法语时态完全总结Word下载.doc
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2.表示在过去不确定的时刻完成的动作
3.用在对话,报刊报道,嗲是,演讲中:
表事实,经验教训,警句格言,这时复合过去时起现在时的作用
在不在
我掉了?
3中的时间状语一般由quandsouventjamais等引出
quandiladejeune,ilfautuntourdanslejardin
lemonden'
ajamaismanquedecharlatans
4.在表一段完全过去的时间内完成的动作
unpeudepatience:
aifinidansuninstant
以上例句是代替先将来时表一件看作已经完成而实际尚未完成的动作(中文中也有这种现象是不是好好体会下)
4.
再来讲讲复合过去时和未完成过去时的区别:
很重要哦这点
1.未完成过去时表示过去已经开始,但还未完成的,复合过去时表示过去已经完成的动作
jelisaisquandilestentre
ilm'
aditqu'
iletaitmalade
2.未完成过去时所表示的动作在过去的时间上有延续性。
复合过去时表示的延续性很短暂,强调的动作而不是状态,必须是完成的,而且通常带有表示时间限制的状语。
LasecondeGuerreMondialeadurequatreans.
J'
aicombattusoixanteanspourtagloire!
3.未完成过去时表示重复的动作。
复合过去时虽然也可以表示重复的动作,但重复动作持续的时间短暂,并且必须带有次数的状语!
ilafrappetroisfoisalaporte.
Nousnoussommeslevesaplusieursreprisespendantlaclasse.
4.在同一篇文章中,未完成过去时通常被用于描写背景,复合过去时则经常被用于叙述动作的发生。
Hiermatin,ilfaisaitbeau.Lecieletaitbleu,lesoleilbrillait,J'
aiprisletraindedixheuresetjesuisarriveaparisversonzeheuresetdemie.
讲完了
Unjour,j'
aireç
u(recevoir,复合过去时)desnouvellesd'
uné
diteurparisien.Ilm'
avaité
crit(é
crire,愈过去时)unelonguelettretrè
sencourageante.Ilé
tait(ê
tre,未完成过去时)ravicarj'
avaischoisi(choisir,愈过去时)samaisond'
é
ditionquirecherchait(rechercher,未完成过去时)demouveauxauteurs.Jemesuisrendu(serendre,复合过去时)aurendez-vousqu'
avaitdonné
(donner,愈过去时).Nousnoussommesentretenus(s'
entretenir,复合过去时)demonmanuscritetlelivreestparu(paraî
tre,复合过去时)quelquesmoisplustardlorsquej'
aifini(finir,复合过去时)mondeuxiè
meroman.
比较难的填空题。
我错在了代词式动词应该用ê
tre做助动词。
另外,分词要注意性数配合~
简单过去式不做要求考试不考就不讲了
未完成过去时(l'
imparfait)
用法
未完成过去时(L'
imparfait)是用来描述过去的时态。
它用来表示过去正在进行的状态或是未完成的重复动作。
动作或是状态的起始结束时间是未知的。
它的用法相当于英语中的"
was"
或是"
was___-ing."
未完成过去时的用法有下面几种:
1、表示习惯的动作或是某个状态
Quandj'
taispetit,nousallionsà
laplagechaquesemaine.
WhenIwasyoung,weusedtogotothebeacheveryweek.
L'
anné
ederniè
re,jetravaillaisavecmonpè
re.
Iworkedwithmyfatherlastyear.
2、用来描写自然状态或是情绪状态,如:
时间、气候、年龄、感受
Ilé
taitmidietilfaisaitbeau.
Itwasnoonandtheweatherwasnice.
Quandilavait5ans,ilavaittoujoursfaim.
Whenhewasfive,hewasalwayshungry.
3、在一段不明起止的时间内的动作或状态
Jefaisaislaqueueparcequej'
avaisbesoindebillets.
IstoodinlinebecauseIneededtickets.
Ilespé
raittevoiravanttondé
part.
Hewashopingtoseeyoubeforeyouleft.
4、与过去完成时(passé
composé
)连用,表示其动作发生的背景
taisaumarché
etj'
aiacheté
despommes.
IwasatthemarketandIboughtsomeapples.
taità
labanquequandill'
atrouvé
.
Hewasatthebankwhenhefoundit.
5、表示愿望或建议
Ah!
Sij'
taisriche!
Oh,ifonlyIwererich!
Sinoussortionscesoir?
Howaboutgoingouttonight?
6、用于si引导的条件句中
Sij'
avaisdel'
argent,j'
iraisavectoi.
IfIhadsomemoney,Iwouldgowithyou.
S'
ilvoulaitvenir,iltrouveraitlemoyen.
Ifhewantedtocome,hewouldfindaway.
7、用于短语ê
treentrainde和venirde的过去时3
taisentraindefairelavaisselle.
Iwas(intheprocessof)doingthedishes.
Ilvenaitd'
arriver.
Hehadjustarrived.
变位形式
未完成过去时的变位
去掉现在式第二人称复数(nous)的词尾-ons,加上-ais,-ais,-ait,-ions,iez,-aient
je
-ais
nous
-ions
tu
vous
-iez
il/elle/on
-ait
ils/elles
-aient
唯一一个不例外的动词是Ê
tre,它用词根é
t-开头,但词尾规律仍是这样的。
例:
parler
finir
rendre
aller
ê
tre
parlais
finissais
rendais
allais
é
tais
il
parlait
finissait
rendait
allait
tait
nous
parlions
finissions
rendions
allions
tions
vous
parliez
finissiez
rendiez
alliez
tiez
ils
parlaient
finissaient
rendaient
allaient
taient
注意:
1、以-cer和-ger结尾的动词变位后写法上有点特例
MANGER
LANCER
mangeais
mangions
je
lanç
ais
lancions
mangiez
tu
lanciez
mangeait
ils
mangeaient
il
ait
aient
这样做是为了发音上的便利。
g和c后跟一个a的音要发浊音,若是在g后添加了一个e,或是变c为ç
可以软化发音,使之成为清音。
2、以i结尾的未完成过去时动词词根,在第一人称复数(nous)和第二人称复数(vous)变位时须要双写i。
如:
tudier
nousé
tudions
未完成过去时词根:
tudi-
变位==>
tudiais
tudiions
tudiiez
tudiait
tudiaient
Test
1.ilveut2.nousallons3.j'
annonce4.ellessavent5.tuas6.vousriez
7.nousprenons8.ellechoisit9.jedois10.tué
cris11.noussommes
12.vousparlez13.ilsboivent14.oné
tudie15.ilcherche16.tuvois
17.vousê
tes18.jepeux19.ellescorrigent20.nousdormons
Answers
ilvoulait2.nousallions3.j'
annonç
ais4.ellessavaient5.tuavais6.vousriiez
7.nousprenions8.ellechoisissait9.jedevais10.tué
crivais11.nousé
tions
12.vousparliez13.ilsbuvaient14.oné
tudiait15.ilcherchait16.tuvoyais
17.vousé
tiez18.jepouvais19.ellescorrigeaient20.nousdormions
复合过去式
一、过去分词
过去分词是从动词不定式变化而来的一种动词形式,它可以与助动词(avoir,ê
tre)结合在一起,构成法语的复合时态。
过去分词的构成如下:
第一组动词:
词根加é
parler-parlé
habiter-habité
第二组动词:
词根加ifinir-fini,ré
ussir-ré
ussi
第三组动词变化不规则,须逐个记忆
二、复合过去时
复合过去时表示过去发生的动作,或从现在角度看,已经完成的动作,由avoir或ê
tre的现在时+过去分词构成。
以avoir为助动词的复合过去时
所有的及物动词及大部分部及物动词在构成复合时态时,均使用助动词avoir+过去分词
5.
越过去式(愈过去式)
表示在未完成过去时,复合过去时或者简单过去时之前发生的完成的动作“过去的过去”
quandlepoliceestarrive,ilavaitdisparu.警察来的时候,他早已不见了。
注意翻译(早已)
6.
再讲个必考的。
条件从句
si+现在时,主句用简单将来时
si+imparfait,主句用条件式
si+plusqueparfait,主句用条件式过去式
这个必考吧。
主从的变位配合好就可以了。
考试的时候意思不懂都可以选对
给你展示一下变位的规律的体现。
你看si这个条件从句和主句动词变位有什么规律。
现在时-将来时
imparfait-conditionnel
imparfait的avoiretre+过去分词-------conditionnel的avoiretre+过去分词
是不是很有规律。
这个太完美了。
主从句的前后词根都是对应的考试不会做错哦。
sij'
avaiseudel'
auraisahcetel'
ordinateur.如果我有钱的话,我会买那台电脑(事实上我没钱,买电脑的事情只能yy一下)
表达于现实相反的
auraisachetel'
ordinateur.当我有钱的时候,我回来买那台电脑的(表示现在不能实现,将来根据某种条件可能发生的动作)
aidel'
auraiahcetel'
ordinateur.这个句式不好理解。
换个:
situveux,jel'
acheterai如果你愿意,我就买它。
(愿意不愿意我马上就会知道的,只要条件成立,主句动作将来必定实现,强调一个必定)
7.
简单将来时就不讲了,来看看先将来时
先将来时表示在简单将来时之前已经完成了的将来动作,通常用于以quand,lorsque,desque,aussitotque等引导的时间从句
jevousecriraidesquejeseraiarriveaBeijing.我(将来)一到北京,就给你写信。
(一。
就。
)强调的是主句
先将来时用于独立句中,表示在将来的某一时间之前已经完成的动作:
Dansdixjours,j'
auraiterminecetravail.十天过完之前,我会完成这个任务。
先将来时还可以表示对过去的推断,或者委婉的猜忌。
(于考试不重要,不细讲了)
Vousaurezcommisunepetiteerreur.=vousavezprobablementcommis...(独立句中)
8.
过去将来时(条件式现在时的形状HOHO)强调一个站在过去看将来。
过去先将来时(条件式过去式的形状。
)表示在过去某以实践或者在过去将来时之前已经完成的动作。
只用于主从复合句的从句之中,其主句用某一个过去时态。
Jesavaisqu'
ilauraitfinisontravailavantlanuit.我知道在那一夜(过去时间)之前他会完成任务。
Ellem'
aecritquesonfilsseraitrentredeparisquandjerecevraissalettre.这个时间关系好好理解一下。
(她给我写好信了)写信的时候,信中这样说的“你收到信的时候,他的儿子已经回到巴黎了”
9.
口语中的最近将来时和最近过去式
最近将来时:
aller+infinitive
表示说话时刻即将发生的动作
过去最近将来时:
aller的未完成过去时+infinitive
Nousallionspartirqunadilestvenunousvoir.(后面用的是venir的复合过去时,venir表示来,作本意。
前面的aller是作助动词,用imparfait的形式。
这里要注意了)
最近过去时:
venirde+infinitive
表示说话时刻不久前刚刚发生的动作
过去最近过去时:
venir的未完成过去时+de+infinitive
Vousveniezdesortirquandledirecteurestvenuvouschercher.(后面用的是venir的复合过去时,venir表示来,作本意。
前面的venir是作助动词,用imparfait的形式。
这里要注意了)
10.
命令式:
注意第二人称的那个s就可以了vas-y
vamourir
去死
这个是命令式
vas去掉了s
因为死mourir是辅音开头
vas-y元音开头就要加s
6
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