一年级语文下册六七单元同步练习题 2Word文件下载.docx
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nɡniá
nhuá
nɡhé
ɡuānbì
()()()()()
lì
zhè
nɡ
二、按课文内容填空
1、牧童骑(),歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然()。
2、()才露尖尖角,早有蜻蜓()。
3、这两首都是描写()季节的古诗。
三、找意思相反的词,连一连。
闭立先阴捕
坐开放放晴
四、猜一猜,选一选
柔闭所牧
一户一斤米()骑牛写文章()
人才进了门()把矛放树上()
14荷叶圆圆
kěshì
huāduǒměilì
wǒmenyè
pià
n
()()()()()
fēijī
()
二、选词填空。
躺立蹲躲
(1)小青蛙()在荷叶上。
(2)小蜻蜓()在荷叶上。
(3)小水珠()在荷叶床上。
(4)小鱼()在荷叶伞上。
三、照样子写词语。
例:
亮晶晶
_______嘻嘻_______彤彤_______茸茸_______绵绵_______呱呱
四、填上合适的词语空。
()的水珠()的翅膀()的荷花
()的荷叶()的眼睛
五、按课文内容连线:
小水珠的停机坪
小蜻蜓的摇篮
荷叶是小青蛙的凉伞
小朋友的凉帽
小雨儿的歌台
六、猜字谜。
一天一天又一天,天天太阳都出山。
15夏夜多美
tāmenqí
tāsò
nɡɡěiɡuò
qù
shí
jiān
()()()()()rà
nɡlù
1、睡莲、蜻蜓和萤火虫把()送回家,()真美!
三、填上合适的词语
_______的假山_______的草坪_______的小路
四、猜一猜,选一选:
(非根)
1、很字两人离,木棍左边立。
2、一排小朋友,个个背着手;
一排变两排,看看没有手。
五、实践活动
观察美丽的夏天夜空景色。
聆听蛐蛐的叫声,寻找萤火虫的踪迹。
16要下雨了
hǎomαshuōbαchó
nɡzixià
nɡwǎnɡ
()()()()
dé
dà
o
1、燕子飞得_____,小鱼到水面上来_______气,小蚂蚁_____东西,要下雨了。
2、照样子写写
我们正忙着搬东西呢!
____________正_____________。
17小壁虎借尾巴
一、拼一拼,写一写。
yì
tiá
ohé
jiè
dōnɡxijiějienǎli
nɡzà
ifānɡxià
()()
二、读一读,选一选。
1、小壁虎向()、()和()借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条()。
2、小鱼要用尾巴_______,老牛要用尾巴_________,燕子要用尾巴__________。
小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
_____来_____去_____来_____去_____来_____去
四、网上搜寻:
还有哪些奇怪的动物断了还会长?
————————————————
语文园地四
一、读下面的句子,给加点的字注音。
小松鼠长()着一条长长()的尾巴。
听音乐()是一件快乐()的事。
望着()窗外的大雨,奶奶心里很着()急。
二、连线。
美丽的眼睛精彩的荷叶
可口的问题闷热的天气
有趣的夏夜透明的天空
亮晶晶的松果绿油油的球赛
三、选词填空。
(吗、吧、呢、呀、啊)
a.森林里光秃秃的,小松鼠他们吃什么?
b.鹿先生慢慢地走来,说:
“多美的小路!
”
c.小红忽然大声喊:
“哎,我的书忘带了!
d.放学了,让我们一起回家!
e.老师关切地问小丽:
“你的肚子还疼?
四、按短文内容填空。
浪花跑去跑来,像一群淘气的_______。
第五单元排忧解难
识字5
shì
shuí
kěpà
ɡēntouliá
nɡfēnɡlì
lià
nɡ
()()()()()
zuì
hò
u
二、读一读,猜一猜。
一个人,两个人。
(众)
一棵树,两棵树。
一个太阳,两个太阳。
一张口,两张口。
三、课外抄两个谜语,并写出谜底
________________________________________________________()
18四个太阳
ɡuǒyuá
nyīnwè
ixià
oliǎnyá
nɡɡuānɡ
()()()()
二、连线
金黄的水果
香甜的阳光
温暖的季节
多彩的落叶
三、按课文内容填空
1、_______的落叶_______的水果春天是个_______的季节
2、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个()的太阳,挂在夏天的天空,()的太阳送给(),()的太阳照亮冬天,()是个多彩的季节,所以要画个()的太阳。
19乌鸦喝水
shí
toubà
nfǎzhǎodà
oxǔduō
()()()()()
1、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水(),瓶口(),乌鸦喝不着水。
乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里,水渐渐()了,乌鸦就喝着水了。
三、写出“着”字的不同读音
1、乌鸦喝着()水了。
2、阳光温暖着()小朋友冻僵的手和脸。
四、猜一猜,连一连。
水边去一去渐
用上两点力乌
水车千斤重法
鸟儿闭眼睛办
五、实践活动:
做乌鸦喝水的实验。
20司马光
bié
ré
ndà
ochù
nà
lǐdōushì
jīnɡxià
()()()()()
jià
oshēnɡ
二、想一想,填上合适的词语。
一( )水缸 一( )石头
一( )毛巾 一( )水
三、连一连
看虫子使劲地叫
捉电视高兴地跑
背石头飞快地笑
拿书包大声地砸
三、按课文内容填空。
1、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:
举起一块(),使劲砸缸,缸里的水流(),掉进水缸的小朋友得救了。
2、如果那口缸是铁打的,你有什么好办法?
____________________________________
四、实践活动
一个皮球掉进树洞里去了,想一想,给下面最好的办法打个“√”。
(1)爬到树洞里去拿。
(2)把树连根拔掉。
(3)用树枝伸进洞里挑。
(4)向树洞里灌水。
21称象
zà
ijià
ndà
xià
nɡhǎoxià
nɡzuò
shì
diǎntó
u
zhà
olià
()
二、按课文内容填空。
1、大象又_____又_____,身子像__________,腿像四根________。
2、“象这么大,到底有多重呢?
”官员们一边()一边()。
三、在下面括号里填上适当的词。
一()秤 一()大象 一()大船
一()线 一()墙 一()鱼
一()大树 一()柱子 一()帽子
四、把下面的句子重新排列,在括号里标上序号。
()石头一共有多重,大象就有多重。
()把大象赶到船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。
()再把大象赶上岸,往船上装石头。
()等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头。
做曹冲称象的试验。
语文园地五
一、写反义词
矮——瘦——暗——丑——闲——新——对——熟——冷——浮——进——降——臭——远——先——
二、读一读,连一连。
bDeNgR
dFnEyM
fHqLrY
hBlQmG
三、在“————”上写出相应大写字母。
αeɡhimqrt
______________________________________________________
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