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贵阳职业护理技术学院春晖爱心社
其他组织暂定8、赞助商(待定)
五、衣物接收标准:
为了保证给贫困地区的群众捐赠更适宜的衣物,请各位朋友在捐赠衣服之前,注意以下事项:
1、接受范围:
以实用、日常必备衣物为主,包括外套、长裤、t恤(军训服装亦可)。
考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、大衣、手套、围巾、帽子、鞋等物资;
2、不接受范围:
内衣裤、裙子、吊带(包括过于个性、性感的衣物)、中短裤、袜、腰带等。
3、检查方法:
检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象,若发现予以退还。
检查衣物的纽扣、拉链是否完好,不完好、且不能轻易修订的予以退还。
4、装袋方法:
请尽量把衣物叠好,然后依次按外套、长裤、恤衫、军服等的分类顺序自下而上装袋。
并且工作人员将捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠衣物登记表如附录1)。
六、前期工作准备1)提前一个星期按规定申请场地,如在各大高校公共空地用于宣传。
2)购买或申请所需物资,如宣传物资和回收的胶袋(详细请见附表2)3)提前3天向宿管阿姨做好相应有效沟通,争取得到其允许4)11月20日前安排工作人员到贵阳市接收社会捐赠工作站取回衣服回收麻袋5)11月10日前确定参与回收的各高校负责人名单、联系方式和其地址;
11月12日通知各高校负责人开会,并且安排具体工作。
宣传工作:
1)制作宣传单张1000份(宣传单见附录4)2)利用网络发布活动信息(qq群,空间、飞信和微博等)3)11月1至11月25日在贵阳市各社区和贵阳市各高校宣传并精心募捐4)通过各高校相关负责人在本校进行宣传,尽量提醒同学们回收时间和提前把需要捐赠的.衣服整理好5)通过项目团所有成员和各高校相关负责人在校宣传。
在回收之前尽量多去宿舍走访动员,呼吁大家积极参与活动安排(11月1到25日为各高校负责人在本校和附近社区宣传和募捐,在此不详细说)1、11月6——11月25日的活动安排1)9:
15-9:
50安排7-10个工作人员到学院搬运帐篷、桌椅、宣传物资等2)10:
00-12:
45安排4-5个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收3)12:
45-13:
30收拾摊位,把相关物资放到宿舍楼内,并且储放好衣物4)16:
00-18:
30安排4-5个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收5)18:
30-20:
00安排7-10个工作人员收拾摊位,把相关物资归回仓库,并且把衣服放在储存室2、11月1——11月25日的活动安排1)17:
15安排在宿舍楼群下的4-6个工作人员集中2)17:
00接受学生捐赠衣物3)18:
30-21:
00可以将衣服运送至各捐赠(助)站储存室,并且储存室安排3-4名工作人员留守,负责接收衣物4)衣物分类、消毒5)12月8日从贵阳出发,12月9日捐赠,12月13日返校、
七、后期工作:
1)在开展活动过程中,必须安排7-10工作人员去对衣服进行分类、清点和记录2)在开展活动过程中,按照衣服数量联系捐助站,争取他们派车过来。
如果捐助站工作人员安排不了人员,我们将联系车辆运送衣物到捐助站,剩下的衣服送往贵阳学院或者联系各高校负责人让其处理3)归还所借物资4)衣服捐出以后,反馈信息给各个广大的捐赠者和所有工作人员5)活动结束后,做好各方面的工作总结、视频制作、图片处理、新闻编辑、网站更新、公布捐赠明细。
感谢相关的支持单位、赞助商及广大的捐赠者。
八、注意事项:
1)前期工作要落实到位,包括联系捐助站,运送车辆和申请场地2)工作人员要准时集合及时到位,各高校负责人要把好请假关,每位工作人员要清楚回收衣服的标准和上门回收时的态度以及行为3)工作人员要带够麻袋,做好已询问宿舍防止重复打扰4)设立3到5个机动人员为各个小组提供应急帮助同时也可以为其他学校学生提供上门回收5)注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成损坏和玷污6)尽量安排住在该宿舍楼的工作人员参与该栋楼的回收工作
九、应急方案:
1)假如运送衣服过程中遇到大雨可就近暂时寄存到所在宿舍楼2)若捐助站不派车过来则我们要安排好备用车辆3)若摆摊当天下大雨,如无太大影响就按原计划进行,否则就取消定点回收,其他学校同学捐赠的衣服就电话联系提供上门回收4)若在活动之前无法确定具体工作人员的人数则在活动当天再具体安排具体地点5)若市捐助站由于仓库满了,无法接受我们的衣物,我们将将把衣物暂存在学校的寝室,近期及时联系其他捐助站接收我们的衣服。
为贯彻人力资源和社会保障部《关于开展迎国庆就业援助进家入户专项活动的通知》的精神,为国庆60周年创造良好的社会环境,在日常开展就业援助活动的基础上,决定在全市组织开展迎国庆就业援助进家入户专项活动。
我社区现制定如下实施方案:
一、活动时间
20xx年9月10日——20xx年9月30日
二、活动主题
援助进家,政策到人,帮您就业。
三、工作目标
(一)帮助未就业的困难高校毕业生、零就业家庭成员和其他就业困难人员实现就业。
(二)帮助已经就业的就业困难人员和零就业家庭成员稳定就业。
四、活动内容
(一)社区劳动保障工作人员开展入户家访活动,了解辖区内所有援助对象的情况和困难。
(二)对全部未就业的援助对象,上门提供岗位信息和相关就业服务。
凡是能落实就业岗位的,在活动期间全力帮助实现就业。
(三)对已就业的援助对象,凡应享有扶持政策而未享受的,要以社会保险补贴、岗位补贴为重点,在活动期间切实将扶持政策落实到人。
四组织相关宣传工作,和本次活动提供援助服务的具体措施,营造全社会帮助就业工作,互帮互助、共度难关的良好氛围。
五、工作要求
(一)社区高度重视本次活动,明确此次活动在保稳定、保就业方面的重要意义,加强组织领导,主要领导要亲自抓。
(二)社区明确目标任务,落实工作责任,强化监督指导,保证活动时效。
要重点做好活动方案的制定和监督指导工作,做好相关宣传工作,认真做好走访摸查和各项具体援助工作
(三)社区要充分发挥贴近基层、贴近居民的优势,在日常开展援助工作的基础上,紧紧围绕此次活动重点,有针对性地对就业困难人员进行一帮一、面对面的服务,确保援助工作落到实处。
一、活动宗旨
通过组织学生参加普法教育,加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;
加强学生法律基础理论教育,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。
逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导
组长:
副组长:
成员:
设立普法教育活动办公室,xx任办公室主任,xx、xx任办公室成员,具体负责相关任务的落实布置和活动安排。
三、活动安排
本次活动分四个阶段进行。
(一)准备阶段(XX年12月——XX年1月)
按照上级安排,建立学校普法教育()活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传教育活动初步设想。
根据自身的实际情况,结合中关工委〔XX〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔XX〕1号文件制定活动计划和实施方案。
(二)实施阶段(XX年2月——XX年3月)
1.举行普法教育启动仪式
计划在四月份举行学校普法教育启动仪式,邀请法制副校长来校报告。
2.组织参加法制教育培训
邀请市青少年普法教育宣讲团挂钩成员来校,给全体教职工开展法制教育培训。
3.组织开展主题宣讲活动
邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·
普法先行”为主题的普法宣讲活动;
邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。
4.组织观看普法影视教材
组织学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。
5.开展普法教育宣传
利用现有的黑板报、宣传栏、学生网络博客等传统宣传渠道,以“关爱明天·
普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。
6.组织开展专题读书活动
使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。
7.组织开展体验教育活动
在掌握基础法律常识的基础上,组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。
8.组织开展青少年法律知识竞赛活动
根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况,组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。
具体活动安排:
时间
活动内容
参加对象
负责部门
1
XX年4月
活动启动仪式暨主题大队活动
全体学生
校长室
2
XX年5月
开展主题宣讲活动
3
演讲赛、模拟法庭、
大队部
4
XX年6月
读法律读本
各中队
5
XX年7、8月
暑期宣传活动
6
XX年9月
青少年法制教育报告
7
观看法制教育影视片
8
XX年10月
征文比赛、队报比赛
部分学生
9
XX年11月
知识竞赛
(三)评比、表彰阶段(XX年3月)
评选推荐在活动中表现优秀的个人,并择优向上级部门推荐上报。
(四)总结阶段(XX年4月)
对普法教育活动的各项工作进行总结,完善有关()制度,不断健全青少年普法教育活动的长效机制。
学校将加强领导,深入实施“关爱明天·
普法先行”青少年普法教育各项活动,以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解,突出重点,加大宣传力度,确保活动收到实效,让学生从小树立法律意识,增强法制观念。
为了进一步推动校科技创新工作的开展,拓展学生的视野,激发学生实践创新的激情,展现江苏理工学院的风采,经研究决定举办常州市大学生科技创新交流活动。
创新与交流
三、参赛对象
常州市在校大学生。
四、活动开展
1.场地确定。
初定于报告厅。
由会长助理申请场地。
2.活动所需物品,由信息部负责。
3.相关人员邀请,由外联部负责。
邀请常州市各高校科技类社团参加。
要求:
每个高校派4-6名优秀学生参加,并准备15分钟左右的PPT,介绍他们学校学生科技创新方面的现况(有哪些科技类创新发明,学校对于学生科研的政策及学校拥有先进设备等)、对学生科研的心得以及建议等。
由科技发明的,可以将实物给予展示。
五、活动时间
20xx年4月20日下午2点
六、大会流程
1.大会进程安排
(1)大会策划期
活动初步策划;
寻求赞助商;
调整活动计划;
确定活动执行总计划;
确定成立活动组织机构成员;
与赞助商讨论活动细节并拟定合作协议
(2)活动准备期
宣传制作、场地租借、现场物资准备活动前夕宣传、排练、请柬的发送
(3)交流会举办(20xx年4月2日下午2点)
节目彩排、布场、走场
12:
30^14:
00接待来宾
14:
00^16:
00会议开始
(活动流程:
a.领导致辞b.各高校代表发言c.专家建议d.大会结束e.参观校园)
16:
30清场
(4)晚会后期
经验交流会、财务总结活动总结;
报道大会实况;
发表专题报告;
撰写活动总结,组织成员评估
3.活动项目系统
(1)外联组:
赞助商的联系、邀请函的发送、参加人员接送
(2)宣传组:
宣传资料的计划、制作与购买、各项宣传的操作
(3)现场组:
器材搬运、场地布置、来宾接待、礼仪与迎宾
4.大会前后注意方面
(1)宣传方面:
挂横幅前,提前找管理老师开证明,避免到时出现不能挂横幅的情况。
贴宣传海报时,尽量争取海报在宣传栏里保持较长时间
(2)请柬发送:
由专门人员向各个学校院系领导和教授们递交请柬
(3)主持人:
希望能邀请到优秀的人来担任,主要以介绍交流会的流程等
(7)现场布置:
活动前一天租好各项器材,并且联系好第二天租花盆的事项,另外横幅、彩带、气球等装饰品都要在中午前到位,确保下午布场的顺利进行
(8)后台控制及来宾接待:
邀请音响协会负责交流会灯光音效等方面,给予参与者最好的视觉和听觉享受。
外联组负责演出前的来宾签到和引导座位,每个大学生代表由专人负责接送,保证他们的按时到场和顺利返回
(9)现场维持:
早上确定好当晚现场就坐区域的划分,演出中负责维持现场的秩序。
(10)现场拍摄:
由2~3人负责整场交流会的拍摄
(11)清场阶段:
提前通知演出和工作人员演出后进行合影留念,演出结束后,主持人指引来宾和观众按序退场,现场组负责场地清洁
七、活动经费
项目金额(元)
横幅(3条)200
矿泉水30
请帖(10)40
宣传海报(3张)30
宣传KT板(3)90
彩带(若干)15
气球(若干)10
三角牌名单打印15
纪念品(若干)500
总计930元
另:
每高校代表给予50元交通补助。
为了进一步加强公司内涵建设,经公司办公会研究,20xx年开展“提质增效年”活动。
特制定如下实施方案:
一、活动目的
通过开展“提质增效年”活动,进一步落实“质量第一,效益为先”的经营、管理和服务理念;
进一步增强现代企业管理意识;
进一步提升全体员工的质量意识、品牌意识和服务意识;
进一步提升全体员工的综合素质和专业化水平,促进公司平稳健康可持续发展,确保国有资产保值增值。
通过开展“提质增效年”活动,了解掌握目前企业的运行质态,采取切实有效的提升措施,进一步提升企业产品和服务质量,进一步提升管理水准和服务水平,使优质产品和优质服务的观念更加深入人心,使质量管理和服务标准体系更加完善,使用户和顾客满意度进一步提升,树立良好形象,提升生产经营效益,提升经营性资产对学校的贡献率。
二、活动内容
1、优化发展环境:
从软硬件环境着手,优化企业运行和发展环境,软件方面主要是进一步修订完善各项规章制度,为产品和服务质量的提升提供制度保障;
硬件方面主要是提升企业基础设施条件,改善企业生产经营环境。
一是修订完善企业经营目标考核管理办法;
二是科学设置职工岗位职责,优化岗位结构,调动员工的积极性和创造性,提高生产和服务质量;
三是修订完善企业职工奖惩考核规定,规范员工行为,提高员工素质,多劳多得,奖罚分明;
四是提升和改善企业生产经营环境,重点做好工程设计研究院搬迁准备,水利机械有限公司泰安生产经营厂房合同到期后选址问题,推进东风汽车服务站及北边地块的规划开发,驾驶员培训学校“互联网+”信息化建设等工作。
2、提升服务质量:
一是以提升服务质量和工作效率为主线,主要围绕规范权利运行、简化办事环节、提高工作效率、提升服务效能、严格工作纪律等方面开展工作;
二是制定服务部门和服务窗口的可操作的工作规范流程,强化规范服务意识,规范工作程序,减少环节,提高效率。
3、提升产品质量:
一是加强科技创新,努力提高产品科技含量,提升企业传统产品,做强做大优势产品,发展新兴产业等;
二是加强调研,优化资源配置,规划市场空间,提高市场占有率。
4、提升员工素质:
一是加强培训学习。
进一步加强相关政策法规、业务知识的培训学习,做到业务精通。
进一步改善服务态度,提高服务本领,规范服务行为;
二是组织岗位练兵。
开展形式多样的岗位练兵和竞赛活动,提高企业员工的专业素质;
三是加强考核工作。
日常表现与年终考核相结合,实行动态考核、全过程管理,把监督和考核结果作为业绩评定、奖励惩处的重要依据,激发和调动广大职工的积极性。
5、增加经济效益:
牢固树立“质量第一、效益为先”的经营管理和服务理念。
通过质量提升,提高经济效益,提升经营性资产的贡献率,确保国有资产的保值增值。
三、工作步骤
1、宣传发动(20xx年3月)
通过组织学习和工作部署,形成宣传声势、营造舆论氛围,做到公司各企业(中心)、各部门都要充分认识“提质增效年”活动的意义、要求和主要内容。
2、活动开展(20xx年4月-11月)
公司各企业(中心)、各部门认真对照“提质增效年”活动的目标要求和主要内容,多途径、多形式征求各方面的意见和建议,全面、客观地分析现状,找准影响公司发展、影响企业提质增效的问题与不足。
坚持问题导向原则,对发现的问题采取针对性的措施,制定整改方案,组织开展丰富多彩的提质增效活动。
3、总结提高(20xx年12月)
认真总结本次“提质增效年”活动开展的主要做法、基本经验、实际成效;
结合实际工作中存在的突出问题和薄弱环节,组织修订完善各项规章制度、工作流程序,建立长效机制。
四、保障措施
1、提高认识,统一思想。
公司及各企业(中心)要充分认识加强“提质增效年”活动的重要性,切实增强责任感和紧迫感,建立责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,推动“提质增效年”活动的深入开展。
2、健全组织,加强领导。
为了切实加强对“提质增效年”活动的领导,公司成立领导小组,组成人员如下:
组长:
杨桂元曹伯祥
封秀英杨乔富宗晓武
成员:
周开富张景伟尹者金吴怀忠罗锋勤王文山张毅张懽群陈新平华东管纪薪沈广元苗秀华苏文霞
具体负责协调组织工作。
采取自查与督查、全面检查与重点检查、检查整改落实相结合的方法,齐抓共管,统筹兼顾,明确目标,形成合力,分解任务,突出重点,抓实抓好,抓出成效。
3、深入学习,营造氛围。
加大对“提质增效年”活动的学习宣传,通过学习宣传认识“提质增效年”的重要意义,目标任务和工作要求,为顺利推进活动开展营造良好的氛围。
4、建章立制,力求实效。
以“提质增效年”活动为契机,建立健全有关管理制度和流程,形成配套完善的长效管理机制。
为了进一步加速我校信息技术与教学的深度融合,有效改变教师的教学方式和学生的学习方式,切实地减轻教师的工作负担,提高学生的学习效率,学校特决定开展“一师一优课”活动。
具体活动安排如下:
一、参加范围:
全校语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物学科任课教师。
二、优课录制办法:
1.录课教师按学校指定时间到校高清录播教室录课1节,如录制效果不满意,可自选其他时间重录。
2.学校每周录课8节,周一、周四为第1节课,周二、周三、周五为第1节、第3节课。
3.学校排课的原则:
先低年级,再高年级;
先普通科目后中考和结业科目。
4.学校对录制不合要求的教师,将责成其重录,直至达到个人最优课标准。
三、奖励办法:
设优课一等奖2名,二等将3名,三等奖5名
四、相关要求:
1.录课教师要在“智慧互动课堂”平台上备课和上课,课上必须体现师生线上交流互动,要有线上检查预习任务和课上任务完成情况的数据分析环节。
2.录课教师要提前去录播教室调试设备,录课进要穿着得体,规范表达,动作大方。
3.听课教师听课不要随意走动,不允许低声私语。
4.录播教室负责人,负责录课和后期制作。
每周四要将下周“录播教室”课表上传到鸡西教育网“在线课堂”课表中。
5.录播教室随时将编辑制作完成的优质视频课上传到鸡西教育网。
附:
《梁树中学“一师一优课,一课一名师”出课课表》
一、活动目的:
为了让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;
培养学生团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,学校决定带领学生去银杏湖春游踏青。
二、活动地点:
银杏湖乐园
三、活动时间:
1、考勤要求:
所有护导老师7:
40之前到校,并且到岗巡视,其他老师正常时间到校上班,正常到食堂就餐,早上保证班上有老师在。
班主任通知学生8:
00到校(尽量不要提前到校,如果学生提前来,请班主任进班保证学生安全);
通知家长15:
00左右到学校接孩子。
2、重要提示:
弹性离校正常值班,但是如果有家长提前打招呼接走,是允许的,这天孩子没有作业写,值班老师多想办法,稳住纪律,保障安全。
3、具体流程分解:
8:
00学生到校,各班进行教育(老师7:
50之前到校,护导老师7:
40到岗值班护导)班级教育主题:
安全文明,团结谦让。
15在各自校区大操场集中,进行安全教育。
(吴芳芳、汪震军)
35——8:
45,分流上洗手间,整队有序出发
9:
50——10:
00抵达银杏湖乐园停车场,整队步行进园(左边为游乐区)。
10:
00——11:
40排队游玩各项设施(根据年龄不同安排大约四个项目)
11:
45在草坪用午餐。
20——13:
40继续游玩或者参观生态园区,拍照留念。
14:
00学生集合,统一乘车返回学校。
15:
00抵达学校,结束活动
四、活动要求:
活动前:
班主任宣讲
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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