人教版七年级上册语文单元测试题BWord文档下载推荐.docx
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小憩(qì
)
2、指出句中的错别字,并加以改正。
(2分)
我座在一根园木上,拿出一快三明治,一边吃—边跳坐那美丽的山野和清澈的湖水。
_____________________
3、不全是同义词的一项(2分)
A.蓬乱
零乱
紊乱
杂乱
B.凝视
注视
凝望
俯视
C.伫立
肃立
默立
站立
D.凝望
重视
审视
4、根据词义填相应的词语(2分)
(1)由寸:
受感动而产生恭敬和钦佩之情。
(2)形容很大很笨的东西。
(3)形容安适愉快而满足的样子。
(4)比喻为人精明,任何小问题都看得很清楚。
5、句段仿写(2分)
当然,人和树毕竟不同:
树可以等待人的刀,人却不可能等待生活的刀。
我们所能做的,也许就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;
在没有刀的时候,去迫寻,去打造。
让我们铭记刀之爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
提示:
这几句活是《三月三》中描写果农整枝时挥刀砍掉没用的枝条,让树根为结果储存养料的场景后的—段议论文字。
要求:
句式相似,语意连贯。
____________________________________________________________________________________________________________
6、改写病句(2分)
(])全体师生的目光集中在主席台上。
___________________________
(2)他们打算在房顶沿着一条迂回的小路下山回家。
7、依次填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一组是(
)(2分)
忽然记起许多年前门外也曾有过一大株紫藤萝,_________
①后来索性连那稀零的花串也没有了
②但花朵从来都稀落
③它依傍一株枯槐爬得很高
④好像在试探什么
⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢
A.③②④①⑤
B.②③①⑤④
C.③②⑤④①
D.②③①④⑤
8、填空(4分)
(1)《在山的那边》的“山”与“海”是两个相对的形象,山的那边是_____。
“山”的含义是________,“海”的含义是_____。
它们的关系是______________________________________________________________________________
(2)《走一步,再走一步》是过来人的经验之谈,在人生的道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零___________________________,一定能战胜困难。
二、阅读下面的语段,回答文后问题(共20分,每小题2分)
(一)
①我不由地停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的火花。
仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④“我在开花!
”它们在笑。
⑤“我在开花!
”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花就像是—个小小的张满了的帆。
帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;
又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
那里装的是什么仙露琼浆?
我凑上去,想摘一朵。
⑦但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。
我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑨花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵,也正是一朵一朵的花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑩在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
9、第②段“辉煌”一词什么意思?
它写出了什么?
_______________________________________________________________
10第②段划横线的句子使用了________、________修辞手法(2分)
11、第③段划横线的句子写出藤萝花的什么特点?
12、“忍俊不禁”的意思是:
__________。
这个词写出了花__________。
13、第⑥段中“每一朵盛开的花朵是一个小小的张满了的帆”,这是________写法,“帆”是指_______________。
14、“我只是伫立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”?
为什么?
___________________________________
15、第⑦段自然段“流着”照应了前面的哪个词?
___________________________________
16、盛开的紫藤萝花使作者的思想感情发生了怎样的变化?
(用简洁的语言概括)(2分)
______________________________
17、“花和人都会遇到各种各样的不幸”一句在文中的含义是什么?
18、你喜欢选文中的哪些词语、句子?
在文中用括号括住,说说为什么喜欢?
_________________________________________________________________
(二)(共12分,每小题2分)
只要信心不被打碎
①在那个阴雨连绵的早晨,我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职,却没有找到一个接收单位而沮丧万分,一个人沿着乡间小路踽踽而行。
②不知不觉我已经站在了离村子挺远的—座土窑前。
猛抬头,那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人,将我的目光惊住了:
只见他大步走到窑前,眉都没皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大溜刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦罐全部打碎。
③我不解地走上前去,问老人为何将它们全部打碎了。
④老人不紧不慢地说:
“火候没掌握好,都有一点小毛病。
”
⑤我惋惜道:
“可是你已经花费了许多心血啊!
⑥老人长吁了一口气道:
“那不假,可我相信下一炉会烧得更好些。
”老人坚定的口气里,透站十二分的自信。
⑦看到老人又坐在霏霏的雨丝中,再次从头开始,认真地、一点一点地做起泥坯。
他那坚决推倒从来、成功在握的从容自若,深深地打动了我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也没关系,只要心头执著的信心不被打碎,就不愁做不出更加满意的瓦罐。
⑧默默地,我朝老人深鞠一躬,转身跑回家中,背起简单的行囊,毅然地加入到南下打工的队伍中。
在一次次焦灼的等待后,在一次次失望的重击后,我终于谋到了一份很艰辛的工作——在—个建筑工地当小工。
⑨数年后,我拥有一家不小的公司。
⑩是的,在我们的生活中,总会遇到种种失败。
然而这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:
我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信心,并且紧紧地握住它,谁就会在艰难中平添一股勇气,一股无所畏惧的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还有完全断绝。
闯下去,拼下去,用那不肯投降的双手打出的,一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。
19、“我”踽踽而行的原因是什么?
(不超过8个字)(2分)
20、“那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人”隐含着何种信息?
寄寓了什么含义?
21、老人为什么“眉都没皱一下”?
用文中话回答。
____________________________________
22、老人打碎瓦罐与数年后“我”拥有一家不小的公司这二者之间有什么联系?
23、第(10)段运用的主要表达方式是什么?
24、概括本文的中心意思。
__________________________________________________________________
三、古文
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察极纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,__________,__________,__________;
昂首观之,项为之强,又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;
定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
25、在选文的横线上填上原文(2分)
26、停顿正确的一项(
A.余忆童/稚时,能/张目对日
B.余/忆童雕时,能张/目对日
C。
余忆/童稚时,能张/目对日
D.余/忆童稚时,能/张目对日
27.翻译文中加点的字
(2分)
私______
项______
素______
壑______
28、写出选文中的成语(2分)
29、翻译文中波浪线的句子(2分)
四、作文(40分)
你有过类似《童稚》中描写的生活体验吗?
以“这就是我”为题,写一篇文章,描写你的经历,说明你也是一个富有情趣的人。
字数:
500左右。
人教版七年级上册语文第二单元测试题(B卷)
一、1、读音完全正确的一组是(3分)
A.濯(zhuó
)洗
厄(è
)运
嬉(xī)戏
蜕(tuì
)变
B.风韵(yù
玷(dià
n)污
庸(yōng)人
姊(jiē)妹
C.蹂躏(1ì
奢(shē)望
金窖(jià
堕(duò
)落
D.寂寥(1iá
猝(cù
)然
泯(mǐn)灭
行(xí
ng)道树
2、辩字组词(2分)
殆(
)
竭(
雏(
冶(
碣(
椎(
3、选出没有错别字的一组(2分)
A.多姿多彩
乌云敝日
得失之患
无忧无虑
B.像貌不凡
险像环生
心旷神怡
突如其来
C.获益匪浅
满月缺损
慧心未泯
各具风韵
D.异国他乡
纯碎研究
悬崖峭壁
恋恋不舍
4、解释加点的字(2分)
寓意深刻(
可望不可即(
多愁善感(
三省吾身(
5、指出下列句子是用什么方法来刻画形象的(3分)
(1)……保尔一次又一次地问自己:
“为了冲破铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?
(2)她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。
(3)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
6、选出词语感情色彩不完全相同的一项(2分)
A.文明
安定
繁荣
命运
B.荣誉
功勋
慈爱
英雄
C.浩劫
自私
耻辱
灾难
D.遗憾
忧伤
恐惧
鼓励
二、阅读下面语段,回答文后的问题
①生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。
我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。
当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;
“我已经尽我所能了。
②有一年的春天里,我因病A___在家里休息数周,我B___着我的女儿们所养的蚕结着茧子。
这使我感到兴趣,望着这些蚕执著地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似,像它们一样,我总是耐心地把自己努力地集中在一个目标。
我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我一一正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
③在近五十年来,我C___于科学的研究,而研究,就是对真理的探讨。
我有许多
美好快乐的记忆。
少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月;
在后来献身科学的整个时期,我丈夫和我专心致志地,像在梦幻之中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究,后来我们在那儿发现了镭。
④我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。
为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。
⑤我深信,在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。
当比埃尔·
居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济上的利益时,我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。
因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。
我坚信我们是对的。
诚然,人类需要讲求现实的人,他们在工作中获得很多的报酬。
但是,人类也需要梦想家——他们受事业强烈的吸引,既没有闲暇、也没有热情去谋求物质上的利益。
我的惟一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作,我从没有把这种权益为视理所当然的,因为在二十四岁以前,我—直居住在被占领和蹂躏的波兰。
我估量过在法国自由的代价。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。
我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,因而我尽量克制自己的敏感。
从我丈夫的温和沉静的性格中,我获益匪浅。
当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。
我年纪渐老,我更会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对朗诵诗和仰望星辰也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学家也不断增加它崭新的远景。
我认定科学本身就具有伟大的美。
一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉王大自然的景色。
这种科学的魄力,就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。
7、选文选自______,作者是______人,她曾两次获得______奖。
8、选词给ABC上的横线填空(3分)
A.①强迫
②被迫
B.①注视
②凝视
C.①努力
②致力
9、第
(2)段中的“执著”其感情色彩是_________。
A.褒义词
B.贬义词
C.中性词
10、第(5)段中“蹂躏”意为:
____________。
(1分)
11、居里夫人所谓“我的信念”是指_________(2分)
12、居里夫人认为对待生活应有哪两种态度(3分)
①_________________________________
②_________________________________
13、从文章内容看,“寻求现实的人”与“梦想家”的不同主要是__________________________________________(3分)
14、居里夫人对“蚕结的茧子”感兴趣的原因是(2分)
______________________________
15、第(7)段划线的句子运用了什么修辞方法?
作用是什么?
(3分)
_______________________________________________________________
16、从选文中可以看出杰出的科学家具有怎样的品质?
(用4个字的词语回答。
)(2分)
如:
专心致致 _________
(二)
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;
温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定;
安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,
贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,
古照今,今照来,先辈照子孙。
理想是罗盘,给船舶导引方向;
理想是船舶,载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。
17、在诗中找出这几节的韵脚_______________。
18、仿照第一节的句式造句(3分)
________________________________________________________________________
19、你是怎样理解第三节的内容的?
三、古文(共12分)
(1)子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
(3)子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
(4)子曰:
“由,诲女知之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也。
(5)子曰:
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
(6)子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
20、《论语》是记录了_________________________的一部书,孔子是________末期________国人(2分)
21、写出A、B、C句中的通假字并解释(3分)
“说”通________意思________“知”通________意思________“女”通________
意思________
22、解释加点的字(2分)
人不知而不愠(
是知也(
见贤思齐焉(
择其善者而从之(
23、这六则语录中流传至今的成语有:
_________________________________________________________________________
24、
(1)有关学习方法的句子:
_________________________________________________________________________
(2)有关学习态度的句子:
_______________________
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