对外汉语教学课件PPT及讲课稿PPT文件格式下载.ppt
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飞机在下午5:
00起飞!
鸟儿起飞了!
在工作人员的努力下,火箭顺利起飞了!
sth+起飞+,2、联系,联系linxContactn.指的是两个人或者两个事物之间互相的一种关系,保持联系,我经常通过手机和我的同学们保持联系下次再见,记得保持联系。
中国一直和其他国家保持密切的联系。
联系+n,请告诉我您的姓名、护照号码、地址和联系电话联系方式:
联系电话联系邮箱联系人告诉对方你的相关信息,方便交流。
联系+sb/sth和联系,我打电话联系一下她吧!
如果产品有什么问题,请联系我们!
如果需要请假,要提前和老师联系。
我总是把中国和长城联系在一起。
小游戏,假设大家都是第一次见面,用我们所学的词“联系”编对话。
例句:
他在度假期间仍与我们保持联系.医生通过电话与病人保持联系.这两家公司之间有密切联系.她出国了,我终于联系上了她.他没有告诉我怎样和他联系.在我心中,我无法将这两件事情联系在一起.,语言点:
用“比”的比较句,学过的格式:
(1)A比B+adj
(2)A比B+adj+具体数量,小西比马克大。
小西比马克大一岁。
(具体)小西比马克大一点儿。
(大概)马克比小西小一点儿。
小西比马克高。
小西比马克高10cm。
(具体)小西比马克高一点儿。
(大概)马克比小西矮一点儿。
小西:
8岁110cm48斤,马克:
7岁100cm60斤,总结句式,
(1)在用“比”的比较句中,形容词后还可以加上“一点儿”或“一些”,表示差别不大。
A比B+adj+一点儿/一些,东马路:
长800m宽20m,西马路:
长850m宽15m,玫瑰花:
9朵,百合花:
8朵,马克比小西重得多/多了。
(2)在用“比”的比较句中,形容词后还可以加上“得多”或“多了”,表示差别很大。
A比B+adj+得多/多了,城市:
长沙,城市:
北京,城市:
哈尔滨,分组对话,两人一组,根据互相的个人信息,比如年龄,身高,体重,来中国的时间等等编对话,用上今天学的比较句式。
用“比”改写句子,我有5本书,他有20本书。
昨天气温27度,今天气温25度。
玛丽早上7:
00起床马丁早上7:
15起床。
露西有8个中国朋友,麦克有2个中国朋友。
今天老师穿了4件衣服,丽丽只穿了3件。
这件衣服100元,那件衣服300元。
妈妈口袋里有200元,我的口袋里只有20元。
本课小结:
掌握生词读音、意义、搭配并运用生词进行扩展。
掌握用“比”的比较句这个新语言点,并运用到口语中。
A比B+adj+一点儿/一些A比B+adj+得多/多了,课后作业,用所学的生词造句。
用新学的比较句式编对话练习。
完成课本上课后的语言点习题。
课文处理,1课文导入,用已知的语言介绍新课文。
2让学生带着问题阅读课文。
3和学生一起讨论并解答问题。
4逐句串讲课文。
5分角色表演对话(先打开书后关上书对话)。
6把对话发生的大概内容请同学用自己的话复述出来。
谢谢,再见,谢谢,再见!
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