九年级英语作文汇总十篇Word文档格式.docx
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人们不必浪费他们的很多能源和宝贵的时间去从一个店到另一个选择他们喜欢的商品。
这尤其可取的老人,病者和繁忙的人无法亲自去商店。
货物有各种形状、大小和颜色在互联上。
他们需要做的就是坐在他们的电脑前和点击鼠标。
商品订单将交付给他们及时。
然而,在上购物也有它的劣势。
第一个缺点在于,消费者不能看到商品,也不能亲自尝试。
有时,真正的货物不得与他们在电脑上看到了什么。
第二个缺点是,一些商店在互联上没有注册。
后永远不会提供任何东西给你他们从你这里得到钱。
一旦受骗了,你会发现你无处可去抱怨。
九年级英语作文篇3
Lastweekend,IwantedtoswimintheriverthatIusuallyweninthechildhood.WhenIwentthere,Iwasshock.Theriverisnolongerlikebefore.Itwasfullofrubbish.Itseemedthattherubbishisfromthevillagersthemselves.Inordertoputtherubbishnearer,theyputallofthemintotheriver.Notonlythewaterisnotcleananymore,theriveralsosmeltbad.Irealtouched.Whyhumanandtheenvironmentcouldn’tliveharmonious?
Longtimeago,theycouldgetalongwitheachother.Whynotnow?
Peoplehavetostoptheirbehaviortoharmtheenvironment.Otherwise,itwouldcausedestructiontobothsides。
翻译:
上周末,我想去我小时候经常去的那条河里游泳。
当我去那里的时候,我很震惊。
河水再也不像以前那样了。
河里面到处都是垃圾。
似乎这些垃圾都是村民丢的。
为了不走那么远丢垃圾,他们把垃圾都丢到河里了。
水不仅仅不干净还会散发出臭味。
我真的触动了。
为什么人类和环境不能和谐地相处呢?
很久以前,他们可以好好相处。
为什么现在不可以了呢?
人们必须停止他们伤害环境的行为。
否则,最后会是两败俱伤。
九年级英语作文篇4
Goldenweekmeanslongvacation.Iminfavoroftheexistingofgoldenweek.Everyyear,Imlookingforwardtoitscoming.Duringthegoldenweek,Icanhaveagoodrestathomeorgoforatravelifmyparentswouldliketo.Itisverywonderful.Asemesterisverylong,andIoftenfeeltiredafterasemester.Thus,ifIcanhavealittlelongvacationduringthelongtimestudywouldbegreat.AfterIhaveagoodrest,Icanstudyeffectively.Havingagoodrest,everyonewouldbefullofenergy.
黄金周意味着长假。
我支持黄金周的存在。
每年我都期待着黄金周的到来。
在黄金周期间,我可以在家好好的休息或者我爸爸妈妈喜欢的话我还可以去旅游。
真是太棒了一个学期是非常长的,经过一个学期,我经常感到很累。
因此,如果我能在长时间的学习中有一个长假是非常好的。
我休息好之后,我可以有效地学习。
休息好后,每个人都会充满能量。
九年级英语作文篇5
Oh,Englishwasprinthepast.Shwtiprveitwasbiggestprble.
First,hwtreeberthenewwrds?
Ialwascpthenpiecesfpaper,sticthenthewall,andreadthealudwhenIseethe.It’sthebestwatreebernewwrds.What’sre,Ishulddrereading.Trtguesstheeaningsfnewwrds,andgettheainideafthearticle.AndwhenIanswerteacher’squestin,I’lltaeadeepbreathandsile,Iwillsa:
“Ican!
”Last,afterclass,Ialwasreviewthelessns.
Andpracticeaesperfect.Idbelieve!
IcanlearnEnglishwell.
九年级英语作文篇6
ihavestudiedenglishsincethreeyearsago.onmywaytolearningenglish,ihavesomewaystoshowyou.
first,wecancopythenewwordsagainandagaininordertorememberthewords.second,weshouldreadasmuchaspossible.besuretochoosetopicsorbooksyouareinterestedin.third,wecantalkwithmyfriendsandteachersasoftenaspossiblesothatwewillimproveourspeakingskills.last,weshouldkeepanenglishdiarytoimproveourwritingskills.
ihopeicanhelpyou.ihopemywaysareusefulforyou.
九年级英语作文篇7
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
本单元话题为“学会学习”,与之相关的话题作文主要为谈论英语学习方法,这是各地中考英语真题中最常考的话题作文之一。
写作时可根据具体要求或提示,对相关的学习方法提出建议。
写作此类话题作文的常用表达有:
(1)Whataboutlisteningto…?
(2)Trytoguess…by…
(3)Themore…,themore…
(4)…isthesecrettolanguagelearning.
(5)Ithink…should…
(6)It’sagoodideato…
【典型例题】
为了交流学习经验,提高学习效率,某初中英语学习报正在举办以“howtobeagoodlearner”为题的征文比赛,请踊跃投稿。
【优秀范文】
Howtobeagoodlearner
Tobeagoodlearner,weshouldhavegoodhabitsandwaysoflearning.
Weneedtogetreadyforourlessonsbeforeclassandalwayslistencarefullyinclass.Afterclass,wemustgooverthelessonsandfinishourhomeworkontime.It’sgoodtostudyingroupsandhelpeachother.Weshoulddomorereadinginourfreetime.Ifwehaveanyproblems,we’dbetteraskothersforhelp.Asastudent,workinghardisimportant,butdon’tforgettodosportsandkeephealthy.
Ithinkallaboveishelpfultoustobeagoodlearner.
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!
本单元是围绕节日这一话题展开的,是大家较为熟悉的内容,要想写好这个话题的__,首先要注意其体裁,通常是电子邮件式的说明文,介绍一两个中国的传统节日,内容涉及节日名称、时间、含义及主要活动,还应谈到你喜欢该节日及理由。
(1)Ilove…because…
(2)Ithinktheyare…to…
(3)You’llhavegoodluckintheNewYear.
(4)Chinesepeoplehavebeencelebrating…forcenturies.
假如你是李磊,你的美国笔友Tom对中国传统文化很感兴趣。
请你用英语给他写一封80词左右的电子邮件。
介绍一两个中国的传统节日、如春节、中秋节等。
DearTom
Iamverygladtotellyousomethingaboutspringfestival.
It’satraditionalfestivalinchina.Itcomesinwinter.
It’stimetogetnew.Weusuallycleananddecorateourhousescarefullybeforeitcomes.Ialwayshelpmymothercleanthewindowsandwashtheclothes.WeputonChunlianonthedoorsandchuanghuaonthewindows.
It’stimetosaygoodbyetothelastyear,andsayhellototheNewYear.Everyonegoeshometogettogetherwiththeirfamilies,nomatterhowfaritis.Theymusthavedinnertogetheronthatday.Theymustvisittheirrelativesandfriendsandsay“HappyNewYear”tothem.Whenthekidsgreettheirgrandparents,theycangetmoney.
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestaurantsare?
本单元介绍如何指路,也是写作要涉及的话题。
写作此类话题作文的.常用表达有:
(1)Letmetallyouhowtogetthere.
(2)Youcanwalkalong...
(3)Turnleft/rightto...
(4)Gostraightalong...
你有两张红旗剧院的戏剧票,想要邀请Rob和你一起去看。
请你给他写封信,邀请他并告诉他具体该怎么到达红旗剧院。
【优秀作文】
DearRob,
AreyoufreenextSunday?
TherewillbeaconcertinHongqiTheater.IhavetwoticketsandIhopeyoucangowithme.Nowletmetallyouhowtogetthere.
First,youcanwalkalongZhaowudaRoadafteryouleaveyourhome.ThenturnleftontoThirdStreet.GostraightalongThirdStreet.WhenyougettoWalkingStreet,turnright.ThengoalongthestreetuntilyouseeHongqiTheateronyourright.
IwillmeetyouatthegateofHongqiTheater.
Yours,LiuMing
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.
本单元话题为“我们怎样变化的”,主要围绕人或事物从过去到现在所发生的变化展开描述。
写作时首先要理清写作的逻辑顺序,注意过去与现在的对比。
在句式的使用上,既可用usedtodo/be…,butnow…,也可以直接用一般过去时描述过去的情况,用一般现在时描写现在的情况,各种句式交替使用,以免__显得呆板。
(1)…usedtodo/be
(2)How/whataboutyou?
(3)…has/havechangedalotinthelastfewyears.
请你以Changesinpeople’slife为题描述最近几年人们生活上的变化。
词数80词左右。
提示:
1.人们的联系方式、娱乐方式的改变
2.人们的出行方式及居住环境的改变
Changesinpeople’slife
Greatchangeshavetakenplaceinpeople’slifeinthelastfewyears.
Inthepastpeoplekeptintouchwithrelativesorfriendsmainlybysendingletters.Theywouldlistentotheradiofornewsandotherinformation.Childrenusedtogotoschoolbybike.Bigfamilieshadtosharesmallrooms.
Nowpeoplecantalktoothersbytelephoneorontheinternetathome.Whentheyarefree,theywatchthenewsandotherprogramsonTV.Somefamiliesarerichenoughtosendtheirchildrentoschoolintheirowncars.Moreandmorepeopleliveinbigandbrightapartmentwithseveralrooms.
Inaword,peoplelivebetterthanbefore.
九年级英语作文篇8
ReformofcollegeEnglishEducation
AscollegeEnglisheducationisgreatlyemphasizedwiththerapiddevelopmentofglobalcommunication,thedefectsthatexistinthecurrenteducationalsystemareopentomorecriticism.ItiswidelyacknowledgedthatathoroughreformofcollegeEnglisheducationshouldbeunderway.
EducatorsdefinitelyshouldberesponsiblefortheinadequacyofCollegeEnglishEducation.Itisknowntoallthatinterestisthebestteacher,butalargepartofcollegeEnglishteachersunderestimatetheeffectofinterestandkeeppreachinginclass.Besides,“languageenvironment”isneededtolearnaforeignlanguageandthelackofitinChineseuniversitieshashinderedthestudent’sEnglishlearning.
Someproblemsofthestudents’learninghabitsisalsothesourceoftheinadequacy.Chinesestudentstendtoseparatevocabularymemorizing,grammar,listening,speaking,reading,andwritingandthereforetheirEnglishisalso“broken”inthisway.Inaddition,theyaregenerallyreluctanttopracticespeaking.Thishasgreatlycontributedtothe“dumbEnglish”ofChinesestude
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