演讲与口才题目与答案Word文件下载.doc
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——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;
耻于发问的人,终身为愚人。
——佚名
求学的三个条件是:
多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜•日•法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约•贝勒斯
演讲中怎样开好口?
162
结尾的技巧?
——165
演讲的结构原则是什么?
133
演讲中的语言表达的基本要求?
——179
写作一篇关于学习的演讲稿——自己解决
演讲与口才作业1-4
演讲与口才作业1-4*ac#wEd
第一次作业]KuK\(\
填空题Zfb:
>
J@h6
第1题:
演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。
(B=Zo0p^
(艺术性)>
_F&
oA#
第2题:
演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。
(P$pl
(传播者,媒介,受传者)jG.*tuf
第3题:
公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
MfLqh
(《修辞学》)e.HN%LrhS
第4题:
我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。
(M1ayAXO
(《甘誓》)VX>
_Sps
第5题:
根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的---,以逻辑论证为主的---,以解说注释为主的---,以感情传达为主的传情性演讲几类。
(-8pHjry'
q
(叙事性演讲,论辩性演讲,说明性演讲)Gg;
#U`
第6题:
演讲的信息主要是指演讲的---和---。
演讲活动的实质就是---和---信息的过程。
be764do
(内容,材料,传递,接受)DI&
xTe9k
第7题:
一篇演讲---个主题。
5#fLGXP
(只能有一))0GnTB;
5Z
第8题:
演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为---、---、---和---C$%QVcf
(揭示主题型,设问引发型,界定范围型,象征比喻型)+f7?
L]wzic
第9题:
演讲材料的收集方法,主要有两方面:
一是获得---,二是获得---。
(1L9^N
(直接材料,间接材料)c:
$:
j,i}
&
U,f~KJ
nQP0<
_S
IB?
A]oN1{
ke4q$pD
名词解释题:
K8+b\k4E
演讲:
是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
EjF}yuq[
道德演讲:
是以思想品德教育为目的一种演讲8bysg9H0
fwnpmuJ
=L=#PJAPj
zk/!
#5JtK
.kYzB.3@]
问答题:
jQr~@15J#
简述演讲的特点。
1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
$%E9^F
2演讲必须在特定的时空环境中进行。
=;
a4Dp
3演讲离不开有声语言与体态语言。
M$?
6'
简述演讲的社会功能。
1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
I[`2MKh
如何选择演讲题目?
1体验时代精神,顺应历史潮流。
2适合听众要求,内容有的放矢。
3切合自己的身份,不妨:
驾轻就熟“。
4注意演讲场合,考虑预定时间。
7E5Dz7
简述收集材料的原则。
1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人(g)@wNBW
"
@?
|Vv,vn
UbibGa=)
&
KvevPF
?
|8Tgs@+
论述题:
oU@ljSD
结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?
p)^:
~ll
答:
起码有5个准备;
一材料内容的准备:
1演讲稿。
2辅助工具。
3音乐,视频等辅助工具。
h]MVFn{
二演讲前的练习准备:
1大声的朗读你的演讲稿。
2准备演讲大纲。
3把自己的演讲进行录音。
4d3Znpf
4掌握好时间。
5试讲。
j>
Z]J'
P
三演讲前了解听众的准备:
1身份地位。
2年龄大小。
3男女比例。
4文化水平。
5经济收入。
\l:
g{GnoT
四了解会场的准备:
1提前到达,熟识会场及舞台。
2熟悉你使用的麦克风,了解它的开关调^'
fKey`
试好音量。
3提前播放音乐。
4准备好需要的道具。
5与组织者和主持人沟通。
sBb.Yk
五调整情绪状态的准备:
1放松你的神经。
2回忆演讲的内容。
3想象演讲现场成功的画面。
DqMK[N,0
4热身运动。
5深呼吸。
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]Z-oUOZ<
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W&
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Di'
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第二次作业!
1'
-'
Q@f
填空题R-Q1YHUQM
演讲稿具有---、临场性、----的特点。
HS:
}!
[P
(声传性,整体性)7_40_kwJi
演讲稿总是由---、---和---三部分组成。
[b.'
3a++
(开头,中间,结尾)qIy^N:
C2'
演讲稿的层次排列形式可分为---、---和纵横交叉结构三种。
sk?
'
^6Xh
(纵向组合结构,横向组合结构)E,LYS"
%_
纵向组合结构有---和---两种情况。
F[CTl3X
(直叙式和递进式)G|-\T(&
J
在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达。
要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞。
修辞包括---和---。
d{yIy'
+0/
(选词练句和合理运用修辞),xYsH+ybA
常用的辞格有---、---、排比、层递、---、反问等。
A6N~UV*_
(比喻,比拟,设问)F@$RV_M
撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法;
要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整体,即达到---和内容的高度统一。
---是统帅全编的灵魂。
gr>
oE#7
(形式,主题)o8'
Mks
即兴演讲有两种训练方法:
一是---,二是---。
>
7nV$.5S
(注意积累演讲材料,加强思维能力训练)^m_^
控场有---和---之分。
有经验的演讲者,应该两方面兼顾。
nuSN)}b<
Q
(主动,被动)5@czK*5
zg#m09[4
1l+kO,X]
]3t1=+
Fm<
jg}>
MAd
名词解释题RCBf;
$O
横向组合结构b96t0w!
cs
横向组合结构,是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式b0@>
xT
辞格>
<
NI'
q*cQ
辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。
VG_uxKY
即兴演讲<
<
=e9Lh
即兴演讲,又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。
1,"
I=
主动控场gjj93
主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。
%G;
0T;
0L
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'
|l%rv
d<
Ggw#}:
m
AV40:
y\RW
U1ZIuDg'
E
简述演讲稿的作用。
1T(u
1:
对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。
G&
q'
#3ieC
2避免临场斟酌词句,增强语言的感染力。
7vn%kW=$
3保证思路畅通,帮忙消除怯场心理。
z{S:
X:
X
4帮助限定时速,避免时间松紧失当。
gtiEhCF2W
5促进演讲规律的研究。
+l`65!
"
演讲开头可采用哪些形式?
veeI==]
1设问式开头。
2叙事式开头。
3解题式开头。
4明指式开头。
5抒情式开头。
6示物式开头]r4bRK[1
简述即兴演讲的特点。
BZK2$0
1具有临场性。
2具有敏捷性。
3具有简练性。
4使用面广。
:
0$a.8Y\++
^/HW$8wEi
)qL&
%xz
JieIKu
~9\$5n)a
~C-,G"
zw&
G
1、结合自己的经验,谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术?
bB!
#:
j>
(v
(1)演讲者应有的心理品质:
心理定势与成功欲。
观察力与分析力。
自信力与自制力。
IOLL1ar
(2)主动控制演讲现场:
注意权威效应与第一印象。
注重“角色整合”与高潮设置。
完善形象与巧妙结束。
glj7$
(3)具备一定的应变能力:
对付冷场,应该引起兴奋,提神醒目。
对付轰场,应该缓解矛盾,迂回取胜。
对于演讲中的意外情况,应该因势利导,歪打正着。
#2RiLht
s,6`RI%
rYY$wA@
]PWDE"
Qck|#tc
9IYB)Js
aZXmlq
%dMqpY7"
DZ$`4;
C[
第三次作业j'
7D0>
填空题BjWr5SJ
语调包括----、重音、----、快慢等要素。
R!
(ZMRMn
(停顿升降)oR.cSGh
演讲者的眼神变化有三种技法:
----,环视法,----。
Z(u5$<
up
(点视法虚视法)5O<
mCF
根据听众听讲的态度,可以将听众心理为三种类型,即----、否定相斥型和----。
'
sh~,+g
(肯定相容型中庸冷淡型)yWDTjY/
按思维所借助的对象,思维可分为----、形象思维和----。
7F^#o-@=J
(动作思维抽象思维).zg8i_
演讲美的特征表现为动态性与----的统一,实践性与----的统一。
*\}}Bv+9
(虚体性整体性){@W93=Vq8
[XVEBA4GI
m:
n`g1
KRAcnY;
u
Byl^?
5
54lu2gD'
思维o+w;
PP)+=
思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映,是人类智力构成的主要因素。
{8$=[;
概念M_v?
9L
概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。
C%d_@*82
f()FY<
b
ZHtr<
+
1"
Z@Q`}
!
+>
v[(OzM
_Zk{!
最佳语言的表现形式应该怎样?
glDcUCF3
(1)准确清晰。
(2)清亮圆润。
(3)富于变化。
(4)有传达力和浸彻力。
Lbe\@S
就听众而言,听讲有几种方法theZ]5_C
(1)专心致志听。
(2)积极配合听。
3)选择要点听(4)判断评估听。
GjoIm?
思维方式对演讲主体有何积极作用?
?
WJ>
p
(1)思维方式对主体行为具有指导作用,主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。
#/PAA
2)思维方式对主体行为具有调节控制作用。
zvABU+{jD
演讲中如可做到概念明确?
coYij
(1)运用定义,提示概念的含义。
UOQEk22
(2)比喻与举例。
zJe#m|Z
(3)运用划分法,明确概念的范围。
93t9^9
I*9e]m"
+`3!
I
9x,RvWTb
[+O"
<
Ua
SG6sw]x
结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。
[M+f-kl
1)口语表达技巧的基本要求。
发音准确、清晰、优美。
1lv2@QH9
语句流利、准确、易懂。
H'
Yh2a`!
o
语调贴切、自然、动情。
CI3XzH\IX*
(2)体态达技巧的基本要求。
体态语言:
准确、适时,优美、适度,精练、适宜。
AT5aDEb^^
仪表与风度:
仪表端庄、整洁,风度优雅、合乎礼仪。
@A)R_p
表情与手势:
眼神的运用技巧;
面部表情要求;
手势技巧。
Nk{XdrY
GF3/RT9
^MBm==heL
如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会,你会怎样主持?
uc|45Zxt
(1)会前准备:
明确演讲会的宗旨和任务。
EbqcV\Kb
了解演讲者了解演讲内容。
{3&
|tk!
*
了解听众的基本情况。
Rp$}YN
了解演讲现场情况。
GguFo+YeZ
做好自身的精神和物质准备PfkrOsV/m
(2)开场艺术:
开场白简短、自然,介绍时富于热情,态度真诚。
$0arz{Oh
(3)串联与控场:
精心设计串联词,要求简练、幽默、富于文采与感染力。
控制演讲场面。
ngGO0
(4)做好总结:
概括准确,点明主旨。
言简意赅,新颖含蓄。
P6MRd/y|
M,ir`"
s
\e`~i@)~Z
umdG(osR
@BNEiOAZ#
*28pRvY:
bO<
CR
`SVmQSwO[
Q);
n<
Z:
X~
第四次作业A4ISNM7R[
填空题t-LG}nv
一是————,二是————。
8iekEG$H
(注意积累演讲材料,加强思维能力训练)i<
(Xr
控场有————和————之分。
#0Tq=:
AE>
(主动和被动)sCu+Lg~f
语调包括————、重音、————、快慢等要素。
kHqztg
(停顿、升降)+Y+Y6Ac[}
按思维所借助的对象,思维可分为————、形象思维和————。
YTw#JOO
(动作思维抽象思维))Jv[xY~
演讲美的特征表现为动态性与————的统一,实践性与————的统一。
>
DbNmi
(虚体性整体性)}Nb8}(6
演讲的信息主要是指演讲的————和————。
演讲的实质就是————和————信息的过程。
@}:
uu$OH
(内容,材料,传递,接受)`g,8-
演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为————、————、————和————。
w/L`
(揭示主题型、设问引发型、界定范围型、和象征比喻型。
)o`.R!
wm:
W
演讲者的眼神变化有三种技巧:
————、环视法、————。
D?
Ux[Ozb
(点视法、虚视法。
)d,by/.2
*x)8fAr
TYA~#3G)
f$'
2}'
.!
$
tR6+G
lb:
/EUd5
纵横交叉结构N&
[D>
G]>
v
是以时间顺序为主线,穿插横向组合材料.或者以横向组合为主,其间穿插纵向组合材料X(7qZP~
概念[2|kll
概念是反映思维对象的特有属性的思维形式FCkf#
)oOeRwi].
4R5D88=C
x>
B
_{|D
问答题yAN=2fZm
简述演讲学的特点1EyL#;
1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲必须在特定的时空环境中进行。
3、演讲离不开有声语言与体态语言。
BYKoel
简述编写提纲有何作用\("
>
K
1、确定框架。
2、进一步选材组材。
3、训练思维。
4、避免遗忘LOTP*Syjf
演讲的策略与技巧有哪些?
?
*-j4v
1、欲擒故纵,出奇制胜。
2、悬念吸引,呼应作答。
3、主动出击,先声夺人。
4、未完风趣,曲径通幽。
|+$%kJR=
演讲中如何做到概念明确x2QIPUlf
1、运用定义,揭示概念的含义。
2、比喻与举例。
3、运用划分法,明确概念的范围。
V)P&
Zw
(5Sivw*mP
Z`&
4SH=j
=YG_z^'
w{dIFvQ"
$
v2,%K`pAU
6'
W[{gzl
(1)口语表达技巧的基本要求:
8UkKU_Uso
)体态达技巧的基本要求:
准确、适时、优美、适度、精炼、适宜。
仪表端庄、整洁、风度优雅、合乎礼仪。
眼神的运用技巧,面部表情要求,手势技巧。
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