届 外研版 选修8Module3 Foriegn Food 单元测试 1Word下载.docx
- 文档编号:7479998
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:20.64KB
届 外研版 选修8Module3 Foriegn Food 单元测试 1Word下载.docx
《届 外研版 选修8Module3 Foriegn Food 单元测试 1Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届 外研版 选修8Module3 Foriegn Food 单元测试 1Word下载.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
1.人类不能违背自然。
(goagainst)
答案 Mancan'
tgoagainstnature.
2.他们一见钟情。
(fallinlovewith)
答案 Theyfellinlovewitheachotheratfirstsight.
3.难怪你在这儿找不到任何人,他们都去度假了。
(nowonder)
答案 Nowonderyoucan'
tfindanybodyhere;
they'
reallawayforaholiday.
4.价格太贵了,而且我不喜欢这件外套的颜色。
(what'
smore)
答案 Thepriceistoohigh,andwhat'
smore,Idon'
tlikethecolourofthecoat.
5.总之,他很受大家的欢迎。
(inshort)
答案 Inshort,heispopularwithus.
二、阅读理解
(2015·
浙江卷)
Fromtheverybeginningofschoolwemakebooksandreadingaconstantsourceofpossiblefailureandpublichumiliation.Whenchildrenarelittlewemakethemreadaloud,beforetheteacherandotherchildren,sothatwecanbesurethey“know”allthewordstheyarereading.Thismeansthatwhentheydon'
tknowaword,theyaregoingtomakeamistake,rightinfrontofeveryone.Afterhavingtaughtfifthgradeclassesforfouryears,Idecidedtotryatallcoststoridthemoftheirfearanddislikeofbooks,andtogetthemtoreadoftenerandmoreadventurously.
Onedaysoonafterschoolhadstarted,Isaidtothem,“NowI'
mgoingtosaysomethingaboutreadingthatyouhaveprobablyneverheardateachersaybefore.Iwouldlikeyoutoreadalotofbooksthisyear,butIwantyoutoreadthemonlyforpleasure.Iamnotgoingtoaskyouquestionstofindoutwhetheryouunderstandthebooksornot.Ifyouunderstandenoughofabooktoenjoyitandwanttogoonreadingit,that'
senoughforme.AlsoI'
mnotgoingtoaskyouwhatwordsmean.”
Thechildrensatstunnedandsilent.Wasthisateachertalking?
Onegirl,whohadjustcometousfromaschoolwhereshehadhadaveryhardtime,lookedatmesteadilyforalongtimeafterIhadfinished.Then,stilllookingatme,shesaidslowlyandseriously,“Mr.Holt,doyoureallymeanthat?
”Isaidjustasseriously,“Imeaneverywordofit.”
Duringthespringshereallyastonishedme.Oneday,shewasreadingatherdesk.FromaglimpseoftheillustrationsIthoughtIknewwhatthebookwas.Isaidtomyself,“Itcan'
tbe,”andwenttotakeacloserlook.Sureenough,shewasreadingMobyDick,intheeditionwithwoodcuts.Isaid,“Don'
tyoufindpartsofitratherheavygoing?
”Sheanswered,“Oh,sure,butIjustskipoverthosepartsandgoontothenextgoodpart.”
Thisisexactlywhatreadingshouldbeandinschoolsoseldomis—anexciting,joyousadventure.Findsomething,diveintoit,takethegoodparts,skipthebadparts,getwhatyoucanoutofit,goontosomethingelse.Howdifferentisourmeanspirited,pickyinsistencethateverychildgeteverylastlittlescrapof“understanding”thatcanbedugoutofabook.
语篇解读 本文作者结合自身经历介绍了孩子的阅读模式,不是按照老师的要求去大声朗读并逐词逐句地理解,而是应该让孩子自己选择书籍、选择自己喜欢的部分去阅读,这才是阅读的真谛所在。
1.Accordingtothepassage,children'
sfearanddislikeofbooksmayresultfrom________.
A.readinglittleandthinkinglittle
B.readingoftenandadventurously
C.beingmadetoreadtoomuch
D.beingmadetoreadaloudbeforeothers
答案与解析 D 考查推理判断。
由文章第一段中的“Whenchildrenarelittlewemakethemreadaloud,beforetheteacherandotherchildren”可推断,孩子之所以感到恐惧并且厌恶书籍,是因为从小老师就让他们在老师和其他孩子面前大声朗读。
D选项符合这种现象的因果关系。
2.Theteachertoldhisstudentstoread________.
A.forenjoyment
B.forknowledge
C.foralargervocabulary
D.forhigherscoresinexams
答案与解析 A 考查细节理解。
由第二段第二句“Iwouldlike...butIwantyoutoreadthemonlyforpleasure”可知,作者希望他的学生们能够仅仅为了乐趣而阅读,因此选A。
3.Uponhearingtheteacher'
stalk,thechildrenprobablyfeltthat________.
A.itsoundedstupid
B.itwasnotsurprisingatall
C.itsoundedtoogoodtobetrue
D.itwasnodifferentfromotherteachers'
talk
答案与解析 C 考查细节理解。
由第三段第一句“Thechildrensatstunnedandsilent(孩子们目瞪口呆地坐着)”可知,孩子们在听到老师的话之后非常惊讶,以至于他们都不敢相信这是真的,故C选项符合语境。
4.WhichofthefollowingstatementsaboutthegirlisTRUEaccordingtothepassage?
A.Sheskippedoverthoseeasypartswhilereading.
B.Shehadahardtimefinishingtherequiredreadingtasks.
C.Shelearnedtoappreciatesomepartsofthedifficultbooks.
D.Sheturnedouttobeatopstudentaftercomingtothisschool.
答案与解析 C 考查推理判断。
由第四段中女孩和作者的对话可知,对于作者认为较难的书籍,女孩跳过了书中难的部分,选择其中简单的、感兴趣的部分阅读,因此可知她学会了欣赏较难的书籍中的一些部分。
5.Fromtheteacher'
spointofview,________.
A.childrencannottellgoodpartsfrombadpartswhilereading
B.childrenshouldbelefttodecidewhattoreadandhowtoread
C.readingisneverapleasantandinspiringexperienceinschool
D.readinginvolvesunderstandingeverylittlepieceofinformation
答案与解析 B 考查主旨大意。
结合最后一段及全文可知,作者主张的是让孩子成为阅读的主体,让孩子自主选择阅读内容和阅读方式,因此选B。
三、完形填空
(2016·
湖北武汉调研)
IlostmysightwhenIwasfouryearsoldbyfallingoffaboxcarinayardinAtlanticCityandlandingonmyhead.NowIamthirtytwo.Ican__1__rememberthebrightnessofsunshineandwhatredcoloris.Itwouldbewonderfultoseeagain,__2__adisastercandostrangethingstopeople.
ItoccurredtometheotherdaythatImightnothavecometo__3__lifeasIdoifIhadn'
tbeenblind.Ibelieveinlifenow.IamnotsosurethatIwouldhavebelievedinitsodeeply,__4__.Idon'
tmeanthatIwouldprefertogowithoutmyeyes.Isimplymeanthatthelossofthemmademe__5__morewhatIhadleft.
ThehardestlessonIhadtolearnwastobelieveinmyself.Thatwas__6__.IfIhadn'
tbeenabletodothat,Iwouldhave__7__andbecomeachairrockerfortherestofmylife.WhenIsay__8__inmyselfIamnottalkingaboutsimplythekindofselfconfidencethathelpsmedownan__9__staircasealone.Thatispartofit.ButImeansomething__10__thanthat:
assurancethatthereisaspecialplacewhereIcanmakemyselffit.
Ittookmeyearstodiscoverand__11__thisassurance.Ithadtostartwiththemostelementarythings.Onceamangavemeanindoorbaseball,IthoughthewaslaughingatmeandIwas__12__.“Ican'
tusethis,”Isaid.“Takeitwithyou,”he__13__me,“androllitaround.”Thewords__14__inmyhead.“Rollitaround!
”ByrollingtheballIcould__15__whereitwent.ThisgavemeanideahowtoachieveagoalIhadthought__16__:
playingbaseball.AtPhiladelphia'
sOverbrookSchoolfortheBlindI__17__asuccessfulvariationofbaseball.Wecalleditgroundball.
AllmylifeIhavesetaheadofmeaseriesof__18__andthentriedtoreachthem,oneatatime.Ihadtolearnmy__19__.ItwasnogoodtryingforsomethingIknewatthestartwaswildlyoutofreachbecausethatonlyinvitedthebitternessoffailure.IwouldfailsometimesanywaybutonthewholeImade__20__.
1.A.entirelyB.nearly
C.vaguelyD.simply
2.A.andB.but
C.soD.for
3.A.assessB.fear
C.enrichD.love
4.A.otherwiseB.therefore
C.howeverD.besides
5.A.understandB.appreciate
C.possessD.accept
6.A.enoughB.specific
C.toughD.basic
7.A.survivedB.escaped
C.collapsedD.sacrificed
8.A.hopeB.power
C.courageD.belief
9.A.unfamiliarB.unbelievable
C.unexpectedD.uncomfortable
10.A.harderB.more
C.warmerD.heavier
11.A.weakenB.strengthen
C.sharpenD.brighten
12.A.upsetB.flattered
C.ashamedD.hurt
13.A.urgedB.promised
C.convincedD.advised
14.A.flashedB.appeared
C.stuckD.crowded
15.A.noticeB.hear
C.smellD.touch
16.A.impossibleB.important
C.imaginaryD.impressive
17.A.producedB.imitated
C.inventedD.spotted
18.A.goalsB.efforts
C.directionsD.barriers
19.A.challengesB.strengths
C.situationsD.limitations
20.A.historyB.change
C.progressD.sense
答案与解析
语篇解读 作者从小失明,但一个偶然的事件令三十而立的他重拾信心,作者的生活也由此发生了变化。
1.C 从上文可知,作者是在4岁时从货车上摔下来,撞到头部从而失明的,现在作者已经32岁了,因此他对儿时的记忆是模糊的,故选C项,表示“含糊地,不确切地”。
2.B 由语境可知,空处前后表示转折,因此选B项。
能重见光明是很美好的事,但是灾难也会让人发生奇特的变化。
3.D 由后—句话的“Ibelieveinlifenow.”可推断,应选D。
作者几天前突然意识到如果他没有失明,也许他就不会如此热爱生活。
4.A 不然,作者不确定自己是否会这么热爱生活。
otherwise“否则,不然”,符合语境。
5.B 由本段的第一句话可知,作者热爱生活,故appreciate“感激,重视”,符合语境。
作者失去了双眼,但这使他更加重视自己拥有的其他东西。
6.D 由第四段第二句话的“elementarythings”可知,应选D项,basic表示“初步的,基本的”。
作者要学会相信自己,这是一切的基础。
7.C 由空后的“becomeachairrockerfortherestofmylife”可知,C项“(精神)崩溃”符合语境。
8.D 由第三段第—句中的“believeinmyself”可知应选D项。
9.A 由前文可知,作者失明了,这里表示作者独自一人走下陌生的台阶,因此选A项,“不熟悉的”。
10.B 由But及空后的内容可知,这里指作者的“自信”意味着更多的东西。
故选B。
11.B 作者从小失明,32岁时才重拾信心,坚定信念。
故选B项,意为“加强”。
12.D 作者那时觉得自己被人取笑了,自尊心受到了“伤害”。
13.A 由后一句话可知,作者回答不会玩室内棒球,但对方还是催作者把球拿着。
根据语境可知选A项,意为“催促”。
14.C 由上下文可知,作者由此奋起,故这句话深深地烙在了作者的脑海里。
stickinone'
smind“(往事、形象等)铭记在心”。
15.B 由第一段可知,作者看不见,只能靠听觉来判断球的运动方向。
因此选B。
16.A 作者一直认为,对于一个双眼失明的人来说,打棒球是不可能的。
因此选A项。
17.C 根据后面的“...variationofbaseball.We...ball.”可知应选C。
作者因为看不见,便发明了棒球的一种变体。
18.A 由倒数第二段中的“toachieveagoal”及空前的“set”可知,应选A。
这里讲的是作者给自己定下了—个又—个的人生目标。
19.D 由下文的“wildlyoutofreach”可知,应选limitations“限制,局限”,作者不得不了解自己的局限。
20.C 由前文可知作者获得了自信,故虽然会失败但总体上作者在不断进步。
progress“进步,前进”,符合语境。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外研版 选修8 Module3 Foriegn Food 单元测试 选修