大学班长年终工作总结Word文件下载.docx
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开始时没有及时的.了解和处理,后来辅导员助理建议使用班级意见簿,效果很好,让我能够知道同学的.不满和误解在哪里。
并且对其进行解释和改进。
同学之间较陌生,在这个学期由于不是像高中固定教室,导致同学之间沟通较少,在几次活动下来同学们互相熟络,但团结度有待提升
经过这个学期,担任班长中所暴露出来的.问题有
个人
1.事情安排上不完善。
易拖泥带水
2.在本学期后半段对个人的.要求松懈。
班级里
1.同学参与活动的.积极性不高,配合度尚可。
2.所办的.活动形式较为单一,也较少
3.班委开展工作有时得到同学的.配合度不高
下一个学期的.工作中,我会努力去克服这些问题。
尤其在班级活动组织上提升同学们积极性,并且增加同学之间的.沟通交流。
这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。
班级的.同学来自五湖四海,各自的.家庭也十分不一样,所以在交流上有时会存在‘理解上的.偏差’。
这就要求我应对不一样的.对象,要采取最适宜的.方法来沟通,了解他们。
也只有了解了底下所有同学们的.想法,才能恰当的.开展班级工作――组织和管理班级。
从这个角度来看,我认为自我的.表现是合格的.。
我基本上做到了和每一位同学持续友好的.关系,并做出友善的.姿态倾听他们的.意见。
我的.另一大收获就是学到了不少组织大型活动的.经验。
一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的.一些展览、演出活动的.组织安排也对我是一份锻炼。
经过了一年多工作,我此刻与从前的.自我最大的.不一样就是:
此刻的.我乐于做一个组织者,用心的.参与到管理和组织活动中。
在这一年多的.时间里,班级的.气氛是融洽和谐的.。
这一点在我们平常组织的.班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的.发表意见上能够得到佐证。
但是另一方面,我认为在某些方面我的.管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的.平时表现得到一种量化的.评价,我没有做好和各个委员的.协调工作,这使得到学年末的.德育分评比中我们班没法公平公正的.为每位同学打分,这是我一个就应改善的.地方。
从我的.本职工作来讲,这一学年中,我们即看到了新的.期望,但也有不好的.苗头。
首先我从日常的.生活中看到,越来越多的.同学对学习投入的.精力要胜于大一时。
他们不仅仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的.互联网等资源来补充完善自我的.知识体系。
如果不是因为发生了那件意外的.事情,我想在这学期期末的.学风班评比中,我们会计XXX班还是一只有竞争力的.队伍!
但再看到好的.一面的.同时也不能忽视暴露出的.问题。
我认为此刻有一批同学的.学习态度错位严重:
平时不上课,期末天天通宵,60分万岁。
在这样一个竞争激烈的.年代,60分的.成绩能干什么?
作为一个非长春人,要是想日后留在长春工作,生活成本是很高的.,一般XXXX的.薪水日子可不好过的.。
对于这种现象我的.认识:
这些同学还比较幼稚,没有开化。
但是说服教育的.工作不能由我们班委会来做,我认为就应有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。
帮忙他们认清现实。
另一个不容乐观的.问题就是:
大家对学校安排的.活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的.说服才愿意去参加活动。
这个问题我认为主要是两个方面造成的.:
一方面,是我们班委会教育工作做的.不够好,没有充分的.提倡教育奉贤的.精神。
另一方面:
学校在安排某些活动时欠思考,导致活动的.进程和事前宣传的.不一致,进而破坏了学生们各自的.生活安排,产生抵触情绪。
这个问题我想采取的.方法是:
自愿优先,分组轮流:
即如果有人愿意主动的.参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:
即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。
竞赛中有数人得奖,用.心参与学院组织的.各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。
大学班长年终工作总结【三】
期末即将临近,这也就意味着我们的.大一生活就快结束了。
在这最后的.一段时间中,学期的.年级各种奖项职称评比也陆续展开,如优秀班干,优秀班级,奖学金以及班干的.下届换班评选。
这一切就如一个企业单位的.年终评选一样,充满了神秘的.斗争。
想想自己也不幸置身在这个小圈圈之中,不免感到莫名的.压力。
细细回想自己这一年的.班级生活,有难忘的.感动,也有说不出的.无奈。
班级总的.来说还算不错,不仅成功的.举办了几次活动,丰富了大家的.课余生活,而且班级也没有出现什么太大的.问题,总之概括起来就是“平稳”两字。
唯一让我头疼又十分无奈的.就是班级总体的.学习气氛不是太好,每次大考成绩总是不太乐观。
虽然说我们班大体的.成绩还不错,只是班级里“有个性”的.男生比较多,拉了班级的.平均分,而导致总体成绩偏低。
但我想我为此也还是要负一些责任的.。
首先是我自己的.管理.能力还不是太强,处理人际关系的.技巧还不是太强,以致不能很好的.和大家进行有效地沟通。
我想对此在今后的.学习中,我要加强对自己管理能力与技巧的.提高,正确处理好人际关系,努力构造班级和谐氛围。
其次就是我自己在学习上不能够起很好的.带头作用,虽然说自己每天都能够按时上课,完成作业,并且最后的.总的.成绩也都还不错,但就平时来说我对自己和他人的.要求还是比较低,结果导致了大家养成懒散的.习惯。
都说大学学习要靠自觉,但真正能做到自觉的.还只是少数人罢了,而大多数人都是需要通过管理督促他们,他们才会用心学习做事。
而我之前的.管理方式就是对大家太过于相信,相信大家的.自觉性,所以才会放低了对大家的.要求。
我想这可能就是我在今后的.学习管理中应该注意的.重点吧。
总体而言,当了这一年的.班长,虽说做的.很辛苦,却也学到了很多,得到了很多,看透了.看多。
对于我自己来讲,从当初的.不熟悉工作,到现在的.游刃有余,我努力了很多也进步了很多。
现在我已经感觉到服务同学的.乐趣,希望下以后我还能够为同学、为班级贡献出自己的.一份力量!
如果问我是否后悔当这个费力不讨好的.班长,是否因为会被经常他人抱怨而后悔的.话,我一定会坚定地说“不后悔”。
因为这是我自己选择的.路,就算她再艰难再辛苦,我也会跪着走下去。
大学班长年终工作总结【四】
近三个多月的.大一生活虽然是短暂的.,但却是难以忘怀的.,是难以让人用三言两语就能说清楚的.。
依稀还记得学期初军训那段阳光溢满脸上的.日子,回首过往。
以一个学生的.身份可以这么总结:
新鲜的.充实。
以一个班的.班长的.身.份可以这么总结:
繁忙的.充实。
对于管理方面:
我一直这么认为我们班的.凝聚力是足够的.,考勤和卫生方面也是做的.优秀的.。
我们制定了相关的.制度。
例如,每周班会的.班委报告,值日生的.奖惩制度。
每周班会都会总结上周的.不足,并且解决这些不足,对于这一做法我是觉得是不错的.,刚开始时主要班委班长,团支书带头,然后每个班委轮流。
有滔滔不绝,有三言两语,但都是找到了班级的.漏洞,也及时的.去解决这些漏洞。
关于考勤,在学期之初我们班的.考勤有很大的.问题。
虽然旷课的.人没有,但是迟到的.现象偶尔有,大多数的.人踩铃进教室。
之后我制定了规定:
每个班委必须早到五分钟。
由我做起,班级的.踩铃现象已经消失。
每个寝室都基本有班委,班委带动整个寝室,之后带动这个班级,不仅这一现象的.消.失,同时也增加了班级凝聚力。
我认为这一规定是我这将近XXXX天来做的.最好的.规定。
也改掉了我晚起的.问题。
关于班风,在学期之初由于我们班绝大多数的.人都是调配的.,所以大家的.学习兴趣不是浓厚,多数只是对于大学的.新鲜感,但是在经过班会的.介绍和老师的.帮助之后渐渐冒出一些顶芽,开始产生了学习的.氛围,虽不浓厚但也在慢慢浓郁。
班级里没有特别吵闹的.同学。
对于一些不积极,不向上的.同学,我也开展了一场关于“正能量”的.班会。
并且取得了不错的.效果。
对于班级建设方面:
我一直都保留着班级活动的.照片等相关内容,并且进行整理。
并且想在明年申请十佳班级。
对于班级的.文化建设我们还是做的.相当不错的.。
虽然有时候我一个男孩子对于设计什么不在行,但是我们班成立小组,对于班级美化,.对于黑板报建设,对于班会的.安排,都进行了很好的.规划。
因此我认为,对于班级的.建设我们应该是OK的.,并且我们有能力去竞争明年的.十佳班级,我会更努力的.。
对于今后:
大学是我最后的.学生时代,我想抓住最后的.机会,好好的.让自己磨一磨,把锋利的.棱角磨平一些,把为人处世做的.更圆滑一些,所以我竞选了班长。
并且我很想做好这一工作,这对我是一个挑战,也是对我的.一种承认,也是对我的.一种考核。
一个班长拿出去,总会对于这个班进行评头点足,所以我会让自己优秀的.同时,带动整个班级一起优秀。
最后,XXX来天的..工作只是开始,之后的.日子,可以看到我在工作中更优秀的.模样。
大学班长年终工作总结【五】
一、课堂纪律
我们班级的.凝聚力何在?
向心力何在?
我们是素质教育改革下的.一代学生,老师授课的.时间很少,每周只有可怜的.那么几节课,每一节课的.时间都很宝贵,每一节课知识的.容量都很大,来不得半点闪失。
所以我要求同学们:
为了实现我们的.理想,为了圆我们的.中考梦,珍惜每一堂课。
我们的.课堂,应该是紧张、活泼、严肃、认真的.,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的.每一个问题,让我们的.成绩尽早赶上去。
二、自习课纪律
我们知道自习课是.我们巩固知识、查漏补缺的.时间,这样的.学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?
所以,同学们今后一定要做到:
任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的.时间,只要我们处在一个安静的.、学习气氛特浓的.环境中,同学们一定会学有所得,学习成绩也一定会大幅度上升。
三、关注同学们的.日常生活
督促生活委员定时查好寝室卫生,安排体育委员丰富同学们的.课余生活;
合理安排班费使用,并将每月班费使用张贴於班级公告栏。
首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管能力怎样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!
作为班长来说,统领这班里的.一切大小事务,不仅需要强烈的.责任心,更需要有好的.方法和技巧。
当然,方法与技巧跟个人.能力高低有关,这一学期的.班干工作中也有一些不顺利的.地方,也有做得比较好的.。
总之,责任心第一,再加上适当的.方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!
还有一个心也是班长所不可缺的.——耐心!
面对同学们的.疑问,面对同学们的.要求,我应该要有足够的.耐心来倾听同学们的.心声,回答同学们疑问,解决同学们的.问题。
面对XXX位同学,就需要XXX种不同的.方法,但我还不具备这些。
总结以上这些,我还需要提高个人能力,我还需要具备更多的.耐心!
其次是班干部的.交流与班干工作的.协调分配还不够好,在班干部之间的.交流方面还是欠缺,有的.班干部连某一个职位是谁都还不知道,更别说认识其本人。
一方面因为我们组织的.班干会时间或地点安排不好,另一方面是因为班干部积极性不够高,懒散不愿参加班干会,导致班干部之间的.交流偏.少。
这直接为班干工作的.协调配合埋下了不好的.隐患。
在工作上,虽说担任不同的.职务就有不同的.事,班干之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。
我们是一个集体,我们应该要有团体意识,团体的.力量大于一切!
所以,我们班的.集体力量还没有完全发挥出来。
最后就是班集体活动较少而且质量也不是很高,导致班级同学比较分散,各自为阵,无法很好的.将同学们的.心聚集到一起,让同学们有班级归属感,有家庭温。
暖的.感觉。
最后总结一下以后班长以及班干的.主要任务,对于集体活动方面,尽量向着标准化举行.。
何为标准化呢?
首先就是要有一份完整详细而且得高质量的.策划书,使整个活动充实、有趣、快乐。
不仅可以使大家玩的.开心快乐,而且要通过这个过程彼此更加熟悉,达到增进同学之间友谊与班集体归属感的.目的.。
其次还要注意现场气氛布置等细节方面,要最求一个美好的.视觉效果。
当然,这样高质量的.活动对于我们来说还是比较困难的.,最主要的.原因还是受能力方面的.限制,还有就是时间与精力的.限制。
好的.活动需要充足的.时间与精力去准备。
我们需要边做边学、边学边做,努力提高自己的.综合能力,各位在社团里学到的.东西应该而且必须应用到班级工作上来。
关于考勤方面的.工作这一学期做得比较好,我们班的.学风较好,同学们虽说有些在社团很忙,但学习上并没.有因此放松。
在这一方面我认为同学们做得很好,既能提高自己的.工作能力,又能兼顾到学业。
这是我们大学生应该做到的.事。
对于考勤工作,也许某些同学们会有意见,但还是一贯坚持不允许旷课的.出现,如果有事情就必须提前向贾老师和任课老师请假并附上详细原因.的.请假条,谢绝无端请假和事后请假。
到下学期可能也是按照这一个考勤模式进行。
关于其他班干的.工作还是照常进行。
总结过去,展望未来。
我的.班级的.建设目标是:
优秀的.团体。
不仅要优秀在成绩,而且还要优秀在综合能力。
当然实现这一目标非易事,但至少希望11级体教六班会比别的.班级差。
班干的.努力工作也需要每一位同学们的.努力配合,所以我希望XX级体教六班的.每一位成员,从班长到班干再到.同学,我们一起努力,把每一次困难当成挑战,从细节做起,从小事做起,做好自己,完善自己,努力让自己变得更加优秀。
每一位成员.的.努力汇集起来将是一股强大的.力量。
我将会尽我最大的.力量贡献给这个班级。
全力以赴,让XX级体教六班变得更好。
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