安徽宿松县小学新任教师招聘真题及答案解析网络整理版文档格式.docx
- 文档编号:7579466
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:10.99KB
安徽宿松县小学新任教师招聘真题及答案解析网络整理版文档格式.docx
《安徽宿松县小学新任教师招聘真题及答案解析网络整理版文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽宿松县小学新任教师招聘真题及答案解析网络整理版文档格式.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
B、《师说》
C、《学记》
D、《孟子》5:
家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有
()。
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性6:
制度化教育建立的典型特征是学校的产生。
()对错7:
国外有人统计调查了某家族的八代136名成员,发现其中50名都是音乐家,这是遗
传决定的。
对错8:
“环境决定论”完全否定了()。
A、遗传的作用
B、教育的价值
C、家庭的影响
D、文化的功能
E、人的能动性9:
内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。
()
A、对
B、错10:
苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。
()对错11:
平时所说的三结合教育,这“三结合”是指()。
A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化
B、教师、学生、教室
C、历史、现实、未
来的三结合
D、教科书、实验室、网络的三结合12:
按学科分别组织的渺小学习和研究活动是()
A、科技活动
B、社会活动
C、文学艺术活动
D、学科活动13:
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是[]
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德14:
联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。
A、无差别原则
B、尊重儿童尊严原则
C、无歧视原则
D、儿童利益最佳原则15:
国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是()。
A、王策三
B、李秉德,
C、叶澜
D、桑新民16:
美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是()。
A、25%
B、28%
C、33%
D、36%17:
小班教学通常班级人数规模在30~40人。
()对错18:
现代学制最早产生于()。
A、欧洲
B、亚洲
C、布美洲
D、非洲19:
在备课的具体工作中,备教材是核心环节。
()对错20:
某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤的要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。
{TS}李老师的做法对吗?
()
B、不对21:
学生通过认识书本知识去认识客观世界,说明教学过程具有()的特点。
A、引导性
B、间接性
C、简捷性
D、交往性22:
学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育23:
“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。
B、《学记》
C、《四书集注》
D、《孟子》24:
上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。
()对错25:
课堂教学的主导语言是()。
A、独白语言。
B、朗读语言
C、对话语言
D、书面语言26:
北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。
A、六三制
B、双轨制
C、分支型
D、五四制27:
设计教学法的提出者是()。
A、杜威
B、华虚朋
C、伯克赫斯特
D、克伯屈28:
小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。
A、形象性与兴趣性
B、娱乐性与生活性
C、科学性与思想性
D、知识性与个性29:
德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。
()对错30:
教师的教育专业素养包括()。
A、爱岗敬业
B、正确的教育观
C、现代的教育理念
D、丰富的教育理论知识
E、高超的教育能力
答案正确解析任何观察都是由人来完成的,就算是借助于仪器进行的观察最终的结果分析也是由人来完成的。
所以任何观察结果都是带有观察者的主观成份的,“纯客观”的观察是不存在的。
(本解析由张恩凯提供)2:
答案A,C,E解析本题出自党的十六大报告,它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位,具有先导性和全局性的作用。
3:
答案C解析“近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。
4:
答案C解析《学记》是世界上最早的一篇专门论述教育问题的论著,见学习精要。
5:
答案C解析6:
答案错误解析学制的建立是制度化教育建立的典型特征。
7:
答案错误解析遗传素质是人的发展的生物前提,为人的发展提供了可能性。
但决定不了人的身心发展的现实性。
8:
答案A,E解析遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能。
人也具有主观能动性。
而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。
9:
答案B解析×
内发论强调人的身心发展的力量源于人自身的内在需要。
10:
答案错误解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。
11:
答案A解析教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求,时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致。
形成合力,发挥教育的整体效应。
即所谓三结合教育。
12:
答案D解析13:
答案D解析14:
答案A解析联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。
15:
答案C解析交往起源说是由叶澜最早提出,他认为:
在原始社会人类活动中具有相互非物质性的交往活动,只要这类交往发生,就必然有交往的双方和交往的内容,并产生交往的结果——在交往双方身上产生认识、情感、意志和行为的影响。
当这类交往被意识到,并逐渐形成较为固定的教和学的关系时,教育活动就演化而生了。
因此可以说,人类的教育活动起源于交往,在一定意义上,教育是人类一种特殊的交往活动。
16:
答案C解析17:
答案错误解析小班教学通常班级人数规模在15~25人。
18:
答案A解析现代学制是人类社会进入现代文明之后,随着现代学校的产生和发展而逐步形成和发展起来的。
欧洲文艺复兴之后,社会文化科学知识得到空前的发展,社会各个领域对文化知识的需求,刺激了现代学校不断建立和发展。
19:
答案错误解析20:
答案B解析21:
答案B解析认识的间接性是指学生学习的内容是已知的间接经验,即以学习书本知识为主,并在教学中间接地去认识世界。
22:
答案A,D,E解析教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。
23:
答案A解析见学习精要。
24:
答案错误解析上好课的先决条件是备好课。
25:
答案A解析26:
答案D解析由小学教育学制的历史发展可知北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。
27:
答案D解析设计教学法的提出者应该是杜威的学生克伯屈。
答案应选D。
28:
答案C解析29:
答案正确解析30:
答案A,B,D,E解析现代的教育理念应包含在正确的教育观中。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽 宿松县 小学 新任 教师 招聘 答案 解析 网络 整理 docx
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)