初中英语重点短语用法及其区别文档格式.docx
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Yourcompositionisgoodexceptforsomespellingmistakes.除了有几个拼写错误之外,你的作文很好。
(了解)
6.bring,take,fetch,get,carry
这几个动词都有“携带”、“运送”的意思。
但它们表示的动作方向不同。
bring是“带来”。
Don’tforgettobringadictionarywithyou.别忘了把辞典带来。
take是“带去”。
Pleasetakethesmallblackboardtotheclassroom请把这块小黑板带到教室去。
fetch是“去取”,“去拿来”。
Pleasefetchmesomechalk.
7.date,day
date指“日期”。
What’sthedatetoday?
今天几号?
day指“星期几”,指二十四小时的一整天;
也单指白天;
也指重要的日子.
Whatdayistoday?
今天星期几?
Therearesevendaysinaweek.一周有七天。
NationalDay国庆节
8.dress,
havesthon,
wear,
puton
它们都有“穿”、“戴”的意思。
但用法不同。
havesth.on表示穿戴的状态。
Hehadastrawhaton.他戴了一顶草帽。
wear表示穿戴的状态。
Shelikestowearthelightgreendress.她喜欢穿浅绿色的衣服。
puton表示穿戴的动作.
You’dbetterputonyourovercoatbeforegoingout.出门之前你最好穿上大衣。
dress既表动作也表状态。
Themotherisdressingherbaby.母亲正给她的婴儿穿衣服。
9.happen,takeplace二者都有“发生”的意思。
happen指事情的发生,往往带有“偶然”的意思。
IthappensthatIamfreetoday。
恰好今天我没有事。
takeplace指事先安排或策划好而后发生,没有“偶然”的意思。
10.look,see,watch三者都有“看”的意思。
look是看的过程。
Ilooked,butsawnothing.我看了,但什么也没看见。
see是看的结果。
Icanseeher.seeafilm看电影;
seeaplay看戏(话剧)。
watch是看移动的事物或定晴地看。
watchafootballmatch看足球比赛。
watchTV看电视。
11.★another,other,theother,theothers
another是指不定数目中的“另一个”;
theother是指两个人或两样事物中的“另一个”。
当我们在两样事物中任选一样时,应用oneortheother;
在三样或三样以上任选一样时,应用oneorother或oneoranother。
Theothers=therest 剩余的全部
1)泛指另一个用another。
2)一定范围内两人(物),一个用one,另一个用theother。
3)一定范围内三者,一个用one,另一个用one(another),第三个可用theother,athird。
4)一定范围内,除去一部分人/物,剩余的全部用theothers。
5)泛指别的人或物时,用others当在一定范围内,除去一部分后,剩余部分但不是全部时,也用others。
12.sometime;
sometimes;
sometime;
sometimes
sometime某时是副词,可与过去时或将来时连用,表示"
(在过去)某个时候"
或"
(在将来)某个时候"
。
如:
IsawhimsometimeinMay.
sometime多数情况下作名词短语,意为"
一些时间;
一些时候"
;
它还可以作副词词组,用来表示一个未肯定的时刻,此时它可与sometime互换。
I'
llbeawayforsometime.
sometimes是一个表示时间频率的副词,意为"
有时候"
SometimesIhelpmymotherwiththehousework.
sometimes是"
几次、几倍"
之意。
Theyhavebeentheresometimes.
13.say,tell,speak,talk四者都有“说”、“讲”的意思。
say指用语言表达自己的思想,着重所说的内容。
它的宾语只能是“话(语言)”,不是“人”。
HowdoyousaythisinEnglish?
这个用英语怎么说?
tell是告诉某人一件事。
用于tellsb.sth这个句式,可以带两个宾语,一个指人,一个指物。
Pleasetellmesomethingaboutyourself.请和我讲讲你自己的情况。
speak的意思是“说话”,着重说的动作,是不及物动词;
也做“演说”解,此外可作及物动词用,接语言等词。
DoyouspeakEnglish?
你说英语吗?
打电话时,习惯用speak;
不用talk,例如:
CanIspeaktoMary,please?
请找玛丽说话好吗?
talk的意思是“谈话”。
通过谈话交换意见,思想等,是不及物动词。
Hewastalkingtoafriend.当时他在和一个朋友谈话。
Whataretheytalkingabout?
他们在谈论什么?
14.takecare
takecare意为“注意”,“当心”,“留心”。
可以单独使用,也可以跟不定式或that从句。
Takecare!
Theiceisthin.当心!
冰很薄。
15.agree
with,agree
to,agreeon两者都有“同意”、“赞成”的意思。
agree
with
后面常接表示人或意见(看法)的名词作宾语。
还有“适合”、“符合”的含义。
The
climate
here
doesn'
t
him.他不适合这里的气候。
to
后面一般接表示提议、办法、计划之类的名词作宾语。
agreeon就…达成一致的意见。
16.hear,hearof,hearfrom
hear和hearof都可解作"
听说"
hear后面接宾语从句。
hear还可作"
听见"
"
听到"
解,后面可以接名词,代词+不带to的不定式(或分词)的复合结构。
Iheardhimjustnow.我刚才听到了他说话。
Iheardhimsinginginthenextroom.我听见他在隔壁房间里唱歌。
hearof后面接名词,代词或动名词.Ihaveheardofhim.我听人提到过他.
hearfrom意为"
收到......的信"
得到......消息"
例如:
Howoftendoyouhearfromyourfather?
你每隔多久收到你父亲的信?
注意:
hearfrom的主语是"
人"
而不是"
信"
试译:
17.either,either…or,
neither,neither…nor,both…and
either其意为"
两者中的任何一个"
Therearemanyshopsoneithersideofthestreet.街道两边有许多商店。
either用在否定句的句末,表示"
也"
的意思。
Ifyoudon'
tgothere,Iwon'
t,either.如果你不去那里,我也不去。
either...or...意为"
或者……或者……;
不是……就是……"
表示两者之一,连接句子中两个并列的成分。
either...or...连接两个主语时,其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致,这就是我们通常说的"
就近原则"
EitheryouorIamgoingtheretomorrow.明天要么你去那里,要么我去那里.
neither作主语,表示"
两者中没有一个"
Neitherofthemlikesfootball.他们俩都不喜欢足球。
neither...nor...表示"
既不……也不……"
其含义是否定的,可连接任意两个并列的成份。
Shelikesneitherbutternorcheese.她既不喜欢黄油也不喜欢乳酪。
当neither...nor...连接两个主语时,也应遵循"
Neitherdadnormumisathometoday.今天父母都不在家。
若将neither...nor...句型变为肯定句,只需把neither...nor...改为both...and...即可,同时谓语动词必须用复数形式。
Bothdadandmumareathometoday.今天父母都在家。
18.have
sb.do,have
sb.or
sth.doing,have
sth.done(了解)
have
sb.do
作“使某人做某事”解,have
后作宾语补足的不定式通常不带
to。
sb./sth.doing
与
的意思大致相同,只是现在分词作宾补强调动作在进行,而不定式作宾补只表示发生了某件事。
试比较下面两个句子:
boss
had
his
workers
working
all
day
long.那老板让工人们整天(不停地)干活。
work
fourteen
hours
a
day.那老板让工人们一天干14小时的活。
在
sth.doing
结构中,have
如被否定,往往作“允许”、“容忍”解。
I
won'
you
saying
such
things.我不允许你讲这样的话。
Have/get
sthdone
作“(有意识地)让别人替自己做某事”解,过去分词表示的动作赏由别人完成,宾语是过去分词所表示地动作的承受者。
Iwillhavemyhaircuttomorrow.
明天我将去理发。
还可批无意识的被动行为,have
作“受到”、“遭受”解。
my
pen
stolen.我的钢笔被人偷了。
19.whether,if
这两个连词都作"
是否"
解,引导宾语从句时,两者通常可以互换。
但在下列几种情况下,不可用if代替whether。
1)当whether与ornot连成词组时。
Idon'
tknowwhetherornottheywillcomeforourhelp.我不知道他们是否来帮助我们。
2)whether用在不定式前面时。
Shehasn'
tdecidedwhethertogoornot.她还没有决定去还是不去。
3)whether引导的从句放在句首时。
Whetherthisistrueornot,Ican'
tsay.这是不是真的,我不说(或我说不准)
20.howlong,howoften,howfar,howsoon
howlong意为“多久、多长时间”,主要是对一段时间进行提问,答语通常是(for)threedays/weeks/months等时间段,它可用于各种时态。
HowlongdoyoustayinBeijingeveryyear?
每年你在北京住多久?
howoften意为“多久……次、是否经常”,用来提问在某一特定的时间进行某个动作的次数,答语通常是always,usually,often,sometimes,once/twiceaday/month等。
Howoftendoyougettoschoolveryearly?
你多久早到校一次?
howfar意为“多远”,对距离提问时用。
Howfaristhat?
那有多远?
howsoon意为“还要多久”,是对从某个基本时间到将来某动作结束或某动作发生这段时间提问,常用在一般将来时态的句子中,其答语通常是“in+一段时间”。
—Howsooncanyoufinishthework?
还要多久你能完成这项工作?
—Inhalfanhour.半小时后。
21.infrontof,
inthefrontof
in
front
of…意思是“在……前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包括;
其反义词是behind(在……的后面)。
He
walked
of
me.他走在我的前面。
There
are
some
flowers
the
house.房子前面有些花卉。
意思是“在某一空间内的前部”,即甲物在乙物的范围之内;
其反义词是at
back
of…(在……范围内的后部)。
is
big
desk
and
blackboard
our
classroom.
我们的教室前边有一张大桌子和一块黑板。
Our
teacher
stands
fount
classroom.我们的老师站在教室前
22.
join,
takepartin,
joinin
二者都有“参加”的意思。
join多指参加某组织、党派或社会团体,成为其中的一个成员。
HejoinedtheLeaguein1985.他在1985年入团。
joinin参加正在进行的竞赛,娱乐,谈话等活动。
如:
joinusinthematch;
takepartin指参加活动、群众性活动或会议,并在其中起一定作用。
TheoldmantookpartintheLongMarch.这位老人参加过长征。
23.
find,
lookfor,findout
二者都有“寻找”的意思。
find是lookfor的结果。
Whatareyoulookingfor?
你在找什么?
lookfor是find之前的寻找过程。
Haveyoufoundyourpen?
你找到你的钢笔了吗?
Findout指经过一番努力最终找到。
Ifoundoutshewaswrong.我发现她错了。
24.
finally,
atlast,
intheend
它们都有“最后”、“终于”的含义。
finally用于动词之前,表示人们长期以来期待的某事最后实现了。
Hetriedmanytimesandfinallysucceeded.他试验了多次,最后成功了。
atlast也有此义,但期待的感情更强烈一些。
Atlasthehasunderstoodit.最后他终于明白了这个。
intheend表示经过许多变化或周折,最后发生了某事。
Wemadeseveraldifferentplansforourholiday,butintheendwehadasummercampagain.我们制定了好几种不同的度假方案,但最后我们还是选定了再来一次夏令营活动。
25.
borrow,lend
二者都有“借”的意思。
borrow是“借入”,lend是“借出”。
CanIborrowyourpen?
我可以借你的钢笔吗?
Lendmeyourpen,willyou?
把钢笔借给我用用,可以吗?
26.
begin,
start
“开始”
一般可以通用,但start较为口语化。
Ithasbegun(started)raining.已经开始下雨了。
start还可表示“动身”、“开动”等意思,而begin则不能这样用。
TheystartforBeijingtomorrow.他们明天动身去北京。
27.
because,
becauseof
“因为”
because是连词,引导状语从句。
Westayedathomebecauseitrained.因为下雨,我们呆在家。
becauseof是短语介词,后面接名词性词语。
Westayedathomebecauseoftherain.因为下雨,我们呆在家。
28.
arrive,
reach,
getto
三者都有“到达”之意。
reach为及物动词。
TheyreachedTianjinyesterday.昨天他们到达天津。
arrive为不及物动词,后面接介词in或at。
getto常用于口语,可代替前二者。
30.
alone,
lonely
alone是表语形容词,只能作表语用。
ThoughIamalone,Iamnotlonely.虽然我孤独一人,但我并不感到寂寞.
lonely除了有“孤独的”意思外,还有“寂寞的”意思。
另外说明特点时还有“人迹稀少的”,“荒凉的”意思。
Hewastakentoalonelyhouse.他被带到一个荒无人烟的房子内。
31.
ago,
before
ago立足于现在,表示从现在起,若干时间之前;
ago通常与一般过去时连用不能与完成时连用;
Imethimthreeyearsago.(距今)三年前,我遇到他。
before立足过去,表示从过去某一时刻起,若干时间以前。
before通常与过去完成时连用。
Ihadmethimthreeyearsbefore.(距当时)三年前我见到他一次。
32.
after,
in
after+时间段
表达过去一段时间以后,常用于过去时态的句子;
Ireceivedtheletteraftertwodays.我是两天以后收到这封信的。
after+时间点表示将来一段时间以后,用于将来时态的句子。
Hewillarriveafterfouro’clock.
in+时间段
以现在为起点,表示将来一段时间以后,常用于将来时态的句子。
Youwillreceivetheletterinthreedays.你三天以后将收到这封信。
33.
must,
haveto
must表示说话人的主观看法;
而haveto则表示客观需要。
mustn't意为"
不可以;
不允许"
don'thaveto意为"
不必"
e.g.Myfatherhadtoworkwhenhewastenyearsold.
Theplayisnotinteresting.Ireallymustgonow.
34.
can,
beableto
表示能力这一意义时can和beableto基本相同,但can只有两个时态即现在时(can)与过去时(could)而beableto有多种形式。
对未来的能力做决定时,一般用can.用于过去时态时,beableto与can意义不完全相同,wasableto意为“有这种能力,而且利用这种能力设法做成了某事”,而could只单纯地表达有某种能力。
35.
few,
afew;
little,
alittle.
(1)few,afew是可数的,little,alittle是不可数的。
(2)afew,alitt
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