电子工艺实习吴艳兰.docx
- 文档编号:769804
- 上传时间:2023-04-30
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:127.88KB
电子工艺实习吴艳兰.docx
《电子工艺实习吴艳兰.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子工艺实习吴艳兰.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
电子工艺实习吴艳兰
长沙理工大学城南学院
电子工艺实习B报告
学院:
电气与信息工程系
专业:
工业电气自动化
班级:
工电1101班
学号:
201197250104
姓名:
吴艳兰
时间:
2013-2014第一学期第20周
地点:
1教703
指导教师:
廖晓科刘辉
实习项目一:
电子工艺实习基本理论和技能
●实习目的:
1.掌握常用电子元件的识别方法。
2.掌握基本测量工具的使用。
3.掌握基本的电子工艺焊接技能。
●工作原理:
对各种型号、类别的微电子元件进行识别,了解电阻元件上各种线条颜色的表示含义,掌握阻值的计算方法。
电路板各种元件焊接方法:
五步焊接法
步骤1:
准备焊接将烙铁头和焊锡丝分别与焊接物成45度角并且靠近焊接物。
步骤2:
焊接物加热将烙铁头接触焊接物。
步骤3:
焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解。
步骤4:
焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时,将焊丝拿开。
步骤5:
烙铁离开将烙铁头斜向上加速离开。
●实习过程:
1.学习电阻色码识别表:
棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑,依次表示1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十个数字;电阻元件上有五个色环,按照一定的原则,从左至右前三个为对应的三个数字,组成一个三位数,第四个色环表示“*
”(X为第四个色环代表的数字,最后一个色环为误差代码(分别为金色和银色)。
2.学习电烙铁的使用焊接:
打磨电烙铁尖端,削去氧化物的包裹,保证电烙铁正常工作时的良好导热;包锡,将打磨后的电烙铁接通电源,同时放入松香和焊丝所在底座内进行预热包锡,使得电烙铁尖端工作区包裹一层防止氧化的锡层;采用五步法对部分微电子元件进行焊接练习。
3.实习结束,整理收拾实验台,离开实习教室。
实习元件清单:
废旧电路板、电烙铁及配套底座一套,松香、焊丝若干。
●注意事项:
1.电阻阻值的识别中对于电阻识别的方向应该根据经验和一定的原则认真的进行判断。
2.电烙铁使用过程中需注意:
对于尖端有氧化物的电烙铁先进行包锡准备再进行焊接练习;焊接过程中,先要撤走焊丝,然后再撤走电烙铁以保证焊接点为小半球形;焊接元器件时,全过程不能超过2秒。
●实习小结:
之前在实验室里玩过一次焊接,不过完全不知道焊接还有方法,还以为只要焊上就行。
不过今天在廖老师的课上学到了焊接可能存在着虚焊,如果焊成了三角形,还会放电。
不仅学会了焊接的基本方法,还学会了认识和辨别电阻。
实习项目二:
电源模块电路安装
●实习目的:
1.了解直流稳压电源电路的工作原理。
2.熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构。
3.掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。
●工作原理:
1.直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成。
2.三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。
其中78为产品系列代号,05为输出电压值。
3.如上图所示:
J1处是交流输入,其值大约为9V,其后由四个整流二极管(4007)组成的单相桥式全波整流电路进行整流,再经电容滤波,最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压,其中电阻(R1)为限流电阻;发光二极管(D5)为电源指示灯。
●实习过程:
1.了解实验原理图,明确各个元件的基本功能与连接方法;
2.按照先安装电阻、瓷介电容等贴板安装元件,后安装电容、三段稳压器、电源插座、发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装;
3.焊接完成以后,剪去电路板后面元件多余引线,检查相关焊接点,确保没有虚焊的出现;
4.检查各个焊点,观察其形状,对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接;
5.完成焊接,接入电源进行检测,正常工作后,收拾实验台,离开实验教室。
实习元件清单:
名称
型号
数量
整流二极管
IN4007
四只
三端稳压器
7805
一只
电解电容
10μF/25V
一只
470μF/25V
一只
瓷介电容
0.1μF
二只
电阻
1000Ω
一个
发光二极管
LED
一个
接线柱
一个
印刷电路板
一块
●注意事项:
1.主要熟悉555集成块的特性及应用。
2.强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对应;如集成块没有圆弧,则以集成块上的小黑点为准。
3.焊接时应保证接触点良好,整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
4.注意电解电容及发光二极管的极性,注意三端稳压器的安装。
●实习小结:
之前只是在废弃的电路板上玩过,这次终于可以拥有一块新的电路板学习,有点小兴奋和紧张,刚开始用学校的电烙铁,总是虚焊,后来换了一个好点的电烙铁,不知是不是心理作用,居然焊的很好,然后一口气全焊好,值得开心的是得到了老师的表扬,怪不好意思的。
实习项目三:
时钟模块电路安装
●实习目的:
1.了解时钟电路的工作原理;
2.熟悉电路中主要元器件555集成块的作用及特性;
3.进一步掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。
●工作原理:
1.555集成块是一种多用途的数字-模拟混合集成电路,内部由两个比较器、基本RS触发器和集成电极开路的放电三极管构成,因其内部含有三个5K电阻而得名。
2.整个电路是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路,最后由555集成块第三脚输出-方波信号。
3.通电后由发光二极管D7和D8指示其输出信号的状态。
●实习过程:
1.按照先安装电阻、瓷介电容、集成块插座等需贴板安装元件,后安装发光二极管、电解电容等较高较大的元件的原则进行焊接安装;
2.焊接完成以后,剪去电路板后面多余元件引线,检查相关焊接点,确保没有虚焊的出现;
3.检查各个焊点,观察其形状,对于不符合形状的进行修整或者重新焊接
实习元件清单:
名称
型号
数量
集成块
NE555
一块
集成块插座
8脚
一个
电阻
100kΩ
一个
10KΩ
一个
470Ω
二个
发光二极管
LED
二只
电解电容
10μF/16V
一只
瓷介电容
0.1μF
一只
●注意事项:
1.强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对应;如集成块没有圆弧,则以集成块上的小黑点为准。
2.焊接时应保证接触点良好,整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
3.注意电解电容及发光二极管的极性。
4.用修剪下来的结余的引脚线连接印刷电路板上有白线连接的点,进行焊接接通。
●实习小结:
在焊接的时候一直遵守着老师说的注意事项,可忘了我的长发,在焊接时头发被烧断了几根,直到闻到臭臭的烧味,才发现电烙铁上粘着几根发丝,引起别人的感慨……
实习项目四:
跑马灯电路安装
●实习目的:
1.了解跑马灯电路的工作原理。
2.熟悉电路中主要电子元器件集成块74HC240、HCF4017的作用和特性。
3.掌握利用三极管开关特性构成反相器的原理。
4.进一步掌握焊接工艺的基本技能。
●工作原理:
1.由555时钟电路产生的方波信号,输入到10位计数——分频器(CD4017),分频计数产生输出信号经过74HC240驱动后输出到发光二极管D10~D19上,D10~D19循环依次点亮。
2.由于74HC240只能对8位二进制数进行反相,所以电路中加入了两个三极管非门。
3.三极管非门应保证当输入低电平时三极管可靠地截至,则输出为高电平;当输入高电平时三极管工作在深度饱和状态,则输出为低电平。
●实习过程:
1.了解实验原理图,明确各个元件的基本功能与连接方法;了解不同集成块的不同工作特性。
2.按照先安装电阻、集成块插座等需贴板安装元件,后安装发光二极管、三极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装;
3.焊接完成以后,剪去电路板后面元件多余引线,检查相关焊接点,确保没有虚焊的出现;
4.检查各个焊点,观察其形状,对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接;
5.完成焊接,接入电源进行检测,直至所有发光二极管能够按照顺序进行正常的运转后,收拾实验台,离开实验教室。
实习元件清单:
名称
型号
数量
集成块
HCF4017
一块
74HC240
一块
集成块插座
16脚
一个
20脚
一个
电阻
470Ω
十只
10KΩ
二只
发光二极管
LED
十只
三极管
S9014
二只
●注意事项:
1.注意集成块、三极管的插入位置和电阻阻值的识别。
2.注意中断线的连接。
3.整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
4.焊接时应谨慎小心,此电路焊点多且密。
●实习小结:
这次焊接感觉要焊的挺多的,不过也是焊的最爽的,首先把电阻全部摆好,用胶带粘着,一个接一个的焊接,一下子就好了,感觉挺有成就感的。
实习项目五:
比较器电路安装
●实习目的:
1.了解比较器电路的工作原理;
2.熟悉电路中主要电子元器件LM393及电位器的作用和特性;
3.进一步提高焊接技术。
●工作原理:
1.此电路采用了双路比较器LM393,一路用比较器产生一个方波输出,J4为输出端,可以通过示波器来观察,其探头分别接“OUT”端和“GND”端。
2.另一路比较器为电压比较,电位器R27为参考电压调节端,可以通过调节其阻值改变其电压值,电位器R27为比较电压调节端。
实验中我们可以先使参考电压不变,然后调节R27,改变输入电压值,两路电压通过比较器比较,其输出结果可以通过发光二极管D19的亮度显示出来。
●实习过程:
1.了解实验原理图,明确各个元件的基本功能与连接方法;了解电位器的工作原理;
2.按照先安装电阻、集成块插座、电位器、瓷介电容等需贴板安装元件,后安装发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装;
3.焊接完成以后,剪去电路板后面元件多余引线,检查相关焊接点,确保没有虚焊的出现;
4.检查各个焊点,观察其形状,对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接;
5.完成焊接,接入电源进行检测,调整变换电位器,观察发光二极管的变化,同时检查以前所做项目是否仍旧正常工作,收拾实验台,离开实验教室。
实习元件清单:
名称
型号
数量
集成块
LM393
一块
集成块插座
8脚
一个
电阻
1MΩ
一只
470Ω
一只
1KΩ
一只
10KΩ
二只
51KΩ
六只
发光二极管
LED
一只
电位器
5.1KΩ
一只
瓷介电容
0.1μF
一只
●注意事项:
1.注意集成块LM393及两只电位器的插入位置。
2.用修剪下来的结余的引脚线连接印刷电路板上有白线连接的点,进行焊接接通;
3.注意电阻阻值的识别,发光二极管的极性应正确。
●实验小结
这次虽然电阻阻值有几种类型,但通过老师教的方法把电阻一个一个的识别插入电路板中,电位器也只要按照老师说的,一下子就按进去了。
实习项目六:
光控调音模块电路安装
●实习目的:
1.了解比较器电路的工作原理。
2.熟悉电路中主要元器件555集成块的作用及特性;
3.进一步提高焊接技术。
●工作原理:
1.光照较强时,光敏电阻RG的内阻很小,此时有较大电流通过RG而使三极管VT饱和导通,VT饱和后,控制器DM的④端电压远低于1.6V,故DM内部截止。
2.光线变暗时,照射在RG上的光通量减弱,RG的内阻变得越来越大,控制器DM内部电路亦逐渐开通。
●实习过程:
1.了解实验原理图,明确各个元件的基本功能与连接方法;了解不同集成块的不同工作特性
2.按照先安装电阻、集成块插座等需贴板安装元件,后安装三极管等安装要求较高的元件的原则进行焊接安装;
3.焊接完成以后,剪去电路板后面元件多余引线,检查相关焊接点,确保没有虚焊的出现;
4.检查各个焊点,观察其形状,对于不符合形状的进行修整或者重新焊接。
实习元件清单:
集成块
NE555
一块
集成块插座
8脚
一块
瓷介电容
0.1uF
两个
光敏电阻
GL5649D
一个
电阻
10Ω
一个
240Ω
一个
10KΩ
一个
接线柱
一个
三极管
S9013
一个
●注意事项:
1.注意集成块、三极管的插入位置和电阻阻值的识别。
2.注意中断线的连接。
3.整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
●实习小结:
这次接触了光敏电阻,加深了对光敏电阻,555芯片的学习,而且还学习了新的概念—跨线。
弄跨线时感觉挺难弄的,很难掌握那个宽度。
不过最后总算还是弄好了。
实习项目七:
触摸延时模块电路安装
●实习目的:
1.了解比较器电路的工作原理。
2.熟悉电路中主要元器件555集成块的作用及特性;
3.进一步提高焊接技术。
●工作原理:
1.左部是电子开关部分。
VD1~VD4、VS组成开关的主回路,IC组成开关控制回路。
平时,VS处于关断状态,灯不亮。
VD1~VD4输出220V脉动直流电经R5限流,VD5稳压,C2滤波输出约12V左右的直流电供IC使用。
此时LED发光,指示开关位置,便于夜间寻找开关。
2.IC为双D触发器,只用其中一个D触发器将其接成单稳态电路,稳态时1脚输出低电平,VS关断。
当人手触摸一下电极M时,人体泄漏电流经R1、R2分压,其正半周使单稳态电路翻转,1脚输出高电平,经R4加到VS的门极,使VS开通,电灯点亮。
这时1脚输出高电平经R3向电容C1充电,使4脚电平逐渐升高直至暂态结束,电路翻回稳态,1脚突变为低电平,VS失去触发电压,交流电过零时即关断,电灯熄灭。
●实习过程:
1.了解实验原理图,明确各个元件的基本功能与连接方法;了解不同集成块的不同工作特性
2.先安装电阻、集成块插座、触发开关、短路子等需贴板安装元件,后安装发光二极管等交换高较大的元件的原则进行焊接安装;
3.焊接完成以后,剪去电路板后面元件多余引线,检查相关焊接点,确保没有虚焊的出现;
4.检查各个焊点,观察其形状,对于不符合形状的进行修整或者重新焊接。
实习元件清单:
名称
型号
数量
集成块
NE555
一块
集成块插座
8脚
一块
电解电容
10uF/16V
一只
瓷介电容
0.01uF
一只
0.1uF
一只
电阻
1KΩ
两个
1MΩ
一个
发光二极管
LED
一个
●注意事项:
1.注意电解电容及发光二极管的极性。
2.用修剪下来的结余的引脚线连接印刷电路板上有白线连接的点,进行焊接接通;
3.焊接时应保证接触点良好,整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。
●实习小结:
这是最后一个模块了,元件也挺少的,当焊好后,无比激动,这是自己第一次弄的作品,拿去给老师检查,当看到所有的模块都在工作时,那种开心是无与伦比的。
实习心得
把实习放在最后一周挺不爽的,看着别人一个个的拖着行李箱回家,只有羡慕嫉妒恨。
不过当听到老师那幽默的话语时,所有的不快也随之消失了,想起了以前的电工实习,每天我们都会开玩笑的说,我们要去上朝给皇上请安了。
虽然老师总是装的一副很严的样子,可看到老师就感觉像个老顽童,事实证明确实是。
老师说他在过两年就退休了,有点为学弟学妹们感觉可惜,他们是没缘分碰到这么好的老师了,在他的课上,你不会觉得枯燥乏味,相反,你会感慨你之前对年纪大的老师的看法是错的,什么古板,墨守陈规,跟他完全不沾边,你感觉不到他是一个快退休的老师,他的心依旧年轻着。
正因为有这样一个老顽童的陪伴,每天都在欢声笑语中度过,感觉实习一下子就结束了。
在笑的同时又学到很多知识,感觉这种教学挺好,而且老师说一不二的性格很能压住那些经常迟到,老师在台上说一句,他就要在下面说一句的那些人。
在这次电子工艺实习中,使我们对电子工艺理论有了初步的系统了解。
我们了解了电子元件的识别与其在电路中的作用,同时我们还掌握了焊接元件的技巧。
这些知识技巧不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。
我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。
熟话说:
”实践出真知。
”纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中,我们也遇到了许多的难题,像焊点焊的不标准,焊多了焊少了的事情经常发生,焊盘焊掉了的同学也不少。
电路焊错的也有不少。
虽然都是问题但是我们在老师和同学的帮助下都成功的解决问题。
这次实习也提高了自己解决问题的能力。
学习并掌握了六大模块,而且焊接也进步了不少。
虽然在这期间有很多插曲,比如我的头发被烧了,本以为会引以为戒把头发绑好,可怕冷照样披着散发,导致后来又烧了一次,不仅我一个有这种被烧的经历,因此在焊接的过程中,会突然闻到一种蛋白质烧焦的味道,并伴随着惋惜发丝的声音。
当然这些插曲并不会影响我们的学习热情!
最后,我谨在此真诚的感谢实习中帮助我们的老师们,您们热心的讲解和不厌其烦的帮助我们处理故障,让我们非常感动。
谢谢您们!
长沙理工大学实习成绩评阅表
指导老师阅后评语:
考核情况
指导老师:
年月日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子 工艺 实习 吴艳兰