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a:
19:
{i:
0;s:
9885:
"解线性方程组的列主元素高斯消去法和LU分解法实验报告@#@解线性方程组的列主元素高斯消去法和LU分解法@#@一、实验目的:
@#@通过数值实验,从中体会解线性方程组选主元的必要性和LU分解法的优点,以及方程组系数矩阵和右端向量的微小变化对解向量的影响。
@#@@#@二、实验内容:
@#@解下列两个线性方程组@#@三、实验要求:
@#@@#@
(1)用你熟悉的算法语言编写程序用列主元高斯消去法和LU分解求解上述两个方程组,输出Ax=b中矩阵A及向量b,A=LU分解的L及U,detA及解向量x.@#@
(2)将方程组@#@中系数3.01改为3.00,0.987改为0.990,用列主元高斯消去法求解变换后的方程组,输出列主元行交换次序,解向量x及detA,并与@#@中结果比较。
@#@@#@(3)将方程组@#@中的2.099999改为2.1,5.900001改为5.9,用列主元高斯消去法求解变换后的方程组,输出解向量x及detA,并与@#@中的结果比较。
@#@@#@(4)用MATLAB的内部函数inv求出系数矩阵的逆矩阵,再输入命令x=inv(A)*b,即可求出上述各个方程组的解,并与列主元高斯消去法和LU分解法求出的解进行比较,体会选主元的方法具有良好的数值稳定性。
@#@用MATLAB的内部函数det求出系数行列式的值,并与
(1)、
(2)、(3)中输出的系数行列式的值进行比较。
@#@@#@四、实验过程:
@#@@#@
(1)列主元高斯消去法的主程序为@#@function[RA,RB,n,X]=liezhuY(A,b)@#@B=[Ab];@#@n=length(b);@#@RA=rank(A);@#@@#@RB=rank(B);@#@zhica=RB-RA;@#@@#@D=det(A)@#@ifzhica>@#@0,@#@disp('@#@请注意:
@#@因为RA~=RB,所以此方程组无解.'@#@)@#@return@#@end@#@ifRA==RB@#@ifRA==n@#@disp('@#@请注意:
@#@因为RA=RB=n,所以此方程组有唯一解.'@#@)@#@X=zeros(n,1);@#@C=zeros(1,n+1);@#@@#@forp=1:
@#@n-1@#@[Y,j]=max(abs(B(p:
@#@n,p)));@#@C=B(p,:
@#@);@#@@#@B(p,:
@#@)=B(j+p-1,:
@#@);@#@B(j+p-1,:
@#@)=C;@#@@#@fork=p+1:
@#@n@#@m=B(k,p)/B(p,p);@#@@#@B(k,p:
@#@n+1)=B(k,p:
@#@n+1)-m*B(p,p:
@#@n+1);@#@@#@end@#@end@#@b=B(1:
@#@n,n+1);@#@A=B(1:
@#@n,1:
@#@n);@#@X(n)=b(n)/A(n,n);@#@@#@forq=n-1:
@#@-1:
@#@1@#@X(q)=(b(q)-sum(A(q,q+1:
@#@n)*X(q+1:
@#@n)))/A(q,q);@#@@#@end@#@else@#@disp('@#@请注意:
@#@因为RA=RB<@#@n,所以此方程组有无穷多解.'@#@)@#@end@#@end@#@解方程组
(1)@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@A=[3.016.031.999;@#@1.274.16-1.23;@#@0.987-4.819.34];@#@b=[1;@#@1;@#@1];@#@[RA,RB,n,X]=liezhuY(A,b)@#@运行后输出结果为@#@请注意:
@#@因为RA=RB=n,所以此方程组有唯一解.@#@D=-0.1225@#@RA=3RB=3n=3@#@X=397.8654@#@-157.6242@#@-123.1120@#@解方程组
(2)@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@A=[10-701;@#@-32.09999962;@#@5-15-1;@#@2102];@#@b=[8;@#@5.900001;@#@5;@#@1];@#@[RA,RB,n,X]=liezhu(A,b)@#@运行后输出结果为@#@请注意:
@#@因为RA=RB=n,所以此方程组有唯一解.@#@D=-762.0000@#@RA=4RB=4n=4@#@X=0.0000@#@-1.0000@#@1.0000@#@1.0000@#@LU分解法及MATLAB主程序为@#@functionhl=zhjLU(A)@#@[nn]=size(A);@#@RA=rank(A);@#@@#@D=det(A)@#@ifRA~=n@#@disp('@#@请注意:
@#@因为A的n阶行列式hl等于零,所以A不能进行LU分解.A的秩RA如下:
@#@'@#@),RA,hl=det(A);@#@@#@return@#@end@#@ifRA==n@#@forp=1:
@#@n@#@h(p)=det(A(1:
@#@p,1:
@#@p));@#@@#@end@#@hl=h(1:
@#@n);@#@@#@fori=1:
@#@n@#@ifh(1,i)==0@#@disp('@#@请注意:
@#@因为A的r阶主子式等于零,所以A不能进行LU分解.A的秩RA和各阶顺序主子式值hl依次如下:
@#@'@#@),hl;@#@RA@#@return@#@end@#@end@#@ifh(1,i)~=0@#@disp('@#@请注意:
@#@因为A的各阶主子式都不等于零,所以A能进行LU分解.A的秩RA和各阶顺序主子式值hl依次如下:
@#@'@#@)@#@forj=1:
@#@n@#@U(1,j)=A(1,j);@#@@#@end@#@fork=2:
@#@n@#@fori=2:
@#@n@#@forj=2:
@#@n@#@L(1,1)=1;@#@L(i,i)=1;@#@@#@ifi>@#@j@#@L(1,1)=1;@#@L(2,1)=A(2,1)/U(1,1);@#@L(i,1)=A(i,1)/U(1,1);@#@@#@L(i,k)=(A(i,k)-L(i,1:
@#@k-1)*U(1:
@#@k-1,k))/U(k,k);@#@@#@else@#@U(k,j)=A(k,j)-L(k,1:
@#@k-1)*U(1:
@#@k-1,j);@#@@#@end@#@end@#@end@#@end@#@hl;@#@RA,U,L@#@end@#@end@#@解方程组
(1)@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@A=[3.016.031.999;@#@1.274.16-1.23;@#@0.987-4.819.34];@#@h1=zhjLU(A)@#@运行输出结果为@#@请注意:
@#@因为A的各阶主子式都不等于零,所以A能进行LU分解.A的秩RA和各阶顺序主子式值hl依次如下:
@#@@#@D=9.8547@#@RA=3@#@U=3.01006.03001.9990@#@04.1600-2.0734@#@005.3016@#@L=1.000000@#@0.42191.00000@#@0.3279-1.63161.0000@#@h1=3.01004.8635-0.1225@#@解方程组
(2)@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@A=[10-701;@#@-32.09999962;@#@5-15-1;@#@2102];@#@h1=zhjLU(A)@#@运行后输出结果为@#@请注意:
@#@因为A的各阶主子式都不等于零,所以A能进行LU分解.A的秩RA和各阶顺序主子式值hl依次如下:
@#@@#@D=-762.0000@#@RA=4@#@U=10.0000-7.000001.0000@#@02.10006.00002.3000@#@00-2.1429-4.2381@#@0-0.0000012.7333@#@L=1.0000000@#@-0.30001.000000@#@0.50001.19051.0000-0.0000@#@0.20001.14293.20001.0000@#@h1=10.0000-0.0000-150.0001-762.0001@#@
(2)在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@A=[3.016.031.999;@#@1.274.16-1.23;@#@0.987-4.819.34];@#@b=[1;@#@1;@#@1];@#@A(1,1)=3;@#@A(1,3)=0.990;@#@[RA,RB,n,X]=liezhu(A,b)@#@请注意:
@#@因为RA=RB=n,所以此方程组有唯一解.@#@RA=3RB=3n=3@#@X=-4.0264@#@1.9193@#@1.5210@#@hi=3.00004.82199.8547@#@在MATLAB工作窗口输入@#@x=[397.8654;@#@-157.6242;@#@-123.1120]'@#@;@#@x1=[-4.0264;@#@1.9193;@#@1.5210]'@#@;@#@wucha=x1-x@#@运行后输出结果为@#@wucha=-401.8918159.5435124.6330@#@(3)在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@A=[10-701;@#@-32.09999962;@#@5-15-1;@#@2102];@#@A(2,2)=2.1;@#@b(2,1)=5.9;@#@b=[8;@#@5.900001;@#@5;@#@1];@#@[RA,RB,n,X]=liezhu(A,b)@#@运行后输出结果为@#@请注意:
@#@因为RA=RB=n,所以此方程组有唯一解.@#@RA=4RB=4n=4@#@X=0.0000@#@-1.0000@#@1.0000@#@1.0000@#@h1=10.0000-0.0000-150.0000-762.0000@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@x=[0;@#@-1;@#@1;@#@1]'@#@;@#@x1=[0;@#@-1;@#@1;@#@1]'@#@;@#@wucha=x1-x@#@运行后输出结果为@#@wucha=0000@#@(4)解方程组
(1)@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@A=[3.016.031.999;@#@1.274.16-1.23;@#@0.987-4.819.34];@#@B=inv(A)@#@运行后结果为@#@B=-268.9293538.3418128.4529@#@106.7599-213.4281-50.9561@#@83.3992-166.8022-39.7090@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@b=[1;@#@1;@#@1];@#@x=inv(A)*b@#@运行后结果为@#@x=397.8654@#@-157.6242@#@-123.1120@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@A=[3.016.031.999;@#@1.274.16-1.23;@#@0.987-4.819.34];@#@A(1,1)=3;@#@A(1,3)=0.990;@#@B=inv(A)@#@运行输出结果为@#@B=3.3424-6.1983-1.1705@#@-1.32692.74420.5020@#@-1.03652.06820.4893@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@b=[1;@#@1;@#@1];@#@x=inv(A)*b@#@运行后输出结果为@#@x=-4.0264@#@1.9193@#@1.5210@#@解方程组
(2)@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@A=[10-701;@#@-32.09999962;@#@5-15-1;@#@2102];@#@B=inv(A)@#@运行后结果为@#@B=-0.0223-0.09840.11810.1686@#@-0.1601-0.11810.14170.2690@#@0.01080.10630.0724-0.0755@#@0.10240.1575-0.18900.1969@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@b=[8;@#@5.900001;@#@5;@#@1];@#@x=inv(A)*b@#@运行后输出结果为@#@x=0@#@-1.0000@#@1.0000@#@1.0000@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@A=[10-701;@#@-32.09999962;@#@5-15-1;@#@2102];@#@A(2,2)=2.1;@#@B=inv(A)@#@运行后输出结果为@#@B=-0.0223-0.09840.11810.1686@#@-0.1601-0.11810.14170.2690@#@0.01080.10630.0724-0.0755@#@0.10240.1575-0.18900.1969@#@在MATLAB工作窗口输入@#@>@#@>@#@b=[8;@#@5.900001;@#@5;@#@1];@#@b(2,1)=5.9;@#@x=inv(A)*b@#@运行后输出结果为@#@x=-0.0000@#@-1.0000@#@1.0000@#@1.0000@#@五、实验结果分析:
@#@@#@实验的数学原理很容易理解,也容易上手。
@#@把运算的结果带入原方程组,可以发现符合的还是比较好。
@#@这说明列主元消去法计算这类方程的有效性。
@#@当A可逆时,能够将计算进行到底,列主元法就能确保算法的稳定,而且计算量不大。
@#@直接三角消去过程,实质上是将A分解为两个三角矩阵的乘积A=LU,并求解Ly=b的过程。
@#@回带过程就是求解上三角方程组Ux=y。
@#@所以在实际的运算中,矩阵L和U可以直接计算出,而不需要任何中间步骤,从而在计算过程中将高斯消去法的步骤进行了进一步的简略,大大提高了运算速度,这就是三角分解法。
@#@@#@通过以上的计算比较,方程组
(1)具有严重的病态性。
@#@当系数矩阵有微小的变化时,wucha=-401.8918159.5435124.6330,所得的解与原方程组的解有很大的相对误差。
@#@方程组
(2)中当系数矩阵A和b有微小变化时,wucha=0000,所得的解与方程组的解没有相对误差。
@#@所以方程组
(2)是良性的。
@#@用MATLAB内部函数inv通过求逆矩阵,然后通过x=inv(A)*b也可以求出方程组的解,但是没有列主元高斯消去法具有良好的稳定性。
@#@det函数求方程组系数矩阵的行列式时所得结果和高斯消去法和三角法所得结果相同,具有方便快捷的优点。
@#@@#@";i:
1;s:
26834:
"花卉博览会策划方案@#@花卉博览会策划方案@#@【篇一:
@#@花卉招展策划书】@#@2015中国兰州花卉园艺博览会@#@招@#@展@#@策@#@划@#@书@#@策划人:
@#@张鑫鑫@#@时间:
@#@2014年5月@#@一、前言.................................................................3@#@二、展览内容.............................................................4@#@1.综合馆.............................................................4@#@2.行业馆.............................................................4@#@3.技术呈现馆.........................................................4@#@三、展出范围.............................................................5@#@四、宣传计划.............................................................5@#@五、参展费用.............................................................5@#@六、展览日程安排.........................................................6@#@七、招展代理.............................................................6@#@1.代理商的资格.......................................................6@#@2.代理的聘用程序.....................................................6@#@3.代理商的权利与责任.................................................6@#@4.代理商佣金.........................................................7@#@八、参展手续办理程序.....................................................7@#@九、招展预算.............................................................7@#@十、招展进度安排.........................................................8@#@十一、联系方式...........................................................8@#@十二、附件:
@#@.............................................................9@#@一、前言@#@为了全面展示兰州市作为国际旅游城市的发展水平,展现甘肃农林花卉的卓越的培植种植技术水平,展现改革开放三十多年来,特别是近15年来取得的丰硕成果,与时进步的技术创新理念,勇于突破的拼搏精神,甘肃省委、兰州市委市政府、甘肃省园艺协会决定,共同举办“2015中国兰州花卉园艺博览会”。
@#@@#@“2015中国兰州花博会”以创新技术为主线,搭建起全国乃至国际区域内相关花卉企业新成果、新技术、新装备的展示平台,力求全面、形象、生动的展示兰州以及全国范围、国际区域内在花卉最新技术方面、销售经验方面的多方面交流探讨。
@#@共同描绘兰州作为向国际城市迈进的美好未来。
@#@@#@与此同时,展会将努力为城市花卉建设和技术创新者、农林产品生产销售商提供一个形象展示、产品推广、寻找商机、接触最终用户和了解行业发展趋势的平台。
@#@@#@“2013中国兰州花博会”作为甘肃省经济发展规划的重要内容之一,届时将邀请相关部委及政府领导出席此次博览会的开闭幕仪式,甘肃省各主要媒体将进行一系列的专题报道。
@#@@#@主办方诚挚邀请参与甘肃省以及国内国际花卉市场范围的一系列规划、建设、研究等企事业单位参展。
@#@@#@展会名称:
@#@2015中国兰州花卉园艺博览会@#@展会主题:
@#@踏访自然,拥抱生活。
@#@@#@展出时间:
@#@2015年5月1日至5月7日@#@展会地点:
@#@甘肃省国际会展中心@#@主办单位:
@#@甘肃省委省政府,兰州市委市政府,甘肃省园艺协会@#@承办单位:
@#@兰州市园艺协会,甘肃国际会展中心@#@二、展览内容@#@以创新技术为主线,搭建起全国乃至国际区域内相关花卉企业新成果、新技术、新装备的展示平台,力求全面、形象、生动的展示兰州以及全国范围、国际区域内在花卉最新技术方面、销售经验方面的多方面交流探讨。
@#@共同描绘兰州作为向国际城市迈进的美好未来。
@#@展览分为综合馆、行业馆、技术呈现馆。
@#@@#@1.综合馆@#@以兰州本土花卉市场为基础,拓展为甘肃,西北,中国,国际范围,在规划、技术、产品上的发展变化为主线,用时间做纽带,浓缩的重现甘肃、中国在国际花卉市场上的发展历程。
@#@重点展示改革开放30多年来甘肃省以及兰州市在花卉领域的巨大变化和伟大成果。
@#@@#@2.行业馆@#@
(1)展示创新技术发展、科技创新、农林花卉人才在花卉市场上的重要作用。
@#@各参展单位按照事先所商定的规划在展示区域进行分块展示。
@#@@#@
(2)展示甘肃在全国一体化花卉市场联动领域的各项成果、前景,以及相关技术研发成果。
@#@@#@(3)以十二五经济规划为中心,展示甘肃范围内的发展美好前景以及该市场在未来经济发展中的巨大作用。
@#@@#@3.技术呈现馆@#@展示甘肃省花卉技术人才所研发的相关成就以及全国各范围和国际内所研发的最新技术成果。
@#@@#@三、展出范围@#@1.鲜切花、盆花、草花;@#@观叶植物、盆景;@#@种子、种苗、种@#@球;@#@草坪、观赏苗木;@#@@#@2.生物组培、栽培技术及设备;@#@花肥、介质、病虫害防治;@#@@#@3.温室设备、灌溉设备、园林机械、园艺工具;@#@@#@4.花盆、花瓶、插花布置、包装材料、干花、人造花、装饰植物;@#@@#@5.园林绿化工程、养护材料及配套技术、屋顶绿化、垂直绿@#@化、园林小品、水景喷泉、花园家具、防腐木制品;@#@@#@6.专业协会、出版物、网站;@#@@#@四、宣传计划@#@设立花博会新闻发布和宣传中心,从新闻宣传、对外宣传、社会宣传和文化艺术活动四个方面,分省内、国内、国际三个层次,以各大新闻媒体为载体,通过---举办形式多样的园艺、文化和宣传活动;@#@花博会会徽、会歌和吉祥物征集活动;@#@制作公益广告;@#@张贴、散发宣传画和宣传品;@#@广泛开展宣传,制造声势,营造氛围。
@#@以“启动、推进、攻坚、会期、会后”为五个时段掀起花博会宣传推介的高潮。
@#@@#@五、参展费用@#@1.标准展位:
@#@(3*3),每个展位包括:
@#@三面展板、一张洽谈桌、两把椅子、两只日光灯、一个220v.5a电源插座、地毯及公司名称中文楣板。
@#@如有特殊要求另行收费。
@#@标准展位1800元一个。
@#@@#@2.室内光地:
@#@36平方米起租,1000元/平方米(注:
@#@室内光地无配套设施:
@#@空地不带任何展具、电源,参展单位自行设计)@#@3.室外空地:
@#@600元/平方米(注:
@#@室外空地无配套设施)@#@【篇二:
@#@花卉博览会总体策划方案】@#@策划组人员:
@#@?
@#@目录第一章:
@#@“六博会”总体分析?
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@#@5?
@#@一、“六博会”基本情况?
@#@二、“六博会”“五博会”、、昆明“世博会”主要情况比较?
@#@三、举办“六博会”面临的有利条件?
@#@四、举办“六博会”面临的不利条件?
@#@五、举办“六博会”的综合效益分析?
@#@六、举办“六博会”的市场分析?
@#@第二章:
@#@“六博会”整体构想?
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@#@11?
@#@一、“六博会”办会目标?
@#@二、“六博会”筹办工作重点?
@#@三、“六博会”执行的组织框架?
@#@四、“六博会”的资金筹措?
@#@五、“六博会”的人才开发计划?
@#@六、“六博会”筹办的战略实施阶段?
@#@第三章:
@#@“六博会”活动方案?
@#@?
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@#@18?
@#@一、“六博会”主要活动?
@#@二、“五博会”、“世博会”的主要内容?
@#@三、“六博会”活动的目标?
@#@@#@四、“六博会”活动选择的原则?
@#@五、“六博会”活动内容的初步效益分析?
@#@第四章:
@#@“六博会”招展工作方案?
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@#@24?
@#@一、“六博会”招展工作的主要内容?
@#@二、“六博会”招展目标?
@#@三、“六博会”招展面临的有利条件和不利条件?
@#@四、“六博会”招展工作的重点及方式?
@#@五、“六博会”招展工作的初步设想?
@#@第五章:
@#@“六博会”宣传推介方案?
@#@?
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@#@?
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@#@30?
@#@一、“世博会”和“五博会”的宣传推介情况?
@#@二、“六博会”的宣传推介工作目标?
@#@三、“六博会”的宣传推介工作重点?
@#@@#@四、“六博会”宣传推介的实施构想及时机选择?
@#@第六章:
@#@“六博会”市场开发方案?
@#@?
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@#@37?
@#@一、“世博会”和“五博会”的市场开发情况?
@#@二、“六博会”的市场开发工作目标?
@#@三、“六博会”市场开发的工作重点?
@#@四、“六博会”市场开发的实施构想及时机选择?
@#@第七章:
@#@“六博会”场馆及配套设施建设方案?
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@#@40?
@#@一、“六博会”场馆建设的基本原则及内容?
@#@二、“六博会”场馆会期效益及长久效益初步分析?
@#@三、“六博会”场馆建设面临的有利条件和不利条件?
@#@四、“六博会”场馆建设进度?
@#@五、花卉广场建设进度?
@#@六、室外景观展区建设进度?
@#@七、交易区建设进展?
@#@第八章:
@#@“六博会”城市建设整治工作方案?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@48?
@#@一、昆明“世博会”、顺德“五博会”期间城市建设工作概况?
@#@二、“六博会”城市建设整治原则及目标?
@#@@#@三、城市建设整治工程?
@#@四、城市建设整治效益初步分析?
@#@第九章:
@#@“六博会”旅游开发方案?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@53?
@#@一、“世博会”的旅游开发概况?
@#@二、“六博会”旅游开发总体构思?
@#@三、“六博会”旅游开发条件分析?
@#@四、“六博会”旅游开发工作重点?
@#@第十章:
@#@“六博会”接待工作方案?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@60?
@#@一、接待原则?
@#@二、接待内容?
@#@三、接待目标?
@#@四、昆明“世博会”、顺德“五博会”接待工作概况?
@#@五、“六博会”接待工作的有利、不利条件分析?
@#@六、接待重点选择?
@#@七、接待实施@#@明“世博会”主要情况比较@#@“六博会”“五博会”昆明“世博会”级别全国性专业花卉博览会a级全国性专业花卉博览会a级a1级专业世界园艺博览会主办单位中国花协、四川省人民政府中国花协、广东省人民政府中华人民共和国承办单位四川省花卉协会、成都市人民政府广东省花卉协会、广东省顺德市人民政府云南省人民政府举办时间xx年9月至10月,历时10天xx年9月至10月,历时10天1999年5月1日至10月31日,会期184天展览内容盆花、苗木、种籽、种苗、种球、干花、插花、及其他与花卉相关产品。
@#@盆花、苗木、种籽、种苗、种球、干花、插花、及其他与花卉相关产品。
@#@世界各国园林园艺精品、奇花异草「1」「2」「3」「4」「5」「6」「7」「8」「9」「10」「11」「12」「13」「14」「15」@#@展览规模总展出面积200万平方米(包括场馆、室外展区、花卉广场、交易区);@#@预计将有数十个国家和地区、上百个境内外展团、上千家花卉企业参展,120多万游客参观。
@#@总展出面积11万平方米;@#@20多个国家和地区的80多个企业和机构参展;@#@国内500多家企业参展;@#@108万游客参观。
@#@会场面积120公顷;@#@参展国家60多个,参展国际组织20多个,游客960多万。
@#@三、举办“六博会”面临的有利条件?
@#@
(一)省市区各级领导高度重视。
@#@省委省政府和市委市政府把举办“六博会”作为今明两年的一件大事,分别明确了分管领导,并对“六博会”场馆、道路等基础设施建设给予了高度重视,出台了相关优惠政策确保其顺利建设。
@#@温江区委区政府更是把“六博会”作为全区的中心工作,决心举全区之力,集全区之智,坚决办好“六博会”。
@#@
(二)有强大的产业支撑。
@#@成都是全国重要的花卉生产、研发和交易中心之一,现有花木46万亩1300种,年产值达30亿元,有3家国家级花卉批发市场、17家规模以上专业交易市场,年销售收入达10.5亿元。
@#@举办地温江区是全国知名的“花木之乡”、有“西部花木之都”之美誉,花木种植面积达11万亩,占全区耕地的50%,花木产业已是温江的主导产业之一。
@#@?
@#@(三)有西部大开发的政策优势。
@#@国家实施西部大开发战略,主要从政策、资金、人才等方面对西部给予倾斜支持,特别是重视并加大对西部基础设施建设和生态建设的力度。
@#@在成都举办“六博会”不仅顺应这一时代潮流,有助于加快西部生态屏障建设,再造山川秀美,促进可持续发展,而且将可以借助西部大开发之东风,争取到国家和各部委支持。
@#@?
@#@(四)有花博会成功举办经验可借鉴。
@#@中国花卉博览会已成功举办了五届,为“六博会”的举办积累了丰富的可借鉴经验。
@#@?
@#@(五)“六博会”带动效应明显。
@#@“六博会”中心展区位于温江新城,中心展区建设将会直接带动新城区发展,同时交易区位于生态经济开发区,于对该区启动建设及与城市建设和花卉产业发展紧密相关。
@#@四、举办“六博会”面临的不利条件?
@#@
(一)筹备工作任务重,时间比较紧迫。
@#@目前“六博会”的各项筹备工作还没有完全启动,会展方案、机构设置、展馆建设、资金筹措等方面都需要做大量的具体工作。
@#@整个筹备时间也不到两年,任务重,时间紧。
@#@?
@#@
(二)温江会展经济基础较薄弱。
@#@温江至今还从未举办或承办过一届全国性会展,缺乏大型办展经验、办展人才和办展设施。
@#@?
@#@(三)“六博会”中心展区建设项目的用地指标紧张。
@#@?
@#@(四)中国花卉博览会虽然已办五届,但在国际上的影响不及“世博会”,其知名度和影响力有限,市场开发的难度较大。
@#@?
@#@五、举办“六博会”的综合效益分析?
@#@举办“六博会”,不仅可以带来1.5亿元的办会直接收益,而且还将凸现四川与成都在西部大开发中的突出战略地位,极大提高四川与成都的知名度,对旅游业、现代都市农业、餐饮娱乐业、招商引资等方面起到巨大的促进作用,给成都带来巨大的潜在经济效益。
@#@具体如下:
@#@?
@#@
(一)办会直接收益15000万元。
@#@其中门票收益4500万元、销售区展位出租收益500万元、市场开发1亿元(包括广告收益、纪念品、纪念邮票、首日封等销售收益、赞助、特许经营、道路场馆命名等)。
@#@?
@#@@#@
(二)办会间接收益。
@#@?
@#@1、旅游收益。
@#@举办“六博会”一方面将吸引120万人前来参观@#@游览,这些游客的吃、住、行、购物等消费将是一笔巨大的数字。
@#@另一方面,“六博会”结束之后,大会的场馆等作为珍贵的旅游资源和无形资产留下来,成为成都旅游业长盛不衰的新亮点。
@#@?
@#@2、农业收益。
@#@举办“六博会”,将有力地推动成都花木市场的进一步繁荣和花木特色经济的发展,从而更多地增加农民收入,创造更大的花木经济价值。
@#@?
@#@3、招商引资收益。
@#@“六博会”将搭起海内外花卉及相关产业交易的巨大平台,吸引大批国内外实力机构投资成都花木及相关产业,实现成都温江招商引资的新突破。
@#@预计温江的招商引资到位资金将由xx年的30亿元增长到xx年的50亿元。
@#@?
@#@4、城市建设发展收益。
@#@“花博会”的举办必然会带动城市的基础设施和生态环境建设,预计温江城市建设投入在未来2—3年内超过100亿元,将进一步做高城市形象、做高城市品位、做优城市功能、做强城市实力,加快温江的城市化进程,为成都实现构建设“西部创业环境最佳、人居环境最优、综合实力最强的现代特大中心城市”做出积极贡献。
@#@?
@#@六、举办“六博会”的市场分析?
@#@
(一)展览及交易市场分析。
@#@中国花卉博览会以及同期举行的中国花卉交易会是具有相当国际影响的全国性花卉园艺盛会,每四年一届,被誉为花卉界的“奥林匹克”盛会。
@#@到目前为止,已相继在北京、上海、广东顺德等地连续举办过五届。
@#@如:
@#@1997年在上海举办的“四博会”,境外有13个国家和地区近100个单位参展,国内有36个省、市、自治区、经济特区和部门花协组团参展,参观人数超过100万人次;@#@xx年在广东顺德举办的“五博会”,境外有15个国家参展,境内有31个省、市、自治区花协组团参展,参观人数达108万人次,花卉成交额1900多万元,合同签订3亿多元。
@#@权威、专业、规模盛大的“花博会”,以其巨大的人气、商气和“磁场”效应,使其已经成为全国各省、市、自治区竞相争抢的大蛋糕。
@#@举办“六博会”一定能够吸引更多的国内外花卉企业和花卉组织参展,将在参展团数、参展项目、花卉交易额及合同签定数等方面有新的突破。
@#@?
@#@@#@
(二)游客市场分析。
@#@成都举办“六博会”,参观游览人数将达到120万人次以上。
@#@其理由是:
@#@一方面,成都市有1100万人口,四川省有8000多万人口,这意味着“六博会”将有一个庞大的本土参观群体。
@#@另一方面,旅游正成为新的消费热点。
@#@据四川省假日办统计,xx年国庆七天大假,四川共接待旅游者683.41万人,仅成都自驾车旅游者即达100多万人次。
@#@依此推算,xx年国庆期间成都游客总数超过了300万人。
@#@当前,成都正在努力创建中国最佳旅游城市,据成都旅游发展“十五”计划,到xx年,成都仅入境旅游人数就会突破50万人次,外汇收入达2亿美元,旅游总收入逾260亿元。
@#@今年国庆节举行的四川省首届花卉博览会吸引游客就达100万人次。
@#@据此推算,只要采取有效措施,实现“六博会”120万人次的游客数的目标是完全能够实现的。
@#@第二章“六博会”整体构想?
@#@一、“六博会”办会目标?
@#@1、规模最大的花博会。
@#@?
@#@
(1)展览面积最大。
@#@提供占地300亩有xx个室内标准展位、集国内馆、境外馆、科技馆、企业馆、人居馆为一体的现代展馆群,占地500亩的花卉景观展区、400亩的花卉广场和占地xx亩的交易区。
@#@?
@#@
(2)参展国家、国际组织和企业最多。
@#@吸引50个国家和地区、200个展团、xx家企业参展。
@#@?
@#@(3)参展项目和园艺精品最多。
@#@力争参展项目1万个,精品展示1万种。
@#@?
@#@(4)配套活动最丰富。
@#@开展三大类,共14项配套活动。
@#@?
@#@(5)参展专业人数、游览人数最多。
@#@吸引20万花卉园艺专业人士、120万游客。
@#@(6)投资最多。
@#@用于场馆建设及办会总投入7.8亿元。
@#@?
@#@2、创意最新的花博会。
@#@?
@#@
(1)西部特色最明显。
@#@充分体现西部独特的自然风光和人文资源。
@#@@#@
(2)展览内涵最丰富。
@#@在展示花卉园艺机械、品种的同时,集中展示我国花卉业及相关产业发展历程,分别展示各省市区不同的地方特色花卉文化,增强“六博会”的观赏性、艺术性和特色性。
@#@?
@#@(3)办展形式最具创意。
@#@采用虚实结合的办会形式,举办覆盖全球的“在线六博会”,把“六博会”办成首次拥有虚拟花博会的花事盛会。
@#@构建以“六博集团”为龙头的经营载体,推出赞助商、供应商计划和标志产品特许经营等营销方案,用市场的力量做大@#@做强花博会品牌。
@#@?
@#@3、影响最广的花博会。
@#@?
@#@
(1)宣传工作力度最大。
@#@成立专门的“六博会”宣传机构,在北京举办新闻发布会,在美国加州、日本东京、荷兰阿姆斯特丹等地举行宣传周活动,在世界大型花卉展上进行推介,利用国内外新闻媒体和专门网站对“六博会”进行高密度、大规模、全方位的宣传,力争在各级各类报刊杂志上播发“六博会”宣传稿件1万篇,在各级各类电视台播发“六博会”宣传新闻xx分钟。
@#@?
@#@
(2)会展规格最高。
@#@邀请5—6名党和国家领导人出席开幕式,邀请各省市区的省级领导出席开幕式,邀请5名国外知名的花卉专家出席开幕式。
@#@?
@#@(3)展馆展区的后续利用最好。
@#@将其列入专线旅游景点,继续保留各省市区的室外景点及配套设施,使其成为西部一流的花卉产业展示与交流的重要基地,成为永不落幕的“六博会”。
@#@?
@#@4、效益最佳的花博会。
@#@?
@#@
(1)配套举办第四届中国花卉交易会,并进行各种商务活动,实现各展团项目投资1亿元,签约项目数1500个、协议投资额15亿元、交易额10亿元。
@#@?
@#@
(2)产业带动效益最明显。
@#@借助“六博会”的品牌效应及其营造的优美生态环境实现招商引资新突破和房地产业新发展,推动商贸、旅游、交通、餐饮等协调并进,加快城市化进程。
@#@?
@#@5、服务最优的花博会。
@#@?
@#@
(1)各类补助奖金最多。
@#@筹集xx万元用于为各省市区花协提供的各种优惠、补贴、奖励。
@#@其中将为每个参展省市区花协提供参展基本补助50万元,为促使各省市区花协投入更多资金进行室外景点建设,此外,将为参加“六博会”的每个省市区花协提供10万元的组织奖,并另拿出200万元用于对“六博会”团体总分优胜单位予以奖励。
@#@
(2)服务最具人性化。
@#@将为每个展团成立“一对一”服务组,从交通运输、施工布展到展览期间提供全方位、全过程、全天候的个性化服务,使各展团在美丽的蓉城获得宾至如归的感受,把“六博会”办成服务最优的花博会。
@#@?
@#@二、“六博会”筹办工作重点?
@#@1、“六博会”的策划工作;@#@?
@#@2、“六博会”筹备机构的构建;@#@?
@#@3、“六博会”的宣传工作;@#@?
@#@4、“六博会”的场馆及基础设施建设;@#@?
@#@5、“六博会”的境内组展、境外招展工作;@#@?
@#@6、“六博会”的市场开发;@#@?
@#@@#@7、“六博会”的布展工作;@#@?
@#@8、“六博会”的旅游开发工作;@#@?
@#@9、“六博会”的接待工作;@#@?
@#@10、配套“六博会”的城市整治工作。
@#@?
@#@三、“六博会”执行的组织框架?
@#@“六博会”执行的组织框架由组委会、执委会及执委下设机构组成。
@#@其中组委会设名誉主任委员、主任委员、常务副主任委员、副主任委员和委员组成,成员主要有中央有关部委领导、中国花协领导、四川省委省政府领导、成都市委市政府领导、温江区党政主要领导和四川省、成都市有关部门的主要领导;@#@执委会设主任委员、常务副主任委员、副主任委员和委员,成员主要有中国花协有关领导、成都市委市政府领导、成都市有关部门领导和温江区委区政府领导,同时,执委会还设立执委会秘书长、第一副秘书长和副秘书长,主要由温江区委区政府领导组成,具体负责“六博会”筹备及会展期间的统筹安排、综合协调工作,并下设有办公室、宣传推介组、市场开发组、招展联络组、规划建设组5个工作部门,以后根据工作需要再增设相应机构。
@#@?
@#@@#@四、“六博会”的资金筹措?
@#@在资金筹措上,将按照“三个转变”的要求,采取“政府引导加市场运作”的模式,多渠道、宽领域地筹措资金。
@#@具体方式主要有:
@#@?
@#@1、向上争。
@#@积极争取省市和国家相关部委的资金支持和政策支持,特别是争取在项目立项、报批、土地指标等方面的支持,以有效的政策扶持来筹集资金。
@#@把“六博会”项目进行整体包装,争取挤进省市重点工程项目盘子。
@#@?
@#@2、向外招。
@#@组织有实力、有意向投资的企业或个人到实地参观,大力宣传投资的各项优惠政策及丰厚回报,以此吸引国内外资金。
@#@?
@#@3、民间融。
@#@制定出台相关优惠政策,加大市场开发力度,通过bot、tot和贴息配套、土地配套等多种方式,积极引导民间资金进入基础设施领域,加快民间资金向民间资本转变。
@#@?
@#@4、银行贷。
@#@通过制定客观、详尽、有吸引力的预期收益分析吸引银行贷款。
@#@但银行贷款额度要在可控范围内。
@#@?
@#@5、财政投。
@#@主要用于前期启动,对投入的额度要从严控制。
@#@?
@#@五、@#@“六博会”的人才开发计划?
@#@1、培养使用好本地人才。
@#@?
@#@做好“六博会”的筹办工作,主要还是要靠本地的人才。
@#@因此,应把充分发挥好本地人才的作用,放到“六博会”人才开发工作的首要位置。
@#@一是要了解本地各类人才的数量、分布、结构的基础,根据“六博会”筹备工作的实际需要,抽调100名全区最优秀的人才投入到“六博会”的筹办工作中来。
@#@二是加强人才培训工作,对参与“六博会”筹办工作的人员进行相关业务的短期系统培训10期,外出考察500人次,不断提高工作人员的实际工作水平。
@#@三是建立起工作业绩评价、社会评价和收入评价相结合的人才评价体系,充分调动“六博会”筹备工作人员的工作积极性。
@#@三是加快本地人才开发信息化建设步伐,培育会展人才市场体系,把各类人才库建立起来,推进人才信息网络建设,实现人才信息的快速传递和人才资源共享。
@#@?
@#@2、引进专业人才。
@#@?
@#@“六博会”能否实现办";i:
2;s:
23792:
"届广东省中考化学复习课时作业专题二《化学工艺流程题》@#@专题二化学工艺流程题@#@归纳题型解法@#@化工工艺流程题是将完整的化工生产过程或其中的一部分用框图的形式表示出来,广东中考中的工业流程题主要是物质的生产和除杂,工艺流程一般为:
@#@原料→生产(除杂)→产品。
@#@解答工艺流程题首先要克服恐惧心理,认真审题,明确生产目的,这样解题的时候才能有的放矢。
@#@@#@试题设计一般围绕以下几个方面:
@#@@#@
(1)推断流程图中的某种物质。
@#@这就要求分析流程图中的每一个步骤,了解每一步操作中进出的物质,发生了什么反应,该步操作的目的是什么,对制造或提纯产品能起到什么样的作用等。
@#@①要判断所加的试剂,可以从加入试剂的目的、反应的产物入手进行分析。
@#@②要判断流程图中某一步中的物质可以从上一步操作中反应物可能发生的反应入手进行分析,同时需注意所加试剂是否有剩余。
@#@@#@
(2)书写化学方程式。
@#@可分为两类:
@#@①依据信息书写未学过的化学方程式,首先要从流程图中找出反应物和生成物,若从已知信息中找出的反应物和生成物不满足质量守恒定律,可以在反应物或生成物中加上水,然后进行配平,还应注意反应条件的有关信息;@#@若在空气中煅烧或通入空气则还需考虑空气中的氧气是否参与反应。
@#@②根据流程图书写其中某步中发生反应的化学方程式,首先要找出进入该步操作中的物质,根据所学知识判断其可能发生的反应,然后写出产物,并进行配平。
@#@@#@(3)混合物分离、提纯的操作及所需仪器的判断。
@#@@#@①固体和液体混合物的分离:
@#@过滤。
@#@其所需的仪器有铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸。
@#@@#@②从物质的溶液中得到该物质的晶体常用的方法:
@#@@#@a.蒸发结晶,具体操作见粗盐的提纯。
@#@@#@b.降温结晶,操作过程:
@#@蒸发浓缩→冷却结晶→过滤→洗涤→干燥。
@#@@#@(4)工艺流程的评价。
@#@@#@①设计方案的科学性:
@#@能否达到实验目的,杂质是否完全除去、是否引入新的杂质等。
@#@@#@②安全性和简便性:
@#@尽量选用较温和的反应条件,避免高温、高压条件。
@#@@#@③对环境的影响:
@#@是否符合绿色化学理念,是否产生有毒气体等。
@#@@#@④节约性:
@#@原料利用率要尽量高。
@#@@#@(5)判断能够回收利用的物质:
@#@若流程图中的原料在生产中以副产物的形式产生,则可将其进行回收利用。
@#@@#@类型一海水资源的综合利用@#@例1(2014·@#@连云港改编)连云港拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了连云港经济的发展。
@#@@#@@#@图1图2@#@
(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质。
@#@请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤(如图1),并回答相关问题:
@#@其中操作1的名称是;@#@在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、(填仪器名称);@#@在加热蒸发过程中,当蒸发皿中时,停止加热。
@#@@#@
(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等,以下是对澄清滤液进行提纯,制备精盐的实验方案,各步操作流程如图2所示:
@#@@#@a.第②步操作的目的是除去粗盐中的(填化学式,下同),第⑥步操作的目的是除去滤液中过量的。
@#@@#@b.第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:
@#@BaSO4、Mg(OH)2、。
@#@@#@(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁。
@#@工业上从母液中提取氯化镁的过程如图3。
@#@反应Ⅰ的基本反应类型是;@#@物质X是(填名称)。
@#@@#@(4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式:
@#@。
@#@@#@技巧点拨
(1)要判断实验操作,首先要分析实验目的,如本题图1中的操作步骤1的目的是除去粗盐中的泥沙等杂质,由此可以判断所需进行的操作为:
@#@溶解→过滤→蒸发。
@#@则操作1为溶解。
@#@(3)物质X与Mg(OH)2反应生成氯化镁,则X为盐酸。
@#@(4)电解饱和NaCl溶液制得烧碱、氯气和氢气,则可知反应物一定有NaCl,生成物有NaOH、Cl2和H2,根据反应前后元素种类不变可知反应物中应还有H2O。
@#@@#@类型二能源工业(化石燃料的利用及合成氨工业等)@#@例2(2015·@#@安徽)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。
@#@其模拟流程如下:
@#@@#@
(1)反应①的化学方程式为,反应②的基本反应类型为。
@#@@#@
(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于(填“物理”或“化学”)变化。
@#@@#@(3)操作a的名称是,实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、。
@#@@#@(4)写出NH4Cl的一种用途:
@#@。
@#@@#@例3煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。
@#@煤气化和液化流程示意图如下:
@#@@#@
(1)第①步操作发生的是(填“物理”或“化学”)变化。
@#@@#@
(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应,化学方程式为。
@#@@#@(3)第③步反应的基本类型属于。
@#@@#@(4)含硫化合物洗液经过提炼后,可用来制硫酸,过程是含硫化合物氧化得到SO2,SO2进一步氧化得到X,X与水反应得到H2SO4,则X的化学式为。
@#@@#@(5)从“绿色化学”的角度分析,“煤的气化和煤的液化”生产流程的优点是__________@#@_________________________。
@#@@#@技巧点拨
(1)判断物理变化、化学变化时应注意分析是否有新物质生成。
@#@
(2)精炼煤的主要成分是碳,题中已经给出了反应物和生成物,配平即可,应注意反应条件的书写。
@#@(4)二氧化硫再次氧化可生成三氧化硫,与水反应会生成硫酸。
@#@(5)绿色化学主要是指反应时反应物全部会转化成生成物,同时不对环境造成污染。
@#@@#@例4合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献。
@#@@#@合成氨的工艺流程图如下:
@#@@#@@#@
(1)合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约为。
@#@@#@
(2)制取氢气的反应过程为C+H2O@#@CO+H2,CO+H2O@#@CO2+H2。
@#@上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是(填化学式)。
@#@@#@(3)原料气N2、H2中常含有CO2和水蒸气,反应前要净化。
@#@净化的过程是_____________________________________。
@#@@#@(4)写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式:
@#@。
@#@@#@(5)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。
@#@如控制温度在-183℃时,可将空气中的N2与O2分离。
@#@根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,最适宜的温度应该控制在__________℃。
@#@@#@物质@#@H2@#@N2@#@O2@#@NH3@#@沸点@#@–252℃@#@–195.8℃@#@–183℃@#@–33.35℃@#@技巧点拨
(2)表现氧化性的物质即为提供氧元素的物质。
@#@(3)气体净化时,通常先除杂,再干燥。
@#@(4)书写反应的化学方程式应注意反应条件。
@#@@#@类型三CaCO3和矿产资源的利用@#@例5(2015·@#@扬州)醋酸钙[Ca(Ac)2]是国家允许使用的补钙制剂之一。
@#@以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程如下。
@#@@#@
(1)写出煅烧时的化学方程式:
@#@。
@#@CO2的任意排放会引发的环境问题是。
@#@CO2与CH4一定条件下化合生成甲醛(HCHO),则此反应中CO2与CH4的最佳质量比是。
@#@@#@下列做法能减少二氧化碳排放的是(填序号)。
@#@@#@a.焚烧秸秆b.发展火力发电c.发展太阳能@#@
(2)在反应Ⅰ中制备石灰乳,而不是制备澄清石灰水的目的是_____________________,写出熟石灰的一种用途:
@#@____________________________。
@#@@#@(3)在反应Ⅱ中醋酸过量的目的是。
@#@写出反应Ⅱ的化学方程式:
@#@。
@#@@#@(4)膜分离时,盐酸不能过量的主要原因是。
@#@@#@技巧点拨
(1)判断CO2与CH4化合生成甲醛(HCHO)的最佳质量比可先写出化学反应方程式,再进行判断。
@#@
(2)由于Ca(OH)2微溶于水,澄清石灰水中Ca(OH)2的含量很小,因此需要较多Ca(OH)2时,通常使用石灰乳。
@#@(3)试剂过量的目的通常为使另一种反应物完全反应。
@#@(4)试剂不能过量的原因通常是试剂会消耗后续工艺中需要的某种原料。
@#@@#@类型四回收利用类@#@例6(2015·@#@佛山)现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益。
@#@高纯氧化铁可做现代电子工业的材料,以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程示意图:
@#@[(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上时(NH4)2CO3会分解]@#@@#@
(1)实验室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、________等。
@#@@#@
(2)滤液Ⅰ中主要的阳离子是____________等。
@#@@#@(3)加适量氨水的目的是_________________。
@#@@#@(4)根据题中信息,加入(NH4)2CO3后,该反应必须控制的条件是__________________。
@#@@#@(5)滤液Ⅱ中可回收的产品是____________(写化学式)。
@#@@#@(6)写出在空气中煅烧FeCO3的化学方程式:
@#@___________________________。
@#@@#@技巧点拨
(2)判断滤液Ⅰ中主要的阳离子时应注意,Fe2O3、FeO在高温条件下,被足量CO还原为单质铁,与稀硫酸反应生成FeSO4,且稀硫酸过量。
@#@(3)由于过量的稀硫酸会与(NH4)2CO3反应,因此应先加入氨水中和过量的稀硫酸。
@#@(4)应注意题中信息:
@#@40℃以上时(NH4)2CO3分解。
@#@(5)判断滤液Ⅱ中可回收的产品时应注意分析其中含有的溶质。
@#@(6)在空气中煅烧时应注意判断是否有氧气参与反应。
@#@@#@例7(2015·@#@广东)现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑)。
@#@课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程。
@#@已知:
@#@Cu+Fe2(SO4)3====2FeSO4+CuSO4。
@#@请回答:
@#@@#@
(1)铜屑表面呈绿色的物质的化学式是Cu2(OH)2CO3,俗称;@#@操作①所用到的玻璃仪器有:
@#@烧杯、玻璃棒和。
@#@@#@
(2)溶液A的溶质有(只写一种);@#@铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为@#@______________________________________。
@#@@#@(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法;@#@方法Ⅱ的化学反应方程式为:
@#@2Cu+2H2SO4+====2CuSO4+;@#@操作②的实验步骤为:
@#@、降温结晶。
@#@@#@技巧点拨
(2)分析溶液A中的溶质应注意利用题给信息,首先铜屑表面的铜绿及生锈的铁屑会与稀硫酸发生反应,分别生成CuSO4和Fe2(SO4)3,再根据题给信息Cu+@#@Fe2(SO4)3====2FeSO4+CuSO4可以判断其中不含Fe2(SO4)3,同时还应注意稀硫酸是过量的。
@#@(3)方法Ⅱ中通入空气说明氧气参与反应,再根据质量守恒定律可知有水生成。
@#@@#@例8(2015·@#@扬州节选)以含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeO﹑CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO4·@#@7H2O)的流程如下。
@#@@#@
(1)粉碎的目的是___________________________。
@#@@#@
(2)若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g25%的硫酸,需要的玻璃仪器有胶头滴管﹑玻璃棒﹑和,此处玻璃棒的作用是______________________。
@#@@#@(3)物质X是,滤渣中含有的金属单质有,除铜时发生的反应属于___________反应(填基本反应类型)。
@#@@#@(4)流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是﹑冷却结晶﹑、洗涤和低温烘干。
@#@@#@(5)某温度下,Fe(OH)3分解得到一种铁﹑氧质量比21∶8的氧化物,该氧化物的化学式。
@#@@#@(6)除铁过程中,温度pH对除铁效果的影响分别如图所示。
@#@由图可知,除铁时温度应控制在℃为宜,pH应控制在为宜。
@#@@#@技巧点拨
(1)粉碎固体反应物的目的可以从增大反应物的接触面积,加快反应速率方面回答。
@#@(3)要除去ZnSO4中的CuSO4,且不引入新的杂质,可加入过量的锌粉。
@#@(6)看懂两个图的X轴和Y轴代表的含义,为了除铁效果最佳,我们需要找出最高除铁率对应的温度和pH。
@#@@#@类型五环境保护类@#@例9(2015·@#@德阳)工业烟气通常含有二氧化硫,在排放前需经脱硫处理。
@#@如图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径(部分产物已略)。
@#@请回答下列问题:
@#@@#@
(1)反应Ⅰ的化学方程式是。
@#@@#@
(2)反应Ⅱ所属的基本反应类型是,CaSO3中Ca、S、O元素的质量比是。
@#@@#@(3)已知原料NaOH的价格为2.9元/kg、Ca(OH)2的价格为0.36元/kg,两种工艺中,处理相同质量的SO2,双碱法所需的原料成本更低,其原因是__________________________。
@#@@#@技巧点拨
(1)书写SO2与NaOH的反应方程式时,可以类比CO2与NaOH的反应。
@#@(3)分析原料成本时可以从物质的循环利用、不同原料的价格不同进行。
@#@@#@专题提升演练@#@类型一海水资源的综合利用@#@1.(2015·@#@株洲)镁是一种用途很广的金属,目前世界上60%的镁是从海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的。
@#@主要步骤如下:
@#@@#@
(1)上述步骤中试剂①应过量,理由是。
@#@@#@
(2)请写出Mg(OH)2沉淀与试剂②发生中和反应的化学方程式:
@#@_____________________________。
@#@@#@(3)无水MgCl2在熔融状态下通电得到金属镁和物质A,氢气在物质A中燃烧生成物质B,则物质A和B的化学式分别为:
@#@A,B。
@#@@#@类型二能源工业(化石燃料的利用及合成氨工业等)@#@2.(2014·@#@莱芜)控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好地使化学反应为人类造福。
@#@@#@
(1)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
@#@@#@①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式:
@#@,甲醇中碳元素的化合价为。
@#@@#@②从图中分析得出的下列结论中,正确的是(填序号)。
@#@@#@A.该技术符合低碳经济的理念@#@B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰@#@C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机D.液化石油气、汽油、甲醇均由碳、氢、氧三种元素组成@#@
(2)尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。
@#@人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:
@#@CO2+2M====CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为。
@#@@#@3.(2015·@#@呼和浩特)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。
@#@图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。
@#@请按要求回答下列问题:
@#@@#@
(1)步骤①中发生的是(填“物理”或“化学”)变化。
@#@@#@
(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式:
@#@。
@#@@#@(3)上述化学反应中属于化合反应的有个。
@#@@#@(4)图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是(填字母)。
@#@@#@A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解@#@施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式:
@#@。
@#@@#@类型三CaCO3和矿产资源的利用@#@4.(2015·@#@南平)在牙膏生产中常添加一种极细小的CaCO3粉末作为摩擦剂,它以石灰石为原料进行生产(石灰石含杂质,杂质不参与反应也不溶于水),如图是实验室模拟生产摩擦剂的流程。
@#@@#@
(1)操作a的名称是,反应①的化学方程式是___________________________。
@#@@#@
(2)C的一种用途是。
@#@@#@(3)反应③的化学方程式是___________________________。
@#@@#@(4)将块状CaCO3加工成细小粉末,该过程属于(填“化学”或“物理”)变化。
@#@@#@5.(2014·@#@佛山)过氧化钙(CaO2)难溶于水,常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢放出氧气,广泛应用于渔业等领域。
@#@如图是以大理石(含Al2O3及其他不溶于水也不溶于酸的杂质)等为材料制取CaO2的流程图:
@#@@#@
(1)操作a、b、c的名称都是。
@#@@#@
(2)操作a的目的是___________________________。
@#@@#@(3)从滤液C中可回收的副产品的化学式为。
@#@@#@(4)写出反应①中生成沉淀的化学方程式:
@#@。
@#@@#@(5)反应②的基本反应类型是。
@#@@#@(6)在该生产过程中,用110kg大理石制得了72kg的过氧化钙。
@#@如果不考虑过程中的损耗,可计算出大理石中CaCO3的质量分数为。
@#@@#@类型四回收利用类@#@6.(2014·@#@无锡)FeSO4·@#@7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂。
@#@某工业废渣的主要成分是Fe2O3,还含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸)。
@#@实验室用此废渣制备FeSO4·@#@7H2O的流程如下:
@#@@#@请根据流程回答下列问题:
@#@@#@
(1)稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为。
@#@@#@
(2)操作②所需要的玻璃仪器是:
@#@烧杯、玻璃棒和。
@#@@#@(3)经测定,滤渣中只含有CaSO4和SiO2。
@#@你认为实验室(填“能”或“不能”)用粉末状的石灰石与稀硫酸反应制二氧化碳。
@#@@#@(4)Fe与Fe2(SO4)3反应的化学方程式为_________________________。
@#@@#@(5)硫酸亚铁的溶解度曲线如右图。
@#@待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤2~3次。
@#@用冰水洗涤的目的是:
@#@@#@Ⅰ.除去晶体表面附着的杂质;@#@Ⅱ.。
@#@@#@7.(2015·@#@宜宾)黄铜是以Zn为主要添加元素的铜合金。
@#@黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂质。
@#@处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应):
@#@@#@已知:
@#@ZnO+H2SO4====ZnSO4+H2O;@#@CuO+H2SO4====CuSO4+H2O。
@#@@#@
(1)步骤Ⅰ中产生气体的化学反应方程式是。
@#@@#@
(2)溶液A中的金属阳离子有(填化学符号)。
@#@@#@(3)步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为,此操作和步骤Ⅲ中蒸发操作都要用到的玻璃仪器是_________________。
@#@@#@(4)溶液A的质量(填“大于”“小于”或“等于”)溶液C的质量。
@#@@#@8.(2015·@#@江西)炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如下:
@#@@#@
(1)操作1:
@#@粉碎。
@#@粉碎的目的是_________________。
@#@@#@
(2)操作2:
@#@焙烧。
@#@高温条件下,通入空气,CuS和NaCl反应生成CuCl2和Na2SO4,化学方程式为___________________________________。
@#@@#@(3)操作3:
@#@_________(填操作名称)。
@#@@#@(4)流程图中能循环利用的物质是________________。
@#@@#@类型五环境保护类@#@9.(2015·@#@北京)某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2,还能将其转化为石膏(CaSO4·@#@2H2O)等产品,实现“变废为宝”。
@#@主要物质转化关系如下:
@#@@#@
(1)设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的SO2,该反应的化学方程式为___________________。
@#@@#@
(2)设备2中,加入CaCO3的目的是将H2SO3转化为。
@#@@#@(3)设备3中,反应前后化合价发生改变的元素是。
@#@@#@10.(2014·@#@茂名)某沿海工业区排放的污水中含有少量的Fe2+、Na+、Ca2+、Cu2+、Cl-,为了达到零污染的目标,将污水进行如下工业流程处理:
@#@@#@
(1)步骤Ⅰ的操作名称是,写出步骤Ⅰ中的化学方程式:
@#@______________________@#@__________________。
@#@@#@
(2)滤渣Ⅰ所含的物质是(填化学式)。
@#@@#@(3)加入过量NaOH溶液的目的是___________________________。
@#@@#@(4)在滤液Ⅲ中加入盐酸使得到的溶液呈中性,要使用来测定溶液的酸碱度,确保盐酸不过量。
@#@@#@专题二化学工艺流程题@#@例1
(1)溶解漏斗出现较多固体
(2)a.Na2SO4NaOH、Na2CO3b.BaCO3、CaCO3(3)复分解反应盐酸@#@(4)2NaCl+2H2O@#@2NaOH+Cl2↑+H2↑@#@例2
(1)CaCO3@#@CaO+CO2↑分解反应
(2)物理变化(3)过滤漏斗@#@(4)做氮肥@#@例3
(1)物理
(2)C+H2O(气)@#@CO+H2(3)化合反应(4)SO3(5)原料全部转化为产品,不对环境造成污染@#@例4
(1)78%(或4/5)
(2)H2O(3)先把原料气通过NaOH溶液(或石灰水等碱液),再通过浓硫酸(或碱石灰等干燥剂)(4)N2+3H2@#@2NH3(5)-33.35@#@例5
(1)CaCO3@#@CaO+CO2↑温室效应11∶4c@#@
(2)石灰乳中氢氧化钙的含量高改良酸性土壤@#@(3)使氢氧化钙完全反应Ca(OH)2+2HAc====Ca(Ac)2+2H2O@#@(4)防止盐酸和碳酸钙反应@#@例6
(1)漏斗
(2)H+、Fe2+(3)中和过量的H2SO4(4)控制溶液的温度在40℃以下(5)(NH4)2SO4(6)4FeCO3+O2@#@2Fe2O3+4CO2@#@例7
(1)铜绿漏斗
(2)CuSO4(或FeSO4、或H2SO4)Fe2O3+3H2SO4====Fe2(SO4)3+3H2O(3)ⅡO22H2O蒸发@#@例8
(1)增大接触面积,加快反应速率,充分反应
(2)烧杯量筒搅拌,使热量及时地扩散(3)锌锌和铜置换(4)一定条件下制成ZnSO4饱和溶液过滤@#@(5)Fe3O4(6)833.5@#@例9
(1)SO2+2NaOH====Na2SO3+H2O
(2)复分解反应5∶4∶6(3)通过反应Ⅱ实现了NaOH的循环利用,减少了NaOH的用量,所以成本降低@#@专题提升演练@#@1.
(1)使MgCl2完全转化为沉淀@#@
(2)Mg(OH)2+2HCl====MgCl2+2H2O(3)Cl2HCl@#@2.
(1)①3H2+CO2@#@CH3OH+H2O-2②AC@#@
(2)NH3@#@3.
(1)物理
(2)4NH3+5O2@#@4NO+6H2O(3)3@#@(4)AC2NH4NO3+Ca(OH)2====Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑@#@4.
(1)过滤CaCO3@#@CaO+CO2↑
(2)改良酸性土壤(3)Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O(4)物理@#@5.
(1)过滤
(2)除去大理石中不溶于水也不溶于酸的杂质(3)NH4Cl(4)3NH3·@#@H2O+AlCl3====Al(OH)3+3NH4Cl(5)复分解反应(6)90.9%@#@6.
(1)Fe2O3+3H2SO4====Fe2(SO4)3+3H2O
(2)漏斗(3)能@#@(4)Fe+Fe2(SO4)3====3FeSO4(5)降低洗涤过程中绿矾的损耗@#@7.
(1)Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑
(2)Zn2+、Cu2+@#@(3)过滤玻璃棒(4)小于@#@8.
(1)增大反应物的接触面积
(2)CuS+2NaCl+2O2@#@CuCl2+Na2SO4(3)过滤@#@(4)NaCl(或氯化钠)@#@9.
(1)SO2+H2O====H2SO3
(2)CaSO3(3)O、S@#@10.
(1)过滤Fe+CuCl2====Cu+FeCl2
(2)Fe和Cu@#@(3)完全除去Fe2+(4)pH试纸@#@@#@";i:
3;s:
29671:
"届九年级中考语文复习《说明文阅读》10篇汇编精练卷及答案@#@2019届中考语文复习@#@《说明文阅读》汇编精练卷1@#@一、阅读下面文章,完成11—15题(每小题2分,共10分)@#@①凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。
@#@高科技污染可分为无形和有形两类。
@#@无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。
@#@有形污染指高科技工业产生的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染,这种垃圾我们也叫作高科技垃圾。
@#@由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度,所以高科技垃圾的种类日益增多,分布领域也日趋广泛。
@#@从太空到海底,凡是人的高科技影响能到的领域,都存在高科技垃圾。
@#@@#@②由于社会的进步和简略水平的大幅度提高。
@#@产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量激增。
@#@在发达国家,过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。
@#@这种垃圾填埋成本高,焚烧困难,堆置对环境有破坏。
@#@@#@③还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远,危害却很大,如太空垃圾和核垃圾等。
@#@太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。
@#@现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。
@#@在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾,对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁,且直接事故概率越来越大。
@#@而由于核电的开发产生的大量核垃圾,一旦没有妥善处理,将大范围危害居民的健康乃至生命安全。
@#@这样的垃圾,依靠新技术处理难度较大,目前只能依靠全世界政府组织的力量,订立国际公约,才有可能首先避免数量上的进一步增长。
@#@@#@④高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。
@#@如制冷行业、塑料工业的重要原料――氟氯烃(tīng),对臭氧层已造成严重破坏。
@#@近十年来,地球上的臭氧空洞已增至5个之多,总面积近4000万平方公里,接近地球表面积的10分之一。
@#@所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。
@#@@#@11.下列最适合作文章标题的一项是@#@A.高科技污染 B.高科技垃圾 C.高科技有形污染 D.高科技无形污染。
@#@@#@12.下面说明对象的特点不包括@#@A.防治难度大 B.影响科技进步 C.对人类危害大 D.种类多,分布范围广@#@13.第③段中划线句“这样的垃圾”是指@#@A.太空垃圾 B.核垃圾 C.高科技工业生产的新垃圾 D.太空垃圾和核垃圾@#@14.下列说法不正确的一项是@#@A.第①段运用下定义的说明方法,介绍了什么是高科技污染。
@#@@#@B.第②段运用了举例子的说明方法,阐述了高科技垃圾激增的原因。
@#@@#@C.第③段运用了列数字的说明方法,说明了核垃圾的巨大危害。
@#@@#@D.第④段运用列数字的说明方法,阐述了高科技垃圾对人类生存的巨大威胁。
@#@@#@15.下列说法与原文意思一致的一项是@#@A.高科技污染指高科技无形垃圾造成的污染。
@#@@#@B.高科技垃圾全部分布于太空的各个角落。
@#@@#@C.太空垃圾和核垃圾等虽然远离人们的日常生活。
@#@但危害很大。
@#@@#@D.高科技垃圾填埋成本高,焚烧难度大,堆置影响环境,因此,人类对它束手无策。
@#@@#@ @#@@#@二、椅子改变中国文化@#@①椅子是我们日常生活中最常见的家具之一,它源于东汉末年传入中原的一种名叫“胡床”的折叠板凳。
@#@到唐代中期,胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。
@#@之后,椅子在宋朝广泛流行。
@#@它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上的“跽(jì@#@)坐”姿态,解放了人们的腿脚,更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响。
@#@@#@②首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。
@#@在房屋建筑中,以前人们坐姿低矮,窗户的位置也相应较矮,椅子的出现使窗户的位置明显升高。
@#@同时,椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。
@#@传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔,以供人们席地而坐。
@#@而椅子出现后,人们就不需要为席地而坐预留太大的空间,家具的数量也因此增加起来。
@#@@#@③椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。
@#@椅子出现后,人们坐姿明显升高,自然而然出现了一些高足家具,高足的桌子也就应运而生,逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。
@#@这些高足家具的出现,还引起了杯盘、碗碟等生活用具的改变。
@#@到了宋代,很难再看到高足的餐具,碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。
@#@这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。
@#@比如,人们进餐方式的变化,以前人们围坐在一起进餐很困难,一般是分餐制。
@#@椅子和高足的桌子出现后,人们开始围坐在一张桌子旁吃饭,分餐制也随之变成了合餐制。
@#@@#@④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。
@#@椅子出现之前,人们在正式场合必须跽坐。
@#@皇帝和群臣议事,大臣向皇帝跪拜时,皇帝其实也基本是跪着的。
@#@这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系,那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴,那时的“跪”没有低下的含义,而是一种恭敬虔诚的表现。
@#@椅子出现之后,“跪”的意义与内涵发生了重大变化,皇帝坐在椅子上居高临下,臣民们则跪拜在地上,这种礼节上的巨大不平等奴化了国人,使国人潜移默化地奴颜婢膝起来,进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。
@#@@#@⑤可能有人奇怪,欧洲人也“跪”,为什么没有出现奴化的现象呢?
@#@因为欧洲人的礼仪中,“跪”是很少的,除了向上帝双膝跪下,对任何人都不用双膝跪下,就算见了本国的君主,也只是单膝跪地而已。
@#@而在我国古代,“跪”是最常用的礼仪,不光用于君臣之间,还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。
@#@可见,“跪”在我国古代是更具不平等性的,尤其在椅子出现后,这种不平等性就逐渐显现出来,强化了国人的奴化心理。
@#@@#@⑥总之,从我国历史的发展来看,无论是像椅子这样不起眼的简单发明,还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明,都改变了我们的生活,影响了我们的文化。
@#@其实,发明原本就是一种影响。
@#@随着社会的发展,我们身边的发明越来越多,它们也在无形中改变着我们的生活,影响着我们的文化,推动着社会的发展。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(有删改)@#@1 下面关于文章分类和说明顺序的说法正确的是( )@#@A 事物说明文 从具体到抽象 B 事物说明文 从原因到结果@#@C 事理说明文 从具体到抽象 D 事理说明文 从主要到次要@#@2 通观全文 ,下列名子与文章内容不相符合的是( )@#@A 椅子的出现改变了房屋的建筑结构和内部布局B 椅子的使用与合餐制的形成有关@#@C 椅子的出现拉近了皇帝与臣子的关系D 椅子的出现强化了国人的奴化心理@#@3 下列对文章内容理解不正确的是( )@#@A 第一段交代了椅子的来源、演变、作用,总起下文。
@#@@#@B 第四段用到了作比较的说明方法,将椅子出现前后人们“跪”这种行为的内涵进行比较,突出其变化,强调了椅子的出现对国人心理的影响。
@#@@#@C 第五段通过假设“有人奇怪”,比较了中西方“跪”之不同,使文章更严密。
@#@@#@D 文章是总分总结构,分说部分是平等关系,各段可以互的负顺序。
@#@@#@4下列说法不正确的是( )@#@A文中说“皇帝坐在椅子上居高临下,臣民们则跪拜在地上”。
@#@黄传惕的《故宫博物院》也写到了类似的情况,“每逢大典,大殿的白石台基上跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。
@#@”@#@B 椅子的使用改变了分餐制,可见椅子影响了饮食卫生。
@#@如果没有椅子的发明,就定不会形成这一陋习。
@#@@#@C 第四段第一句话起到了承上启下的作用。
@#@@#@D “发明原本就是一种影响”这句话拓展了文章内涵,升华了主题,给读者留下了自由想象的空间。
@#@@#@三、海市蜃楼@#@①海市蜃楼是大气中由于光的折射作用产生的一种自然现象。
@#@见过这种现象的人无不称赞这种现象奇妙之极。
@#@著名作家杨朔在他的作品中有过形象的描述:
@#@“……只见海天相连处,原先的岛屿一时不知藏到哪儿去了,海上壁面立起一片从来没见过的山峦,黑苍苍的。
@#@像水墨画一样,山峦时时变化,一会儿山头上现出一座宝塔,一会儿山洼里现出一座城市,……又过一会儿,山峦城市渐渐消散,越来越淡,转眼间,天清海碧,什么都不见了,原来的岛屿又在海上现上来。
@#@”实在太奇妙了吧!
@#@@#@②海市蜃楼究竟怎么形成的呢?
@#@科学家们经过研究,揭示了它的奥秘:
@#@<@#@ @#@当空气中各层的密度有较大差异时,远处光线通过密度不同的空气层就发生折射或全反射,这时可看见空中或地面以上远处物体的影像。
@#@>@#@ @#@古人认为蜃吐气而成,所以取名为海市蜃楼,也叫蜃景。
@#@@#@③海市蜃楼经常“出没”于两个地区:
@#@@#@④骄阳当空,沙漠炎热,沙子被太阳晒得很烫,靠近沙漠表面的空气因膨胀而变得稀薄,可上层空气冷的,还比较密。
@#@光线通常是直接传播的,但在空气密度不同的地方就会发生折射。
@#@因此,当远处的光线从浓密的空气进入稀薄的空气时,光线就会转变,使远处景色出现在人们面前。
@#@@#@⑤这是沙漠里常出现的现象。
@#@空气和光这对魔术师不知捉弄了多少又渴又累的旅行者。
@#@而出现在海面上的海市蜃楼,则成为一大景观,被旅行者啧赞。
@#@@#@⑥夏天,海面附近的温度比高空低,空气由于热胀冷缩,上层的空气比海面附近的空气稀疏,远处物体反射的太阳光,在射向空中的过程中,由于空气疏密发生变化而折射,逐渐向地面弯曲,进入观察者眼中,逆着光线望去,就觉得好像是从海面上空的物体射来一样。
@#@@#@⑦被人们称为人间仙境的蓬莱阁对面海域曾发生一次海市蜃楼。
@#@据新华社记者报道:
@#@从17日下午14时20分延续到19时左右,从蓬莱阁向北望,在长达100多里的辽阔海面上,出现种种奇现,忽而是多孔桥般的奇景,忽而显现出从未见过的岛屿。
@#@其间有清晰的高楼大厦,周围有冒烟的烟囱,在浪涛万顷的海面上展现出一幅多姿多彩的画卷。
@#@电视台记者在国内首次拍摄现场实况,可以使从未亲眼见过海市蜃楼的人大开眼界。
@#@@#@⑧现在,海市蜃楼只被作为一种奇景来观看,不久的将来,人们说不定会把它应用到生产实践中去呢?
@#@@#@11 @#@第②段的说明对象是( @#@ @#@ @#@ @#@)(2分)@#@A @#@海市蜃楼空间怎么形成的呢?
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@B @#@海市蜃楼形成的原因。
@#@@#@C海市蜃楼是蜃吐气而成的。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D海市蜃楼只是因为光的折射形成的。
@#@@#@12 @#@下列说法正确的是( @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@)(2分)@#@A第⑥段运用的是时间顺序来写的@#@B @#@第⑦段运用的是空间顺序来写的,“在长达100多里的辽阔海面上”这句话就可以证明是空间顺序。
@#@@#@C全文运用的是逻辑顺序来写的,先写了海市蜃楼的奇妙,再写了海市蜃楼形成的原因,然后写了海市蜃楼形成的地区,最后写了不久的将来人们说不定会把海市蜃楼应用到生产实践中去。
@#@@#@D @#@③至⑦段写了海市蜃楼“出没”地区,是用空间顺序来写的。
@#@@#@13下列说法错误的是( @#@ @#@ @#@ @#@)(2分)@#@A @#@第①段主要运用了引资料的说明方法,说明了海市蜃楼是一种奇妙的自然现象。
@#@@#@B @#@“空气和光这对魔术师不知捉弄了多少又渴又累的旅行者”这句话运用了举例子的说明方法,说明了旅行者的无奈。
@#@@#@C @#@第②段主要运用了作诠释的说明方法,解释说明了海市蜃楼形成的奥秘以及名称的由来。
@#@@#@D作者在介绍海市蜃楼形成的地区的时候,主要运用了分类别的说明方法。
@#@@#@14 @#@下列说法错误的是( @#@ @#@ @#@ @#@)(2分)@#@A @#@“古人认为蜃吐气而成,所以取名为海市蜃楼,也叫蜃景”这句话,写出了海市蜃楼的名称的由来,也能使文章更加生动,吸引读者。
@#@@#@B @#@第⑤段中,作者把“空气和光”比作“魔术师”,使文章的语言更加生动、形象。
@#@@#@C @#@“从17日下午14时20分延续到19时左右”这句话中的“左右”不能删去,删去就不能体现说明文语言的准确性了。
@#@@#@D说明文的语言要求准确,所以说明文中不能用“大约、大概、上下”等词语,因为这些词语没有数字准确。
@#@@#@15 @#@文中横线上应填的一句话是( @#@ @#@ @#@ @#@)(2分)@#@A @#@一是沙漠,二是海上。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B @#@空中与半空中C一是海上,二是沙漠 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D夏天或下午@#@四@#@美国科学家最近发现,混凝土中加入碳纤维后其电阻会随外加应力等的变化而成比例改变。
@#@科学家们指出,利用这一特性制成的“智能混凝土”具有传感器功能,在道路和桥梁等建筑领域将具有广阔的应用前景。
@#@@#@美国布法罗大学的研究者发现,由于碳纤维比混凝土中的水泥浆具有更优异的导电性,实际上在混凝土中添加很少量的碳纤维成分,即可起到改变其电阻的作用。
@#@研究表明,混凝土中加入的碳纤维只需占到混凝土总体积的0、2%~0、5%,混凝土电阻就会按外加应力和压力变化而作出相应改变,而成为“智能混凝土”。
@#@@#@科学家们指出,当“智能混凝土”受外在压力等的作用发生变形后,其内部的碳纤维与水泥浆之间的接触程度会受到影响,从而导致其电阻变化。
@#@这一机制使得“智能混凝土”可充当灵敏度非常高的压力和应力探测器。
@#@“智能混凝土”在投入应用之前,可预先在实验室内通过测试而得出外加压力与混凝土电阻变化间的比例关系。
@#@这样,当汽车驶上“智能混凝土”构筑的路面时,通过测量路面电阻变化就可方便地称量出汽车的重量。
@#@利用同样的原理,甚至还可借助“智能混凝土”实验测量桥梁的震动情况。
@#@@#@1 对于美国科学配额的新发现,下面概括准确的一项是( )@#@A 加体育碳纤维的混凝土在建筑领域具有广泛的应用前景。
@#@@#@B 加入碳纤维制成的“智能混凝土”具有传感器的功能。
@#@@#@C 利用“加入碳纤维的混凝土”制成“智能混凝土”具有传感器的功能。
@#@@#@D 加入碳纤维的混凝土的电阻会随外加应力等的变化而成比例改变。
@#@@#@2关于智能混凝土的制作,下列表达符合文意的一项是( )@#@A 在混凝土中加入占其总体积的0.2%-0.55%的碳纤维,使纤维电阻按外加应力和压力变化而作出相应改变。
@#@@#@B在混凝土中加入碳纤维的含量占总体积的0.2%-0.55%,从而使其电阻能按外应力和压力变化而作出相应改变。
@#@@#@C 在混凝土中加入碳纤维的含量,占其总体积的0.2%-0.55%,使混凝土电阻能按外加应力和压力的变化而作出相应改变。
@#@@#@D 在混凝土中加入占其总体积的0.2%-0.55%的碳纤维,使其电阻能按外加应力和压力变化而作出相应改变。
@#@@#@3 科学家认为“智能混凝土”可充当灵敏度非常高的压力和应力探测器的原因是( )@#@A “智能混凝土”受外力作用后,其电阻发生了变化。
@#@@#@B“智能混凝土”受外力作用变形后,其中的碳纤维与水泥的接触发生了变化@#@C“智能混凝土”发生变形后,其电阻会随外加应力等的变化而成比例改变@#@D“智能混凝土”发生变形后,其内部碳纤维与水泥浆的接触所受到的影响能导致其电阻的变化。
@#@@#@4 下列说法不符合原文意思的一项是( )@#@A 碳纤维比混凝土中的水泥浆具有更优异的导电性能@#@B 混凝土中添加很少量的碳纤维成分,即可起到改变其电阻的作用@#@C “智能混凝土” 投入使用前,必须预先测试出其外加压力与混凝土电阻变化之间的比例关系。
@#@@#@D人们可在“智能混凝土”路面上方便地称量出所通过的汽车的重量。
@#@@#@5 下列适合本文的最佳标题是( )@#@A “智能混凝土”的诞生 B 新的称量方法@#@C 混凝土的加工及使用 D 电阻的灵敏度@#@五@#@
(1)风是一种常见的自然现象,但是,大自然也造出了许多怪风。
@#@@#@
(2)有一句俗语:
@#@“清明前后刮鬼风”,这种所谓的“鬼风”能转着圈跟着人走。
@#@世界上当然是没有鬼的,这种风其实是一种尘卷风,它一旦遇到障碍物,便会改变前进的方向,在一个地方打转,有时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。
@#@@#@(3)有一种叫“焚风”的风,最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。
@#@它的特点是热而干燥。
@#@实际上在世界其他地区也有焚风,如北美的落基山、中国新疆吐鲁番盆地等。
@#@焚风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的。
@#@当受阻气流上升到山脊附近后,变得干燥,然后在背风坡一侧顺坡下降,气温常有太幅度的升高,从而形成焚风。
@#@阿尔卑斯山脉在刮焚风的日子里,白天温度可升高20℃以上,初春的天气会变得像盛夏一样,不仅热,而且十分干燥,易引起森林火灾,遇特定地形,还会引起局地风灾,造成人员伤亡和经济损失。
@#@@#@(4)在怪风家族里,还有一种叫“布拉风”的风,这种风具有飓风力量而且无比寒冷。
@#@经研究发现,这种可怕的风是由于陆地上空控制的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差而形成的。
@#@布拉风的风力可以达到12级,甚至更高,具有极强的摧毁力与破坏力。
@#@约10年前,俄国黑海舰队的四艘舰艇停在海岸边,忽然刮来一阵枉风,卷起千层巨浪,刹那问船被冻成了一座冰山,最后全部沉没。
@#@@#@(5)对人类危害最大的还得算台风。
@#@它既大刚又大柔,一边画圈一边大呼大啸大跃进。
@#@台风是一种形成于热带海洋上的风暴。
@#@太阳的照射使海面上的空气急剧变热、上升,冷至气从四面八方迅速赶拢来,热空气不断上升,直到到达高空变为冷空气为止。
@#@这些热空气冷凝后,立即变为暴雨,四面八方冲来的冷空气夹着狂风暴雨形成了一个大漩涡,从而形成台风。
@#@它对人类危害极大,有时会把大树连根拔起,把房顶救掉,伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。
@#@海面上台风的破坏力更是惊人,它掀起滔天巨浪,威胁着海上作业人员和海上航行船只的安全。
@#@翻一翻苍茫历史,可知1970年11月13日,台风曾“叩问”孟加拉湾,飓风上岸潮高约6米,顷刻之间20多万人成鱼鳖,100多万人无家可归。
@#@@#@(6)如果台风在空中产生带有垂直转轴的旋涡,就会形成龙卷风,这是一种强烈的小范围旋风,其破坏力远远大于台风。
@#@上海浦东地区就曾受到过龙卷风的袭击,那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。
@#@@#@(7)怪风家族里的一些“微风”也具有一定的破坏力。
@#@一个晴朗的夏夜,一座70米高的铁塔在一声巨响中轰然倒塌了。
@#@当时除了阵阵微风外,没有任何异常情况,人们不知道铁塔为何而塌。
@#@后来,人们才发现当气流贴着物体流动时,会形成一个个小旋涡,这旋涡会产生一种使物体左右摇摆的力,从而危及建筑物。
@#@建筑物的设计师们没有注意到这种微风的破坏力,那座铁塔就是被这微风吹倒的。
@#@@#@(8)怪风虽怪,但如果我们巧妙地加以利用,有些怪风也可以为人类造福。
@#@比如,人们在经常出现焚风的地方种植一些作物和果树,便可利用焚风带来的热量来促进植物的生长,从而使当地也可种植一些原本要栽在南方的植物。
@#@同时,作物和水果的品质也得到了改善。
@#@由此看来,只要我们能够认识它们,就一定会找到兴利避害的好办法。
@#@@#@1 这篇文章的说明对象是( )@#@A台风 B 怪风 C 布拉风 D 焚风@#@2 根据文中第(3)段内容,给“焚风”下定义最准确的一项是( )@#@A 焚风是气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的热而干燥的风。
@#@@#@B 焚风是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风@#@C 焚风是热而干燥的风,在世界其他地区也有焚风,如北美的落基山。
@#@中国吐鲁番盆地等。
@#@@#@D焚风是气流上升到山脊附近后,变得干燥的风。
@#@@#@3 下列句了中加点词的表达效果分析有错误的一项是( )@#@A “有些怪风也可以为人类造福”。
@#@“有些”说明不是所有的怪风都可以为人类造福,这体现了说明性语言的准确性。
@#@@#@B “那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外”。
@#@“轻而易举”形容做事很容易,突出了龙卷风威力之大,体现了语言的生动形象。
@#@@#@C“它对人类危害极大,有时会把大树连根拔起”。
@#@“有时”表示不是所有台风都会拔起大树,体现了说明文语言的准确性。
@#@@#@D “飓风上岸潮高约6米,顷刻之间20多万人成鱼鳖,100多万人无家可归。
@#@”“高约六米”这个“约”用得不好。
@#@没有具体说明潮高多少米,没有体现说明文的准确性。
@#@@#@4 给该篇文章加一个最恰当的标题是( )@#@A 风的力量 B 战胜怪风 C 怪风揭秘 D 风的分析@#@5 阅读这篇文章后,给我们的启示不正确的一项是( )@#@A 利用大自然,为人类造福 B 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西@#@C 采取防范措施,避免或减少大自然对人类的危害D 认识自然,丰富我们的科学知识@#@ @#@@#@
(一)11、A12、B13、D14、C15、C@#@
(二)C C D B B@#@(三)11B 12C 13B 14D 15A@#@(四)D C A C A@#@(五)B A D C B@#@ @#@@#@《说明文阅读》汇编精练卷2@#@
(一)PM2.5——阴霾杀手@#@①目前国内用户量最大的翻译软件——有道词典推出2011十大英文词汇。
@#@位居第二名的是“PM2.5”,“PM2.5”是什么?
@#@它究竟“何德何能”一跃成为十大英文词汇的“榜眼”?
@#@@#@②PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。
@#@它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。
@#@虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的成份,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。
@#@科学家用PM2.5表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。
@#@@#@③PM2.5产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。
@#@一般而言,粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等;@#@2.5微米以下的细颗粒物(PM2.5)则主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)、挥发性有机物等。
@#@@#@④虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。
@#@与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,它可以直接进入肺泡,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
@#@气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。
@#@被吸入人体后会进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
@#@@#@⑤这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大。
@#@在欧盟国家中,PM2.5导致人们的平均寿命减少8.6个月。
@#@而PM2.5还可成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。
@#@@#@⑥中国工程院院士、中国环境监测总站原总工程师魏复盛研究结果还表明,PM2.5和PM10浓度越高,儿童及其双亲呼吸系统病症的发生率也越高,而PM2.5的影响尤为显著。
@#@@#@⑦如何应对PM2.5?
@#@专家指出,对空气污染和气候变化需采取统一而不是分离的应对战略。
@#@由于空气污染和气候变化在很大程度上有共因,即主要都是由矿物燃料燃烧的排放造成,因而减轻和控制空气污染与减少温室气体排放保护气候在行动上应是一致的。
@#@有研究指出,大气气溶胶的增加减少了到达地面的太阳辐射量,与温室气体增暖作用是相反的。
@#@由温室气体造成的地表增暖的50%可能被气溶胶的冷却作用所抵消,一旦除去气溶胶,将会使温室气体产生的增温表现得更显著,这将进一步增加CO2减排的压力。
@#@@#@1.下列说法不符合原文意思的一项是()@#@A.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。
@#@@#@B.一般而言,粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等@#@C.与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,它可以直接进入肺泡,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
@#@@#@D.在欧盟国家中,PM2.5导致人们的寿命减少8.6个月。
@#@而PM2.5还可成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。
@#@@#@2.下列说法不正确的是()@#@A.第6段中运用举例子的说明方法说明PM2.5对儿童及其双亲的影响更为明显。
@#@@#@B.第7段“由温室气体造成的地表增暖的50%可能被气溶胶的冷却作用所抵消”一句中,去掉“可能”一词文意会有改变。
@#@@#@C.第4段中运用了作比较的说明方法。
@#@@#@D.本文按照逻辑顺序依次说明了什么是PM2.5、危害、来源和应对措施等问题。
@#@@#@
(二)警惕室内绿色杀手@#@①一张发行过百万的地方报上,有一幅特大号彩色图片,教人在狭窄的卧室摆设一盆“顶天(花)立地(板)”的植物,还撰文介绍,说这样做可以“让春天在家中绽放……”@#@②这盆巨型的有毒植物称为痕芋头,摆设在卧室,不仅无益,反而有害,无异于“引狼入室”!
@#@@#@③根据《广州植物志》,痕芋头(又名野芋头)等天南星科植物,含多种对人有毒的酶,若其汁液触及皮肤,轻者痛痒难忍,重者则全身过敏。
@#@若误入口中,会导致舌头肿胀,麻痹失音,直至窒息死亡。
@#@与这种有毒植物密切接触,朝夕相处,更不利于健康……@#@④另外,最近英国一个研究睡眠的医学家小组,经过多年深入研究认为:
@#@卧室摆放绿色植物也不利于人们睡眠,原因";i:
4;s:
20489:
"化工原理课程设计说明书@#@化工原理课程设计说明书@#@ @#@@#@ @#@@#@设计题目:
@#@正丁醇—水连续填料精馏塔@#@设计者:
@#@康俊清岳庆法张锟@#@专业:
@#@化工制药@#@指导老师:
@#@@#@ @#@@#@2007年7月13日@#@ @#@@#@一、设计任务书………………………………………1@#@二、设计的方案介绍………………………………….1@#@三、工艺流程图及其简单说明……………………….2@#@四反渗透膜的@#@、操作条件及精馏塔工艺计算…………………….4@#@五、精馏塔工艺条件及有关物性的计算…………....14@#@六、精馏塔塔体工艺尺寸计算………………………19@#@七、附属设备及主要附件的选型计算………………..23@#@八、参考文献………………………………………....26@#@九、甲醇-水精馏塔设计条件图@#@ @#@@#@一、设计任务书@#@正丁醇填料精馏塔设计:
@#@@#@1、处理量:
@#@1.25吨/2h@#@2、原料液状态:
@#@常温常压@#@3、进料浓度:
@#@80%(正丁醇的质量分数)@#@塔顶出料浓度:
@#@7.70%(正丁醇的质量分数)@#@塔釜出料浓度:
@#@98.5%(正丁醇的质量分数)@#@4、填料类型:
@#@CY700金属丝网波纹填料@#@ @#@@#@二、设计的方案介绍@#@1、进料的热状况@#@精馏操作中的进料方式一般有冷液加料、泡点进料、汽液混合物进料、饱和蒸汽进料和过热蒸汽加料五种。
@#@本设计采用的是泡点进料。
@#@这样不仅对塔的操作稳定较为方便,不受季节温度影响,而且基于恒摩尔流假设,精馏段与提馏段上升蒸汽的摩尔流量相等,因此塔径基本相等,在制造上比较方便。
@#@@#@2、精馏塔的操作压力@#@在精馏操作中,当压力增大,混合液的相对挥发度减小,将使汽相和液相的组成越来越接近,分离越来越难;@#@而当压力减小,混合液的相对挥发度增大,α值偏离1的程度越大,分离越容易。
@#@但是要保持精馏塔在低压下操作,这对设备的要求相当高,会使总的设备费用大幅度增加。
@#@在实际设计中,要充分考虑这两个方面的影响,我们一般采用的是常压精馏。
@#@如果在常压下无法完成操作,可以在一定条件下进行小幅度的减压或者增压来改变混合液的相对挥发度,实现精馏分离。
@#@因此在考虑多方面因素之后,本设计采用的常压精馏,即塔顶的操作压力控制在101.325kpa下。
@#@@#@由于本设计精馏塔不是很高,故可近似忽略每层塔板的压降。
@#@在实际计算当中,将全塔近似看做是在恒压下操作。
@#@@#@3、精馏塔加热与冷却介质的确定@#@本设计是使用0.4M@#@(表压强)的饱和水蒸汽作为加热介质。
@#@@#@冷却介质用的是循环水@#@4、回流比的确定@#@塔顶回流是保证精馏塔连续稳态操作的必要条件之一,并且回流比是影响精馏分离设备投资费用和操作费用的重要因素,也影响混合液的分离效果。
@#@适宜的回流比是操作费用和设备费用之和为最低时候的回流比。
@#@通常适宜回流比的数值范围为:
@#@@#@根据经验,考虑操作费用和设备费用两方面因素,因此选用@#@。
@#@@#@5、填料的选择@#@填料是填料塔的核心构件,它提供了气液两相相接触传质与传热的表面,与塔内件一起决定了填料塔的性质。
@#@本设计选用CY700金属丝网波纹填料。
@#@@#@三、工艺流程图及其简单说明@#@1、工艺流程图(附图一)@#@2、工艺流程简介@#@来自贮槽的原料液经高压泵进入预热器预热到一定温度之后进入精馏塔,塔顶冷凝器将上升蒸汽冷凝成液体,其中一部分作为塔顶产品取出,另一部分重新引回塔顶作为回流液。
@#@最终塔顶出来的甲醇产品再经过一个冷却器冷却后进入甲醇贮槽。
@#@塔釜设有再沸器。
@#@加热的液体产生蒸汽再次回到塔底,沿塔上升,同样在每层塔板上进行汽液两相的热质交换。
@#@塔釜的另一部分釜液经冷却器后排入下水道。
@#@@#@加热蒸汽分为两路,分别进入预热器和再沸器作为加热介质。
@#@降温后的液体水或者是部分水蒸汽随管道排进下水道。
@#@同样,冷却水分为三路,分别进入冷凝器、甲醇产品的冷却器和塔釜的冷却器,充分换热均匀之后,全部排入下水道。
@#@@#@在流程设计伤,釜出液为100℃左右的高温水,热值高,将其送回热水循环管路用于高炉产蒸汽,具有节能的特点。
@#@塔顶采用分段冷凝泡点回流,也是出于节能考虑。
@#@在流量控制上采用自动控制,有利于节约劳动力,并使过程控制精确,并可实现计算机控制,有利于连续生产。
@#@在检修方面充分考虑到泵的日常维护,因此运用双泵设计便于实际生产中的不停车检修。
@#@@#@3、精馏塔塔顶的冷凝方式@#@塔顶冷凝采用全凝器,用水冷凝。
@#@甲醇和水不反应,并且也容易被水冷凝,塔顶出来的汽相温度不高,故本设计选用全凝器。
@#@@#@4、塔顶的回流方式@#@对于小型塔采用重力回流,回流冷凝器一般安装在比精馏塔略高的地方,液体依靠自身的重力回流。
@#@但是必须保证冷凝器内有一定持液量,或加入液封装置防止塔顶汽相逃逸至冷凝器内。
@#@本设计采用重力回流,全凝器放置略高于塔顶的位置,并且设置流量计检测和保证冷凝器内的液面高度。
@#@@#@5、精馏塔塔釜的加热方式@#@加热方式分为直接蒸汽和间接蒸汽加热。
@#@间接蒸汽加热是通过再沸器使釜液部分汽化,维持原来的浓度,重新再进入塔底。
@#@使上升蒸汽与回流下来的冷液再进行热质交换。
@#@这样减少了理论板数,从而降低了成本,但是也存在着增加加热装置的缺点。
@#@综合考虑以上两方面因素,本设计选用间接蒸汽加热。
@#@@#@ @#@@#@四、操作条件及精馏塔工艺计算:
@#@@#@本设计任务是分离甲醇水的混合物。
@#@对于二元混合物的分离,应采用连续精馏流程。
@#@设计中采用泡点进料,将原料液通过预热器加热至泡点后送入精馏塔内。
@#@塔顶上升蒸汽采用全凝器冷凝,冷凝液在泡点下一部分回流至塔内,其余部分冷却后送至储罐。
@#@回流比设定为最小回流比的2倍。
@#@塔釜采用间接蒸汽加热,塔底产品经冷却后送至储罐。
@#@@#@
(一)物料衡算@#@1、原料液及塔顶,塔底产品的摩尔分率@#@水的摩尔质量:
@#@MA=18kg/kmol@#@正丁醇的摩尔质量:
@#@MB=74kg/kmol@#@xF’=20%,xD’=92.3%,xw’=1.5%(均为质量比)@#@xF=(xF’/MBA)/[xF’/MA+(1-xF’)/MB]@#@=(0.2/18)/(0.2/18+0.8/74)@#@=0.5068=50.68%@#@xD=(xD’/MA)/[xD’/MA+(1-xD’)/MA]@#@=(0.923/18)/(0.923/18+0.077/14)@#@=0.9801=98.01%@#@xW=(xW’/MA)/[xW’/MA+(1-xW’)/MB]@#@=(0.015/18)/(0.015/18+0.985/74)@#@=0.0589=5.89%@#@2、原料液及塔顶,塔底产品的平均摩尔质量@#@MF=50.68%×@#@18+(100-50.68)%×@#@74=45.62kg/kmol@#@MD=98.01%×@#@18+(100-98.01)%×@#@74=19.11kg/kmol@#@MW=5.89%×@#@18+(100-5.98)%×@#@74=31.47kg/kmol@#@3、物料衡算@#@原料处理量:
@#@@#@=1.25t/2h=(1.25@#@/45.62)/2=13.70kmol/h@#@由正丁醇—水系统的温度组成图,由杠杠规则原理求解:
@#@@#@求最小回流比及操作回流比@#@由于本设计采用的是泡点进料,q=1,xq=xF=0.5068根据拟合得到的y-x方程,可得到yq=0.755最小回流比Rmin=(xD-yq)/(yq–xq)可得到Rmin=0.910@#@所以回流比R=1.8Rmin=1.8×@#@0.910=1.64@#@ @#@@#@分析精馏塔操作流程可得总物料衡算:
@#@@#@F=D+W@#@解得@#@ @#@@#@表一塔顶、塔底、进料液的物料数据@#@塔顶@#@xD’=92.3%@#@xD=98.01%@#@MF=45.62kg/kmol@#@F=13.70kmol/h@#@进料液@#@xF’=20%@#@xF=50.68%@#@MD=19.11kg/kmol@#@D=6.36@#@kmol/h@#@塔底@#@xW’=1.5%@#@xW=5.89%@#@MW=31.47kg/kmol@#@W=7.34kmol/h@#@
(二)理论塔板数的确定@#@\@#@
(1)由手册查出甲醇-水汽液相平衡数据,拟合出相平衡方程及作出x-y图,@#@在对甲醇和水二元物系汽液平衡数据做拟合之后,可得出汽相组成y和液相组成x的函数关系式:
@#@@#@Y=0.00187+7.03393X-40.64685X2+157.6139X3-388035736X4+598.11499X5-554.46395X6+282.15362X7-60.45038X8@#@(3)求精馏塔的汽、液相负荷@#@L=RD=1.64×@#@69.73=114.36kmol/h@#@V=(R+1)D=(1.64+1)×@#@69.73=184.09kmol/h@#@L’=L+F=114.36+98.03=212.39kmol/h@#@V’=V=184.09kmol/h@#@(4)精熘段和提熘段的操作线方程@#@精熘段操作线方程为:
@#@@#@y=(R/R+1)x+xD/(R+1)=(1.64/2.64)x+0.689/2.64@#@=0.62x+0.2610@#@提熘段操作线方程为:
@#@@#@y’=(L’/V’)x-(W/V’)xW=(212.39/184.09)x-(28.30/184.09)×@#@0.0589@#@=1.154x-0.00905@#@3、图解法@#@(三)热量衡算@#@1、求塔顶温度tD,塔釜温度tW,进料温度tF@#@确定液相温度。
@#@汽相温度与液相温度相差不大,可近似看作相等。
@#@@#@经过反渗透分离后,以正丁醇含量80%进料,则由t-xy图查的,@#@正丁醇质量分数塔顶0.077;@#@进料0.8;@#@塔底0.985则@#@进料温度;@#@@#@塔顶温度@#@2、热量衡算@#@
(1)冷凝器的热负荷@#@冷凝器的热负荷Qc=(R+1)D(IVD-ILD)@#@其中IVD——塔顶上升的蒸汽的焓@#@ILD——塔顶馏出液的焓@#@IVD-ILD=xD∆HV甲+(1-xD)∆HV乙@#@其中∆HV甲——水的的蒸发潜热@#@∆HV乙——正丁醇的蒸发潜热@#@蒸发潜热与温度的关系:
@#@∆HV2=∆HV1[(1-Tr2)/(1-Tr1)]0.38@#@表四沸点下蒸发潜热列表[3]@#@组分@#@沸点t/°@#@C@#@蒸发潜热∆Hr/(kJ/kmol)@#@Tc/K@#@正丁醇@#@117@#@44800.41@#@560.15@#@水@#@100@#@9702@#@647.14@#@塔顶温度下的潜热计算:
@#@tD=95.3°@#@C时@#@对正丁醇,Tr1=T1/Tc=(273.15+90.56)/560.15=0.649@#@Tr2=T2/Tc=(273.15+117)/560.15=0.697@#@蒸发潜热HV甲=44800.41×@#@[(1-0.697)/(1-0.649)]0.38=42365.61kJ/kmol@#@对水,同理可得,Tr2=T2/Tc=0.577@#@Tr1=T1/Tc=0.562@#@蒸发潜热∆HV水=9702×@#@[(1-0.577)/(1-0.562)]0.38=9574.38kJ/kmol@#@对全凝器做热量衡算(忽略热量损失)@#@Qc=(R+1)D(IVD-ILD)@#@泡点回流,可得@#@IVD-ILD=xD∆H水+(1-xD)∆H醇@#@IVD-ILD=0.9801×@#@9574.38+(1-0.9801)×@#@44800.41=10275.38kJ/kmol@#@Qc=(R+1)D(IVD-ILD)=16.54×@#@6.661×@#@10275.38=1132068.824kJ/h@#@
(2)冷却介质消耗量@#@常温下t=20°@#@C时,Cpc=4.183kJ(kg∙°@#@C)-1@#@可得Wc=Qc/[Cpc(t2-t1)]=(1132068.824)/[4.183×@#@(30-20)]@#@=27063.56kg/h@#@(3)加热器的热负荷及全塔热量衡算@#@表五正丁醇,水不同温度下的比热容[单位:
@#@kcal/(kg∙°@#@C)]@#@组分@#@tD@#@=95.3°@#@C@#@tF@#@=92.2°@#@C@#@平均值@#@tW@#@=117°@#@C@#@tF@#@=92.2°@#@C@#@平均值@#@正丁醇@#@1.11@#@1.06@#@1.085@#@0.96@#@1.06@#@1.01@#@水@#@1.001@#@1.002@#@1.0015@#@1.002@#@1.003@#@1.0025@#@可得:
@#@正丁醇Cp1ave×@#@(tD-tF)=1.085×@#@(90.56-100.83)=-11.143@#@Cp1ave’×@#@(tW-tF)=1.01×@#@(115.56-100.83)=-14.878@#@水Cp2ave×@#@(tD-tF)=1.0015×@#@(90.56-100.83)=-10.285@#@Cp2ave’×@#@(tW-tF)=1.0025×@#@(115.56-100.83)=14.767@#@∫Cp(D~F)dt=[Cp1avexD’+Cp2ave(1-xD’)]×@#@(90.56-100.83)@#@=[1.0015×@#@0.923+1.0025×@#@0.077]×@#@(-10.27)=-10.286@#@∫Cp(W~F)dt=[Cp1ave’xW’+Cp2ave’(1-xW’)]×@#@(115.56-100.83)@#@=[1.0025×@#@0.0589+1.01×@#@(1-0.0589)]×@#@(14.73)=14.871@#@且已知D=69.73kmol/hW=28.30kmol/h@#@D’=1255.14kg/hW’=509.4kg/h@#@QD=D’∫Cp(D~F)dt=1255.14×@#@(-10.286)=-12910.37kcal/h=-3084.29kJ/h@#@QW=W’∫Cp(W~F)dt=509.4×@#@14.871=7575.29kcal/h=1809.74kJ/h@#@对全塔进行热量衡算QF+QS=QD+QW+QC@#@以进料温度所对应的焓值为基准做热量衡算:
@#@@#@QS=QD+QW+QC-QF@#@=-3084.29+1809.74+1132068.824-0=1130794.274kJ/h@#@=1.13×@#@106kJ/h@#@塔釜热损失为10%,QS’=QS/0.9=1.25×@#@106kJ/h@#@其中QS——加热器理想热负荷@#@QS’——加热器实际热负荷@#@QD——塔顶馏出液带出热量@#@QW——塔底带出热量@#@(5)加热蒸汽消耗量@#@当T=K,p=0.4Pa,∆Hr水蒸气=539kJ/kg@#@Wh=QS’/∆Hr水蒸气=1.25×@#@106/539=2319.11kg/h@#@表六热量衡算数据结果列表@#@符号@#@QC@#@WC@#@QF@#@QD@#@QW@#@QS’@#@Wh@#@数值@#@1132068.824kg/h@#@27063.56kg/h@#@0@#@-3084.29kJ/h@#@1809.74kJ/h@#@1.25×@#@106kJ/h@#@2319.11@#@kg/h@#@五、精馏塔工艺条件及有关物性的计算@#@1、塔顶条件下的流量及物性参数@#@xD’=92.3%,xD=0.9801,MLD=MVD=19.11kg/kmol,@#@D=69.73kmol/h,D’=1255.14kg/h,tD=95.3°@#@C@#@
(1)汽相密度:
@#@@#@ρVD=(MVD/22.4)×@#@(TO/T)×@#@(p/po)=(19.11/22.4)×@#@[273.15/(273.15+90.56)]@#@=0.6407kg/m3@#@
(2)液相密度:
@#@@#@tD=95.3°@#@C,查常用溶剂相对密度表可得:
@#@ρ正丁醇=810kg/m3@#@表七不同温度下水的密度@#@温度t/°@#@C@#@密度ρ/(kg/m3)@#@90@#@965.304@#@tD=95.3°@#@C@#@ρ水@#@100@#@958.345@#@内插法求解可得ρ水=964.914kg/m3@#@1/ρLD=xD’/ρ水+(1-xD’)/ρ正丁醇,ρLD=950.910kg/m3@#@(3)液相粘度:
@#@@#@tD=95.3°@#@C,查有机化合物液体粘度表可得,µ@#@丁醇=0.576mPa∙s@#@可得µ@#@水=0.27mPa∙s@#@,µ@#@LD=0.3417mPa∙s@#@(4)液体表面张力:
@#@@#@tD=90.56°@#@C,查醇类水溶液表面张力图可得,σ正丁醇=22.07mN/m@#@可得σ水=30mN/m@#@σLD=σ水×@#@xD+σ正丁醇×@#@(1-xD)=30×@#@0.9801+22.07×@#@(1-0.9801)=29.842mN/m@#@表十精馏塔顶部数据结果列表@#@符号@#@MLD@#@MVD@#@ρVD@#@ρLD@#@µ@#@LD@#@σLD@#@数值@#@19.11@#@kg/kmol@#@19.11@#@kg/kmol@#@0.6407@#@kg/m3@#@950.910@#@kg/m3@#@0.3417@#@mPa∙s@#@29.842@#@mN/m@#@2、塔底条件下的流量及物性参数:
@#@@#@xw’=1.5%,xW=5.89%,MVW=MLW=31.47kg/kmol,@#@W’=509.4kg/h,tW=117°@#@C@#@
(1)汽相密度:
@#@@#@ρVW=(MVW/22.4)×@#@(TO/T)×@#@(p/po)=(31.47/22.4)×@#@[273.15/(273.15+115.56)]@#@=0.987kg/m3@#@
(2)液相密度:
@#@tW=117°@#@C,@#@ρ正丁醇=767.49kg/m3@#@ρ水=947.52kg/m3@#@ρLw=778.09kg/m3@#@(3)液相粘度:
@#@@#@tW=117°@#@C,查饱和水的物性参数表可得,µ@#@水=0.16mPa∙s@#@µ@#@LW≈µ@#@水=0.16mPa∙s@#@(4)液体表面张力:
@#@@#@tLW=117°@#@C,查物性参数表可得,σ水=28mN/m@#@σ正丁醇=19.94mN/m@#@σLw=σ水×@#@xw+σ醇×@#@(1-xw)=20.41mN/m@#@表十一精馏塔底部数据结果列表@#@符号@#@MLW@#@MVW@#@ρVW@#@ρLW@#@µ@#@LW@#@σLW@#@数值@#@31.47@#@kg/kmol@#@31.47@#@kg/kmol@#@0.987@#@kg/m3@#@778.09@#@kg/m3@#@0.16@#@mPa∙s@#@20.41@#@mN/m@#@3、进料条件下的流量及物性参数:
@#@@#@xF’=20%,xF=50.68%,MLF=45.62kg/kmol,@#@F=98.03kmol/h,F’=1764.54kJ/h,tF=92.2°@#@C@#@
(1)汽相平均相对分子量:
@#@@#@根据汽液相平衡方程,xF=0.5068,可得yF=0.755@#@MVF=0.755×@#@18+(1-0.755)×@#@74=31.72kg/kmol@#@
(2)汽相密度:
@#@@#@ρVF=(MVF/22.4)×@#@(TO/T)×@#@(p/po)=(31.72/22.4)×@#@[273.15/(273.15+100.83)]@#@=1.034kg/m3@#@(3)液相密度:
@#@@#@tF=92.2°@#@C,查常用溶剂相对密度表可得:
@#@ρ醇=781.43kg/m3@#@同以上塔顶温度下水的密度求解,利用内插法可得:
@#@ρ水=964.73kg/m3@#@1/ρLF=xF’/ρ水+(1-xF’)/ρ醇,可得ρLF=812.30kg/m3@#@(4)液相粘度:
@#@@#@tF=92.2°@#@C,查有机化合物液体粘度表可得,µ@#@醇=0.6136mPa∙s@#@同理用内插法可得:
@#@µ@#@水=0.28mPa∙s@#@,µ@#@LF=0.4123mPa∙s@#@(5)液体表面张力:
@#@@#@tF=92.2°@#@C,查醇类水溶液表面张力图可得,σ正丁醇=21.33mN/m@#@同理用内插法可得:
@#@σ水=29mN/m@#@σLF=σ水×@#@xF+σ醇×@#@(1-xF)=29×@#@0.5068+21.33×@#@(1-0.5068)=25.22mN/m@#@表十二精馏塔进料数据结果列表@#@符号@#@MLF@#@MVF@#@ρVF@#@ρLF@#@µ@#@LF@#@σLF@#@数值@#@45.62@#@kg/kmol@#@31.72kg/kmol@#@1.034@#@kg/m3@#@812.30@#@kg/m3@#@0.4123@#@mPa∙s@#@25.22mN/m@#@ @#@@#@4、精熘段的流量及物性参数:
@#@@#@
(1)汽相平均相对分子质量@#@MV1=(MVD+MVF)/2=(19.11+31.72)/2=25.415kg/kmol@#@
(2)液相平均相对分子质量@#@ML1=(MLD+MLF)/2=(19.11+45.62)/2=32.365kg/kmol@#@(3)汽相密度ρV1=(ρVD+ρVF)/2=(0.6407+1.034)/2=0.8374kg/m3@#@(4)液相密度ρL1=(ρLD+ρLF)/2=(950.910+812.30)/2=1763.21kg/m3@#@(5)液相粘度µ@#@L1=(µ@#@LD+µ@#@LF)/2=(0.3417+0.4123)/2=0.377mPa∙s@#@(6)汽相流量V1=(R+1)D=69.73×@#@2.64=184.09kmol/h@#@V1’=184.09×@#@25.415=4678.65kg/h@#@(7)液相流量L1=RD=1.64×@#@69.73=114.36kmol/h@#@L1’=114.36×@#@32.365=3701.26kg/h@#@(8)体积流量:
@#@Vs=184.09×@#@25.415/0.8374/3600@#@=1.552m3/s@#@ @#@@#@5.提馏段的流量及物性参数:
@#@@#@
(1)汽相平均相对分子质量@#@MV2=(MVW+MVF)/2=(31.47+24.303)/2=27.89kg/kmol@#@
(2)液相平均相对分子质量@#@ML2=(MLW+MLF)/2=(31.47+31.72)/2=31.595kg/kmol@#@(3)汽相密度ρV2=(ρVW+ρVF)/2=(0.588+1.034)/2=0.811kg/m3@#@(4)液相密度ρL2=(ρLW+ρLF)/2=(778.09+812.30)/2=795.20kg/m3@#@(5)液相粘度µ@#@L2=(µ@#@LW+µ@#@LF)/2=(0.16+0.4123)/2=0.2862mPa∙s@#@(6)汽相流量V2=V1=184.09kmol/h@#@V2’=184.09×@#@27.89=5134.27kg/h@#@(7)液相流量L2=L1+F=114.36+98.03=212.39kmol/h@#@L2’=212.39×@#@31.595=6710.462kg/h@#@(8)体积流量:
@#@Vs=184.09×@#@27.89/0.811/3600@#@=1.759m3/s@#@表十三精熘段,提熘段数据结果表@#@精熘段@#@提熘段@#@汽相平均相对分子质量@#@25.415kg/kmol@#@27.89kg/kmol@#@液相平均相对分子质量@#@32.365kg/kmol@#@31.595kg/kmol@#@汽相密度@#@0.8347kg/m3@#@0.811kg/m3@#@液相密度@#@1763.21kg/m3@#@795.20kg/m3@#@液相粘度@#@0.377mPa∙s@#@0.2862mPa∙s@#@汽相摩尔流量@#@184.09kmol/h@#@184.09kmol/h@#@汽相质量流量@#@4678.65kg/h@#@5134.27kg/h@#@液相摩尔流量@#@114.36kmol/h@#@212.39kmol/h@#@液相质量流量@#@3701.26kg/h@#@6710.462kg/h@#@体积流量@#@1.552m3/s@#@1.759m3/s@#@ @#@@#@(六、精馏塔塔体工艺尺寸计算@#@1、塔径的计算@#@已知塔径为600mm@#@泛点气速采用贝恩-霍根关联式计算,即@#@查得,DN25金属环矩鞍散装填料,@#@m2/m3,@#@,@#@,@#@ @#@@#@(4)最小喷淋密度的校核@#@填料塔中汽液两相间的传质主要是在填料表面流动的液膜上进行的。
@#@要形成液膜,填料表面必须被液体充分润湿,而填料表面的润湿状况取决于塔内的液体喷淋密度及填料材质的表面润湿性能。
@#@@#@液体喷淋密度是单位塔截面积上,单位时间内喷淋的液体体积量,";i:
5;s:
16185:
"皇冠大酒店工程部年度总结说课讲解@#@合计50100%@#@中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属,而且珠子的种类也更加多样。
@#@五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。
@#@皇冠大酒店@#@2011年工程部年度工作总结@#@2011年已经过去,新的一年向我们走来。
@#@过去的一年中,工程部在酒店领导的正确领导下,在各部门的积极配合和大力支持下,通过部门全体员工的共同努力,较好的完成了工程部的各项职能工作和领导交办的各项临时任务,保障了酒店设施设备的日常维护和修理工作,确保了酒店的营业正常的进行和摘下四星打下了基础,同时在节能降耗工作中做出了一定的成绩。
@#@为了推动明年工作再上新台阶,更好的完成工程部的各项任务,从以下几方面做总结:
@#@@#@ 一、部门管理工作@#@酒店工程部自筹建期间以来,应该说是成立最早的一个职能部门,员工基本都是没有做过酒店,所以酒店营运初期,经常出现工作效率低下等问题,大量维修工作堆积,日常管理混乱无序应接不暇,陷入了“应急救援”的恶性循环中,设备保养工作形同虚设。
@#@经过对工程部组织架构和管理措施等进行一系列改革实施后,通过一段时间的磨合和调整,部门工作成效有了明显的改进和提高,使部门日常工作向程序化、制度化迈进了一大步。
@#@为了提高部门效率,使部门工作能力和整体素质进一步加强,2011年工程部注重充分发挥员工个人的优势和特长进行专业分工,并在此基础上,将全酒店范围内的设备维护保养工作划片分区落实到人并定期调整,使每项工作、每片区域责任到人,不仅利于工作的落实和追究,同时逐步提高了员工处理问题解决问题的能力和技能,设备维护保养工作逐步纳入日常工作,为酒店经营和发展提供了可靠的硬件保障。
@#@@#@二、酒店创星改造工程和其他改造工程@#@工程部通过自我改造和外包相结合的形式成功的完成了如下的工程的改造项目:
@#@@#@四月份完成了:
@#@1、酒店四层皇冠厅增加贵宾接待区的改造工程;@#@2、拆除原三楼海鲜池,并搬至四楼风机房;@#@3、三楼清心阁自助早餐厅的改造工程;@#@4、超市二层散称区的防水修复;@#@5、一层大厅部分灯光的改造;@#@6、六层12间桑拿房改为客房。
@#@@#@五月份完成了:
@#@1、餐饮部三、四层喷水池的填平改造;@#@2、对客房无墙纸的地方进行墙纸选型并施工;@#@3、对酒店及建材市场进行安装电表,并与米兰物业确定了电费的收费问题。
@#@@#@六月份完成了:
@#@五层文政厅(多功能厅)的改造工程,增加了独立的贵宾接待室和音控室。
@#@@#@七月份完成了:
@#@六层桑拿指压房改建成含有接待区、休息区、更衣沐浴区、健身区的小型健身馆。
@#@@#@八月份完成了:
@#@1、餐饮、客房走道及包厢的挂画;@#@2、客房安装闭门器、晾衣绳、皂盒、扶手等;@#@3、三楼清心阁自助早餐厅的二次扩大改造工程;@#@4、对墙面、墙纸、顶部进行维修保养;@#@5、娱乐部2个包厢的扩建及改造工程。
@#@@#@九月份完成了:
@#@1、客房部48个床(1.2米)进行设计和制作;@#@2、餐饮部9个酒架进行设计和制作;@#@3、组织人员对餐饮部走道顶面的金箔墙面进行改换,重新刷乳胶漆;@#@4、客房区域的木饰面与墙纸接口玻璃胶的黏贴,及踢脚线上护墙板的安装;@#@5、三楼早餐厅明档的生产。
@#@@#@十月份完成了:
@#@1、对客房安装夜灯、插卡取电、放大镜的安装2、地下室垃圾房的改建工程。
@#@3、完成了蒙古包和地基的安装。
@#@@#@十一月份完成了:
@#@1、完成了室外路灯进行重新放线的安装和施工;@#@2、新海鲜池的地砖铺设3、完成了餐饮红酒屋、文畅厅、91~95包厢的重新改造工程。
@#@@#@十二月份完成了:
@#@1、对客房保险柜提高进行柜子的制作;@#@2、对床铺进行整改,整体床铺提高10cm;@#@3、对客房楼道进行加装吊灯,人性化的提高亮度,方便客人;@#@4、对衣橱挂衣杆进行降低10cm,方便客人使用;@#@5、酒店总台的方位调准,使酒店客人使用更加合理化及人性化;@#@6、三楼清心阁自助早餐厅的三次扩大改造工程。
@#@@#@三、设施设备维修、保养工作@#@2011年工程部一共处理日常维修单2683余张、维修7680余项,电话维修1000余项,除了完成日常维修和运行维护等工作外,根据设施设备的使用情况及实际需要制定设备保养计划和改造工程,并安排人员组织实施。
@#@通过加强内部管理,充分发挥每个员工的特长和积极性,合理安排部门日常工作,较好的完成了维护运行工作及维修保养工作和领导交办的各项临时任务,对一些疑难问题想方设法寻求花钱少、效果好的解决办法(如浴巾架、客房墙体发霉使用铝塑板贴面的改造)。
@#@@#@酒店中央空调的制冷系统已经运行了2个制冷季节,对溴化锂机组冷冻水系统、冷却水系统及冷却塔进行了维护保养,为来年夏季使用中央空调提供了保障。
@#@@#@四、能源管理工作@#@为了提高宾馆效益、创导“绿色饭店”,酒店工程部与杭州康唯斯节能设备有限公司对酒店空调循环水泵进行了技能改造,把原先扬程高、功率大的水泵通过现场测量和计算,更换成适合本酒店空调水系统的循环水泵,避免了大马拉小车的现象,大大的降低了酒店的能耗使用,节电率达到了45%。
@#@此次与杭州康唯斯节能设备有限公司采用的节能分成方案。
@#@@#@改造前与改造后的对比见下表@#@中央空调循环水泵@#@改造前水泵额定功率(kw)@#@改造后水泵额定功率(KW)@#@1#冷却泵@#@75@#@37@#@2#冷却泵@#@75@#@37@#@3#冷却泵@#@55@#@体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数,上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%,虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距,但按照联合国粮农组织的划分,表明上海消费已开始进入富裕状态(联合国粮农组织曾依据恩格尔系数,将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费,20%-40%定为富裕状态的消费)。
@#@37@#@1#冷冻泵@#@
(一)对“漂亮女生”饰品店的分析55@#@30@#@根据调查资料分析:
@#@大学生的消费购买能力还是有限的,为此DIY手工艺品的消费不能高,这才有广阔的市场。
@#@2#冷冻泵@#@55@#@我们长期呆在校园里,没有工作收入一直都是靠父母生活,在资金方面会表现的比较棘手。
@#@不过,对我们的小店来说还好,因为我们不需要太多的投资。
@#@30@#@3#冷冻泵@#@五、创业机会和对策分析55@#@30@#@附件
(二):
@#@调查问卷设计为了进一步节能降耗,提高宾馆效益,贯彻对能源利用和节约并重的方针,合理利用能源,降低能源消耗,提高经济效益,保证酒店持续、稳定发展,2012特将制订节能降耗管理总则,建立健全了能源统计体系,建立健全能源消耗原始记录和统计台帐。
@#@完善了能耗管理制度,对每日用电进行详细记录和能耗分析,加强对各部门水、电能源使用检查。
@#@对各部门水,电,气用量进行抄表监控,发现异常分析原因,查找缺口,每月对比,定期向总经理室、财务部和相关领导报送有关能源统计报表。
@#@@#@
(一)创业机会分析在保障不降低酒店服务质量的前提下制定了设施设备运行方案,在运行工作中,尽可能减少峰、尖时段用电量。
@#@根据气温和天气变化,及时调整中央空调供热和供冷温度,提高能源的有效利用率。
@#@建议各使用部门对公区灯光、空调、门窗的开、关落实到人减少能源浪费,调动员工积极性主动性、全员参与齐抓共管。
@#@@#@图1-5购物是对消费环境的要求分布@#@五:
@#@2011年酒店全年能耗统计@#@2011年水费,总费用为¥:
@#@240285.90元@#@月份@#@劳伦斯超市综合大楼宾馆75009531表数@#@劳伦斯超市综合大楼浴室75009530表数@#@水量(吨)@#@阶梯(吨)@#@单价(元)@#@费用(元)@#@合计(元)@#@宾馆@#@浴室@#@宾馆@#@浴室@#@宾馆@#@浴室@#@宾馆@#@浴室@#@1@#@25738@#@1159@#@3846@#@240@#@3846@#@240@#@4.00@#@5.15@#@15,384.00@#@1,236.00@#@16,620.00@#@2@#@28765@#@1319@#@3027@#@160@#@3027@#@160@#@4.00@#@5.15@#@12,108.00@#@824.00@#@12,932.00@#@3@#@33976@#@1673@#@5211@#@354@#@5211@#@354@#@4.00@#@5.15@#@20,844.00@#@1,823.10@#@22,667.10@#@4@#@38216@#@1987@#@4240@#@314@#@4240@#@314@#@4.00@#@5.15@#@16,960.00@#@1,617.10@#@18,577.10@#@5@#@42820@#@2221@#@4604@#@234@#@4604@#@234@#@4.00@#@5.15@#@18,416.00@#@1,205.10@#@19,621.10@#@6@#@47420@#@2516@#@4600@#@295@#@4600@#@295@#@4.00@#@5.15@#@18,400.00@#@1,519.25@#@19,919.25@#@7@#@52318@#@2797@#@4898@#@281@#@4898@#@281@#@4.00@#@5.15@#@19,592.00@#@1,447.15@#@21,039.15@#@8@#@57551@#@3130@#@5233@#@333@#@5233@#@333@#@4.00@#@5.15@#@20,932.00@#@1,714.95@#@22,646.95@#@9@#@62683@#@3423@#@5132@#@293@#@5132@#@293@#@4.00@#@5.15@#@20,528.00@#@1,508.95@#@22,036.95@#@10@#@67731@#@3700@#@5048@#@277@#@5048@#@277@#@4.00@#@5.15@#@20,192.00@#@1,426.55@#@21,618.55@#@11@#@72594@#@3992@#@4863@#@292@#@4863@#@292@#@4.00@#@5.15@#@19,452.00@#@1,503.80@#@20,955.80@#@12@#@77604@#@4305@#@5010@#@313@#@5010@#@313@#@4.00@#@5.15@#@20,040.00@#@1,611.95@#@21,651.95@#@2011年酒店每月水费费用走势图:
@#@@#@2011年电费,总费用为¥:
@#@1807809.24元@#@月份@#@总电量(kwh)@#@单价(元)@#@酒店、建材费用@#@合计(元)@#@酒店费用(元)@#@一月@#@205100@#@0.92@#@188,413.52@#@165354.3@#@二月@#@210920@#@0.91@#@192,673.12@#@174032.1@#@三月@#@170640@#@0.91@#@155,753.10@#@118874.64@#@四月@#@166680@#@0.92@#@152,868.83@#@129513.99@#@五月@#@192520@#@0.92@#@176,686.72@#@155074.69@#@六月@#@215900@#@0.91@#@196,040.46@#@163154.27@#@七月@#@255360@#@0.90@#@229,102.47@#@149342.15@#@八月@#@275960@#@0.89@#@245,069.86@#@183216.1@#@九月@#@259060@#@0.89@#@229,594.44@#@177796.3@#@十月@#@203280@#@0.91@#@185,801.28@#@140825.2@#@十一月@#@171880@#@0.92@#@158,618.27@#@119038.3@#@十二月@#@179040@#@0.95@#@169,741.22@#@131587.2@#@2011年酒店每月电费费用走势图:
@#@@#@2011年蒸汽,总费用为¥:
@#@1808756.78元@#@月份@#@期间@#@实际用量(吨)@#@管耗分摊(吨)@#@计费流量(吨)@#@单价(元)@#@费用(元)@#@一月@#@12/29-1/28@#@934@#@84.06@#@1018.06@#@232.30@#@236,495.34@#@二月@#@1/29-2/28@#@825.28@#@74.27@#@899.55@#@232.30@#@208,965.47@#@三月@#@3/29-3/28@#@579.94@#@52.19@#@632.13@#@232.30@#@146,843.80@#@四月@#@3/29-4/28@#@432.19@#@43.22@#@475.41@#@232.30@#@110,437.74@#@五月@#@4/29-5/28@#@461.47@#@46.15@#@507.62@#@238.05@#@120,838.94@#@六月@#@5/29-6/28@#@504.38@#@45.39@#@549.77@#@247.25@#@135,930.63@#@七月@#@6/29-7/28@#@659.82@#@59.38@#@719.2@#@247.25@#@177,822.20@#@八月@#@7/29~8/28@#@643.01@#@57.87@#@700.88@#@243.80@#@170,874.54@#@九月@#@8/29~9/28@#@508.52@#@45.77@#@554.29@#@243.80@#@135,135.90@#@十月@#@9/29~10/28@#@357.95@#@35.8@#@393.75@#@243.80@#@95,996.25@#@十一月@#@10/29~11/28@#@368.07@#@36.81@#@404.88@#@247.25@#@100,106.58@#@十二月@#@11/29~12/28@#@628.23@#@56.54@#@684.77@#@247.25@#@169,309.38@#@2011年酒店每月蒸汽费用走势图:
@#@@#@ 通过2011年全年能耗统计:
@#@2011年酒店水费总费用为¥:
@#@240285.90元;@#@电费总费用(不含市场及公用设备电费)为¥:
@#@1807809.24元;@#@蒸汽总费用为¥:
@#@1808756.78元。
@#@2011年度总能耗费用为3856851.92元,2011年度酒店总营业额为71841300元,能耗费用占总营业额的5.4%。
@#@@#@六、安全管理工作@#@ 由于部门工作的特殊性,本部门员工经常要接触用电器具,动电焊,用明火、攀高等作业。
@#@为了确保操作者的人身安全,结合部门培训对员工进行安全教育,加强部门员工的安全操作意识。
@#@在动电、攀高等危险作业时,确保有人在场监护。
@#@@#@定期对各部门设备进行安全检查,每月对配电井,管道井进行安全检查;@#@按计划春秋两季对配电房变压器、低压配电柜进行安全检修、除尘。
@#@对重点运行设备进行每日的安全巡查,发现事故苗头,立刻处理,对不符合安全规范的线路及时进行整改。
@#@@#@2012年即将来临,酒店经营必将面临着新的机遇和挑战,工程部将在总结经验和吸取教训的基础上推进部门工作更上一层楼,新的一年中,工程部将做以下计划:
@#@@#@一、进一步加强硬件设施的计划性保养:
@#@@#@加强设备的维护运行管理和设备巡检工作,进一步降低设施设备运行成本。
@#@加强各使用部门电器、装饰、水暖等各种设施周期保养巡检,保证设施设备的良好率和维修效率,确保酒店动力设备正常运行。
@#@@#@二、进一步加强部门的管理工作:
@#@@#@加强部门员工的培训和考核工作,从礼节礼貌、仪容仪表、服务意识、服务程序、服务质量等方面入手,提高工作技能,提高工作效率,改善工作形象,做到一专多能,希望通过培训和考核,使工程部员工以专业的技能和踏实的态度投入工作,为客人提供舒适的服务产品,彻底改变游击队、救火队形象,使工作质量更上台阶。
@#@改进工作程序,加强主动性,协调性。
@#@主动加强与各部门之间,同事之间,上、下级之间的沟通与联系,优化工作方案提高工作时效。
@#@@#@在部门的日常工作中,提倡爱岗敬业、尽职尽责、锐意进取,凡是部门能做的事绝不推辞,凡是部门能完成的任务绝不向外发包。
@#@定期召开部门例会,学习酒店的规章制度和岗位责任制,对前期工作进行讲评。
@#@对部门工作提出意见和建议,对工作中存在的技术难题,进行探讨和解析。
@#@@#@三、进一步加强酒店节能降耗的实施@#@酒店设备的维护保养直接关系到酒店的经营与发展,同时也是节能降耗的重要环节。
@#@各部门对设备自身能耗、使用消耗、管理损耗和维修费用要进行严格管理,杜绝跑、冒、滴、漏现象发生,并与酒店绩效考核测评挂钩,降低酒店能源消耗整体费用支出。
@#@@#@分工明细,管理到位:
@#@根据部门自身的情况制定设备维护保养制度,严格按照“四干净”(设施设备干净、机房库房干净、工作岗位干净、管理区域干净)、“五不漏”(不漏电、不漏水、不漏油、不漏气、不漏烟)、“六良好”(设备性能良好、职场卫生良好、密封设施良好、控制程序良好协调性能良好、安全性能良好)的标准要求每一位员工,确保设备的正常运转。
@#@@#@提高员工对节能降耗工作的紧迫性和重要性的认识,定期对员工进行设施设备使用方面的业务培训,提高酒店维修人员的业务水平。
@#@@#@新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战,工程部一定在新的一年中改正以往的不足和缺点,完善自身的职业意识和知识技能,在新的一年里用心去对待每一件事,精质、品质、优质来指导和促进我们的工作,为创四星打下坚实的硬件基础。
@#@我们相信皇冠的明天一定会更美好。
@#@@#@ @#@@#@酒店工程部@#@王伟平@#@";i:
6;s:
11503:
"届天津市和平区高三上学期期末考试英语试题@#@2018届天津市和平区高三上学期期末考试@#@英语试题@#@第一节(共5小题;@#@每小题1分,满分5分)@#@听下面5段对话。
@#@每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
@#@听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
@#@每段对话仅读一遍。
@#@@#@例:
@#@Howmuchistheshirt@#@A.£@#@.B.£@#@.C.£@#@.@#@答案是B。
@#@@#@1.Whattimeisitnow@#@A.1:
@#@45.@#@B.2:
@#@00.@#@C.2:
@#@45.@#@2.Whatdoesthewomantellthemantodo@#@A.Fetchhiscamera.@#@B.Makeaphonecall.@#@C.Takepictureswithherphone.@#@3.Whowillbeginthelecturenow@#@A.Dr.White.@#@B.Prof.Jackson.@#@CDr.Smith.@#@4.Whatdoesthemanoftenwatchnow@#@A.Musicals.@#@B.Films.@#@C.Footballgames.@#@5.Whatwillthemanprobablydo@#@A.Drivethewomandowntown.@#@B.Buythewomanadress.@#@C.Findaliftforthewoman.@#@第二节(共10小题;@#@每小题分,满分15分)@#@听下面3段材料。
@#@每段材料后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项,并标在试卷的相应位罝。
@#@听每段材料前,你将有时间阅读每个小题,每小题5秒钟;@#@听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
@#@每段材料读两遍。
@#@@#@听下面一段对话,回答第6至第8小题。
@#@@#@6.Whatdayisittoday@#@A.Friday.B.Wednesday.C.Monday.@#@7.Howmuchwillthemanpayfortheseatshechooses@#@A.£@#@60.B.£@#@50.C.£@#@40.@#@8.Howwillthemanprobablypay@#@A.Incash.@#@B.Bycheck.@#@C.Bycreditcard.@#@听下面一段对话,回答第9至第11小题。
@#@@#@9.Howmanynightswillthewomanstayatthehotel@#@A.Two.B.Three.C.Four.@#@10.Whendidthewomanreservetheroom@#@A.Onthe11th.@#@B.Onthe12th.@#@C.Onthe13th.@#@11.Whatdoesthewomanrequesttobesenttoherroom@#@A.Breakfast.@#@B.Anewspaper.@#@C.Aguestbook.@#@听下面一段对话,回答第12至第15小题。
@#@@#@12.Whatholidayiscoming@#@A.Summerholiday.@#@B.Winterholiday.@#@C.NationalDay.@#@13.Whatarepeopleadvisedtodotokeeptheirsuitcasessafewhiletravelling@#@A.Takebigsuitcases.@#@B.Usesafetylocks,@#@C.Useplainsuitcases.@#@14.Whatcanpeopledofortheirchildrenwhentravellingwiththem@#@A.Buyabigbagforthem.@#@B.Keepthemawayfromsweets.@#@C.Letthempackafewtoysthemselves.@#@15.Whatdoesthespeakerrecommendsendingtopeopleathome@#@A.Letters.B.Photographs.C.Postcards.@#@第一卷选择题(共95分)@#@第一部分:
@#@英语知识运用(共两节,满分45分)@#@第一节单项填空(共15小题;@#@每小题1分,满分15分)@#@从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
@#@@#@例:
@#@Wefeelourdutytomakeourcountryabetterplace.@#@A.itB.thisC.thatD.one@#@答案是A。
@#@@#@1.—I’lltakethenewtruck,@#@—Andleavemetodrivetheoldone.@#@A.Don’tmentionitB.Forgetit@#@C.I’msorryD.Badluck@#@2.Theexperts1suggestionisthatcatsshouldalwayshavetofreshandcleanwater.@#@A.connectionB.choiceC.assessmentD.access@#@3.She’saddedafewcharactersandchangedsomenamesbutthisisatruestory.@#@A.completelyB.necessarilyC.graduallyD.essentially@#@4.MykidswereupsetthatthegiftstheyhadboughtmeforMother’sDaywerenotdeeply.@#@A.arrangedB.appliedCapprovedD.appreciated@#@5.Thefoodisnotverygood,butweshalljusthavetoit.@#@A.payattentiontoB.holdonto@#@C.putupwithD.keepupwith@#@6.Themiddle-agedwomanrefusedtotolerateathiefandsaidshedidn’tstealanythinginthesupermarket.@#@A.beingcalledB.calledC.callingD.tocall@#@7.Uptillnow,morethan120world-famousenterprisescompaniesinthiscity.@#@A.haveestablishedB.established@#@C.willestablishD.havebeenestablished@#@8.Inthestory,RobinsonCrusoespendsahardtimeonthelonelyisland,byeatingsmallanimalsandfruits.@#@A.survivesB.survivedC.tosurviveD.surviving@#@9.thingshadbeentoughattimeswhenhewasinschool,hegraduatedfromcollegewiththehighesthonor.@#@A.IfB.WhileC.BecauseD.As@#@10.---Iborrowed10dollarsfromCathy,butsheinsistedthatIborrowed15dollarsfromher.@#@---Iyouthemoney.Whydidn’tyouaskme@#@A.mustlendB.couldhavelent@#@C.wouldlendD.shouldhavelent@#@11.Whatweneedisamoreenvironmentallyfriendlytransportsystem.,morebusesandbikes,andfewerprivatecars.@#@A.AsawholeB.Asaresult@#@C.InotherwordsD.Inaword@#@12.IlovethisbooksomuchthatIcan’tstopreadingit.Seldominmylifesuchapowerfulbook.@#@A,IhavereadB.Ihadread@#@C.haveIreadD.had1read@#@,,butwouldyoumindgivingmealifthome@#@---I’dbegladtobeofsomehelptoyou.@#@A.Ihatetoaskyouthis@#@B.youarereallyaniceguy@#@C.I’mnotfamiliarwithyou@#@D.Iknowyou’reinabadmood@#@14.Thisprinterisofgoodquality.Ifitbreakdownwithinthefirstyear,wewouldrepairitatourexpense,@#@A.wouldB.couldCshouldD.might@#@15.Shewaslikelytotellthewholetruth,incasesotherpeoplewouldhavekeptsilence.@#@A.whereB.thatC.whoD.which@#@第二节完形填空(共20小题;@#@每小题分,满分30分)@#@阅读下面短文,掌握大意,然后从16~35各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
@#@@#@Sometimesthepeoplewhogetyouthrougharestrangers,whomakea16—inyourdayoryourlife.@#@Inmy20sImovedtoManhattantopursuemyactingcareer.InthefirstfewmonthsIfeltvery17.Iwasn’tsureIwasgoingto18.Onemiserablewintermorningonthebus,Iaskedawomannearmewhattimeitwas.Shelookedcloselyatmyfaceandsaid19,“It’s9,baby.”Itwasasifshehad20mysoulandsawmyself-doubtand21.Andwhenshesmiledatme,itwas22thecityitselfwasopeningitsarms.Istayedforfouryears.@#@Morerecently,I23ourhousehadsomeproblemsandcalledinaguytohandleoneofthem.Hesaidsmall-animaltrapswere24andhehappenedtohaveonehe’dliketojustgiveus.I25,wantingtopayforit.Finallyhesaid,“Youjustdon’tknowhowtoaccepta(n)26,doyou”Itwas27.Ilovedgivingpresents,butI’dalwaysfelt28receivingthem.Nowwhensomeoneisuncommonly29,Ijustsmileandsaythankyou.@#@AndthentherewastheguyImetonmywaytoseeStephanie,oneofmydearestfriends,whowasdyingtooyoung.Iwasworriedaboutourvisit.Itbecameclearthatthoughshe’dbeenfightingagainstit,thecancerwasgoingto30.Iwantedtobethereforher,butIworriedmy31wouldgetintheway.Iwaslostin32whentheguysaidsomethingaboutthe33.Yes,itwasagreatday,I34.“It’sagreatdayeveryday,”hesaid.Themanwasn’tsmiling.Hewas35,andhewasright.Everydayisagreatday.@#@16.A.mistakeB.choiceC.promiseD.difference@#@17.A.excitedB.curiousC.lonelyD.angry@#@18.A.stayB.workC.startD.move@#@19.A.sadlyB.doubtfullyC.coldlyD.gently@#@20.A.comeacrossB.lookedintoC.searchedforD.takenaway@#@21.A.fearB.shameC.guiltD.surprise@#@22.A.whenB.asifC.becauseD.incase@#@23.A.suggestedB.expectedC.realizedD.imagined@#@24.A.neededB.foundC.borrowedD.bought@#@25.A.triedB.obeyedC.failedD.refused@#@26.A.giftB.apologyC.postD.invitation@#@27.A.annoyingB.trueC.simpleD.fun@#@28.A.naturalB.pleasedC.impoliteD.uncomfortable@#@29.A.honestB.powerfulC.generousD.patient@#@30.A.disappearB.winC.changeD.pass@#@31.A.indifferenceB.delightC.anxietyD.sorrow@#@32.A.sightB.sufferingC.thoughtD.memory@#@33.A.weatherB.visitCdiseaseD.journey@#@34.A.decidedB.agreedC.hopedD.challenged@#@35.A.humorousB.seriousC.proudD.strict@#@第二部分阅读理解(共20小题;@#@每小题分,满分50分)@#@阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
@#@@#@A@#@DINERS@#@TONYSOPRANO’SLASTMEAL@#@Between1912andthe1990s,NewJerseyStatewashometomorethan20dinermanufacturerswhomadeprobably95percentofthedinersinthe.,saysKatieZavoski,whoishelpingholdadinerexhibit.Whatmakesadineradiner(Andnot,say,acoffeeshop)Traditionally,adinerisbuiltinafactoryandthendeliveredtoitsowntownorcityratherthanconstructedon-site.ZavoskicreditsNewJersey’slocationasthekeytoitsmasteryoftheform.“Itwasjusttheperfectplacetomanufacturethediners,”shesays.“Wewouldshipthemwhereverweneededtobysea.”@#@VISIT“IconsofAmericanCulture:
@#@HistoryofNewJerseyDiners,”runningthroughJune2017atTheCorneliusHouse/MiddlesexCountyMuseuminPiscataway,NewJersey@#@GOODFOOD,GOODTUNES@#@SuzanneVega’s1987song“Tom’sDiner”isprobablybestknownforitsfrequentlysampled“doodoodoodoo”melody(旋律)ratherthanitsdiner-relatedlyrics.Technically,it’snotevenreallyaboutadiner—thesettingisNewYorkCity’sTom’sRestaurant,whichVegafrequentedwhenshewasstudyingatBarnard.Vegausedtheword“diner”insteadbecauseit“singsbetterthatway,”shetoldTheNewYorkTimes.November18hassincebeencalledTom’sDinerDay,becauseonthatdayin1981,theNewYorkPost’sfrontpagewasastoryaboutthedeathofactorWilliamHolden.InhersongVegasings:
@#@“IOpen/Upthepaper/There’sastory/Ofanactor/Whohaddied/Whilehewasdrinking.”@#@LISTEN“Tom’sDiner”bySuzanneVega@#@MEETTHEDINERANTHROPOLOGIST@#@Richard.Gutmanhasbeencalledthe“JaneGoodallofdiners”(heevenconsultedonBarryLevinson’s1982film,Diner).Hisbook,AmericanDiner:
@#@ThenNow,tracestheevolutionofthe“nightlunchwagon,”setupbyWalterScottin1872,totheearly1920s,whenthedinergotitsname(adaptedfrom“diningcar’’),andonthroughthe1980s.Gutmanhashisowndinerfacilities(floorplans,classicwhitemugs,acashierbooth);@#@250oftheseitemsarcpartofanexhibitinRhodeIsland.@#@READAmericanDiner:
@#@Then&@#@Now(JohnHopkinsUniversityPress)@#@VISIT“Diners:
@#@StillCookinginthe21stCentury,”currentlyrunningattheCulinaryArtsMuseumatJohnson&@#@WalesUniversityinProvidence,RhodeIsland@#@36.Inwhatwayisadinerdifferentfromacoffeeshop@#@A.Itslocation.B.Itsmanagement.@#@C.Fromwhatitisbuilt.D.Whereitisconstructed.@#@37.WhatdoweknowaboutNewJerse";i:
7;s:
21507:
"汇编指令大全@#@AAA@#@未组合的十进制加法调整指令AAA(ASCIIAdgustforAddition)@#@格式:
@#@AAA@#@功能:
@#@对两个组合的十进制数相加运算(存在AL中)的结果进行调整,产生一个未组合的十进制数放在AX中.@#@说明:
@#@@#@1.组合的十进制数和未组合的十进制数:
@#@在计算中,十进制数可用四位二进制数编码,称为BCD码.@#@当一个节(8位)中存放一位BCD码,且放在字节的低4位,高4位为时称为未组合的BCD码.@#@2.AAA的调整操作@#@若(AL)and0FH>@#@9或AF=1,则调整如下:
@#@@#@(AL)<@#@--(AL)+6,(AH)<@#@--(AH)+1,AF=1,CF<@#@--AF,(AL)<@#@--(AL)and0FH@#@AAD@#@未组合十进制数除法调整指令AAD(ASCIIAdjustforDivision)@#@格式:
@#@AAD@#@功能:
@#@在除法指令前对AX中的两个未组合十进制数进行调整,以便能用DIV指令实现两个未组合的十进制数的除法运算,其结果为未组合的十进制数,商(在AL中)和余数(在AH中).@#@说明:
@#@@#@1.AAD指令是在执行除法DIV之前使用的,以便得到二进制结果存于AL中,然后除以OPRD,得到的商在AL中,余数在AH中.@#@2.示例:
@#@MOVBL,5@#@MOVAX,0308H@#@AAD;@#@(AL)<@#@--1EH+08H=26H,(AH)<@#@--0@#@DIVBL;@#@商=07H-->@#@(AL),余数=03H-->@#@(AH).@#@AAM@#@未组合十进制数乘法调整指令AAM(ASCIIAdjustMULtiply)@#@格式:
@#@AAM@#@功能:
@#@对两个未组合的十进制数相乘后存于AX中的结果进行调整,产生一个未组合的十进制数存在AL中.@#@说明:
@#@@#@1.实际上是两个未组合的十进制数字节相乘,一个0~9的数与另一个0~9的数相乘其积最大为81.为了得到正确的结果,应进行如下调整:
@#@@#@乘积:
@#@(AH)<@#@--(AL)/10@#@(AL)<@#@--(AL)MOD10@#@2.本指令应跟在MUL指令后使用,乘积的两位十进制结果,高位放在AH中,低位放在AL中.AH内容是MUL指令的结果被10除的商,即(AL)/10,而最后的AL内容是乘积被10整除的余数(即个位数).@#@AAS@#@未组合十进制减法调整指令AAS(ASCIIAdjustforSubtraction)@#@格式:
@#@AAS@#@功能:
@#@对两个未组合十进制数相减后存于AL中的结果进行调整,调整后产生一个未组合的十进制数数且仍存于AL中.@#@说明:
@#@@#@1.本指令影响标志位CF及AF.@#@2.调整操作@#@若(AL)and0FH>@#@9或AF=1@#@则(AL)<@#@--(AL)-6,(AH)<@#@--(AH)-1,CF<@#@--AF,(AL)<@#@--(AL)and0FH,@#@否则(AL)<@#@--(AL)and0FH@#@ADC@#@带进位加法指令ADC(AdditionCarry)@#@格式:
@#@ADCOPRD1,OPRD2@#@功能:
@#@OPRD1<@#@--OPRD1+OPRD2+CF@#@说明:
@#@@#@1.OPRD1为任一通用寄存器或存储器操作数,可以是任意一个通用寄存器,而且还可以是任意一个存储器操作数.@#@OPRD2为立即数,也可以是任意一个通用寄存器操作数.立即数只能用于源操作数.@#@2.OPRD1和OPRD2均为寄存器是允许的,一个为寄存器而另一个为存储器也是允许的,但不允许两个都是存储器操作数.@#@3.加法指令运算的结果对CF、SF、OF、PF、ZF、AF都会有影响.以上标志也称为结果标志.@#@4.该指令对标志位的影响同ADD指令.@#@ADD@#@加法指令ADD(Addition)@#@格式:
@#@ADDOPRD1,OPRD2@#@功能:
@#@两数相加@#@说明:
@#@@#@1.OPRD1为任一通用寄存器或存储器操作数,可以是任意一个通用寄存器,而且还可以是任意一个存储器操作数.@#@OPRD2为立即数,也可以是任意一个通用寄存器操作数.立即数只能用于源操作数.@#@2.OPRD1和OPRD2均为寄存器是允许的,一个为寄存器而另一个为存储器也是允许的,但不允许两个都是存储器操作数.@#@3.加法指令运算的结果对CF、SF、OF、PF、ZF、AF都会有影响.以上标志也称为结果标志.加法指令适用于无符号数或有符号数的加法运算.@#@AND@#@逻辑与运算指令AND@#@格式:
@#@ANDOPRD1,OPRD2@#@功能:
@#@对两个操作数实现按位逻辑与运算,结果送至目的操作数.本指令可以进行字节或字的‘与’运算,@#@OPRD1<@#@--OPRD1andOPRD2.@#@说明:
@#@@#@1.目的操作数OPRD1为任一通用寄存器或存储器操作数.源操作数OPRD2为立即数,任一通用寄存器或存储器操作数.@#@2.示例:
@#@ANDAL,0FH;@#@(AL)<@#@--(AL)AND0FH@#@ANDAX,BX;@#@(AX)<@#@--(AX)AND(BX)@#@ANDDX,BUFFER[SI+BX]@#@ANDBETA[BX],00FFH@#@注意:
@#@两数相与,有一个数假则值为假@#@CALL@#@过程调用指令CALL@#@格式:
@#@CALLOPRD@#@功能:
@#@过程调用指令@#@说明:
@#@@#@1.其中OPRD为过程的目的地址.@#@2.过程调用可分为段内调用和段间调用两种.寻址方式也可以分为直接寻址和间接寻址两种.@#@3.本指令不影响标志位.@#@CBW@#@字节扩展指令CBW(ConvertBytetoWord)@#@格式:
@#@CBW@#@功能:
@#@将字节扩展为字,即把AL寄存器的符号位扩展到AH中.@#@说明:
@#@@#@1.两个字节相除时,先使用本指令形成一个双字节长的被除数.@#@2.本指令不影响标志位.@#@3.示例:
@#@MOVAL,25@#@CBW@#@IDIVBYTEPTRDATA1@#@CLC@#@处理器控制指令-标志位操作指令@#@格式:
@#@@#@CLC;@#@置CF=0@#@STC;@#@置CF=1@#@CMC;@#@置CF=(NotCF)进位标志求反@#@CLD;@#@置DF=0@#@STD;@#@置DF=1@#@CLI;@#@置IF=0,CPU禁止响应外部中断@#@STI;@#@置IF=1,使CPU允许向应外部中断@#@功能:
@#@完成对标志位的置位、复位等操作.@#@说明:
@#@例如串操作中的程序,经常用CLD指令清方向标志使DF=0,在串操作指令执行时,按增量的方式修改吕指针.@#@CLD@#@处理器控制指令-标志位操作指令@#@格式:
@#@@#@CLC;@#@置CF=0@#@STC;@#@置CF=1@#@CMC;@#@置CF=(NotCF)进位标志求反@#@CLD;@#@置DF=0@#@STD;@#@置DF=1@#@CLI;@#@置IF=0,CPU禁止响应外部中断@#@STI;@#@置IF=1,使CPU允许向应外部中断@#@功能:
@#@完成对标志位的置位、复位等操作.@#@说明:
@#@例如串操作中的程序,经常用CLD指令清方向标志使DF=0,在串操作指令执行时,按增量的方式修改吕指针.@#@CLI@#@处理器控制指令-标志位操作指令@#@格式:
@#@@#@CLC;@#@置CF=0@#@STC;@#@置CF=1@#@CMC;@#@置CF=(NotCF)进位标志求反@#@CLD;@#@置DF=0@#@STD;@#@置DF=1@#@CLI;@#@置IF=0,CPU禁止响应外部中断@#@STI;@#@置IF=1,使CPU允许向应外部中断@#@功能:
@#@完成对标志位的置位、复位等操作.@#@说明:
@#@例如串操作中的程序,经常用CLD指令清方向标志使DF=0,在串操作指令执行时,按增量的方式修改吕指针.@#@CMC@#@处理器控制指令-标志位操作指令@#@格式:
@#@@#@CLC;@#@置CF=0@#@STC;@#@置CF=1@#@CMC;@#@置CF=(NotCF)进位标志求反@#@CLD;@#@置DF=0@#@STD;@#@置DF=1@#@CLI;@#@置IF=0,CPU禁止响应外部中断@#@STI;@#@置IF=1,使CPU允许向应外部中断@#@功能:
@#@完成对标志位的置位、复位等操作.@#@说明:
@#@例如串操作中的程序,经常用CLD指令清方向标志使DF=0,在串操作指令执行时,按增量的方式修改吕指针.@#@CMP@#@比效指令CMP(CoMPare)@#@格式:
@#@CMPOPRD1,OPRD2@#@功能:
@#@对两数进行相减,进行比较.@#@说明:
@#@@#@1.OPRD1为任意通用寄存器或存储器操作数.@#@OPRD2为任意通用寄存器或存储器操作数,立即数也可用作源操作数OPRD2.@#@2.对标志位的影响同SUB指令,完成的操作与SUB指令类似,唯一的区别是不将OPRD1-OPRD2的结果送回OPRD1,而只是比较.@#@3.在8088/8086指令系统中,专门提供了一组根据带符号数比较大小后,实现条件转移的指令.@#@CMPS@#@字符串比较指令@#@格式:
@#@CMPSOPRD1,OPRD2@#@CMPSB@#@CMPSW@#@功能:
@#@由SI寻址的源串中数据与由DI寻址的目的串中数据进行比较,比较结果送标志位,而不改变操作数本身.@#@同时SI,DI将自动调整.@#@说明:
@#@@#@1.其中OPRD2为源串符号地址,OPRD1为目的串符号地址.@#@2.本指令影响标志位AF、CF、OF、SF、PF、ZF.本指令可用来检查二个字符串是否相同,可以使用循环控制方法对整串进行比较.@#@3.与MOVS相似,CMPS指令也可以不使用操作数,此时可用指令CMPSB或CMPSW分别表示字节串比较或字串比较.@#@CMPSB@#@字符串比较指令@#@格式:
@#@CMPSOPRD1,OPRD2@#@CMPSB@#@CMPSW@#@功能:
@#@由SI寻址的源串中数据与由DI寻址的目的串中数据进行比较,比较结果送标志位,而不改变操作数本身.@#@同时SI,DI将自动调整.@#@说明:
@#@@#@1.其中OPRD2为源串符号地址,OPRD1为目的串符号地址.@#@2.本指令影响标志位AF、CF、OF、SF、PF、ZF.本指令可用来检查二个字符串是否相同,可以使用循环控制方法对整串进行比较.@#@3.与MOVS相似,CMPS指令也可以不使用操作数,此时可用指令CMPSB或CMPSW分别表示字节串比较或字串比较.@#@CMPSW@#@字符串比较指令@#@格式:
@#@CMPSOPRD1,OPRD2@#@CMPSB@#@CMPSW@#@功能:
@#@由SI寻址的源串中数据与由DI寻址的目的串中数据进行比较,比较结果送标志位,而不改变操作数本身.@#@同时SI,DI将自动调整.@#@说明:
@#@@#@1.其中OPRD2为源串符号地址,OPRD1为目的串符号地址.@#@2.本指令影响标志位AF、CF、OF、SF、PF、ZF.本指令可用来检查二个字符串是否相同,可以使用循环控制方法对整串进行比较.@#@3.与MOVS相似,CMPS指令也可以不使用操作数,此时可用指令CMPSB或CMPSW分别表示字节串比较或字串比较.@#@CWD@#@字扩展指令CWD(ConvertWordtoDoubleWord)@#@格式:
@#@CWD@#@功能:
@#@将字扩展为双字长,即把AX寄存器的符号位扩展到DX中.@#@说明:
@#@@#@1.两个字或字节相除时,先用本指令形成一个双字长的的被除数.@#@2.本指令不影响标志位.@#@3.示例:
@#@在B1、B2、B3字节类型变量中,分别存有8们带符号数a、b、c,实现(a*b+c)/a运算。
@#@@#@DAA@#@组合的十进制加法调整指令DAA(DecimalAdjustforAddition)@#@格式:
@#@DAA@#@功能:
@#@对AL中的两个组合进制数相加的结果进行调整,调整结果仍放在AL中,进位标志放在CF中.@#@说明:
@#@@#@1.调整操作如下@#@
(1)若(AL)and0FH>@#@9或AF=1,则(AL)<@#@--(AL)+6,AF<@#@--1,对低四位的调整.@#@
(2)若(AL)and0F0H>@#@90H或CF=1,则(AL)<@#@--(AL)+60H,CF<@#@--1.@#@2.示例:
@#@(AL)=18H,(BL)=06H@#@ADDAL,BL;@#@(AL)<@#@--(AL)+(BL);@#@(AL)=1EH@#@DAA;@#@(AL)@#@DAS@#@组合十进制减法调整指令DAS(DecimalAdjustforSubtraction)@#@格式:
@#@DAS@#@功能:
@#@对两个组合十进制数相减后存于AL中的结果进行调整,调整后产生一个组合的十进制数且仍存于AL中.@#@说明:
@#@@#@调整操作@#@若(AL)and0FH>@#@9或AF=1,则(AL)<@#@--(AL)-6,AF=1@#@若(AL)and0F0H>@#@90H或CF=1,则(AL)<@#@--(AL)-60,CF=1@#@DEC@#@减一指令DEC(Decrementby1)@#@格式:
@#@DECOPRD@#@功能:
@#@OPRD<@#@--OPRD-1@#@说明:
@#@@#@1.OPRD为寄存器或存储器操作数.@#@2.这条指令执行结果影响AF、OF、PF、SF、ZF标志位,但不影响CF标志位.@#@3.示例DECAX@#@DECCL@#@DECWORDPTR[DI]@#@DECALFA[DI+BX]@#@DIV@#@无符号数除法指令DIV(DIVision)@#@格式:
@#@DIVOPRD@#@功能:
@#@实现两个无符号二进制数除法运算.@#@说明:
@#@@#@1.其中OPRD为任一个通用寄存器或存储器操作数.@#@2.字节相除,被除数在AX中;@#@字相除,被除数在DX,AX中,除数在OPRD中.@#@字节除法:
@#@(AL)<@#@--(AX)/OPRD,(AH)<@#@--(AX)MODOPRD@#@字除法:
@#@(AX)<@#@--(DX)(AX)/OPRD,(DX)<@#@--(DX)(AX)MODOPRD@#@ESC@#@处理器交权指令ESC@#@格式:
@#@ESCEXTOPRD,OPRD@#@功能:
@#@使用本指令可以实现协处理器出放在ESC指令代码中的6位常数,该常数指明协处理器要完成的功能.@#@当源操作数为存储器变量时,则取出该存储器操作数传送给协处理器.@#@说明:
@#@@#@1.其中EXTOPRD为外部操作码,OPRD为源操作数.@#@2.本指不影响标志位.@#@HLT@#@处理器暂停指令HLT@#@格式:
@#@HLT@#@功能:
@#@使处理器处于暂时停机状态.@#@说明:
@#@@#@1.本指令不影响标志位.@#@2.由执行HLT引起的暂停,只有RESET(复位)、NMI(非屏蔽中断请求)、INTR(可屏蔽的外部中断请求)信号可以使@#@其退出暂停状态.它可用于等待中断的到来或多机系统的同步操作.@#@IDIV@#@带符号数除法指定IDIV(IntergerDIVision)@#@格式:
@#@IDIVOPRD@#@功能:
@#@这实现两个带符号数的二进制除法运算.@#@说明:
@#@@#@1.其中OPRD为任一通用寄存器或存储器操作数.@#@2.理由与IMUL相同,只有IDIV指令,才能得到符号数相除的正确结果.@#@3.当被除数为8位,在进行字节除法前,应把AL的符号位扩充至AH中.在16位除法时,若被除数为16位,则应将AX中的符号位扩到DX中.@#@IMUL@#@带符号数乘法指令IMUL(IntegerMULtiply)@#@格式:
@#@IMULOPRD@#@功能:
@#@完成两个带符号数的相乘@#@说明:
@#@@#@1.其中OPRD为任一通用寄存器或存储器操作数.@#@2.MUL指令对带符号相乘时,不能得到正确的结果.@#@例如:
@#@(AL)=255@#@(CL)=255@#@MULCL@#@(AX)=65025@#@注意:
@#@这对无符号数讲,结果是正确的,但对带符号数讲,相当于(-1)*(-1)结果应为+1,而65025对应的带符号数为-511,显然是不正确的.@#@IN@#@输入指令IN@#@格式:
@#@INAL,n;@#@(AL)<@#@--(n)@#@INAX,n;@#@(AX)<@#@--(n+1),(n)@#@INAL,DX;@#@(AL)<@#@--[(DX)]@#@INAX,DX;@#@(AX)<@#@--[(DX)+1],[(DX)]@#@功能:
@#@输入指令@#@说明:
@#@@#@1.其中n为8位的端口地址,当字节输入时,将端口地址n+1的内容送至AH中,端口地址n的内容送AL中.@#@2.端口地址也可以是16位的,但必须将16位的端口地址送入DX中.当字节寻址时,由DX内容作端口地址的内容送至AL中;@#@@#@当输入数据字时,[(DX)+1]送AH,[(DX)]送AL中,用符号:
@#@(AX)<@#@--[(DX)+1],[(DX)]表示.@#@INC@#@加1指令INC(INCrementby1)@#@格式:
@#@INCOPRD@#@功能:
@#@OPRD<@#@--OPRD+1@#@说明:
@#@@#@1.OPRD为寄存器或存储器操作数.@#@2.这条指令执行结果影响AF、OF、PF、SF、ZF标志位,但不影响CF标志位.@#@3.示例:
@#@@#@INCSI;@#@(SI)<@#@--(SI)+1@#@INCWORDPTR[BX]@#@INCBYTEPTR[BX+DI]@#@INCCL;@#@(CL)<@#@--(CL)+1@#@注意:
@#@上述第二,三两条指令,是对存储字及存储字节的内容加1以替代原来的内容.@#@INT@#@软中断指令INT@#@格式:
@#@INTn其中n为软中断的类型号.@#@功能:
@#@本指令将产生一个软中断,把控制转向一个类型号为n的软中断,该中断处理程序入口地址在中断向量表的n*4地址@#@处的二个存储器字(4个单元)中.@#@说明:
@#@操作过程与INTO指令雷同,只需将10H改为n*4即可.所以,本指令也将影响标志位IF及TF.@#@INTO@#@溢出中断指令INTO(INTerruptifOverflow)@#@格式:
@#@INTO@#@功能:
@#@本指令检测OF标志位,当OF=1时,说明已发生溢出,立即产生一个中断类型4的中断,当OF=0时,本指令不起作用.@#@说明:
@#@@#@1.本指令影响标志位IF及TF.@#@2.本指令可用于溢出处理,当OF=1时,产生一个类型4的软中断.在中断处理程序中完成溢出的处理操作.@#@IRET@#@中断返回指令IRET@#@格式:
@#@IRET@#@功能:
@#@用于中断处理程序中,从中断程序的断点处返回,继续执行原程序.@#@说明:
@#@@#@1.本指令将影响所有标志位.@#@2.无论是软中断,还是硬中断,本指令均可使其返回到中断程序的断点处继续执行原程序.@#@JA@#@条件转移指令JA/JNBE@#@格式:
@#@JA/JNBE标号@#@功能:
@#@为高于/不低于等于的转移指令@#@说明:
@#@@#@1.例如两个符号数a,b比较时,a>@#@b(即CF=0,ZF=0)时转移.因为单一标志位CF=0,只表示a>@#@=b.@#@2.JA/JNBE是同一条指令的两种不同的助记符.@#@3.该指令用于无符号数进行条件转移@#@JAE@#@条件转移指令JAE/JNB@#@格式:
@#@JAE/JNB标号@#@功能:
@#@为高于等于/不低于的转移指令@#@说明:
@#@@#@1.JAE/JNB是同一条指令的两种不同的助记符.@#@2.该指令用于无符号数进行条件转移.@#@JB@#@条件转移指令JB/JNAE@#@格式:
@#@JB/JNAE标号@#@功能:
@#@低于/不高于等于时转移@#@说明:
@#@该指令用于无符号数的条件转移@#@JBE@#@条件转移指令JBE/JNA@#@格式:
@#@JBE/JNA标号@#@功能:
@#@低于等于/不高于时转移@#@说明:
@#@该指令用于无符号数的条件转移@#@JC@#@条件转移指令JC@#@格式:
@#@JC标号@#@功能:
@#@CF=1,转至标号处执行@#@说明:
@#@JC为根据标志位CF进行转移的指令@#@JE@#@条件转移指令JE/JZ@#@格式:
@#@JE/JZ标号@#@功能:
@#@ZF=1,转至标号处执@#@说明:
@#@@#@1.指令JE与JZ等价,它们是根据标志位ZF进行转移的指令@#@2.JE,JZ均为一条指令的两种助记符表示方法@#@JG@#@条件转移指令JG/JNLE@#@格式:
@#@JG/JNLE标号@#@功能:
@#@大于/不小于等于时转移@#@说明:
@#@用于带符号数的条件转移指令@#@JGE@#@条件转移指令JGE/JNL@#@格式:
@#@JGE/JNL标号@#@功能:
@#@大于等于/不小于时转移@#@说明:
@#@用于带符号数的条件转移指令@#@JL@#@条件转移指令JL/JNGE@#@格式:
@#@JL/JNGE标号@#@功能:
@#@小于/不大于等于时转移@#@说明:
@#@用于带符号数的条件转移指令@#@JLE@#@条件转移指令JLE/JNG@#@格式:
@#@JLE/JNG标号@#@功能:
@#@小于等于/不大于时转移@#@说明:
@#@用于带符号数的条件转移指令@#@JMP@#@无条件转移指令JMP@#@格式:
@#@JMPOPRD@#@功能:
@#@JMP指令将无条件地控制程序转移到目的地址去执行.当目的地址仍在同一个代码段内,称为段内转移;@#@当目标地址不在同一个代码段内,则称为段间转移.这两种情况都将产生不同的指令代码,以便能正确地生成目的地址,在段内转移时,指令只要能提供目的地址的段内偏移量即够了;@#@而在段间转移时,指令应能提供目的地址的段地址及段内偏移地址值.@#@说明:
@#@@#@1.其中OPRD为转移的目的地址.程序转移到目的地址所指向的指令继续往下执行.@#@2.本组指令对标志位无影响.@#@3.<@#@1>@#@段内直接转移指令:
@#@JMPNEAR标号@#@<@#@2>@#@段内间接转移指令:
@#@JMPOPRD@#@<@#@3>@#@段间直接转移指令:
@#@JMPFAR标号@#@<@#@4>@#@段间间接转移指令:
@#@JMPOPRD其中的OPRD为存储器双字操作数.段间间接转移只能通过存储器操作数来实现.@#@JNA@#@条件转移指令JBE/JNA@#@格式:
@#@JBE/JNA标号@#@功能:
@#@低于等于/不高于时转移@#@说明:
@#@该指令用于无符号数的条件转移@#@JNAE@#@条件转移指令JB/JNAE@#@格式:
@#@JB/JNAE标号@#@功能:
@#@低于/不高于等于时转移@#@说明:
@#@该指令用于无符号数的条件转移@#@JNB@#@条件转移指令JAE/JNB@#@格式:
@#@JAE/JNB标号@#@功能:
@#@为高于等于/不低于的转移指令@#@说明:
@#@@#@1.JAE/JNB是同一条指令的两种不同的助记符.@#@2.该指令用于无符号数进行条件转移.@#@JNBE@#@条件转移指令JA/JNBE@#@格式:
@#@JA/JNBE标号@#@功能:
@#@为高于/不低于等于的转移指令@#@说明:
@#@@#@1.例如两个符号数a,b比较时,a>@#@b(即CF=0,ZF=0)时转移.因为单一标志位CF=0,只表示a>@#@=b.@#@2.JA/JNBE是同一条指令的两种不同的助记符.@#@3.该指令用于无符号数进行条件转移@#@JNC@#@条件转移指令JNC@#@格式:
@#@JNC标号@#@功能:
@#@CF=0,转至标号处执行@#@说明:
@#@JNC为根据标志位CF进行转移的指令@#@JNE@#@条件转移指令JNE/JNZ@#@格式:
@#@JNE/JNZ标号@#@功能:
@#@ZF=0,转至标号处执行@#@说明:
@#@@#@1.指令JNE与JNZ等价,它们是根据标志位ZF进行转移的指令@#@2.JNE,JNZ均为一条指令的两种助记符表示方法@#@JNG@#@条件转移指令JLE/JNG@#@格式:
@#@JLE/JNG标号@#@功能:
@#@小于等于/不大于时转移@#@说明:
@#@用于带符号数的条件转移指令@#@JNGE@#@条件转移指令JL/JNGE@#@格式:
@#@JL/JNGE标号@#@功能:
@#@小于/不大于等于时转移@#@说明:
@#@用于带符号数的条件转移指令@#@JNL@#@条件转移指令JGE/JNL@#@格式:
@#@JGE/JNL标号@#@功能:
@#@大于等于/不小于时转移@#@说明:
@#@用于带符号数的条件转移指令@#@JNLE@#@条件转移指令JG/JNLE@#@格式:
@#@JG/JNLE标号@#@功能:
@#@大于/不小于等于时转移@#@说明:
@#@用于带符号数的条件转移指令@#@JNO@#@条件转移指令JNO@#@格式:
@#@JNO标号@#@功能:
@#@OF=0,转至标号处执行@#@说明:
@#@JNO是根椐溢出标志位OF进行转移的指令@#@JNP@#@条件转移指令JNP/JPO@#@格式:
@#@JNP/JPO标号@#@功能:
@#@PF=0,转至标号处执行@#@说明:
@#@@#@1.指令JNP与JPO,它们是根据奇偶标志位PF进行转移的指令@#@2.JNP,JPO均为一条指令的两种助记符表示方法@#@JNS@#@条件转移指令JNS@#@格式:
@#@JNS标号@#@功能:
@#@SF=0,转至标号处执行@#@说明:
@#@JNS是根据符号标志位SF进行转移的指令@#@JNZ@#@条件转移指令JN";i:
8;s:
29680:
"今后个人的发展规划@#@今后个人的发展规划
(一):
@#@个人未来发展规划@#@个人未来发展规划@#@一、前言@#@当今社会竞争越发激烈。
@#@在现代社会,人们的生活节奏加快,社会发展也非常快。
@#@如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。
@#@而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。
@#@个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。
@#@我不敢保证我的职业规划就一定切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
@#@@#@二、自我认识@#@1、个人优点:
@#@性格外向、开朗、活泼。
@#@做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学能力强,考虑问题全面,具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。
@#@工作认真投入,有非完成不可的决心。
@#@@#@2、个人缺点:
@#@缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控能力较差,容易情绪化。
@#@@#@3、个人小结:
@#@正确认识自己是一件十分困难的事。
@#@很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己,但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。
@#@我在性格方面,外向开朗。
@#@这样的性格使我乐观、看待事情积极,但同样让我容易情绪化、急于求成。
@#@我的爱好广泛,喜欢运动、看书、听音乐,可以说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人,但是同时我也会对自己不喜欢的事物会有排斥感。
@#@对我自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。
@#@我的人生格言是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎?
@#@只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看!
@#@”@#@4、个人发展:
@#@不少人都曾经这样问过自己:
@#@“人生之路到底该如何去@#@走?
@#@”记得一位哲人这样说过:
@#@“走好每一步,这就是你的人生。
@#@”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
@#@每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
@#@因此为了实现自己的梦想,我今后要学会自己做决定,自己拿主意,做事要积极主动,学会约束自己,为人处事要冷静,面对困难和问题时,经过仔细分析和思考,对遇到的问题做出正确的判断,并解决好。
@#@@#@三、环境形势分析@#@1、社会环境形势分析:
@#@现今中国政治稳定,在全球经济一体化环境中的重要角色。
@#@但在2008年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。
@#@由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放缓;@#@国内发生的南方冰雪低温灾害和四川汶川特大地震灾害,使灾区人民的生命财产遭受重大损失。
@#@由于国际经济形势发生了重大变化,对中国经济的发展产生了较多的不利影响,中国2009年的财政收支平衡的难度将会很大,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新的挑战。
@#@@#@2、专业环境形势分析:
@#@由于全球金融危机的爆发,中国虽然是发展中国家,没有美国等西方发达国家面临的形势严峻,但也给当今大学生的就业带来很大困扰,作为与经济息息相关的市场营销专业也面临着巨大考验。
@#@我们应认清这一事实积极做好准备,为未来找工作打下坚实的基础。
@#@市场营销是一个就业相当广泛的专业,市场营销专业的学生可以做销售员、网络营销,也可以在公司做营销策划,但这都需要有扎实的专业知识和专业能力做后盾,而在现今的社会形势下,我们更应该努力提高自己的能力,迎接我们的未来。
@#@@#@四、未来的发展规划@#@1、短期规划——大学时期@#@大三:
@#@现已有计算机二级证书、三级营销师助理证书,目前正在为英语四级做准备,争取一次性通过。
@#@大三的目标是拿到营销师二级证书和英语六级证书,因此在这段时间里,努力提高自己的英语水平和专业知识,@#@每天早晨背诵英语单词,课后的业余时间也积极利用起来,到图书馆借一些专业知识的书籍来看,以便将自己的专业知识丰富起来。
@#@多看一些财经新闻,及时了解国家发展和出台的一些新政策,上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。
@#@大三也是临近毕业的一年,要为毕业做好准备,收集一些素材开始写毕业论文,早些做好打算。
@#@如果准备考研,那就要开始复习了。
@#@总之,要将自己的生活充实起来。
@#@@#@大四:
@#@作为毕业生,很快会离开校园了,踏入社会。
@#@所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。
@#@在撰写专业学术文章时,提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。
@#@参加和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
@#@然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。
@#@最后,预习或模拟面试。
@#@积极利用学校和其他方面提供的条件,了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
@#@开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,虚心求教。
@#@初步找到适合自身发展的工作岗位。
@#@@#@2、长期计划——工作时期@#@如果考研成功,接下来的时间就是继续努力学习。
@#@如果考研失败了,那也不要气馁,早点步入社会,未必就不是一件好事,可以早点让自己成熟起来,以下是我对今后工作目标的规划。
@#@@#@毕业以后首先考虑的应该是能拿到一份稳定的工作,而考公务员则是一项很不错的选择,所以我应该会去考公务员。
@#@如果能成功,那就在这个工作岗位上好好努力,公务员俗称人民的公仆,那我就以这“公仆”的身份好好为人民服务。
@#@如果没有考取公务员,那就结合自己的专业按部就班的找一份自己感兴趣的工作,从基层做起,认真向领导和同事学习,全面提高个人综合素质,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。
@#@再通过自己的努力,把职位提升上去。
@#@@#@如果没有找到合适的工作,创业是我最大的考虑。
@#@相信这也是现在许多大学生的想法。
@#@因为大家都知道,在这个社会现实下,想找一份工作真的很难,更别说自己喜欢的工作了。
@#@有人把创业想的很遥不可及,他们总觉得创业只是理想主义的空想,很难实现,但我认为,创业并没有想像中那样困难,只要自己肯付出,相信就一定会有收获。
@#@我会从最低最基础的做起,经过一步一步的努力,最终获得成功。
@#@许多人认为创业难是因为他们没有毅力去坚持。
@#@创业真的是一个很漫长艰辛的过程,如果没有毅力,你就会半途而废。
@#@所以只要有一个对创业的正确认识,并准备为它而长期奋斗,再加上自己的所学,创业其实也没那么遥远,我会以自己的努力来取得成功!
@#@@#@五、结束语@#@中国人常说,尽人事,听天命。
@#@对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;@#@对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。
@#@要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。
@#@在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。
@#@这样,才能赢得收获。
@#@@#@一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。
@#@睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。
@#@决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
@#@@#@任何目标,只说不做到头来都是一场空。
@#@然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
@#@理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!
@#@@#@今后个人的发展规划
(二):
@#@个人发展规划个人发展规划@#@教师个人专业发展规划@#@为了把握好学校教育教学正确的发展方向,培养出高素质的人才,圆满的完成教学任务,我运用专业发展的理论结合自身的实际情况,特制定了个人专业发展规划,用以指导今后的教学工作。
@#@@#@一、环境的分析@#@我国学者在分析了国外有关教师专业发展的各种界定后指出,教师专业发展是教师内在结构不断更新、演进和丰富的过程。
@#@即教师通过接受专业训练和自身主动学习,逐步成为一名专家型和学者型教师,不断提升自己专业水平的持续发展过程。
@#@从社会和教育事业环境的角度来看。
@#@随着科技进步和社会的不断向前发展,学校课程体系更加完善,逐渐向科学化、生活化、个性化调整,终身学习,已成为一种必然趋势。
@#@@#@二、自我定位及总目标作为一名青年教师,必须以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高教育的科研能力。
@#@为实现这一教学目标,我计划通过五年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。
@#@@#@三、分项目标和任务【今后个人的发展规划】@#@1、教学方面的目标。
@#@在教学方面尽快实现思想上的转变,认真学习新课标,并以新的理念指导学生使其主动参与并养成终生学习的意识。
@#@@#@2、教育科研方面的目标。
@#@以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,力争每年完成一到两篇高质量、高水平的论文或和课题研究。
@#@@#@3、学习和其他方面的目标。
@#@在搞好教学工作的同时,继续《新课程》的学习和研究,为今后的教学工作打下坚实的基础。
@#@@#@四、措施和条件@#@1、保障措施。
@#@为了更好的实施教师个人专业发展规划,实现即定的教学及科研方面的目标,把发展规划的每一个细项都能落到实处,我在制定发展规划的基础上,设定了一些切实可行的短期目标,并制定了详细的计划和保障措施。
@#@一个规划的实施能否成功,既取决于个人自身的努力,也在于学校的大力支持和老教师们的悉心指导和帮助,所以还请校领导和老教师们多多帮助我,使我能够真正实现教师个人专业发展规划。
@#@【今后个人的发展规划】@#@2、客观条件的改善。
@#@对于实现规划不利方面最主要的就是客观条件的落后,因教学设施的限制,很多教学内容都不能得到很好的实@#@施,希望领导们能够给予更多的关注,尽可能的为我们数学教学创造更好的教学环境。
@#@@#@3、预期的成果及评价。
@#@我计划通过五年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。
@#@@#@今后个人的发展规划(三):
@#@个人能力发展计划@#@第1篇:
@#@个人能力发展计划@#@万事预则立,不预则废。
@#@社会在不断的发展,教育不断的改革,新的教育理念,新的教学方法,新的教学手段不断的应用,一个做为一位立场发展于教育事业的老师一定要着眼未来,与时俱进,让个人的发展融入到教育事业的发展历程。
@#@这样有得于更好的奉献于教育事业,有得于更好的开展工作,有得于个人能力的提高和发展。
@#@@#@一、指导思想。
@#@@#@全面贯彻党的教育方针及学校关于提升青年教师的综合素质、培养现代科研型、专业型教师的理念,深入学习新课程改革理论,以更新观念为前提,加强教育教学研究,积极探索有效的促进自身教学水平提高的方法与途径,在努力探索现代教学技术与语文学科的整合教学模式的同时,加强校本课程的开发与研究,使自己在教学科研及教育教学水平上再上新台阶,努力实现自己的"@#@教育人生"@#@梦想,把教师不仅仅看作是一种职业,而是上升为自己终身追求的目标,不断提升自我素养、修炼自我,注重专业化发展。
@#@@#@二、工作目标:
@#@@#@1、加强理论与实践的结合,在教学实施的工作过程中,努力提升自己的教师专业水平和教育教学技能,朝着专业型、研究型教师方向迈进。
@#@@#@2、加强课改、科学研究,促进自身科研水平的提高,能适当给予其他教师以适时的帮助,促进学校科研水平的全面提高;@#@加强"@#@两课"@#@及综合实践活动课的研究,联系自身实际全面提高各项综合素质。
@#@@#@3、通过参与、组织各项课题研究及学校各项教学科研活动,提高自己的科研水平及协调能力。
@#@@#@4、努力探索现代信息技术与语文学科整合的教学模式,不断提升自己的教学能力与水平,促进专业化教育成长步伐稳步前进。
@#@@#@5、在学校的教学科研和教学管理发挥个人的最大作用,提升教师的团队精神和整体素质。
@#@调动教学的学习和工作热情,积累教学及管理经验,全面开展各项工作。
@#@@#@三、具体措施@#@1、在课程实施的过程中,提升自我,与学生共成长。
@#@首先要时刻警惕自己的惰性问题,时刻提醒自己需要进步、必须进步,不为自己的懒惰寻找借口。
@#@树立终身学习的目标,不仅要上好每一节课,更要注重教育教学反思,积累经验总结教训,要勤动笔多写,多学习相关的书籍文章,善于学习与借鉴相结合。
@#@@#@2、提升个人素养,把自身的位置摆正,特别是与学生的关系,与教师的关系,与学校领导的关系,注意赢得各方面的理解的支持,树立威信,讲究诚信,全面展示个人的素质,建立良好的个人形象。
@#@@#@3、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:
@#@学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学......终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。
@#@因为学习使人自强、让人发展、教人创新。
@#@在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;@#@并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
@#@@#@4、注意发挥个人的业务水平,提升业务实力,积极参与教育教学的个各项活动,参加业务学习,到外地听课,订阅相关杂志,登陆相关教育网站,参加教学竞赛和教学比赛,报名参加市级骨干教师的评选。
@#@计划两年内获得市级骨干教师资格。
@#@@#@5、扩大自己在语文教学特别是作文教学的方面的影响,形成一整套的作文教学校本教材样稿,逐步完善和丰富其中的内容。
@#@提高语文学科的中考成绩。
@#@@#@6、与语文考研员保持联系,吸取语文教学的相关信息和了解相关语文教学活动的情况。
@#@这样有利于我校的语文考研开展,使语文学科的考研工作有的放矢。
@#@紧紧围绕上级的指导思想开展。
@#@@#@7、开展组级考研活动。
@#@真诚的,真实的,有效的和同组成员开展教学探索,帮助大家更新观念端正思想,团结协作。
@#@搞好语文教学,全面提高语文学科成绩。
@#@@#@8、关注其它学科的教学,了解其它学科的课程标准,学科特点,本校开展的情况。
@#@帮助他们更好的把握新课标的教育理念,学会听课,评课,撰写案例,教学反思,写教学叙事。
@#@积累教学及管理经验。
@#@@#@9、继续作好个人的博客。
@#@让它成为一个展示个人能力的平台,一个与人交流的平台。
@#@一个丰富的教学资源库。
@#@@#@10、做好学校各项材料的整理工作,使之更有序,更合理,更丰富,切实能改善学校的各项工作。
@#@@#@学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。
@#@"@#@严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老"@#@是新世纪教师应有的终身学习观。
@#@时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。
@#@只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住"@#@极限"@#@的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。
@#@最大限度的提升个人的社会价值。
@#@@#@第2篇:
@#@个人能力发展计划@#@一、自我分析:
@#@@#@随着社会的发展,新的课程标准对广大教师的专业化提出了更新、更高的要求,教师只会传授知识是远远不够的。
@#@教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
@#@我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校"@#@个人素质与能力自我测评方案"@#@后,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,我根据自身现阶段的特点,制定个人三年内发展计划。
@#@@#@二、发展目标@#@1、以"@#@三个代表"@#@为指导思想,在教育事业中追求更高的人生价值,使自己能成为一名受人尊敬的老师。
@#@@#@2、树立正确的教育观,继续学习专业理论知识,把握教育的真谛,进一步了解学生的心理发展规律,力争全面了解与教学有关的一些实际情况和具体的教学情境,把实践经验与书本知识逐渐整合,并逐步掌握教学过程中的内在联系。
@#@@#@3、认真练习三笔字,成为学生的榜样。
@#@@#@4、在教学中,努力提高自己的专业水平,要不断学习来充实自己,争取在4年内达到本科水平。
@#@@#@5、认真进行"@#@对低年级学生阅读兴趣和习惯的培养"@#@的课题研究,提升教研能力。
@#@@#@三、内容与措施、@#@1、平时积极阅读一些有助于提高自己文化素养的书,如:
@#@唐诗宋词等。
@#@@#@2、平时认真学习《新课程标准》、《教育学》和《心理学》,以指导教育教学和教学科研。
@#@@#@3、认真理解钻研教材,并在实践中掌握教与学的内在联系。
@#@在教学中,尊重学生,教管结合,做孩子的知心朋友。
@#@@#@4、课堂上努力营造轻松活泼的课堂氛围,使孩子们在平等的师生关系中,在自主、合作、探究的学习方式中健康成长。
@#@深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养,做一个有思想的新形势下的教师。
@#@@#@5、平时要积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。
@#@@#@6、生活中主动与他人交往,提高自己的交@#@7、在多媒体和计算机的应用中要不断提高自己的水平,能满足教学的要求。
@#@@#@四、学习内容@#@1、认真学习《唐诗宋词元曲全》。
@#@提高自己的语文素养@#@2、教育专著:
@#@《教育学》、《心理学》、《新课标解读》。
@#@@#@3、网上文载,教育杂志@#@4、中学课本@#@五、时间安排@#@第一阶段:
@#@2015年11月--2015年9月@#@学习《教育学》、《唐诗宋词元曲全》。
@#@@#@第二阶段:
@#@2015年9月--2015年3月@#@《心理学》、中学课本。
@#@@#@书写反思、总结。
@#@@#@第二阶段:
@#@2015年3月--2015年8月@#@学习《新课标解读》。
@#@教育杂志。
@#@@#@书写反思或总结。
@#@@#@六、课题研究@#@第3篇:
@#@个人能力发展计划@#@一、个人发展总目标@#@1、发展目标@#@加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心,热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。
@#@认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争人人合格,增大信息技术等级考试中a等级学生的比例。
@#@积极参与科研课题的研究,力争提出自己的研究课题,推进自身素质的全面提高,使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。
@#@树立终身学习的理念,具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。
@#@@#@2、重点目标@#@全面提高自身业务素质和理论水平,使自己努力成长为一名科研型教师、学习型教师、反思型教师。
@#@@#@二、分项年度发展目标及措施@#@1、师德成长方面:
@#@【今后个人的发展规划】@#@发展目标:
@#@恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。
@#@规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。
@#@敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。
@#@@#@第一学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@认真学习遵守教师职业道德基本规范,严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求。
@#@严格遵守"@#@十要"@#@"@#@十不要"@#@的规定和学校各项规章制度。
@#@@#@措施:
@#@树立法制观念,增强法律意识,认真学习《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,做到自觉遵守法律和各项规章制度。
@#@@#@第二学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@规范和提高自己的道德观念,形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。
@#@@#@措施:
@#@@#@学习模范教师、师德标兵的先进事迹,阅读它们的专著,提升自身的思想修养,严格要求自己,做到慎独。
@#@提升自身的理论素养,转变师德观念。
@#@@#@第三学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@做到学高为师,身正为范,敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。
@#@@#@措施:
@#@以模范教师和师德标兵为自己的目标,努力向他们看齐,从思想、言行上更加规范自己,在学生和家长心目中树立良好的信誉。
@#@@#@2、教育教学方面@#@发展目标:
@#@树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。
@#@努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;@#@勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。
@#@力争达到合格率100%,优秀学生稳步提升。
@#@@#@第一学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@提升业务水平,创建和谐的课堂和多彩的学习生活。
@#@@#@措施:
@#@紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。
@#@教给学生自学方法,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力。
@#@@#@第二学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@完善小组合作学习和评价方式,做到灵活而创造性的使用教材。
@#@提高课堂教学效益,提高教学质量,力争在区级优质课比赛中提高成绩。
@#@@#@措施:
@#@多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。
@#@尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。
@#@@#@第三学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;@#@勇于创新,灵活自如地处理教材,使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜。
@#@@#@措施:
@#@多听课学习,积极参加各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探索和实践,用课件引导学生自学,形成自己独特的教育教学风格。
@#@@#@3、教研、科研方面:
@#@@#@发展目标:
@#@以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住"@#@问题即课题"@#@,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。
@#@@#@第一学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@以课堂教学为基点;@#@以课改为契机,锻炼提高发现教育问题和研究解决策略的能力。
@#@@#@措施:
@#@积极参加校本培训,在课堂教学中注意发现和积累典型的案例,思考解决的方法,并及时记录,坚持写教学博客、教学反思及教学论文。
@#@@#@第二学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@积极练笔,撰写高质量的教育科研论文。
@#@@#@措施:
@#@注意对教育案例进行总结和归纳、整理,学习相关的理论知识,提高理论水平,认真对待每次论文评选活动,撰写高质量的教育科研论文。
@#@@#@第三学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@积极参与课题的开发与实践,力争推出初步的科研成果。
@#@@#@措施:
@#@在探索与实践中不断完善网络环境下的教学模式,尝试信息技术与学科整合,撰写这方面高质量的论文或研究报告。
@#@@#@4、理论学习方面:
@#@@#@发展目标:
@#@树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。
@#@@#@第一学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@阅读教育名著,提高自身素养,提升自己的理论水平。
@#@@#@措施:
@#@每天拿出一点时间,阅读教育名著,认真做好读书笔记。
@#@@#@第二学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@结合自己的教学工作,有针对性的阅读学习教育教学理论。
@#@@#@措施:
@#@认真阅读并学习教育名师的专著,学习它们的教育理念和策略,并在教育教学中努力实践,总结思考。
@#@@#@第三学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@读写结合,全面提高自身的专业化理论水平。
@#@@#@措施:
@#@多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次。
@#@@#@5、网管业务能力方面:
@#@@#@在解决问题中不断成长,不怕出现问题,更不能有出现问题后的畏难情绪,调动一切积极因素,通过多种渠道,避免问题的发生或问题出现后在尽可能短的时间内解决。
@#@@#@第一学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@深入学习flash制作。
@#@@#@措施:
@#@每天练习一个flash教程制作。
@#@@#@第二学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@深入学习photoshop制作。
@#@@#@措施:
@#@每天练习一个photoshop教程制作。
@#@@#@第三学年(2015.9---2015.8)@#@目标:
@#@深入学习网页制作。
@#@@#@措施:
@#@每天在线学习一个视频教程。
@#@@#@今后个人的发展规划(四):
@#@2015党员个人发展计划@#@计划一:
@#@党员个人发展计划@#@今年是我进入工作";i:
9;s:
29741:
"惠州市届高三语文第二次调研考试试题含答案@#@惠州市2019届高三第二次调研考试@#@语文2019.10@#@一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
@#@@#@1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是@#@*A.纤维翩跹铁锨屡见不鲜B.漱口溯源情愫夙兴夜寐@#@C.不韪违背纬度为虎作伥D.召唤着数昭彰朝乾夕惕@#@【A(A.都读xiān;@#@B.漱shù@#@,其余加点字都读sù@#@;@#@C.“韪、纬”读wěi,“违”读wé@#@i,“为”读wè@#@i;@#@D.召zhà@#@o,其余加点字都读zhāo)】@#@2.下列各句中加横线的词语,使用不正确的一项是@#@A.十多年来,人们摸着石头过河,如今,资本市场改革发展的宏伟蓝图已经清晰地展现在世人面前,我国资本市场终于有了一个明确的发展方向。
@#@@#@B.只有加强思想教育和人格品质的培养,改革课程设置,倡导科学的教学与考试方法,从根本上解决学以致用的问题,才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。
@#@@#@*C.河西的房价已普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前的一期每平方米足足涨了1000元:
@#@南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。
@#@@#@D.一些地方产生“电荒”是有原因的。
@#@冰冻三尺非一日之寒,除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等原因之外,更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。
@#@@#@【C.“叹为观止”是赞叹所见事物好到极点,不符合句意;@#@可改用“望洋兴叹”。
@#@A“摸着石头过河”比喻摸索着、探索着路子或方法等前进。
@#@B“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题。
@#@D“冰冻三尺非一日之寒”比喻事物变化达到某种程度,是经过日积月累,逐渐形成的。
@#@】@#@3.下列句子没有语病的一句是()@#@A.当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源,杜兰博士则认为欧洲大多数的发明是来自埃及和东方。
@#@@#@B.以损人利己手段牟取财富的,无论多少,都是肮脏的;@#@而损人利己的致富者应视为“社会公敌”。
@#@@#@*C.现在,展现在我们眼前的是各式各样的沙柱,它们在旋转,在移动,在不断产生着难测的变化。
@#@@#@D.空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁,因为飞鸟虽小,却能像子弹一样击穿飞机而坠落。
@#@@#@【A句成分残缺(或赘余),“当”应改为“当……时”,或者删去“当”。
@#@B句语序不当,“以损人利己手段牟取财富的”改为“以损人利己手段牟取的财富”。
@#@D句结构混乱,“却能像子弹一样击穿飞机而坠落”改为“却能像子弹一样击穿飞机而使飞机坠落”】@#@4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的—组是@#@我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它们的“清”和“远”。
@#@_____________像一位开朗的小伙、活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏着轻快的脚步,走出群山迎接朝阳和大海。
@#@@#@①几种颜色的小鱼穿行其间,历历可数。
@#@@#@②溪流蜿蜒,如一条银蛇。
@#@@#@③小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉。
@#@@#@④时隐时现,游向远方。
@#@@#@⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动。
@#@@#@A.③⑤①④②B.②③①⑤④C.②④③⑤①*D.③⑤①②④@#@【注意语段开头“我爱小池,也爱溪流,……”以及“清”和“远”的先后顺序,依据前后照应一致的原则和比拟、比喻等修辞进行分析判断,可确定③⑤①为一个句群,②④为一个句群,即可得出答案】@#@二、本大题为7小题,35分@#@阅读下面的文言文,完成5—9小题。
@#@@#@范纯仁字尧夫,始出仕,知襄城县。
@#@县有牧地,卫士牧马,以践民稼,纯仁捕一人杖之。
@#@牧地初不隶县,主者怒曰:
@#@“天子宿卫,令敢尔邪?
@#@”白其事于上,劾治甚急。
@#@纯仁言:
@#@“养兵出于税亩,若使暴民田而不得问,税安所出?
@#@”诏释之,且听牧地隶县。
@#@@#@拜同知谏院,奏言:
@#@“王安石变祖宗法度,掊克[注]财利,民心不宁。
@#@《书》曰:
@#@‘怨岂在明,不见是图。
@#@’愿陛下图不见之怨。
@#@”神宗曰:
@#@“何谓不见之怨?
@#@”对曰:
@#@“杜牧所谓‘天下之人,不敢言而敢怒’是也。
@#@”神宗嘉纳之,曰:
@#@“卿善论事,宜为朕条古今治乱可为鉴戒者。
@#@”富弼在相位,称疾家居。
@#@纯仁言:
@#@“弼受三朝眷倚,当自任天下之重,而恤己深于恤物,忧疾过于忧邦,致主处身,二者胥失。
@#@”其所上章疏,语多激切。
@#@@#@知庆州。
@#@秦中方饥,擅发常平粟赈贷。
@#@僚属请奏而须报,纯仁曰:
@#@“报至无及矣,吾当独任其责。
@#@”或谤其所全活不实,诏遣使按视。
@#@会秋大稔,民欢曰:
@#@“公实活我,忍累公邪?
@#@”昼夜争输还之。
@#@使者至,已无所负。
@#@移齐州,齐俗凶悍,人轻为盗劫。
@#@或谓:
@#@“此严治之犹不能戢,公一以宽,恐不胜其治矣。
@#@”纯仁曰:
@#@“宽出于性,若强以猛,则不能持久;@#@猛而不久,以治凶民,取玩之道也。
@#@”有西司理院,系囚常满,皆屠贩盗窃而督偿者。
@#@纯仁曰:
@#@“此何不保外使输纳邪?
@#@”通判曰:
@#@“此释之,复紊,官司往往待其以疾毙于狱中,是与民除害尔。
@#@”纯仁曰:
@#@“法不至死,以情杀之,岂理也邪?
@#@”尽呼至庭下,训使自新,即释去。
@#@期岁,盗减比年大半。
@#@@#@拜尚书右仆射兼中书侍郎。
@#@纯仁凡荐引人材,必以天下公议,其人不知自纯仁所出。
@#@或曰:
@#@“为宰相岂可不牢笼天下士,使知出于门下?
@#@”纯仁曰:
@#@“但朝廷进用不失正人,何必知出于我邪?
@#@”@#@纯仁性夷易宽简,不以声色加人,谊之所在,则挺然不少屈。
@#@每戒子弟曰:
@#@“人虽至愚责人则明虽有聪明恕己则昏苟能以责人之心责己恕己之心恕人不患不至圣贤地位也。
@#@”@#@(《宋史·@#@列传第七十三•范纯仁》)@#@[注]掊克:
@#@搜括。
@#@@#@【参考译文】@#@范纯仁字尧夫,刚开始做官时,出任襄城县知县。
@#@县里有一处牧场,卫士在那里牧马,因马践踏了百姓的庄稼,范纯仁抓捕了一个卫士处以杖刑。
@#@这处牧场本来不隶属于县里,管理牧场的官员发怒说:
@#@“这是皇上的宫廷值宿侍卫,你一个县令怎么敢如此?
@#@”就把这件事向皇上禀报,追究得非常紧迫。
@#@范纯仁说:
@#@“供养军队的钱物是由田税所出,如果听任他们糟蹋百姓的农田而不许追究,那么税钱从哪里来呢?
@#@”皇上下诏释放了他,并且采纳建议把牧场交由县里管理。
@#@@#@他后来被任命为同知谏院,上奏说:
@#@“王安石改变了祖宗法度,搜括钱财,使民心不得安宁。
@#@《尚书》说:
@#@‘怨恨哪里在明处呢,要注意那些看不见的地方啊。
@#@’希望皇上能注意那些不在明处的怨恨。
@#@”神宗说:
@#@“什么是你说的不在明处的怨恨呢?
@#@”范纯仁回答说:
@#@“就是杜牧所说的‘天下之人,不敢言而敢怒’这种情形啊。
@#@”神宗赞许他,采纳了他的意见,说:
@#@“你善于分析政事,应该为我逐条分析上奏自古至今可以作为借鉴的天下安定和动乱的史实。
@#@”富弼任宰相,称病在家闲居,不理政务。
@#@范纯仁说:
@#@“富弼蒙受三朝君主的恩顾和倚重,应当自己主动担当国家的重任,可他却为自己打算超过了为众人打算,为自己的疾病担忧超过了为国家忧虑,在报效君主和立身处世两个方面都有过失。
@#@”他所上的奏章,言辞大多激烈直率。
@#@@#@他出任庆州知州。
@#@当时秦中一带正遭饥荒,他自行决定打开常平仓放粮赈济灾民。
@#@下属官员请求先上奏朝廷然后等待批复,纯仁说:
@#@“等到有批复时就来不及了,我会独自承担这个责任。
@#@”有人指责他保全救活的灾民数字不符合实际,皇上下诏派使臣来查办,正遇上秋季大丰收,百姓高兴地说:
@#@“您确实是救活了我们,我们怎么忍心连累您呢?
@#@”昼夜不停地争着送粮归还他,等到使臣到来时,常平仓的粮食已经没有亏欠了。
@#@调任齐州知州,齐州的民俗凶暴强悍,百姓肆意偷盗劫掠。
@#@有人认为:
@#@“这种情况严厉处置还不能止息,您一概用宽法对待,恐怕无法治理好地方了。
@#@”纯仁说:
@#@“宽容出于人性,如果极力地严惩,就不能持久;@#@严惩而能不持久,以此来管理凶暴的百姓,这是造成刁顽习俗的方法啊。
@#@”右司理院狱中常常关满了囚犯,都是犯了盗窃罪行的屠夫商贩之类的人,关押在这儿督促他们赔偿的。
@#@纯仁说:
@#@“这些人为什么不让他们保释后缴纳钱粮呢?
@#@”通判说:
@#@“这些人如果放了他们,就又会作乱,官府往往会等他们因疾病死在狱中,这是为民除害啊。
@#@”纯仁说:
@#@“依法他们不至于判死罪,却因这样的想法而杀死他们,这难道是依法处理吗?
@#@”于是将他们全召到官府庭前,训诫让他们改过自新,当即把他们释放了。
@#@等一年之后,盗窃案件比往年减少了大半。
@#@@#@他被授官尚书右仆射兼中书侍郎。
@#@纯仁凡是荐举人才,一定凭天下公众的议论,那些人并不知道自己是纯仁所推荐的。
@#@有人说:
@#@“担任宰相,怎么能不罗致天下的人才,使他们知道出自自己的门庭之下呢?
@#@”纯仁说:
@#@“只要朝廷用人不遗漏正人君子,为什么一定要让他知道是我所荐举的呢?
@#@”@#@纯仁的性格平易宽厚,不以疾言厉色对待别人,但认为是符合道义之处却能够挺拔特立,一点也不屈从。
@#@常常告诫子侄辈说:
@#@“即使是愚笨到了极点的人,要求别人时却是明察的;@#@即使是聪明人,宽恕自己时也会糊涂。
@#@如果能用要求别人的心思要求自己,用宽恕自己的心思宽恕别人,就不用担心自己到不了圣贤的境界了。
@#@”@#@5.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(3分)@#@A.怨岂在明,不见是图。
@#@谋取@#@B.致主处身,二者胥失。
@#@互相@#@*C.宜为朕条古今治乱可为鉴戒者分条列举@#@D.齐俗凶悍,人轻为盗劫。
@#@鄙视@#@【A项应为“考虑、注意”;@#@B项应为“都”;@#@D项应为“随便,轻率”】@#@6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)@#@*A.①其所上章疏,语多激切②或谤其所全活不实@#@B.①公一以宽,恐不胜其治矣②法不至死,以情杀之@#@C.①当自任天下之重②此严治之犹不能戢@#@D.①而恤己深于恤物,忧疾过于忧邦②为宰相岂可不牢笼天下士,使知出于门下?
@#@@#@【A两项都是代词,“他”;@#@B第一句中“以”是介词“用,凭”,第二句中“以”是介词“因为”;@#@C第一句结构助词“的”,第二句代词“他们”;@#@D两项都是介词。
@#@第一句表比较,第二句表处所,译为“从”。
@#@】@#@7.下列句子中,都能表现范纯仁以民为本政治理念的一组是(3分)@#@①卫士牧马,以践民稼,纯仁捕一人杖之。
@#@②愿陛下图不见之怨@#@③秦中方饥,擅发常平粟赈贷④法不至死,以情杀之,岂理也邪?
@#@@#@⑤凡荐引人材,必以天下公议⑥谊之所在,则挺然不少屈@#@A.①②⑥*B.①②③C.②④⑥D.①③⑤@#@【⑤表明其出于公心为国家选拔正直有用之人才;@#@⑥表现其坚守道义,不肯屈服。
@#@】@#@8.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(3分)@#@A.范纯仁当县令时,因越权惩处了宫廷卫士而获罪,后因皇帝宽宏大量而免遭处罚。
@#@@#@B.范纯仁因抨击王安石变法而获得了皇帝的赞许,使皇帝对他言听计从。
@#@@#@C.有一处衙门关满犯了盗窃罪行的屠夫商贩,范纯仁不但宽恕了他们的死罪,训诫一番后还把他们释放了。
@#@@#@*D.纯仁荐举人才,以天下公众的议论为标准,为朝廷荐举正直的官员。
@#@@#@【A项非“获罪”、“皇帝宽宏大量”,而是他据理力争,得到皇帝赞同的结果;@#@B项原因归结不当,得到皇帝赞许,不是因为“抨击王安石变法”,而是提出要关注那些看不到的民怨;@#@“对他言听计从”在文中无据。
@#@C项,按法律,那些人罪不至死。
@#@】@#@9.断句和翻译。
@#@(10分)@#@
(1)用“/”给下列语段断句。
@#@(4分)@#@人虽至愚责人则明虽有聪明恕己则昏苟能以责人之心责己恕己之心恕人不患不至圣贤地位也@#@
(2)翻译下面的句子(6分)@#@①报至无及矣,吾当独任其责。
@#@@#@翻译:
@#@__________________________________@#@②此释之,复紊,官司往往待其以疾毙于狱中,是与民除害尔。
@#@@#@翻译:
@#@__________________________________@#@【
(1)4分答案:
@#@人虽至愚/责人则明/虽有聪明/恕己则昏/苟能以责人之心责己/恕己之心恕人/不患不至圣贤地位也。
@#@(错2处扣1分,错3处扣2分,错四处扣3分)
(2)6分,各3分。
@#@①等接到批复就来不及了,我会独自承担这个责任。
@#@(“无及”、“任”、句意各1分)②这些人如果放了他们,就又会作乱,官府往往会等他们因疾病死在狱中,这是为民除害啊。
@#@(“释”、“紊”、“是与民除害尔”各1分)】@#@10.阅读下面的诗歌,然后回答问题。
@#@(7分)@#@处士卢岵山居@#@温庭筠@#@西溪问樵客,遥识主人家。
@#@@#@古树老连石,急泉清露沙。
@#@@#@千峰随雨暗,一径入云斜。
@#@@#@日暮鸟飞散,满山荞麦花。
@#@@#@
(1)请赏析颔联与颈联在写景上的差异。
@#@(3分)@#@
(2)王国维说:
@#@“一切景语皆情语。
@#@”采用什么手法写景,表达了什么情感?
@#@请对此加以分析。
@#@(4分)@#@【
(1)(3分)颔联写一路所见,是近景。
@#@意境高古、清幽(或“幽雅”);@#@颈联写入望的远景。
@#@景象阔大、幽渺(或“幽深”)。
@#@[要点:
@#@①近远景之别,②意境(效果)之别。
@#@答对1点得2分,答对2点得3分]
(2)(4分)这首诗采用侧面烘托的手法(1分),通过对卢岵处士山居景色的描写,反映卢岵生活的古朴和人品的高洁,以及作者的景慕之情。
@#@(3分)(答对手法1分;@#@答对“卢岵形象”、“作者感情”中1项得2分,答对2项得3分)】@#@11.补写下列名篇名句中的空缺部分。
@#@(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)@#@①______,______。
@#@自非亭午夜分,不见曦月。
@#@(郦道元《三峡》)@#@②_______,_______。
@#@征蓬出汉塞,归雁入胡天。
@#@(王维《使至塞上》)@#@③角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
@#@__________,__________。
@#@(李贺《雁门太守行》)@#@④耳得之而为声,目遇之而成色,_______,_______(苏轼《前赤壁赋》)@#@【①重岩叠嶂,隐天蔽日②单车欲问边,属国过居延。
@#@③半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
@#@④取之无禁,用之不竭。
@#@(每道横线1分,错、漏1处该横线即不得分)】@#@三、阅读下面文字,完成12-15小题(16分)@#@让法律成为一种人民信念(人民时评)@#@范正伟@#@“法律必须被信仰,否则将形同虚设。
@#@”对法律的信仰,是法治国家的题中应有之义,也是和谐社会的重要基石。
@#@而这种信仰能否生成,则取决于法律是否真正被认真对待。
@#@@#@在日前举行的全国大法官研讨班上,最高人民法院院长王胜俊强调,要坚守司法的人民性,“本着良知和正义运用法律,拉近司法与人民群众之间的距离”。
@#@在利益诉求多样、价值取向多元的今天,这样的观念无疑具有重要意义。
@#@@#@正如王胜俊院长所言,老百姓到法院打官司,是穷尽其他救济手段后的最后选择。
@#@人们之所以愿意在法院门口等几天、几十天,愿意到法院跑几趟、十几趟,从根本上来说,是基于对法院的信任、对法律的信仰。
@#@@#@对法律信仰的呵护,不仅关乎个案公平,更关系整个社会生态。
@#@可以想象,如果当事人满怀希望寻求救济,却被“法律”冰冷的面孔拒之门外;@#@如果社会公平正义的“最后防线”就此失守,人们对法律的信仰无所附着,那会带来怎样的危害。
@#@本可在法律框架下化解的矛盾纠纷,会因渠道不畅,救济不力,被耽搁、被累积、被激化,最终成为社会不和谐的根源。
@#@@#@在这个意义上,依法治国不仅是我们倡导的价值理念,更是一种重在躬行的社会实践。
@#@它不仅要求司法部门,同时也要求权力金字塔的各个层面,认真对待法律,引导人们在法律的框架下解决问题。
@#@不要把企图通过法律反映诉求的百姓,当成“法闹”、“刁民”,把维护法律渠道的律师当成对手、敌人。
@#@对依法寻求帮助、“为权利而斗争”的人,给予合法救济;@#@对输送法律、寻求公平正义的人,给予宽阔通道——只有这样,才能使人们相信通过法律能够维护自己和他人的合法权益,使人们愿意在法律的框架下理性有序地解决问题;@#@才能如人民法官宋鱼水所言,“让当事人感受到一种法律的觉悟,让社会流传一种法律的文化,最终形成一种法律的生活方式”。
@#@@#@在社会大变革和矛盾凸显期,这种信仰尤为重要。
@#@一个相信法律能输送正义的人,一定会本分地维护社会稳定。
@#@反之,当法律的大门由于种种原因被关闭,人们无法通过合法的途径解决问题,非法的手段就会被选择。
@#@@#@现实中,一些群体性事件的发生,一些非理性方式的表达,往往与当事人没有合法的救济途径有关。
@#@当举报、控告、申诉、起诉、上诉等法律渠道屡屡失灵时,也就不难理解为什么“信法不如信访,信访不如信网”,“大闹大解决,小闹小解决,不闹不解决”,甚至滥用私刑成为一些人解决问题的最后选择。
@#@这值得深思。
@#@@#@“一旦法律丧失了力量,一切就都告绝望了;@#@倘若法律不再有力量,一切合法的东西也都不会再有力量。
@#@”而法律的这种力量,来自司法的善良和公正,来自权力的谦抑和自律,来自由此生成的社会理性和法律信仰。
@#@只有当法律成为人们寻求救济的不二选择,成为人们的日常生活方式时,社会的稳定和谐才能指日可期,国家的长治久安才有坚实基础。
@#@@#@(《人民日报》2019年8月12日06版)@#@12—13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。
@#@(12题选两项给5分,选对一项给2分,多选不给分)@#@12.下列说法中不符合文意的两项是()()(5分)@#@A.坚守司法的人民性,就要本着良知和正义运用法律,拉近司法与人民群众之间的距离。
@#@@#@B.政府各部门认真对待法律,引导人们在法律的框架下解决问题,才能实现依法治国。
@#@@#@C.权力金字塔的各个层面对法律信仰加以呵护,就是在维护社会公平正义的“最后防线”。
@#@@#@*D.一些群体性事件的发生和非理性方式的表达,都与当事人不再相信法律有关。
@#@@#@*E.到法院打官司应当成为人们寻求救济的唯一选择,成为人们的日常生活方式。
@#@@#@【D项中“都”绝对化,原文是“往往”。
@#@E偷换概念,向法律寻求救济的方式包括举报、控告、申诉、起诉、上诉等等】@#@13.下列对“法律信仰”的理解,不符合文意的一项是()(3分)@#@A.法律信仰生成于司法的善良和公正,来自权力的谦抑和自律。
@#@@#@B.百姓通过法律反映诉求,律师维护法律渠道,是“法律信仰”的体现。
@#@@#@*C.法律信仰能否生成,取决于当事人和律师是否认真对待法律。
@#@@#@D.法律信仰的维护,关乎整个社会的公正与和谐。
@#@@#@【“当事人和律师”不对,应该是“司法部门”和“权力金字塔的各个层面”】@#@14.法律信仰消亡的危害是什么?
@#@请联系本文作简述。
@#@(4分)@#@【①法律形同虚设,人们不再寻求司法解决;@#@②社会矛盾、纠纷被累积、激化;@#@③群体性事件频发,非理性方式的表达增多;@#@④不能实现社会和谐。
@#@(答对1点即得1分)】@#@15.你认为政府和相关部门应从哪些方面加以努力,法律才会真正被民众信仰?
@#@(4分)@#@【①政府要倡导依法治国的价值理念并在社会实践中加以躬行;@#@②权力部门要依法办事,认真对待法律,引导人们在法律框架解决问题;@#@③司法部门要秉公执法,自觉、严格维护法律公正;@#@④对民众进行普法教育,让社会流传一种法律的文化,最终形成一种法律的生活方式。
@#@⑤政府建立高效、及时的法律救济途径并保障其畅通。
@#@(应根据文意作答。
@#@答对1点得1分,答对2点得3分,答对3点得4分)】@#@四、本大题为选考内容的两组试题。
@#@每组试题3小题,共15分。
@#@@#@本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。
@#@考生任选一组作答:
@#@作答前,务必先用2B铅笔在答题卡上填涂所选试题组对应的信息点。
@#@信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
@#@@#@
(一)文学类文本阅读@#@阅读下面的文字,完成16—18题。
@#@@#@与麦子对视@#@公孙欠谀@#@麦子的生命昂扬向上,从麦芒的锋口上经常可以看见阳光的锋芒。
@#@我与麦子对视,麦子的目光让我泪流满面。
@#@@#@幼时的麦子和我很有交情,年轻时的我经常躺在麦苗们中间,春日融融的阳光下,我的目光和她们的目光一同对视蓝天。
@#@我感觉我的身体在往下生根,与麦苗的根交错在一起,我们同时被大地处理成青春的生命,我在麦苗中间睡着了。
@#@等我醒来,麦苗已经长高了一截,身体粗壮了起来,早熟的植株已经开始扬花,进入了青春期,花粉成了青春痘,在她们的脸上放着光,然后飞扬了起来,有些也落在了我的脸上和身上。
@#@可惜我无法接受她们的爱情,我在想象要么我是一株健壮的麦子,要么她们是一群美丽的姑娘。
@#@其实,一大片的麦子远比一大群的姑娘美丽,因为麦子虽是具象的东西,但它们有着相同的品质,这一大片的品质,足以在遥远的地方引导你向上再向上。
@#@@#@麦子成熟的目光来自秋天,麦田里不再有水,麦子黄了,这和樱桃红了棉花白了一样,到了美丽的极点。
@#@美所带来的所有词汇此时全都出现了,宽容、毁灭、留恋、放弃、转化,成熟时常是一样极美也极恐怖的状态,所以我们经常看见永久的丑恶,不常看见永久的美丽。
@#@美丽像隐私一样,一旦公开了,演绎着的必然就是在劫难逃,即使有少许的美丽在躲避,在隐藏,她也不再美丽了,侥幸的美丽更容易遭绝杀。
@#@黄色的麦子麦芒已经蜷曲,目光散乱,身体萎缩,它们不再用火热的眼睛朝我灿烂地笑,只是偶尔一瞥,抱歉地一笑,似乎它们亏欠我什么,似乎它们将要还给我什么。
@#@它们在用隐语告诉我,这让我吃惊。
@#@我在想象它们所有的一切很快都将成为标本,包括目光,这是我们最后的对视。
@#@@#@镰刀过处,麦子像电影散场一样,全都走开了,留下光秃秃的麦茬,依然向上。
@#@我在想,一个人老了以后也会像电影散场一样从一群人中走开。
@#@就在麦子成熟的季节,我的一位朋友离开了我们。
@#@他和我同岁,是我们这一群麦子里年轻的一株。
@#@对于他,我记住了很多,但记忆最深的是他的目光。
@#@他经常在阳光下与我对视,他那小小的眼睛有神且明亮。
@#@他微笑着,实际上是我们互相微笑着,像晨风中的那一片生机勃勃的麦子。
@#@此时只有我的目光还在,呆呆地望着他的背影,逐渐模糊,他的目光永远留在我的记忆中。
@#@这是一处不能愈合的伤口,轻轻一碰就会渗出疼痛的血液。
@#@他在我心里铺设了一条暗线,时刻都将像病灶一样发作,让我心痛,越是有感情的人越容易遭疼痛的吸附。
@#@对于一个已经离开我们的人,也许有人会记得他,也许有人会回忆他,人群中会有一些人说一大堆有关他的话,这是许多人和一个人之间的对话,也是许多人和许多人之间的对话,但离开的人是永远也不知道了。
@#@明年春天,我们再次在麦田里相遇,也许我们彼此都想不起昨天的事了。
@#@@#@我们都是一株株麦子,我们的目光和所有麦子的目光一样。
@#@其实我们并没有目光,我们相互对视的是精神。
@#@如果逝者有知,兴许他会笑我琐碎,因为在我所见过的麦子中,没有一株是不会笑的。
@#@@#@(选自2003年第2期《散文天地》)@#@16.第二段中,作者为什么说“一大片的麦子远比一大群的姑娘美丽”,谈谈你的理解。
@#@(4分)@#@【姑娘虽然拥有青春和健美,但一大群姑娘个性各异,精神气度有别(1分);@#@而一大片麦子有着相同的昂扬向上的品质,规模和数量使她们充满蓬勃、澎湃的力量,更能激发人进取、拼搏的热情(3分。
@#@在大片麦子的气势、这种气势对人的影响作用2点中答对1点给2分,两者都答对给3分)。
@#@意思对即可。
@#@】@#@17.文中的“麦子”有怎样的特征?
@#@试作简析。
@#@(5分)@#@【“麦子”体现出了是昂扬向上、甘于奉献、乐观面对生活、坚忍平静接受苦难的特征(每答对1点得1分,答对4点得5分)。
@#@以下回答形式分点给分:
@#@青春时的麦子生命力旺盛、朝气蓬勃(1分);@#@成熟时美丽而谦逊(1分);@#@收割后依然向上,坦然面对生命的无常(1分)。
@#@】@#@18.我与麦子对视,为什么会泪流满面?
@#@谈谈你的体会。
@#@(6分)@#@【提示:
@#@①与麦子对视,麦子的目光引起我对人生、对生命历程的思考。
@#@青春、美丽、生命中的一切都免不了归于寂灭。
@#@②麦子成熟、被收割,使我想到去世的友人,因而伤感。
@#@③麦子自始至终笑对生活,启示脆弱的“我”平静接纳生活中的一切,“我”流下尊敬、感激的泪。
@#@(可以个性化解读,从以上三个角度之一进行探究,酌情给分,最高可给6分)】@#@
(二)实用类文本阅读@#@中国科学殿堂最美的女人@#@2000年3月4日,在上海华东医院,已与癌症搏斗了30多年的著名物理学家谢希德女士与世长辞了。
@#@同五年前逝去的丈夫——著名生物学家曹天钦一样,她遗嘱中将遗体捐献给祖国的医学事业。
@#@@#@谢希德的父亲谢玉铭是中国物理学的先驱者之一,谢曹两家是世交,谢希德与曹天钦青梅竹马,抗战爆发前,谢家从燕京迁往福建,两人鱼雁传书,联系不断。
@#@@#@谢希德从小体弱多病。
@#@1938年,17岁的谢希德患了股关节结核,她在病床上躺了整整四年,每天都坚持学英文、读书。
@#@病愈后,谢希德落下了终身残疾——她右侧的股关节已损坏,右腿从此不能弯曲。
@#@@#@不久,这个纤弱的、行走艰难的东方女子凭着惊人的毅力和扎实的英语基础,考入了厦门大学物理系。
@#@@#@1946年春,曹天钦赴英深造。
@#@走之前,他前往福建看望恋人,并正式向谢希德求婚。
@#@尽管她因病留下了残疾,可在曹天钦的眼里依然美丽如初。
@#@1951年,这对有情人双双学有所成:
@#@谢希德获得美国麻省理工学院的博士学位,曹天钦获得英国剑桥大学的生物学博士学位。
@#@@#@当时,美国已发动侵略朝鲜的战争。
@#@1951年下半年,杜鲁门政府宣布:
@#@凡在美国攻读理工科的中国学生一律不准许返回新中国!
@#@曹天钦和谢希德认为,学成归国,报效中华,是义不容辞的使命。
@#@谢希德以结婚为由,从美国去英国,并在英国举行婚礼。
@#@";i:
10;s:
23985:
"金陵科技学院机械设计基础复习整理@#@机械设计基础期末复习@#@一.填空题。
@#@@#@1.组成机械的各个相对运动的运动单元称为构件。
@#@机械中不可拆卸的制造单元称为零件。
@#@构件可以是单一的零件,也可以是几个零件组成的刚性体。
@#@构件是机械中独立的运动单元,零件是机械中制造单元。
@#@@#@2.机器具有的三个共同的特征:
@#@它是人为的实物组合;@#@各部分形成运动单元,各单元之间具有确定的相对运动;@#@能实现能量的转换。
@#@@#@3.零件可分为两类:
@#@一类是通用零件,一类是专用零件。
@#@@#@4.根据磨擦副表面间的润滑状态将磨擦状态分为四种:
@#@干磨擦、流体磨擦、边界磨擦、混合磨擦。
@#@@#@5.在机械正常运动中,磨损过程大致可分为三个阶段:
@#@跑合磨损阶段、稳定磨损阶段、剧烈磨损阶段。
@#@@#@6.磨损可分为:
@#@粘着磨损、磨粒磨损、表面疲劳磨损(点蚀)、腐蚀磨损。
@#@@#@7.润滑油最重要的一项物理性能指标为粘度。
@#@@#@8.构件可以分为三种类型:
@#@固定件(又称机架)、原动件、从动件。
@#@@#@9.表示机构各构件间相对运动关系的简单图形称为机构运动简图。
@#@@#@10机构自由度计算公式:
@#@F=3n—2PL—PH(PL表示低副,PH表示高副。
@#@)@#@11.根据自由度和原动件数目之间的关系可以判定机构是否具有确定的运动:
@#@@#@⑴若原动件数目小于F,机构可以运动,但运动不确定;@#@@#@⑵若F>@#@0且等于原动件数目,机构具有确定的运动;@#@@#@⑶若原动件数目大于F或F<@#@=0,机构不能运动。
@#@@#@12.机械运行时克服生产阻力所消耗的功和输入功之比称为机械的效率,以η表示。
@#@@#@13.根据两个连架杆的运动情况不同,可以将铰链四杆机构分为:
@#@曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构三种类型。
@#@@#@14.铰链四杆机构可以演化成曲柄滑块机构、导杆机构、摇杆机构、定块机构四种类型。
@#@@#@15.可以构成曲柄摇杆机构的必要条件:
@#@曲柄为最短杆;@#@最短杆和最长杆长度之和小于等于另外两杆的长度之和。
@#@@#@16.若最短杆和最长杆长度之和大于另外两杆长度之和,无论以哪一构件作为机架,均不存在曲柄,都只能是双摇杆机构。
@#@@#@17.若最短杆和最长杆长度之和小于或等于另外两杆的长度之和,是否存在曲柄取决于以哪一个机构作为机架:
@#@@#@①以最短杆邻边作为机架,构成曲柄摇杆机构。
@#@@#@②以最短杆作为机架,构成双曲柄机构。
@#@@#@③以最短杆对边作为机架,构成双摇杆机构。
@#@@#@作为特例,平行四边形机构以任何一边作为机架,均构成双曲柄机构。
@#@@#@18.从动件受到的驱动力方向和受力点速度方向所夹的锐角α称为压力角。
@#@@#@19.压力角α=90°@#@,因而不产生驱动力矩来推动曲柄转动,而使整个机构处于静止状态。
@#@即α=90°@#@时,Ft=0,这种位置称为死点。
@#@@#@20.凸轮机构的类型按凸轮形状分类分为盘形凸轮、移动凸轮、圆柱凸轮。
@#@@#@按从动件类型分为尖顶从动件、滚子从动件、平底从动件。
@#@@#@21.凸轮的加工方法有:
@#@铣、锉削加工、数控加工。
@#@@#@22.在其他参数相同的情况下基圆半径r0越小,凸轮的压力角越大。
@#@@#@23.棘轮机构主要有:
@#@棘轮、棘爪、摇杆、止回棘爪和机架等组成。
@#@@#@24.棘轮机构转角的调节方法:
@#@调节摇杆控制棘轮转角、利用遮板调节棘轮转角。
@#@@#@25.由于运动特性系数τ必须大于零,故径向槽数Z应等于或大于3。
@#@一般取4~8。
@#@@#@单圆柱销槽轮机构的值τ总是小于0.5,即槽轮的运动时间总小于静止时间。
@#@@#@26.根据牙型,螺纹可以分为:
@#@三角形螺纹、梯形螺纹、锯齿形螺纹和矩形螺纹。
@#@@#@27.普通螺纹的牙型角为60°@#@、管螺纹的牙型角为55°@#@、梯形螺纹牙型角为30°@#@、锯齿形螺纹两侧的牙型斜角分别为β=3°@#@和β′=30°@#@。
@#@@#@28.螺纹连接的基本类型有:
@#@螺栓连接、双头螺柱连接、螺钉连接、紧定螺钉连接这四种。
@#@@#@29.键可以分为:
@#@平键、半圆键、楔键和切向键等类型,其中以平键最为常用。
@#@@#@30.键的连接可以分为:
@#@平键连接,平键的两侧面为工作面。
@#@半圆键连接,半圆键也是以两侧面作为工作面。
@#@楔键连接,楔键的上、下表面是工作面。
@#@@#@31.平键连接强度计算时通常只需按工作面上的挤压强度进行计算。
@#@@#@32.设计的键强度不够时可以増加键的长度,但不能使键长超过2.25d。
@#@加大键长后强度仍不能够或设计条件不允许加大键长时,可采用双键。
@#@@#@33.带的工作速度一般为5-25m/s,传动比i≤5。
@#@@#@34.普通V带两侧面为工作面,普通V带分为帘布结构和线绳结构两种。
@#@@#@35.普通V带的截面高度h和其节宽bp比值为0.7。
@#@@#@36.窄V带截面高度h和节宽bp之比为0.9。
@#@且其顶宽b约为同高度普通V带的3/4。
@#@@#@37.由于带的弹性变形,而引起带在带轮上的微小相对滑动,称为带的弹性滑动。
@#@@#@38.通常带传动的张紧装置采用两种方法,即调整中心距和使用张紧轮。
@#@@#@39.套筒滚子链的标记:
@#@链号-列数-节数国标号@#@例如:
@#@08A-1-60GB/T1243—2006表示:
@#@节距12.70mm、单排、60节、A系列套筒滚子链。
@#@@#@40.链传动的布置是否合理,可从以下方面考虑:
@#@@#@①.两链轮的回转平面应在同一平面内,否则易使链条脱落,或产生不正常磨损。
@#@@#@②.两链轮中心连线最好在水平面内,若需要倾斜布置时,倾角也应小于45°@#@。
@#@应避免垂直布置,因为过大的下垂量会影响链轮和链条的正确啮合,降低传动能力。
@#@@#@③.链传动最好紧边在上、松边在下,以防松边下垂量过大使链条和链轮轮齿发生干涉或松边和紧边相碰。
@#@链节数选用偶数,链轮齿数最好取奇数。
@#@@#@41.渐开线上任一点法线必和基圆相切,渐开线的形状取决于基圆的大小。
@#@渐开线上各点的曲率半径不相等。
@#@基圆内无渐开线。
@#@发生线沿基圆上滚过的长度等于基圆上被滚过的弧长。
@#@@#@42.就功能而和,一台机器包括原动部分、传动部分、执行部分和控制部分四个基本部分组成。
@#@@#@43.在铰链四杆机构中,运动副全部都是转动副。
@#@@#@44.凸轮机构由凸轮、从动件和机架组成。
@#@。
@#@@#@45.齿轮的实效形式主要有轮齿折断、齿面点蚀、齿面胶合、齿面磨粒磨损和齿面塑性变形等。
@#@@#@46.在蜗杆传动中,蜗杆通常为主动件,涡轮为从动件。
@#@@#@47.联轴器可分为刚性联轴器和挠性联轴器两大类。
@#@@#@48.为使两对直齿圆柱齿轮能正确啮合,它们的模数m和压力角必须分别相等。
@#@@#@49.V带传动的主要失效形式是打滑和疲劳断裂。
@#@@#@二.选择题。
@#@@#@1.渐开线在基圆上的压力角@#@为多大?
@#@(A)@#@A.0°@#@B.20°@#@C.90°@#@@#@2.当曲柄为原动件时,下述哪种机构具有急回特性?
@#@(C)@#@A.平行双曲柄机构B.对心曲柄滑块机构C.摆动导杆机构@#@3.为使机构顺利通过死点,常采用在高速轴上装什么轮增大惯性?
@#@(B)@#@A.齿轮B.飞轮C.凸轮@#@4.带传动的打滑现象首先发生在。
@#@(B)@#@A.大带轮B.小带轮C.大小带轮同时出现@#@5.V带轮槽角应小于带锲角的目的是。
@#@(C)@#@A.增加带的寿命B.便于安装C.使V带侧面更好地和轮槽接触@#@6.带传动采用预紧装置的主要目的是。
@#@(A)@#@A.增加包角B.保持初拉力C.提高寿命@#@7.齿轮基圆内无(A)@#@A.渐开线B.摆线C.螺旋线@#@8.标准直齿轮齿合传动,其齿合条件为(B)@#@A.模数相同,分度圆相切B.模数相同,基圆上压力角相同C.都不对@#@9.斜齿轮传动和直齿轮传动相比,其特点之一是(C)@#@A.加工简单B.承载能力小C.传动平稳@#@10.标准圆柱直齿轮不发生根切的最少齿数为(A)@#@A.17B.20C.12@#@12.在高速重载的齿轮传动中,常发生的齿轮失效形式是(C)@#@A.齿面点蚀B.齿面磨损C.齿面胶合@#@13.我国规定的渐开线齿轮的标准压力角是(C)@#@A.15°@#@B.18°@#@C.20°@#@@#@14.V带传动传递运动和动力主要是依靠(A)@#@A.带和带传递接触面间的摩擦力B.带的松边拉力C.带点紧边拉力@#@15.一个铰链四杆机构,以最短杆作为机架时,则该机构件是(B)@#@A.曲柄摇杆机构B.双曲柄机构C.双摇杆机构@#@17.消除机构“死点”的不正确方法是(C)@#@A.利用飞轮装置B.利用杆件自身质量C.采用多组机构错列@#@19.为使机构顺利通过死点,常采用在高速轴上安装(B)@#@A.齿轮B.飞轮C.凸轮@#@20.螺纹的三要素是指(C)@#@A.大径、牙型、旋向B.大径、小径、螺距C.大径、牙型、螺距@#@22.代号为6208的滚动轴承,其内径为(C)mm。
@#@@#@A.8B.35C.40@#@25.自行车的前轮轴是(B)@#@A.传动轴B.心轴C.转轴@#@27.内径d=45mm的滚动轴承,其可能的型号是(C)@#@A.6305B.6306C.6309@#@28.原动件的自由度为(B)。
@#@@#@A.0B.1C.2D.3@#@29.在机构中,原动件的数目(B)机构的自由度时,该机构具有确定的运动。
@#@@#@A.大于B.等于C.小于D.大于或等于@#@30.对于铰链四杆机构,当满足最短杆和最长杆之和小于或等于其他两杆长度之和的条件时,若取(D)为机架,将得到曲柄摇杆机构。
@#@@#@A.最短杆B.和最短杆相对的构件C.最长杆D.和最短杆相邻的构件@#@31.已知一铰链四杆机构ABCD,AB=25mm,BC=35mm,CD=50mm,AD=30mm,且AD为机架,BC为AD的对边。
@#@那么,此机构为(C)。
@#@@#@A.双曲柄机构B.曲柄摇杆机构C.双摇杆机构D.固定桁架@#@32.设计凸轮机构时,凸轮的轮廓曲线形状取决于从动件的(A)。
@#@@#@A.运动规律B.运动形式C.结构形状D.结构尺寸@#@33.在凸轮机构中,当从动件按等加速、等减速运动规律时,机构将(B)。
@#@@#@A.产生刚性冲击B.产生柔性冲击@#@C.既无刚性冲击也无柔性冲击D.既有刚性冲击也有柔性冲击@#@34.螺纹的公称直径是(A)。
@#@@#@A.大径B.中径C.小径D.分度圆直径@#@35.键的长度选择主要是根据(B)@#@A.传递转矩的大小B.轮毂的宽度@#@C.传递功率的大小D.轴的直径@#@36.V带传动主要依靠(A)传递运动和动力。
@#@@#@A.带和带轮接触面的摩擦力B.带的紧边拉力@#@C.带的初拉力D.带的松边拉力@#@37.当中心距增加时,小带轮的包角(A)。
@#@@#@A.增大B.不变C.减小D.不一定@#@38.带传动的中心距过大将会引起的不良后果是(A)。
@#@@#@A.带会产生抖动B.带易磨损C.带易疲劳断裂D.包角减小@#@39.链传动属于(C)。
@#@@#@A.具有中间弹性体的啮合传动B.具有中间柔性件的啮合传动@#@C.具有中间挠性件的啮合传动D.具有中间挠性件的啮合传动@#@40.多排链排数一般不超过3或4排,主要是为了(B)。
@#@@#@A.安装方便B.使各排受力均匀C.不使轴向过宽D.减轻链的重量@#@42.为了齿轮能进入啮合,它们必须相同的是(B)。
@#@@#@A.直径B.基圆齿距C.齿宽D.齿数@#@43.渐开线标准齿轮的根切现象发生在(C)。
@#@@#@A.模数较大时B.模数较小C.齿数较少时D.齿数较多时@#@44.在下列四种型号的滚动轴承中,必须成对使用(B)。
@#@@#@A.深沟球轴承B.圆锥滚子轴承C.推力球轴承D.圆柱滚子轴承@#@45.在下列四种类型的联轴器中,能补偿两轴的相对位移以及可以缓和冲击、吸收振动的是(D)。
@#@@#@A.凸缘联轴器B.齿式联轴器C.万向联轴器D.弹性套柱销联轴器@#@三.简答题。
@#@@#@☆1.凸轮机构中从动件常用的运动规律有哪些?
@#@各有什么特点?
@#@@#@答:
@#@凸轮机构从动件常用的运动有:
@#@@#@⑴等速运动在运动的开始和结束的瞬时会产生刚性冲击,适用于低速、轻载的场合。
@#@@#@⑵等加速等减速运动在运动的开始、结束以及从加速向减速转换的瞬时会产生柔性冲击,适用于中速场合。
@#@@#@⑶简谐运动在运动的开始和结束的瞬时会产生柔性冲击,适用于中速场合。
@#@@#@2.进行紧螺栓连接的强度计算时,为什么要将螺栓拉力增加30%?
@#@@#@答:
@#@因为螺纹部分不仅受到因预紧力F0的作用而产生的拉伸应力σ,还受到因螺纹摩擦力矩T1的作用而产生的扭转切应力τ,使螺栓螺纹部分处于拉伸和扭转的复合应力状态。
@#@根据第四强度理论,可求出当量应力σe=√σ2+3τ2=√σ2+3(0.5σ)2=1.3σ,由上可见,紧螺栓连接的强度也可按纯拉伸强度计算,但考虑螺纹摩擦力矩T1的影响,需将螺栓拉力增大30%。
@#@@#@3.紧螺栓连接所受轴向变载荷在0~F间变化,当预紧力F0一定时,改变螺栓或被连接件的刚度,对螺栓连接的疲劳强度和连接的紧密性有何影响?
@#@@#@答:
@#@紧螺栓连接所受轴向变载荷在0~F间变化,当预紧力F0一定时,螺栓刚度降低或被连接件的刚度增加,应力幅会减小,残余预紧力也会减小,即螺栓连接的疲劳强度增加,连接的紧密性降低;@#@反之,螺栓连接的疲劳强度降低,连接的紧密性增加。
@#@@#@☆4.为什么采用两个平键时一般把两键设在相隔180°@#@的位置上?
@#@采用两个楔键时相隔120°@#@左右?
@#@而采用两个半圆键,则又常沿轮毂方向把两键放在轴的同一母线上?
@#@@#@答:
@#@采用两个平键时把它们设在相隔180°@#@的位置上有助于平衡轴的受力。
@#@采用两个楔键时相隔120°@#@左右是为了减少对零件对中的破坏。
@#@采用两个半圆键时沿轮毂方向把两键放在轴的同一母线上是为了减少半圆键槽对轴强度的削弱。
@#@@#@5.小带轮包角对带传动有何影响?
@#@为什么只能给出小带轮包角α1的公式?
@#@@#@答:
@#@α1增大说明了整个接触弧上的摩擦力的总和增加,从而提高传动能力。
@#@由于大带轮的包角α2大于小带轮的包角α1,打滑首先发生在小带轮,因此,只要考虑小带轮的包角α1的值。
@#@@#@☆6.带传动的弹性滑动和打滑是怎样产生的?
@#@它们对传动有何影响?
@#@是否可以避免?
@#@@#@答:
@#@弹性滑动和打滑是两个截然不同的概念。
@#@打滑是指过载引起的全面滑动,是可以避免的。
@#@而弹性滑动是由拉力差引起的,只要传递圆周力,就必然会发生弹性滑动,是一种不可避免的物理现象。
@#@@#@7.一般来说,带传动的打滑多发生在大带轮上还是小带轮上?
@#@为什么?
@#@@#@答:
@#@因为α1<@#@α2,故打滑总是先发生在小轮上。
@#@因为小带轮的接触弧上产生的摩擦力小于大带轮。
@#@@#@8.影响传动速度不均匀性的主要参数是什么?
@#@为什么?
@#@@#@答:
@#@影响传动速度不均匀的主要参数是链节距P。
@#@@#@在链传动中,链节距P越大,链轮的转速越高,链传动的动载荷效应越严重,所以链传动不宜用于高速传动,在设计链传动时必须对链速加以限制。
@#@在选择参数时,选取较小的链节距,对降低链传动的运动不均匀性是有利的。
@#@@#@9.链节距P的大小对链传动的动载荷有何影响?
@#@@#@答:
@#@链传动产生动载荷的原因如下:
@#@@#@⑴链和从动链轮均作周期性的加、减速运动,必然引起动载荷,而且链轮转速越高、链节距越大,则链的加速度也越大,动载荷就越大。
@#@链速在铅垂方向上的速度V′变化使链产生上下抖动,也产生动载荷。
@#@@#@⑵链节进入链轮的瞬间时,链节和链轮齿以一定的相对速度啮合,使传动产生附加动载荷。
@#@这种现象随着链轮转速的增加和链节距的加大而加剧,使传动产生震动和噪声。
@#@@#@☆10.链传动的主要失效形式有哪些?
@#@@#@答:
@#@链传动的主要失效形式有:
@#@疲劳破坏,铰链磨损,冲击疲劳破坏,铰链胶合,过载断裂。
@#@@#@11.制造轴的常用材料有几种?
@#@若轴的刚度不够,是否可采用高强度合金钢提高轴的刚度?
@#@为什么?
@#@@#@答:
@#@制造轴的常用材料有碳素钢和合金钢。
@#@若轴的刚度不够,不可以采用高强度合金钢提高轴的刚度,因为合金钢和碳素钢的弹性模量相差不多。
@#@@#@12.在轴的弯扭合成强度校核中,α表示什么?
@#@为什么要引入α?
@#@@#@答:
@#@在轴的弯扭合成强度校核中,α表示修正系数。
@#@α是考虑由弯矩产生的弯曲应力σ和由扭矩产生的扭转切应力τT循环特性不同引入的应力校正系数。
@#@@#@13.何谓滚动轴承的基本额定寿命?
@#@何谓当量动载荷?
@#@如何计算?
@#@@#@答:
@#@基本额定寿命是指一批同型号的轴承在相同条件下运转时,90%的轴承未发生疲劳点蚀前运转的总转速,或在恒定转速下运转的总工作小时数,分别用L10、L10h表示。
@#@@#@当量动载荷是轴承在当量动载荷P作用下的寿命和在实际工作载荷(径向和轴向载荷)条件下的寿命相等。
@#@其计算方式为:
@#@P=ƒp(XFr+YFa)@#@14.为什么角接触轴承通常要成对使用?
@#@@#@答:
@#@其目的是消除或减小内部轴向力的影响。
@#@@#@15.试说明齿式联轴器为什么能够补偿综合位移?
@#@@#@答:
@#@齿式联轴器由两个带有内齿及凸缘的外套筒和两个带有外齿的内套筒所组成。
@#@由于外齿的齿顶制成球面,球面中心线在齿轮轴线上,且内外齿啮合时具有较大的顶隙和侧隙,因此能补偿综合位移。
@#@@#@16.万向联轴器为什么常成对使用?
@#@在成对使用时应如何布置才能保证从动轴的角速度和主动轴的角速度随时相等?
@#@@#@答:
@#@万向联轴器当主动轴角速度ω1为常数时,从动轴的角速度ω2并不是常数,而是在一定范围内变化,这在传动中会引起附加动载荷,对使用不利,所以常成对使用。
@#@安装十字式万向联轴器时,如要使主、从动轴角速度相等,必须满足两个条件:
@#@①主动轴、从动轴和中间件的夹角相等;@#@②中间轴上两端的叉形接头在同一个平面内。
@#@@#@四.综合题。
@#@@#@作图题:
@#@@#@1.图示为斜齿圆柱齿轮传动——蜗杆传动组成的传动装置。
@#@其动力由I轴输入,蜗轮4为右旋。
@#@试解答下列问题:
@#@@#@
(1)为使蜗轮4按图示n4方向转动,确定斜齿轮1的转动方向;@#@@#@
(2)为使中间轴Ⅱ所受的轴向力能抵消一部分,确定斜齿轮1和斜齿轮2的轮齿旋向;@#@@#@(3)画出齿轮1和蜗轮4所受圆周力Ft1、Ft4和轴向力Fa1、Fa4的方向(垂直纸面向外的力画@#@、向内的力画@#@)@#@解:
@#@@#@@#@2.在下图所示的凸轮机构中,已知凸轮的实际轮廓线为一圆心在A点的圆。
@#@要求:
@#@
(1)绘出凸轮的理论轮廓线;@#@
(2)绘出凸轮的基圆,并标出基圆半径r0;@#@(3)在图中画出机构在图示位置时的压力角α;@#@(4)在图中标出图示位置时从动件的位移s。
@#@(不必作文字说明,但必须保留作图线)。
@#@@#@@#@3.图示盘形凸轮机构中,已知凸轮为C为中心的圆盘。
@#@@#@
(1)画出凸轮的基圆,画出凸轮的偏距圆;@#@@#@
(2)标出机构在图示位置时,从动件的位移s;@#@@#@(3)画出凸轮在D点和从动件尖顶接触时,机构压力角α。
@#@@#@@#@4.一对心直动尖顶从动件偏心圆凸轮机构,O为凸轮几何中心,O1为凸轮转动中心O1O=0.5OA,圆盘半径R=60mm。
@#@根据下图及上述条件确定基圆半径r0、行程h,C点压力角αC和D点接触时的位移hD、压力角αD。
@#@@#@计算题:
@#@@#@1.题图所示机构中@#@,计算该机构的自由度,若机构中有复合铰链、局部自由度和虚约束等,请明确指出。
@#@@#@2.计算下列机构的自由度,若有复合铰链、局部自由度和虚约束请指出。
@#@并说明该机构是否有确定的相对运动。
@#@@#@解:
@#@1)D处复合铰链;@#@B处局部自由度;@#@C、E处虚约束@#@2)@#@@#@@#@@#@3)原动件数=F,有确定运动。
@#@@#@3.计算图示机构的自由度@#@@#@解:
@#@活动构件数:
@#@n=7@#@低副数:
@#@PL=9高副数:
@#@PH=1@#@自由度数:
@#@F=3n-2PL-PH=3×@#@7-2×@#@9-1=2@#@4.某机械传动中装置中的轴承组合如图所示。
@#@已知Fae=2000N,Fre=9000N,轴的转速为n=1500r/min,预期工作寿命为Lh/=9000h,轴承在常温下工作,温度系数@#@,轴承受中等冲击,载荷系数为fp=1.6,拟采用一对30211轴承,试判断该轴承是否合用。
@#@@#@[说明]:
@#@30211轴承的Cr=86500,派生轴力按Fd=Fr/(2Y)计算,e=0.345;@#@当Fa/Fr≤e,X=1,Y=0;@#@当Fa/Fr>@#@e,X=0.4,Y=1.7;@#@轴承寿命计算公式为:
@#@@#@@#@5.图6所示齿轮系中,已知Z1=30,Z2=35,Z3=120,Z4=17,Z5=34,n1=960r/min,方向如@#@箭头所示,求齿轮5的转速n5大小及方向(用箭头在图上表示)。
@#@@#@6.某机加工车间只能加工m=3、4、5mm三种模数的齿轮。
@#@现打算在齿轮机构中心距为180mm@#@不变的条件下,选配一对i=3的标准直齿圆柱齿轮机构。
@#@试确定在此车间能加工的齿轮模数和齿数。
@#@@#@答:
@#@
(1)由中心距a=m(Z1+Z2)/2@#@得Z1+Z2=2a/m@#@当m=3时Z1+Z2=120@#@m=4时Z1+Z2=90@#@m=5时Z1+Z2=72@#@
(2)题意需满足i=3即Z2=3Z1@#@当m=3取Z1=30Z2=90能满足,@#@m=5取Z1=18Z2=54能满足。
@#@@#@∴加工的齿轮模数为3,齿数为30、90和模数为3,齿数为18、54。
@#@@#@结构改错题:
@#@@#@1.如图所示为用一对角接触球轴承支承的轴系部件,轴承外圈窄边相对安装。
@#@试找出其它错误(不少于6处)。
@#@(注:
@#@不考虑轴承润滑、倒角和圆角)@#@题图7@#@示例:
@#@@#@①-------缺少调整垫片②-------@#@③-------④-------@#@⑤-------⑥-------@#@⑦-------⑧-------@#@⑨-------⑩-------@#@2.用文字说明轴系结构的错误所在。
@#@@#@1)轴肩过高,无法拆卸轴承@#@2)套筒顶不住齿轮(过定位),应使轮毂的长度稍大于轴段长@#@3)键过长,套筒无法装入@#@4)套筒过高,右侧轴承拆卸困难@#@5)缺少调整垫片,无法调整轴承游隙@#@6)箱体端面加工面和非加工面没有分开@#@7)精加工面过长且装拆轴承不便@#@8)静止件和转动件接触(轴和端盖)@#@9)联轴器空未打通@#@10)缺少密封件@#@";i:
11;s:
29946:
"获得性遗传生物进化的真正法则概论@#@ @#@@#@获得性遗传-生物进化的真正法则@#@ @#@@#@褚勇@#@2009.5.14@#@前言@#@第一节先天突变还是后天获得@#@第二节自然选择还是用进废退@#@第三节生物进化的内在动力@#@第四节生物体机能大分子的进化,支持获得性遗传进化路线@#@一、基因(DNA)进化@#@二、蛋白质进化@#@三、基因调控的进化@#@第五节获得性遗传形成的分子机制@#@一、中心法则逆向途径存在与否是问题的关键@#@二、逆向中心法则可能存在吗@#@三、生物信息的真正发生处在哪,DNA还是蛋白质@#@四、生物进化史揭示DNA是进化的产物,DNA突变不是进化之源@#@五、信息从RNA流向DNA的证据@#@六、尚不清楚的过程@#@第六节突变和选择在进化中的地位@#@一、突变是无序过程,生物进化是一个自组织系统的有序过程@#@二、选择的作用有限,选择的主要作用不是决定了进化方向而是排除了无序@#@关键词:
@#@获得性遗传生物进化@#@摘要:
@#@(上)生物实际发生的进化并不是突变学说所描述的基因的改变型进化。
@#@生物发育的重演律和生物进化的不可逆性表明生物进化是遗传物质的添加型进化,遵循获得性遗传所描述的进化路线,即在老的遗传物质基础上发展出适应新环境的新成分,增添到原有基础之上。
@#@动物很多器官的进化和衰退并不符合适者生存的规律,而是用进废退的结果。
@#@生物进化是从无到有的创新,是众多性状(基因)协同进化的结果,突变加选择是无能为力的。
@#@从分子水平看生物展现出的进化足迹同样符合获得性遗传的进化路线。
@#@适应新环境的新成分(新基因)产生的主要过程是老基因的重复加趋异,重复加重组。
@#@蛋白质进化是子结构域的重组。
@#@孤立的突变产生的全新蛋白质和新基因是不存在的。
@#@@#@(下)从DNA,RNA和蛋白质的化学特性以及三者在生物进化史上发生的地位和关系上来看,DNA本身就是进化的产物,是在蛋白质协同下,从RNA进化而来,因而DNA突变本身不可能是进化之源。
@#@DNA的化学特性决定了它不可能是生物信息的发生处,它只不过是生物信息的记录和储存地。
@#@转座子是RNA向DNA进化的证据。
@#@从哲学高度看,生物进化本质上是一个有序系统的自组织过程,是一个减熵的过程。
@#@而突变是熵增的无序过程。
@#@选择的作用有限,单一微效形状的选择是不存在的。
@#@选择的主要作用是排除了无序,中性突变学说实际是这一现象的反映。
@#@@#@主要参考文献:
@#@《生物遗传进化学》赵晓明,宋秀英著中国林业出版社,@#@2003《细胞的分子生物学》(美)艾伯茨(Alberts.B)等著。
@#@张新跃等译,2008科学出版社@#@《发育生物学原理》樊启昶白书农著高等教育出版社2002@#@前言@#@大千世界,芸芸众生,今天显现在我们面前丰富多彩的生物世界是怎么发展而来的,进化的原动力是什么?
@#@这是个争论已有两百年的老话题。
@#@1809年拉马克提出了获得性遗传的论点,即生物体为适应变化的自然环境而后天获得的性状变异是可以遗传的。
@#@这种性状变异不是先天的而是后天发生的,是环境引起的,是方向一定的,机理是用进废退;@#@另一观点是由达尔文、孟德尔发起(1809年又恰是伟大达尔文的诞辰年),由新达尔主义完善,认为进化的本源是基因突变加自然选择。
@#@他们认为变异分两种,受环境影响的变异有一定方向,称为一定变异,相当于拉马克的获得性性状,是不可遗传的。
@#@另一种变异是在一个群体中个体可能都不一样,这是由基因突变引起的,这种突变是先天的、随机的,与环境的影响无关,所以叫不定变异。
@#@不定变异是可遗传的,进化的方向由选择决定(自然的和人为的),主要机理是适者生存。
@#@随着时间的推移,拉马克的观点被认为缺乏实验依据,渐渐退出学术届之流,后一种理论逐渐成为主导,特别是分子中心法则的确立,即信息流向是从DNA到RNA,再到蛋白质,而基本没有发现逆向流向,更确定了其不可动摇的地位。
@#@近代,随着统计学、分子生物学介入遗传学的研究,又提出一些新的学说,但只是对突变加选择学说的补充和进一步发展,并没有改变上述争论的格局。
@#@为简化起见,就不赘述了。
@#@@#@可是事情并没有那么简单,主流观点从一开始就留下了种种疑点,随着近几十年来分子生物学的发展,蛋白质组学,基因测序的展开,揭示了许多DNA、蛋白质的秘密,许多迹象都显示了生物进化和突变选择理论是相悖的,这个相悖并不是局部上的一些不足,也许这个理论根本就没有从总体上、本质上握住生物进化的深层法则。
@#@相反对立的理论却很有可取之处,现在需要用新的科学进展重新检讨一下这两个老的理论,或许可以得出全新的结论,本文写下了我自己的一些思考,在这方面做了一些初步尝试,以期和同仁们进一步探讨。
@#@@#@第一节先天突变还是后天获得@#@上中学,生物课老师讲进化论时,举了突变加选择的例子,比如多风的小岛上苍蝇为什么都是短翅的,因为决定苍蝇翅的基因可以向两个方向突变,更长和更短,大风把具有长翅基因的突变型都吹到海里去了,一代代下来,苍蝇的基因型发生了变化,只剩下短翅基因的了。
@#@人的进化也遵循这个规律,人在从其远祖鱼类,经两栖类,爬行类,哺乳类,猿到人的进化过程中,也是基因发生了变化。
@#@摒弃的无用器官和体征随着决定其发生的基因的退化和改变而消失,新的器官和体征随着新基因的进化出来而出现。
@#@粗看之下,没什么问题,可只要稍稍的了解一下人的胚胎发育过程,问题就来了。
@#@人在胎儿的发育过程中把在进化中摒弃的器官和体征又重新出现了一遍,然后再丢掉。
@#@早期胚胎像鱼一样有长长的鱼尾,出现腮裂,随着发育,出现四肢后还出现浓密的体毛,像人的近亲猿一样,只是在出生前不久,尾巴才消失,体毛才褪掉,成了人形,这就是有名的重演律——是贝尔和海克尔在比较了脊椎动物胚胎发育后发现的现象。
@#@即个体在发育过程中重现了物种系统进化的历史。
@#@青蛙的发育使我们可以直观的看到这一现象,它的幼体蝌蚪有鱼一样的体型,用腮呼吸,完全生活在水中,随着长大,生出了四肢,肺逐渐代替了腮,最后爬到岸上,脱掉长长的尾巴,发育成熟了。
@#@问题在于,用突变说解释,我们认为退化和丢掉的基因其实还在,如果真有什么变化,似乎只是这些基因的调控发生了变化。
@#@按现在的知识,我们知道基因一般指结构基因,就是可以编码蛋白质,获得表达的基因,也确实有控制结构基因表达的调控部分,也就是说结构基因并没有多大的变化。
@#@问题又来了,既然是突变,发生的位点应该是随机的,为什么只发生在调控部分,而不发生在结构基因上。
@#@发生在调控部位的突变又怎能做到循续有序的调控结构基因的表达和关闭,使个体发育能呈现出系统进化的表达,显然以前学的知识是很难回答这些问题的。
@#@@#@生物个体发育是其基因的全面表达过程,这个过程揭示了基因许多不为人知的秘密,包括基因进化可能的演化方式。
@#@重演率揭示出生物进化似乎不是我们传统理解的是遗传基因的改变式进化,更像是遗传基础的添加式进化。
@#@那么哪一种进化方式更可能带来这样的后果呢?
@#@我们先分别假定两种进化方式都成立,具体演示一下进化过程,看两种进化方式分别会给基因进化带来什么样的可能变化,简单从字面理解,突变就是改变,获得似乎和增加新内容有关。
@#@@#@突变加选择的进化模式如果存在,那么基因在个体发育前已经发生了突变,适应和不适应新的环境的基因型已经存在,只要通过选择确定其存留就行了。
@#@新基因的产生是从老基因的变化而来,新的进化是通过对旧的遗传基础的否定而来。
@#@新的基因出现与后天环境变化影响发生的一定变异无直接关系,新老基因之间无直接继承关系。
@#@@#@如果生物进化是获得性遗传的过程起作用,那么在生物个体发育前,老的遗传基础没有发生变化,在发育后的生命过程中,生物为应对变化的新环境,最初还不得不依靠老的遗传基础,也只能利用这些老基因,开发出适应新环境的新性状,获得性状,并逐步发展出和这些新性状相对应的新基因结构。
@#@这些基因上的变化究竟怎么变,我们现在还说不清楚,对老基因的利用只能是在表达上重新调配,关闭一部分,重复启动一部分,形成不同的搭配,因此大概的方向可能是在调控上,或许还有调控重组,我们知道相同基因的不同组合可以有不同的功能。
@#@比如人在研究植物花型的构造时发现了著名的“ABC模型”,即A基因只决定萼片,A基因和B基因同时作用决定花瓣,B基因和C基因同时作用决定雄蕊,C基因本身决定表皮。
@#@还可能发展出新的基因也说不定,我们后面还要详细的讨论。
@#@现在基本可以明确的是新的变化不是靠否定旧的遗传基础而来,而是在旧基础上发展而来,应是在保留旧基因的基础上添加新内容。
@#@新旧基因应该有亲缘关系。
@#@新的基因变化不是和环境及一定变异的性状无关,而是明显接受了环境信息和一定变异相对应的变化,也是后天获得的。
@#@正因为每一步新的基因进化都是在旧基础上的依次添加,所以个体发育表达时,进化史上发生过的每一步变化都不可能被丢掉。
@#@表达的有序性还在于每一步新的进化都是针对一个特定环境而来,它的表达也只在这个特定内外环境重现时再现,以前的发育基础是后面发育发生的条件。
@#@这些正是生物发育过程中重演率出现的遗传基础。
@#@发育上的表达是按进化上的次序循序有续的进行,先发生的先表达,进化中晚出现的器官和体征总是在发育的最后阶段完成。
@#@而如果进化是由突变的机制决定的,重演就不可能发生,因为旧遗传基础本身的改变,进化中的某一阶段就可能被丢掉,重演可能变成间断的跳跃式的,进化中的某些性状可能不按进化次序的突然出现,可是我们看到的现象并不是这样的。
@#@@#@生物进化上有一个规律,叫进化的不可逆规律,对大量的古生物和现代生物的研究都证明了这一点,生物进化只能从低等到高等,不可能从高等退回到低等。
@#@如果某种生物适应新的生活条件失去或退化了某些器官,如果再回到原先的生活条件,这些器官会恢复吗?
@#@也不会。
@#@比如龟,鲸类又返回到水中生活,腮并不能恢复,呼吸还是只能靠肺。
@#@为什么呢?
@#@如果进化真是由突变决定的,龟、鲸一点点恢复腮的功能并非没有可能,毕竟发育中腮的痕迹还在。
@#@也就是说决定腮的结构基因还在。
@#@可惜决定进化不可逆规律的机制本质上和决定重演率的机制一样,即生物进化是在保留旧遗传基础上不断的添加新内容。
@#@这一点决定了进化中获得的一切在都不可能轻易的丢掉,靠肺呼吸这一特定生理时期在生命的一定阶段是必然要出现的;@#@同一阶段腮的功能必然是被关闭的。
@#@这一阶段对重返水中的生物想轻易转变呼吸机制是致命的,不可逾越的。
@#@只能从发展别的机制找出路,比如说提高肌肉和血液的含氧量。
@#@@#@科学研究已经证实,基因的进化确实是在保留旧基础上的不断添加,发展式(增加新的器官或性状)进化是如此,退化式(丢掉一些器官或性状)进化也是如此。
@#@高等生物基本保留了进化中获得的所有遗传信息,不用的基因没有丢掉,只是在调控中增加了关闭程序。
@#@据估计人类基因中90%处于关闭半关闭状态,半关闭的在发育中有时会有条件的表达,成了重演律的基础;@#@有些关闭不严的出现了返祖现象。
@#@@#@事实证明生物的实际进化走的是获得性遗传的进化路线,突变论所描述的进化方式似乎并没有实际发生。
@#@@#@第二节自然选择还是用进废退@#@某些动物的退化器官,似乎很难用选择来解释。
@#@比如人有一个退化的盲肠,盲肠本来用来消化粗纤维含量高的食物,可以扩大食物的来源。
@#@生活在地下的鼹鼠眼睛基本上是瞎的。
@#@这些能说是选择的结果吗?
@#@要知道人类社会在不远的过去还是经常发生饥荒的,动辄成千上万的人饿死。
@#@鼹鼠虽说长年的生活在地下,但一生中也有可能数次被迫到地面上来,比如洪水季节。
@#@@#@如果人有一个功能健全的盲肠,鼹鼠有一双明亮的眼睛,无疑都会大大提高生存的机会。
@#@大自然没有理由选择退化的器官,更合理的解释是用进废退。
@#@人进化成杂食动物后,鼹鼠选择地下生活后,这些器官平时就不经常使用了,所以就无可挽回的衰退了@#@动物有许多器官的形成是典型的用进废退。
@#@比如人手经常劳动。
@#@脚经常走路,由于局部皮肤摩擦变厚形成胼觝,手掌和脚板的特殊皮肤明显和周边皮肤有所区别,显然这些性状得到了遗传,但这种局部皮肤变厚的性状其适应意义并没有达到适者生存的地步,不具备基因型的选择效果,除了用进废退还真不好有别的解释。
@#@@#@不只局部皮肤的适应性,手指和脚趾的形态结构也和其抓握,走路的功能高度适应,不由不让人想到用进废退。
@#@我们再看看不同动物在同样这个部位都有些什么进化表现。
@#@猛禽进化出捕猎的利爪;@#@水禽有带蹼的划水的桨;@#@马为了快速奔路,只剩中趾且变粗,好似腿骨的延伸,其余四趾退化不见;@#@鲸类前肢进化成鱼样的鳍状肢,后肢退化不见;@#@指猴为了能在树洞中抓虫子,食指和中指进化成又细又长的铁丝钩样,和其它用于抓握的指截然不同;@#@蝙蝠的趾则大大的延长,成了翼膜的支架,进化成用于飞翔的工具;@#@这一切各异的变化真的是突变形成的吗?
@#@我们可能事先连做梦也想不到,相同的部位在突变的方向上竟有那么多的可能性,本来抓握行走的工具竟可以跨界发展成专用的飞翔戏水的工具,真是随心所欲的变化。
@#@话说回来,既然有那么多的突变可能性,对某一特定物种,向某一方向进化时,你所期待方向的突变发生概率又有多大呢,可能微乎其微了。
@#@突变作为一个随机事件,发生的分布规律一般应该符合正态分布,也就是说突变分布是围绕着平均数分布的。
@#@由于分布的趋中性特点,要想通过选择使变化向一个方向持续不断的发展是很难的,可是我们都看到了,动物器官向一个方向的发展变化似乎并不难。
@#@由于需要,蝙蝠的指(趾)发展的比臂还长。
@#@不仅局部可以特异性的发展,局部与局部,局部与整体的配合也令人叫绝。
@#@像鲸的鳍状肢,整体结构与形状特别有利于功能的发挥,该大则大,该小则小,厚薄有致,流线造型可以说是完美无缺。
@#@难道不同位点的突变也可以配合着发生吗,这样的突变概率又有多大呢,可以断言这样的突变基本不可能发生。
@#@@#@你相信这些器官的形成是选择的结果吗?
@#@前面说过的手掌形成的局部厚皮不具备基因型的选择效果,这还是说手掌的进化已经定型了,尚不具备选择效果。
@#@新达尔文派认为在进化上大多数性状都是对微小变异的选择积累而成的。
@#@事实上大多数微小的差异根本构不成基因型选择效果。
@#@谈到选择,大多数人有一种误解,认为选择只是对某一性状的选择,错了,选择其实是对生物个体整体而言的,是对一个生物能否生存或能否留下后代而言的。
@#@生物能否生存受多种因素的影响,也就是说许多性状共同决定其能否生存,除非单一性状作用大到能起决定性的影响。
@#@我们上面举得例子都是些微效性状和非加性选择性状都不可能大到起决定性作用。
@#@一个生物可能好不容易突变出了一个性状的有利变异,但整个生命可能随另两个不利性状的出现而消逝了。
@#@所以对某一个性状的选择可能从一开始就不存在,更甭谈效果的积累了。
@#@@#@如果真是靠突变加选择可能生物的进化根本就不会发生,那么上面例子中动物器官是怎么进化出来的呢?
@#@生物进化有功能和结构统一的规律,是大量事实观察的结论。
@#@功能创造结构,结构决定功能,两者循环促进是推动生物进化的实际动力。
@#@用进废退是功能结构统一规律的另一种说法。
@#@以上举得例子都是功能需要,经常使用,推动结构相应变化的典型。
@#@@#@第三节生物进化的内在动力@#@前两节初步介绍了获得性遗传的概念,用其解释生物进化现象的合理性。
@#@概括说获得性遗传一方面指环境对生物进化有直接的影响力,另一方面指生物有对环境主动适应趋向协调的能力,这正是推动生物进化的原动力。
@#@鲸的鱼状鳍的进化正是要适应水中这个特殊环境,划水时独特的用力受力方式,才推动前肢发展成了鳍状。
@#@功能结构的统一也是环境的推动,功能是适应环境的要求,结构是适应的结果。
@#@@#@据说达尔文创立了进化论后,常常照着镜子百思不得其解,眼睛这个精致器官是怎么出现的。
@#@确实,除了环境的定向塑造和生物机体主动适应协调,靠突变加选择是不可能从无到有,从低级到高级的创造和发展一个个如此完美的器官的。
@#@@#@到此我们举得例子都是动物的局部器官,可以直接受环境影响,那么动物身体内的器官是怎么发生的呢?
@#@生物从单细胞向多细胞统一体的进化中其关键步骤,细胞分化是怎么产生的呢?
@#@这些困惑人的问题,其推动力难道也是机体对环境的适应吗?
@#@我们给予肯定的答案,是的。
@#@机体对环境的协调适应对生物进化的影响远比我们原先想象的要大,我们只需引入内环境的概念一切就很好理解了。
@#@@#@前面例子中的环境是生物作为一个整体相对应的外部环境,如果从生物体内一个细胞,一个器官的角度考虑,它所接触的外环境只能是这个机体的体内环境。
@#@同样,单个细胞的细胞膜内又构成了胞内环境,相对于胞内细胞器的外环境。
@#@不同的细胞之间又互为对方的外环境。
@#@内外环境的概念是相对的,相对于什么主体来说。
@#@细胞器,细胞,组织,器官还是生物个体整体所处的环境是有区别的,但在进化上它们遵循的机体和环境协调适应的原则是一致的,这没什么奇怪的。
@#@生物体内体液模仿的环境就是单细胞生物诞生地古海洋的环境,现在一个细胞面对的环境和其祖先单细胞生物面对的环境是一样的。
@#@有细心的读者可能会不太同意,海水那么咸,怎么和体液是一样的呢.注意这里说的是古海洋,亿万年过去,水汽循环,江河水溶解了大量矿物质,冲刷进海里,沧桑巨变,海洋早已今非夕比了,唯独生物体,不管动物还是植物,不管生活在陆地,海洋还是沙漠都无一例外的顽强坚持着和古海洋一样的等渗溶液,生理盐水和葡萄糖一样的等渗浓度,这种重演本身就是一个生物进化不可逆的实例,话收回来,继续我们的讨论。
@#@@#@生物在从简单的单细胞向多细胞生物进化时,马上必不可免的形成了与体外环境有很大差异的新环境——内环境。
@#@外环境复杂多变,不稳定;@#@内环境稳定,专一,同时又多样化。
@#@多样是专一带来的,本来多变,由于专一,区别形成多种不同的环境。
@#@处于不同环境中的细胞要分别与之所处的环境协调适应,于是最初的分化分工产生了,内环境的稳定专一,保证了分化的稳定进行。
@#@比如最简单的原始多细胞动物——腔肠动物,最外层的细胞面对的是和本机体截然不同的千变万化的外部环境,外层细胞就要分化出主要行使隔离保护的功能。
@#@比如外皮细胞。
@#@而腔肠内皮细胞主要面对的是包裹的食物等更原始的有机物,于是就发展成主要行使消化功能的细胞。
@#@其实不要说多细胞生物,许多更简单的单细胞生物聚集在一起时,仅仅由于所处的位置不同,这些生物就可以分化出不同的机能。
@#@分化分工产生了,器官的雏形就出现了,器官出现了,机体就可以更专业,更有效的工作,从而向更高等的生命发展。
@#@机体对环境的协调适应也无主动被动之分,是个自然过程,是必然趋势。
@#@比如有自我意识的人,对外界环境的变化可以说主动适应,而一个简单的单细胞处于一特定的环境能怎么样呢?
@#@还是那个处于包裹食物的环囊内腔的单细胞,本来单个细胞功能上是全能的,可以感觉、运动、避害、捕食、消化、繁殖等,但在这稳定的特定环境中,它除了消化还能干什么呢?
@#@既不用捕食,又不用避害,于是单一功能大大发展,其它功能退化消失,发展成了专门的消化细胞。
@#@机体的每一步进化,马上就会创造出更新的环境,比如消化器官形成后,周边环境很快成了废物和营养物的堆积场所,需要将其运走,于是发展出了专营运输的细胞、组织和器官,循环系统出现了。
@#@各组织、器官、系统需要协调,神经系统应运而生。
@#@生物就这样在不断调整机体对环境的关系中,对外更适应,内部更协调。
@#@分工越细,功能越专业有效,协调越完美,一步步完成了从低等到高等的进化。
@#@生物进化是这样,人类社会的发展也很类似,就是因为简单的分工出现,生产可以更专业,更精,更深的发展,生产力的发展进一步促进了分工和专业阶层的出现,从而促进了科技文化的爆炸性发展,使人类社会迅速脱离了原始自然经济,步入了现代社会。
@#@人类最初的原始分工是怎么产生的呢?
@#@可能就是因为自然环境的不同,相当于外环境,所谓靠山打猎,邻水捕鱼,土质厚,水系好的发展农耕,游牧民族永远产生于草原。
@#@有了分工,交换随后就产生了,有了集市,出现了市民阶级。
@#@这是社会环境的发展需求造成的,相当于生物体内环境的发展变化,看似不同的人类社会发展和生物进化,实际受共同的法则支配,环境及对环境的协调适应是发展的原动力。
@#@@#@有的读者可能不同意我们论述的分化细胞的形成机制,是细胞对内环境主动适应的结果,认为突变加上环境的适应性选择也可以达到以上的效果。
@#@好,我们就分析一下,为什么突变加选择是不可能达到进化效果的。
@#@@#@我们知道有意义的突变只能发生于生物个体发育前的胚前生殖细胞到受精卵这一阶段。
@#@一个突变对环境的适应不是一个生命整体对外环境的适应那么简单,而是要适应每一个微小内环境,才可能达到总体适应。
@#@生物体每一个局部部位都够构成一个微环境,不好说有多少处,大体可以知道分化细胞的数目。
@#@哺乳动物和人差不多,据统计有200种不同的分化细胞,细分可能还更多。
@#@一个基因位点的突变对一个分化细胞的效应分最简单的两种可能性,适应和不适应来说,对200种不同分化细胞的适应和不适应可以有2200种不同的组合,全适应的只有其中一种。
@#@有人会说全适应太苛刻了,只要有一半的适应,就能适应,可以选留下来,一半适应就是2100中有一次组合合适,仍是天文数字。
@#@有人会说适应少数细胞就能适应了,别处不适应也不会造成什么样的灾害吧,这可不对,细胞的基因在不该表达的地方表达了,制造了不需要的蛋白,对特定细胞就是致命的。
@#@细胞学研究已经证实,细胞中用过的,暂无用的蛋白没有及时降解,对细胞都是致命的。
@#@尽管如此,我们也可以更宽松一些认为突变对80%的分化细胞是中性的,去除160种还余40,40种只要一半适应,就能适应,组合数变成220,其中一种适应,是能选择留下的候选者。
@#@可是事情还没完,再回到前面讨论的鲸的肢变鳍的进化,肢变鳍已经相当复杂了,这还不代表鲸的全部进化。
@#@鲸的全身呈流线型的鱼形,尾部像鱼尾,后肢退化不见,和陆上奔跑的哺乳动物大相径庭,所以叫鲸鱼。
@#@这起码涉及到头,胸,背,腹,腰,尾,肢几十个位点的协同进化,这只是外形的变化。
@#@潜水要抗压,涉及到骨,肌肉内部的变化。
@#@外部皮肤体毛要褪掉。
@#@鲸的皮肤可不是一般的皮肤,它的特殊结构可以有效的消除涡流,提高泳速。
@#@鲸的呼吸机能虽还得靠肺,但鼻孔转到背部,在水中还能自动闭合,血红蛋白和肌肉中提高储氧能力,必要时基础代谢要降低,方能潜水1~2个小时。
@#@在水中眼睛用处不大,得靠超声波探测,得发展出发声器官,接受器官,大脑中新的信息处理器官。
@#@不说了,一个物种的进化可不是单性状的进化,大概得涉及几百个不同基因的协同变化,我们在宽松的一步到位把它称作20个不同基因,有利,不利两种最简单的突变方向,又一个220种组合,其中只有一种是全有利的组合。
@#@两个220数字,意义不一样,前一个是一个基因位点突变在20个不同分化细胞适应的组合分配数,后一个是20个不同基因突变有利不利组合的分配数,后者每一个基因的突变都面临着在不同分化细胞中能否适应的问题。
@#@适应选择候选者的出现概率变为220×@#@220=240种中只有一个合格。
@#@还得把它换算成具体时间,并不是细胞每分裂繁殖一代的突变都有进化意义,鲸这种动物只在每一世代生殖细胞(性细胞)发生的这次突变才有意义。
@#@人的世代间隔大约20年,小鼠两个多月。
@#@鲸是一种长寿大型动物,世代间隔短不了,我们就宽宏大量的算作一年吧。
@#@也就是说假定每个基因一年可以出现一次有利或不利的变异,那么鲸240年才可能出现一次选择能留下的有利突变组合的基因型。
@#@240年多长呢,简单换算一下,240=1.1×@#@1012,,109是一亿年1011是100亿年,也就是说240年不仅长于鲸的历史,也大大长于生物史,地球史,宇宙史。
@#@换句话说进化不可能发生,你一定会说我算错了,我的回答是我没有算错,也够宽松,据估计DNA的核苷酸量突变率,每一代复制,109个核苷酸对才变一个,这个因素我刚才都没有算在内,错的是突变加选择理论本身。
@#@生物进化是实际发生的现象,也只有用进废退,在环境的诱使下,基因向一个方向的协同变化,进化才可能完成。
@#@如果突变真是一个随机事件,有利不利的变异只能随机搭配,自然选择真的无法进行。
@#@@#@第四节生物体机能大分子的进化@#@支持获得性遗传进化路线@#@近几十年分子生物学的快速发展,基因组测序工程,蛋白质组学工程的大规模展开使我们得以从分子角度了解生物进化的秘密。
@#@虽然在这些领域还有大量的未知,但已弄清的大量事实无不支持生物进化走的是获得性遗传的路线图,尽管这个路线图尚不完整。
@#@下面我们从基因进化(结构基因部分),蛋白质进化,基因调控进化三个方面讨论这个问题。
@#@@#@一、基因进化@#@首先比较一下原核生物和真核生物基因组构成的不同,可以得到一些进化的启示。
@#@原核生物基因基本上是连续的,即不含内含子序列(不表达部分),染色体上重复序列很少。
@#@而真核生物的基因是不连续的,内含子和外显子(表达部分)相间排列,称为断裂基因。
@#@且基因组有大量由共同祖先基因发展来的重复基因。
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"金属板材无模成形@#@类型多样的金属板材无模成形技术@#@1.金属板材无模成形简介@#@金属板材无模成形是指使用非模具的成形工具强迫金属板材发生渐进的塑性变形,最终得到所需零件的加工方法。
@#@@#@由于市场需求的多样化,机械和控制技术的进步,促使金属板材无模成形有了较快的发展,国外许多企业学者进行了大量的研究。
@#@目前比较典型的板材无模成形方法有成形锤渐进成形、旋压成形、多点成形和数字化渐进成形等。
@#@通过不同的板材成形方法来了解各种成形技术的发展及其优缺点。
@#@@#@2.无模成形的类型及特点@#@2.1CNC成形锤渐进成形法[1]@#@该方法使用刚性冲头和弹性下模,对板材各局部区域分别打击成形,逐步成形为所需形状的加工工艺。
@#@成形锤渐进成形法成形方法简单,成形速度较快,但是该技术只能成形形状比较简单的工件,而且成形后留下大量的锤击压痕点,影响制品的表面质量,因而还必须进行后续处理。
@#@@#@成形锤渐进成形示意图@#@2.2喷丸成形[2]@#@喷丸成形是利用高速弹丸撞击金属板材的一个表面,使受撞击表面及其下一层金属产生塑性变形,导致面产生残余应力,在此应力作用下逐步使板材达到要求外形的一种成形方法。
@#@目前其主要应用在航空航天领域,如波音和空中客车等飞机制造公司在其现代客机的生产中,都已采用了喷丸成形方法。
@#@@#@喷丸成形的主要优点:
@#@@#@
(1)零件长度不受喷丸成形方法的限制,现代飞机蒙皮零件的长度已达32m,若采用其他方法,设备投资将急剧增加;@#@@#@
(2)工艺装备简单,无需成形模具,只需简单的夹具,准备周期短,固定投资少;@#@@#@(3)在进行成形的同时,可对板料起到强化作用;@#@@#@(4)可对变厚度的板料进行成形;@#@@#@(5)既可成形单曲率外形,又可成形双曲率外形,如机翼上下气动弯折区或非直母线区。
@#@@#@A380飞机超临界外翼下翼面整体壁板长度30余m、厚度30余mm,是迄今采用喷丸成形技术所获得的长度最长、厚度最大的构件,代表了国际喷丸成形工艺技术的最新成果。
@#@@#@2.3旋压成形[3-5]@#@旋压成形是一种将金属坯料装在芯模的顶部,旋轮通过轴向运动和径向运动,使旋转坯料在旋轮滚压作用下产生局部连续塑性变形,最终获得所要求的薄壁回转体零件的塑性加工方法。
@#@@#@旋压原理图@#@旋压成形作为金属塑性加工的一个重要分支,具有柔性好、成本低廉等优点,适合加工多种金属材料,是一种经济、快速成形薄壁回转体零件的方法。
@#@与其他冲压工艺方法相比,由于它能制造出形状多样、尺寸各异的产品,特别是在结合高效、精密的数控技术后,更具有明显的优越性。
@#@因此,不仅在航空、航天、兵器等金属精密加工技术领域占有重要地位,而且在化工、机械制造、电子及轻工业等领域也得到了广泛的应用。
@#@但是,旋压成形只能用于加工轴对称零件。
@#@@#@旋压成形轮毂技术@#@2.4多点成形[6-7]@#@多点成形是由规则排列的基本体点阵代替传统的整体模具,通过计算机控制基本体的位置形成形状可变的“柔性模具”,从而实现不同形状板类件的快速成形的方法。
@#@@#@多点成形系统的上、下基本体群@#@多点模具成形@#@多点压机成形@#@多点成形技术的特点:
@#@@#@
(1)实现无模成形,降低了生产成本,显著提高了生产效率,成形的产品精度高、质量好。
@#@@#@
(2)优化变形路径,通过基本体调整,实时控制变形曲面,随意改变板材的变形路径和受力状态,提高材料成形极限,实现难加工材料的塑性变形,扩大加工围。
@#@@#@(3)实现无回弹成形:
@#@可采用反复成形新技术,消除材料部的残余应力,并实现少无回弹成形,保证工件的成形精度。
@#@@#@(4)易于实现自动化:
@#@曲面造型、工艺计算、压力机控制、工件测试等整个过程全部采用计算机技术,实现CAD/CAM/CAE/CAT一体化生产,工作效率高,劳动强度小,极改善劳动者作业环境。
@#@@#@多点成形法虽然初步实现了无模化,但它存在以下几个问题:
@#@@#@
(1)该技术是将冲头和下模的形状离散化为所谓的柔性模具,可是冲头和下模不能做得很小,不能加工形状复杂的工件。
@#@@#@
(2)加工小冲头和下模、安装、调试同样花费大量的时间。
@#@@#@(3)多点成形法易产生压痕、起皱等缺陷使加工精度难以保证。
@#@@#@(4)只能加工厚板,对于薄板成形不适用。
@#@@#@列车流线型车头采用无模成形能更好的符合流线形设计,降低空气动力学阻力和噪声。
@#@@#@2008年奥运会国家体育馆(鸟巢工程)中的弯扭板件@#@2.5激光热应力成形[8-9]@#@激光热应力成形是一种利用激光束照射材料表面时形成的部非均匀热应力场实现材料成形的新技术。
@#@通过调整激光加工工艺参数和选择合适的扫描轨迹就能够成形任意的弯曲件、异型件和其它复杂的三维曲面等零件。
@#@@#@激光热应力成形示意图@#@激光热应力成形的特点:
@#@@#@
(1)采用激光源作为成形工具,无需任何形式的外力,因而生产周期短,柔性大;@#@@#@
(2)因不受模具限制,可容易地复合成形,制作各类异形件,属于真正意义上的无模成型;@#@@#@(3)属于热态成形,可成形在常温下难于成形的难变形或脆性材料;@#@@#@(4)采用的激光束模式无特殊要求,易于实现成形、切割、焊接等激光加工工序的复合化。
@#@@#@但热应力成形技术中还存在许多问题有待于进一步深入的研究:
@#@影响激光成形的因素较多,目前特别复杂的三维形状还难以精确成形;@#@热量直接作用于工件表面,形成的热效应负面影响大,表面品质较差;@#@由于成形是靠拉应力作用,成形后有害残余的拉应力影响产品的使用性能。
@#@@#@2.6板材数控渐进成形@#@金属板材数控渐进成形的特点是引入快速原型制造技术“分层制造”的思想,将复杂的三维形状沿Z轴方向离散化,即分解成一系列二维断面层,并在这些二维断面层上局部进行塑性加工,实现了设计与制造一体化的柔性快速制造[10]。
@#@@#@数控成形的原理是将复杂的三维数字模型沿高度方向分层,形成一系列断面二维数据,并根据这些断面轮廓数据,从顶层开始逐层对板材进行局部的塑性加工;@#@在计算机控制下,安装在三轴联动的数控成形机床上的成形压头,先走到模型的顶部设定位置,对板材压下设定压下量,然后按照第1层断面轮廓,以等高线的方式,对板材施行渐进塑性加工。
@#@在模型顶部板料加工面形成第1层轮廓曲面后,成形压头再压下一个设定高度,沿第2层断面轮廓运动,并形成第2层轮廓曲面,如此重复直到整个工件成形完毕[11-12]。
@#@@#@金属板材数控渐进成形原理图@#@从成形过程来看,在成形工具头作用区域(为一个球冠面)下(也可以超出这个作用区域)的金属板材在成形力的作用下克服屈服极限,发生塑性变形,由原来的平面通过变薄拉延延展为表面积较大的曲面,随着工具头的不断碾压,塑性变形逐层累加,最终板材获得所需要的形状。
@#@@#@华中科技大学开发研制的板材无模渐进成形机@#@与传统板料成形技术相比,数控渐进成形技术具有以下优点:
@#@@#@
(1)数控渐进成形集CAD和CAM,即零件模型设计、加工代码生成于一体,易于实现自动化生产,具有较高的生产制造柔性;@#@@#@
(2)渐进成形技术不需要开发传统模具,即使加工复杂曲面,也只需要简单支撑模型,能够节省成本,降低开发风险;@#@@#@(3)渐进成形技术较传统板料成形技术有更高的成形极限,能够加工出高质量、高精度的板料零件。
@#@由于是分层加工,更能充分利用板料的成形性能,制造出变形程度更大的零件;@#@@#@(4)渐进成形技术具有开发周期短,方便改进,适宜小批量高质量零件加工,而且生产过程噪音低,安全性高。
@#@@#@航天器铝合金薄壁结构件@#@3.金属板材无模成形技术的前景@#@从国外研究现状可以看出,金属板料无模成形技术是当前研究的热点之一。
@#@尤其是其中的渐进成形技术,从原理上看,这种方法可以加工任意形状复杂的工件,所以对于飞机、卫星等多品种、小批量的产品以及用于其它薄壳类新产品的开发,都具有巨大的经济价值。
@#@而且所能成形工件的复杂程度和延伸率比传统工艺高,它可以对板材成形工艺产生革命性的影响,也将引起板壳类零件设计概念的更新,使新产品设计思想得到更大的发挥。
@#@该技术的发展可推动相关学科尤其是塑性加工理论的发展,既有重要的理论意义又有广阔的应用前景。
@#@@#@结合目前的研究状况,我认为金属板材无模成形技术要实现真正意义上的工业应用,至少还需在以下方面进行深入的研究:
@#@@#@
(1)提高工件的精度。
@#@一些金属板材无模成形技术本身是一种近似拟合的加工方法,带来一定的精度误差;@#@板材成形后存在翘曲和回弹,工件的形状和尺寸将达不到所需要的精度,必须采取相应措施抑制回弹的发生,提高产品精度。
@#@@#@
(2)提高成形效率。
@#@目前的许多无模成形技术,比如数字化渐进成形技术,与传统的模具成形相比,非常耗时。
@#@因此需要进行高速无模成形技术的研究。
@#@@#@(3)有限元数值模拟技术的应用。
@#@有限元数值模拟技术能为数字化渐进成形工艺优化提供强有力的工具。
@#@但目前为止,对板材数字化渐进成形有限元数值模拟的研究还处于初步阶段,仅仅停留在简单零件的成形性和应力、应变等分析上。
@#@在对复杂零件的回弹预测、加工路径优化、精度控制等方面的模拟研究还远远不够。
@#@@#@ @#@@#@参考文献@#@[1]田中繁一等.彈性工具を用いた少數回押入みインクリメンタルフォーミングによる曲面の成形.第48回塑性加工連合講演會論文集,1997:
@#@129~130@#@[2]康小明,马泽恩,何涛等.机翼整体壁板喷丸成形CAD/CAM/CAE系统.航@#@空制造工程,1998(6):
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@#@1~5@#@[4]王成和,克璋.旋压技术.机械工业,1986@#@[5]梁炳文,胡世光等.板料成形塑性理论.机械工业,1987@#@[6]程万军,明哲等.板材多点模成形的成形极限及回弹研究.农业机械学报,@#@2001
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@#@96~98@#@[7]东平,东成。
@#@无模多点成型技术——材料成形的新理念.机械工人(冷加工),2002(10)@#@[8]敦军,向毅斌,淼泉等.激光成形工艺方法及其发展前景.热加工工艺,@#@2000(3):
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@#@107~110@#@[10]莫健华,叶春生,黄树槐.金属板材数控无模成形及快速制模.电加工与模具,2002
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@#@71-75.@#@[12]旭,周杰,军超等.板材单点数控渐进成形回弹控制及模拟优化研究[J].热加工工艺,2010,39(9):
@#@78-81.@#@";i:
13;s:
78:
"机械维修技术标准@#@ @#@@#@机械维修技术标准@#@ @#@@#@";i:
14;s:
25612:
"晋祠隧道临时用电施工方案@#@临时用电施工方案@#@一、工程概况@#@晋祠隧道起点为DK12+425,终点DK21+265,线路全长8840m。
@#@@#@二、适用范围和目的@#@晋祠隧道施工现场及临时建筑物的安全用电控制。
@#@目的是通过该方案的实行,对施工现场及生活、照明线路进行有效的验算,有效地指导现场施工安全用电,以及将工程施工中电对人的伤害或设备财产的损失风险降至可容许的程度。
@#@@#@三、编制依据@#@1、《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46@2005)@#@2、《民用建筑电气设计规范》(JGJ/T16-92)@#@3、《建筑电气工程施工质量验收规范》(GB50303一2002)@#@4、《建筑机械使用安全技术规程》(JGJ33@2001)(J119@2001)@#@5、《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》(GB50168-92)@#@四、负荷计算表@#@用电设备名称@#@数量(台)@#@型号及名牌技术数据@#@合计功率Pe(kw)@#@型号@#@功率(KW)@#@电压(V)@#@空压机@#@5@#@Y315M2-84L-25/7@#@132@#@380@#@660@#@空压机@#@3@#@L-20/8@#@132@#@380@#@396@#@空压机@#@1@#@L-3.5-20/7@#@132@#@380@#@132@#@电焊机@#@8@#@B×@#@1-500@#@20@#@单项380@#@160@#@电焊机@#@7@#@B×@#@1-315@#@12@#@单项380@#@84@#@钢筋断筋机@#@1@#@GQ40型@#@5.5@#@380@#@5.5@#@钢筋调直机@#@1@#@ @#@3@#@380@#@3@#@插入式振动器@#@10@#@JQ221-2@#@1.1@#@380@#@11@#@插入式振动器@#@8@#@JQ221-2@#@1.5@#@380@#@12@#@水泵@#@2@#@Y112M-4@#@4@#@380@#@8@#@潜水泵@#@6@#@ @#@2.2@#@380@#@13.2@#@钢筋弯曲机@#@1@#@GW-40@#@3@#@380@#@3@#@对焊机@#@1@#@UN1-125@#@125@#@单项380@#@125@#@根据负荷计算表,安需要系数法计算负荷(总需要供电设备容量)。
@#@在实际施工中,必须考虑以下三个问题:
@#@a、所有的设备不能同时运行。
@#@b、所有的设备不可能同时满载运行。
@#@c、性质不同的设备,其运行特征各不同。
@#@@#@因此,反复短时工作制电动机(如空压机、电焊机)的设备容量Pe统一算到暂载率按容量25%的额定功率。
@#@其中电焊机功率为369KW,电机为2259.3KW,照明、生活用电总按功率2628.3KW的10%计,即262.8kw。
@#@计算如下:
@#@@#@S=K1Σp1/(ηcosφ1)+K2Σp2/cosφ2+K3Σp3/cosφ3@#@S=0.4×@#@2259.3/(0.85×@#@0.85)+0.3×@#@369/0.85+0.8×@#@262.8/1.0=1591.3KVA@#@另外加上平常施工中用电量的损耗,按系数1.1计算:
@#@@#@S=1505.1×@#@1.1=1750.4KVA@#@式中:
@#@S---工地总用电量(KVA)@#@K——需要系数 @#@K1=0.4、K2=0.3、K3=0.8@#@Σp1——电机的额定输出功率总和(KW)@#@Σp2——电焊机的额定输出功率总和(KW)@#@Σp3——照明、生活用电的功率总和(KW)@#@η——平均效率,一般取η=0.85@#@Cosφ1、cosφ2、cosφ3、电动机、电焊机、照明、生活用电的功率因素,取cosφ1、cosφ2为0.85、取cosφ3、为1.0。
@#@@#@工地现场使用2台1000KWA的户外箱式变电站,满足施工需求。
@#@@#@四、电流计算@#@P·@#@10001750.4×@#@1000@#@I=—————=——————=2660A@#@3·@#@U1.732×@#@380@#@总开关选用了640A×@#@4个,640×@#@4=3360A,大于2660A,方案可行。
@#@@#@五、施工电路图@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@六、施工中安全用电注意事项@#@导线选择:
@#@采用(BV-3×@#@150+1×@#@98)架空线。
@#@@#@
(一)电工:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、电工经过专业及安全技术培训,经(地)市劳动部门考试合格发给操作证,方准独立操作。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、电工掌握用电安全基本知识和所有设备性能。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、上岗前按规定穿戴好个人防护用品。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、停用设备拉闸断电,锁好开关箱。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、负责保护用电设备的负荷线,保护零线(重复接地)和开关箱。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@6、移动用电设备切断电源,在一般情况下不许带电作业,带电作业要设监护人。
@#@@#@7、按规定,定期(工地每月、公司每季)对用电线路进行检查,发现问题及时处理,并做好检查和维修记录。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@9、懂得触电急救常识和电器灭火常识。
@#@@#@ @#@
(二)安全距离和外电防护:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@外电线路:
@#@指施工现场临时用电线路以外的任何电力线路。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、不得往高、低压线路下方施工、搭设临时设施或堆放物件、架具、材料及其他杂物。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、安全距离:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑴ @#@在建工程(包括脚手架)的外侧和架空线路之间的最小安全距离1kv不小于4m,1~10kv不小于6m,35~110kv不小于8m,220kv不小于10m。
@#@架空导线最大弧垂和施工现场地面最小距离≥4.0m和机动车道≥6.0m。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑵ @#@被吊物边缘和10kV的架空线路水平距离≥2m。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑶ @#@机动车道和外电架空线路交叉的最小距离1kv以下为6m,1kv以上为7m。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、外电防护:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑴ @#@达不到安全距离要求,采取防护措施,增设屏障、遮栏、围栏或保护网,并悬挂醒目的警告标志牌。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑵ @#@带电体至遮栏的安全距离10kv大于95cm,35kv大于115cm。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑶ @#@带电体至栅栏(封闭)的安全距离10kv大于30cm,35kv大于50cm。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑷ @#@在架设防护设施时,有电气技术人员或专职安全员监护。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑸ @#@无法防护时采取停电,迁移线路或更改工程位置,否则不准施工。
@#@@#@ @#@(三)供电路线:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@架空线路架设在专用电杆上,严禁架设在树木上或脚手架上等不稳固的地方。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、架空线路最少截面:
@#@为满足机械强度要求,铝线≥16mm2,铜线≥10mm2跨越铁路、公路、河流、电力线路档距内的绝缘铝线不少于35mm2,铜线不少于16mm2。
@#@为此,我们选用165mm2铝线(架空),线杆间距<35m@#@ @#@ @#@ @#@2、电线接头:
@#@在一个档距内,每层架空线接头不得超过该层导线50%,且一根导线只允许一个接头,跨越道路、河流档距内不得有接头。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、电杆档距:
@#@最大不超过35m,线间距不得少于0.3m,上下横担间高压和低压1.2m,低压和低压0.6m,(横担选用1.5m长)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、电杆及埋设:
@#@电杆选用钢筋混凝土杆或木杆,其末径不得小于13cm,埋设深度为杆长的十分之一加0.6m。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、拉线:
@#@拉线宜用截面不少于Φ4×@#@3的镀锌铁丝、拉线和电杆的夹角庆在45~30度之间,埋地深度不少于1m,钢筋混凝土杆上的拉线在高于地面2.5m处装设拉紧绝缘子。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@6、室内配线:
@#@进户线过墙穿管保护,距地面不得少于2.5m,并采取防雨措施,室外采用绝缘子固定。
@#@@#@ @#@(四)电缆线路:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、电缆线采用埋地或架空敷设,严禁沿地面明设,并避免机械损伤和介质腐蚀。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、电缆穿越建筑物、构筑物、道路、易受机械损伤的场所及引出地面从2m高度至地下0.2m处,必须加设防护套管。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、橡皮电缆架空敷设时,沿墙壁或电杆设置,并用绝缘子固定,严禁使用金属裸线作绑线。
@#@橡皮电缆的最大弧垂距地面不得小于2.5m。
@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@(五)配电柜(盘)、配电箱及开关箱:
@#@@#@采用供电局专门为我标段设计的两个配电箱及附属设备。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、配电系统设置总配电柜(盘)和分配电箱,实行分级配电。
@#@室内总配电柜(盘)的装设符合下列规定:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑴ @#@配电柜(盘)正面的通道宽度,单划不小于1.5m,双划不少于2m,后面的维护通道为0.8m(个别部位不许少于0.6m),侧面通道不少于1m。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑵ @#@配电室的天棚距地面不低于3m。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑶ @#@在配电室设置值班或检修室时,距配电柜(盘)的水平距离大于1m,并采取屏障隔离。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑷ @#@配电室门向外开。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑸ @#@配电箱的裸母线和地面垂直距离少于2.5m时采用遮栏隔离,遮栏下面通道的高度不少于1.9m。
@#@配电装置的上端距天棚不少于0.5m。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑹ @#@裸母线涂刷有色油漆,并符合下表规定:
@#@@#@母 @#@线 @#@涂 @#@色 @#@表@#@相 @#@别@#@颜 @#@色@#@垂直排列@#@水平排列@#@引下排列@#@A@#@黄@#@上@#@后@#@左@#@B@#@绿@#@中@#@中@#@中@#@C@#@红@#@下@#@前@#@右@#@D@#@黑@#@⑺ @#@配电柜(盘)按规定装设有功、无功电度表,及分路装设电流、电压表。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑻ @#@配电柜(盘)装设短路、过负荷保护装置和漏电保护开关。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑼ @#@配电柜(盘)上的配电线路开关标明控制回路。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑽ @#@配电柜(盘)或配电线路维修时,挂停电标志牌。
@#@停、送电必须由专人负责。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、配电箱:
@#@动力配电箱和照明开关箱宜分别设置,如合用一个配电箱,动力和照明线路分别设置。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、总配电箱设在靠近电源的地区,分配电箱装在用电设备或负荷相对集中的地区。
@#@分配电箱和开关箱的距离不得超过30m。
@#@开关箱和其控制的固定用电设备的水平距离不宜超过3m。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、配电箱、开关箱周围有足够二人同时工作的空间和通道、不得堆放任何妨碍操作、维修的物品;@#@不得有灌木、杂草。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、配电箱、开关箱采用铁板或优质绝缘材料制作。
@#@安装端正牢固,箱下底和地面的距离在1.3~1.5m之间。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@移动式开关箱装高在坚固的支架上,下底离地面0.6~1.5m。
@#@进出线必须采用橡皮绝缘电缆。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@6、配电箱、开关箱内的开关电器(含插座)紧固在电器安装板上,并便于操作(间隙5cm)不得歪斜和松动。
@#@电线用绝缘导线,剥头不得外露,接头不得松动。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@7、箱内的工作零线通过接线端子板连接,并和保护零线接线端子分设。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@8、箱体的金属外壳做保护按零(或接地),保护零线必须通过接线端子板连接。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@9、配电箱、开关必须防雨、防尘。
@#@导线的进线口和出线口设在箱体的下底面,并要求上部为电源端,严禁设在箱体的上顶面、侧面、后面或箱门处。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@10、进、出线加护套分路成束并做防水弯,导线束不得和箱体进出口直接接触。
@#@@#@ @#@(六)电器装置的选择:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、配电箱、开关箱内的电器设备必须可靠完好,不准使用破损、不合格的电器。
@#@熔断器的熔体和用电设备容量相适应。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、总配电箱或分配电箱均装设总闸隔离开关和分路隔离开关,总熔断器和分路熔断器(或总自动开关和分路自动开关);@#@以及漏电保护器(若漏电保护器同时具备过负荷和短路保护功能,则可不设分路熔断器或分路自动开关)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、每台设备有独立的开关箱、实行一机一闸制,严禁用一个电器开关直接控制二台及二台以上用电设备(含插座)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、现场用电设备除做保护接零外,都必须在设备负荷线的首端处安装漏电保护器。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、购置漏电保护器必须是国家定点生产厂或经过有关部门正式认可的产品。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@6、对新购置或搁置已久重新使用和使用一个月以上的漏电保护器认真检验其特性,发现问题及时修理或更换。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@7、使用于潮湿和腐蚀介质场所的漏电保护器采用防溅型产品。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@8、手动闸刀开关只允许用于控制照明电路和容量不大于5.5kw的动力电路作直接启动。
@#@容量大于5.5kw的动力电路采用自动开关电器或降压起动装置控制。
@#@@#@(七)使用和维护:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、所有开关箱门配锁,专人负责,开关箱标明用途所控设备。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、配箱、开关箱每月检查维修一次,必须由专业电工进行。
@#@电工必须按规定穿戴好防护用品和使用绝缘工具。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、送电操作过程:
@#@总配电箱----分配电箱----开关箱;@#@@#@ @#@ @#@ @#@停电操作过程:
@#@开关箱----分配电箱----总配电箱(特殊情况除外)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、施工现场停电一小时以上时,切断电源,锁好开关箱。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、配电箱、开关箱内不得放置任何杂物,并保持清洁。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@6、熔断器的熔体(保险丝)更换时,严禁用不符合规格的熔体或其他金属裸线代替。
@#@@#@ @#@(八)照明:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、在一个工作场所内,不得只装设局部照明。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、在正常湿度时,选用开启式照明器(一般灯具)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、在潮湿或特别潮湿的场所,选用密闭型防水防尘照明器或配有防水灯头的开启式照明器。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、对有爆炸和火灾危险的场所,必须安装和危险场所等级相适应的照明器。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、在振动较大的场所,选用防振型照明器。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@6、照明器具和器材的质量合格,不得使用绝缘老化工破损的器具和器材。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@7、在特殊场所照明使用安全电压照明器,在潮湿和易触及带电体场所电压不大于24V,在特别潮湿的场所和导电良好的地面或金属器内工作照明灯电压不得大于12V。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@8、在单相及二相线路中零线和相线截面相同;@#@在三相四线制线路中,当照明灯为白炽灯时,零线截面为相线二分之一,当照明灯具为气体放电灯或逐相切断的三相照明电路中零线截面按最大负荷相的电流选择。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@9、照明灯具的金属外壳做保护零。
@#@单相照明回路的开关箱(板)内必装设漏电保护器,实行左零右火制。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@10、室外灯具距地面不得低于3m,室内不低于2.5m。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@⒒罗口灯头的绝缘外壳不得有损伤和漏电,火线(相线)接在中心触头上,零线接在罗口相连的一端。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@12、暂设工程的灯具宜采用拉线开关,拉线开关距地面2~3m,其他开关距地面高度为1.3m,和出入口的水平距离为0.15~0.20m。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@严禁将插座和搬把开关靠近装设,严禁在床上装设开关。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@13、电器、灯具的相线经开关控制,不得将相线直接引入灯具;@#@@#@ @#@ @#@ @#@14、不得把照明线路挂设在脚手架以及无绝缘措施的金属构件上,移动照明导线采用电缆线,不宜采用其他软线。
@#@手持照明灯具使用安全电压,照明零线严禁通过熔断器。
@#@@#@(九)接地和防雷:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@接地接零:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、在施工现场专用的中心点直接接地的电力线路中,采取接零保护系统。
@#@电器设备的金属外壳和专用保护零线连接。
@#@专用保护零线由工作接地,配电室零线或第一级漏电保护器电源侧的零线引出。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、当施工现场和外电线路共用同一供电系统时,电气设备根据当地的要求做保护接零或做好保护接地。
@#@不得一部分设备作保护接零,另一部分设备作保护接地。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、保护零线不得装设开关或熔断器。
@#@保护零线单独设置,不作它用,重复接地线和保护零线相连接。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、保护零线使用铜线不少于10mm2,铝线不少于16mm2,和电气设备相连的保护零线可用不少于mm2绝缘多股铜线。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、保护零线统一标志为绿/黄双色线(以前为黑色),在任何情况下不准使用绿/黄双色线作负荷线。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@6、电力变压器或发电机的工作接地电阻值不得大于4欧。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@7、保护零线除在配电室或总配电箱处作重复接地外,还要在配电线路的中间处和末端处做重复接地。
@#@重复接地电阻值不大于10欧。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@8、不得用铝导体做接地体或地下接地线,垂直接地体不宜采用罗纹钢。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@9、垂直接地体采用角铁、镀锌铁管、或圆钢、长度1.5~2.5m,露出地面10~15cm,接地线和垂直接地体连接采用焊接或螺栓连接,禁止采用绑扎的方法。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@10、施工现场所有用电设备,除做保护接零外,在设备负荷线的首端处设置漏电保护装置。
@#@@#@ @#@防雷:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、施工现场的井字架、龙门架等设备若在相邻建筑物、构筑物的防雷屏蔽范围以外,安避雷装置。
@#@避雷针长度为1-2m,可用Φ16圆钢端部磨尖。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、避雷针保护范围按60°@#@遮护角防护。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、我标段已由沁水县防雷减灾中心在炸药库上方18m处布设了4105接地电阻检测仪,并相应布设了避雷针,接地电阻3.5Ω,引下线3.5Ω,接地网3.5Ω,经检测各项指标符合国家标准,并出具了相关的检测报告。
@#@@#@七、安全生产管理办法@#@
(一)基本要求@#@1、要具有专业知识的电气工程师负责本单位的施工用电技术管理工作。
@#@作业队伍配备的电工,持证上岗,并有能力解决、管理好施工现场临时用电的各项工作。
@#@@#@2、施工用电采用三相五线制(或三相四线制),配电线路禁止用四芯电缆外加一根供电,禁止花线、胶皮线及塑料护套线在现场使用。
@#@@#@3、临时施工、生产、办公及生活用电实现完善的三级用电二级保护,各类用电设备实行“一机一漏一闸一箱”,禁止“一漏多闸”、“以漏代闸”。
@#@变电房采用混凝土结构或砖墙混合结构,严禁使用易燃材料搭设变电房。
@#@@#@4、禁止无证电工安装、修理电气设施。
@#@@#@5、禁止使用木制电箱,使用由专业厂家生产并符合用电规范的各种系列配电箱、开关箱。
@#@@#@
(二)办公室生活用电@#@1、临时办公、生活建筑物实行“一房一漏一闸”;@#@电线截面直径要大于设计最大用电量容许直径的20%。
@#@@#@2、临时办公、生活建筑物严格按照建筑工棚电气安装规范和技术管理规程设置用电设施及布设线路。
@#@@#@3、临建房内的电线要套上合格的套管或线盒,室内电灯线要距离地板2米,不准将花线打结,不准在室内乱拉电线。
@#@@#@4、临建房内使用的电器产品,质量符合国家标准,有生产厂址和电话号码。
@#@禁止使用伪劣的电器插头、拉线开关及保险装置或带花线的插座拖板。
@#@熔断开关的保险丝直径和线路最大容许电流量相匹配,禁止使用铜线、铁线、铝线做保险丝。
@#@@#@5、临建房内照明禁止使用超过60W灯泡和碘钨灯(生产场所工作灯除外),日光灯和可燃物的间隔不得小于10CM。
@#@白炽灯泡和可燃物的距离不得小于50CM。
@#@@#@6、项目部要定期检查和检测电气线路,如发现可能引起火花、短路、发热和绝缘损坏等情况时,立即修理,以防止线路超负荷或接触不良发生电气火灾事故。
@#@@#@7、严禁使用长明灯,人离开作业场所要关灯。
@#@@#@(三)预制场、各类拌和设备,自备发电机@#@1、搅拌站的电气设备和线路,绝缘良好。
@#@机械设备外露的转动部分,设防护装置。
@#@@#@2、发电机组设置在安全可靠的机房内,其基础平整坚实,必要时设置在混凝土基座上,机房内配备消防设备。
@#@发电机组要有安全防护设施,防止人员接触线路和旋转装置。
@#@@#@3、发电机设接地保护,接地电阻不得大于4Ω,对接地电阻要定期进行检查。
@#@发电机连接配电盘及通向所有配电设备的导线,绝缘良好,接线牢固。
@#@@#@4、施工单位的发电机电源和外电线路电源联锁,严禁并列运行。
@#@@#@5、发电机附近不得放置易燃、易爆物品。
@#@@#@6、所有电路故障由专职电工来排除,电工作业时,挂牌(禁止合闸),并严格遵守执行有关用电守则。
@#@@#@7、发电机供电时,发电机操作者通知当班操作人员后,方能供电。
@#@在送电期间,操作者不准离开工作岗位。
@#@@#@8、严禁在设备运转时进行调整和维修。
@#@@#@9、停机下班,切断电源。
@#@@#@(四)抗滑桩、芦苇河大桥、路基施工、钢筋加工、电焊作业@#@1、手持式电动工具,按国标《手持式电动工具的管理、使用、检查和维修安全技术规程》(GB3787-93)的规定,根据手持式电动工具的类别和作业场所的安全要求,加设漏电保护器。
@#@@#@2、正、反循环钻机及泥浆泵使用的电缆线要定期检查,接头绑扎牢固,确保不透水、不漏电,对经常处于水、泥浆浸泡处架空搭设。
@#@挪移钻机时,不得挤压电缆线及风水管路。
@#@@#@3、施工场地架设的电线绝缘良好,悬挂高度及线间距离符合电业部门的安全规定。
@#@@#@4、现场架设的临时线路用绝缘物支持,不得将电线缠绕在钢筋、树木或脚手架上。
@#@@#@5、电工在接近高压线操作时,其安全距离为:
@#@10KV以下不得小于0.7M,20~35KV不得小于1M,44KV不得小于1.2M,作业范围超出安全距离的停电后方可操作。
@#@@#@6、各种电器设备配有专用开关,室外使用的开关、插座外装防水箱并加锁,在操作处加设绝缘垫层。
@#@@#@7、在三相四线制中性点接地供电系统中,电气设备的金属外壳做接零保护,在非三相四线制供电系统中,电气设备的金属外壳做有接地保护,其接地电阻不大于4Ω,不得在同一供电系统上有的接地,有的接零。
@#@@#@8、各种电气设备的检查维修,一般停电作业。
@#@如必须带电作业时,有可靠的安全措施并派专人监护。
@#@@#@9、工地安装变压器符合电业部门的要求,并设有专人管理。
@#@施工用电要尽量保持三相平衡。
@#@@#@10、现场的变(配)电设备处,备有灭火器和高压安全用具(绝缘地板、绝缘手套、绝缘鞋)。
@#@非电工人员严禁接近带电设备。
@#@@#@11、使用高温灯具,要防止失火,其和易燃物的距离不得小于1M,一般电灯泡距易燃物品不得小于50CM。
@#@@#@12、移动式电气机具设备用橡胶电缆供电,并经常注意理顺,跨越道路时,埋入地下或做穿管保护。
@#@@#@13、遇有雷雨天气不得爬杆带电作业,在室外无特殊防护装置时使用绝缘拉杆拉闸。
@#@@#@14、电器设备和线路绝缘良好,电线不得和金属物绑在一起,不准超负荷作业。
@#@@#@15、电焊机需有专用配电箱,实现漏电、过载、空载保护,电焊机的进线距配电箱不得大于5m,工作出线距电焊机不得大于30m。
@#@@#@ @#@@#@";i:
15;s:
22137:
"基础教育统计指标解释1@#@基础教育统计指标解释@#@1时间@#@1.1学年@#@学年是指教育年度,即从本年的9月1日(学年初)至第二年的8月31日(学年末)。
@#@@#@1.2统计时点@#@统计时点是指统计数据的截止时间,即本学年初9月1日。
@#@如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。
@#@@#@1.3统计时期@#@统计时期是指统计数据的区间时间,即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。
@#@如毕业生数、复学等指标为统计时期数。
@#@@#@2学校(机构)@#@2.1学校(机构)@#@学校(机构)是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。
@#@@#@2.11学校(机构)名称@#@学校(机构)名称是指在教育行政部门备案的学校(机构)全称。
@#@@#@2.12学校(机构)标识码@#@学校(机构)标识码是指由教育部按照国家标准及编码规则编制,赋予每一个学校(机构)在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。
@#@@#@2.2办学类型@#@基础教育学校(机构)办学类型包括:
@#@幼儿园、小学、小学教学点、初级中学、九年一贯制学校、职业初级中学、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校、工读学校、盲人学校、聋人学校、弱智学校、其他特殊教育学校。
@#@@#@2.21幼儿园@#@幼儿园是指招收学龄前幼儿,对其进行保育和教育的单位;@#@幼儿园以游戏为基本活动形式,寓教于乐。
@#@设立幼儿园须经县级以上教育行政部门或乡(镇)人民政府审查合格,并予备案。
@#@@#@2.22小学@#@小学是指招收适龄儿童实施初等教育的独立设置学校。
@#@@#@2.23小学教学点@#@小学教学点是指为方便适龄儿童就近入学,实施初等教育不计校数的教学机构。
@#@@#@2.24初级中学@#@初级中学是指招收普通小学毕业生实施普通初级中等教育的独立设置学校。
@#@@#@2.25职业初中@#@职业初中是指招收小学毕业生实施初级中等职业技术教育的独立设置学校。
@#@@#@2.26完全中学@#@完全中学是指同时实施普通初级中等教育和普通高级中等教育的独立设置学校。
@#@@#@2.27高级中学@#@高级中学是指招收初中毕业生实施普通高级中等教育的独立设置学校。
@#@@#@2.28九年一贯制学校@#@九年一贯制学校是根据国家义务教育法有关实施九年义务教育年限的规定组建起来的,贯穿小学与初中教育的一体化学校。
@#@@#@2.29十二年一贯制学校@#@十二年一贯制学校是根据国家教育法有关实施教育年限的规定组建起来的,贯穿小学与中学教育的一体化学校。
@#@@#@2.210工读学校@#@工读学校是指由教育行政部门和公安部门联合举办的,对有轻微违法行为的未成年人进行专门教育的独立设置学校。
@#@@#@2.211特殊教育学校@#@特殊教育学校是指具备适应残疾儿童少年学习、康复、生活特点的场所和设施,招收盲聋哑、智力残疾及其他有特殊需要的儿童少年实施普通初等、普通中等或中等职业教育的独立设置学校。
@#@包括盲人学校、聋人学校、弱智学校、其他特殊教育学校。
@#@@#@2.212少数民族学校@#@少数民族学校是指以少数民族学生为主的实施初等、中等教育的独立设置学校。
@#@@#@2.213附设教学班@#@附设教学班是指受当地条件、资源所限,各级各类学校经教育行政部门批准,利用现有学校资源(教职工、办学条件等),举办的其他层次(形式)的教学班,包括:
@#@附设幼儿班、附设小学班、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班、附设特教班、附设中职班。
@#@附设班类型为多选项。
@#@@#@2.214附属学校(园)@#@附属学校(园)是指附属于高等学校的幼儿园、初、中等学校。
@#@@#@2.3学校(机构)驻地城乡类型@#@学校(机构)驻地城乡类型是指学校(机构)驻地的城乡分类属性,分为城区、镇区、乡村,以国务院关于市镇建制的规定和行政区划为基础,以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。
@#@@#@2.31城区@#@城区是指在市辖区和不设区(包括不设区的地级市和县级市)的市中,街道办事处所辖的居民委员会地域;@#@城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。
@#@@#@2.32镇区@#@镇区是指在城市以外的镇和其他区域中,镇所辖的居民委员会地域;@#@镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域;@#@常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。
@#@@#@2.33乡村@#@乡村是指城区、镇区以外的其他区域。
@#@@#@2.4学校举办者@#@学校举办者:
@#@是指学校(机构)的上级主管部门或为设置学校(机构)提供必要经费和基本办学条件者。
@#@@#@幼儿园举办者包括:
@#@教育部门、其他部门、地方企业、事业单位、部队、集体、民办。
@#@@#@中小学举办者包括:
@#@教育部门、其他部门、地方企业、民办。
@#@@#@2.41教育部门@#@教育部门是指利用国家财政性教育经费举办各级各类学校(机构)的各级教育行政部门。
@#@@#@2.42其他部门@#@其他部门是指利用国家财政性教育经费或国有资产举办幼儿园的教育行政部门以外的各级党政机关,国家级金融机构、经济实体等。
@#@如:
@#@财政、卫生、农业、国家电网公司等单位。
@#@@#@2.43地方企业@#@地方企业是指利用企业拨款(企业对学校的拨款属于国家财政性教育经费和国有资产举办学校(机构)的地方国有企业,如钢铁、石油等企业。
@#@@#@2.44事业单位(幼儿园)@#@事业单位(幼儿园)是指利用国有资产或财政专项补贴举办幼儿园的事业单位。
@#@如科研机构,大、中、小学(除民办)等。
@#@@#@2.45部队(幼儿园)@#@部队(幼儿园)是指在各地举办幼儿园的军队系统。
@#@@#@2.46集体(幼儿园)@#@集体(幼儿园)是指利用集体或公共资产、经费举办幼儿园的街道、乡镇、居委会或村委会。
@#@@#@2.47民办@#@民办是指利用非国家财政性经费举办学校(机构)的社会组织或个人。
@#@@#@2.5学制规定@#@规定年制是指县级及以上人民政府按照义务教育法定年限,结合本地实际确定的修业年限制度,包括小学五年制、小学六年制、初中三年制、初中四年制。
@#@@#@2.6规定入学年龄@#@规定入学年龄:
@#@是指县级及以上人民政府依据《义务教育法》,结合本地实际确定接受义务教育的儿童少年入学年龄。
@#@小学规定入学年龄一般为6.7周岁,初中规定入学年龄一般为11.12.13周岁。
@#@@#@2.7国家学生体质健康标准测试达标情况@#@国家学生体质健康标准测试达标情况是指根据《教育部国家体育总局关于实施〈国家学生体质健康标准〉的通知》(教体艺[2007]8号),要求学校每学年对学生进行一次《国家学生体质健康标准》的测试,各评价指标满分为100分。
@#@90分以上为优秀,75分—89分为良好,60分—74分为及格,59分及以下为不及格。
@#@@#@3教学班@#@3.1教学班@#@教学班是指学校实施教学活动的基本单位。
@#@@#@3.2幼儿班@#@幼儿班是指在幼儿园不能满足需要的地区,依托其他学校举办学前教育(包括学前班)的组织形式。
@#@@#@3.3附设幼儿班@#@附设幼儿班:
@#@是指在幼儿园不能满足需要的地区,依托其他学校举办学前教育(包括学前班)的组织形式。
@#@@#@3.4复式班@#@复式班是指几个年级的学生组成的实施不同年级教学计划的一个教学班。
@#@@#@3.5职业技术班@#@职业技术班是指在特殊教育学校中接受职业技术教育的教学班。
@#@@#@3.6班额@#@班额是指教学班学生的规模。
@#@@#@4学生@#@4.1离园(班)人数@#@离园(班)人数是指完成学前教育,离开幼儿园(幼儿班)的幼儿人数。
@#@@#@4.2毕业生数@#@毕业生数是指上学年度具有学籍的学生完成教学计划规定课程,考试合格,取得毕业证书的学生数。
@#@@#@4.3招生数@#@招生数是指实际招收入学的新生数。
@#@@#@4.4在校生数@#@在校生数是指具有学籍并在本学年初进行学籍注册的学生数。
@#@@#@4.5预计毕业生数@#@预计毕业生数是指学历教育中本学年内即将毕业的在校生数。
@#@@#@4.6结业生数@#@结业生数在学历教育中是指在规定的学习年限内,修完所学专业培养方案规定的课程和实践环节,但因个别课程或者实践环节考核不合格而未达到所学专业的毕业要求,未取得毕业证书,取得结业证书的学生;@#@在非学历教育(如培训、进修等)中是指完成学业,考核合格,可取得培训结业证明的学生。
@#@@#@4.7休学@#@休学是指因病或其他特殊情况,经学校同意离开学校,学校保留其学籍的学生。
@#@@#@4.8复学@#@复学是指因故休学的学生,休学期满后回到学校继续学习的学生。
@#@@#@4.9退学@#@退学是指因故中断学业、放弃学籍的学生(包括办理退学手续和不办理退学手续的学生)。
@#@@#@4.10转学@#@转学是指经学校同意,因故由一所学校转到另一所学校继续学习的学生,包括转入和转出。
@#@@#@4.11重读生@#@重读生是指基础教育阶段学生接受过某年级教育后,在同年级再次接受教育的学生,不包括已经毕业补习重读的学生。
@#@@#@4.12寄宿生@#@寄宿生是指在学校统一管理的学生宿舍里住宿的学生。
@#@@#@4.13残疾人@#@残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
@#@残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾等。
@#@残疾人的标准由国务院规定。
@#@@#@4.14其他残疾@#@其他残疾是指“残疾人”中除视力残疾、听力残疾和智力残疾以外的残疾人。
@#@@#@4.15随班就读@#@随班就读是指在普通中小学接受基础教育的残疾人。
@#@@#@4.16进城务工人员随迁子女@#@进城务工人员随迁子女是指户籍登记在外省(区、市)、本省外县(区)的乡村,随务工父母到输入地的城区、镇区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少年。
@#@@#@4.17农村留守儿童@#@农村留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡,由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。
@#@@#@4.18本市户籍学生@#@本市户籍学生是指在校学生中具有北京市户籍的学生。
@#@@#@4.19本市农业户籍学生@#@本市农业户籍学生指在校学生中具有北京市农业户籍的学生。
@#@@#@4.20按有北京市户籍对待的外省市户籍学生@#@按有北京市户籍对待的外省市户籍学生:
@#@指外省市户籍在校学生中,符合有关规定,开具有关证明,按有北京市户籍对待的学生。
@#@@#@4.21华侨@#@华侨是指定居在国外的中国公民。
@#@@#@4.22外国留学生@#@外国留学生是指持外国护照在我国中等职业学校注册接受学历教育或非学历教育的外国公民。
@#@@#@5教职工@#@5.1教职工数@#@教职工数是指在各级各类学校(机构)全职工作,并由各级各类学校(机构)支付工资的编制或聘任制人员数。
@#@@#@基础教育教职工包括:
@#@园长、专任教师、保健医、保育员、行政人员、教辅人员、工勤人员、校办企业职工。
@#@@#@5.2编制人员@#@编制人员是根据原人事管理制度,人事关系和档案均在学校的人员。
@#@@#@5.3聘任制人员@#@聘任制人员人事制度改革后,学校(机构)招聘录用的长期、全时工作人员,其人事关系在学校但档案不在学校。
@#@@#@5.4专任教师@#@专任教师是指具有教师资格,专职从事教学工作的人员。
@#@@#@5.5本学年不授课专任教师@#@本学年不授课专任教师是指本学年内未承担教学工作的专任教师。
@#@@#@5.6代课教师@#@代课教师是指基础教育学校(机构)因专任教师缺编或专任教师因产、病假等原因,聘请代课一年以上的教师。
@#@@#@5.7兼任教师@#@兼任教师是指基础教育学校(机构)聘请校外具有教师资格、聘期在一年以上、从事教学工作的教师。
@#@@#@5.8保健医@#@保健医是指在幼儿园(幼儿班)中从事幼儿医护工作的人员。
@#@@#@5.9保育员@#@保育员是指在幼儿园(幼儿班)中辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
@#@@#@5.10行政人员@#@行政人员是指专职从事学校行政和教学业务管理工作的人员。
@#@@#@5.11教辅人员@#@教辅人员是指从事教学辅助工作,为教学服务的人员。
@#@包括图书馆的管理员、资料室的资料员,电化教育馆人员,实验室实验员以及直接为教学服务的绘图、摄影、仪器修理、模型制作等专业技术人员。
@#@@#@5.12工勤人员@#@工勤人员是指从事后勤保障工作的工人和勤杂人员,不包括由校办工厂、农场支付工资的工作人员。
@#@@#@4.13专业技术职务@#@专业技术职务根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。
@#@@#@5.14中小学教师专业技术职务@#@中小学教师专业技术职务是指按照原国家教委《中小学教师职务试行条例》的规定,正式评审通过的专业技术职务。
@#@小学包括:
@#@小学高级教师、小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师;@#@中学包括:
@#@中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师、中学三级教师。
@#@“未定职级”是指无教师专业技术职务。
@#@@#@5.15高中阶段毕业@#@高中阶段毕业是指获得普通高中、成人高中、职业高中、普通中等专业学校、成人中等专业学校和技工学校毕业文凭。
@#@@#@5.16校内变动@#@校内变动增加教师中“校内变动”是指校内具有教师资格的非专任教师调整为专任教师;@#@减少教师中“校内变动”是指校内专任教师调整为非专任教师;@#@“校内变动”还包括同一所学校内不同学段之间专任教师的调整,如:
@#@九年一贯制学校的小学段和初中段之间的调整。
@#@@#@5.17录用毕业生@#@录用毕业生是指学校新增专任教师中录用的高等学校、中等专业学校毕业生。
@#@@#@5.18自然减员@#@自然减员是指退休及因故死亡的专任教师。
@#@@#@5.19教师进修培训@#@教师进修培训统计上学年内教师参加各级教育行政部门和学校组织的,或经教育行政部门认可企事业单位及社会团体组织的各类培训的人数。
@#@一般由中央部委组织或认定的培训归类为国家级,省级教育行政部门组织或认定的培训归类为省级,地市教育行政部门组织或认定的培训归类为地市级,县级教育行政部门组织或认定的培训归类为县级,学校组织的校本研修认定为校级。
@#@@#@6办学条件@#@6.1占地面积@#@占地面积是指学校校园内的土地面积,不包括校园外学校拥有的农场、林场及校办工厂等土地面积。
@#@@#@6.2绿化用地面积@#@绿化用地面积是指学校占地面积中集中用于种植花草、树木以及天然林的土地面积。
@#@@#@6.3运动场地面积@#@运动场地面积是指学校专门用于室外体育运动并有相应设施所占用的土地面积。
@#@@#@6.4校舍建筑面积@#@校舍建筑面积是指学校拥有产权,已交付使用的校舍建筑面积。
@#@不包括尚未竣工的在建工程或已竣工未交付使用校舍、租借用校舍、临时搭建棚舍的建筑面积。
@#@@#@6.5当年新增@#@当年新增是指学校产权校舍建筑面积中当年新增。
@#@@#@6.6危房@#@危房是指结构已严重损坏,或承重构件已属危险构件,随时可能丧失稳定和承载能力,不能保证居住和使用安全的房屋。
@#@@#@6.7生活用房@#@生活用房是指学校(教学点)拥有产权的为教职工和学生提供生活服务的用房。
@#@不包括房改中已售给教职工个人的全产权房屋面积。
@#@@#@6.8教师周转宿舍@#@教师周转宿舍是指使用财政性经费或学校筹集资金建设的用于教师周转使用的成套公有住房。
@#@@#@6.9框架结构@#@框架结构是指由梁和柱组成的能承受垂直和水平荷载的结构称为框架结构。
@#@框架按所用材料分为钢框架、钢筋混凝土框架等。
@#@@#@6.10砖混结构@#@砖混结构是指墙、柱等竖向承重构件采用砖、木、石或砌块砌体建造,楼盖和屋盖等水平承重构件采用钢筋混凝土或其他材料建造的房屋称为砌体结构房屋,也称为混合结构或砖混结构。
@#@@#@6.11砖木结构@#@砖木结构是指墙、柱等竖向承重构件采用砖、土、石或砌块砌体建造,楼盖和屋盖等水平承重构件采用木结构的房屋,称为砖木结构。
@#@@#@6.12土木结构@#@土木结构是指墙、柱等竖向承重构件采用土建造(如夯土墙、土坯墙等),楼盖和屋盖采用木结构的房屋,称为土木结构。
@#@@#@6.13图书@#@图书是指学校图书馆及资料室拥有的正式出版书籍。
@#@@#@6.14计算机数@#@计算机数指计入学校固定资产的个人台式、笔记本计算机台数。
@#@@#@6.15多媒体教室座位数@#@多媒体教室座位数是指配备有计算机和投影仪的教室座位数。
@#@@#@6.16固定资产总值@#@固定资产总值是指一般设置单位价值在500元以上,专用设置单位价值在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产的总值。
@#@单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,亦纳入固定资产管理。
@#@学校的固定资产一般分为六类:
@#@房屋和建筑类;@#@专用设备;@#@一般设备;@#@文物和陈列品;@#@图书;@#@其他固定资产。
@#@@#@6.17教学仪器设备资产值@#@教学仪器设备资产值是指学校固定资产中用于教学、实验等仪器设备的资产值。
@#@@#@6.18仪器设备配备达标情况@#@仪器设备配备达标情况是指学校各项仪器设备是否达到各省、自治区、直辖市规定的仪器配备标准。
@#@包括体育器械配备、音乐器材配备、美术器材配备、数学自然实验仪器、理科实验仪器等是否达标。
@#@@#@6.19体育器械配备是否达标@#@体育器械配备是否达标是指达到《教育部卫生部财政部关于印发国家学校体育卫生条件试行基本标准的通知》(教体艺[2008]5号)的相关标准。
@#@@#@6.20体育运动场(馆)面积是否达标@#@体育运动场(馆)面积是否达标是指达到《教育部卫生部财政部关于印发国家学校体育卫生条件试行基本标准的通知》(教体艺[2008]5号)的相关标准。
@#@@#@6.21卫生厕所@#@卫生厕所具有无害化处理设施的卫生厕所称无害化卫生厕所。
@#@有墙、有顶,厕坑及储粪池无渗漏,储粪池有盖,厕室清洁,无蝇蛆,基本无臭味,粪便及时清除。
@#@@#@6.22安全保卫人员@#@安全保卫人员包括从事安全保卫工作的校内职工、临时工、外聘保安公司等人员。
@#@@#@7信息化@#@7.1上学年度信息化经费投入@#@上学年度信息化经费投入是指上学年度学校用于信息化建设和运行维护的经费投入。
@#@包括硬件设施(含校园网)建设与维护费用、数字资源建设费用、信息技术培训费用。
@#@@#@7.2校园网@#@校园网是指在学校范围内,以现代网络技术为基础,为学校教学、管理与服务等教育活动提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。
@#@@#@7.3校园网出口总带宽@#@校园网出口总带宽是指校园网对外出口带宽之和。
@#@指学校校园网连接外部网络的设备对外连接端口使用的带宽,网络出口包括中国电信出口、中国网通出口、教育科研网出口等。
@#@对于没有建立校园网的学校,该指标统计值为0。
@#@@#@7.4数字资源量@#@数字资源量是指学校引进(包括购买、租用和受赠)或自建(包括扫描、转换和录入)的,拥有磁、光介质或网络使用权的数字形态,可供教师和学生使用的文献资源。
@#@单独统计其中电子图书资源量。
@#@@#@7.5电子图书@#@电子图书是指学校图书馆及资料室拥有的正版电子出版物。
@#@@#@7.6“信息技术”课程课时数@#@“信息技术”课程课时数是指相应的年级学生平均每周用于“信息技术”课程学习的课时数。
@#@@#@7.7接受过信息技术相关培训的专任教师@#@接受过信息技术相关培训的专任教师是指上学年度接受过信息技术相关培训的专任教师人次。
@#@包括计算机技能培训、教育技术能力培训、信息技术与学科课程整合培训等。
@#@@#@7.8信息化工作人员数@#@信息化工作人员数是指教授“信息技术”课程、专兼职负责学校信息化建设与运行维护的教职工数。
@#@不含兼职学生。
@#@@#@";i:
16;s:
24769:
"经济师《初级金融》考前模拟练习4含答案@#@经济师《初级金融》考前模拟练习(4)含答案@#@ 一、单项选择题(共60题,每题1分。
@#@每题的备选项中,只有1个最符合题意)@#@ 1我国规定,储户逾期支取定期储蓄存款,逾期利息按( )。
@#@(2015经济师《初级金融》考前模拟练习(4))@#@ A.存入日挂牌公告的该档次定期存款利率计付@#@ B.支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付@#@ C.支取日挂牌公告的定期存款利率计付@#@ D.定活两便储蓄存款的规定办理.@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 提前支取的按支取日活期储蓄存款利率计息,逾期支取,逾期部分按支取日活期存款利率计息。
@#@@#@ 2当本币升值时,会使国内物价水平( )。
@#@@#@ A.上涨@#@ B.下降@#@ C.不变@#@ D.没影响@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 本币升值时,以本币表示的国内进口商品价格会下降,进而带动国内同类商品价格下降,同时出口难度增大,部分出口商品会转为内销,国内同类产品供给增加促使国内物价水平的降低。
@#@@#@ 3在金融风险的分类中,交易对象无力履约的风险是指( )。
@#@@#@ A.市场风险@#@ B.流动性风险@#@ C.信用风险@#@ D.操作风险@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 信用风险是指交易对象无力履约的风险。
@#@市场风险是指由于市场价格的变动,银行的表内和表外头寸遭受损失的风险。
@#@流动性风险是指金融企业无力为负债的减少或资产的增加提供融资而造成损失或破产的风险。
@#@操作风险是指由于不完善或有问题的内部操作程序、人员和系统或外部事件导致直接或间接损失的风险。
@#@@#@ 4商业银行发挥信用中介与支付中介职能作用的基础是( )。
@#@@#@ A.吸收存款@#@ B.发放贷款@#@ C.投资理财@#@ D.办理清算@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 信用中介和支付中介职能以存款为重要支柱和经济基础。
@#@信用中介和支付中介是商业银行的基本职能。
@#@但是作为信用中介,必须先有存款来源,才有贷款的发放;@#@而作为支付中介,则必须以存款为基础才能进行货币资金的转移,即在客户先存款的基础上才能为其办理货币资金的支付。
@#@因此,其职能的发挥依赖于存款。
@#@@#@ 5货币当局通过公开市场业务大量抛售外汇时,将导致( )@#@ A.本币汇率上升@#@ B.本币汇率下降@#@ C.本币外币汇率同时上升@#@ D.本币外币汇率同时下降@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 货币当局通过公开市场业务大量抛售外汇时可导致外汇供过于求,从而影响本币汇率上升,反之,货币当局大量买进外汇则导致本币供过于求,从而影响本币汇率下跌。
@#@@#@ 6现金付出凭证传递的要求是( )@#@ A.先收款,后记账@#@ B.先记账,后付款@#@ C.先借后贷@#@ D.他行票据,受托抵用@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 现金付出凭证传递的要求是“先记账,后付款”。
@#@选项A是传递现金收入凭证的要求,选项C、D是传递转账凭证的要求@#@ 7同业及其他金融机构存放款项属于银行的( )项目@#@ A.负债@#@ B.资产@#@ C.所有者权益@#@ D.收入@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 同业及其他金融机构存放款项属于银行的负债项目。
@#@@#@ 8我国设立全国性商业银行的注册资本最低限额为( )亿人民币。
@#@@#@ A.0.5@#@ B.1@#@ C.10@#@ D.50@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 我国《商业银行法》规定,设立全国性商业银行的注册资本最低限额为10亿元人民币。
@#@所以正确答案为选项C。
@#@@#@ 9按照规定,单位在商业银行开立的一般存款账户( )@#@ A.不能转账@#@ B.不能取现@#@ C.可疑取现可以转账@#@ D.不能转账可以取现@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 一般存款账户是指存款人因借款或其他结算需要,在基本存款账户开户行以外的营;@#@;@#@;@#@;@#@业机构开立的结算账户。
@#@该账户用于办理存款人借款转存、借款归还和其他结算的;@#@;@#@;@#@;@#@资金收付,还可以办理现金缴存,但不得办理现金支取。
@#@@#@ 10我国商业银行大额外币存款的基准利率和最高利率以( )为基准。
@#@@#@ A.国债利率@#@ B.短期融资券利率@#@ C.Libor@#@ D.Shibor@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 我国大额外币存款的基准利率和最高利率以国际金融市场同业拆借利率(Libor)为基准,参照银行业协会和同业的利率水平进行调整。
@#@小额外币存款利率按银行业协会的规定执行。
@#@@#@ 11商业银行发放的1年以内的贷款是( )贷款。
@#@@#@ A.短期@#@ B.中期@#@ C.长期@#@ D.呆滞@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 商业银行发放的1年以上的贷款属于短期贷款,所以选项A正确。
@#@@#@ 12能提高资本充足率的途径是( )@#@ A.提高信用贷款的比例@#@ B.发行可转换债券@#@ C.向中央银行借款@#@ D.减持国库券@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 选项A、C、D都是降低资本充足率的途径。
@#@@#@ 13商业银行累计外汇敞口头寸比例一般不应高于( )@#@ A.10%@#@ B.20%@#@ C.30%@#@ D.40%@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 商业银行累计外汇敞口头寸比例一般不应高于20%。
@#@@#@ 14某企业因生产急需流动资金,将一张面额为50万元,距离期日尚需126天的票据以7%的年贴现率卖给银行,企业能获得的贴现款为( )元。
@#@@#@ A.514194@#@ B.504194@#@ C.497750@#@ D.487750@#@ 参考答案:
@#@D@#@ 参考解析:
@#@@#@ 根据题意,贴现款=50万-50万×@#@126×@#@7%+360=487750元。
@#@@#@ 15按照《巴赛尔协议》的内容,优先股属于( )@#@ A.一级资本@#@ B.核心资本@#@ C.产权资本@#@ D.附属资本@#@ 参考答案:
@#@D@#@ 参考解析:
@#@@#@ 按照《巴赛尔协议》的内容,优先股属于附属资本。
@#@@#@ 16按照西方通货膨胀学说,成本推进的通货膨胀的根源在于( )。
@#@@#@ A.银行自身信用@#@ B.货币购买力需求相对过多@#@ C.货币购买力需求相对过少@#@ D.产品成本提高造成物价上涨@#@ 参考答案:
@#@D@#@ 参考解析:
@#@@#@ 按照西方通货膨胀学说,成本推进的通货膨胀的根源在于产品成本提高造成物价上涨。
@#@@#@ 17由具有法人资格的非金融企业在银行间债券市场发行,约定在1年内还本付息的债务融资工具是( )@#@ A.银行票据@#@ B.可转让定期存单@#@ C.短期融资券@#@ D.可转换债券@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 短期融资券是指具有法人资格的非金融企业在银行间债券市场发行的,约定在1年内还本付息的债务融资工具。
@#@@#@ 18在费雪方程式MV=PT中,短期内基本不变的变量是( )@#@ A.M和V@#@ B.P@#@ C.V@#@ D.P和T@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 在该公式中,费雪认为,货币流通速度V在短期内基本不变,可视为常数,而作为交易量的T一般对产出水平保持固定的比例关系,也是相对稳定的,因而在公式中,就只剩下P与M的关系式可变的,而且得出物价P的水平随着货币量M的变化而变化的结论。
@#@@#@ 19已计提贷款损失准备的贷款价值以后又得以恢复的,其会计处理应为( )。
@#@@#@ A.借记“贷款损失准备”科目,贷记“资产减值损失”科目@#@ B.借记“单位活期存款”科目,贷记“贷款损失准备”科目@#@ C.借记“贷款损失准备”科目,贷记“单位活期存款”科目@#@ D.借记“资产减值损失”科目,贷记“贷款损失准备”科目@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 对于已计提贷款损失准备的贷款价值以后又得以恢复的,应借记“贷款损失准备”科目,贷记“资产减值损失”科目。
@#@@#@ 20贴现国债是按( )的价格发行的国债@#@ A.等于面值金额@#@ B.高于面值金额@#@ C.低于面值金额@#@ D.根据市场供求关系而定@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 贴现国债是按低于票面金额的价格发行的国债。
@#@@#@ 21按照股东权利的不同,股票可分为( )@#@ A.普通股和优先股@#@ B.国家股、法人股、社会公众股和外资股@#@ C.A种股票和B种股票@#@ D.上市股票和非上市股票@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 按照股东权利的不同,股票可分为普通股和优先股。
@#@@#@ 22在金融创新过程中,商业银行变被动负债为主动吸收存款的业务是( )。
@#@@#@ A.大额定期可转让存单@#@ B.储蓄存款@#@ C.金融机构同业存款@#@ D.财政性存款@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 可转让大额存单市场是可转让定期存单的发行和转让市场。
@#@可转让定期存单是银行为吸收资金而开出的按一定期限和利率支付本息、具有转让性质的定期存款凭证,英文简称为CD。
@#@到期时,持有人可向银行提取本息。
@#@到期前,持有人如需现金,可以转让。
@#@CD的特点是期限固定、面额较大、到期前可流通转让。
@#@@#@ 23下列机构中,充当受托人的金融机构是( )。
@#@@#@ A.信托公司@#@ B.贷款公司@#@ C.担保公司@#@ D.融资公司@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 信托公司是指从事信托业务,充当受托人的金融机构。
@#@信托公司的业务主要是按照委托人指明的特定目的或要求,收受、经理或运用信托资金及信托财产。
@#@信托机构通过对各种信托业务的开展,可以向社会提供财产管理、专家理财、资金融通等一系列金融服务。
@#@@#@ 241988年的“巴塞尔协议”规定商业银行的附属资本不能超过总资本的()@#@ A.20%@#@ B.40%@#@ C.50%@#@ D.60%@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 巴塞尔规定到1992年年底过度期结束后,商业银行的资本充足率最低标准要达到8%,其中核心资本与全部风险资产的比率至少为4%,附属资本不能超过总资本的50%。
@#@(2015经济师《初级金融》考前模拟练习(4))@#@ 25下列金融企业筹集资本的途径中,不属于外部筹集资本的是( )。
@#@@#@ A.发行普通股@#@ B.收益留成@#@ C.发行优先股@#@ D.发行资本性债券@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 金融企业从外部筹集资本主要采用发行普通股、优先股、资本性债券等方式实现,收益留成是内部筹集资本的最主要方式。
@#@@#@ 26已发行的票据或证券进行流通转让的市场称为( )@#@ A.货币市场@#@ B.资本市场@#@ C.一级市场@#@ D.二级市场@#@ 参考答案:
@#@D@#@ 参考解析:
@#@@#@ 已发行的票据或证券进行流通转让的市场称为二级市场。
@#@@#@ 27风险管理部门要与经营、支持保障部门保持相互独立,双方应在追求利润和控制风险之间求得平衡,这是金融风险管理( )的表现。
@#@@#@ A.全面风险管理原则@#@ B.垂直管理原则@#@ C.集中管理原则@#@ D.独立性原则@#@ 参考答案:
@#@D@#@ 参考解析:
@#@@#@ 风险管理部门要与经营、支持保障部门保持相互独立,双方应在追求利润和控制风险之间求得平衡,这是金融风险管理独立性原则的表现。
@#@@#@ 28某企业持面额600万元4个月到期的银行承兑汇票到某银行申请贴现,该银行扣收30万元贴现利息后,将570万元付给该企业,则这笔贴现业务制定的年贴现率为( )。
@#@@#@ A.5%@#@ B.10%@#@ C.15%@#@ D.20%@#@ 参考答案:
@#@D@#@ 参考解析:
@#@@#@ 贴现率是办理贴现时贴付利息的比率,根据题意,年贴现率=(30÷@#@600)×@#@(360÷@#@120)=15%。
@#@@#@ 29根据金融交易的性质,可将金融市场分为( )。
@#@@#@ A.即期市场和远期市场@#@ B.一级市场和二级市场@#@ C.场内交易市场和场外交易市场@#@ D.货币市场和资本市场@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 根据金融交易的性质,可将金融市场分为一级市场和二级市场。
@#@根据金融商品的融资期限,可以将金融市场分为货币市场和资本市场;@#@根据金融交易的场所,可将金融市场分为交易所交易市场和场外交易市场;@#@按金融交易的交割时间,可将金融市场分为即期市场和远期市场;@#@按金融交易工具的品种,可将金融市场分为债务融资市场、权益资本市场和衍生金融市场。
@#@@#@ 30下列关于货币市场说法正确的是( )@#@ A.融资期限在一年以内@#@ B.风险较大@#@ C.流动性较差@#@ D.能给投资者带来一定收益@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 选项B、C、D是资本市场的特点。
@#@@#@ 31商业汇票的收款人或持票人向付款人提示付款时,应在汇票背面记载( )字样。
@#@@#@ A.“承兑”@#@ B.“收妥后抵用”@#@ C.“背书”@#@ D.“委托收款”@#@ 参考答案:
@#@D@#@ 参考解析:
@#@@#@ 商业汇票的收款人或持票人项付款人提示付款时,应在汇票背面记载“委托收款”字样。
@#@@#@ 32我国财政性存款是( )的资金来源@#@ A.中央银行@#@ B.储蓄银行@#@ C.贴现银行@#@ D.投资银行@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 中央银行存款业务包括准备金存款业务、财政性存款业务和特种存款业务。
@#@财政性存款是中央银行的资金来源。
@#@所以正确答案是选项A。
@#@@#@ 33国际货币基金组织分配特别提款权形成的国际收支应计入国际收支平衡表的( )项目。
@#@@#@ A.经常@#@ B.资本与金融@#@ C.结算或平衡@#@ D.权益@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 结算和平衡项目包括分配特别提款权和官方储备等项。
@#@这些项目都是国际收支不平衡时动用的,且往往是为了对私人部门的国际贸易出现的缺口或差额,故称为结算或平衡项目。
@#@@#@ 34我国银行公布的理财产品收益率均为预期的( )。
@#@@#@ A.年化收益率@#@ B.月化收益率@#@ C.债券收益率@#@ D.存款利息率@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 根据统一的要求,银行公布的理财产品收益率均为预期的年化收益率。
@#@@#@ 35商业银行的主要资金来源是( )。
@#@@#@ A.计提应付利息@#@ B.吸收存款@#@ C.提取呆账准备金@#@ D.占用联行汇差@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 商业银行主要通过吸收存款来发放贷款和开展其他资产业务,存款是商业银行的主要资金来源渠道。
@#@@#@ 36( )的产生和流通使实体货币与观念货币发生分离,真实货币演变成了虚拟货币。
@#@@#@ A.商品货币@#@ B.代用货币@#@ C.信用货币@#@ D.电子货币@#@ 参考答案:
@#@D@#@ 参考解析:
@#@@#@ 电子货币的产生和流通使试题货币与观念货币发生分离,真实货币演变成了虚拟货币。
@#@@#@ 37某客户在距兑付1年时购入票面金额为100元,购买价格为87.5元,期限为2年的贴现国债,其收益率为( )@#@ A.7.14%@#@ B.14.29%@#@ C.21.43%@#@ D.12.5%@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 根据题意:
@#@收益率=(100-87.5)÷@#@87.5=14.29%。
@#@@#@ 38按照贷款五级分类方法,重组后的贷款如果仍然逾期,该贷款应至少划归为( )。
@#@@#@ A.关注贷款@#@ B.次级贷款@#@ C.可疑贷款@#@ D.损失贷款@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 按照贷款五级分类方法,重组后的贷款如果仍然逾期,该贷款应至少划归为可疑贷款。
@#@@#@ 39投资和信贷相结合的租赁形式是( )。
@#@@#@ A.金融租赁@#@ B.经营租赁.@#@ C.杠杆租赁@#@ D.财务租赁@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 投资和信贷相结合的租赁形式是杠杆租赁。
@#@@#@ 40中央银行利率是整个利率体系的主导利率。
@#@因此,人们把中央银行的再贴现率称为( )。
@#@@#@ A.优惠利率@#@ B.基准利率@#@ C.市场利率@#@ D.实际利率@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 人们把中央银行的再贴现率称为基准利率。
@#@@#@ 41企业发行短期融资券应该在( )注册,在中央国债登记结算有限责任公司登记、托管、结算。
@#@@#@ A.证监会@#@ B.中国银行间市场交易商协会@#@ C.国家发改委@#@ D.银监会@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 短期融资券2005年由中国人民银行发布成为非金融企业短期直接债务融资工具,因此隶属于中国人民银行,由中国银行间市场交易商协会注册。
@#@@#@ 42巴塞尔协议Ⅲ要求各商业银行应设立“资本防护缓冲资金”,总额不低于银行资产的( )@#@ A.2%@#@ B.2.5%@#@ C.3%@#@ D.3.5%@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 根据巴塞尔协议Ⅲ,要求各商业银行应设立“资本防护缓冲资金”,总额不低于银行资产的2.5%.@#@ 43中间汇率是( )。
@#@@#@ A.买入与卖出汇率的差额@#@ B.买入与卖出汇率的平均数@#@ C.即期与远期汇率的差额@#@ D.即期与远期汇率的平均数@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 中间汇率是买入与卖出汇率的平均数。
@#@@#@ 44根据我国金融监管机构监管职能的划分,监督管理银行间同业拆借市场是( )的职责。
@#@@#@ A.中国人民银行@#@ B.保监会@#@ C.证监会@#@ D.银监会@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 根据我国金融监管机构监管职能的划分,监督管理银行间同业拆借市场是中国人民银行的职责。
@#@@#@ 45( )是指会计服务的特定单位,它为会计工作规定了空间范围@#@ A.会计主体假定@#@ B.持续经营假定@#@ C.会计分期假定@#@ D.货币计量假定@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 会计主体假定是指会计服务的特定单位,它为会计工作规定了空间范围。
@#@@#@ 46对于托收承付结算,验货付款的承付期为( )。
@#@@#@ A.10天@#@ B.30天@#@ C.45天@#@ D.60天@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 对于托收承付结算,验货付款的承付期为10天。
@#@@#@ 47在资产负债表日,银行计提未减值贷款应收利息的会计分录是( )。
@#@@#@ A.借:
@#@单位活期存款@#@ 贷:
@#@利息收入@#@ B.借:
@#@贷款损失准备@#@ 贷:
@#@利息收入@#@ C.借:
@#@应收利息@#@ 贷:
@#@利息收入@#@ D.借:
@#@应收利息@#@ 贷:
@#@单位活期存款@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 资产负债表日,银行计提未减值贷款应收利息的会计分录应为:
@#@@#@ 借:
@#@应收利息(按贷款的合同本金和合同约定的名义利率计算的应收未收利息人账)@#@ 贷:
@#@利息收入(按贷款的摊余成本和实际利率计算确定的利息收入入账)。
@#@@#@ 48当金融企业融资和用资的到期日不匹配,或者经历了预期外的资金外流,结果被迫以高于正常的利率融资,会产生( )。
@#@@#@ A.信用风险@#@ B.利率风险@#@ C.流动性风险@#@ D.市场风险@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 流动性风险是指金融企业无力为负债的减少或资产的增加提供融资,即当流动性不足时,无法以合理的成本迅速增加负债或变现资产获得足够的资金,从而影响了其盈利水平。
@#@@#@ 49商业银行不良贷款管理要遵循的经济原则是( )。
@#@@#@ A.尽可能降低不良贷款处置成本@#@ B.建立相互监督的不良贷款管理体制@#@ C.规范不良贷款识别、评估和处置等各个环节的业务操作@#@ D.保持各类管理标准和办法的相对稳定性@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 商业银行不良贷款管理要求遵循的经济原则是要尽可能降低不良贷款的处置成本。
@#@所以正确答案为选项A。
@#@@#@ 50对于信用证条款不完整,密押不符,要与开证行联系的银行是( )@#@ A.通知行@#@ B.议付行@#@ C.保兑行@#@ D.偿付行@#@ 参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 通知行是受开证行委托,将信用证转交出口方的银行,其责任之一就是对于信用证条款不完整,密押不符,要与开证行联系。
@#@@#@ 51提供租赁设备或工具短期使用权的租赁形式是( )。
@#@@#@ A.金融租赁@#@ B.杠杆租赁@#@ C.经营租赁@#@ D.财务租赁@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 租赁的形式分为金融租赁、经营租赁和杠杆租赁,其中经营租赁的形式是提供租赁设备或工具短期使用权。
@#@所以正确答案为选项C。
@#@@#@ 52贴现率的计算公式为( )。
@#@@#@ A.B.C.D.参考答案:
@#@A@#@ 参考解析:
@#@@#@ 依据教材,正确答案为选项A@#@ 53在国际结算中,有关当事人只是处理单据,银行只看单据而不管货物,对所装货物的实际情况如何、是否中途损失、能否如期到达目的港,均不负责任的国际结算方式是( )结算。
@#@@#@ A.汇款@#@ B.信用证@#@ C.光票托收@#@ D.跟单托收@#@ 参考答案:
@#@B@#@ 参考解析:
@#@@#@ 在信用证结算方式下,有关当事人只是处理单据,银行只看单据而不管货物,对所装货物的实际情况如何、是否中途损失、能否如期到达目的港,均不负责任。
@#@@#@ 54在我国金融体系中处于核心地位的是( )。
@#@@#@ A.政策性银行@#@ B.商业银行@#@ C.中央银行@#@ D.贴现银行@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 一般而言,在金融体系当中,中央银行出于核心地位,商业银行是整个金融体系的主体。
@#@其他类型金融有着不可替代的作用。
@#@@#@ 55证券市场上的主要机构投资者是( )@#@ A.政府部门@#@ B.企事业单位@#@ C.金融机构@#@ D.社会公益基金@#@ 参考答案:
@#@C@#@ 参考解析:
@#@@#@ 题中四个选项都是证券";i:
17;s:
23000:
"基于FPGA的双口RAM在双CPU通信中的应用及设计本科毕业设计@#@毕业设计(论文)@#@ @#@@#@题目名称:
@#@基于FPGA的双口RAM在双@#@CPU通信中的应用及设计@#@学院:
@#@电气信息工程学院@#@专业/班级:
@#@电子信息工程@#@摘要@#@基于现代通信系统的要求,本次设计详细研究了利用双端口RAM实现高速并行双CPU之间的数据通信,指出了设计中需要解决的几个关键性问题,并给出了相应的解决方案。
@#@@#@随着电子技术的迅速发展,大量的高速数据采集和现代工业测控系统和在线测试仪器的功能和性能提出了更高的要求,双CPU并行工作双单片机系统广泛应用。
@#@为了使两个单片机可以快捷有效地交换信息,充分利用系统资源,共享内存实现通过使用双端口RAM现在更受欢迎的方法。
@#@大容量高速FPGA器件具有较高的集成,体积小,灵活配置和实验风险小的优势。
@#@在复杂数字系统越来越广泛的应用,数字电路设计采用1块FPGA设备存储设备和一些电气接口匹配电路解决方案已经成为一个主流的选择。
@#@使用FPGA实现函数的双端口RAM是一个很好的方法来解决这个问题的并行性和速度,以及其灵活的可配置特性使基于FPGA双端口RAM容易修改测试和系统升级可以降低设计成本,缩短开发周期。
@#@@#@在嵌入式多CPU系统中,CPU之间的通信可以使用串行、并行和系统总线方式的双端口RAM,等等。
@#@在三种沟通方式存在的共同传输速度慢的特点,在大量数据的情况下可能会导致数据处理时间的延长,实时性能,甚至出现数据拥堵现象。
@#@所以与方法之间的双端口RAM数据交换系统是一个简单而有效的方法。
@#@@#@关键词:
@#@FPGA;@#@双端口RAM;@#@双CPU;@#@并行数据通信@#@ @#@@#@Abstract@#@Basedonthedemandofmoderncommunicationsystem,thedesignwasstudiedbyusingdualportRAMtoimplementtheparalleldatacommunicationbetweenthedoubleCPU,pointedouttheneedtobesolvedinthedesignofseveralkeyproblems,andgivesthecorrespondingsolutions.@#@Withtherapiddevelopmentofelectronictechnology,alargenumberofhigh-speeddataacquisitionandmodernindustrymeasurementandcontrolsystemandthefunctionoftheonlinetestinstrumentandperformanceputforwardhigherrequest,doubleCPUparallelworkdoublesinglechipmicrocomputersystemiswidelyused.Isbecomingmoreandmorewidelyusedincomplexnumbersystem,thedigitalcircuitdesignofonepieceofFPGAdevicestorageequipmentandsomeoftheelectricalinterfacematchingcircuitsolutionhasbecomeamainstreamchoice.UsingFPGAtorealizefunctionofdualportRAMisaverygoodmethodtosolvetheproblemofparallelismandspeed,anditsflexibleconfigurablepropertiesbasedonFPGAdualportRAMiseasiertomodifytestandsystemupgradecanreducethedesigncost,shortenthedevelopmentcycle.@#@Keywords:
@#@FPGA;@#@DualportRAM;@#@DoubleCPU;@#@Theparalleldatacommunication@#@ @#@@#@目录@#@摘要I@#@AbstractII@#@1绪论1@#@1.1研究发展趋势1@#@1.2研究现状1@#@1.3研究重点方向2@#@2RAM与CPU之间通信的基本原理3@#@2.1双口RAM结构及工作原理3@#@2.1.1双口RAM的结构3@#@图2,1双口RAM存储结构图3@#@2.1.2双口RAM工作原理4@#@2.2双CPU工作原理及应用5@#@2.2.1双CPU的结构5@#@2.2.2双CPU的工作原理6@#@2.2.3基于双CPU通信的设计及应用6@#@2.3FPGA的基本结构及工作原理7@#@2.4本章小结8@#@3双口RAM在双CPU通信中的设计及仿真9@#@3.1双端口RAM并行通信设计9@#@3.2系统关键性问题的解决10@#@3.2.1系统故障冗余设计10@#@3.2.2交叉事物处理设计10@#@3.3双CPU系统设计及关键技术问题11@#@3.3.1确保双CPU的协同可靠11@#@3.3.2合理设计交叉事物的实时处理软硬件11@#@3.3.3双口RAM存储空间的组成及访问11@#@3.3.4可靠性的保障12@#@3.4仿真结果及性能分析13@#@3.5本章小结14@#@4总结及展望15@#@4.1课题研究所面临的问题15@#@4.2未来研究方向15@#@参考文献16@#@致谢17@#@附录18@#@1绪论@#@1.1研究发展趋势@#@随着现代智能系统的升级和更新,在双向通信和信息传输过程中,对信息量的增加和实时性的要求更加精准高效。
@#@这就要求在设计控制系统时提高系统对数据的高速采集和处理能力,充分发掘系统的大容量、高速度、快传输的潜力。
@#@在多CPU并行处理嵌入式的基础上,可以充分发挥系统的控制能力和超强的信息处理能力的潜能,提高系统的智能化和自动化的性能,从而是系统更好的适应各种复杂的控制环境,更好的发挥控制能力。
@#@在多CPU嵌入式控制系统中,数据传输通信已成为制约系统性能的主要因素,然而双口RAM的高速数据传输通信和共享能力解决了系统性能提高的瓶颈问题。
@#@双口RAM不仅是一种性能极高的静态存储器,而且还是一种性能极好的通信器件。
@#@双口RAM的两侧端口之间可以实现多CPU的高速并行通信传输。
@#@这也是双口RAM芯片的一个重要应用特点。
@#@@#@由于“基于FPGA的双口RAM”对嵌入式多CPU控制系统中CPU之间的数据通信有重要作用,因此对有关的研究比较多。
@#@综合考虑分析对于“基于FPGA的双口RAM”条件下嵌入式多CPU智能系统中多CPU之间的通信与数据处理所面临的关键性技术问题的研究比较广泛。
@#@在该背景条件下,双口RAM对于多CPU之间数据通信与传输问题的解决成为研究重点,当前可以应用的平台主要是FPGA软件,FPGA又称为现场可编程逻辑门阵列,是一种通用型的用户可编程器件。
@#@通过FPGA构造出设计要求所需的双口RAM,用于解决多CPU智能控制系统中CPU之间的数据传输与处理等功能。
@#@目前,FPGA的发展有一些新的动态,主要有一些几个方面:
@#@1.更高的性能,芯片朝着高密度,低功耗,低电压的方向研究。
@#@2.更低的价格成本,使得研究成本降低,对研究具有重要意义。
@#@@#@1.2研究现状@#@在高速数据采集处理系统智能化发展的背景下,为了实现大数据的采集、传输、处理、实时控制等智能化功能,越来越多的多核CPU系统的出现,使得多CPU之间的通信成为制约其智能化系统发展的瓶颈问题。
@#@基于多CPU并行通信的嵌入式系统,利用双口RAM的特殊端口性,实现多CPU之间安全可靠、实时传输的信息处理和大数据传输功能。
@#@在用双口RAM设计的多CPU并行通信系统中,RAM仲裁机制成为系统设计关键技术问题。
@#@多CPU通信系统在嵌入式系统中应用比较广泛,比如常见的有PCI总线系统,将所需的并行线和双机之间的控制线相连接就可以实现数据通信。
@#@@#@对于“基于FPGA的双口RAM”背景下的双CPU通信产业发展中的研究。
@#@’在“基于FPGA的双口RAM”条件下,掌握现代发展趋势,打破现有的串行、并行、系统总线的格局,给嵌入式多CPU系统带来巨大的挑战,所以将此项内容作为研究课题的人很多’。
@#@@#@在嵌入式多CPU系统中,CPU之间的通信方式可以分为:
@#@串行通信、并行通信、系统总线方式以及双口RAM通信方式等。
@#@前三中通信方式的主要缺陷是传输速度慢、在处理大容量数据时容易出现数据拥堵,数据处理时间长,实时性效果差。
@#@由于双口RAM的数据处理能力强,传统的数据处理方式和利用价值偏低,这样就使得传统通信方式跟不上现代通信的需求。
@#@@#@1.3研究重点方向@#@对于“基于FPGA的双口RAM”的背景下双CPU通信传输所面临的发展机遇与严峻挑战。
@#@“基于FPGA的双口RAM”具有重要的研究意义,需要抓住发展要求,突破发展瓶颈,迎接挑战,做到扬长避短,吸取重要的发展成果,制定出相应的应对方案和措施。
@#@提升自己的研究水准和技术要求,并且通信传输问题的研究人群相当广泛。
@#@@#@现场可编程逻辑门阵列FPGA是一种在编程软件中通用型用户编程器件,一片FPGA芯片包括大量的逻辑门、寄存器和I/O口资源,FPGA结构灵活、操作简单、集成化程度高、通用性强,通过FPGA构造专用的双口RAM具有前沿意义。
@#@目前主要发展方向与趋势可以归纳为以下几点:
@#@更高的性能,性价比更高,芯片朝着低功耗、高集成、低电压方向发展,性价比更高,对FPGA的应用推广意义更大。
@#@很少有人提及,我将试图在此方向研究,加以技术改进,弥补之前的研究不足。
@#@@#@本次课题研究重点是双口RAM在双CPU之间通信中起到的关键性作用,及双CPU之间通信所需解决的传输问题。
@#@第二章主要是讲解了双口RAM及双CPU的结构与工作原理,以及FPGA平台的工作原理和应用。
@#@第三章是本次课题研究的重点,主要是设计系统和系统关键性技术的解决,提出了一些可行性的解决方案和软硬件技术。
@#@第四章主要是对本次课题研究的反思和提出的未来的发展方向,提出了在这次研究中所面临的问题,以及此次研究中没有解决的方案。
@#@@#@ @#@@#@2RAM与CPU之间通信的基本原理@#@2.1双口RAM结构及工作原理@#@2.1.1双口RAM的结构@#@双端口RAM对SRAM内存两套完全独立的数据读写,地址线和控制线,并允许两个独立系统在同一时间随机存取存储器,或共享的多端口存储器。
@#@的最大特点是双端口RAM存储数据共享。
@#@内存通常配备两套独立的地址,数据和控制线路,并允许两个独立的CPU或异步控制器访问存储单元同时。
@#@数据共享,所以必须能够访问仲裁控制功能。
@#@内部仲裁逻辑控制可以提供以下功能:
@#@定时控制相同的地址访问单元,存储单元块访问配置;@#@信号切换逻辑(例如中断信号),等。
@#@双端口RAM可以用来改善RAM的吞吐量,同时也可以应用到实时数据缓存。
@#@@#@双口RAM是一种高性能的双端口静态随机存取器。
@#@‘当起用读/写存取器时,既可以随机地按所给地址从RAM的存储单元模块中将数据取出(读取),也可以随机地将数据存入到RAM存储单元中(称为取出)’。
@#@可以随机地对RAM进行读/写操作,所以使用起来相当便捷。
@#@因此,RAM在软硬件系统的设计中应用比较广泛。
@#@‘双口RAM的每一位信息都存储在一个触发器中,当有电源时,信息则不会丢失。
@#@一旦停电或发生其它故障时,RAM中的信息就出现丢失现象,因而不能够长期保存数据,也不方便将内存信息传输到其他地方。
@#@’双口RAM存储结构如图2.1所示。
@#@双口RAM通常由四部分组成:
@#@存储体(存储矩阵)、地址译码器、读/写控制器和仲裁器。
@#@@#@图2,1双口RAM存储结构图@#@2.1.2双口RAM工作原理@#@双口RAM芯片IDT7130是一种性能比较优越的通信器件,在多CPU通信系统设计中非常实用。
@#@双口RAM在使用中要求解决的实际问题时如何避免两端CPU对同一个RAM单元中起冲突,当双CPU对双口RAM进行读取操作时,会出现四种不同的情况:
@#@
(1)双CPU有序的对同一地址单元进行读取操作;@#@
(2)双CPU同时对一个地址单元进行读取操作;@#@(3)双CPU同时对一个地址单元进行存操作;@#@(4)双CPU同时对一个地址单元读出数据;@#@这就要求双口RAM在系统设计时,起到调节作用使系统高效有序地运行。
@#@@#@本设计采用自顶而下的设计理念。
@#@选用Xilinx公司的Spartan-6FPGA器件,基于低功耗45nm、9-金属铜层、双栅极氧化层工艺技术,提供高级功耗管理技术,150000个逻辑单元,集成式PCIExpress模块,高级存储器支持等。
@#@250MHzDSPslice和3.125Gb/s低功耗收发器。
@#@通过VerilogHDL语言对双口RAM功能的描述就能在一片FPGA器件内实现8位16字节的双口RAM,并进行读写操作控制。
@#@在双口RAM读写操作控制VerilogHDL代码如下:
@#@@#@libraryieee;@#@@#@useieee.std_logic_1164.all;@#@--调用常用的程序包@#@useieee.std_logic_unsigned.all;@#@@#@useieee.std_logic_arith.all;@#@@#@entityramis--定义实体@#@generic(width:
@#@integer:
@#@=8;@#@length:
@#@integer:
@#@=8);@#@--根据这个来改变RAM的大小,width为数据长度,length为数据个数@#@port(r_clk,w_clk:
@#@instd_logic;@#@---定义写时钟和读时钟@#@r_add,w_add:
@#@instd_logic_vector(2downto0);@#@--写地址和读地址@#@r_en,w_en:
@#@instd_logic;@#@--读使能和写使能@#@d_in:
@#@instd_logic_vector(width-1downto0);@#@--数据输入@#@d_out:
@#@outstd_logic_vector(width-1downto0));@#@--数据输出@#@endentity;@#@@#@architectureartoframis@#@typememoryisarray(0tolength-1)ofstd_logic_vector(width-1downto0);@#@---定义一数组类型来存储数据@#@signaldata:
@#@memory;@#@@#@begin@#@process(w_clk,w_add,w_en,d_in)--写数据进程@#@Begin@#@ifw_clk'@#@eventandw_clk='@#@1'@#@then--在时钟上升沿来时@#@ifw_en='@#@1'@#@then--若使能为1,则写数据@#@data(conv_integer(w_add))<@#@=d_in;@#@@#@endif;@#@@#@endif;@#@@#@endprocess;@#@@#@process(r_clk,r_add,r_en,data)--读数据进程@#@begin@#@ifr_clk'@#@eventandr_clk='@#@1'@#@then@#@ifr_en='@#@1'@#@then@#@d_out<@#@=data(conv_integer(r_add));@#@@#@endif;@#@@#@endif;@#@@#@endprocess;@#@@#@endart;@#@@#@2.2双CPU工作原理及应用@#@2.2.1双CPU的结构@#@双CPU控制指的是操作系统有两个相对独立的物理CPU,协调两块主板在整个系统同时工作,性能在理论上是单一的双CPU。
@#@‘CPU的内部结构主要包括:
@#@
(1)算术逻辑单元ALU
(2)寄存器组RS(3)控制单元(4)总线(Bus)’。
@#@双核心处理器,在两个CPU核CPU衬底集成,和每个处理器核心通过并行总线连接。
@#@双核心并不是一个新概念,但CMP(芯片多处理器、单片处理器)的最基本,最简单和易于实现的基本类型。
@#@@#@换句话说是双核处理器在一个半导体作为一个处理器内核的处理器有两个功能。
@#@结合两个物理处理器核芯,繁重,处理大数据,两个核心可以相互配合,实现最大的CPU运行效果。
@#@两个可以互补搭配的核心运行性能将得到改善,如使用英特尔奔腾双核处理器相当于D你有两个主机使用奔腾4。
@#@如果超线程是使用软件来模拟双核的效果,所以现在指的是双核心是两个核心的现实意义。
@#@它弥补了超级系统线程应用更少的缺点,可广泛应用于多个版本的Windows操作系统,它还可以有效地解决在双核操作分离和数据缓存冲突错误。
@#@@#@2.2.2双CPU的工作原理@#@CPU的主要任务是CPU通过执行各种命令,完成各种操作和控制功能,是计算机的核心组织,确定整个计算机系统的类型、性能和速度。
@#@我们常说,286年,286年,486年,586年,奔腾,核心和core2duo是指CPU模型中,CPU由运算器和控制器组成。
@#@8051单片机W77E58兼容是一个快速,其内核重新设计后,提高了时钟速度和内存访问周期速度。
@#@改进后,在相同的时钟频率下,指令执行速度比标准8051快得多。
@#@相对而言,根据指令的类型,W77E58指令执行速度是标准8051的1.5-3倍。
@#@总的来说,W77E58大约2.5的速度比标准的8051倍。
@#@在相同的能力和低频时钟的情况下,也相应的降低功耗。
@#@采用静态CMOS设计理念,W77E58可以运行在较低的时钟频率。
@#@工作电压4.5v至5.5v,1KB外部数据存储器,当用户使用片上存储器而不是外部存储器可以节省更多的I/O端口。
@#@@#@首先,CPU的内部结构分为控制单元、算术逻辑单元、存储单元(包括内部总线和缓冲区)三个部分。
@#@CPU工作像一个生产车间流水线:
@#@原料进入车间(应用程序指令),在货物分配调度部门(控制单元)和被送到生产线(算术逻辑单元),生产一个成品(加工后数据),然后在仓库存储(存储单元),然后等待市场推广销售(应用程序)。
@#@一般情况下,一条指令可以包括按规定顺序执行的若干操作,CPU的工作就是执行这些指令,在完成一条指令之后,CPU的控制单元又传达指令读取器从内存中读取下一条新指令来执行。
@#@这个过程在不断的重复快速的循环。
@#@@#@2.2.3基于双CPU通信的设计及应用@#@目前,在高速数据采集及大数据处理、在线测控系统中,为了是实现数据采集处理的高效、可靠、实时性等功能,越来越多的运用到多CPU通信方式。
@#@基于双CPU通信系统的设计,不仅提高了数据处理的速度、可靠度,而且也增强了系统的控制能力和信息处理能力,提高了系统的智能化程度的水平,可以使系统更好的适应各种环境。
@#@@#@当前,双CPU通信方式主要应用到智能控制系统,大数据处理系统,双CPU数据接口通信,双RAM与双CPU之间的通信方式等。
@#@在本次课题研究中主要研究双RAM与双CPU之间的通信,使用双RAM与双CPU通信可以很方便的实现,在选择CPU接口时具有很大的灵活性,但是这样就增加了设计的复杂性和难易程度。
@#@@#@2.3FPGA的基本结构及工作原理@#@FPGA(Field-ProgrammableGateArray),即现场可编程门阵列,它是在PAL、GAL、CPLD等可编程器件的基础上进一步研究发展的产物。
@#@FPGA是作为专用集成电路(ASIC)领域中的一种半定制电路而出现的,它的既解决了定制电路的不足,又克服了原有可编程器件门电路数有限的缺点。
@#@@#@FPGA芯片主要包括7部分组成实现功能,分别是:
@#@可编程输入输出单元、基本可编程逻辑单元、完整的时钟管理、嵌入块式RAM、丰富的布线资源、内嵌的底层功能单元和内嵌专用硬件模块。
@#@FPGA拥有丰富的布线资源,布线资源连通着FPGA内部的所有单元,并且连线的长度与制作工艺决定着信号在连线上的传输速度与精确度。
@#@FPGA芯片内部的丰富布线资源,可以根据一定的性能分为四大类:
@#@‘第一类是全局布线资源,用于芯片内部全局时钟和全局复位/置位的布线;@#@第二类是长线资源,用以完成芯片Bank间的高速信号和第二全局时钟信号的布线;@#@第三类是短线资源,用于完成基本逻辑单元之间的逻辑互连和布线;@#@第四类是分布式的布线资源,用于专有时钟、复位等控制信号线’。
@#@@#@ 然而在实际系统设计中,不必考虑直接选择布线方式,FPGA内部的布线器可以自动根据设计要求选择相应的布线网络,连通各个单元模块。
@#@从根本上说,布线资源的选择方式跟设计要求以及研究方法有着密切的关联。
@#@@#@图2.2FPGA芯片的内部结构@#@目前用以硬件描述语言(Verilog或VHDL)所完成的电路设计,可以经过简单的设计与布局,快速的烧录至FPGA上进行相应测试,是现代IC设计验证的技术主流方向。
@#@这些可编辑元器件可以用来实现一些基本的逻辑门电路(例如AND、OR、XOR、NOT)或者更为复杂的一些组合功能(比如解码器或数学方程式)。
@#@在大多数的FPGA里面,这些可编辑的元器件里也包含记忆元件(例如触发器(Flip-flop)或者其他更加完整的记忆块[2])。
@#@@#@‘FPGA采用了逻辑单元阵列LCA(LogicCellArray)这样一个工作原理,内部包含可配置逻辑模块CLB(ConfigurableLogicBlock)、输出输入模块IOB(InputOutputBlock)和内部连线(Interconnect)三个部分’。
@#@‘现场可编程门阵列(FPGA)是可编程器件,与传统逻辑电路和门阵列(如PAL,GAL及CPLD器件)相比,FPGA具有不同的结构,FPGA是利用小型查找表(16×@#@1RAM)来实现组合逻辑,每个查找表连接都到一个D触发器的输入端,触发器再来驱动其他逻辑电路或者驱动I/O,因此构成了既可实现组合逻辑功能,又可以实现时序逻辑功能的基本逻辑单元模块,这些模块间利用金属导线互相连接或者直接连接到I/O模块上的’。
@#@FPGA的逻辑的实现是通过向内部静态存储单元加载编程数据来完成的,存储在存储器单元中的数值决定了逻辑单元的逻辑功能以及各模块之间,模块与I/O间的连接方式,最终决定FPGA所能实现的功能,FPGA可允许无限次的编程和修改。
@#@@#@2.4本章小结@#@本章主要介绍了双口RAM的基本结构组成和工作原理,双口RAM的仲裁机制原理在处理双CPU通信中技术问题起到关键性作用。
@#@双CPU的组成结构和工作原理,以及双CPU在通信系统中的设计与应用。
@#@本章在最后还介绍了FPGA这个研究平台,简述了FPGA的主要组成部分和它的工作原理。
@#@@#@ @#@@#@3双口RAM在双CPU通信中的设计及仿真@#@3.1双端口RAM并行通信设计@#@双端口RAM两岸的端口独立控制总线,地址总线和数据总线,各种CPU接口设计很简单,和各种各样的CPU性能高兼容性,那么容易实现并行两个CPU之间的沟通。
@#@双端口RAMIDT7132芯片,例如并行的设计流量,如图4.1所示。
@#@两岸的CPU可以同时双端口RAM芯片存储单元读和写操作,实现点对点的并行通信。
@#@两岸的CPU不仅操作方便,而且可以直接双端口RAM互连,不需要额外的逻辑电路的设计。
@#@确保双端口RAM左右的CPU是稳定的和可靠的双CPU通信系统运行的稳定性是非常重要的[14]。
@#@所以设计中几个重要问题需要解决:
@#@@#@
(1)硬件系统和软件系统应该有相应的故障冗余处理,因为两个CPU系统作为一个整体,一个系统故障,在另一个系统可以进行;@#@@#@
(2)交叉事务处理软件的设计合理,因为在一些沟通处理,处理一个端口数据处理的必要条件是另一个端口数据处理,因此在软件设计中,需要考虑交叉处理程序;@#@@#@(3)组成的双端口RAM存储和访问,一个CPU访问RAM存储区域的访问不会影响另一个CPU访问。
@#@@#@图3.1双口RAM并行通信原理图@#@3.2系统关键性问题的解决@#@3.2.1系统故";i:
18;s:
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"精美钢笔字帖@#@班级:
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