的《等待戈多》@#@ 【答案】C@#@ 【解析】魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派,其主张把现实投放到虚幻的环境和气氛中,给以客观、详尽的描述,使现实披上一层光怪陆离的魔幻外衣,该流派的主要代表作品是阿格达斯的《深沉的河流》、马尔克斯的《百年孤独》等,因此C项正确。
@#@@#@ A项卡夫卡的《变形记》属于表现主义流派的代表作。
@#@B项梅特林克的《青鸟》属于象征主义流派的代表作。
@#@D项贝克特的《等待戈多》属于荒诞派戏剧流派的代表作。
@#@@#@ 25、平均利润形成后,商品市场价格的波动中心是()。
@#@@#@ A、社会生产价格@#@ B、个别生产价格@#@ C、社会价值@#@ D、个别价值@#@ 【答案】A@#@ 【解析】社会生产价格是指K(成本)+平均利润。
@#@各生产者都按照此价格出售商品,投入等量资本可以获得等量利润,市场价格会围绕生产价格上下波动,之所以上下波动,是因为在市场中还存在供求关系。
@#@故选A。
@#@@#@ 26、人造纤维工业的出现,使人们的服装变得丰富多彩;@#@计算机成为人们学习和生活的帮手;@#@化学肥料使农作物产量大大提高,丰富了人们的餐桌。
@#@这表明()。
@#@@#@ A、科技促进了生产力的发展@#@ B、社会需要是科技发展的根本动力@#@ C、科技进步影响人们生活,促进生活现代化@#@ D、生产的需要是科技存在的重要条件@#@ 【答案】C@#@ 【解析】题干中论述了科技的进步给人们的生活所带来的影响,通过科技进步与创新,能够促进民生改善,7@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ 实现生活现代化。
@#@故选C。
@#@@#@ 27、下列生活现象与大气压强无关的是()。
@#@@#@ A、用注射器进行肌肉注射@#@ B、给钢笔吸取墨水@#@ C、茶壶上留一个小孔@#@ D、将吸盘挂衣钩贴在墙上@#@ 【答案】A@#@ 【解析】注射器吸入药液的时利用大气压强的作用,取药液时拉活塞,使得注射器里的压强小于外界大气压,药液进去注射器。
@#@但在进行肌肉注射时应当是利用液体压强。
@#@因此A项与大气压强无关。
@#@@#@ 28、有人指出:
@#@没有产品的广告,又怎么能知道好的产品?
@#@一些好的文章性的广告,让消费者了解新的产品,从而增加选择的空间,何乐而不为呢?
@#@有些人却认为:
@#@广告多了令人心烦。
@#@另外一些人则提出如果没有广告又觉得空空的,可选择的余地太小,总之,众说纷纭。
@#@这说明()。
@#@@#@ A、意识的不同主体之间具有主观差别性@#@ B、意识的同一主体在不同条件下具有主观差别性@#@ C、对同一对象,不同的主体会有一致的反映@#@ D、意识的主观性表现为对客观对象的歪曲反映@#@ 【答案】A@#@ 【解析】从意识的主观差别和客观根源来看,意识的主观性表现在:
@#@一是不同主体之间的差@#@ 29、不同生产部门之间竞争的手段是()。
@#@@#@ A、资本的转移@#@ B、提高劳动生产率降低成本@#@ C、采用价格竞争@#@ D、采用先进技术和设备@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ B、C、D三项是同一部门内部的竞争手段。
@#@不同部门之间哪个部门的利润率高,那么其他部门的资本家就会把资金转移到该部门,所以说不同生产部门之间竞争的手段是资本转移。
@#@故选A。
@#@@#@ 30、当今随着信息技术的飞速发展,人们对光存储容量的要求不断提高,下列哪个光存储技术是目前最先进的?
@#@()@#@ A、CD@#@ B、DVD@#@ C、LaserDisk@#@ D、Blu--RayDisc(蓝光DVD)@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ CD、DVD是目前常见和普及的光存储技术。
@#@Blue—RayDisc是前不久刚刚确定的新一代光存储技术标准,它具有存储量大、保存时间长等特点,目前还处于推广阶段。
@#@而LaserDisk是对激光存储技术的统称。
@#@所以答案为D项。
@#@@#@ 31、公民道德建设是纠正道德失范的()。
@#@@#@ A、关键举措@#@ B、必由之路@#@ C、客观要求@#@ D、基础工程@#@ 【答案】B@#@ 【解析】公民道德建设是纠正道德失范的必由之路。
@#@故选B。
@#@@#@ 32、公务员意识中一种强烈的行政责任感和自我评价的能力是()。
@#@@#@ A、行政良心@#@ B、行政规范@#@ C、行政权力@#@ D、行政信念@#@ 【答案】A@#@ 【解析】行政良心表现了公务员自我内在的责任感和良知。
@#@故选A。
@#@@#@ 33、“今年花胜去年红。
@#@可惜明年花更好,知与谁同?
@#@”该诗句的作者是()。
@#@@#@ A、李清照@#@ B、欧阳修@#@ C、李商隐@#@ D、苏轼@#@ 【答案】B@#@ 【解析】该诗句出自欧阳修的《浪淘沙》,B项正确。
@#@@#@ 34、下列自然资源,全部属于可再生资源的是()。
@#@@#@ A、石油、森林、煤炭、太阳能@#@ B、阳光、土地、水、草原@#@ C、铁矿、天然气、铀矿、阳光@#@ D、森林、水、天然气、金矿@#@ 【答案】B@#@ 【解析】可再生资源是指被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生,或者能够重复利用、循环使用@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ 的自然资源,如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。
@#@对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源,应有计划、有限制地加以开发利用。
@#@故选B。
@#@@#@ 35、沟通的主要作用不包括()@#@ A、减少分歧@#@ B、强化竞争@#@ C、获取信息@#@ D、表达思想@#@ 【答案】B@#@ 【解析】沟通是一个信息交流的过程,主要作用是减少分歧、获取信息和表达思想。
@#@故选B。
@#@@#@ 36、以下属于公文版头的是()。
@#@@#@ A、发文机关标志@#@ B、标题@#@ C、主送机关@#@ D、抄送机关@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是公文的格式。
@#@发文机关标志处于公文版头的位置;@#@标题和主送机关处于公文主体的位置;@#@抄送机关属于公文版记的部分。
@#@故本题选A。
@#@@#@ 37、下列执行流通手段职能的货币是()。
@#@@#@ A、偿还贷款的现金@#@ B、发放工资的现金@#@ C、购物消费的现金@#@ D、预交租金的现金@#@ 【答案】C@#@ 【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
@#@价值尺度是指货币以自己为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值。
@#@流通手段是指货币充当商品交换的媒介。
@#@贮藏手段是指货币可以作为财富的一般代表被人们储存起来。
@#@支付手段通常在放债还债、支付工资以及交纳税款等场合起作用。
@#@@#@ 故选C。
@#@@#@ 38、人造纤维工业的出现,使人们的服装变得丰富多彩;@#@计算机成为人们学习和生活的帮手;@#@化学肥料使农作物产量大大提高,丰富了人们的餐桌。
@#@这表明()。
@#@@#@ A、科技促进了生产力的发展@#@ B、社会需要是科技发展的根本动力@#@ C、科技进步影响人们生活,促进生活现代化@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ D、生产的需要是科技存在的重要条件@#@ 【答案】C@#@ 【解析】题干中论述了科技的进步给人们的生活所带来的影响,通过科技进步与创新,能够促进民生改善,实现生活现代化。
@#@故选C。
@#@@#@ 39、×@#@市公安局告知市民施工断路使用的文种是()。
@#@@#@ A、决定@#@ B、公告@#@ C、通报@#@ D、通告@#@ 【答案】D@#@ 【解析】通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。
@#@事务性通告是指向有关对象广泛告知某一问题或特定工作而制发的有关事宜的文告。
@#@如《×@#@×@#@市公安局关于×@#@×@#@路施工断路的通告》。
@#@@#@ 40、证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是()。
@#@@#@ A、牛顿力学理论@#@ B、麦克斯韦电磁场理论@#@ C、爱因斯坦相对论@#@ D、达尔文进化论@#@ 【答案】C@#@ 【解析】证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是爱因斯坦的相对论。
@#@故选C。
@#@@#@ 41、有人指出:
@#@没有产品的广告,又怎么能知道好的产品?
@#@一些好的文章性的广告,让消费者了解新的产品,从而增加选择的空间,何乐而不为呢?
@#@有些人却认为:
@#@广告多了令人心烦。
@#@另外一些人则提出如果没有广告又觉得空空的,可选择的余地太小,总之,众说纷纭。
@#@这说明()。
@#@@#@ A、意识的不同主体之间具有主观差别性@#@ B、意识的同一主体在不同条件下具有主观差别性@#@ C、对同一对象,不同的主体会有一致的反映@#@ D、意识的主观性表现为对客观对象的歪曲反映@#@ 【答案】A@#@ 【解析】从意识的主观差别和客观根源来看,意识的主观性表现在:
@#@一是不同主体之间的差@#@ 42、下列作者与诗句对应不正确的是()。
@#@@#@ A、岳飞──三十功名尘与土,八千里路云和月@#@ B、柳永──良景对珍筵恼,佳人自有风流@#@ C、李清照──而今识尽愁滋味,欲说还休@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ D、曹丕──忧来思君不敢忘,不觉泪下沾衣裳@#@ 【答案】C@#@ 【解析】C项“而今识尽愁滋味,欲说还休”出自辛弃疾的《丑奴儿•书博山道中壁》,全文为:
@#@@#@ “少年不识愁滋味,爱上层楼。
@#@爱上层楼,为赋新词强说愁。
@#@而今识尽愁滋味,欲说还休。
@#@欲说还休,却道天凉好个秋。
@#@”@#@ 43、血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素和维生素等。
@#@在上述各种物质中,造成血液颜色为红色的是()。
@#@@#@ A、激素@#@ B、蛋白质@#@ C、糖类@#@ D、维生素@#@ 【答案】B@#@ 【解析】血液之所以为红色,是因为血红蛋白的存在,血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质,因此B项正确。
@#@@#@ 44、“要”字句是公文常用的一种特定格式,用以表示“应该”@#@ “必须”之意。
@#@下列对“要”字句理解正确的是()。
@#@@#@ A、表示商量@#@ B、语气委婉@#@ C、常用于上行文中@#@ D、使行文具有坚定性、原则性@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查公文知识。
@#@@#@ “要”字句,可以表达项受文者提出要求,表示应当怎样去做,语势坚定有力,论断性强,令人不容置疑,故本题选择D。
@#@@#@ 45、下列对应不正确的是()。
@#@@#@ A、上善若水——孔子@#@ B、吾生也有涯,而知也无涯——庄子@#@ C、我思故我在——笛卡尔@#@ D、他人即地狱——萨特@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ “上善若水”语出老子的《道德经》,而不是孔子涉及的内容,其它三项均正确,因此A项当选。
@#@@#@ 46、公务型自我介绍的要素包括()。
@#@@#@ A、姓名@#@ B、单位及其部门@#@ 【各市、县银行公开招聘真题库及解析可打印】@#@ C、所任职务@#@ D、从事的具体工作@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素,分别为:
@#@姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。
@#@@#@ 47、程序性决策被称为()。
@#@@#@ A、开关式决策和重复性决策@#@ B、例行决策、常规决策和定型化决策@#@ C、旋钮式决策和开关决策@#@ D、战略决策和旋钮决策@#@ 【答案】B@#@ 【解析】程序性决策也叫例行决策、常规决策和定型化决策或重复性决策。
@#@@#@ 48、一般来说,通货膨胀的基本标志是()。
@#@@#@ A、货币供应量下降@#@ B、物价上涨@#@ C、人均货币存量下降@#@ D、人均所得货币下降@#@ 【答案】B@#@ 【解析】通货膨胀是指由于市场上流通的货币量大于实际需要的货币量而造成的商品和劳务价格普遍上涨的现象。
@#@故选B。
@#@@#@ 49、我们各方面工作都取得新的重大成就,同时,必须清醒看到,我们工作中还存在许多不足,前进道路上还有不少困难和问题。
@#@这段话所蕴含的哲学道理是()。
@#@@#@ A、矛盾是事物发展的动力@#@ B、矛盾具有普遍性@#@ C、主要矛盾对事物的发展起决定作用@#@ D、事物的发展规律是循环的@#@ 【答案】B@#@ 【解析】从题干可知,虽然我们取得了一系列重大成就,但仍然存在不少问题,这体现了时时有矛盾,事事有矛盾,即矛盾的普遍性。
@#@故选B。
@#@@#@";i:
20;s:
19161:
"七年级英语上册选词填空试题和答案@#@七年级英语上册选词填空试题和答案@#@一、七年级英语上册选词填空专项目练习(含答案解析)@#@1.用方框中所给单词或短语的适当形式补全对话。
@#@@#@nature @#@ @#@ @#@build @#@ @#@ @#@hear @#@ @#@ @#@tradition @#@ @#@ @#@placeofinterest@#@A:
@#@Andy,howdidyouspendyourholiday?
@#@@#@B:
@#@Well,ItravelledtoBeijingandspentahappyholiday.@#@A:
@#@Great!
@#@IlookforwardtogoingtoBeijing.Tellmesomethinginterestingaboutit.@#@B:
@#@OK.Therearealotof________andmodern________inBeijing.Ivisitedmany________suchastheGreatWall,thePalaceMuseumandtheSummerPalace.@#@A:
@#@I________aboutthem.Theyareveryfamous.Howlongdidyoustaythere?
@#@@#@B:
@#@Ispentaweekstayingthere.@#@A:
@#@Didyouenjoyyourself?
@#@@#@B:
@#@Yes,ofcourse.Ienjoyednotonlyitsbeautiful________scene,butalsothedeliciousfood.@#@【答案】traditional;@#@buildings;@#@placesofinterest;@#@heard;@#@natural@#@【解析】【分析】本文是Andy去北京度假参观了几个景点的对话。
@#@@#@nature,自然,build,建筑,hear,听到,tradition,传统,placeofinterest,名胜@#@
(1)句意:
@#@北京有很多传统的和现代的建筑物。
@#@根据andmodern可知and前后一致,其前是形容词,根据提示词可知是traditional,形容词传统的,故填traditional。
@#@@#@
(2)句意:
@#@北京有很多传统的和现代的建筑物。
@#@根据thereare,可知主语是名词复数,根据提示词可知此处是建筑物,building,故填buildings。
@#@@#@(3)句意:
@#@ @#@我参观了很多名胜例如长城、故宫和颐和园等地方。
@#@根据theGreatWall,thePalaceMuseumandtheSummerPalace,可知都是名胜,many修饰名词复数,故填placesofinterest。
@#@@#@(4)句意:
@#@我听说过它们。
@#@hearabout,固定搭配,听说,描述过去用一般过去时,hear的过去式是heard,故填heard。
@#@@#@(5)句意:
@#@我不仅喜欢它美丽的自然景色,还喜欢美味的食物。
@#@ @#@scene是名词,其前是形容词做定语,根据提示词可知natural,形容词自然的,故填natural。
@#@@#@【点评】考查选词填空,注意词性,时态的变化,同时熟记固定搭配。
@#@@#@2.根据对话内容,从所给的六个单词中选出五个补全对话。
@#@@#@A.remember @#@ @#@ @#@B.heavily @#@ @#@ @#@C.cold @#@ @#@ @#@D.strongly @#@ @#@ @#@E.Where @#@ @#@ @#@F.snowmen@#@A:
@#@Hey,Ann,longtimenosee.Howiseverythinggoing?
@#@@#@B:
@#@Hi,John.Notbad.Howareyoutoday?
@#@@#@A:
@#@Fine,thanks.________areyougoing?
@#@@#@B:
@#@I'@#@mgoingtothelibrarytoreturnsomebooks.@#@A:
@#@Isee.Bytheway,________totakeyourumbrellawithyou.Therecentweatherisquitestrange.@#@B:
@#@Right,thankyou.Iwilltakeit.Ihearthatit'@#@sgoingtoshow________tonight.@#@A:
@#@Oh,mygod!
@#@Thenitwillbequite________.@#@B.Weneedtowearmoreclothes.Andwecanmake________.@#@A:
@#@Yes,it'@#@sinteresting.@#@【答案】E;@#@A;@#@B;@#@C;@#@F@#@【解析】【分析】A.remember记住;@#@B.heavily大量地;@#@C.cold寒冷的;@#@D.strongly猛烈地;@#@E.Where在那里;@#@F.snowmen雪人。
@#@@#@
(1)句意:
@#@你要去哪里?
@#@根据 @#@I'@#@mgoingtothelibrarytoreturnsomebooks.可知上一句是问对方要去哪里,故答案是E。
@#@@#@
(2)句意:
@#@记着带上雨伞。
@#@根据Therecentweatherisquitestrange.可知天气反复无常,记着带雨伞,故答案是A。
@#@@#@(3)句意:
@#@今天晚上会有一场大雪。
@#@一般说明雨雪下得大使用heavily,故答案是B。
@#@@#@(4)句意:
@#@那么一定会相当冷。
@#@根据Weneedtowearmoreclothes.可知,前一句说的是天气相当冷,故答案是C。
@#@@#@(5)句意:
@#@我们可以堆雪人。
@#@makesnowmen,堆雪人,固定短语,故答案是F。
@#@@#@【点评】考查选词填空,考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
@#@最后通读一遍,检查验证。
@#@@#@3.从方框中选择恰当的短语补全句子。
@#@@#@goestobed @#@ @#@ @#@arriveat @#@ @#@ @#@doingmorningexercises @#@ @#@ @#@help....with.... @#@ @#@ @#@getup @#@ @#@ @#@apieceofbread@#@
(1)Afteryou________,youshouldwashyourfaceandhavebreakfast.@#@
(2)Ithink________isgoodforourhealth.@#@(3)Ionlywanttoeat________forlunchtoday.@#@(4)Canyou________me________myMathshomework?
@#@@#@(5)Lilyoftensays"@#@Goodnight"@#@toherparentsbeforeshe________.@#@(6)Shewantsto________thecinemainfiveminutes.@#@【答案】
(1)getup@#@
(2)doingmorningexercises@#@(3)apieceofbread@#@(4)help;@#@with@#@(5)goestobed@#@(6)arriveat@#@【解析】【分析】goestobed去睡觉arriveat到达doingmorningexercises晨练 @#@help...with...在……方面帮助……getup起床apieceofbread一块面包@#@
(1)句意:
@#@起床后,你应该洗脸,吃早餐。
@#@洗脸前应是起床,用getup,描述客观事实,用一般现在时,主语是you,动词用原形,故填getup。
@#@@#@
(2)句意:
@#@我认为晨练有利于我们的健康。
@#@根据常识可知,晨练有助健康,用doingmorningexercises,宾语从句缺少主语,用动名词短语作主语,故填doingmorningexercises。
@#@@#@(3)句意:
@#@今天午餐我只想吃一块面包。
@#@根据eat,结合选项,可知用apieceofbread。
@#@一块面包,故填apieceofbread。
@#@@#@(4)句意:
@#@你能帮助我做数学作业吗?
@#@句子缺少动词,根据myMathshomework?
@#@可知,想要他人帮忙,用helpsbwith,在……方面帮助某人,can后接动词原形,故填help,with。
@#@@#@(5)句意:
@#@她想5分钟后到达电影院。
@#@根据thecinema,此处应表达到处电影院,用arriveat,wanttodosth,想做某事,故填arriveat。
@#@@#@【点评】考查选词填空。
@#@本题考查单词在语境中的运用需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。
@#@@#@4.根据对话内容,从所给的六个单词中选出五个补全对话。
@#@@#@A.in @#@ @#@ @#@B.over @#@ @#@ @#@C.playing @#@ @#@ @#@D.hobbies @#@ @#@ @#@E.friendly @#@ @#@ @#@F.something@#@A:
@#@Mary,nicetomeetyou.Couldyoutellus________aboutyourself?
@#@@#@B:
@#@Certainly.I'@#@mfromGermanyandIliveinGuangzhouwithmyparentsnow.@#@A:
@#@Whatareyour________.@#@B:
@#@Ilikesingingand________volleyball.@#@A:
@#@DoyouhaveanyfriendsinChina?
@#@@#@B:
@#@Yes,Ido.Andallofthemarevery________.@#@A:
@#@What'@#@syourdream?
@#@@#@B:
@#@I'@#@dliketotravelall________Chinawithmyparents.@#@【答案】F;@#@D;@#@C;@#@E;@#@B@#@【解析】【分析】本文是关于Mary爱好的一段对话。
@#@@#@A.in,在......里面,B.over,关于,C.playing,玩耍,D.hobbies,爱好,名词,E.friendly,友好的,形容词,F.something,某些事@#@
(1)句意:
@#@你能给我们讲讲你自己吗?
@#@tellsbsomething,固定搭配,告诉某人某事,故填F。
@#@@#@
(2)句意:
@#@你的爱好是什么?
@#@your是形容词性物主代词,其后是名词,根据Ilikesinging可知是爱好,故填D。
@#@@#@(3)句意:
@#@我喜欢唱歌和打排球。
@#@根据 @#@Ilikesingingand和volleyball,可知此处是动名词,playvolleyball,打排球,故填C。
@#@@#@(4)句意:
@#@他们都非常友好。
@#@are是系动词其后是形容词,故填E。
@#@@#@(5)句意:
@#@我想和父母一起去全中国旅行。
@#@allover+地点,固定搭配,在......旅行,故填B。
@#@@#@【点评】考查选词填空,注意词性,时态和比较等级的变化,同时熟记固定搭配。
@#@@#@5.用方框中所给词的适当形式填空@#@wash @#@ @#@begin @#@ @#@watch @#@ @#@lesson @#@ @#@break@#@
(1)Wearetirednow.Let'@#@shavea________.@#@
(2)Howmany________doyouhaveinthemorning?
@#@@#@(3)________yourfaceandhandsaftergettingup.@#@(4)It'@#@seighto'@#@clock.Let'@#@s________ourwork.@#@(5)—Whendoyouusually________TV'@#@?
@#@@#@—OnFridayevening.@#@【答案】
(1)break@#@
(2)lessons@#@(3)Wash@#@(4)Begin@#@(5)watch@#@【解析】【分析】wash系,begin开始,watch看,lesson课程,break休息,间歇@#@
(1)句意:
@#@我们现在很累。
@#@我们休息吧。
@#@根据Wearetirednow. @#@可知应该休息。
@#@haveabreak间歇,固定短语,故答案为break。
@#@@#@
(2)句意:
@#@你上午上了多少课?
@#@根据howmany多少,修饰可数名词复数。
@#@选用lesson。
@#@要用lessons,故答案为lessons。
@#@@#@(3)句意:
@#@起床后洗脸和洗手。
@#@根据句子结构可知,祈使句,缺少动词,要用动词原形。
@#@由空格后faceandhandsaftergettingup,选用动词wash。
@#@位于句子开头,要大写。
@#@故答案为Wash。
@#@@#@(4)句意:
@#@时间是八点。
@#@我们开始工作吧。
@#@根据上句It'@#@seighto'@#@clock. @#@可知是开始工作。
@#@选用动词begin。
@#@由Let'@#@sdosth.可知要用动词原形begin,故答案为Begin。
@#@@#@(5)句意:
@#@——你通常什么时候看电视?
@#@——在周五晚上。
@#@根据句子结构可知缺少谓语动词,由空格后TV,选用动词watch。
@#@空格前有助动词do,watch要用原形。
@#@故答案为watch。
@#@@#@【点评】考查选词填空,注意注意根据句意和语法结构,确定词性和词形,并把所给的词进行适当的变形。
@#@@#@6.用方框中所给词的适当形式填空。
@#@@#@real @#@ @#@some @#@ @#@computer @#@ @#@picture @#@ @#@map@#@
(1)Therearethirty________oneveryone'@#@sdeskinourclassroom.Wecandohomeworkonit.@#@
(2)—Whatcanyouseeinthese________?
@#@@#@—Somedogsandcats.@#@(3)Thisisa________oftheworld.@#@(4)Therearen'@#@t________pensinthebag.@#@(5)Ourschoolis________bigandnice.@#@【答案】
(1)computers@#@
(2)pictures@#@(3)map@#@(4)any@#@(5)really@#@【解析】【分析】real,真的,some,一些,computer,电脑,picture,图片,map,地图@#@
(1)句意:
@#@我们教室里每个人的桌子上都30台有电脑。
@#@我们可以在上面做作业。
@#@根据Wecandohomeworkonit可知能在上面做功课的是电脑,thirty是基数词,其后是名词复数,故填computers。
@#@@#@
(2)句意:
@#@——你在这一张图片里能看到什么?
@#@——些狗和猫。
@#@these后是名词复数,根据dogsandcats可知是图片上的内容,故此处是名词图片,故填pictures。
@#@@#@(3)句意:
@#@这是一张世界地图。
@#@不定冠词a后是名词单数,根据theworld,可知是世界地图,故填map。
@#@@#@(4)句意:
@#@包里没有钢笔。
@#@some,一些,修饰可数名词复数,pens是名词复数,否定句用any表示一些,故填any。
@#@@#@(5)句意:
@#@我们的学校真的又大又好。
@#@bigandnice是形容词,副词修饰形容词,really是副词,真地,故填really。
@#@@#@【点评】考查选词填空,注意词性,名词单复数的变化,同时熟记固定搭配。
@#@@#@7.用方框中所给词的适当形式填空@#@luck @#@ @#@table @#@ @#@before @#@ @#@mean @#@ @#@sweater@#@
(1)—Whatisthisonthe________?
@#@@#@—Somebeef.@#@
(2)Thissentence________"@#@Youarelucky"@#@.@#@(3)Iwouldliketwo________formyparents.@#@(4)Icanfinishthework________fouro'@#@clockthisafternoon.@#@(5)—Youare________tomeetsomanygoodfriends.@#@—Thankyou.@#@【答案】
(1)table@#@
(2)means@#@(3)sweaters@#@(4)before@#@(5)lucky@#@【解析】【分析】luck运气;@#@ @#@table桌子;@#@ @#@before在……之前;@#@ @#@mean意思是;@#@ @#@sweater毛衣@#@
(1)句意:
@#@——在桌子上是什么?
@#@——一些牛肉。
@#@onthetable在桌子上,故填table。
@#@@#@
(2)句意:
@#@这个句子的意思是“你很幸运”。
@#@根据后面引号里的内容可知这个句子的意思是,意思是,动词mean,主语是第三人称单数,在一般现在时中谓语动词用单三形式,故填means。
@#@@#@(3)句意:
@#@我愿意给我的父母两件毛衣。
@#@数词two后跟可数名词复数形式,所给的单词只有sweater是可数名词,故填sweaters。
@#@@#@(4)句意:
@#@我可以在今天下午四点之前完成这项工作。
@#@在……之前,before,故填before。
@#@@#@(5)句意:
@#@——遇到那么多好朋友,你是幸运的。
@#@——谢谢。
@#@luck是名词,本句是主系表结构,这里需要形容词,luck的形容词是lucky,故填lucky。
@#@@#@【点评】考查选词填空,考查单词在一定语境中运用,根据句意选出合适的单词,确保句意通顺,注意词形在一定语境中的变化。
@#@@#@8.用方框中所始单词的适当形式填空,使对话通圓、正确。
@#@每词仅用一次(每空一词)。
@#@@#@big @#@ @#@ @#@they @#@ @#@ @#@dollar @#@ @#@ @#@shoe @#@ @#@ @#@one@#@(Shop-assistant=S @#@ @#@ @#@Tom=T)@#@S:
@#@CanIhelpyou?
@#@@#@T:
@#@Yes,please.I'@#@dlikeapairoffootball________.@#@S:
@#@Whatcolordoyouwant?
@#@@#@T:
@#@White.@#@S:
@#@Howaboutthese________?
@#@@#@T:
@#@Oh,theyaretoosmallforme.Doyouhave________ones?
@#@@#@S:
@#@Yes,thoseonesarebig.@#@T:
@#@Theylooknice.Howmucharethey?
@#@@#@S:
@#@Theyare20________.@#@T:
@#@OK.I'@#@lltake________.@#@S:
@#@Hereyouare,@#@T:
@#@Thankyouverymuch.@#@【答案】shoes;@#@ones;@#@big;@#@dollars;@#@them@#@【解析】【分析】大意:
@#@Tom在商店购买足球鞋的对话。
@#@@#@选项:
@#@big大的 @#@ @#@ @#@they它们 @#@ @#@dollar美元 @#@ @#@ @#@ @#@shoe鞋 @#@ @#@one一个@#@
(1)句意:
@#@我想要一双足球鞋。
@#@根据选项,可知需要用量词修饰的只有shoe,一般使用复数形式shoes,故填shoes。
@#@@#@
(2)句意:
@#@这鞋子怎么样?
@#@指代上文提到的复数可数,表示泛指应使用ones,故填ones。
@#@@#@(3)句意:
@#@你还有大点的吗?
@#@根据上文中的这鞋太小了,可知应选择big大的,故填big。
@#@@#@(4)句意:
@#@20美元。
@#@根据上文howmucharethey,可知应表示的是价格,dollar可数名词,故填dollars。
@#@@#@(5)句意:
@#@好的。
@#@我要了。
@#@指代上文提到的同一个事物即试穿好的鞋子,并且做动词take的宾语应使用宾格代词,故填them。
@#@@#@【点评】考查选词填空,考查词汇再文中的运用能力,注意对语篇的理解,先通读全文,再逐题推敲从而确定答案。
@#@@#@9.用方框中所给单词的适当形式填空@#@cool @#@ @#@ @#@freely @#@ @#@ @#@Sunday @#@ @#@ @#@Wednesday @#@ @#@ @#@Tuesday@#@
(1)—Areyou________today,Frank?
@#@@#@—Yes.I'@#@mnotbusy.@#@
(2)Hey,Jack!
@#@Youlookso________inthisblackhat.@#@(3)It'@#@s________andIdon'@#@tneedtogotoschool.@#@(4)________comesbeforeThursday.@#@(5)________isthethirddayofaweek.@#@【答案】
(1)free@#@
(2)cool@#@(3)Sunday@#@(4)Wednesday@#@(5)Tuesday@#@【解析】【分析】cool酷的,freely自由地,Sunday星期天,Wednesday星期三,Tuesday,星期四@#@
(1)句意:
@#@——弗兰克,你今天是空闲的吗?
@#@——是的,我不忙。
@#@根据下文Yes.I'@#@mnotbusy,是的,我不忙,可知上文是问他今天空闲吗,freely,自由地,副词,其形容词是free,自由的,空闲的,故填free。
@#@@#@
(2)句意:
@#@嘿,杰克!
@#@戴着这个黑帽子你看起来如此酷。
@#@look,看起来,系动词,后面加形容词,cool,酷的,形容词,故填cool。
@#@@#@(3)句意:
@#@今天是星期天并且我不需要去上学。
@#@根据Idon'@#@tneedtogotoschool,我不需要去上学,可知是Sunday,星期天,故填Sunday。
@#@@#@(4)句意:
@#@星期三在星期四之前。
@#@根据beforeThursday,在星期四之前,可知是Wednesday,星期三,故填Wednesday。
@#@@#@(5)句意:
@#@星期二是一周的第三天。
@#@根据thethirddayofaweek,一周的第三天,在英语中星期天是一周的第一天,因此第三天是星期二,Tuesday,星期二,故填Tuesday。
@#@@#@【点评】考查选词填空,注意理解句子的意思,选择合适的单词,并且用适当的形式。
@#@@#@10.用方框中所给单词的适当形式填空,使对话通顺、正确。
@#@每词仅用—次(每空—词)。
@#@@#@make @#@ @#@ @#@interest @#@ @#@ @#@subject @#@ @#@ @#@because @#@ @#@ @#@sure@#@A:
@#@What'@#@syourfavoriteday,Eric?
@#@@#@B:
@#@IlikeFriday________Ihavemusicandmathonthatday.They'@#@remyfavorite________.@#@A:
@#@Whoisyourmusicteacher?
@#@@#@B:
@#@Ms.Xu.Shealways________herclassesfun.@#@A:
@#@That'@#@sgreat!
@#@Butwhydoyoulikemath?
@#@It'@#@sverydifficult.@#@B:
@#@Oh,Ithinkmathis________.What'@#@syourfavoritesubject?
@#@@#@A:
@#@It'@#@sP.E.Ithinkit'@#@sfun.@#@B:
@#@That'@#@sfor________.Ilikeit,too.@#@【答案】because;@#@subjects;@#@makes;@#@interesting;@#@sure@#@【解析】【分析】make,制造;@#@interest,兴趣;@#@subject,科目;@#@because,因为;@#@sure,确信@#@文章大意:
@#@两人谈论了自己喜欢的科目及原因。
@#@@#@
(1)句意:
@#@我喜欢周五,因为那天有音乐课与数学课。
@#@根据文中的语句IlikeFriday与I";i:
21;s:
28459:
"晋州市事业单位招聘考试《综合基础知识及综合应用能力》试题及答案@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、公文标题中,()是不能省略的。
@#@@#@ A、文种@#@ B、事由@#@ C、机关名称@#@ D、发送机关@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是公文标题的构成要素。
@#@标题可以是完全式的标题,也可以是不完全式的标题。
@#@一个完全式的标题是机关+事由+文种三大要素构成。
@#@不完全式的标题当中可以省略机关,可以省略事由,但是唯一文种是不可以省略的。
@#@故本题选择A选项。
@#@@#@ 2、生产资料是指()。
@#@@#@ A、劳动资料和劳动工具之和@#@ B、劳动资料和劳动对象之和@#@ C、劳动对象和劳动工具之和@#@ D、劳动资料和劳动手段之和@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查生产资料的内容。
@#@生产资料是人们从事物质资料生产所必需的一切物质条件,也称作生产手段。
@#@生产资料是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和,它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。
@#@生产资料是生产力中物的因素,在任何社会生产中,人们总是借助于生产资料,通过自己的劳动生产出劳动产品。
@#@@#@ 因此本题正确答案为B。
@#@@#@ 3、下列表述错误的是()。
@#@@#@ A、隧道里多用橙黄色灯光,因为橙黄色的光的波长比紫色、蓝色光的波长要长一些,也就照得远一些@#@ B、新能源技术包括太阳能、风能、生物质能、潮汐、地热、水电、核电等新能源@#@ C、铅笔上标注的“H”表示软度,“B”表示硬度@#@ D、4G是第四代移动通信及其技术的简称@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ “H”即英文“HARD”@#@ (硬)的开头字母,代表黏土,用以表示铅笔芯的硬度;@#@@#@ “B”是英文“BLACK”@#@ (黑)的开头字母,代表石墨,用以表示铅笔芯质软的情况和字迹的明显程度。
@#@@#@ 4、俗话说:
@#@@#@ “冬练三九,夏练三伏”。
@#@这是说勤奋的人在最冷的“三九天”和最热的“三伏天”里都坚持锻炼。
@#@@#@ 下列不是“三伏天”最热的原因的是()。
@#@@#@ A、地面辐射增温@#@ B、太阳光直射@#@ C、空气湿度大@#@ D、晴朗少云@#@ 【答案】B@#@ 【解析】夏至是一年中白天最长、阳光最接近直射的日子,但由于夏至时,地表湿度较小,地面吸收的热量晚上会散发一大部分,所以并不是最热。
@#@而进入伏天以后,地表湿度变大,每天吸收的热量变多,散发的热量变少,地表层的热量会累积下来,所以一天比一天热,进入三伏,当地面积累热量达到最高峰,天气也就最热了。
@#@@#@ 另外,夏@#@ 5、形成级差地租是()。
@#@@#@ A、农产品价值和成本价格的差额@#@ B、农产品社会生产价格和个别生产价格的差额@#@ C、农产品价值和社会生产价格的差额@#@ D、农产品社会生产价格和生产成本的差额@#@ 【答案】B@#@ 【解析】农产品的价格是由劣等地的生产价格决定的,劳动生产率较高的优等地和中等地的个别生产价格较低,但在出售农产品时,是根据较高的劣等地所决定的社会价格出售,这样就会产生一个差额。
@#@这个差额就会形成级差地租第一形态。
@#@故选B。
@#@@#@ 6、通报的特点是()。
@#@@#@ A、具有典型性,选取的事例具有典型意义@#@ B、具有教育性,起宣传教育的作用@#@ C、具有叙述性,不加以论述@#@ D、具有指导性,没有强制性规定@#@ 【答案】ABD@#@ 【解析】通报确实需要叙述事实,但有时也要展开论述。
@#@@#@ 7、一般来说,通货膨胀的基本标志是()。
@#@@#@ A、货币供应量下降@#@ B、物价上涨@#@ C、人均货币存量下降@#@ D、人均所得货币下降@#@ 【答案】B@#@ 【解析】通货膨胀是指由于市场上流通的货币量大于实际需要的货币量而造成的商品和劳务价格普遍上涨的现象。
@#@故选B。
@#@@#@ 8、一支玫瑰花平时的价格为5元钱,情人节期间上涨至15元。
@#@在此处,影响价格的主要因素是()。
@#@@#@ A、文化@#@ B、地域@#@ C、季节@#@ D、生产@#@ 【答案】A@#@ 【解析】由于生产力的发展,不会存在玫瑰产量受季节影响的情况,且玫瑰的培育技术已经成熟,其价格不会受到生产变化的影响。
@#@由价值规律的表现形式可知,价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。
@#@CD项排除。
@#@由题干可知,玫瑰花在平时价格5元,而情人节上涨至15元。
@#@由于情人节期间,玫瑰的需求量增加,因此价格上涨,这是情人节送玫瑰的习俗文化所决定的。
@#@而题干当中并未提及地域之间的差异性,B项排除。
@#@@#@ 故选A。
@#@@#@ 9、下列唐诗所描写的内容与对应的体育项目不相符的是()。
@#@@#@ A、御马牵来亲自试,珠球到处玉蹄知——马球@#@ B、杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然——游泳@#@ C、壮徒恒贾勇,拔拒抵长河——拔河@#@ D、上弦明月半,激箭流星远——射箭@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然”出自刘禹锡的《竞渡曲》,记叙的是一次赛龙舟的活动。
@#@B项错误,当选。
@#@@#@ 10、作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是()。
@#@@#@ A、软件磁盘本身@#@ B、软件的有用性@#@ C、购买软件的货币@#@ D、应用软件的计算机@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查商品的二重性。
@#@使用价值是价值的物质承担者,价值寓于使用价值之中。
@#@因此,计算机软件价值的物质承担者应是它的使用价值,即有用性。
@#@故本题选B。
@#@@#@ 11、古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶,儿子通晓这些技能之后,以此侍奉达官贵人,深得他们宠爱。
@#@这一情形最不可能发生在()。
@#@@#@ A、北周@#@ B、梁朝@#@ C、北魏@#@ D、北齐@#@ 【答案】B@#@ 【解析】宋、齐、梁、陈是南朝的四个朝代,分别为南朝宋(刘宋)、南朝齐(南齐)、南朝梁(南梁)、南朝陈(南陈),统治阶级为汉族。
@#@而北朝的北周、北魏、北齐的统治者皆出身于鲜卑族,自然多使用鲜卑语。
@#@因此B项当选。
@#@@#@ 12、下列各组文种中,都可以用于下行文的是()。
@#@@#@ A、报告、通知、决定、指示@#@ B、公报、议案、决议、公告@#@ C、意见、请示、批复、通告@#@ D、命令、通报、纪要、通告@#@ 【答案】D@#@ 【解析】A报告是上行文。
@#@B议案是上报公文。
@#@C项请示是上行文。
@#@故正确答案选D。
@#@@#@ 13、尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。
@#@这是因为()。
@#@@#@ A、传统农民是保守的@#@ B、传统农民懒惰@#@ C、传统农民不愿进行过多的劳动@#@ D、农民对风险的承受能力差@#@ 【答案】D@#@ 【解析】农民对于风险的承受能力是很弱的,因为靠天吃饭的农业存在着极大的不稳定性,而新的技术变化的生产要素具有很强的风险性,所以一般农民不愿意接受。
@#@@#@ 14、下列可以缓解城市内涝的措施是()。
@#@@#@ A、将水泥路面改为柏油路面@#@ B、铺设人行道路时使用透水砖@#@ C、兴建人行天桥@#@ D、拓宽城市道路@#@ 【答案】B@#@ 【解析】A项错误,水泥路面和柏油路面的透水性均不强,故即使将水泥路面改为柏油路面,路面仍然有积水,不能缓解城市内涝。
@#@B项正确,铺设人行道时使用透水砖,下雨时雨水可以渗透到土壤里,可以缓解城市内涝。
@#@C项错误,兴建人行天桥雨水照样流到路面上,而不能渗入地下,故不能缓解城市内涝。
@#@D项错误,拓宽城市道路,周围绿化带减少,聚集在道路上雨水增多,不但不能缓解城市内涝,还会@#@ 15、里约奥运会开幕式凸显了绿色环保的主题,并巧妙地将这一主题和“简约”联系在一起,彰显了人与自然和谐相处的理念,独具巧思。
@#@这说明:
@#@@#@ ()。
@#@@#@ A、人们只有发挥主观能动性,才能实现主客体的统一@#@ B、人的意识活动具有自觉选择性与主动创造性@#@ C、人能够认识事物的矛盾并根据自身需要加以调节@#@ D、人们的正确观念是成功改造事物的基础@#@ 【答案】B@#@ 【解析】里约奥运会开幕式将绿色环保的主题和“简约”巧妙联系在一起,体现了人意识的主动创造性。
@#@里约奥运会选择绿色环保的主题,体现人的意识活动的自觉选择性。
@#@故题干说明了人的意识活动具有自觉选择性与主动创造性。
@#@故选B。
@#@@#@ 16、公文发文办理的主要程序是()。
@#@@#@ A、承办-初审-签发-登记@#@ B、承办-初审-签发-登记@#@ C、登记-复核-传阅-印发@#@ D、复核-登记-印发-核发@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查的是公文发文办理程序发文办理是指机关内部为制发公文所进行的拟制、处置与管理活动。
@#@发文办理的一般程序为:
@#@复核、登记、印制、核发。
@#@这一程序具有很强的确定性与不可逆性。
@#@收文办理的一般程序为:
@#@签收、登记,初审、承办、传阅、催办,答复。
@#@@#@ A项,属于收文办理程序且次序混乱。
@#@故A错误,排除。
@#@@#@ B项,包含收文办理程序和发文办理程序。
@#@故B错误,排除。
@#@@#@ 17、“今年花胜去年红。
@#@可惜明年花更好,知与谁同?
@#@”该诗句的作者是()。
@#@@#@ A、李清照@#@ B、欧阳修@#@ C、李商隐@#@ D、苏轼@#@ 【答案】B@#@ 【解析】该诗句出自欧阳修的《浪淘沙》,B项正确。
@#@@#@ 18、历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,下列选项中没有体现这一点的是()。
@#@@#@ A、人民群众的一切活动都推动社会历史前进@#@ B、人民群众是物质财富的创造者@#@ C、人民群众是实现社会变革的决定力量@#@ D、人民群众是社会精神财富的创造者@#@ 【答案】A@#@ 【解析】A项表述过于绝对,错误。
@#@当选。
@#@@#@ 19、历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,下列选项中没有体现这一点的是()。
@#@@#@ A、人民群众的一切活动都推动社会历史前进@#@ B、人民群众是物质财富的创造者@#@ C、人民群众是实现社会变革的决定力量@#@ D、人民群众是社会精神财富的创造者@#@ 【答案】A@#@ 【解析】A项表述过于绝对,错误。
@#@当选。
@#@@#@ 20、小辉想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹,在用清水洗涤之前,她从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理,这种物质是()。
@#@@#@ A、食盐水@#@ B、汽油@#@ C、米酒@#@ D、白醋@#@ 【答案】D@#@ 【解析】铁锈的主要成分是氧化铁,溶于酸,白醋是一种酸性物质,因此D项正确。
@#@氧化铁与食盐水、汽油和米酒不相溶。
@#@@#@ 21、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。
@#@个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的()。
@#@@#@ A、社会影响@#@ B、社会价值@#@ C、社会地位@#@ D、社会理想@#@ 【答案】B@#@ 【解析】人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。
@#@一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即他的社会价值。
@#@故选B。
@#@@#@ 22、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。
@#@下列属于商品的固定属性的是()。
@#@@#@ A、商品供货周期@#@ B、商品类别@#@ C、供货单位@#@ D、商品价格@#@ 【答案】B@#@ 【解析】固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性,如商品编码、商品名称、生产厂家、商品条码、商品类别等。
@#@B项当选。
@#@@#@ 23、衡量社会生产力发展水平的标志是()。
@#@@#@ A、劳动资料@#@ B、生产工具@#@ C、劳动对象@#@ D、生产资料@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查经济常识。
@#@生产工具是人们在生产过程中用来直接对劳动对象进行加工的物件,在生产资料中起主导作用,生产力的变化发展,首先是从生产工具上开始的。
@#@生产工具可以直接衡量社会生产力发展水平。
@#@@#@ 因此,本题选择B选项。
@#@@#@ 24、黄河与海河的入海口都为淤泥质海岸。
@#@而近30年来,海河入海口的海岸线基本稳定,黄河入海口的海岸线向海推进。
@#@形成这种差异的主要因素是海岸的()。
@#@@#@ A、地貌形态@#@ B、泥沙沉积量@#@ C、河网密度@#@ D、抗侵蚀能力@#@ 【答案】B@#@ 【解析】海岸线变化受地貌形态、河网密度影响不大,因此@#@ A、C两项错误。
@#@黄河与海河的入海口都是淤泥质海岸,抗侵蚀能力相同,因此D项错误。
@#@黄河与海河的入海口都是淤泥质海岸,泥沙沉积量的多与少会影响海岸线的变化,只有泥沙沉积量多于泥沙沉降量,海岸线才会向海洋推进,而黄河的含沙量很大,因此B项正确。
@#@@#@ 25、在字体字号的选用上,公文的正文一般用()。
@#@@#@ A、三号仿宋体字@#@ B、四号宋体字@#@ C、四号楷体字@#@ D、五号黑体字@#@ 【答案】A@#@ 【解析】公文的标题基本要求为二号宋体字。
@#@正文要求是三号仿宋体字。
@#@@#@ 26、建设和谐文化的根本是()。
@#@@#@ A、社会主义荣辱观@#@ B、社会主义核心价值体系@#@ C、文明道德风尚@#@ D、营造积极健康的思想舆论氛围@#@ 【答案】B@#@ 【解析】中央关于构建和谐社会的《决定》指出:
@#@@#@ “社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”。
@#@@#@ 《决定》的这一新思想、新观点,不仅把建设和谐文化作为构建社会主义和谐社会的重大任务,而且为建设社会主义和谐文化指明了方向。
@#@@#@ 27、晴朗的夜空中,星星一闪一闪的原因是()。
@#@@#@ A、对月光的反射@#@ B、大气的折射作用@#@ C、星际物质的遮挡作用@#@ D、星星自身会发出闪烁的光@#@ 【答案】B@#@ 【解析】星星一闪一闪的原因是,星光必须穿过稠密的大气层才能到达人眼,而大气层在不断流动,密度分布不均匀,对星光的折射程度也在不断变化,从而使人眼看到星星在不断闪烁。
@#@@#@ 28、凝结在商品中无差别的一般人类劳动是()。
@#@@#@ A、体力劳动@#@ B、脑力劳动@#@ C、具体劳动@#@ D、抽象劳动@#@ 【答案】D@#@ 【解析】抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动,抽象劳动是商品价值的唯一源泉。
@#@故选D。
@#@@#@ 29、据以印刷正式文件的标准稿称为()。
@#@@#@ A、草稿@#@ B、送审稿@#@ C、定稿@#@ D、正本@#@ 【答案】C@#@ 【解析】A项,草稿也称未定稿,指拟成而未最后定稿的历次文稿。
@#@故A项错误,排除。
@#@B项,送审稿是需要进行审查、修改的,故B项错误,排除。
@#@C项,定稿是签发稿,具备正式公文的效用,发文机关依据定稿印制正式文件,通常只有一份,符合题意,故C正确,当选。
@#@D项,正本是已经印刷的问稿,不符合题意,故D项错误,排除。
@#@故选C。
@#@@#@ 30、下列哪一项描写的不是“秋天”@#@ ()。
@#@@#@ A.寒城一以眺,平楚正苍然@#@ B.草低金城雾,木下玉门风@#@ C.长风吹白茅,野火烧枯桑@#@ D.待到重阳日,还来就菊花@#@ 【答案】D@#@ 【解析】A项,出自南朝诗人谢朓的《宣城郡内登望》,描写了初秋之景。
@#@B项,出自南朝诗人范云的《别诗》,描写了西北寒秋之景。
@#@C项,出自唐代诗人岑参的《至大梁却寄匡城主人》,描写深秋原野的景象。
@#@@#@ D项,出自盛唐诗人孟浩然的《过故人庄》,诗中“待到”和“还来”表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花,而非描写“秋天”。
@#@故选D。
@#@@#@ 31、孔子说:
@#@@#@ “见人不可不饰。
@#@”可见着装在社交中具有重要的礼仪职能。
@#@下列选项中,不符合着装礼仪原则的是()。
@#@@#@ A、个性原则@#@ B、合礼原则@#@ C、整体性原则@#@ D、奢华原则@#@ 【答案】D@#@ 【解析】着装的原则:
@#@①个性原则:
@#@②合礼原则:
@#@③TPO原则:
@#@④整体性原则:
@#@⑥整洁性原则。
@#@故选D。
@#@@#@ 32、人们必须重视间接经验和书本知识,这是因为()。
@#@@#@ A、社会实践是人类认识的基础@#@ B、认识的发展具有继承性@#@ C、一个人不可能事事都亲自实践@#@ D、间接经验和书本知识是认识的源泉@#@ 【答案】BC@#@ 【解析】一切真知皆由直接经验发源,但任何人不可能事事都依靠直接经验,人类文明成果依靠间接经验传承。
@#@@#@ 二者互相依赖,不可偏废。
@#@@#@ 33、工商部门发布的企业许可证年审,通常采用的文种是:
@#@@#@ ()。
@#@@#@ A、公告@#@ B、意见@#@ C、通知@#@ D、通告@#@ 【答案】D@#@ 【解析】通告是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时使用的公文。
@#@通告不同公告,它主要用于有关单位开展业务工作需要。
@#@故本题选择D选项。
@#@@#@ 34、关于中餐礼仪,不正确的是()。
@#@@#@ A、在席间说话时,不要把筷子当道具,随意乱舞@#@ B、喝酒时。
@#@一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒,是失礼的表现@#@ C、按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座@#@ D、够不到的菜,可随意起身或离席去取@#@ 【答案】D@#@ 【解析】D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。
@#@相反,如果自己身边的菜别人够不着,应站起来帮助对方,这样既符合礼节。
@#@@#@ 又显得亲切。
@#@@#@ 35、下列关于地理位置的描述与城市之间对应关系错误的是()。
@#@@#@ A、北通汝洛,西带秦蜀,南遮湖广,东瞰吴越——襄阳@#@ B、东压江淮,西挟关陇,北通幽燕,南系荆襄——南京@#@ C、南抚百越,北望中州,据五岭之要会,扼赣闽粤湘之要冲——赣州@#@ D、居浙右之上游,控鄱阳之肘腋,制闽越之喉吭,通宣歙之声势——衢州@#@ 【答案】B@#@ 【解析】B项中“幽燕”二字,古指华北,主要是河北一代,而南京地处长江流域,因此B项错误,当选。
@#@B项描述的城市是洛阳。
@#@@#@ 36、理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础,这一理论假设的核心是认为人()。
@#@@#@ A、追求经济利益的最大化@#@ B、追求自我利益的最大化@#@ C、没有利他心@#@ D、追求经济利益和社会利益的最大化@#@ 【答案】A@#@ 【解析】西方经济学理论的基本前提是理性人假设。
@#@理性人的基本特征是:
@#@每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益,即主体所追求的唯一目标是经济利益的最大化。
@#@@#@ 37、“新故相推,日升不滞”,下列古语与这句话体现的哲理一致的是()。
@#@@#@ ①中流击水,奋楫者进②千钧之力,聚于涓埃③荣枯相代而弥见其新④逝者如斯,不舍昼夜@#@ A、①②@#@ B、①④@#@ C、②③@#@ D、③④@#@ 【答案】D@#@ 【解析】@#@ “新故相推,日升不滞”意思是事物是新陈代谢、变化发展着的,③④项符合发展的观点,与其哲理一致;@#@①项比喻立志奋发图强,与题意不符;@#@②项体现了量变与质变的关系,与题意不符。
@#@故选D。
@#@@#@ 38、公文的发文字号应为()。
@#@@#@ A、青政办〔2004〕190@#@ B、青政办〔2004〕190号@#@ C、青政办〔2004〕第190号@#@ D、青政办-2004-190号@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查公文的基本格式。
@#@发文字号由发文机关代字、年份、序号三部分组成。
@#@其中,年份表达需要用六角括号,并且不需要将“年”字带上,序号应用阿拉伯数字,且不添加虚位,不加“第”字,但要添加“号”,故本题正确答案为B。
@#@@#@ 39、社会主义生产关系的实质是()。
@#@@#@ A、以生产资料公有制为基础@#@ B、以按劳分配为原则,以劳动者共同占有生产成果为特征@#@ C、以共同富裕为目标@#@ D、以上都正确@#@ 【答案】D@#@ 【解析】社会主义生产关系的实质是以生产资料公有制为基础,以按劳分配为原则,以劳动者共同占有生产成果为特征,以共同富裕为目标的经济制度。
@#@故选D。
@#@@#@ 40、以下属于公文版头的是()。
@#@@#@ A、发文机关标志@#@ B、标题@#@ C、主送机关@#@ D、抄送机关@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的是公文的格式。
@#@发文机关标志处于公文版头的位置;@#@标题和主送机关处于公文主体的位置;@#@抄送机关属于公文版记的部分。
@#@故本题选A。
@#@@#@ 41、事物的质是指()。
@#@@#@ A、事物存在和发展的规模、程度、速度和水平@#@ B、使事物保持自己质和量的限度、幅度、范围@#@ C、事物在与他事物相互联系中表现出来的各种质@#@ D、一事物区别于他事物的内在规定性@#@ 【答案】D@#@ 【解析】质是事物的内在规定性,是与物直接同一的,一定的质就是一定的事物,它是人们区分、认识具体事物的客观依据。
@#@故选D。
@#@@#@ 42、降低大气中二氧化碳的含量,植树造林是比较好的措施,因为植物在光合作用时可大量地吸收二氧化碳,释放出氧气。
@#@植物吸收的这些二氧化碳在细胞内的哪个部位被合成了有机物()。
@#@@#@ A、线粒体@#@ B、叶绿体@#@ C、中心体@#@ D、高尔基体@#@ 【答案】B@#@ 【解析】绿色植物是主要的能量转换者是因为它们均含有叶绿体(Chloroplast)这一完成能量转换的细胞器,它能利用光能同化二氧化碳和水,合成贮藏能量的有机物,同时产生氧。
@#@B项当选。
@#@@#@ 43、商洽性文件的主要文种是()。
@#@@#@ A、批复@#@ B、通知@#@ C、函@#@ D、通报@#@ 【答案】C@#@ 【解析】函主要有商洽性的作用。
@#@故选C。
@#@@#@ 44、“实践是认识的来源”,这种观点是说()。
@#@@#@ A、只要参加实践活动就能获得正确知识@#@ B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得@#@ C、一切认识归根到底都是从实践中获得的@#@ D、只有直接经验来自于实践@#@ 【答案】C@#@ 【解析】@#@ “实践是认识的来源”,这种观点是说实践出真知,即一切认识归根到底都是从实践中获得的。
@#@A说的过于绝对,认识来源于实践,但实践不一定产生的都是正确认识;@#@B选项也是过于绝对,间接经验也可以获得认识;@#@D项错误,间接经验来自于学习,但它同样来自于别人的实践,直接经验和间接经验是源和流的关系。
@#@故选C。
@#@@#@ 45、在公文起草中,围绕发文主旨收集的材料应当具有()。
@#@@#@ A、真实性@#@ B、时效性@#@ C、典型性@#@ D、适用性@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】在公文起草中,收集材料的途径、过程是写作的酝酿过程。
@#@材料的收集必须做到真实、典型、适用、时效。
@#@正确选项为ABCD。
@#@@#@ 46、在现实生活中,价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过()表现出来的。
@#@@#@ A、商品销售数量@#@ B、产品生产数量@#@ C、商品价格运动@#@ D、货币流通速度@#@ 【答案】C@#@ 【解析】价值规律的基本内容是,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间来决定;@#@商品交换以价值量为基础,实行等价交换。
@#@在现实生活中,价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过价格运动表现出来的。
@#@故选C。
@#@@#@ 47、公文质量在思想内容上应该做到()。
@#@@#@ A、政策性强@#@ B、时限性强@#@ C、科学性强@#@ D、针对性强@#@ 【答案】ACD@#@ 【解析】公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面。
@#@在思想内容方面,应该政策性强、针对性强、科学性强;@#@在文字表达方面,应该结构严谨、语言精当、行文规范。
@#@@#@ 48、下列成语或俗语与季节对应不正确的是()。
@#@@#@ A、鸟语花香──春季@#@ B、铄石流金──夏季@#@ C、沉李浮瓜──秋季@#@ D、粉妆玉砌──冬季@#@ 【答案】C@#@ 【解析】A项“鸟语花香”指鸟叫得好听,花开得很香,形容春天的美好景象,对应正确。
@#@B项“铄石流金”指石头被熔化,金属变成了水,形容夏季天气很热,对应正确。
@#@C项“沉李浮瓜”指吃在冷水里浸过的李子和瓜,形容夏天消暑的生活,对应错误,当选。
@#@D项“粉妆玉砌”指用白粉装饰,用白玉砌成,形容人皮肤白嫩,也常用来形容雪景,对应正确。
@#@@#@ 49、在下列选项中,作为衡量生产力性质和水平的客观尺度,并作为划分不同经济时代物质标志的是()。
@#@@#@ A、劳动对象@#@ B、劳动者技能@#@ C、产品质量@#@ D、生产工具@#@ 【答案】D@#@ 【解析】生产工具";i:
22;s:
28568:
"吉林省白山市浑江区文化和旅游局招聘试题及答案解析@#@ 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@@#@ 错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@ 1、这篇公文的主要语言风格是()。
@#@@#@ A、平实易懂@#@ B、准确生动@#@ C、艰深晦涩@#@ D、庄重周严@#@ 【答案】D@#@ 【解析】公文语言有着与其他文章不同的特点,即准确、庄重、平实、简明。
@#@作为批复,尤其要做到庄重周严,所以选D。
@#@@#@ 2、人们因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分可能是()。
@#@@#@ A、氢氧化亚铁@#@ B、碳酸氢钠@#@ C、碳酸锂@#@ D、氢氧化钾@#@ 【答案】B@#@ 【解析】因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分为碳酸氢钠,可用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸等症状。
@#@@#@ 3、为应付复杂的行政管理事务,我们在进行行政决策时要拟订多个方案。
@#@不属于行政决策的是()。
@#@@#@ A、积极方案@#@ B、消极方案@#@ C、临时方案@#@ D、应变方案@#@ 【答案】B@#@ 【解析】行政决策方案分类一般有四种:
@#@积极方案、追踪方案、临时方案和应变方案。
@#@B项不属于行政决策方案。
@#@@#@ 4、衡量社会生产力发展水平的标志是()。
@#@@#@ A、劳动资料@#@ B、生产工具@#@ C、劳动对象@#@ D、生产资料@#@ 【答案】B@#@ 【解析】本题考查经济常识。
@#@生产工具是人们在生产过程中用来直接对劳动对象进行加工的物件,在生产资料中起主导作用,生产力的变化发展,首先是从生产工具上开始的。
@#@生产工具可以直接衡量社会生产力发展水平。
@#@@#@ 因此,本题选择B选项。
@#@@#@ 5、在中华民族源远流长的历史长河中,诞生了许多歌颂爱情的诗词。
@#@下列诗词与作者对应错误的是()。
@#@@#@ A、日日思君不见君,共饮长江水——李之仪@#@ B、此情可待成追忆,只是当时已惘然——李煜@#@ C、曾经沧海难为水,除却巫山不是云——元稹@#@ D、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴——柳永@#@ 【答案】B@#@ 【解析】@#@ “此情可待成追忆,只是当时已惘然”出自唐代诗人李商隐的《锦瑟》,B项错误,当选。
@#@@#@ “日日思君不见君,共饮长江水”出自北宋诗人李之仪的《卜算子•我住长江头》。
@#@@#@ “曾经沧海难为水,除却巫山不是云”出自唐代诗人元稹的《离思五首》。
@#@@#@ “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”出自北宋词人柳永的《蝶恋花•伫倚危楼风细细》。
@#@故选B。
@#@@#@ 6、从个人和社会相统一的观点出发,人生价值的实现在于()。
@#@@#@ A、完成对他人和社会需求的满足@#@ B、实现最大限度的自由选择@#@ C、满足社会和自我多方面的需要@#@ D、社会对个人尊严和需要的满足@#@ 【答案】C@#@ 【解析】从个人和社会相统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动满足社会和自我的多方面需要。
@#@故选C。
@#@@#@ 7、有的员工缺乏主见、思想保守、谨小慎微、依赖性强,这是其缺点或短处,但如果让此人从事()的工作,却可以使人很放心,并做的很出色。
@#@@#@ A、独当一面@#@ B、决策性很强@#@ C、创造性很强@#@ D、执行性和制度性很强@#@ 【答案】D@#@ 【解析】管理者要对职工有正确的知觉。
@#@包括正确认识职工在各方面的长处和短处,以及正确认识职工长处与短处转化的条件。
@#@人有所长,亦有所短,长处与短处的区分并不是绝对的,他们在一定条件下可以相互转化,如果管理者对转化的条件有正确的知觉,就可以创造条件使员工的短处变为长处。
@#@缺乏主见、思想保守、谨小慎微、依赖性强的职工在工作中很难独当一面,但如果让此人从事执行性和制度性很强的工作,却可以使人很放心,并做的很出色。
@#@故选D。
@#@@#@ 8、全球气候变暖会导致的现象有()。
@#@@#@ A、天山博格达峰雪线下降@#@ B、东海出现黄海的鱼种@#@ C、华北地区树枝提前发芽@#@ D、喜马拉雅山针叶林带海拔高度降低@#@ 【答案】C@#@ 【解析】全球气候变暖使温度升高,会导致常年积雪雪线上升,A项错误。
@#@低温海域出现高温海域的鱼种,B项错误。
@#@温带地区树种发芽提前,C项正确,当选。
@#@山地针叶林带海拔高度升高,D项错误。
@#@@#@ 9、公文质量在思想内容上应该做到()。
@#@@#@ A、政策性强@#@ B、时限性强@#@ C、科学性强@#@ D、针对性强@#@ 【答案】ACD@#@ 【解析】公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面。
@#@在思想内容方面,应该政策性强、针对性强、科学性强;@#@在文字表达方面,应该结构严谨、语言精当、行文规范。
@#@@#@ 10、发送给抄送机关的文件,以及在报刊上公布的文件,可视为()。
@#@@#@ A、副本@#@ B、正本@#@ C、存本@#@ D、修订本@#@ 【答案】A@#@ 【解析】副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份。
@#@@#@ 11、()功能有助于形成良好的人际关系,产生强大的内聚力。
@#@@#@ A、组织@#@ B、协调@#@ C、沟通@#@ D、控制@#@ 【答案】C@#@ 【解析】沟通功能有助于形成良好的人际关系,产生强大的内聚力。
@#@故选C。
@#@@#@ 12、下面公文写作中,语句符合规范的是()。
@#@@#@ A、该厂全体职工同心协力,奋发图强,在上半年不到三个月的时间里,就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹@#@ B、我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费@#@ C、目前有关部门已对该报作出停刊整顿,并责令其主要负责人深刻检查等纪律处分的处理@#@ D、—艘在巴拿马注册的名为“协友”货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而出事,5名船员失踪@#@ 【答案】A@#@ 【解析】B项,删去“和浪费”,不能说节省浪费。
@#@C项删去“的处理”,“作出……纪律处分”已经是完整的句子。
@#@D项“9月9日”前面缺少年份,时间模糊。
@#@故选A。
@#@@#@ 13、下列行政组织结构中,()适用于专业区分极为明确的组织。
@#@@#@ A、直线结构形式@#@ B、职能式结构形式@#@ C、直线一职能式结构形式@#@ D、矩阵式结构形式@#@ 【答案】C@#@ 【解析】直线职能型组织结构是现代工业中最常见的一种结构形式,而且在大中型组织中尤为普遍。
@#@这种组织结构的特点是:
@#@以直线为基础,在各级行政主管之下设置相应的职能部门(如计划、销售、供应、财务等部门)从事专业管理,作为该级行政主管的参谋,实行主管统一指挥与职能部门参谋一指导相结合。
@#@所以直线一职能式结构形式适用于专业区分极为明确的组织。
@#@故选C。
@#@@#@ 14、社会主义初级阶段的基本特征是()。
@#@@#@ A、生产力总体水平落后@#@ B、商品经济不发达@#@ C、社会主义经济制度不完善@#@ D、社会主义民主政治和社会主义精神文明不健全、不成熟@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】社会主义初级阶段的基本特征:
@#@①生产力落后是最基本的特征;@#@②农业人口占很大比重;@#@③自然经济占很大比重;@#@④科技教育文化落后;@#@⑤人民生活水平比较低;@#@⑥地区经济文化发展不平衡;@#@⑦各方面的体制还不完善;@#@⑧努力建设精神文明;@#@⑨同世界先进水平有差距。
@#@@#@ 15、根据物权客体的种类,物权可分为()。
@#@@#@ A、完全物权与限定物权@#@ B、主物权与从物权@#@ C、动产物权与不动产物权@#@ D、用益物权与担保物权@#@ 【答案】C@#@ 【解析】以物权支配力的范围为标准,可将物权分为完全物权和限定物权。
@#@从设立目的角度对限定物权再分类,可将限定物权分为用益物权和担保物权。
@#@根据物权客体的种类不同,可将物权分为动产物权和不动产物权。
@#@根据物权是否能够独立存在,可将物权分为主物权和从物权。
@#@故选C。
@#@@#@ 16、人类社会变化发展的决定性因素是()。
@#@@#@ A、物质资料生产方式@#@ B、地理环境和人口条件@#@ C、阶级斗争@#@ D、天才人物的出现@#@ 【答案】A@#@ 【解析】生产力决定生产关系,物质资料生产方式属于生产力,因此物质资料生产方式是决定性因素。
@#@BCD项是社会变化发展的影响因素,故排除。
@#@故选A。
@#@@#@ 17、沟通的主要作用不包括()@#@ A、减少分歧@#@ B、强化竞争@#@ C、获取信息@#@ D、表达思想@#@ 【答案】B@#@ 【解析】沟通是一个信息交流的过程,主要作用是减少分歧、获取信息和表达思想。
@#@故选B。
@#@@#@ 18、如下公文处理环节属于发文处理过程的是()。
@#@@#@ A、拟办@#@ B、审核@#@ C、批办@#@ D、注办@#@ 【答案】B@#@ 【解析】公文的发文处理程序为:
@#@拟稿→核稿→审批→审核→会签→发文编号→制作→校对打印→封发→归档。
@#@@#@ 19、如下公文处理环节属于发文处理过程的是()。
@#@@#@ A、拟办@#@ B、审核@#@ C、批办@#@ D、注办@#@ 【答案】B@#@ 【解析】公文的发文处理程序为:
@#@拟稿→核稿→审批→审核→会签→发文编号→制作→校对打印→封发→归档。
@#@@#@ 20、联合行文时确定成文时间的标准是()。
@#@@#@ A、以第一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ B、以最后一个签发机关负责人签发的日期为准@#@ C、以文件撰写的日期为准@#@ D、以文件实际发出的日期为准@#@ 【答案】B@#@ 【解析】成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。
@#@@#@ 21、管理学中以尊重人心,激发人的热情为核心的原理是()。
@#@@#@ A、激励原理@#@ B、能级原理@#@ C、人本原理@#@ D、效益原理@#@ 【答案】C@#@ 【解析】人本原理是一种全新的管理模式,其核心是尊重人心、激发人的热情,要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心,以人的权利为根本,强调人的主观能动性,力求实现人的全面、自由发展。
@#@故选C。
@#@@#@ 22、蒸汽机的发明者是()。
@#@@#@ A、纽克曼@#@ B、瓦特@#@ C、居里夫人@#@ D、爱迪生@#@ 【答案】A@#@ 【解析】瓦特只是改良蒸汽机,真正发明蒸汽机是一个名叫纽克曼的苏格兰铁匠。
@#@故选A。
@#@@#@ 23、在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当()。
@#@@#@ A、仅引发文字号@#@ B、先引发文字号后引文件标题@#@ C、仅引文件标题@#@ D、先引文件标题后引文件发文字号@#@ 【答案】D@#@ 【解析】在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当先引标题,后引发文字号。
@#@故选D。
@#@@#@ 24、下列各项属于公文主体部分的是()。
@#@@#@ A、标题@#@ B、附件说明@#@ C、公文生效标识@#@ D、主题词@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】主体部分包括:
@#@标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、公文生效标识、附注。
@#@主题词属于版记部分。
@#@@#@ 25、社会主义生产关系的实质是()。
@#@@#@ A、以生产资料公有制为基础@#@ B、以按劳分配为原则,以劳动者共同占有生产成果为特征@#@ C、以共同富裕为目标@#@ D、以上都正确@#@ 【答案】D@#@ 【解析】社会主义生产关系的实质是以生产资料公有制为基础,以按劳分配为原则,以劳动者共同占有生产成果为特征,以共同富裕为目标的经济制度。
@#@故选D。
@#@@#@ 26、下列属于批复的特点的是()。
@#@@#@ A、下行性@#@ B、针对性@#@ C、结论性@#@ D、及时性@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】批复的特点:
@#@1,下行性。
@#@批复仅能用于下行文。
@#@@#@ 2,针对性。
@#@批复是专为请示而设臵的文种,其主送机关是呈送请示的下级机关。
@#@@#@ 3,结论性。
@#@批复是针对请示问题的答复,只用作出结论即可,不必展开论述,内容较为简练。
@#@@#@ 4,及时性。
@#@上级机关批复下级机关的请示要迅速,以免耽误下级机关的工作进展。
@#@@#@ 27、如果资本产出比是3,经济增长率为9%,根据哈罗德—多马模型计算,储蓄率应为()。
@#@@#@ A、3%@#@ B、6%@#@ C、12%@#@ D、27%@#@ 【答案】D@#@ 【解析】此题考查的是对哈罗德—多马模型内涵的表示的理解与应用。
@#@哈罗德—多马模型可以表示为G=S/V其中,G是经济增长率,S是资本积累率(储蓄率或投资率),V是产出-资本比。
@#@@#@ 28、社会主义初级阶段的基本特征是()。
@#@@#@ A、生产力总体水平落后@#@ B、商品经济不发达@#@ C、社会主义经济制度不完善@#@ D、社会主义民主政治和社会主义精神文明不健全、不成熟@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】社会主义初级阶段的基本特征:
@#@①生产力落后是最基本的特征;@#@②农业人口占很大比重;@#@③自然经济占很大比重;@#@④科技教育文化落后;@#@⑤人民生活水平比较低;@#@⑥地区经济文化发展不平衡;@#@⑦各方面的体制还不完善;@#@⑧努力建设精神文明;@#@⑨同世界先进水平有差距。
@#@@#@ 29、在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜和水果,这些物品的共同点是()。
@#@@#@ A、都是商品@#@ B、都具有使用价值@#@ C、都属于劳动产品@#@ D、都是一般等价物@#@ 【答案】ABC@#@ 【解析】我们到农贸市场购买的粮食、蔬菜和水果等是人们劳动所得的,是劳动产品;@#@购买意味着这些东西是通过交换所得,所以它们都是用于交换的劳动产品,是商品,是使用价值和价值的统一体。
@#@一般等价物是能够表现和衡量其他商品价值大小,并能和其他商品相交换的商品。
@#@因此,本题答案为ABC。
@#@@#@ 30、“激变论”的错误在于()。
@#@@#@ A、否认量变是质变的必要准备@#@ B、否认质变中有量的扩张@#@ C、否认量变中有部分质变@#@ D、只承认量变不承认质变@#@ 【答案】A@#@ 【解析】@#@ “激变论”认为不存在量变,事物总是从一个质态一下子就变为另一个质态。
@#@事物只有在一定量的累积上才会发生质变,而“激变论”将量变与质变割裂开来。
@#@故本题选A。
@#@@#@ 31、个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳定的倾向和特征,称为()。
@#@@#@ A、社会公德@#@ B、个人品德@#@ C、职业道德@#@ D、家庭美德@#@ 【答案】B@#@ 【解析】个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳定的倾向和特征,称为个人品德。
@#@故选B。
@#@@#@ 32、下列关于欧洲河流的特点与形成原因的分析正确的是()。
@#@@#@ A、河网较密,是因为陆地面积小@#@ B、水量充沛,是因为降水量较多@#@ C、无长河,是因为大陆轮廓曲折,又受山岭的限制@#@ D、航运便利,是因为平原面积广,河流之间多运河@#@ 【答案】BCD@#@ 【解析】欧洲陆地面积适中,并不小,且河网较密与陆地面积大小并无直接因果关系。
@#@A项错误。
@#@其他正确。
@#@@#@ 故选BCD。
@#@@#@ 33、能够坚持彻底的唯物主义一元论的是()。
@#@@#@ A、朴素唯物论@#@ B、庸俗唯物论@#@ C、机械唯物论@#@ D、辩证唯物论@#@ 【答案】D@#@ 【解析】世界物质统一性原理是辩证唯物论彻底的唯物主义一元论世界观的理论基础。
@#@朴素唯物论试图在某些特殊的东西中,寻找具有无限多样性的自然现象的统一;@#@庸俗唯物论混淆物质和意识的严格界限,取消唯物主义和唯心主义的对立;@#@机械唯物论认为世界上物质的变化在根本上只有位置和数量的变化,所以,虽然它们都承认世界是物质的,但是都没有彻底认识到物质世界的统一性、多样性,不是彻底的唯物主义一元论。
@#@因此本题答案为D。
@#@@#@ 34、随着“单独二胎”政策的实施,短期会扩大母婴食品、玩具等行业的市场需求,长期还将带动医疗、教育等行业的发展。
@#@由此可见()。
@#@@#@ A、消费对生产具有反作用,能够促进生产的发展@#@ B、生产决定消费,生产为消费奠定物质基础@#@ C、消费和生产是相互决定和促进的@#@ D、新的消费热点出现,往往带动社会生产的调整和升级@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查的知识点是社会生产总过程。
@#@社会生产总过程是指:
@#@人类社会在改造社会中的生产、分配、交换、消费四个环节。
@#@四个环节之间存在着相互联系、相互制约的辩证关系。
@#@其中生产对消费起着决定作用表现为:
@#@生产决定着消费的对象、水平与结构和具体形式。
@#@消费对生产的反作用具体表现为:
@#@消费使生产出来的产品最终得到实现,消费为生产的发展创造出动力,反之则阻碍生产力的发展。
@#@二胎政策的实施扩大对母婴市场的消费,进而促进了母婴用品及其他相关产业的生产和发展。
@#@故本题体现了消费的扩大对生产的反作用,促进生产的发展,A正确。
@#@B项生产决定消费,生产为消费奠定物质基础表述正确,但本题并未体现;@#@C项表述错误;@#@二胎政策只是扩大了母婴及相关产业的消费并未出现新的消费热点故D错误。
@#@故本题选A。
@#@@#@ 35、下列词语或语句可能出现在该公文里的是()。
@#@@#@ A、来函收悉@#@ B、以上请示妥否,请批示@#@ C、特此公告@#@ D、特呈函,盼予函复@#@ 【答案】C@#@ 【解析】本题考查的是公文的结束语。
@#@该公文文种是公告,“公告”一般用“现予公告”或“特此公告”的格式化用语作结。
@#@@#@ “来函收悉”是指收到(信件等)并知道了其中的内容。
@#@D项一般是“询问函”的结束语。
@#@B项是“请示”的结束语。
@#@故本题选C。
@#@@#@ 36、两个或两个以上机关联合行文时必须做好()工作。
@#@@#@ A、审核@#@ B、签发@#@ C、会商@#@ D、会签@#@ 【答案】D@#@ 【解析】会签是公文拟制的过程中,主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序,一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时,需要进行会签。
@#@联合发文由所有联署机关的负责人会签。
@#@会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签。
@#@内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签;@#@外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签;@#@二者的性质相同,但处理形式不同。
@#@@#@ 37、对于来文签收后登记,下列表述不正确的是()。
@#@@#@ A、登记是指对文件收受进行记录@#@ B、文件登记一般有簿式、卡片式、联单式@#@ C、登记以简便为主@#@ D、收文登记的同时,在文件右上角加盖收文机关的公文处理章@#@ 【答案】C@#@ 【解析】登记是指对文件收受进行记录,一般有簿式、卡片式、联单式三种。
@#@登记要准确、细致,手续要简便、有效。
@#@收文登记的同时,在文件右上角加盖收文机关的公文处理章。
@#@故选C。
@#@@#@ 38、晴朗的夜空中,星星一闪一闪的原因是()。
@#@@#@ A、对月光的反射@#@ B、大气的折射作用@#@ C、星际物质的遮挡作用@#@ D、星星自身会发出闪烁的光@#@ 【答案】B@#@ 【解析】星星一闪一闪的原因是,星光必须穿过稠密的大气层才能到达人眼,而大气层在不断流动,密度分布不均匀,对星光的折射程度也在不断变化,从而使人眼看到星星在不断闪烁。
@#@@#@ 39、在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()。
@#@@#@ A、从外在形象到内在本质的飞跃@#@ B、从个性认识到共性认识的飞跃@#@ C、从肯定阶段到否定阶段的飞跃@#@ D、从理性认识到实践的飞跃@#@ 【答案】D@#@ 【解析】从感性认识到理性认识的飞跃是认识过程中的第一次飞跃。
@#@从理性认识到实践的飞跃是认识过程中更为重要的飞跃,这是因为:
@#@@#@
(1)认识世界的根本目的在于指导实践,改造世界。
@#@只有理性认识回到实践,才能发挥指导实践、改造世界的巨大作用,使精神力量转化为物质力量。
@#@脱离实践的理论是空洞的理论。
@#@@#@
(2)实践需要理论的指导。
@#@只有理性认识回到实践,才가가滄滄䢠庐᧾䢠魤가@#@ 40、唐代诗人柳宗元有诗写道:
@#@@#@ “信书成自误,经事渐知非。
@#@”下列观点与该诗句所含哲理相符的是()。
@#@@#@ A、知是行之始,行是知之成@#@ B、方其知之,而行未及之,则知尚浅@#@ C、知而不行,行而不知@#@ D、不出户,知天下;@#@不窥牖,见天道@#@ 【答案】B@#@ 【解析】题干中柳宗元强调实践对认识的决定作用,B项符合。
@#@A项“知是行之始,行是知之成”和C项中“知而不行,行而不知”都出自《传习录》,是王阳明的观点,强调的是知行合一的重要性,认为实践和意识都很重要。
@#@D项“不出户,知天下;@#@不窥牖,见天道”出自《道德经》,强调的是万事万物的道理都在我们心中,是典型的唯心主义观点,没有强调实践和认识的关系,更没有强调实践的重要性。
@#@故选B。
@#@@#@ 41、老王在微信朋友圈发了一条信息“庆祝弄璋之喜”,朋友们纷纷点赞恭贺。
@#@老王所说的喜事是()。
@#@@#@ A、喜得公子@#@ B、喜得美玉@#@ C、新婚之喜@#@ D、喜得千金@#@ 【答案】A@#@ 【解析】历史常识。
@#@弄璋:
@#@古人把璋给男孩玩,希望他将来有玉一样的品德。
@#@旧时常用以祝贺人家生男孩。
@#@在古代,把生男孩叫做弄璋之喜,生女孩叫做弄瓦之喜,出自《诗经•小雅•斯干》。
@#@@#@ 42、对于来文签收后登记,下列表述不正确的是()。
@#@@#@ A、登记是指对文件收受进行记录@#@ B、文件登记一般有簿式、卡片式、联单式@#@ C、登记以简便为主@#@ D、收文登记的同时,在文件右上角加盖收文机关的公文处理章@#@ 【答案】C@#@ 【解析】登记是指对文件收受进行记录,一般有簿式、卡片式、联单式三种。
@#@登记要准确、细致,手续要简便、有效。
@#@收文登记的同时,在文件右上角加盖收文机关的公文处理章。
@#@故选C。
@#@@#@ 43、人类科技发展的历程中,先后出现了下列科技词语:
@#@①量子力学;@#@②电子计算机;@#@③航天器;@#@④转基因水稻。
@#@按时间先后顺序排列正确的是()。
@#@@#@ A、②③①④@#@ B、③②①④@#@ C、①③④②@#@ D、①②③④@#@ 【答案】D@#@ 【解析】量子力学本身是在1923~1927年间建立起来的;@#@1946年,世界上出现了第一台电子数字计算机“ENIAC”,用于计算弹道;@#@世界上第一个航天器是苏联1957年10月4日发射的“人造地球卫星1号”;@#@转基因工程在20世纪70年代诞生。
@#@因此,电子计算机、量子力学、航天器、转基因水稻的先后顺序是①②③④,D项当选。
@#@@#@ 44、李白有诗云:
@#@@#@ “黄河之水天上来。
@#@”这里的“天上”是指()。
@#@@#@ A、地球的大气圈@#@ B、地球的平流层@#@ C、青藏高原上的唐古拉山@#@ D、青藏高原的巴颜喀拉山@#@ 【答案】D@#@ 【解析】本题考查黄河的源头巴颜喀拉山,D项当选。
@#@@#@ 45、判断一个人的行为道德与不道德的基本尺度和基本标准是()。
@#@@#@ A、道行品德@#@ B、道德规范@#@ C、道德意识@#@ D、道德行为@#@ 【答案】B@#@ 【解析】道德规范是对基本道德要求进行的高度概括,是人们判别是非善恶、道德与不道德的基本尺度,也是人们在行为选择中应当怎样做与不应当怎样做的基本标准。
@#@故选B。
@#@@#@ 46、社会主义初级阶段的基本特征是()。
@#@@#@ A、生产力总体水平落后@#@ B、商品经济不发达@#@ C、社会主义经济制度不完善@#@ D、社会主义民主政治和社会主义精神文明不健全、不成熟@#@ 【答案】ABCD@#@ 【解析】社会主义初级阶段的基本特征:
@#@①生产力落后是最基本的特征;@#@②农业人口占很大比重;@#@③自然经济占很大比重;@#@④科技教育文化落后;@#@⑤人民生活水平比较低;@#@⑥地区经济文化发展不平衡;@#@⑦各方面的体制还不完善;@#@⑧努力建设精神文明;@#@⑨同世界先进水平有差距。
@#@@#@ 47、唐代诗人柳宗元有诗写道:
@#@@#@ “信书成自误,经事渐知非。
@#@”下列观点与该诗句所含哲理相符的是()。
@#@@#@ A、知是行之始,行是知之成@#@ B、方其知之,而行未及之,则知尚浅@#@ C、知而不行,行而不知@#@ D、不出户,知天下;@#@不窥牖,见天道@#@ 【答案】B@#@ 【解析】题干中柳宗元强调实践对认识的决定作用,B项符合。
@#@A项“知是行之始,行是知之成”和C项中“知而不行,行而不知”都出自《传习录》,是王阳明的观点,强调的是知行合一的重要性,认为实践和意识都很重要。
@#@D项“不出户,知天下;@#@不窥牖,见天道”出自《道德经》,强调的是万事万物的道理都在我们心中,是典型的唯心主义观点,没有强调实践和认识的关系,更没有强调实践的重要性。
@#@故选B。
@#@@#@ 48、剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是()。
@#@@#@ A、全部预付资本的产物@#@ B、不变资本的产物@#@ C、所费资本的产物@#@ D、可变资本的产物@#@ 【答案】A@#@ 【解析】本题考查经济的相关知识,在资本主义生产中,不";i:
23;s:
15692:
"煤矿典型事故案例警示教育片观后感与看《大国崛起》观后感合集@#@2015煤矿典型事故案例警示教育片观后感与看《大国崛起》观后感合集@#@看《大国崛起》观后感@#@ 《大国崛起》是中央电视台06年拍的,是政论三部曲中最好的一部,89年的《河殇》当时震撼,但现在看就没感觉了,时代的变迁,当年振聋发聩的观点现在变成妇孺皆知的常识。
@#@《复兴之路》没看出什么给人启迪的东西来,也许只有拍和自己无厉害关系的东西才能客观吧。
@#@@#@ 公元1500年以前,人们分别住在几块大陆上,都认为自己是地球的中心。
@#@地理大发现使人们认识到地球和人类的全貌,开启了真正意义上的世界史。
@#@揭开这一幕的是位于欧洲西南角的葡萄牙。
@#@@#@ 1143年,葡萄牙独立,是欧洲大陆上第一个民族国家,由于资源贫乏,200年也没有大的发展,奥斯曼帝国(土耳其)阻碍了陆地贸易之路,葡萄牙人只有把眼光投向大西洋。
@#@恩里克王子(1394-1460)建立航海学校,把天文学和数学应用于航海,改良指南针和帆船,经过21年的准备,于1443年穿越了西非的博哈多尔角,突破了欧洲人对世界边界的认识,他去世27年后,葡萄牙人发现并绕过了好望角。
@#@新航线为葡萄牙带来了黄金,香料,象牙等巨额财富,因为欧洲国家其他国家当时都是城邦小国,没有形成统一的民族国家,虽然嫉妒得要死,但没有实力和葡萄牙竞争。
@#@使葡萄牙独享了近一个世纪。
@#@@#@ 1492年1月4日西班牙独立,哥伦布经过和西班牙女王三个月的谈判,达成共识,从新发现地收获财富的百分之十属于他并且免税,发现地其他商船利润的八分之一归其所有。
@#@哥伦布以西班牙海军大元帅的身份率船队出发了,1492年10月12日,在大西洋的另一端发现了陆地,巴哈马群岛,哥伦布认为到达了印度,把当地人称为印第安人。
@#@由于西班牙人也加入了海洋大发现,1494年6月7日,经过一年的艰苦谈判,葡萄牙和西班牙在教皇的主持下达成协议,把非欧洲的世界分成两部分,东边归葡萄牙,西边的美洲归西班牙。
@#@当时的欧洲人认为,蛮荒之地归发现者所有,这是殖民主义的法理基础。
@#@@#@ 1522年,麦哲伦船队完成了环球航行,但他本人在菲律宾被杀。
@#@从1502年到1660年,西班牙从美洲掠夺了18600吨白银,200吨黄金,当时世界上83%的黄金都在西班牙。
@#@屠杀和欧洲人带来的传染病使墨西哥人口从2500万降到265万,秘鲁从900万降到130万,印第安人口降到原来的十分之一。
@#@西班牙王室担心工商业阶层兴起,赶走数万从事工商业的外国人,抑制工商业发展,随着其他国家对他海上霸权的挑战,西班牙开始衰落。
@#@@#@ 中国也曾有过很先进的航海技术,为什么没有加入航海大发现?
@#@我想是因为中国有完善的农耕经济,对外贸易一直不是经济的主要组成部分。
@#@@#@ 荷兰150万人口,面积相当于两个半北京,三分之一的国土在海平面一下,欧洲的两大河流都从这里入海,12到14世纪才逐渐有人居住。
@#@为了抵抗潮汐和排涝而修的水利工程,使荷兰和欧洲各国形成便利的水上交通网。
@#@荷兰通过改进商船,降低运货成本等一系列措施,承揽了几乎欧洲的全部海运业务,被称为海上马车夫。
@#@贸易市场,货物仓库,船只修理厂等聚集形成了城市,城市建立在贵族的领地上,贵族建立小型的军队表边上是为了保护城市,实际上是为了维护收税权,市民集资从贵族手里买下了城市的,自己管理。
@#@@#@ 1543年,西班牙国王通过联姻取得了荷兰的统治权,荷兰人接受了,西班牙国王向荷兰派出了总督,荷兰人也接受了,当西班牙国王把手伸进荷兰人的钱袋子里时,荷兰人反抗了,荷兰独立战争中有15万人被西班牙人杀掉。
@#@独立后,因为荷兰人都要照顾自己的生意,请英国女王来统治荷兰,后来发现英国人收的税更高,于是在1588年彼此独立的荷兰城邦组成了荷兰联省共和国。
@#@@#@ 由于荷兰从西班牙独立,荷兰的欧洲贸易被西班牙封锁,他们必须把眼光投向远海,但没有强大王室的支持,很难进行远洋贸易,在大议长的主导下,荷兰东印度公司成立,发行股票,募集到650万荷兰盾,荷兰政府把只有政府才能拥有的海外职能折价两万五千盾入股,很多普通市民,包括了市长的女仆,都成了这家公司的股东。
@#@1609年成立了全球第一家股票交易所,有1000名经纪人,仅英国国债交易一项,每年就给荷兰人带来200吨白银的收入。
@#@1609年成立银行。
@#@到17世纪中叶,荷兰东印度公司有15000个分支机构,占了全球贸易额的一半。
@#@后来英国兴起,通过三次英荷战争逼迫荷兰接受《航海法》,使荷兰贸易萎缩。
@#@以荷兰一个行省命名的国家叫新西兰,在美洲,荷兰人建立了一个新的阿姆斯特丹,这个城市,现在的名字叫纽约。
@#@荷兰几乎是直接进入现代商业文明,也由于商业文明需要平等自由的公民意识和契约精神,几乎是直接进入现代民主宪政社会。
@#@@#@ 英国只有24万平方公里,现在也才6000万人口。
@#@封建制使国王和贵族(庄园主)之间有默认的权利和义务范围,相安无事很多年,威廉一世挑战这种不成文规则,为了维持不停失败的对外战争,加税很多倍,贵族(庄园主)被激怒了,集结军队打败他,1215年签订《大宪章》,规定了国王要立誓向任何人施以公正,不能剥夺了他人的权利。
@#@如果法庭没有宣判,国王不能剥夺他人财产。
@#@树立了民权与生俱来,不是国王赐予。
@#@@#@ 后来又出了一个国王,叫查理一世,加税不经过议会,还解散了议会,形成了英国13年无议会的局面。
@#@贵族武装再一次打败国王,1649年1月30日,查理一世被议会判处死刑。
@#@紧接着是克伦威尔军事独裁,他死后,迎回了查理一世的儿子当国王,他还想搞独裁,贵族们认为杀死国王不是限制独裁的办法,就发动了不流血的光荣革命,赶走了这个国王,1688年确定了议会高于王权,国王只能委任议会里的多数党代表当首相,来具体管理国家,国王不能直接管理国家,形成了君主立宪制。
@#@@#@ 伊丽莎白一世(1533-1603)利用海盗和商船在1588年打败了西班牙的无敌舰队,成为欧洲强国,后来专利制度激发了科学家的积极性,现代政治体制激发了企业主的积极性,出现了牛顿的《自然哲学的数学原理》,开创了现代科学,瓦特改良的蒸汽机带来的动力使工业化成为可能,亚当斯密的《国富论》带来了自由贸易理论,这些使英国第一个成为现代国家。
@#@@#@ 工业化使她生产了世界一半的工业产品,武力征服和殖民扩张为她的自由贸易铺平道路,她的原料产地和产品销售地遍布全球,但各地的独立运动终结了日不落帝国。
@#@英国是直接从封建分权进入君主立宪,没有经过君主集权这个阶段,而中国从秦始皇结束封建分权到清末,君主集权持续了两千年,为什么?
@#@@#@ 年青的路易十四登基,雄才大略,废除宰相,实行君主独裁,但他热爱艺术,也没有扼杀自由思想,后来法国出了伏尔泰和卢梭等启蒙运动思想家,在他们去世后几年,也是路易十四专制120年后,1789年7月14日,市民攻打巴士底狱,法国大革命爆发,20天后宣布废除王权,通过了《人权与公民权宣言》,人们彼此称公民,自由,平等,民主,博爱的思想被广泛接受。
@#@但革命气息和恐怖气息交织,除了送路易十六上断头台,还有4万人被处决。
@#@@#@ 12年后,法国又选举出一位皇帝,拿破仑,欧洲各封建国家害怕大革命思想传播,合力围剿法国,打败了四次反法同盟后,法国几乎占领了整个欧洲,拿破仑以大革命思想为基础制定的《民法典》,也跟随着法军在欧洲普及,但被自由和平等思想灌输的占领区人民,自然会更激烈地反抗民族压迫,另外,当时的英国已经迈入工业文明,战胜法国是迟早的事情。
@#@@#@ 从1789年的大革命开始,后来的100年,法国经历了四次大的革命,两个帝国,两个王朝,两个共和国,1875年君主派和共和派达成妥协,形成法兰西第三共和国。
@#@二战后的法兰西第五共和国,坚持建立独立的经济与国防体系,1966年退出北约,成为重要的制衡力量。
@#@@#@ 1791年,也就是大革命后两年,建立先贤祠,到现在,共供奉了72人,只有11位是政治家,其他的是思想家,艺术家和作家。
@#@入先贤祠要经过国民议会讨论,总统签署,第72位入先贤祠的是大仲马,当时的法国总统希拉克亲自护送他的灵柩入祠。
@#@@#@ 对思想和文化的尊重,才能有伟大的思想,有伟大的思想,民族才能不断前行。
@#@@#@ 法国的君主独裁只维持了120年,根基不深,但从1789年大革命爆发到二战后法国现代民主宪政成熟,用了160多年,道路曲折反复。
@#@@#@ 1853年,美国黑船扣开了日本的大门,幕府政权选择了不战而降,打开国门学习国外,但日本武士阶层不满幕府政权的软弱,起义推翻了幕府政权,明治天皇掌权,1871派出了大批决策层高官(半数高官)长时间访问欧美(一年十月),岩仓使节团花了当年2%的政府收入。
@#@经过考察,决定学习德国,国家主导工业化,国家兴办企业,交给私人经营。
@#@以大久保利通为代表的革新派从思想上到制度上彻底改变日本,变法图强。
@#@大久保利通被刺杀后,继任者伊藤博文为了缓解新旧势力的矛盾,在制定第一部宪法时,确定了天皇至高无上的权利。
@#@与此同时进行的清朝政府的洋务运动却采取了中学为体,西学为用的策略,只学到生产技术,在思想和制度上没有太大改进。
@#@@#@ 二战后由美国主导的和平宪法使日本民众心理难以真正接受,普遍不关心政治,政权由财阀控制。
@#@表面上民主宪政,实际上是密室政治。
@#@@#@ 15世纪马丁.路德的宗教改革引发了三十年宗教战争,后以法律形式确定了德国的分裂(名义上还是德意志神圣罗马帝国,由314个邦国组成),这个名义上的联邦也被拿破仑给灭了。
@#@@#@ 1871年1月18日,德意志统一,威廉一世皇帝在打败法国后在凡尔赛宫登基,德国一跃成为除英国以外最强大的欧洲国家,主要是因为统一德国的普鲁士重视教育,教育几乎是免费的,不送孩子上学要被罚款。
@#@德国领导了二次工业革命,德国用国家的力量保障福利,推动工业化,克服了自由主义经济的弊端,但以垄断为基础的集权,造成不可能有真正的民主,是军国主义的温床,这点和日本,俄国很像。
@#@西德二战后由盟国主导建立了现代民主宪政。
@#@@#@ 1472年当时的俄罗斯大公迎娶了东罗马帝国(拜占庭)末代皇帝的侄女,以东罗马帝国的继承人自居,东罗马帝国的双头鹰标志是现在俄罗斯的国徽。
@#@1547年莫斯科大公伊凡四世带上罗马皇帝使用过的王冠,成为第一个沙皇,沙皇在俄语中的意思就是凯撒。
@#@1697年8月,彼得一世以下士的身份到荷兰赞丹造船厂当工匠,学习造船,驾驶等技术,后来他又到了瑞典,英国,普鲁士等国游学,因为此时的俄罗斯虽然已经是全球版图最大的国家,但是还是一个农奴制的农业国,他经过战争从瑞典手中夺得圣彼得堡,并迁都,打开了一扇通向西欧工业国的窗户。
@#@@#@ 叶卡捷琳娜二世(德国人)也努力进行近代化,但还是没能冲破阻力废除农奴制,但由于她从小在西欧长大(15岁嫁到俄国),受法国思想启蒙运动影响很大,所以对思想压制不强,使俄国在此后孕育出很多思想家,如托尔斯泰等。
@#@直到1860年爆发资产阶级革命爆发,才逼迫沙皇废除农奴制。
@#@@#@ 1917年爆发了十月革命,用了二十年时间使这个落后的农业国变成一个强大的工业国。
@#@1929年10月24日美国纽约股市暴跌,爆发了全球经济大萧条,苏联在这一年通过第一个五年计划,经济的一枝独秀给很多国家树立了一个新的榜样。
@#@计划经济的优越性吸引了欧美的资金和技术,美国曾经有一年有十万人申请苏联移民。
@#@@#@ 1620年五月花号载来了一百多名寻求宗教自由的的英国清教徒,在登陆之前签订了《五月花号公约》,确定了移民自治组织和精神,后来到美国的清教徒和冒险者也逐渐效仿这种殖民地自治,后来逐渐形成完善的民主宪政。
@#@早期移植了欧洲先进的经济体制,二十世纪初对垄断的遏制,二十世纪三十年代国家通过基础建设拉动和恢复经济,逐渐建立了国家适度调控的自由经济。
@#@@#@ 以上是大国崛起的启示。
@#@@#@2015煤矿典型事故案例警示教育片观后感@#@《吉林八宝煤矿“3.29”特大瓦斯爆炸事故》观后感@#@ 吉林八宝煤矿“3.29”特别重大瓦斯爆炸事故案例,在安全管理人员培训时授课老师曾多次讲到,是近年来全国煤矿行业最大的责任事故,通过再次学习,意义深刻,令人警省,值得深思。
@#@@#@ 一、安全隐患排查治理工作的重要性。
@#@@#@ 通过事故案例可以看出,瓦斯爆炸前,采空区瓦斯浓度在爆炸界限内,而未采取措施进行处理,说明对发现的事故隐患没有采取措施进行处理,也为后期发生瓦斯爆炸提供了条件。
@#@如果发现该隐患而及时进行处理,就不会发生后面的瓦斯爆炸事故。
@#@@#@ 加强煤矿安全生产隐患排查治理,就是要将隐患消除在萌芽状态,防患于未然。
@#@@#@ 二、加强对危险源的辨识和处理。
@#@@#@ 在人员伤亡事故发生前,在采空区发生多次瓦斯爆炸事故,虽然没有造成人员伤亡,但应该能为该矿敲响安全警钟,但该矿仍然没有吸取教训,造成后期更大的事故及人员伤亡。
@#@@#@ 事故的发生绝非偶然,加强对危险源的辨识,制定科学有效的处理措施才是解决问题的根本途径。
@#@@#@ 三、科学组织应急救援的必要性。
@#@@#@ 在事故发生后,八宝煤矿没有制定科学的应急救援方案且拒不执行上级指令,违章进行构筑密闭,造成后期次生事故的再次发生。
@#@@#@ 越是在事故面前,越要保持清醒的头脑,杜绝冒险蛮干思想,科学有效地进行应急处置才能最大限度的减少人员伤亡和财产损失。
@#@@#@";i:
24;s:
23964:
"部编人教版三年级语文下册语文试题期末检测卷本带答案3套打包@#@2019-2020部编人教版三年级语文下册语文试题-期末检测卷本(带答案)@#@期末检测卷6@#@一、给下列多音字选择正确的读音,用“√”画出来。
@#@(6分)@#@1.闲散(sà@#@nsǎn)散步(sà@#@nsǎn)散开(sà@#@nsǎn)@#@2.称赞(chè@#@nchēng)对称(chēngchè@#@n)简称(chè@#@nchēng)@#@3.折腾(shé@#@zhē)折断(shé@#@zhé@#@)折本(zhé@#@shé@#@)@#@二、找出下列成语中的错别字,并改正。
@#@(6分)@#@翻来复去翩翩起舞大吃一谅守株待兔刻舟求剑无影无综@#@自相茅盾学富五车垂头丧气相题并论争奇斗艳善罢干休@#@错别字@#@改正@#@三、根据括号中的提示写词语。
@#@(6分)@#@1.他______________大家说:
@#@“我们已经看准了的事情,就要干到底。
@#@”(他帮大家树立自信心)@#@2.只要你表达了自己的爱,再______________的礼物父母也会觉得珍贵无比的。
@#@(孩子朴素、不成熟的礼物)@#@3.“张强为什么没来上课?
@#@”老师很______________地问道。
@#@(张强没上课还是头一回)@#@四、给词语排序,并写出理由。
@#@(9分)@#@1.博士生小学生大学生硕土生中学生@#@排序:
@#@___________________________理由:
@#@___________________________@#@2.国庆节儿童节劳动节建军节植树节@#@排序:
@#@___________________________理由:
@#@___________________________@#@3.西安中国东亚陕西亚洲@#@排序:
@#@___________________________理由:
@#@___________________________@#@五、下面句子没有语病的一项是()。
@#@(3分)@#@A.时间在流逝,世界上发生了事情许多。
@#@@#@B.蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改造了造纸术。
@#@@#@C.那差不多二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。
@#@@#@D.只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。
@#@@#@六、下面句中指定标点有什么作用?
@#@请选一选。
@#@(6分)@#@1.“河北人把尖头绿蚂蚱叫作‘挂大扁儿’。
@#@”句中“挂大扁儿”加引号的作用是()。
@#@@#@A.表特殊含义B.表特定称谓C.表强调@#@2.“妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:
@#@巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……”句中省略号的作用是()。
@#@@#@A.表列举的省略B.表重复词语的省略C.表话未说完@#@3.“他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。
@#@”句中破折号的作用是()@#@A.表解释说明B.表意思的递进C.表意思的转折@#@七、读句子,做练习。
@#@(14分)@#@1.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
@#@@#@
(1)“都像赶集似的聚拢来”说明了什么?
@#@(3分)@#@_____________________________________________________________________@#@
(2)从“千条万条的柔柳”,你想到了哪句唐诗?
@#@(2分)@#@_____________________________________________________________________@#@2.A.这时大家都()心,()头,()呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地()了,肥皂水()了下来,()到眼睛里,大家都忽然()了头,()出了眼泪。
@#@@#@B.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
@#@@#@
(1)在A句中的括号里填上恰当的词语。
@#@此时,大家的心情是______________。
@#@(5分)@#@
(2)B句连用四个“那么”,以__________________的修辞手法,体现了作者对肥皂泡的__________________之情。
@#@请你也来仿写一句。
@#@(4分)@#@_____________________________________________________________________@#@八、下列四组对话中,语言得体的一项是()。
@#@(3分)@#@A.甲:
@#@昨天我生日,你送我一支笔,十分感谢!
@#@乙:
@#@那支笔挺贵的,是在精品商店买的,希望你喜欢。
@#@@#@B.甲:
@#@你的作文没话说,全班第一。
@#@乙:
@#@你知道我付出了多大的代价,我天天写日记!
@#@@#@C.甲:
@#@谢谢你给我让座!
@#@乙:
@#@没关系,帮助老人,这是我应该做的。
@#@@#@D.甲:
@#@欢迎你再次光临我们的商场!
@#@乙:
@#@你们这里服务态度好,下次我一定光临。
@#@@#@九、阅读在线。
@#@(12分)@#@美丽如初@#@刘璇@#@月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安详地弥漫。
@#@我握着母亲的手站在街口,等放晚学的弟弟归家。
@#@并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:
@#@“一直这样等,习惯了。
@#@”我的心怦然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了。
@#@@#@我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。
@#@那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一起高歌神侃(kǎn)着回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈”,母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。
@#@@#@而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。
@#@我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静地等待中。
@#@@#@清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:
@#@“妈!
@#@姐!
@#@”“怎么才回来?
@#@让妈等那么久!
@#@”我半是欢喜半是埋怨。
@#@“回家吧!
@#@”母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。
@#@弟冲我做个鬼脸。
@#@看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么,起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊。
@#@@#@返校之前,母亲安静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:
@#@“从前你外婆也是这样送我走。
@#@”啊,我默默地望着母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。
@#@我忽然明白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲今天等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中。
@#@@#@眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
@#@@#@1.联系上下文,解释下列词语。
@#@(2分)@#@月朗星稀:
@#@____________________________________________@#@怦然一动:
@#@____________________________________________@#@2.首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么“我”会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心又耐心”?
@#@(2分)@#@_____________________________________________________________________@#@3.第4自然段中写到“我忽然觉得失去了什么”,“我”觉得失去了什么呢?
@#@(3分)@#@_____________________________________________________________________@#@4.从文中找出在结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。
@#@(2分)@#@_____________________________________________________________________@#@5.为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?
@#@(3分)@#@_____________________________________________________________________@#@十、非连续性文本阅读。
@#@(10分@#@丁丁是三年级的小学生,他觉得自己长大了,就跟妈妈说:
@#@“以后不用你和爸爸送我上学了,我是大孩子了,可以自己去上学。
@#@”@#@妈妈说:
@#@“那我考考你,你认识这些交通标志吗?
@#@”@#@说着,妈妈找出一组交通标识图给丁丁看。
@#@@#@丁丁看了看,一一说了出来。
@#@@#@妈妈说:
@#@“你真棒!
@#@明天你自己上学吧,一定要按照交通标志的指示过马路哟!
@#@”@#@1.图1的意思是____________,我们过马路的时候不但要走_________________,还要做到红灯停绿灯行。
@#@(2分)@#@2.一个圆上加一条斜线,是表示“禁止”的意思。
@#@如图2表示禁止_________________,图3表示禁止_________________。
@#@(2分)@#@3.小时候过马路,每次遇到图4这个标志,我就拉起妈妈的手说:
@#@“快点,这个地方要拉手才能通过。
@#@”妈妈听了,总会笑笑,并不作声。
@#@难道这个标志不是告诉人们这个地方不好走,大人必须要牵着小孩的手才可以通过吗?
@#@后来我知道了,这个标志的意思是()。
@#@(2分)@#@A.骑自行车通过@#@B.步行通过@#@C.只准二人通过@#@4.你在马路上还看到过哪些交通标志?
@#@选一个画在下面,并说明其表示的意思。
@#@(4分)@#@_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@十一、作文练兵场。
@#@(25分)@#@课文《赵州桥》在介绍赵州桥的特点时,都是先用一句话概括出其某一方面的特点,然后再进行具体说明,这样使描述的对象更加具体形象。
@#@请你也用这种写法,写一写你的校园。
@#@注意描写要详细,语句要通顺,不写错别字。
@#@(作文纸自备)@#@附加题。
@#@(10分)@#@1.请为下列成语画出简图。
@#@(8分)@#@花好月圆鸟语花香九死一生旭日东升@#@ @#@@#@2.请写出四个成语,要求必须含有十二生肖中的动物。
@#@(2分)@#@①__________②__________③__________④__________@#@ @#@@#@答案:
@#@@#@一、1.sǎnsà@#@nsà@#@n@#@2.chēngchè@#@nchēng@#@3.zhēzhé@#@shé@#@@#@二、复——覆谅——惊综—一踪茅—矛题——提干——甘@#@四、1.排序:
@#@小学生中学生大学生硕土生博士生@#@理由:
@#@受教育程度由低到高。
@#@@#@2.排序:
@#@植树节劳动节儿童节建军节国庆节@#@理由:
@#@节日时间的先后。
@#@@#@3.排序:
@#@亚洲东亚中国陕西西安@#@理由:
@#@地域的所属关系。
@#@@#@五、D@#@六、1.B2.A3.A@#@七、1.
(1)说明春来了,花草树木都生机勃勃。
@#@@#@
(2)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
@#@@#@2.
(1)紧张、专注、担心、期待@#@
(2)排比喜爱@#@八、C@#@九、1.月朗星稀:
@#@月色皎洁,星星稀疏。
@#@通常用来描写夜晚的景象。
@#@@#@怦然一动:
@#@心突然间被震动了。
@#@@#@2.因为母亲能把深沉的爱包容在静静地等待中,而“我”还不能。
@#@@#@3.因为已经长大而独立,失去了依在母亲怀里感受母爱的机会,失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。
@#@@#@4.目光在母亲单薄的身影里模糊了。
@#@@#@5.因为那些夜晚月色美、情感美,凝聚着母亲深沉美好的爱。
@#@@#@十、1.走斑马线斑马线2.攀爬通过3.B@#@4.示例:
@#@前方要右转。
@#@@#@@#@@#@部编人教版三年级下册语文试题-期末检测卷含答案@#@期末检测卷7@#@一、字词检测。
@#@(11分)@#@1.“鲜”是一个多音字,在“鲜有”一词中读(),在“鲜花”一词中读()。
@#@(2分)@#@A.xiānB.xiá@#@nC.xiǎnD.xià@#@n@#@2.下列词语中书写全部正确的一组是()。
@#@(2分)@#@A.付责形式姿势@#@B.骄傲别至记录@#@C.辩认秘密莫非@#@D.变幻光芒厉害@#@3.下面词语中,既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()。
@#@(2分)@#@A.灵敏——迟钝普通——特别@#@B.朴素——简朴荒凉——繁华@#@C.疲劳——疲惫清闲——安闲@#@D.发明——发觉镇静——慌张@#@4.在括号里填上恰当的量词。
@#@(5分)@#@一()公路从田野穿过,近处一()()玉米威武地挺立着,成行的向日葵绽开着一()()黄花。
@#@@#@一()微风吹过,远处成()的蒲公英就随风摆动,接着,一()()成熟的小绒球上飘出一()()小伞,下端还带着一()()黑芝麻似的种子,像无数()小蝴蝶在翩翩起舞。
@#@@#@二、句子训练营。
@#@(21分)@#@1.给下列句子选择正确的标点。
@#@()(3分)@#@等到明年冬天时间实在太长啦顾客提出把我那棉袄里的棉花拽掉改成夹袄让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧@#@A.“,!
@#@”,“,,”!
@#@B.“,。
@#@”,“,,。
@#@”@#@C.“,。
@#@”:
@#@“,,!
@#@”D.“,!
@#@”:
@#@“,,。
@#@”@#@2.按要求扩写句子。
@#@(4分)@#@薄球散裂了。
@#@@#@①突出薄球的样子:
@#@____________________________________________________@#@②突出散裂的状态:
@#@____________________________________________________@#@3.先将语段补全,再照样子写一写火烧云的变化。
@#@(8分)@#@一会儿,天空出现一匹马,马头_________,马尾_________。
@#@马是跪着的,像_________,它才站起来似的。
@#@过了两三秒钟,那匹马_________,腿_________,脖子_________,尾巴_________。
@#@看的人正在寻找马尾巴,那匹马_________。
@#@@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@4.补充比喻句,并找出本体和喻体。
@#@(6分)@#@
(1)山溪像______________________________一样平静。
@#@@#@本体是(),喻体是()。
@#@@#@
(2)荷叶挨挨挤挤的,像________________________。
@#@@#@本体是(),喻体是()。
@#@@#@(3)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像___________,映射着我们的脸。
@#@@#@本体是(),喻体是()。
@#@@#@三、积累运用。
@#@(10分)@#@1.()和梅、兰、菊被称为“花中四君子”。
@#@(2分)@#@A.竹B.松C.柏D.柳@#@2.下面哪部作品不是冰心创作的?
@#@()(2分)@#@A.《寄小读者》B.《城南旧事》C.《繁星》D.《春水》@#@3.按要求默写名句。
@#@(6分)@#@
(1)描写春天的:
@#@______________________________________________________@#@
(2)描写节日的:
@#@______________________________________________________@#@(3)与“知错能改”有关的:
@#@______________________________________________@#@四、成语堪称中华文化的“活化石”,是中华民族宝贵的文化遗产。
@#@为此,我班决定开展“精彩成语世界”的综合性学习活动。
@#@请你参与并完成下列任务。
@#@(9分)@#@1.看图猜成语。
@#@(4分)@#@@#@@#@@#@____________________________________________________@#@2.根据提示答出成语。
@#@(2分)@#@
(1)出自《韩非子》,主人公是南郭处士。
@#@现多比喻没有真才实学的人混在行家里面充数。
@#@这个成语是_____________。
@#@@#@
(2)成语原意是杞国有人担心天会塌下来,吃饭睡觉都感到不安。
@#@这个成语是_____________。
@#@@#@3.现在很多广告宣传刻意改动成语,以达到吸引消费者的目的。
@#@请找出下列广告语中的错别字并改正。
@#@(3分)@#@
(1)随心所浴——热水器广告()——()@#@
(2)咳不容缓——止咳药广告()——()@#@(3)默默无蚊——杀蚊剂广告()——()@#@五、阅读理解。
@#@(24分)@#@
(一)吃虫的植物(11分)@#@陈佐忠@#@①在自然界里,我们常见的是昆虫吃植物。
@#@那么世界上有没有吃虫的植物呢?
@#@有。
@#@@#@②有一种会吃虫的小草叫茅膏(gāo)菜。
@#@它的叶子是半月形的,又嫩又绿。
@#@叶子长满了柔毛,柔毛上还带着黏液。
@#@要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。
@#@叶片同时紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了。
@#@@#@③有一次,一只苍蝇被茅膏菜的叶子粘住了,那只苍蝇嗡嗡直叫,拼命地拍打着翅膀。
@#@可是,它越是挣扎,叶子就卷得越紧。
@#@到后来,苍蝇竟被消化了,只剩下两片翅膀和六条细腿。
@#@@#@④还有一种猪笼草,也是吃虫的能手。
@#@@#@⑤猪笼草全身红红绿绿,打扮得很美丽。
@#@它的叶子长长的,又宽又大,叶荚伸长成卷须,并挂着一个袋子。
@#@袋子小的不过一二寸长,大的有三四尺长,可盛四五碗水。
@#@袋子上面有个盖,半开着口,袋口和盖上全是细毛,细毛上有很甜的蜜汁。
@#@那些贪吃蜜汁的小虫,飞到袋口上,脚还没有站稳,就会跌下去。
@#@原来,这些袋子的袋口和内壁都很滑,袋底还有“积水”,小虫跌进口袋,就再也爬不出来了。
@#@等小虫腐烂以后,猪笼草就吸收那液汁来维持自己的生命。
@#@@#@⑥有一次,一位植物学家亲眼看见一条蜈蚣在猪笼草的袋子里,半截身子露在袋外,正在竭力挣扎着想爬出袋子,可怜那袋里的半截身子,已经腐烂得不成样子了。
@#@@#@1.第①自然段中画“”的句子运用了_______的修辞手法。
@#@(1分)@#@2.比较第②自然段和第⑤自然段我们可以发现,两段话都是先介绍植物的样子,再介绍_____________。
@#@(2分)@#@3.根据文章的内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×@#@”。
@#@(2分)@#@
(1)茅膏菜和猪笼草既是植物又是动物。
@#@@#@
(2)猪笼草袋子里的“积水”就是雨水。
@#@@#@(3)猪笼草的袋子对它吃虫起到了关键性作用。
@#@@#@4.读一读文中画“____”的句子,想一想,加点词去掉好不好?
@#@请说说理由。
@#@(3分)@#@_____________________________________________________________________@#@5.按猪笼草吃虫的过程排列下列句子:
@#@_________________(写序号)。
@#@(3分)@#@①小虫飞到袋口上。
@#@②猪笼草用袋口和盖上细毛的蜜汁吸引小虫。
@#@③猪笼草吸收汁液维持生命。
@#@④小虫腐烂。
@#@⑤小虫掉进“积水”中。
@#@@#@
(二)河蚌和水鸟(13分)@#@河蚌正在张开壳晒太阳,水鸟去啄它的肉,被河蚌夹住了嘴,双方相持不下,结果被渔翁一起捉住。
@#@@#@河蚌和水鸟,一个被放在水盆中,一个被关在笼子里。
@#@夜深了,河蚌悄悄地爬出了盆,一步一步向屋外挪去。
@#@但是它爬得太慢了,爬了大半天也没能爬出屋。
@#@水鸟虽然有一对善于飞翔的翅膀,但此时也不能远走高飞,只好用嘴使劲地啄笼子。
@#@可它的嘴没有蚌壳那么尖利,把笼子敲得“梆梆”响,也没弄开,反而把渔翁吵醒了。
@#@@#@“跑!
@#@休想!
@#@”渔翁一边警告,一边走了过来,一看水鸟还在笼子里待着,可盆里的河蚌却不见了。
@#@他扭头一瞧,发现河蚌正缓缓地向屋外爬呢。
@#@“你想溜?
@#@没那么容易!
@#@”说着把它捏起来扔进盆里,回去睡了。
@#@@#@河蚌眉头一皱,计上心来,小声说:
@#@“水鸟老兄,咱们应该相互帮助才对……”水鸟连忙点头称好。
@#@@#@夜幕再次降临了。
@#@河蚌悄悄地爬了出来,用自己锋利的外壳打开了笼子。
@#@水鸟让河蚌夹住自己的脚,急忙展开宽大的翅膀,向外飞去。
@#@不一会儿,它们便消失在茫茫夜色中。
@#@@#@1.短文的第____自然段写出了“鹬蚌相争,渔翁得利”的意思。
@#@(1分)@#@2.仔细读读短文,河蚌和水鸟的长处和短处各是什么?
@#@填在下面的表格里。
@#@(4分)@#@长处@#@短处@#@河蚌@#@水鸟@#@3.“眉头一皱,计上心来”形容经过思考,突然想出了办法。
@#@河蚌想出了什么办法?
@#@(2分)@#@_____________________________________________________________________@#@4.短文写了河蚌和水鸟被捉及它们两次逃跑的事。
@#@开动脑筋,为它们分析一下成功与失败的原因。
@#@(3分)@#@河蚌和水鸟被捉,是因为它们___________________________________________;@#@@#@第一次逃跑不能成功,是因为它们_______________________________________;@#@@#@第二次逃跑成功,是因为它们能_________________________________________。
@#@@#@5.读了这篇短文,你明白了什么道理?
@#@(3分)@#@_____________________________________________________________________@#@六、作文。
@#@(25分)@#@我们的祖国山河壮丽,有许多美丽的风景名胜。
@#@你都去过哪里?
@#@请选择一个旅游景点,或者自己家乡的一处景物写一篇作文,记叙自己的所见所闻所感。
@#@要写出景物的特点,表达出自己的真情实感。
@#@题目自拟。
@#@(作文纸自备)@#@附加题。
@#@(10分)@#@你知道下面动物的叫声吗?
@#@请试着写一写。
@#@@#@公鸡()小羊()小狗()小牛()小鸭()@#@青蛙()老鼠()小猫()蜜蜂()麻雀()@#@答案:
@#@@#@一、1.CA2.D3.B@#@4.条棵棵朵朵阵片朵朵把把颗颗只@#@二、1.B@#@2.①光丽的薄球散裂了。
@#@@#@②光丽的薄球无声地散裂了。
@#@@#@3.向南向西等人骑上它的背大起来了伸开了也长了却不见了变模糊了@#@4.
(1)绿玉带山溪绿玉带@#@
(2)一个个碧绿的大圆盘荷叶大圆盘@#@(3)有趣的镜子小水洼镜子@#@三、1.A2.B@#@3.
(1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
@#@@#@
(2)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
@#@@#@(3)见善则迁,有过则改。
@#@@#@四、1.井底之蛙掩耳盗铃刻舟求剑画蛇添足@#@2.
(1)滥竽充数
(2)杞人忧天@#@3.
(1)浴——欲
(2)咳——刻(3)蚊——闻@#@五、
(一)1.设问2.植物如何吃虫@#@3.
(1)×@#@
(2)×@#@(3)√@#@4.不好。
@#@去掉后便不能很好地体现茅膏菜叶片吃虫的厉害程度。
@#@@#@5.②①⑤④③@#@
(二)1.1@#@2河蚌的长处与短处:
@#@有锋利的外壳爬得很慢水鸟的长处与短处:
@#@有一对善飞的翅膀没有尖利的嘴@#@3.河蚌想出的办法是:
@#@它们俩应该互相帮助,河蚌用自己锋利的外壳帮水鸟打开笼子,水鸟让河蚌夹住自己的脚,带着河蚌一起飞走。
@#@@#@4.互不相让各有各的短处,没有合作取长补短,团结合作@#@5.我明白了在生活中要学会合作。
@#@@#@附加题:
@#@喔喔咩咩汪汪眸哞嘎嘎呱呱吱吱喵喵嗡嗡喳喳@#@部编人教版三年级下册语文试题-期末检测卷(带答案)@#@期末检测卷5@#@一、下列词语中加点字的读音全对的一项是()。
@#@(2分)@#@A.破碎(suì@#@)抚摸(mē)檀木(tá@#@n)横竖(hé@#@ng)@#@B.遵循(zǖn)贡献(gò@#@ng)纤细(xiān)海豚(tǘn)@#@C.习惯(guà@#@n)枣核(hé@#@)发泄(xiè@#@)承认(ché@#@ng)@#@D.脊背(jǐ)悠闲(yiū)是否(fǔ)走廊(lá@#@ng)@#@二、你知道下列词语的意思吗?
@#@把词语与其意思用线连起来。
@#@(4分)@#@桑梓桃李社稷同窗烽烟巾帼丝竹须眉@#@同学国家家乡战争音乐妇女男子学生@#@三、填空,看谁的搭配最恰当。
@#@(6分)@#@节约_______节约_______保护_______保护_______@#@欣赏_______欣赏_______学习_______学习_______@#@参加_______参加______";i:
25;s:
14995:
"吉林省四平市公主岭市上半年气象部门《专业基础知识》@#@ 一、选择题@#@ 1、赤道辐合带的天气特征为()。
@#@@#@ A、多浓积云@#@ B、多积雨云@#@ C、伴有雷暴和暴雨@#@ D、以上都是@#@ 【答案】D@#@ 2、下列云中属低云的是()。
@#@@#@ A、高层云@#@ B、雨层云@#@ C、卷层云@#@ D、卷云@#@ 【答案】B@#@ 3、《气象设施和气象探测环境保护条例》:
@#@地方各级气象主管机构应当按照国务院气象主管机构的规定,在气象设施附近显著位置设立保护标志,标明()。
@#@@#@ A、保护范围@#@ B、保护内容@#@ C、保护要求@#@ D、保护标准@#@ 【答案】C@#@ 4、《气象专用技术装备使用许可管理办法》:
@#@国务院气象主管机构应当在收到全部申请材料之日起()工作日内,按照《中华人民共和国行政许可法》第三十二条和本办法规定的条件作出受理或者不予受理的书面决定,并出具书面凭证。
@#@对不予受理的,应当书面说明理由。
@#@@#@ A、五个@#@ B、十个@#@ C、十五个@#@ D、二十个@#@ 【答案】A@#@ 5、在传真天气图上,表示台风的为()。
@#@@#@ A、TD@#@ B、TS@#@ C、T@#@ D、以上都不对@#@ 【答案】C@#@ 6、《中国气象局关于加强农业气象服务体系建设的指导意见》提出要制定农业气象灾害(),开展重大农业气象灾害的监测预警、影响评估,建立农业气象灾害早期预警与防范应对的联动机制。
@#@@#@ A、业务流程和业务规范@#@ B、预警标准和灾情调查规范@#@ C、预警流程和灾情调查规范@#@ D、预警标准和业务规范@#@ 【答案】B@#@ 7、《气象观测专用技术装备管理办法》:
@#@实际使用总时间已达到或超过该装备规定的有效寿命期,且经修理检定后达不到产品技术标准要求,应当申请()@#@ A、退换@#@ B、更换@#@ C、大修@#@ D、报废@#@ 【答案】D@#@ 8、《气象灾害防御条例》规定,县级以上地方人民政府应当根据灾害性天气影响范围、强度,将可能造成人员伤亡或者重大财产损失的区域临时确定为(),并及时予以公告。
@#@@#@ A、气象灾害易发区@#@ B、气象灾害危险区@#@ C、气象灾害风险区@#@ D、气象灾害高危区@#@ 【答案】B@#@ 9、《中国气象局关于加强农村气象灾害防御体系建设的指导意见》要求,建立气象灾害(),规定村组织汛前排查、汛中检查、汛后核查的范围、方法和发现隐患后的处理措施等。
@#@@#@ A、普查制度@#@ B、评估制度@#@ C、隐患排查制度@#@ D、直报制度@#@ 【答案】C@#@ 10、当大气处于绝对不稳定状态时,容易形成()。
@#@@#@ A、积雨云@#@ B、浓雾@#@ C、连阴雨@#@ D、波状云@#@ 【答案】A11、维持大气温度在地理上的常定分布,主要靠()对于热量的输送。
@#@@#@ A、海陆风@#@ B、季风@#@ C、洋流@#@ D、大气环流@#@ 【答案】D@#@ 12、DZZ3型自动气象站在运行过程中,其EL15-2C风向传感器出现故障,D6输出一直为1,其余D5-D0输出正常,那么在SM。
@#@软件界面上,其风向显示值的变化范围是()。
@#@@#@ A、0-90º@#@@#@ B、0-180º@#@@#@ C、0-270º@#@@#@ D、180º@#@-360º@#@@#@ 【答案】D@#@ 13、船舶在我国沿海受台风环流影响,测得真风向随时间变化为:
@#@N—NW—W,风力增强,气压下降,可判断船舶处于台风的()。
@#@@#@ A、危险半圆@#@ B、可航半圆@#@ C、左前半圆@#@ D、右前半圆@#@ 【答案】C@#@ 14、《气象专用技术装备使用许可管理办法》:
@#@气象专用技术装备应当符合国家制定的()以及国务院气象主管机构规定的技术要求。
@#@@#@ A、标准@#@ B、规范@#@ C、规程@#@ D、以上都正确@#@ 【答案】D@#@ 15、根据《国家级地面气象观测站迁建撤暂行规定》,对拟迁观测站观测资料序列区域一致性分析绘制逐年差值随时间变化的曲线图,在EXCEL作该曲线图时,选择的图形类型是()。
@#@@#@ A、面积图@#@ B、散点图@#@ C、柱状图@#@ D、折线图@#@ 【答案】D@#@ 16、根据《国家级地面气象观测站迁建撤暂行规定》,对拟迁观测站观测资料序列区域一致性分析绘制逐年差值随时间变化的曲线图,在EXCEL作该曲线图时,选择的图形类型是()。
@#@@#@ A、面积图@#@ B、散点图@#@ C、柱状图@#@ D、折线图@#@ 【答案】D@#@ 17、《中国气象局关于加强农村气象灾害防御体系建设的指导意见》要求,建立气象灾害(),规定村组织汛前排查、汛中检查、汛后核查的范围、方法和发现隐患后的处理措施等。
@#@@#@ A、普查制度@#@ B、评估制度@#@ C、隐患排查制度@#@ D、直报制度@#@ 【答案】C@#@ 18、《气象设施和气象探测环境保护条例》:
@#@气象探测环境,是指为避开各种干扰,保证气象探测设施准确获得气象探测信息所必需的()构成的环境空间。
@#@@#@ A、最大距离@#@ B、最小距离@#@ C、保护距离@#@ D、规定距离@#@ 【答案】B@#@ 19、使我国北部沿海产生东北大风的是哪条路径的冷高压?
@#@()@#@ A、东路@#@ B、西路@#@ C、北路@#@ D、任何路径@#@ 【答案】A@#@ 20、暖气团势力强,推动冷气团后退的锋称为()。
@#@@#@ A、暖锋@#@ B、冷锋@#@ C、静止锋@#@ D、锢囚锋@#@ 【答案】A@#@ 21、台风按其各部位天气现象的不同,可分为()个区域。
@#@@#@ A、5@#@ B、4@#@ C、3@#@ D、2@#@ 【答案】C@#@ 22、省级下发的山洪气象风险客观预警指导产品的预报时效为()。
@#@@#@ A、3h、6h、12h@#@ B、1h、3h、6h@#@ C、1h、3h、6h、12h@#@ D、6h、12h、24h@#@ 【答案】B@#@ 23、台风按其各部位天气现象的不同,可分为()个区域。
@#@@#@ A、5@#@ B、4@#@ C、3@#@ D、2@#@ 【答案】C@#@ 24、对流层的特点为()。
@#@@#@ A、有明显的对流运动@#@ B、温度、湿度在水平方向分布不均匀@#@ C、A和B都对@#@ D、A和B都不对@#@ 【答案】C@#@ 25、《气象观测专用技术装备管理办法》:
@#@气象观测专用技术装备产品标准根据气象观测专用技术装备功能规格需求书制订,纳入()统一管理。
@#@@#@ A、气象标准制修订计划@#@ B、气象观测专用技术装备需求计划@#@ C、综合气象观测研究计划@#@ D、综合气象观测系统发展规划@#@ 【答案】A@#@ 26、《中国气象局关于加强农业气象服务体系建设的指导意见》提出要制定农业气象灾害(),开展重大农业气象灾害的监测预警、影响评估,建立农业气象灾害早期预警与防范应对的联动机制。
@#@@#@ A、业务流程和业务规范@#@ B、预警标准和灾情调查规范@#@ C、预警流程和灾情调查规范@#@ D、预警标准和业务规范@#@ 【答案】B@#@ 27、《气象设施和气象探测环境保护条例》共()条@#@ A、四十五@#@ B、三十二@#@ C、二十三@#@ D、二十六@#@ 【答案】D@#@ 28、《气象设施和气象探测环境保护条例》共()条@#@ A、四十五@#@ B、三十二@#@ C、二十三D、二十六@#@ 【答案】D@#@ 29、绝热直减率为1℃/100米的干空气团,其周围空气温度直减率为1℃/100米,则该气层是()。
@#@@#@ A、绝对稳定@#@ B、绝对不稳定@#@ C、中性@#@ D、条件不稳定@#@ 【答案】C@#@ 30、为使干湿球温度表的纱布始终保持湿润状态,必须经常给湿球添加()。
@#@@#@ A、饮用水@#@ B、蒸馏水或雨水@#@ C、海水或甘油@#@ D、任何液体@#@ 【答案】B@#@ 31、主要天气现象发生在哪一层?
@#@()@#@ A、对流层@#@ B、平流层@#@ C、中间层@#@ D、暖层@#@ 【答案】A@#@ 32、在传真天气图上,表示台风的为()。
@#@@#@ A、TD@#@ B、TSC、T@#@ D、以上都不对@#@ 【答案】C@#@ 33、使我国北部沿海产生东北大风的是哪条路径的冷高压?
@#@()@#@ A、东路@#@ B、西路@#@ C、北路@#@ D、任何路径@#@ 【答案】A@#@ 34、《气象设施和气象探测环境保护条例》为中华人民共和国国务院令第()号。
@#@@#@ A、620@#@ B、623@#@ C、7@#@ D、8@#@ 【答案】B@#@ 35、饱和水汽压(E)与蒸发面性质和形状的关系是()。
@#@@#@ A、纯水面的E比冰面小@#@ B、溶液面的E比纯水面大@#@ C、小水滴的E比大水滴大@#@ D、平面的E比凹面小@#@ 【答案】C@#@ 36、东亚冬季地面为两个“大气活动中心”控制,分别是蒙古冷高压和()。
@#@@#@ A、冰岛低压@#@ B、阿留申低压@#@ C、格陵兰高压@#@ D、太平洋副高@#@ 【答案】B@#@ 37、下列哪个地区,大气中水汽含量较少?
@#@()@#@ A、寒带@#@ B、温带@#@ C、副温带@#@ D、赤道@#@ 【答案】A@#@ 38、南海“豆台风:
@#@的特点是()。
@#@@#@ A、范围小,强度大@#@ B、寿命短;@#@@#@ C、移动快;@#@破坏力大@#@ D、以上都对@#@ 【答案】D@#@ 39、暴雪红色预警信号的标准是6小时内降雪量将达或者已达()毫米以上且降雪持续。
@#@@#@ A、10@#@ B、12@#@ C、15@#@ D、20@#@ 【答案】C@#@ 40、龙卷风的特点是()。
@#@@#@ A、范围小,强度大@#@ B、寿命短@#@ C、移动快;@#@破坏力大@#@ D、以上都对@#@ 【答案】A@#@ 41、下列哪种条件有利于热带气旋的形成?
@#@()@#@ A、广阔的冷洋面@#@ B、地转偏向力很小@#@ C、风的垂直切变小@#@ D、无扰动流场@#@ 【答案】C@#@ 42、DZZ3型自动气象站在运行过程中,其EL15-2C风向传感器出现故障,D6输出一直为1,其余D5-D0输出正常,那么在SM。
@#@软件界面上,其风向显示值的变化范围是()。
@#@@#@ A、0-90º@#@@#@ B、0-180º@#@@#@ C、0-270º@#@@#@ D、180º@#@-360º@#@@#@ 【答案】D@#@ 43、龙卷风路径的特点是()。
@#@@#@ A、走直线@#@ B、走曲线@#@ C、无规律@#@ D、以上都不对@#@ 【答案】A44、蒲福风级中的5级风的风名为()。
@#@@#@ A、轻风@#@ B、和风@#@ C、清风@#@ D、徐风@#@ 【答案】C@#@ 45、副热带地区的大陆东岸,夏季因受()的影响,雨量充沛。
@#@@#@ A、盛行西风@#@ B、季风@#@ C、东北信风@#@ D、东南信风@#@ 【答案】B@#@ 46、通常,当热带气旋加深时,移速明显()。
@#@@#@ A、加快@#@ B、减慢@#@ C、不变@#@ D、与移速无关@#@ 【答案】B@#@ 47、《气象专用技术装备使用许可管理办法》:
@#@对监督检查中发现的问题,国务院气象主管机构责令被许可人限期整改,对有下列行为之一的,可以注销其使用许可,并收回《气象专用技术装备使用许可证》,不正确的是。
@#@@#@ ()@#@ A、被许可人拒不整改或者整改达不到要求的@#@ B、使用许可有效期届满申请延续的@#@ C、企业法人依法终止的@#@ D、法律、法规规定的应当注销许可的其他情形@#@ 【答案】B@#@ 48、大规模的海水由高纬度流向低纬度海域,称为()。
@#@@#@ A、洋流@#@ B、暖流@#@ C、寒流@#@ D、黑潮@#@ 【答案】C@#@ 49、《气象观测专用技术装备管理办法》:
@#@气象观测专用技术装备发展专项规划应当按照“列装一代、研制一代、探索一代”的原则,提出气象观测专用技术装备发展目标和重点任务,明确()。
@#@@#@ A、总体功能、技术体制和业务布局规模@#@ B、总体功能、业务体制和业务布局规模@#@ C、总体功能、技术体制和技术布局规模@#@ D、总体功能、技术体制和总体布局规模@#@ 【答案】A@#@ 50、绝热直减率为1℃/100米的干空气团,其周围空气温度直减率为1℃/100米,则该气层是()。
@#@@#@ A、绝对稳定@#@ B、绝对不稳定@#@ C、中性@#@ D、条件不稳定@#@ 【答案】C@#@ 51、《气象设施和气象探测环境保护条例》:
@#@地方各级气象主管机构在()的领导下,负责本行政区域内气象设施和气象探测环境的保护工作。
@#@@#@ A、上级气象主管机构@#@ B、本级人民政府@#@ C、省级气象主管机构和本级人民政府@#@ D、上级气象主管机构和本级人民政府@#@ 【答案】D@#@ 52、守班期间,因硬件故障导致整套自动站无法正常工作,经排查在()内无法恢复时,及时启用备份自动站或便携式自动站。
@#@无备份自动站或便携式自动站的,仅在定时观测时次进行人工补测。
@#@@#@ A、1小时@#@ B、2小时@#@ C、3小时@#@ D、6小时@#@ 【答案】A@#@ 53、测者在南海背风而立,高压应在测者的()。
@#@@#@ A、右前方@#@ B、左前方@#@ C、右后方@#@ D、左后方@#@ 【答案】C@#@ 54、在传真天气图上,表示浓雾警报的为()。
@#@@#@ A、[W]@#@ B、[GW]@#@ C、[TW]@#@ D、F。
@#@G[W]@#@ 【答案】D@#@ 55、气温的日变化与纬度因子有关,其平均日较差较大的地区是()。
@#@@#@ A、热带地区@#@ B、温带地区@#@ C、高纬地区@#@ D、极地地区@#@ 【答案】A@#@";i:
26;s:
29479:
"财务部经理述职报告范文5篇@#@财务部经理述职报告范文5篇@#@ 财务部经理述职报告范文1@#@ x年度在上级主管部门及市局党组领导支持下,团结科室成员,求真务实,锐意进取,为全面提升财务管理和服务水平,克尽职守,扎实工作,取得了一定成绩,被评为全省地税系统财务管理工作先进单位。
@#@现将工作、学习情况报告如下:
@#@@#@ 一、加强学习,不断提高政治、业务素质和执法水平@#@ 作为一名中层干部,我深知:
@#@“其身正、不令则行;@#@其身不正,虽令不从”。
@#@一年来,我始终对自己高标准、严要求,切实加强自己的品德修养和党性锻炼,增强政治敏锐性和鉴别力,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论知识,坚持用科学理论指导工作。
@#@在财务管理中坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,恪守税务职业道德,时时刻刻用共产党员的标准规范自己的言行。
@#@同时,为尽快熟悉业务工作,静下心来认真学习相关法律、法规、条例、规章和政策。
@#@了解业务工作所涉及的主要法律法规,管理的职能职责以及具体对象、内容和范围,努力提高管理水平和办事效率。
@#@在向书本学习的同时,虚心向内行学习,努力提高自己的业务水平,高节奏、高效率地做好本职工作。
@#@@#@ 一年来,我时刻警示自己,要清清清白白从政,堂堂正正做人,干干净净做事。
@#@首先,先做人,后做“官”。
@#@学会做人是成事之道,人品人格是谋事之基。
@#@其次,做一个清醒的人,不做糊涂的人。
@#@。
@#@再次,敢于坚持正义,敢说公道话。
@#@襟怀坦荡,敢作敢为。
@#@最后,严格要求自己,时刻警醒自己。
@#@一是严于律己,不做损人利己的事情;@#@二是按规矩办事,对上不越位,对下不揽权,不文过饰非,不邀功请赏,敢于担担子;@#@三是在组织安排的职位上,竭尽全力去工作,去拼搏、去创造。
@#@@#@ 二、尽心尽责,认真抓好自己分管的工作@#@
(一)扎实开展“财务管理提升年”活动@#@ 一是切实加强活动的组织领导。
@#@二是制定《淮南市地税系统“财务管理提升年”活动实施方案》。
@#@三是认真梳理财务管理工作的重点和难点,细化工作内容。
@#@四召开“财务工作大家谈”座谈会,征求基层分局的意见和建议。
@#@@#@
(二)努力提升预算管理水平@#@ 一是创新预算管理机制。
@#@制定出台了《淮南市地方税务局预算管理工作规程》。
@#@二是科学编制部门预算。
@#@三是加快预算执行进度。
@#@四是开展预算支出项目绩效评价。
@#@@#@ (三)积极筹措业务经费@#@ 充分发挥财务管理人员综合协调能力,主动谋划和积极筹措各类业务经费,为地税事业科学发展提供资金保障。
@#@@#@ (四)认真做好财务保障工作@#@ 及时做好职工工资福利发放和社会保险的缴存工作,耐心细致宣传工资、津补贴、社会保险费的最新政策,切实维护职工合法权益。
@#@@#@ (五)组织实施x年“小金库”专项治理工作@#@ 及时部署系统“小金库”专项治理全面复查工作,顺利通过省局财务专项检查。
@#@组织系统干部职工积极参加全国防治“小金库”知识有奖竞答活动。
@#@@#@ (六)认真开展规范津补贴自查清理工作@#@ 以自查、整改、规范为重点,会同相关部门开展规范津贴补贴实施情况自查清理工作。
@#@@#@ (七)加强“三代”税款手续费管理@#@ 一是严格执行手续费支付的相关规定。
@#@二是做好手续费审核登记台账。
@#@三是对部分“三代”单位开展实地检查。
@#@四是及时帮助“三代”单位整改,确保以查促改。
@#@五是印发了《关于代扣代缴代征税款手续费管理专项检查的通报》。
@#@@#@ (八)切实加强财务管理基础建设@#@ 一是认真执行各项法规、制度,加强资金监管和财务基础工作,印发了《关于进一步加强财务管理的通知》。
@#@二是严格控制现金支出。
@#@三是认真审核原始凭证;@#@会计科目设置准确,账目清楚,会计报表准确、及时、完整报送;@#@认真开展财务分析。
@#@四是开展历年结余经费调查工作。
@#@五是做好系统银行账户清理核实工作。
@#@六是认真清理省级政府非税收入待查资金。
@#@七是认真做好会计核算历史数据迁移工作。
@#@八是做好年末统发工资结余指标清算工作。
@#@九是加强备用金管理。
@#@十是开展专题调研,撰写并上报了多篇研讨文章。
@#@@#@ (九)努力提升财务队伍水平@#@ 一是发布150道岗位练习题,开展岗位练兵;@#@举办财务人员研讨班及更新知识培训班。
@#@二是明确岗位职责,健全内部控制,落实管理责任。
@#@三是加强对财务干部廉洁从政教育与监督。
@#@四积极组织系统财务知识竞赛。
@#@@#@ 三、自身存在的不足及今后努力的方向@#@ 一年来,虽然我在主观上力求尽职尽责,但由于多方面的原因,个人在思想和工作上还有诸多不足:
@#@一是学习还不够深入,在政治理论学习和业务学习上做得还不够。
@#@在学习内容的选择上,有时候不能将学习的主观需求与客观需要很好地结合起来,有实用主义现象。
@#@二是自己的工作经验、领导艺术和管理能力还需要在今后工作中,进一步提高。
@#@@#@ 在今后的工作中,我将采取以下措施加以改进和提高:
@#@首先,要加强自身修养。
@#@按照新时期党对领导干部的要求,进一步加强政治理论和业务知识学习,通过学习提高自己的政策理论水平和工作能力。
@#@其次,在工作中要努力增强主动性、前瞻性、创造性和严格管理的意识,克服管理工作上的畏难情绪,以人为本抓管理。
@#@@#@ 以上述职报告中的不妥之处,请批评指正。
@#@@#@ 财务部经理述职报告范文2@#@ 我自x年x月份到公司上班,7月底被分配到x办事处担任委派财务经理,现在已有6个月的时间,这期间在公司各位同任的大力支持下,在其他相关人员的积极配合下,我与大家一道,团结一心,踏实工作,较好地完成各项工作任务。
@#@@#@ 下面我将近几个月年来自己的工作、学习等方面的情况向大家做简要汇报:
@#@@#@ 一、严于律己,严格要求,遵章守纪,团结同志。
@#@@#@ 自到公司上班以来,我能严格要求自己,每天按时上下班;@#@同时我也能严格遵守公司的各项规章制度,从不搞特殊,也从不向公司提出不合理的要求;@#@对公司的人员,不管经理还是工人,我都能与他们搞好团结,不搞无原则的纠纷,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说。
@#@@#@ 二、尽职尽责履行好自己的工作职责@#@ 我在合肥办事处主要从事财务工作,为此我从以下方面做了一些工作:
@#@@#@ 1、严格控制合肥办事处现金支出。
@#@严格按公司发布的备用金管理办法相关规定进行备用金的控制,对于不符合要求的发票、超出费用报销范围的费用或相关手续不完善的报销凭证坚决不予报销,将合肥办事处发生的费用控制在预算范围内。
@#@制定合肥办事处备用金二次借款管理办法,对二次借款进行严格控制,提醒借款员工按时归还或冲销借款。
@#@对发生的费用及成本及时寄回总部冲销备用金,保证现金的正常周转。
@#@@#@ 2、认真审核需支付第三方物流承运商的承运费。
@#@费用结算严格按合同规定价格和周期执行,对所支付金额过大的费用认真审核,询问相关人员原因,对不符合要求的发票要求承运商重新开据或者拒绝报销。
@#@@#@ 3、按时结算。
@#@按时与美菱物流部及长虹销售分公司核对配送费用,及时向总部申请开票,开票时严格匹配收入与成本,取得统一发票第一时间交美菱物流部结算费用。
@#@@#@ 4、正确计算工资薪酬。
@#@根据公司规定严格按照考勤记录及加班情况正确计算员工工资,耐心准确地解释员工对自己当月工资的各项疑问,对因我个人原因造成个别员工工资计算错误的情况,及时向办事处总经理及总部人事主管反应,保证员工正当利益不受损。
@#@@#@ 5、及时向总部报送财务分析及经营分析。
@#@根据r3系统及业务台帐数据及时准确的填制财务分析表,监督该月各项指标执行情况,分析各项指标异常因素,制定下月预计目标;@#@及时填制经营分析,反应该月合肥办事处经营情况、财务状况及存在的问题。
@#@@#@ 6、及时完成总部的其他要求。
@#@如及时完成对x年合肥办事处收入预算的编制、及时配合完成x年公司财务决算工作,为公司的正常工作当好助手。
@#@@#@ 三、存在的问题@#@ 半年来,围绕自身工作职责做了一定的努力,取得了一定的成效,但与公司的要求和期望相比还存在一些问题和差距,主要是:
@#@自己来公司时间短,一些情况还不熟悉,尤其是对部分公司规定还没有吃透,另外合肥办事处正处于逐步走向制度完善的境况,相关业务流程对工作效率有一定影响,对这些问题,我将在今后的工作中认真加以学习,不断提高自我,为公司发展竭尽所能。
@#@@#@ 最后,还想说三点:
@#@一是我的述职报告还不全面,有的具体的工作没有谈到,就今天我所谈的,希望大家多提宝贵意见。
@#@二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩,首先要感谢我的前任外派财务经理李静及财务部对口会计薛春燕,她们对我的工作给予许多帮助和配合。
@#@同时,我还要感谢公司其他人员,没有你们的支持和配合,就没有我们今天的工作成绩。
@#@三是希望大家在x年,能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为公司获得更好的经济效益做出努力。
@#@@#@ 财务部经理述职报告范文3@#@ 各位领导、同志们:
@#@@#@ x年,我在公司领导的正确指导和全体同志的支持下,按照总体工作部署和目标任务要求,以科学发展观为指导,认真执行上级部门的工作方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行岗位职责,较好地完成了自己的工作任务,取得了一定的成绩。
@#@下面,根据上级领导的安排和要求,就我这一年来的德、能、勤、绩、廉等方面的情况向各位简要汇报如下:
@#@@#@ 一、政治思想@#@ 古语说:
@#@“德若水之源,才若水之波”。
@#@要做好财务经理工作,必须要有正确的政治思想。
@#@我认真学习党的理论,特别是学好邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十七大精神,用党的理论武装自己的头脑,提高自身政治素质,在思想上与公司保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意做好财务工作的思想,做到无私奉献。
@#@在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。
@#@紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。
@#@@#@ 二、业务能力@#@ 我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。
@#@我在工作上除了学习党的理论知识和国家方针政策外,重点是学习财务知识,做到学深学透,掌握在脑海中,运用到实际工作中,为自己做好财务经理工作打下坚实的基础。
@#@通过学习,我熟悉和掌握了党和国家的方针政策、法律法规和财务知识与技能,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,具有较强的工作能力,能完成较为复杂、繁琐的工作任务,取得良好成绩。
@#@@#@ 三、工作态度@#@ 实际工作中,我始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则。
@#@具有很强的事业心、责任心,奋发进取,一心扑在工作上;@#@每件小事都会当成大事来做;@#@当天事当天完成,不拖拉;@#@不计名利和得失。
@#@来往接待有礼有节,平和待人。
@#@@#@ 四、工作业绩@#@ 做为公司财务经理,我根据年初工作计划,认真做好对内日常财务管理,对外工商、财务对接工作。
@#@@#@
(一)建章立制,完善核算管理@#@ 一是做好基础工作,按时上交报表。
@#@进一步加强日常财务工作的管理,完善财务规章制度和岗位职责。
@#@我在年加大财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证等最基础的工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程。
@#@按照x公司的精神与《x公司管理制度》、《票据及财务印鉴的管理制度》、《会计档案保管制度》等,将内控与内审相结合,每月终结都要进行自查、自检工作,逐步完善财务管理体系。
@#@@#@ 二是组织财务活动,处理财务关系。
@#@财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作,这是财务部最平常最繁重的工作。
@#@x来,我及时为各项内外经济活动提供了应有的支持,基本上满足了各部门对我部的财务要求。
@#@公司资金流量一直很大,现金流量巨大而繁琐,我本着“认真、仔细、严谨”的工作作风,各项资金收付安全、准确、及时,没有出现过差错。
@#@公司的各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来。
@#@在财务核算工作中我尽心尽力,认真处理每一笔业务,为公司节省各项开支费用尽自己最大的努力。
@#@@#@ 三是规范资金管理,提高专业能力。
@#@近年来,随着公司精细化管理水平的不断强化,对财务管理也提出了更高的要求。
@#@我以此为契机,根据财务管理的特点以及财务管理的需要,及时制定公司《固定费用管理办法》、《资金预算管理办法》等一系列相关制度,从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。
@#@在费用控制方面:
@#@1.采取定额包干的方式,将手机费、电话费、办公费、车辆油料费、维修费、线路巡视费等定额控制,节约归已、超支自负,培养了职工的节约意识。
@#@2.采取预算审批的方式,对定额以外的费用,必须先层层审批,没有审批发生的费用,一律不予报销。
@#@在现金预算方面,为提高现金预算的准确性,在实际支付时做到,没有现金预算项目的不予支付,超预算支付标准的不予支付,从而提高了现金预算意识。
@#@在职工借款还款方面,规定了借款必须于发生当月还款,确实起到了降低借款数额,减少资金占用,避免呆帐发生的积极作用。
@#@通过预算管理这一有效的管理手段,职工的规范意识进一步增强,从而有力地带动了财务其他各项工作的开展。
@#@@#@ 全年财务核算工作,资金的结算与安排、费用的稽核与报销、会计核算与结转、会计报表的编制、税务申报等各项工作开展都能及时有效的完成。
@#@@#@
(二)统筹兼顾,规整资金管理@#@ 按月及时与销售部的销售提成表进行审查核对,保障销售数据的核对无误。
@#@@#@ 对存放的付款合同进行集中的归档管理,并建立合同台帐。
@#@按部门对合同的类别、名称、签订单位、合同金额、付款时点及金额、执行情况等做出详细准确的反映。
@#@@#@ (三)及时足额,保证税款缴纳@#@ 正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
@#@全年公司共缴纳税款x万元。
@#@@#@ (四)加强预算,做好预决算@#@ 一是依据x年度预算标准进行分解,积极同各部门沟通,制定x年包干经费。
@#@二是x年1月根据总公司财务部做好x年度报表决算会议要求,加班加点,清理了本年度往来帐项,结算完成本年度各项成本费用开支报帐手续,为x年财务决算做好了准备工作。
@#@三是配合完成会计师事物所对公司调研工作和x年度所得税汇算工作。
@#@@#@ 五、廉洁工作@#@ 今年以来,我认真学习了《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》等,切实加强了党性修养和作风建设,提高了廉洁自律和自觉接受监督的意识。
@#@特别是通过认真学习《廉政准则》,我进一步明确了新准则所要解决的突出问题。
@#@新准则分为四大部分,十八条;@#@涉及八方面的禁止和五十二个不准。
@#@落脚点是要解决全党内部各级领导干部中可能存在的六个方面的突出问题:
@#@利用职务和权力谋取不正当利益的问题;@#@私自从事营利活动的问题;@#@违反规定干预和插手市场经济活动的问题;@#@利用职务和权力上的影响为亲属及其身边的工作人员谋取利益的问题;@#@在选拔领导干部工作中任人唯亲的问题;@#@干部在工作和生活中的作风问题。
@#@这些问题,我从思想上的进一步理清,增强了我个人自觉执行《廉政准则》的信心和决心,提高了廉洁勤政意识。
@#@@#@ 通过不断地认真学习,使我认识到了党风廉政建设的重要性和紧迫性,作为一名党员领导干部,我在日常工作、学习、生活当中,严格要求自己。
@#@加强自我约束,要求自己努力做到:
@#@按守则自律,上级规定不准做的我绝对不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个称职的领导干部。
@#@在考虑问题、处理事情当中,凡是要求职工做到的,自己首先做到。
@#@不求索取,讲求奉献,珍惜公司和职工给予的荣誉和权力。
@#@通过加强作风建设,落实民主集中制原则,我认真查找和解决影响党群和干群关系的突出问题,为党、为社会、为公司做好自己的工作,为深化公司的改革、促进公司的稳定、推进公司的发展自觉贡献力量。
@#@我能按照廉政责任制的要求,坚持廉洁自律,率先垂范,严格执行上级党委关于党风廉政建设的各项规定,牢固树立廉政勤政意识,时时处处严格要求自己,时刻做到“自重、自省、自警、自励”。
@#@生活上、工作上坚持做到艰苦朴素、勤俭节约,不讲排场,不挥霍浪费。
@#@我还经常听党课进行廉政主题教育,“以案为鉴”、做到警钟常敲,筑起党员干部思想上防腐拒变的心里防线。
@#@@#@ 六、工作中的不足@#@ 回顾一年的工作,工作中的风风雨雨时时在眼前隐现,我不仅能在工作时埋下头去忘我地工作,吃苦耐劳,富有团队合作精神,具有一定的组织、协调和交际能力,且面对困难从不气馁,能够冷静、果断和全面的去处理,有着强烈的上进心和永不服输的干劲。
@#@虽然在工作上取得了一定成绩,但同时,我也清醒地认识到自己的不足,主要是综合分析危机的能力离上级的要求还是有一定的差距。
@#@@#@ 七、今后努力方向@#@ 今后,我要继续加强学习,掌握做好财务工作必备的知识与技能,以科学发展观的要求对照自己,衡量自己,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为公司的发展,做出我应有的贡献。
@#@@#@
(一)加强自身业务学习。
@#@今后,我要继续加强学习,掌握做好财务工作的知识和技能,提高自身工作本领,努力按照政治强、业务精的复合型高素质的要求对待自己,做到爱岗敬业、履行职责、公正公平、廉洁自律。
@#@@#@
(二)加强财务人员管理。
@#@贯彻“以人为本”的管理思想,做好人的工作,制定合理的学习教育规划和切实可行的措施,在不影响正常业务工作的前提下,积极开展从业人员的思想政治工作和学习教育活动,整顿思想,增强工作责任心,学习有关规章制度和业务知识,提高业务技能和综合素质。
@#@可借鉴“三讲”教育经验开展类似的学习教育活动,并加强考核,把学习效果与工资、资金挂钩,努力营造积极向上的学习氛围。
@#@@#@ 以上是x的述职汇报,请各位领导评议,欢迎对本人工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我工作的各位领导和同事表示诚挚的谢意。
@#@@#@ 谢谢大家!
@#@@#@ 财务部经理述职报告范文4@#@ 本人担任酒店财务部经理已有几年多,感谢酒店管理公司及酒店领导对我的信任,让我得以锻炼和提高自己,财务部门是酒店的关键部门,财务的工作涉及到企业经营管理的每个环节,现本人对自己2020年的工作述职如下:
@#@@#@ 一、主要工作:
@#@@#@ 1、制定并贯彻实施酒店财务管理和采购物资管理办法,从根本上查找漏洞,确保财务各岗位的规章制度能严格执行。
@#@@#@ 2、组织财务部全体员工学习酒店财务内控管理制定,将内部控制与内部审计联系起来,每月进行调价、盘点等自查与监督工作,从各项单据票据的审核、票据的填制及印章保管等工作抓起,遵循酒店财务报账流程,加强财务工作的规范性,争取酒店利润空间的化。
@#@@#@ 二、财务核算和财务管理工作:
@#@@#@ 财务部一直人手较少,但在我们高效、有序的组织下,能够轻重缓急妥善处理各项工作。
@#@财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。
@#@这是财务部最平常最繁重的工作,一年来,我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。
@#@基本上满足了各部门对我部的财务要求。
@#@@#@ 1、加强了财务基础工作和精细化管理力度信息是一个企业的神经,而这些信息来源的科学性就给财务的基础工作提出了挑战,现在税控监管部门及审计检查力度的加大我们在基础工作方面更加严谨,因此我们强化了基础工作,规范了会计核算,严格执行国家各项财税法规,及时、准确填制各项财务报表,保证会计信息的真实、准确、合法。
@#@@#@ 2、持续推进全面预算管理,提高前瞻性财务规划力度@#@ 由于全面预算的编制是从业务计划出发将战略层层落地,以具体的业务计划支撑预算数据,并由专业部门归口审核与业务相关的预算,以实现公司的运营策略与资源配置的统一,避免了孤立、僵化、就数字论数字的预算。
@#@预算分解的过程中,也是向各级员工传达了企业的目标信息,及企业面临的风险和优势,明确个人的任务和责任的过程,说到底是逐级承诺的过程。
@#@在执行过程中,更注重跟踪差异分析,及时调整与业务不相称的数据,因此,一年来全面预算管理工作初见成效,在指导经营发展,战略决策,全面有效配置资源上发挥作用。
@#@@#@ 3、加强业务学习,提升理论水平,建设优秀财务队伍@#@ 人是生产力中起决定作用的因素,只有具备扎实的理论基础,才能指导实践。
@#@“艺多不压身”,因此,我们有计划组织全体财务人员学习相关税收法律知识,提升把握政策的水平,增强团队学习创新能力,并运用于工作实践。
@#@@#@ 三、需要加强的工作:
@#@@#@ 1、通过管理公司审计小组每季度考核工作指出存在的一些问题,我们意识到财务工作中还是存在管理漏洞,需要完善和落实,比如说原始单据附件的规范性、付款凭据的合理依据、账务处理的及时性及加强酒店各项收入的监督等@#@ 2、坚持严格贯彻执行年度预算,重点抓成本费用的控制,合理、高效的支配酒店的每一分钱财。
@#@争取利润的化。
@#@@#@ 3、不断加强财务各岗位的专业知识和职业道德的培训、学习,及时了解、掌握国家颁发的税法政策、法律法规。
@#@@#@ 以上述职如有疏漏和不当之处,恳请各位领导及广大员工批评指正。
@#@@#@ 财务部经理述职报告范文5@#@ 各位领导、各位同事:
@#@@#@ 大家好!
@#@@#@ 过去的一年,在公司领导和全体同仁的支持下,财务部基本完成各项既定指标。
@#@下面将财务部一年来履职状况汇报如下:
@#@@#@ 一、全年完成公司量化指标状况:
@#@@#@ 公司全年给我部门的量化指标主要有五项:
@#@一是资金上存率95%以上;@#@我司全年资金上存率为98%;@#@二是年末货币资金余额8000万元以上,其中公司本级2000万;@#@我司年末货币资金余额14200万元,因购置设备支付2800万元导致公司本部货币资金没有达标;@#@三是新开项目资金策划率100%;@#@本年度公司新开4个项目均做了项目资金策划。
@#@四是全司利润总额8500万元;@#@实际全年完成利润8560万元;@#@五是办理资金信贷类业务,投诉率为0;@#@财务部全年办理各项信贷业务准确及时,全年未发生一齐投诉。
@#@@#@ 二、全年所做的主要工作@#@ 2020年,我们主要围绕以下六个方面展开财务工作:
@#@@#@ 一是以统一财务管理模式为主线加强了财务基础工作和精细化管理力度:
@#@按照规模化发展,专业化管理的要求,统一公司财务核算方面度量衡,统一财务管理标准。
@#@@#@ 二是持续推进预算管理,提高前瞻性财务规划力度:
@#@一年来预算管理工作初见成效。
@#@@#@ 三是加强资金管理,确保生产经营现金流量:
@#@全年公司向所属各单位收回7160万元,同时财务部根据公司经营资金需要,全年共计向局借款2.345亿元,此外全年为公司各单位累计办理承兑汇票131笔计8533万元。
@#@以上措施有力保证了公司全年生产经营需要。
@#@@#@ 四是充分发挥支持服务职能:
@#@一年来,我们及时向有关领导带给各种数据,及时为各项内外经济活动带给了应有的支持,基本上满足了领导和各单位对我部的财务要求。
@#@@#@ 五是加强财务检查及内控管理力度,防范财务风险。
@#@@#@ 六是加强业务学习,提升理论水平:
@#@去年我们有计划组织财务人员学习相关税收法律知识,提升把握政策的水平。
@#@@#@ 三、存在的主要问题和不足:
@#@@#@ 2020年我们在以下几方面,还有待在以后的工作中加以改善:
@#@@#@ 一是部门之间相互沟通的还不够;@#@二是分公司有一部分核定上交资金未及时收回来;@#@三是财务部门未能经常深入分公司和项目了解第一手资料和状况;@#@四是我本人工作作风还有待改善。
@#@@#@ 四、2020年财务工作的初步设想:
@#@@#@ 2020年财务除在原先的基础上加强财务管理外,我想主要在以下几个方面开展工作:
@#@@#@ 一是要兵马未动,策划先行,提前做好年度各项财务策划。
@#@真正做到事前有依据、事后有证据;@#@@#@ 二是要强化总部对资金的集中调控潜力;@#@@#@ 三是以审计作为重要手段,加强审计过程监督和结果考核,维护公司安全运营;@#@@#@ 四是要强化财务管理的数字化。
@#@把原先许多定性的文字尽可能地转化为定量的数字。
@#@@#@ 最后,还想说两点:
@#@一是我工作能顺利的开展首先要感谢公司领导的支持,以及财务部全体员工对我的工作给予的帮忙和配合;@#@二是期望大家在今年能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为公司获得更好的经济效益做出努力。
@#@@#@ 谢谢大家!
@#@@#@";i:
27;s:
24702:
"采购人员年度工作总结@#@采购人员年度工作总结@#@ 采购人员通过年度工作总结能认识自身存在的问题和薄弱环节,加强学习,不断的改进。
@#@采购人员年度工作@#@ 采购人员年度工作总结一@#@ 时光如梭,转眼即将告别20xx年,回顾过去的工作,内心不禁感慨万千,虽然工作忙忙碌碌,但忙碌的很有意义,同时也学到很多的东西,现将主要情况总结如下:
@#@@#@ 一、当年到货金额@#@ 1、电机类:
@#@1598025.00元@#@ 2、五金加工、橡塑件:
@#@1093409.7元@#@ 3、电子/包材:
@#@344500.2元@#@ 总采购金额为:
@#@2725934.9元@#@ 以上统计数据不是很全面,在作报表时发现有些产品都没有单价,在20xx年要把这项漏洞补上,作到订单完善度100%,以便更好的统计数据。
@#@@#@ 工作内容总结:
@#@@#@ 1、踏实认真,更好的完成本职工作。
@#@@#@ 众所周知采购部是关系到公司整个销售利益的重要环节,所以我很感谢公司和各位领导对我的信任,我的主要工作职责:
@#@负责公司主要配件,外协加工,以及电子元器件的采购及采购管理业务范围内的管理和领导工作。
@#@认真按时做好采购部相关单据,及时提交给财务部,严格履行本岗位职责,定期向公司汇报本部门月统计工作,并提出相关的建议。
@#@根据生产部门的生产计划,积极下单落实跟踪。
@#@@#@ 2、降低采购成本。
@#@@#@ 采购工作是不断的花公司的钱,但怎样节约,以最低的价格买到最合适的产品,是需要不断思考的问题和努力的方向。
@#@我认为应该在分析、权衡质量保证、价格、交货时间等因素的基础上才与供应商确定最终的合作。
@#@在20xx年,我们把原先是通过现金采购的物资转换成月结,有:
@#@不锈钢材料,和部分工具的采购付款,在20xx年要把外协加工的氧化单位,还有一些劳保之类的单位也要争取转为货款月结,以便缓解公司流转资金的周转。
@#@@#@ 3、努力做好与各部门的沟通协调工作。
@#@@#@ 采购业务牵涉范围广,相关部门多,是需要公司内部各个有关部门的密切配合的一项工作,与设计、生产、财务、质量等部门有着紧密的联系,且需要或多或少的掌握这些部门的相关知识,使我的业务知识及人际沟通、协调能力、分析与表达能力等都有显著的提高。
@#@@#@ 二、严格要求自己,摒弃工作中的不足@#@ 20xx年虽然工作忙碌,自己也在逐步的进入角色,但工作中也有许多不足及无法解决的问题。
@#@工作中还不能充分做到精益求精,严谨细致,对所定购的加工件还不能充分了解其制作过程中的生产工艺;@#@对一些复杂的毛坯订货图还不能够完全的看懂。
@#@@#@ 在20xx年的工作中,我会看到自身存在的问题和薄弱环节,加强学习,不断的改进,增强与各部门的沟通学习,多请示、多交流、多动脑。
@#@在工作中学习,在学习中工作,不断在实践中增长知识才干,发扬吃苦耐劳,知难而进,积极进取的工作作风。
@#@为此,我将会更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力的上进,全面提高自身的素质,与企业共命运。
@#@@#@ 采购人员年度工作总结二@#@ 时间飞逝,转眼×@#@×@#@年年关已到,我到×@#@×@#@公司也有一年时间了。
@#@这是紧张又充实的一年,×@#@×@#@见证了我从无到有。
@#@从今年×@#@×@#@月×@#@×@#@号进公司以来的一年,对我来说是一个成长的过程,我从一名经验浅薄的应届生,逐渐成长为一名具备一定专业知识的采购职员。
@#@面对这一年,×@#@×@#@公司所有人齐心协力,同心同德,克服了今年市场经济低迷的困难,使公司产品推陈出新,这是值得我们骄傲的。
@#@为我们克服了困难,经受住了考验而骄傲自豪。
@#@@#@ 年初,我以应届生身份来×@#@×@#@公司实习,这是我从学校走向社会的第一步,是人生道路上一个很重要的起点。
@#@众所周知采购部是公司业务的后勤保障,是关系到公司整个销售利益的最重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我放在如此重要的岗位上。
@#@回首这一年,我在×@#@×@#@的取得的进步都历历在目,每一个进步都值得我骄傲。
@#@正是因为有了一个良好的平台和一群可爱的同事,才使我能够快速适应工作,一步步走向成熟。
@#@@#@ 工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这一年的工作我受益匪浅。
@#@古人云:
@#@“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。
@#@对我们应届生来说刚走上工作岗位是理论与实践相结合的学习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。
@#@转眼已经一年。
@#@就这一年的工作我做一个简单的总结,汇报我在×@#@×@#@公司一年来取得的成绩以及自己的不足。
@#@@#@ 一、个人成长方面:
@#@@#@ 1、心态转变。
@#@学校的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。
@#@@#@ 2、计划做事。
@#@有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。
@#@在采购部工作的一年中,我每天都整理工作日志,记录下我要做的事情,然后再总结一下完成状况,日志看似平常,但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
@#@也改变了我刚开始工作缺乏系统和逻辑性的缺点。
@#@@#@ 3、处处留心皆学问。
@#@这是我毕业的时候导师对我讲的一句话,对这句话并没有给我多说什么,但在工作当中我深有体会,初到采购部我把仔细阅读以往的采购合同。
@#@在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容,这为我以后的修改合同起到了很大的帮助,我可以直接套用以前的合同范本,这个结果直接归为我的留心。
@#@在生活中只要你留心处处都有学问在,不要总是期盼别人告诉你怎么去做,应该学会思考自己应该怎样去做,留心别人怎么做。
@#@@#@ 4、不以事小而不为。
@#@做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。
@#@这是我急需知识和经验的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。
@#@工作中我努力做好每一个细节,但我并没有感到烦,而是把它当作我素质培养的大讲堂,正因为这些小事情改变了我对工作的态度。
@#@小事情值得我去做,事情虽小,可过程至关重要。
@#@在×@#@×@#@有一群乐于帮助我的同事,在工作过程中,我虚心求教,同事也不吝啬热情帮助。
@#@从最简单的电子元器件,到产品特征、市场情况,让我在找到了学习了方向,使我更有针对性地提高自己的工作能力。
@#@@#@ 5、认识的提高。
@#@以前我只泛泛认为采购就是买东西,简单的金钱与物质的交易,只要价格合适、质量过关那就可以。
@#@通过工作才知道其实不然,这个简单的买卖关系并不简单。
@#@保证适时适地适质适价都是采购过程中必须满足的要求。
@#@进入×@#@×@#@,我首先思想上转变了原来不正确的观念,在思想上和工作职责要求相统一。
@#@特别采购是公司供应链中一个非常重要的环节,要求我们以满足市场和生产需求为准绳,任何错误都有可能造成经济损失。
@#@所以说采购岗位需要的是完美的人,是有根据的。
@#@我自觉自己离要求还有很远,但是我一步步向这个方向靠近。
@#@我会通过自己的努力成为一名优秀的采购工作者。
@#@@#@ 二、工作方面:
@#@@#@ 自入职以来,在公司和部门领导的悉心指导下,在部门同事的言传身教下,我很快融入×@#@×@#@公司。
@#@从基本的物料库存查询开始,到下订单,收货入库等工作都很快上手。
@#@@#@ 要说这一年积累的经验,我首先学会的是核价,不管采购任何一种物料,在采购前应熟悉它的价格组成,了解你的供应商所生产成品的原料源头价格,为自己的准确核价打下基础。
@#@这样谈判时,做到知已知彼,百战百胜。
@#@现今的社会是一个电子化的社会,作为采购人员要由不同的方面收集物料的采购信息,地域差别等。
@#@只有了解了市场,才真正了解了所需产品的价格定位,为采购活动做好先期准备。
@#@@#@ 公司内部的沟通很重要,特别像我一样,刚进公司的新人来说,尤为重要。
@#@×@#@×@#@月份公司×@#@×@#@项目采购任务下来了,这个项目在钣金件以及一些电子元器件方面有特殊的要求。
@#@刚开始我并未发现有这个的情况,等订单下了以后,问题才从供应商处反馈到我这里,我即使和已调任其他部门的前任同事沟通,才逐渐解决了这些问题。
@#@没了解清楚我就做出了决定,后果是非常严重的,所幸此次并未造成经济损失和生产的延误。
@#@这个事情让我明白沟通很重要,只有在有把握的情况下才做决定,才不会造成损失。
@#@@#@ ×@#@×@#@对产品质量严格把关在业内是出名的。
@#@成品的合格率一个重要因素就是采购材料的品质是否达到产品要求。
@#@材料合格率、以及售后服务都属于质量范围。
@#@我们对物料的要求高了,就是对供应商的要求高了。
@#@例如包装问题,有的供应商任务包装有瑕疵不会影响产品质量,但对我们来说,不能够以点盖面,特别是对电子产品来说,任何细小的瑕疵都有可能影响品质。
@#@我晓之以理、动之以情,使有不同观点的供应商改变了不正确的看法。
@#@×@#@×@#@电子有限公司,是我们公司在接插件方面的主要供应商,原来因为我们在那里采购产品的系列多、供应产品多而杂,在来料准确率上存在这一定问题。
@#@但后来通过采购、品质的联合改善以及供应商自身的努力,在每个品种的物料上贴标示,包括我司物料代码和规格名称、数量、生产日期等内容,来料不合格情况基本杜绝,而且标签还方便了我们检验和仓库入库,一举两得。
@#@这只是一个典型的例子。
@#@在更新供应商和品质方面沟通下,在我负责的供应商里电子元器件到货不合格率降低到1%以下,钣金结构件到货合格率达到90%,没有对生产正常进行造成延误,也没有增加我们的采购成本。
@#@@#@ 采购成本的控制对任何公司来说都是很重要的,在采购过程中我不仅要考虑到价格因素,更要最大限度的节约成本,做到货比三家;@#@还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。
@#@只要能降低成本,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法。
@#@我们采购部遵循按照订单计划量向供应商下订单的原则,除却必要的余量,在满足供应商最少采购量的原则下,尽量不造成库存积压。
@#@避免因为库存造成公司经营成本的积压。
@#@同时不断正对市场变化寻找更优秀的供应商,例如,我司###项目的双头预置网线,采购成本一直较高,而且原供应商制作方法落后造成偶有不合格现象。
@#@×@#@×@#@月,我寻找到×@#@×@#@电子有限公司,经商谈发现此公司加工方法较原供应商先进,而且能够降低此网线25%的采购成本,从原2.0元/pcs降低到1.5元/pcs。
@#@×@#@×@#@由×@#@×@#@电子供应的##项目一个批次和×@#@×@#@项目两个批次的双头预置网线,合格率达到100%。
@#@降低了×@#@×@#@项目的采购成本,而且更加完善了产品品质。
@#@今年下半年金属价格开始回落,我及时和供应商联系,使我司分频卡等项目用的铜柱采购成本降低了15%;@#@还有×@#@×@#@项目金属外壳通过更换供应商等措施,价格下降了20%。
@#@@#@ 如何保障生产的正常供给,同时降低成本、保证来料质量是采购部每天都思考的问题。
@#@在部门领导的带领下,我们推陈出新,不断优化供应商资源库,根据技术工程师选型要求,及时反馈市场情况。
@#@身在采购部,确实感到很大的压力,同时也是动力,有压力才促使我不断去学习,跟进市场的发展,这对我个人经验积累是有很大帮助的。
@#@@#@ 三、存在不足:
@#@@#@ 我渴望通过自己的不懈努力和奋斗为×@#@×@#@多做一些贡献,但离领导及同事对工作的要求还存在一定的距离。
@#@譬如我的产品知识、工作系统性、逻辑性还不能完全达到采购岗位的要求;@#@对市场变化的应变能力较低。
@#@面对以上不足,今后,我一定认真克服,发扬成绩,向先进学习,加强与领导和同事沟通交流,自觉把自己置于同事监督之下,刻苦学习、勤奋工作,认真查摆、分析、总结自己的各项不足,以最佳的工作状态努力完成各项工作任务,做一名合格的×@#@×@#@员工并完成从采购到优秀采购的进步。
@#@@#@ 最后,感谢公司所有领导和同事,我有今天的.进步离不开大家的帮助和支持,是他们的协同和支持使我成功。
@#@总之,×@#@×@#@年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。
@#@我要用全部的激情和智慧创造差异,让事业充满生机和活力!
@#@我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待我的工作,追求完美,创造卓越!
@#@和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!
@#@@#@ 采购人员年度工作总结三@#@ ×@#@×@#@年的脚步即将迈向身后,回想走过的脚印,深深浅浅一年时间,有欢笑,有泪水,有小小的成功,也有淡淡的失落。
@#@×@#@×@#@年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。
@#@在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上廉洁奉公、务真求实。
@#@我们树立“为公司节约每一分钱”的观念,积极落实采供工作要点和年初制定的工作计划。
@#@坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本”的工作原则。
@#@在×@#@总的直接领导和支持及公司其他同仁的配合下,×@#@×@#@年共完成甲供材料设备采购计划88份,新签合同20份,完成乙供材料计划核批价格140份,共计完成材料设备采购计划228份,执行情况良好,较圆满地完成了所承担的任务。
@#@现将主要工作情况总结如下:
@#@@#@ 一、组织实施“阳光采购策略”@#@ 公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。
@#@@#@ ×@#@×@#@年我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。
@#@不论是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购,都尽量多的邀请相关职能部门参与。
@#@即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,邀请审计部相关人员一起询比价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。
@#@即确保工作的透明,同时保证了工程进度。
@#@@#@ 1、完善制度,职责明确,按章办事。
@#@@#@ ×@#@×@#@年通过组织学习《采购管理战略》和公司ISO9000质量管理体系文件,通过换版之机完善了更具操作性的《材料、设备采购控制流程》、《采购及供方评价作业指导书》等采购管理制度。
@#@制度清楚,操作有据可查,为阳光采购奠定了理论基矗@#@ 2、公开公正透明,实现公开招标。
@#@@#@ 采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。
@#@@#@ 3、采购效益全线凸现。
@#@@#@ 实施公开透明的阳光采购策略后,同等的材料设备价格×@#@×@#@比×@#@×@#@都便宜了,×@#@×@#@西区比东区价格降低了3-5%。
@#@为公司节约了100多万的采购资金,直观有效地降低了材料设备采购成本。
@#@@#@ 4、监督机制基本形成。
@#@@#@ 做好价格和技术规格分离和职能定位工作,价格必须经采供部和审计部,技术必须经工程部和总工办,形成相互制衡的工作机制;@#@防范、抑制腐败。
@#@建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。
@#@@#@ 二、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作@#@ ×@#@×@#@年采供部继续围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。
@#@要求各长期合作供应商在×@#@×@#@、×@#@×@#@、×@#@×@#@的原价位的基础上下浮5-8个百分点(当然针对部分价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整)。
@#@同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由采供部经理进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制”,然后再传送审计部复核。
@#@力求最大限度的控制成本,为公司节约每一分钱。
@#@采供人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。
@#@@#@ 三、进一步加强对供应商的管理协调@#@ ×@#@×@#@年采供部进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,制定了《采购供应部供方信息表》,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。
@#@同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。
@#@建立了合格供方名录,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。
@#@@#@ 根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至拿他们当自己公司的部门来看待。
@#@因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度,供应商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。
@#@房地产和建设行业是个相对特殊、独立的行业,供应商圈子相对独立,比如钢材、水泥可用供货商资源并不多。
@#@房地产企业都用着很多同样的供应商。
@#@因此采供部必须考虑怎样既能使供应商始终至终、一如既往的给予我们最优政策,又能更好的为公司营造良好的外部合作环境,使供应商能真正全心全意的为东和服务,抛弃双方的短期利益,谋求共同长期的健康发展。
@#@我们发展了诸如:
@#@×@#@×@#@集团、×@#@×@#@水泥集团、×@#@×@#@电线电缆公司、×@#@×@#@电梯集团等战略合作伙伴单位。
@#@从而抢占节约成本、降低价格的制高点,为公司的持续健康发展奠定基矗。
@#@@#@ 四、步加强对材料、设备价格信息的管理@#@ ×@#@×@#@年采供部进一步加强了对材料、设备信息的管理,每一次材料设备的计划、询比价都进行了复印留底,保持了信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采供部材料、设备信息库,以备随时查阅、对比。
@#@@#@ 五、提高部门工作员工的业务素质和责任感@#@ ×@#@×@#@年采供部特别注重,除组织部门人员进行培训外,还注重在平时的每项具体工作和每个工作细节中不断的提高业务素质,同时反复强调采购人员的责任感,强调每个人对自己采购的材料设备负责到底,保证了对材料、设备有效的追踪。
@#@@#@ 六、×@#@×@#@年将具体从以下几方面予以改进:
@#@@#@ 1、公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程(10个)。
@#@@#@ 房地产企业管理水平的差异最明显的体现在流程管理上的差异,流程管理成熟度是衡量企业是否进入规范化的主要标志,公司从规范化进入精细化管理阶段最重要的前提是建立强大的流程管理体系。
@#@抓住公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程,从而全面提高公司采购管理水平。
@#@@#@ 2、制定采购预算与估计成本。
@#@@#@ 制定采购预算是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本的一种估计和预测,是对整个项目资金的一种理性的规划。
@#@它不单对项目采购资金进行了合理的配置和分发,还同时建立了一个资金的使用标准,以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制,确保项目资金的使用在一定的合理范围内浮动。
@#@有了采购预算的约束,能提高项目资金的使用效率,优化项目采购管理中资源的调配,查找资金使用过程中的一些例外情况,有效的控制项目资金的流向和流量,从而达到控制采购成本的目的。
@#@@#@ 3、改进供应商的选择。
@#@@#@ 在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和采购成本。
@#@这样既能保证采购物资供应的质量,又能有力的控制采购支出。
@#@根据我们的规模,供应商的数量以×@#@×@#@建立重要货物供应商信息的数据库。
@#@以便在需要时候能随时找到相应的供应商,以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。
@#@@#@ 4、建立同一类货物的价格目录。
@#@@#@ 以便采购者能进行比较和选择,充分利用竞争的办法来获得价格上的利益。
@#@@#@ 5、采购员根据图纸提前介入询价。
@#@@#@ 设计图纸出来后,采供部提前介入,争取赢得时间,降低采购成本。
@#@@#@ 在×@#@×@#@年的工作中,我们部门要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。
@#@使自己的全面素质再有一个新的提高。
@#@要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。
@#@同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法,并不断的大胆尝试,取其精华、修改弊端。
@#@为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。
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"仓库粘贴安全警示标语有什么好处@#@竭诚为您提供优质文档/双击可除@#@仓库粘贴安全警示标语有什么好处@#@ 篇一:
@#@安全警示标语@#@ 关爱生命,关注安全。
@#@@#@ 遵章守法,关爱生命。
@#@@#@ 文明施工,安全生产。
@#@@#@ 把握安全,拥有明天。
@#@@#@ 麻痹出事故,警惕保安全@#@ 安全地生产,平安地生活。
@#@@#@ 警惕安全在,麻痹事故来。
@#@@#@ 质量是生命,安全是保证。
@#@@#@ 安全是金桥,通往幸福路。
@#@@#@ 人人讲安全,安全为人人。
@#@@#@ 施工不违章,安全有保障。
@#@@#@ 安全第一要牢记,莫把生命当儿戏。
@#@@#@ 安全法规要遵守,“三违”现象不能有。
@#@@#@ 安全规程用血铸成,字字句句要牢记心中。
@#@@#@ 安全生产广开言路,职工代表高层次管理。
@#@@#@ 安全是职工的最大幸福不怕批评和罚款,就怕掩盖和护短。
@#@大事化小,教训难找;@#@小是化了,后患不少。
@#@@#@ 管理严一严,安全保平安。
@#@@#@ 互保自保人人保,群乐自乐家家乐。
@#@@#@ 空顶作业最危险,敲帮问顶包保安全。
@#@@#@ 牢记安全一生幸福,忽视安全一生痛苦。
@#@@#@ 生产岗位如沙场,奉劝同志莫违章。
@#@@#@ 生产现场靠管理,安全意识在教育。
@#@@#@ 为国为民为自己,国泰民安幸福多。
@#@@#@ 下井前莫喝酒,侥幸心理不能有。
@#@@#@ 现场不遵章,早晚会遭殃。
@#@要安全不冒险,安全过关再生产。
@#@一炮三检是关键,布岗设哨保安全。
@#@@#@ 一言一行法规至尊@#@ 遵规守纪是准则,优质安全不可忘。
@#@@#@ 安全系万家,幸福系安全。
@#@@#@ 任一方长官,谋一方发展。
@#@守一方热土,保一方平安。
@#@大事化小,教训难找;@#@小是化了,后患不少。
@#@不怕批评和罚款,就怕掩盖和护短。
@#@生产现场靠管理,安全意识在教育。
@#@安全生产广开言路,职工代表高层次管理。
@#@生产岗位如沙场,奉劝同志莫违章。
@#@遵规守纪是准则,优质安全不可忘。
@#@空顶作业最危险,敲帮问顶包保安全。
@#@要安全不冒险,安全过关再生产。
@#@一炮三检是关键,布岗设哨保安全。
@#@安全法规要遵守,“三违”现象不能有。
@#@安全没有终点站,居安思危不蛮干。
@#@宁走百不远,不贪一步险。
@#@宁可千日无事故,不可一日不防保。
@#@违章的活不能干,违纪的事不能办。
@#@千里之堤溃于蚁穴,早防早治确保安全。
@#@“一同三防”严制度,瓦斯监测莫疏忽。
@#@避灾路线要记清,以防不测快上井。
@#@千条绳万条线,丝丝缕缕系安全。
@#@盼君天天平安归,年年岁岁永相随。
@#@制度松一松,事故攻一攻。
@#@@#@ 管理严一严,安全保平安。
@#@@#@ 现场不遵章,早晚会遭殃。
@#@@#@ 安全第一要牢记,莫把生命当儿戏。
@#@@#@ 互保自保人人保,群乐自乐家家乐。
@#@@#@ 为国为民为自己,国泰民安幸福多。
@#@@#@ 安全规程用血铸成,字字句句要牢记心中。
@#@@#@ 牢记安全一生幸福,忽视安全一生痛苦。
@#@@#@ 下井前莫喝酒,侥幸心理不能有。
@#@@#@ 要安全不冒险,排除事故再生产。
@#@@#@ 讲安全抓安全,安全过关再生产。
@#@@#@ 要想多出炭,时时抓安全。
@#@@#@ 一、上下井口、井下大巷、车场等场所@#@ 1、想安全会安全能安全,人人争当本安职工。
@#@@#@ 2、人物系统和制度,本质安全四大要素。
@#@@#@ 3、创建本质安全型矿井,实现四无两零目标。
@#@@#@ 4、安全零事故,质量零缺陷。
@#@@#@ 5、煤尘具有爆炸性,逢八综合防尘要落实。
@#@@#@ 6、治理水害要坚持有疑必探先探后掘原则。
@#@@#@ 7、瓦斯治理十二字方针:
@#@先抽后采,监测监控,以风定产。
@#@@#@ 8、人力只推一辆车,两车相距10米才安全。
@#@@#@ 9、推车接近岔道弯道,必须提前发出警号。
@#@@#@ 11、大巷行走要走人行道,长把工具手中拿。
@#@12、下井须带矿灯安全帽自救器,有关人员瓦斯便携仪别忘了。
@#@13、化纤衣服不能穿,禁带火具和香烟。
@#@14、电线变潮易起火,过载发热酿大祸。
@#@15、保险丝保安全,铜线铁丝代替只会添危险。
@#@16、安全帽生命保护罩,戴上安全帽安全有依靠。
@#@17、乘车须听指挥,严禁扒车跳车坐矿车。
@#@18、禁用电炉灯泡取暖,严防火灾事故发生。
@#@19、遇见警标和栅栏,千万不能往里蹿。
@#@20、瓦斯无色无嗅无味,防范须时刻谨慎。
@#@二、斜巷运输21、行人不行车,行车不行人。
@#@三、弯道、交叉口22、一停二看三通过,粗心大意要不得。
@#@四、皮带23、宁走十步远不走一步险,跨越皮带须走过桥通道。
@#@24、蹬溜子坐皮带危险,出了事故后悔已晚。
@#@五、采掘工作头面25、按规定及时支护,空顶作业招事故。
@#@26、开工前敲帮问顶,收工后莫忘交接。
@#@27、风流瓦斯达到1,电钻打眼不能干。
@#@@#@ 29、爆破作业必须执行“一炮三检”制度。
@#@30、挂红挂汗汽多水冷色变浑,突水灾害要来临。
@#@31、劈裂闷雷机枪声响有煤炮,煤与瓦斯突(:
@#@仓库粘贴安全警示标语有什么好处)出请您当心了。
@#@32、通电拒爆先取把手后摘母线,等段时间沿线检查才安全。
@#@33、放炮前后须洒水,湿式打眼可防尘。
@#@34、放炮须填水泡泥,降尘降温净化空气。
@#@35、瓦斯爆炸三条件,一定浓度瓦斯、高温火源和足够氧气。
@#@36、隔爆水棚降灾害,精心维护不破坏。
@#@六、采区回风巷、采掘工作面回风巷37、风流瓦斯浓度超过1,立即停止作业撤人员。
@#@七、综采工作面38、巷道最低一米八,支护标准要严把。
@#@39、煤壁输送机支架成直线,倾角大于15°@#@要防倒滑。
@#@40、液压支架须接顶,采高过3加护板。
@#@八、采煤机41、巡视无人方可启动走勾,检修须打隔离和离合。
@#@九、掘进机42、开机一看二警示三启动,停机电源隔离必须断开。
@#@十、猴车43、稳上稳下坐猴车,触摸绳轮招危险。
@#@十一、掘进头打锚杆@#@ 篇二:
@#@仓库管理警示标语@#@ 仓库管理警示标语@#@ 仓库管理标语
(一):
@#@规格是28cm*87cm,背胶写真,表面过光膜@#@ ▲编号:
@#@b124-01▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-06▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-02▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-07▲系列:
@#@仓库管理标语▲编号:
@#@b124-03▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-08▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-04▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-09▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-05▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-10▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-11▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-16▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-12▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-17▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-13▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-18▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-14▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ ▲编号:
@#@b124-15▲系列:
@#@仓库管理标语@#@ 篇三:
@#@仓库管理标语@#@ 仓库管理标语:
@#@@#@ 1、爱惜物料重视品质合理规划标识清@#@ 楚@#@ 2、严格遵守盘点制做到帐物相符@#@ 3、仓库重地闲人勿进@#@ 4、爱惜物品轻拿轻放@#@ 5、仓库重地严禁烟火@#@ 6、进料出料要记清数帐管理更分明@#@ 7、合理搬运周转提高工作效率@#@ 8、仓库原则要遵守先进先出是基础@#@ 9、货物标识清晰分门别类好管理@#@ 10、三定原则定点定容定量@#@ 11、无现手法:
@#@现场现物现实原理原@#@ 则@#@ 12、发现问题马上报及时处理要做好@#@ 13、想一想研究改善措施试一试坚持不@#@ 懈努力@#@ 14、化学物品很危险储存使用要小心@#@ 15、态度决定一切细节决定成败@#@ 16、爱惜物料,重视品质合理规划标识@#@ 清楚@#@ 17、严格遵守盘点制度做到帐物相符@#@ 18、@#@ 19、@#@ 20、@#@ 21、仓库重地,闲人勿进爱惜物品,轻拿轻放仓库重地,严禁烟火仓库原则要遵守,先进先出事基础@#@ 22、5s效果很全面持之以恒是关键@#@ 23、5s不只是全员参与更需要全员实践@#@ 24、整理整顿做得好工作效率步步高@#@ 25、5s是一切改善活动的前提@#@ 26、三定原则:
@#@定点定容定量@#@ 27、五现手法:
@#@现场现物现实原理原则@#@ 28、安全是最大的节约事故时最大的浪@#@ 费@#@ 29、安全与效益同行事故与损失同在@#@ 30、安全是员工的生命线员工是安全的@#@ 负责人@#@ 31、货物标识清晰分门别类好管理@#@ 32、进料出料要记清数帐管理更分明@#@ 33、合理搬运周转提高工作效率@#@ 34、劣品标识加隔离颓了重要易处理@#@ 35、每天自我检讨品质自然更好@#@ 36、品质是生产出来的不是靠检验出来@#@ 的@#@ 37、今天工作不努力明天努力找工作@#@ 38、人人品管做得好顾客抱怨自然少@#@ 39、上下沟通达共识左右协调求进步@#@ 40、发现问题马上报,及时处理要做好@#@ 41、改革创新追求品质,落实管理提高效@#@ 率@#@ 42、不收不良品,不做不良品,不出不良@#@ 品@#@ 43、检验测试坚持做一点问题不放过@#@ 44、来料检验按标准产品质量有保证@#@ 45、品质管理讲技巧沟通协调很重要@#@ 46、想要产品零缺点全面品管不可免@#@ 47、眼到收到心到不良自然跑不掉@#@ 48、顾客满意是检验我们工作的唯一标准@#@ 49、留意多一点问题少一点@#@ 50、自检互检确保产品零缺点@#@ 51、杜绝不良思想发扬优质精神@#@ 52、下一道工序就是我们顾客@#@ 53、质量意识在我心中产品质量在我心@#@ 中@#@ 54、宁愿事前检查不可事后返工@#@ 55、一人疏忽百人忙人人细心更顺畅@#@ 56、仓储原则要遵守先进先出是基础@#@ 57、合理搬运周转,提高工作效率。
@#@@#@ 58、严格遵守盘点制度,做到账目物品相@#@ 符。
@#@@#@ 59、仓库重地,闲人免进。
@#@@#@ 60、进料出料要记清,数帐管理更分明。
@#@@#@ 61、仓库重地,防火防盗。
@#@@#@ 62、随手锁门举手之劳,防偷防盗事关重@#@ 大。
@#@@#@ 63、货物标识要清晰,分门别类好管理。
@#@@#@ 64、三定原则:
@#@定点,定容,定量。
@#@@#@ 65、坚持一盘底二核对三发料四减数的仓@#@ 库管理原则。
@#@@#@ 66、库容利用好,货物周转快,保管质量@#@ 高,安全有保障。
@#@@#@ 67、爱惜物品,轻拿轻放。
@#@@#@ 68、应用科学管理技术,不断提高仓库管@#@ 理水平。
@#@@#@ 69、数帐出入定期存盘,不良物料及时处@#@ 理。
@#@@#@ 70、为生产一线服务,是我们的宗旨。
@#@@#@ 71、保质保量保安全。
@#@@#@ 72、手续齐全,按数发放。
@#@@#@ 73、合理搬运周转,爱惜劳动成果。
@#@@#@ 74、化学物品很危险,存储应用要小心。
@#@@#@ 75、收发作业要做好,仓库管理少不了。
@#@@#@ 76、来料检验按标准,产品质量有保证。
@#@@#@ 77、人各有责,物各有主,加强保管措施,@#@ 完善管理制度。
@#@@#@ 78、严格遵守厂纪厂规,存贮使用要分明。
@#@@#@ 79、偷盗不难防,重在守规章。
@#@@#@ 80、明确防盗责任,实施严格管理。
@#@@#@ 81、学习防偷防盗知识,提高自防自律能@#@ 力。
@#@@#@ 82、服务周到,保证供应。
@#@@#@ 83、先进先出,防止积压。
@#@@#@ 84、库房中重地,严禁吸烟。
@#@@#@ 85、规章制度,人人遵守。
@#@@#@ 86、想生产之所想,急生产之所急。
@#@@#@ @#@";i:
29;s:
25623:
"测量方案施工单位@#@测@#@量@#@方@#@案@#@ @#@@#@XX建筑工程有限公司@#@1.编制依据@#@1.1《工程测量规范》(GB50026-93);@#@@#@1.2XX市建科建筑设计有限公司<@#@<@#@XX国际小区1#住宅楼>@#@>@#@工程设计图;@#@@#@1.3XX建筑标准设计有限公司<@#@<@#@XX国际小区2#住宅楼>@#@>@#@工程设计图;@#@@#@1.4《XX国际小区1#、2#楼及1-3#楼之间地下车库施工组织设计》。
@#@@#@2.工程概况@#@工程概况表@#@一般情况@#@工程名称@#@XX市XX国际小区1#、2#楼及1-3#楼地下车库及1-3#楼地下车库@#@建设单位@#@XX市盛通房地产开发有限公司@#@建设用途@#@民用住宅@#@设计单位@#@XX市建科建筑设计有限公司(1#楼)@#@XX建筑标准设计有限公司(2#楼)@#@建设地点@#@XX市大中电器附近@#@监理单位@#@XX市赛肯特工程监理有限公司@#@总建筑@#@面积@#@27762.47m2@#@施工单位@#@XX建筑工程有限公司@#@结构类型@#@1#楼框架结构@#@2#楼剪力墙结构@#@基础类型@#@筏板基础@#@层数@#@1#楼地下一层、地上六层,2#楼地下一层、地上十二层(局部十八层)@#@建筑檐高@#@1#楼18.75m,2#楼51.3m@#@3.施工测量放线准备@#@3.1对所有进场的测量器具计量检定周期的审定。
@#@@#@3.2与业主办理交接桩手续。
@#@@#@3.3检核规划设计院定位桩、红线桩和水准点。
@#@@#@3.4对测量人员进行技术交底。
@#@@#@3.5编制测控布置。
@#@@#@3.6每次观测成果汇总,输入计算机建立测量数据库。
@#@@#@3.7认真审核施工图纸,做好图纸会审工作。
@#@@#@4.施工测量基本要求@#@4.1明确为工程服务,对按图施工和工程进度负责的工作目的。
@#@@#@4.2严格审核测量起始依据的正确性,坚持测量作业与计算工作步步有校核的工作方法。
@#@@#@4.3遵守先整体后局部的工作等程序。
@#@@#@4.4根据测设场区控制网测设本楼控制网。
@#@@#@4.5定位、放线工作在自检互检合格后上报有关部门验线。
@#@@#@4.6保护好桩位,使用钢尺应加三差改正。
@#@@#@4.7注意测量工作的保密、安全,有问题及时上报。
@#@@#@5.场区平面控制网的建立@#@5.1场区平面控制网布设原则@#@5.1.1平面控制应先从整体考虑,遵循先整体、后局部,高精度控制低精度的原则。
@#@@#@5.1.2本工程建筑物空间造型变化较大,给测量控制带来较大困难,布设平面控制网首先根据设计总平面图、基础底板平面图、结构首层平面图找到本工程的关键部位、变化部位,依据这些部位进行控制网的测设。
@#@@#@5.1.3选点选在通视条件良好、安全、易保护的地方。
@#@@#@5.1.4桩位必须用混凝土保护,必要时用钢管进行围护,桩点用红油漆作好测量标志。
@#@@#@5.2场区平面控制基准点的复测@#@5.2.1仪器采用电子经纬仪1台,带弯管目镜,有机玻璃十字接收靶,测量仪器必须在施工前经过检定合格,确保测量数据的准确。
@#@@#@5.2.2首先测量员应对业主提供的建筑红线点(或有效测量依据点位)进行复测,符合点位限差要求后,依据平面控制网布设原则,布设场区平面控制网,作为场区首级控制。
@#@控制网的技术指标必须符合以下的规定。
@#@@#@轴线控制网的指标@#@等级@#@测角中误差(″)@#@边长相对中误差@#@二级@#@±@#@10@#@1/20000@#@5.2.3本工程建筑物轴线的竖向传递使用DJD2-1GC电子经纬仪,在每流水段布设不少于4个投测点,使各区段自成体系,各自组织流水施工。
@#@@#@5.3建筑物平面控制网@#@5.3.1本工程由XX市规划局测定建筑物位置,给出建筑红线及桩位,现场根据建筑用地通知单及现场条件用及坐标法进行测量定位。
@#@以建筑物角点坐标为基点,拟定各角点确定建筑物位置,分别引出建筑物四大角轴线,并做矩形控制网。
@#@分别定出南北方向的轴线控制桩,分别为:
@#@1#楼1轴、59轴;@#@2#楼1轴、42轴,然后在垂直方向上再定出东西控制桩1#楼A轴、K轴;@#@2#楼A轴、K轴,这样就可得到本工程的平面控制网。
@#@建筑平面控制网见下图:
@#@@#@5.3.2经复测合格后填写测量定位记录及验线通知单报验“应有规划院验线”,合格后引测至基坑开挖线以外及周围建筑物上,并做好标志,形成建筑物平面控制网。
@#@@#@5.3.3首级控制网布设完成后,应依据总平面图及基础平面图、结构流水段划分示意图等,建立建筑物平面矩形控制网。
@#@建筑物平面矩形控制网建立于首级平面控制网之上,依据《建筑工程施工测量规程》建筑物平面控制网的精度拟以二级为准。
@#@主要技术指标如下:
@#@@#@建筑物平面控制网主要技术指标@#@等级@#@适用范围@#@测角中误差(〃)@#@边长相对中误差@#@二级@#@框架、高层、连续程度一般的建筑@#@±@#@12@#@1/15000@#@5.3.4定位使用DJD2-1GC电子经纬仪、50米钢卷尺,在测设过程中用两台经纬仪通过不同测量路线进行施测,以达到同步校核的目的。
@#@@#@5.4高程控制网的布设原则@#@5.4.1为保证建筑物竖向施工的精度要求,在场区内建立高程控制网。
@#@高程控制的建立是根据业主提供的场区水准基点(至少提供二个且不得低于三等水准精度要求),采用0.3mm级精度的DIN10电子水准仪对所提供的水准基点进行复测检查,校测合格后采用DSZ3-24水准仪将水准控制点引测到施工现场,测设时采用一条附合水准路线(依据水准点位置及现场条件),联测场区高程控制点,以此作为保证建筑物高程精度控制的首要条件。
@#@@#@5.4.2高程控制网的精度,不低于三等水准的精度。
@#@@#@5.4.3在布设附合水准路线前,结合场区情况,在场区内将甲方所提供的水准基点埋设成半永久性水准点,埋设点稳固不变形后,再进行联测,测出场区半永久性水准点的高程,作为场区的高程控制点,该点也可作为以后沉降观测的基准点。
@#@@#@5.4.4场区内设三个水准点,测设在围墙上的水准点不作为沉降观测用。
@#@@#@5.5高程控制网的等级及观测技术要求@#@5.5.1高程控制网的等级拟布设三等附合水准,水准测量技术要求如下:
@#@@#@水准测量技术要求@#@等@#@级@#@每公里高差中数中误差(mm)@#@仪器@#@型号@#@水准@#@标尺@#@观测次数@#@附和或闭合差(mm)@#@偶然中误差M△@#@全中误差Mw@#@与已知点联测次数@#@附合或环线次数@#@平地@#@三等@#@±@#@3@#@±@#@6@#@DS1@#@DS3@#@铟瓦@#@双面@#@往、返@#@往、返@#@往、返@#@往、返@#@±@#@12@#@注:
@#@L为往返测段附合水准路线长度(km)@#@5.5.2水准观测主要技术指标如下表:
@#@@#@等级@#@视线长度(m)@#@视线高度(m)@#@前后视距差(m)@#@前后视累积差(m)@#@基辅分划读数较差(mm)@#@基辅分划测高差之差(mm)@#@三等@#@≤75@#@≥0.3@#@≤2@#@≤5@#@2.0@#@3.0@#@5.5.3水准测量的内业计算应符合下列规定:
@#@@#@水准线路应按附合路线和环形闭合差计算,每千米水准测量高差全中误差,按下式计算:
@#@@#@MW=@#@@#@式中MW----高差全中误差(mm):
@#@@#@W----闭合差(mm):
@#@@#@L----相应线路长度(km):
@#@@#@N----附合或闭合路线环的个数。
@#@@#@内业计算最后成果的取值:
@#@三等水准高差及改正数精确至0.1mm,高程精确至1mm。
@#@@#@6.施工过程测量@#@6.1土方开挖测量@#@施工之前由测量人员按施工方案用白灰将基槽的上口线标出来,并按放坡要求把槽底口线标出来,将标高点引测在基坑南侧的围墙上,土方开挖时以此标高为依据,引测到基坑内,由测量人员测设距槽底50cm的标高点,每隔20m钉水平标高控制桩控制开挖标高。
@#@电梯井基坑和集水井基坑在开挖时现场控制,在挖出一定的工作面后将控制线投测到基底上,测放出电梯坑及集水坑的位置,以配合机械和人工进行土方开挖。
@#@@#@6.2垫层施工测量@#@基槽验收完毕后,对基坑四周边坡上的标高桩进行校核,合格后在基槽内用混凝土做灰饼,间距2米,作为垫层施工标高控制依据。
@#@用经纬仪将外墙的轴线投测到基槽上,定出各外墙的轴线桩,依据图纸放出电梯井坑、集水坑上下口线、后浇带位置及垫层的外边线。
@#@@#@6.3垫层上测量放线@#@在垫层上测量放线前,首先对轴线控制网进行校测,然后架经纬仪(DJD2-1GC电子)于坑边轴线桩上依次用正倒镜方法向下投测轴线点,投测允许误差按《工程测量规范》(GB50026-93)执行,投测后,架经纬仪于垫层上,盘左,盘右转角校核角度,钢尺往返测量(用标准拉力5Kg),弹出防水保护墙的墙身线,底板外边线,标高控制。
@#@@#@6.4防水保护层上测量@#@6.4.1测量放线方法同上,但须放出墙柱边、墙边控制线、电梯井、楼梯间控制线、后浇带及门窗洞口边线,重点部位用红“▲”作上标志。
@#@@#@6.4.2标高控制:
@#@在永久性保护墙(砖胎模)上弹出标高控制线,控制线高度高于底板20cm,用于控制钢筋绑扎。
@#@在底板中部固定好的暗墙柱钢筋上抄测标高线,并作好标志,作为底板混凝土顶面标高的控制点,浇筑混凝土时可拉小白线控制顶面标高,如果间距大于3m时,在适当的位置增加铁马凳。
@#@@#@6.5基础施工测量@#@6.5.1轴线控制桩的校测@#@6.5.1.1在建筑物基础施工过程中,对轴线控制桩每半月复测一次,以防桩位位移,影响到正常施工及工程施测的精度要求。
@#@@#@6.5.1.2采用1台DJD2-1GC电子测角精度2″级经纬仪,根据场区控制网进行校测。
@#@@#@6.5.2轴线投测方法@#@6.5.2.1施工一般采用经纬仪方向线交会法来传递轴线,引测投点误差不应超过3mm,轴线间误差不应超过2mm。
@#@在建筑物地下室施工过程中,根据业主提供的桩位设立8个轴线控制桩,将轴线打在基坑的挡水台上的预埋钢板上,画上十字线,对轴线控制桩每半月复测一次,以防地下室施工桩位位移,从而影响到正常施工及工程施测的精度要求。
@#@@#@6.5.2.2根据场区平面轴线控制桩,将DJD2-1GC电子经纬仪架设在控制桩位上,经对中、整平后、后视同一方向桩(轴线标志点),将所需的轴线投测到施工的平面层上,在同一层上投测的纵、横轴线不得少于3条,以此作角度、距离的校核。
@#@精度,边长1/10000,测角小于1′。
@#@经校核无误后,方可在该平面上放出其它相应的设计轴线及细部线。
@#@并弹墨线标明作为测量放线的依据,然后在该平面上测出轴线及细部线。
@#@控制线投点间距不应大于6m,细部线应弹出梁、墙、柱、门、洞口边线及50cm控制线。
@#@弹墨线时要对准点位,小线要拉紧,弹线点位距离不得大于6m。
@#@结构墙柱要弹轴线立线至顶,以控制梁位置。
@#@要求墨线清晰。
@#@@#@6.5.2.3施工测量各部位技术要求如下表所示:
@#@@#@施工测量各部位技术要求@#@项目@#@允许误差(mm)@#@外廓主轴线长度(L)@#@L≤30m@#@±@#@5@#@30m<L≤60m@#@±@#@10@#@60m<L≤90m@#@±@#@15@#@细部轴线@#@±@#@2@#@承重墙、梁、墙柱边线@#@±@#@3@#@非承重墙边线@#@±@#@3@#@门窗洞口线@#@±@#@3@#@6.5.3基础施工中的标高控制、测量@#@6.5.3.1高程控制点的联测@#@在施工期间每两个月对高程控制点进行一次复测,以及在结构施工至±@#@0.000时进行一次整体校核。
@#@@#@6.5.3.2标高测量@#@为保证竖向控制的精度要求,对所需的标高基准点,必须正确测设,在同一施工层上所引测的高程点,不得少于三个。
@#@并作相互校核,校核后三点间的较差不得超过3mm,取平均值作为该平面施工中标高的基准点。
@#@并用红色油漆画三角作标志,同时标明绝对高程和相对标高。
@#@@#@6.5.3.3在基坑边搭设四个平台,立竖直标志杆测设±@#@0.000位置,并向下每隔一定的整米数作标记,注明相对高程,作为基础阶段的标高传递路径。
@#@施工层使用时先检测标杆的准确性,无误后,再检测三个标杆同一标高的较差,当较差小于3mm时,方可作为施工层标高抄测的依据。
@#@@#@6.5.3.4在施工层墙、柱上抄测+0.50m建筑水平控制线,误差在±@#@2mm以内,弹墨线标明,弹线点位间距不得大于3m,且在弹线时的墨线一定要拉紧。
@#@@#@6.5.3.5结构混凝土浇筑前,在立筋上抄测标高,间距大于6m时加设附加筋,要求误差±@#@2mm以内。
@#@用以控制结构标高及设备予留予埋。
@#@设备予留予埋前应校核至少三根立筋上的标记,当误差大于3mm时,应找测量人员进行复测并提供准确的标高。
@#@@#@6.6楼层平面轴线及高程测量@#@6.6.1楼层平面轴线测量@#@对于建筑物0.000以上的轴线施测采用内控法,仪器用电子经纬仪。
@#@在建筑物首层内底板上测设轴线内控点。
@#@@#@6.6.1.1首层放线验收合格后,应将控制轴线引测至建筑物内,引测等级不得低于建筑物控制的等级。
@#@根据施工前布设的控制网基准点及施工过程中流水段的划分,在建筑物内底板上做内控点,每一流水段至少应埋设4个内控基准点,埋设在偏离轴线1000mm的位置。
@#@基准点的埋设采用10cm×@#@10cm钢板,钢针刻划十字线,钢板通过锚固钢筋与首层楼面板钢筋焊接,作为轴线竖向投测的基准点。
@#@基准点周围严禁堆放杂物.以上各层在相应位置留出预留洞(15cm×@#@15cm),上口比下口稍大。
@#@洞口平时用500×@#@500mm竹胶板盖严保护,板中穿ф6钢筋垂下200mm做倒钩,防止模板被取走发生安全事故。
@#@@#@6.6.1.2轴线竖向投测前,应对首层轴线控制网(钢板基准点)进行校测,校测精度不宜低于建筑物平面控制网的精度,以确保轴线竖向传递精度。
@#@@#@高度(m)@#@允许误差(mm)@#@每层@#@3@#@H30m@#@5@#@30m<H≤60m@#@10@#@60m<H≤90m@#@15@#@90m<H@#@20@#@轴线竖向投测的允许误差@#@6.6.1.3轴线控制点的投测:
@#@采用DJD2-1GC电子经纬仪,先在底层基准点处架设经纬仪,调校到准直状态后,打开红外线电源,就会发射和该点铅垂的可见光束。
@#@然后在施工层楼板开口处用有机玻璃接收靶接收。
@#@通过无线对讲机调校可见光光斑直径,达到最佳状态时,通知观测人员逆时针旋转经纬仪,这样在接收靶处就可见到一个同心圆(光环),取其圆心作为向上的投测点,并将接收靶固定。
@#@同样的办法投测下一个点,保证每一施工段至少4个点,作为角度及距离校核的依据。
@#@控制轴线投测至施工层后,并与外墙、墙柱竖向轴线校核,组成闭合图形,且间距不得大于所用钢尺长度(50米)。
@#@在施工层用经纬仪连线,用墨线标明。
@#@然后放出细部线,细部线应弹出梁、墙、柱、门、洞口边线及50cm模板控制线。
@#@@#@6.6.1.4施工层放线时,应先在结构平面上校核投测轴线,闭合后再测设细部轴线。
@#@@#@6.6.2高程传递@#@6.6.2.1待首层墙、柱拆模后,将场区高程控制点引测至首层墙柱上,不得少于三个,且精度不得低于三等水准测量的精度要求,以此作为首层以上各层的高程控制点。
@#@@#@6.6.2.2在首层以上的墙、柱和顶板、梁浇筑好后,从首层墙、柱上已有标高点(1m控制线,红铅油标记)向上用钢尺沿墙柱身量距。
@#@以上各层均在此处用红铅油标记,并注明其相对高程。
@#@@#@6.6.2.3标高的竖向传递,应用钢尺从首层起始高程点竖直量取(需保证钢尺铅直),当传递高度超过钢尺长度时,应另设一道标高起始线,钢尺需加拉力、尺长、温度三差改正。
@#@@#@6.6.2.4建筑物标高应至少由三处(选择三个内控点)分别向上传递,标高竖向传递的允许误差如下表:
@#@@#@标高竖向传递的允许误差@#@高度(m)@#@允许误差(mm)@#@每层@#@3@#@H≤30m@#@±@#@5@#@30m<H≤60m@#@±@#@10@#@60m<H≤90m@#@±@#@15@#@90m<H@#@±@#@20@#@6.6.2.5施工层抄平之前,应先校测首层传递上来的三个标高点以及内控点传递上来的标高点,当较差小于3mm时,取其平均值引测水平线。
@#@抄平时,应尽量将水准仪安置在测量范围的中心位置,等视距测量。
@#@@#@6.7墙柱标高控制@#@在浇筑墙柱混凝土前,用水平仪将标高引测到墙柱稳固的钢筋上,在标高点上挂小白线,浇筑墙柱混凝土时,用木棍或钢筋棍作好标尺,在浇筑混凝土时,随时控制每层混凝土浇筑高度。
@#@@#@6.8顶板模板、混凝土标高控制@#@在支设顶板模板之前,将+0.50m建筑水平控制线弹到墙体上,以此为依据,在墙面上弹出高于顶板底2mm的控制线,在模板中间固定好的支撑钢管上弹出+0.50m水平控制线,根据模板施工方案用钢尺测量起拱的高度。
@#@模板支设完后对顶板模板顶标高进行复测,必须满足标高要求。
@#@顶板混凝土浇筑之前在墙体钢筋上画出高于顶板0.50m的水平控制线,并用红油漆标识,涂油漆时不得污染钢筋和接茬处的混凝土表面,在浇筑混凝土时中间挂上小白线用木棍或钢筋棍作好标尺,随着混凝土的浇筑测量标高,开间较大的房屋,在中间用马凳每3m设置标高桩,作为控制标高依据。
@#@@#@6.9楼层外窗及搂角的控制@#@采用内控法和外控法同时控制楼的大角。
@#@内控依据天顶法施测(详见6.6.1.1)将轴线控制点引测到作业面,并进行复核,合格后将各外墙、内墙的墙身线、50cm控制线弹出,以此为依据支设墙体模板。
@#@外控在外墙模板拆除之后,在地面架设经纬议向上引测,每层轴线必须以首层轴线为依据,从一层开始投测垂直线,一直到作业面。
@#@并在外窗户上弹出窗口竖向边线,随时控制窗口及楼大角的竖向铅直准确。
@#@@#@6.10二次结构施工测量@#@6.10.1根据结构施工时的轴线控制线放出二次结构的墙柱边线,门窗洞口线,并弹出墙边的控制线作为装饰时抹灰的控制线,裙房外墙上下层间应作校核后再进行墙体砌筑。
@#@@#@6.10.2按施工图绘制皮数杆,作为控制墙体砌筑标高的依据,皮数杆上应有+0.500m线位置,以及窗台、过梁、圈梁的竖向位置。
@#@@#@6.10.3设置皮数杆的位置应选在施工段两端,最大间距不超过15m,施工时皮数杆应固定在构造墙柱钢筋或墙墙柱边,皮数杆上的1m线应与结构钢筋混凝土墙、墙柱身上抄测的水平线对齐。
@#@@#@6.10.4校测结构时作的+0.500m线,在各房间墙柱、墙上抄测出交圈的+0.500m线,作为地面面层、设备、门窗安装的标高依据,同一房间内水平线的标高允许误差±@#@2mm,同一楼层内允许误差小于±@#@3mm。
@#@@#@6.11地面面层施工测量@#@6.11.1校核四周墙面与墙柱身上测设出+0.500m线,作为地面面层与设备安装,门窗安装等施工的标高控制线。
@#@在不便于用水准仪的地方可用连通水准管找平。
@#@电梯厅所使用的标高应与电梯施工所使用的标高一致。
@#@以防止出现错台现象。
@#@@#@6.11.2基层打点冲筋后,用相应精度检查控制基层标高,检测点间距,大厅宜小于5m,房间内小于2m。
@#@@#@6.12电梯安装的测量@#@6.12.1每层弹出+0.500线,应与结构、地面施工+0.500线一致,门套两边弹两条竖直线,保证电梯门坎与门前地面的高度一致。
@#@@#@6.12.2用垂准线法测出电梯井井道两个方向的竖向偏差,并绘出剖面图。
@#@@#@6.12.3根据检查结果提供最佳电梯井净空尺寸断面图。
@#@@#@6.12.4校测安装时测量线,控制电梯安装精度。
@#@@#@6.12.5认真周到地配合电梯安装厂家做好施工测量。
@#@@#@6.13屋面施工测量@#@6.13.1首先检查各向流水实际坡度是否符合设计要求,并测定实际偏差。
@#@@#@6.13.2屋面四周测设水平控制线及各向流水坡度控制线。
@#@@#@6.13.3卷材防水屋面测设十字直角控制线。
@#@@#@6.13.4屋面饰面施工按地面面层施工测量方法施测。
@#@@#@7.变形观测@#@7.1做好边坡的移位观测@#@边坡位移观测由分包单位负责。
@#@我项目部进行配合,在基础施工阶段每三天观测一次,雨天及特殊情况时随时观测。
@#@@#@7.2楼层的沉降观测@#@根据设计图纸要求,沉降观测由甲方委托我单位实施。
@#@我项目部将根据有关要求进行观测。
@#@@#@7.3塔吊基础的沉降观测@#@在塔基上而设4个固定点,以相对不沉降的后视点BM为后视,安排好时间观测,雨后补测一次,作好记录,做到人员固定,仪器固定,后视点固定。
@#@@#@8.质量控制措施@#@8.1质量保证措施@#@8.1.1测量作业的各项技术指标执行按《工程测量规范》GB50026-93。
@#@@#@8.1.2进场的测量仪器设备,必须检定合格,标识保存完好。
@#@@#@8.1.3测量人员必须持证上岗。
@#@@#@8.1.4施工图、测量桩点,必须经过校核、复算、校测合格,并办理了交接手续后,才能作为测量依据。
@#@@#@8.1.5加强现场内测量桩点保护,所有桩点均作明确标识、防止用错。
@#@@#@8.1.6原始测量资料专人整理存档。
@#@@#@8.1.7认真学习与执行国家法令,政策与规范,明确为工程服务,以对按图施工与工程进度负责为目的,严格遵守先整体后局部的工作程序。
@#@@#@8.1.8必须严格审核测量起始依据的正确性,坚持测量工作与计算工作有效结合,测量工作要科学,简洁,精度要合理,仪器选择要适当。
@#@使用要精心,设专人保管、保养。
@#@@#@8.1.9定位及楼层放线工作必须执行,经自检、互检合格后由监理工程师进行核验。
@#@@#@8.1.10经自检、互检合格后及时向监理报验,验收合格后方可进行下一道工序施工。
@#@@#@8.2人员组织及设备配置@#@8.2.1人员组织@#@根据工作量和工作难度,该工程拟派:
@#@@#@测量工程师(1名):
@#@负责工作质量,工作进度,技术方案编制与实施;@#@@#@测量放线工(2名):
@#@负责具体的测量放线工作。
@#@@#@8.2.2仪器设备配:
@#@@#@序号@#@仪器名称@#@数量@#@用途@#@性能@#@1@#@DJD2-1GC电子经纬仪@#@1台@#@投测轴线@#@2〃@#@2@#@DIN10电子水准仪@#@1台@#@标高的测量与传递@#@3mm@#@3@#@AL332自动安平水准仪@#@1台@#@标高的测量与传递@#@3mm@#@4@#@无线对讲机@#@2对@#@通讯联络@#@3km@#@5@#@50m钢尺@#@2把@#@轴线、标高量测@#@±@#@5mm@#@6@#@5m钢卷尺@#@3把@#@楼层平面放线@#@±@#@3mm@#@8.3验线工作@#@8.3.1各楼层测量放线经自检合格后报质检员、责任工程师、监理验线并填写楼层测量记录。
@#@@#@8.3.2独立验线,包括人员、仪器、测法及观测路线。
@#@@#@8.3.3验线内容@#@8.3.3.1定位依据桩及定位条件。
@#@@#@8.3.3.2主楼平面控制网。
@#@@#@8.3.3.3施工层高程控制网。
@#@@#@8.3.3.4施工层控制线的竖向投测及闭合校核。
@#@@#@8.3.3.5墙柱轴线及边线线,洞口位置尺寸。
@#@@#@8.4预防测量放线工作的质量和安全事故@#@8.4.1质量事故的预防@#@8.4.1.1图纸的全面阅读与审核。
@#@@#@8.4.1.2学习有关规范。
@#@@#@8.4.1.3对测量仪器工具进行检核。
@#@@#@8.4.1.4制定作业方案,操作前要进行技术交底,使参与测量的每个人心中有数,通力合作。
@#@@#@8.4.1.5认真仔细的工作态度。
@#@@#@8.4.2安全事故的预防@#@8.4.2.1支设仪器的地点要安全可靠,防止摔倒或高处落物伤人、伤仪器。
@#@@#@8.4.2.2操作人员离开仪器时,必须将仪器放置在安全的地方或有人看护。
@#@@#@8.4.2.3注意仪器搬动和运输过程中的安全。
@#@@#@8.4.2.4遵守安全操作规程,对有关工种交叉作业时,对可能发生的安全问题,事先联系安排,避免发生仪器、人员安全事故。
@#@@#@8.4.5.5坑、坑边作业时应观察好周边环境,能否满足施工要求。
@#@@#@9.对分包单位的服务及管理@#@9.1向需要测量依据的分包单位做书面、现场交底并对其放线成果予以校核。
@#@以控制分包施工质量。
@#@@#@9.2轴线及标高每层提供4条控制线和4个标准点,为分包单位提供控制点。
@#@@#@9.3要求分包单位对所提供的测量依据进行校核后方可使用。
@#@@#@9.4基础施工阶段护坡分包单位应按规范对基坑边坡进行位移观测,及时提供测量成果,防止发生安全事故。
@#@@#@9.5室外工程竣工后应向总包方提供竣工图。
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