精选小学三年级下册语文第四单元15 小虾人教部编版复习巩固二十六Word格式文档下载.docx
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______
Ⅱ直:
①从上到下的;
②公正的;
③一直
它们直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。
Ⅲ副:
①居第二位的,辅助的;
②附带的或次要的;
③量词;
④相称,符合。
小虾脚末端的那副钳子一张一张的。
第3题【填空题】
看拼音,写词语。
第4题【填空题】
照样子,写词语。
一张一张(ABAB)__________________
游来游去(ABAC)__________________
大大小小(AABB)__________________
第5题【填空题】
我是火眼金睛,我能比一比再组词。
既______烈______福______迅______
即______列______副______讯______
复______稍______吓______积______
腹______悄______虾______和______
第6题【填空题】
我是火眼金睛,我能比一比再组词
第7题【填空题】
完成课文思维导图,课文是怎样写小虾的?
在方框的括号里填上恰当的序号。
______;
①“我”和阿成哥对小虾的细心照料。
②缸里的小虾很有趣。
③繁殖小虾。
④“我”开始养小虾。
第8题【填空题】
写出下列词语的反义词。
安静——______细长——______
第9题【填空题】
给划线的字选择正确的读音。
末______(mó
wè
i)端搏______(bò
dò
)斗
较______(jiāojià
o)大腹______(fù
fǔ)部
第10题【填空题】
选词填空。
安静
平静幽静
①它们会立即向别的______的角落蹦去。
②在______的山谷里盛开着蝴蝶兰。
③孩子呼吸均匀而______。
激烈
猛烈热烈
④小虾的搏斗很______。
⑤教室里响起了一阵______的掌声。
⑥让暴风雨来得更______些吧!
第11题【语言表达】
句子创作沙龙。
①小虾有趣。
(改为感叹句)
②这不正好用来养小鱼小虾吗?
(改为陈述句)
③吃饱了的小虾显得十分特别自在。
(修改病句)
第12题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子________的,胡须也________地摆动着,连眼珠子也________的。
如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。
小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
选择合适的词语填在文段的横线上。
一突一突一张一张一翘一翘
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子______的,胡须也______地摆动着,连眼珠子也______的。
作者详细描写了________的小虾。
()
A、正在休息
B、正在闲游
C、紧贴在缸壁
这段话主要写了什么?
用“______”画出描写缸里小虾活动特点的语句。
缸里的小虾还会干什么?
请你发挥想象写一写。
它们有的______,有的______,有的______。
无
第13题【现代文阅读】
阅读语段,完成练习。
这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;
有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
画出语段中的比喻句。
读了这段话我知道,通过________可以识别小虾和老虾。
(填序号)
A、大小
B、颜色
第14题【现代文阅读】
品读句子,完成练习。
把下列词语填入句中横线上。
一翘一翘一张一张一突一突
腿末端那副钳子______的,胡须也______地摆动着,连眼珠子也______的。
这句话描写的是______,依次描写了小虾的______、______、______、______,体现了小虾______的特点。
第15题【综合题】
我能读课文回答下面的问题。
小虾真有趣,它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来,吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
这是一段描写小虾______的文字,从______、______、______、______等动词中可以体现出小虾吃东西非常小心。
从这段话中可以看出作者是个______的人。
用“有的……有的……有的……”说一句话。
从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么?
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