最新九月份少先队工作计划四篇Word下载.docx
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每种星又可分小组之星、班级之星(每周评一次)、年级之星(每月评一次)、学校之星(每学期评一次)等不同层次,并且每学期对各班每位同学的获星情况进行“学期获星记录“登记存档。
我们的目的是:
通过对学生进行规范、系统、科学的行为习惯养成教育,培养他们良好的行为习惯,造就他们优秀的品质,使其内化为自身素质从而促进综合素质的不断提高。
(二)打造品牌,深化少先队主题教育活动。
1、继续深入开展《诚实守信伴我行》活动
积极开展诚信教育系列,通过开展班会、读书、讲座、手抄报评比、诚信故事比赛等活动培养诚实待人、守时守信的优良品质,让学生在实践活动中感受诚信、体验诚信、养成诚信的习惯。
2、做实“手拉手”互助活动。
要立足于本校,本班,从学习,生活等各方面,互相帮助,共同进步,具体做好白血病患者袁梦丹的援助工作。
通过从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,培养学生有责任感,有爱心,升华到爱学校,爱华西,爱祖国。
3、启动读书工程,打造书香校园。
各中队要围绕“让读书成为习惯,让书香飘满校园”、“节约零花钱,买本好书读”、“我读书,我快乐”为主题召开班队会,让学生认识到读书的益处,让学生养成爱读书的习惯。
对每名学生所拥有的图书情况进行调查,鼓励队员把自己的图书拿来与同学们共享,鼓励学生写读书笔记,鼓励父母与孩子共同阅读。
4、开展“迎接十七大,学习老书记”的教育活动。
在党的十七大期间,通过组织学生和家长通过看报、看电视、听讲座等行式了解华西精神,学习老书记。
5、深化“中国少年儿童平安行动”。
各中队要继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动,在提高少年儿童安全意识的同时,加强少年儿童自护能力的培养和提高。
加强校园安全检查,开展紧急避险训练,提高逃生本领和逃生机智训练,让督导队在课间秩序、路队纪律等方面起到促进作用。
(三)夯实少先队基础建设
1、继续抓好升旗仪式、黑板报、橱窗布置及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。
本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。
本学期的红领巾广播继续实施中高年级轮值制,要求在原来的栏目基础上加大对学校各项活动的宣传力度,所写稿子要先交队部审核。
2、本学期各中队要重视开展主题班队教育活动,各年级推出一个中队作为窗口,向全校开放,要让每一位队员在活动中陶冶情操,体验真、善、美,提高素质,培养能力。
3、一定要建成一支精神饱满、演奏精良的鼓号队伍。
现代化的操场上,鼓号队员精彩的演奏不仅是学生良好素质的体现,也是学校文化的一种折射,更是学校接代各界来宾的需要。
三、工作安排
九月份主题:
尊师长,懂礼仪
主要纪念日:
9、8国际扫盲日;
9、10教师节;
9、人民国防教育日;
9、“九一八”事变纪念日;
9、20全国爱牙日;
9、21国际和平日;
9、27世界旅游日。
活动安排:
1、举行开学典礼,正常升旗仪式
2、制定并通过少先队学期工作计划;
各中队制订好新学期中队计划,调整大、中队组织
3、学《守则》、学《规范》,恢复常规工作评比(清卫行规、两操、红领巾广播)
4、学习行为习惯之星评比条例,并开始推广执行行为习惯之星的评比。
5、各中队在9月1号前出好黑板报(主题是“新学期、新面貌”或“庆祝教师节”)
6、教师节庆祝活动
7、举行“飘动的黄丝带”活动,向袁梦佳同学伸出援助之手。
8、“我和诚信交朋友”征文与手抄报比赛
9、六年级校级班队活动观摩
十月份主题:
迎接十七大,学习老书记
10、1国庆节;
10、4世界动物日;
10、6中秋节;
10、10辛亥革命纪念日;
10、,中国少年先锋队纪念日;
10、国际盲人节;
10、世界粮食日;
10、世界消除贫困日;
10、22红军长征胜利纪念日;
10、30重阳节;
10、31世界勤俭日。
1、各中队围绕主题出好第二期黑板报和手抄报(主题是迎接十七大,学习老书记
2、庆祝少年先锋队建队日,举行新队员入队仪式
3、请华西村有关领导作“诚信与企业”的讲座
4、迎接十七大,学习老书记系列活动
5、五年级校级班队活动观摩
十一月份主题:
快乐阅读,热爱生活
、8中国记者节;
、9中国消防宣传日(消防节);
、4,世界糖尿病日;
、国际大学生节(国际学生日);
、21,世界电视日,世界问候日;
月最后一个星期四,感恩节。
1、中队围绕主题出好第三期黑板报(主题是读书月)
2、读书月系列活动
3、各中队主办以诚信教育为主题的班队活动
4、四年级校级班队活动观摩
十二月份:
锻炼身体,增强体质
月3日,世界残疾人日;
月4日,中国法制宣传日;
月9日,“一二九运动”纪念日;
月10日,世界人权日;
月第二个星期日,国际儿童电视广播日,月日,南京大屠杀纪念日;
月20日,澳门回归纪念日;
、26,毛泽东诞辰纪念日。
1、进行诚信中队评比、表彰学校的“诚信之星”
2、收集资料,以图片和资料的形式展示“华西实验学校诚信风采录”。
3、各中队以“安全记心中”为主题出好第四期黑板报
4、三年级校级班队活动观摩
一月份:
勤奋学习,迎接新年
1月1日,元旦;
1月2日,国际主义战士罗盛教抢救朝鲜落水儿童牺牲纪念日。
(1952);
1月7日,“皖南事变”纪念日;
1月7日,黑人日;
1月8日,周恩来总理逝世三十一周年纪念日;
1月日,刘胡兰就义日(1947);
1月21日,伟大的无产阶级革命导师列宁逝世纪念日。
(1924)
1、庆元旦活动
2、文明班队评比总结
3、少先队工作总结
4、检查各类活动记录本及资料整理
5、制定寒假活动计划
一.指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,紧紧围绕深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一工作重点,充分发挥小学在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实抓好小学生的弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育,以少年儿童科技创新系列活动和民族精神代代传系列活动为主轴,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,推动体验教育思想的深化和理论的发展,继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”活动,进一步抓好少先队工作,为少年儿童的健康成长和创建“示范校”的全面推进服务,扎实工作,努力开拓我校少先队工作新局面。
二.工作目标:
1.通过学习和贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“三个代表”重要思想为指导,结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,重点加强对少年儿童进行思想道德教育。
新学期,各中队要通过召开主题队会、座谈讨论、交流心得等方式,让队员感受祖国大家庭的温暖,以实际行动实践党和国家的要求,通过加强中小队集体建设,积极创造学习、生活、实践和进步的乐园。
2.联系“人与自然”、“人与人”、“人与社会”、“人与自我”的关系,通过各类活动,正确引导队员们积极开展各种体验教育活动,培养队员的实践能力和创新精神。
3.按照体验教育的思想,继续深化“手拉手”、“雏鹰行动”等少先队长项活动。
三.工作要点:
(一)认真贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强少年儿童思想道德教育
本学期少先队要把少年儿童的思想到道德教育放在首位,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径,认真实施团中央、教育部、全国少工委联合下发的《关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的实施意见》。
要努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机的结合起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动。
把养成教育作为德育工作的重点,根据学校实际,严格各种管理制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下的讲话等途径进行思想道德教育。
注重培养学生养成良好的卫生习惯,形成讲究卫生意识,培养队员爱劳动的行为习惯,无论哪种渠道都是少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
(二)开展“新世纪我能行”体验教育活动,促进体验教育的深化
由于少年儿童对周围世界的认识,不是以学科的形式,而是依赖于自然事物或社会现象。
因而培养队员的综合能力,除了在教学中体现综合性外,还要引导队员走进自然,融入社会,体验实际生活。
通过开展相应的体验活动给孩子一个空间,让他自己往前走;
给孩子一个角色,让他自己去体验;
给孩子一个条件,让他自己去锻炼;
给孩子一个问题,让他自己去找答案;
给孩子一个困难,让他自己去战胜;
给孩子一个机遇,让他自己去抓住;
给孩子一个冲突,让他自己去解决;
给孩子一个对手,让他自己竞争;
给孩子一个权力,让他自己去选择;
给孩子一个题目,让他自己去创造。
如:
开展“五自”活动:
自己的早餐自己做;
自己的作业自己做;
自己的房间内务自己整理;
自己的衣服自己洗;
和同学的关系自己处理。
开展家内干杂务、帮厨等活动:
让少先队员回家后帮助父母干家务,如帮助父母刷碗洗菜,生活烧菜,淘米做饭等。
还可以积极开展“十小”活动,加强队员生活体验:
指导广大队员积极加强生活体验,积极充当“小保姆”、“小护士”、“小战士”、“小交警”、“小厨师”、“小工人”等,使队员早日接触社会,多一点社会实践的机会。
(三)按照体验教育的思想,继续深化“手拉手”、“雏鹰行动”等少先队长项活动。
1.继续深化“手拉手”活动,引导少年儿童在互助互学的情感交流中,切身感受小伙伴的生活环境和学习条件,切身感受同龄人之间的真挚友情,切身感受不同地区人们的生活状况和现代化建设所取得的成就,为塑造他们优良的行为品德打下良好的情感基础,进而充分发挥“手拉手”活动对少年儿童思想道德教育的作用。
2.进一步深化“中国少年雏鹰行动”,强化队员参加“雏鹰行动”时的体验环节,引导他们在实践中得到更丰富、更深刻的思想体会,使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。
(四)开展好为少年儿童健康成长服务的具体项目
四、本期主要工作安排:
九月份:
1、制订少先队工作计划。
2、召开红领巾队员会议,确立本学期工作目标,并选出大、中队委。
3、成立红领巾监督岗。
红领巾广播站开始播音。
4、加强学生行为规范教育
5、开展以弘扬民族精神、推广普通话、实施新守则新规范等为主题的少先队大队活动。
十月份:
1、检查新《守则》实施情况。
2、法制安全教育。
3、对学生进行爱祖国、爱集体的教育。
十一月份:
1、检查新《规范》实施情况。
2、对学生进行讲文明、讲礼貌的教育。
1、公民道德教育。
2、开展“一帮一”手拉手活动。
3、期末复习、考试。
4、迎新年活动。
XX年元月份:
1、庆祝元旦。
2、安全教育。
3、完成期末班队工作总结。
指导思想:
以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕教育局团委的工作部署,深化青少年思想道德教育,发挥少先队的特有功能,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
工作要点:
一、打造一支素质精良的队伍。
加强少先队小干部队伍建设。
每学期开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
二、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好“成长树”广播台及红领巾国旗下讲话。
确保硬件过关,培训好各班辑和播音员、演讲员,使得每周2次的红领巾广播和一次的国旗下演讲能够受到全校欢迎。
2.建好中队墙报。
每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。
3.建好少先队鼓号队。
定期开展培训,为少先队活动添彩。
做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。
三、坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过“小白鸽”文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯。
2.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
3.抓好每周2次的红领巾广播。
继续开展红领巾广播评比活动,高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。
四、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
1.按月开展传统活动。
2.应时开展节日文化主题活动(3月5日学雷锋)。
3.积极参加上级部门的相关活动。
4.创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。
一、指导思想:
以邓小平理论和党的xx大精神重要思想为指导,认真领会xx同志“勤奋学习,快乐生活、全面发展”寄语要求,以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以服务素质教育、加强对少年儿童进行思想品德教育、养成教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,扎实工作,奋发有为,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点:
1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。
新学期,各中队要做好“经典古诗文诵读”活动、“关爱明天、普法先行”活动等常项工作。
要以各类体验教育活动为载体,着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动,从而提高自己的全面素质。
2、要在“上学期的基础上,对学生进行行为习惯养成教育,重温新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,充分利用班队活动对学生进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范为准则》,时时刻刻注重自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理,自我发展,积极参与班级学校管理,能及时改正自己的你阅读的文章来自:
缺点错误,养成良好习惯。
日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。
养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。
3、继续加强校园文化建设,营造浓厚文化氛围,切实提高少年儿童文化素养,促进队员素质全面提高。
①。
建立书香校园,鼓励师生多读书,读好书,营造浓厚的校园读书氛围。
并在三月下旬举办”我们的节日---中华经典“小学经典古诗文诵读活动
②。
继续改善校园环境,集净化、美化、绿化、亮化、教育为一体,构建整洁优美舒适的校园环境。
③。
建设文明校园,培养队员积极向上,文明和谐的学习工作作风。
④。
开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的校园文化生活。
⑤。
加强班级文化建设。
4、加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。
加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高值日质量,严格执行”卫生评比“制度,促进我校精神文明建设。
5、加强班队建设。
班队建设是学校精神文明的缩影。
6、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。
7、教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,加强与关工委等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育,推动学校、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
具体工作安排:
三月份:
1、开学典礼,认真总结寒假学习和生活情况对新学期提出新的要求。
2.大、中队干部换届改选及培训工作。
3、制定大队、中队工作计划。
4、组建新一届值日队员。
5、”寻雷锋足迹、扬志愿精神“学雷锋活动。
6、举办”我们的节日---中华经典“小学经典古诗文诵读活动。
7、日常行为规范教育。
8、”文明修身、习惯养成“主题活动。
9、”传播绿色文明,共享人文绿都“护绿活动。
四月份:
1、中心学生创新作文大赛
2、”缅怀革命先烈、争做时代新人“清明系列活动
3、”队史“知识教育
五月份:
1、召开大队委员生活会
2、校园安全主题教育
3、消防安全宣传
4、环境保护宣传
六月份:
1、主题中队会
2、法制教育讲座。
3、举行庆”六一“主题系列活动
七月份:
2、少先队工作总结。
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