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周北、刘侨等;
学习踏实、诚实守信有吴盼、孙文静、王通、符溪、李岩、吴芊、杜小娟、薛爽、姚双等,劳动积极、做事认真的有董玉松、周代运、齐兴家、周姗、吕丹、张中平等。
进步较大者的有:
赵慧、张潇、张金地、王旭、孙亚凯、孙文斌、刘元志、李岩、符晓、冯铎。
(二)、教师情况:
语文——魏相征老师数学——王一根老师
英语——李晓玲老师
物理——刘振江主任
政治——徐波校长
历史——丁荷层老师
体育——许建吾老师(看大屏幕)欢迎家长朋友来访来电。
当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。
我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。
他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的同学提供帮助。
我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!
作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:
我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。
这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!
(三)自我介绍、班级管理及成效
1、我是板场玉皇人、和在座的许多家长是同龄人。
1995年毕业回到道川初中教初二、初三物理,2003年由于合校到这任教至今,任教以来一直担任毕业班教学工作,多年担任班主任工作。
特别是去年,在学校的正确指导下,在家长的积极配合支持下,在学生的共同努力奋斗下,我带的9.1班有20人升入A类高中,被评为县优秀教师和优秀班主任。
由于自己的努力,得到了学校和家长的认可,今年开学初有十多名家长或亲戚要求把孩子分到我班,这是对我最大的信任,在这里我要谢谢在座的每一位家长朋友,谢谢你们对我的信任。
2、切实加强思想道德教育,以德促教,做到既教书又育人。
伟大的教育家陶行知说:
千教万教教人求知,千学万学学做真人。
本学期,我始终奉行两个教育教学原则:
一是教书不能误人子弟,这是教师应具备的最起码的职业道德,我深知,耽误一个学生,就是耽误了一个孩子的前途,就可能断送一个家庭的希望。
二是:
教书与育人同步,既要教好书,更要育好人。
正是抱着这样的思想,我和九年级(3)班的全体科任教师,在教育教学中,丝毫不敢懈怠,在工作中任劳任怨,勤勤恳恳,竭尽全力地搞好本职工作,力争不耽误38个孩子们的前程,不辜负家长们的殷切希望。
尤其是我们班,有这么一群聪明活泼、听话懂事、奋发向上的孩子们,使我们更有信心、有决心,更有工作的热情与干劲。
①注重学生行为习惯的养成教育。
思想决定习惯,习惯决定行为,行为决定效果。
换句话说是习惯造就人才,学生的言谈举止、行为习惯,显示出他的思想状况,内心世界。
为此,依照学校的有关纪律规定,我班从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严管理。
良好习惯的养成,不仅使学生学会自我控制,自主约束,而且能将这些习惯潜移默化到学习之中。
②教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。
一个人的生活,时刻离不开与他人的交往与共处,在与别人的交流与共处时,能不能赢得别人的尊重,能不能与别人相处融恰,这不仅与一个人的个性有关,更与做人和与他人共处意识有关。
我们教育学生,做人要做一个诚实的人,在与同学相处中,要相互尊重,相互关心,友善和睦相处,团结友爱,互帮互助。
有的同学任性、倔强,爱以自我为中心,就教育他们要学会宽容,学会理解,不自私自利,遇到矛盾时,学会换位思考,得让人处且让人。
俗话说:
退一步海阔天空,就是这个道理,在与他人的交往中,把握交往的分寸与艺术,分清什么样的朋友才是真正的朋友。
③教育学生文明礼貌,知事达理,做一个尊敬师长,体贴、理解、孝敬文明,听教师父母话的优秀学生。
要学会感恩,知恩回报。
尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。
我常常教育学生在学习,花钱时想想我们在庄稼地里辛勤忙碌的父母,他们的期望是什么?
让学生学会感恩。
实践证明通过对学生的思想教育,使学生养成了良好的行为习惯,纪律习惯,逐步形成一个良好的学习习惯,这是学生成绩提高的关键和保证。
3、树立学生的初三意识,尽快适应初三,备战中考。
目标意识:
做任何事应目标明确,作为初中生来说,正处于懂事而又不太懂事的时期,自我控制能力还不太强,明确的目标是他们勤奋努力的源泉。
竞争意识:
是大自然万物的生存的法则,对于现今的社会,更是如此。
而作为一个学生,在成长的过程中,更要过五关斩六将,经历人生的多次选择与挑战,这种竞争更加激烈,更加残酷,因而,从小起就要不断地培养学生的这种竞争意识。
吃苦意识:
培养学生在挫折中掘起,在失败时昂首前进。
优秀成绩的获得,固然靠敏捷的思维,较强的理解能力与悟性,但仅有这些还远远不够,因为,所谓天才,是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,“吃得苦中苦,方为人上人。
”这就要求同学们勤奋刻苦,有较强的拼搏意识和吃苦精神。
自主意识:
学习中要有主动性,积极与老师配合,上课专心,作业独立保质保量完成,有疑必问,不能不懂装懂。
4、注重工作方法与艺术,营造一个紧张而又宽松,严肃而又和谐的班级氛围,让学生想学、爱学、乐学。
1深入学生、研究学生、工作做到心中有数,有的放矢。
为做好这方面的工作,凡事从高远处着眼,从细微处入手;
做到三勤:
勤到、勤查、勤问。
做学生的思想工作时,注重引导、疏通他们的心理障碍,清除思想包袱,动之以情,晓之以理。
2关心、爱护每一个学生,让他们体会到老师的爱护,班级的温暖。
苏霍姆林斯基说:
没有爱就没有教育,有了爱教育就充满温馨。
爱是洒向校园的灿烂阳光,是成功教育的源动力。
教师最重要的一条就是要热爱自己的学生,我和九年级(3)的全体科任老师真心爱着我们的学生——你们的孩子。
学生生病时,一句轻声问候,学生考砸时,一次简短的安慰与鼓励,会带给孩子们无穷的动力,我们深知这些,也力争在这方面做得更好。
3尊重信任每个学生,挖掘他们的优点,树立榜样,以正面教育为主,多鼓励表扬,少批评。
5、.想方设法狠抓成绩的提高,九年级(3)班虽学习环境好,但部分同学们自主性还不强,离不开教师的引导与督促,着重注意做好以下几方面的工作。
1注重正确引导,提高学习自觉性与主动性。
②注重教学的落实,向“严”字要质量。
在教师的教方面,各科任教师无论是自身的业务素质,知识的传授,还是教学常规方面如:
备、讲、辅、批、考、评、补各个环节上都能严格按照学校的要求步步落实,层层把关,老师的责任心,工作态度与热情是有目共睹的。
对学生来说,我班的要求是:
精心听好每一节课:
听懂每个知识点,理解基本概念、性质,落实基础知识,抓住重点,攻克难点。
精心做好每次作业:
将作业当作考试,将考试当作作业。
三.期中考试情况汇报
前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考试中语文、政治、历史三科名列年级第一。
大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。
大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。
本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学。
各分数段学生分布情况(看大屏幕)全级前十名我班共有3人,他们分别是:
王思长
(2)、李一东(5)、程方舟(8)。
其中总分500分以上的是王思长。
全级前二十名共有8人,除以上三人还有:
张潇(13)、任杰(16)、师鹏飞(17)、孙亚凯(18)、孙文斌(19)。
全级前30名共有11人,除以上8人还有王珂(25)、刘元志(26)、田欣(27)。
(看大屏幕)较入班时比较进步5名以上的有:
赵慧(10)、张潇(18)、张金地(13)、王旭(23)、孙亚凯(27)、孙文斌(20)、刘元志(15)、李岩(21)、符晓(11)、冯铎(28)、程方舟(7)、姚双(5)、吴芊(6)。
(看大屏幕)
但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:
(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但部分同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。
学习自主意识差,已升入九年级,每天还得靠老师督促才学习,在学习上无紧迫感,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差。
(2)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,书写潦草,屡教不改。
(3)部分同学安全意识淡薄,课间你追我赶,不服从老师管教,顶撞老师,无集体意识,我行我素。
(4)部分同学在学习上无上进心,在学校中和同学比吃比穿,胡乱花钱,注重打扮。
有个别同学个带小说、mp3听歌、玩游戏,更有甚者,拿手机到学校,严重影响学生的学习。
(5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。
对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教室卫生打扫时敷衍了事,或根本不做。
(6)个别同学为朋友过生日、送朋友礼物,送来送去,男女同学之间送出了感情,整日忙碌于写纸条、表感情,而无心学习,导致学习成绩下降。
针对以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。
在今后的工作中,我将从以下方面抓起。
(1)从思想上引导您的孩子,升学竞争的压力等方面教育他们认识学习的重要性,使他们将心思用在学习上。
(2)从行为上制止您的孩子,继续加强督查力度,每次来校时检查孩子带的有没有与学习无关的小说、手机等。
对不遵守校纪校规的同学予以批评,帮助他们认识并改正错误。
(3)继续做好与各位家长的沟通,对同学们中发现的问题,及时联系家长,共同教育。
(4)
进一步强化安全防范意识,包括交通安全、食品安全等,以确保您的孩子平平安安上学,健健康康回家。
家长朋友们,孩子是在你们的呵护下长大的,如今孩子们抱着远大的理想在努力奋斗者,平时你们尽管满足孩子们的吃和穿,可孩子们的心声你知道吗?
今天借这个机会,请你们倾听孩子们的呼声吧!
四、学生代表发言
首先有请郭胜男同学发言
的确,爱是理解,是宽容,是呵护;
爱是唠叨,是责怪、甚至是巴掌,人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱。
同学们,父母为我们的成长操碎了心,现在请你们握住父母的双手,再看一看头上的白发和脸上的皱纹,此时此刻,你想对自己的父母说什么,请尽情的说吧……………….下面我们把这首《感恩的心》送给父母吧。
(看大屏幕,学生齐唱感恩的心);
下面有请班长王思长同学发言。
(看大屏幕,学生共同宣誓)
同学们,父爱如山,母爱如海,今天我们来听听父母的心里话吧。
五、家长代表发言
首先有请李岩(进21个名次)同学的家长发言,大家欢迎;
下面有请李一冬同学的家长发言,大家欢迎;
李一冬的哥于06年考上石家庄铁道学院,现在再54研究所工作,而李一冬的学习也非常优秀。
这正是她父母成功教育的结果。
类似的家庭我知道我班还有:
卢秦的哥哥、吴兴壮的哥哥、孙亚凯的姐姐等等,这都是良好家庭教育的典范。
我相信在他们的带领下,弟弟妹妹们也一定会想他哥一样四年后考一个理想的大学。
下面有请x校长为我们作指导性讲话,大家欢迎。
下面有请x老师为我们作学法指导,大家欢迎。
学生、家长、学校我们一个共同的心声:
为了孩子的未来。
(家长自由发言)
六、希望和建议:
对家长的几点建议、要求
根据我们了解的情况,感觉家长在教育中存在以下一些误区:
误区一:
过分期待。
对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩子造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。
误区二:
过分放心。
对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。
误区三:
只注重孩子的成绩,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。
如:
有些孩子在周记中写道:
我是一个孤独无助的人,是一个本来就多余的人。
误区四:
家长要言传身教。
我们是孩子榜样,要求孩子做到的,我们作家长的必须做到。
如有的家长当着孩子的面说脏活、赌博等,这样对孩子造成了很会的影响。
针对以上情况,我真诚的向在座的各位家长提出一点建议:
1.家长要常与老师联系沟通,全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做
好思想教育工作。
只有了解了具体情况,你的说服、交流才会有针对性,才不会引起孩子的不满,才有效。
2.对孩子要有期望,但期望值不能过高。
更不能过低。
据我了解,其中考试结束后,大多数家长都没有过问孩子的成绩。
如果你的孩子已经付出了努力,毕竟十根手指有长短,不可能人人得第一,不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。
你的孩子其实可能更苦、更累,他们也需要理解与尊重。
当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好,我们必须严格批评。
3.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。
作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。
4.我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。
过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦。
给孩子的零花钱要适中。
5.关于星期天和节假日问题。
①严格要求孩子按时回家,家长要亲自接送,不能让孩子骑摩托车,注意路上安全;
2回家时少看电视,要有选择性。
如中央1、10、12套的新闻联播、今日说法、百家讲坛、科技博览、道德观察等节目对孩子的教育意义很大;
3了解您的孩子周末和哪些孩子交往;
④不出远门,同学之间尽量不串门;
4假期要督促孩子完成作业,并签上你的名字和日期,以防孩子偷懒。
每次作业都要这样。
学生在校的学习时间是一样的,差别就在节假日,谁若能利用好这个时间学习,他就肯定会比别人进步得多。
关于这一点,总有家长说农活太忙,无时间过问。
我想在这问家长朋友,咱们忙是为了谁?
不就是为了孩子吗?
你是想为孩子挣座金山银山让孩子守着花啊,还是让孩子学习知识、学会挣钱的本领,为你挣座金山银山。
6、要配合老师的工作,支持学校的决定。
首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!
我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。
我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。
然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。
如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。
7、加强对孩子的安全教育和管理。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。
抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。
而我校当前的安全工作主要有交通(骑摩托车上公路)、带危险物品如道具、吃零食等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
8、认真考虑学生的前途。
认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。
学习成绩不太好的,选择上职专等,将来有一技之长,也有可能上大学。
七、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。
欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!
也欢迎家长们及时了解孩子情况!
我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表九三班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。
对你们的到来,再次感谢!
如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
最后,赠给家长几句话:
如果一个孩子生活在批评中,
他就学会了谴责;
如果一个孩子生活在鼓励中,
他就学会了自信;
如果一个孩子生活在忍耐中,
他就学会了耐心;
如果一个孩子生活在表扬中,
他就学会了感激;
如果一个孩子生活在接受中,
他就学会了爱;
如果一个孩子生活在分享中,
他就学会了慷慨;
如果一个孩子生活在真诚中,
他就学会头脑平静地生活。
201x年寒假家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先我代表学校对各位家长能在百忙之中参加我们的家长会表示热烈的欢迎与衷心的感谢,感谢大家对我们工作的理解与支持。
期末考试的成绩已经揭晓,我们利用这个机会召开家长会,目的就是进一步加强老师与家长的关系,共同探讨促进孩子健康成长、全面发展的对策,让家庭教育与学校教育紧密结合,进一步提高教育教学质量,促进学生更好地发展,更快地成长,同时借家长会这座沟通的桥梁,安排一下寒假的工作事宜,促进家庭、学校与社会的互动,让我们共同担负起教育孩子的责任。
各位家长,大家都期盼自己的孩子能享受到优质的教育,我们表示深深的理解。
你们把子女送到我校就读,实际上也是把孩子的明天、家庭的未来交给了我们,这是对我们的最大的信任,我们自感责任重大,唯有尽力竭力,努力工作,把学生培养成人成才。
沛县初级中学是一所百年老校,是沛县近代教育的发祥地,也是沛县文化底蕴最为深厚的学校,一代又一代的师生,薪火相传,有着优良的办学传统和全县最优秀的师资力量。
我校的办学理念是“立足于学生今天,着眼于学生未来;
学生不仅要发展自己,更要有益于社会与他人”;
也就是说,不仅要努力帮助学生今天考出好的成绩,升入好的高中,更要在高一级学校学习中有潜力、有后劲、有发展前途;
学生不仅要注重自身的成长,更要注重把自身的进步与社会的发展相结合,要增强学生上进精神,吃苦精神,学会与他人相处、学会感恩、学会关爱,要把发展自己与回报社会相结合。
现在我校有特级教师一名,徐州市名师、骨干教师、学科带头人和优秀班主任35名,江苏省优质课评选获奖者5人,获优质课评选县级一等奖级以上的教师75人。
正是因为如此,我们在多年升学考试中取得着较好的成绩,特别是近年来,从我校走出了徐州市的中考状元,每年升入重点高中的人数占全县的1/3之多,为大批优秀学生能在求学道路上以更高的起点前进创造了更好的条件;
也正是因为如此,我校毕业的学生在高中阶段以整体素质高、潜力大、进步快、爆发力强而见长,深受高一级学校老师的喜爱,每年我校毕业生都有2——6人升入北大、清华。
2010年,徐州一中首次校长实名推荐上北大的学生许锡童同学也是我校的毕业生。
现在,为了培养更多的优秀学生,为了给广大学子提供最优质的学习条件,我们不惜投入巨资,按照江苏省教育现代化装备标准配备了物理化学生物实验室共14口,计算机房7口,多媒体教室86口,音乐室3口,美术室3口,新近投资120万购买图书,满足全校学生阅读课教学,新编了《写字教与学》校本教材,开设写字课,成为全县教育教学设备最先进、教育教学质量最好的学校。
尽管我们的工作取得了很大的成绩,但我们也面临着许许多多的困难与无奈,也有着这样或那样不能让家长完全满意的地方。
因此,我们也在苦苦思索,怎样进一步办好学校、把家长们的美好愿望变成现实呢?
我们觉得,抓好学校的管理是关键,但学生成人成才也离不开家庭教育这一重要前提,因为家庭是孩子成长的第一学校,父母是孩子的第一任老师而且是伴随终生的老师,你们对孩子的教育与影响有着其他人不可替代的作用。
因此希望和各位家长多交流多沟通,共同承担对孩子的教育工作。
在上一次家长会上,我们学校朱校长已经和各位交流了许多当前家庭教育中普遍要注意的问题,因为明天开始就是寒假了,下面就寒假生活我提几点建议:
一是帮助学生制定一个假期计划
假期时间比较长,从元月27日开始,到2月14日结束,2月15日上午10:
00报到,2月16日(阴历十四)正式上课。
在这期间,请家长抽出时间帮助孩子制定一个切实可行的计划,除了完成老师布置的寒假作业,注意让孩子积极锻炼身体,劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。
有意识地培养孩子的多方面的能力,鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益劳动。
尤其是初三的学生,还有一学期就要参加中考了,可以利用寒假复习或预习功课,为中考储备能量。
二是提醒孩子注意假期安全。
安全是所有生命活动的前提。
这里强调三点,第一是交通安全,走亲访友出门时一定要叮嘱孩子遵守交通规则,避免发生意外;
第二是严禁到水库等危险地方滑冰,孩子外出要问清到哪里去、和谁一起、什么时间回来等;
第三是严禁不在父母监护下燃放烟花爆竹等。
这些问题应引起家长们的高度重视。
三是督促孩子多读书,读好书
寒假里,虽然可以让学生好好休息一下,放松一下,但长时间的看电视、玩电脑对身体健康不利,还有可能成瘾,更影响开学的学习生活。
因此,家长可以督促学生利用寒假时间读读书,读好书,既可以增长见识,又可以提高阅读能力和写作水平,还可以明理养性。
今年学校为了鼓励学生读书,学生从图书室借的书一律不予收回,这些书都是初中语文要求阅读的好书,希望家长能督促学生认真读书,同时教育学生爱护书籍。
阅读的时候,可让他不拘泥于精读。
有一些书泛读也可以,跳读甚至浏览也是可取的,主要是培养读书兴趣。
现在,很多家长、老师要求孩子读书后要写读书笔记或者观后感,觉得这是“不动笔墨不读书”,这当然是一个读书的好经验,但每次读书都要写的话,会给孩子增添精神负担,限制读书热情。
我们建议,家长的职责在于激励和引导,而不是规定孩子一定要做什么。
可让孩子读书后,采取写批注、摘抄好词好句等方式,鼓励多动手多动脑。
四是鼓励学生练一手好字。
随着中考阅卷工作的改革,实行网上阅卷后更显示了写好字的重要性,学生能写一手好字,在中考时至少占15分的便宜。
学校已经开设了写字课,并让语文老师也承担起督促学生练字的重任。
各位家长可以看看自己孩子的作业,如果字写得不好,可以利用寒假鼓励孩子好好练练字。
五是培养学生各种好习惯。
其实,教育主要是培养良好的习惯。
而习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。
假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。
比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明
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