中考物理知识点填空Word格式文档下载.docx
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12.使气体液化的二种方法:
、。
13.夏天,剥开冰棍包装纸,看到冰棍冒“白气”,这里的“白气”是如何形成的?
;
冬天人也呼出白气,这又是如何形成的?
____________________________________________。
14.秋天早晨,小草上的露珠是由________方法使水蒸气液化形成的;
气体打火机里的丁烷是用________方法使其成为液态的。
15.被100℃的水蒸气烫伤往往会伤得厉害,不只因为它温度高,还因为_。
16.晶体和非晶体的区别有:
_________________________(写出一条即可)。
时间
温度
用温度-时间图像表示为(画出略图)
晶体非晶体
17.用久的日光灯管两端变黑,这是由于钨丝经过了先________后__________。
18.在烧瓶里放少量的固态碘,并对烧瓶微微加热,观察到固态碘没有_______而是直接_______成紫色的碘蒸气,停止加热,碘蒸气没有_______,而直接_______成固态碘。
.冬天寒冷的早晨往往可以看到窗户玻璃的________(选填“外侧”或“内侧”)出现冰花,这种物态变化叫_______。
三、光学
1、叫做光源。
光源分为和。
2、白色光不是单纯的光,它是由七种不同的色光组成,当太阳光通过三棱镜后,会分解成七色光的现象叫。
首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家。
3、光的三原色是指。
颜料的三原色是指。
4、有色的透明物体只能透过的色光,即透明物体的颜色是由色光决定的。
5、有色的不透明物体只能反射的色光,即不透明物体的颜色是由它色光决定的。
6、光具有的能量叫。
太阳的热主要是以的形式传送到地球上来的。
7、光按照可见与不可见分成可见光和不可见光两类。
都属于不可见光。
8、红外线能使被照射的物体发热,因此它具有效应;
紫外线最显著的性质是它能。
9、光在传播的过程中,如果遇到不透明的物体,在物体的后面不能到达的区域便产生了影子,这说明光是。
10、光在真空中的传播速度最大,其值是m/s,光在空气中的速度与此值近似相等。
11、平面镜的成像特点是:
①平面镜所成的像不能呈现在白纸上,是像。
②像的大小与物体的大小。
③像与物的连线与镜面④像到镜的距离与物到镜的距离。
⑤像与物以镜面的。
12、在“研究平面镜成像的特点”实验中,在桌面竖立一块玻璃作为平面镜。
实验时,要使镜后的物体与镜前物体成的像重合,这是为了,从而发现的特点;
如果用尺量出物、像到平面镜的距离则发现的规律;
如果用笔画出物、像对应点的连线,则发现物、像对应点的连线与镜面;
平面镜成的是像。
13、光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射,我们能看见本身不发光的物体、平面镜成像都与有关。
14、在“研究光的反射定律”的实验中:
第一步,改变入射光线的方向,观察反射光线方向怎样改变,实验结论是:
第二步,把纸板的右半面F向前折或向后折,观察是否还能看到反射光线,实验结是:
。
15、光的反射定律是:
16、平面镜成虚像的根本原因是:
它不是由实际光线会聚形成的,而是由反射光线的反向延长线会聚形成的,所以能用光屏来承接。
17、一束平行光射到平面镜上,反射光仍是平行的,这种反射叫做反射;
一束平行光射到凹凸不平的表面上,反射光射向各个不同的方向,这种反射叫做反射。
镜面反射和漫反射遵循光的反射定律。
我们在各个不同的方向看见被照亮的物体,正是借助于反射。
五、光的折射
1、定义:
光从一种介质_____入另一种介质时,传播方向_______________;
这种现象叫光的折射现象。
2、光的折射定律:
三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆
⑴_____光线,_____光线和_____在同一平面内。
⑵_____光线和_____光线分居与_____两侧。
⑶光从空气_____入水或其他介质中时,折射角_____入射角,属于近法线折射。
光从水中或其他介质_____入空气中时,折射角大于入射角,属于远法线折射。
光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角=0度。
3、应用:
从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的_____,看到的位置比实际位置_____
练习:
☆池水看起来比实际的_____是因为光从_____斜射向_____时发生折射,折射角大于入射角。
☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行。
这里我们看到的水中的白云是由_____而形成的_____,看到的鱼儿是由是由__________而形成的_____。
六、透镜
1、
名词:
薄透镜:
透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴:
通过两个球面球心的直线。
光心:
(O)即薄透镜的中心。
性质:
通过光心的光线_______________。
焦点(F):
凸透镜能使_______________会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。
焦距(f):
_____到凸透镜_____的距离。
2、
F
典型光路
3、填表:
名称
又名
眼镜
实物
形状
性质
凸透镜
会聚透镜
老花镜
对光线有_________作用
凹透镜
发散透镜
近视镜
物距
像的性质
像距
应用
倒、正
放、缩
虚、实
u>
2f
倒立
实像
f<
v<
照相机
放大
幻灯机
虚象
放大镜
4、凸透镜成像规律及其应用
(1)、实验:
实验时点燃蜡烛,使____________________大致在同一高度,目的是:
________________。
具体见下表:
(2)、对规律的进一步认识:
⑴u=f是________________________________________的分界点。
⑵u=2f是的分界点。
⑶当像距大于物距时成_____的实像(或虚像),当像距小于物距时成__________像。
七、运动
1、参照物
(1)定义:
为研究物体的运动的物体叫做参照物。
(2)任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动,常选或固定于的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
(3)选择不同的参照物来观察同一个物体结论。
同一个物体是运动还是静止取决于,这就是运动和静止的相对性。
(4)不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
2、机械运动
叫做机械运动。
(2)特点:
机械运动是宇宙中最普遍的现象。
(3)比较物体运动快慢的方法:
⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:
⑵比较百米运动员快慢采用:
⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:
Ⅰ匀速直线运动:
1、速度是表示计算公式:
变形
Ⅱ变速运动:
A、物理意义:
表示变速运动的平均快慢
B、平均速度的测量:
原理方法:
用刻度尺测路程,用停表测时间。
3、长度测量:
(1)长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。
长度测量的常用的工具是
(2)国际单位制中,长度的主单位是,
(3)长度估测:
黑板的长度m、课桌高m、篮球直径cm、指甲宽度cm、铅笔芯的直径mm、
(4)刻度尺的使用规则:
4、时间测量:
(1)时间测量的常用的工具是。
(2)国际单位制中,时间的主单位是,
5、误差:
(3)减小误差的方法:
多次测量求平均值。
误差只能减小而不能,而错误是避免的。
八、物质物理属性
1、质量的单位:
质量国际单位是,
一个中学生的质量大约中50,一枚大头针的质量约80mg=g=kg。
2、托盘天平的使用:
使用天平测量物体的质量,按照常规操作,步骤如下:
a.将天平放于桌面上;
b.将游码移至横梁标尺点,调节;
c.将被测物体放在盘中,使用镊子在另一盘中加减砝码,移动游码,使天平再次平衡;
d.盘中砝码的总质量,加上游码指示的质量值,就是质量;
e.整理器材.
3、质量是物质的属性:
下列说法中的物体,质量变化的是
A.被“神六”从地面带入太空的照相机B.密闭容器内的冰熔化成水
C.一支粉笔被老师用去一半D.牛奶放入微波炉内加热
4、密度的定义及单位:
铝的密度是2.7×
103kg/m3,表示的物理含义是,将铝块切去1/3,剩余部分的密度是,合g/m3
5、测固体密度:
小明测定铁块密度的数据记录表格如下,结合图所示情况,完成表格.
7、煤油的比热容是2.1×
103J/(kg·
℃),表示的物理含义是 .三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响:
夏天将比原来下降2℃,而冬天将比原来升高2℃左右,发生这个现象的原因是因为。
8、物质的物理属性通常包括硬度、形状、和 、 、 、等.
九、分子到宇宙
1、完成下列结构图:
2、物质是由大量 组成,分子间有
3、分子在运动,这可由来证明。
4、分子间不仅有,可证明;
而且有,可证明。
5、摩摩擦起电现象说明
6、科学家探索微观世界的历程:
电子的发现者;
中子的发现者;
首先用实验的方法打出了质子;
提出了夸克的设想。
7.宇宙是一个有层次的_______结构系统:
地球是_________系中的普通一员,而太阳又是________系中数以千亿颗恒星中的一颗。
8.关于宇宙的起源,大多数宇宙科学家都认定:
宇宙诞生于距今约137亿年的一次_____。
9.宇宙大爆炸理论认为,宇宙一开始是一个“原始火球”,原始的火球发生了爆炸,导致宇宙空间处处膨胀,温度则(填“上升”、“下降”或“不变”)到一定程度时,逐步形成了超星系团,星系团、星系乃至恒星和行星。
十、力
1.力是一个物体对另一个物体的________。
物体间力的作用是________的。
相互接触的物体间________有力,相互有力的作用的物体间并不一定________。
2.力的单位是________,符号是________。
3.力的作用效果:
一是使物体发生________;
二是使物体的________发生改变。
4.影响力的作用效果的重要因素有三个,就是力的________、________和________,它们被称为力的三要素。
力的三个因素中只要有一个发生改变,力的作用效果就将________。
5.力的示意图:
是从力的作用点开始,沿着力的方向画的一条带_______的线段。
6.________仪器叫做测力计。
常用的是测力计是________________。
它的原理是根据“弹簧在一定的范围内,所受的拉力越大,弹簧________________的原理制成的”。
使用弹簧测力计时:
在测量前,要了解其________和分度值的大小,使用时,并较正___________。
实际测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的________方向;
观察时,视线必须与刻度线________。
7.物体发生________时产生的力叫做弹力。
拉力、压力都属于弹力。
弹力的大小与物体的形变有关,形变越________,弹力越大。
8.由于_____而使物体受到的力叫做重力。
重力的施力物体总是_____;
作用点在物体的______.大小为G=_______,其中g=________N/kg,表示__________。
重力的方向总是______。
(二)摩擦力
1.相对静止的物体之间的摩擦力叫做________;
物体滑动时所受到的接触面__________物体运动的力叫做滑动摩擦力;
物体_______时,所受到的阻碍物体滚动的力叫做______摩擦力。
一般情况下,滚动摩擦力比滑动摩擦力________。
2.滑动摩擦力的大小与接触面的________、_____大小有关;
____越大,接触面越_______,滑动摩擦力越大。
3.滑动摩擦力的方向与________________方向相反。
4.增大有益摩擦的主要方法有:
增大________;
把接触面弄得________些;
使________动变为________。
5.减小有害摩擦的方法有:
减小________;
使接触面________些(如加________剂);
用________代替________(如使用滚珠轴承等);
使接触面________(如磁悬浮列车)。
(三).压力:
(1)压力的定义:
作用在物体的力。
压力的方向。
例题1:
画出物体对斜面的压力F和物体所受重力的示意图。
2.探究影响压力的作用效果的因素:
(1)比较甲、乙可得:
__________________________________________________
(2)比较乙、丙可得:
_______________________________________________________
3、压强
1、压强是表示的物理量。
2、压强定义式:
。
3、压强的单位:
一张纸放在桌面上对桌面的压强约为0.5Pa。
P=0.5Pa表示。
例题2:
一辆坦克的质量为20t,每条履带与水平地面的接触面积为2㎡.问:
坦克行驶时对地面的压强是多大?
4、液体压强
(a)图说明:
(b)图说明:
(c)(d)图说明:
探究影响液体内部压强大小的因素:
(1)探究器材(如图所示):
(2)探究过程及结论:
(a)(b)(c)(d)
比较(a)(b)得:
。
比较(b)(c)得:
比较(c)(d)得:
5、大气压强:
(1)以上实验证明了 。
(2)大气压的测量及大气压的值:
6、在流体中流速越大的地方,压强。
十一、力与运动
(一)、二力平衡:
___________________的作用时,如果能保持___________________称二力平衡。
2二力平衡条件:
_____________________________________________________________
3、平衡力与相互作用力比较:
相同点:
__________;
不同点:
_______________________________________________
4、力和运动状态的关系:
物体受力条件
物体运动状态
说明
不受力或受平衡力
________________________
力_____产生(维持)运动的原因
受非平衡力
合力不为0
______________
力是______物体运动状态的原因
十二,浮力
1.一切浸入液体的物体都要受到液体(或气体)对它的,浮力的方向总是的。
(1)浮力产生的原因:
浮力是由于周围液体对物体向上和向下的而产生的,即:
F浮=F向上-F向下。
(2)阿基米德原理:
浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
用公式可表示为F浮==。
()浮力的大小只跟
和有关。
2.计算浮力大小的四种方法:
②浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中称得的重力。
即:
F浮=_______________
③根据阿基米德原理计算。
F浮=-_____=_____(与F浮=F向上-F向下几乎就是一个意思)
④根据物体漂浮在液面或悬浮在液体中的条件F浮=_____,应用二力平衡的知识求物体受到的浮力。
1.物体的浮沉条件:
物体的浮沉决定于它受到的和的大小。
(1)物体浸没在液体中时:
①如果F浮﹤G物,物体;
(ρ物ρ液)直到沉到底部为止;
②如果F浮﹥G物,物体;
(ρ物ρ液)最终漂浮在液面上;
③如果F浮=G物,物体。
(ρ物ρ液)即可以停留在液体中任何深度的地方。
(2)物体有部分体积露出液面时(V排﹤V物):
如果F浮=G物,物体。
(ρ物ρ液)
2.浮力利用:
(1)轮船:
把密度大于水的材料做成,使它能排开更多的水。
(2)潜水艇:
通过改变来实现沉浮。
(3)气球和飞艇:
充入小于空气的气体。
他们是靠改变来实现升降。
十四、简单机械
(一)杠杆
在力的作用下能绕_______的硬棒称做杠杆。
2、杠杆的五要素是:
、、、、。
作力臂的方法:
先找到支点,再画出力的作用线,作支点到力的作用线的垂线,再画出垂直的符号即可。
3、杠杆的平衡条件是:
,用公式可表示为:
。
4、三种杠杆:
(1)省力杠杆:
动力臂阻力臂,动力阻力;
这种杠杆,省了,费了。
(2)费力杠杆:
动力臂阻力臂,动力阻力;
这种杠杆,费了,省了。
(3)等臂杠杆:
动力臂阻力臂,动力阻力;
这种杠杆,既也。
(二)滑轮
1、定滑轮实质上是杠杆;
使用定滑轮不省,但能改变。
2、动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂倍的杠杆;
使用动滑轮能省,但不能改变。
(3)使用滑轮组既可以,又可以;
使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物体和动滑轮总重的,表达式是:
F=1/n(G物+G动)。
3、奇动偶定原理:
使用滑轮组时,直接承担重物的绳子段数为n。
若n为偶数时,则绳子的固定端挂在滑轮上;
若n为奇数时,则绳子的固定端挂在滑轮上。
4、确定绳子的股数n:
数上绳子的根数。
(三)功
1、做功的两个必要条件:
一是:
,二是:
2、功的公式:
,功的单位分别是。
1J=N.m.
3、使用任何机械都不能省,这个结论叫做。
(四)功率
1、功率:
表示物体做功的物理量。
定义:
2、功率的计算公式,如果物体做匀速直线运动,还可以用公式计算。
3、单位:
瓦特(W),1MW=Kw=W。
如物体运动的功率为25W,含义指。
(五)机械效率
1、有用功是(通常W有用=Gh),额外功是,但又的功,总功是即做的功(通常W总=FS)。
2、机械效率是跟的比值。
机械效率的公式是:
3、影响滑轮组机械效率的主要因素:
(竖直方向上)重物的___和动滑轮的______。
对于实际机械,由于额外功的存在,总有W有用W总,因此机械效率总100%。
十五、能
(一)能的概念:
一个物体能够,我们就说它具有能量。
能量的国际单位是。
(二)机械能:
1、动能:
物体由于而具有的能叫动能,物体质量越,速度越,则物体动能越大。
2、势能:
(1)重力势能:
物体由于而具有的能,物体质量越,被举得越,它的重力势能越大。
(2)弹性势能:
物体由于而具有的能叫弹性势能,物体弹性形变越,它的弹性势能越大。
3、动能和势能的相互转化:
动能和重力势能、弹性势能,可以相互。
4、机械能:
和统称为机械能。
动能和势能转化过程中,若不考虑其它量损耗,则总机械能不变。
机械能=+。
(三)内能:
物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的和__________的总和。
物体内能的大小与物体的、______、__________有关.
热运动:
物体内所有分子的运动称为热运动。
温度是物体所有分子的热运动整体剧烈程度的宏观表现。
(四)热传递:
是指能量从物体传到物体或者从同一物体的____________部分传到部分的过程;
热量:
在热传递过程中,转移的____________的多少叫热量,单位是。
物体温度升高,内能;
物体温度降低,内能。
物体吸收热量,内能,温度可能,可能;
物体放出热量,内能,温度可能,可能。
(五)比热容:
的某种物质温度升高(或降低)℃时,吸收(或放出)的热量,叫做该种物质的比热容,用符号表示。
水的比热容为,它表示:
(六)热量公式Q放=;
Q吸=。
(七)热机是的装置。
热机工作时,活塞在汽缸内做往复运动,活塞从汽缸一端运动到另一端叫做一个冲程,常见的汽油机有几个冲程,分别是、、、,完成这四个冲程为一个工作循环,在一个循环中只有冲程是燃气对外做功的过程,能转化成能;
在压缩冲程中能转化成能;
汽油机完成一个工作循环时,曲轴旋转,活塞往复。
(八)叫做这种燃料的热值,热值是燃料的一种特性,不同的燃料热值一般;
燃料完全燃烧是放出的热量公式:
十六、电路初探
1、电源是能够提供的装置。
2、从能量角度看,电源是将的能转化为能的装置。
2、的物体叫导体,如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。
3、的物体叫绝缘体,如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯
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