云南省澄江县高一上期中考普通班语文卷Word文件下载.docx
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不刊之论
斑斓
桀傲不驯
3.(2分)将下词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()
①在台湾当局_________下,所罗门群岛等极少数国家致函联大主席,要求将所谓“台湾加入联合国”问题列入第62届联大议程,中国政府对此坚决反对。
②中国历史悠久,一些旧的观念在有些人头脑中根深蒂固,然而在今天这个转型的时代,已经有很多人开始_________如何转换思维方式,以适应新的生活。
③王瑶先生为《中古文学史论》撰写《自序》时提及:
“在属稿期间,每一篇写成后,我都先请朱佩弦老师过目,得到的启示和指正非常多。
已故的闻一多老师,也曾给过我不少的_________。
”
A.唆使 捉摸 教正
B.支使 琢磨 校正
C.支使 捉摸 校正
D.唆使 琢磨 教正
4.(2分)(2016·
福建模拟)依次填人下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()
①在义工联盟中,他不仅是发起人、带头者,更是义工精神的实践者、坚守者,时时处处都
,亲力亲为。
②不管日方如何
、绞尽脑汁、变换手法宣传自己的错误立场,都改变不了钓鱼岛属于中国这一基本事实。
③他
地寻求国画艺术的发展道路,多方探索,力求变化创新,在挥毫泼墨中抒发画家丰富的思想感情。
A.处心积虑苦心孤诣殚精竭虑
B.处心积虑殚精竭虑苦心孤诣
C.殚精竭虑处心积虑苦心孤诣
D.苦心孤诣殚精竭虑处心积虑
5.(2分)下列各句中,没有语病的一句是()
A.因为有了幽默感,他们更善于与其他人沟通,即便表达了反对意见,别人也不会反感。
B.领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展的前提。
C.这学期,该校配置了指纹考勤仪,老师们进出校门时会对其指纹进行快速核对,从而准确记录老师的出勤情况。
D.新《劳动合同法》规定:
凡符合在用人单位连续工作满10年左右或连续订立二次固定期限劳动合同等条件后,用人单位应与劳动者订立无固定期限劳动合同。
6.(2分)填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()
无论对于奥运史还是建筑史,2006年9月17日注定是一个不同寻常的日子。
举世瞩目的国家体育场“鸟巢”今天上午完成了它工程建设中最富有悬念的一道程序——钢结构卸载。
。
再过两年,奥运会开幕式将在这里举行,50多块奥运金牌将在这个伟大的建筑中诞生。
①中国人能不能把“鸟巢”建起来
②一个建筑史上的世界之最,由此诞生
③这就意味着,“鸟巢”重达42000吨的钢铁枝蔓完全依靠自己的力量支撑起来
④而今天的顺利卸载意味着“鸟巢”建设成功了
⑤几年前曾经有这样一种质疑的声音
A.⑤①④③②
B.②③⑤①④
C.③②⑤①④
D.⑤①④②③
7.(2分)《沁园春·
长沙》中“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!
”采用象征手法,形象地表达了一代革命青年的凌云壮志。
这种手法古诗中经常采用,下面古诗没用使用象征手法的一项是()
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
——于谦《石灰吟》
B.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。
——曹植《七步诗》
C.前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
——陈子昂《登幽州台歌》
D.墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
——王安石《梅花》
8.(2分)(2018高二上·
哈尔滨月考)下列各句中,表达得体的一句是()
A.某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面,赞不绝口。
店主说:
“欢迎以后常来啊!
”该游客说:
“一定一定!
下次来武汉,一定还光临贵店。
B.某医生医术高明,治好不少患者多年的顽疾,解除了患者的痛苦,患者对该医生十分感激。
其中一位患者特地制作锦旗表示感谢,上写道:
“杏林髙手,医者仁心。
C.上月,在工人文化宫举行先生的“百竹展”,先生在《自序》中写道:
少小喜画,幸遇裱师赵炳奎先生介绍,蒙恩师苏昧塑先生不弃,收为“入室弟子”,如是三载,为人学艺,受益一生。
D.高考在即,学校领导为了让同学们减轻心理压力,以更好的心态迎接高考,在同学们必经的大门口贴出一副对联,上写道:
“逆境捶打造强者,烈火焚烧试真金。
9.(2分)(2017高一下·
双鸭山期中)下列每个句子中的划线词语,全都属于古今异义词的一项是()
①间关莺语花底滑
②小学而大遗
③今之众人,其下圣人也亦远矣
④古之学者必有师
⑤句读之不知,惑之不解
⑥低眉信手续续弹
⑦吾从而师之
⑧上食埃土,下饮黄泉
⑨百年多病独登台
⑩老大嫁作商人妇
⑪圣心备焉
⑫不如须臾之所学也
A.①、③、⑤、⑥、⑪
B.②、③、⑦、⑧、⑩
C.②、⑤、⑨、⑩、⑫
D.①、④、⑥、⑦、⑪
10.(2分)下列各组句子的句式特点完全相同的一项是()
A.君子生非异也,善假于物也
如此将何归哉
B.句读之不知,惑之不解
冰,水为之,而寒于水
C.輮以为轮
此非孟德之困于周郎者乎
D.微斯人,吾谁与归?
而今安在哉
11.(2分)(2018高一下·
舟山开学考)对下列两组句子中划线词的意义与用法判断正确的一项是()
①术业有专攻
②将数百之众,转而攻秦
③吾从而师之
④孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
A.两个“攻”相同,两个“师”相同
B.两个“攻”相同,两个“师”不同
C.两个“攻”不同,两个“师”相同
D.两个“攻”不同,两个“师”不同
12.(2分)下列句子中没有通假字的一项是()
A.士之耽兮,犹可说也;
女之耽兮,不可说也。
B.曰归曰归,岁亦莫止。
C.芳菲菲其弥章。
D.悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。
13.(2分)(2019高一上·
佳木斯月考)下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是()
例句:
臣之壮也,犹不如人。
A.公从之
B.行李之往来,共其乏困
C.夫晋,何厌之有
D.项伯乃夜驰之沛公军
14.(2分)下列句子中划线字的用法与例句中划线字的用法不同的一项是()
进兵北略地
A.朝济而夕设版焉
B.秦兵旦暮渡易水
C.前为谢曰
D.既东封郑
15.(2分)(2017·
江苏模拟)下列各项中,关于课文内容表述有误的一项是()
A.《寻梦者》感情真挚深沉,唱出了诗人戴望舒和他那一代知识分子寻求理想、憧憬光明、历经磨难而困顿彷徨的心路历程。
B.《过去的年》是莫言回忆小时候过年时的几个重要日子,依次写了腊八、辞灶日、除夕,展现了极富地方特色的风俗习惯,寄托了作者对过去岁月的留恋之情。
C.《警察与赞美诗》这篇小说语言方面最大的特点是幽默,小说通过夸张、比喻、拟人、反语等修辞来使语言达到幽默的效果。
D.《语言的演变》属于语言学学术论文,文章从语音、语法、语汇三个方面进行了论证。
二、现代文阅读(共1题;
共15分)
16.(15分)(2019高一上·
哈尔滨期末)阅读下面的文字,完成各题。
生命的滋味
①几年前的一个夜里,我走在马路上,路边停满了车,走着走着,一只,两只,几只小猫从车底跑出来,似乎想跟我玩。
我朝它们走去,才看见猫妈妈紧张地看着这几只小猫,更紧张地看着我。
这一家人在城市里流浪,它们会幸福吗?
②更早几年,还在学校,夜里我们骑着车,经过学校里的小河,一只猫妈妈带着自己的几只小猫正在行进的途中,它们大概是搬家了,顺着铁栅栏往校墙外走。
见到我们,猫妈妈加快了步伐,一溜烟消失了,小猫也紧紧跟随,但还是有一个落下了,嗷嗷地叫唤。
同学想把小猫抱走,我说,一会它妈妈会来找它的,我只是这么说。
它们最后团聚了么?
③前几天,我们去一处废弃的厂房考察,天气已经变凉,我们穿着厚厚的衣服小心翼翼地穿过铁丝网,来到一片荒废的建筑里。
厂房里的机器早已搬空,玻璃都被敲碎,剪断的铁丝电线从高高的房梁上垂下。
地面上堆放着杂物,墙上留下了涂鸦,有个地方写着:
“阿凡提到此一游”。
同事拽着我,感觉很害怕,说如果天再暗一点,真的像电影里的绑架现场。
这是被城市遗忘的地方,曾经机器轰鸣,而在我们的眼里,未来它将熙熙攘攘。
而今它仍然具有生命力,厂房的东侧空地长满了树木和没膝的杂草,周边的水泥地上长出了许多的野草。
只是这生命不被承认,迟早有一天它们要接受割除和改造,成为与一片欣欣向荣的商业所匹配的景观。
④当我们准备离开时,我受好奇心驱使,来到一间小屋,想看墙上还未揭掉的字纸,却在地上,一处辨不清是毛毯还是沙发皮套的堆放物里,发现四只团在一起的小黑狗,它们的身体半截盖在被子之下,虽然简陋,却能给它们足够的温暖。
离开之后,我们沿着马路继续考察,一只母柴狗甩着奶子穿过花坛,遥遥地看了我们一眼。
厂房已经荒废多年,沿着马路的一边为了美观故意刷上了明亮的漆色,我曾预想会在那里遇到流浪汉,却发现那里有狗的一家。
它们会不会饿肚子,小狗长大之后,会继续流浪吗?
⑤不得不承认,这些疑问其实包含了作为人的我的自我关怀。
生而为人,我们为生命赋予了重重的意义和价值。
我们会为自己庆生,为亲友厚葬,我们设计并遵守种种制度和规则,并且一生都在理性和非理性、守序和失序之间挣扎。
然而在人群之外,在更广阔的空间里,生命简单而野蛮。
一只小猫从无到有,从一团肉泥成长为捕食能手。
一只从未受过宠爱的流浪狗照例每天觅食、哺育,却从未听说有哪只狗因为生活压力而自杀。
生命脆弱,死亡的威胁从未消失过,然而这些生命却从未因为顾虑明天而自断。
⑥人生之中有许许多多无可奈何的事情,痛苦与烦恼常存,有时出自强烈的打击,有时出自难以更改的性情。
幸福圆满常常难以企及,想要得不到,得到不想要,骚动的欲望更加重了不幸的感觉,记忆里的伤痕和幻想里的末日让人更容易离开现实,变得像亡命之徒,与自己作着旷日持久的追逃噩梦。
然而在计算收入和个人颜面的房间之外,世界以无比宽容的态度对待每一个生灵,让它生,让它快活,让它以本能延续自己,而非用道德和律法、成文和不成文的规矩裁定它的本质,羁押它的未来。
⑦当有一天,我们迎来了死亡。
人生中曾有的痛苦喜乐也随我们一同死亡。
生命中的各种滋味与我们同生同死,并且,因为苦,我们识别出了甜,因为甜,我们识别出了苦——残缺与完美,虚浮与实在,与我们同生同死,并因为我们身处其中一端,我们也同时拥有了另一端。
(1)联系全文,简要分析第⑤段中划线句的含意。
(2)第⑥段中,画线部分运用了哪几种修辞手法?
请简要分析。
(3)结合全文,探究第⑤段中“不得不承认,这些疑问其实包含了作为人的我的自我关怀”句的丰富内涵。
三、文言文阅读(共1题;
共13分)
17.(13分)(2017·
珠海模拟)阅读下面文言文,完成小题。
白沙①逸事
屈大均(清)
①白沙先生尝戴玉台巾,扶青玉杖,插花帽檐,往来山水之间,风流潇洒,油然自得。
身在万物之中,而心出万物之外,斯乃造化之徒。
可以神遇而不可以形迹窥者,所谓古之狂者非耶。
王青萝云:
“白沙之学,从孔颜②之乐而得。
”然乐有虚实,颜子之乐实,曾点之乐虚,白沙其得颜子之实者耶。
②白沙初应聘至广,车由城南至藩台,观者数千万人,图其貌者以百数十计,市井妇孺皆称为陈道统,其感人若是。
其人身长八尺,面方而玉润,左脸有七黑子,如北斗状。
耳长贴垂,两目炯然如星,望而知为非常人。
洪觉山云:
“先生生相甚异,颡中双颅隆然若辅弼,两耳旁各有黑子,左七类北斗,右六类南斗。
噫,天之生有道君子,固皆有以异于人乎哉。
③邓制府之于白沙,尝令本县月给白米一石,岁致僮仆二名。
白沙辞之曰:
“执事所称逋、野③,诚隐逸士。
如今日之赐,使逋、野受之,宜也。
其不受,未见其让之过也。
献章何敢自列于古之名流哉?
献章无寸善可以及人,有田二顷,耕之足以自养,未敢受赐于当道焉。
自列于古之名流,其怠于自修亦甚矣。
”李副使又欲为买园池,亦辞之,其介如此。
④嘉鱼李世卿,三从白沙,其始也居七月,继也一岁,又继则居二岁矣。
某日,师弟子相与登高望远,追逐云月,赋诗饮酒以为欢。
至于何物而为道,何物而为学,白沙不言。
曰:
“吾以待世卿之自得也。
”世卿曰吾亦待吾自得之也白沙曰吾与世卿朝夕无所不言所未言者此心通塞往来之机生生化化之妙非见闻之所及者将以待世卿深思而自得之非敢有爱于言也此白沙深于爱世卿者也。
(选自《后汉书·
蔡邕传》,有删改)
【注】①白沙:
陈献章,广东新会人,明代思想家。
②孔颜:
孔子与弟子颜渊的并称。
③逋、野:
林逋、魏野。
(1)
对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()
A.图其貌者以百数十计
图:
描画
B.左七类北斗
类:
类别
C.岁致僮仆二名
致:
给予
D.执事所称逋、野
称:
赞扬
(2)
下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是()
A.可以神遇而不可以形迹窥者
赋诗饮酒以为欢
B.其怠于自修亦甚矣
固皆有以异于人乎哉
C.面方而玉润
望而知为非常人
D.天之生有道君子
吾以待世卿之自得也
(3)
下列各句,句式类型不同于其它三项的一项是()
A.白沙先生尝戴玉台巾,扶青玉杖,插花帽檐,往来山水之间。
B.身在万物之中,而心出万物之外,斯乃造化之徒。
C.执事所称逋、野,诚隐逸士
D.如今日之赐,使逋、野受之,宜也。
(4)
对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.作者认为白沙先生风流潇洒、自然随性,只能通过精神感知的方法认识他。
B.白沙先生面相奇特,洪觉山因此发出有道君子有不同于常人的地方的感慨。
C.邓制府、李副使给了白沙先生一些生活上的帮助,先生诚恳地表示了谢意。
D.李世卿三次从学白沙先生,白沙先生在教授他时,很注重让世卿自我领悟。
(5)
断句和翻译。
①用“/”给下面的文段断句。
世卿曰吾亦待吾自得之也白沙曰吾与世卿朝夕无所不言所未言者此心通塞往来之机生生化化之妙非见闻之所及者将以待世卿深思而自得之非敢有爱于言也此白沙深于爱世卿者也
②翻译下面的句子。
市井妇孺皆称为陈道统,其感人若是。
有田二顷,耕之足以自养,未敢受赐于当道焉。
四、默写(共1题;
共8分)
18.(8分)(2017高二上·
东台期中)
名句名篇默写
(1)茕茕孑立,________。
(《陈情表》)
(2)本图宦达,________。
(3)________,总是离人泪。
(《长亭送别》)
(4)夕阳古道无人语,________。
(5)不在沉默中爆发,________。
(《记念刘和珍君》)
(6)是鸟也,________。
(《逍遥游》)
(7)________,蟪蛄不知春秋,此小年也。
(8)________,秋水共长天一色。
(《滕王阁序》)
五、诗歌鉴赏(共1题;
共2分)
19.(2分)对《念奴娇·
赤壁怀古》的理解欠妥的一项是()
A.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”开头几句,写得气势磅礴。
作者从眼前滚滚东去的长江写起,联想到历史就如一条流淌千古的长河,有多少风流人物,都被历史长河的波涛所淘尽。
B.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
”这三句正面描写赤壁的景色,历来为人所称道。
“穿”“拍”“卷”三个动词,非常富有表现力,形象地传达了赤壁两岸悬崖绝壁、直插云霄的形态,惊涛拍岸所发出巨大的涛声,以及像千堆雪一样汹涌的波涛的情状。
寥寥13字,绘声、绘形、绘色,写出了赤壁壮丽的景色。
C.“江山如画,一时多少豪杰。
”这两句中,“江山如画”是对前面写景的总结,“一时多少豪杰”既是对前面“千古风流人物”的照应,也为下阕写周瑜张本。
D.词的下阕通过对周瑜的回想,表达了诗人渴望建功立业的感情。
但在词的最后,诗人得出人生如梦的感慨,不如及时行乐,因而觉得前面的感想是多余的,是自寻烦恼。
六、语言表达(共1题;
共3分)
20.(3分)(2017高三上·
怀化期末)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
学习或研究任何学问,①________;
而属于文学方面的尤为如此。
读书的最彻底的办法是读原料书,②________。
最好少读或不读选集和别人对某集的讨论之类。
读选集片面不全,选者又有他的嗜好和偏见,不易认识原作者的真面目。
别人的讨论未尝不可读,但如果自己根本对于原作尚无从认识,则看别人研究的结果也不能真切了解,等于婴儿待人嚼饭而哺,③________。
所以别人的讨论之类,是要先于原著有了解之后去看,才能评判其当否,才能得益。
七、作文(共1题;
共5分)
21.(5分)(2017高二下·
鞍山期末)以“专注”为题目,写一篇文章。
【注意】①立意自定,文体自选。
②不得抄袭。
③标点规范,字迹工整,卷面整洁。
④不少于600字。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、
18-6、
18-7、
18-8、
19-1、
20-1、
21-1、
- 配套讲稿:
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