农村小学国庆节活动策划方案Word格式文档下载.docx
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9月25日之前)
1、张贴宣传海报:
将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间:
9月25日~9月30日)。
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)。
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。
活动总结阶段(时间:
10月8日升旗仪式)。
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单。
2、集体奖项:
优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项。
3、朗诵(讲故事)优秀个人。
4、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
农村小学国庆节活动策划方案2
国庆节即将到来,我校已经策划好一场盛大的庆典活动,此次活动目的是培养学生的爱国热情,让学生们增强民族自信心。
一、活动背景
我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。
红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!
红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!
今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!
二、活动的目的及意义
一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!
新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。
另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。
三、活动名称
祖国71周年成就班级红歌演唱比赛
四、活动主题
弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进
五、举办单位
__x
六、活动时间
国庆期间(初步定在10月7日上午)
七、活动地点
_x
八、活动内容
红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。
我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。
既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!
五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。
我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。
千言万语,道不尽我们对党的深情;
万语千言,谢不完党对我们的深恩。
祝福我们的民族日益强大!
祝福我们的祖国繁荣富强!
祝福我们的党与日月同辉!
祝福我们的事业蒸蒸日上!
演唱曲目:
《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》
《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》
演唱形式:
个人独唱、组队合唱、集体合唱
评分标准
1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。
(25)
2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。
(50)
3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。
4、本次大赛为百分制,去掉一个分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分。
奖项设置:
一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。
并予以实物奖励。
获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。
无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!
不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!
今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!
把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!
把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
附:
活动经费:
影视厅包场:
80元
奖品:
汰渍洗衣粉四袋:
2元/袋_10袋=20元
洗洁精:
3.5元/盒_5盒=17.5元
空气清新剂:
10元/瓶_3瓶=30元
矿泉水:
4元/桶_2桶=8元
纸杯:
2.5元
总计158元
农村小学国庆节活动策划方案3
一、活动主题
喜迎国庆_周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象
_系全体师生。
三、组织机构
策划:
_系党支部。
宣传组织:
_系团总支。
活动实施:
学生会、社团。
四、活动内容
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1.对象:
全体师生。
2.征稿时间:
9月x日—10月x号。
3.内容:
组织师生撰写不同体裁的*,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。
4.要求:
字迹工整,不要涂改乱画。
*思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5.评选办法:
由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。
最终评出一等奖1名;
二等奖5名;
三等奖8名;
优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1.阅兵
时间:
10月1日晚7:
00。
地点:
_教室_。
对象:
全体留校师生。
负责人:
_等。
2.爱国影片
10月x日晚7:
意义:
培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱
报名时间:
9月x日-10月x号。
各班班主任。
具体组织:
比赛时间:
x月x号晚。
大学生活动中心。
纪念中华人民共和国建国_周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国_周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
x月x日晚。
_。
全体学生。
组织:
_系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
9月x日—10日x日。
活动:
以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求
1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。
2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。
3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。
5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。
7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8.其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。
农村小学国庆节活动策划方案4
迎国庆·
学子情
二、活动背景
x年,可谓弹指一挥间!
x年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏,x年的改革开放惠及了每一个国人的生活。
国家经济在x年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这x年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
新中国成立x周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的x年!
是取得举世瞩目辉煌成就的x年!
是中华民族重新屹立世界民族之林的x年!
中国x年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用x年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
为庆祝即将会来临的祖国x周年华诞,深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志,我团支部将开展以“迎国庆·
学子情”为主题的团日活动,为我国x周年华诞增光添彩,回望建国x年来祖国翻天覆地的变化,进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。
三、活动目的
1.欢庆祖国母亲生日。
2.增强进步思想认识,审美情趣,进步同学的爱国情操。
3.培植爱国主义思想。
4.促进同学友谊,加强同学情谊。
5.进行爱国主义宣传。
四、活动意义
本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。
晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。
为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。
就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。
只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。
五、活动时间
x月x日。
六、活动地点
x教学楼_教室。
七、组织单位
_班。
八、参与人员
_班全体学生。
九、准备
1.两班统一召开团委会,讨论活动计划,初步确定方案。
2.召开两班班委会议,收集意见,完善活动。
3.与院组织部沟通,共同商讨,最终确定活动计划。
十、活动流程
1.诗朗诵。
2.男声独唱。
3.集体活动。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.话剧。
7.集体活动。
8.团委总结。
十一、活动要求
1.活动举办节目必须切合主题思想健康。
2.组织人员协调各种节目出场时间。
3.活动过程中注意所用的语言方式,即达到娱乐目的,又深切理解爱国、团结这一主题。
4.活动结束后整理班级恢复原貌。
农村小学国庆节活动策划方案5
一、活动目的
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。
培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:
“祖国在我心中”
活动对象:
全体师生
活动时间:
20_年x月x日——20_年x月x日
二、活动准备
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。
请各班于x月x日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。
时间为x月x日下午两点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;
重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。
本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。
一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委:
_
统分员:
会场布置:
_(音响)
农村小学国庆节活动策划方案
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