音乐学专业函授业余Word文档格式.docx
- 文档编号:8145626
- 上传时间:2023-05-10
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:28.16KB
音乐学专业函授业余Word文档格式.docx
《音乐学专业函授业余Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《音乐学专业函授业余Word文档格式.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
3.学位:
经院学位委员会审核,确认符合《中华人民共和国学位条例》和《遵义师范学院关于申请成人高等教育学士学位的有关规定》的学生,授予文学(音乐)学士学位。
六.课程简介
1.基本乐理
【主要内容】
系统讲授音乐、节奏、各种常用记号、调号、音程、和弦、调式等基本的音乐表现手法,以及有关音律、旋律、歌曲结构的基本知识等。
【基本要求】
通过教学使学生系统掌握音乐理论基本知识,能正确掌握和运用简谱、五线谱的记谱及译谱,掌握常用的力度、速度及表情术语等。
为相关课程和后续课程打好基础。
2.视唱练耳
【主要内容】
包括视唱、听觉分析与听音记谱两部分,以视唱为主。
视唱的内容分为单声部和多声部(以二声部为主),含精唱和泛唱,以单声部、精唱为重点;
听觉分析与听音记谱的内容包括各种基本的节拍、节奏,调式、调性,音程、和弦,简易和弦连接,终止式,单声部,简易二声部及唱词记谱等,以听写单声部曲词为主。
通过对学生进行系统的视唱、听音训练,发展其音乐听觉和记忆,积累音乐词汇等,形成中等学校音乐教师必备的视唱、听音技能。
3.复调音乐基础
二声部复调音乐写作,包括概述、复调旋律写作,对比式二声部复对位、模仿式二声部、二声部复调小曲写作等。
使学生掌握复调音乐写作的基本理论和基础知识,通过比较系统的训练,具备写作复调小曲的基本能力。
预修课程:
《乐理》、《和声》
4.曲式与作品分析基础
音乐的表现手段、乐段及一部曲式、单二部曲式、单三部曲式、复三部曲式及复二部曲式、回旋曲式、变奏曲式、奏鸣曲式和回旋奏鸣曲式等。
通过教学使学生对曲式有系统的了解,具备分析作品的基本能力。
《乐理》、《和声》、《复调》、《器乐法》等。
5.声乐
声乐基础理论、发声的基本原理、基本的发声方法及训练、一般声乐作品的分析和处理、范唱、正误发音辩别、对歌唱的审美以及基本的意大利语音拼读等。
通过教学使学生获得声乐基础理论知识,懂得发声的基本原理,掌握正确的发声方法和基本的技能技巧,能正确分析和处理一般的声乐作品,具有一定的范唱能力和辩别正误发声的能力,形成对歌唱正确的审美观。
具备胜任中等学校音乐唱歌课和辅导课外音乐活动的能力。
声乐主修(专业限选课)是在必修课基础上,提高声乐技巧,扩展音域、统一音色,使之能声情并茂地演唱难度较大、风格多样的中外艺术歌曲,较完整地塑造音乐形象,懂得发声的生理机制和声乐教学的基本方法。
《视唱练耳》
6.钢琴
(1)钢琴弹奏的基础知识及基础训练;
(2)学习不同类型的中外钢琴作品;
(3)学习为一般歌曲配弹简易伴奏。
通过教学使学生掌握弹奏钢琴的正确方法和基本技能,初步熟悉不同类型的钢琴作品,并能配弹简易的钢琴伴奏;
在技巧方面,必修三年应达到车尼尔练习曲849中部程度,并能弹奏相应的乐曲、伴奏,熟悉24个大、小调的音阶、琶音,着重培养配弱钢琴伴奏和视奏的能力。
钢琴主修(专业限选课)生,在主修结束时至少要达到相当于练习曲740程度以上,并具有较好的配弹伴奏能力和一定的独奏能力。
7.器乐
本课程暂设小提琴、大提琴、手风琴、笛子、二胡、琵琶、三弦、杨琴、古筝、萨克斯、小号、双簧管、电子琴等门类。
每个学生从中选择中、外乐器各一种。
课程结束时,要求学生在了解所选乐器基本知识的基础上,熟练掌握其中一种、初步掌握另一种乐器演奏的方法和常用技能技巧,具有演奏、独奏、合奏、伴奏的基本能力。
器乐主修(专业限选课)生,要求学生系统掌握所选乐器(一种中国乐器或外国乐器)的知识、技能、技巧,具有较好的演奏、合奏、伴奏能力,在全面发展的基础上“多能一专”。
8.民族音乐
包括中、外民族音乐两部分。
主要内容有:
音乐的表现手段,中外民歌、中外近现代歌曲、民乐队及民乐曲、戏曲音乐、舞曲、特性乐曲、奏鸣曲和室内乐、西洋管弦乐、序曲、组曲、交响曲、协奏曲、交响诗、大合唱及清唱剧、歌剧、舞剧音乐、西方现代音乐、轻音乐等选介。
通过对中外民族音乐的分析欣赏,丰富、发展学生对音乐的感性知识,提高音乐鉴赏能力,为进一步学习音乐史及其它专业课打下基础。
9.形体与舞蹈
包括基本功训练、民族民间舞练习和编舞常识等。
基本功训练的内容有:
(1)身体的基本形态,包含正确的站立、手脚的基本位置、教室的八个方位;
(2)躯干和腿的基本力量训练、软开度、基本舞姿、动作的协调配合,以及包含这些内容的全套把杆动作共12个组合;
(3)中间动作,包含手臂、腰的配合练习(1~3个组合),简单的舞步和民族的舞蹈中选取。
通过这课程的教学,使学生获得良好的舞蹈基本功训练,掌握5~6个民族民间舞组合,具备自编舞蹈或小节目的基本能力。
10.音乐史
包括中、外音乐史两部分。
中国音乐史侧重介绍中国各历史时期的音乐概况、音乐理论、重要音乐成果。
外国音乐史侧重介绍欧洲音乐史。
中国音乐史以中华民族上下五千年音乐发展的历史为线索,通过教学使学生初步了解中国音乐文化发展的进程和各个历史时期的重要音乐成果;
外国音乐史按音乐思维和音乐传播方式的沿革及社会音乐变迁的线索,通过总括性论述与个别性论述,使学生了解外国音乐的发展历史与重要音乐成果。
从而丰富音乐史学知识、扩大艺述视野。
11.合唱与指挥
合唱部分:
讲述合唱的组织方法及合唱演唱方面的理论知识,进行合唱基本训练,以古今中外具有代表性的优秀合唱作品为教学内容。
指挥部分:
讲述指挥的作用与任务,指挥击拍的基本原理与基本图工工,指挥的姿势与双手的运用,合唱的总谱读法,合唱队和伴奏乐队的组织、排练与演出工作;
指挥的各种技能技巧(包括呼吸、起拍、收拍,各种节在伯指挥法,速度与力度,乐句与旋律线条,双手分工与运用,高潮的处理,简化与细分的云彩等),以及多声部合唱与伴奏乐队的指挥等。
通过教学和训练,使学生掌握合唱与指挥的基础知识,基本原理和基本技能技巧,具备组织、指挥多声部合唱的能力。
12.学校音乐教育导论与教材教法
(1)学校音乐教育基础理论;
(2)中学音乐教学的目的任务、教学原则、教学方法;
(3)《音乐教学计划》的制定与《课时计划》的编写;
(4)音乐课堂教学、课外活动辅导的组织与评价;
(5)音乐教师职业技能及训练。
通过本课程的教学,使学生掌握学校音乐教育的基本理论和现代音乐教育思想,具有较强的中学音乐教学基本功和教学组织能力,具备一定的音乐教学评价能力。
七.主要实践性教学环节及教学基本要求
1.毕业论文:
采取导师制方式,由系统一安排指导教师,第八学期完成。
教学环节:
(1)由导师指导学生收集、查阅资料,确定论文选题和写作提纲;
(2)导师指导学生完成一稿的修改和定稿写作;
(3)论文答辩和评定成绩。
2.论文写作要求:
(1)选题符合专业学科特点,具有一定的学术价值或现实意义,观点正确,思想积极,能提出一定的个人见解;
(2)论点、论据、论证组织合理,逻辑清楚,语言规范流畅,符合论文写作的基本要求;
(3)行文书写规范,写作提纲、参考书目、一稿和定稿等环节完备。
八.文化素质教育必读书目(以检查读书笔记等方式进行考查)
(1)《道德经》、《论语》、《孟子》、《韩非子》;
(2)《人文社会科学基础》;
(3)《中国文化概论》;
(4)《钢铁是怎样炼成的》;
(5)《红岩》;
(6)《鲁迅选集》;
(7)《艺术概论》;
(8)《唐诗三百首》;
(9)《古文观止》;
(10)《史记选》;
(11)《物种起源》;
(12)《新课程的理论与创新》
九.讲座安排
1.基础教育研究系列讲座;
2.素质教育系列讲座;
3.专业学术系列讲座。
主要利用第二课堂和双休日举办,以丰富校园文化生活、拓宽学生知识视野。
十.奖励学分(为培养学生的实践、创新能力而设)
学生可通过下列方式获得:
1.各种“公益和社会活动”评奖;
2.在省级以上学术刊物发表论文;
3.加大学生“挑战杯”竞赛;
4.参加地市级以上各种知识和技能竞赛;
5.与地市级以上(含院级)教研科研课题研究等。
最终,由学院“创新评议小组”根据学生所获成绩、获奖等次及创新程度,给出相应学分。
十一.附表
附表1:
课程设置比例表(函授)
序号
课程类型
课程门数
或模块数
生均学时(共1536)
平均毕业学分(共110)
学时数
比例
学分数
1
必修课
公共必修
7
352
23%
22
20%
专业必修
15
928
60.4%
58
52.7%
实践性教学环节
3
--
14
12.7%
2
选修课
总数
选修数
4
448
256
16.6%
16
14.6%
附表2:
课程设置比例表(业余)
附表3:
遵义师范学院专业课程设置及学时学分分配表
专业:
音乐学类别:
成人学制:
三年制专升本(函授)修订日期:
2008年3月
课程类别
顺序
课程名称
教学时数
学
分
按学期分配面授学时
考核方式
总
时
面
授
数
自
一
二
三
四
五
六
考试
考核
公共必修课
大学英语
64
24
40
4
√
教育学
48
16
32
心理学
马克思主义基本原理
5
中国近现代史纲要
6
计算机应用
形势与政策
8
小计
专
业
必
修
课
中学音乐教学法
音乐学概论
80
视唱练耳
歌曲作法
民族音乐概论
中国音乐史
欧洲音乐史
曲式学概论
9
复调常识
100
小乐队配器
11
合唱指挥
12
钢琴
96
56
4√
13
声乐
即兴伴奏
舞台表演
器乐
电脑音乐制作
意大利语音
形体与舞蹈
美学原理
和声学
欧洲文艺史
生均须选修16学分,即:
256学时
实践教学
艺术实践
5周
教学实习
毕业论文
6周
总学时:
1536学时。
学分:
110学分(含毕业论文8学分、艺术实践、教学实践8学分)
附表4:
三年制专升本(业余)修订日期:
3√
5√
附表5:
课程设置分学期统计表(函授)
学年学期
学分
面授时数
备注
一上
专业必修课
考查
一下
二上
二下
三上
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 音乐 专业 函授 业余