课堂教学督查实施方案Word下载.doc
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深入了解课堂教学改革情况,贯彻实施课程改革精神,加强对全校教学常规工作的督查,进一步规范常规教学,运用学校模式,改进教学方法;
加强教师队伍建设,加快教师专业成长,促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高,为学校的发展做好充分的准备。
二、领导小组
组长:
副组长:
组员:
各班主任
四、实施办法:
分年级进行、随机听课
(1)随机听课对象:
全校任课教师。
(2)督查人员:
领导小组成员
(3)措施:
听课了解,分析存在的问题,与教者交流。
填写每日督查表
(4)督查内容分为导学案运用、积分黑板运用、小组合作探究、时间控制方面。
按十分制进行赋分。
五、督查人员职责
1、督查组各成员要服从安排,按时参加随堂听课活动,做好听课记录。
并要实事求是,客观公正的提出自己的评课意见,防止搞形式、走过场,注重实效性。
2、督查组成员严格认真做好督查工作,做到“一听、二看、三评、四访、五谈”。
一听:
认真听课,作好记录。
二看:
查看教师导学案,并判断课堂授课情况,以督促教师更好地做好课前准备工作。
同时,检查教师导学案的设计质量和语言文字规范使用情况。
三评:
以促进教师改进方法、提升教学水平为目的,对教师的课堂教学进行客观的,科学的评价。
四访:
通过访谈学生,更加全面地了解教师的教育教学情况和学生的需求。
五谈:
针对听课情况和学生反映的情况与教师交换意见,促进教师不断反思在教书育人方面的不足,不断改进自己的教育教学行为。
3、督查人员将督查材料交教导处汇总后统一存档。
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- 关 键 词:
- 课堂教学 实施方案