学生音乐课堂学习评价表Word下载.doc
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评 价 等 级
自评
小组评议
教师
评议
对以前学过的歌曲演唱熟练程度
A、准确;
B、较准确;
C、有忘词现象
对乐理知识技能掌握情况
A、真正理解并掌握参;
B、初步理解;
C、不熟练
课堂表演时对歌曲情感处理是否得当
A、得当;
B、较得当;
C、不全面
积极参加课堂的表演环节并能在表演中加进自己的思想。
A、突出;
B、一般;
3、不足
思维的创造性(提出和别人不同的问题,或用不同的方法解决问题)
A、强;
C、很少
认真的学习态度
(模唱、表演唱、对歌词记忆的熟练程度)
A、认真;
C、不认真
课堂学习与生活的联系程度
A、紧密;
B、较紧密;
C、没联系
总评
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 音乐 课堂 学习 评价
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