高中生物生命活动的调节 教案Word文档格式.docx
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[高考热点]
在这些考点中,“植物的激素调节、人和高等动物的激素调节、人和高等动物的神经调节、人体的稳态、免疫”又是高考命题的热点,几乎每年都考、各地都靠,而且所占分值有逐年升高的趋势。
二、网络构建
[生命活动的调节]
三、复习重点
[人和高等动物的激素]
激素名称
化学本质
分泌器官
主要生理作用
促甲状腺激素释放激素
蛋白质
下丘脑
促进垂体合成分泌促甲状腺激素
促性腺激素释放激素
促进垂体合成和分泌促性腺激素
抗利尿激素
促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿的排出
促甲状腺激素
垂体
促进甲状腺的生长和发育,调节甲状腺激素的合成和分泌
促性腺激素
促进性腺的生长和发育,调节性激素的合成和分泌
生长激素
促进生长,主要是促进蛋白质的合成和骨的生长
甲状腺
激素
氨基酸
衍生物
促进新陈代谢,促进幼小动物的发育,促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性。
胰岛素
胰岛
B细胞
降低血糖浓度,具体表现为8个方面:
1促进葡萄糖进入组织细胞
2促进葡萄糖合成肝糖元
3促进葡萄糖合成肌糖元
4促进葡萄糖转化为脂肪
5促进葡萄糖在细胞内的氧化分解
6抑制肝糖元分解为ptt
7抑制非糖物质转化为葡萄糖
8抑制胰高血糖素的分泌
胰高血糖素
A细胞
提高血糖浓度:
1强烈促进肝糖元分解为葡萄糖
2促进非糖物质转化为葡萄糖
3抑制胰岛素的分泌
肾上腺素
氨基酸衍生物
肾上腺
髓质部分
1促进肝糖元分解为葡萄糖;
2促进代谢增加产热量
醛固酮
类固醇
促进肾小管和集合管对Na+的重吸收和K+的分泌。
雄性激素
主要是
睾丸
促进雄性生殖器官的发育和精子的生成,激发和维持雄性第二性征
雌性激素
卵巢
促进雌性生殖器官的发育和卵子的生成,激发和维持雌性第二性征及正常的性周期
孕激素
促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,未受精卵着床和泌乳准备条件
催乳素
调控动物对幼仔的照顾行为,促进合成食物的器官发育和生理机能的完成。
[与免疫有关的细胞]
细胞名称
来源
功能
吞噬细胞
造血干细胞
处理、呈递抗原、吞噬抗体--抗原结合体
B细胞
识别抗原、分化成效应细胞、记忆细胞
T细胞
造血干细胞在胸腺中发育
识别、呈递抗原、分化成效应细胞、记忆细胞
效应B细胞
B细胞或记忆细胞
分泌抗体
效应T细胞胞
T细胞或记忆细胞
分泌淋巴因子,与靶细胞结合,发挥免疫效应
记忆细胞
B细胞或T细胞
识别抗原,分化成相应的效应细胞
[由过敏反应引起产生的抗体和由抗原引起的抗体的比较]
抗体来源
性质
分布
反应时机
反应结果
过敏反应中的抗体
球蛋白
吸附在皮肤、消化道或呼吸道粘膜、某些细胞表面
机体第二次接触过敏源是发生
使细胞释放组织胺,从而引发过敏反应
体液免疫中的抗体
血清、组织液、外分泌液
机体第一次接触抗原就发生免疫反应
使抗原沉淀或形成细胞集团
[易混概念辨析]
1.生长激素与生长素:
生长激素是动物的脑垂体分泌的一种植物激素,其化学本质是蛋白质。
有垂体分泌后,直接进入血液循环,随血流向全身,其主要生理作用是促进生长,此外,还能影响动物的糖类、脂类和蛋白质的代谢。
生长素是植物激素,又名吲哚乙酸,是一种有机酸。
产生的部位是叶原基、嫩叶和发育中的种子。
分布的范围广,主要集中在生长旺盛的部位,趋向衰老的组织和器官中很少。
其生理作用事促进生长、促进枝条生根、发芽,促进果实发育,防止落花落果。
生长素的生理作用还表现出两重性——高浓度抑制生长,低浓度促进生长。
2.胰腺和胰岛:
胰腺简称胰,位于十二指肠附近,它可分为内分泌部和外分泌部。
内分泌部是由胰岛构成,属无管腺,分泌物是胰岛素和胰高血糖素,直接排入腺细胞之间的毛细血管内,进入血液。
有调节糖类代谢的作用。
外分泌部属于有管腺,分泌物是胰液(含多种消化酶),进入消化道,有消化三大有机物的作用。
教材中所讲的胰腺特指的是胰腺外分泌部。
3.骨髓和脊髓.:
光骨髓是高等动物骨的结构之一,填充于骨髓腔和骨松质的间隙内,质地柔软,富含血管。
可分为红骨髓和黄骨髓两种。
红骨髓是造血的场所。
人在6岁以前,故髓内部都是红骨髓,6岁以后,长骨内的红骨髓逐渐变成黄骨髓,但髋骨、胸骨、椎骨等处红骨髓终身保存。
因此,白血病人就可以通过骨髓移植进行治疗。
脊髓属于中枢神经系统,位于脊椎的椎管内,脊髓由灰质和白质构成,其功能为传导和反射。
4维生素和纤维素:
维生素是一类维持机体正常生理功能所必需的小分子有机物。
通常情况下人体在食物中能够得到所需的维生素。
维生素一般是通过协助扩散的方式进入细胞的。
维生素的主要作用是作为辅酶或辅酶基的有效成分。
维生素是微生物生长繁殖所需的生长因子中的一类物质。
在微生物培养基和植物组织培养的培养基中,需加入维生素。
纤维素是由葡萄糖聚合而成的多糖,是植物细胞壁的主要成分之一。
食物中的纤维素在人体内是不能消化的(动物除外)。
但是,纤维素能促进胃肠的蠕动,有利于食物的消化,食物纤维被称为人类的第七营养素,对人体有多种作用。
5抗生素、外毒素、抗毒素和类毒素:
抗生素是细菌、放线菌和真菌等微生物的次级代谢产物,由细胞内合成排放到细胞外,能特异性的抑制某些微生物的生长和杀灭某些微生物,对自身起到保护作用。
例如,青霉素是真菌青霉产生的抗生素,能干扰原核细胞细胞壁(肽聚糖)的合成。
外毒素是致病细菌合成的一类有毒的刺激代谢产物,在细菌生活的过程中释放到细胞外,在周围环境中积累。
外毒素的主要成分是蛋白质,具有抗原性和毒性,在人体免疫学中属于抗原。
抗毒素是一类能中和细菌产生的外毒素的蛋白质。
在人体免疫中抗毒素是属于抗体,是由效应B细胞产生并分泌的。
类毒素是经过化学药剂处理后失去毒性的外毒素。
外毒素具有抗原性和毒性,用化学药剂出理,使外毒素失去毒性,但保留外毒素的抗原性。
类毒素属于抗原,用于预防接种。
例如,注射破伤风类毒素用于预防破伤风。
四、例题解析
1.右图是人体局部内环境示意图。
以下叙述正确的是()
A.l结构和2结构的细胞所处的具体内环境相同
B.人体摄入的蛋白质太少会使A液和C液减少
C.3的有氧呼吸产物可参加体液调节
D.C液中可发生丙酮酸的氧化分解,产物是二氧化碳和水
【解析】由图知A液为血浆,B液为淋巴,C液为组织液,1为毛细血管壁,2为毛细淋巴管壁,3为组织细胞。
1结构的具体内环境为血浆和组织液,2结构的具体内环境为淋巴和组织液,故A错;
摄入的蛋白质过少会使血浆蛋白减少,从而引起血浆渗透压降低,血浆外渗增加,故A液减少,C液增加,B错误;
有氧呼吸产物为CO2和水,其中CO2可参加体液调节,故C正确;
丙酮酸氧化分解产生CO2和水的场所在线粒体内而非细胞外液中。
因此D项错误。
【答案】C.
2.如下图为体液免疫示意图,下列有关叙述不正确的是()
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.⑤过程主要发生在内环境中
C.依靠该过程,人体可以消灭结核杆菌、麻风杆菌等抗原
D.④体现了细胞的分裂和分化过程
【解析】吞噬细胞对抗原的吞噬是依靠内吞作用进行的,这依赖于细胞膜的流动性;
抗体主要分布在血清中,另外组织液和淋巴中也有少量,因此它和抗原的结合主要发生在内环境中;
结核杆菌和麻风杆菌属于胞内寄生菌,消灭这些抗原主要依靠细胞免疫;
④是记忆细胞受到相应抗原刺激后分裂分化为效应细胞的过程。
3.下图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。
下列有关叙述中,正确的是()
A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C.如果该图表示细胞中遗传信息的传递过程,则d过程只发生在细胞核中
D.如果该图为细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,则d代表抗体
【解析】若该图表示反射弧,则图中abcde分别表示反射弧的五个部分,其中的信息是以局部电流和化学递质两种形式传递的;
若该图表示细胞中遗传信息的传递过程,则d应为转录过程,可以发生在细胞核和线粒体中;
若该图表示细胞免疫过程,则b不可能是抗体,因为抗体是由效应B细胞分泌的。
【答案】B.
4.依据下图,下列关于生长素调节的说法正确的是()
A.图1中可使其发生向右弯曲生长的处理只有A
B.图1中C、D都不弯曲,其原理相同
C.图2中放N的胚芽鞘长得比放M的快
D.图2中放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲
【解析】图1中C不弯曲的原因是生长素向下运输受阻,D不弯曲的原因是不能感受单方向(此处是单侧光)刺激;
图2中M含的生长素比N多,因此放置M的胚芽鞘生长较快,由于都是放置在胚芽鞘中间,且没有尖端,不能感受单侧光照,故两胚芽鞘都直立生长。
【答案】A.
5.下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。
据图回答有关问题:
(1)激素A是。
激素C是,作用是_____________________________________________。
(2)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是__________。
这是一种调节机制。
(3)X细胞作用于垂体细胞,使垂体细胞分泌某种物质,并促进蛋白质的合成和骨的生长,则X细胞、垂体细胞分泌的物质分别是、。
在与垂体细胞膜相对应的X细胞的末端,发生的信号变化是。
(4)除内分泌功能外,下丘脑还有神经中枢的作用,如人的体温调节、____________调节的神经中枢就在下丘脑。
【解析】由图可以看出,下丘脑可以通过分泌激素A刺激垂体分泌激素B,进而促进卵巢分泌激素C,根据所学的知识不难得出激素A、B、C分别是促性腺激素释放激素、促性腺激素和雌性激素。
和甲状腺激素分泌的调节一样,性激素的分泌调节也是反馈调节。
根据形态可以推断X细胞是神经细胞,它可以通过分泌神经递质直接控制垂体的活动,垂体分泌的激素中具有促进蛋白质的合成和骨的生长的是生长激素。
除内分泌功能外,下丘脑还有神经中枢的作用,如体温调节、血糖调节、水平衡调节的神经中枢就在下丘脑。
【答案】
(每空2分,共18分)
(1)促性腺激素释放激素雌激素(或雌性激素)激发并维持雌性第二性征和正常性的周期
(2)下降 反馈
(3)递质生长激素电信号→化学信号
(4)血糖、水分平衡(任选1个或其它合理答案)
6.为研究长跑中运动员体内的物质代谢及其调节,科学家选择年龄、体重相同,身体健康的8名男性运动员,利用等热量的A、B两类食物做了两次实验。
实验还测定了糖和脂肪的消耗情况(图2)
请据图分析回答问题:
(1)图Ⅰ显示.吃B食物后浓度升高,引起浓度升高。
(2)图Ⅰ显示,长跑中,A、B两组胰岛素浓度差异逐渐,而血塘浓度差也参与了对血糖的调节,且作用相对明显.这两种激索之间具有作用。
(3)长跑中消耗的能量主要来自糖和脂肪。
研究表明肾上腺素有促进脂肪分解的作用。
从能量代谢的角度分析图2,A组脂肪消耗量比B组,由此推测A组糖的消耗量相对。
(4)通过检测尿中的尿素量,还可以了解运动员在长跑中代谢的情况。
[解析]本题是多种信息形式综合分析题
知识考查点:
血糖的调节、激素间的相互关系、人和动物体内三大类营养物质代谢等。
能力考查点:
对坐标曲线、柱状图、信息材料的分析理解,并从中获取相关信息的能力。
解题思路:
解答本题时要注意,信息题的解题思路是“先看问,后看题”,结合每一个问,回到题干中认真阅读相关资料,从而不断清晰答案。
同时,在进行坐标曲线所给出的信息时,要注意到各曲线所代表的意义和发生变化的点。
具体说,可以从以下几个方面入手:
①图1显示,吃B食物后,血糖浓度升高,导致胰岛素浓度升高;
②图1显示,从2小时后A组与B组胰岛素浓度相差变小,但血糖浓度差异却逐渐升高,这是肾上腺素和胰高血糖素促进肝糖元分解的结果。
③由图2可以看出来在长跑中A组消耗的脂肪比B组多,因此推测A组消耗的糖相对减少;
④蛋白质在代谢中产生的含氮部分转变成尿素,因此通过检测尿中尿素的量,可以了解运动员在长跑中蛋白质的代谢情况。
答案:
(1)血糖/胰岛素;
(2)减小/增大/胰高血糖素/协同;
(3)高/减少;
(4)蛋白质。
五、强化练习
1.含羞草受到机械刺激时会引起感震运动,其生理原因是
A叶柄基部表皮细胞的膨压发生变化
B叶柄基部叶褥细胞的膨压发生变化
C叶柄基部表皮细胞内的生长素增加
D叶柄基部叶褥细胞内的生长素增加
2.将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是
A去顶芽后,在断口上放一琼脂小块
B去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼服小块
C不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂
D不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂
3.飞行于太空中的宇宙飞船中,放置一株水平方向的幼苗,培养若干天后,根茎生长的方向是
A根向下、茎向上生长B根和整都向下生长
C根向水平方向、茎向上生长D根和茎都向水平方向生长
4.右下图中曲线描述关于植物生长素浓度和茎组织的细胞生长的关系。
如果对侧芽施用同样浓度范围的植物生长素,则哪种曲线代表该生长关系
A①B②C③D④
5.若将茎的一侧照光,它会向光弯曲(下图)。
这种正向光性是由于茎顶端合成的物质所引起的。
在一株植物(此株植物曾经是两侧都照光的)的顶端之下作一横切口(切口深入茎的横切面1/3左右),并向切口中插入一玻片(载片),然后将植物从切口一侧照光。
现在植物会怎样生长,这种现象的正确解释是
A茎向照光侧的对面弯曲,因为载片使得促进生长的物质在照光一侧积累
B茎向照光测的对面弯曲,因为切口中的载片阻止了抑制生长的物质在照光一侧的运输
C茎不弯曲,未经处理的植物的正向光性不是由于照光一侧的生长减慢
D茎向照光一侧弯曲,因为光的作用是引起促进生长的物质在背光一侧向下运输
6.人体内具有消炎作用的激素分泌于
A胰岛B肾上腺皮质C甲状腺D肾上腺髓质
7.当人体剧烈运动时,呼吸会加深加快,其原因是
A血液中增多的CO2刺激脑干的呼吸中枢
B血液中增多的O2刺激脑干的呼吸中枢
C血液中增多的乳酸刺激脑干的呼吸中枢
D.血液中增多的O2刺激大脑的呼吸中枢
8.把一对同卵双生的狗通过手术,将其中一只狗的胰脏移植给另一只狗,使其具有两个胰脏,后者很快出现的现象是
A由于移植免疫,植入的胰脏被排斥
B植入的胰脏不被排斥,出现高血糖症状
C植入的胰脏不被排斥,出现低血糖症状
D植入的胰脏只能存活一段时和,先出现高血糖症状.而后被排斥
9,下列能导致严重低血糖和昏迷的可能条件是
①在饭前几小时注射了一次胰岛素的糖尿病I型患者(β–细胞不足)②注射了过量胰岛素的糖尿病Ⅱ型患者颁岛素受体无功能)③进行了胰岛素注射的患胰岛瘤的病人④在剧烈运动后注射了胰岛素的正常健康人
A①③B①④C①②③D②③④
10.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部分正常。
当感受器受到刺激后将表现为
A既有感觉又有运动B失去感觉但能运动
C有感觉但肌肉无收缩反应D失去感觉同时肌肉无收缩反应
11.右图是一神经元动作电位的记录,指出图中A、B、C、D依次代表
①再极化②休止电位③去极化④超极化之后⑤反常相⑥水平期⑦抑制期
A⑦④③①B①③②④C②③①⑤D⑤⑥③⑦
12.下列各种可能的组合顺序中属于视网膜由内向外各层的正确顺序是
①色素细胞②两极(神经)细胞③神经节细胞④光感受器
A①→②→③→④B④→①→③→②
C③→②→④→①D④→②→③→①
13.下图中哪项S段的唾液分泌属于条件反射?
14.人被生锈的铁钉扎破脚后,应立即注射破伤风抗毒素,这种免疫及预防措施分别属于
①自然免疫②人工自动免疫③人工被动免疫④控制传染源⑤切断传播途径⑤保护易感者
A①④B②⑤C③⑥D③⑤
15.下列有关人体防御作用的叙述,正确的一组是
①淋巴细胞具有辨识异物的能力,这是专一性防御作用的先决条件②抗体分子不但出现在血浆,也是淋巴细胞膜的组成分子③利用水解酶摧毁入侵细胞是B细胞的功能④注射日本脑炎疫苗能产生被动免疫作用⑤胃中的盐酸能杀菌,是一种非专一性的防御作用
A①③B②⑤C①⑤D②④
16.指出右图中“X”代表的细胞名称
AB细胞BT细胞C肥大细胞D巨噬细胞
17.生物学反馈中最重要的组分是
A情感B信息C动机D姿态18.当一只雄狮成为狮群的首领后,它有时会杀死狮群中(前任首领)的幼仔,这种现象在行为生态学中被解释为
A这雄狮不喜欢幼仔B这雄狮没有能力照顾那些幼仔
C这雄狮要繁殖自己的后代D这雄狮的父亲行为退化
19.在秋季鸟类迁飞时,有些鸟的幼鸟与成鸟一起迁飞,而有些鸟的幼鸟则与成鸟分开迁飞。
与之有关的因素是
A在一个季节里亲鸟做巢的数
B该种鸟个体的平均寿命
C迁徙过程中食物的需求
D迁徙的方向和距离是学习行为还是先天行为
20.发生在自然种群中利他行为(如狮群中,一“姑母”保护其他的幼狮),其最根本的原因是
A可以保证本物种的延续B可以保证本家族的延续
C可以保证亲戚中的基因传播D是群体选择的机制
21.以下哪项在鸟的迁飞过程中对其发现和决定路线是不重要的?
A听觉刺激B感觉红外线的能力
C地球转动的力量D利用星星作为指南
22.对一些鸽子进行训练,使其在每天上午10点钟时从一个取食的机器中取食,取食时只要啄一个小孔即可。
然后,把这些鸽子向东经方向运送了60º
至P地。
在这一新地点,他们可能会在当地时间的几点钟啄取食机的小孔
A上午10点B上午4点C下午4点D下午2点
23.当动物打斗或逃走时,有时会发生非常反常的行为。
例如,正在打斗的公鸡会中断打斗去啄食地上的食物,这是一种什么行为?
这种行为是基于什么原因?
①取食②仪式化③替位活动④进攻性行为⑤缺少食物或饥饿⑥相反行为倾向的侧抑制⑦一种神经的激应⑧从一根神经来的初始刺激兴奋了另一条神经
A①和⑤B②和⑦C③和⑥D④和⑧
24.一只海鸥偶然落在另一只海鸥的领地中,两只海鸥彼此相遇。
下图中可能是后来者的姿势的是
A姿势①B姿势③C姿势⑤D姿势⑦
25.下图表示高等动物4种不同的生理调节过程。
请回答。
(l)给蟾蜍注射垂体提取物促使蟾蜍产卵是属过程。
(2)人进食后血糖的调节是属于过程。
(3)狗看到食物后分泌唾液是属于过程。
(4)日照变长促使多数鸟类开始产卵是属于过程。
26.右图是一位患地方性甲状腺肿的病人在患病期间,治疗期间和治愈后三个不同时期,血液中两种激素的相对含量的变化情况。
(1)a曲线表示的激素是。
(2)b曲线表示的激素是由分泌的激素。
27.鉴别下述交感神经与副交感神经系统的作用。
①使身体准备对付紧张情况②扩大瞳孔③增强肠的蠕动性④刺激肾上腺素分泌⑤降低心跳速率⑥使胆囊收缩加强⑦使汗腺分泌增多⑧支气管平滑肌舒张⑨排尿
(l)属于交感神经的作用是。
(2)属于副交感神经的作用是。
28.下图是突触结构模式图,请据图回答(拾号内写标号)。
(1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。
(2)⑤中所包含的化学递质是或,这些物质可与①作用改变()______的离子通透性;
结构①的形成与细胞结构中的细胞器有关,结构⑤突触小泡的形成与细胞器有关。
(3)维持Na+、K+浓度在细胞内外的差异,与()的代谢活动密切相关。
(4)若⑦内的氧分压为A,二氧化碳分压为B,⑦外的氧分压为A’,二氧化碳分压为B’,则它们的大小关系为:
A于A’,B于B’。
29.请根据下图中的数码和所代表的名称回答有关问题。
(1)打字员的熟练的指法主要是由〔〕发动和〔〕进行协调共同完成的精巧随意运动。
(2)聋哑人要理解对方的手语,首先要通过〔〕中枢。
(3)盲人“阅读”盲文,必须通过〔〕中枢。
(4)某患者出现左侧躯体瘫痪,主要是由于〔〕中枢或与它相联系的神经纤维遭到损伤引起的。
【参考答案】
1B2A3D4A5D6B7A8C9A10C11B12C13C14C15C16B17B18C19D20C21A2
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