学年北京师大附中高二上学期期末考试语文Word格式文档下载.docx
- 文档编号:7561686
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:28.04KB
学年北京师大附中高二上学期期末考试语文Word格式文档下载.docx
《学年北京师大附中高二上学期期末考试语文Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年北京师大附中高二上学期期末考试语文Word格式文档下载.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
D.李煜的《虞美人·
春花秋月何时了》以纯真的悲情表现出了被囚后的身世之痛与家
国之悲,无限愁绪有如东流之春水。
相传也正是这首词显露出的对故国的深切思念,惹怒了宋太宗,使该词成为李煜的绝命词。
二、课内文言文(本题共7小题,14分,每题2分)
6.下列各句不含有通假字的一项是()
A.技盖至此乎B.鼓瑟希,铿尔
C.借书满架,偃仰啸歌D.而母立于兹
7.下面加点字解释不正确的一项是()
A.后五年,吾妻来归出嫁
B.原庄宗之所以得天下原本
C.迨诸父异爨分家
D.异乎三子者之撰才能
8.下面加点虚词意义和用法相同的一项是()
A.以吾一日长乎尔浴乎沂
B.舍瑟而作善刀而藏之
C.如其礼乐如会同,端章甫
D.尔其无忘乃父之志抑本其成败之迹
9.下面加点词语和现代汉语意义相同的一项是()
A.瞻顾遗迹,如在昨日
B.与战胜而得者,其实百倍
C.思厥先祖父,暴霜露
D.内外多置小门,往往而是
10.下列各选项中加点字的活用类型和例句相同的一项是()
例句:
族秦者秦也
A.良庖岁更刀B.逸豫可以亡身
C.风乎舞雩D.后人哀之而不鉴之
11.对下列句子中的句式归类正确的一项是()
①方其系燕父子以组②为秦人积威之所劫
③臣之所好者道也④其制稍异于前
⑤不吾知也⑥为国以礼
⑦斯用兵之效也⑧技经肯綮之未尝
A.①④⑥/②/③⑦⑤/⑧
B.①④/②⑥/③⑦/⑤⑧
C.①④⑥/②③⑦/⑤⑧
D.①④⑥/②/③⑦/⑤⑧
12.下列句子翻译不正确的一项是()
A.比及三年,可使有勇
等到三年后,可使人人勇敢
B.鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤
宝鼎、铁锅、美玉和石头被扔得到处都是
C.洎牧以谗诛,邯郸为郡
等到李牧因为谗言被杀,邯郸变成秦的都城
D.抑本其成败之迹
或者推究那成败的轨迹
三、课外文言文(本大题共5小题,16分)
阅读下面的文言文,完成13—17题。
曹彬字国华,真定灵寿人。
彬始生周岁,父母以百玩之具罗于席,观其所取。
彬左手持干戈,右手持俎豆,斯须取一印,他无所视,人皆异之。
五年,使吴越,致命讫即还。
私觌①之礼,一无所受。
吴越人以轻舟追遗之,至于数四,彬犹不受。
既而曰:
“吾终拒之,是近名也。
”遂受而籍之以归,悉上送官。
初,太祖典禁旅,彬中立不倚,非公事未尝造门,群居燕会,亦所罕预,由是器重焉。
建隆二年,自平阳召归,谓曰:
“我畸昔常欲亲汝,汝何故疏我?
”彬顿首谢曰:
“臣为周室近亲,复忝内职,靖恭守位,犹恐获过,安敢妄有交结?
”
七年,伐江南。
长围中,彬每缓师,冀李煜归服。
城垂克,彬忽称疾不视事,诸将皆来问疾。
彬曰:
“余之疾非药石所能愈,惟须诸公诚心自誓,以克城之日,不妄杀一人,则自愈矣。
”诸将许诺。
明日,稍愈。
又明日,城陷。
煜与其臣百余人诣军门请罪,彬慰安之,待以宾礼,请煜入宫治装,彬以数骑待宫门外。
左右密谓彬曰:
“煜入或不测,奈何?
”彬笑曰:
“煜素懦无断,必不能自引决。
”煜之君臣,卒赖保全。
初,彬之总师也,太祖谓曰:
“俟克李煜,当以卿为使相。
”副帅潘美预以为贺。
彬
曰:
“不然。
夫是行也,仗天威,遵庙谟,乃能成事,吾何功哉?
况使相极品乎。
”美曰:
“何谓也?
”彬曰:
“太原未平尔。
”及还,献俘。
上谓曰:
“本授卿使相,然刘继元未下,
姑少待之。
”既闻此语,美窃视彬微笑。
上觉,遽诘所以,美不敢隐,遂以实对。
上亦大
笑,乃赐彬钱二十万。
彬退曰:
“人生何必使相,好官亦不过多得钱尔。
咸平二年,被疾。
上趣驾临问,手为和药,仍赐白金万两。
六月薨,年六十九。
上
临哭之恸。
(取材于《宋史·
曹彬列传》)
【注】①觌(dí
):
相见。
13.下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是()(3分)
A.遂受而籍之以归籍:
登记造册
B.太祖典禁旅典:
主管,掌管
C.副帅潘美预以为贺预:
参与,加入
D.仍赐白金万两仍:
于是,又
14.下列各组语句中,加点的词意义和用法不相同的一项是()(3分)
A.以百玩之具罗于席吴越人以轻舟追遣之
B.观其所取一无所受
C.汝何故疏我吾何功哉
D.彬之总师也上临哭之恸
15.下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是()(3分)
A.使吴越,致命讫即还
出使吴越,传达旨意完毕即刻返回
B.吾终拒之,是近名也
我如果一直拒绝收礼,就会得到好的名声
C.邀煜入宫治装
请李煜进入宫殿收拾行装
D.上觉,遽诘所以
皇帝察觉了,急忙追问其中的缘故
16.下列的理解和分析,不符合文意的一项是()(3分)
A.曹彬拒绝借公务而取私利,不过他做人处事也讲究变通,收下礼品后如数上交。
B.曹彬为官清正,对宋太祖不巴结逢迎,对同僚也不结党营私,深得太祖的赏识。
C.曹彬突然称病,意在要求部下破城后不妄杀一人。
他尊重降者人格,以礼相待。
D.曹彬富有智慧,才能出众,宋太祖虽然器重他,但是又心存戒备,并有所防范。
17.文中第5段写道“美窃视彬微笑”、“上亦大笑”,请分别简述两处“笑”的缘由。
(4分)
四、诗歌鉴赏(本大题共3小题,9分)
阅读下面的诗歌,完成18—20题。
题醉中所作草书卷后
陆游
胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。
端溪石池①浓作墨,烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒,如见万里烟尘清。
丈夫身在要有立,逆虏运尽行②当平。
何时夜出五原塞,不闻人语闻鞭声。
【注】①端溪石池:
指端溪砚。
②行:
将要。
18.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是()(2分)
A.前两句写诗人胸怀大志却报国无门,为全诗奠定了情感基调。
B.第六句写烛光映射着墨光,渲染出诗人纵横走笔的磅礴气势。
C.第八句紧承“复把酒”,形象写出诗人酒醉后恍惚迷离的神态。
D.结尾两句以“何时”发问,表达了早日收复祖国山河的愿望。
19.下列诗句与“丈夫身在要有立,逆虏运尽行当平”表达的情感,相近的一项是()
(2分)
A.天寒旗彩坏,地暗鼓声低。
(江总《雨雪曲》)
B.天地日流血,朝廷谁请缨。
(杜甫《岁暮》)
C.碛里征人三十万,一时回首月中看。
(李益《从军北征》)
D.男儿何不带吴钩,收取关山五十州?
(李贺《南园十三首》其一)
20.陆游诗中的酒与笔,往往无关消遣、无关风雅,实关国家之命运。
请结合本诗中的
相关内容加以分析。
(5分)
五、名句名篇默写(共22分,每空1分)
21.
(1)___________,锦官城外柏森森。
(杜甫《蜀相》)
(2)出师未捷身先死,__________。
(3)楼船夜雪瓜洲渡,___________。
___________,镜中衰鬓已先斑。
(陆游《书愤》)
(4)谢公宿处今尚在,___________。
(李白《梦游天姥吟留别》)
(5)千岩万转路不定,_______。
_________,栗深林兮惊层巅。
(6)霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。
___________,仙之人兮列如麻。
(7)戎马关山北,__________。
(杜甫《登岳阳楼》)
(8)细草微风岸,__________。
(杜甫《旅夜书怀》)
(9)飘飘何所似,__________。
(10)问君能有几多愁,__________。
(李煜《虞美人》)
(11)凌余阵兮躐余行,___________。
(屈原《国殇》)
(12)身既死兮神以灵,_________。
(13)秦爱纷奢,人亦念其家。
__________,用之如泥沙?
(杜牧《阿房宫赋》)
(14)架梁之椽,_________;
钉头磷磷,_________;
瓦缝参差,多于周身之帛缕……戍卒叫,__________,楚人一炬,可怜焦土!
(15)子路率尔而对曰:
“千乘之国,___________,加之以师旅,_________;
由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
”(《论语·
先进》)
(16)________,春服既成,__________,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
(《论语·
六、名著阅读(共4小题,9分)
21.下列各项中,对作品故事情节的叙述正确的一项是()(2分)
A.以张昭为首的官员劝孙权降曹,但周瑜说,众人皆可降,惟孙权不可降。
其后,他
又向孙权引见了诸葛亮。
B.曹操派蒋干当说客,周瑜设群英会,并假装酒醉,让此人偷走一封书信,骗得曹操
杀了蔡瑁,并逼死荀彧。
C.曹操在船上置酒设乐,面对长江,手持长槊,作了首乐府诗《龟虽寿》,开头是:
“对
酒当歌,人生几何。
”这个典故是横槊赋诗。
D.关羽攻打长沙郡。
老将黄忠出马迎战,他为报关羽不杀之恩,不忍射死关羽,被太
守韩玄问罪。
魏延杀了韩玄,献城投降。
22.下列各项中,对作品故事情节的叙述正确的一项是()(2分)
A.刘备娶了孙权之妹,周瑜让孙权用声色来迷惑刘备。
张飞依照诸葛亮的第二条妙计,
使刘备夫妇返回荆州。
周瑜领兵追赶,中计兵败,荆州士兵高喊:
“周郎妙计安天下——赔了夫人又折兵。
B.周瑜亡故,诸葛亮去吊丧,遇到庞统,便劝他去荆州。
但刘备觉得此人貌丑,只命
他为县令。
赵云发现此人有才,大力向刘备推荐。
C.庞统和法正劝刘备在宴席间杀了刘璋,西川便唾手可得。
刘备不从,于是魏延首先
提出要舞剑助兴。
D.孙权派鲁肃入川讨荆州,刘备假意答应先还三郡,关羽不许。
于是鲁肃设宴请关羽
过江,其实暗藏埋伏。
关羽乘小舟,一行十数人,佯装醉酒,全身而退。
这个典故叫单刀赴会。
23.下列各项中,对作品故事情节的叙述正确的一项是()(2分)
A.黄忠和严颜同去救援葭萌关,两人定计偷袭了曹军屯粮的天荡山。
其后,诸葛亮派
法正协助黄忠,用以逸待劳之计,夺取了定军山,并斩杀曹军主帅于禁。
B.曹刘两军对峙日久,曹操进退两难,某日定口号为“鸡肋”,杨修洞悉其中之意是想退兵,曹操怒而杀之。
C.庞德主动向曹操请缨去救援樊城,迎战关羽。
为表示决一死战,他命人抬着棺材出
战。
赵云放水淹七军,生擒此人,他宁死不降。
D.曹丕一夜梦见三马同槽而食,问吉凶,贾诩说是吉兆。
但事实上,“三马同槽事可疑,不知已植晋根基”,这三马指的是司马懿与其两子。
24.鲁迅说:
“曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。
”对此你有什么看法,结
合《三国演义》41-80回相关内容简要阐释。
(3分)
七、本大题共3小题,共15分。
阅读下面的作品,完成25—27题。
未识绮罗香
许冬林
①依稀是16岁,骑着父亲的前面横有大杠的自行车,去江边的长街,只为了看一件白色的裙子。
一路上,柳枝拂拂,蝉鸣如沸,也顾不得停下来歇息。
到得长街,寻一处无人的街角,将一脸的汗水擦掉,理理衣衫,按一按砰砰的心跳。
然后,故作平静而悠闲地逛街,装作不期而遇了那件白裙子。
②那是一件白色半身裙。
我是上街买学习用品时偶然看见的,它挂在一家服装店的正面墙上,位置已经显示了它的不同寻常。
白裙子像是用上等白丝纱做的,裙摆镶有一圈蕾丝,若能穿上,我想我顷刻间会变成一个幸福甜美的公主。
我眼热心热,也不敢向卖衣服的人提出要拿下来试试,只怯怯问她多少钱。
25块,最低也要22块,低于这价就不要问了!
卖衣服的女人瞟了我一眼,看我是个孩子,想也是口袋空空,爱理不理地,大约与我还价的心都没有。
我彼时只有十二三块,还差了一大截,不敢再问,目光被粘在裙子上,迟迟不舍得走。
③心里想着好好攒钱,也许到下个星期,那裙子的价格会再跌下一截来。
攒了六七天,私房钱没涨,裙子也没跌价。
日暮时分,一个人在人影稀稀的长街上满怀怅惘地推车回家。
我心里知道,那个夏天,我是买不起它了。
她是为有钱人家的女儿而准备的,那就看看吧,只要那件裙子还没被卖掉,我就可以来看她。
跑过了好几趟。
怕店家认出自己来,再去,我便推着高大笨重的老式自行车,从店前缓缓走过,转过头,看它高挂在店堂上方。
来一趟,去一趟,我至少可以看两次。
回家伏在桌子上看书,只觉得有一件白白的裙子在远方飘拂……一个夏天,就那么因为一件裙子而寂然薄凉起来。
④有一次,听蔡琴的歌《未识绮罗香》,那种淡淡的忧伤、浅浅的委屈以及一种隐约的漂泊感,绵绵渺渺覆盖了我一个午后的光阴。
这首歌出自唐诗《贫女》,作者是秦韬玉。
篷门未识绮罗香,拟托良媒亦自伤。
谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。
敢将十指夸针巧,懒把双眉斗画长。
苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。
⑤听着蔡琴的歌,读着古诗里贫女的幽怨心声,想着自己的少年时光,素淡单薄的未识绮罗香的时光。
一时间,感慨万端。
其实,何止绮罗香未识,还有钢琴未碰过,芭蕾舞未跳过,大剧院里的歌剧未现场欣赏过……人在时光的低处,在世界的低处。
想起来,舌尖依然有微微的苦涩泛起。
⑥有一次出门,坐在身边的女友是城里长大的孩子,我们说起彼此的童年,说完,我忽然心底无限欢悦感动。
我庆幸自己有一个乡村长大的童年,感谢上苍安排一件在我少年时候出现的却没有买起的白裙子,感谢那些曾经的失落、苦涩、怅然……她在城里有幼儿园,有大工厂,有《唐诗三百首》……我呢,未识绮罗香,却识得了草木香,识得花香泥也香。
夏日里爬到桑树上摘桑葚吃,雨后在门前撒凤仙花的种子,花开时揉取花汁染指甲。
踏着露水珠子在田埂上放鹅,心里沉沉揣满欢喜,因为卖掉鹅,开学的学费以及平时的零花都有了保障。
清晨的大喇叭上在播放黄梅戏,自己跟着哼唱,《谁料皇榜中状元》、《到底人间欢乐多》……许多唱段都是那时学会的。
⑦如今,我一个月的收入够买好几件绮罗的衣裳,家中衣橱里也挂满长长短短的白色裙子,回忆往事,苦涩之中,竟有深深浅浅的芬芳和甜蜜。
是啊,那时未识绮罗香,如今却从中体悟到了岁月香。
⑧我想,人生的开场大抵有两种。
一种是晴空丽日里开始就站在高处,端的是看尽风光,后面却是漫长的下山的路,越走越暗,越走越低。
我们当然欣赏另一种,人生之初是山谷浓荫里一条涓涓清瘦的细流,道路蜿蜒险窄,但只要笃定地走,就能走出深林,走向平原与大河。
人生越走越阔。
(取材于许冬林的《未识绮罗香》,有改动)
25.下列对文章内容的理解,最恰当的两项是()()(4分)
A.开头运用了多种描写手法.凸现了16岁的“我”看裙子时的复杂心态。
B.“我”冒着酷暑反复去看那件白裙子,源于想成为公主这一单纯的想法。
C.16岁时因为一件裙子所品尝的世态炎凉,使“我”寂然薄凉了一个夏天。
D.与城里长大的孩子相比,“我”感到自己童年的人生经历也是一笔财富。
E.作者认为,人生开场时身处世界的低处对于整个人生来说未必是件坏事。
26.结合原文,回答下列问题(8分)
①“绮罗香”在文中的含义(2分)
②以“未识绮罗香”为题的作用(6分)
27.联系全文看,作者为什么说“感谢那些曾经的失落、苦涩、怅然”?
(3分)
八、作文(50分)
28.阅读下面的文字,根据要求作文。
台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生
全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。
她开玩笑
地对女儿说:
“你快要成为英雄了。
”女儿却认真地说:
“我不想成为英雄,我想成为坐在
路边鼓掌的人。
”博文引起了广大网民的热议。
网民甲:
坐在路边鼓掌其实也挺好。
网民乙:
人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?
网民丙:
路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。
从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇议论文。
自选角度,自拟题目,不少
于700字。
【参考答案】
1.B2.C3.D4.B5.D
6.C7.B8.B9.A10.C
11.D12.B13.C14.D15.B16.D
17.【参考答案】
①“美窃视彬微笑”:
曹彬已经料到太祖不会兑现许诺,甚至预见到太祖要说的理由。
潘美会心的一笑,表达了对曹彬的钦佩。
②“上亦大笑”:
太祖被臣下猜透了心思,大笑中含有自嘲和对曹彬的赏识。
【评分参考】答对一点得2分,答对两点得满分。
意思对即可。
【参考译文】
刚满一周岁时,他的父母把各种玩具摆在席子上,看他选取什么。
曹彬左手拿盾牌戈戟,右手拿礼器,一会儿又拿起一枚官印,其他什么东西都不看,人们都认为他不寻常。
(后周显德)五年,出使吴越,传达旨意完毕即刻返回。
私人相见赠送的礼物,一件也没有接受。
吴越人驾小船追上送给他,送了好几次,曹彬仍不接受。
然后说:
“我若一直拒绝,就是在追求虚名了。
”于是接受下来登记带回,全部上交官府。
起初,太祖赵匡胤(当时还不是太祖)掌管禁军,曹彬保持中立,不偏不倚,没有公务不登门拜访。
大臣们在一起宴会聚饮,也很少参与,所以太祖很器重他。
建隆二年,太祖从平阳把他召回来,对他说:
“我过去经常想亲近你,你为什么故意疏远我?
”曹彬叩头道歉说:
“我是后周皇室的近亲,又是朝廷重臣,恭敬地任职,还唯恐招致过错,哪里敢随便结交呢?
(北宋太祖)开宝七年,征伐江南。
在长期围城期间,曹彬常常延缓军队的进攻,希望李煜出降。
城池即将攻破之时,曹彬忽然称病不处理军务,部下诸将都来探望。
曹彬说:
“我的病不是药物能治愈的,只要诸位诚心诚意地发誓:
在攻下城池那天,不随便杀害一个人,我的病自然就会好了。
”诸将答应了,共同焚香立誓。
第二天,曹彬的病情稍有好转。
第三天,金陵被攻陷。
李煜和他的大臣一百余人来到军营门前请罪,曹彬安慰他们,以宾客的礼仪相待,请李煜回皇宫收拾行装,曹彬率数人骑马守候在宫门外。
旁边的人悄悄对他说:
“李煜进宫一旦发生意外,怎么办?
”曹彬笑着说:
“李煜向来懦弱没有决断,必定不会自杀。
”李煜和他的大臣终于得以保全性命。
当初,曹彬率军出征李煜的时候,太祖对他说:
“等打败李煜,一定封你为使相。
”副统帅潘美预先向他道贺,曹彬说:
“不可能。
这次出征,依仗皇上的天威,遵循朝廷的谋略,才能成功。
我有什么功劳,更何况使相是最高的品级啊。
”潘美说:
“为什么这么说呢?
”曹彬答道:
“太原还没有平定呢。
”等到回师还朝,献上俘虏,太祖对曹彬说:
“本来应该封你为使相,但是刘继元还没有平定,暂时还得等等。
”听到这话,潘美偷偷地看着曹彬微笑,太祖察觉了,急忙追问其中的缘故,潘美不敢隐瞒,于是照实回答。
太祖也大笑,于是赏赐给曹彬钱二十万。
曹彬退朝后说:
“人生在世何必位至使相,好官职也不过是多得些钱罢了。
咸平二年,曹彬患病,真宗乘车亲临府第探视病情,亲手为他调药,又赐给他白银万两。
六月去世,终年六十九岁。
真宗亲临吊唁,哭得很悲伤。
18.C(2分)
19.D(2分)
20.(5分)答案示例:
本诗中,作者以酒为旗鼓,把笔当作刀槊和军队(2分),排兵布阵,纵横驰骋,最终扫尽逆虏、取得胜利(2分)。
把施于纸上的笔阵、墨阵想象成杀敌复国的军阵,充分体现了陆游的报国之志和对国家命运的关注之情(1分)。
评分标准:
21.D22.C23.B24.略
25.(4分)AD(E项1分,B项0分,C项0分)
(解析:
B项“想成为公主”表述不准确,C项是“因为一件裙子而寂然薄凉起来”,
而不是因为初尝人世间的世态炎凉,E项“对于整个人生来说未必是件坏事”跟原文“当然欣赏另一种”不太吻合。
26.(8分)
【评分建议:
采点1分,意思对即可】
①(2分)“绮罗香”在文中指那条白裙子(1分),还指富有的生活(1分)
②(6分)题目作为全文的线索,将作者对往昔与“绮罗香”相关的许多回忆和今天
的生活勾连在一起(2分);
暗含了“我”的人生开场,引发了我对这种开场的思考与认识(2分);
同时,此题目引自文中的唐诗,也是文中所提到的歌曲题目,增添了文章典雅的韵味,富有文化内涵(2分)。
27.(3分)
那些曾经给自己带来过些许的失落、苦涩和怅然岁月也的确带来过许多亲近自然的欢乐和许多美好的回忆(1分),而且使我从中体悟到了岁月香(1分),甚至使自己获得了人生越走越阔的感悟(1分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 北京 师大附中 高二上 学期 期末考试 语文