高考全国Ⅲ卷生物模拟试题五含答案及解析.docx
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高考全国Ⅲ卷生物模拟试题五含答案及解析
2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题(五)
一、选择题:
本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构和功能的叙述中正确的是( )
A.糖蛋白是细胞间进行信息交流必须依赖的物质
B.与激素合成、分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体
C.核膜上的核孔可以让RNA等生物大分子自由进出
D.基因的选择性表达会影响动物细胞的形态和功能
2.如图甲为物质X的溶液在某植物细胞内外随时间的浓度变化情况,图乙为一定时间内观察到的该细胞图象,下列说法不正确的是( )
A.该细胞吸收物质X的速率与载体蛋白有关
B.该细胞的细胞壁不影响物质X跨膜进入细胞
C.该细胞处于图乙所示的状态与细胞膜的流动性有关
D.该细胞在A点之后不会出现图乙所示状态
3.下列有关遗传学实验的叙述正确的是( )
A.孟德尔的测交实验属于假说﹣演绎法的演绎推理阶段
B.应选择有遗传病史的家族系来统计人群中该种遗传病的发病率
C.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
D.沃森和克里通过构建数学模型发现了DNA的双螺旋结构
4.下列有关神经调节的叙述正确的是( )
A.神经元内的K+外流是形成静息电位的基础
B.突触后膜能实现电信号→化学信号→电信号的转变
C.只有神经元上才与神经递质特异性结后的受体
D.神经递质与受体结合后必然引起突触后膜上的Na+通道开放
5.湿地生态系统具有调节气候、蓄洪防旱的功能,从干沙地开始的湿地演替过程为:
地衣阶段﹣﹣苔藓阶段﹣﹣草木阶段﹣﹣湿地草本植物阶段.下列相关叙述正确的是( )
A.湿地生态系统能调节气候、蓄洪防旱体现了生物多样性的直接价值
B.人类活动可以影响湿地生态系统演替的速度,但不能改变其方向
C.草本阶段比苔藓阶段丰富度高,生态系统的自我调节能力强
D.草本植物的出现对地衣和苔藓植物的水平分布没有影响
6.已知牵牛花的花色受三对独立遗传的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制,其途如图所示,其中蓝色和红色混合后显紫色,蓝色和黄色混合形成绿色.现有某紫花植株自交子代出现白花、黄花.据此判断下列叙述不正确的是( )
A.自然种群中红花植株的基因型有4种
B.用于自交的紫花植株的基因型为AaBbCc
C.自交子代中绿花植物和红花植株的比例可能不同
D.自交子代出现的黄花植株的比例为3/63
二、非选择题:
请按要求回答问题。
29、香蕉在保鲜过程中,因淀粉酶活性升高导致香蕉后熟加快,香蕉硬度下滑。
为研究在不同处理时间条件下,0℃冷空气对香蕉后熟的影响,研究者进行了相关实验,其结果如下图所示:
请回答问题:
(1)淀粉酶的化学本质是___________,可用___________试剂对淀粉酶的化学本质进行检测。
淀粉酶可催化淀粉水解生成___________(填一种二糖)。
...
(2)实验开始时选取的每组香蕉的品种、成熟度为实验的无关变量,它们应___________,在每个处理时间条件下应有___________组平行重复实验,以保证实验结果的准确性。
(3)香蕉产生的___________(激素)能促进其成熟,导致香蕉的硬度下滑。
根据实验结果,应选取___________的时间处理条件,对延缓香蕉后熟效果最理想,理由是______________。
30、小红不小心被刀划了一下,随即出现缩手反射。
回答问题:
(1)小红受伤后随即出现缩手反射,这属于___________反射。
在一般情况下,人可以有意识的控制缩手反射,这说明_______________。
(2)在缩手反射过程中,兴奋沿反射弧___________(填“单向”或“双向”)传导。
在效应器处的骨骼肌细胞会产生动作电位,此时膜内发生的电位变化为___________。
(3)若细菌感染手部伤口,吞噬细胞会将部分细胞吞噬,并将其呈递给T细胞,然后T细胞分泌_________作用于B细胞,促使其转变为___________细胞,分泌大量抗体与抗原结合。
31、某地为提高经济效益,将稻田种植、鱼塘养殖、乳鸽养殖等产业进行有机结合。
回答下列问题:
(1)利用人工合成的信息素可防治稻田中的三化螟害虫,该防治方法属于___________防治。
三化螟成虫产卵时的温度必须达到16℃以上,由此可见,___________离不开信息的传递。
要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度,通常采用的方法是___________。
(2)鸽种群一般遵循“一夫一妻制”,这就需要保持鸽种群适宜的___________,以维持鸽种群正常的出生率。
鸽子粪便可以进入鱼塘被利用,从物质和能量的角度来看,这体现了生态农业的___________等特点。
(3)稻田、鱼塘中的植物能通过蒸腾作用把水分源源不断地送回大气中,从而增加了空气湿度、调节降水,这体现了生物多样性的________________价值。
与稻田、鱼塘等人工生态系统相比较,热带雨林生态系统的自我调节能力较强的原因是___________________。
32、某雌雄异株的二倍体植物花色有红花、橙花、白花三种植株。
已知雌株与雄株由M、m基因控制,花色受A、a与B、b基因的控制(A与B基因同时存在的植株开红花,二者都不存在时开白花),相关基因独立遗传且完全显性。
为研究该植物的遗传,所进行的实验如下:
实验1:
利用红花植株的花粉进行离体培养获得幼苗,对幼苗进行处理,获得的正常植株全部开白花且雌株与雄株的比例约为l:
1。
利用橙花植株的花粉重复上述实验,结果相同。
...
实验2:
红花雄株与红花雌株杂交,每组杂交子代中,雌株与雄株的比例约为1:
1,且总出现比例约为1:
2:
1的红花株、橙花株、白花株。
请回答:
(1)花瓣细胞中的色素位于________(填细胞器名称)中,催化色素合成的酶的合成场所是______(填细胞器名称)。
(2)对红花植株的花粉离体培养,所获得的幼苗的特点是__________________。
(3)由实验1可知:
正常白花雌株的基因型是________________。
正常情况下,雄株与雌株杂交,每组杂交子代中,雌株与雄株的比例总是1:
1,出现该结果的原因是_____________。
此实验结果验证了________________定律。
(4)红花雄株与红花雌株杂交,子代中红花株、橙花株与白花株的比例为1:
2:
l。
研究者认为出现该性状分离比的原因是只有基因型为ab的花粉才可育的结果。
可利用红花或橙花植株的测交实验进行验证。
若用红花雄株测交的结果为_______,用红花雌株测交的结果为___________,则该观点正确;
若用橙花雄株测交的结果为_______,用橙花雌株测交的结果为___________,则该观点正确。
37、[选修一:
生物技术实践专题](15分,除注明外均为每空2分)
根据所学知识,回答下列问题:
(1)用萃取法提取胡萝卜素的原因是__________________________________________。
萃取的效率主要取决于萃取剂的______________,同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响;在对新鲜胡萝卜进行干燥时,要注意控制______________,否则会引起胡萝卜素的分解。
(2)从橘皮中能提取出橘皮油,为提高出油率,需要将橘皮干燥,并用______________浸泡。
为探究浸泡时间对出油率的影响,应设置____________________________作为对照。
(3)酒精发酵时,当酒精含量达到12-16%时,发酵就停止了。
为获得耐酒精的酵母菌,用涂布器在含高浓度酒精的培养基上进行____________________________操作。
这种培养基只
允许耐酒精的微生物生长,该培养基称作______________培养基。
再根据菌落的______________、隆起程度和颜色等菌落特征获得酵母菌。
38、[选修三:
现代生物科技专题](15分,除注明外均为每空2分)
复合型免疫缺陷症(SCID)患者缺失ada基因,利用利用现代生物工程技术将人正常ada基因转入患者自身T细胞,可改善患者的免疫功能.如图显示该过程的主要步骤,回答下列问题:
(1)图中所示获取正常ada基因的方法是从基因文库中获取目的基因,基因文库包括基因组文库和 .若要大量获取该目的基因,可通过PCR技术迸行扩增.PCR技术是利用 的原理,将基因的核苷酸序列不断加以复制.
(2)与细胞内DNA复制过程相比,PCR技术的不同点有:
需要 DNA聚合酶作为催化剂将引物与目的基因DNA单链结合,另一个不同之处表现在温度控制方面,在PCR中先用90~95℃左右高温处理的目的是 ,而这一过程在细胞内是通过 的催化作用实现的.
(3)将人正常ada基因转入患者自身T细胞进行治病的方法叫做 .
(4)步骤②是 .在该步骤中,病毒DNA作为 起作用,需使用的工具酶有 .
2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题(五)
参考答案
1~6:
DDCACC
29、
(1).蛋白质
(2).双缩脲(3).麦芽糖(4).相同且适宜(5).多(或3)(6).乙烯(7).2.5小时(8).该处理条件对香蕉后熟软化的抑制效果最显著
30、
(1).非条件
(2).低级中枢受相应高级中枢的调控(3).单向(4).由负变正(5).淋巴因子(6).浆
31、
(1).生物
(2).生物种群的繁衍(3).样方法(4).性别比例(5).物质循环利用和能量多级利用(6).间接(7).热带雨林生态系统生物种类多,营养结构复杂
32、
(1).液泡
(2).核糖体(3).植株弱小,高度不育(4).aabbmm(5).正常情况下雌株的基因型为mm,不产生含M基因的雌配子,因此,雄株的基因型为Mm,所以雄株和雌株杂交时,雌株与雄株的比例总是1:
1(6).基因的分离(7).子代全白(8).子代红花:
橙花:
白花=1:
2:
1(9).子代全白(10).橙花:
白花=1:
1
37、[选修一:
生物技术实践专题](15分,除注明外均为每空2分)
(1).胡萝卜素易溶于有机溶剂
(2).性质和用量(3).温度和时间(4).石灰水(5).未经石灰水浸泡的样品(6).涂布平板(7).选择(8).形状、大小
38、[选修三:
现代生物科技专题](15分,除注明外均为每空2分)
(1)cDNA文库 DNA复制
(2)热稳定 使DNA变性(解旋) 解旋酶
(3)基因治疗
(4)构建基因表达载体(重组DNA) 运载体限制酶和DNA连接酶
2018年高考全国Ⅲ卷生物模拟试题(五)
答案及解析
1、【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.
【分析】细胞间信息交流的方式有多种,这里主要介绍3种,①物质传递:
细胞分泌的化学物质(如激素),随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞;②膜接触传递;③通道传递等.
【解答】解:
A、细胞间信息交流的方式有多种,不一定需要糖蛋白,A错误;
B、性激素合成和分泌有关的细胞器是内质网、线粒体,没有核糖体,B错误;
C、核孔可以让蛋白质和RNA进出,但不是自由进出,而是有选择性,C错误;
D、基因的选择性表达会导致细胞发生分化,进而影响动物细胞的形态和功能,D正确.
故选:
D.
2、【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.
【分析】1、分析图甲,物质的运输与细胞内外浓度差无关,表明该物质的运输方式为主动运输,主动运输需要消耗能量和载体的协助.
2、质壁分离利用的是渗透作用的原理,发生渗透作用需要两个条件:
半透膜和浓度差.
成熟的植物细胞具有发生渗透作用的两个条件:
原生质层相当于一层半透膜;细胞液与细胞外界溶液之间存在浓度差.
【解答】解:
A、当细胞外X溶液浓度一定时,随着时间的增加,细胞内X溶液的浓度逐渐增加,最终超过细胞外的浓度,说明X物质能逆浓度梯度运输,方式为主动运输,需要载体和能量,细胞主动吸收X的速率由载体蛋白的数量和能量供给的多少决定,A正确;
B、细胞壁是全透性的,所以该细胞的细胞壁不影响物质X跨膜进入细胞,B正确;
C、细胞处于图乙所示的状态,可发生质壁分离、质壁分离的复原、动态平衡,与细胞膜的流动性有关,C正确;
D、该细胞在A点之后,细胞内的浓度大于细胞外浓度,则细胞吸水,发生质壁分离的复原,会出现图乙所示的状态,D错误.
故选:
D.
3、【考点】肺炎双球菌转化实验;DNA分子结构的主要特点;测交方法检验F1的基因型;人类遗传病的监测和预防.
【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:
提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.
2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构.
【解答】解:
A、演绎推理是根据假说对测交实验的结果进行理论预测,看真实的实验结果与理论预期是否一致,证明假说是否正确,A错误;
B、调查遗传病的发病率时,要随机调查有一定数量的人群并进行统计分析,B错误;
C、艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,C正确;
D、沃森和克里通过构建物理模型发现了DNA的双螺旋结构,D错误.
故选:
C.
4、【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导.
【分析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去.
2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:
兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.
【解答】解:
A、神经元内的K+外流是产生和维持静息电位的基础,A正确;
B、突触包括突触小体、突触间隙、突触后膜,突触能将电信号转化为化学信号再转化为电信号,突触后膜能实现化学信号→电信号的转变,B错误;
C、效应器上也具有能与神经递质特异性结合的受体,C错误;
D、乙酰胆碱是兴奋性神经递质(区别于抑制性),所以它与突触后膜受体结合后使突触后膜由静息膜电位变为动作膜电位,而动作膜电位的产生就是钠离子内流(静息膜电位的产生是钾离子外流),必然的说法不正确,D错误.
故选:
A.
5、【考点】群落的演替;生物多样性保护的意义和措施.
【分析】1、初生演替:
是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.次生演替:
原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.
2、人类可以砍伐树木,填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行.
3、生物多样性的价值:
包括直接价值、间接价值、潜在价值.
直接价值:
是指能为人类提供形式多样的食物、纤维、燃料和建材等.
间接价值:
是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能.
潜在价值:
指目前人类尚不清楚的价值.
【解答】解:
湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能,这体现了它在生态系统中的调节作用,故为生物多样性的间接价值,A错误;
B、人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行,B错误;
C、草本阶段与苔藓阶段群落相比,草本阶段丰富度高,空间结构较复杂,自我调节能力较高,C正确;
D、草本植物的出现对地衣和苔藓植物的水平分布有一定的影响,D错误.
故选:
C.
6、【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.
【分析】根据题意和图示分析可知:
图示为各种色素的合成途径,其中仅有基因C存在时,白色能转化为蓝色;仅有基因A存在时,白色能转化为黄色;基因A、B存在时,黄色能转化为红色.红色与蓝色混合呈现紫色,蓝色与黄色混合呈现绿色.因此,紫花植株的基因型为A_B_C_,蓝花植株的基因型为aa__C_,黄花植株的基因型为A_bbcc,红花植株的基因型为A_B_cc,绿花植株的基因型为A_bbC_,白花植株的基因型为aa__cc.
现有某紫花植株自交子代出现白花,所以肯定含有a、c基因,因此,亲本紫花植株的基因型为AaB_Cc.当紫花植株的基因型为AaBBCc,则后代不会出现黄花植株,所以亲本紫花植株的基因型为AaBbCc.
【解答】解:
A、自然种群中红花植株的基因型有AABBcc、AaBBcc、AABbcc、AaBbcc共4种,A正确;
B、根据分析亲本紫花植株的基因型为AaBbCc,B正确;
C、由于亲本紫花植株的基因型为AaBbCc,所以当亲本紫花植株的基因型为AaBbCc时,自交子代中绿花植物(A_bbC_)的概率为
×
×
=
,红花植株(A_B_cc)的概率为
×
×
=
,所以比例相同同,C错误;
D、亲本紫花植株的基因型为AaBbCc,则自交子代出现的黄花植株(A_bbcc)的比例为
×
×
=
,D正确.
故选:
C.
29、【解析】试题分析:
据图分析,实验的自变量是0℃冷空气处理时间,因变量是后熟软化天数。
实验结果是0℃冷空气处理时间在一定范围内越长,后熟软化天数越长,之后处理时间进一步延长,后熟软化天数则越短,图中处理时间为2.5h,后熟软化天数最长。
(1)酶的化学本质是蛋白质或RNA,但淀粉酶的化学本质是蛋白质,蛋白质可用双缩脲试剂进行检测。
淀粉酶可催化淀粉水解生成麦芽糖。
(2)实验的无关变量应相同和适宜,为保证实验结果的准确性,在每个时间条件下应取多组进行平行重复实验,以避免实验结果出现偶然性。
(3)乙烯能促进果实成熟;结合前面的分析可知,0℃冷空气处理2.5小时时,对延缓香蕉后熟效果最理想。
【点睛】注意:
本题考查了实验设计应遵循的等量性原则和平行重复原则,就是强调实验中各组涉及的无关变量应相同且适宜,设置多组平行实验就是保证实验结果的准确性。
30、【解析】试题分析:
(1)人在无意识的受伤而出现的缩手反射属于非条件反射,因为此时大脑皮层没有参与。
由于低级中枢受相应高级中枢的调控,因此人可以有意识的控制缩手反射。
(2)由于在反射弧上存在突触,而兴奋在突触处只能单向传递,所以兴奋沿反射弧是单向传导。
由于细胞未兴奋时的电位是外正内负,兴奋时,电位发生逆转,变为外负内正。
(3)在体液免疫中,B细胞常常需要淋巴因子和抗原的共同作用下增殖分化成浆细胞。
【点睛】本题考查了几个易错点:
一是非条件反射和条件反射的区别;二是反射弧中兴奋只能单向传导;三是神经纤维中电位变化情况;四是体液免疫中,B细胞增殖分化需要抗原的刺激和淋巴因子作用。
31、【解析】试题分析:
有害动物的防治有三种方法:
化学防治、生物防治和机械防治。
其中化学防治是借助化学药物直接杀死有害动物的方法;生物防治是利用生物与生物的有效制约关系,达到控制动物种群数量增长的方法;机械防治是借助机械装置直接控制,乃至杀死有害动物种群数量的方法。
(1)利用人工合成的信息素防治害虫,这属于生物防治。
三化螟成虫产卵时的温度必须达到16℃以上,由此可见,生物种群的繁衍离不开信息的传递。
调查虫卵的密度,通常采用样方法。
(2)鸽种群一般遵循“一夫一妻制”,这就需要保持鸽种群适宜的性别比例,以维持鸽种群较高的出生率。
鸽子粪便可以进入鱼塘利用,这体现了生态农业的物质循环利用和能量多级利用的特点。
(3)植物能调节气候属于生态功能,这体现了生物多样性的间接价值。
生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力越强。
【点睛】本题需要注意:
一是生物防治与化学防治的区别;二是一些活动范围弱,活动范围小的动物可采用样方法调查种群密度;三是物质循环利用和能量多级利用原理的利用;四是生物多样性的三种价值判断;五是生态系统自我调节能力强弱的判断依据。
32、【解析】试题分析:
根据题干信息“花色受A、a与B、b基因的控制(A与B基因同时存在的植株开红花,二者都不存在时开白花)”可知,红花植株的基因型为A_B_,白花植株的基因型为aabb,其余基因型的植株开橙花,即A_bb和aaB_。
根据实验1的结果中“雌株与雄株的比例约为l:
1”,说明亲本红花和橙花植株中控制性别的基因组成为Mm。
再根据红花植株产生的花粉离体培养的植株处理后有开白花的植株,说明亲本红花植株的基因组成中含有a和b,即亲本红花的基因型为MmAaBb;同理分析亲本橙花的基因型为MmAabb或MmaaBb。
根据实验2的结果分析,红花雄株与红花雌株杂交,雌株与雄株的比例约为1:
1,说明亲本中控制性别的雌株和雄株的基因组成分别为Mm和mm;再根据杂交子代总出现比例约为1:
2:
1的红花株、橙花株(A_bb和aaB_)、白花株(aabb),说明亲本红花雌雄株的基因型都为AaBb,但存在致死情况。
(1)控制花颜色的色素位于液泡,催化色素合成的酶是蛋白质,其合成场所是核糖体。
(2)对红花植株的花粉离体培养,得到的是单倍体幼苗,单倍体幼苗的特点是植株弱小,高度不育。
(3)结合前面的分析,由实验1可知:
正常白花雌株的基因型是mmaabb。
由于正常情况下雌株的基因型为mm,不产生含M基因的雌配子,因此,当雄株的基因型为Mm,只有产生M:
m=1:
1的雄配子,才能使后代雌株与雄株的比例总是1:
1。
所以实验结果验证了基因的分离定律。
(4)根据题干信息“只有基因型为ab的花粉才可育”,由于测交实验能证明产生配子的数量和比例,所以可以利用红花或橙花植株的测交实验来证明。
若用红花雄株(AaBb)×aabb测交,子代全为白花(aabb);若用红花雌株(AaBb)×aabb测交,子代红花:
橙花:
白花=1:
2:
1,则该观点正确。
若用橙花雄株(Aabb或aaBb)×aabb测交,子代全为白花;若用橙花雌株(Aabb或aaBb)×aabb测交,橙花:
白花=1:
1,则该观点正确。
【点睛】本题关键要根据题干信息确定三种花色的基因型,同时要注意结合第(4)小题的题干信息“只要基因型ab的花粉才可育”,这说明雄性红花亲本(AaBb)只有ab的花粉才能受精遗传,其余基因型的花粉(AB、Ab、aB)全部致死,但雌性红花亲本(AaBb)产生的四种基因型的卵细胞(AB、Ab、aB、ab)都能受精成活。
37、【解析】试题分析:
提取胡萝卜素最常用的方法是有机溶剂萃取法,也就是让胡萝卜素溶解在有机溶剂中,蒸发溶剂后,获得胡萝卜素。
操作的一般流程是:
胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素。
胡萝卜素萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等条件的影响。
因高温会使胡萝卜素分解,在加热干燥过程中,应该控制好温度和时间。
(1)提取胡萝卜素最常用的方法是有机溶剂萃取法,也就是利用胡萝卜素易溶于有机溶剂中,蒸发溶剂后,获得胡萝卜素。
胡萝卜素萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等条件的影响。
(2)橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解,使用水中蒸馏法又会产生原料焦糊问题,所以一般采用压榨法。
为提
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