新疆中小学教师继续教育上机题Word格式文档下载.docx
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品一进出口总值动态分析.xls”、“学生作品一足球天地.ppt”等文件,保存在自
己的文件夹中。
二、(12分)有一份题为“第一台电视机”的文档已经下载到了“C:
\jskh\新课程\科学”
文件夹中,请你按如下要求修改后,以自己的姓名为文件名保存在自己
的文件夹中。
1.给标题文字设置艺术字,式样为艺术字库中第三行、第三列;
2.将正文文字设置为黑体、四号、加粗、红色;
3.在页面设置中将页面方向设置为横向。
\jskh\新课程\信息技术\学生作品”文件夹中保存有一个文件名
为“公式与函数应用”的表格,请你对其中的工作表“公式的创建”进行如下
操作后,将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
1.计算出各位员工的税款;
2.在G3单元格中输入“实发工资”,计算出所有员工的实发工资(实发工资=
基本工资+职务工资+补贴+奖金-税款);
3.实发工资保留整数部分。
四、(15分)陈老师依据他的教学设计,编写了“民族概况”的课件脚本,请你依据脚
本和“C:
\jskh\我们新疆\民族概况”文档的内容,完成课件制作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
课件脚本
五、(6分)你收到同事的短信,内容如下:
“我在办公室的电脑下载了一个叫“新疆十大谜.mpg”的视频,不记得具体
存放的位置了,总之是在“C:
\jskh”下,请你找到那个视频,然后用邮件发过
来。
我在申请了一个新邮箱,用户名是“tom”,主题就写“视频”,内
容不用写了,谢谢。
”
请你根据短信内容,用OutlookExpress把邮件内容准备好,并保存到自己的
文件夹中。
上机试卷14套之第3套
一、(5分)为了准备“新疆瓜果”课件的素材,胡老师需要一张格式为jpg,文件
名为sangshen的图片,请你帮助他完成下面的操作:
1.在自己的文件夹中新建一个“图片”文件夹;
2.在“C:
\jskh”文件夹范围内找到相关素材,并保存在“图片”文件夹中。
二、(12分)有一份题为“HSK(初、中等)分数体系.doc”的文档已经下载到“C:
\jskh\双语教学”文件夹中,请你按以下要求修改后,以“HSK.分数体系”为文
件名保存在自己的文件夹中。
1.将页眉中的文字更改成“HSK(初、中等)分数体系”;
2.删除文中最后一个表格,将其它表格中的文字全部左对齐;
3.在文末插入图片“C:
\jskh\双语教学\伽师总场双语教学受欢迎.jpg”。
\jskh\教学管理”文件夹中保存有一个文件名为“受教育程度
统计表”的表格,请你对其中的工作表“统计表”进行如下操作后,将表格以
自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
1.以“大专及以上”为关键字,按升序排序:
2.将第5至35行的行高设置为20,文本对齐方式设置为水平居中;
3.在37行相应的单元格中计算出总计数据。
四、(15分)沙老师将一些学生作品保存在“C:
\jskh\新课程\信息技术”下的相关文
件夹中,要求学生小明对名为“图形与艺术字”的课件。
进行如下的修改:
1.为第三张幻灯片中的景物图片设置“回旋”动画效果,并使之在单击鼠标时
启动:
2.改变第二张幻灯片的背景填充效果,使之成为“水滴”纹理:
3.将全部幻灯片的切换效果设置为“纵向棋盘式”。
请你完成上述操作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
五、(6分)李老师在搜索Flash课件时发现了一个很有用的课件资源网站,为了方
便再次浏览该网站,就将网址添加到收藏夹。
请你在收藏夹中新建一个“我们
爱科学”文件夹,将“C:
\jskh\新课程\科学\常用科学数据”中的网页“index.htm”
收藏到其中。
上机试卷14套之第4套
一、(5分)马老师需要一个类型为mp3的“guoge”文件作为课件的素材,请你帮
助她完成下面的操作:
1.在自己的文件夹中新建一个“国歌”文件夹。
2.在素材库“c:
\jskh”文件夹范围内找到相关素材,复制到“国歌”文件夹中。
二、(12分)有一份题为“未来计算机发展构想”的文档已经下载到了“C:
\jskh\
新课程\信息技术\未来的电脑”文件夹中,请你按如下要求修改后,以自己的姓
名为文件名保存在自己的文件夹中。
1.为文档添加页眉,页眉文字为“未来计算机的特点”;
2.将标题格式设置为黑体、二号、绿色、字符间距缩放80%;
3.给正文中文字加上绿色阴影边框,并将字体加粗、倾斜;
三、(12分)在“C:
\jskh\教学管理”文件夹中保存有一个文件名为“一年级学生考
核成绩表”的表格,请你对其中的工作表“l班语文成绩表”进行以下操作后,
将表格以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
1.将工作表重命名为“一班语文成绩表”;
2.将标题“语文成绩表”按表格居中,字体设置为20磅、红色;
3.统计出“期末”成绩在“90-100”的人数,填到表格中的相应单元格中。
四、(15分)李老师在备课过程中,对“C:
\jskh\新课程\美术\Intel未来教育—京剧美术”文件夹中文件名为“教师单元介绍”的演示文稿,进行了如下修改:
1.将第一张幻灯片中文字更改为竖排文字;
2.在第三张幻灯片后添加一张幻灯片,标题文字为“京剧脸谱”,格式为隶书、
80、加粗、红色:
3.将网页“c:
\jskh\新课程\美术\Intel未来教育一京剧美术\学生网站
\index.htm”中的脸谱图片复制到第四张幻灯片中。
请你按上述要求修改后,将此演示文稿以自己的姓名为文件名保存在自己的
五、(6分)请你用OutlookExpress准备一个拟发给牛老师的电子邮件,并以自己
的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
1.牛老师在域名为“”的邮件服务器上申请了一个用户名为“Niu”的
账号;
2.邮件主题为“国歌”,内容为“您要的歌曲我已寄出,请欣赏!
3.将“C:
\jskh\sucai素材\yjaapin”下的有关文件作为邮件附件。
上机试卷14套之第5套
一、(5分)为了更好地实施中学物理教学,齐老师需要一张格式为ppt的“解读新
课标l”的讲稿,请你帮助他完成下面的操作:
1.在自己的文件夹中新建一个“讲稿”文件夹;
\jskh”文件夹范围内找到相关素材,并保存在“讲稿”文件夹中。
二、(12分)刘老师在收集有关健身知识方面资料的过程中,下载了一篇“健身五
部曲让你事半功倍”的文档,存放在素材库“C:
\jskh”中,请你找到这个文件,
按下面的要求修改后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
1.标题格式设置为隶书、三号、红色、字符缩放66%;
2.取消正文中的蓝色底纹:
3.给正文第二段文本添加线型为实线、宽度4l/2磅、红色的方框。
三、(12分)在“C:
\jskh\教学管理”文件夹中保存有一个文件名为“学生成绩资料”
的表格,请你对其中的工作表“成绩”进行如下操作后,将表格以自己的姓名
为文件名保存在自己的文件夹中。
1.将工作表重命名为“学生成绩表”:
2.以00l为起始号,为每名学生依次添加学号;
3.计算每名学生的总分并将其名次填到表格中的相应单元格中。
四、(15分)王老师准备给学生讲解太阳系,她下载了一些必要的教学资源保存在
“C:
\jskh\新课程\科学\宇宙”文件夹下,准备引导学生进行探究性学习,课前她要求学生根据她准备的资料制作“行星”的课件。
请你根据相关素材,按照图文并茂,美观大方,突出艺术性、科学性、交互性的特点,完成关于“金星”的课件,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
幻灯片不限数量,版式、格式及放映方式自定。
五、(6分)张老师在制作一个介绍神舟号飞船的网页时,使用了一段名为“神舟五号敖游太空.rm”的视频。
请你在“c:
\jskh\”范围内找到这段视频后保存在自己的文件夹里。
上机试卷14套之第6套
一、(5分)为了设计物理教材的目录,居老师需要一张格式为ipg的“物理目录1”
的图片做参考,请你帮助他完成下面的操作:
1.在自己的文件夹中新建一个“物理目录”文件夹:
\jskh”文件夹范围内找到相关素材,并保存在“物理目录”文件夹中。
二、(12分)有一份题为“吐鲁番的眼睛”的文档已经下载到了“C:
\jskh\我们新疆”
文件夹中,请你按下面的要求修改后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文
件夹中。
1.将标题格式设置为黑体、二号、红色、字符缩放80%:
2.页眉为“美丽的大自然”;
3.为正文第二段字符设置黄色底纹。
\jskh\教学管理”文件夹中保存有一个文件名为“受教育程度统
计表”的表格,请你对其中的工作表进行如下操作后,将表格以自己的姓名为
文件名保存在自己的文件夹中。
1.将工作表“统计表”中的第一行标题合并单元格及居中:
2.将工作表“统计表”中字体颜色设置为“绿色”,背景颜色设置为“黄色”;
3.将工作表“统计图”中图表类型更换为“簇状条形图”。
四、(15分)陶老师下载了一些必要的教学资源保存在“C:
\jskh2008\新课程\地理\
能源状况”文件夹下,她计划制作一个主题为“什么是石油化学工业”的课件。
请你根据相关素材,按照图文并茂,美观大方,突出其教学性、艺术性、
科学性、交互性的特点,完成这个课件,以自己的姓名为文件名保存在自己的
五、(6分)张老师在制作一个有关神舟号飞船的板报时,使用了网页“C:
\jskh\新
课程\历史与社会\中国载人航天\网页文件\遨游太空的神舟号.htm”中的一张相
关图片。
请你将此图片保存在自己的文件夹里。
上机试卷14套之第7套
一、(5分)李老师要制作一个课件素材,如图所示。
要求是大圆直径5厘米,小
圆直径3厘米,两圆相交。
请你帮助她完成操作后,以“两圆相交”为文件名
保存在自己的文件夹中。
二、(12分)有一份题为“国歌歌词”的文档已经下载到了“C:
\jskh\新课程\思想品
德\国旗国徽展”文件夹中,请你按如下要求修改后,以自己的姓名为文件名保
存在自己的文件夹中。
1.将标题文字设置为艺术字(艺术字库中的第三行,第一列),字体大小为默认:
2.给标题艺术字加上宽度为3磅的红色边框并居中;
3.将中国国歌歌词以“黄色”突出显示。
计表”的表格,请你对其中的工作表“统计表”进行以下操作后,将表格以自
己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
1.以“大专及以上”为关键字,按升序排序;
四、(15分)王老师在准备信息技术课程教案时,对“C:
\jskh\新课程\信息技术\
计算机”文件夹中文件名为“计算机组装”的演示文稿,进行了如下修改:
1.将第二张幻灯片的背景填充效果设置为“编织物”;
2.给第八张幻灯片中图片设置超级链接,使其指向第一张幻灯片;
3.将所有幻灯片应用设计模板更改为“Capsules.pot”。
请你完成上述修改后,将此演示文稿以自己的姓名为文件名保存在自己的文
五、(6分)你收到陈老师的短信,内容如下:
“我在办公室的电脑下载了一个叫“植树”的图片,不记得具体位置了,肯定
是在“c:
\jskh”下,麻烦你找到那个文件,然后用邮件发过来。
我在
申请了一个新邮箱,用户名是“chen”,主题就写“植树”,内容不用写了,谢
谢。
请你根据短信内容,用OutlookExpress把邮件内容准备好,并保存到自己的文
件夹中。
上机试卷14套之第8套
一、(5分)为了准备科学课课件的素材,程老师需要一张格式为.jpg的爱因斯坦头
像图片,请你帮助他完成下面的操作:
\jskh\新课程\信息技术\未来的电脑”文件夹范围内找到相关素材,并
保存在“图片”文件夹中。
二、(12分)有一份题为“健身五部曲让你事半功倍”的文档已经下载到了“c:
新课程\体育与健康”文件夹中,请你按以下要求修改后,以自己的姓名为文件
名保存在自己的文件夹中。
l_标题格式设置为隶书、三号、红色、字符缩放66%;
2.取消正文中的蓝色底纹;
3.给正文第二段添加线型为实线、宽度4.5磅、红色的方框。
三、(12分)李老师在准备奥运知识讲座前,发现在“C:
\jskh\新课程\体育与健康
\奥运”文件夹中保存有一个文件名为“奥运奖牌榜”的表格,请你帮助他对其
中的工作表“历届奖牌前三名”进行如下操作后,将表格以自己的姓名为文件
1.将A列删除;
2.在E列相应单元格中计算出各个国家的奖牌总数,并按降序排序:
3.以奖牌总数排在前三名的国家各项奖牌数据为依据,绘制簇状柱形图,放置
在数据右方。
四、(15分)王老师选择“教师引导一学生探究”的教学活动类型,进行了教学设
计,下载了一些必要的教学资源保存在“C:
\jskh\我们新疆\新疆十大谜”的文件
夹中,并初步制作了一个题为“尼雅遗址”的课件。
下一步,她计划做如下的
修改:
1.给第一张幻灯片的主标题添加上文字“新疆之谜”,字体设置为默认格式:
2.将演示文稿的幻灯片切换效果设置为“盒状收缩”,换片方式为每隔2秒;
3.删除第六、第七张幻灯片,隐藏第五张幻灯片。
请你按照王老师的意图完善这个课件。
课件完成后,以自己的姓名为文
五、(6分)为了方便快速访问教学资源网站,可对自己有用的网页设为主页。
请
将“C:
\jskh\我们新疆\克拉玛依\网页”文件夹中的网页“index.htm”设为浏览器的主页。
上机试卷14套之第9套
一、(5分)为迎接双语评估,陶老师制作了双语评估的板报图片,但他忘记了保
存位置,请帮助他在“c:
\jskh”文件夹范围内找到素材,并保存在自己的文件
夹中。
二、(12分)在“C:
\jskh\我们新疆”文件夹中有一份题为“宏伟蓝图”的文档,
‘请你按如下要求修改后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
1.将文首标题文字艺术字式样设置为艺术字库中的第二行、第四列、;
2.将正文中第一段文字行间距设置为三倍行距:
3.在文中表格中水果产量一栏中输入“900”,并计算出产量合计。
三、(12分)在。
C:
\jskh\新课程\体育与健康”文件夹中保存有一个文件名为“学生
近视人数统计表”的表格,请你对其中的工作表“95-97年”进行如下操作后,
1.删除96年和97年的数据;
2.做出各学校的95年的“近视人数比例”的条形图,要求有图例和百分比显
示的数据标志;
3.将工作表命名为“近视人数比例”。
四、(15分)赵老师依据他的教学设计,编写了“奥运吉祥物”的课件脚本,请你依据
脚本和“C:
\jskh\新课程\体育与健康\奥运\网页文件”文件夹中的“福娃”网页的内容,
完成课件制作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
课件脚本
“我在办公室的电脑下载了一个叫“一步一步学电脑装机”的课件程序,不
记得具体存放的位置了,肯定是在“C:
\jskh”下,请你找到那个课件程序,然
后用邮件发过来。
我在yahoo.corn申请了一个新邮箱,用户名是“black”,主题
就写“电脑装机”,内容不用写了,谢谢。
请你根据短信内容,用OutlookExpress把邮件内容准备好,并保存到自己的
文件夹中。
上机试卷14套之第10套
一、(5分)李老师在“C-\jskh”文件夹范围内找到了有关介绍。
宇宙”的素材文件
夹,由于在备课过程中要经常使用该文件夹,就在自己的文件夹里建立了该文
件夹的快捷方式。
请你也为此文件夹建立一个快捷方式放在自己的文件夹中。
二、(12分)有一份题为“大气污染”的文档已经下载到了“c:
\jskh\新课程\地理\
环境问题”文件夹中,请你按如下要求修改后,以自己的姓名为文件名保存在
自己的文件夹中。
1.将标题格式设置为隶书、二号、红色并居中;
2.将正文中第二自然段的“首字下沉”格式清除:
3.将图片的环绕方式设置为“衬于文字下方”,调整图片大小与页面大小一致。
三、(12分)一年级一班的班主任李老师,为整理本班的语文成绩表,对“C:
教学管理”文件夹中的“一年级学生考核成绩表”表格文件中的工作表“l班语
文成绩表”进行了以下操作:
2.将标题“语文成绩表”按表格合并单元格居中,字体设置为20磅、红色;
请你完成上述操作后,以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
四、(15分)陶老师下载了一些必要的教学资源保存在“C:
\jskh\新课程\科学\宇宙”
文件夹下,她已初步制作一个名为“恒星.ppt”的课件,
请你根据以下要求进一步完成这个课件,以自己的姓名为文件名保存在自己
1.删除所有的空白幻灯片;
2.以“应用设计模板Ocean.pot一修饰演示文稿;
’
3.将所有幻灯片的切换效果设置为。
从下抽出”。
.
五、(6分)把第2-4题三个文件打包成一个文件名为“资料”压缩文件,用Outlook
Express制作一份发往张老师邮箱teacherzk@的邮件,保存在自己的文
1.邮件主题:
“资料”,内容为:
“您要的资料已经准备好了,请查收!
”:
2.将邮件信纸格式设置为“晴朗”;
3.将生成的压缩文件作为邮件附件。
上机试卷14套之第11套
一、(5分)王老师在讲解计算器使用时需要一张关于计算器的图片,请为他将
Windows系统自带的计算器程序抓一张图,以jpg格式存放在自己的文件夹里。
二、(12分)有一份题为“新疆野生动物”的文档已经下载到了“C:
\jskh\我们新疆
\野生动植物”文件夹中,请你按如下要求修改后,以自己的姓名为文件名保存
在自己的文件夹中。
1.将标题文字设置为艺术字(样式为艺术字库中的第四行,第五列),字体大
小为默认;
2.将经过上述设置的标题文字的文字效果设置为“礼花绽放”:
3.将正文部分分为两栏,加分割线,其它设置为默认。
三、(12分)万里中学的教务员王老师为对本校的考试成绩进行统计,对存放在
“c:
\jskh\教学管理”文件夹中的“万里中学成绩统计表”表格中的工作表“一
班成绩表”进行了以下操作:
1.统计各科的“不及格”人数(成绩低于60分为不及格),填到表格的相应
单元格中;
2.将各科的期末成绩在85分以上(含85分)的数值设置为黄色。
四、(15分)陶老师下载了一些必要的教学资源保存在“c:
\jskh\我们新疆\名吃与瓜
果”文件夹下,她已初步制作一个名为“瓜果.ppt的课件。
1.将第二张幻灯片的背景填充效果设置为水滴”;
2.给最后一张幻灯片中图片设置动作按钮,使其指向第一张幻灯片;
3.将所有幻灯片应用设计模板更改为“Crayons.pot”,。
五、(6分)新建演示文稿,利用组织结构图画出考核文件夹的一级目录结构,以
“JSKH”为文件名保存在自己的文件夹中。
上机试卷14套之第12套
一、(5分)陶老师在准备学校升旗仪式素材时,需要一个音频文件‘‘国歌.Wav”,
请你帮助她完成下面的操作:
1.在自己的文件夹中新建一个口音乐”文件夹;
2.在‘‘C:
\jskh”文件夹范围内找到相关素材,并保存在“音乐”文件夹中。
二、(12分)在“c:
\jskh\新课程\物理”文件夹中有一份题为“浅谈新物理课程标
准的主要特点”的文档,请你按如下要求修改后,以自己的姓名为文件名保存
1.为文档添加页眉,页眉文字为“新物理课程标准的特点”;
2.将文中所有“教师”替换成“老师”;
3.将正文行间距设置为固定值16磅。
\jskh教学管理”文件夹中保存有一个文件名为“学生档案”的
表格,请你对其中的工作表“期中成绩”进行如下操作后,将表格以自己的姓
1.将表中学员各单科成绩≥90的分数,用“红
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