中考记叙文专项阅读15篇Word文件下载.docx
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他长长地叹了一口气,心里说,我已经是快死的人了,还能写出什么东西呢?
就这样,在一天一天的懊悔中他活到了现在。
如果当时他知道自己能活这么久,他一定会从那时起开始专心致志地写作。
他相信,那样,他仍然可能取得不小的成就。
可现在,他只能把永远的遗憾留给自己了。
听完兰帕德的忏悔,霍华德说道:
“其实你并不是不能当一个作家,而是你在不停的懊悔中放弃了当作家的希望。
仅有懊悔是绝对不够的。
如果你还想当作家的话,那么,就不要再懊悔,不要再犹豫,从现在开始,拿起你的笔吧。
“我就要死了,还行吗?
”兰帕德不相信地问。
霍华德郑重地点点头说:
“我以上帝的名义告诉你,行!
兰帕德的眼里放出一股亮光。
霍华德刚刚离开,他就提起了笔。
以后的三个月里,他不停地写作,一直到他去世。
他的第一本书只写了一半,但那半部书却轰动了全国。
(摘自《青年文摘》2006.9红版)
阅读训练
1.兰帕德从小学到大学,作文一直是全班最好的,可是他想在30岁前成为全国知名作家的理想为何没能实现?
答:
_____________________________________________________
2.兰帕德52岁的那年为什么会懊悔?
3.后来兰帕德为什么还没有开始写作?
4.霍华德牧师是如何看待兰帕德的作家梦的?
5.兰帕德的半部书为何能轰动全国?
试谈谈你的看法。
6,兰帕德“眼里放出一股亮光”,说明了什么?
7.这个故事给了我们哪些启示?
(江苏 裴礼年设计)
2、
丰收的秘密
张建伟
那年,他第一次参加大学英语四级考试,未过,奖学金也与他失之交臂,他觉得自己的天空一片灰暗。
回到家,他始终没摆脱这种情绪的折磨,整日闷闷不乐。
父亲知道后说,如果只抬头盯住头顶的那一小块四方的天空,那么天空有点乌云,你的世界就黯淡了。
接着,父亲和他谈起了小时候种玉米的事。
“那时,村里绝大部分人都很穷,种的庄稼都食不果腹,只有咱家尚可温饱,还经常接济邻居,为啥?
因为,那时候种的玉米种子不像现在的种子都是高产种子,大都质量不好,就那还是从牙缝里挤出来的呢。
一般每家一亩地仅留10斤,而咱家都是留20至25斤。
人家一个坑里丢一颗玉米,咱家一个坑里放两粒,有时放三粒。
当然了,人家的庄稼稀稀疏疏,有的还发育不良,而咱家的就算有一些种子不发芽,发了芽也不结果,可总还是有很多种子长势很好,因而n自家的产量最高。
稍稍一顿,父亲又道,记住,丰收的第一个秘密——多种梦想。
从那以后,他学英语,参加演讲、运动会、歌咏比赛,虽然还会经常遭遇失败,但是总有一颗“种子”结果,他变得坦然多了。
对了,他还写稿。
当然了,最初的杳无音信让他也有些沮丧,渐渐地,他开始收到通过初审、二审的信,最让他高兴的是,他投出去石沉大海的稿件被采用了,在某天突然收到样刊,生活一下子充满了梦想与惊喜。
大学四年,他过得充实而忙碌,收获也颇丰,证书十几个,稿费单好几十张。
后来,他又考研了,报了北京的一所大学。
这边分数还没下来,他已经开始找工作了,几个大报社都想要他。
这时,他的通知书也下来了。
鱼和熊掌,舍谁?
取谁?
这让他很是踌躇。
他又一次询问父亲。
父亲说,等玉米长到快齐胸的时候,就要把每个坑里生长两三棵的玉米,挑一棵最好的留下,其余的统统拔去,以使那个长势最好的获得充足的营养。
至于哪棵玉米的长势好,得好好问问自己,这毕竟是自己的庄稼。
这就是丰收的第二个秘密——去繁就简,摄心一处。
后来的后来,他还是去了北京,在学习专业课的同时,经常写作。
短短三年,便发表了百余篇文章。
毕业后,他又回到了母校,28岁已经是讲师了。
他学的是经济地理,却经常去文学院教写作课。
他就是我的辅导员田老师。
他现在给我们讲这些事的时候,一脸的宁静平和,好似这些都与他无关,只是不断意味深长地重复着这样两句话:
多多播种梦想吧,那样在一些梦想破灭后,我们才能依然从容淡定,笑对人生;
也要学会删除梦想的枝叶,那样我们才能专注,才能高大参天,活得精彩。
(摘自《青年文摘》2006.7红版)
1.第一段中画线的句子有什么深刻的含义?
_________________________________________________________
2.父亲种玉米丰收的秘密有哪些?
3.他后来也经常遭遇失败,为何变得坦然了?
4.文中的“鱼”和“熊掌”各喻指什么?
5.田老师学的是经济地理,为何能经常去文学院教写作课?
6.读了本文后你有什么感想?
3、儿子的鱼
[加拿大]帕金斯
王悦/译
我环顾周围的钓鱼者,一对父子引起了我的注意。
他们在自己的水域一声不响地钓鱼。
父亲钓到、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。
儿子12岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。
两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了。
突然,男孩的钓竿猛地一沉,差一点儿把他整个人拖倒,卷线轴飞快地转动,一瞬间渔线被拉出很远。
看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。
“他钓到了一条王鲑,个头不小。
”伙伴保罗悄声对我说,“相当罕见的品种。
男孩冷静地和鱼进行着拉锯战,但是强大的水流加上大鱼有力地挣扎,孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。
我知道,一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。
【甲】孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁,但一言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动。
一次、两次、三次,男孩试着收线,但每次都不成功。
鲑鱼猛地向下游蹿去,显然在尽全力向深水区靠拢。
15分钟过去了,孩子开始支持不住了,即使站在远处,我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧钓竿。
冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘。
王鲑离深水区越来越近了,钓竿不停地左右扭动。
突然,孩子不见了!
一秒钟后,男孩从河里冒出头来,冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放。
他用力甩掉脸上的水,一声不吭,又开始收线。
保罗抓起渔网向那孩子走去。
【乙】“不要!
”男孩的父亲对保罗说,“不要帮他,如果他需要我们的帮助,他会要求的。
保罗点点头,站在河岸上,手里拿着渔网。
不远的河对岸是一片茂密的灌木丛,树丛的一半没在水中。
这时候鲑鱼突然改变方向,径直蹿入那片灌木丛里。
我们都预备着听到渔线崩断时刺耳的响声。
然而,说时迟那时快,男孩往前一扑,紧跟着鲑鱼钻进了茂密的灌木丛。
我们3个大人都呆住了,【丙】男孩的父亲高声叫着儿子的名字,但他的声音被淹没在河水的怒吼声中。
保罗涉水到达对岸,示意我们鲑鱼被逮住了。
他把枯树枝拨向一边,男孩紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来,努力保持着平衡。
他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已,双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约14千克重的王鲑。
他走几步停一下,掌握平衡后再走几步。
就这样走走停停,孩子终于缓慢但安全地回到岸边。
【丁】孩子的父亲递给儿子一截绳子,等他把鱼绑结实后,弯腰把儿子抱上岸。
男孩躺在泥地上大口喘着粗气,但目光一刻也没有离开自己的战利品。
保罗随身带着便携称,出于好奇,他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。
男孩的父亲毫不犹豫地说:
“请问我儿子吧,这是他的鱼!
(摘自《读者》2005年第五期)
1.整体感知:
本文通过父子钓鱼这件小事向我们展示了一种发人深省的教育方式。
在钓鱼的过程中,儿子的表现可图可点。
请把下面体现儿子捕鱼时情感变化的过程补充完整。
[冷静沉着]→[ ]→[绝不放弃]→[ ]
2.语言品味:
在“儿子”与鲑鱼搏斗的过程中,文章对父亲的言行进行了多次精彩的描写,请你从文章甲、乙、丙、丁四处中任选两处,并结合语境作具体分析。
3.揣摩探究:
(1)男孩身上有什么东西值得我们学习?
(2)小说以“儿子的鱼”为标题,有什么深刻的含义?
______________________________________________________
4.写作赏析:
本文选材上以小见大,场面描写非常细腻,结尾更是耐人寻味,写得很好。
请根据你的理解谈谈好在哪里。
________________________________________________________
5.生活体验:
生活中你也遇到过像这样的“捕鱼”过程吗?
请写出你的经历和体验。
__________________________________________________________
(山东 苏茂新设计)
4、十八里的惩罚
[西班牙]杰森·
班卡多
我成长在西班牙南部一个叫伊斯蒂普纳的小社区里。
16岁那年的一个早上,父亲说我可以开车载他到一个叫米加斯的村庄,大概18英里之外的一个地方,然后我需要把车开到附近的一个加油站去加油。
那时候,我刚刚学会开车,并且我几乎没什么机会可以用车,所以我毫不犹豫地答应了。
我开车把父亲送到了米加斯,说好下午4点再来接他,然后我去了附近的一个加油站,把车放在了那里。
因为我还有好几个小时的空余时间,所以我决定去加油站附近一家电影院看电影。
然而,我完全沉浸在影片的情节之中了,以至于忘记了时间。
当最后一部影片结束的时候,我看了看手表,下午6点。
我迟了整整两个小时!
我想父亲如果知道我一直在看电影的话一定会非常生气,他肯定不会再让我开车了。
我决定告诉他车出了一些毛病,需要修理,可是他们花了太长的时间?
然后,我把车开到了我们约定的地点,父亲正坐在一个角落里耐心地等待着。
我首先为我的迟到道了歉,再告诉他我本来是想尽可能快地过来的,但是这辆车的一些主要部件出了毛病。
我将永远不会忘记那一刻他看我的眼神。
“对于你认为你必须对我撒谎这一点,我感到非常失望,杰森。
“噢,你说什么呀?
我讲的全都是实话。
父亲又一次看了我一眼,说:
“当你没有按时出现的时候,我就打电话给加油站问是否出了什么问题,他们告诉我你一直没有过去取车。
所以,你瞧,我知道车根本没有任何毛病。
”一阵负罪感顿时袭遍了我的全身,我无力地承认了我去看电影的事实以及迟到的真正原因。
父亲专心地听着,一阵悲伤掠过他的脸庞。
“我很生气,不是对你,而是对我自己。
你看,我已经认识到自己作为一个父亲其实是很失败的,如果这么多年你仍然感觉你必须对我撒谎的话,我很失败-是因为我养了一个甚至不能跟他的父亲说真话的儿子。
我现在要走回家去,并对我这些年做错的一些事情进行谴责。
“但是父亲,从这儿回家有整整18英里。
天已经黑了,你不能走回去。
”我的抗议,我的道歉,以及我后来的所有的语言都是徒劳的。
我不得不让父亲走在车外,并将要学到我生命中最痛苦的一课。
父亲开始沿着尘土弥漫的道路行走?
我迅速跳到车上并紧紧地跟着他,希望他可以发发善心停下来。
我一路上都在祈祷,告诉他我是多么难过和抱歉,但是他根本不理睬我,继续沉默着,思索着,脸上写满了痛苦。
整整18英里的行程,我一直跟着他。
看着父亲遭受肉体上和情感上的双重痛苦,我难过极了。
然而,它同样是我生命中最成功的一课。
自此,我再也没有对父亲说过谎。
(选自《许愿树》)
1.请简要概括文章的主要内容。
_________________________________________________________________
2.按要求解释下面的句子或者句中的词语。
句子①:
我决定告诉他车出了一些毛病,需要修理,可是他们花了太长的时间。
(要求:
句子中的“他们”指代的是什么人?
)
“他们”指代的是:
句子②:
你看,我已经认识到自己作为一个父亲其实是很失败的。
父亲之所以说自己“很失败”的理由是什么?
请用文章中的一句话来回答。
“很失败”的理由是:
句子③:
为什么说这是“最痛苦的一课”?
理由:
3.文章中人物的心理描写非常成功,运用间接手法刻画人物的心理活动是其突出特点。
试举例说明。
________________________________________________________________
4.文章中的父亲是怎样的一个人?
请用简练的语言加以概括。
5.文章以“18英里的惩罚”为题好不好?
请谈谈你的看法。
_______________________________________________________________
6.请用一句话概括出你阅读本文之后的最深感受。
(阎永锋设计)
5、母亲是枝“箍桶篾”
昌达夫
乡下人喜欢将母亲比作“箍桶篾”,形象而有哲理。
记得家母生前也是一枝“箍桶篾”。
她箍住了父亲,也箍紧了儿女。
就因有了这枝“箍桶篾”,父亲才发狠赚钱糊口,儿女才孝顺懂事,家庭这只“桶”才充满生气与活力。
后来母亲患了不治之症,她不止一次含泪对儿女们说:
“我真舍不得离开你们,死也要拖牢你们父亲到老,保证这个家不散箍。
”当时我们只会陪着母亲流泪,感到母亲说得太伤心了。
母亲带着病魔缠身的痛苦,顽强地活了八个年头,终究没有等到父亲60岁,便很不情愿地离开了人世。
母亲去世后,慈祥的外祖父十分痛心,常对天叹气,生怕有朝一日这个家散了箍。
老人的预感没有错,终于有一天,退了休的父亲耐不住寂寞,提出要离乡背井,独闯市场。
做儿女的当然不同意,父亲毕竟上了年纪,过去一直守在乡下,老实本分,目光短浅。
这一去,没人照顾不讲,还担心有个三长两短,阴错阳差。
加上小弟没有成家,独立生活能力差,需要父亲的管教。
思前顾后,我们更加极力劝阻父亲,怎奈父亲固执,决定了的事难以更改,他匆勿地走了,而且非要走得那样远,走到一个无人知晓的地方。
此后,父亲每隔一段时间回家一趟,好让家人放心他还存在。
而每次回来都是那样短暂、仓促,好像外面又有什么“箍”套着似的,这时外面也正好有些传言,说父亲找了个小他20多岁的女人,父亲却只透露一些经商开店的事,其中报喜的事多。
我们兄妹放心不下,曾查根捕迹找过他,然而找过一两次的地方,第三次去时又转移了方位。
好在每次找到时,都对他所讲过的话是一次检验……父亲在外租房费加上生活开支每月不下600元,而收入这头几乎是个未知数。
过去辛辛苦苦赚来的钱,如今却大大方方地花。
我们苦口婆心地劝,父亲却像铁了心似的坚持走这条路。
为了走这条路,父亲不知添了多少白发,脸上的皱纹在明显加深,多年的积蓄也所剩无几。
每当这时,我们又自然想起母亲那枝“箍桶篾”。
要是母亲还活着,父亲肯定不会这样执迷不悟,一意孤行。
父亲放心地走了,未成家的小弟却像一株无根小草。
这管教小弟的义务无疑要落到兄嫂身上,出于手足之情,我与妻子处处关心着小弟,似乎也想成为小弟的“箍桶篾”。
由于工作关系,小弟从条件较好的岗位下到了基层锻炼,距我们居住地十多公里。
在外人看来,这恐怕与父亲走后有关。
小弟上岗时间短,技术欠佳,父亲又传授不到位,加上小弟贪玩好耍,工作责任心不强,领导对他这样安排不无道理。
我反复安慰小弟不要胡思乱想,下去锻炼是件好事,是培养你的独立工作能力,一定要珍惜时间,改掉不良习惯。
在我面前,小弟虽听得很认真,可我怎么也放心不下,因小弟长大后生活办事无计划,重哥们义气,有钱时大手大脚,无钱时亏着也要花。
有几次,小弟竟骑车十多公里来找我俩要饭吃,说是附近单位食堂停火,吃了几天的零食面条,实在有点咽不下去。
看他那狼吞虎咽,缺少油荤的窝囊相,除责备小弟不太懂事之外,更多的还是感觉到母亲这枝“箍桶篾”的重要。
前几天的一个晚上,我突然梦见了母亲。
母亲活得很健康,家庭还是那样和谐美满……我好不激动,一觉醒来,泪水不觉湿了枕头。
1.本文的标题运用了什么修辞手法?
_______________________________________________________
2.在文中找出内容上起总提作用的语句,并把它写在下面的横线上。
3.母亲这枝“箍桶篾”在家庭中起到了怎样重要的作用?
4.从文章题目看,本文选材的重点应当是母亲,可文章却侧重选择母亲去世后,父亲离乡背井、独闯市场和小弟工作与生活的事,这样选材偏离中心了吗?
为什么?
5.请从文中找出作者追忆母亲,深感母亲这枝“箍桶篾”重要的两句话,并把它写在下面的横线上。
___________________________________________________________
6.本文的最后一段有什么深刻含义?
____________________________________________________________
7.想想你的母亲,在你们家庭中,是否也起到了一枝“箍桶篾”的作用了呢?
(向明康设计)
6、父亲
春节回家探亲,我为妈妈买了好多礼物,只给爸爸带回一条内部处理的白色香烟。
从我记事起,爸爸就没怎么疼过我。
高考落榜后,我想再读一年复习班,可他不让,说:
“你没看人家现在都富起来了吗,上一年学要少挣多少钱啊!
”就这样,学没上成,我参军去了,一去就是3年。
到了家中,我和妈妈有说有笑。
过了两天,见给爸爸的那条香烟还放在床头柜上,我问:
“怎么不抽?
他说:
“戒了。
我们始终话很少。
归队那天夜里,下起了鹅毛大雪?
天明时,望着(yí
ng)___________尺的积雪我愁道:
“怎么走呀?
爸爸说:
“到渡口的这段路我已扫出了一条小道。
天冷,穿上我的皮棉鞋走吧。
家有家规,军有军法,不要超假。
我猛然(piē)______见了挂在院中枣树上爸爸的那件灰大衣,上面结满了冰块。
离我家最近的车站是在村前那条小河的对岸,而渡口离我家足足有半公里,爸爸居然在这段路上扫出了一条小路。
来到渡口,无人摆渡,爸爸就用手中的木锨当桨,让我坐在船舱中,他划动了小船。
河面薄冰晶莹,岸上白雪皑皑。
我突然想起了小时候每逢下雪天,爸爸就让我坐在他的肩上驮着我上学的情景。
那时候爸爸还很年轻,驮着我很轻松,如今他老了,划起船来好像有些力不从心。
一种炽热的情感在我心中油然而生。
我当兵的第二年春
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