计算机应用专业教学计划及大纲正式Word文档下载推荐.docx
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数学
英语
116
体育
现代企业管理
40
7
WindowsVista基础与实训
专业课
8
办公基础知识
9
Word2007基础与实训
10
Excel2007基础与实训
11
文秘应用文字作
12
高级语言(C)
13
Access2007基础与实训
14
PowerPoint基础与实训
15
办公自动化设备原理与维护
16
多媒体计算机组成与维修
17
Internet基础与应用
DreamweaverMX网页设计
19
常用工具软件
选设
21
综合训练
3周
4周
2周
综合实践
35
企业顶岗实习
30
36
职业指导
每周理论课学时数
总计
五、主要课程设置和要求
1、德育
从学生的思想实际出发,对学生进行公民基本道德、心理品质、法制意识教育,进行社会经济、政治常识教育和职业道德教育,帮助学生初步形成正确观察社会、分析问题、选择人生道路的科学人生观,逐步提高参加社会实践的能力,成为具有良好思想道德素质的公民和企业欢迎的从业者。
2、体育与健康
坚持贯彻“健康第一”的指导思想,针对学生的生理和心理特征,努力提高学生的身体素质和体育技能,达到相应的国家体育锻炼标准要求,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,形成终身体育的正确体育观。
3、语文
在初中语文的基础上,进一步掌握专业学习所必需的语言基础知识,正确理解和运用规范语言,初步形成适应现代社会就业、交往和继续学习需要的口语交际、阅读和写作的基本能力。
努力实施课外语文教学和语文实践活动,培养学生通过网络、影视、书刊、报纸等各种文化传媒来提高语文素养的习惯和方法。
4.数学
在初中数学的基础上,进一步掌握专业学习所必需的数学基本知识和基本能力;
增强学生数学的应用意识,形成分析问题和解决问题的能力;
培养学生的创新意识和实事求是的科学态度,形成积极主动、勇于探索的学习方式,提高学生的综合素养。
5.英语
在初中英语的基础上,进一步掌握语法、词汇的基础知识和听、说、读、写的基本技能-突出专业词汇学习,加强专业阅读训练,能借助工具书看懂简单的专业技术资料。
6.物理
掌握物理的基本概念、基本原理和基本知识;
培养学生实验的基本技能和分析解决实际问题的能力;
进一步提高学生的科学素养,为专业课程的学习奠定基础。
7、WindowsVista基础与实训
熟悉WindowsVista操作系统基本环境,掌握WindowsVista桌面操作基本技能,掌握任务栏、活动浏览窗口、系统与维护、用户安全及网络设置等基本操作。
8、办公基础知识
掌握办公机构与秘书工作人员职能设置、秘书日常工作、文书与档案管理、公文写作、公共关系实务、办公交际礼仪等方面的概况。
9、Word2007基础与实训
熟悉Word2007软件操作环境,在文字输入的基础上,掌握文字、表格、图像的编辑、排版和输出等操作,了解Word提供的其他一些常用功能。
10.ExceI2007基础与实训
熟悉Excel2007软件操作环境,了解电子表格软件的功能、特点及应用,熟练掌握电子表格软件的基本操作和应用。
11.文秘应用文写作
熟悉文秘应用文写作基本要求,掌握公文类应用文、事务类应用文、宣传类应用文、经济类应用文、礼仪类应用文等各种应用文的写作知识和写作方法。
12.高级语言
了解程序设计的基本知识,掌握基本的程序设计方法,至少对一门高级程序设计语言(如QBASIC、PASCAL、C有较深入了解,具备学习其他高级语言的能力。
13.Access2007基础与实训
熟悉Access2007软件操作环境,了解数据库的基本原理与概念,掌握常用数据库管理软件的使用方法。
14.PowerPoint2007基础与实训的性能测试、日常维护以及故障排除方法。
熟悉PowerPoint2007软件操作环境,掌握幻灯片的制作和演示技巧。
15.办公自动化设备原理与维护
了解常用办公自动化设备的基本知识,掌握常用办公自动化设备的使用技能,以及常见故障的排除方法。
16.多媒体计算机组成与维修
掌握多媒体计算机硬件组成的基本知识,掌握整机组装与软件的安装方法。
17.Internet基础与应用
了解Internet基础知识,掌握Internet的接人方法,浏览器的应用以及网络安全和简单网络故障诊断、排除方法。
18.Dreamwe3verMX网页设计与制作
熟悉DreamweaverMX软件操作环境,掌握网页版式设计、图像编辑、网页动画制作等基本知识,具有综合设计制作网页和优化网页的能力。
19.常用工具软件
了解计算机常用工具软件的特点,能使用常用的工具软件进行计算机的常规检测、维护及应用。
20.选设
计算机系统安全与维护、电工电子技术基础、()flit:
e2007基础与实训、常用办公软件、因特网资源及其利用、电子商务基础理论与实践等。
21.综合训练
根据具体情况安排。
22.企业顶岗实习
23.现代企业管理
了解现代企业的含义、类型和特征,了解现代企业运作过程中涉及的战略、资源、市场营销、生产与质量等方面的管理知识,了解现代企业文化以及企业创新的内涵。
24.职业指导
了解国家的就业方针和政策、就业环境和就业途径、求职方法和求职技巧;
树立正确的职业思想,增强职业意识,提高就业能力。
《办公基础知识》教学大纲
一课程说明
1.课程基本情况
课程名称:
计算机应用基础
开课学期:
1/2
课程类型:
公共基础必修课
2.课程性质(本课程在该专业的地位作用)
计算机应用基础是高等教育各专业必修的公共基础课,它是一门操作性很强的课程。
内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,其任务是使学生掌握计算机应用的基础知识,具有操作和使用微机系统的基本能力。
二.本课程的教学目的和任务
本课程旨在使学生了解和掌握计算机的基本知识和基本操作技能,并使大部分学生能通过全国计算机等级考试(一级B或者一级MS),课程基本要求如下:
具有计算机的基础知识;
了解微型计算机系统的基本组成;
了解操作系统的基本功能,掌握Windows的使用方法;
了解文字处理和表格处理的基本知识,掌握Windows环境下Word和Excel的基本操作,熟练掌握一种汉字(键盘)输入方法;
了解计算机网络的基本概念和掌握因特网(Internet)的电子邮件及浏览器的使用;
具有计算机安全使用和计算机病毒防治的知识;
了解演示文稿幻灯片灯片的基本知识及制作。
1.本课程与相关课程的关系、教材体系特点及具体要求
本课程与相关课程的关系:
计算机应用基础是基础学科,很多专业都与计算机有着紧密联系,涉及的学科领域广泛,只有学好基础,才能进一步学习好自己的专业知识,如果学生对计算机的一些最基础的操作都成问题,在开展其他的计算机类课程就会比较困难。
教材体系特点及具体要求:
本课程分八章。
重点阐述了计算机的基本操作以及Office2003的使用方法和应用技巧;
计算机网络的基本常识,熟练使用Internet,可以在网上查询信息,电子邮件。
通过对本课程的学习,要求应考者对计算机的基本原理以及相关操作有一个全面和正确的了解。
应考者具体应达到以下要求:
(1)、了解计算机的相关基础知识和操作;
(2)、掌握Word、Excel、Powerpoint软件的使用,并能很好地运用到实践当中。
章(专题)
主要内容
学时安排
计算机系统基础
WindowsXP基础
12
Word2003
16
Excel2003
PowerPoint2003
8
计算机网络基础
Internet应用基础
4
合计学时
72
2.教学时数及课时分配
三教学方法和教学手段说明
1、在教学中运用多媒体教学手段在多媒体教室进行教学,对软件的使用进行现场操作讲解;
2、理论与实践相结合的原则,实验课教师布置实验任务,以学生动手操作为主,教师及时辅导,以使学生及时掌握所学的内容。
四成绩考核办法
本课程期末考试采用上机考试作为考核方式,最后成绩期末考试成绩占70%,平时成绩占30%。
参照平时学生作业,考勤,上机情况作为平时成绩,期末总评成绩=平时成绩占*30%+期末考核成绩*70%,期末考试题型参照国家等级考试一级B或者一级MS考试题型。
五教学内容
第一章
计算机系统基础(8学时)
一、教学目的
掌握计算机的整体结构;
掌握正确的开/关机程序;
掌握键盘的分区及主要键的作用与功能;
熟练掌握鼠标与键盘的用法(指法),并达到一定的熟练程度(英文盲打60字符/分钟以上)。
二、教学重点
正确的开/关机程序;
正确的指法。
计算机的基本概念、发展、分类与应用;
信息在计算机中的表示;
微机硬件部件的组成、性能指标;
微型计算机系统组成
三、教学难点
二进制及存储容量的表示;
硬件分类及用途、特点;
系统软件。
四、讲授要求
掌握计算机的基本概念、发展、分类与应用;
掌握信息在计算机中的表示;
了解计算机的组成原理及工作原理(硬件、软件、指令、程序、程序设计语言);
了解微机硬件部件的组成、性能指标;
掌握微型计算机系统组成。
五、讲授要点
1.1计算机基本概念和发展
1.1.1计算机的基本概念
计算机是一种自动、快速进行大量算术运算和逻辑运算的现代化电子设备。
1.1.2计算机的发展简史
电子管阶段、晶体管阶段、中小规模集成电路阶段、超大规模集成电路阶段。
1.2计算机的分类和应用
1.2.1计算机的分类
1.按工作原理分类:
数字计算机,模拟计算机,数字模拟计算机;
2.按适用范围分类:
通用计算机,专用计算机;
3.按性能分类:
微机,小型机,中型机,大型机,巨型机,工作站,服务器。
1.2.2计算机的应用领域
1.科学计算:
天气预报、地震分析、导弹拦截等;
2.数据处理(信息处理):
数据库、企业管理、办公自动化;
3.计算机控制(实时控制):
飞行控制、加工控制、VCD播放控制等;
4.辅助工程:
辅助设计(CAD)、辅助制造(CAM)、辅助教学(CAI)、辅助测试(CAT)等;
5.嵌入式应用;
6.人工智能(AI)。
1.3计算机基本工作原理及硬件系统组成
1.3.1计算机基本工作原理
简单了解控制器、运算器、存储器和输入输出设备。
1.3.2硬件系统组成
PC机的内部结构、中央处理器CPU、内存、输入与输出设备等。
1.4计算机软件基础
1.4.1操作系统
是自动管理计算机中硬件资源和软件资源的一组大型程序。
1.4.2程序设计和语言
把各种计算机语言编写的源程序翻译成计算机能直接执行的目的程序的软件。
1.5数据在计算机中的表示与存储
1.5.1数据在计算机中的表示
计算机中的常用数制(二进制、八进制和十六进制)
数制之间的转换。
1.5.2数据在计算机中的存储
位(bit)、字节(Byte)。
六、实验及实践要求
指法练习、数值转换、熟悉软硬件、
计算机等级考试一级模拟软件选择题部分
第二章
WindowsXP基础(12学时)
掌握中文WindowsXP的桌面组成及操作方法;
学会使用中文WindowsXP的帮助;
熟练掌握中文WindowsXP的中文输入法的使用。
中文WindowsXP的桌面组成及操作方法;
使用中文WindowsXP的帮助;
中文WindowsXP的中文输入法的使用。
中文WindowsXP的桌面组成及操作方法。
了解中文WindowsXP的特点;
中文WindowsXP的安装方法;
掌握相关概念和设置。
2.1桌面组成及相关操作
2.1.1桌面组成
桌面图标、开始按钮和开始菜单、任务栏。
2.1.2桌面操作
桌面属性设置、任务栏操作等。
2.2资源管理器中文件管理
2.2.1文件的命名
文件命名规则。
2.2.2文件的选取
文件的单选、多选、全选方法。
2.2.3文件的简单操作
文件新建、命名、复制、剪切、粘贴、删除、属性设置方法。
2.3控制面板的设置
2.3.1鼠标的设置
鼠标的左右键切换、指针设置方法。
2.3.2显示属性设置
桌面设置、屏幕保护设置方法。
2.3.3用户设置
创建用户、密码设置方法。
2.4附件工具及帮助的使用
2.4.1画图的使用
简单的绘图工具介绍。
2.4.2系统工具的使用
磁盘碎片整理及清理。
文件及文件夹的基本操作练习;
电脑相关属性设置;
附件工具的使用。
第三章
Word2003(16学时)
一、教学目的了解MicrosoftOffice2003组件;
掌握Word2003的窗口组成;
掌握在Word2003中进行文本录入、编辑等操作方法;
熟练掌握Word2003中文档排版方法——文字排版、段落排版;
掌握Word2003中表格数据的输入、编辑;
Word2003中表格边框和底纹的设置;
图文高级混排。
图文高级混排
高级排版
掌握常用排版技巧
3.1Word2003窗口组成
3.1.1窗口的启动
介绍Word2003几种启动方法。
3.1.2窗口的组成部分
窗口标题栏、工具栏、编辑区。
3.2文档的基本操作
3.2.1文档的建立
建立的途径及类型。
3.2.2文档的保存
工具栏的保存按钮、菜单中的保存选项。
3.2.3文档的密码设置
介绍如何设置文档密码。
3.3文档的编辑
3.3.1文档的选定
一句、一段、一行、全选的文档选择方法。
3.3.2文档的位置改变
文档复制、剪切、粘贴、删除等。
3.3.3文档的替换
无格式替换、有格式替换。
3.4文档的排版
3.4.1字体设置
字体、字型、字号、颜色、间距、效果设置等。
3.4.2段落设置
段落缩进、间距设置。
3.4.3边框底纹设置
段落边框、底纹设置等。
3.4.4背景设置
背景、水印等设置方法。
3.5Word2003的表格操作
3.5.1表格的制作
定制表格、绘制表格的方法。
3.5.2行列的基本操作
行列插入、删除操作。
3.5.3单元格操作
合并、拆分单元格等。
3.5.4表格格式设置
表格颜色、线形、底纹设置。
3.5.5基本计算
表格求和、求平均、排序操作方法。
3.6Word2003的图片图形处理及图文混排
3.6.1图片的插入
来自文件、来自剪贴画的图片的插入方法。
3.6.2图片的处理
图片工具栏的操作。
3.6.3图形的绘制
图形的绘制工具的运用和处理。
对给定文本进行指定编辑和排版;
制作表格;
图文混排;
第四章
Excel2003
(12学时)
了解EXCEL功能及特点;
掌握EXCEL启动、退出、工作界面组成;
熟练掌握EXCEL文件的基本操作;
熟练掌握处理工作薄中的工作表的方法;
熟练掌握工作表的格式化;
熟练掌握公式及函数的使用;
了解数据库操作;
掌握表格打印
工作表与工作薄的关系;
文本、数值及日期的输入;
自动填充数据;
条件选定及条件格式;
单元格格式对话框;
公式及函数;
数据筛选、汇总
公式及函数
了解数据库操作。
4.1基本概念
4.1.1电子表格中的基本概念
工作表、工作簿、单元格、填充柄的概念。
4.2Excel2003的基本操作
4.2.1范围的选取
单选、多选、全选、整行选定、整列选定的方法
4.2.2行列的插入
几种行列的插入方法。
4.2.3行列的删除
几种行列的删除方法。
4.2.4自动填充
填充的方法及效果。
4.3公式与函数的应用
4.3.1公式的应用
公式编辑器插入以及使用方法。
4.3.2函数的应用
函数的插入方法,及函数参数的使用。
4.4排序、筛选、分类汇总与数据透视
4.4.1排序
排序的方法及应用。
4.4.2筛选
自动筛选、高级筛选。
4.4.3分类汇总
分类汇总方法及应用。
4.4.4数据透视
数据透视方法及应用。
4.5图表操作
4.5.1图表的创建
图表创建的方法以及几种类型的选择。
4.5.2图表创建过程中的相关设置
图表标题、百分比显示等。
4.5.3图表创建完成后的格式设置
不同区域的字体、字型、字号、颜色、底纹设置方法。
制作学生成绩表,利用公式及函数进行相关计算,设置格式,进行数据分析,并插入成图表。
第五章
PowerPoint2003(8学时)
熟练掌握PowerPoint软件的使用方法。
PPT运用技巧,版面安排
色彩搭配
掌握PowerPoint对象导入、导出方法及动画设计技巧;
掌握PowerPoint课件的制作步骤及演示方法。
5.1使用PowerPoint加工制作课件素材
5.1.1软件的启动
双击图表、从开始菜单中打开等。
5.1.2软件的功能介绍
制作课件的基本工具。
5.2PowerPoint课件的整体布局
5.2.1界面介绍
窗口的组成及相关功能。
5.2.2课件制作的思想
介绍网状结构。
5.3PowerPoint课件的制作技巧。
5.3.1制作方法
体现结构,逐层细分。
5.3.2基本编辑
字体及段落设置方法。
5.3.3超级链接
按结构将内容链接起来,形成网状结构。
5.3.4设置相关动画及音效
自定义动画、声音播放的设置。
实验:
POWERPOINT的使用
实践要求:
了解POWERPOINT的特点和功能,努力掌握POWERPOINT课件制作工具,并亲自用它制作一个小课件,体会该制作工具的长处和不足。
第六章
计算机网络基础(4学时)
了解计算机网络的原理、组成、发展、分类、设备;
了解广域网、局域网、城域网、互联网的含义。
网
- 配套讲稿:
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