文明礼仪广播稿Word文档下载推荐.doc
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5.要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养,作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。
尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。
尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。
“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。
身居礼仪之邦,应为礼仪之民。
知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。
我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是小学的文明礼仪使者。
让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好!
红领巾广播到此结束,谢谢大家。
篇二:
小学生文明礼仪广播稿
【男】:
采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
【女】:
留住一阵清风,播撒出希望的明天。
付出一份真诚,打造出温馨的世界。
带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
【合】:
亲爱的老师、同学们,早上好!
我是主持人()
我是主持人(),今天是()月()日,星期。
在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
形象礼仪有什么要求吗?
【男】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
【女】按要求佩戴好红领巾:
先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
【男】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
【女】不留长指男,不涂指男油。
指男内保持无污垢,饭前便后要洗手。
【男】经常整理仪表。
头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;
女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
【女】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
【男】课堂礼仪:
预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;
2、整理好桌面;
3、整理好衣服。
)静候老师。
上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。
起坐时做到桌椅无声响。
【女】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
【男】注意读写姿势,做到:
胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
【女】课堂上,各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。
不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
【男】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
【女】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
【男】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
【女】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。
离开教室时,让老师先行。
【男】活动礼仪:
课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。
遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
【女】集体外出活动要服从管理。
同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。
分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
【男】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。
遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
【女】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。
不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。
真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
【男】积极参加学校的各项活动。
在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
【女】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
【男】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
【女】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:
爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
【男】下面,我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪
【女】集会礼仪:
举行升旗仪式或集会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。
【男】静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。
活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。
【女】在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。
【男】颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。
颁奖完毕按指定路线归队。
【女】交往礼仪:
进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;
见到同学互相问好。
【男】放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。
【女】进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。
与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。
老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等老师忙过后再说明来意。
【男】不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。
如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。
如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
【女】上下楼梯时,要轻声慢步、靠右行走。
遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
【男】要诚恳接受老师的教导。
和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
【女】尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
【男】不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。
如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
【女】向别人借东西,要先征得别人同意;
对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
【男】任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
【女】就餐礼仪:
餐前洗手。
排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。
【男】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!
【女】谢谢您的收听,下期节目再见!
篇三:
第二期“小火炬校园之声”
亲爱的老师、同学们,中午好!
今天是(3)月(4)日,星期二“小火炬校园之声”又和大家见面了,我是主持人()
我是主持人(),在本期的小火炬校园之声,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
()你知道学校礼仪都有哪些吗?
我当然知道,学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
那你能具体说说形象礼仪有什么要求吗?
【女】好的,1我们每天按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
2按要求佩戴好红领巾:
先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾
的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
3每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
4不留长指甲,不涂指甲油。
指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
5经常整理仪表。
女生不许有刘海。
6坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
说的太对了,作为一名合格的小学生这些的确是我们应该做的。
是啊,()你能具体说说什么礼仪呢?
【男】我要向同学们说说课堂礼仪:
1铃声响起,应迅速有秩序的回教室入座,静候老师。
老师进教室,班长喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,班长喊“坐下”后再坐下。
2上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
3注意读写姿势,做到三个一:
4课堂上,各种物品要轻拿轻放。
5别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。
6课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
7上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
8下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。
【女】的确如此啊,这些老师都教育过我们,我们应谨记心中。
【男】
()我们再和同学们共同学习一下活动礼仪吧。
【女】课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。
【男】集体外出活动要服从管理。
【女】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。
【男】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。
【女】积极参加学校的各项活动。
【男】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
【女】出入教室、实验室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
【男】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:
【女】下面,我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪
【男】集会礼仪:
1举行升旗仪式或集会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。
2静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。
3在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。
4颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。
1进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;
这也是我们第一周学习内容“学会问好”
2放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。
3进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。
4不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。
5上下楼梯时,要轻声慢步、靠右行走。
这也是我们本周学习的“学会走楼梯”。
6要诚恳接受老师的教导。
7尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
8不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。
9向别人借东西,要先征得别人同意;
10任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
【男】就餐礼仪:
排队领取食物,不拥挤,不吵闹,并且做到不挑食,不浪费。
【女】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!
【男】谢谢您的收听,下期节目再见!
篇四:
《文明礼仪伴我行》广播稿
文明礼仪伴我行
开头语
甲:
给你的天空划一道绚丽的亮色,乙:
给你的世界奏一曲动听的欢歌,甲:
敬爱的老师、亲爱的同学们,乙:
大家好!
——电视台又和大家见面啦。
我是主持人——。
乙:
甲:
本期节目的主题是《文明礼仪伴我行》,欢迎大家收看。
专题介绍
中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。
乙:
中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。
我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。
这样的人,被人尊重,受人欢迎。
周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:
“对不起。
”总理笑着宽慰他。
事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
因此我们小学生就应该讲文明,懂礼貌。
下面请欣赏《文明礼仪歌》。
甲:
人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,乙:
要让环境好起来,人人从我做起来。
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。
让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
见到老师,你主动问好了吗?
为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。
尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
你在楼道追跑、喧哗吗?
安静的教学楼,是我们学习的地方。
高素质的学生,轻轻走路靠右行。
我们要用文明的行为,为他人创造方便。
做值日时,你会偷懒吗?
爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。
同学们,让我们一起做个讲文明、懂礼仪的好学生吧,严格遵守学校规章制度,按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己,大家相互监督,共同促进,同学们,你能做到吗?
让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
成语故事
下面让我们一起进入《成语故事》。
今天给大家讲的成语故事是“程门立雪”,这个成语讲的是宋朝的杨时苦心求学的故事:
杨时考中了进士,却不去做官,而到河南颍昌拜程颢为师。
程颢死后,杨时又在洛阳拜程颢的弟弟程颐为师。
那时,他已经四十岁了。
有一天杨时去拜见程颐,程颐正在睡觉,杨时与他的朋友游酢为了不影响老师休息,恭恭敬敬地站在门口等候。
外面大雪纷飞,寒风刺骨,等到程颐醒来时,门外的雪已积了一尺多厚了。
同学们,这是一段古人认真求学的历史,后来人们把这个故事凝聚成一个成语———“程门立雪”,用来比喻尊敬老师,诚心求学的态度或行为。
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今天向大家推荐的是《没有尾巴的狼》,作者是杨红樱,本书讲述了这样的一个故事,在猎人的小木屋里,秃尾巴狼发现了一条美丽的狐狸尾巴,于是狼的身上,就有了一条尾巴,从此不再叫狼,改叫狼狐。
狐狸尾巴给狼出了许多注意,虽然使狼干了一些坏事并且得到了惩罚,但也教狼狐用计战胜了村长一家,与邪恶做了斗争,做了许多好事,帮助淘淘成为了体育小能手,帮助了朋友。
最后,狼狐因为想要从动物园里逃出来而被迫扯下了尾巴,又变回了一只秃尾巴狼。
狐狸尾巴已经成了狼狐不可缺失的一部分,它虽然扯下了尾巴,但它说过,它还会回来找它的尾巴的。
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结束语
让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!
同学们,时间过得真快!
——电视台又要与大家说“再见”了!
欢迎大家下次继续收看。
再见!
篇五:
文明礼仪广播稿
&
gt;
关于文明礼仪的广播稿
合:
亲爱的老师、同学们,早上好!
女:
沙河驿完全小学校园之声广播又与你相约!
男:
本期广播的主题是养成良好的文明礼仪。
细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。
你能给大家讲讲都有哪些变化?
校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。
多美的校园春景,其实不光景美,人也美!
同学们也用实际行动支持学校文明建设。
瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!
美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。
课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。
课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!
因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:
一、注意课上课下的纪律,在上自习课时保持安静。
二、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。
三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。
四、红领巾是少先队员的标志,各队长的臂章是你们荣誉的代表,我们应该从进校门开始就要一直佩带直到到放学回家。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
女:
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。
文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。
好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?
一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。
时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:
校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
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