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对这段文字的主旨概括最准确的是()。
A.数学化是衡量科研成果的标准
B.数学表达使定律和定理更精准
C.数学方法是使科学精准化的手段
D.数学的魅力在于严谨和精确
答案C。
C文段是总分总的论述形式,第一句话是主题句,后文是展开论述,最后一句是主旨的同义阐述。
C项正是最后一句话的同义表达,所以本题选C。
A项中科研成果过于具体,与原文关系不大。
B项只是原文主旨的一个方面,作为主旨概括,不够全面。
D项不是原文主旨,同样只是其中的一个方面。
第4题:
和平基金会决定中止对S研究所的资助,理由是这种资助可能被部分地用于武器研究。
对此,s研究所承诺:
和平基金会的全部资助,都不会用于任何与武器相关的研究。
和平基金会因此撤销了上述决定,并得出结论:
只要S研究所遵守承诺,和平基金会的上述资助就不再会有利于武器研究。
以下哪项最为恰当地概括了和平基金会上述结论中的漏洞?
()
A.忽视了这种可能性:
S研究所并不遵守承诺
B.忽视了这种可能性:
S研究所可以用其他来源的资金进行武器研究
C.忽视了这种可能性:
和平基金会的资助使S研究所有能力把其他资金改用于武器研究
D.忽视了这种可能性:
和平基金会的上述资助额度有限,对武器研究没有实质性意义
论证中常犯的逻辑错误有:
机械类比;
绝对的百分比;
迷信权威;
忽略变化;
以偏概全;
存在他因等。
题干犯了“忽略变化”的错误。
根据题干所述,S研究所遵守承诺,和平基金会的全部资助,都不会用于任何与武器相关的研究,但是,S研究所可以把和平基金会的资助用到其他研究中,再把其他研究项目获得的资助用于武器研究,这样和平基金会的资助就间接地为S研究所研究武器提供资助。
故正确答案是C。
第5题:
一个已经二十岁身高不足一米的残疾乞丐躺在地上乞讨,将近一天时间所获无几。
一个老外路过,送给他一张百元大钞。
令人惊异的是,不到半分钟后,他一瘸一拐地参加了为一位身患重病却无力支付医疗费的女孩募捐的队伍,那队伍有200多人。
对这段话的理解概括准确的是()。
A.身残志不残,个矮情却长
B.奉献爱心,已蔚然成风
C.最缺少爱的人最懂得爱的温馨
D.爱是无价之宝
答案D。
材料中乞丐不仅受到了一个外国人的帮助,并且他也将自己的爱奉献给了一位身患重病却无力支付医药费的女孩。
选项A片面强调了乞丐的行为,而忽视材料中其他人的行为。
选项B不够准确,文中提到乞丐近一天时间所获无几,选项C说法过于绝对。
第6题:
马克思说:
“权力永远也不能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会文化发展。
”根据这句话我们可以看出()。
A.我国的民主建设应是一个长期的渐进过程
B.社会生产力的发展水平越高。
民主权利越真实、越广泛
C.社会文化条件制约着民主的发展
D.民主作为上层建筑,是由经济基础决定并为之服务的
答案C,D。
A项说法本身正确,但与材料无关,属于干扰项;
B项说法本身错误,民主并不与社会生产力成正比,民主的发达程度和一个国家制度、执政党的好坏等因素密切相关。
据此,运用排除法可知正确答案为CD。
第7题:
实施重大生态修复工程,巩固()、退耕还林还草等成果,推进荒漠化、石漠化综合治理.保护好草原和湿地。
A.天然林保护
B.人工林保护
C.珍贵大径材林
D.采育林工程
答案A。
加强生态保护和防灾减灾体系建设。
坚持保护优先和自然恢复为主,从源头上扭转生态环境恶化趋势。
实施重大生态修复工程,巩固天然林保护、退耕还林还草等成果,推进荒漠化、石漠化综合治理,保护好湿地。
加快建立生态补偿机制,加强重点生态功能区保护和管理,增强涵养水源、保持水土、防风固沙能力.保护生物多样性。
故本题答案选A。
第8题:
随着全球肉类产量的进一步增加,畜牧业对全球温室效应的影响也会增长。
目前,畜牧业用地已经占到地球土地总面积的30%,作为农业增长最为迅速的一个门类,畜牧业还会占用更多的土地用来生产饲料和放牧。
在拉丁美洲,为给牧场腾出空间,已经有70%的森林遭到砍伐。
目前畜牧业对全球825个陆地生态区中的306个造成了威胁,并且威胁到1699个濒危物种。
这段文字意在说明()。
A.发展畜牧业的环境代价
B.应严格控制畜牧业发展
C.畜牧业发展面临的瓶颈
D.畜牧业造成的污染严重
本段文字主要介绍了畜牧业的发展所带来的影响:
温室效应、森林遭砍伐、生态破坏、威胁濒危物种.这些都是畜牧业发展的环境代价。
B项说法不合常理,C项与文意相反,D项只是文段提到的部分内容。
故本题选A。
第9题:
()即对所学内容的价值在含义上予以抽象化,形成个人对同类内容的一致看法。
A.性格化
B.价值概念化
C.概念化心向
D.组成价值系统
本题考查的是考生对价值概念化的理解。
第10题:
氧气:
臭氧
A.盐:
氯化钠
B.硫酸:
硫
C.石墨:
金刚石
D.石灰水:
氢氧化钙
氧气与臭氧都有且只含有氧元素,石墨和金刚石都有且只含有碳元素。
第11题:
今后,技术的交叉与融合会越来越明显。
新一轮科技和产业革命的方向不会仅仅依赖于一两类学科或某种单一技术,而是多学科、多技术领域的高度交叉和深度融合。
技术融合趋势决定了战略性新兴产业不可能也不应该孤立地发展,而是既要有利于推动传统产业的创新,又要有利于未来新兴产业的崛起。
而且,战略性新兴产业与其他产业之间、战略性新兴产业内部之间的融合也是大势所趋,这将使得行业间的界限越来越模糊,综合竞争力越来越强。
这段文字主要说的是()。
A.战略性新兴产业的发展需要顺应技术融合的新趋势
B.未来行业的界限会变模糊但综合竞争力会增强
C.提高综合竞争力将是未来产业发展的主要目标
D.战略性新兴产业是促进新一轮科技和产业革命的主力军
本题属于主旨概括题。
文段的主体为“战略性新兴产业”,强调战略性新兴产业与其他产业相融合是技术融合的大势所趋。
因此,本题答案为A选项。
第12题:
月经期使用清洁卫生巾()。
A.减少经血量
B.舒适
C.不需清洗
D.避免感染
E、避免痛经
第13题:
某单位每逢年底会针对全体员工进行评优,评优奖项有5个,分别是最佳敬业奖、最佳创意奖、最佳协作奖、最佳写作奖,年度明星奖。
其中如果评选了年度明星奖则不能再评选最佳创意奖和最佳敬业奖;
如果评选了协作奖,就不能再获得写作奖;
如果评选了敬业奖,则不能再获得协作奖。
每个人最多获得两个奖项。
综合科一共3位员工,揽括了所有奖项,每个人都获奖,但是奖项各不相同。
已知员工甲获得了明星奖,员工乙和员工丙二人之间有人获得了写作奖。
由此可知,下列推测一定正确的是()。
A.如果乙获得了写作奖,则其还获得敬业奖
B.如果乙获得了协作奖,则乙和丙各获得两个奖项
C.如果乙获得了写作奖和创意奖,则甲一定只获得一个奖项
D.如果丙获得了协作奖,则乙一定不能获得敬业奖
本题属于翻译推理,题干翻译为:
明星→非创意且非敬业;
协作→非写作;
敬业→非协作;
B项中说乙获得协作奖,则根据题干可知乙不能获得写作奖,并且不能获得敬业奖,并且丙一定获得了写作奖,甲获得了明星奖,并且不能获得创意和敬业奖,并且不能获得协作奖和写作奖,题干中有5个奖项,3个人,每个人最多获得2个奖项,甲只能获得一个奖项,因此,乙、丙都能各获得2个奖项,因此,本题选择B选项。
第14题:
贾宝石,男,35岁,无子无女,无工作无收入,三年前丧偶,从此疯疯癫癫,人称“花痴”。
父母连气带病,也已故去,留下遗产300万。
现在宝石的姐姐、外祖父都想担任其监护人,为此发生争议。
以下说法正确的是()。
A.贾宝石的监护人顺序是姐姐、外祖父,前者有监护能力的,可以排除后者
B.贾宝石的监护人顺序是外祖父、姐姐,前者有监护能力的,可以排除后者
C.贾宝石的外祖父、姐姐是同一顺序监护人,二者有争议,可以直接请求法院进行指定
D.贾宝石的外祖父、姐姐对此争议,只能先由住所地的居民委员会在他们中指定,不能直接请求法院进行指定
依照《民法通则》第十七条规定,无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人,由下列人员担任监护人:
配偶;
父母;
成年子女;
其他近亲属;
关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任,经精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会同意的。
没有上述规定的监护人的,由精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。
对担任监护人有争议的,由精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。
对指定不服提起诉讼的,由人民法院裁决。
故选D。
第15题:
古代“子时”指的是()。
A.晚上9点~晚上11点
B.晚上10点~晚上12点
C.晚上11点~凌晨1点考试大☆在线○考试中心
D.晚上12点~凌晨2点
我国古代有十二地支计时法。
子时,指夜半,又名子夜、中夜,十二个时辰中的第一个时辰,相当于晚上11点整至凌晨1点整。
第16题:
掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。
A.学习积极性
B.学习自觉性
C.要花多少时间
D.智力水平
布卢姆等人提出的掌握学习理论认为,只要给了足够的时问,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以掌握。
第17题:
与硬实力相比,软实力偏重的是一种影响力、一种精神性。
一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力、感染力的直觉反应和头脑印记,是市民对这座城市的认同与依恋,是城市管理者智慧与情怀的折射。
软实力与硬实力结合,构成了一个城市的整体实力,而两者的相加并非一个常数,软实力直接影响着硬实力效能的发挥。
软实力像一条软绳子,硬实力像一堆硬干柴,绳子虽软,却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起,形成铸造一座美好城市的巨大能量。
A.城市整体实力的概念及其构成
B.城市软实力的内涵及其重要性
C.城市软实力和硬实力各有侧重
D.城市软实力和硬实力相得益彰
本题属于推断文意型。
阅读可知,题干属于并列型结构。
理解这种并列型结构的材料,要求考生不要忽略并列在一起的每一个部分。
具体说,题干先给出了“软实力”的定义(隐舍:
软实力的内涵),然后再说“软实力直接影响着硬实力效能的发挥”
(隐含:
软实力的重要作用)。
由此可知,这段文字意在说明:
城市软实力的内涵及其重要性。
第18题:
教师是教育影响和学生的()
A.中介
B.基础
C.过渡
D.指挥员
第19题:
下列名言与出处,对应正确的是()。
A.学而时习之,不亦乐乎——《管子》
B.四海之内皆兄弟——《老子》
C.天行健,君子以自强不息——《论语》
D.吾生也有涯,而知也无涯——《庄子》
本题考查文学基础知识,“学而时习之,不亦乐乎”和“四海之内皆兄弟”皆出自《论语》,“天行健,君子以自强不息”出自《周易》,“吾生也有涯,而知也无涯”出自《庄子》。
第20题:
张珊喜欢喝绿茶,也喜欢喝咖啡。
她的朋友中有人喜欢喝绿茶,没有人既喜欢喝绿茶又喜欢喝咖啡,但她的所有朋友都喜欢喝红茶。
由此不能推出的是()。
A.张珊的一些朋友喜欢喝咖啡或红茶
B.张珊不喜欢喝红茶
C.张珊的所有朋友喜欢喝的茶在种类上并不一样
D.张珊喜欢喝的饮料,没有一个朋友也都喜欢喝
A项可以推出,因为所有的朋友都喜欢喝红茶,必然有的朋友喜欢喝红茶,“或”表示相容选言,一项符合即命题成立;
B项不能推出,题干没有在张珊和红茶之间建立联系;
C项可以推出,题干指出有人喜欢喝绿茶,所有人喜欢喝红茶,所以并不一样;
D项可以推出,因为没有人既喜欢喝绿茶又喜欢喝咖啡。
故正确答案为B。
第21题:
传统的动物资源保护措施主要是划定保护区或建立保种基地。
这些措施能很好地保护物种的多样性,但也存在一些缺点:
保护区面积大,偷猎现象屡禁不止;
建立良种基地保护地方品种投资大,时间长,容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。
试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世,为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径,建造“动物诺亚方舟”不再是天方夜谭。
这段文字主要介绍了()。
A.保护动物物种多样性所取得的突破性进展
B.传统资源保护措施所遇到的困难和取得的进步
C.动物资源保护促成了生物技术新成果的诞生
D.生物技术的进步为动物资源保护开辟了新天地
本题属于概括主旨型。
阅读可知,题干属于转折型结构,转折型结构强调的是转折后面的内容。
题干首先罗列了“传统的动物资源保护措施”存在的种种问题,话锋一转,指出“生物技术新成果的问世,为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径”。
因此,这段文字的主旨是:
生物技术的进步为动物资源保护开辟了新天地。
第22题:
下列属于风性善行致病特点的症状是
A.手足震颤
B.四肢抽搐
C.四肢游走性疼痛
D.角弓反张
E、四肢麻木
第23题:
做作:
表情
A.苦恼:
思索
B.怆然:
泪下
C.僵硬:
舞姿
D.演绎:
角色
做作可以形容表情,僵硬可以形容舞姿,怆然(悲伤的样子)可以与泪下搭配,但只能使用为“怆然泪下”,而前二者的使用规则可以为“表情做作”,“舞姿僵硬”。
故C项更合适。
第24题:
划分固定资本和流动资本的根据是()。
A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同
B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同
C.生产资本不同部分的价值转移方式不同
D.生产资本不同部分的价值周转方式不同
划分固定资本和流动资本的根据是:
生产资本不同部分的价值转移方式。
第25题:
人格障碍又称病态人格,是指人格发展的异常状态,其偏离正常的程度已远远超出了正常的变动范围。
根据上述定义,下列属于人格障碍的是()。
A.孙某自小就疑心重,不合群。
初中时。
多疑敏感更加明显,常向老师告状“某同学说自己坏话”,“某同学联合别人孤立自己……”。
老师经过调查发现并非如此,向其解释但不能使其解除怀疑,认为老师有意偏袒
B.老张是大家一致公认的好人,但在退休后听不进他人的好言相劝。
有病不看医生。
拒绝吃药打针,结果因延误时机而断送了性命
C.小王活泼好动,性格外向,但是与他人交往时非常感情用事,喜欢主动说自己有很多知心朋友,但实际情况并非如此:
平时与人交往就像在舞台上演戏,表情丰富,谈话内容夸张;
喜欢奇装异服,吸引别人对自己的注意
D.在某机关工作的老刘因工作不顺心,加之婚姻受挫,致使脾气反常,以致逐渐生活懒散,不愿接触人,并猜疑周围人对他不好,父母不关心自己,常自言自语,独自发笑,甚至乱跑,打人毁物,对空辱骂,反复洗手
定义的关键是“人格发展”超出正常的变动范围。
A项孙某是自小就如此。
B.C两项只是偏离生活并没有远远超出;
只有D项是人格发展超出了正常的变动范围。
属于人格障碍。
故答案选D。
第26题:
愚人的蠢事算不得_____,聪明人的蠢事才叫人_____。
因为他用全部的本领____了自己的愚笨。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.奇怪忍俊不禁验证
B.怪事捧腹大笑实践
C.惊奇哑然失笑实现
D.稀奇哭笑不得证明
“实现”、“实践”不能与“愚笨”搭配,排除
B.C。
句中是拿愚人与聪明人做对比,愚人做蠢事很正常。
聪明人做蠢事则比较少见,意在强调聪明人办蠢事的戏剧性效果。
D项中的“稀奇”有少见之意,比A项中的“奇怪”更为合适。
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