第二部分第五讲非谓语动词Word文件下载.docx
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高考江西卷)Dadwasasleepnexttoher,restinghisheadonhisarms.
爸爸把他的头靠在他的胳膊上,靠着她睡觉。
②Insomelanguages,100wordsmakeuphalfofallwordsusedindailyconversations.在一些语言中,100个单词占了日常对话所使用的所有单词的一半。
③(2013·
高考四川卷)Theairporttobecompletednextyearwillhelppromotetourisminthisarea.明年即将竣工的机场将有助于促进这个地区旅游业的发展。
温馨提醒 表示心理状态的动词ing形式,意为“令人……的”;
动词ed形式,意为“(人)感到……的”,也可修饰体现内心感受的look,expression,tears,smile,voice等名词。
二、非谓语动词作状语
类型
用法
例句
作状语
1.表示目的
2.表示结果
不定式作结果状语表示出乎意料的结果,动词不定式前面常加only。
高考湖北卷)He’stheonlystudentintheclassthathasbeenselectedtotakepartintheModelUnitedNationsconference.
②Georgereturnedafterthewar,onlytobetoldthathiswifehadlefthim.
现在分
词作状
语
一般
式
doing
表示动作和谓语动作同时或几乎同时发生,与句子的主语是主动关系。
①(2013·
高考湖南卷)Thesunbegantoriseinthesky,bathingthemountainingoldenlight.
②(2013·
高考大纲全国卷)Igottotheofficeearlierthatday,havingcaughtthe7:
30trainfromPaddington.
③(2014·
高考江西卷)Havingspentnearlyallourmoney,wecouldn’taffordtostayatahotel.
完成
havingdone
表示动作发生在谓语动作之前。
havingbeendone
表示动作发生在谓语动作之前,与句子的主语是被动关系。
过去分词作状语
过去分词作状语时,与句子主语之间是被动关系。
(2013·
高考安徽卷)Foundedintheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren’sloveofart.
三、非谓语动词作宾语
情况
常用动词
只接不定式
作宾语的动词
hope,want,offer,long,fail,expect,wish,ask,decide,pretend,manage,agree,afford,determine,promise,happen
只接动名词
或短语
mind,miss,enjoy,imagine,practise,suggest,finish,escape,excuse,appreciate,admit,prevent,keep,dislike,avoid,risk,resist,consider
can’thelp,feellike,succeedin,befondof,objectto,getdownto,beengagedin,insiston,thinkof,beproudof,takepridein,setabout,beafraidof,betiredof,lookforwardto,devoteoneselfto,beworth,bebusy,payattentionto,stickto
两
者
都
可
以
意
义
基
本
相
同
begin,start,like,love,hate,prefer,continue(接不定式多指具体的动作,接动名词多指一般或习惯行为)
need,want,require(接动名词主动形式表示被动意义,若接不定式则应用被动形式)
意义相反
stoptodo(停止手中事,去做另一件事),stopdoing(停止正在做的事)
意义不同
remember/forget/regrettodo(指动作尚未发生),
remember/forget/regretdoing(指动作已经发生)
goontodo(接着做另一件事),
goondoing(接着做同一件事)
trytodo(设法,努力去做,尽力),
trydoing(试着去做,看有何结果)
meantodo(打算做,企图做),
meandoing(意思是,意味着)
can’thelptodo(不能帮忙做),can’thelpdoing(忍不住要做)
①BillsuggestedholdingameetingonwhattodofortheExpoduringthevacation.比尔建议开一个关于假期期间为世博会做些什么的会议。
②IstillrememberbeingtakentotheFamenTempleandwhatIsawthere.我仍记得别人带我去过法门寺,并记得在那里所看到的一切。
③IrememberedtolockthedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.
在离开办公室前我记住了关门,但是忘记了关灯。
四、非谓语动词作宾语补足语
常见动词
与宾语的逻辑
关系及时间
不
定
ask,beg,expect,get,
order,tell,
want,wish,
encourage(带to)
主谓关系。
强调动作将发生或已经完成。
①Iaskedhimtohelpme.
②Iheardhimcallmeseveraltimes.
have,notice,see,watch,
hear,feel,let,make(不带to)
现
在
分
词
感官动词
(notice,see,
watch,hear等),
find,keep,
have,feel,
leave等
强调动作正在进行,尚未完成。
Ifoundherlisteningtotheradio.
过
去
动宾关系。
动作已经完成,多强调状态。
高考北京卷)Whenwesawtheroadblockedwithsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.
五、非谓语动词作主语、表语
主
动名
表示抽象的、一般的行为
(2014·
高考江苏卷)HavingababyinherunmarriedstatewouldhavebroughtshameonthefamilyinChina,sosheprobablykeptmyexistenceasecret.
不定
it常作形式主语,不定式为真正的主语
①Toseeistobelieve./Seeingisbelieving.
②Itisimportanttorespectpeople.
表
表示具体的动作,特别是将来的动作
①Theirjobistobuildhouses.
②Hisgreatestwishwastobeafamousartist.
六、非谓语动词的时态和语态
形式
意义
一般式
主动:
todo
不定式动作与谓语动作同时发生或发生在谓语动作之后。
被动:
tobedone
谓语动词发生时,不定式表示的动作正在进行。
进行式
tobedoing
完成式
tohavedone
不定式动作发生在谓语动词之前。
tohavebeendone
动词ing
分词动作与谓语动作(几乎)同时发生或发生在谓语动作之后。
being
done
表示分词动作先于谓语动作发生。
过去分词
表示被动与完成
温馨
提醒
havingbeendone与done作状语时没有明显区别,可互换,但havingbeendone不能作定语。
不及物动词的过去分词,只表示完成,不表示被动。
①Havingbeenaskedtoworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.
我那天晚上因为被要求加班而错过了一场精彩的电影。
②Hisfirstbooktobepublishedin2016isbasedonatruestory.2016年即将出版的他的第一本书是基于一个真实的故事写的。
[学生用书P268])
Ⅰ.用所给动词的适当形式填空
1.(2014·
高考北京卷)Thefilmstarwearssunglasses.Therefore,hecangoshoppingwithout____________(recognize).
答案:
beingrecognized
2.(2015·
高考陕西卷)It’squitehottoday.Doyoufeellike____________(go)foraswim?
going
3.(2014·
高考江西卷)Heisthought____________(act)foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.
tohaveacted
4.(2014·
高考四川卷)—Ihopetotakethecomputercourse.
—Goodidea.____________(findout)moreaboutit,visitthiswebsite.
Tofindout
5.(2014·
高考大纲全国卷)Todaytherearemoreairplanes____________(carry)morepeoplethaneverbeforeintheskies.
carrying
6.(2014·
高考福建卷)Forthosewithfamilymembersfaraway,thepersonalcomputerandthephoneareimportantinstaying____________(connect).
connected
7.(2014·
高考山东卷)Thereisanotepinnedtothedoor____________(say)whentheshopwillopenagain.
saying
8.(2014·
高考江苏卷)Thelecture____________(give),alivelyquestionandanswersessionfollowed.
havingbeengiven
9.(2014·
高考浙江卷)AnnieSalmon,disabled,isattendedthroughoutherschooldaysbyanurse____________(appoint)toguardher.
appointed
10.(2014·
高考江西卷)Whenitcomesto__________(speak)inpublic,noonecanmatchhim.
speaking
11.____________(workout)thecomplicatedprogram,Ihavetostayuplateonholidays.
Toworkout
12.____________(spend)twoandahalfyearsinChinaoverseveralvisits,Idon’trememberevergoingthroughaphaseweintheUScall“culturalshock”.
Havingspent
13.UShousepriceshaverisenby12.4%overthe12monthstotheendofJuly,completely____________(ruin)hisplantobuyanotherapartment.
ruining
14.Mydaughterstoppedscreamingimmediatelyandlookedupatmewithtears____________(roll)downhercheeks.
rolling
15.Chinesecitizens,____________(allow)toenterMaldivesvisafreelastyear,havealreadyincludedthecountryintotheirlistofthemostpopulartouristdestinations.
havingbeenallowed
16.—Mum,isthepairofgloves____________(wash)mine?
—Yes.Youhavetowearanotherpair.
beingwashed
17.—HowdidyougetintouchwithMrs.Green?
—Well,itseemstomethatyou’veforgotten____________(tell)mehertelephonenumbertheotherday.
telling
18.—Canthose____________(seat)atthebackoftheclassroomhearme?
—Noproblem,sir!
seated
19.—Howdidyouknowthesurprisingnews?
—Ihappened____________(cover)theeventthen.
tobecovering
20.Robertissaid____________(study)abroad,butIdon’tknowwhichcountryhestudiedin.
tohavebeenstudying
Ⅱ.单句改错
1.Havingshownthelibrary,weweretakentoseetheschoolrunfactory.
________________________________________________________________________
Havingshown—Havingbeenshown
2.Thefrighteninggirlsatinthecorner,crying.
frightening—frightened
3.Itwasclearthatshelongedseeinghermother.
seeing—tosee
4.Mr.Blackgaveuptoteachonlyafewweeksago.
toteach—teaching
5.Theforeignertriedhisbest,buthestillcouldn’tmakehispointunderstand.
understand—understood
6.Thepupilsaremaderecitethetextseveryday.
recite—torecite
7.Thedoctormademetostayathomeforweeks.
tostay—stay
8.Therewassomuchnoiseintheroomthatthespeakercouldn’tmakehimselfhear.
hear—heard
9.Crusoemadesomecandlesgivelight.
give—togive
10.Thecleaningistofinishbymidday.
tofinish—tobefinished
11.Myratsaretooclevertocatchintraps.
tocatch—tobecaught
12.Iamsuchafoolasthinkingthatsheisawarmheartedwoman.
thinking—tothink
13.Wearelookingforwardtohaveanotherchancetotryitagain.
have—having
14.Almosteveryonefailspassinghisdriver’stestonthefirsttry.
passing—topass
15.Thenovelisnotworthyoftranslating.
translating—beingtranslated
16.Itisworthwhiletobediscussedthequestion.
tobediscussed—discussing
17.Thereseemedtobenothinglefttodobuttosendforthedoctor.
tosend—send
18.Huntedeverywhere,thewolveshadnowherehidingthemselves.
hiding—tohide
19.Whydoyoukeeplookingback?
Areyouafraidoffollowing?
___________________________________________________
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- 第二 部分 第五 谓语 动词