高三诗歌鉴赏专题训练题Word文档格式.docx
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君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。
同来不得同归去,故国逢春一寂寥!
【注】①本诗作于开成4年(839),当时杜牧在宣州(今安徽宣城)为官,即将离任回京;
在宣州任判官的裴坦中进士不久,要前往舒州(今安徽潜山)。
②九华山:
在池州青阳西南,为宣州去舒州的必经之处。
③清弋江:
长江下游支流,在宣州城西。
14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)()()
A.首联色调明快,笔触简洁,交代了送行时间和环境,勾画出一幅“春郊送别图”。
B.颔联通过“云遮寺”“柳拂桥”这些景物,点明了诗人离任归京途中所见的景象。
C.裴坦刚中进士,将前往舒州为官,他像鸿雁那样展翅高飞,踌躇满志,春风得意。
D.颈联“君意如鸿”“我心悬旆”用对比手法,突出友人与诗人分别时的不同心境。
E.尾联写两人同到宣州任职,现在却要各奔东西,表达了友人远离故国的寂寞之情。
15.本诗前两联是如何写景的?
对表达情感有何作用?
(三)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
送子由使契丹
苏轼
云海相望寄此身,那因远适更沾巾。
不辞驿骑凌风雪,要使天骄识凤麟。
沙漠回看清禁月①,湖山应梦武林春②。
单于若问君家世,莫道中朝第一人③。
[注]①清禁:
皇宫。
苏辙时任翰林学士,常出入宫禁。
②武林:
杭州的别称。
苏轼时知杭州。
③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。
后来入吐蕃会盟,酋长问他:
“闻唐有第一人李揆,公是否?
”李揆怕被扣留,骗他说:
“彼李揆,安肯来邪?
”
14.本诗尾联用了唐代李揆的典故,以下对此进行的赏析不正确的两项是(5分)()()
A.本联用李揆的典故准确贴切,因为苏轼兄弟在当时声名卓著,与李揆非常相似。
B.中原地域辽阔,人才济济,豪杰辈出,即使卓越如苏轼兄弟,也不敢自居第一。
C.从李揆的典故推断,如果苏辙承认自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。
D.苏轼告诉苏辙,作为大国使臣,切莫以家世傲人,而要展示出谦恭的君子风度。
E.苏轼与苏辙兄弟情深,此时更为远行的弟弟担心,希望他小心谨慎,平安归来。
15.本诗首联表现了诗人什么样的性格?
请加以分析。
(四)15.阅读下面的一首元词,完成后面的题目。
踏莎行·
江上送客张翥
芳草平沙,斜阳远树,无情桃叶江头渡①。
醉来扶上木兰舟,将愁不去将人去。
薄劣东风②,夭斜落絮③,明朝重觅吹笙路。
碧云红雨小楼空,春光已到销魂处。
注释:
①桃叶江头渡:
在秦淮河口。
传为王献之送爱妾桃叶过江之处。
②薄劣:
形容东风癫狂的样子。
③夭斜:
形容飞絮飘荡的样子。
(1)赏析“无情桃叶江头渡”一句的妙处。
(2)有人说本词仅一“愁”字,读来却是处处皆“愁”,谈谈你的理解。
(五)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
桐庐山中赠李明府①孟郊
静境无浊氛,清雨零②碧云。
千山不隐响,一叶动亦闻。
即此佳志士,精微谁相群。
欲识楚章句,袖中兰茝薰③。
【注】①明府:
唐人称县令为明府。
李明府,生平事迹不详。
②零,落。
③兰茝:
皆香草名。
17.下列对本诗的理解,不正确的两项是()()
A.首句用一“静”字,概括出桐庐山无世俗浑浊气息、优雅宁静的特点。
B.次句用一“零”字,化静为动,描摹出“清雨”在碧云下的飘零之态。
C.三、四句以辽阔的“千山”与微小的“一叶”对比,突出桐庐山环境的寂静。
D.五句的“佳志士”照应诗题中的“李明府”,表达出对李明府的赞美之情。
E.前四句写景着力表现桐庐山的清、静,为后四句表现李明府的形象做铺垫。
18.诗歌的最后四句是怎样赞扬李明府的?
请简要分析。
(六)阅读下面这首唐诗,完成小题。
北山道中方风
起犯春霜一径寒,清游乘兴约吟鞍。
眼中最恨友朋少,尘外频闻山水宽。
溪落旧痕枯野埠,树浮空翠湿危栏。
岩头几处悬冰白,几作群羊化石看。
方风,字韶卿,一字景山,浦江(今属浙江)人。
宋亡不仕,隐居仙华山,人称岩南先生。
常出游名山大川,访问宋朝遣老,每过破军蹶将之处,仰俯徘徊而不能自已,亡国之痛,溢于言表。
14.下列对本诗的理解和鉴赏.不正确的两项是()()
A.诗中的“犯春霜”“一径寒”“悬冰白”等词句,直接点明了时令犹寒,这是导致后来诗人出游游兴不浓的原因之一。
B.颈联所写的溪落旧痕、野岸枯寂和树浮空翠、栏杆沾湿之景,以哀最写哀情,带有一种感伤的情绪。
C.尾联,借用“叱石为羊”的典故,诗人有意将它改为“岩头悬冰”即石化之羊,暗喻把元朝政权当作逢春即融的冰山之意。
D.“尘外頻闻山水宽”一句,表达了诗人因为朋友渐少而对秀美山水充满向往,决意归隐的感情愈加强烈。
E.诗人寄情山水,吟风咏月,虽然身在世外,心却不能同步,怀念故国江山的情愫,对异族统治者的鄙视,在不知不觉间就从诗文中显露出来。
15.历来都认为此诗颈联最为绝妙,请从炼字的免度进行赏析。
(七)古代诗歌阅读(11分)
始闻秋风
【唐】刘禹锡
昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病上高台。
【注】①本诗写于诗人晚年。
②拳毛:
即蜷毛,马毛拳曲貌。
③眄,斜视。
14.下列对本诗的理解,不正确的两项是(5分)()()
A.首联中的“我”可理解为有情的秋风,当她重返人间,就去寻找一年未见的“君”,也就是诗人,形象塑造可谓别出心裁。
B.“看黄菊”“听玄蝉”,诗人用秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令,也借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀。
C.颔联诗人从自己的角度来写,五更听到风声醒来,对镜感叹自己容貌之变化,和首联相接,仿佛是在畅叙别情。
D.颈联中,“雕”感受到秋风,睁开睡眼“眄青云”,诗人通过写“雕”畏惧秋风,侧面表现了秋风的神奇力量。
E.尾联中的“君”指秋风,而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因,脉络清晰,结构严谨。
15.有人评价此诗情感跌宕起伏,请结合全诗简要分析。
(八)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首唐诗,完成问题。
雁门胡人歌
崔颢
高山代郡①东接燕,雁门胡人家近边。
解放胡鹰逐塞乌,能将代马②猎秋田,
山头野火寒多烧,雨里孤峰湿作烟。
闻道辽西无斗战,时时醉向酒家眠。
【注】①代郡:
这里指雁门。
②代马:
骏马的名称,产于古代漠北。
14.下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)()()
A.首联不仅交代了雁门郡内山势的高峻,还写出了雁门胡人居住地与燕国相接,靠近边地的位置特点。
B.作者在诗中既写出了边地民族飞鹰走马、游猎塞上的独特生活场景,又写出了他们好酒安时的生活习惯。
C.颈联有版本作“雾里”,比“雨里”更能表现边地百姓误将“野火”和“峰烟”当作烽火而时时紧张的心理。
D.颔联生动摹写了雁门胡人的日常生活状态,形象再现了边地少数民族好勇尚武,粗犷豪迈的精神面貌。
E.全诗运用虚实相生的写法,既有“野火烧山”和“雨湿孤峰”的自然之景;
也有“时时醉向酒家眠”的想象之景。
15.诗歌的尾联表达了作者什么样的思想感情?
对全诗的情感抒发有怎样的作用?
参考答案:
(一)14.AE
试题分析:
本题考查学生多诗歌的综合鉴赏能力。
A项,“作者不务政事”曲解诗意,根据注释信息可知,作者当时任功曹这样的闲职,作者只是无政事可做。
E项,对最后一联有曲解,最后一联是作者的诉苦,是埋怨自己上书,君王却不能赏识自己。
故选AE。
15.①率意而为的自在闲适之情。
“竹杖纱巾遂称情”句可见作者逍遥自在地生活,“云外有时逢寺宿,日西无事傍江行”,诗人自述一切率意而为,有时逢寺即宿,有时日落西山,无事时沿江漫行;
②对隐居生活的向往、羡慕之情,“陶潜县里看花发,庾亮楼中对月明”,以两位清雅疏放的古人,比喻两位同样洁牙雅的今人,说他们做官,不说政绩怎样,而说看花、对月,这样写主要是对他们“吏隐”生活的向往;
③自伤不遇,对君王的怨恨之情,“君王深在九重城”作者怨自己运气不好,怨君王深居禁中,不能赏识自己的才干。
解析:
仔细阅读本诗,“竹杖纱巾遂称情”句可见作者逍遥自在地生活,再结合诗歌颔联“逢寺宿”“傍江行”等词语可以看出作者四处云游的自在闲适,通过颈联对古人的回顾,从回顾中可见作者对他们的羡慕之情,通过尾联“献书”“君王”等词语可以看出作者的怀才不遇和对君王的埋怨。
答题时要结合具体的诗句内容进行赏析,不能只说表达了什么情感。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
14.BE
B项,颔联是想象友人裴坦赴任途中所见之景,并不是“诗人离任归京途中所见之景”。
E项,尾联抒发的是作者与友人离别的依依不舍之情和离任回京、仕途未定的惆怅不安之情,而不是“友人远离故国的寂寞之情”。
15.
(1)①虚实结合。
首联写江南早春阳光明媚、芳草鲜美的景象,是实写。
颔联上句想象友人赴任途中经过九华山的景象,是虚写;
下句写两人分别时的场景,是实写。
②远近结合。
首联写江南早春阳光明媚、芳草鲜美的景象,是近景。
颔联上句想象友人赴任途中经过九华山的景象,是远景;
下句写两人分别时的场景,是近景。
(2)反衬(或:
以乐景衬哀情)。
前四句通过描写江南早春明丽和煦的美景,反衬了诗人与友人离别时的依依不舍以及自己离任回京、仕途未定的惆怅不安之情。
[6分。
答对一点给3分,其中手法(作用)1分,分析2分;
第一问两点可任答一点。
意思对即可。
]
(三)14.【古诗理解】
(5分)
BD(B项,理解成“中原人才济济”不对;
D项,理解成了“君子风度”不对。
)
15.【古诗鉴赏】
首联表现了苏轼旷达(乐观、洒脱)的性格特点。
这一联,先讲云海相隔不能团聚,又要远行异地分别了,双方都孤身思念。
但后一句一转,用反问的方式“哪能伤心落泪呢?
”来否定这种悲伤的行为,既是劝慰弟弟,也是劝慰自己。
兄弟二人宦游四海,天各一方已是常事,但兄弟情谊深重,此次也不会因远别而悲伤落泪,表现了苏轼乐观旷达、洒脱的性格特点。
[6分。
概括出性格,2分;
分析4分。
(四)桃叶渡之“无情”旁观,反衬自己情深难舍,流露着怨离恨别的情思。
(2)本词读来处处皆“愁”,①景之萧瑟“愁”,②渡口无情“愁”,③人去难舍“愁”④东风落絮添乱“愁”,⑤人去楼空“愁,⑥春光逝去“愁”,一切“愁”皆源于离愁,作者对离人的缱绻深情已横溢于字里行间。
任意答出四点即可。
(五)17.BC
18.五六句直接抒情(直抒胸臆),以“佳志士”称李明府,又说他无人可匹敌,直接赞美李明府;
七八句用典,李明府让我产生了去读读楚辞的冲动,他的衣服经过兰草熏蒸,赞美李明府的文采和高洁情操:
最后四句,虚实相生,表达出对李明府的高度赞美之情。
(六)14.AD
15.颈联中的“枯”字和“湿”字用得最为精妙,溪水枯落只剩旧日的痕迹,连渡口也显得更加冷落荒芜,一个“枯”字既点明了水势的减退,也暗合了渡口死寂凄凉的景象。
树木漂浮在晨雾中,一片浓绿,好像要沾湿了楼头的栏杆。
“湿”字既有雾气的淋漓之势,又有绿色的灵动之态。
(七)14.B、D(5分)(B项“借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀”理解有误,诗人并无此意;
D项“‘雕’畏惧秋风”错误,颈联是为了表现秋风能使马和雕长精神,赋予万物以活力,并无畏惧秋风之意。
)(答对一项给2分,答对两项给5分)
15.(6分)①首联表露出诗人的欣喜之情。
作者把秋风拟人化,通过秋风深情回忆去年与诗人作别,今又回到诗人身边,营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境,表达了诗人对秋风去而复还的欣喜之情。
②颔联诗人感叹衰老。
诗人听闻秋风又来,醒来之后,却在镜中看到自己容颜衰老,有秋风依旧人已老的怅惘。
③后两联诗人却精神顿作。
以“马思边草”“雕眄青云”比兴,引出诗人迎着秋风上高台,表现了诗人老而弥坚、倔强进取的精神品格。
(答出一点给2分,其中“情感”1分,“简要分析”1分,意思对即可)
(八)14.CE
【解析】C项“雾里”版本不如“雨里”表达明确。
山头野火和烟雾颇似战争中的烽火,如果是“雾里”,胡人就会认为烟雾为自然现象,而不会引发战争烽火的想象。
E项“时时醉向酒家眠”不是想象,是实写。
15.表达了对民族间相安无事,百姓尽情享受生活的向往和赞美。
(2分)第二问:
借边地安宁,民族和睦,百姓生活安闲、从容,含蓄地表达了凝重的反战主题;
体现出对胡人的关注(表达了不能因为战争把胡人与汉人对立起来的民族观),提升了全诗的格调。
(4分)
【解析】“阁道辽西无斗战,时时醉向酒家眠。
”看到山头的烟火,胡人误作是狼烟而紧张起来,但接着听说辽西并没有战事,马上又安定下来,时时买酒取乐,经常喝得酩酊大醉而睡卧在酒店。
尾联写饱受战争的人们渴望和平,并在和平的环境中尽情享受生活的情景。
由此可知诗人的情感是对和平生活的向往和赞美。
诗人写的是边地胡人对和平的渴望,可见诗人并没有敌视边地胡人,也希望他们能从容的生活。
尾联不但表达了诗人热爱和平的反战主题,而且展现了诗人包容的民族观。
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