人教版小学四年级下册数学第八单元《平均数的条形统计图》综合练习试题含答案共2套Word文档格式.docx
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①9-11月,每月的销量都是甲品牌大于乙品牌;
②9-11月,甲品牌的利润大于乙品牌;
③9-11月,甲乙两种产品的平均销量都在150件以上;
④照这样估计,12月份的销量应该很乐观.
①②③④
①③④
①②④
①②③
二、判断题
5.18、19、20、21、23这五个数的平均数是20。
6.小明的身高是1.4米,经过一条平均水深1.2米的小河没有危险。
(判断对错)
7.根据小朋友说的话,判断下面各题的说法是否正确.
(1)第二组同学的体重一定都是24千克.
(2)第二组同学的体重有可能都不是24千克.
(3)第二组同学的体重都不可能超过24千克.
(4)第二组杨娟的体重最轻,可能只有20千克.
(5)第二组黄军的体重最重,可能只有24千克.
三、填空题
8.小华期中测验,语文、数学、英语三科的平均分为96分,其中语文91分,数学98分,则英语________分.
9.常用的复式条形统计图有________和________两种.
10.小明上学期期末考试语文86分,数学比语文、数学两科的平均分高6分,则数学期末考试的分数是________.
11.根据统计图完成填空.
(1)________月男车产量最高,是________辆.
(2)________月自行车产量最低,是________辆.
(3)平均每月产自行车约________辆.(取整数)
四、解答题
12.李红在这学期的前四次数学测试中,得分依次为:
95,82,76和88。
马上要进行第五次数学测试了,她希望五次测试的平均成绩能够达到或超过88分,那么第五次数学测试她至少要考多少分?
13.某书店第一、二季度各类图书销售情况如下表.请根据此表完成下面的统计图.
(1)每种书的销售量呈现什么变化趋势?
(2)如果书店要增添一些书,你有什么好建议?
五、综合题
14.小明和小涛进行投篮比赛,下面是他们每个人比了五轮,每轮投篮50次投中的次数统计图.
(1)小明平均每轮投中26次,小涛平均每轮投中________次.
(2)如果再投一次,小明投中的可能性是________,小涛投中的可能性是________.
六、应用题
15.某校有100名学生参加数学竞赛,平均分是73分,其中女生有60人,平均分为70分,问男生的平均分为多少分?
参考答案
1.【答案】B
【解析】【解答】
(8.5+9.1+8.5)÷
3
=26.1÷
=8.7(分).
故答案为:
B.
【分析】平均数=总数量÷
总份数,根据题意,5个评委去掉一个最高分和一个最低分后,还剩下3个评委的分数,然后用3个评委的总分÷
3=平均分,据此列式解答.
2.【答案】B
【解析】【解答】要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数,采用复式条形统计图最合适。
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;
折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;
扇形统计图能反映部分与整体的关系;
熟练掌握统计图的特点,根据实际情况灵活选择。
3.【答案】A
【解析】【解答】解:
根据求平均数的含义列式:
4
A
【分析】平均数=总数÷
总份数,因此用四个时段的温度总和除以4即可求出这天的平均气温。
4.【答案】B
②不能确定哪个品牌的利润大,此说法是错误的;
其它三个说法都是正确的.
B
【分析】先确定横轴和竖轴表示的意义,再判断表示两种品牌的长条的颜色,然后针对每种说法判断说法正确即可.
5.【答案】错误
(18+19+20+21+23)÷
5=20.2,平均数是20.2,原题计算错误。
错误。
【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数,然后判断即可。
6.【答案】错误
【解析】【解答】根据题干分析,平均水深1.2米,并不能反映出整个小河中每一处的水深大小,
有的地方会深一些,有的地方会浅一些,
所以身高1.4米的小明要过河有危险,所以题干说法错误.
错误.
【分析】本题考点:
平均数的含义及求平均数的方法.
此题主要考查平均数的意义在实际生活中的运用.
平均数反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据里各个数据的大小,平均水深1.2米,并不能反映出整个小河中每一处的水深大小,有的地方会深一些,有的地方会浅一些,据此解答即可.
7.【答案】
(1)0
(2)1
(3)0
(4)1
(5)0
【解析】
8.【答案】99
96×
3﹣91﹣98,
=288﹣91﹣98,
=99(分);
答:
他的英语成绩是99分.
99.
【分析】根据“总分数=平均数×
科目数”求出三科的总分数,然后根据“总分数﹣语文的分数﹣数学的分数=英语的分数”进行解答即可.
9.【答案】竖式;
横式
【解析】【解答】常用的复式条形统计图有竖式和横式两种。
【分析】根据常用的复式条形统计图的种类进行解答即可。
竖式,横式.
10.【答案】98
86+6×
2
=86+12
=98(分)
数学期末考试的分数是98分.
【分析】根据“语文86分,数学比语文、数学两科的平均分高6分,”知道数学数学期末考试的分数是比语文多6×
2分,由此即可得出答案.
11.【答案】
(1)3;
1600
(2)6;
1850
(3)2533
(1)整个图中,1600最大,所以3月男车产量最高,是1600辆;
(2)从直条的长度看,6月的两个直条最短,说明自行车产量最低,是900+950=1850(辆);
(3)(1400+1500+1200+1350+1600+1400+1200+1100+1400+1200+900+950)÷
6=15200÷
6≈2533(辆)
1600;
1850;
(3)2533
【分析】
(1)直条最高,说明生产的辆数最多;
(2)6月的两个直条都最短,说明6月自行车产量最低,男车辆数+女车辆数=6月生产的总辆数;
(3)6个月生产的男女车的总辆数÷
总月数6=平均每月生产的自行车的辆数。
12.【答案】解:
88×
5=440(分)
440-(95+82+76+88)=440-341=99(分)
第五次数学测试她至少要考99分。
【解析】【分析】用五次的平均分乘5求出应该考的总分,然后用5次的总分减去前4次的总分即可求出第五次至少要考的分数。
13.【答案】
(1)解:
童话和漫画销售量下降;
科普书和趣味数学销售量增加
(2)童话书和漫画销售量下降,要少增添一些,科普书和趣味数学销售量增加,要多增添一些。
【解析】【分析】
(1)条形统计图绘制法:
根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴;
在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔,还要标上横轴代表的什么;
在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位,还要标上竖轴代表的什么;
根据数据的大小,画出长短不同的直条,并标上标题,复式统计图,直条还要配以不同的颜色,并在图的右上方标明。
(2)销售量增加的,要多增添一些,销售量下降,要少增添一些。
都要增添,只是多少的问题。
14.【答案】
(1)23
(2)小;
大.
(1)(28+13+17+20+37)÷
5
=115÷
5,
=23(次),
小涛平均每轮投中23次;
(1)根据条形统计图,把小涛5轮投中的球相加的和除以5即是小涛平均每轮投中的次数,列式解答即可得到答案;
(2)根据小明和小涛5轮投中的条形图可知:
小涛在几次的练习中,投中的次数逐渐增多,而小明投中次数不稳定,所以如果再投一次,小明投中的可能性小,小涛投中的可能性大。
15.【答案】解:
(100×
73-60×
70)÷
(100-60)
=3100÷
40
=77.5(分)
男生的平均分为77.5分。
【解析】【分析】用总平均分成学生总数求出总分数,用女生平均分成女生人数求出女生总分数,用总分数减去女生总分数即可求出男生总分数,用男生总分数除以男生人数即可求出男生的平均分。
人教版小学四年级下册数学单元测试-8.平均数的条形统计图
(二)
1.三年级3个班同学捐图书,一班和二班共捐23本,三班捐了16本,平均每班捐图书(
)本。
20
13
2.小明期末考试数学、语文、英语的平均分是96分,数学得了100分,语文得了89分,英语的分数是(
)分。
93
95
99
3.小明、小红、小李三人的平均年龄是27岁,其中小明有25岁,小红和小李年龄相等,则小李的年龄是(
27岁
28岁
29岁
4.18、19、20、21、23这五个数的平均数是20。
5.五年级一班同学们的平均身高为160厘米,那么这个班没有超过160厘米的同学。
6.小明身高1.45米,他在平均水深为1.2米的小河中游泳没有危险。
7.甲小组有8人,他们的数学考试成绩为98、95、88、63、52、87、88和80,这个小组的平均成绩为________.
8.四位家长今年的年龄分别是42岁、39岁、38岁、41岁,四位家长的平均年龄是________岁。
9.毕业考,李想的语文、数学、英语三科的平均成绩是92分,其中语文、数学两科的平均分是94分,则英语得________分。
10.根据统计图完成填空.
11.下面是第一实验小学最近几年学生人数统计表.
(1)请根据统计表制一份复式条形统计图.
(2)观察统计图并回答问题.
第一实验小学2004年比2003年多多少人?
请你估计一下到2007年全校会有多少人。
从统计图中你还发现了什么?
12.根据统计图完成统计表.
你能根据统计图填写出下面的统计表吗?
13.胜利街小学三年级有6个班,一班51人,二班48人,三班55人,四班50人,五班52人,六班56人.
(1)把各班人数填在统计表里.
________
(2)平均每班学生________人。
14.新华小学三年级有4个班(各班人数相等),每人捐3元,共为残疾人捐款576元.每班有多少人?
1.【答案】B
(23+16)÷
=39÷
=13(本)
【分析】要求平均每班捐图书多少本,需要先求出3个班的捐书总数,再除以3,注意:
一班和二班共捐23本,已经是两个数的和,不必再相加,据此列式解答.
2.【答案】C
英语的分数是:
3-100-89=99(分)。
C。
【分析】英语的分数=平均分×
考试的总科目数量-数学的分数-语文的分数,据此代入数据解答即可。
3.【答案】B
(27×
3-25)÷
=(81-25)÷
=56÷
=28(岁)
【分析】用平均年龄乘3求出年龄和,用三人的年龄和减去小明的年龄就是小红和小李的年龄和,用两人的年龄和除以2即可求出小李的年龄.
4.【答案】错误
这个班既有超过160厘米的同学,也有低于160厘米的同学,原题说法错误。
【分析】平均数能反映一组数据的平均水平,平均数小于这组数据中最大的数,大于这组数据中最小的数。
平均水深1.2米不能说明小河中每处的水深都是1.2米,有的地方可能比1.45米还深,所以“小明身高1.45米,他在平均水深为1.2米的小河中游泳没有危险”这个说法是错误的。
【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据中各个数据的大小。
7.【答案】81.375
(98+95+88+63+52+87+88+80)÷
8
=651÷
=81.375
81.375
【分析】根据平均数的计算方法,用8人的总分除以总人数即可求出这个小组的平均成绩是多少.
8.【答案】40
(42+39+38+41)÷
=160÷
=40(岁)
40【分析】平均数=总数÷
总份数,由此用四个人的年龄和除以4即可求出平均年龄。
9.【答案】88
92×
3-94×
=276-188
=88(分)
88
【分析】用三科的平均分乘3求出三科总分,用两科的平均分乘2求出两科的总分,用三科的总分减去两科的总分即可求出英语得分.
10.【答案】
第一实验小学学生人数统计图
(2)解:
解法1:
(540+510)-(520+450)
=1050-970
=80(人)
解法2:
(540-520)+(510-450)
=20+60
第一实验小学2004年比2003年多80人。
观察统计图,这个学校的招生逐年呈上升趋势.每年都比上一年增长近100人.因此预计2007年全校会有1400人左右。
从统计图中发现每一年入学的男生都要比女生多。
男生的总人数多于女生,可以想到其他学校男生也会比女生多。
从而看出我国人口男、女比例有些失调。
(1)横轴表示年份,竖轴表示人数,用灰色长条表示男生,红色长条表示女生,根据统计表中的数据绘制条形统计图;
(2)用2004年总人数减去2003年总人数即可求出多的人数;
根据人数的变化情况估计2007年的人数;
根据统计图中的数据说出自己的发现即可。
填表如下:
【解析】【分析】统计图中灰色表示城镇,蓝色表示农村,把统计图中数据填入对应的表格中即可。
(1)51,48,55,50,52,56,312
(2)52
(1)合计:
51+48+55+50+52+56=312(人)
(2)312÷
6=52(人)。
(1)51,48,55,50,52,56,312;
(2)52.
(1)根据数据填一到六班的人数,再用加法计算合计即可;
(2)平均每班的人数=六个班的人数之和÷
6;
代入数据即可。
14.【答案】576÷
4÷
3=48(人)
每班有48人
【解析】【分析】本题考点:
此题属于典型的连除应用题,解答时注意弄清每步求什么,来确定运算方法.
用576÷
3求出4个班的总人数,再除以4就是平均每班的人数.
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