哈尔滨职业技术学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文档下载推荐.docx
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B、宏观调控
C、间接的和宏观的调控
D、直接调控
5、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间?
()
A、8小时、40小时
B、7小时、40小时
C、7小时、31小时
D、8小时、31小时
【答案】A
6、“教学与发展”理论的倡导者是()。
A、赞科夫
B、皮亚杰
C、布鲁纳
D、根舍因
7、()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
A、道德义务
B、道德荣誉
C、道德心理
D、道德情感
8、高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。
A、行政会议
B、校务会议
C、党委会
D、学术委员会
9、对有关历史生活的领会,不能缺少()。
A、言语直观
B、形象直观
C、感知直观
D、表象直观
10、在中国教育史上,最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是()。
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、庄子
11、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
A、学科专业素养
B、职业道德素养
C、政治思想素养
D、人格特质
12、对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()。
A、文化对高等教育的影响
B、高等教育对文化的影响
C、高等教育的文化功能
D、高等教育对文化的传承功能
13、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了()。
A、启发式教学
B、因材施教
C、循序渐进
D、教学相长
14、促进学生全面发展的必要条件是()。
A、教师获得博士学位
B、全面提高教师自身素质
C、最大程度加长学生自学时间
D、抛弃书本,注重实践
15、最早提出学前教育公共教育思想的是()。
A、福禄倍尔
B、柏拉图
C、亚里斯多德
16、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。
A、影响与被影响的关系
B、教育与被教育的关系
C、主体与客体的关系
D、权利与义务的关系
17、“恩物”的设计者是()。
A、卢梭
B、福禄贝尔
C、杜威
D、蒙台梭利
【答案】B18、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。
A、课外辅导
B、上课
C、布置和批改作业
D、学业成绩的检查和评定
19、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。
20、教育劳动在本质上是()。
A、普通劳动
B、一种人培养人的活动
C、班级管理活动
D、与家长沟通的活动
21、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:
一是职权影响力,二是()。
A、年龄影响力
B、性别影响力
C、个性影响力
D、学术影响力
22、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。
A、个案研究法
B、观察法
C、定性研究法
D、定量研究法
23、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
A、加涅
B、奥苏贝尔
C、桑代克
D、斯金纳
24、道德有助于()其所赖以产生的经济基础。
A、破坏
B、巩固
C、批判
D、产生
25、在教学环节中,备课是上好课的()。
A、先决条件
B、中心环节
C、决定因素
D、重要环节
26、在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()。
A、认知主义
B、行为主义
C、人本主义
D、存在主义
27、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。
28、按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生?
A、4~6%
B、4%以内
C、6%以内
D、10%以内
29、当代中国民族关系的科学概括是()。
A、平等、团结、互助、发展
B、平等、团结、互助、小康
C、平等、团结、互助、和谐
D、平等、团结、互助、进步
30、“恩物”的设计者是()。
31、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A、醒悟
B、遵从
C、转变
D、巩固
32、实施乡村振兴战略,要加强农村基层基础工作,健全()。
A、自治、法治、德治相结合的乡村治理体系
B、基层民主自治制度
C、村民委员会制度
D、村务监督委员会制度
33、在中国的现代化进程中,城市与乡村是()。
A、竞争对手
B、互为对立
C、命运共同体
D、相互排斥
34、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任()。
A、对直接责任人处无期徒刑
B、对直接责任人,处一年以下有期徒刑或者拘役;
后果特别严重的,处一年以上、三年以下有期徒刑
C、对直接责任人,处三年以下有期徒刑或者拘役;
后果特别严重的,处三年以上、七年以下有期徒刑
D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑
35、表述授权性教育法律通常采用的字样是()。
A、“必须”
B、“应当”
C、“不得”
D、“可以”
36、教师进行道德行为选择的基本原则是()。
A、集体主义
B、爱国主义
C、人道主义
D、功利主义
37、我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。
A、学科设置
B、课时分配
C、学科顺序
D、学周安排
38、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。
A、组织性
B、自主性
C、个体性
D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动
39、备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。
A、课时计划、单元计划、学期计划
B、学期计划、单元计划、课时计划
C、单元计划、课时计划、学期计划
D、学期计划、课时计划、单元计划
40、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。
A、教育理论
B、教育手段
C、教育思想
D、思想品质
41、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?
A、再认策略
B、意义策略
C、目标策略
D、组织策略
42、反映孔子教育思想的文献是()。
A、《学记》
B、《论语》
C、《礼记》
D、《中庸》
43、国家规定,公派出国留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?
A、三个月
B、一个月
C、半个月
D、8天
44、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。
45、自我意识萌芽最重要的标志是()。
A、会叫“妈妈”
B、患维出现
C、学会评价
D、掌握代词“我”
46、自我意识萌芽最重要的标志是()。
47、自我意识萌芽最重要的标志是()。
【答案】D48、自我意识萌芽最重要的标志是()。
49、自我意识萌芽最重要的标志是()。
50、自我意识萌芽最重要的标志是()。
51、自我意识萌芽最重要的标志是()。
52、自我意识萌芽最重要的标志是()。
53、自我意识萌芽最重要的标志是()。
54、自我意识萌芽最重要的标志是()。
55、自我意识萌芽最重要的标志是()。
56、自我意识萌芽最重要的标志是()。
57、自我意识萌芽最重要的标志是()。
58、自我意识萌芽最重要的标志是()。
【答案】D59、自我意识萌芽最重要的标志是()。
60、自我意识萌芽最重要的标志是()。
61、自我意识萌芽最重要的标志是()。
62、自我意识萌芽最重要的标志是()。
63、自我意识萌芽最重要的标志是()。
64、自我意识萌芽最重要的标志是()。
65、自我意识萌芽最重要的标志是()。
66、自我意识萌芽最重要的标志是()。
67、自我意识萌芽最重要的标志是()。
68、自我意识萌芽最重要的标志是()。
69、自我意识萌芽最重要的标志是()。
【答案】D70、自我意识萌芽最重要的标志是()。
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