部编人教版二年级下册语文阅读理解专项训练.docx
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部编人教版二年级下册语文阅读理解专项训练
部编人教版二年级下册语文阅读理解专项训练
一、阅读短文,完成练习。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。
啊,春天回来了!
春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1.给加点字的正确读音画“√”。
朝前长(cháng zhǎng)能干(gàn gān)
2.春妈妈带来了三个______、______的小姑娘。
3.春妈妈带来的三个小姑娘是______、______、______。
4.雨姑娘来了,大树变___了,小草变___了,花朵变___了,这一切真美啊!
二、阅读短文,回答问题。
大自然的邮票
春天的树上,(长出挂满)嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,(长出挂满)肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂满金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤。
树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.用“\”去掉括号里不恰当的词语。
2.“嫩”用部首查字法,先查部首______,再查______画。
3.根据短文内容连一连。
春叶片肥肥
夏芽瓣嫩嫩
秋树叶落地
冬树叶金黄
4.填一填。
文中,大自然的邮票指的是_______,它把___________寄给大家。
大自然还有别的邮票吗?
请你模仿短文写一写:
________也是大自然的邮票。
春天,_____________。
夏天,____________。
秋天,____________。
冬天,____________。
三、课外阅读,我喜欢。
孔雀本来是能飞的鸟。
从前,无论是高山和海洋,都能看到它轻轻地扇着双翅,舞着那五颜六色的尾巴,在蔚蓝色的天空中飞翔,简直像彩霞在旋舞!
人们总是这样称赞道:
“孔雀真美啊!
”。
于是,孔雀渐渐有些骄傲了,它经常逗留在地面上,在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。
日子长了,孔雀的翅膀就变得软弱无力,再也不能在天空中自由飞翔了。
它只好拖着一条沉重的尾巴,在地面晃来晃去。
1.短文共有_________个自然段。
2.照样子,写词语。
轻轻地________________________________________________
晃来晃去______来______去______来______去______来______去
3.短文中哪句话描写出孔雀的美丽?
用“_______”画出来。
4.孔雀后来为什么不能飞翔了?
用“﹏﹏”画出相关的句子。
5.这则寓言主要告诉我们什么道理?
(_______)
①孔雀真美丽。
②骄傲使人落后。
四、开心阅读。
狗尾草和南瓜花
菜园里,南瓜藤(téng)上开了大朵金灿灿的南瓜花。
小蜜蜂飞过,陶醉地说:
“啊,多么香甜的味道,多么灿烂的颜色!
”南瓜花听了,骄傲极了。
菜园的田埂(gěng)上还有一株瘦高的狗尾草。
她开出了一串串雪白的小花,几乎让人看不清她们的模(múmó)样,蜜蜂嘲笑说:
“天哪,多可怜的野草,她真是去错了地方。
”南瓜花笑弯了腰。
狗尾草听见了,难过地低下了头。
秋天到了,狗尾草的花穗(suì)上结(jiējié)满了褐(hè)色的小种子,一粒一粒,可爱极了。
农夫来到菜园里,顺着南瓜藤找南瓜。
可是,他翻来翻去,除了些皱巴的老叶子,什么也没有找到。
农夫叹着气说:
“唉,这些没用的‘谎花’!
开的花再漂亮,一个果实也不结,有什么用,真不如一株狗尾草呢!
”
1.用“√”给文中的加点字选择正确的读音。
2.根据短文内容填一填。
(_______)的狗尾草(_______)的南瓜花
(_______)的小种子(_______)的老叶子
3.文中“谎花”的意思是_________________。
4.读完这篇短文,我明白了()
A.看东西不能只看外表,而应看它的实用价值。
B.南瓜藤只能开出好看的花,但不能结果,狗尾草的作用比它大。
五、课外阅读。
北京的夜景
天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢降落。
我睁大眼睛从窗口向下望。
啊,整个北京城灯火辉煌!
看见了,看见了!
那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕着北京城,有的像一串明珠伸向远方。
看见了,看见了!
那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。
那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多,还亮。
北京的夜景真美呀!
1.照样子,连一连。
一条条路灯
一盏盏高速公路
一座座住宅小区
一片片大厦
2.选一选。
(1)连在一起的路灯像(_______)环绕着北京城。
①一串明珠②金色项链
(2)作者是从(_____)看北京城的夜景的。
①飞机上②高速公路上
3.根据短文内容填空。
(1)这篇短文共有______个自然段。
(2)第________自然段写了高速公路和路灯,第三自然段写了大厦、_____、_______和______。
4.这篇短文表达了作者( )
A.对北京路灯的赞美之情。
B.对北京大厦的赞美之情。
C.对北京夜景的喜爱与赞美之情。
六、阅读短文,并回答问题。
枣树上有个马蜂窝。
“谁敢把它捅下来,就算谁勇敢!
”小松指着树上的马蜂窝说。
他问小勇:
“你敢吗?
”“别捅!
”小勇摇摇头说,“马蜂蜇(zhē)人可疼了。
”
小松指着小勇的鼻子说:
“得啦,胆小鬼!
瞧我的。
”小松找来一根长竹竿,使劲一捅。
“啪”马蜂窝掉下来□马蜂一下子炸了窝□小松丢下竹竿□捂着脑袋就逃□大家吓得跑开了。
小刚年纪小,跑得慢,眼看马蜂扑过来,他“哇”地一声吓哭了。
小勇回头一看,急忙往回(走跑),把小刚拉到身后。
可那马蜂并不理会这些,还是一个劲地往他俩(扑飞)来。
小勇急中生智,一边抡起手中的小褂(guà),拼命地在空中挥舞着,一边护着小刚撤离险境。
刚刚在小勇的保护下,终于脱险了,但小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老高,疼得直掉眼泪。
小勇哭了,可是,大家都说他勇敢。
小松敢捅马蜂窝,可谁也没说他勇敢。
1.遇到不认识的字,可以用部首查字法。
“枣”字应该查部首____再查____画。
2.请在文中“□”里填上合适的标点符号,在“()”中选择合适的字打“√”。
3.仿写句子:
“小松丢下竹竿,捂着脑袋就逃。
”(注意加点的字。
)
_______________________
4.小松敢捅马蜂窝,可谁也没说他勇敢。
小勇哭了,为什么大家都说他勇敢呢?
划出文中描写小勇勇敢的两句话,并把你的想法写下来。
_________________________
七、阅读《羿射九日》片段,回答问题。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。
人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。
他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。
接着,噗噗的掉在地上。
一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。
也又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗,羿想没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
于是,羿留下了最后一个太阳。
从此太阳每天都从东方升起,到西方落下。
土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重现出了勃勃生机。
1.解释下面的词语。
脱离苦海:
_____________________________________
勃勃生机:
_____________________________________
2.仿写词语。
一团团_______________________________
慌慌张张_____________________________
3.羿是怎样射日的?
他射下了几个太阳?
____________________________________
4.先前大地上是什么情况?
后来怎样了?
________________________________
八、开心阅读。
太阳花
太阳花是一种更美丽的小花,细细的花瓣粉红粉红的,鲜艳极了。
叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,嫩嫩的。
早晨,太阳一露出笑脸。
太阳花就兴冲冲地开放了,太阳越晒花越美。
它仰着头,好像在跟太阳说话:
“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮。
”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢地合拢,安安静静地睡觉了。
1.文中找出合填入合适的词。
兴冲冲地(__________)慢慢地(________)
安静地(__________)美丽的(________)
2.选择与带点的词语意思相反的词。
粗粗丑陋合拢
(1)这是一种美丽的小花。
(_________)
(2)叶子细细的。
(________)
(3)太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了。
(_________)
3.用“”画出太阳花的样子的句子。
九、阅读理解。
要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,会告诉你准确的方向。
太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边,地上的树影指着北方。
北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,只要你细细观察,多多去想。
1.比一比,再组词。
迷(_________)那(_________)雪(_________)
谜(_________)哪(_________)雷(_________)
2.根据课文内容填空:
太阳中午的时候在(_______),地上的树影指着(________)。
北极星高挂在(________)。
阴雨天,大树树叶稠的一面是(________),树叶稀的一面(________)。
大自然有很多(________)指南针,只要你(________),(________)就能发现。
3.你知道哪些是天然的指南针,在文中用圆圈圈出来。
4.假如你在野外迷了路,你会找到大自然中的天然指南针吗?
请举例说明。
____________________________________________________________
十、阅读下文,回答问题。
从台湾飞回的鸽子
住在台湾的爷爷回上海来探亲。
爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。
爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。
爷爷要回台湾了。
我把这两只白鸽装在笼子里,递给爷爷,说:
“爷爷,您一回到台湾,就把这两只鸽子放回来。
我只要看到这两只鸽子.就知道您平安地回去了。
”
爷爷走了没几天,一天下午,我放学刚回到家,就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。
我惊喜地嚷着:
“鸽子从台湾飞回来了!
爷爷回到台湾了!
”
看着这两只鸽子,我多么想变成一只白鸽,在台湾和上海之间飞来飞去呀!
1.照样子,写词语。
例:
飞来飞去 ______来______去 ______来______去
2.从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子?
用“”画出相关句子。
3.读了短文,我知道信鸽的特点有(______)(多选)
①忠诚②飞行距离远③有较强的认路能力④非常可爱
4.学了本单元的《神州谣》,我知道了鸽子从台湾飞回上海,需要飞越______(①草原;②沙漠;③海峡)。
十一、读短文,做练习。
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。
天“沙沙”地下着小雨。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的,有黄色的,还有黑白相间的……多么美丽的大“蘑菇”呀!
那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。
啊,我看到妈妈了!
那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!
不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。
我等到了妈妈,真高兴。
但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀?
1.这篇短文共有(_____)个自然段。
2.把第2自然段中写大“蘑菇”颜色的词语画上“”。
3.下列说法正确的一项是()
A.文中的大“蘑菇”指的是雨伞。
B.“我”妈妈撑的雨伞是黑底蓝花的。
C.文中第3自然段写的是妈妈回来时,“我”躲到阳台的门背后找猫咪。
十二、课外阅读
篓子里的青虫
蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。
后来这些卵变成了一条条小青虫。
小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。
鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。
青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:
“我逮它一大批,藏起来以后吃。
”于是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。
过了一段时间,小黄鸡想:
“我该美美地吃一顿了。
”
它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。
小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。
翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。
小青虫呢?
它们哪儿去了?
小黄鸡呆住了。
1.读了短文,我知道小青虫是______(益虫害虫)。
2.小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?
判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)因为小青虫遇到了危险。
(____)
(2)因为小黄鸡想留着以后吃。
(____)
3.篓子里的那些小青虫没有了,原因是()。
A.它们跑掉了
B.它们变成了蝴蝶
C.它们被别的小鸡吃掉了
十三、我爱阅读。
小熊种西瓜
春天的一个早晨,小熊来到一片草地上,他看见了绿茵(yīn)茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。
小熊想,春天是播种的季节,我要种一粒种子,表达我的心意。
于是,小熊拿来了西瓜籽(zǐ)、铲(chǎn)子和水桶。
小熊先用铲子挖(wā)了一个坑,再把种子埋(mái)进土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了一点儿水。
几天后,种子就长出了嫩嫩的芽,过了不久,长出了绿绿的叶子,又过了几天,竟(jìng)然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。
小熊抱着又大又圆的西瓜,心想,我要和我的好朋友一起来分享(xiǎng)这劳动的果实。
1.短文共有_____个自然段。
2.照样子,写词语。
绿茵茵的草红艳艳的(_______)(_______)的(_______)
3.小熊是怎样种西瓜的?
请在第2自然段中用“”画出相关句子,并在句中圈出表示动作的词。
4.读第3自然段,把西瓜的生长过程补充完整。
长出嫩芽→长出(_______)→开出(_______)→长出(_______)
5.读了短文后,我知道了这是一只_________的小熊。
十四、享受阅读的乐趣。
太阳花
太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),鲜艳极了。
叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。
早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。
傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒng)花瓣睡觉了。
太阳花的颜(yán)色可多了!
有粉红的、黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。
1.短文第(______)自然段写了太阳花开放的时间。
2.太阳花长什么样?
用“____”在文中画出相关句子。
3.你知道它为什么叫太阳花吗?
根据短文选择正确答案,画“√”。
(1)它的花圆圆的,像太阳。
()
(2)它的花会向着太阳开。
()
(3)它的花在太阳升起时开放,太阳落山时合拢。
()
4.照样子,用加点的字词写句子。
例:
太阳花的颜色可多了!
有粉红的、黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。
___________________________
十五、阅读短文,完成练习。
燕子和小鹿
①黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。
两只燕子准备飞往南方。
忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。
甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。
身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(rónɡ)帽子上的毛绒球。
②燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬去了。
③甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:
“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?
”
④“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kànɡ)严寒,所以,我们每年都得去南方过冬。
像我们这样的鸟叫候鸟。
我们明年春天再见吧!
”
⑤“哦,我明白了。
祝你们旅途愉快,再见吧!
”
1.照样子,写词语。
(1)毛茸茸(ABB式)____________________________
(2)飘飘摇摇(AABB式)____________________________
2.认真读第①段,用“﹏﹏﹏”画出描写小鹿的样子的句子。
3.根据全文的内容填一填。
燕子是因为北方的冬天太(_______),身上的(_______)太薄,不能抵抗(_______),所以都得在(_______)到来前,飞往(_______)的南方过冬。
4.小鹿听了燕子的话,说:
“哦,我明白了……”你知道小鹿明白了什么吗?
小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫(______)。
每当(______)来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年(______),燕子再飞回(______)来。
答案
1、
1.zhǎng√gàn√
2.淘气能干
3.雷姑娘雨姑娘风姑娘
4.绿青红
2、
1.挂满长出
2.女11
3.
4.树叶一年四季风儿春风吹绿了柳树凉风送走了炎热秋风吹弯了稻穗寒风邮来了白雪
3、
1.2
2.悄悄地偷偷地慢慢地飞飞走走跑跑
3.无论是高山和海洋,都能看到它轻轻地扇着双翅,舞着那五颜六色的尾巴,在蔚蓝色的天空中飞翔,简直像采霞在旋舞!
4.孔雀渐渐有些骄傲了,它经常逗留在地面上,在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。
日子长了,孔雀的翅膀就变得软弱无力,再也不能在天空中自由飞翔了。
5.②
4、
1.mú√jié√
2.瘦高金灿灿褐色皱巴巴
3.不结果实的花
4.A
5、
1.
2.②①
3.四二彩灯住宅小区灯光
4.C
6、
1.一7
2.,。
,。
跑扑
3.小红走进教室,拿出语文书读了起来。
4.小勇回头一看,急忙往回跑,把小刚拉到身后。
小勇急中生智,一边抡起手中的小褂,拼命地在空中挥舞着,一边护着小刚撤离险境。
小勇为了保护了小刚,不顾自己被马蜂蛰了。
用自己的实际行动证明自己保护弱小,是最勇敢的孩子。
7、
1.摆脱现状,恢复以前。
形容自然界充满生命力。
2.一张张一件件一条条一层层平平安安蹦蹦跳跳安安静静明明白白
3.他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。
他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。
接着,噗噗的掉在地上。
射下了九个太阳
4.先前:
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。
人类的日子非常艰难。
后来:
大地上重新出了勃勃生机。
8、
1.开放合拢睡觉小花
2.丑陋粗粗合拢
3.太阳花是一种更美丽的小花,细细的花瓣粉红粉红的,鲜艳极了。
9、
1.迷人那里雪花谜语哪能雷雨
2.南方北方北方南方北方天然细细观察多多去想
3.太阳北极星大树雪
4.月亮。
初三四的月牙,日落时在西方低空;初七八的半个月亮,太阳刚下山时,在我们的头顶。
月半时,太阳刚下山,月亮就从东方升起。
10、
1.走走游游
2.爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。
3.①②③
4.③
11、
1.3
2.火红天蓝翠绿紫色黄色黑白相间
3.A
12、
1.害虫
2.×√
3.B
13、
1.4
2.花儿高大树
3.小熊先用铲子挖(wā)了一个坑,再把种子埋(mái)进土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了一点儿水。
挖埋踩浇
4.绿叶花儿西瓜
5.勤劳、爱分享
14、
1.二
2.太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣,鲜艳极了。
叶子呢,也是细细的,嫩嫩的,像含着一包绿汁。
3.(3)√
4.沙滩上的贝壳可真多呀!
有长的、圆的、扇形的,还有像手掌一样的。
15、
1.胖乎乎绿油油晃晃悠悠甜甜蜜蜜
2.甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。
身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒帽子上的毛绒球。
3.冷羽毛严寒冬天温暖
4.候鸟冬天春天北方
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