第七章 力与运动春沪科版八年级物理下册检测Word格式.docx
- 文档编号:7683106
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:38
- 大小:528.03KB
第七章 力与运动春沪科版八年级物理下册检测Word格式.docx
《第七章 力与运动春沪科版八年级物理下册检测Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第七章 力与运动春沪科版八年级物理下册检测Word格式.docx(38页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
C.力是使物体运动状态发生改变的原因
D.以上说法都不正确
知识点2 牛顿第一定律
3.关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是(D)
A.牛顿第一定律是有实验基础的,因此可用实验来直接验证
B.牛顿第一定律中提出物体不受外力作用的条件不可能达到,所以这条定律可能是错的
C.牛顿第一定律是牛顿一个人的研究成果
D.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括总结出来的
4.(2019·
遵义期中)用手捏着一支粉笔静止于空中,现将手松开,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则(A)
A.粉笔将静止于原来位置
B.粉笔将加速落向地面
C.粉笔将匀速落向地面
D.粉笔将减速落向地面
5.(2019·
遵义汇川区校级期中)正在地上滚动的足球,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将会(A)
A.做匀速直线运动B.改变运动方向
C.立即停下来D.慢慢停下来
6.行进中的自行车、飞行的子弹,如果不受外力的作用,它们都将保持__匀速直线运动状态__.停在路面上的汽车、放在草地上的足球,如果没有别的物体对它们施加力的作用,它们都将保持__静止状态__.
【易错点 对牛顿第一定律的理解不到位】
7.(2018·
遵义校级期中)若物体不受外力的作用,则物体(D)
A.一定静止
B.一定做匀速直线运动
C.运动状态可能发生改变
D.可能做匀速直线运动,也可能静止
03 中档题)
8.如图是网球运动员击球时的情景,下列说法正确的是(C)
A.网球在空中飞行过程中,运动状态不一定发生改变
B.球拍击球,使球飞出去,说明力是物体运动的原因
C.球被球拍击出去,说明力是改变物体运动状态的原因
D.空中飞行的网球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动
9.物体A从如图所示的光滑斜面滑到光滑的水平面上,在通过a、b、c三点时速度大小关系正确的是(C)
A.va=vb>vcB.va>vb>vc
C.va=vb=vcD.va<vb<vc
10.如图所示,若小球向右摆动到最高点时,绳子断裂,此后,小球的运动情况是(忽略空气阻力)(A)
A.加速直线下落
B.匀速直线上升
C.匀速直线斜向上运动
D.沿水平方向向右做匀速直线运动
11.(2019·
遵义一中月考)如图所示,一个小球自由地从A点沿弧形轨道AB滑至水平B点,当小球运动至B点时,小球所受到的一切外力突然消失,小球将(C)
A.在B点保持静止B.落向地面C点
C.做匀速直线运动D.以上说法均不对
12.忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是(D)
A.始终静止不动
B.动了一点点,很快停下来
C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来
D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动
13.如图所示,对静止的木箱施加一水平方向的推力,木箱沿着水平方向运动,撤去推力后,木箱会__慢慢停下来__;
若木箱向前运动时所受的外力全部消失,木箱将会__做匀速直线运动__.
14.如图所示,“旋转木马”正在匀速转动.此过程中,“旋转木马”的运动状态__发生了__(填“发生了”或“没有发生”)改变,它__一定__(填“一定”或“不一定”)受到力的作用.
15.如图所示,将小球竖直向上抛出,小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4m/s,vB=2m/s,vC=0m/s.如果小球在经过B处时,重力突然消失,则小球将__做匀速直线运动__,其速度大小为__2__m/s__;
若小球在C处时,重力突然消失,则小球将__保持静止状态__.(不考虑空气阻力)
16.如图所示是伽利略著名的“斜面理想实验”,实验设想的步骤有:
①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动.
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列:
__②④①③__(填写序号).
(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论.下面关于这些事实和推论的分类正确的是(B)
A.①是事实,②③④是推论
B.②是事实,①③④是推论
C.③是事实,①②④是推论
D.④是事实,①②③是推论
第2课时 惯性
1.惯性
惯 性:
任何物体都有保持原来的__静止__或__匀速直线运动__状态的性质,物理学上把物体的这种性质称为惯性.因此,牛顿第一定律又被称为__惯性__定律.
大 小:
惯性的大小只与物体的__质量__有关,物体的__质量__越大,它的惯性越大.
注 意:
惯性不是力,所以我们对惯性进行描述时,只能说某物体“具有”或“由于”惯性,而不能说某物体“受到”或“产生”了惯性.
2.惯性现象
利用惯性:
撞击斧柄套紧斧头、跳远助跑、拍打灰尘等.
防止惯性带来危害:
汽车的安全带、安全气囊等.
“三步法”巧解惯性现象:
(1)明确研究对象是哪个物体,弄清它原来处于何种运动状态(是静止的还是运动的).
(2)判断力作用在该物体的哪一部分,这一部分运动状态发生怎样的变化.
(3)分析当物体其他没有受力的部分由于具有惯性仍保持原来的运动状态时,将出现什么结果.
知识点1 惯性及其现象
菏泽)公共汽车紧急刹车时,乘客从座位上向前冲的原因是(C)
A.乘客没坐稳B.乘客没抓好扶手
C.乘客具有惯性D.乘客的座位太光滑
2.关于物体的惯性,下列说法正确的是(D)
A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性
B.物体不受力时有惯性,受力时没有惯性
C.物体在运动状态改变时有惯性,运动状态不变时没有惯性
D.物体在任何情况下都有惯性
3.如图,斧头松了,用力将斧子往树墩上磕几下,斧头就被套牢了,小明用下面的四句话解释这一过程:
①斧柄由于受到树墩对它的力,改变了原来的运动状态,静止下来了;
②这样磕了几下之后,斧头就被套牢了;
③斧头由于具有惯性,保持原来向下的运动状态继续向下运动;
④用手拿着斧子向树墩磕下.
这四句话最合理的排列顺序是(D)
A.①②④③B.④②③①
C.①④②③D.④①③②
4.行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动,是因为__汽车有惯性__;
汽车的速度越来越小,最后会停下来,是因为__汽车受到摩擦力__.
知识点2 惯性大小
5.惯性是一切物体固有的属性.在如图所示的四种物体中,惯性最大的是(D)
A.飞翔的老鹰 B.出枪膛的子弹
C.行驶的汽车 D.进站的动车
6.一个质量为500g的货物,随“天舟一号”货运飞船升入太空.与发射前相比较,该货物的惯性__不变__(填“变大”“变小”或“不变”).
知识点3 惯性的利用与防止
7.下列生活现象中,属于利用惯性的是(D)
A.严禁汽车超载
B.高速公路上汽车要限速行驶
C.人踩到西瓜皮上易滑倒
D.用手拍打衣服上的灰尘
8.(2018·
嘉兴)近年来,车贴已经成为一种时尚.下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来的危害的是(D)
【易错点 误认为速度越大,惯性越大】
9.一辆载有4人的小轿车从启动到快速运动的过程中,其惯性(A)
A.保持不变B.一直变小
C.一直变大D.先变大后变小
10.(2018·
遵义期末)关于物体的惯性,下列说法正确的是(D)
A.跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性
B.赛车能快速启动和刹车,是因为赛车没有惯性
C.体育考试时,扔出的实心球能继续前进是因为受到惯性作用
D.子弹从枪膛飞出枪外后,能继续向前运动是因为子弹具有惯性
11.如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是(D)
A.都是在小车突然停止时发生
B.都是在小车突然启动时发生
C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
D.图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
12.有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动,每隔2.5s从飞机上释放一包救灾物资,当有三包相同救灾物资落下且未落至地面时,若不计空气阻力,则这三包救灾物资在空中的位置排列为(A)
ABCD
13.如图所示,有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球上脱落一物体,这个物体离开气球后,将(C)
A.以原来的速度仍然匀速上升
B.立即下落
C.继续上升一段时间,然后下落
D.以上说法都不对
14.暑假,小强和爸爸乘坐火车外出游玩的时候,在匀速直线行驶的火车中,竖直向上跳起,发现每次都会落到起跳点的__原地__(填“前方”“后方”或“原地”).原因是人原来随着火车一起做__匀速直线__运动,当人竖直向上跳起时,由于惯性,人在空中仍然保持原来的__速度__向前运动.
15.小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快.其中途经一段“S”形弯道如图所示.他想:
为了更安全,现场观看的观众应站在图中的__乙__和__丙__处.(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
04 拓展题
16.小明向前跑时被一块大石头绊了一下,他可能会向哪个方向摔倒?
为什么?
答:
会向前摔倒.因为人原来是运动的,脚下碰到障碍物时,脚受到了力被迫停止运动,由于惯性,身体的上部仍然保持原来的运动状态向前运动,所以会向前摔倒.
17.(2018·
广州)向前直线行驶的车内,小明给小芳连拍两张照片如图所示,拍照过程中车可能(C)
A.向西加速B.向东加速
C.向西减速D.向东减速
18.(2018·
河南)如图所示,上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动.B在A的正前方,B的质量小于A的质量.假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,A、B两物体__不会__(填“会”或“不会”)相撞,原因是__在光滑的水平面上,A、B都将以原来的速度做匀速直线运动__.
19.(2019·
遵义)小驰和小坤打乒乓球.小驰挥拍击打乒乓球,乒乓球离开球拍后继续向小坤飞去,这是由于乒乓球具有__惯性__,小坤不小心将掉落在地上的乒乓球踩瘪了,这说明力可以改变物体的__形状__.
*第二节 力的合成
01知识管理
1.合力
概 念:
如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果__相同__,这个力就叫做那几个力的__合力__.组成合力的每一个力叫__分力__.
2.同一直线上二力的合成
方向相同:
同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小__之和__,方向跟这两个力的方向__相同__,即F=__F1+F2__.
方向相反:
同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小__之差__,方向跟__较大的那个力__的方向相同,即F=__F1-F2__.
知识点1 合力
1.关于合力与分力,下列说法正确的是(D)
A.一只水桶能被两个小孩提起,也能被一个大人提起,所以水桶受到了三个力的作用
B.合力就等于分力之和
C.合力和分力都是实际存在的力
D.合力的作用效果可以替代分力的作用效果
知识点2 探究同一直线上二力的合成
2.李老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成,实验装置如图所示:
abc
(1)该实验应用了力能使物体__发生形变__的原理,图中AE表示橡皮筋__原来__的长度,EE′表示橡皮筋__伸长__的长度.
(2)通过比较__a__和__c__(填“a”“b”或“c”)两种情况,可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小__之和__,方向跟这两个力的方向相同.
(3)通过比较__b__和__c__两种情况,可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小__之差__,方向跟较大的那个力的方向相同.
知识点3 同一直线上二力的合成
3.农忙季节小强帮助爸爸干农活(如图所示),爸爸用600N的水平拉力拉车,小强用200N的水平力推车,他们合力的大小是(A)
A.800NB.600NC.400ND.200N
4.(2018·
遵义余庆县校级期中)一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶,则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是(A)
A.合力大小为60N,合力方向竖直向上
B.合力大小为60N,合力方向竖直向下
C.合力大小为140N,合力方向竖直向上
D.合力大小为140N,合力方向竖直向下
5.关于同一直线上二力的合力,下列说法中正确的是(C)
A.这两个力越大,合力就越大
B.这两个力越大,合力就越小
C.合力的大小与两分力的大小和方向都有关
D.不可能等于零
6.一辆装满货物的汽车总质量为5×
103kg,在平直公路上由东向西行驶,汽车牵引力为8×
103N,汽车受到的阻力为汽车总重力的0.1倍,则汽车在水平方向的合力大小为__3×
103__N,方向向__西__.(g取10N/kg)
7.一个物体只受“三要素”完全相同的两个力F1和F2的作用,则这个物体所受的合力为(C)
A.0NB.F1-F2
C.F1+F2D.无法确定
遵义校级期中)如图是小君同学在课间活动时踢毽子的情景,以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是(A)
A.上升过程合力大于下落过程合力
B.最高点时处于静止状态,合力为零
C.下落过程合力越来越大
D.上升过程合力方向向上
9.物体从高空自由竖直向下坠落的过程中,若只受重力G和空气阻力f的作用,由于空气阻力f随着物体下落速度的增大而增大,因此物体先加速下落一段时间,最后匀速下落至地面,则在下落过程中,该物体所受合力的大小(D)
A.始终不变B.始终变小
C.先变小后变大D.先变小后不变
10.如图所示,一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩至最短,设此过程中小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F,则(D)
A.F不断变大
B.F先变大后变小
C.F不断变小
D.F先变小后变大
11.某物体受到同一直线上两个力的作用,它们的合力大小是20N,方向向东,已知其中一个力的大小为60N,方向向西,则另一个力的大小是__80__N,方向向__东__.
12.同一直线上有两个力分别为5N、12N,则这两个力的合力最大为__17__N__,最小为__7__N__.
13.如图所示,一人用F=250N的力竖直向上提起一质量m=20kg的水桶,请你作出他向上提起水桶过程中水桶所受合力的示意图.(g取10N/kg)
解:
14.一个重为3N的物体被竖直向上抛出,运动过程中它所受的空气阻力大小不变,若物体上升过程中所受重力和阻力的合力为4N.求:
(1)物体上升过程中受到阻力的大小及方向;
(2)物体下降过程中所受合力的大小及方向.
解:
(1)已知物体受到重力为3N,当物体上升时,受力情况如图1.阻力与重力的方向都竖直向下.
图1
因为合力F=G+f,所以阻力:
f=F-G=4N-3N=1N,方向竖直向下.
(2)当物体下降时,受力情况如图2,
图2
受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,物体受到这两个力的方向相反,
合力:
F=G-f=3N-1N=2N,方向竖直向下.
04 拓展题)
15.如图所示,一个物体受到同一直线上的三个力作用,三个力的大小分别为:
F1=7N、F2=4N、F3=9N.这三个力的合力大小和方向分别是(D)
A.20N、向左B.6N、向右
C.6N、向左D.2N、向左
16.(2019·
菏泽)阅读并计算:
作用于同一点的两个力的合成符合平行四边形定则(线段的长短表示力的大小,箭头方向表示力的方向),如图甲、乙所示,以表示F1和F2这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力F的大小和方向.请计算:
丙图中F1和F2合力的大小为__50__N.
第三节 力的平衡
1.平衡状态和平衡力
物体如果在两个力的作用下,保持__静止__或__匀速直线运动__状态,我们就说该物体处于平衡状态.这两个力就互称为__平衡__力.
判断方法:
↔
平衡力的合力为零,即F合=0N.
2.二力平衡的条件
四个条件:
作用在__同一__物体上;
大小__相等__;
方向__相反__;
作用在__同一直线__上.四个条件必须同时满足,缺一不可.
简记口诀:
同体、等大、反向、共线.
3.二力平衡条件的应用
应 用:
(1)若已知物体处于平衡状态,可以由一个力的__大小__、__方向__确定另一个力的__大小__和__方向__.
(2)根据物体的受力情况可以判断物体的运动状态.
知识点1 平衡状态和平衡力
1.下列物体中,正在受到平衡力作用的是(D)
A.正从地面腾空而起的火箭
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜坡滚下的小球
D.在水平直路上匀速行驶的汽车
2.如图所示,乒乓球运动员发球时要将乒乓球竖直向上抛出,乒乓球上升到最高点时,乒乓球只受到__重力__的作用(忽略空气阻力),此时,乒乓球处于__非平衡__(填“平衡”或“非平衡”)状态.
知识点2 探究二力平衡的条件
3.如图所示是小明同学探究“二力平衡条件”的实验.
(1)实验中如果纸板保持__静止__或匀速直线运动状态,纸板就处于平衡状态.
(2)实验中两个盘子里装着质量__相同__(填“相同”或“不同”)的砝码,使作用在纸板上的两个力大小相等,此时这两个力的方向__相反__.
(3)当纸板平衡时,小明将纸板转过一个角度,然后再松手,这样做的目的是探究__不在同一直线上__的两个力是否平衡.
(4)用剪刀将纸板剪开,纸板向相反方向运动,由此可以得出二力平衡的两个力必须作用在__同一__物体上.
遵义一中月考)下列所示的图中,两个力属于平衡力的是(D)
知识点3 二力平衡的应用
5.每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到盐城市滩涂越冬,如图所示,一只丹顶鹤正沿直线斜向下匀速滑翔,此过程中,空气对它的作用力的方向(A)
A.竖直向上
B.竖直向下
C.与运动方向相同
D.与运动方向相反
6.起重机的钢绳吊着5×
103N的重物,先以0.5m/s的速度匀速上升,后静止在空中,再以1m/s的速度匀速下降,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3,则F1__=__F2__=__F3.(填“>
”“<
”或“=”)(不计空气阻力)
7.(2019·
遵义桐梓县校级月考)搬运工用600N的力水平向东拉一重为1000N的板车,板车匀速直线运动,则地面对板车的阻力为__600__N,地面对板车的支持力为__1__000__N.
8.如图所示是用高速摄像机(每0.1s拍摄一次)拍摄的小球运动情况.其中小球受到平衡力的是(C)
9.(2019·
赤峰)如图所示,一个木箱放在水平地面上,小明同学用5N的水平推力向右推木箱,但未推动.下列作用力属于二力平衡的是(B)
A.木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力
B.地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力
C.人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力
D.木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力
10.如图所示,人手握住质量为500g的水杯竖直静止,杯子受到的摩擦力为__5__N,当人增大握力时杯子所受摩擦力将__不变__(填“增大”“减小”或“不变”).(g取10N/kg)
11.甲、乙两个物体在力的作用下在水平面上做直线运动,它们的vt图像如图所示.由图可知,两物体运动过程中水平方向上的受力情况是:
甲受__平衡力__作用,乙受__非平衡力__作用.(填“平衡力”或“非平衡力”)
12.(2019·
贵港)一个重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做匀速直线运动,这时箱子受到的摩擦力__等于__(填“大于”“等于”或“小于”)10N;
当水平推力增大到18N时,箱子所受合力的大小为__8__N.
13.如图所示,小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态,请画出小球的受力示意图.
解:
14.(2018·
遵义校级期中)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端的细线绕过滑轮,并挂上钩码.
(1)实验中选择小卡片的目的是__不考虑__(填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力;
探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数.
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:
__旋转__小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.
(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是__两个滑轮与绳间的摩擦不同(或读数误差)__(答出一条即可).
15.(2019·
遵义十一中模拟)如图所示,小敏到商场购物,她站在自动扶梯水平台面上匀速上楼,对于小敏受到的力,分析正确的是(A)
A.只受到重力和支持力的作用
B.受到重力、支持力和摩擦力的作用
C.受到水平向右的摩擦力作用
D.她对踏板的压力和踏板对她的支持力是一对平衡力
平衡力与相互作用力的辨析
遵义桐梓县校级月考)一本书放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是(C)
A.书受的重力和书对桌面的压力
B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
C.书受的重力和桌面对书
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第七章 力与运动春沪科版八年级物理下册检测 第七 运动 春沪科版八 年级 物理 下册 检测